高二下期末英语范文(16篇)

时间:2023-12-16 作者:灵魂曲

随着学期接近尾声,我们需要写一份总结,总结学习的得失和收获。小编精选了一些不同类型的期末总结范文,供大家参考和学习。

高二下期末英语范文(16篇)篇一

1.沉静端庄,少言寡语的你却时时透出一股拼搏的勇气。一学期来,热心班级事务,在学习上严格要求自己,课堂上聚精会神,作业保(评语)质保量,在校基本让老师放心。在学期年里,望你更加严格要求自己,找到适合自己的学习方法,争取更大进步。

2.你是个兰心慧质的女孩子,尊师守纪,热爱劳动,关心集体,多才多艺,热心班级事务。上课专心听讲,作业认真完成,付出总有回报,期末考试你取得了很大的进步,老师真为你高兴。今后还需认真学习,不懂要多问,向优秀的同学学习,提高学习效率。

3.章果:诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动是你优秀的一面;老师知道你在校学习很认真,取得了小小的进步,但你缺少是学习的方法,记住:好的学习方法能达到事半功倍的效果。另外,如果课后你能及时复习巩固,你一定会有很大的收获。

4.周艺洁:进入八年级后的你对待学习一直锲而不舍,不断进步,前进的目标更明确了。热爱班集体,班级黑板报的好名次有你辛勤的汗水,老师相信,也许现在的周艺洁不是最优秀的,但一定是最努力的。

5.到你的第一眼,就被你那双大而有神的眼睛给吸引住了。在文艺方面,你真行!若是改掉课堂上随便说话的毛病,那该多好啊!希望你能养成做事认真的习惯。学习成绩总是在前半学期稍差,后半学期稍有进步,你能自己归纳原因吗?望你记住:克服自身的弱点,争取更上新台阶。

6.你思维敏捷,说话较快,活动能力较强,是老师的得力助手老师很喜欢你,你关心集体,对同学老师有爱心,只要班级里有一点困难,你总是尽力帮助,你的思想很好,你能礼貌待人,每天早读你象小老师一样出现在同学们面前,你真了不起,你的优点很多,不过,老师发现作业时不细心,希你改正。

7.某某某:你是个尊敬师长,团结同学的好学生。运动场上你英姿飒爽,班级工作认真负责。更难得的是英语成绩也提高了,希再接再历。

8.吴雨婷,作为宣传委员,你聪明能干,每次出黑板报都认真负责,令人喜欢。可是上课有时心不在焉,请你记住,只要功夫深,铁棒磨成针。真正的聪明来自于勤奋,假如你有学而不厌的精神,那就令人满意了。

9.汪佳,一开始你并没有给老师留下深刻的印象,因为你总是默默的,但是后来老师发现你是一个很认真的孩子,上课听课很认真,老师总是能看到你思考的眼神。作业写得也很认真,老师总是能改到你工整的字迹。新的学期,如果你能更加积极发言,相信你会更加优秀的。

10.老师的印象中,你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。更为可贵的是,你勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。希望你今后多读书、勤思考,把你的聪明才智发挥出来,做老师的小助手。

11.的身上洋溢着青春气息,你应该是位有出息的好孩子。你在纪律方面的表现,我想是值得其他同学学习的。你刻苦踏实的学习精神很让我喜欢。你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强。愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者!

12.总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。在守纪方面,你真行!课堂上你精彩的发言常常博得阵阵掌声,也给老师留下了很好印象。望你记住:学习是你目前的主要任务,你应分清主次,在学习上多下功夫。

13.某某某:你诚实稳重,是个不愿张扬自己的男孩。这学期,学习态度明显改善,学习成绩令人欣慰,得到了老师们的一致肯定。如果你能加强同学间的学习交流,多参加班级的集体活动,你会更棒的。

14.有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。老师为你高兴、自豪。作为班干部,你认真负责的工作态度给我留下了深刻的印象。成绩方面,你总是那么的稳定的优秀,一点也不让老师担心,愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者!

15.某某某:在这一学期里,你受表扬的次数明显增多。自我控制能力有所提高,午休及自习课上的纪律好多了。学习成绩也因此有所提高。希望下学期能更好。

高二下期末英语范文(16篇)篇二

1.你是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢。你守纪、肯学、积极进取,你为人谨慎,待人诚恳,办事认真,表里一致。你团结同学,尊敬老师,关心同学。勤奋、好学、顽强,是你对美好未来的向往。如果你能在学习上避免浅尝辄止,能深入钻研,形成适合自己的良好的学习方法,排除干扰,静心学习,相信你的成绩会有很大突破的。

2.你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

3.你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。

4.课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。你的作业整洁,成绩总是保持优良,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。

5.聪颖好学,积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力,以更强的实力迎接未来的挑战。

6.你把你的热情投入了刻苦的学习中,投入了班级的各项活动中,还有体育运动中……在各个方面都能见你的才华。大方的你,善于和同学相处,受到了同学的信赖。望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己,把握住自己的今天和明天。

7.你活泼乐观,自信心强,尊敬老师,是你的最大优点,作业能按时完成,有强烈的好奇心,可惜的是你上课管不住自己,不守纪律,老师提出问题不经过深思熟虑,只想发表自己的见解,也不爱听同伴的发言,因此,问题回答不全面,希望你扬长避短,做个人见人爱的好学生。

8.勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

9.你渴望学习成绩的进步,为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

10.你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为自己的实际行动,只有脚踏实地的去做事情的人,才能达到光辉的顶点!

11.你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

12.诚实,文静是你良好的一面;能积极参加劳动,运动会上努力为班级体争取荣誉,曾经因为没有取得好成绩而落泪,让我深深的感动。但学习是你的薄弱项,老师知道你也很努力,但缺少一个有效的学习方法,因此致使你的学习成绩提高不大。老师建议你在这一方面可以多和同学交流,找到适合自己的有效的学习方法,争取早日实现你的梦想。

13.外表秀气柔弱的你,却有着洒脱的个性。你的善良与宽容大度交相辉映,赢得了同学的好评;你的平和与善解人意,让老师倍感欣慰。文笔优美的随笔,是老师怡心养性的享受,如朋友般的交流是我期盼的师生境界。高二的你更加沉稳与理性,对学习的态度更加专注,成绩有一定的提升。希望不仅要勤学,更要好问,掌握科学方法,提高课堂效率,争取高三更大的进步。

14.你忠实厚道,朴直豁达,班中的脏活、累活总能看到你的身影,谁有难处你都热情相助,同学老师都愿意接近你。当今具有这些品质尤为可贵。你学习刻苦努力,成绩有所提高。老师想提醒你面对学习中的困难,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,认真探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化、巩固。注意学习的每一个细节,做好归纳小结。一步一个脚印地去实现自己的人生目标。

15.你随和、幽默、会玩爱乐,所以朋友很多;你悟性很强,思维敏捷,所以理科学习见成效;你做事从兴趣出发,定力不足,意志力不够,所以成绩不稳定;你性格很好,含而不露、与世无争,但又不甘示弱。你优点很多,也有许多毛病,我想掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必须;养成好的习惯,是终生受益的伟业。“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”,赶快调整好自己的步伐,赶上去,你一定会展鸿鹄之志。

高二下期末英语范文(16篇)篇三

书籍对于整个人类的关系,好比记忆对于个人的关系。书籍记录了人类的历史,记录了所有的新发现,记载了古今历代所积累的知识和经验。

读书可以让我们站在更高的高度来看问题,从而少犯错误,少走弯路。

读书是一件快乐的事。当你无聊时,你可以在书中找到乐趣;当你遇到困难时,你可以在书中找到答案。但是,读书也是很辛苦的。寒天腊月里,我们还在暖暖的被窝里,学校的广播声急急催促着我们快快起床,我们望着窗外“呼呼”的北风,我想:如果不用读书那该多好啊。

在学校里,最让人头疼的就是考试了。如果考得不好,老师就要批评,家长就要责骂,而我们自己则要接受他们的批评和责骂,还要被同学嘲笑,真是哑巴吃黄连,有苦说不出来。

读书虽苦,乐在其中。在人生茫茫的旅途中,尽管人人都盼望欢乐,无人喜欢苦闷,但欢乐与苦闷永远是双胞胎兄弟,永远伴随着我们在生活的舞台上,我们在学习上也是如此。

看到那些作文题目就令人头痛起来,看到那些数字就让人眼花缭乱,看到那些豆芽菜似的文字就让人头皮发麻,从这些来看确实很辛苦,但不过在辛苦的另一端迎来了欢乐。没有忧伤,何来欢乐呢?凡事都有两面性的,就看我们怎样去面对它。

“一分耕耘,一分收获”。耕耘就是要多付出一点代价,不付代价能收获吗?天下没有免费的午餐。

知识的海洋原来不是风平浪静的,要想获得真正的知识,那就该扬起奋发的风,积极进取,努力拼搏,虽然这段程是很辛苦的,不过在千辛万苦之后,就会看到美丽的彩虹,这也是值得的。只要肯辛苦,不怕艰难,勇敢地拼搏,这样肯定会有美好的未来,想想自己获取的每一点知识,哪一点不是自己辛勤而得来的呢。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我们渴望获得知识,付出点辛苦算得了什么呢,只要以后别辛苦就行了。

有乐有苦,有喜有忧,这就是读书的滋味;乐在其中,苦在其中,让读书伴随着我们一生。

有些人的理想不仅仅是为了他们自己,还上升为对身边其他人的同情与关爱。中华上下五千年历最伟大的现实主义诗人——杜甫,其诗号称“诗史”,就是由于它反映的是那个年代百姓的真实生活。杜甫终其一生都在为天下百姓的利益而四处奔波,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”这些脍炙人口的诗句以及着名的“三吏”,“三别”便是的见证。虽然他最终没有实现他的理想,在饥饿贫穷中死去,但他心系百姓,用诗句为民伸冤的行动仍然为我们诠释了一个爱国诗人应有的高尚品质!

生活好比旅行,理想是旅行的路线;失去了路线,就寸步难移。理想,是一个人生活的动力和目标,每个人的理想都不尽相同,但每个人都必须为自己的理想拼尽全力。不管最终的结果怎样,你都能自豪地说:“我曾经为我的理想全力奋斗过!”理想,可以让你的人生更加圆满,也可以让你的存在更有价值!

