优秀作文要注重细节的描写，通过生动的语言让读者产生共鸣。这些优秀作文通过对实际问题的观察和感悟，给读者带来了新的思考和认识。
未来的我带评语范文（17篇）篇一
你知道未来的学校是什么样的吗?让我这个小小预言家来告诉你吧。
乘着校园里的飞速电梯而上，你便可以进入在空中的四季教学楼。同学们可以随机选择在哪个季节学习。也许你上午还在春季教学楼里捉蝴蝶，下午就在冬季教学楼打雪仗了。面对着自己喜欢的季节，同学们就再也不会无聊了。
走进宽敞明亮的教室，你会发现与我们的教室有很多不同。上课时，老师都用电子激光笔写字，黑板五颜六色，会随着课文变动。上课时，桌面上会有一个屏幕，老师上课时说的话、在黑板上写的字，都会显示在屏幕上，这样就不会看不清老师写的字了。下课时，如果有什么不懂，可以通过安装在课桌上的微型摄像机再看一遍老师上课时讲的、做的。
……。
我相信，科学在进步，这样的学校一定会“诞生”在这个世界上。
【评语】这篇文章叙述了作者对未来学校的美好幻想，构思了在科技更加发达的未来学校更加先进的情景。全文语言精美，构思精巧，条理清晰，是一篇不可多得的佳作。
未来的我带评语范文（17篇）篇二
2030年，我已经成为一名科学家，我研究制造出了一辆高科技的汽车，整体来看是绿颜色的。如果你有幸坐到车里，你会感到无比的舒服。车里有绿、蓝、红、黄、灰这五个按钮，如果你觉得车内温度太冷或太热，你就可以按一下绿色按钮，汽车就会给出你合适的温度，让你感到舒服;如果你累了不想开车，按一下蓝色按钮，车就会按照你设定的时速自动前行，而且百分之百不会撞车，遇上障碍物它会自动刹车;如果想给你的朋友或家人通话，就按一下黄色按钮，输上对方的名字，就可以和他通话了，且不会花一分钱;如果你想去某地游玩，就按一下灰色按钮，输入目的地，汽车就会径直带你到达。
对于大家都十分担心的汽车偷盗问题，告诉你们，我研制的这款汽车，安装有自动报警系统和汽车跟踪定位系统，如果别人偷走了你的车，汽车会自动报警，跟踪器也会记录下小偷的一切行踪和汽车的行驶轨迹，以便我们的及时的找到我们的汽车。
大家说我造的汽车功能性很强吧!我一定要努力学习更多的知识，打造更好地人类生活!
【评语】这篇文章想象丰富，重点想象了我们未来汽车的功能多样，表达了自己为人类做贡献的愿望，如“我一定要努力学习更多的知识，打造更好地人类生活”。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
未来的我带评语范文（17篇）篇三
从三年级到四年级，令我头疼的一件事，铅笔换成了水性笔，因为经常写错别字，本子被我涂得潦潦草草，因为这样，我的写字速度没有提高，反而变慢了，写的字也写得歪歪扭扭一点儿也不好看。笔尖那有一个细小的小洞，如果笔一掉，很容易掉出笔墨。所以我发明了一种多功能笔。
这种笔的墨永远都不会用完，它是吸收阳光、二氧化碳等有害气体或物体来转换成墨水，这样又不浪费墨也很环保。可以说这支笔是“环保笔”
在上美术课，你只用带一支笔，那只笔可以变成你需要的笔，你如果画得得歪歪扭扭，它就会提示你怎么画。可以说这是一支“语音变色笔”
在写作业或遇到生字，它会像老师一样教你怎么写，怎么记这个字。如果你写好了作业，你在作业上用笔扫一扫，如果有错别字，它会亮红光，之后去除那个字，让你重写，还会教你记这个字。
这支笔还有自动导航系统，如果你到一个不熟悉的地方迷了路，它会出一个电子地图标一个你在的位置还有其他地方。
我知道，只有洒下辛勤的汗水，努力学习科学知识，这一天一定会到来的，同学们如果想要这支笔就好好学习吧!
