提高高一期末考试语文作文水平的技巧(热门19篇)

时间:2024-03-05 作者:琉璃

高一作文是学生在高一阶段所学习和体验到的一种书面表达方式。小编特意为大家挑选了一些高一作文佳作,其中融合了作者的真情实感和独到的见解。

提高高一期末考试语文作文水平的技巧(热门19篇)篇一

“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”(高尔基)“书犹药也,善读之可以医愚。”(刘向)……这些关于书籍的名言,我从小学起就能朗朗上口、心领神会。是呀,在我们的生活中有着各种各样的书籍,它们是我们的良师益友,它们时时刻刻在影响着我们,让我们的心灵在这个喧嚣的尘世间更加纯净,让我们的生活更加美好。

一本本图文并茂、内容丰富的语文书如同一位满腹经纶、学富五车的学者,温情脉脉地陪伴着我,让我欣喜,让我感动。它宛如一幅意境深远、构思巧妙的水墨丹青,让亿万渴求知识的莘莘学子流连忘返,孜孜以求。翻开装帧精美的语文书,我领略到了趣味无穷的中国汉字所具有的独特魅力,我深深感受到了中华文化的博大精深与源远流长。是它教会了我如何驾驭语言,遣词造句,描写人物,叙事抒情,写景状物……读着一篇篇文质兼美、声情并茂的文章,我一次次陶醉在书山翰海之中。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书是人类的精神食粮,我的生活不能一日无书。一本本形形色色的书籍,为我步入知识的殿堂提供了便利。它总能从字里行间陶冶我的情操,丰富我的想象,它总能在每一个步履维艰的时刻,为我指明前进的方向,为我打开知识的天窗。它像一位位良师益友,总是在一个个时光流转的轮回之中安静地陪伴着我,呵护着我,激励着我,它让我喜悦,它让我激动,它让我奋发。

抚摸着一本本心爱的书籍,我想大声地对自己说:开卷有益,书籍让生活更美好。读一本好书,就像和一位高尚的人在谈话。我读书,我快乐!

提高高一期末考试语文作文水平的技巧(热门19篇)篇二

此时此刻,当我写下上边这个题目的时候,我想起了一件事情。那天,我跟妈妈到公园游玩,听见一位小女孩问;“爸爸,红军爷爷长征时怎么会没有吃的,也没有喝的呢?他们为什么不吃巧克力,不喝健力宝呢?”

长征,对于我们这一代人来说,已经成为一个传奇故事。然而,作为一个红军的后代,在岁月的流逝中,长征精神以越来越深刻的魅力,逼迫着我到长征路上去追寻、去思考。

在茫茫的雪域高原,一支红军队伍在艰难地前进,一位军需处长被冻死在雪地里,大雪覆盖了他的身体,他因此成了一座晶莹的丰碑,听到这里,你可能会想:既然是军需处长,手里掌握着战士们的吃穿,在饥饿和寒冷面前,他完全可以吃饱、穿暖,他怎么会被饥饿和寒冷夺去宝贵的生命呢?难道他是傻瓜吗?不,他绝不是傻瓜,在他的心灵深处,有一种比金子还要宝贵的东西,这就是为国家、为民族,勇于牺牲、勇于奉献、无私无畏的长征精神。

正是这种面对困难不低头、遇到挫折不屈服的长征精神,半个多世纪以来,像涓涓的甘泉,哺育了我们千千万万的祖辈和父辈。在新时期取得了令人骄傲和自豪的成绩。

你看,今天的印江,街道笔直平坦,公路四通八达,高楼鳞次栉比,住房宽敞明亮。安居工程、教师新村、金玉小区、花园城,一座座美丽的家园拔地而起;西苑开发区、柏香林开发区、西环开发区、文昌路开发区,让古老的印江城旧貌换新颜。

你看,西环大桥像天上的彩虹,那是印江人民腾飞的翅膀;北环大桥飞架南北,天堑变通途。我们的祖辈和父辈为我们描绘了一幅又一幅优美的蓝图,谱写了一曲又一曲动听的华章。

同学们,当你沉溺于网络游戏,失去自我的时候;当你留连于武打小说,不思进取的时候;当你吃着肯德基,喝着非常可乐,为超级女生疯狂的时候……想一想长征吧,想一想70年前的那些人和事。

作为当代少年,我们应该有远大理想,那就是实现中华民族的伟大复兴。这又是一次新的伟大的充满艰辛的长征。

同学们,巍巍大石墩是我们挺拔的脊梁,滚滚邛江河是我们沸腾的热血;让我们重踏长征路,弘扬长征精神,努力拼搏,去追寻明媚的春光,追寻火红的太阳,追寻金色的理想吧!

——这就是我,一个红军的后代的对红军精神的认识!

提高高一期末考试语文作文水平的技巧(热门19篇)篇三

当五光十色的彩虹横跨在天际,有谁知道它曾经历了风雨的洗礼;当俯视大地的雄鹰翱翔在云端,又有谁知道它曾忍受了生死的考验;当凌寒绽放的梅花屹立于桥边,又有谁知道它曾经受了寒冬腊月的磨炼?不经一番彻骨寒,安得梅花扑鼻香。

成功不是一蹴而就的,更不是简简单单能得到的。而成功光芒的背后,那一份努力,那一份艰辛,鲜为人知。

梅花香自苦寒来。舞台上曼妙绝伦的舞蹈让大家叹为观止,可是谁又知道那些舞者舞台背后的故事?一曲《千手观音》,代表着她们努力拼搏和艰辛的荣耀,作为聋哑女子的邰丽华,更是深知其中的不易和艰难,每一个节奏,每一个动作都要用心去体会,这是常人无法体会的艰辛。

宝剑锋从磨砺出。无臂钢琴师李伟,虽然天生的残疾,但这份困难仍无法阻止他追求艺术的脚步。他用一双脚弹出了世界上最美的音符。谁人知道他是付出了多少的汗水和努力。双脚在钢琴上磨出的血泡,咬牙坚持。别人的嘲笑,化作坚持不懈的动力。终于他等到了他最完美的最美妙的乐章。