高二下期末英语范文(16篇)篇四

1.我们班进步最快的要数你。你的字写得工整了,课堂上也能积极地发言了,回答问题的声音也响亮了,尤其是学习成绩有了显著地提高,真令人欣喜!开朗活泼的你,有很强的上进心!老师相信,只要你能够坚持不懈地努力,你的成绩还会有更大的提高的,在今后的人生道路上你也会取得更大的成功的。

2.你其实是愿意上进的学生,乐观,善于排解忧愁,但你平时贪玩难以自控,浪费了时间,荒废了学业;你积极参加班集体活动,但你经常迟到也给班集体抹了黑;你喜欢的事能很认真地完成,但对于学习你缺乏热情,没有兴趣,今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战呢?开劈自己人生的道路不能借助别人的力量,老师真心希望你,选择适合自己的路,发挥潜力,脚踏实地,无怨无悔过好今天。

3.你脸上的每一个表情都很温和,宛如你身上每一根线条都很柔和一样。你是一个端庄、内秀的女孩,为人谨慎,心性坦荡。你守纪、肯学、要求上进,沉稳深刻、思维严密是你的优点。你有良好的学习习惯,但要注意学法,多思善问,及时归纳,加强练习。心中有目标,学习才有动力,只有心静,学习才会有成效。希望你在高三这一年能以全新的面貌、高度的热情投入到学习当中去,争取在学习上有一个大的飞跃。

4.你像蜜蜂采蜜一样勤勤恳恳地学习,老师和同学都看在眼里了。当然你遇到了许多困难,成绩的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑,事到万难须放胆,困难是一定可以克服的。你现在一定要树立信心,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你会逐渐向你的的理想*近的。

5.你是个真正的男子汉,好样的!在你这个科代表的带动下,班里学习英语的风气浓厚,成绩优秀。你看,自己的功劳有多大!老师没有看错,你的确具有着卓越的组织和管理能力。如果你把这份管理天赋,拿出一部分用在自己身上,那么,你将更加出色!我相信,学习刻苦认真、工作负责、严于律己的你将是老师、家长、同学心目中最棒的!

6.你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

7.你总能第一个完成课堂作业,每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。不过,我对你有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以谦让的一笑,好吗?相信你不会使我失望的。

8.一直以来你总是孜孜不倦地认真学习,积极工作,尽自己的努力把学习和工作做好。由于目标明确、态度认真,因此成绩也不错。但工作时要注意方法,并要持之以恒,有始有终,以身作则,这样就会有更多的同学信任你、支持你。加油干吧,你一定会更加出色。

9.你活泼勇敢,聪明大方,反应灵敏,做事积极主动……看,我一连串说出你的这么多优点,可见你是一个相当不错的学生。你非常自信但常常虎头蛇尾,这样只会让你裹足不前,所以你要学会约束自己,严格要求自己,无论是在纪律上还是在学习上都要培养精益求精、力求完美的作风。其实你有很大的潜力,相信你会扬长避短,学会分析思考且与好书为伴的,愿你的发展空间更开阔!

10.你是个非常懂事的男孩,善解人意,诚实质朴,上进心强,做事踏实。你的勤奋和努力大家有目共睹。上课总能看到你坐的端正的身影,上课时你专注的神情,作业时你工整的字迹,休息时你恬静的举止,做事时你尽职的态度,都给同学们留下了美好而深刻的印象。你有非常强的责任心和班级荣誉感,在同学中威信较高。班级工作认真踏实。但是要注意学科知识的深化和拓宽。老师知道你是一个善于把握今天的孩子,你优异的成绩证明你的每一步都是扎实的,愿你在新的一年里,把握人生的每一天。相信你一定会进入年级前十名!

11.你机灵活泼,聪颖好学,心地善良,待人真诚,你有很强的进取心,同时也是一个极富钻研精神的学生,在很多方面都显示了你的聪明才智。平时学习还努力,但有时精力较分散,作业质量不高,所以成绩并不是很理想。如果你有决心、有恒心,把字写端正,做好学科平衡工作,那你的成绩将会很出色。老师祝愿你在将来的学习中象雨后春笋,一节高过一节。

12.你有一副热心肠,关心集体,乐于助人,和同学们融洽相处,善良而率直且尊敬师长。你思维敏捷,聪颖灵活,为这个集体增添了许多笑声与生机。班级的集体活动都能参加。但成绩还不够理想,自制力相对弱,课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”,望你能战胜自己的缺点,争取在新学期有突破性的进步。生命给予你的只是武器,生活给予你是战场,要靠自己打个漂亮的战!另外请注意你的书写。老师相信你会成功!

13.你有许多优点:非常懂事,善解人意诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,总是默默的尽力把所有事做好是一个可爱的学生。希望你在以后的学习中,注意学习方法的改善,效率的提高。只要有恒心,积极开动脑筋,勇敢地回答老师的问题,你相信你会取得满意的成绩。只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

14.你能尊敬师长,有一定的集体荣誉感,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,你一直在努力,你想学好,想取得优异的成绩。老师注意到了,也看到了,知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,养成良好的学习习惯、多一些灵活、找到更好的学习方法、不断进取,成为一个更出色的你。

15.你是个本性善良,脾气温和勤奋、正直有上进心的女孩。你活泼可爱,积极进取,学习上充满斗志,不懈的进取换来了你持久的进步。工作上任劳任怨,尽职尽责,有一定的班级管理能力。虽然平时话语不多,但你能细心观察班级所发生的事情。你的付出,赢得了同学们的交口称赞,愿你戒骄戒躁,脚踏实地,坚实地走好人生的每一步,更愿你能百尺竿头,更进一步。注意各学科方面深度和广度的拓宽,尤其是学科的平衡。

高二下期末英语范文(16篇)篇五

时间过的真快,一个学期又过去了,下面我对这学期的工作进行简单的总结:

一、思想方面。

在这学期本人能遵守幼儿园的各项规章制度,做到不迟到不早退,服从领导的分配。对人有礼貌,尊重他人,团结同事。对工作认真负责,把孩子放在工作的首位,时时刻刻都为了孩子。

二、班级总结。

这学期本人担任三个大班的英语,它们是:大a大b大c班,这三个班总的来说英语兴趣浓,课堂气氛活跃,小朋友都喜欢学英语,喜欢上英语课,在课堂上每位小朋友都能积极参与到游戏活动中来,每位小朋友都能大胆的表现自己,都能用肢体语言表达每个短语,书本的内容掌握的较好。下面我总结这三个班的情况:

1大a班,这个班有36位小朋友,有17位女孩子,19位男孩子。这个班的小朋友比上学期进步了很多,特别表现在课堂纪律方面,小朋友在课堂上都能坐的很端正,他们很喜欢上英语课,兴趣非常浓。在课堂上很活跃,与教师互动较好。孩子们特别喜欢玩英语游戏及唱英语歌曲。在英语方面表现比较突出的是:郭芯辛廖梓伊欧阳卓朱姗姗等。但也有些进步非常大的如:潘少良具瑞诚蓝弈锋等。因为这些小朋友都比较调皮,课上注意力又不够集中,所以从上学期开始我都在创设更多的机会给他们锻炼,课堂上让他们有更多的机会上台表演,采用多鼓励多表扬的方法,让他们喜欢上英语课,一学期下来,他们是进步非常大的。但这个班的缺点就是小朋友太过于活跃,不能很好的控制,还要继续加强课堂纪律。

2大b班有36位小朋友,有17位女孩,19位男孩。小朋友都是比较喜欢学英语喜欢玩游戏。书本上的字母单词句型都掌握的比较牢固。这个班在英语方面比较优秀的有:赖超云张彦琪缚媛等。也有部分进步较大的如:黄昕凯肖一行等!上学期,他们都不能很好的上课,但这学期,他们把那些不好的都改正过来了,而且所学的英语都掌握的很不错。但这个班的小朋友就是不够活跃,在课堂上要想更多的方法适合他们。

3大c班有36位小朋友,16位女孩子,20位男孩子。这个班课堂纪律较好,英语气氛很浓。小朋友与教师的互动也很好,这个班在英语方面比较棒的有:叶纬杰凌若诗罗绅等!进步比较明显的是:潘志强池美琪等!三个班来说这个班在上英语课时是表现最好的一个班。

三、幼儿英语活动。

1幼儿亲子律动操。

2全园英语早度。

3全体教师英语培训。

4英语律动比赛。

5英语歌曲表演。

四、家长方面。

每个学期家长工作都是工作中的重要部分,只要教师工作得到家长的肯定,那么家园的互动就能更好的推动孩子的全面教育。这学期我主要通过晨接晚送电访家访家园联系手册以及发放育儿知识等!及时反馈孩子在园的情况,同时老师也能及时了解孩子在家的表现,真正做到家园互动。这学期家长对教师的工作都很满意,也能很好的配合教师的工作,但也有个别家长要求会更高些。

五、安全方面。

这学期在安全方面也是做的比较好的,在上英语课前我都会跟小朋友说清楚必须遵守的规则,小朋友课堂习惯好了,自然安全方面也会好。在玩游戏时,也要讲清楚游戏规则。如:排队时,不准推,不准挤,不准打小朋友,在备课时也要备到安全方面的内容,不要把不利于孩子健康的东西放到课堂上。下课后也要组织好小朋友排好队上厕所及喝水等!

六、自我工作总结。

这学期我担任三个班英语,为了让孩子学到更多的知识,懂得更多的道理,所以在上课前我都会认认真真的备好每节课,针对不同的孩子设计出适合他们的学习方法,适合他们的各种各样的游戏。除了这些,我还不段的通过学习培训,听优秀教师的课来学习更多的知识。但做为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操,还要具备较高水平的业务技能。这学期我注重开拓视野,不段的从网络中浏览优秀教师的教案及一些有趣的游戏来丰富自己的课堂,总之要做一位出色的教师就要努力的学习,大胆的创新。

高二下期末英语范文(16篇)篇六

1.你是个聪明、性格开朗的学生,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你关心集体,学习成绩优秀,还写得一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你能够更加严格地要求自己、不满现状、细心答题、有竞争意识的话,那么,你一定会离“优秀”更近一些。

2.你的可贵之处在于平和;平和令你宠辱不惊,平和使你淡薄名利,平和让你宽厚待人;绝不随声附和,决不人云亦云,同龄人中难得的质疑精神,在你的身上得以展现;高品质的智商,敏锐的洞察力,极强的领悟力,令你的学习轻松而有效。谨记:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飞上云霄。

3.你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力,学习刻苦,成绩优异。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。

4.你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问,所以你的成绩名列前茅;你为人和善,开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信赖;我观察过很久,在全班男生中,你属于做事认真、精益求精的那种;你很自信,这是一种很好的心态,但要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。

5.在老师的印象中,你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。你有强烈的进去心,非常优秀的领悟力和理解力,学习上反应快,爱动脑,肯钻研这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学习品质,进入高二以来,你学习特别主动,成绩提高很快,已进入了年级优秀生的行列,但是老师想提醒你要注意学习的每一个细节,不要好高骛远,踏踏实实做好学习上的每一件事,你要注意克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,准备迎接高三新的挑战。

6.你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“奇才”。你曾为班级和学校争得了荣誉,你树立起远大理想,立志考上“剑桥”、“牛津”之类的大学,这是何等的令人钦佩!老师多么希望你能扬起理想的风帆,实现美好的理想啊!然而,看到你不能正确地接受老师的批评,与同学的关系日益疏远,对值日工作漠不关心,老师真是从内心为你的落后而焦急。我送你三句话:“三人行,必有我师”、“失去朋友的人将孤独无援”、“劳动才能创造一切”。相信知错就改的人会更有发展。积极进取,全面发展,你会更加完美!

7.经过几年来的不懈努力,你已成为全校闻名的好学生,新的学习生活已经在你面前展开,愿你驾驶着装满知识的巨轮,树起理想的风帆,擎着奋斗的指南针,抵达科学的彼岸。

8.你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级宣传工作,认真负责,与同学关系融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

9.你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,你不追求享受、只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!