批改评语：文章开篇交代了自己要发明多功能笔的原因，之后介绍它的各项功能“环保”、“变色”、“纠错”和“导航”等等，设计源于生活，切合需要。
未来的我带评语范文（17篇）篇四
日常生活中，我们学习、写字都离不开笔，为了让笔样式新颖，功能多样，使用更方便，我设计出了未来的笔。
这种笔分别有“学习模式”、“保护视力模式”和“计算模式”。笔是用铝合金制成，永远也不会生锈，不仅，这种笔的寿命无限，也永远不会断笔水。笔内安装了一台微型电脑，这台微型电脑只有一粒花生一般大小，可你不要小看它哟!它还有以下功能。
学习模式：如果你碰到不会写的字时，只需叫一声：“这个字怎么写?”笔会自动在你面前弹出一个显示屏，会提示这个字的写法。此外，学习模式还有一个红外线扫描功能，只要你完成作业后，微型电脑会自动发射红外线扫描内容，如果扫描到错别字或不通顺的句子时，微型电脑会自动帮你更改。
保护视力模式：在工作或学习时，光线不适当会影响视力。当光线太暗时，微型电脑会发出适当的光;当光线太亮时，微型电脑会吸收一些光线。
计算模式：顾名思义，当你遇到不会算的题目时，微型电脑会自动计算题目，答案会在显示屏中显现出来，不过，考试时它可不会帮你作弊哟!
朋友们，这么好的一种多功能笔，你一定很想得到它吧?别着急，我正在抓紧时间，相信在不久的将来，我一定会把它研制出来，到时候，你一定会享受到我这项新发明给你带来的方便和快乐的。
批改评语：这是一篇想象类的作文，小作者想象大胆、贴近实际，分别介绍了未来的笔的三个模式：学习模式、保护视力模式、计算模式，角度新颖，语言流畅，结构安排合理，使读者也有一股不禁想要购买一支未来笔的冲动。
未来的我带评语范文（17篇）篇五
现在人们制造了各式各样的汽车，可未来的汽车又是怎样的呢?听我慢慢道来。
未来的汽车没有轮子，就像磁悬浮列车一样在空中行驶。汽车里有一位向导——卫星导航系统。车子的玻璃能防紫外线，使人的眼睛不受到伤害。车子是靠压缩空气释放的反冲力把车子撑起来，再靠另外的压缩空气在尾部排出，汽车就像喷气式飞机一样奔向前方。
要进入车子，必须输入密码，即使知道了密码，还要测验指纹，如果是主人，门就会自动打开，如果不是主人，车子就会伸出“手”把他打几下，再用脚把他“踹飞”。
未来的汽车速度非常快，一小时就能够跑几百公里，甚至几千公里。你让它开多少公里路，只要对汽车说一声，汽车就会按你的吩咐去做。
未来的汽车外形很漂亮。整辆汽车是黄色的。但是，你仔细一看，就会发现上面有一道道五颜六色的横线，搭配得很均匀。
只要我们好好学习，天天向上，就能在未来发明出这种汽车。
批改评语：这是一篇想象的文章，主题积极向上，构思新颖独特，语言活泼生动，欢快明朗。字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力，显示了作者探索科学的伟大理想。
未来的我带评语范文（17篇）篇六
在2030年的一天，我的机器人把我叫醒了。在吃饭的时候，我突然接到了一个电话，说我要去展示我的新发明—智能汽车。说着，我拿起一块面包就走。我以每秒钟100米的速度来到了展示现场。下面，就听我娓娓到来吧：
好处一：车是用特殊金属做成的，无论你在上面怎么刻，怎么画，都不会留下。它的形状呈“流线体”，阻力小，速度非常快。
好处二：如果你想欣赏一下沿途风光，只需要按一下方向盘右边的红色按钮就可以自动驾驶了。在自动驾驶的过程中，你们一定会提一个问题：自动驾驶不会撞车吗?我的回答是肯定的。如果你在自动驾驶的过程中，遇到了一辆车，他没有看到你，方向盘中心上的喇叭就会自动弹几下。如果对方还没有反应，车子就会自动让道，让对方先过。如果路太窄了，不能让对方，车子的四个轮子就会变成两个机翼，然后飞起来，这就是汽车的防撞功能。