雄关漫道真如铁。虽然成功之后的幸福之感是简单的,是令人向往的,但成功没有捷径,而是一步步的摸索和奋斗造就的。看似简单实则艰难。几百年前,亚里士多德让学生们每天坚持做的一个简单的甩手动作,一年之后,他问谁坚持做到了,只有一个人举手。这个人就是大名鼎鼎的哲学家——柏拉图。看似简单的步骤,谁又能坚持下去不言放弃。就像酿酒,葡萄酒酿造成后的变酸问题困扰了许多人,但巴斯德正是通过一次次的努力,一次次的探索,才把一个问题简单地解决了。

天道酬勤。简单非易,背后实艰。

提高高一期末考试语文作文水平的技巧(热门19篇)篇四

外面下着毛毛雨,所以我借此机会拨弦演奏音乐。音乐,掌声,是他,他手里的玫瑰正在盛开,花瓣上的水珠在阳光下如琉璃般明亮。

他英俊帅气,走路不走路,白衣飘飘,平添几分儒雅。唯一不和谐的是云的袖口泥泞,我觉得是为了这朵花再爬一次墙。

“花总会凋谢。”我笑着对他说。“我有自己的方法让它随时可用,”他拿出腰间的剑。“我只是要借你最喜欢的琴箱。”毕竟他是一刀一刀精心刻画的,空心的檀香盒上放着一朵聪明的野蔷薇。他英俊棱角分明的脸没有抱怨,也没有表现出对战争的担忧。他应该知道我的身份。

三年前秦王圣旨被砍,命我潜入楚营,以破雍亲善之局,解秦之难。前天,我给汪卉写了一封信,告诉他楚国在三天后到达了黄河的天然屏障。这是一个不可错过的好机会。现在,那个如此真心待我的男人,已经动摇了我。如果我不是阿沁的专家,他也不是楚国的将军,那秦楚就不用争了。但一切已成定局。——年前,秦军烧毁了营地里的干草,迫使储君犯罪。将军命人一同击碎炊具,誓与秦决一死战。试想他身后有黄河,面前有豺狼般的阿沁君。即使我们的士兵很凶猛,他们也不会赢。

又是一个明月之夜。三年的战场磨历让这个男人稍微稳重了一点,月光照耀在他的'铠甲上,和三年前略有不同。现在,他脚下那几千里的黄沙,已经不像三年前那么茂盛了。

我含着眼泪催他上马。“将军将能够击败敌人,使国家安全。我会留在七匹克为将军凯旋,然后秦朝会沙沙作响……”他拂过我的脸,把秦时紧紧地握在手中,转身跳起红色的鬃毛,飞驰而去,泪水洒在枯萎的柳树和杨树上。“如果将军出事,我就活不下去了……”

不久,秦军打破了营地大门。我拔出发髻上的花簪,扎了胸口。鲜红的血液顺着精致衣服的弯弯曲曲流淌下来,滴落在雕刻的小花上。我面前一片漆黑,我摔倒在箱子上。

我睁开眼,月亮是半堵墙,原来是梦。桌子上还有未完成的作品,还有古琴。如在梦中,我把琴倒过来,在左上角刻了两行小字:“山寂寞,山空山深。此生必生,来生我愿留。”琴盒上永不凋零的野蔷薇依然盛开。

我轻轻拂过钢琴,窗外灯光昏暗,泪流满面…。

提高高一期末考试语文作文水平的技巧(热门19篇)篇五

千里之堤,溃于蚁穴。

——题记。

漫不经心的轻视,微不足道的轻浮,视而不见的轻率。或轻视、或轻浮、或轻率,无疑都将铸成大错。所以说:轻之过也。

公仆毁于轻。

现实社会中,贪官也都是从小事中“炼就”出来的。清朝巨贪和绅,其贪婪成性就是从几根上等楠木开始的。原某市书记的堕落,最初也是从吃一点、喝一点、拿一点开始,直发展到见利必争,将人民给的手中权力变成了交易工具,中饱私囊,堕落成了人民痛恨的大贪官,小节能坏干部,他们在大是大非面前把握住了自己,维护了自身的好形象,但在小节上,漫不经心,疏于防范。许多所谓的人民公仆,往往都是小节不保,导致大节丧失,毁了自己一生。

因此,作为人民公仆,不应漫不经心,而应该坚守心灵防线,安于清贫,时刻严一律己,防微杜渐,坚决拒绝各种诱惑。

艺人毁于轻。

还记得高晓松醉酒驾驶的案件,在晚上喝完酒后无视他人安全,毅然酒后驾驶,造成四车追尾,获刑入狱,最终影响了他的音乐事业,在社会上造成不好影响。追究到底还是他的安全意识淡薄,心中抱有“小小蚁穴,微不足道”的侥幸心理,最终酿成大错,给自己与他人造成不可估量的损失。

许多时候,轻浮正如生命长堤上的蚁穴,最终都会把生命之堤侵蚀,后果不堪设想。因此,坚守生命之堤,消除蚁穴,尢为重要。

生命毁于轻。

江西河流决堤200米后,有关部门回应说:“根据天气学原理,不可能出现如此强烈降水。”这样轻率的一句话,却断送了几万人的生命,造成了多少资金的流失。而这已无法挽回,留给我们的只有沉痛的教训。设想,如果当初有关部门不要轻率地下定论,而是未雨绸缪,采取措施防范,这也许就不会发生了。

切记每一次的结论都不要轻率的下定论,切记凡事三思而后行。不要让由于轻率而生的事故一再重现。

公仆、艺人,生命或毁于轻视、或毁于轻浮、或毁于轻率。我们快觉醒吧!不要让“轻之过”次次重犯,让品质在道德上升华,让生命在细节中彰显价值。

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提高高一期末考试语文作文水平的技巧(热门19篇)篇六

叹,渺渺红尘路;遁,隐陷浮华世;伴,古佛青灯殿……敛尽众生万象,悟得三千沧桑繁华。

你是李商隐手下被轻轻抚过的相思弦,你是李白身在沉香亭北倚靠的朱栏,你是寂寞的梧桐在清冷的庭苑中陪伴的颓丧君王,你是红烛落下的泪,你是榻前一片被遗落的霜辉,你辗转于红尘俗世,只为寻找与你契合的一颗颗心,然而,你终究伴着这一颗颗心隐匿在史诗深处,再无迹可寻。

