优秀作文是一种情感的传递，它能够引起读者共鸣和思考。以下是一些经典优秀作文的摘录，希望能够给大家提供一些写作的启示。
有趣的冷拼盘（优质18篇）篇一
“咣”的一声，罗老师走近就、了教师就对我们说：“同学们我们今天来玩一个游戏，名字叫赶猪过河。”我们一听便丈二和尚摸不着头——这到底是一个什么样的游戏呢？老师不会真的牵一头大肥猪来吧？老师意见我们一个个不知所措的，便讲起了游戏规则“这个猪便是我们的铅笔啦！这个游戏是这样玩的：老师会先选两个同学，一个同学在桌子左边，另一个同学在桌子右边，我会各在你们那边贴上一条双面胶，中间会有一支铅笔，不管你们怎么吹，只要把铅笔吹入对方的领地就可以了。不过你们可以用手撑住桌子，但不可以摇晃桌子，更不能弄出响声。”老师说完又补充了一句：“这一次是和我比赛哦！”我们听完便一个个把手举得高高的，但是老师还是选了一个高个子男生。
比赛前几分钟，那个男生用手撑着桌子，有时还不停的笑着。而老师也是一副临危不惧的样子。
比赛开始了！只见他们两个先吸了一口气，然后又憋足了劲，使出全身的力气大吹了一口。可是那只铅笔只是往老师那边偏了一点，那个男生乘胜追击，又一个大吹又滚了很多。老师也不甘示弱，也吹了过去。那个男生又一吹。嘿，差一点儿！这时他没有力气了，老师一吹，最终他还是输了。
比赛完了，不管是观众还是比赛的'人，都还是那么激动。
有趣的冷拼盘（优质18篇）篇二
今天，老师要带领我们进行一次水果拼盘大赛！早上，我走到教室门口，就闻到了一股扑鼻而来的清香。走进去一看，哇，同学们都带来了那么多水果啊！同学们都很兴奋四五成群地聚在一起讨论要做什么样的水果拼盘。
水果拼盘在我们的期待中终于开始了，我和刘璐、张钰茜一组，我们先让宋老师帮忙把水果切成薄薄的一片一片的。接下来开始拼盘了，我们先拿两个小蕃茄，当蝴蝶的眼睛，再拿一个香蕉当蝴蝶的身体，然后拿猕猴桃、橙子当翅膀，黄瓜切成细条当胡须，这样，一只既美丽又可爱蝴蝶就做成了。我们还给他取了个美丽的名字叫“春蝶”。
水果拼盘完成了，老师带我们一起参观大家的作品。同学们亲手制作的水果拼盘美极了，有“开心笑脸”、“彩蝶飞舞”、“快乐男孩”等。看着这一盘盘美味的水果，我垂涎欲滴，恨不得一口气全吃下。嗨！老师果真让我们品尝自己的水果拼盘了，我们抓起盘中的水果就狼吞虎咽地吃了起来，我觉得每一片水果都特别好吃。老师告诉我们快乐需要分享，我们就纷纷去把水果送给其他老师品尝。这时，我觉得真的更加快乐了。
放学了，我拍了拍自己圆滚滚的肚子，说：“这次活动真有趣。”
有趣的冷拼盘（优质18篇）篇三
昨天，朱老师布置我们第二天下午带一盘水果拼盘到学校。
今天中午，我早早地做好作业，兴致勃勃地开始做水果拼盘。
首先，我把各种水果清洗干净，然后根据构思好的创意动起手来。我精心选了一个青苹果和一个红苹果，分别削成两张娃娃脸，苹果皮就当作妹妹头的短头发；再镶嵌黑葡萄做成大眼睛，贴上油桃皮做成小嘴巴；最后用橙子皮做了两顶金灿灿的小帽子，这样既美观别致，又起到了废物利用的效果。
接着，我在四周错落有致地摆上黄橙瓣儿、猕猴桃片、小芒果和红油桃，它们色彩鲜艳，清香怡人，簇拥着两个笑眯眯的苹果娃娃。水果拼盘做好了，我给取了个好听的名字，叫“快乐的童年”。
下午上学，我小心翼翼地捧着水果拼盘，把漂亮的苹果娃娃带到教室。第三节课的铃声一响，大家都争先恐后地回到教室。桌子上摆满了五颜六色、五花八门的水果拼盘。
这些拼盘大多都是用圣女果、苹果、香蕉等水果做成，有的做成了“小鸡上灯台”，有的做成了“椰子树”，有的做成一只展翅翱翔的鸟儿??栩栩如生，风格各异。
终于等到朱老师下令吃水果拼盘的时候了，同学们迫不急待地分享着美味。我看着自己心爱的作品，还真有点舍不得下手呢！
我们亲手制作水果拼盘，不仅获得了快乐，培养了美感，而且还让不喜欢吃水果的同学改掉了坏毛病，真是一举两得啊！
星期六下午，在瑞安日报培训中心的教室里，举行了一场水果拼盘大比拼。这次活动旨在发挥团队协作精神，利用指定的水果来制作一个既精美别致又富有创意的拼盘。
小组成员的商议下，我们决定在中间“造”一辆“坦克”。先用半个苹果作坦克的底座，再用牙签将四块小胡萝卜固定在苹果四周，接下来，把半个西红柿盖在苹果上，最后把胡萝卜切成圆柱形，和西红柿固定在一起，就这样，一个简易的坦克就完成了。后来，经过老师的建议和自己的改进，我们又在坦克上方加了一只“小鸟”。
这只“小鸟”有尖尖的鼻子，小小的眼睛，长长的尾巴和展开的翅膀，样子可迷人了。我们小组将这个水果拼盘重新命名为“愤怒小鸟之坦克”。