好处三：如果现在路上非常堵车，你又有急事，怎么办?不要担心，只要你按一下方向盘上面的蓝色按钮，车子的四个轮子就会变成两个机翼飞起来，一会儿就到了。这就是汽车的上天功能。“糟了，前面有一条河。”不用担心，只要按一下方向盘下面的绿色按钮，车子的四个窗户会自动摇起来，然后四个轮子会收入车子内部，天窗上还会出现一根长长的呼吸管。这样，车子就会潜入水中，就不用担心前面有河水和海洋了。这就是汽车的下水功能。
好处四：现在，汽车的尾气对人有很大的伤害，使人得各种病。这种汽车可灵了，它可以吸收各种有害气体，并经过里面的绿色通道，把那些气体变成氧气排放出来，简直是一举两得啊!这就是汽车的进化空气功能。
除此之外，汽车还有防盗功能、变家功能……。
现场一片沸腾：10万、20万、50万、100万、万、1亿……最后，我以5亿人民币的价钱卖给了一个商人。
忽然，地震了。我睁开眼睛，发现自己还是一个小孩。看看日历，发现才。看看旁边，是外婆，原来，刚刚只是一个梦，心里想：以后一定要好好学习，把梦中的事情变成现实。
批改评语：这篇文章想象丰富，重点想象了我们未来汽车的功能多样，表达了自己为人类做贡献的愿望，如“未来汽车可以吸收各种有害气体，并经过里面的绿色通道，把那些气体变成氧气排放出来，人类再也不用怕空气污染了”。不足之处：语句不完整，如“无论你在上面怎么刻，怎么画，都不会留下”，应改为“无论你在上面怎么刻，怎么画，都不会留下印迹”。
未来的我带评语范文（17篇）篇七
我觉得现在的汽车有很多不足之处需要改进，我理想中的汽车是这样的。
未来的汽车既环保又奇妙，它不需要用汽油，不会排放废气，它采用多种能源，外形和普通汽车差不多，只是多了两个板子和一个抽气管道。那两个板子分别用来存储月亮能与太阳能来作为动力，而那个管道是吸二氧化碳、一氧化碳……它可以把二氧化碳、一氧化碳分解成氧气和碳，把氧气拿去燃烧作为动力，把碳进行二次回收利用，就可以加工成价值比较高的东西，比如人造钻石。你想一想，你开着车，旁边源源不断的就有钻石冒出来，那是什么感觉啊!
它外壳使用的材料可是世界是最轻的，而且这种材料还具备橡胶的弹性，可以把撞车的死亡率降到最低。并且，它的速度还是超光速的，你坐着这辆汽车，只要三分钟左右就可以到太阳上了。
这种汽车和现在的汽车在功能上也有很大不同。现在的汽车只是一个交通工具，只能在陆地上行驶。未来的汽车会有一对翅膀，当人多或堵车的时候，就可以飞起来，替你节省时间。未来的汽车还可以潜水，带你去水底世界看看有趣的生物。到夏天时，天气会很热，你不用在车内安装空调，只要讲一声，就会变凉，冬天很冷，它也会自动转气温。而且，汽车里的空气和外面的一模一样，很清新，绝对不会有人晕车。未来汽车还具有机器人状态，就相当于无人驾驶状态，用于执行一些特殊任务，比如有些场所具有很多有毒气体，不适合人员进入，就可以用这些机器人代替。
我希望我的这个愿望能在不久的将来变为现实。
批改评语：这篇文章想象丰富，重点想象了我们未来汽车的功能多样，表达了自己为人类做贡献的愿望，如“未来的汽车既环保又奇妙，它不需要用汽油，不会排放废气，它采用多种能源”。不足之处：语句不通顺，如“现在的汽车只是一个交通工具”，应改为“现在的汽车只是一种交通工具”。
未来的我带评语范文（17篇）篇八
在很多年以后，地球上的人越来越多，人们产生的垃圾也越来越多，许多地方都变成了垃圾场、垃圾山。为了处理这些垃圾，科学家发明了一种专门吃垃圾的机器人。
这种机器人外形跟人很相像，它能走路、说话，还会吃东西。它吃的东西就是人类扔掉的废物、垃圾。
这种机器人的外壳是用特殊材料制作的，不会脏，不会生锈，也不会因摩擦而受损。它会自动找垃圾，它有一双特别大的眼睛，会闪光，一旦发现垃圾，它的眼睛就会闪光。然后迅速出击，很快就把垃圾处理掉。
它的肚子是一个特殊的工厂，这个工厂的作用就是处理垃圾。并且把垃圾转化成电能。转化出来的电能储藏在一个专门的卡里，供机器人的运转使用。因此，这种机器人不用充电。这种机器人很多，只要是有垃圾的地方，就会看见它的身影。
有了它之后，地球上再也看不见垃圾了，到处都变得干干净净的了。连蚊子、苍蝇也不见了。空气也变得格外清新。
你看，有了这种机器人多方便啊!