10.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。这一学期你进步非常的快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更好了。加油吧,你将会是个很有出息的高中生!

11.学习认真、刻苦,生活节俭,处世大方。成绩较稳定,保持前列。热爱劳动,主动维护好班级环境,受到老师同学的好评。望今后能乐观、开朗些,主动参与些文体活动,从各个方面来培养、锻炼自己。

12.一直以来你总是孜孜不倦地认真学习,积极工作,尽自己的努力把学习和工作做好。由于目标明确、态度认真,因此成绩也不错。但工作时要注意方法,并要持之以恒,有始有终,以身作则,这样就会有更多的同学信任你、支持你。加油干吧,你一定会更加出色。

13.你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

14.你总能第一个完成课堂作业,每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。不过,我对你有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以谦让的一笑,好吗?相信你不会使我失望的。

15.你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩,能严格遵守学校纪律,自觉完成老师交给的各项任务,学习上有钻研精神,上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷,但有时候你没能掌握好分寸,学习上还缺乏踏实的作风,没能更好地做到全面发展,有偏科现象。“千里之行,始于足下”,只有脚踏实地、埋头苦干,才能结出丰硕之果!

16.你是一个诚实的男孩,能虚心接受老师的教育,你思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,能热爱集体,但又常常给集体抹黑,希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习一般,工作想做好,但又缺乏主动精神,能力也不够。愿你振作起来,“吃一堑,长一智”,做一个优秀的好学生!

17.开朗外向的你不失温柔细致,快人快语亦掩不住你善良的品质;班级的荣誉,你分外珍视,同学的困难,你鼎立相助,老师的教诲,你虚心接纳。面对繁重的学习任务,你逃避过,你彷徨过,但终于坦然面对,奋起直追,成效显著,成为班级后来居上的典型。望高三坚持不懈的努力,取得更大的进步。

18.难得的懂事明理,少有的细心谨慎,你是个让老师放心又省心的学生。同学交往,与人为善,以诚相待,身担要职,从不懈怠,绝不徇私,专注课堂,作业高质,你的这些表现常令老师欣慰。文科学习是你的强势,理科学习,并不注定是你的劣势,要树立自信,调整心态,优化方法。为高三的扬长补短蓄势待发。

19.你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你是一个思维敏捷的好学生。你聪颖而不失沉稳,文静而又坚强;秀气、文雅的你有较强的领悟力,为人淳朴,品行端正,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近你。你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,让师长放心,真的难能可贵。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,你应该向知识的深度和广度发展,使学习成绩更上一层楼。

20.你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你品行优良,待人诚恳,表里一致。高二阶段学习稳定,成绩良好,有自强不息,积极进取的精神。我想,你有良好的心理素质,你的思维理解能力并不在他人之下,只是要多加注意学习的细节。多思多练做好知识的归纳和问题的反思,你的成绩会有很大的提高。

高二下期末英语范文(16篇)篇七

这学期,我担任三年级三个班的英语教学。教学经验颇浅。,我对教学工作不敢怠慢,学习,教法,虚心向前辈学习。学期的努力,获取了宝贵的教学经验。是我在本学期的教学状况。

一、营造活跃的学习,激发学生的学习兴趣,能教学。

爱因斯坦曾说过:“兴趣是最好的老师”。培养、学生的学习兴趣是学生学习成绩的首要条件。基于点,我在教学中注重激发学生的学习兴趣,运用教学方法、设计多样的活动,为学生营造民主、平等、宽松、的学习,让学生种中的智慧,激发的学习兴趣,从而快乐地投入到学习中去。

二、创设浓厚的英语学习。

1、用英语来组织教学。

我在课堂上尽量使用简单的英语组织教学。上课时师生打招呼问候、道别,或是教师发号指令让学生活动等,都用英语来说,尽让学生多听多讲英语,养成英语语言习惯。既能课堂中学习英语的,又能为学生的语言环境,了听说英语的机会。

2、创设情景,让学生的实践。

创设情景的方法有多种,我是实物、图片、简笔画等直观教具创设情景,挂图讲故事,扮演主角等等,让学生的语言实践,使课堂增添无穷的乐趣。

三、学法,帮忙学生寻找学法规律。

在我的英语课堂教学中,我都帮忙学生寻找学法规律,使能够运用规律,在短内,所学的知识,学习。例如,在教音标/e/时,先出示单词,head,bread,ready,steady等,然后逐个读出,要学生听、观察、分析,让去规律,然后再小结,得出单词中间的字母ea发/e/的音。再,学生就会学会规律的学习方法,,大大地了教学。

四、关注学生的学习状况。

英语语言要多在中运用,除了课堂练习外,还需要让学生在平常生活中多读,多讲,多练。我在每个班都设了英语领读员和纪律监督员,每一天早上到班早读状况,问题纠正。课后学生作业有问题讲解,让学生消化,对不自觉的同学还”一对一”的监督,以不落后,的朗读潜力。

五、“偏爱”后进生,“培优补差”工作。

我在教学中很注重后进生的转化工作,采用了“一帮一”的方法,在课堂上,多提问成绩差的学生,让感觉到不被遗忘,不产生自卑,自弃的心理,并能学习,追赶他人,把成绩赶。

回顾,在以往的教学工作中我还着之处,如:

1、无法照顾的全体学生,设计适合所有学生的教学。

2、要防止过分强调模仿、死记硬背,机械操作的教学倾向。

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高二下期末英语范文(16篇)篇八

张洁同学在忙碌中度过了高二,马上就成为高三毕业生,看得出你心里忐忑着,虽然在高二的学习中,总体来说在进步,但还是不够勤奋,小动作比较多,对学习的认识还不是很到位,以后高三的生活里要努力克服这一坏习惯。在学习中,总会有坎坷,但和同学们相互扶持走了过来,与同学关系还算融洽。不过对学习还是不够积极,问题疑问不能积极去问,导致落下了很多问题,无从下手,以后会积极提问,把不懂的问题问明白,争取更高层次的进步,要相信自己,加油。寄语:每一点进步凝聚的的都是奋斗的汗水。

曹红祥同学作为学生,从不迟到不旷课,上课能积极思考老师的问题,虽然有时控制不住会开小差,但大部分时间会好好听课,非常热爱集体,为人热情容易接触,待人友好积极帮助别人,别人有难处会伸援助之手,尽力而为。班内活动也会积极参加为班级争光,做贡献。从呱呱坠地到现在成熟的我,不知不觉已经经历了个春夏秋冬。在这十七个春夏秋冬的岁月中,养成了很多很多的习惯,其中有很多的好习惯,自然也少不了坏的习惯。不太喜欢与别人主动交流,沟通。不习惯与别人主动打招呼,导致和以前同学感情不太融洽。寄语:知不足而后进,后劲更足。

吕振杰同学整体表现可圈可点,正处于积极向上的心态的情绪。并没有因为成绩不好而对自己失去信心,对未来失去希望,在平时和同学的相处中,虽然没能给别人做出太多贡献,提供帮助,但与同学相处的还算和谐没有产生矛盾,在平时,生活节奏加快了,比以往更加懂得了时间的宝贵,合理利用时间,迟到不再时常出现了,刚开始自习课上有时说话,后来对自己严格要求已经做出改变。上课不受他人影响,或不再和他人说话了,处理日常问题时。学会先深思熟虑,之后再做出自己的行为,不再做事再欠缺思考。寄语:要学会管理自己,生活才能给你应得的回报。

徐西栋同学是一个十分上进的学生,本学期获得了获得了新的感悟,也发现了许多值得反思之处,这些都使我得到了颇多益处,相信这些感悟将对你以后的学习有很大帮助。在这一学期里,经历了许多挫折与成功,也得到了一些奖项,如学习标兵等,但经历的挫折更加宝贵,他使你更清楚自己的不足。虽然也有过失落与悲伤,但这都成为意志的磨练石。本学期更加明白了学习的重要性,知道了勤奋是成功的唯一捷径。相信你将不断努力,为成功而拼搏。寄语:怀揣梦想的奋斗最值得尊敬。

陈宇亨同学在本学期能主动去学习,一般早晨到班时间比较早,比别人多学半小时,还有饭空时间,做到了对事件的珍惜和把握。也变得更有毅力,不怕苦不怕累虚心向别人请教,不骄傲,摒弃一切外界干扰,更重要的是做到了相信自己,相信还能更上一层楼。加油!尽管刚开始时,成绩有点退步,后来制定了个复习计划,期中考试取得了一定进步,感觉效果不错,初步计划一直复习到高三开学之前,相信到了高三后成绩还能提升。本学期被评为进步之星。寄语:心无旁骛才是提升自我的开始。

段元晶同学经过这段时间的勤奋努力,在自我剖析方面做的较好,品学兼优,格外用功,人际挺好。同学关系挺融洽的,真诚对待别人,在生活上,从不偷懒,不耽误值日,在学习上虽然成绩不优秀,但永远保持着一颗勇敢向上的心敢于承认自己的不足与错误,敢于请教。在考试中感觉成绩不够稳定,有时进步有时退步了,很纠结。虽然不是很优秀,但学校老师也许看到了你的努力,多次获得了挑战之星称号,还曾获得级部勤奋之星,并颁布证书,一切都属于过去,相信你美好的未来,就在你奋力的拼搏中,加油!寄语:勤奋催生的花朵,格外美丽!

刘璐同学这个学期,心态调整的很好,成绩也比上一学期好转了许多,而且,物理进步明显,做题也不再纠结,轻松了许多,在现在的班里,你拥有了更大的斗志,时刻都不放弃,能脚踏实地,快乐完美度过高二的愿望,要注意对平时琐事的处理,做到刻苦学习,全部时间用来学习,适当学会让自己更放松,好习惯就上课认真听,下课有同学朋友开心的玩一会这样意义更大,能和同学们每次团结一致,努力想办成一件事的样子,也让人记忆犹新,我们一直相信着,团结的班级就是无敌的。四三一一就是特别的棒。相信你会努力让自己不输给一切,不断进取,扬帆起航。寄语:用沉稳赢得进步,靠勤奋编织理想。

孙兆坤同学本学期参加了许多团体活动,如红歌比赛,远足活动,集体劳作等,团结同学,吃苦耐劳,勤奋好学,也能主动向老师和同学请教问题,上课时精力更集中了按时完成老师布置的作业,学习成绩也有所提高,身体素质也有所提高,不迟到不早退,按照老师的要求去做,也参加了社区实践,帮助老人打理生活琐事,也帮助清洁工人打扫小区,懂得了许多人生哲理,但还存在做题不认真,粗心马虎,基础知识不够扎实,不能够正确对待错题,还是不够大度,与同学发生的小矛盾就记在心里,不能严格要求自己,相信你会努力改正,做最好的自己。寄语:眼光放长远,努力定成功。

刘壮同学在本学期学习没有偷懒,积极参加各项活动,不会因为小事而发脾气,其中本学期被评为进步之星,虽然仅一次,但是相信他会在下一次的升级考试中继续向前,争取再进步。本学期遵守纪律,自我要求提高,晚休午休不说话,上课不睡觉。物理在本学期中开始进步,虽然基础不好但是你的努力有目共睹,学习争取进步争取在考试中考入前名,常规方面积极遵守学校制度,不违反纪律,积极服从班集体指挥,坚持维护班内荣誉。学习方面积极学习,虽然成绩不好但是我不会停下争优的步伐,面对高三相信你会更加努力。寄语:行动证明一切!

