优秀的作文要注重语言的规范和准确性，避免出现语法错误和用词不当的情况。以下是一些经典的优秀作文欣赏，希望能给大家带来一些灵感和启发。
最新童话贝壳和螃蟹（优秀21篇）篇一
在海上，柔和的阳光照曜着海面，海面波浪起伏，真的美极了！可是，在沙滩上，一个美丽的贝壳在哀声叹气：‘我不想在沙滩上生活了！要是有一天，我能在海底自由地游来游去该有多好啊，我也不枉这一生了。”
这时，一只小螃蟹爬上了沙滩。“啊，陆地上的空气好清新！”小螃蟹感叹到。突然，它看见了正在哭泣的小贝壳，它问：“小贝壳，你为什么哭啊？”小贝壳哭诉着说：“太阳把我晒得干干的，这样下去我迟早会死的，我想在我死之前，到海底游玩一次，那该有多好啊！”
小螃蟹考虑了片刻说：“我可以带你去海里。”“真的吗？”小贝壳惊喜地说：“那真是太好了，太谢谢你了。”“没关系，举手之劳而已。”说着小螃蟹就把小贝壳骑到自己的身上。“坐稳了。”小螃蟹提醒道，小贝壳便紧紧地抱着小螃蟹，跟着它来到海里。
小螃蟹背着小贝壳沉入了海底，开始了她们的旅行。海里的景物可真多呀，小贝壳先去了珊瑚礁，它五彩缤纷，而且还有各种各样的形状，非常好看，有的像鹿的角，有的像海草，还有的像海浪的波纹，小贝壳对它赞叹不已。”
然后，小螃蟹又带着小贝壳到人鱼城堡，里面都是漂亮的美人鱼，它们小贝壳都很有友好，还用丰盛的菜肴款待小螃蟹和小贝壳，小贝壳真是太开心了，它觉得海里真是太好了。它都不想回去了，但它最终还是恋恋不舍的回到了，回到沙滩了。不过，它感到很满足。
是呀，只要伸手一次援手，给别人一个力所能及地帮助，就会给别人带来便利，也会让别人感到幸福和美好，小螃蟹就是这样的。而也正是小螃蟹的帮忙，小贝壳才看到这么美丽的`海底世界。
最新童话贝壳和螃蟹（优秀21篇）篇二
这天是沙滩奶奶的生日，大海托海浪们把一些贝壳送给她。沙滩奶奶看到那么多精美的贝壳高兴极了，这些贝壳里几乎都有一粒或者两粒珍贵的珍珠，有白的，有黑的，美丽极了。
但只有一枚贝壳例外，她里面没有珍珠。“小贝壳，你的珍珠呢?”沙滩奶奶问她。
“对啊，你的珍珠不会被海怪偷走了吧?”另一枚贝壳问。
“没有，我本身不结珍珠。”小贝壳答。
“不结珍珠?不会吧?”
“真奇怪!”其他贝壳都议论纷纷。
“那你会什么呢?”沙滩奶奶温柔地笑着问她。
“我会唱歌。”小贝壳笑着说。
“那你唱一首歌给我们听听。”沙滩奶奶说。
于是，小贝壳就唱起歌来。她一开口世界就马上安静下来，这歌声多美啊，宛如天籁之音，令人感到欢乐而又美好。
“多美的歌声啊，小贝壳你真棒!”沙滩奶奶夸奖道，其他贝壳也羡慕极了。
第二天早上，人们在沙滩上发现了这些贝壳都非常高兴，他们赶紧把贝壳里的珍珠都拿走了，沙滩上只留下一枚枚悲伤的贝壳。会唱歌的小贝壳为了安慰同胞们，就唱起了歌。
“啊!多美的歌声啊!”这时一位老人被这美妙的歌声吸引过来，他捡起沙滩上一枚枚贝壳放在耳边听，想找到那枚会唱歌的贝壳。终于，那枚会唱歌的贝壳被他找到了。他高兴地把她带回家了，他把小贝壳送给了可爱的小孙女。小孙女非常高兴，而小贝壳也很喜欢这位新朋友。晚饭后，小孙女把小贝壳拿出来告诉大家，这枚贝壳会唱歌。大家都感到很惊讶，于是这枚贝壳就唱起歌来，在场的每个人都惊呆了!
“这是一枚神奇的贝壳啊!”爸爸说。
“我们家得到了一个宝物。”妈妈说。
“我们真是太幸运了!”哥哥说。
“这枚贝壳会给我们带来好运呢!”叔叔说。
小孙女听了高兴极了，晚上她把小贝壳放在枕边甜甜地睡了。可是第二天当她醒来的时候，发现小贝壳不见了。她怎么都找不到小贝壳，伤心地哭了。此时小贝壳在哪呢?小贝壳在叔叔的手上，原来叔叔趁她睡觉的时候偷偷拿走了小贝壳。叔叔把小贝壳拿去拍卖赚了好大一笔钱，他到国外旅游去了。一位贝壳收藏家把这枚小贝壳买下来，他的收藏馆里有几千枚精美别致的贝壳，这枚会唱歌的小贝壳一出现就引来了大批的记者和游客，还有的游客是从国外千里迢迢来到收藏馆里看她的。
“这真是枚神奇的贝壳啊!”