评语：
这篇文章想象分丰富，重点想象了未来的机器人帮人类工作，地球将会变得格外干净。本文语言流畅自然，结构完整，是一篇十分优秀的文章。
未来的我带评语范文（17篇）篇九
“未来的机器人，它是什么样的呢?”我问爸爸。
“你问我，我问谁?快刷牙!”爸爸的话听起来有些脑火。
“未来的机器人?”我趴在床上迷迷糊糊的睡觉了……。
“咦?这是哪呀?”我发现我自己正坐在沙发上呢，咦，外面的温度可是36摄氏度呀，怎么这里一点儿都不热，反而这里很凉爽?忽然，我抬头一看，呀，一个脑袋四四方方的“怪物”在我头上呢，我吓了一大跳，喊了出来，“干嘛，干嘛，吵什么吵?”爸爸，妈妈出来了，“别害怕，别害怕，那是风扇机器人。”“哦”这时我才醒过来，“爸爸、妈妈，你们没有洗脸吗?”“哦，我们刚叫洗脸机器人洗过脸，人老了手脚也不灵活了，自己也洗不了脸了，哦，不说了，去吃饭吧，我叫煮饭机器人帮你把钣热一下。”呀，别看这家伙和普通机器人一样，其实，它的体内可是个巨大的微波炉呀。“来，坐这来。”“这不是爸爸坐的位置吗?”“哎呀，你忘了吗?我们家的规定是：谁帮家里赚钱，谁就坐这个位置”“赚钱?”我看看自己，呀，以前还是小学三年级的我，现在已是二十几岁的大姑娘了。“快吃饭，吃完饭，还要去你开的那什么机器人上班呢。”
我带着疑惑来到“机器人公司”，呀，里面的机器人真是多种多样，有：老师机器人，它的皮肤、五官和头发都和仿真人一样，但它有一点和我们不一样，那就是我们有自己的思维，而它没有。再把目光转向造纸机器人，它的脑袋圆圆的，身子四四方方的，拥有缤纷的色彩，看样子傻乎乎的，你别看它傻乎乎的，其实可有用了呢，它能把废纸箱和旧报纸放到它的身体里面，然后做纸的材料就出来了，它还能判断做出来的纸的大小和纸的数量，一张纸就出来了，保姆机器人可是大家梦寐以求的东西，我们公司开发的保姆机器人和别的公司开发的机器人有一点不一样，那就是它的身子一打开就是一台12寸的电视机，根本不用交电费，只要充电就行了。绿色，当然是指树木和花草了，我们公司开发了一款名叫“飞天植物机器人”的东西，它能把垃圾“吃”进肚子里，在做种子的过程中，它要把垃圾发酵，再把塑料垃圾弄成皮，把发酵的垃圾包起来，再用暖火烤一下，一颗种子就成形了。长出来的植物它们的寿命可长达30几年，但一个星期后长成中年，长成中年的植物可以升到天上，夜里可以为人照明，因为它能发光，最令我佩服得就是“布置房间机器人”了，他能把你的房间布置的漂漂亮亮的，房间美了，人心情自然就好了，这个最适和有一些刚受完学生气的老师;当朗朗，这是本世纪最伟大发明，它，可拯救过多少人的性命呀，“什么?你说什么?对，那就是“心脏机器人”它的样子跟普通人的心脏没有什么不一样，但它的身体里有着一个小小机器人一直在为主人的心脏输入程序。我还看了其它的机器人，有：造家具机器人、超声波机器人等、等、等。
忙了一天，终于下班了，我回到家，叭在床上，迷迷糊糊的睡觉了。
“快起床，太阳晒屁股了，再不起来上学就要迟到了”我不情愿的睁开眼睛，一看，前面站着的正是妈妈本人，她还没老呢，这时，我才知道这是一场梦。“还不快起床，要迟到了”
