最新阅读笔记摘抄(7篇)

时间:2023-03-24 作者:储xy
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

最新阅读笔记摘抄一

整本书共六节,加上前言和后记一共八个部分。

其中第一节,阅读力,主要说阅读可以带来好处。

第二节,早期阅读。讲如何在孩子最初的时段,如果陪伴孩子一起阅读。

第三节,双语阅读。因为作者本身家庭的中美结合,对于双语阅读具有一定实践经验。

第四节,分级阅读。孩子不同年龄段如何给孩子选书。

第五级,学龄期阅读。小学阶段如何阅读。

第六级,游戏化阅读。如何通过游戏、兴趣来帮助孩子阅读。

前言:阅读是最浪的教养,是门槛最低的高贵。

第一节,阅读力,主要说阅读可以带来好处。

1、基于兴趣大量阅读。

用书喂大孩子,爱思考、会学习、不叛逆。

吉姆。崔利斯:你读得越多,你知道的越多,你知道越多,就越聪明

基于兴趣的阅读是小朋友喜欢的学习方法之一,不仅仅能培养孩子独立思考的能力,还有助于提高他们学习上的整会贯通能力。

书籍能给孩子静下来能力。

热爱阅读是培养理解力的基础。

孩子不会写作,可能是他阅读量不足。

孩子爱玩游戏,用书占据他的空闲时间。

2、给婴幼儿阅读,对孩子各种能力发展有切实好处。

给宝宝读书能锻炼他对声音的敏感性。

给宝宝读书可心增强他大脑的活跃度。

陪宝宝读书让亲子感情快速升温。

陪宝宝读书可使他语言天赋得到开发。

3、阅读要趁早。

可以提升五个方面能力:积累词汇。提升记忆。培养情商,拓展思维能力。培养专注力。享受阅读,排解压力。

4、真正会读书,不仅仅是读故事。让孩子思考故事背后故事。通过阅读教会孩子正确思考方式。

5、在陪读时,改进方式,增加游戏环节。如:比赛猜故事、表演故事、改编故事。

第二节,早期阅读。讲如何在孩子最初的时段,如何陪伴孩子一起阅读。

1、营造阅读环境,给孩子美好的情感记忆。在家构建一种大家都在阅读氛围。一、家里给孩子弄个读书角。二、为孩子选购纸质书。三、让亲子时光有更好陪读。

2、用9种方法启蒙年龄偏小孩子。一是婴儿图书阅读配上形体动作。二是生活类绘本阅读主人翁化(把自己名字变成主人公)。读。三是给孩子选动手玩的立体书。四是情感类绘本可以变成舞台剧。五故事书电影化。六科学书生活化。七是把押韵书编成歌。八是让孩子跟读。九让孩子给家长阅读。

3、指字阅读,美国老师是支持的。孩子小,容易跟着我们手指引来提升专注力。指字阅读让孩子对文字的结构组成有一个大致概念。教给孩子阅读的方法和阅读顺序。

4、3—6岁主题阅读期给本选择。一是针对孩子最近的行为寻找相关主题绘本。二根据孩子日常爱好挑选相应主题绘本。三是针对生活中即将到来节日挑选相应文化主题绘本。

5、3个方法帮助孩子练好阅读童子功。逐字逐句复述、看图讲故事、学着概括故事内容。

6、追数量,浅阅读(好书反复看)。限制书的类型(“无书”不可读)。在固定时间里阅读(无处不可阅读)。这几个阅读坑千万别跳。

第三节,双语阅读。因为作者本身家庭的中美结合,对于双语阅读具有一定实践经验。

1、双语养育从胎教开始。

2、0—5岁是掌握外语的黄金期。让孩子学一门语言,最主要就是让他从语言黄金期开始不停听,会不会说还不是最主要,只要孩子能听懂就是启蒙的第一步,也是学习外语第一步。

3、跟读:学习第二语诀窍。

学语言和阅读一样需要笨功夫。多读、多听、多写、多用。

4、手语,多一种技能。(牛马不相极也)

