最新中学生八荣八耻演讲稿(模板9篇)

时间:2024-01-18 作者:储xy

演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验,以便互相交流思想和感情。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文,希望对大家能够有所帮助。

中学生八荣八耻演讲稿篇一

英,是祖国的希望。而“八荣八耻”却为我们树立社会主义荣辱观指明了方向并为我们青少年的成长提出了艰巨的任务。自从学校组织我们学习了“八荣八耻”之后,我常常想,;当一个人终身以八荣八耻为镜子的时候,就明白自己更多些,他就能与世界上最伟大的人们比肩齐高!请看这一串光辉的名字:周恩来,他一生服务人民,鞠躬尽瘁,死而后已。孔子,早在2000多年前就教育他的弟子要诚实。在学习中,知道的就说知道,不知道的就说不知道。他认为这才是对待学习的正确态度。邱少云,为了大部队的行动,坚守纪律,强忍着烈火烧身直到牺牲。雷锋,一双袜子补了又补,却寄钱救济战友的家人。这些鲜明的事例告诉我们,不管是过去,今天还是将来,八荣八耻的根本就是如何学会做人,做一个对社会负责,对祖国人民有贡献的人。

以诚实守信为荣,以见利忘义为耻。这只是“八荣八耻”其中之一,可这仅仅的十四个字却让我回忆起了往事,还记得有一次单元考试,由于考得成绩不理想,我心里十分难过,正不知怎么处理的时候,谁知老师却让把卷拿回家,请家长签字,这着实让我慌了起来。回到家,我忐忑不安的写着作业,生怕爸爸发现了那张卷子。这可怎么办呢?突然一个大胆的想法在我的头脑中灵光一闪,想出一个主意----自己冒名签字,可是,这违反了小学生守则,是一件不光彩的事,可我不想遭到爸爸的批评,也不想让他失望,于是我找来了以前爸爸签字的卷子,一笔一画的描了起来,蒙骗了爸爸和老师,那一段日子我也曾窃喜过,也曾为自己的过失愧疚过,每一天都像有一个无形的鞭子在鞭噬着我的心,我为我的不诚实而后悔,可是终究没有勇气向父母和老师承认错误。自从学校开展了学习“八荣八耻”的活动后,使我深刻的懂得了诚信的重要性,想一想列宁的诚实,为了一个小小的花瓶而勇于承认自己的错误;我国的伟大领导人之一宋庆龄的信守承诺,只因答应了孩子们的一个小小的承诺,而冒雨前去看忘那些孩子们;还有与我们朝夕相处的老师,为了不让我们拉一节课,打着点滴来坚持工作,这一例例、一幕幕无不体现了诚信的重要。由此看来诚信乃人之根本,无论人的地位如何,无论人的年长与否,都要以诚待人。这就告诉我们,做人要明白其荣誉,知道其耻辱。

同学们,我们是民族的未来,从小就应该树立爱国主义、集体主义和诚实守信的观念,要明辨是非、知荣辱、辨善恶、鉴美丑,自觉做到“知荣而行,知耻而止”。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。从身边的点点滴滴做起,多给红领巾增光添彩,做一名健康快乐的阳光少年!

品《做人与作文》悟“八荣八耻

以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻——

“国家兴亡,谁的责任?每个人一出生,就承担着对自己、对家庭、对社会、对国家的责任。生命本身,就是责任。责任是大禹治水三过家门而不入,责任是苏武持节牧羊数十载而不变;责任是闻一多拍案而起,迎着枪弹挺身而出,责任是勇者的担当,是志者的抱负。”(《做人与作文》初中版第3辑“责任”篇)

“漂泊在外的人无论走得多远,魂牵梦绕的总是故土的身影,日夜呼唤的总是故土的名字。‘为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……’祖国是身心栖居的家园,是无法割舍的灵魂之根,是我们共同的母亲。爱她,就奉献自己的灵与肉去捍卫她挺拔的英姿,铸就她的伟业!”(《做人与作文》高中版第4辑“赤子情怀”篇)