王燕杰同学性格内向,不善言谈,是和别人交流的一个难题,但不是不能改变,与别人交流无非是问别人问题,虽然偶然与别人开开玩笑但这也是缓冲压力。虽然没有明显的长处,但你对自己一直以来勤奋学习的态度是值得肯定的,基础差,所以要付出更多的努力,要靠文化课成绩和选择一门专业课,报书法这不仅是为了考试还可以提高自身修养,写一手好字也不错。要尽量让自己的性格变得外向一点,只有善于与别人交流才能在竞争中立足。寄语:改变自己从交流开始。

王东海同学性格有些内向腼腆,但内心却很热情,为人和善诚恳,与同学相处的很不错,有一颗善良的心从不忍心伤害小动物,更不忍心伤害别人的心。有时会无意伤害别人的心,会自责很久后悔自己的所作所为。要注意学业为重,不要在情感方面走弯路。学习方面缺乏持之以恒的精神和毅力,内心不够坚定,总是给自己制定学习目标,可总是坚持不了几天,在学习纪律方面从不交头接耳影响学习环境。学校组织的各种活动都能积极参加。寄语:青春的季节充实自己最好的方式就是集中精力求学。

李海峰同学性格有点内向,少言寡语,喜欢独来独往,对时间观念很重视,是看时间过日子的人,善于较朋友虽然与性格有点不合。在学习上一直想努力突破自己,可是自己的毅力还不够没有持久的观点,从外表看是一个成熟的男孩,可自己内心却永远属于一个孩子的心。在学习之上一直没有很好突破但自己有信心做好现实的自己,决不让将来的自己后悔,还有一点思想总是在很遥远的地方老想将来自己怎样。几乎不会去认识现在的自己,现在的你要想想考上大学只有通过自己的努力去拼搏,尽自己只能来让将来不后悔,要有信心考一个理想的大学,对将来的自己说你现在做的一切都不后悔。寄语:吾志所向,所向披靡。

武萌同学在校期间遵守纪律,不迟到不早退,遵守中学生日常行为规范;尊敬师长,团结同学,有素质,有良好的道德修养,热爱集体积极参加各项活动为班级做贡献添光彩,在学习过程中,积极努力,上课认真听讲下课巩固复习。按时完成老师布置的作业,听从老师的安排,虚心听取老师同学建议,改正学下中的不足之处,有上进心,拼搏奋斗。但是在学习过程中还需要逐步改善学习方法,夯实基础,再一次提高学习目标。在生活中勤俭节约,积极贯彻八荣八耻,热爱生活健康向上,尊老爱幼,孝敬父母,热爱我的家。寄语:付出努力,收获无悔。

鞠庆同学热爱生活,热爱运动,热爱自由。热爱学习,热爱劳动,热爱祖国,热爱和平,热爱自然。不矫揉造作,朴实自然,为人诚恳,诚实守信,遵纪守法,孝敬父母,尊敬师长,团结同学互帮互助,帮助弱小,积极向上,无不良嗜好,勤俭节约,学习虽不努力,但以后会改正,自我控制能力较差,易受外界干扰,平时注意力不能集中,学习效率差。也收到基础的影响,成绩一直不是很理想。期望新学期可以对自己有一个崭新的认识,让自己的高三生活充实而有意义。寄语:认真是做好事情的前提。

王珣同学在本学期的在校生活遵纪守法,品学兼优,积极参加学校组织的各项活动。在班中团结同学,未与他人发生任何矛盾冲突。在校与舍友关系融洽,与舍友共同努力使宿舍获得文明宿舍称号。本学期成绩较稳定但仍有很大潜力,物理、化学、生物成绩依然稳定优秀,英语也有些提升,但数学因过于马虎成绩略有波动。这学期的学习勤奋虽然少有提升,但还是不是很足,仍然需要更加努力。这学期参加了生物奥林匹克复赛。在本学期中被评为过勤奋之星、学习标兵、三好学生。在本学期初获得了市三好学生的荣誉。寄语:百尺竿头,更进一步。

刘艺同学是一个很有潜力的同学。在这半年中收获了满满的友谊、学习经验。在平时学习中,有时会浮漂学习不够扎实,在连续几次考试失利后,已经深刻认识到自己的缺点现在正在加强勤奋当中。对于班里的活动,尽可能地积极参加。深深爱这个团结的集体。尽管自己并不突出,并不优秀,但一直尽自己所能为自己深爱的班级做出贡献。因为始终相信人生最重的三年中,不挥洒汗水,怎能对得起自己的未来,高二的努力为高三奠定坚实的基础,高三奋力一搏,只为以后拥有一个好的未来,不让自己后悔,人生有两手路要走,一手是必须走的路,一手是想走的路,只要把自己必须走的路走好,才能去实现自己想走的那条路,而现在在努力中。寄语:梦想照耀未来。

李泽是一个勤奋好学的同学,每一天都像减震的露水一样,不曾悲伤,不曾沮丧;始终积极乐观面对生活,开朗的生活、认真勤奋的学习,在这学期获得学习之星,学习标兵等荣誉称号。虽然成绩有些起伏,但她坚信,只要勤奋学习,相信自己,学习一定会取得进步。在日常生活中,能积极帮助同学,团结同学、热爱集体、热爱劳动、活泼开朗是一个品学兼优的好学生。即使面对困难,也不放弃自己的梦想,相信只要不退缩与回避,生命的掌声终会为自己响起。高中,会在他拼搏、学习、成长中,成就她用生命深爱着的大学梦想,永不放弃。寄语:心中有理想,早晚能飞翔。

韩星是一个热爱班级,团结友爱,热爱同学,积极进取,热爱学习的一名高中生,他有一个朴素的名字,但他会努力让他的名字发光发亮,努力学习,不只是为了父母和老师的期望,更是为了自己有一个奋力拼搏,积极向上的青春年华。平时是一个爱笑爱闹爱玩的高中生,但没有忘记来这所学校的任务,一定不辱使命,冲刺高考会完成一个完美的跨越,让自己人生完美转折。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。有付出一定会有回报,comeon!向上吧上年。这就是他,为了一个目标,努力奋斗,尽力拼搏,都不会让青春留下遗憾的少年。寄语:是星星总会发光的。

郑州同学总体来说表现还算可以。在学习方面他的学习不是很主动,主要原因可能是自己太不重视学习,对学习没有下最大的努力才导致这样的结果,学习虽然不好,但是其他方面都算是及格的。在纪律方面从来没有打架斗殴,也没有迟到早退现象,上自习有时还是不自主说话,但从来没有造成什么坏的影响,在卫生方面宿舍中还是排在前面的,每次干值日都是认认真真的干。在集体荣誉方面,每次班里有什么重大活动,都积极参加与同学相处的也是不错。在以后的日子里相信会继续努力改掉一些坏毛病,也会努力学习尽自己最大的努力。争取进步,加油!!寄语:你总是要长大的,总是会进步的。

陈筱同学是个活泼开朗,与同学团结相处,喜欢广交益友的乐观向上的积极女生,善于表达自己的内心想法,拥有自己的主张,自立能力比较强,具有较强的集体荣誉感,但宿舍里不是特别遵守纪律,尽管对宿舍是%的热爱,在学习上不要甘于个落后者,逐渐遵循老师的教导,上课不能做到精力%的集中,尤其是课下的巩固,不能认真复习学过的东西,期望你会从上课多听一分钟,下课多学一分钟为种子,一点一点的成长,我相信你一定会成功。寄语:阳光充盈的世界,不要遗忘了学习。

闫秀同学整体表现较好,尤其是对于同学之间的关系,还是处理的挺不错的,同学之间关系十分重要,在以后的日子里也十分重要,在学习方面觉得不是很理想,但成绩不好素质可不差,相信你不会甘心做差生,纪律方面比以前进步了很多,以后更要加强自己的定力,宿舍的值日也要干的更好,虽然到现在被叫回去重干了一次,不过也没有扣班里的分,以后不会再发生这种事,其次热爱班级,以集体荣誉为本为班级多做贡献,以后上课会认真听讲,虽然好走神但一定会克制自己,虽然现在有很多不足,但也有优势,要学会会努力向前看。寄语:做好都是从想做好开始的。

王雪同学这一学期的进步比较明显。同学关系相处的挺好。不说自己是个大善人但是班里的活动也积极参加,而且同学的要求也积极完成,这样很好,但以后要提高自己的学习成绩就要从小事做起,自习不讲话,上课认真听,下课积极总结,相信你可以更好。高中阶段的生活越来越紧张,你已经逐渐开始进入状态了,正在开始为高三做准备,平时也不大出去玩,和同学不闹了,更知道学习了,但是和其他同学相比还是有很大差距,上课不能保证不走神,下课也不能保证及时的做整理,总感觉有点拖拖拉拉的。寄语:专注是成功的叩门砖。

在本学期中,李文龙同学是比较勤奋的,改掉了以前总想睡懒觉的习惯,能比较早的到班学习,对学习的态度也变得比较认真了,在这期间的大大小小的考试中,成绩也是起起伏伏,总的也没什么进步,虽然获得了进步之星和希望之星,但还是不够理想,在学习上还要更加努力,在团结同学方面,能比较好的去团结同学,同学关系比较融洽,虽然有时与同学也发生过口角,但也都重归于好了,在这期间大大小小的错误也犯过,被老师批评过,也表扬过,但我相信你还可以做得更好。寄语:要把有限的青春发挥到极致!

高二下期末英语范文(16篇)篇九

1.虽然平日里默默无闻,但班级活动总有你的身影。生活的细节中你总能寻觅出人生的真谛。有优秀的思维素质和能力,学习异常刻苦,成绩优异。愿你时时拥有自信的笑意。

2.来也匆匆,去也匆匆,这是你给老师的第一印象。头脑灵活,思维敏捷是你的优点;学习积极,热爱运动也是你的优点。看到你一步一个脚印地前进,老师很为你高兴,希望你再接再历,向你的目标迈进!更希望你在今后的学习中,能接受教师和同学的批评,帮助。把薄弱的科目抓上去,齐头并进,你取胜的机率才更大,你说对么?我们希望在前五十名里看到你的名字!