“世间尤物啊!”
“噢!它唱的多动听啊!”就连世界上最著名的歌唱家都被她美妙的歌声所折服。
每天很多相机“咔嚓，咔嚓”地拍个不停，全世界各地的媒体记者们纷纷来现场拍摄报道，她成了世间最珍贵的宝物，她的歌声被全球几百个国家录下来;许多诗人写了诗在她面前朗诵，来赞美她的歌声;许多舞蹈家在她面前，随着她优美的歌声翩翩起舞;还有画家画下了她美丽的外貌，而这位贝壳收藏家更是狠狠地赚了一笔，他每天晚上都数钱数到手软。
突然有一天，小贝壳不唱歌了。她不想唱给这些疯狂崇拜她的人听了，她厌恶了面对这些人，并且感到很疲惫，于是她沉沉地睡了。小贝壳不再唱歌了，这个新闻就像导弹爆炸一样再一次引起大家的广泛关注。许多人不相信就又一次来到收藏馆里，无论大家怎样敲她、摸她、亲吻她、乞求她，她还是一声也不吭。后来大家接受了这个事实，久而久之她就被世人给遗忘了，收藏家把她放在一个不显眼的角落里。直到有一天，一位老人出现在收藏馆里。
“先生，我想看看那枚会唱歌的小贝壳。”老人对收藏家说。
“好的，请跟我来，不过她已经不会唱歌了。”收藏家带着老人来到一个角落里。
“我可以摸摸她吗?”老人问。
“可以。”收藏家把小贝壳递给老人。老人接过小贝壳，那双苍老的手温柔地抚摸着她，把她身上的灰尘都给拂去了，于是她又变得洁白光亮了。
没错，这就是我送给孙女的贝壳，太好了，我找到她了。老人心情很激动，他对收藏家说：“我想把她买下来，出多少钱我都愿意。”
“你就把她带走吧，她会唱歌的时候为我赚了不少钱，现在她既不会唱歌也不是品种名贵的贝壳，对我来说一点用都没有了。”收藏家看都不看她一眼。
于是，老人高兴地把小贝壳带回家了。他拿着小贝壳来到小孙女的房间，小孙女正躺在床上望着窗外的天空发呆。“我的小宝贝，你看爷爷给你带来了什么?”老人笑着坐在孙女的床边，把小贝壳放到她的面前。
“哇，我的小贝壳又回来了。”小孙女开心地坐起来，她抱着小贝壳说：“爷爷，谢谢您，您真有办法!”
“不过她已经不会唱歌了。”老人说。
“不会唱歌了?她怎么啦?”小孙女既担心又失望。
“也许她唱累了，想休息了。”老人安慰道。
“不管她会不会唱歌，我都喜欢她，总有一天她会再开口唱歌的。”小孙女轻轻的爱抚着小贝壳，把她抱在怀里。沉睡中的小贝壳突然感到很温暖、很舒服，就像有一阵清风拂来，她慢慢地苏醒了。啊，这个世界真美好啊!她感到好快乐，好想开口唱歌。老人和小孙女惊讶地看到，怀里的小贝壳发出一道金色的光芒来。小贝壳开口唱歌了，那优美的旋律再一次荡涤着爷孙俩的心，那金色的亮光照亮了爷孙俩幸福的脸颊。
最新童话贝壳和螃蟹（优秀21篇）篇三
“咕噜咕噜，咕噜咕噜”，一看原来了是鲤鱼家族在开春晚联欢晚会。
“大家好！我是小鲤鱼泡泡，现在我为大家演唱《我是一条小鱼》，希望大家喜欢！”
小鲤鱼泡泡甩了甩尾巴，满怀着自信游到了瀑布大舞台，吐了一个又大又圆的泡泡，笑嘻嘻地唱道：“我是一条小鱼在水中，游啊游，自由自在穿梭，无忧无虑……”台下的鲤鱼观众纷纷甩起了尾巴，发出赞扬的掌声。
突然，“轰隆隆”的一阵响声，打破了小溪里的欢声笑语。只见河面变得黑糊糊，上面还有一台巨大的机器，并且向小溪伸出了邪恶的大手。不到一会儿，小溪里的小动物被大手抓住了，小鲤鱼泡泡的爸爸妈妈还躺在了血泊中，小鲤鱼泡泡看到这惊悚的场面不禁大喊了起来：“哇，还我的爸爸妈妈！我要和你拼了”，泡泡游到大机器的下方准备为爸爸妈妈报仇，这时，鲤鱼族长立马推开了小鲤鱼泡泡，说：“泡泡，快跑，这儿有我，你快去找青蛙哥哥！”
小鲤鱼泡泡马上跟着草鱼姐姐和螃蟹叔叔离开了这条小溪，它们一块来到了池塘里的水草丛里，可是居然有一张大网从天而降，把它们罩住了，螃蟹叔叔见状，立马用两个大钳子弄破了大网，可是一个人类发现了它们的行为，想把它们拖到岸上，于是螃蟹叔叔和草鱼姐姐猛的一下把小鲤鱼泡泡推开了，小鲤鱼得救了，它躲在水草的后面，眼睁睁的看着螃蟹叔叔和草鱼姐姐被那个人类丢进了水桶里，小鲤鱼泡泡呜呜呜地哭泣着。
