初二期末考试生如夏花(模板18篇)

时间:2023-12-16 作者:笔舞

期末考试是一个集中检验学生知识、能力和综合素质的重要环节。接下来,我们一起来看看一些期末总结范文,从中获取写作的启发和思路。

初二期末考试生如夏花(模板18篇)篇一

有的时候,有一些人总会让你不需要理由的保护她。

她是我在百度贴吧上认识的,开始,因为我们有着共同的理想而走到一起,我们之间或许不需要任何的修饰,就像是与生俱来的福分,没有任何隔阂,就像相处了很久的朋友。

记得那年我初三,正是学习紧张的时候,无意间收到一份快递,开始我以为只是同名,以为是快递小哥送错了,但是我一看到寄件人,马上就确定了是我的东西,我打开邮件,里面是一些我们对我们复习很有帮助的复习题,还有一封信,当时的感动,无以言表啊。

只有亲身经历的人才会懂,我本来以为,我们的友谊是能够地久天长的,可是,偏偏就是有突如其来的变故,那次不知道是谁对谁错,就那样不清不楚,不明不白的分开了,没有人知道为什么,那一段时间,真的很不开心,觉得他会是我这一辈子都过不去的坎,我知道,我一辈子都不会忘了她,那段时间,我也会偷偷的去看她的动态,关注她的.心情,觉得久而久之,我也就淡忘了,或许,我这辈子都不会忘了她,都不会忘了当初属于我们的那些回忆。我以为原本说好的誓言全都不作数了,我以为以后的道路上只我一个人了。我本想忘却那一切。

可是,后来我发现,我忘不了,每次看见她心情不好,我都会跟着一起难受。

那天,我终于鼓起勇气去问他事情的缘由,她说,我等你这句换好久了。其实她也是和我一样的心情,致只是没有勇气,我们还是讲清了事情的缘由,和好如初,这次,我们比之前更加珍惜。

或许真正的友情是经历了风雨还能和好如初吧!

初二期末考试生如夏花(模板18篇)篇二

影像的阀门徐徐松动,不觉掉落一些零碎的的碎片和那抹熟悉的影——风。

立于窗前,感受这破晓时分的宁静。风悄然而至,吹落树枝上的几抹枯黄,坠于清池秋水之上。

暗自沉思,风何以立足于世呢?

春风柔和。和煦的春风,飘然而至,拂过脸颊,留下无限柔情。清眸投向远方,只见风吹炊烟,飘渺远逝之诗情,清风拂叶,流水潺潺之画意。乃人间仙境矣!轻扬嘴角,风带来春之绝美。

夏风微凉。乃救星般莞尔一笑,留下片刻的微凉。虽是杯水车薪,却也捎去了忧烦。晚风为夜拉开偌大的帷幕,闪烁的满天繁星或许便是夜赠风之礼,为风照明归路。为之动容,风带来夏之片凉。

秋风悲凉。如古书中的失意女子,踽踽独行。落叶坠,风又拂,已是深秋。清池皱,景朦胧,雨打桂花。秋风含泪见证了万物凋零,心中埋藏了无尽的惆怅……风吹残叶,尽是悲凉,却又诗韵浓浓。垂眸,风带来秋之诗韵。

冬风飒爽。几分英姿飒爽,尽全力以寒风逼人!也正是那寒风,才使众冬日君子以奋发回之。冬日寒风默默接受着人们的厌恶。冬风乃良师,只言片语,流露语重心长。炼志矣!望雪景凄凉,风带来冬之奋发。

若你在感谢雨水的滋润,又是否想起风的默默支持呢?

风从窗外悄然拂过,留下一阵微凉。丝丝凉意混杂着那抹淡淡的油墨味传遍全身。凋零的细胞一下子被唤醒了,游荡于遍身满地。

冥冥之中,凡事皆有天意,美好的事物又何时不在呢?

晨然若“悟”,亦是那抹熟悉的影——风。

初二:程辰。

初二期末考试生如夏花(模板18篇)篇三

还有不到一周的'时间就期末考试了,我们应该以怎样的心态来对待期末考试呢?我认为:首先我们要放平心态,把期末考试看成一次平常的小检测。其次,我们要不放弃我们的一分一秒,我们要利用好最后的所有可以利用的时间来复习。再来,我们要注意调试自己的心理状态,既不要过分紧张,也不要抱着无所谓的态度去考。我们还要避免紧张情绪,增强自信心。情绪紧张是影响成绩的一个重要的因素,我们要相信自己,相信自己平常的努力,树立我们的自信心,不怕失败,正确对待考试,把考试看作是检验学习的一种手段。

在期末考试的这前一段时间,复习也是必不可少的,那我们应该怎样复习呢?我认为这里有几点重要的步骤:

一、梳理各个学科的知识。复习中,我们要通过做一些典型性、代表性的题目,达到复习知识的目的。如果只顾大量做题,忽略了仔细地看书,那这种复习的方法是不对的。因此我们在复习的过程中的时候,要认认真真、仔仔细细地把书给看一遍,在自己的心中形成一个知识的链条。对平时的不太熟悉或掌握不牢的知识点,要通过看书、做题把这个“杂草”给斩草除根。

二、复习内容要分配合理。在复习中,我们要先复习自己认为比较难的科目或者先复习三大科,再复习四门小科。这样做到分配合理,复习时才不感觉到乱。

三、复习间隔要恰当。我们在复习过程中要根据遗忘的程度来安排复习时间,这样可以节省许多宝贵的时间,复习效果也好。但复习间隔时间因人而异,因复习材料而异,所以我们要“因地制宜”。如果遇到了遗忘程度比较重的学科,我们要在相应的时间内在添加一点时间。

我们要拿出最好的状态来迎接期末考试,不留遗憾!

初二期末考试生如夏花(模板18篇)篇四

在我们的成长过程中,有许多难忘的事情,这些事情像星星一样在我的脑海里闪烁着,也像海里的浪花在我的心里拍打。而我最难忘的就是一次杯赛考试。

二年级的时候,我参加了一个数学比赛。这是我第一次闯入决赛,为了能在决赛中取是好成绩,我每天都很努力地做题。

决赛的日子很快就来到了,前一天晚上,我翻来覆去睡不着。直到走进考场,我还是很紧张,我的心怦怦乱跳,脑海里仿佛塞满了数学公式,又好像空白一片,什么都想不起来了。终于,考场外传来了一声响亮的哨声,考试开始了。前面的一些题目看起来比较简单,我做得比较顺利,可是很快难题来了。我把题目读了一遍又一遍,可是连题目都看不明白,我苦思冥想。不知不觉中,时间飞快地过去。我无意中看了一下手表,哎呀!只剩下二十分钟了,可是我还有好多题目没做呢,我一下子慌了神,不知做什么好,一会儿检查前面做过的题、一会儿又去做一下后面还没有做出的题,手忙脚乱。交卷的时间很快就到了,看着卷子空白的后半部分,我沮丧极了,可想而知,这次考试我的成绩很差。

回到家我仔细想了一下,最后那几分钟我真是在浪费时间啊,一会儿做前面,一会儿做后面,一心两用真的是什么也做不好呀。我后悔极了,要是我能合理安排好时间,要是我遇到难题不慌张,要是我最后仔细再想一想,不要手忙脚乱……要是考试能重来一次,那该多好啊!可是世上没有那么多的“要是”。

这次考试是一次难忘的经历,我遇到了以前从没碰到过的情况。考试虽然没能取得好成绩,但是通过这次经历,我学到了许多东西,后来参加的一次次考试再也没有出现这样手忙脚乱、不知所措的情况。这次难忘的考试也是我成长过程中一个不可多得的宝贵经验,我们只有在每一次失败中吸取教训,才有可能取得进步!

初二期末考试生如夏花(模板18篇)篇五

翩然的蝶是幸福的,因为它经历过破茧而出的痛苦;灿烂的花是幸福的,因为它经历过种子破土的艰辛;雨后的虹是幸福的,因为它承受过风雨的洗礼。

伟大的音乐家贝多芬,在那个本该才华横溢的年龄却双耳失聪。这对于一个热爱音乐如生命的人来说,是一个多么沉重的打击啊!在无情的事实面前,贝多芬并没有低头,用一根木棍,一架钢琴,向命运挑战!那首旋律激昂,让人奋发前进的《命运交想曲》,终于证明了什么是天才,什么是勤奋!贝多芬也用自己的亲身经历告诉我们:当噩运降临,我们不能逃避,要学会乘风破浪,因为,命运的船舵,掌握在自己的手里!

几年前,一架飞机在途经亚马逊原始森林上空时发生意外,飞机坠毁。飞机上的人中仅有一名女孩万分幸运的被座椅固定在一棵树上,其余人员全部遇难。包括和女孩同机的妈妈。

当女孩艰难地从座椅挣脱出来后,她呆住了。身陷茫茫原始森林,又失去了亲人,巨大的恐惧和悲伤笼罩着她。如果此时慌不择路,也许就会葬身于此。在这片原始森林中,生活者许多虎豹豺狼,还有叫不出名字的生物,湍急的河流,和着怪鸟的幽鸣,透着诡异的恐怖。要想脱险,女孩必须克服比物质问题更严重的方面,那就是内心的恐惧。

女孩学习过野外自救,在关键时刻,救了她一命。她沿着河流,找寻出路。她只吃猴子吃剩的野果,那证明果子无毒。经历了几个不眠之夜后,奇迹出现了,女孩走出了亚马逊原始森林。

直到现在,这个故事还震撼着我。女孩有着一种怎样的自信和求生欲望啊!有了着无比惊险的经历,相信此后的漫漫人生之路,断不能有什么能够羁绊得住女孩的脚步。

对于傲雪的梅来说,在冬日的千里冰封,万里雪飘中屹立是痛苦的,但当梅花暗吐,初绽芬芳时,清幽的香气浮在空中,那种幸福感便油然而生了,对于小鸟来说,幼时振翅欲飞却欲飞还休是痛苦的,可当翱翔天际,纵情山水间,那种幸福是无人能及的。

品尝一杯咖啡,苦涩尚未退尽,浓香遍回味不已。若想看到彩虹,必然要经历风雨;想体味到幸福,必然要经历痛苦!