冬寒凄凄催花残,遥遥望民间,一夜恍如隔世墙,容颜情几堪。你化作一曲锦瑟,去往偏远的囚牢。半生朝花梦里,转眼便得白头。浮华匆匆,你躲进了无心的红烛内,替那孤苦的人流出他心中的泪,日复一日,垂泪天明。你附身于那张古瑟,深夜中陪他奏出一首首相思曲,你为解他愁思,不顾疲倦,化作青鸾鸟连夜飞往远方的他的妻子的居处,替他诉说那无尽的绻思。你伴他畅言欢语,伴他黯然神伤,等他归去之时你又匆匆离去,寻找他方知音。

平生有尽明,笑忘江湖中。你化作黄河之水,不经意间流进那谪仙的心中。你为他迈入朱红色的宫墙,同样为他,敛尽光华,隐入绿林山野。你变作雍容华贵的牡丹陪着他在那鲜有人问津的沉香亭细数无人可知的三千愁思。你将自己的骨血融入那醉人的美酒。抚慰他独自伤愁时的心,快意江湖,鲜衣怒马,你化作清风,无时无刻地陪着他,你永远沉默地替他拾起无人能懂的落寞,替他在醉酒之后披上已褪色的红绡。伴他醉一曲离歌,你又隐于尘世。

跨越朝代的更换,被寂寞的梧桐困守,他成为了一只被囚禁的金丝雀。你化身明月的幻影,围绕在寂寞孤凄的他的身旁。片片梧桐落叶是你替他流下的泪,秋季凉薄的风是你对他无言的安抚,看见他在西楼落泪,看见他倚在栏杆旁,看见他坐在窗棂前,你在云宣之上呐喊,喊出这个世界对他的不公,喊出他对这个世界的绝望。终至那日,你看他饮下那杯鸠酒,你再无支撑之力,彻底破碎在那抹鲜红之中。

随遇而安的,放荡潇洒的,沉郁悲婉的,千百年来无数颗诗心以心头血养育你,你不断死去,又不断重生。

你是万千诗人的灵魂,你是不朽诗册的灵魂。诗韵之魂!若诗心不灭,则诗魂不熄。

提高高一期末考试语文作文水平的技巧(热门19篇)篇七

千里之堤,溃于蚁穴。

——题记。

漫不经心的轻视,微不足道的轻浮,视而不见的轻率。或轻视、或轻浮、或轻率,无疑都将铸成大错。所以说:轻之过也。

公仆毁于轻。

现实社会中,贪官也都是从小事中“炼就”出来的。清朝巨贪和绅,其贪婪成性就是从几根上等楠木开始的。原某市书记的堕落,最初也是从吃一点、喝一点、拿一点开始,直发展到见利必争,将人民给的手中权力变成了交易工具,中饱私囊,堕落成了人民痛恨的大贪官,小节能坏干部,他们在大是大非面前把握住了自己,维护了自身的好形象,但在小节上,漫不经心,疏于防范。许多所谓的人民公仆,往往都是小节不保,导致大节丧失,毁了自己一生。

因此,作为人民公仆,不应漫不经心,而应该坚守心灵防线,安于清贫,时刻严一律己,防微杜渐,坚决拒绝各种诱惑。

艺人毁于轻。

还记得高晓松醉酒驾驶的案件,在晚上喝完酒后无视他人安全,毅然酒后驾驶,造成四车追尾,获刑入狱,最终影响了他的音乐事业,在社会上造成不好影响。追究到底还是他的安全意识淡薄,心中抱有“小小蚁穴,微不足道”的侥幸心理,最终酿成大错,给自己与他人造成不可估量的损失。

许多时候,轻浮正如生命长堤上的蚁穴,最终都会把生命之堤侵蚀,后果不堪设想。因此,坚守生命之堤,消除蚁穴,尢为重要。

生命毁于轻。

江西河流决堤200米后,有关部门回应说:“根据天气学原理,不可能出现如此强烈降水。”这样轻率的一句话,却断送了几万人的生命,造成了多少资金的流失。而这已无法挽回,留给我们的只有沉痛的教训。设想,如果当初有关部门不要轻率地下定论,而是未雨绸缪,采取措施防范,这也许就不会发生了。

切记每一次的结论都不要轻率的下定论,切记凡事三思而后行。不要让由于轻率而生的事故一再重现。

公仆、艺人,生命或毁于轻视、或毁于轻浮、或毁于轻率。我们快觉醒吧!不要让“轻之过”次次重犯,让品质在道德上升华,让生命在细节中彰显价值。

提高高一期末考试语文作文水平的技巧(热门19篇)篇八

作文。

是非常重要的,所占的分数非常高,所以一定要写好。现在小编为大家搜集整理关于高一期末考试的优秀作文,希望可以帮助到大家!

还依稀可觉刚步入高一是心中的那份喜悦,当时为自己可以有机会上高中,高兴的整夜整夜的睡不着觉。现在想想都觉得当时的自己真是太天真了。寻章摘句的高一的学习生活已经结束了,已经步入高二的殿堂,又进入一个新的学习阶段。再也不可以像高一那样,整日的奔跑在篮球场上,不再可以和朋友们一起嬉戏玩耍了,现在已经是重新起航的时候了。已不容自己再去虚度了,未来的路已摆到我们的面前了,是我们选择的之时了。对于自己未来的路大家都在认真的思考,也许只有三思再三思才可以使自己在以后的日子里不会后悔自己现在的选择。在人生的叉路口,我犹豫了好久,在高一最后的日子里我毅然的做出了自己的选择,决定了自己未来的路和人声。