就在这时，荷叶上传来了一阵响声，“呱呱呱——呱呱呱”，小鲤鱼泡泡感到大喜，马上甩甩尾巴，游到了荷叶底下，说道：“青蛙爷爷，请你帮帮我吧！”，小鲤鱼泡泡把自己的经历告诉的青蛙爷爷，青蛙爷爷看着小鲤鱼泡泡，对他的经历感到伤心，于是他说：“泡泡，这一切都是贪婪的人类的错误，他们为了自己的私利来破坏我们的家园，我们只有团结反抗起来才能与人类对抗！”
于是，小鲤鱼泡泡在青蛙爷爷的带领下，来到了动物与人类法院。但是，当小鲤鱼泡泡和青蛙爷爷来到田野的积水时，突然有几声嬉笑声传来，几个人类在田野上说道“快看，那里有野生青蛙和鲤鱼，抓回家去煲鲤鱼汤和爆炒青蛙肯定不错！”说完，那几个人类便动手起来，我们连忙逃跑，突然我回头一看，青蛙爷爷被那几个人类抓住了，青蛙爷爷却对泡泡说：“泡泡，快走吧！不用管我，前面就是法院了，那里会帮你主持正道的！”
小鲤鱼泡泡来到了法院，他向庄严地坐在宝座上的鲨鱼法官说：“法官，你知不知道，就是这些贪婪的人类把我的家人、朋友和家园都破坏了，他们抓走了我的爸爸妈妈，打死了我的小伙伴，甚至把小溪奶奶都弄黑糊糊，您一定要为我做主啊！”
鲨鱼法官听到后，大发雷霆，说道：“这件事我一定会帮你做主的，毕竟我们生存的是同一个星球，保护这个星球的环境，是我们的责任！”于是鲨鱼法官立马派了虾兵蟹将去到了小溪检查，他们发现了一个化学物品工厂在小溪边工作，还把废水排到了小溪里，于是虾兵蟹将把工厂的负责人带回了法院。
鲨鱼法官问道：“张三李四，你们为什么要破坏小溪的环境！”，还没等鲨鱼法官问完，张三李四就异口同声地说道：“法官大人，这，这我们也不想啊！”，小鲤鱼泡泡听到他们地回答，感到十分的`心寒，说道：“你们这些贪婪的人类，为了自己的利益而破坏我们的家庭，其实你们不只是在破坏我们的家园，这里也是你们生存的环境，你们看，近年来的沙尘暴和泥石流等灾害就是大自然爷爷对你们的报复，清醒点吧！人类！”张三李四听到小鲤鱼泡泡的话感到非常忏悔，纷纷低下头来，对自己的行为感到十分愧疚，于是鲨鱼法官命令他们立马整改周围的环境，并且去到小溪社区为小溪里的生物进行公益服务。
随后，小鲤鱼泡泡通过这件案子，当上了环境保护的负责人，他从贩子的手里拯救了无数的濒临的动物，他从工厂里拯救了许多的水源，在小鲤鱼泡泡的管理下，这片地域呈现了生机勃勃的状态。
最后，小鲤鱼泡泡在环保发布会上说道：“面对这个美丽的星球，我们要行动起来，共同保护我们的家园！”
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最新童话贝壳和螃蟹（优秀21篇）篇四
蓝的天、蓝的海、白的浪花儿，汇集成一片。
落潮了，海水翻滚着向后退去，海滩上留下了被海潮带来的鱼、虾、贝壳。
贝壳央求海潮：“快涨潮吧！快涨潮吧！把我带回海里。”
小蟹请求海潮：“快落潮吧！快落潮吧！不然我刚建起的新沙屋又要悔掉。”
它们争论起来，双方都有理。这个说：“应该涨潮。”对方回敬：“应该落潮。”
涨潮了，贝壳不回去，它要和小蟹争辩清楚了再回去。
潮水冲毁了小蟹的新沙屋，小蟹不去重造，它要和贝壳争论清楚了再造屋。
它们争啊、论啊、说啊、吵啊。从早晨到晚上，从晚上又到早晨，它们不停地争论、吵架。
最后，它们打了起来。
最新童话贝壳和螃蟹（优秀21篇）篇五
我愿意变成一个微不足道但充满快乐的贝壳，用一生的生命来交换一分钟的快乐。
“看！我泼到你了！嘻嘻……”一阵快乐的打闹声传入耳朵。啊，我变成了一个贝壳，坐在海边的大岩石旁，看着一群孩子在海边玩耍，有的跳入浅浅的水中互相追逐嬉戏，就算是泼湿了衣服、头发也不理睬，依然一边躲着一边从晶莹的海水里扬起浪花，互相向对方泼洒；有的追着浪潮，奔跑着，跳跃着，嘻嘻哈哈；有的坐在沙滩上望着无边无际的大海，浮想联翩，很陶醉的样子。看！那边有两个小女孩在沙滩上堆城堡呢！她们一会在这弄弄，一会在那弄弄，有时会停下来思考，怎样堆城堡才更牢更美，突然眉开眼笑，好像想到了更好的堆砌城堡的办法。不一会儿，她们堆好了城堡，脸上洋溢着幸福与快乐。