人生的痛苦,要为幸福而经历。

我们从小到大一定有很多经历,有快乐的经历,有危险的经历,也有恐怖的经历。现在想起那次燃放烟花却意外着火的经历,我还是心有余悸。

那年春节,我和父母、哥哥,一起去姥姥家过年。大年三十晚上,许多人都在放鞭炮、放烟花,“乒乒乓乓”的声音络绎不绝。经过商议,我们决定在晚上零点的时候也放烟花。

“当”零点的钟声敲响了,我们穿好衣服,拿起烟花,到楼下去放烟花。外面真冷啊!我的手和脚都要被冻成冰冻了。我们找到了一处安静的地方,可是它紧挨着草丛。我犹豫了一下,对爸爸说:“爸爸,这个地方挨着草丛,容易起火,咱们还是换一个地方吧!”爸爸摇了摇头,指着烟花对我说:“乖女儿,不用担心,这烟花绝对没问题。放心吧,不会着火的!”我见爸爸不同意,也只好无奈地耸耸肩,看着爸爸放烟花。

爸爸把烟花端端正正地放在地上,划燃了火柴,小心翼翼地点着了烟花,急退几步,捂住了耳朵。我们也离得远远的,捂住了耳朵。“嘭”烟花飞上了天空,在夜空中绽开了。随着一颗又一颗烟花飞上空中绽开,犹如百花齐放;又宛如一颗颗给人带来好运的流星,从空中划落。爸爸又点燃了第二个烟花,随着“嘭”的一声巨响,无数火星跳着舞蹈跑进了一边的草丛中,还有几个比较调皮的,一下子蹿到了周围人家的窗户上。“呼”草丛烧起了大火。

我们你看看我,我看看你,都不知所措地站在原地,不知道怎么办才好。火势越来越大。爸爸第一个醒悟过来,大叫道:“快救火呀!”说着,他急急忙忙地向姥姥家跑去,准备接水灭火,妈妈哥哥也跟着他去了。我的脑子飞快地着,想着可行的方法:难道要像爸爸那样?不,那对于这种火势只是杯水车薪!还有什么办法?对!打119!我也赶紧朝姥姥家跑去。

上了楼,我急忙抓起电话,拨打了号码,不一会儿就接通了,我急忙告诉了他们有关火灾的信息。当我放在电话,才突然想到:他们不可能马上赶来,那这段时间怎么办?只能挨家挨户通知了!

我从一楼开始,一边猛捶大门,一边大喊:“着火啦!着火啦!”有许多人不解地走出来,一看到外面火光冲天,也急忙尽自己所能去救火。

过了一会儿,消防车赶来了。消防队员们拉出长长的水管,接上水枪,举起来,对着火源浇了过去。大火很快就被扑灭了。

这真是一次危险的经历。我们今后再燃放烟花的时候,应注意安全,远离人群和有易燃物品的地方,以免伤害自己和他人。

抵达参赛地点——长泰漂流,参赛队伍的两大组,一组是我们一家三口,另一组则是舅舅与他的亲友团啦!各组队员穿上了救生衣,系上了安全帽,踏上了船,拿起桨,湍急的水便将我们送下了坡。

激烈的比赛开始了,爸爸望了望舅舅的动作,悄悄地跟着学几招,一划,一推,一前,一后,船慢慢地前进着。夹在船中央的我望着天空的云,激动而又兴奋地心情渐渐平静了下来,变得十分安宁,充满期待。正在我看得入神时,爸爸的呼唤声将我的魂拉了回来:“宝贝,快来帮帮我,你舅舅太快了,已经不见人影了,我们得赶紧追上!你来帮我划桨。”话音刚落,不甘示弱的老爸爬下了靠在岸边的船,用人力推船之法来推动小船。直到船渐渐稳定下来,老爸便翻上船,因平时缺乏锻炼,过度疲劳,暂时由我来控制方向。我拿着船桨,轻轻向右一划,船缓缓地倾向左边,再想左一划,船慢慢地向右驶,我略懂了其中的诀窍。左一划,右一划,船在慢慢移动。

“水流进船里了,怎么办?”妈妈的一句话让我意识到即将面临的一个难题。我在不经意间看到了我们头上戴的安全帽,想试试用安全帽将水舀出去。妈妈将安全帽卸下,舀了一桶水倒向湖中。爸爸在一旁寻找着舅舅的踪影。“爸爸,现在是下坡,好多石头啊!”我大喊着,船向下淌着,湖上的石头透过船底撞得我浑身疼痛。

就在这时,船卡在了半坡,无法动弹。爸爸拿过船桨,利用边沿的石头,推动了一番,可是,船却一动不动。我心想:完了!难道就要卡在这里不成?回不去了吗?这时,抬头一看,一艘船正在准备下坡。爸爸连忙求救道:“你好!我们的船卡在这儿动不了。你能不能帮我们推动一下?”那艘船缓缓驶来,利用下坡的急速将我们一撞,顺利地通过此关。我松了一口气,思绪连篇:在困难时不应慌张,要以这次全新的经历为中心,锻炼自我,团结协作。

这次全新的经历记录在我的记忆册里,散发着它的刺激与欢乐……。

星期六的下午,我和同学约好一起去买东西。但在这看似与平常没有什么异样的一天里,我却经历的一件惊心动魄的事。我想,在今后很长一段时间里,我都难已忘了它。

那天下午我和同学买完东西后,去“七杯茶”买烧仙草喝。正当我们等待时,一件令我始料不及的事发生了。一个三四十岁的中年男子突然凑了上来,挨我挨得很近。我因为不太喜欢与陌生人挨得近,所以就准备站开一点儿。但在些时,我却看到一件令我非常气愤的事,我竟然看到那个男子的手从我的口袋里伸了出来。顿时我的心里“咯噔”一响,糟糕,大事不妙了,我迅速伸进口袋一摸,结果发现我口袋中的100元钱不见了。我的钱不可能掉的,因为我的衣服是有拉链的,我把钱放进口袋时特意把拉链拉上了。但刚刚我手伸进口袋时,拉链却是拉开的。我的心顿时紧张起来,心跳也加速了。我的大脑也同时做出了判断,此时站在我身边的人是个小偷,并且偷了我的钱。

或许是因为我平时看那些侦探类节目看多了的缘故,此时我的大脑迅速做出的反应,有了应对方法。我做出一幅很着急的样子翻着口袋,并同时对着那个男子说:“我的钱不见了!”我眼睛也一直盯着他手上的钱,我看到他把我的钱放在手上,并拿了自己的一叠钱盖在了上面,似乎想模糊我的视线。我想那个人可能也没什么经验,被我那么一说后就把钱还给了我,还说那钱是他捡到的。其实到这里他已经露出的破绽,他压根没弯下过腰。不过我也没揭穿他,只是说那钱是我的,并把钱拿了回来迅速放进了口袋。此时那个人竟问了一句自相矛盾的话,问我的钱得了没有。听了后我真的很想笑,明明他刚刚自己把钱还给了我,现在又在那边问,我真的对他无语了,他真有健忘吗?不过我并不想多惹是非,于时乎我就陪着他一起“健忘”,回答他说:“得了。”听了这话,那人便迅速离开了,走了那些么远后还回头看了我一眼。此时,他又露出了另一个破绽:一般到“七杯茶”这儿都是来买东西的,并且他也拿来出了一叠钱,但他什么也没买就离开了,这说明什么?说明他来这儿根本就不是买东西的,而是来偷我钱的。

我也算运气好的了,遇上这么个没经验的小偷,要不我的钱可有去无回了。另外,还得益于自己反应灵敏和战略战术运用得当,没有直接说出他偷了我的钱,不然他早跑掉了。

唉,今天可真是惊心动魄的一天,真是我做梦也想不到的。有了这么一次特殊的经历,在以后的人生风雨路上我会更聪明、更无畏吗?必须的啊!