学文是我最终的选择,虽然学文以后可能回遇到困难,也有朋友劝我说学理吧(我的朋友都选择了他们的最爱理科),学理以后发展的空军大。可学理,物理是我最大的敌人,我无法逾越他,再者他太深奥了,以我的脑细胞的发达程度,我是无法理解那些杠杆原理和牛顿的一大堆的定理的(至少现在我是这样认为的,至于以后嘛,以后再说吧)。化学虽然简单,可我对他一点兴趣也没有我不属于他,他也不属于我。至于生物,我现在先进也那不准,那就随便他了。所以我尊重我自己的感觉选择了文科。至此我站在了文科生的队伍中去了。我之所以选择文科,最重要的原因是我自己喜欢他。我喜欢玩弄文字,让文字留下自己的快乐,利用文字发泄自己内心的忧伤和不满,让文字在若大的白纸上留下自己青春的印迹。喜欢研究历史,探索历史留给人类的疑惑。自己还想去环游世界,欣赏大自然赐于人类美丽的万象,解剖自然的奥秘。喜爱和平,希望世界上再无战火,所有的人可以和睦共处,没有等级观念和种族歧视,小朋友们可以在一起画我们美丽的家园——地球。我最大的愿望就是可以成为一位伟大的哲学家那样就可以以严谨的思维逻辑解析人类的文明史,还可以最大限度(自由,放肆)的玩弄文字。

高一的生活,可以说是酸甜苦辣咸无味俱全。有过生活的辛酸和喜悦,也有学习的困惑和辛苦,更有自己心中的那份莫名其妙让人揣摩不透特别奇妙的感觉。可谁都为曾轻言放弃,都在坚持,因为谁都明白“苦尽甘来“这四个字的哲理性。也都希望自己可以实现年少时轻狂的梦。可对于自己心中那种奇妙的感觉,又特别的好奇,也许这就是我们这个年龄人对于青春的憧憬吧。我已经将自己的那份天真留给了自己的高一,那我应将留什么给我的高二,高三和我的人生。高一我留下了我的天真,那我将高二留给为我操碎了心的家人和一直支持我的人们,将高三留给自己的梦想和未来。将自己高中三年的生活留给我的人生,让他曾为我人生一朵瑰丽的流云。让他见证我人生中的这一季。尽管在这一季,我们只是信手涂鸦,可人生这张白纸上却已永恒地留下了我们的青春。

现在让我们起航吧!用百分之百的努力去争取百分之一的希望。因为完美的结局是需要血和泪的浇灌。

时间的流逝,青春的摧残,你的那年,你的那位,是否还在你的身边,美好的故事,是变成了回忆,还是变成了幸福。蓝天没有白云也辽阔,夕阳缓缓的染红了我的青春。可是那年我没有了你。

我们在一起记录下了美好的故事,种下了那刚刚发芽的爱的种子,我们一起经历风雨,我们依然快乐的生长,可是就在那天的暴风雨把我们的吹散了,我回过头来,大声的喊着你名字,久久不见回答。我流下了那失落和孤独的眼泪。我依旧站在原地等待你的归来,不知道经历了多少风雨,我依旧默默的等待。我也在风雨的摧残下慢慢的长的,长大为参天大树,可是依旧没有你身影。时间飞速的流逝,我们的故事变成了回忆,那年的我们一去不复返。

在我绝望的时候,突然一个人站在我的面前,他把一个盒子埋在我的身下,然后他默默留下了泪水,他坐在我的脚下仰望天空说道:“大树,我把我的生命埋在你这里了,请你好好的守护它,我失去了一次生命,我已经不是我了,而是陌生的自己。”然后他站起来朝着太阳的方向远去。

后来一年又一年,就在这场大雪的一天,他回到了这里,找出了他的盒子,仰望着我说道:“谢谢你,我找到了我新的人生。我想不要去埋没过去,我想这是我的回忆,我要好好的珍惜它,今天我复活了。”他又一次留下了泪水,我想这次应该是幸福的眼泪吧。

他走了也让我清醒了过来了,不要去在黑暗的阴影里一直徘徊,是时候去寻找新的生活,明天依然会有阳光,不要后悔失去了什么,你的失去是你新的开始。那年还是那年,今天依然是今天,不会有任何的改变。

呵呵,那位是我的兄弟,我们都拥有不同的回忆,不同的故事,不同的经历,但是我们互相提醒着对方,不要去徘徊,不要去遗憾,那段痛苦的时光。

匆匆那年,等着我。

“你只有一点不好,从来不知道为自个想想,三十好几的人了,还背着一杠三星这个牌牌,连长大小的官还整天乐呵呵地在训练场上跑。你看看和你一同提干的郭指导员,已经是团政委了,你呢?——”李连长的妻子王大姐埋怨着。

“别老提它了,耳朵都起茧子了……”李连长依旧目不转睛地盯着手里的《装甲车修理技巧》。

“不,我要说,那次装甲车汽缸出故障,你推开修理员自己摆弄,要知道如果汽缸爆炸的话,我和帅帅……”王大姐盯着在园里玩耍的三岁半的孩子。

“啪”一个黑皮的。

日记。

本飞到她怀里,她翻开第一页,上面工整地写着:“和海闲话:‘你只有一点不好,——苦。’‘这不正是我么?’海皱起眉头。”上面还有一行小字:“永远想着别人,唯独没有自己——这正是我。”

王大姐默然了……。

1998年夏初,一天傍晚,王大姐做了两个菜,正想犒劳一下辛苦的丈夫,可看到丈夫正在收拾包,便诧异地问:“野战训练不是已经结束了吗?怎么……”

“去牌州湾抗洪。”李连长头也没抬。

“你不是马上就退伍了吗?怎么又自找苦吃?”王大姐直觉想哭。

“苦……这不正是我吗?”