3.一学期来你为班级做了很多工作,辛苦了。你为人大方,热情,乐于助人;学习认真刻苦,努力进取……你的优点大家有目共睹。你有很强的上进心,严格遵守学校纪律,尊敬老师,友爱同学,待人有礼貌。积极参加体育运动。关心班集体。当团支部书记,能带头工作,获得同学好评。学习自觉勤奋。对待学习中的困难,希望能从战略上藐视之,从战术上重视之,一个一个地解决学习中的问题,一步一步地走向胜利。

4.秦峰在校遵守校规,遵守学生守则。做到了一个遵纪守法的学生。该生有礼貌,做到了尊敬师长、尊重长辈、尊重同学。因此他们都鼓励该生。做事该生都会积极主动努力做。该生学习刻苦并且与同学交流学习经验。在学习中该生还经常去加强自身体育锻炼,为学习打下坚实的基础。该生的性格比较开朗活泼,喜欢交朋友并与同学之间的关系保持密切,这一点得到同学的认可。该生还积极参加一些积极健康有益的活动。

5.该生自觉遵守中学生守则,注重加强自身素质修养,关心集体,乐于助人,经常参加各项班级和学校组织的活动。该生品德兼优,活泼开朗,有幽默感,生活态度乐观积极向上,有很强的社交能力。该生团结同学是老师同学的好学生好朋友,努力好学,有理想有抱负。该生经常参加课外活动,喜欢爬山。旅游去提高自己的眼界。心境和社会阅历,本学期该生学到了很多知识,思想也比以前有了很大的提高。

6.该生是一名遵规守纪的学生,她尊敬师长,礼貌待人,团结同学,热爱集体,集体观念强,有强烈的责任心,爱好学习,勤奋努力善于思考,有强烈的自尊心,不轻言放弃,敢于向困难挑战。积极帮助别人,勤劳勇敢,担当户外公益活动的义务,重视朋友的友谊,与朋友交往融洽。重视团员合作以及组员之间的交流与合作,热爱劳动。积极参加学校的活动,重视集体荣誉,审美观强,热爱美的事物,该生喜欢欣赏和体验生活。

7.该生尊敬师长,礼貌待人,团结同学。爱帮助别人,性格活泼开朗,对集体有很强的责任感,在集体活动积极表现。爱学习,爱动脑筋,努力。坚持。刻苦,认定的事情一定做到,经常对自己说;“不要轻易放弃,否则就对不起自己。”热爱运动,喜欢美术。与同学朋友相处融洽,重视同学之间的合作,擅于交流,热爱劳动积极参加学校组织的各种活动。重视集体荣誉,有审美观,在同学与之间有较强的交际能力。

8.我很高兴看到你是个有上进心,有责任感,能够让家人、师长宽慰的孩子。有努力就有回报,你下半学期的表现不就证明了这一点吗?进步是随着时间节节上升的,不要太过急躁,要知道,若你不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。新学期要重整旗鼓,再接再励!

9.×××独立性较强,对自己的能力也有准确的定位。建议今后学习上要养成勤思爱问的习惯,不能做井底之蛙,满足于现状,要充分利用他人的智慧,最后达到“好风凭借力,送我上青云”的目的。

10.×××每天在教室,都能看到你埋头苦读的身影,可见读书的态度很端正;而你每一次考试的成绩虽然不拔尖,却是在稳步前进,可见读书的效率还不错。请继续保持这种虚心求学、稳步前进的态势,相信一年半以后的高考,你必将崭露头角,脱颖而出。

高二下期末英语范文(16篇)篇十

1.你其实是愿意上进的学生,乐观,善于排解忧愁,但你平时贪玩难以自控,浪费了时间,荒废了学业;你积极参加班集体活动,但你经常迟到也给班集体抹了黑;你喜欢的事能很认真地完成,但对于学习你缺乏热情,没有兴趣,今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战呢?开劈自己人生的道路不能借助别人的力量,老师真心希望你,选择适合自己的路,发挥潜力,脚踏实地,无怨无悔过好今天。

2.“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永远成为你的财富。事实上,懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。学习中出现波动是正常,只要我们执着地去作一件事,那么从长远看,胜利必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取,你将会发现生活就该如此阳光灿烂!

3.你为这个集体增添了许多笑声与生机。班级的集体活动都能参加,并为班级争得了荣誉,但成绩还不够理想,自制力相对弱,课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”,望你能战胜自己的缺点,争取在新学期有突破性的进步。生命给予你的只是武器,生活给予你是战场,要*自己打个漂亮的战!

4.你忠实憨厚,听话懂事,你心系集体,乐意助人,你明白事理,要求上进,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏责任,缺少动力,这一切都阻碍了你成绩的飞速进步,让老师欣慰的是这一切都在慢慢地改变着。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定会变得美好。

5.成绩上不是很稳定,老师觉得你还存在很大的潜力,如果能在学习上再卖力些,成绩的进步会令你满意的。老师希望你以后不仅学习上有较大进步,而且能在一些细节方面管好自己,把握好自己的今天和明天。

6.师知道你一直很努力,但终因有的学科差距很大而导致你信心屡受打击,可能分科能给你带来好的心情,只是无论如何你都必须加足马力。愿你能把握好自己的人生,永不言弃!

7.“字如其人,人如其字。”看你的字是一种美美的享受,品你的人更有一种心旷神怡的感觉。宋慧,虽然你是个少言少语的小姑娘,但在苏老师心目中你的内在潜力无穷。你聪明好学才华横溢,稳重诚实助人为乐。作为小队长,你兢兢业业,吃苦耐劳,有你这样的学生,苏老师既放心又自豪。苏老师想对你说:“你的声音很美丽,你的笑容很灿烂,敞开你的心扉,多多与大家交流,把你的快乐与每一个人分享,好么?”高中学生期末评语:

8.黄李凯:“桃李不言,下自成蹊。”朴实、憨厚的你在班中人缘极好,大家都喜欢和你交朋友。在苏老师眼里,你从人品到工作能力也是顶呱呱的。在你担任教室卫生班长的日子里,你不怕脏,不怕累,用汗水为大家营造了舒适的学习环境。在打扫环境卫生中你更是一马当先。在学业上,你一直在稳步前进着,苏老师看在眼里,喜在心上。苏老师愿与你共同寻找适合你的学习方法,使你早日实现心中梦想。

9.小华“琴棋书画,无所不通。”这句话用在你身上当之无愧。虽然你从不炫耀,但你的才华却总在不经意间展示的淋漓尽致。作为副宣传委员,你的工作能力也有目共睹,你主动为班级服务的精神更博得了大家的一致好评。大摇绳比赛和越野赛中的你更是大家注目的焦点。苏老师想发自内心的对你说:“小华,辛苦了!班级因为有你而流光溢彩。”

10.谭慧“人贵有志。”谭慧,昨天的你沉默寡言,今天的你开朗真诚,你的改变让苏老师欣喜不已。你对什么事情都有一股不达目的不罢休的韧劲,当你一次次用查资料的方式锲而不舍地证明自己观点的时候,苏老师着实被你的精神感动了。你对语文,对诗词创作的兴趣在一天天的增长,你的才华也在一天天的显示。作为路队长,你的组织领导才能也令人佩服。苏老师相信,你一定能用信心加恒心赢得未来更辽阔的天空。

12.杨琨:“余音绕梁,三日不绝。”你的歌声象小百灵一样甜美温润,倾听你的感觉真好。虽然你内向少言,但苏老师知道你有一颗热情无私的心,你为班级所做的一切大家不会忘记。你的字,你的诗,你的歌,你的画,每一样都让人赏心悦目,学业成绩也遥遥领先。苏老师想真诚地对你说:“敞开你的心扉,别让无意义的悲伤占据你心灵的角落,试着去容纳更多的欢乐吧,大家都希望有你这样出色的朋友。”

13.林彤:“兰心慧质,妙手丹青。”你在美术和书法方面的过人才华实在令人刮目相看。你是那么温顺善良,又是那么才华横溢。对待学习,对待劳动,对待班级的一切一切,你都满怀真诚与热情,你更是班中不折不扣的纪律模范。虽然你不善言辞,但你的行动已是最好的明证。试着再开朗些吧,苏老师期待下个学期看到一个阳光般灿烂的你。

15.邵帅:“人非圣贤,孰能无过?”活泼好动的你常在不经意间犯下这样那样的小错误,所幸的是你总能虚心接受老师的意见并及时改正。对待学习,你的态度也比以前大有进步,能及时完成各科作业,字也写得漂亮规范多了。苏老师想对你说:“真正的强者不是靠拳头,而是靠美德博得大家的尊重。”做个名副其实的男子汉,好么?高中学生品德评语:

高二下期末英语范文(16篇)篇十一

2.***:你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力,学习刻苦,成绩优异。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。

3.***:你是个聪明、性格开朗的学生,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你关心集体,学习成绩优秀,班级工作大胆负责,这些是你的长处。如果在学习上你能够更加严格地要求自己、不满现状、有竞争意识的话,那么,你一定会离“优秀”更近一些。记住:自信人生两百年,会当击水三千里!

4.**:聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅、用这几个词来刻画你再恰当不过了,在老师心中你是一个非常可爱的传统女孩。你有优秀的思维素质,学习上你努力、执着、向上。良好的学习习惯是你成绩优秀的保证。你待人谦和,不骄不躁,不激进,不与人争锋,在当今由为可贵。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。本学期被评为“双文明学生”。

5.**:你的自觉、认真、刻苦精神很难得,为人朴实,性格沉静,虽然言语不多,但能感觉出你对班级的关心和参与。希望你一定要认真分析学习现状,打破学习瓶颈,总结方法,提高效率,日积月累,树立信心,你一定会再创新高。

6.***:你性格内向,积极进取,勤奋刻苦,在集体中你默默耕耘,与世无争。你不鸣则已,一鸣惊人,对事情有自己的看法,有明辨是非的能力。你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,成绩优异,真的难能可贵。虽然平日里默默无闻,但班级活动总有你的身影。希望今后更活跃,放开手脚,抓住机会锻炼自己。

7.**:你沉静不失灵气,温雅不失坚强,你的眼睛里写满了乖巧和懂事,你为人诚朴,品行端正,遵规守纪。高二这一学期学习稳定,成绩优秀,有自强不息、积极进取的精神。老师希望在以后的学习和生活中能保持良好的发展势头,增强坚忍不拔的毅力,向知识的深度和广度推进,把自己的成绩提高到更高的水平。本学期被评为“双文明学生”。

8.***:在老师的印象中,你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。你有强烈的进去心,非常优秀的领悟力和理解力,学习上反应快,爱动脑,肯钻研这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学习品质,进入高二以来,你学习特别主动,成绩提高很快,已进入了年级优秀生的行列,但是老师想提醒你要注意学习的每一个细节,不要好高骛远,踏踏实实做好学习上的每一件事。

9.***:你的可贵之处在于平和。平和令你宠辱不惊,平和使你淡薄名利,平和让你宽厚待人。绝不随声附和,决不人云亦云,同龄人中难得的质疑精神,在你的身上得以展现。高品质的智商,敏锐的洞察力,极强的领悟力,令你的学习轻松而有效。谨记:天外有天,山外有山。望早日振翅高飞上云霄。

10.***:你言语不多,但勤奋好学。你做事踏实、认真、为人忠厚,是一个品行端正、有上进心、有良好的道德修养的好学生。在学习上,积极、主动,能按时完成老师布置的作业,经过努力,本学期语文、英语成绩都有明显进步,你有较强的思维能力和学习领悟力,学习也有计划性,但在老师看来,你的潜力还没有完全发挥出来,学习上还要有持久的恒心和顽强的毅力,要知道,成绩的提高需要平时对知识的日积月累、需要多思善问。老师相信,在不久的将来定会一鸣惊人。

11.**:你是一个热情开朗的学生,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,有责任心,班级黑板报每次都是优秀这与你的功劳分不开,有上进心,能虚心接受他人的意见,学习较主动,能吃苦,成绩优秀,老师希望你以后能够更加努力,争取实现自己的理想!