第四节,分级阅读。孩子不同年龄段如果给孩子选书。

1、阅读启蒙从听妈妈声音开始。一有感情。声音缓慢温和,咬字清楚。二是一段文字结束时可以停几分钟。三每一次孩子闹觉,用阅读帮孩子入睡。

2、给0—1岁孩子选书有讲究。

0—3个月,读起来比较有韵律的书念给宝宝听。

3—6个月,选择一些基础颜色及简单图片书。

6个月后,找一些提升宝宝兴趣的书

1岁,选择字数少、图画简明、主题贴近年龄故事书。

给小宝宝书,要小而薄,不易破损书。可以用宝宝照片级宝宝做一本书。

2、给2岁孩子选书。一是一页文字最好只有几个字。二是内容趣味性强,动作引导性好。三是要有情绪行为的指导。三是发挥想象力空间要力。

3。给3岁孩子选书。一是开本大小要合适,最好是小朋友拿着轻巧的开本。二是书主题符合3岁孩子行为模式。三文字要独到、精简且容易记忆。四故事要有吸引力,与生活接轨。五要能启发孩子思考的主题设定。六图案颜色要亮丽,插图的趣味性要强。

4、5岁以下孩子如何阅读无字书。不会局限孩子思维,反而给他们很多创造灵感。鼓励他们说出自己看到和想到事。

5、遇到这6类书,家长千万不要买。一是辨别经典故事版本。二辨别精制滥造绘本。三辨别不雅或暴力内容。四辨别无聊烦闷书籍。五辨别没有著作者名字图书。六辨别按动画片改版图书

第五节,学龄期阅读。小学阶段如何阅读。

1、小学前三年,重点在培养阅读习惯。让孩子爱上阅读本身就是在培养一种兴趣、一种习惯,让孩子发现从阅读中可以寻找到很多我们需要知识。培养孩子独立思考能力,还可以培养孩子好学精神。

2、阅读重细节,从封面开始读。让孩子看书名,看封面,对内容进行猜测。同时也是对每一个原创者尊重。

3、学写作怎么用好阅读这门工具。看完一本书后,总结一下书中讲了什么。

4、关于学习和阅读三个要求。一是孩子独立处理自己事情。二是孩子每天至少独立阅读10分钟。三是孩子要找阅读伙伴共同学习。

5、图书馆(相关组织)免费课,让孩子更爱阅读。

6、孩子学龄期教育第一要点是学会听。一是家长应亲身示范,先学会听孩子说。二是家长应有意识帮助孩子解析兔子的生要部分。三是家长要让子带着问题去阅读,并教孩子学会提问。

第六节,游戏化阅读。如何通过游戏、兴趣来帮助孩子阅读。

1、阅读,让孩子自己做主。培养阅读兴趣第一点是发掘孩子兴趣点,让他读自己喜欢内容。阅读,让孩子自己做主,自己选择书本,感受阅读乐趣。

阅读价值在于他从中获得一种利用书本寻找答案途径和习惯,获得一种在阅读中享受生活的乐趣。

2、为孩子找阅读小伙伴。

3、孩子都喜欢生动有趣立体书。

4、先对科普书,激发孩子好奇心。

5、用孩子喜欢明星扩展其阅读兴趣。

6、让阅读成为助力,孩子自然爱学习。孩子爱学习,除了天性,就是要方法引导。1分钟认真远比10分种磨蹭更为有用。让孩子自己讲故事开始,锻炼他的写作能力。阅读前,让孩子自己会的字先指出来,不枯燥地达到温习目的。

7、故事化阅读让亲子陪读更有趣。一把故事生活化。把故事主人公换作孩子自己。二让孩子给我们讲故事。三读故事时,手指字下方,速度要慢。

8、七个方法,让孩子爱阅读。一是旅行中实现美景和书本结合。出门旅行中预料一些孩子可能看到美景,阅读相应主题,让孩子在旅行中通过美景与书本结合,无形中丰富孩子阅读,提高写作水平。二是让孩子创作一本属与自己书本。三是每一个星期选择一个新人,让孩子给亲人念一本书。四是食谱书籍也是让孩子学会生活一种方式。五每日讲一个笑话。六和孩子一起种下一颗阅读种子。七让孩子创造自己的游戏,写下自己游戏规则。