这么多的水果让人眼花缭乱，我看见橘黄色的胡萝卜就想到了车的轮子，看见有着优雅的紫色的火龙果便想到了车的身子，于是决定做一个水果战车。我先把胡萝卜，切成许多片，把火龙果给挖空。慢慢的，一个作品就诞生了。我欣喜若狂，但是我觉得这不怎么美观，于是就用小番茄来代替车灯，用黄瓜来代替大炮，用一些橘子围成一圈。“登登登登！”一辆是就用小番茄来代替车灯，用黄瓜来代替大炮，用一些橘子围成一圈。“登登登登！”一辆水果战车就完成了，我们给它取了一个奇特的名字——“无语战车”。
只见老师故作神秘地说：“你们猜猜，今天我们要做什么?”“野餐！”“大扫除！”同学们的答案还真是五花八门，老师摇摇头，说：“相信大家一定都吃过水果拼盘吧！今天，就让的答案还真是五花八门，老师摇摇头，说：“相信大家一定都吃过水果拼盘吧！今天，就让我们自己动手做个漂亮的水果拼盘。”话音刚落，教室里就炸开了锅，大家兴奋不已。老师给每组分好了盘子、水果、小刀等工具。大家就开始热火朝天的讨论开来，不一会儿，我们这组达成一致意见——做个雪人拼盘。当大家正准备开工时，发现用来做雪人身体的苹果不知被谁大卸八块了。唉！没办法，我们只好先把边框弄好，中间部分再说吧！叶一炜把黄瓜、胡萝卜切成片儿，摆在盘子周围。这时，老师来了，她帮我们用废弃的香蕉皮和一片胡萝卜胡萝卜切成片儿，摆在盘子周围。这时，老师来了，她帮我们用废弃的香蕉皮和一片胡萝卜做出了一朵美丽的花儿！我们把这朵花儿摆在中间，又在旁边放上几片西红柿，一个简单的水果拼盘就做成了。再看看其他组，有一组的“怪物娃娃”做的十分可爱，另外一组的“愤怒的小鸟”做的栩栩如生，还有......
虽然这次我们这组没有获得什么奖，但看着自己动手做的水果拼盘，心里也美滋滋的。比赛还没开始，同学们一个个迫不及待地望着老师，个个都显露出跃跃欲试、信心十足的样子。在老师的一声令下，比赛开始了，作为组长的'我对小组成员进行了细致分工：有的剥桔子，有的剥香蕉皮，我来负责拼盘的图案设计。我先把橘子剥掉，一瓣一瓣的摆在盘子的边上；接着大家一起把萝卜削掉，削成鸡头的样子；然后再把苹果与西红柿都切半，把西红柿插在苹果上面，再把鸡头插在西红柿上面；最后将剩余的萝卜切成炮筒的样子，插在西红柿前面；最后再用小番茄来做四个轮子。还把黄瓜切片摆在橘子的旁边，这样一辆“愤怒的小鸟之坦克”就腾空出现了。经过我们五个同学的分工与合作，一盘五彩缤纷的水果拼盘完成了。因为我们制作的水果拼盘五颜六色、色彩斑斓，充满了战斗力，所以我们给它取了一个非常动听的名字，叫做“愤怒的小鸟之坦克”。
有趣的冷拼盘（优质18篇）篇四
今天不用我说,我们全班又是特别兴奋的一天。因为我们好不容易盼来了水果拼盘活动。
我们在昨天就分好小组，大家都绞尽脑汁想水果拼盘的奇异的设计，我们组也不甘示弱，大家都七嘴八舌的议论起来，你一言我一语，经过一番激烈的议论后，终于定了一个完整的计划。我们组还都发了誓，不能向外透露任何设计秘密，除了吴老师问我们之外。
今天下午第二节课，开始水果拼盘渗活动了，我们组像热锅上的青豆蹦得欢，你瞧，我和沈超打前锋，钱佳怡、钱佳黎摆阵地，何文豪是后勤服务员。我们组呀真是八仙过海各显神通，我们大家先拿出各自准备好的水果和工具，我和沈超先扒山楂，扒得两手火红火红的.，钱佳怡和钱佳黎把李子、樱桃和番茄放入我和妈妈昨晚挖好的西瓜娃娃的肚子里，五颜六色的可好看了！真像一颗颗闪闪发光的珍珠，珍珠上面我们放上了一个大大的仙桃，仙桃四周放满了大大小小的李子、樱桃、番茄、黄瓜、胡萝卜、山楂的水果，特别地漂亮，一看就让人直流口水。我们把放好水果的西瓜娃娃，放在盘子的中心，在西瓜的四周进行装饰，我用爷爷的工具，把黄瓜和胡萝卜加工成丝，把它撒在盘边上，西瓜四周围上一圈圈红色的樱桃，绿色的黄瓜，黄色的胡萝卜，白色的山楂。最后盖上西瓜帽，我们的水果拼盘就大功告成了。
我们小组的金瓜开宝第一个完成了！吴老师过来一看赞不绝口，大家也纷纷前来观看。吴老师给我们和金瓜开宝合影了两张照片，真像和大明星合影一样激动人心啊！
有趣的冷拼盘（优质18篇）篇五
今天下午，我和妈妈进行了羽毛球比赛，请爸爸当裁判。
我一接过球拍，就迫不及待地把羽毛球向上一扔，开始发球。羽毛球落在网上发出清脆的“啪”声，伴着我“看球”的大叫声，先给妈妈来了个“下马威”。不过这个下马威作用不大，妈妈镇定自若的把球打了过来，脸上的笑容似乎在告诉我仅管放马过来。
“哇!弧线球，太厉害了。”爸爸惊讶地说，并给妈妈鼓掌。妈妈在一旁得意洋洋地说：“小事一桩。”
我就不淡定了，这种高难度的`球该怎么接啊?我只好用球拍在空中乱拍，哈哈哈!居然让我把球打回去了。真是天助我也啊!我高兴地回击到“兵来将挡，水来土掩。”爸爸对我也竖起了大拇指。你真是城门上的卫兵——高手。我尾巴翘上了天，一点也没觉察到自己是曹操下江南——来得猛，败得惨。