清晨,秀美的山峰缠绵的系上了乳白色的云纱,几分“犹抱琵琶半遮面”的少女娇羞尽显无疑。

来到山脚,用手轻轻别开几丛稀疏的灌木,便踏上了一条幽深的小路。头顶茂密的树丛遮蔽住了天光日影,两脚行走在湿润的红土地上,便沾染了许些泥土的芬芳。越往前走,地上金黄的落叶便越多,“沙沙”“沙沙”的声响惊起了好些栖息在密林里的鸟儿。在鸟儿窜出密林的那一瞬间,几束淡淡的阳光透过缝隙钻了进来,叶上晶莹的露珠便染上了明亮的光彩。

树叶作响为嘤嘤鸣声伴奏,让人不禁感叹大自然音乐的美妙。曲折的山路过后竟是一段长长的看不见尽头的石阶。一层一层的青苔附在石面上,真是“苔痕上阶绿,草色入帘青”!光滑的阶面让我不得不放慢了脚步。有时,忍不住摩挲会儿石阶那在岁月冲刷下却依存的棱棱角角;有时,惊奇的打量那依附石阶生长的奇花异草……一路走走停停,也总算到了山顶。

山顶的温度显然低了许多,只觉得方才爬山流出的汗水骤变冰凉,也幸得这时是夏天,倒也不觉寒意。我好奇的四处张望,却发觉尽是一片白茫茫的雾海。山周的其他几座山峰,也只在这片海中露出了绿色的尖尖,形成了座座原始的孤岛。不知过了多久,云雾终于散了去。我这才发现,在我不远处竟有一口古井。可这井应该是荒废已久,井水早已干涸,露出了井底坑坑洼洼的烂泥以及横长的杂草,让想用清冽的井水洗一把脸的我大失所望。陡峭的山边长着一棵参天大树,触目惊心的树根盘虬卧龙,牢牢扎进了坚硬的石层。还有那粗壮的枝干,我估计两只手都抱不住。再看那些密密麻麻的藤蔓,像细蛇一样紧紧缠绕住了枝干,又如瀑布一般向地面垂去。我小心翼翼的把身子挪到山边,抓住一根坚实的藤蔓,探出头向山下的景色望去。在群山的怀抱下,家乡还在安静的沉睡着。蚂蚁一般大的建筑物一个挨着一个,星罗棋布的村间小路将各家各户密切的`联系在了一起。

当山底传来隐约的不绝的鸡啼,我终是恋恋不舍的走上了归家的山路。推开灌木,却又忍不住回望那神奇的景色,那绿叶掩映的深处,似有一块磁铁吸引着我,让我留连。

我想念大海,我喜欢大海,我眷恋大海。

在我的心中,大海是一望无际的,大海是广阔的。大海像我的亲生母亲一样呵护着我,海面上倒映着蓝蓝的天空和洁白的白云。水下有成群结队的小鱼儿和一群带着“武器”的小螃蟹。水下还有被浪花翻滚进去的沙子与石头,浪花随着风腾飞,像天空中的小鸟。远处有一艘艘的潜水艇,非常壮观。大海支撑着人们在水中嬉戏,它承受着人们带来的痛苦与快乐,大海的上方有为它理发的水艇,泛起一阵阵波浪。

来到海边,首先映入眼帘的是无边无际的海洋,它像一匹看不到尽头蔚蓝色的绸缎一样。在和风的吹拂下,海面上迸射出晶莹洁白的浪花。海浪一排追一排,向天上抛下来的一条条“银链”。“银链”拍打在岸边的岩石上,变成了一朵朵白颜色的碎花,在阳光的照耀下,浪花又化成千千万万颗绚丽多彩的珍珠,洒向大海。

珍惜现在所拥有的美丽海洋,让每一寸海岸都芳香洁净,让每一处海洋都纯净无比,让我们的大海更有魅力!

时间真快,转眼间我就初一了,整整一个暑假都没有看见过母校的美景了。

真是“归来池苑皆依旧,太液芙蓉未央柳",两个多月没见了,她还是老样子。迈进校门,我仿佛重回了小学时代,课间放学时开心地迈出校门的喜悦,课间时走廊奔跑的背影,楼道里散步的惬意,都随着时间的流逝在回忆中浮现,在长大后怀念。

一栋平淡无奇的四层小学教学楼,承载了我小学里所有的记忆。一楼的大厅还是那么的空旷,几句看似无用的话语还挂在柱子上,走廊的墙壁上还是几幅幼稚的画和老师精心写下的教育作文。

缓缓走上二楼,楼梯的级数还是一样的12级,两条24级的楼梯,流淌着无数人的美好记忆。二楼的社团图片还是那么熟悉,那一张张普通的照片,记载着回不去的、周五时的大家一起的欢笑的记忆。教导处依然是那么庄严,虽空无一人,但关闭的电脑,密封的档案,老旧的藤椅,无不流露出威风庄严的气息。

继续走上三楼,一句“楼梯内禁止追逐打闹”勾起了我上课铃响时还没有回班的尴尬记忆,熟悉的办公室,是我曾经参加古诗词大赛时努力拼搏时的战场。

可现在,我是初一新生了,我要开启崭新的中学生活,让我们的青春在这里发光吧!

初二期末考试生如夏花(模板18篇)篇六

眼泪不仅仅是懦弱的代名词,而且是优秀心灵的使者!一种力量能够让人泪流满面,使人心灵得到净化,那就是感动!至今仍清晰的记得,那一次我曾经流下了感动与喜悦的眼泪!

那是一个下雨天,因为我的语文练习册丢了,这几天做的作业都是我一个字一个字的抄出来的,把我的手都抄疼了,所以我心里有点烦,就想让风雨冲洗掉我的烦恼。迎着小雨,我紧紧地闭着双眼,尽情地感受着雨水飘洒在我的脸上的感觉。然而,风雨并没有冲洗掉我的烦恼,反而让我多了一些烦闷的感觉,我渐渐地流下了无奈与悲伤的眼泪!

突然,我感觉到我的肩膀上有一双温暖的手。我慢慢地睁开了紧闭着的双眼,看见了一张熟悉的脸。她就是我的语文老师——王娇。这时,伤心的眼泪,顺着我的脸颊滑落……泪水瞬间在眼眶中积聚……“怎么了,潘梦迪,哪里不舒服?跟老师说,不要憋在心里吗?”听了王老师的话,我马上流出了苦涩与心酸的眼泪。王老师看出我心里一定有事说:“什么事情说出来老师给你解决!”

这时,我才说出了实情:我的语文练习册丢了,这几天做的作业都是我一字一句抄写出来的,把我的手都抄疼了,我又不敢说,老师这么一问,我不说实话实在是不行了,所以我就和盘托出了。王老师一听是原来是这么一回事,笑着说:“就这么一点小事,没有必要这样,好解决把我的语文练习册给你不就行了吗?”说着,王老师就拉着我的手朝办公室走去。到了办公室里,王老师用毛巾把我的脸上的雨水和泪水擦干后,打开抽屉拿出了自己的语文练习册给了我。顿时,感动与喜悦的眼泪瞬间流进了我的心里,温暖了我的全身!此刻,王老师美得像北极星一般,在我的心中没有人能够取代那个位置的光芒!

初二期末考试生如夏花(模板18篇)篇七

成功,难道真的那么容易么?真的不容易。

经过这次的期末考试,我明白了人生的重要道理:那就是怎样成功?怎样抓住成功。其实,不是成功离你远,而是它在你面前,你装作若无其事。

回忆自己上课时,老师讲完重点后,自己就不好好认真地听讲,经常发呆,走神,甚至都不知道老师讲哪了,这次有道非常简单的题也错,这让我陷入尴尬的局面。也在反思我自己,也很后悔,很无助。

在外面报的培训班,每天去,可是自己不努力,又有什么用了?所以我觉得应该从我的`自身来寻找缺点。

其实,我以前接二连三的失败,是因为没有正确对学习反复有过总结和没有争取地把心态端正,老是觉得这道题自己会了,可是第三,四天的时候,忘得就应该差不多了,还是我有一个致命的缺点:假如我这道题不会了,我就不会认认真真,仔仔细细地去老师,同学。

通过这次的成绩,我严重地反思了自己,为什么自己就要比别人差,为什么别人可以考好,而我却不能,心中有成千上万的疑问想问自己。

暑假来临了,我要努力抓住着一个月的时间,我坚信,别人玩的时候我学习,别人睡觉的时候我学习,我敢肯定,我一定要付出别人努力的二倍或三倍,这样,我才有成功的希望,这样,我才能超过别人,这样,才能让我彻底改掉这些坏习惯,才能让我在下一个暑假得到我想要的结果,那时才是成功的又一个起点。

初二期末考试生如夏花(模板18篇)篇八

上周五我到学校领了报告册,我得知了分数,语文:95,数学:96.5,英语:97,我来反思一下我认为我必须会错的地方,首先是数学,数学的填空题我必定会错一两题,其中有一个题目:5千克花生可炸3千克油,1千克油要炸多少千克花生。我写成了3除以5等于0.6,而答案是5除以3等于1。6,6循环。这儿我就扣了一分。还有就是一个长方体,长4厘米,宽3厘米,高2厘米,求它最大的面积,我不明白这题的答案,考试的时候,我在我的纸上写的乱七八糟的,不知是哪个答案,就随便写了一个答案。肯定又扣了一分咯!这样就扣了两份。确定里的一题我一向没有把握,我肯定也会扣一分,至于那个0.5分,应当是字没写好吧!

语文这次的作文让我出乎预料居然考了39分,这是我的一次考那么高的分。那就是基础扣分了,每一次我基础分都扣得最严。有一题我注定会扣分。就是那一题:“举世闻名”的意思有四个选项,我认为必须是有名,可举世闻名的意思是:全世界都听见过有名的地方。这题答案是有名,我却选了有名,扣了一分,还有的我就不明白了。

总之这次的语数成绩有所提高,英语就退步了,但还算不错吧!继续加油!下次再争取考得更好吧!