一位小女孩蹒跚的向我走来，她拾起我，走到了海边，轻轻地将我放在心口，闭上眼睛许下了一个美好的愿望：希望全世界的孩子都快乐。随后我被扔回了大海。
躺在大海妈妈的怀里，回想那一张张充满快乐的笑脸，我的心也涌进了一股暖流。
如果我是一个贝壳，我愿成为快乐人群中的一道风景，我愿是小女孩许愿用的贝壳，给人们带去欢乐，自己也快乐着。因为快乐是多么的重要，哪怕我成为了一个不起眼的贝壳。
最新童话贝壳和螃蟹（优秀21篇）篇六
一天，碧空如洗，万里无云。小贝壳在家里玩，觉得很孤单。他跟妈妈说：“我想出去找朋友玩。”妈妈说：“好，你去吧。”
贝看见了“戎”正在唱歌，便走上前问：“戎，我们可以做朋友吗？”戎说：“不行，我们不可以做朋友，因为我们加在一起就变成了‘贼’，贼是偷东西的坏家伙。”
贝往前走，看见“分”在跑步，就追上去说：“分，我们做朋友好吗？”分说：“不可以，因为我们加起来是‘贫’，贫的意思就是穷，我们在一起会没有衣服穿，没有房子住，没有饭吃，所以我们不可以做朋友。”
贝又往前走哇走，看见‘兼’在路边看书，便热情地说：“兼，我们做朋友吧。”兼说：“好呀，我们可以做朋友，因为我们合起来是‘赚’。这个字很吉祥，如果我们做生意，就会只赚不赔，多好呀！”
贝找到了一个好朋友，他想再多找一个。他走哇走，看见‘才’在做运动。贝走上去问‘才’：“我们可以做朋友吗？”才说：“可以呀，因为我们加起来就变成了‘财’字，我们不是经常说‘恭喜发财，红包拿来’吗？朋友就是财富啊！”
小贝壳找到了两个好朋友，真高兴！
最新童话贝壳和螃蟹（优秀21篇）篇七
有一只贝壳被海浪冲到了沙滩上，他探出头来，刚刚说了一句：“啊，这里真舒服呀！”就被一只癞蛤蟆发现了。
癞蛤蟆并不欢迎这个不速之客，冷冷地问：“你是谁呀？怎么跑到我家里来了？
贝壳不服气地说：“这怎么是你的家呢？我从来都是四海为家的，海浪把我冲到哪里，哪里就是我的家。”
癞蛤蟆更加生气了，说：“我的爸爸，我的爷爷，还有爷爷的爷爷，他们世世代代都住在这里，这就是我的家！你快点走开！”
贝壳也火了，说：“你这是要欺负人啊，小心我把我的螃蟹叔叔和龙虾哥哥都找来，他们会砸烂你的家的！”
癞蛤蟆哈哈大笑地说：“恐怕你找不来他们了，因为我现在就要吃了你！”说着就恶狠狠地扑过去，一脚就把贝壳踩住了。
贝壳怎肯示弱，一下子就夹住了癞蛤蟆的腿。他俩继续争吵着，互不相让。这时，一个小孩儿走过来，把它俩都抓走了。
这真是“鹬蚌相争，渔翁得利”啊！
最新童话贝壳和螃蟹（优秀21篇）篇八
我的家在青岛崂山边的大海里，那里山清水秀美丽极了。一天，像往常一样随着海水的退潮，礁石渐渐露出了海面。我和小伙伴们一起在礁石与沙滩间嬉戏。“爸爸，快看这里有好多小螃蟹！”随着一个小姑娘的叫声，我感到我被一只手轻轻地罩住，接着就被放在了小姑娘软软的手心上。我感到非常的'恐惧与紧张，小姑娘用甜美的声音和我说：“小螃蟹，我真喜欢你，咱们做个朋友吧！”我紧张的情绪慢慢放松了，看来我们也可以和人类做朋友了。
我被小姑娘带到酒店里。一进屋就见小姑娘东翻西找，并和我说：“小螃蟹，我要帮你建个小房子，带你去北京。”我非常开心。我可以去北京玩了，北京有大海吗？小房子很快就建好了，我高兴地爬了进去，美滋滋的左瞧瞧，右瞧瞧，这个小房子真不错，还有个小窗户，小姑娘在旁边又蹦又跳兴奋地喊：“小螃蟹有家了。”