妈妈在我自顾得意的情况下就已经把球打到了我的脚边，爸爸报分：“一比零”。我开始耍赖嚷着说：“这不算，这不算”。爸爸笑着说：“那好吧，不过今天晚上不许看电视。”我一听就泄气了“那算好了”。
接下来的比赛，我不得不承认姜还是老的辣，妈妈是孔明开龙兵——回回胜。我只得心甘情愿认输，但我暗暗下定决心，多花功夫练习肯定能战胜妈妈的。请大家期待我下次的好成绩吧!
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有趣的冷拼盘（优质18篇）篇六
星期三，学校要举办运动会，同学们都在为取得好成绩努力训练着。
我报的比赛项目是铅球。虽然我也很努力训练，可一点都没有把握，时刻在问自己到底能不能的第一呀？哎，还是别想了，保持好心态，比赛吧！
运动会即将开始，同学们按照老师的安排到。
指定地方观看比赛。开始了，运动员们奋勇争先，毫不相让。啦啦队更是热情高昂，尽情地为运动员加油。
听到广播中传出铅球运动员参加检录时，我突然觉得自己的心跳加速了，脸好像火山爆发一样、很红、很烫；腿在颤抖；整个身体就像房屋没有了柱子支撑一样，将要坍塌。我在心里默默地告诉自己：不要紧张，相信自己。
要比赛了，老师们给我们讲比赛规则，问我们听明白了吗？我只是似懂非懂地点了点头。拿起那沉甸甸的铅球，就像是握着奖品一样，看到同学们那么辛苦的为我喊加油，我的感觉是越来越好了。啪！“4米5。”那边传来了老师的声音。第二次4米65，我的手心都出汗了。最后一次，“4米7！”我很高兴，毕竟我在一步一步的进步。不过，其它选手还没有扔，而且五年级的选手看上去要比我有力量。想到这，犹如一块石头，重重地压在我身上，让我感觉到了从未有过的紧张。
“不用怕，相信自己，放心吧！”好朋友孟慧在一边安慰我。她的这句话，让我心里放松了许多。
“3.75米、.8米，有进步了！”老师在旁边念着五年级选手的成绩，“加油，还有最后一次机会。”啊，我的心都要提到嗓子眼了；额头上的汗珠一颗一颗地滚落下来，掉得是那么快，仿佛也在为我紧张着。“4.32米！”
第一！我第一！我高兴得似乎要蹦到天上去。
功夫不负有心人。我的努力得到了回报。
有趣的冷拼盘（优质18篇）篇七
今天下午第二节综合实践活动课上，王老师组织我们进行了一场精彩、激烈而又十分有趣的水果拼盘比赛。
第二节课一上课，王老师立刻叫同学们拿出准备好的水果并让大家坐到指定的座位上。一切准备就绪，王老师一声令下――“开始”，同学们便低头做了起来。一开始，我们小组还正在想要做什么，我突发奇想：做鱼！我的想法得到大家的赞同，之后，我们便热热闹闹地做了起来。只见陈斌拿出一个香蕉，剥去皮，用水果刀切成两瓣，做成鱼身，并吩咐女生们剥橘子，用橘子肉做鱼鳞。接到命令的女生不敢怠慢，立刻就剥起了橘子，她们一边剥，一边还吃，其中属我的同桌曾婧最能吃，打个比方说吧，她剥的橘子有十二瓣肉，她能吃掉八瓣肉，三分之二哪！这时，任家豪也动起手来，只见他把人参果切成三瓣，准备做鱼尾巴，这个创意真好！过了一会儿，女生们剥好了橘子，陈斌摆好了“鱼鳞”，但只是少了点什么，我建议陈斌在“鱼鳞”上撒点椰果、芒果粒，陈斌接受了我的建议，在“鱼鳞”上撒了点果粒……大家都在努力地做着，而我呢，既不动手又不动口，而是在动脑，指导大家做其它装饰。大半节课过去了，我们的作品完成了，其他组同学的作品也完成了。“现在评比开始”王老师一声令下，同学们便把各自的'作品拿到讲台上评比。经过一路过关斩将，我们的水果拼盘“年年有余”荣获“创意奖”。第二组的作品也荣获“创意奖”，而其他组的作品也获得令他们满意的成绩。评比结束后，王老师便让大家分享自己的劳动成果，早已饥肠辘辘的我一阵分卷残云，“卷”了橘子，“卷”了人参果，“卷”了香蕉。不知怎么的，这些水果特别香，毕竟它们是我们的劳动成果。此时此刻，全班都充满了着欢乐的笑声，同学们的脸上都洋溢着幸福的笑容，王老师赶紧拿起相机，把这个千载难逢的美好时刻记录了下来。
这次活动不仅让我们体会到了劳动时的辛苦，也让我们体会到收获劳动果实的一种快乐和成就感，还提高了我们的动手能力，并增进了我和同学之间的友谊，使同学们生活得更加融洽了。我觉得这次活动很好，并希望老师多组织这样的活动，也希望你们老师能和我们一起动手，共享劳动时的辛苦和收获劳动成果时的快乐。
有趣的冷拼盘（优质18篇）篇八
今天是星期四，是同学们盼望已久的日子，究竟是会么日子呢？大家心里一定起了许多问号，让我来告诉你们吧！今天就是可以做水果拼盘的日子。