评语：
这是一篇想象类的作文，小作者具有丰富的想象力，构思大胆、新颖但是不足之处在于：语言描写比较平淡，不够简练。今后作文，希望小作者能够在遣词造句上多下功夫。
未来的我带评语范文（17篇）篇十
当空机器带我去了下一个世界，那里的名字叫太阳能。
我一到那里，就闻到了一股淡淡的香味。原来香味来自太阳能学校。我慢慢走到那里，看见一个小机器人对我说:你想进来吗？”“好吧，我去参观一下。”我回答。在外面的花园里，我发现它原来是一条地下通道。在花的表面，有一个看不见的网向内浇水，使花在寒冷的冬天不会枯萎。
当我继续走的时候，我看到了太阳能教室。当我走进教室时，我发现我所有的同学都没有带书包。我好奇地问:“你为什么不带上你的书包？”“你奇怪吗？我们都把书包放在口袋里，这样就减轻了我们的负担。”一个小同学热情地对我说。
“为什么学生去一个小房间？”我好奇地问一位行政老师。“我们的学校建在地面上，一切都由电脑控制。除了操场和花园，其余的都在地下。他们进去时使用不同的东西。例如，一些房间用学习机器听讲座，一些房间用电脑听讲座，一些房间用电脑芯片听讲座......虽然听课的设备不同，但如果一个人不听课，小拳头会立即提醒他。如果你不听课，房间里有一个钟。只要按下它，时钟就会立即改变环境，让你感觉到詹妮弗。如果有任何问题你不能告诉它，它也可以教你做这些类型的问题。”管理员老师对我说。
当我来到操场时，我发现所有的运动器材都有防摔功能。只要有孩子在玩运动器材时摔倒，它就会自动把他举起来。
我喜欢这所太阳能学校，因为我不必担心玩耍时受伤，进入学校大门时被恶劣环境污染，学习时感觉不到珍妮弗，不提问时不尴尬，所以我喜欢这所太阳能学校。
这是我梦想的学校。我希望我能在不久的将来建造这所太阳能学校。
文档为doc格式。
未来的我带评语范文（17篇）篇十一
未来的教室既美观又实用。
早晨，同学来到教室门口时，不用等有钥匙的同学开门。因为门上有一个识别人脸的装置，能给本班同学开门，且能把别班同学挡在门外。
教室里的墙壁都是绿色的，下课时，同学们只要望着墙壁，就能消除眼睛的疲劳。
桌子的表面都是电子显示屏。上课时，老师用专用的连接线连接电脑，电脑里的课件就会在屏幕中出现，同学们只要认真看就行了。
课桌椅可自动升高、降低。高;矮的同学都能舒适的看书写字。
这就是未来的教室，科学家们一定会把它发展得智能，为我们创造美好的学习环境!
【点评评语】作者想象未来的教室的样子美观又实用，能自动识别本班同学，墙壁能消除学生眼睛疲劳，桌子表面是电子显示屏，课桌椅可自动升降……想象合理，但是还不够奇特，作者所描写的这些教室的特点，现在就都基本实现，没有特别新奇的地方。
未来的我带评语范文（17篇）篇十二
我是一名是宇宙医生，在银河系开了一间诊所。不论是宇宙飞船，还是哪颗星球我都能医――我医好了金星的皮肤病，木星的头痛……银河系的成员送给了我一快匾——宇宙名医。
结束了一天的工作。每当宁静的夜晚，我站在月球的房子里踱步，推开窗户，呼吸着新鲜的空气。抬头仰望那个写满罪恶的地球，却又无法制内心的隐痛!