文档为doc格式。

初二期末考试生如夏花(模板18篇)篇九

怀念是美好的,怀念让我体味深藏在爱中的浓郁诗意。

——题记。

爱是什么?爱是母亲的体贴呵护,爱是老师的信任鼓励,爱是同学们的亲密无间……捡拾身边的点滴之爱,回忆爱意融融的日子,心里总是暖暖的。

无私关怀母之爱。

小时候,当我读到“临行密密缝,意恐迟迟归”的诗句时,便不由自主地想到母亲为我做的毛衣。没有繁复的花纹,没有夸张的修饰,但是那一针一线密密实实的编织,都饱含着母亲对我的倾心关爱。想起母亲因连夜编织而熬红的眼,看到母亲因做活儿而疲惫的神情,再穿上那件蕴含母爱的毛衣,身体好像被注入了一股暖流,心房之内,鲜花盛开。

怀念母亲的爱,暖暖的,很贴心。

辛勤付出师之爱。

长大后,当我读到:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的诗句时,便感受到了一颗无私奉献之心。老师是我们的引导者,在未知的道路上,为我悉心地指明正确的方向。凝视着老师额头上的皱纹,那是她不辞辛劳的美丽,望着她鬓角出现的银发,那是时光留下的痕迹。回忆老师谆谆的教诲、鼓励的眼神、肯定的赞扬,心中总会激发出前行的力量。

怀念老师的爱,甜甜的,很感激。

善意提醒友之爱。

而现在,当我读到:“海内存知己,天涯若比邻”的诗句时,更体会到了同学之间的深厚情谊。当我考试失利而灰心丧气时,大家会鼓励我,给我前进的动力;当我有问题需要请教时,大家会耐心地给我讲解,让我茅塞顿开;当我读书偷懒时,他们会用善意的眼神来提醒我,让我能全神贯注地投入学习……同学之爱,就像阳光下盛开的花朵,不掺杂任何名利、金钱、世俗的肮脏,是人们一生中最纯洁的感情。

怀念同学的爱,美美的,很留恋。

着我练,我就是这样被这种“辣”式教育逼到了电子琴九级,它让我学会了顽强和忍耐。母爱的四种味道所表达的感情,凝结着母亲对我们的一片爱心,包含着对我们的殷切希望。

我们要珍惜这可贵的味道,感恩母爱、感谢伟大的母亲!

至今令我记忆犹新,历历在目。其中最触动我心灵的那一件事。我得了一个严重的病医生告诉我们,只能动手术,其它办法都是徒劳。再三考虑下,爸妈在手术单上沉重地签下了名字。第二天,我就进入了手术室。医生都在忙着准备仪器和药剂,护士娴熟地为我套上一些我不知名的东西。此刻,只有我一动不动地躺在手术台上,一副平静的样子。忽然,一位医生走来,将一个极像是呼吸器的东西往我的鼻子上一罩,吸入气体后我的大脑开始一片空白,浑身失去了知觉。醒来时,我的周围围满了医生和护士,他们好像要将我推到哪里去。意识模糊,周围的一切好像都在旋转着。终于,医生和护士都停止了脚步,将我转移到一张病床上去。我的意识才渐渐清楚,周围的一切也都停止了旋转,随着药效的消失,脖子处微微有些疼痛起来。妈妈赶紧靠拢了过来,眼睛红肿着,满怀关心的问道:“怎么样了?身体有没有什么不舒服的?”在我从小到大的记忆中,妈妈从来没有掉过眼泪。可是,现在妈妈居然因为我而哭红了眼眶。我不禁回想起以往,我总是跟妈妈吵架、冷战,总是嫌弃妈妈做的饭不合我的口味,总是不停的抱怨妈妈我的鼻子一酸,眼泪夺眶而出。妈妈永远是不知疲倦的。()妈妈对我的爱就像太阳,无论时间多久,无论走到哪里,都会感受到她的照耀和温暖;妈妈对我的爱就像阳光,感觉到的想到的都是暖暖的!爱其实一直都在我身边,可是从前的我总是太过于任性,不懂得爱,不懂得妈妈为了付出了太多太多。房间内,我和妈妈哭成了泪人。没有语言,没有动作,爱却在不停升温母爱是雨,滋润着我长大;母爱是风,抚摸着我脸颊,触动着我的心灵;母爱是光,照亮我心中的每一处角落。

那一夜的月光。

一夜,在睡梦中的我,被月光轻敲窗户的声音吵醒,她也不等我回应,就不客气的从窗户洒落,洒落的月光如此地柔和,就连夙夜赶路的鸟群也为这美的滞人的月光驻足,环绕在月娘身旁的云,随清风的伴奏起舞,这不是天光云影共徘徊吗如梦般的草虫声,此起彼落,我走向庭院,这夜的清凉包围着我,我站在月光下,接受月光的洗礼,前庭,彷佛是大自然音乐会的舞台,花儿小草随风摇摆,而我就是这场音乐会的主角。这月明星稀的夜晚,在草虫鸣声之下,显得格外的静谧,我轻轻哼着胡歌的月光曲,慢慢的走向看似无际的草原,赤裸着脚鸭子,踏在这似海浪波涛汹涌的草地,抬头仰望,七月的天狼星,不畏月娘的明亮,独自跟在月娘身旁,排除我们对满月见不着星星的刻板印象,走入林中,夜晚的静谧,却带给我另一种感觉,有别于春天的另一种盎然生机,闭眼倾听,微风拂过树叶的窸窣声,嘘!似乎还可以听到林间动物们深眠中的呼吸声,这时月光自林间叶隙中洒落在地,一条条的光线像柱子般插在地上,形成一幅上帝光的画。

夜游回家,心中有说不出的感动,同样的夜,同样的月,从不同角度,不同心境,可以有不同的景观及感受,这正所谓横看成岭侧成峰,远近高低各不同,有些人可能那只是难得一见的自然景观,但我认为,那是自然法则中,不同的感动。

那一夜,我哭了。

如果,如果我能让时光倒流,我不会伤透了妈妈的心,更不会让眼泪白流!一题记。

那又是那么静谧,那么凄凉。

回首,望着妈妈花白的银丝和满脸艰辛的风霜,不争气的我眼泪又一次夺眶而出。抬头仰望星空,在朦胧的月光中我似乎看到了有多少个日日夜夜,妈妈悄悄的为我掖被角,轻轻的抚摸着我的额头。又有多少个日日夜夜,妈妈仔细的看着我的通知书,时而心满意足;时而满脸愁云。而我呢总是一次有一次伤透了她的心,每次贪玩而忘记了做作业,每次因精彩的动画片拖拉着时间,每次因考试的失败而逃避责任,怨天尤人。

小聪明愚昧无知的孩子吧!

夜已深静,月已皎洁,伴着身旁妈妈熟悉而又温暖的鼾声,我渐渐已入睡。

那一夜,我哭了,哭的好伤心,好伤心。

像以往一样,我打开了手机,津津有味地看起了玄幻小说。我正看得高兴,突然,我听见门响了一下,我慌忙将手机藏到另一个被子下面,闭上眼睛装睡。糟了听脚步是爸爸的。爸爸无事不登三宝殿。难道我被发现了,不可能,我藏得很隐蔽啊。不会的,只见爸爸的手向我藏手机的那个被子下一摸,然后就走出了卧室。我忙将手伸向被子下面。顿时,完了,手机上的玄幻小说要被发现了,我怕的魂飞魄散。随后,爸爸把我叫到了他的卧室,对我进行了长达三个小时的审判,之后,我拖着疲倦的身体走入了卧室。躺在床上本该后悔、伤心的心情并没有出现,我的心情反而似乎更轻松了。我在想,假如我就这么看下去,我的视力、人生、未来都不会有好结果。我甚至连拣破烂都不够格。如果今晚上爸爸因为懒的起来,就不会发现我。这样短时间内我自然很开心。可是,长久下去,我的未来,我的大学梦就成了一滩泡影。想到这里,我不禁一阵后怕。

其实,爱有很多形式。如果爸爸不爱我,他怎么可能深更半夜来看我。我痛苦了一时,却将受益一世。

那一夜,我懂得了爱,我懂得了爱的真谛。它无私,它博大,它能让我们的生活洋溢芬芳,它能使我们的学业蒸蒸日上。

初二期末考试生如夏花(模板18篇)篇十

期末考试结束了,成绩出来了,考的很差。这次考试最大的原因就是行为习惯太差,比如说:写作业台磨蹭,本来一小时可以完成的作业得需要两个小时来完成,这导致了我没时间写课外作业,复习,预习和拓展。所有以后一定要抓紧时间写作业。还有不注意细节,俗话说的好:千里之堤,溃于蚁穴。所以一定要注意细节。数学题一定要自己想,不能只依靠别人。

为了弥补上半学期的不认真,期末考试后我要做到:

1.每天做好课前预习。

2.预习完把第二天上的课的自主学习作完。

3.每天晚上睡觉前把今天老师讲过的内容过一遍。

4.认真改小测本和考后卷子

5.上课不说废话,不走思。

6.自习课上抓紧时间复习或写作业。

7.错题一定要多看几遍。

8.作业一定要保质保量的完成。

9.写完作业后要多拓展些数学题。

我相信天下无难事,只怕有心人!我努力了,尽全力了,一定会有所收获的!