上午的几节课我都无精打采的，但是我只要听见水果拼盘这几个字我就立刻神采奕奕，一个劲儿的说关于水果拼盘。时间过得真慢啊。我不时发出这们的赞叹，那时我真希望整天都变成劳动与技术课。过了几小时，终于我等到了梦寐以求劳动与技术课，可是老天爷偏偏于我做对，还把眼保健操安排了这节课，我开始心不在焉的做眼保健操。“眼保健操时间怎么会这么长呢，以前我玩游戏的时候时间怎么会这么短呢？”我不由自主地想道。眼保健操完了，我兴备地与组员分工动手做起了，“啊！我们三个合起来水果可真丰富啊！有提子、橘子、香蕉、青枣……”真是看着口水都要流出来了。我们也把橘子掰好，放在盘子中间靠外一点的位置。然后切好香蕉、提子后，把它摆在中间，这们就行了，再来点别的水果，水果拼盘就算完成了。完成后，大家你争我抢的吃水果，吃得脸上脏了也不知道，就顾着吃，不一会时间，我们的水果拼盘就被一抢而空，今天大家吃得真是大饱口福啊！
有趣的冷拼盘（优质18篇）篇九
“你带来了什么水果？”“我带来了……”是谁在讨论呢？原来，是我们在准备做水果拼盘啊！
开始制作了。我和章含冰、顾楚寒拿出了准备好的小番茄、香蕉、梨、提子、橙子和山竹等，商量了一下后，也没有什么好的设计方案，看时间在一分一秒地过去，于是我们准备边做边想。我们先把梨里面掏空，再把山竹和两个小番茄放到梨里面，接着又把橙子切成一片一片的，放在梨的旁边，最后在橙子上面放了四个小番茄，这样一个水果拼盘做好了，我们还给他取了一个好听的名字，叫“宝梨灯”。看着我们第一次亲手做的“杰作”，心里开心极了。
教室里的气氛分外热烈，同学们个个都在努力着。
最后，老师让每个组的同学派一个代表来陈述自己的设计，个个组都很有创意，但没想到我们组竟然获得了“最佳创意奖”，我们三个高兴得欢呼起来。
啊！我又学会了一件本领――制作水果拼盘，下次再有客人来的时候我可以露一手噢！
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有趣的冷拼盘（优质18篇）篇十
上周劳技课，杜老师教我们学习制作“水果拼盘”。
同学们回到家里，就开始忙活起来。他们有的上网查资料，参考别人的设计方案；有的和家长一起讨论，不断修改自己的构思。想法确定之后，大家就去水果店买材料。选材料时，同学们都非常挑剔。因为必须符合自己构思的需要。形状不好的不要，颜色不鲜艳的也不要。
材料准备齐了，怎么加工也大有讲究。许多水果横着切，竖着切，斜着切，都可以拼成不同的形状。小番茄斜着切开，再把两半拼在一起，就成了一个立体感很强的.爱心形状。杨桃横着切，就成了一个五角星。把一个个爱心拼在五角星旁边，就是一朵大红花。把黄瓜皮切成一细条就是花的茎，削下一片稍大的就是叶子，再用橘子皮做一只蝴蝶。这样拼起来就是一幅完整的《蝶舞丹花》。黄瓜切成半圆形的，排在盘子周围就是一圈漂亮的花边了！
同学们发挥了丰富的想象，用水果组成了各种画面。有的在橘子两边各削下一块皮，再把中间果肉镂空，就做成了一个带柄的小花篮，里面可以装上葡萄、桂圆和山楂果。有的用香蕉皮做成了一只的小狗：香蕉皮的一角圈在香蕉头上当耳朵，在“脸上”画了眼睛和鼻子，样子真是滑稽可笑。有的同学切下四分之一的苹果做了金鱼的身子，把山楂果切成两半，摆在两边做眼睛，又添上黄瓜皮做的水草，一幅《鱼乐图》就做成了。
大家把做好的拼盘拍成照片。第二天把照片拷到教室的电脑上，然后在大屏幕上放映出来。哇！真是千姿百态，琳琅满目！劳技课动手又动脑，太有趣了！真希望杜老师给我们多上几节课。
有趣的冷拼盘（优质18篇）篇十一
星期五是特别的日子，想知道就跟我一起来看看哟！
我拎着沉甸甸的袋子爬到了八楼，袋子里有许多水果，你们猜一猜我要干什么？你猜对了，我要做水果拼盘，在做之前要把水果、工具洗干净。
洗干净后，就开始做了。我和昕琳负责切水果，梓诚、张玉雯和安娜负责摆水果，苏品翰和蔡荣霖负责剥桔子皮，安排好任务后我们就各自干活了。
我先教昕琳切草莓，然后把剥完的桔子放进一个盒子里，接着教他们怎么摆水果，才回过头来做自已的事情。按照妈妈教我的刀工，我费力地切了起来，正当我细心地切一颗又大又圆的火龙果时，突然有人喊我：“邓佳，草莓要切几个？”我说：“切到剩下两个为止。”于是我又继续埋头切起火龙果来，忽然又有人喊：“这个过来摆一下，邓佳。”我又回答：“好的。”折腾了半天，我又继续切起来。
我的天哪！我的手套被刀切破了，手也差点切到了……历尽了千辛万苦，我们才做好这个水果圣诞节。
回家后，我把作品分享给父母看，他们都说：“空间太密了！”哎，我只好下次再努力了！不过我听说三年级下册要做汤圆，好期待！
一堂一堂1我很喜欢综合实践课，因为有喜欢我的李老师，而且每一堂课都非常有趣。今天也不例外，我们要去8楼烹饪教室做水果拼盘。我们2......