12.**:你言语不多,心地善良,能虚心接受老师的教育,你思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,导致成绩有起伏。希望在今后的学习生活中充满激情,勤奋务实,再上新台阶!

13.**:你能做到尊敬师长、团结同学,自觉遵守学校的各项规章制度。在学习上,勤勤恳恳、脚踏实地,是个品学兼优的好学生。可老师和同学却很少听到你的见解或话语。老师希望你能大胆一些,把自己的能力和才华全部展现出来。

14.**:高二阶段的你思想更加趋于成熟,工作上条理性强,是老师的得力助手。你为人热情,性格开朗,所以你的身边总有很多的朋友。高二阶段你的学习也稳步提高,当然也遇到了一些困难,其实你有非常优秀的领悟力和理解力,学习上你提高的空间非常大。你最需要的是要自信,事到万难须放胆,困难是一定可以克服的。好好地珍惜这黄金岁月,别让它蹉跎,只要辛勤付出,一定会再上新台阶!

15.***:你是个听话懂事、令人信任的学生。但是不是由于后期思想松懈,这几次考试有所滑坡。滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是因为功夫深。成绩优良不是天资高,而是学习勤。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是要扎扎实实的努力。老师相信,你只要坚持,一定会成功!

高二下期末英语范文(16篇)篇十二

本学年,本人担任初一的英语教学工作。每周9节,每周7节自习(早读和晚自习)。本人积极参与学校一切活动,从不迟到,不旷课,不早退,不旷工,兢兢业业,脚踏实地地完成了我的教学任务。

在工作中从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

一、做到了认真备课。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,针对七年级教学目标,在培养兴趣的基础上训练学生认读单词的能力,还让学生试着模仿教材书写单词;设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。对每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课做出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,基本做到了让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上我讲得尽量少,让学生有更多动口动手动脑的机会;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上英语课。

三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个单元的学习上都积极与其他老师商讨,学习他们的方法,同时,多听其他老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。

四、认真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。培养小组长帮助我检查其他学生朗读、背诵课文。

真实性、地道性和交际性。用英语组织课堂教学促使教师不仅把语言用作讲解知识、传达信息和传授技能的工具,更把它看作所要传授的知识和技能本身。目前,由于课堂仍是绝大部分学生学习英语、使用英语唯一的方式和场所,教师更应该注重传达知识和信息的形式,为学生营造良好的学习语言的环境。我在运用英语进行教学时较能注意所用英语语言的可接受性、简明性、阶段性和实用性。具体做法是:

1、给每一个学生起英语名字。尤其是七年级学生,经过一个学年的训练,每个人都能说出自己的英文名字,有的学生甚至能说出其他人的英文名字。在课堂上用英文名字来点名,叫学生回答问题。

2、用英语组织课堂教学。课堂教学用语尽管大部分相同,我注意不断适量增加新用语,逐步扩大用语量,使学生保持兴趣,经历挑战,从而日积月累,在不知不觉中得到提高。

3、用英语授课。不管上对话课还是课文课,我都坚持使用英语。尽量采用学生学过的词汇,但难免有不少学生不懂的词汇,如在用英语介绍课文背景知识时,这时辅之于实物、挂图、简笔画、表情、手势、表演等,或者借助板书形式加以说明。总之,注意所用的语言略高于学生现有水平。

4、力求自己的语音、语调、语言规范和准确,并根据不同层次的学生我就调整语速的快慢。

5、努力创造和设计英语语言情景。把课堂当作培养和锻炼学生语言运用能力的场所,鼓励学生多讲英语,在英语课上,除组织三年级学生开展课文表演、课文复述等活动外,还经常根据所教内容,呈现与学生学习和生活相关的用语。并经常启发和组织三年级学生用英语简单讨论一些他们感兴趣的或大家都共同关注的话题,既活跃了课堂气氛,提高了他们的听说能力,又深化了教材内容。

经过一个学期的努力,期末考试就是一种考验,无论成绩高低,都体现了我在这学年的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在下个学年如何自我提高,如何共同提高所教年级的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。

陈姗姗

教育教学是一项常做常新的工作。每一年,每一届,每一个班级,每一个学生个性迥异,对教育教学工作的开展来说也在不断的变化和更新,而在这一工作的过程中,教师也必须有针对性地反思,才可以使教育真正达到更好,更有效的目的和结果。这是我对我这学期以来工作感悟的概述。

在这一学期里,我付出辛劳,收获成功,与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐。现将本学期的教育教学工作总结如下:

一. 政治思想素质

本学期以来,我坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导。有良好的职业道德,做到教学育人,为人师表。热爱本职工作,责任性较强,工作上认真完成学校安排的常规和临时任务。团结同事,一心扑在教育上,认真上课,备课,批改作业,课下进行答疑,努力学习专业知识,积极参加国培,不断充实自己。积极推进素质教育的实施。关心,爱护,尊重自己的同事和学生。

二. 教学工作方面

作为一名英语教师,我深知要上好一节课,提高学生的学习成绩,备课是关键。我坚持先备课后上课的原则,做到每节课都是“有备而来”。我认真阅读教参与教案,既备教材,教法,又备学生。既要考虑知识的纵向联系,又要考虑知识的横向衔接;既要突出重点,又要突出难点;既要体现完整的教学过程,又要注意好各个环节的过渡自然。

三. 工作出勤方面

我从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作。在我工作的这一学期中,没有缺席,迟到,早退和病事假的发生,严格遵守了学校的各项规章制度。

四. 取得的成绩

在本学期的工作中,我取得了一定的成绩。在期末考试,我所任教的七年三班、七年四班英语成绩来看,七年四班要优于七年三班。但一部分学生需要巩固基础的词汇及句型知识。

五. 存在的不足

“金无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷。例如:对学生还不够了解;教学方法上还可以再提升等。而这些问题,只能在以后的教学工作中不断地解决。

六. 改进措施

(1) 多与学生沟通。了解学生掌握知识的情况,这样有利于针对性的对学生进行教

育。

(2) 注重组织教学,严格要求学生。有些学生的学习基础较差,这些学生已经形成

了厌学的习惯,顶多是完成老师布置的作业,有些甚至是抄袭的,所以必须严

格要求他们。由于学生缺乏学习自觉性,所以上课时间是他们学习的主要时间,

教师应善于组织,调动学生进行学习,更充分地利用好上课时间。

总之,在这一学期的教育教学工作中,我爱岗敬业,尽职尽责地完成了自己的本职工作。付出了很多,收到了一些回报。我会努力地填补自己在教学中的不足,不断改进教学方法,在教学中设计一些学生喜爱的活动来辅助课堂教学,激活课堂,积极开发和有效利用课程资源,更好的为英语教学服务,力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获。

2015.7

本学期,我担任七年级(1)(2)班的英语教学工作,在工作中从各方面严格要求自己,积极向其他教师请教,多听课,多看书,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

一、做到了认真备课。不但备学生,而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,在培养兴趣的基础上训练学生认读单词的能力,还让学生试着模仿教材书写单词。对每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课做出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,基本做到了让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上我讲得尽量少,让学生有更多动口动手动脑的机会;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个单元的学习上都积极与其他老师商讨,学习他们的方法,同时,多听其他老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。本学期还指导了一位实习生的教学和班主任工作,并开了一堂校级公开课。

四、认真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

造良好的学习语言的环境。我在运用英语进行教学时较能注意所用英语语言的可接受性、简明性、阶段性和实用性。具体做法是:

1、给每一个学生起英语名字。尤其是一年级学生,经过一个学年的训练,每个人都能说出自己的英文名字,有的学生甚至能说出其他人的英文名字。在课堂上用英文名字来点名,叫学生回答问题。

2、用英语组织课堂教学。课堂教学用语尽管大部分相同,我注意不断适量增加新用语,逐步扩大用语量,使学生保持兴趣,经历挑战,从而日积月累,在不知不觉中得到提高。

3、用英语授课。不管上对话课还是课文课,我都坚持使用英语。尽量采用学生学过的词汇,但难免有不少学生不懂的词汇,如在用英语介绍课文背景知识时,这时辅之于实物、挂图、简笔画、表情、手势、表演等,或者借助板书形式加以说明。总之,注意所用的语言略高于学生现有水平。

4、力求自己的语音、语调、语言规范和准确,调整语速的快慢。

5、努力创造和设计英语语言情景。把课堂当作培养和锻炼学生语言运用能力的场所,鼓励学生多讲英语,在英语课上,开展课文表演、课文复述等活动外,还经常根据所教内容,呈现与学生学习和生活相关的用语。并经常启发和组织学生用英语简单讨论一些他们感兴趣的或大家都共同关注的话题,既活跃了课堂气氛,提高了他们的'听说能力,又深化了教材内容。

六、在这一学年的教学工作中,除了对学生进行兴趣的培养外,还培养他们自学的能力,而且对于优秀生还要求他们背诵课文,鼓励他们自己找阅读的材料,从而提高阅读能力,为将来的学习打下良好的基础。。

(2015)七年级下学期英语教学工作总结与反思 雷淑琴

本学期本人担任初一(145)班英语教学工作,工作中从各方面严格要求自己,结合本校的教学条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展,回顾这一学期的教学工作,感触很多,现对本学期工作作以下总结。

一、做到了认真备课。 不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,培养训练学生认读朗读单词的能力,设计课的类型,拟定采用良好的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。对每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。

二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化。做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主动作用,基本做到了让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上我讲得尽量少,让学生有更多动口动手动脑的机会;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

他们感兴趣的或大家都共同关注的话题,既活跃了课堂气氛,提高了他们的听说能力,又深化了教材内容。

五、加强巩固知识点。我经常利用早自习时间听写学生,并认真批改。有时候,课文里出现的精彩实用句子,我也要求学生背下来,我建议4个同学为一个小组,让成绩相对好的同学担任小组长,培养小组长帮助我检查其他学生朗读、背诵课文。对于听写背书不理想的学生,及时辅导他们,课后要求他们重新记忆巩固,直到合格为止。同时,每学习完一个单元,都要进行小测验,通过学生的成绩反应,发扬掌握好的一面,反思存在的不足,并提出今后的努力方向。

六、认真批改作业。 布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程中出现的问题做出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

七、认真反思教学。做到及时反思、经常反思。教学这一活动,没有反思的伴随就不会有进步。坚持课堂上学生接受知识的反应情况、授课后学生的作业存在问题情况,以及总体的课堂教学效率,进行反思,找出教学教学上存在的不足,进行记录,及时做出教学方法的改进,以便取得更好的教学成绩。

经过一个学期的努力,期末考试取得了较好成绩,我明白,这并不是最重要的,重要的是在以后的教学中如何继续提高自身素质,如何继续提高所教年级的英语成绩。今后我会一如既往发扬优点,改进不足,在教育这条战线上扎实走下去!