第二天一早，小姑娘背着行李拎着小房子和她父母一起来到青岛机场，。当小姑娘经过安检通道时，一位安检阿姨问：“这是什么？”“小螃蟹。”小姑娘答道。“噢！小动物可不能带上飞机呀！这是安全规定。”此时我看到小姑娘刚才还笑着的脸上，一下子布满了泪水，哇的一声哭了出来。我在小房子里也坐卧不安了。这时安检阿姨又语气柔和地说：“小朋友，我知道你喜欢小螃蟹。你要把它带回家，它吃什么呀？不如把它放回大海，海里有许多它可以吃的小生物，北京又没有大海。它会饿死的。”阿姨说的还真对，我的肚子是有些饿了。我又看小姑娘还是一个劲地哭。阿姨又说道：“小朋友，阿姨家就住在大海边，不如我帮你把它放回大海，难道你不想让它和它的兄弟姐妹们团聚吗？”小姑娘的哭声一下没有了，含着眼泪并抽泣地和阿姨说：“您可一定要把它放回大海呀！”小姑娘从小窗户上看了一眼我，依依不舍地将小房子递给了阿姨。小姑娘随父母一起向候机大厅走去，边走边回头向我摆摆手，像是在和我说：明年我再来看你，小螃蟹。
尽管我没有去成北京，但和小姑娘一天的相处使我非常快乐。
最新童话贝壳和螃蟹（优秀21篇）篇九
很久以前，在一个偏远而温暖的国度，有一片金灿灿的沙滩，名叫“贝壳滩”。沙滩上有数不清的贝壳，扇形的、螺形的、圆形的……还生活着一群神奇的生物——“贝壳蟹”。
贝壳蟹每一只都有贝壳似的壳，每一个都独一无二。它们吃沙滩上的各种小草、海里的浮游生物等。贝壳蟹常与鱼儿作伴、水母玩耍、海星郊游、螃蟹谈心……它们天天无忧无虑、自由自在。
即使它们在一个偏远的国度，可还是有好奇心大的人类来探险。不久，许多人都知道了贝壳滩。人类看中了贝壳滩丰富的资源，开始建造房屋、开垦土地。虽然人类吃得好，又可以享受这儿美好的环境，但是他们并不满足。他们开始建工厂。人类把贝壳滩作为“进攻对象”之一。他们大量地捕鱼、捕蟹，填海造房，抢占它们的家园。贝壳蟹的好朋友们一个个地离他们而去，成为了人类的美餐。它们赖以生存的海滩正在一点一点地缩小。
贝壳蟹们开始痛恨人类，可它们又无可奈何，因为人类太强大了。渐渐地，贝壳滩边的鱼儿、蟹虾，差不多已经消失，死的死，伤的伤。被抓的被抓，离家的离家。因为贝壳蟹体型小，所以才幸免于难。
贝壳蟹家族决定召开一次会议，“人类已经入侵我们的家园，美丽的家园遭到了严重的破坏。我相信，在座的各位一定都痛恨人类、怀有极大的报复心吧?可我们的力量不够强大，也没有强大的联盟物种。眼看我们就要灭绝了，何不考虑搬家?搬到一片温暖的沙滩，开始自己的新生活。”贝壳蟹们都同意搬家，只是怕没有比贝壳滩还要好的沙滩了。“那派两只贝壳蟹去考察吧。”大家举手同意。于是，有两只贝壳蟹开始踏上了漫漫的寻找新家园的艰难之旅。
一年，两年。大家等了整整两年，终于，其中一只贝壳蟹回来了。它看了看贝壳滩，几年过去，家乡已然面目全非：金灿灿的贝壳滩遍地是垃圾，岸上的房屋不断扩建，海面上时不时漂过鱼虾的尸体。
贝壳蟹们围了过来：“怎么样，有好地方吗?”那只贝壳蟹说：“没有!没有!!好不容易看到了一个海水清澈、沙滩干净、物产丰富的地方，据说那是“西沙群岛”。我们正要上前瞧，一艘大船开来，把我吓得连连后退。一定神，同伴不见了!原来被船带来的海浪卷走了!我哪还敢继续走下去呀!”，贝壳蟹们失望地走了。
人类的贪婪达到了极点，他们瞄准了贝壳滩盖世无双的沙子。大量挖掘沙子，留下了大大小小、深深浅浅的沙坑。贝壳蟹们感到了灾难即将来临了。
终于，海洋发怒了，海啸来了!海啸吞没了贝壳滩上的一切，吞没了那些贪婪的人。从此，贝壳蟹消失了。
最新童话贝壳和螃蟹（优秀21篇）篇十
小螃蟹泡泡长大了，想去找一份工作。
一天，天气非常好，小螃蟹泡泡来找工作。它找啊找，来到了一家小狗马戏团，正好这里缺一位杂技演员。泡泡想：我有一双大钳子能把球夹得紧紧的，这份工作我要定了。于是，泡泡就报了名，可在它表演的时候气球老是破。有一天，小狗团长说：“你还是走吧，你一天就浪费了我20个球呀!”泡泡听了垂头丧气地走了。