有趣的冷拼盘（优质18篇）篇十二
“哈哈哈，我赢了。”“唉我输了。”咦，是那位人士发出的喜怒哀乐啊?哦，原来是水池边聚集了各班精英啊。很高兴，我也是其中之一，我们正在为不久的航模比赛作准备呢!
我的项目是潜水艇，这可是最难开的了，为了研究他的组装，我花费了不少时间呢!他一会儿往左，一儿往右，可令人琢磨不透啊。我把他的上翼下翼调来调去都无济于事，辛好这时我们的大救星王老师来了，她告诉了我们一些技巧，和一些要领，为我们解决了不少难题。
在我们比赛的前几天，我们是天天训练。为的是在比赛中展现风采，为学校争得荣誉，在几次的训练中，我的每一次试航都成为了最重要的一部分，可是这些努力在训练中却没有发挥出来，这也成为了我的一大烦恼，可这并没有使我退缩。信心十足的我并没有想到事情会这么简单。
交锋对决。
比赛来到了，这是一个激动人心的时刻，这个神圣的使命将要我们来完成，因此我早早的.来到学校，赶往比赛现场。
我的心已经快要蹦出来了，我带的材料经过一道道的审查，终于合格了。比赛开始了，本来就毛手毛脚的我现在更是变本加厉了。“哎呀，我的手又被胶水粘住了。”“哎呀我的零件又坏了，只能重新做了。”别人都做好了我才开始装天线，我可已经是心急如焚了，终于，我的做好了，可是过了一会儿，天线又掉了下来，唉，只能不管它了，可快要轮到我的时候，电池又没电了，只好再换一节。我可真是太粗心大意了。
轮到我了，可是第一次开的时候往右偏了，太失败了，我第一次只得了40分，第二次时，我吸取了教训，把它往左放，得了90分。
我输了，但我努力了，胜败并不重要，重在参与。
丰收果实。
再这一次的比赛中我没有取得好成绩，但我十分努力的去做这件事，虽然落下了许多课程，但我认为这么做是值得的，因为我知道了只有脚踏实地的去做一件事情，才会赢得属于你的掌声。
这一次，我学到了不少知识，这是一次旅程，也是我人生新的一个起点。
有趣的冷拼盘（优质18篇）篇十三
“今天又要写什么呢？”写可爱的小猫，美丽的风景，还是高楼大厦？我心里一阵嘀咕。
原来，我们今天要“做”水果拼盘。黄老师给我们准备了各式各样的水果，有红彤彤的苹果，有黄澄澄的橘子，有金灿灿的香蕉……分工了，我来摆、插，小徐同学他来削皮，我们一起快乐地切切切。
做拼盘是我最期待的一刻。我们开始热火朝天地讨论起来。
“海底世界？”
“不，小动物怎么样？”
“不好，没创意。”对啦，蝴蝶在花丛中飞。我们最后就这么决定了。
“行动开始。”我们一个削皮，一个切，干得可带劲了。“咔嚓”，我用力把刀向下切，可是我怎么使劲都切不断。“我来！”小徐大喊，跑了过来，拿过刀，使出吃奶的力气往下切，半晌，终于搞定了。“男子汉，牛！”我竖起了大拇指。
我再低头一看，惊讶地尖叫了起来：“哦，不！”只见这些水果片有的像兔耳朵，有的像小石子，有的像月牙儿，真是奇形怪状。该怎么办？这样的水果可没法做拼盘呀！我想了想，快速拿起水果刀把苹果削削薄，小徐也顿时明白了，不好意思地挠挠头，也立即加入了“修理”水果的队伍。我们合作得非常有默契。“哈哈。”真好！改刀完毕。
来摆花了，我拿起苹果片，往盘里移了移，花瓣就成形了，再把桂圆放在盘子中央，当做花心。随即，我俩把胡萝卜片用牙签串在一起，就成了花柄。蝴蝶呢？我们利用香蕉、橘子皮、苹果片、胡萝卜片制作成了一只精致漂亮又小巧的蝴蝶。
在我们的'齐心协力下，水果拼盘的制作大功告成。“老师看了会怎么评价呢？”我心里暗暗地想。老师走了过来，没过几秒，她就脱口而出：“你们做的肯定是飞机和坦克！”“不是，是花和蝴蝶。”我们异口同声地回答。“哈哈。”老师笑了，我和小徐也笑了。
吃，吃，开始品尝啦！我们不约而同地先拿起了小橘子，塞进嘴里。“哇！”我大叫了起来，忙把橘子吐掉了。太酸了吧，我的牙齿酸酸的，感觉差点就要掉了。对，我赶紧吃一口香蕉。我的牙齿终于缓过来了。黑布林，我最爱的黑布林，我大口大口地吃……“真好吃！”我摸摸嘴角。“棒极了！”小徐笑着说。老师看着我们狼吞虎咽的样子，忍俊不禁。
这次做水果拼盘，不仅给我们带来了快乐，还告诉我们：合作才能胜利。
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有趣的冷拼盘（优质18篇）篇十四