最新阅读笔记摘抄二

转眼间,我们读《西游记》已经持续了两个星期了,谢老师不惜浪费宝贵的语文课时间来让我们阅读《西游记》原版的书籍,因为原版的书籍有大量的古诗词,可以让我们学会做诗,还让我们增长知识。

当然,原版的《西游记》的好处最大的特点便是有诗了。因为诗可以让原本平淡无奇的故事变得多姿多彩。比如《西游记》第五回:”乱蟠桃大圣偷丹,反天宫诸神捉怪。”一回中,有一首诗很好:”一天瑞霭光摇曳,五彩祥云飞不绝。白鹤声鸣震九皋,紫芝色秀分千叶。中间现出一尊仙,相貌昂然丰采别,神舞虹霓幌汉霄,腰悬宝箓无生灭。名称赤脚大罗仙,特蟠桃添寿节。”

这首诗写出了赤脚大仙的样子,表达了吴承恩的作诗水平已经和诗人所抗衡,表达了吴承恩对赤脚大仙的详细描写,这便是原著的魅力所在。

《西游记》的第二个好处便是可以提高阅读能力和写作水平了。我自从看了原版《西游记》之后,发现看其他的白话文简直是轻而易举,微微一想便可以理解句子中的含义。这还是多亏了“吴老师”的帮助呢!如果不是吴老师创作了《西游记》,那么便不会有我现在的成绩。

最新阅读笔记摘抄三

在昆虫的世界里有许许多多的战争,比如红蚂蚁攻击黑蚂蚁那样,弱肉强食,把自己的卵放在别人的食物上。

红蚂蚁天生就不认路,只是把自己原来走的路再走回去,用记忆来走路,而蚂蚁家族里有靠自己生活的黑蚂蚁,也有靠别人生活的红蚂蚁,为什么这么说呢?因为红蚂蚁生下来就不喜欢劳动,把别人的孩子当作自己的仆人,再把自己的孩子放在别人那里养,这真是太可怕了。红蚂蚁为什么那样呢?这还是个迷。有些人说是因为红蚂蚁认为靠自己的力量来养子太烦了,所以不养。

蝉这一种动物可是夏天的'歌唱家,而它刚刚出生时,即不是一个劲地在唱歌,而是用自己的生存本能在土堆里弄出来个洞,把自己埋在洞里,为的是有足够的养分来维护在夏天里的生活。从洞里出来后,它不吃不喝,并不停地在那里唱歌。这个唱歌的代价就是要埋在土里面四年,才能有那个夏天的不停鸣叫。

在昆虫世界里有对一生就为爱的短命恋人。孔雀蛾是一种为了爱而愿意舍落自己的一生,孔雀蛾的一生只有几天的工夫,雄孔雀蛾却用这特别宝贵的四十几个小时用来寻找一生中的最爱,傍晚反复出来找异性的孔誉蛾,就是为了能让异性和自己交流,成为一对恋人。这样,雄性就十分高兴,这也就是它活几天的意义,但现在我还有一个问题孔雀蛾为什么用自己少的可怜的时间却用来做自己的恋爱这真是一个谜。

昆虫世界里,有许许多多的战乱和纷争,有些昆虫只想获取别人的劳动成果,还有些昆虫竟然为了满足自己的一时温饱,而把别人的孩子吃掉。这让我感觉到自然界的残酷和变化莫测。自然界中还有许多谜,等待我们来解答。我一定要多学习,努力探索自然界的奥秘。

《昆虫记》是值得一生阅读的好书,我想无论是谁,只要认真地阅读一下《昆虫记》,读出滋味,读出感想,一定可以知道得更多。

最新阅读笔记摘抄四

《围城》堪称中国近代小说中的经典,这本书主要讲的是方鸿渐在欧洲游学后,回到中国后发生的事。方鸿渐,书本的主人公,方鸿渐在欧洲游学期间,游手好闲,荒废学业,混了几年后,什么收获也没有,方鸿渐为了给家人一个交待,就从骗子手里购买了虚构的“克莱登大学”的博士学位的文凭,并随海外学成的学生回国。