今后我的目标就是按照我上面所写的.去做,争取在下次考试考入班级前十名;其次就是在年级的排名还要再努力,取得更好的名次。

期末考试已经过去,但这并不意味着我们已经成功或者失败,我认为我们需要时刻记住并做到以下几点。

一、态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。那么你只会停滞不前。

二、目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

三、勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉下馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

四、恒心是人生的加油站。学习犹如长跑,谁懈怠了,就会落后;谁不坚持,就不会到达终点。鲁迅先生为了不再迟到,在课桌上刻一个“早”字,每天提醒自己,这种时时警戒自己的精神对每一个积极上进的同学都会有所启发。

期末考试,只是无数挑战中的一个,我们要做的就是不断前进,不断超越自己,去体验前方未知的美好!

初二期末考试生如夏花(模板18篇)篇十一

有的时候,有一些人总会让你不需要理由的保护她。

她是我在贴吧上认识的,开始,因为我们有着共同的理想而走到一起,我们之间或许不需要任何的修饰,就像是与生俱来的福分,没有任何隔阂,就像相处了很久的朋友。

记得那年我初三,正是学习紧张的时候,无意间收到一份快递,开始我以为只是同名,以为是快递小哥送错了,但是我一看到寄件人,马上就确定了是我的东西,我打开邮件,里面是一些我们对我们复习很有帮助的复习题,还有一封信,当时的感动,无以言表啊。

只有亲身经历的人才会懂,我本来以为,我们的友谊是能够地久天长的,可是,偏偏就是有突如其来的变故,那次不知道是谁对谁错,就那样不清不楚,不明不白的.分开了,没有人知道为什么,那一段时间,真的很不开心,觉得他会是我这一辈子都过不去的坎,我知道,我一辈子都不会忘了她,那段时间,我也会偷偷的去看她的动态,关注她的心情,觉得久而久之,我也就淡忘了,或许,我这辈子都不会忘了她,都不会忘了当初属于我们的那些回忆。我以为原本说好的誓言全都不作数了,我以为以后的道路上只我一个人了。我本想忘却那一切。

可是,后来我发现,我忘不了,每次看见她心情不好,我都会跟着一起难受。

那天,我终于鼓起勇气去问他事情的缘由,她说,我等你这句换好久了。其实她也是和我一样的心情,致只是没有勇气,我们还是讲清了事情的缘由,和好如初,这次,我们比之前更加珍惜。

或许真正的友情是经历了风雨还能和好如初吧!

初二期末考试生如夏花(模板18篇)篇十二

怀念是美好的,怀念让我体味深藏在爱中的浓郁诗意。

——题记。

爱是什么?爱是母亲的体贴呵护,爱是老师的信任鼓励,爱是同学们的亲密无间……捡拾身边的点滴之爱,回忆爱意融融的日子,心里总是暖暖的。

无私关怀母之爱。

小时候,当我读到“临行密密缝,意恐迟迟归”的诗句时,便不由自主地想到母亲为我做的毛衣。没有繁复的花纹,没有夸张的修饰,但是那一针一线密密实实的编织,都饱含着母亲对我的倾心关爱。想起母亲因连夜编织而熬红的眼,看到母亲因做活儿而疲惫的神情,再穿上那件蕴含母爱的毛衣,身体好像被注入了一股暖流,心房之内,鲜花盛开。

怀念母亲的爱,暖暖的,很贴心。

辛勤付出师之爱。

长大后,当我读到:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的诗句时,便感受到了一颗无私奉献之心。老师是我们的引导者,在未知的道路上,为我悉心地指明正确的方向。凝视着老师额头上的皱纹,那是她不辞辛劳的美丽,望着她鬓角出现的银发,那是时光留下的痕迹。回忆老师谆谆的教诲、鼓励的眼神、肯定的赞扬,心中总会激发出前行的力量。

怀念老师的爱,甜甜的,很感激。

善意提醒友之爱。

而现在,当我读到:“海内存知己,天涯若比邻”的诗句时,更体会到了同学之间的深厚情谊。当我考试失利而灰心丧气时,大家会鼓励我,给我前进的动力;当我有问题需要请教时,大家会耐心地给我讲解,让我茅塞顿开;当我读书偷懒时,他们会用善意的眼神来提醒我,让我能全神贯注地投入学习……同学之爱,就像阳光下盛开的花朵,不掺杂任何名利、金钱、世俗的肮脏,是人们一生中最纯洁的感情。

怀念同学的爱,美美的,很留恋。

着我练,我就是这样被这种“辣”式教育逼到了电子琴九级,它让我学会了顽强和忍耐。母爱的四种味道所表达的感情,凝结着母亲对我们的一片爱心,包含着对我们的殷切希望。

我们要珍惜这可贵的味道,感恩母爱、感谢伟大的母亲!

至今令我记忆犹新,历历在目。其中最触动我心灵的那一件事。我得了一个严重的病医生告诉我们,只能动手术,其它办法都是徒劳。再三考虑下,爸妈在手术单上沉重地签下了名字。第二天,我就进入了手术室。医生都在忙着准备仪器和药剂,护士娴熟地为我套上一些我不知名的东西。此刻,只有我一动不动地躺在手术台上,一副平静的样子。忽然,一位医生走来,将一个极像是呼吸器的东西往我的鼻子上一罩,吸入气体后我的大脑开始一片空白,浑身失去了知觉。醒来时,我的周围围满了医生和护士,他们好像要将我推到哪里去。意识模糊,周围的一切好像都在旋转着。终于,医生和护士都停止了脚步,将我转移到一张病床上去。我的意识才渐渐清楚,周围的一切也都停止了旋转,随着药效的消失,脖子处微微有些疼痛起来。妈妈赶紧靠拢了过来,眼睛红肿着,满怀关心的问道:“怎么样了?身体有没有什么不舒服的?”在我从小到大的记忆中,妈妈从来没有掉过眼泪。可是,现在妈妈居然因为我而哭红了眼眶。我不禁回想起以往,我总是跟妈妈吵架、冷战,总是嫌弃妈妈做的饭不合我的口味,总是不停的抱怨妈妈我的鼻子一酸,眼泪夺眶而出。妈妈永远是不知疲倦的。()妈妈对我的爱就像太阳,无论时间多久,无论走到哪里,都会感受到她的照耀和温暖;妈妈对我的爱就像阳光,感觉到的想到的都是暖暖的!爱其实一直都在我身边,可是从前的我总是太过于任性,不懂得爱,不懂得妈妈为了付出了太多太多。房间内,我和妈妈哭成了泪人。没有语言,没有动作,爱却在不停升温母爱是雨,滋润着我长大;母爱是风,抚摸着我脸颊,触动着我的心灵;母爱是光,照亮我心中的每一处角落。

那一夜的月光。

一夜,在睡梦中的我,被月光轻敲窗户的声音吵醒,她也不等我回应,就不客气的从窗户洒落,洒落的月光如此地柔和,就连夙夜赶路的鸟群也为这美的滞人的月光驻足,环绕在月娘身旁的云,随清风的伴奏起舞,这不是天光云影共徘徊吗如梦般的草虫声,此起彼落,我走向庭院,这夜的清凉包围着我,我站在月光下,接受月光的洗礼,前庭,彷佛是大自然音乐会的舞台,花儿小草随风摇摆,而我就是这场音乐会的主角。这月明星稀的夜晚,在草虫鸣声之下,显得格外的静谧,我轻轻哼着胡歌的月光曲,慢慢的走向看似无际的草原,赤裸着脚鸭子,踏在这似海浪波涛汹涌的草地,抬头仰望,七月的天狼星,不畏月娘的明亮,独自跟在月娘身旁,排除我们对满月见不着星星的刻板印象,走入林中,夜晚的静谧,却带给我另一种感觉,有别于春天的另一种盎然生机,闭眼倾听,微风拂过树叶的窸窣声,嘘!似乎还可以听到林间动物们深眠中的呼吸声,这时月光自林间叶隙中洒落在地,一条条的光线像柱子般插在地上,形成一幅上帝光的画。

夜游回家,心中有说不出的感动,同样的夜,同样的月,从不同角度,不同心境,可以有不同的景观及感受,这正所谓横看成岭侧成峰,远近高低各不同,有些人可能那只是难得一见的自然景观,但我认为,那是自然法则中,不同的感动。

那一夜,我哭了。

如果,如果我能让时光倒流,我不会伤透了妈妈的心,更不会让眼泪白流!一题记。

那又是那么静谧,那么凄凉。

回首,望着妈妈花白的银丝和满脸艰辛的风霜,不争气的我眼泪又一次夺眶而出。抬头仰望星空,在朦胧的月光中我似乎看到了有多少个日日夜夜,妈妈悄悄的为我掖被角,轻轻的抚摸着我的额头。又有多少个日日夜夜,妈妈仔细的看着我的通知书,时而心满意足;时而满脸愁云。而我呢总是一次有一次伤透了她的心,每次贪玩而忘记了做作业,每次因精彩的动画片拖拉着时间,每次因考试的失败而逃避责任,怨天尤人。

小聪明愚昧无知的孩子吧!

夜已深静,月已皎洁,伴着身旁妈妈熟悉而又温暖的鼾声,我渐渐已入睡。

那一夜,我哭了,哭的好伤心,好伤心。

初二期末考试生如夏花(模板18篇)篇十三

首先,我会合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法。

其次,保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是他们多年教学经验的总结,具有很高的价值,我会认真完成。认真对待考试,考前认真复习。

另外,我会积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期末考试中,成绩并不怎么样,但离心中的目标还很远,还需要继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。俗话说的:活到老,学到老。应该也就是这个道理吧!