今天早上一来到教室，就看到大家大包小包地提着水果，这是要做什么呢？原来今天第三节课我们要做水果拼盘，所以大家现在在准备材料呢。大家都兴奋极了，教室一片热闹的景象，有的在看水果是不是准备齐了；有的在看水果刀是否锋利，大家一副跃跃欲试的样子。
上课时，教室里到处洋溢着水果的清香。不知什么原因，第三节的水果拼盘课被改为下午第一节课，也许大家都很失望吧。
到了下午第一节课，大家都非常激动，赵老师叫我们排成几列，然后一列一列的去科艺馆。到了科艺馆，我们便开始各自分开，然后一组一组的开始做水果拼盘。我们组先把水果拿出来切成块儿，大家都按预先的分工，切水果的切水果，装饰的装饰，摆放的摆放，很快就把大概的形状做出来了。尽管大家都很小心，但到了最后还是出了一点小差错，弄的大家手忙脚乱的。终于经过大家的努力，我们组的水果拼盘完成了，大家都笑逐颜开，似乎在为自己亲手做的水果拼盘而感到高兴。最后，我们把成品放在讲台上，看着这一个个色，香，味，形的水果拼盘，真让人垂涎三尺。后来大家还在水果拼盘前依次合影。
这次做水果拼盘既让大家玩的高兴，又让大家得到了锻炼，还让我们有了团队合作的意识。这次活动真让我难忘。
有趣的冷拼盘（优质18篇）篇十五
星期天，我左手托着头，右手握着鼠标，中指飞快地滚动着。电脑屏幕上那一张张水果拼盘的图片，也飞快的滚动着。我皱着眉头，眯起眼睛仔细地观察着这些图片，心想：这可怎么办啊，今天做完还要拍照上传呢！要是完不成任务，我就完蛋了！
突然，一张图片映入我的眼帘。我眼前一亮，这幅图既简易又不失可爱，既包含着天真又不缺少童趣，我只要再加以修改，不就可以了么？恩，就这个了。
出师不利。
说干就干！我找来两根香蕉、一个火龙果，一个橙子，以及一堆小番茄。我又从厨房里搬出一个漂亮的大盘子，万事俱备，只欠“动手”了！于是，我开始了我的“创作”生涯。
首先，我把两根香蕉横放在砧板上，挥起水果刀，一刀砍了下去。但是，我用力过猛，而且两根香蕉没有对齐，一根长，一根短。如果把它们立起来的话，那就不知道会是什么样的了。于是，我吸取教训，先把那两根香蕉竖起来，笔画好，然后才用小刀把它们切均匀。这次虽然两根香蕉差不多高，但是我切的底面却不与盘子平行。所以，这两根香蕉立是立起来了，但这两根香蕉不平行了。哎！做水果拼盘真是“技术活”啊！
没办法，我只好又一次笔画好两根香蕉的长度，然后用水果刀小心翼翼地切下，好像这是一个价值连城的珍宝，生怕一不小心，就使一件珍宝毁于一旦。好不容易把两根香蕉摆好了，我把它们放到盘子里，才发现比例不对了，一个4平方分米的`盘子里，两根不到十厘米的香蕉遥遥相望。我见了，欲哭无泪。这真是一波未平，一波又起啊！
雨过天晴。
没办法，我只好向爸爸请教。没过多久，两只海豚的身体就端端正正地立在了盘子的对角线上。我拿出四颗红豆，嵌在海豚的两侧。接着我用一根牙签穿着一颗小番茄，再把它插进两只海豚的嘴里。最后，我把橙子和火龙果以及小番茄摆在两只海豚的周围，一个水果拼盘就做好了！
我久久地凝视着这盘水果拼盘：两只海豚用嘴巴戏着一只小球，但我觉得这仿佛是那即将落入海洋的太阳，而那橙色的橙子，好像那夕阳撒下的余辉，与火龙果组成的海面交相辉映，好不美丽。那两只海豚仿佛也被感染了，欢快的叫着、跳着，无忧无虑。
有趣的冷拼盘（优质18篇）篇十六
有趣的冷拼盘四年级二班本桥优华上个星期五的下午，我们班开展了一次有趣的活动。就是分几个小组，每组做几道与水果有关的菜。“开工了！”一个个同学们都忙了起来，我们这一组也开始做菜了。我们七手八脚的忙了起来。一个在切菜，一个在摆筷，还有几个在那里干别的事，而组长让我自己用工具做道菜。我这搞搞，那搞搞，忙得满头都是汗。啊，终于完成了。我和组长给那几道菜各起了一个好听的名字，一个叫“红太阳”，一个叫“可爱的家”。还有一道菜的名字非常好听，叫做“阿拉格格”。我们把那几道菜都送上了讲台。当老师尝了几口后，说了声：“真是太好吃了，今天一些老师请我的`客，我可都吃不了了呢！”我听了这句话马上笑了起来。这次有趣的“冷拼盘”活动,使我们增强了动手能力,也感到了创作的乐趣！有趣的冷拼盘作文300字。
小学生作文（中国大学网）。
有趣的冷拼盘（优质18篇）篇十七