在回来的船上被留学生鲍小姐欺骗感情。同时也遇见了大学同学苏文纨。在他到达上海后,在死去的未婚妻父亲周先生开办的银行里任职。此时,方鸿渐获得了大学同学苏文纨的喜爱,但又与苏文纨的表妹唐晓芙一见钟情,整日在苏文纨、唐晓芙二人之间,并且在那段期间结识了追求苏文纨的赵辛楣,也被赵辛楣当做情敌,后来,在方鸿渐最终与苏文纨、唐晓芙二人感情结束后,苏文纨嫁给了诗人曹元朗,而赵辛楣也明白方鸿渐并非其情敌,从此与方鸿渐成为了好友。那时方鸿渐也逐渐与周家不和。

抗战开始后,方鸿渐逃难至上海的租界。在赵辛楣的引荐下,与赵辛楣、孙柔嘉、顾尔谦、李梅亭几人同赴位于内地的三闾大学任教。在三闾大学里上自校长、训导长、各系主任,下至职员、学生、甚至还有家属,都卷入了一场又一场的纠纷,排挤,竞争,一时间三闾大学成了竞相逐鹿的舞台,由于方鸿渐性格等方面的弱点,陷入了复杂的人际纠纷当中。后与孙柔嘉订婚,并离开三闾大学回到上海。在赵辛楣的帮助下,方鸿渐在一家报馆任职,与孙柔嘉结婚。在结婚后,方鸿渐夫妇与方家、孙柔嘉姑母家的矛盾暴露并激化。

方鸿渐在报社工作,薪水很低,于是打算应赵辛楣邀请去重庆谋职。这时孙柔嘉请她姑母给方鸿渐找了一份高薪的工作,但方鸿渐觉得孙柔嘉和她姑母在贬损自己的人格,动手打了孙柔嘉,孙柔嘉愤然离家而走。方鸿渐回到空荡荡的家里,心里一片茫然无措,小说在一阵老式自鸣钟的声音“当、当……”中结束。

《围城》一书中作者用幽默的文笔使一个个性格鲜明的人物跃然纸上。有人说,方渐鸿是作者本人的影子,但无论是真是假,方渐鸿这个人物作者描写得非常到位。作者的笔墨幽默,常以幽默的语言讽刺嘲弄一些社会现象,使人读起来通俗易懂。

最新阅读笔记摘抄五

gre考试阅读技巧分析笔记

gre阅读以艰深著称,很多理论讲解使得考生觉得如雾里云中,下面,我带大家来一起做一篇题目

over the years, biologists have suggested two main pathways by which sexual selection may have shaped the evolution of male birdsong.

这是本文的主题句,告诉我们一下的.信息:

1.本文探讨的是一个现象,是关于鸟的歌曲的性选择问题。

2.本文是一个新老观点对比型的文章,关键词在第一段中间或者第二段开头

3.本文谈到了进化论,那么在文章后面很可能会否定这个说法,并且可能会进行批驳。

4.下文会以性内和性间选择分别展开进行论述。

in the first, male competition and intrasexual selection produce relatively short, simple songs used mainly in territorial behavior. in the second, female choice and intersexual selection produce longer, more complicated songs used mainly in mate attraction; like such visual ornamentation as the peacocks tail, elaborate vocal characteristics increase the males chances of being chosen as a mate, and he thus enjoys more reproductive success than his less ostentatious rivals.

the two pathways are not mutually exclusive, and we can expect to find examples that reflect their interaction. teasing them apart has been an important challenge to evolutionary biologists.

s("content_relate");

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8.gre考试阅读复习技巧

最新阅读笔记摘抄六

最近正想着怎么去练习提炼自己的观点,学会提出自己想法,想得到这样的一些练习,然后刚好就看到了一直很喜欢的一个学习博主的分享。

他的分享中提到了三本书,其中一本书标题就是说如何打造你的独特观点,这让我觉得非常的开心,马上就去翻看这本书。

这是一个日本作家写的,然后我也用自己曾经学过的阅读方法去看这本书。但是我觉得还是不太熟练,所以还是用原来的方法阅读,不过我加了一点,就是手写笔记。

因为我看的是电子版,以往都是直接在手机中画线就好了,但基本上画完线之后,我很少再去看第二遍。这次我就形成一个习惯,就是边看边抄,结果一个小时才看了30页左右,手机屏幕上的30页其实是非常少的。