在纪律方面要做到遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到。有良好的生活习惯,不乱扔废弃物。我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

在生活上,我基本可以和同学们友好相处,互帮互助,自己的事情也能自己完成。宿舍也是一个大集体,六个人生活在同一个大空间里。各自的生活习惯,学习习惯也都不同,也不免有闹些小矛盾,这也需要大家互相迁就和理解。有时候,寝室的人有一些事情,我们也会去安慰她们,虽然我们也都只会说一些:“没问题的”“放宽心”“不会有事”的之类的话。我们星期天的总会带一些好吃的东西,晚上上完课就回回到寝室和大家一起分享也些东西。但不管怎么说,这一学期的集体生活过得还算安宁。没有什么大的事件。

下学期我们就初三了,走出了初一的漫不经心,褪去了初二的心浮气躁。我们点燃梦想的烛,擦亮希望的光,在这光和影的奏出的旋律中从容起步。我们会带着希望踏上这追梦的旅途。

下雨后不一定会有彩虹,但必定会有晴空万里。虽然下雨听起来很糟糕。

初二期末考试生如夏花(模板18篇)篇十四

管道的一头,是温和而仁厚的自然;管道的另一头,是粗鲁而荒诞的人类。

——题记。

今天放学回家,一如既往嘈杂的马路上,自行车散散漫漫地移动着。后面的呼喊清晰可闻,不远处的前方两辆自行车又畸形地倒在路旁,主人公们正无休止地争吵。周五的晚上,总是如此不堪狼藉。

就快到街角的时候,又来到那个施工地,仿佛就在昨日,一片森林就被水泥钢梁无情地占据。就在昨日,延伸的小路从此隔断,青色的路板被掀翻得一塌糊涂。如今的模样让人唏嘘,而今日又有了新的发现:一条褐色的管道从工地里弯弯曲曲地探出头,肆无忌惮地向前爬行,回头追寻它的目的地,赫然钻进了路旁的下水道。不知是什么缘故,那簌簌的水声在耳畔响彻,很响很响。

路人们没有停下脚步,都各自奔去了。我却驻足,静静接受大自然无声的谴责,虽然,责任的归属是让我心安的借口,可我终究心痛。深埋地下的、大自然千年的血液啊,清澈无瑕的一潭碧波啊,只因为一栋楼的拔起而黯然迁移,去那污秽阴暗的地方独守心碎!

不禁,想起……。

假如有个人随意地把垃圾扔到家里的地板上,散发着腥臭;把宠物野蛮地杀戮,然后再残忍地堆散在某个角落;接着,把天花板划出一道道伤痕,甚至把大梁都砍出裂缝。你一定认为他疯了吧。

那么——人类岂不是都疯了吗?人们怀着“真心”宣扬地球是我们的家园,可我们是如何对待它的呢?乱放垃圾,捕杀动物,填湖毁林,诚如那个疯子的举动,荒谬而可笑。古代的青山碧水全都成为了现在的高楼大厦,随着科技的风暴环境污染也随即而来,难道说未来的未来,“最后一滴水将是人类的眼泪”吗?我知道——人口问题很难,交通问题很难。可当以环境为署名的信降落人间的时候,我想我会领受一份惭愧,可这管道就在我眼前蜿蜒,洁净的水就在我眼前一点点地消失,我无能为力。

管道的一头是大自然的伤口,另一头,是我心痛的伤口。

初二期末考试生如夏花(模板18篇)篇十五

期末考试后的反思这次考试,我班的学生成绩不太理想,经过反复思考,认为存在以下不足:首先学生上课注意力不集中。问题还没听清就喊着要要回答,经常出现答非所问。就拿这次考试来说,新的格式在考试前讲了一遍,可是考试的时候还是有很多人写错。

我决心,在以后的教学中以学生的听讲为中心,努力做到自己讲了学生就会的情况。在讲新课时用特殊的方式多提示学生这一点很重要注意听;对个别不用心听得要多方教导,提高他们的听讲能力。

多培养学生注意听讲提高课堂效率。其次,部分记忆力较差的同学在按课文填空、默写词语方面有较大的欠缺。我准备从平时抓起,加强对这一部分学生的管理,经常协助他们。一方面是帮助他们更好的完成所背的任务,另一方面鼓舞他们,争取能过更好更快地完成任务。对于大多数学生提倡既要背又要会默写,背写一体化,不能只会背而不会写。

再次加强阅读量,提高学生的'语文素养。提倡从课外读物中大量阅读(如格林童话,安徒生童话,昆虫记)从阅读中训练,培养学生的语感。另外我结合试卷的上出现的问题及时调整自己的教学策略,使学生爱上阅读,爱上语文从而提高语文素养。还有注重学生的语言积累运用,提高学生的写作水平。平时,培养学生的阅读兴趣和阅读习惯,让学生边阅读,边记录好词好句,并有意识的背下来,把她恰当的运用到习作中,同时指导学生观察生活,记录生活,积累写作素材,从而提高习作水平。

初二期末考试生如夏花(模板18篇)篇十六

我们现在如此安逸生活的背后,不是没有苦难,只不过是有人在为我们的生活负重前行。

在这场突如其来的疫情中,我们看到了很多“年轻人”的身影。这些人中,最小的也不过比我们大四、五岁,也还是个孩子。但他们脱下了自己的便装,穿上了白大褂,在舒适的生活和奔赴抗战一线的选择中,义无反顾地选择了后者,捍卫着我们的生命。

我在网上看见一篇报道,他们凌晨4、5还在医院,依然坚守在手术室中,做着一轮又一轮的手术。问他们累吗,他们只微笑着摇摇头,便又投入到了工作当中。但你可知,他们疲惫的神情,早已悄悄爬满了面容。在医院这个生死中转站,所有的医护人员都来去匆忙。有的实在坚持不住,站着就睡着了,有的甚至走着走着就晕倒了。哪有什么不累,只不过是不堪一击的谎言罢了。

曾看到网上一个视频,瞒着自己的家人来一线支援的医护人员,和亲人打着视频电话,听着自己熟悉的乡音,带着微笑看着隔着屏幕的亲人。可纵使脸上的微笑保持的再好,颤抖的嗓音和蓄满泪水的双眼,也早已暴露了自己脆弱的一面。即使是这样,嘴里依然说着:“等这场疫情过后,我就回家了。”她没和家人说几句话就挂断了电话,怕家人发现手机屏幕后的她控制不住的泪水。她蹲在无人知晓的拐角哭得像个孩子。

但他们就是孩子啊,只不过他们在笨拙地跟着前辈的步伐,一点一点长大。可当她面对自己最亲近的家人,抛下身上的负担,控制不住自己的情绪,当回了小孩。他们这种舍小家为大家的精神,值得每个人赞美和学习。

“为众人抱薪者,为人民所铭记”。因为有他们,所以我们不在畏惧背后的危险,我们只用看着前方明媚的阳光,所向披靡,一往无前。

初二期末考试生如夏花(模板18篇)篇十七

翩然的蝶是幸福的,因为它经历过破茧而出的痛苦;灿烂的花是幸福的,因为它经历过种子破土的艰辛;雨后的虹是幸福的,因为它承受过风雨的洗礼。

伟大的音乐家贝多芬,在那个本该才华横溢的年龄却双耳失聪。这对于一个热爱音乐如生命的人来说,是一个多么沉重的打击啊!在无情的事实面前,贝多芬并没有低头,用一根木棍,一架钢琴,向命运挑战!那首旋律激昂,让人奋发前进的《命运交想曲》,终于证明了什么是天才,什么是勤奋!贝多芬也用自己的亲身经历告诉我们:当噩运降临,我们不能逃避,要学会乘风破浪,因为,命运的船舵,掌握在自己的手里!

几年前,一架飞机在途经亚马逊原始森林上空时发生意外,飞机坠毁。飞机上的人中仅有一名女孩万分幸运的被座椅固定在一棵树上,其余人员全部遇难。包括和女孩同机的妈妈。

当女孩艰难地从座椅挣脱出来后,她呆住了。身陷茫茫原始森林,又失去了亲人,巨大的恐惧和悲伤笼罩着她。如果此时慌不择路,也许就会葬身于此。在这片原始森林中,生活者许多虎豹豺狼,还有叫不出名字的生物,湍急的河流,和着怪鸟的幽鸣,透着诡异的恐怖。要想脱险,女孩必须克服比物质问题更严重的方面,那就是内心的恐惧。

女孩学习过野外自救,在关键时刻,救了她一命。她沿着河流,找寻出路。她只吃猴子吃剩的野果,那证明果子无毒。经历了几个不眠之夜后,奇迹出现了,女孩走出了亚马逊原始森林。

直到现在,这个故事还震撼着我。女孩有着一种怎样的自信和求生欲望啊!有了着无比惊险的经历,相信此后的漫漫人生之路,断不能有什么能够羁绊得住女孩的脚步。

对于傲雪的梅来说,在冬日的千里冰封,万里雪飘中屹立是痛苦的,但当梅花暗吐,初绽芬芳时,清幽的香气浮在空中,那种幸福感便油然而生了,对于小鸟来说,幼时振翅欲飞却欲飞还休是痛苦的,可当翱翔天际,纵情山水间,那种幸福是无人能及的。

品尝一杯咖啡,苦涩尚未退尽,浓香遍回味不已。若想看到彩虹,必然要经历风雨;想体味到幸福,必然要经历痛苦!