昨天老师让我们带来许许多多的水果来，还让我们四人一组，其中有一个人要带一个大盘子来，越大越好。
够我们欢聚一堂的下午，终于来了，开始上课了，我们把自己带来的水果刀，和一些水果，都拿了出来，我看了看有各种各样的水果也有一些稀少的水果，令我眼花缭乱，这时老师才告诉我门今天我们要举行一次水果拼盘大赛。
老师先给我们找出几张水果拼盘的图片，让我们进行参考，有做成孔雀的、船的、小人人的等其他图片。我们准备做一个水果沙拉，我们先拿出香蕉切成片片，再拿一些菜叶摆在香蕉片片前面，再拿出来草莓摆在盘子的周围，再拿一些果冻摆在空余的地方，在再周围倒一些果浆，搅拌均匀，再放一些小番茄这样我们的水果沙拉就做好了，再看看其他同学，有的是美丽椰子树，有的是自己做的动物等，有的还有配汤的呢！各个都是精品，然后老师让我们上台展示了自己做的水果拼盘，最后老师说接下来大家来品尝自己做的水果拼盘吧！
然后我们飞快的吃完了自己做的水果拼盘后，我们感觉身上充满了力量。
星期三上午，我们的班主任杨老师对大家说：“我们今天下午的两节课，来做一个活动，这个活动就是――水果拼盘。”杨老师还说，下午，每四个人一个小组来做水果拼盘，可以带水果、蔬菜等。同学们一听，都非常得高兴。
我首先是把桔子皮儿剥开，用胡萝卜做孔雀的身体，我小心翼翼地切着，动作慢极了，生怕切坏了，突然，我觉得怎么切不动了，就开始用力，只听“啪”一声，我急忙把手缩回来，打了一个激灵，呀，吓死我了，差点就切到手指头了，经过一番努力，终于做完了身体。
可当我一转身，辛辛苦苦做了这么久的孔雀身子竟然断了，啊，我张大了嘴巴呆在那里，完了，我的造型完了，但也不能放弃，我急忙对同组的同学说：“我们用所有的水果做水果沙拉吧。”于是我们手忙脚乱的开始把各种水果切成片或者条条。就在老师说停的那一刻，我们刚刚好做完。
今天天气真好，阳光明媚。“快，快，快想想我们要做些什么？”“什么？”“一会你姨、你舅、你妹、就要来了。”“啊！，怎么办呢？做什么呢？我想想，这样吧，天气这么好，我们做水果拼盘吧！”“恩！”
于是，我们飞快地就去了超市，买了一些材料：苹果、提子、橘子、香蕉、西瓜。
我们想拿出了一个非常好看的盘子，先把苹果平均切开，不过不要切开完，要下边留一点。“小倩，你真有想法。”然后再把香蕉切成片，分别放在苹果下面，这个距离必须一样，然后再在香蕉的空隙间放上提子，再在苹果上面再放一个苹果，一定要摆好，做好用牙签固定。“恩，然后呢？”然后，在洒下打好的西瓜汁，也可以是别的汁，只是我最喜欢西瓜汁，因为西瓜汁很甜，有些大人就喜欢这种味道。这样就做成了水果拼盘了。“小倩，你做的真好看。”“叮铃铃、叮铃铃。”“快快，快点开门，你姨来了。”“哦。”我开了开们说：“快看，你看这是什么。”“什么？”我把水果拼盘让他们看了看，他们惊讶的叫道：“这是谁做的，你妈吧！”“不，是我做的！”他们惊讶的说：“恩，好好吃，简直是厨神啊！”我高高兴兴的叫着，手挥舞着，别提我有多高兴了。
看吧，还是我聪明，你们也可以试一试，不过你们一定要小心用刀啊！
今天，我们班举行了一个水果拼盘大赛，我和我们组的同学一起做了一个拼盘，煞是好看！
这次的比赛有点特殊，同学们不能在家做拼盘，所以，我们便把材料带到教室里做。
我们的材料可多了，有苹果、有香蕉、有橘子、有橙子、有葡萄、还有火龙果……。
我们先讨论了一下水果拼盘的名字，最后，我们终于认定了一个名字，那就是“全家福”。
我们的组长先拿出两个大大的红苹果，一个画上爸爸，一个画上妈妈，就这样，爸爸和妈妈出现了，一名成员拿起一颗小无花果，在顶上画了一双明亮的眼睛，这时孩子也出现了，之后，我们开始用其他水果来添补情景，我们把香蕉当船，把爸爸、妈妈、还有孩子一一用牙签插到香蕉船上，之后，我们便把橙子做成近处的船、橘子做成远处的船、桔子便刻成小花，最后，我们又把火龙果做成了后面的高楼，我们把保鲜膜一贴，全家福就做好了。
看着我们精心制作的劳动果实，同学们开心的笑了。
星期一的升旗仪式上，校长说五年级要进行劳技抽测，一共15名学生。我们班的邓阳、陈宇、范庆坤幸运的被抽到了。
下午放学，老师给他们三个人每人发了一张制作要求的纸张，上面有一项――水果拼盘，为了让他们做的更好，老师给我们每人布置了一项奇特的作业――做水果拼盘。