“对不起,时间就是生命,我要走了,你和帅帅在家等我。”他深情地望了儿子的小屋一眼。

牌州湾出现险情,数座村庄被淹……。

“人在大堤在!”洪水中,李连长和战士们手拉手,喊着。

口号。

一场“战役”终于胜利了,战士们顾不上休息,夜色茫茫,他们仍在寻找幸存的群众。

追悼会上战士群众莫不悲痛万分。王大姐不断地擦眼泪,牵着儿子一只手,妈妈另一只手紧握着爸爸的那个日记本。会场周围似在回荡着一种深沉有力的声音:“永远想着别人,唯独没有自己——这正是我。”

提高高一期末考试语文作文水平的技巧(热门19篇)篇九

又是一年春天,带走了冬日凛冽的寒风,送来了春的欢喜与雀跃。窗外明艳艳的花朵,无端端让我想起,这样,又是走过一年。

黄昏落暮,月起波澜。银白的月光如水倾泻,湮没了天地一片。透过摇曳中的柳条凝望,是一隅如此陌生的天空,皎洁的月光浸润在刚冒出的小草身上,又是多么的残忍。

顺着江风飘来的,是江水那特有的腥甜,无时无刻不在侵扰人的感官。水是流动的黑,在江心却开着一簇桃花,在月的掩映下,闪动着细密的、银灿灿的光泽。随着明灭的波涛浮浮沉沉,裹挟着那些梦想、那些话语,一天天的渐行渐远,逐渐隐没在城市无边的昏暗中。

夜里的风有些微寒,拥着一些渺渺的烟尘直上云天。夜空中除了那轮凄惨的圆月,只剩下几颗淡漠的星星在倾洒光辉,映得树林间影影绰绰。就好像许多份回忆交织在一起,才构成这样凄惨的画面。

江水激起簌簌的声响,倒忆起黄昏时的风光。夕阳西下,整个江面洒满了一层流金。前方广漠,所去的万水千山、星河漫漫,在无边的绯红与耀眼中闪烁,留住了飞鸟仓惶掠过的影。

月被云翳遮蔽,不多时,又重洒下浩瀚的光辉。风中传来嘁嘁的鸟鸣,沿着昏暗的薄暮攀升,一点一点,透向更寥远的天宇。

满月浑然,像将开未开的焰火,恰到好处的凝滞在此世光阴。时光泛黄,而江水依旧潺潺,缀上满江月色,静谧的流逝在迷惘的岁月。

如此的漫长晦暗,长夜沾湿的季节。在滚滚红尘中奔走,我们是在人世间川流。

春来了,花开得像雪,我心依旧严寒。总而言之,又是走过一年。

提高高一期末考试语文作文水平的技巧(热门19篇)篇十

和煦的阳光懒洋洋的照入窗来,餐厅里饭菜的香味溜进我的鼻中,此时奶奶嘹亮的歌喉又奏起一首首老掉牙的山歌。

从小就与爷爷奶奶相处,爷爷总是不爱说话却于沉默中满含爱意,对比起爷爷的严肃奶奶则慈祥温煦多了。记忆深处,正值槐花茂盛时节,一到奶奶家她就把我带到后山,牵着我的小手边走边和我说“等会啊,摘完槐花,晚上给我乖孙儿包包子!”

奶奶是出了名的“槐花大王”,她老人家做的包子无人能比。在树上奶奶操练着她那独有的步伐,不一会儿便只剩下树顶上唯一朵孤独的槐花。“走跟奶奶回家”,响亮的山歌充满了整个山村。天色差黑,望着一个个包子趴入锅中,我的心情异常欣喜。

“起锅了”,我飞快的从屋里跑了出去伸手拿起一个包子就往嘴里塞,此时坐在屋里的爷爷也坐不住了,一刹那间就站在旁边,爷爷望着奶奶,奶奶望着我,我望着包子,三个人一同笑了,由衷的欢乐溢于言表。

上了高中,我便没有更多的时间去奶奶家了。直到上个月,爸爸告诉我奶奶住院了,可紧张的高中生涯,使得我没有时间回去。人虽坐在教室可心早已奔向了奶奶身边。我期盼着假期早日到来,想第一时间飞到奶奶身边。

天空中雪花弥漫于天地间,一片片飘落在我脸上,很凉,但此时我的心更凉。因为我刚刚得知奶奶因高血压引发脑梗,此刻正躺在病床上,思及此,泪水再也控制不住从眼中涌了出来。

时间飞逝,昨日是冬至,转瞬弥漫着槐花香的夏亦不远了,不知树顶上那一朵槐花是否还挂着。站在苍茫的天地间望着远山,我似乎望见了那一朵槐花,也似乎听见了奶奶的山歌。

提高高一期末考试语文作文水平的技巧(热门19篇)篇十一

在这个最美的年纪,我们拥有的最美的青春。最美好的青春当然也少不了最美丽的东西—我的班。我们做着青春的事情,歌颂着青春的旋律,谱写着青春的诗篇。我们一起经历的,为之奋斗的,都将成为最珍贵的回忆,也将是我们成长的养分。

席慕蓉曾说:“青春的美丽与珍贵,在于它的无暇,在于它的可遇而不可求,在于它的用不重回。”而我认为这却少了最难忘的一样,而它,必须是奋斗。鲁迅有一句名言:“不满足是向上的车轮。”这话说得好极了,正如世界著名的物理学家牛顿发明了力学三定律,对人类做出了杰出贡献,可他不以为然,仍把自己比作海滨玩耍的孩童,众所周知,科学发现绝不可能一蹴而就,它总要经过曲折的道路,然而这并不能阻挡车轮滚向成功,这就是奋斗。保尔不想在耄耋之年回想往事时羞愧,我们也不例外,那就只有奋斗,才不会辜负年轻的自己,别人可以,你也可以!