人生的痛苦,要为幸福而经历。

我们从小到大一定有很多经历,有快乐的经历,有危险的经历,也有恐怖的经历。现在想起那次燃放烟花却意外着火的经历,我还是心有余悸。

那年春节,我和父母、哥哥,一起去姥姥家过年。大年三十晚上,许多人都在放鞭炮、放烟花,“乒乒乓乓”的声音络绎不绝。经过商议,我们决定在晚上零点的时候也放烟花。

“当”零点的钟声敲响了,我们穿好衣服,拿起烟花,到楼下去放烟花。外面真冷啊!我的手和脚都要被冻成冰冻了。我们找到了一处安静的地方,可是它紧挨着草丛。我犹豫了一下,对爸爸说:“爸爸,这个地方挨着草丛,容易起火,咱们还是换一个地方吧!”爸爸摇了摇头,指着烟花对我说:“乖女儿,不用担心,这烟花绝对没问题。放心吧,不会着火的!”我见爸爸不同意,也只好无奈地耸耸肩,看着爸爸放烟花。

爸爸把烟花端端正正地放在地上,划燃了火柴,小心翼翼地点着了烟花,急退几步,捂住了耳朵。我们也离得远远的,捂住了耳朵。“嘭”烟花飞上了天空,在夜空中绽开了。随着一颗又一颗烟花飞上空中绽开,犹如百花齐放;又宛如一颗颗给人带来好运的流星,从空中划落。爸爸又点燃了第二个烟花,随着“嘭”的一声巨响,无数火星跳着舞蹈跑进了一边的草丛中,还有几个比较调皮的,一下子蹿到了周围人家的窗户上。“呼”草丛烧起了大火。

我们你看看我,我看看你,都不知所措地站在原地,不知道怎么办才好。火势越来越大。爸爸第一个醒悟过来,大叫道:“快救火呀!”说着,他急急忙忙地向姥姥家跑去,准备接水灭火,妈妈哥哥也跟着他去了。我的脑子飞快地着,想着可行的方法:难道要像爸爸那样?不,那对于这种火势只是杯水车薪!还有什么办法?对!打119!我也赶紧朝姥姥家跑去。

上了楼,我急忙抓起电话,拨打了号码,不一会儿就接通了,我急忙告诉了他们有关火灾的信息。当我放在电话,才突然想到:他们不可能马上赶来,那这段时间怎么办?只能挨家挨户通知了!

我从一楼开始,一边猛捶大门,一边大喊:“着火啦!着火啦!”有许多人不解地走出来,一看到外面火光冲天,也急忙尽自己所能去救火。

过了一会儿,消防车赶来了。消防队员们拉出长长的水管,接上水枪,举起来,对着火源浇了过去。大火很快就被扑灭了。

这真是一次危险的经历。我们今后再燃放烟花的时候,应注意安全,远离人群和有易燃物品的地方,以免伤害自己和他人。

抵达参赛地点——长泰漂流,参赛队伍的两大组,一组是我们一家三口,另一组则是舅舅与他的亲友团啦!各组队员穿上了救生衣,系上了安全帽,踏上了船,拿起桨,湍急的水便将我们送下了坡。

激烈的比赛开始了,爸爸望了望舅舅的动作,悄悄地跟着学几招,一划,一推,一前,一后,船慢慢地前进着。夹在船中央的我望着天空的云,激动而又兴奋地心情渐渐平静了下来,变得十分安宁,充满期待。正在我看得入神时,爸爸的呼唤声将我的魂拉了回来:“宝贝,快来帮帮我,你舅舅太快了,已经不见人影了,我们得赶紧追上!你来帮我划桨。”话音刚落,不甘示弱的老爸爬下了靠在岸边的船,用人力推船之法来推动小船。直到船渐渐稳定下来,老爸便翻上船,因平时缺乏锻炼,过度疲劳,暂时由我来控制方向。我拿着船桨,轻轻向右一划,船缓缓地倾向左边,再想左一划,船慢慢地向右驶,我略懂了其中的诀窍。左一划,右一划,船在慢慢移动。

“水流进船里了,怎么办?”妈妈的一句话让我意识到即将面临的一个难题。我在不经意间看到了我们头上戴的安全帽,想试试用安全帽将水舀出去。妈妈将安全帽卸下,舀了一桶水倒向湖中。爸爸在一旁寻找着舅舅的踪影。“爸爸,现在是下坡,好多石头啊!”我大喊着,船向下淌着,湖上的石头透过船底撞得我浑身疼痛。

就在这时,船卡在了半坡,无法动弹。爸爸拿过船桨,利用边沿的石头,推动了一番,可是,船却一动不动。我心想:完了!难道就要卡在这里不成?回不去了吗?这时,抬头一看,一艘船正在准备下坡。爸爸连忙求救道:“你好!我们的船卡在这儿动不了。你能不能帮我们推动一下?”那艘船缓缓驶来,利用下坡的急速将我们一撞,顺利地通过此关。我松了一口气,思绪连篇:在困难时不应慌张,要以这次全新的经历为中心,锻炼自我,团结协作。

这次全新的经历记录在我的记忆册里,散发着它的刺激与欢乐……。

星期六的下午,我和同学约好一起去买东西。但在这看似与平常没有什么异样的一天里,我却经历的一件惊心动魄的事。我想,在今后很长一段时间里,我都难已忘了它。

那天下午我和同学买完东西后,去“七杯茶”买烧仙草喝。正当我们等待时,一件令我始料不及的事发生了。一个三四十岁的中年男子突然凑了上来,挨我挨得很近。我因为不太喜欢与陌生人挨得近,所以就准备站开一点儿。但在些时,我却看到一件令我非常气愤的事,我竟然看到那个男子的手从我的口袋里伸了出来。顿时我的心里“咯噔”一响,糟糕,大事不妙了,我迅速伸进口袋一摸,结果发现我口袋中的100元钱不见了。我的钱不可能掉的,因为我的衣服是有拉链的,我把钱放进口袋时特意把拉链拉上了。但刚刚我手伸进口袋时,拉链却是拉开的。我的心顿时紧张起来,心跳也加速了。我的大脑也同时做出了判断,此时站在我身边的人是个小偷,并且偷了我的钱。

或许是因为我平时看那些侦探类节目看多了的缘故,此时我的大脑迅速做出的反应,有了应对方法。我做出一幅很着急的样子翻着口袋,并同时对着那个男子说:“我的钱不见了!”我眼睛也一直盯着他手上的钱,我看到他把我的钱放在手上,并拿了自己的一叠钱盖在了上面,似乎想模糊我的视线。我想那个人可能也没什么经验,被我那么一说后就把钱还给了我,还说那钱是他捡到的。其实到这里他已经露出的破绽,他压根没弯下过腰。不过我也没揭穿他,只是说那钱是我的,并把钱拿了回来迅速放进了口袋。此时那个人竟问了一句自相矛盾的话,问我的钱得了没有。听了后我真的很想笑,明明他刚刚自己把钱还给了我,现在又在那边问,我真的对他无语了,他真有健忘吗?不过我并不想多惹是非,于时乎我就陪着他一起“健忘”,回答他说:“得了。”听了这话,那人便迅速离开了,走了那些么远后还回头看了我一眼。此时,他又露出了另一个破绽:一般到“七杯茶”这儿都是来买东西的,并且他也拿来出了一叠钱,但他什么也没买就离开了,这说明什么?说明他来这儿根本就不是买东西的,而是来偷我钱的。

我也算运气好的了,遇上这么个没经验的小偷,要不我的钱可有去无回了。另外,还得益于自己反应灵敏和战略战术运用得当,没有直接说出他偷了我的钱,不然他早跑掉了。

唉,今天可真是惊心动魄的一天,真是我做梦也想不到的。有了这么一次特殊的经历,在以后的人生风雨路上我会更聪明、更无畏吗?必须的啊!

清晨,秀美的山峰缠绵的系上了乳白色的云纱,几分“犹抱琵琶半遮面”的少女娇羞尽显无疑。

来到山脚,用手轻轻别开几丛稀疏的灌木,便踏上了一条幽深的小路。头顶茂密的树丛遮蔽住了天光日影,两脚行走在湿润的红土地上,便沾染了许些泥土的芬芳。越往前走,地上金黄的落叶便越多,“沙沙”“沙沙”的声响惊起了好些栖息在密林里的鸟儿。在鸟儿窜出密林的那一瞬间,几束淡淡的阳光透过缝隙钻了进来,叶上晶莹的露珠便染上了明亮的光彩。

树叶作响为嘤嘤鸣声伴奏,让人不禁感叹大自然音乐的美妙。曲折的山路过后竟是一段长长的看不见尽头的石阶。一层一层的青苔附在石面上,真是“苔痕上阶绿,草色入帘青”!光滑的阶面让我不得不放慢了脚步。有时,忍不住摩挲会儿石阶那在岁月冲刷下却依存的棱棱角角;有时,惊奇的打量那依附石阶生长的奇花异草……一路走走停停,也总算到了山顶。