我心想：不就是一个水果拼盘嘛！没什么难的！可老师说：“做这个不能太单调，做出来可不是为了吃的，是为了做出来让别人看了舍不得吃，所以说，做出来造型要新颖、独特，并且要突出一定的意义。”“啊？！”我本以为挺简单的东西，一到这个节骨眼上就不会了。我绞尽脑汁，终于想出来了一个――做有关于5・12的。我个妈妈一说我们两个一拍即合，决定就这样做。
晚上写完作业，我收拾好书包，准备好案板，拿出水果刀，准备好材料，万事齐全了，可我不知该何从下手，只好去查电脑，看了电脑，我还是一点思路都没有。
妈妈走了过来，说：“来，咱俩一块儿做。”
首先，我洗了一根黄瓜，把黄瓜切成大小一样的圆片；摆放在盘子的周围，再洗一些草莓，把每个草莓从中间切成两半，放在黄瓜的上面做点缀；接着切下一片苹果（最好选中间的切），上面用草莓酱挤上“5・12”；然后把香蕉切成一段一段的，再从中间切开，用心型的印章引出心，留下一点空位，其余摆在苹果周围；最后把黄瓜中间那一段切下约七八厘米长，周围用牙签插上草莓、樱桃，这样，大工就告成了！
第二天到学校，我的作品还得了个一等奖呢！我那一夜的劳动算是没有白费呀！
今天是星期三，下午我们举行了水果拼盘比赛，每个同学都带来了各种各样的原料，都希望在比赛中大显身手。我带的是草莓，杨桃和苹果，我用杨桃拼了好多的小星星，非常漂亮，用苹果拼了一个大红灯笼，非常美丽。有的同学拼出了美丽的大树，微笑的脸庞，可爱的大头，等等，看着每个同学都拼出了漂亮的图案，我们大家都开心极了。
星期六，我们班里举行了一个水果拼盘大赛。主持人是梁子凡爸爸，大家都很开心！我们分成了两组，我是第二组。第一组的人先开始了，第一组的`人积极地完成了自己的拼盘，都非常棒！该我们第二组了，我摆的是五彩花，有四种水果，猕猴桃、苹果、香蕉、樱桃。今天过得真开心！
这个比赛让我们懂得了许多道理，自己动手，要自己有主见，这样才是最优秀的人。
今天，陈老师带领着我和周园园姐姐和张一凡最后是讲欣雨一起做水果拼盘。我特别开心，因为这是我头一次自己做水果拼盘，下来就让我说一说我们做的水果拼盘的名字吧，第一个是周园园姐姐的，水果皮的创作，第二个是我的，正在散步的孩子，第三个是张一凡的，水果杂品，第四个是讲欣雨的，皇宫卫士。它们都是用水果做的呦！
今天，我们做了水果拼盘。我做的水果拼盘是这样的：我把草莓一个一个的切成两半，然后把切好的草莓摆成火红色的小花，再用西红柿做花心和旁边的小花。我用橘子分别做成花柄和金黄的土地。再把香蕉也切成一片一片的，摆成一朵朵金黄色的迎春花。老师说：“你做的非常好，给你的水果拼盘照个相吧。”我们都把自己的做过的拼盘和大家分享了一下，美美的吃了好几盘。今天真是个好日子，我非常开心。
星期三上午我们全校举行了水果拼盘大赛。我们班的同学带着自己的作品来比赛，看谁做的最好。有大山的样子，还有小船的，还有花朵的……我做的是小金鱼的。先找了一个白菜样子绿色的盘子，在盘子四周摆上一瓣一瓣金黄色的小桔子，苹果一切两半，用其中的一半做金鱼胖胖的身子，用两个圆圆的枣做金鱼的眼睛，最后切了三小瓣雪白的梨当它的尾巴。马上一条活灵活现的小金鱼就出现了。申老师还给我的金鱼拼盘起了一好听的名字叫年年有鱼。我真喜欢这个拼盘！
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有趣的冷拼盘（优质18篇）篇十八
今天，我们班级举行了水果拼盘这个活动，宣布以后，全班沸腾起来了，第二天下午，们拿着水果兴高采烈地走进教室。
活动开始了，同学们拿出水果、水果刀、盘子，做出了形态各异的水果拼盘，有、笑脸、花朵，我们小组不合作，女生一组、男生一组，我们做了一个大家非常熟悉的飞船，得了一等奖，评过奖以后，陈主任把我们班得到一等奖的拍了下来，我心里非常希望他能把我们的作品发送到二小网站上或者传到报纸上。
拍过以后，老师叫我们把自己做的作品吃掉，全班同学有的在位子上吃水果，有的同学甚至到人家桌子上抢了吃，有的同学还把自己剩下的水果分给同学，分给办公室里的语文老师、数学老师。
活动结束后收拾好自己的小刀，上课的时候我的心还定不下来，还想举办一次，今天真是太开心了！