以服务人民为荣、以背离人民为耻——

“服务,是一种博爱的胸怀;服务,是一种美善的品质;服务,更是一种乐于奉献的动人风采。大地无私地为人类滋生丰登的五谷,绝不是毁灭自己,而是使自己的土地更加肥沃;大海忘我地为人类奉献宝藏,绝不是干涸自己,而是使自己的胸怀更加博大;同样,一个乐于奉献、甘于服务社会的人,绝不是失去——而是使自己的人生更美丽,情怀更高尚。”(《做人与作文》初中版第6辑“服务”篇)

“奉献是无私的给予,爱心的光芒,美丽的境界,动人的歌。奉献有形的物质,收获心灵的欢愉;奉献心灵的甘露,获得灵魂的提升。奉献是一份古老而温馨不变的品质,可以让任何人发出天使一样的光芒,照亮了别人,也照亮了自己。看似举手之劳的提携,却温暖甚至改变了他人的一生。让我们都献出自己的爱,绿化心的沙漠,把世界变成和谐美好的人间。”(《做人与作文》高中版第6辑“付出奉献”篇)

以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻——

“一种镜子

中学生八荣八耻演讲稿篇二

同学们,什么样的事情是光荣的,有脸面的,什么事情是不光荣的,丢人的,这也许是我们懂事时起就不断思考的问题。中国有句俗话:叫人有脸,树有皮。也就是说做人要讲脸面,脸面问题实际上就是做人的品格问题。我们要学校来读书,最根本的也是弄清楚这个问题。我们学校的校训是“敦品励学”,“敦品励学”语出清学者梁章钜《归田琐记谢古梅先生》。他把敦品励学作为评价具有儒者风范、高尚品格的人。1909年,时任衢郡中学堂监督的汪张黻先生,题写“敦品励学”匾额悬挂于学堂门口,作为办学宗旨,“敦品励学”遂成为我校校训。作为校训,他时刻敦促我们要致力于自身品德修养,发奋学习的高尚境界。81届校友赠给学校的文化石上刻有砚铭:“砚虽非铁难磨穿。心虽非石如其坚,守之弗失道自然。”这是古代儒者风范高尚境界的一大写照。

同学们,在悠悠的历史长河中,无论历经多少沧桑巨变,我们的民族总是坚守着一份对于真善美的崇高而纯粹的追求。多少为生民立命的志士仁人,多少死而后已、舍命为人的忠义之士,多少好学向上,成就事业的文人学者,多少温良恭俭、勤劳质朴的苍苍蒸民。都成为民族传统的化身,正是这种精神传统造就了中华民族千百年来的丰功伟绩,使我们民族得以生生不息、繁荣昌盛。我们衢州一中坚持“敦品励学”,也就是要传承我们伟大的传统,弘扬时代精神,培养一代又一代的风流人物。讲“八荣八耻”,树高尚品德,是我们的责任。

八荣八耻的根本是什么呢?我常常想,当一个人以八荣八耻为镜子的.时候就明白自己更多些;当一个人终身以八荣八耻为镜子的时候,他就能与世界上最伟大的人们比肩齐高!请看这一串光辉的名字:

周恩来,他一生服务人民,鞠躬尽瘁,死而后已。

钱学森,中国导弹之父,美国说他抵三个师,在新中国诞生后毅然回到自己的祖国。

李四光,当外国专家定论中国没有石油时,他自信地说:科学证明中国有储量丰富的油气。

李瑞环,热爱本职岗位,从一个普通的建筑工人成长为党和国家领导人。

焦裕禄,将灾难中的兰考人民紧紧团结起来,与风沙盐碱战斗到生命最后一刻。

孔子,早在2000多年前就教育他的弟-子要诚实。在学习中,知道的就说知道,不知道的就说不知道。他认为这才是诚实守信对待学习的正确态度。

邱少云,为了大部队的行动,坚守纪律,强忍着烈火烧身直到牺牲。

雷锋,一双袜子补了又补,却寄钱救济战友的家人。

主义荣辱观,回答的是社会主义社会中,什么是光荣,什么是耻辱。树立社会主义荣辱观,既要发扬优良传统,又要体现时代精神;既要立足本国,又要面向世界;既要把握今天,又要面向未来。 每个时代、每个民族的荣辱观,归根结底是由那个时代那个民族生产力的发展水平决定的,同时也极大地作用于经济社会的发展。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,具有鲜明的时代特征。它对荣耻的界定,对是非的判断,对美丑的区分,立足中国的现实国情,着眼现代化的发展要求,[-电视联想[学生](共2篇)]体现了继承与创新的统一。

“八荣八耻”体现了社会主义初级阶段的特征。社会主义荣辱观内含着社会主义思想道德建设的指导思想、方针原则和公民的基本道德规范,坚持了以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求。“八荣八耻”既有先进性的导向,又有广泛性的要求,引导人们摆正个人、集体、国家的关系,正确处理个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益等关系,确立了在社会主义社会,全体公民普遍认同和自觉遵守的行为准则。

“八荣八耻”反映了市场经济的特点。社会主义市场经济的发展,大大增强了人们的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识和开拓创新精神,但市场自身的缺陷和消极因素也会反映到人们的思想道德和人与人的关系上来。市场经济是利益经济、效益经济,更是信用经济、法制经济。“八荣八耻”针对拜金主义、享乐主义、见利忘义、损公肥私、不讲信用、欺骗欺诈等消极现象和社会公害,提出鲜明的是非、善恶界限。它所包含的丰富内涵,为保证社会主义市场经济的健康发展,为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系,提供了思想基础。“八荣八耻”展现了现代社会的特性。随着科技发展和社会进步,人们的公共生活领域不断扩大,相互交往日益频繁,社会分工日益细密,“八荣八耻”在维护公众利益、公共秩序,保持社会稳定方面的作用更加突出,成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现。“八荣八耻”在公共生活、公共利益等方面,确立了公民应当遵循的行为准则,有利于促进社会的全面进步和人的全面发展。

在我们的社会里,是非、善恶、美丑的界限不能混淆。否则,社会和谐不起来,经济发展不起来,民族精神振作不起来,国家也强盛不起来。胡锦涛同志提出的“八荣八耻”,旗帜鲜明地指出我们应该坚持什么,反对什么,倡导什么,抵制什么,应当成为我们每个共产党员和每个公民应有的价值取向和行为准则。

一个时代有一个时代的精神风尚。“八荣八耻”在全社会蔚然成风,我们的民族就能够在思想道德建设上,站在时代前列,领引时代风尚,推动时代进步。

中学生八荣八耻演讲稿篇三

中小学生守则(修订)

1、热爱祖国,热爱人民。

2、遵守法律法规,增强法律意识,遵守校规校纪,遵守社会公德。

3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。

4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。

5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。

6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。

7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。

8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。

9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。

10、热爱大自然,爱护生活环境。八荣八耻内容以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

中学生八荣八耻演讲稿篇四

尊敬的各位评委,敬爱的同学们:

大家上午好!很荣幸能参加这次演讲比赛。

一本文学名著,凝结着前人的多少心血。当我翻开这本陈存的《史记》时,心中充满了无限的遐想。我敬孔子的学而不厌,直道而行;燕子的乐观豁达,处其自然;畏项羽的霸气;服吴起的聪明才华;悲韩信的成败一知己,生死两妇人。今天我要向大家讲述一个小人物所创下中国历史上第一次农民起义的故事。

陈胜,阳城人,自涉。陈涉年轻时,曾受雇帮人种地,做累了就跑到田埂上休息,心头愤愤不平。过了很久,陈涉说道:“如果将来谁富贵了,我们彼此都不要忘了谁。”可是帮佣的伙伴们却笑着对他说:“你只不过是一个受雇帮人种地的人,有什么富贵可言?”陈设叹息着答道:“唉,像燕雀这种小鸟,哪里能知道鸿鹄的志向啊!”