山顶的温度显然低了许多,只觉得方才爬山流出的汗水骤变冰凉,也幸得这时是夏天,倒也不觉寒意。我好奇的四处张望,却发觉尽是一片白茫茫的雾海。山周的其他几座山峰,也只在这片海中露出了绿色的尖尖,形成了座座原始的孤岛。不知过了多久,云雾终于散了去。我这才发现,在我不远处竟有一口古井。可这井应该是荒废已久,井水早已干涸,露出了井底坑坑洼洼的烂泥以及横长的杂草,让想用清冽的井水洗一把脸的我大失所望。陡峭的山边长着一棵参天大树,触目惊心的树根盘虬卧龙,牢牢扎进了坚硬的石层。还有那粗壮的枝干,我估计两只手都抱不住。再看那些密密麻麻的藤蔓,像细蛇一样紧紧缠绕住了枝干,又如瀑布一般向地面垂去。我小心翼翼的把身子挪到山边,抓住一根坚实的藤蔓,探出头向山下的景色望去。在群山的怀抱下,家乡还在安静的沉睡着。蚂蚁一般大的建筑物一个挨着一个,星罗棋布的村间小路将各家各户密切的`联系在了一起。

当山底传来隐约的不绝的鸡啼,我终是恋恋不舍的走上了归家的山路。推开灌木,却又忍不住回望那神奇的景色,那绿叶掩映的深处,似有一块磁铁吸引着我,让我留连。

我想念大海,我喜欢大海,我眷恋大海。

在我的心中,大海是一望无际的,大海是广阔的。大海像我的亲生母亲一样呵护着我,海面上倒映着蓝蓝的天空和洁白的白云。水下有成群结队的小鱼儿和一群带着“武器”的小螃蟹。水下还有被浪花翻滚进去的沙子与石头,浪花随着风腾飞,像天空中的小鸟。远处有一艘艘的潜水艇,非常壮观。大海支撑着人们在水中嬉戏,它承受着人们带来的痛苦与快乐,大海的上方有为它理发的水艇,泛起一阵阵波浪。

来到海边,首先映入眼帘的是无边无际的海洋,它像一匹看不到尽头蔚蓝色的绸缎一样。在和风的吹拂下,海面上迸射出晶莹洁白的浪花。海浪一排追一排,向天上抛下来的一条条“银链”。“银链”拍打在岸边的岩石上,变成了一朵朵白颜色的碎花,在阳光的照耀下,浪花又化成千千万万颗绚丽多彩的珍珠,洒向大海。

珍惜现在所拥有的美丽海洋,让每一寸海岸都芳香洁净,让每一处海洋都纯净无比,让我们的大海更有魅力!

时间真快,转眼间我就初一了,整整一个暑假都没有看见过母校的美景了。

真是“归来池苑皆依旧,太液芙蓉未央柳",两个多月没见了,她还是老样子。迈进校门,我仿佛重回了小学时代,课间放学时开心地迈出校门的喜悦,课间时走廊奔跑的背影,楼道里散步的惬意,都随着时间的流逝在回忆中浮现,在长大后怀念。

一栋平淡无奇的四层小学教学楼,承载了我小学里所有的记忆。一楼的大厅还是那么的空旷,几句看似无用的话语还挂在柱子上,走廊的墙壁上还是几幅幼稚的画和老师精心写下的教育作文。

缓缓走上二楼,楼梯的级数还是一样的12级,两条24级的楼梯,流淌着无数人的美好记忆。二楼的社团图片还是那么熟悉,那一张张普通的照片,记载着回不去的、周五时的大家一起的欢笑的记忆。教导处依然是那么庄严,虽空无一人,但关闭的电脑,密封的档案,老旧的藤椅,无不流露出威风庄严的气息。

继续走上三楼,一句“楼梯内禁止追逐打闹”勾起了我上课铃响时还没有回班的尴尬记忆,熟悉的办公室,是我曾经参加古诗词大赛时努力拼搏时的战场。

可现在,我是初一新生了,我要开启崭新的中学生活,让我们的青春在这里发光吧!

挫折,就像人生道路上的一块巨石;挫折,就像光明大道上的一片黑暗;挫折,就像广阔平原上的一座山峰,挫折,是人生道路上的低谷,会使人们前进的步伐受到阻碍。但是也没有哪一个人能不经历挫折,而我也不例外。

期末考试前夕,同学们正在拼命地复习。下课时出去玩的人少了,在教室里背课文的人多了;自习课上聊天的人少了,安静地写作业的人多;眼保健操前抄作业的人少了,考试的人多了。看到同学们这么认真,老师们也干劲十足,检查力度也增大了,由于我们班的历史成绩普低,所以历史老师也很注重知识的普查。

那是一个极为普通的下午,下了第二节课后,历史老师抱着一沓练习册,满脸怒气地走了进来,她把练习册往地上一摔:“怨不得你们历史差,你们看看你们的作业是怎么做的。”这时候,班主任看到了这一幕。眼睛紧紧地盯着每一个人。老师又公布了没有完成历史作业的名单,当听到我的名字时,我的心“咯噔”一下,心绪顿时混乱起来,“为什么会有我?我的历史练习册哪一节没做?是第12课还是第13课?”终于轮到我了,随着手指的翻动,12课和13课的空白展现在眼前,那白色就像雪花一样刺眼。

“怎么你也开始不写作业了?我还说你是好学生呢!12课和13课多会儿都留了,你怎么还没写?”老师满脸怒气。

我低下了头,满面愧疚。

“你下节体育课不要上了,留在班里补做业吧!”班主任冷冷的丢下一句话,转身离去。

我坐在空荡荡的教室里,看着那刺眼的练习册,心中充满了愧疚,我怎么也不写作业了?是懒惰?还是真的自甘堕落?你知不知道,你辜负了家长,老师的太多期望,你是一个要脸的孩子,但你怎么能干出这种不要脸的事!”我自言自语,“想要让别人看得起你,只有一个办法,那就是好好学习,才能恢复你在别人心中的地位。”从此,我发愤苦读,终于在期末考试取得了优异成绩。父母笑了,老师笑了,我——也笑了。

挫折,一个永恒的话题。虽然人们总是去躲避挫折,但是从古到今,还没有那一个人能不经历挫折和失败。相反,人们正是在不断地认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展的。让我们把挫折这块绊脚石变成垫脚石,去创造一个更加辉煌的明天。

初二期末考试生如夏花(模板18篇)篇十八

1.注重基本知识,基本技能的考查。

2.设计了一些新颖的试题,用来激发学生的创造性思维和创新能力。

1.学生的开放意识还不强

从题目难易程度的角度来分析,第26题得分率为最低,这里也给我们提供的信息,在下阶段的教学过程中,加强对这类题的训练的分析,让学生有较多的时间去思考,使学生学会思考,二是重视加强对学生的审题能力方面的训练题目,平时多让学生自己分析题意,培养学生会比较题目异同的能力,并在讲解时要做到举一反三。

2.学生对于能力题的处理还不够到位

有的题目要阅读文字,所以在以后的教学中要加强学生审题意后才能解题。让他们懂得不仅是一门科学,也是一种语言。教师要注意培养学生运用数学语言进行交流的能力。在教学中,不仅要让学生学会如何解决问题,还必须让学生阅读和理解数学材料,会用口头和书面形式把思维的过程与结果向别人表达,听懂别人的数学见解。要提高学生运用数学语言(包括文字语言、符号语言和图形语言)的准确性、严谨性和流畅性,学会读数学、写数学、谈数学。

在以后的教学中,要训练学生养成检查的好习惯。

3.进一步重视思维能力和创新意识的培养

数学中的推理不仅包括分析、综合、抽象、概括等演绎推理方式,而且包括观察、试验、猜想、探索、调整等合情推理方式。在初中数学教学中,前者受到了重视,后者仍是数学教学中亟等加强的环节。

创新意识主要是指:对自然界和社会中的数学现象具有好奇心,不断追求新知,独立思考,会从数学的角度发现的提出问题,进行探索和研究。我们老师应转变观念、提高认识,把培养学生的数学创新意识当作中学数学教学的一个重要目的和基本原则。在教学中,要激发学生的好奇心和求知欲,通过独立思考,不断追求新知,发现、提出、分析并创造性的解决问题,使数学学习成为再发现、再创造的过程。我们老师应选配或设计一定数量的开放性问题、探索性问题,为培养学生的创新意识提供机会,鼓励学生对某些数学问题进行探讨,并在充分体现学生的自主性和合作精神形成获取、发展新知识,运用新知识解决问题的能力,所以针对这个问题,我们在每一节课都给学生布置了几道拓展题。

4.重视应用题教学

数学新课改的基本理念是:学有价值的数学,反映出学生实践能力和创新意识方面的不足,应引起我们的高度重视,学生的动手能力还有待提高。我们应注意转变传统的学科体系观念,结合学生生活实际和社会实践,突出理论和实践的结合,引导学生重视实际,关心社会,将所学的知识应用于实际,并且注重动手能力,从数学角度对某些日常生活、生产和其他学科中出现的问题进行研究。

从试卷分析的情况给我们很大的启发,在以后的教学过程中,要抓紧抓好双基工作的落实,不失时机的做好数学思想的渗透工作,要多给学生思考问题的时间,提供给学生思考问题的方法,多给学生动手动脑动口的机会,真正做到教师是学生的组织者、引导者和合作者。考试后,同学们最为关心的莫过于各门功课的分数了。其实分数只不过是对你这一阶段努力的一个评价,考完后不是盯着它,关键是要弄清失分的原因,及时弥补这一阶段的.不足。学习的过程,也就是不断发现问题并解决问题的过程。成绩不理想的背后,就是问题的暴露,我们必须立即总结反思,采取措施,加以补救,才能在考试中创造辉煌。

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