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高二下期末英语范文(16篇)篇十三

1、你有一颗热情开朗的心,你的笑容如春风洋溢;你能自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,和同学们相处融洽;你有较强的班集体荣誉感,有一定的号召力,能把老师交给的任务完成好;你在学习上谦虚好学、按时完成作业,担任科代表期间尽职尽责,起到了榜样作用。愿你不断总结学习和工作中的经验和教训,加强努力,在知识的海洋里尽情遨游,做一个品学兼优的胜利者!

2、你个性能静能动,尊敬师长,和同学们相处融洽,有较强的集体荣誉感,能积极参加有益的活动。记得开学初,你还是很自信和认真去学习的,老师也忘不了你文艺晚会中的刻苦练舞和精彩演出。但是后来对自己纪律上的要求就散漫了,上课听讲不够专心、学习自觉性也不高,这是可能是你受一些事情困扰,没有树立坚定目标的原因。希望你能珍惜青春好年华,把握现在,首先从心理上克服困难,多把时间精力投入到学习中去,相信属于你的天空会更美!

3、你性格幽默开朗,能尊敬师长,和同学们相处比较融洽,并能积极参加集体活动,为班争光;参加体育训练能吃苦、认真;纪律方面有了进步,还要继续改善和坚持;花在学习上的时间和精力还不够,成绩的提高需要日积月累,希望你珍惜青春好时光,增长知识面,培养各方面的才能,愿你能让自己的高中生活过得充实无悔!

4、你是个有上进心、听话懂事、为人热情大方,能和同学友好相处的女孩。作为副班长你能尽职尽责,替班级出力,为老师分忧,课堂上基本上能认真听课,积极思维,按时完成作业,希望不断改进学习方法,加强知识的理解、记忆,多练多问,相信成功的花朵总会在汗水的浇灌中更加鲜艳。

5、篮球运动很有魅力,它的对抗、拼抢、战术,一个接一个的投篮令人着迷。你在这方面是游刃有余的。但在学习的比赛场上,要想取得胜利,同样也需要拼抢、需要战术、需要不停歇的耐力。如果站着不动,是不会得球,不会进篮的,在对抗中必败无疑。你若要赢得学习的比赛,要实现自己的理想,那么,马上进入状态中,日积月累,定能有所收获!

6、你性格活泼开朗,尊敬师长,和同学们相处融洽,有较强的集体荣誉感,能积极参加有益的活动,打得一手好的兵乓球,文艺晚会中的充满自信的教、练和精彩演出博得了不少掌声。但是自律性还有待提高,打闹玩笑要适当,学习时间应抓紧些,对一些科目你是有兴趣的,可知识要去积累巩固,不会的要多向老师、同学请教,只要你能做到,相信还会有很大的提高,老师期待看到你的成绩像其他才艺一样优秀,只有全面发展才是新时代的好学生哦!

7、平时的你是温文儒雅、勤奋懂事的男生,笑起来还带着腼腆,能尊重老师,和同学们友好相处;纪律方面基本上能管好自己,自觉遵守学校的规章制度;对班集体也很热忱,愿意参加集体活动,总是默默做事,默默学习,能按时完成作业,如果能再自信些,专注些,注意学习方法的改善,成绩应该会有所提高,要不断加油哦!

8、你是个性格开朗、善良正直的男生,能尊敬师长,和同学们相处融洽,有较强的集体荣誉感,能积极参加有益的班级活动。听课较认真,按时完成作业,担任科代表期间,能认真做好自己的本职工作,管理方法也比较恰当,但自己的学习时间抓得还不够紧,也还不是全力以赴。记得:朝着一定目标走去是“志”,坚定不中止是“气”,通往知识顶峰的路上不会一帆风顺,望你克服困难,带着你的男子汉志气和理想,勇往向前!

9、你是个可爱懂事、遵守纪律、尊敬师长、团结同学的男生,思想上进,富有集体热情,无论是打扫卫生还是其他的集体活动,都能积极参与,出谋献力。上课能专心听讲、作业完成得不错,希望你继续夯实基础,掌握更适合自己的学习方法,持之以恒去勤学好问,相信你可以更棒!加油哦!

10、你是个热情开朗、尊敬老师、热爱班级、团结同学的女生,有一定的组织能力和责任心,能认真协助老师管理好班级,积极劳动,讲究卫生。学习较认真主动,思维灵敏,作业能独立、按时完成。希望你在锻炼中克服劣势,在奋发中学会坚持和专心,继续发挥你的潜能和聪慧,你一定可以更棒!

11、你是个心地善良、待人随和的女生,总是在静静地做着自己的事情,但是老师知道你学习上的认真、你对集体活动的关注、你能自觉遵守纪律,别忘了注意休息,提高效率。老师希望你总能孜孜不倦在知识在海洋中探索遨游,保持积极向上的劲头,耐心而自信的态度,勤奋有效地学习,相信你定能百尺竿头,更进一步!加油哦!

12、你是个开朗有志气、懂事有责任心的男生,能尊敬师长、团结同学,自觉遵守纪律,你有较强的上进心,学习较主动,课堂上能专心听讲,积极思维,作业完成得不错。你也有较强的集体热情,能积极参与到有益的活动中去,班级有需要你的地方,依然能挺身而出,出谋献力,老师希望你再接再厉,自信而努力地去学习,不断地锻炼各方面的能力,期待着你的不断进步,不断超越!

13、你是个开朗有志气、懂事有责任心的女生,能尊敬师长、团结同学,自觉遵守纪律,你有较强的上进心,学习较主动,课堂上能专心听讲,积极思维,作业完成得不错。你也有较强的集体热情,乐意为班级出谋献力,体育训练刻苦认真,对待家人的期望也尽自己的最大努力,勤学习,积极参加有益的活动,但是别给自己太大的压力,开心地学习和生活,相信你所收获的一定能更多!老师支持你,别害怕,多加油哦!

14、你宜动宜静,文明有礼,懂得尊敬老师,和同学们相处也很融洽;有集体责任心,能自觉管好自己,你的接受能力不错,思维也较灵敏,听课基本上认真、作业完成得按时,但是老师也还要提醒你,一定要学会排除干扰心境的事情,全心投入到学习中去,踏踏实实地朝自己的梦想走去,相信你一定能有所作为的!一定要加油哦!

15、你是个懂得尊敬老师,团结同学的男生。对集体热情也有了提高,能积极参与到班级活动中去;学习方面,基本上能按时完成作业,其实你是有一定的基础和智质,但是学习如“逆水行舟,不进则退”,老师希望你能充分认识自己的优、劣势,扬长避短,不断积累、巩固知识;树立理想,严于律己,力争让自己各方面得到长足发展!

16、莫名如你,不过是因为你的合作意识和合群处事。你是一个非常优秀的学生,能够善待在校的每一天,现在,我希望你能够心跳加速起来,全力以赴,看看一个人的潜力究竟可以发挥到什么程度,或许,结果会让你自己都吃惊不已。加油!

17、具有强烈的责任感,愿意为他人付出,这是你,学习努力,进步显著,这也是你。我很高兴能和你有缘相聚于523班。激烈的高三开始了,我期待着你的异军突起,展现出女汉子的精神,加油,我会为你喝彩!

18、公认为淑女的你有关爱心同情心,也很具备现代社会所要求的合作意识和团队精神。高三的学习需要强健的体魄和不断改善的时间分配方案来支持,我认为你已经敏感地察觉到了自己的不足,期待着你的顶尖表现,加油!

19、你是一个性格活泼可爱,“晓不得难”的女生。事物都有两面性,在你不拘的个性背后,是不安稳的自信和思维的跳跃。我可以断定,你只有压制住自己过度追求自由的想法,才会有思维质的提升,静生慧,古人的话有道理的,记住。

20、安静使人倾倒,激越令人惊叹。我可以感触到你平和的表情下潜伏着崇高的梦想。在学习的过程中,你一定体会到了峰回路转也见识过云开日出,那么,让我们期待着你自发自觉滴成长吧,坐看云卷云舒,静待成功!

21、如果说,不在同一个地方犯相同的两次错误是一种宝贵品质,那我有理由认为,你具备这种品质,这使我看好你的成才和成功。痛苦的经历,在生活中会有,在学习中会有,但是你足够坚强,不会崩溃,你会绝地而起,加油!

高二下期末英语范文(16篇)篇十四

1.***:你思维敏捷,求知欲强,能刻苦钻研。积极参加有益的体育活动。有较强的集体荣誉感。班级工作中,你能认真负责地完成老师布置的任务,在同学中有一定的威信。学习上,理科成绩有一定的优势,但今后学习要注重平时的积累,注意平时持之以恒地复习,合理安排好各学科的学习时间,你的学习成绩必将会有一个大的飞跃的。老师对你随时都抱以最大的期望!

2.**:诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。你淳朴、踏实给老师和同学留下很深的印象,从你坚毅的目光中老师读懂了你强烈的进取心。关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点,你要保持良好的学习心态,激发自己的学习热情,相信自己的能力,多与同学、老师交流,注意探究学习方法,提高课堂效率,这是提高成绩的关键。老师希望在高二看到自信快乐的你。

3.**:是蛟龙怎能迷恋港湾,沧海横流方显出水英姿。是雄鹰就要搏击长空,浩宇振翅才见彩虹斑斓。你性情平和、宽以待人。你关心集体、富有爱心。你助人为乐、豁达诚信。你天资聪颖、但努力不够。如果你在今后的学习、生活中能更加雷厉风行,讲效率、不磨蹭,发扬穷根究地的精神,本着做必彻底、做必优秀、做必出色的作风,你一定会找到出乎其类、拔乎其萃的美好的感觉。

4.***:你机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,随和而又有主见,在班级活动能主动献策出力,同学关系融洽。你有良好的思维能力,有思想深度。本学期你的成绩稳步提高,老师由衷地高兴。你要注意克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,以期获得更大收获。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度,成为更优秀的高中生。

5.**:你总是默默无语,埋头奋斗。你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈。你踏实、有上进心,集体观念强,积极参加学校和班级组织的各项活动,办事认真细致。在学习上你能够按部就班地完成每一个环节,但只有时间的保证是不够的,要深入钻研,追根求源,摸索出适合自己的学习方法,这样你在学习上才能取得更大的进步。

6.***:你充满美好的理想,也有强烈的上进心,你关心集体、帮助同学、宽厚仁道、尊敬师长。你有非常优秀的领悟力和理解力,学习知努力,成绩有所回升,但远没有达到你的潜质。其原因是你的自制力不强,学习不够自觉,缺乏毅力。希望你能集中精力,认真探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化、巩固。好好地珍惜这黄金岁月,别让它蹉跎,别忘了越来越近的高考这一搏。老师仍然对你充满信心。

7.**:你思维敏捷,学习勤奋。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你勤于思考,所学知识能够举一反三,经过一个学期的调整,老师惊喜地发现你在这学期中进步很快,期中考试的表现证明了你不是弱者。但老师同样要提醒你,只有持之以恒,方能立于不败之地,你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。

8.***:你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你是一个思维敏捷的好学生。你聪颖而不失沉稳,文静而又坚强。为人淳朴,品行端正,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近你。你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,让师长放心,真的难能可贵。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,你应该向知识的深度和广度发展,使学习成绩更上一层楼。

9.***:学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不像我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断地进行积累,才不会埋没你良好的天资。希望你能树立信心,不懈努力,别让大家失望。我相信,不久的将来,我们一定能看到一个更加出色的高中生的。

10.**:在理科的学习上,你高人一筹,你考虑问题思路开阔,系统全面,这得益于你基础扎实、兴趣高、涉猎广泛、悟性强、有自信。但你平时学习还不够踏实,成绩有一定的波动,这会影响你的发展。希望在今后的学习中坐下来、静下来、沉下去,这依赖的是毅力和勇气。人生是一张单程车票,在每个小站我们都要学会把握机会,才能顺利到达理想的驿站。

11.***:你是一个品行兼优,有很强的组织能力和责任心,能协助老师管理好班集体,在同学中有较高的威信。你学习态度端正,能积极思考问题,对自己严格要求,从不松懈,所以你的学习成绩优良。但是有时候你还不太自信,从现在开始,逐渐地增强自己的自信心。老师相信你现在改变不了的,将来一定可以改变。

12.***:你是一个聪明的学生,悟性很高。如果你认真专注地学习的话,会有惊人的表现。但你往往缺乏恒心和毅力,虎头蛇尾,致使功败垂成。记住:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。勤者,万事可成!”望你扬长避短,老师衷心地期盼着能看到信心百倍、勤奋踏实的你,相信你未来的天空会最美!