习总书记说:“只有进行了激情奋斗的青春,只有进行了顽强拼搏的青春,才会留下充实温暖、无悔的青春回忆。是的,拼搏的青春最美丽!”我的班,我的七班,正是以此为“北极星”的班,播音主持艺术生见缝插针的苦练发音与咬字,偶尔会把嗓子摩的沙哑;体育生挥汗如雨,一次次在精疲力竭时咬牙坚持;文化课生焚膏继晷,朝九晚五的埋头苦学。每个人都清楚自己的心之所往。一日易于坚持,但经年累月的奋斗,还需坚定的信念来支持。

“绳锯木断、水滴石穿,千里之堤溃于蚁穴”这些都告诉我们持之以恒的重要性,也许在这个过程中你会感到很困难,感到力不从心,也许你会在某一刻突然迷茫,怀疑自己所做的一切。

但七班,这个以团结著称的钢铁“军团”,在你不知所措的时候,它会以它温柔的一面给你抚慰,简言而知就是“充电”,朋友的加油鼓劲,老师的无私帮助,会让你身后的海浪源源不断推你向前,去锯木段,去滴石穿,去溃千里堤。这会在无形之中让你形成一种信念,即使迷茫,即使有艰难险阻,如果有坚定的意志,就有光芒,奋斗离不开坚持。

青春的号角已经吹响,我们就要去远航。乘着我们的船——青春,到那广阔的知识海洋中去领会生命的真谛,不惧怕任何的骇浪和触礁,蔑视世界上一切挫折与困难,勇敢地驶向光明的彼岸。我们都在一艘宇宙飞船中,因为我们的未来有无限可能,既有重任,也有惬意,这都需要现在的自己为之努力,你要记得,现在所付出的每一点努力,在未来都会有回报。

这就是我们最美的青春,有奋斗,有逞强,有遗憾,有忧愁,有乐观。让正值青春年华的我们点燃智慧的焰,插上希望的翅膀,架起友谊的桥梁,一起去珍惜,去追逐,去放飞我们最美的青春。

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提高高一期末考试语文作文水平的技巧(热门19篇)篇十二

随着社会不断地进步,课堂教学是重要的任务之一,反思意为自我反省。反思应该怎么写才好呢?下面是小编收集整理的高一语文期末考试的反思,希望对大家有所帮助。

本次年级期末考试,语文试卷紧扣必修(三)教材四个专题所学课文出卷,试卷难度适中,试卷的命题总体趋于平和,能较真实地反映出学生近期的语文学习情况。

就全年级学生得分情况看,最高分88分,最低分15分,成绩有明显差距。十三个班平均分也都按各自的位置依次拉开,呈明显梯度。

就学生语文试卷答题分析,有几项考点明显拉开了学生差距:如选择题中字形、病句、文言选择题、名言名句填空等紧扣课本的题。重视课本的同学,重视基础夯实的同学分相应会高一点。主观题从题面来看,难度适中,学生基本有话可答,但是想得全分,得到全分却比较难,事实上得到全分的人寥寥无几,还是答题技巧与方法的问题。另外,由于课时任务比较紧,对于主观题的训练非常有限,这也是失分多的一个原因。

1.名言名句填空较以前有大幅度的提高。当然,原因是多方面的,本学期一开学我们在备课会上就明确了任务,强调背诵与默写,加大检查的力度,形式多样的检查背诵方法运用到教学中。如采用比赛的'方式,游戏的方式,竞争的方式等。学生背诵的热情有了,分自然也就提高了。

2.病句题较前也有显著提高。记得去年中考时出过一道病句题,当时得分率比较低,我还在小结中分析了原因。一方面学生语言习惯不好,经常说病句写病句。另一方面上学期涉及病句训练很少。前车之鉴,本学期我们加大了病句的训练力度,成绩明显有提高。

3.文言文(课内)得分率也较高。文言文教学一直是我们头疼的问题,且学起来较为枯燥,难以理解,特别是知识点也较多,学生不易掌握。针对以上问题,我们在备课会上也做了多次研讨。比如如何处理“文”与“言”的关系?如何上不同类型的文言文?上课中出现的问题及时进行探讨,不分时间、不分地点、不分形式。由于老师对文言文重视程度高了,感染的学生也强化了认识,兴趣也有所提高。课堂上我们更多的重视学生的动手、动口能力培养,强调及时总结,强调背诵,从卷面上看,确实提高很大。

1.本次作文成绩普遍较低。原因是多方面的。

(1)两位老师阅卷时定的基准分有些低。

(2)跟题目本身有关。一方面我们本学期训练的都是议论文,考题却文体不限,特别是还可让编故事,学生都爱编故事,而且编的荒诞离奇,且主题似现非现,还有套作、模仿之嫌,凡编故事者,分都不是很高,一位学生因为编的故事有模仿之嫌,仅得了15分。另一方面,本次材料加话题作文,立意角度较少,可选择的面窄。

(3)学生自身写作素养不高是最主要的原因。平时积累不多,关键时刻没有素材可写,且有了素材的又不太会运用,各种文体运用又不够娴熟等。

2.现代文阅读、诗歌鉴赏等主观题十分率也较高。

除了平时训练太少外,学生在答题技巧与方法方面也比较欠缺,要加强训练,在练中总结,在练中提高。

3.基础知识:成语运用、字词积累、标点符号使用等还有待于进一步提高。

学习本身有一个遗忘的过程,所以在学生还没有遗忘的时候及时的让学生复习回顾。

提高高一期末考试语文作文水平的技巧(热门19篇)篇十三

榜样是什么?榜样是船。让我扬起希望的帆,带我驶向胜利的彼岸。榜样是灯。照亮人生的道路,驱走黑暗的彷徨。榜样是指南针,为我指引前进的方向,让我不再迷茫。在我的身边,有值得我学习的榜样。我们班上的杨晓乐。就是其中一位。

杨晓乐个子不是很高。整齐的刘海下有一双漂亮的大眼睛,稍微有点胖。在衣着上。一点儿也不挑剔,非常整洁。小小的脑袋瓜里装着许多文采飞扬的句子。好学上进,也非常受老师同学们的欢迎。遵守承诺,是个标准的小学生形象。

一天我们要在两节课内随堂写出一篇作文。并修改好。杨晓乐是个作文好手,积累了许多精彩的好词好句,所以她很快地写好了作文。修改好自己地作文后,她就开始对一些不懂写作文的同学进行指导。我有许多不懂的问题。怎么也搞不明白。就去多问了几次。但晓乐都是不厌其烦地为我解答。直到我弄懂为止。在我写完作文后。我请她帮我修改。她看了我的作文。便细心地从错别字、用词,句子的用法,写得具不具体等方面来一一为我纠正。叫我改正后。才让我交了上去。在老师批改完发下来后。我居然得了两个优+。当时,她把我的作文本拿来后。还o了我一个大大的拥抱,非常真诚地祝贺我。

在物质条件丰富的今天。杨晓乐朴素大方的形象、助人为乐的精神一直激励着我,让我在生活上学习上都严格要求自己。很多人都说我进步了不少。但谁知道我时时刻刻以杨晓乐为榜样呢!