也许读者会感到奇怪：人类不是居住在地球上吗?怎么会站在月球上看地球呢?没错，这里是月球。而天上那个昏暗，散发着罪恶气息的球体，正是人类的母亲，人类曾经的天堂——地球!早在若干年前，地球已经不适合人类居住了。
从19世纪起开始，人类大量开采本来就非常有的地下资源，人口急剧增长，环境污染，水土流失。虽然20世纪曾有人提出保护环境，但是经过战争的无数次“洗礼”地球蔚蓝的天空被遮蔽了，这给本来脆弱的地球带来了万劫不复的灾难。
终于，3065年11月3日，银河系派了一艘超极太空船，把不想留在地球的人接到月球上去。但有些人仍不醒悟。要把地球的最后一滴油水榨干。
所有飞往月球的人都不为而同的回望地球，这毕竟是人类的家，大家都怀着沉痛的心情。银河的水清澈见底，宛如一条长长的绸带——可谁还顾得上欣赏这美景呢?想起这些我心头不由得一酸。
我想，不能这样，我要拯救地球。于是我立刻给银河系的国王——太阳神，打了一个电话。他接到我的电话马上给还在地球上的人类传了一份电报，命令大家停止对地球的破坏，呼吁大家拯救地球。同时派我火速赶往地球。
点评评语：这是一篇想象类习作。小作者驰骋想象，把自己设想成为一名未来的宇宙医生，并通过宇宙医生的忧虑和担心，向破坏生存星球环境的人类提出了严重警告，构思精巧，立意向上。
未来的我带评语范文（17篇）篇十三
后，我发明一种“多功能机器人”，下面让我来介绍介绍吧。
未来的机器人犹如一台功能强大的电脑，它保存了现代电脑优点，有完善了现代电脑的缺点。比如说，它拥有了强大的自卫系统，还有了许多的娱乐功能，让你在百忙之中，也有时间来好好休息一下。如果你家没人的时候，你完全可放心。因为机器人特有的警报系统能在小偷到来的时候，放电电晕小偷，然后送到警察局。它还是一个“全能保姆”。它的手臂能变成扫把、吸尘器，扫帚、拖把等，用它们把家里打扫得干干净净。窗户，它能擦;地板，甚至是死角，它也能打扫得干干净净。你也许会问，那机器人没电了怎么办啊?我告诉你，这个机器人使用太阳能作为能量的，如果到了晚上，它还会把打扫的灰尘、垃圾等转化为能量，所以你根本不用担心。
月球20年后的生活环境并不比现在差，科学家已经把月球变成了有山有水，百鸟齐鸣、花儿争奇斗艳的人间仙境了。你来到这里，如同自己就在地球上一样，景色令人流连忘返。
啊!未来将是么美好，让我们为了美好的未来发愤读书吧!
点评评语：这篇文章想象丰富，重点想象了我们未来机器人的功能多样，表达了自己为人类做贡献的愿望，如“它的手臂能变成扫把、吸尘器，扫帚、拖把等，用它们把家里打扫得干干净净”。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
未来的我带评语范文（17篇）篇十四
我很确信我是一只落单的小鸟，我只有努力的飞，才会追上雁鸟群，才会在茫茫宽阔的天际中发现一盏照亮未来的明灯。
人们常常喜欢幻想自己的未来，贫穷的人喜欢幻想自己的未来能够成为百万富翁，生病的人喜欢幻想自己长命百岁;年轻的人喜欢幻想自己的美好事业与前途......数不清的幻想，人们已经为自己的未来作好了打算。而我，这是想把自己的未来当成一幅画，自己慢慢的把它画完。
未来，是一个遥不可及的梦，却又是一个最美丽的梦。在我心中，有许许多多的职业是我喜欢的。我想当一名医生;我也想当一名导演;我还想成为一名老师;我还想成为一名画家。
虽然，我不确信，也不清楚我到底该选择什么来作为我人生中的终点，我找不到使我向前飞去的方向，也找不到在我的生命中燃烧着的那一盏明灯。但是，我清楚，我只有努力，只有拼搏才会成功。
我很清楚，我在憧憬着一个美轮美奂的梦。常常幻想着自己的美好而难实现的未来，就像在梦中从而得知自己的理想一样。虽然是最美的幻想，但是我坚信，我相信，我的未来是由我自己一笔一笔的画下来的，是由我一点一点的想出来的，是由我一遍一遍审阅下来的，而不是靠突然的奇迹。然而机遇是由我自己去创造出来的，我也要珍惜每一个机会实现我自己的未来。
我想飞，飞到天外，不再回头……。
教师评语：这是一篇想象作文，开头作者想象自己是一只小鸟的生动描写引人入胜，吸引读者的目光，对未来的想象合情合理，通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于作者文章的梦境一般。文章有详有略,言之有序,内容生动具体。
未来的我带评语范文（17篇）篇十五
有句话说的好：“今天的梦想，未来的现实。”现在的笔除了写字什么也不会做，但是未来的笔可以满足你的一切要求，让你没有后顾之忧。下面是本站小编为您整理的关于未来的笔的。
作文。
和
评语。
希望对您有所帮助!