我觉得自己速度有点慢,但我倒是觉得慢没问题,关键是真正的记住了多少。要有质量也有速度,其实以前读过一本书上说与其想复制一本书的100%,还不如说记住其中的1%,因为随着时间推移,你可能真的就只能记住其中1%就已经非常厉害了。

刚看完的前面30几页,其实根本就没记多少,但当看自己写的笔记的时候,反而让我坚定的认为写笔记是一个看书时候特别必要做的事情。

因为你在做笔记的时候,不仅仅是在抄写书本上的文字,还要写出自己的一些感想。当自己再重新去看的时候,就会更觉得有亲切感,更容易了解。

阅读的时候手写笔记,哪怕是拿一个本子,画一画,写几个关键词也是非常受用的,我希望能够一直保持这样的好习惯。

最新阅读笔记摘抄七

每次,翻开手中的这本《昆虫记》,阅读到书中作者潜心研究昆虫、观察昆虫的一幕幕时,我总是会被他所折服。

《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的昆虫学名作,也是一部不朽的世界文学名著。《昆虫记》中把我折服的,是作者法布尔观察、研究昆虫时孜孜不倦的精神。为什么,小孔雀蝶纷纷飞来法布尔的实验室时,法布尔专心观察,以至于忘记了午饭?又为什么,法布尔研究小孔雀蝶时,屡遭失败却没有气馁,没有停止实验,三年来,不达目的决不罢休?是什么,让法布尔不畏艰辛,如此仔细,如此醉心地观察“虫子”们的习性生活,并用生花妙笔写下一卷卷《昆虫记》?又是什么,让法布尔牺牲一切,甘于贫穷,为人类做出独特的贡献?

就是理想!因为理想,法布尔不辞辛劳,把日夜观察昆虫的结果写成了不朽的名著《昆虫记》。正是理想,促使着法布尔设计出一个个有趣的实验,描写下一幅幅生动有趣的图画。

理想是什么?理想是对未来的想望。理想,让我们找到奋斗的方向,并驱使着我们为这个方向而努力。法布尔以外,还有许多为理想而奋斗的人。在周恩来就读的班级,魏校长问:“你们读书是为了什么?”周恩来清晰响亮地回答:“为中华之崛起而读书!”正是因为有了远大的理想,并为理想而前行,周恩来成为了中国的第一任总理,为世人所敬仰,著名数学家陈景润曾经立志:“我要和外国人比高低!”他朝着这个志向不断研究,最终证明了“哥德巴赫猜想”,为中国增光添彩,更把世界对数论的认识推进了一大步。还有毛泽东、宋庆龄、乃至于成龙、杨利伟……古往今来许多人,向我们展现了一幅幅树立理想、为理想而永恒的画面。

对,就是理想,让世人找到方向,为事业、为成就而战斗;让世人不枉一生,为祖国、为世界做贡献!

我们已经成熟,再也不能安于现实的生活。人生苦短,轻轻地来,空空地走,难道不能做一些有意义的事情吗?实现理想的路也许会坎坷不平,风雨交加,但是在这样的路上行走,一步一步,走得脚踏实地,这样的又何尝不是有意义的人生呢?

在做作业、完成任务的时候,时刻牢记着,你是在为理想努力。在必要时刻,以理想约束自己的行为。这些,你可以做到吗?

轻抿一口茶,翻开这本《昆虫记》,再次品读到作者生活与昆虫世界的点点滴滴时,我禁不住被法布尔锲而不舍的精神感动。理想,真的有这么大的力量,能超越困境、超越自我。当你终于走完崎岖的理想之程,到达终点时,你会发现,世界原来这么美好!

从现在起,构造远大的理想,并为之实现而拼搏吧!

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