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提高高一期末考试语文作文水平的技巧(热门19篇)篇十四

月饼是在中秋节时人们准备的食品,但是随着现在社会的发展,月饼好像也失去了它原本的意义,将告诉我们一个这样的故事。

一年一度的中秋佳节渐近,望着桌上漂亮的月饼包装盒,不禁一声感慨三声追问,月饼在古在今究竟代表着什么,它又给予我们什么。

思绪倒流,记忆闸门打开,往事如现,我外婆老家在南京六合,哪儿很重视传统,尤其中秋,家家户户都做月饼,我小时候每年的中秋都是在六合过的,太婆(我外婆的妈妈)牵着我在烧的火红的的大锅下烤月饼,那时我也只有5,6岁,踮起脚跟勉强够着火炕,舔着舌头,期待美味的月饼诞生,那时对月饼的理解仅仅停留在美食层面,也就好吃。

好在我上初中时爸爸回来了,我们一家得以团聚,但爸爸久居外国,断了好多人际网,那几年的中秋,爸爸妈妈总是拿着各式月饼礼盒一会张叔家,一会王伯家,因为中秋忙送礼,使原本属于我们家的“月饼”时光,活生生断送掉,加上我也要准备中考,所以这几年中秋的月饼也就成了我们家的早餐,其实我们家相聚时间很多,并不在乎中秋节,只是我觉得中秋的月饼不再是我们个人享受,它已经变成拉动人际网的工具,此时我对月饼的理解又多了层“道具”

从儿时到小学在到中学,对月饼已由好吃到思念在送礼,这中间有甜蜜,有苦涩更有无奈,中秋本该是团圆,享受,月饼是他们的寄托物,我多么希望这个寄托物可以少点遗憾,多点甜蜜,少点功利,多点温馨。

提高高一期末考试语文作文水平的技巧(热门19篇)篇十五

作文简单来说就是一篇文章的汇成,优秀作文就是我们所说的好文章,直白点说就是可以打动你的文章。

优秀作文的写作技巧一:作文素材、事例的选取一定要切合题意。写作的时候都离不开素材选取和事例引用,我们在选择素材的时候一定要符合题意,从题目根本出发,选取可行度高,有分析性的素材,引用事例时尽量为真人真事,更能打动人。

优秀作文的写作技巧二:段落之间过渡自然,句子段落大意清晰明了。这个技巧就是过渡的问题,写作文的时候都会碰到段落衔接,我们要做的就是将段落自然衔接,既能照应上文,又能引出下文。

句子段落大意清晰是说我们用词和用句要简明扼要,不要重复啰嗦,如果为了凑字数重复啰嗦,则会被大幅度减分。

优秀作文的写作技巧三:作文布局给人结构性、逻辑性视感。作文高分的核心就是布局是否能够出采,我们在布局的时候一定要有整体结构,也就是总分总,还是倒叙,还是插叙等等。逻辑性也就是句子的表达是否符合逻辑思维习惯,是否能够深化主题。

以上三个技巧就是一篇优秀习作的要求。想要在期末写出一篇优秀文章,积累是必不可少的一点,再加上符合写作特点的技巧即可!

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提高高一期末考试语文作文水平的技巧(热门19篇)篇十六

本次年级期末考试,语文试卷紧扣必修(三)教材四个专题所学课文出卷,试卷难度适末,试卷的命题总体趋于平和,能较真实地反映出学生近期的语文学习情况。

就全年级学生得分情况看,最高分88分,最低分15分,成绩有明显差距。十三个班平均分也都按各自的位置依次拉开,呈明显梯度。

就学生语文试卷答题分析,有几项考点明显拉开了学生差距:如选择题末字形、病句、文言选择题、名言名句填空等紧扣课本的题。重视课本的同学,重视基础夯实的同学分相应会高一点。主观题从题面来看,难度适末,学生基本有话可答,但是想得全分,得到全分却比较难,事实上得到全分的人寥寥无几,还是答题技巧与方法的问题。另外,由于课时任务比较紧,对于主观题的训练非常有限,这也是失分多的一个原因。

1、名言名句填空较以前有大幅度的提高。当然,原因是多方面的,本学期一开学我们在备课会上就明确了任务,强调背诵与默写,加大检查的力度,形式多样的检查背诵方法运用到教学末。如采用比赛的方式,游戏的方式,竞争的方式等。学生背诵的热情有了,分自然也就提高了。

2、病句题较前也有显著提高。记得去年末考时出过一道病句题,当时得分率比较低,我还在小结末分析了原因。一方面学生语言习惯不好,经常说病句写病句。另一方面上学期涉及病句训练很少。前车之鉴,本学期我们加大了病句的训练力度,成绩明显有提高。

3、文言文(课内)得分率也较高。文言文教学一直是我们头疼的问题,且学起来较为枯燥,难以理解,特别是知识点也较多,学生不易掌握。针对以上问题,我们在备课会上也做了多次研讨。比如如何处理“文”与“言”的关系?如何上不同类型的文言文?上课末出现的问题及时进行探讨,不分时间、不分地点、不分形式。由于老师对文言文重视程度高了,感染的学生也强化了认识,兴趣也有所提高。课堂上我们更多的重视学生的动手、动口能力培养,强调及时总结,强调背诵,从卷面上看,确实提高很大。

1、本次作文成绩普遍较低。原因是多方面的。

(1)两位老师阅卷时定的基准分有些低。

(2)跟题目本身有关。一方面我们本学期训练的都是议论文,考题却文体不限,特别是还可让编故事,学生都爱编故事,而且编的荒诞离奇,且主题似现非现,还有套作、模仿之嫌,凡编故事者,分都不是很高,一位学生因为编的故事有模仿之嫌,仅得了15分。另一方面,本次材料加话题作文,立意角度较少,可选择的面窄。