上了四年级，我又有了新的烦恼，必须得用钢笔写。由于我还不熟练，总是把本子涂得墨迹斑斑的，可没少挨妈妈骂。如果我能发明一种笔，能够永远的不停使用，那该多好呀!我发明的这种笔具有神奇的功能：当你写错字的时候，他就会自动提醒你，并且自动帮你清除;他一支笔芯量可达一亿滴，可以用十年;在你做数学题的时候更方便了，可以做得又正确又快;考试的时候它会帮你一起思考问题，并且试卷依然保持干净整洁;它还有最后一个神奇的功能，就是当你寂寞的时候，它就会放你最喜欢的歌给你听。有了这种笔，我们学生们就可以快乐的学习了。咋样，方便吧!听到这，你一定会说：“这么好啊，那我们不用思考不也能学习顶呱呱了吗?”你们别高兴得太早，如果你们不好好学习，这些功能是不会实现的，因为他不会包办代替，它只是一个特殊的小钢笔老师!我相信只要我们好好学习，就一定会实现我们的愿望，等着我的发明吧!
这篇文章想象丰富，重点想象了我们未来的笔的功能神奇，表达了自己为学生们做贡献的愿望，如“有了这种笔，我们学生们就可以快乐的学习了”。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
从三年级到四年级，令我头疼的一件事，铅笔换成了水性笔，因为经常写错别字，本子被我涂得潦潦草草，因为这样，我的写字速度没有提高，反而变慢了，写的字也写得歪歪扭扭一点儿也不好看。笔尖那有一个细小的小洞，如果笔一掉，很容易掉出笔墨。所以我发明了一种多功能笔。
这种笔的墨永远都不会用完，它是吸收阳光、二氧化碳等有害气体或物体来转换成墨水，这样又不浪费墨也很环保。可以说这支笔是“环保笔”
在上美术课，你只用带一支笔，那只笔可以变成你需要的笔，你如果画得得歪歪扭扭，它就会提示你怎么画。可以说这是一支“语音变色笔”
在写作业或遇到生字，它会像老师一样教你怎么写，怎么记这个字。如果你写好了作业，你在作业上用笔扫一扫，如果有错别字，它会亮红光，之后去除那个字，让你重写，还会教你记这个字。
这支笔还有自动导航系统，如果你到一个不熟悉的地方迷了路，它会出一个电子地图标一个你在的位置还有其他地方。
我知道，只有洒下辛勤的汗水，努力学习科学知识，这一天一定会到来的，同学们如果想要这支笔就好好学习吧!
文章开篇交代了自己要发明多功能笔的原因，之后介绍它的各项功能“环保”、“变色”、“纠错”和“导航”等等，设计源于生活，切合需要。
日常生活中，我们学习、写字都离不开笔，为了让笔样式新颖，功能多样，使用更方便，我设计出了未来的笔。
这种笔分别有“学习模式”、“保护视力模式”和“计算模式”。笔是用铝合金制成，永远也不会生锈，不仅，这种笔的寿命无限，也永远不会断笔水。笔内安装了一台微型电脑，这台微型电脑只有一粒花生一般大小，可你不要小看它哟!它还有以下功能。
学习模式：如果你碰到不会写的字时，只需叫一声：“这个字怎么写?”笔会自动在你面前弹出一个显示屏，会提示这个字的写法。此外，学习模式还有一个红外线扫描功能，只要你完成作业后，微型电脑会自动发射红外线扫描内容，如果扫描到错别字或不通顺的句子时，微型电脑会自动帮你更改。
保护视力模式：在工作或学习时，光线不适当会影响视力。当光线太暗时，微型电脑会发出适当的光;当光线太亮时，微型电脑会吸收一些光线。
计算模式：顾名思义，当你遇到不会算的题目时，微型电脑会自动计算题目，答案会在显示屏中显现出来，不过，考试时它可不会帮你作弊哟!