秦二世元年七月(也就是公元前209年),秦始皇征调巷左边的贫民去防守渔阳,一共九百个人驻扎在大泽乡,陈胜吴广都编入此次征发的行列中,并且当上了屯长。恰巧天下大雨,道路不通。如果过了规定的期限,按照当时秦朝的法律规定,这九百个人是都要被处死的。陈涉和吴广商议该怎么办,陈涉便说道:“如果逃走也是死,起义并干一场大事业也是死,倒不如选择后者。”他们认为,天下百姓受秦朝的残害已久,起义反秦肯定会有很多人响应。他们把大家号召起来讲明了道理,并说:“大丈夫不死便罢,要死就要名扬后世!王侯将相难道都是祖传的吗?!”大家听后,情绪激昂,一致赞同起义。

从这之后便爆发了中国历史上的一次农民起义:大泽乡起义。大泽乡起义爆发后,各地纷纷响应,起义军队迅速壮大,陈胜自立为王,并建立了“张楚”政权。最后起义虽然失败了,但在起义军的沉重打击下,秦朝已经摇摇欲坠,并有力的鼓舞了后世人民反抗残暴统治。

陈胜少有壮志,不甘平庸,后来终成就大事。可见,在少年时期所形成的个性是十分重要的`。我想,只要我们有自己的思想,并有一颗实现理想的心,我们终能走上人生的顶峰,当我们回顾人生时,便欣然无悔!

谢谢大家!

中学生八荣八耻演讲稿篇五

尊敬的老师,同学们:

你们好!

我今天演讲的主题是:”好好学习,天天向上!”

可以说我们从我们的第一个生日以来的整个人生都在学习,学习应该说是永远都不会变成庸俗的话题,但有时候学习并不意味着只局限在看书,所谓:“读万卷书不如行万里路”,我们现在是大学生,所以我们做事,学习都要讲究方法,要有想象力,和创造力,同时最重要的我们要对自己有十足的信心!

成功学的创始人拿破仑·希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有‘奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。

但自信也不是平白无故地就会附着在人身上的,首先人要有真才实学,接着才会有真正意义上的自信,并把它作为一种极其有用的动力。

所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力。

我们学习也要讲究方法。

从前有一位禅师,带领一帮弟子来到一片草地上。他问弟子们,怎么可以除掉草地上的杂草。弟子们想了各种办法,拔、铲、挖等等。但禅师说,这都不是最佳办法。因为“野火烧不尽,春风吹又生”。

什么才是最好的办法呢?禅师说:明年你们就知道了。

到了第二年,弟子再回来发现,这片草地长出了成片的粮食,再也看不见原来的杂草。弟子们才明白最好的办法原来是在草地上种粮食。

这告诉我们,我们学习要讲究方法,要有思维,有创新。

同学们,人生最昂贵得代价就是都在等待明天,但明天永远不会再来。因为来的时候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我们生命中唯一可以把握得一天;只有今天才是我们唯一用来超越对手,超越自己的机会,不要把希望寄托在明天,希望永远就在今天,就现在!

君子以自强不息,让我们用认真得态度,从小事做起,从我做起,好好学习,天天向上!创造一片属于我们自己的蓝天。

演讲完毕,谢谢大家!

中学生八荣八耻演讲稿篇六

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

耳畔又响起儿时的歌谣,依稀记得自己背上小书包的那一天,从此开始了书山学海的长途跋涉。自己对这月亮船苦苦遥想,老师的画板是个多彩的世界,老师的钢琴里天籁之音,我们一直在寻找,一直在追逐。

“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”又是一度桃红柳绿,又是一度杏花春雨,沧海桑田,一切都在变化。但生命中壮歌不已,色彩靓丽。