接着，泡泡又来到了图书馆，正好这里缺了一位管理员，泡泡想：我能把书夹住，这份工作真适合我。泡泡报了名之后，小猫来图书馆看书，泡泡正夹书给小猫的时候，小猫大喊：“好脏啊!破破烂烂的。”小螃蟹泡泡听了便灰心丧气地走了。
泡泡经过了很多家店，可都失败了。不是大钳子就是泡泡都给它惹了许多祸。
有一天，泡泡来到游泳馆，这里缺一位教练，泡泡想：这一份工作我一定要成功。于是它报了名。小狗来学游泳了，泡泡非常认真的教它，它先弯下腰，纵身一跳跳进了水里，小狗见了也学着做，没过几天就学会了。最后，小狗学会了游泳，它大声说：“泡泡教练真好，我两三天就学会了。”大家听了纷纷过来报名学游泳了。泡泡开心极了。
泡泡给妈妈发了一条微信，上面写着：妈妈，我找到一份适合我的工作了，我很快乐。
公众号：台州悦读。
最新童话贝壳和螃蟹（优秀21篇）篇十一
小螃蟹在石间觅食，被突然降下的渔网挂到了空中，惊慌中小螃蟹用力的挣扎，它的小钳子被挣断了，自己也被狠狠的摔入了水面。
看着光秃秃的臂膀，小螃蟹很伤心，于是决定去借一对钳子。
小螃蟹想起了好朋友虾姐姐，便慌忙跑去问：“小虾姐姐你可以借我你的钳子嘛？”虾姐姐说：“不行不行，我要用它捕食。”小螃蟹很难过又跑去找蝎子说：“蝎子哥哥，你可以把钳子借给我吗？”蝎子说：“不行不行，这是我生存的工具不能随便借人的！”小螃蟹很失望。
小螃蟹很难过，走啊走，看到螳螂的镰刀和自己的钳子很像，便问：“螳螂螳螂，可以把你的钳子借给我吗？”螳螂摇摇头说：“不行不行，这是我保护自己的武器。”
小螃蟹只能很伤心的回到了家，把借钳子的事告诉了妈妈，蟹妈妈说：“傻孩子，你低头看看。”小螃蟹低头一看看，一对粉嫩嫩的新钳，开笑地高喊：“我有新钳子了，我有新钳子了！”
最新童话贝壳和螃蟹（优秀21篇）篇十二
在热带浅海海域有一个美丽的珊瑚王国。
有一天，一只小螃蟹到珊瑚王国旅游。从踏进珊瑚王国的那一刻起，小螃蟹就被眼前的景色迷住了。
小螃蟹在红梅状的“花儿”前停下来，仔细端详着。
“哇，太美了！”赞叹之余，一个念头在小螃蟹的脑海中。
产生，“这是谁家的‘花儿’呢，如果能挪几棵到我家里栽种该多好啊！”
想到这里，小螃蟹大声喊起来：“这是谁家的‘花儿’，我可以挪几棵吗？”
喊了几声，没有回音，小螃蟹心想：“或许这是些没有主人的'‘花儿’，那我就不客气了！”
“别，别——”这时，一个低低的声音传到小螃蟹耳中，小螃蟹向四周搜寻着，想知道声音来自哪里。可是，他除了看到一束“红梅”在海波中摇曳以外，其他的什么也没看到。小螃蟹以为自己听错了，又挥动大鳌向“红梅”伸过去。
“住手！”突然，一声厉喝从不远处传来，循声望去，小螃蟹看到一条小丑鱼向他游过来。
“这是你家的‘花儿’吗？”小螃蟹赶忙说，“我想挪几棵到我家里栽种，可以吗？”
“什么‘花儿’呀！”小丑鱼说，“这是珊瑚虫，他们不是植物，是动物！”
“不可能吧？”小螃蟹指着眼前的“红梅”说，“这不是一束‘红梅’吗？”
“我给你解释不清楚！”小丑鱼说，“你还是自己问他们吧。”
“可是他们不会说话！”小螃蟹说，“刚才我喊了很久都没人回应！”
“他们不是不会说话，只是他们个头小，声音很低！”
小螃蟹这才明白，刚才那个低低的声音原来是珊瑚虫发出来的。
于是，小螃蟹又向“红梅”身边靠了靠，问道：“你们是动物还是植物？”
这时，低低的声音又一次响起：“请不要叫我们‘红梅’，我们是生活在大海里的一种腔肠动物。”
“我没说错吧？”小丑鱼得意地说，“他们从外形上看是有些像红梅，其实这是一个珊瑚家族。这个家族有成千上万个珊瑚虫组成。你看——”小丑鱼边说边指着一朵小小的“红梅”说，“珊瑚虫的身体呈圆筒状，周围这种‘花瓣’样的东西，实际是珊瑚虫的触手，触手中央的口便是珊瑚虫的嘴，珊瑚虫用触手捉到食物后，再送到口中消化。”
“哦，原来是这样！”小螃蟹对这朵小“红梅”产生了兴趣，接着说，“我可以叫你‘小红梅’吗？”