13.**:在学校,你尊敬老师、团结同学、热爱班级。这些都是你的优点。看到你用心听课、积极发言,老师非常地高兴。可你有时也让老师很生气,作业不能及时完成,字迹潦草,上课不专心听课,这让老师感到很伤心。如果你能改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

14.**:这学期以来,你心理上成熟了许多,为人处事有了自己的主见。学习上克服了浅尝辄止,能深入钻研,逐渐形成了良好的学习习惯。学习成绩稳步提高,我真为你高兴。老师想说的是:在学习中,有时会遇上暂时的困难,对自己要有信心,你最需要的是要自信而不自卑,事到万难须放胆,困难是一定可以克服的。只要不断努力,要有毅力,要持之以恒,你的成绩会有很大突破,老师和你一起努力。

15.**:热情、活泼的你,高二这一年心理上成熟了许多,关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点,进入高二以后上进的欲望比较强烈,学习态度认真,学习成绩有了明显提高,尽管步履艰难,但说明你是在努力了,对此老师感到欣慰。希在以后的学习中把全部精力放在学习上,力争考上一个理想的大学。

高二下期末英语范文(16篇)篇十五

1.***:你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你品行优良,待人诚恳,表里一致。这学期进步较大,有自强不息,积极进取的精神。在以后的学习中继续努力,我想你的成绩还会有很大的提高。

2.***:你天资聪颖、文雅文明。你性情平和、宽以待人。你关心集体、富有爱心。你助人为乐、豁达诚信。如果你在今后的学习、生活中能更加雷厉风行,讲效率、不磨蹭,发扬穷根究地的精神,本着做必彻底、做必优秀、做必出色的作风,你一定会找到出乎其类、拔乎其萃的美好的感觉。

3.**:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永远成为你的财富。事实上,懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。学习中出现波动是正常,只要我们执着地去作一件事,那么从长远看,胜利必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取,你将会发现生活就该如此阳光灿烂!

4.***:你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的学生。只是老师和同学很少见到你和别人一样灿烂的笑容。你是不是认为自己不如别人,失去信心?其实你很优秀!你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不够优秀。俗话说“天下无难事,只怕有心人”。我相信,只要你坚持你现在的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!

5.***:你文静而含蓄,幽雅而大方。你守规矩懂礼貌,与人为善,热爱集体、关心同学,遵守纪律、热爱劳动,有较强的组织观念。希望你今后在学习上能大胆、主动,尽自己最大的力量,扬长避短,发挥优势,查缺不漏,能高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好时间,走在时间的前列,做主宰时间的主人。听课,作业、练习在深刻些、踏实些,你会有更大的进步!

6.***:你是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢。你守纪、肯学、积极进取,你为人谨慎,待人诚恳,办事认真,表里一致。你团结同学,尊敬老师,关心同学。勤奋、好学、顽强,是你对美好未来的向往。如果你能在学习上形成适合自己的良好的学习方法,排除干扰,静心学习,相信你的成绩会有很大突破的。

7.***:在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。

8.***:或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你是个聪明的学生,你知道吗?学习是要持之以恒的,如果你能静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

9.**:你为人诚实,思想纯朴,心地善良,处事稳重,与同学之间关系融洽,待人接物春风扑面。平时你总是默默无闻地做事,是一个懂事、有爱心的好学生。你有较好的学习习惯,但要注意学习方法,多思善问,树立信心。在学习中,尤其要勤动脑筋,注意平时的训练,日积月累。对学过的知识要及时消化,要有恒心和毅力,多向成绩优秀的同学请教,吸取他们学习的精华。只要努力,老师相信在不远的将来会看到你可喜的进步。

10.***:爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋。可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出来的,而懒惰的人大多一事无成。你身上的毛病是什么——“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向。“懒”使你丧气了斗志。“懒”使你与成功无缘。其实,你是个很聪明的学生。老师希望你能树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”!到时,会有“奇迹”出现的。

11.**:你总是面带笑容,能与同学友爱相处,关心班集体,待人有礼,遵守学校的各项规章制度。你的能力不在他人之下,但你的自制力不强,学习不够自觉,缺乏进取的动力,缺乏坚强的意志是你学习的最大障碍,这令老师非常担忧,要记住,学习如逆水行舟,不进则退。老师希望你对自己高标准、严要求,从点滴做起,从现在做起,养成良好的学习习惯,给自己制定一个切实可行的学习计划,相信你会取得骄人成绩!

12.**:“天生我材必有用。虽然你的成绩起色不大,但老师看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是从此再也爬不起来。千万不要对“懒惰”恋恋不舍,试着和“勤奋”交朋友,他会让你体验到什么是“成功”。

13.**:你为人本分,与人为善,朴实憨厚,待人诚恳,做事认真负责、仔细务实。虽然你比较刻苦努力,但你还没有尽了全力,虽然你刻意的严求自己,但还没有到“苦其心智,老其筋骨”的境界。有道是:“有志者、事竟成,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。苦心人、天不负,破釜沉舟,百二秦关终属楚”。如果你能在学习上再紧一点、狠一点,恒一点,韧一点,你会更加出色!

14.**:诚实,文静是你良好的一面。在学习还不是很努力,有时有松懈的苗头,所以成绩起色不大,老师希望你今后的学习中勤奋务实,多和同学交流,找到适合自己的有效的学习方法,争取早日实现你的梦想。

15.**:你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,学习认真、刻苦,生活节俭,处世大方。对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,这一学期你进步非常的快!加油干吧,你一定会更加出色。

高二下期末英语范文(16篇)篇十六

随着期末考试的结束,这一学年就顺利结束了。一年来,能坚持爱岗敬业,认真学习贯彻党的精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学区和学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素养教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下:

一、加强学习,提高思想认识,树立新的理念。坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。

二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探究教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

(一)发挥教师为主导的作用

的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,自己执教两节公开课,尤其本学期,自己执教的公开课得到了学校领导和教师们的肯定,同时也给我提出了不少宝贵的建议,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。本年度在校内听课六十多节。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

(二)做好后进生转化工作

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

1、用进展的观点看学生。应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导,化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是学生,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到"真诚"二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现"有假",那么教师所做的一切都会被看作是在"演戏"。其次做到"接受",即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓舞他们自由讨论。最后做到"理解"二字,即通过学生的眼睛看事物。因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。

生参加交际的信心。

相对来说,高中生独立性强,自尊心也逐渐增强,渴望得到尊重。师生之间只有互相尊重,互相信任,才能建立起友好关系,从而促进学生学习的兴趣。所以我必须树立正确的学生观,正确认识学生的主体地位。我用自己满腔的爱去关心、尊重学生,耐心细致地指导学生,沟通和学生的思想感情,使自己成为学生欢迎和爱戴的人。上课时我是学生的老师,循循善诱和激发学生学习的积极性,大胆求异创新;课后我却成为他们的好朋友,无话不谈,亮起心灵之光;生活上,我是他们的父母,关怀备至。

教师的教风直接影响学生的学风。驾驶的一言一行,无时无刻不在影响着学生。所以我提高自己的思想认识,做到爱岗敬业,学而不厌,诲人不倦,为人师表,治学严谨,还要保持良好的教态。老师的教学语言和教态对学生的学习有直接的影响。老师的教态好,学生就喜欢,他们听课的兴趣就高,接受知识也快。反之,学生就不喜欢,甚至讨厌。特别是正处于青春期的初中生,看问题开始有可独立的`见解,对他们更要注意教态和教学语言的使用。如我介绍新句型时,我利用语言的轻重,语调的高低,和一定的动作表情,尽量引起学生的注意和兴趣。当学生回答问题时,我的表情变得自然亲切,使促使感到老师对他们的信任,这样学生就增添了勇气,就能大胆地回答问题。

教育工作,是一项常做常新,永无止境的工作。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

高二英语期末工作总结

王红艳

这学期本人担任高二(7)、(8)两个班的英语教学工作。这一学期来,本人更积极地去了解学生,去摸清学生的学习基础,以便更好的“因材施教”。在教学中严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,积极参加学校组织的各种教学活动,使教学工作得以有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期的教学工作总结如下:

首先,注重面向全体学生,注重激发全体学生学习英语的兴趣。 我们班英语成绩不仅整体来说比较薄弱,而且还有几个偏科特别严重的学生。针对这几个学生,上课我会有意识地多让他们起来回答问题,尤其是一些较简单的问题,以此来增强他们的自信心;;从基础语法开始给他们复习语法,并且每堂课抽几分钟让学生练练翻译句子,让他们把词汇和语法都能运用起来,起到巩固效果。

其次,认真备课。要提高教学质量,关键是上好课。上好一堂课难,但是要备好一堂课更难。因此,一学期来,在备课时努力做到如下几点:一认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。二了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。三考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

授课之后,做到精讲精练。针对单词,搜集一些针对性的单词题,课前利用时间做一个单词测试,直接把单词放在具体的语境中去理解。在每单元结束时,会针对该单元教学重点难点,精简一些习题供学生练习巩固所学知识。习题或是从调研题选择,抑或是从其它套题或网络上选择具有针对性的习题供学生练习。

认真批改作业。布置作业时,坚持做到有针对性,有层次性,形式多样化。对于难度较大的题目,学生出现错误较多的作业,课上利用时间统一详细讲评每个错误;对于学生不该出现的问题,指导学生及时纠正。每周进行两次听写测试,对所学新单词、新短语、好句子进行听写。认真及时地批改听写。并针对学生的听写情况,认真透彻地进行讲评,根据其情况不断改进教法。从而做到因材施教,教学相长。

成绩已成过去,希望在未来,今后我将继续加强学习,勤反思,以促进教学工作更上一层楼。

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