朋友们，这么好的一种多功能笔，你一定很想得到它吧?别着急，我正在抓紧时间，相信在不久的将来，我一定会把它研制出来，到时候，你一定会享受到我这项新发明给你带来的方便和快乐的。
这是一篇想象类的作文，小作者想象大胆、贴近实际，分别介绍了未来的笔的三个模式：学习模式、保护视力模式、计算模式，角度新颖，语言流畅，结构安排合理，使读者也有一股不禁想要购买一支未来笔的冲动。
未来的我带评语范文（17篇）篇十六
今天，我坐在书桌前，脑子里漫无边际地想着：未来人们会怎样生活呢?我绞尽脑汁也一无所获。昏昏沉沉中，我睡着了。朦胧中，只觉“轰”的一声巨响，我穿越时空，来到了另一个世界。
等一切都平静下来，我再看这间屋子，整个都变了样。我穿着特别的外星衣，脚上套着一双层层折叠的外星鞋，一使劲儿就会跳得老高。房间四壁挂着许多电子饰品。我定睛一看电子钟，大吃一惊。啊!现在已经是2050年了!这时，一个全身钢铁的机器人走了进来。他有一双闪闪发光的眼睛，胸前有能发声音的喇叭。他很有礼貌地对我说：“少爷，该走了!”我第一次听到机器人说话，不免有些害怕。随后发现，机器人说话不像我以前想得那样磕磕巴巴，他说得十分流利，和人一样!来到客厅，我看见爸爸妈妈也穿着我一样的衣服。他们见我来了，对我说：“走吧!今天去外面吃饭。”
我们走到门口，门像长了眼睛，立刻就开了，而且还发出圆润的声音：“您走好!”哈哈，真没想到，这扇门还会说话呢!我们被电梯送到了楼下，上了一辆黑色的豪华轿车。只见汽车的一切装备都是全自动的，连司机都不用，只要输入简单的程序，想上哪里就上哪里，真是又方便又快捷。汽车在宽阔平坦的马路上疾驰。路边花坛中红红绿绿的花草树木令人赏心悦目。我发现指挥交通的民警，不再是昔日的人们了，取而代之的是一个个智能机器人。他们站立在交通岗上，指挥交通，井然有序。我不禁惊讶万分。
想着想着，汽车缓缓地停了下来。我们下了车，眼前的景象使我大吃一惊。面前是一栋几十层的高楼。它金光闪闪，外身镶着许多精美奇异的雕刻，真是华丽非凡!
我正美美地想着，忽然，妈妈把我叫醒了。啊!原来是个神奇的梦。虽然是个梦，但是我真希望梦能够变成现实。未来的世界一定会比梦中的更美好，更出人意料。
教师评语：文章想象力丰富，布局合理，开篇点题，然后叙述了“我”和爸爸妈妈去吃饭的经过，叙述条理清楚，语言流畅自然，发挥自己的想象把整个过程描写得形象生动具体，很好。
未来的我带评语范文（17篇）篇十七
昨天睡觉的时候我梦见我来到了未来的学校。
我梦见未来的学校大门口有一个扫描器用红外线把你全身上下都扫描一遍，还扫描你的红领巾带没带好，只要你是这个学校的学生就发出让你带好红领巾的声音。
进了学校里面有全监控，监视你在学校的一举一动。还有操场，操场的体育设置全部是一流的设备。比如操场的跑步机，篮球场，足球场。这些东西都是一流的设备。学生门打篮球的时候不会再担心摔倒。跑步的时候不会再担心再有灰尘。踢足球的时候不会再担心会被误伤到。
学校里面的教学设备，也是很先进的。这里的教室里面是没有老师的。教室里面全是装的监控器。在学生在正上方有一个大型的电脑。老师只需要把今天要教的课程，要做的功课，提前输入电脑里面。然后到了上课的时间再开启电脑就可以自动讲课了。另外在学生的坐位上都装有一个机器。专门看守学生上课不好好听课的。只要学生不好好听课这个机器就会发出警告。再不好好听课就会自动惩罚学生的。当然惩罚不会太严重的。另外老师也可以通过监控器看到学生的一切。
我正梦着，就听妈妈喊到：”再不起床就要迟到了“。这时候我才发现原来我是在做梦啊!我是多么希望梦里的一切会变成现实啊。所以我们要好好学习，将来建设出这样先进的学校。
批改评语：这篇文章想象丰富。作者写了学校的大门口、操场、教学设备，语言简洁流畅，叙述条理。文章首尾圆合，结构严谨，结尾深化主题。因此是一篇优秀的习作。