最新童话贝壳和螃蟹（优秀21篇）篇十三
小螃蟹静静地等待着“小红梅”捕食，可是等的他自己都感到饿了，也没看到“小红梅”捉到一点食物。
“你饿了吗？”小螃蟹再也沉不住气了，于是说，“我知道哪里有好吃的，我带你去找吃的吧？”
“谢谢你！”“小红梅”说，“我已经吃过了！”
小螃蟹惊讶地问道：“你吃的什么，我一直在你身边，怎么没看到呢？”
“小红梅”说：“我们珊瑚虫过的是群体生活，我们是靠骨架连在一起的，我们的肠腔也通过小肠系统连在一起，我们这个大家族虽然有许多‘口’，但却只有一个‘胃’。刚才，在我身后的一个姐姐捕捉到了一些浮游生物，她吞下去后，我们就都吃到了。”
“哇，好神奇呀！”小螃蟹羡慕地说，“一个找到吃的，大家都能享用呢！”
“是的。”“小红梅”说，“我们珊瑚虫附着在礁石上，不像你们那样可以四处寻找食物，要想生存，只有靠集体的力量。”
“哦，原来是这样。”小螃蟹说，“那我也给你找些食物去，你也把自己得到的食物分给同伴们吃。”
说到这里，小螃蟹挥动大鳌，在珊瑚丛中穿梭着，把许许多多的'水生昆虫和海藻驱赶到了“小红梅”家族附近。
小螃蟹看到，一朵朵的“红梅”都伸出手来，把昆虫或海藻塞进自己的口中。
最新童话贝壳和螃蟹（优秀21篇）篇十四
一、活动内容：
二、活动目标：
1.能根据螃蟹的形态和生活习性为其选择合适的工作。
2.能大胆表达自己的见解与想法，提高语言表达能力。
3.发展幼儿的创造性思维，养成助人为乐的好品质。
三、活动准备：
课件。
四、活动重点与难点：
能根据螃蟹的形态和生活习性为其选择合适的工作。
五、方法与手段：
情景教学、多媒体辅助教学。
六、活动过程：
教师活动幼儿活动设计意图一、导入活动，激发兴趣。
师：草地上有谁？它长得怎么样？（幼儿回答螃蟹外形的特征）。
师：谁又来了？猜测他们在一起会说些什么呢？总结：小螃蟹要去找工作。猜一猜小螃蟹要去做什么。大胆猜测，激发幼儿的活动兴趣。二、观看课件图片，自由讨论。
师：理发店有那种工作？
幼：洗头工，按摩师，理发师，美容师，收银员。
你认为小螃蟹喜欢哪一种？为什么？
师生讨论得出结论：小螃蟹的钳子太坚硬，理发时很容易把顾客的头弄伤，看起来做着份工作不太合适。
师：可是它没有灰心，继续去找工作。
师：饭店里工作多不多？那你认为小螃蟹适合哪一种呢？为什么？
4.观看画面表述，提问。
师生讨论总结：小螃蟹吐的泡摸，使人看了很不舒服，所以做这份服务员工作也不太合适。仔细观察课件，说一说小螃蟹分别选择了什么工作。
在幼儿回答过程中，教师可根据幼儿的回答进一步的进行引导和提问。通过直观的观察，能很好地激发幼儿的兴趣，并能加深幼儿的记忆点。三、围绕主题，分析讨论。
师：小螃蟹到处找，找了好多地方，还是没有找到一份的工作，怎么办？
幼：我们帮助小螃蟹找！
师：好，那我们就商量商量，为小螃蟹找一份最合适的工作。
幼儿自由讨论和交流。
师：商量好了吗？谁来告诉大家，你为小螃蟹找了什么工作？为什么选这份工作？幼a：我为小螃蟹找了一根警察的工作。因为它的颜色是青黑色的，躲在角落里不容易被坏蛋发现，它的螯坚硬有力，坏蛋被钳住别想跑了。
幼b：驾驶员这份工作也挺合适的。它的两个螯可以握住方向盘，万一车子坏了还可以当扳手修理呢。充分发挥想象力，从自己的生活经验出发，根据小螃蟹的自身特点找到合适他的工作。四、情节发展，续讨论。
2.师生共同边看画面边看总结：真的呀，小螃蟹做在柜台上，当起了广告员，嘴里吐出了一串串像肥皂泡一样的泡泡。泡泡飘呀飘，被阳光照的无颜六色，闪闪发光，小动物们看到后都被吸引来。大家争着买，店里生意一下子好起来啦！
3.师：到了晚上，小螃蟹给妈妈写了一封信，猜猜他会写些什么呢？幼a：小螃蟹拿了一块肥皂做广告：“我们这里的肥皂顶刮刮，洗得干净，还不褪色呢！”
幼b：快来买，买一送一，还可以参加抽奖呢！