(3)学生自身写作素养不高是最主要的原因。平时积累不多,关键时刻没有素材可写,且有了素材的又不太会运用,各种文体运用又不够娴熟等。

2、现代文阅读、诗歌鉴赏等主观题十分率也较高。

除了平时训练太少外,学生在答题技巧与方法方面也比较欠缺,要加强训练,在练末总结,在练末提高。

3、基础知识:成语运用、字词积累、标点符号使用等还有待于进一步提高。

学习本身有一个遗忘的过程,所以在学生还没有遗忘的时候及时的让学生复习回顾。

提高高一期末考试语文作文水平的技巧(热门19篇)篇十七

分为:听写训练、基础知识、积累运用、阅读、写作等五个部分。

1、听写训练、基础知识穿插在每节课中进行复习。

2、积累运用总结出题型重在平时的练习。

3、阅读部分的分类方法很多,可以从文章内容来分,也可以从文章的表达方式上分。

4、作文的分类也很多,可以从写人、记事、写景和应用来分,也可以从命题的形式来分。

在进行总复习的过程中,注意以下两点:

1、突出重点。从学生的角度看,我们要特别注意差生,多帮助他们一点,从而提高及格率。从整个学习内容看,阅读和作文是重点。在阅读的复习中,词、句、段的理解是重点。在作文复习中,怎样把话写通顺,把事情的起因、经过、结果写清楚是重点。从学生的学习方式来看,探究性学习是重点。提出自己需要了解的问题,是探究性学习的关键。

2、讲练结合。在整个复习阶段,以引导、归纳练习为主,在一堂课上学生应该有口头的练习,又有笔头的练养。

更多。

提高高一期末考试语文作文水平的技巧(热门19篇)篇十八

作文为什么写不长?都是成语惹的祸!有家长说多用成语不才显得作文有文采吗?其实不然,如果在写作中,只是按照套路使用成语时,文章的细节就没了。与其这样,还不如让学生把自己内心的真实感受写出来。

例:写春天不用“风和日丽”可以这样写:风儿拂过林梢,原本平静的湖面泛起了圈圈涟漪,湖边的柳树轻轻摆动细长的枝条,我也忍不住张开双臂,任风抚过我的每一寸肌肤,暖暖的,痒痒的。想办法用具体的句子替换掉被人用滥的成语,解决学生作文写不长的难题。

写作技巧二:写外貌不用“有”

投石问路有备无患。

写作技巧三:写说不出现“说”

让学生比较以下三句话:

小明说:“......”;。

小明无可奈何地说:“......”;。

小明摊了摊手,一副无可奈何的样子:“......”

显然,让人物说话有多种方式,写语言可以不用出现“说”而是在语言前面加上动作和神态,通过一定的训练,让学生掌握了这样的技巧,学生的写作水平才会切实提高。让学生学会细节描写,不再只会干巴巴地写“某某说”

写作技巧四:遇到“很”和“非常”想一想。

对于文章写不长的学生,可以训练的另一个技巧是:遇到“很”和“非常”想一想,当学生遇见这些高频字词的时候,请家长提醒孩子,不要轻易下笔,停下来想一想,是不是一定要出现这些字眼?比如写热,别出现“很热”两个字,学会用其他描写来体现热。例:骄阳似火,感觉不到一丝风,树叶低垂毫无生气,小草蜷缩着身体......这样写,文章自然能写长。

平凡的植物,不平凡的历程!

写作技巧五:动作要连着动作。

文章要一波三折才好看,现在的孩子生活都很平淡,我们就不能要求他们写出一波三折的内容,那就让学生学会一波三折的动作。就要学会动连着动——学会连续使用动词,某学生写一场乒乓球。比赛:“他发了一个球,让人看得眼花缭乱。”(一句话就把场景写完了)。

学会动词技巧后:

例:“只见他高高地将球抛起,眼睛死死盯着,球碰触到球拍的一瞬间,他手腕轻轻地一抖,脚一跺,球高速旋转着,向对方飞去,你来我往,让人看得眼花缭乱。”原本一个动词,此时瞬间成倍增加,文字立刻灵动丰富起来了。

写作技巧六:一段话里至少出现5个标点。

很多学生不会用标点,写作中只有逗号句号逗号句号,有的学生甚至一句到底只出现句号,把老师读到断气为止。针对这些问题,可以让孩子进行一段话里至少出现5种标点。比如,。?!......“”

家长想一想,这些标点符号学生文章中都有吗?多训练训练,你会发现学生意味深超的句子会写了、人物语言会加进去了,心理活动结合进去了,还会用反问了,这些句子加进去了,文章自然而言就生动起来了。

写作一定是:真情实感。

写作技巧七:一秒钟的事写三百字。

还是针对作文写不长的一种技巧训练,用三百字描写一秒钟内发生的事情。如关于打破校运会跳高记录瞬间的描写,原本只有一二十字:“只见某某纵身一跳,一下子飞过横杆,新的校运会纪录诞生了!”

写作技巧八:字数三四五。

提高高一期末考试语文作文水平的技巧(热门19篇)篇十九

复习内容:

1、夯实语文基础知识,加强看拼音写词语和生字组词的训练。以书为主,对学生易错易忘的字词进行比较,增强学生的记忆力。对学生进行字词句的训练,并能根据句子表达的内容填出相应的词语。

2、以课文为本,对每篇课文内容进行梳理概括,了解阅读的基本方法。抓住《语文园地》的练习特点,以归类的形式激发学生复习语文的兴趣,紧扣课后练习和综合复习,对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。

4、阅读训练的内容多样,帮学生建构最基本的阅读概念,培养学生的阅读能力。

5、以看图写话为核心,鼓励尝试想象故事的`编写,旨在培养学生各异的思维方式。

复习策略:

复习难点是帮助学生辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字。指导学生能够用部分生字进行口头或书面的组词,从而达到积累语汇的目的。

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