当你走进歌者的旋律,美妙的音符汇集成世间的巅峰;当你走进画家的色彩,变化的神笔勾勒出世事的沧桑,岁月的峥嵘。这预示着生命中不只有风和日丽,也有凄风冷雨。黑暗中选择进取的人,黎明选择他作自由的风。古往今来,多少风流人物面对生活的坎坷,他们选择精美,选择深刻,选择自身心志的完满和圆满。

当你聆听贝多芬《命运》交响曲时,那激昂的旋律扣人心扉,那时灵魂在震颤,是心灵在选择,他在呼唤人生的真谛,当你欣赏梵高别具一格的色彩时,那引人入胜的画面是心志的拷问,是灵魂的释放,他昭示百年后艺术史的奇迹,渴望人性的完美。

享受艺术,追随艺术,艺术将让你的人生与众不同。

中学生八荣八耻演讲稿篇七

不久以前有一个同学来家里玩耍。我们直走入我的房间,她问了我一个问题。

“你爸爸平时都是这样子很无聊地在看电视吗?”我说是啊。

“那你只是呆在房间里玩不和你爸爸聊天吗?”

“吃饭的时候会有,偶尔出来喝个茶也有。”

“啊,”她很惊讶地看着我。“我觉得你们这个样子很可悲诶。”

一瞬间我觉得像被电流击中,整颗心都跟着微微有些颤抖。

高中是一个拼搏的阶段。它意味着你以后是否能找到好大学,是否能找到好专业,是否能找到好工作。高中也是一个小型社会,你要学会沟通,学会交流,逐步探索自己的生活方式。这无疑带来的是巨大的压力。它像是一张密不透风的网,将你牢牢套住,逼着你前进,前进,再前进。

然而正是在这样越来越大的压力之下,很多人只顾着埋头苦干,只顾“勇往直前”,却忘了他们在这个世界最重要的宝藏——亲人。如我,已在不知不觉中与父母的沟通越来越少。

我惊讶于自己的行为,我便开始我的观察。我发现爸爸每次与我说话时,我答几句就慢慢走开,我发现妈妈每次想拉我出去逛街时,我总是找各种理由推三阻四。我恍然大悟,这是我的原因。

是因为成长还是性格?我说不清。但我知道与我有一样状况的人并不在少数。我总是能听见旁边的同学讨论周末要去哪里玩,放假要去哪里玩,却很少听见要陪父母出去玩,或者是去亲戚家串门做客。对于我们这一代人来说,结伴出游逛街,是再正常不过了。

不久的高考以后,我想不会有很多人留在这个城市,更多人是想出去看看的。什么广州、深圳,甚至北京、上海,都会有人去的吧。我们走了,可以带着轻松和愉快,可是家里的双亲,却要从此开始对你的思念,永无止境。

儿女对亲人的思念可能因为来自不同地方的情谊稍稍埋藏,如友情,甚至以后的爱情。可是在父母这种几乎已经历了人生大风大浪的年纪,他们对你的牵挂与思念,是任何事物都无法将其冲淡的。

曾在书上看到过一句话:“子欲养而亲不待。”当时不以为然,现在觉得它是人间最大的悲哀。

趁现在吧,未来的游子们。多陪陪父母,陪他们出游,陪他们聊天,让他们开心,以后好让这些美好的回忆,稍稍抚慰他们对你思念的痛。不久的以后,我们回家的道路,很是漫长。

莫让时光为你增添过多的遗憾。

中学生八荣八耻演讲稿篇八

八荣八耻的根本是什么呢?我常常想,当一个人以八荣八耻为镜子的时候就明白自己更多些;当一个人终身以八荣八耻为镜子的时候,他就能与世界上最伟大的人们比肩齐高!请看这一串光辉的名字:

周恩来,他一生服务人民,鞠躬尽瘁,死而后已。

钱学森,中国导弹之父,美国说他抵三个师,在新中国诞生后毅然回到自己的祖国。

李四光,当外国专家定论中国没有石油时,他自信地说:科学证明中国有储量丰富的油气。

李瑞环,热爱本职岗位,从一个普通的建筑工人成长为党和国家领导人。

焦裕禄,将灾难中的兰考人民紧紧团结起来,与风沙盐碱战斗到生命最后一刻。

孔子,早在2000多年前就教育他的弟子要诚实。在学习中,知道的就说知道,不知道的就说不知道。他认为这才是诚实守信对待学习的正确态度。

邱少云,为了大部队的行动,坚守纪律,强忍着烈火烧身直到牺牲。

雷锋,一双袜子补了又补,却寄钱救济战友的家人。

这些鲜明的事例告诉我们,不管是过去,今天还是将来,八荣八耻的根本就是如何学会做人,做一个对社会负责,对祖国人民有贡献的人。反之,那些遗臭万年的八耻类人物将会永远被人民和时代唾弃,踩在脚下。

中学生八荣八耻演讲稿篇九

尊敬的各位领导、各位来宾,敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家下午好!

今天,我演讲的题目是:《温暖的点滴》

九月,我们告别了小学六年的学习生活,步入了美丽而神圣的——初中。经过近一个学期的相处,我们走进了许许多多的老师,并且和老师们相处得很融洽。而在这众多的老师中,最令我敬佩的还是我们的班主任赵老师,她也是我心中的好老师。

赵老师任教数学这一门课。她身材中等,有着一头蓬蓬的卷发,清瘦的脸庞上总是带着微笑。一双明亮的大眼睛,眼神中透露着淳朴与温暖;赵老师还有一个特点,就是她高高的鼻梁上挂着一副眼镜,让人一瞧就觉得她知识渊博,斯斯文文。

在课堂,她站在讲台上,手里时刻拿着粉笔,在讲台上挥洒着…她把自己的心放在课堂上,敞开“心门”,让我们每一位同学都走近知识的海洋。

我很喜欢赵老师写粉笔字的声音,那铿锵有力的“沙沙”声,如婉转动听的曲子延绵不绝地回荡在我的耳畔。然而沉浸此时的我,不经意看到了老师快速书写板书的手。侧面是通红的一片,如被炙热的火焰灼伤一般;周围则有着一道道似山谷的裂纹,看起来干巴巴的,像极了秋天无心凋零的枯叶,这一幕深深的触动了我,每每想起心中就会升腾起无限的力量。

老师是这样的奉献着,让我感动之余不禁想起李商隐的那句名诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”也让我真正体会到了老师的良苦用心和对工作的尽职尽责,一丝一毫都不马虎的态度。

和赵老师相处将近一个学期了,在这之中使我感受最深的还有运动会。那时,赵老师给予了我们很多的鼓励。在进行激动人心的团体赛——拔河时,赵老师把我们带入操场,仔细地清点人数,并和我们一起商量“战术”。这时,我们都进入赛场。“预备!”裁判员大喊一声,双方队员抓起绳子。全部人叉开双腿,紧紧握住绳子,全神贯注地听着裁判员的号令。

“嘟——”哨声响了,比赛正式开始,双方互不相让,立即用尽吃奶的力气向后拔。我方同学都眉头紧锁,蹲下身子用力地拔着。对方的劲可真大,直拉的我们班的同学向中线移动。这时,我听到了一个熟悉的声音“加油!加油!用力向后!”原来是赵老师在为我们加油呐喊。大家的目光都随着绳子移动着,“嘟!”哨声再次响了起来,唉!我们班输了。回到教室,我们班的同学都无精打采、唉声叹气,赵老师看见了不仅不生气,还轻声地安慰着我们“没关系,重在参与,这一次虽然失败了,但是大家都尽力了!所以下次要总结经验,继续努力。”大家听了赵老师的话都抬起了头,眼神里充满了坚定地信念。

就算是下课,也能时时看到赵老师和同学们亲切的交谈着……也正因为有了这样的好老师,才使我们生活在一个活力四射、团结友爱的大家庭里茁壮成长……赵老师,您永远是我心中最好的老师!

我的演讲完毕,谢谢大家。

相关范文推荐