幼c：购买本店的任何商品，小螃蟹都送货上门！
幼d：小螃蟹拿着可以吹泡泡的戏衣粉，吐着泡泡做广告！
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最新童话贝壳和螃蟹（优秀21篇）篇十五
海滩上，30只小螃蟹在上体育课。
“齐步走！”老师口令一发，240只螃蟹腿就“刷刷刷”地一齐迈了起来。
不对。这会儿齐步走的只有29只螃蟹，232条腿。队尾的一只小螃蟹走错了方向。
大家忍不住哈哈大笑起来。走错方向的小螃蟹却还在十分专心地迈着步子，一二一，一二一……他是沿着和大部队路线垂直的方向走的，这会儿，都快走到操场边的器械室了。
体育老师扬起大嗓门儿，生气地高声喊道：“阿竖，向后转——归队！”
阿竖就是这只小螃蟹的名字。他这时才发现自己走错了方向，低着头走回队伍。
阿竖跟别的螃蟹不一样。螃蟹们都是横着走路，阿竖却是竖着走路。
体育课继续进行着，接下来进行短跑考试。大家都站到了起跑线上，等发令枪一响，就会横着向右飞奔。
可是阿竖却觉得很别扭，怯怯地说：“老师，我……我……能不能谢对着终点线起跑啊？”
“不行，考试规则必须遵守！”老师一边不赞同地说着，一边举起了发令枪，“各就位——预备——砰——”
火家都横着向右冲去。可阿竖却必须先要来个“向右转”，然后才能直着往前跑。这可是短跑考试啊，0.01s都很宝贵，而阿竖起跑时耽误了时间，最终得了个倒数第一。
阿竖总是这样，于是，他还多了一个外号：笨螃蟹阿竖。
夜里，大家都睡着了，只有阿竖睁圆眼睛，借着窗外的月光静静地看着宿舍。大家的床是连在一起的，整整齐齐地排列着。可是，阿竖的床却在远远的一个角落里。他竖着走路时，每次下床、上床都要先调转头，八条长腿和一对大钳子常常把旁边熟睡的同学弄醒。于是，宿管老师就把他安排在了这里。
阿竖很想和大家睡在一起。可是，他天生就喜欢竖着走，如果让他改掉这个习惯，那是更困难、更痛苦的事情。
第二天，学校礼堂里有一场舞会。阿竖看到了一个漂亮的女同学。
阿竖急忙走过去，彬彬有礼地鞠了一躬：“我们一起跳舞吧！”
“好！”女孩笑着，两人牵着手走进舞池。
音乐舒缓而优美，他们缓缓地挪着舞步，向前、向后，轻轻地跳起，缓缓地旋转，十分优雅。
阿竖觉得这样跳舞简直太享受了。其他螃蟹也都慢慢地停了脚步，静静地看着他们两个的舞姿，还发出了一阵阵的掌声。
阿竖笑了。
舒缓的。曲子结束了。音乐变得非常动感。女孩也变换了舞步，越跳越快，越跳越高，感觉就像要飞起来一样。阿怪也兴奋地跟着欢快的音乐快速舞动着。
突然，女孩“哎呀”大叫了一声。原来，阿竖习惯竖着前后迈步，而女孩和其他螃蟹一样都是横着左右迈步。舞步舒缓时，他小心翼翼地和女孩配合，跳得很好。现在舞步突然变快，他早已忘记了那与众不同的步伐，结果，重重地踩到了舞伴的脚上。
阿竖愧疚地向舞伴道了歉，然后低着头走出礼堂，独自默默地在校园里走着。
操场上，一群人在玩曲棍球。曲棍球是螃蟹世界里最流行的运动。蛴蟹有两只大钳子，那可是天然的球棍啊。其实，螃蟹世界里也曾经想大力发展足球运动，可是每只螃蟹8只脚，比赛时，场上需要22只螃蟹球员外加2个裁判，那就有192只脚啊，简直是腿脚乱飞，一片混乱，队员们也常常受伤，所以就只能取消足球发展计划，把重点放到了曲棍球上。
阿竖走过去，请求道：“我能和你们一起玩吗？”
“阿竖，还是算了吧。你老是竖着走，会把我们绊倒的……”一名队员说。
“是啊，你要是跑错了方向，直接把球送到自己的球门里，那就惨了！”另一个队员说完，向右突然跑了起来，潇洒地挥杆射门。
队长也过来了，温和地拒绝道：“阿竖，下周我们就要和海虾曲棍球队决赛了，比赛很重要，你就别打扰我们训练了！”
“其实我……”阿竖想说自己曲棍球打得不错，可是队员们都已经跑远了。
和螃蟹一样，海虾们也都有一双天然的球棍。六年来，螃蟹队和海虾队一直是争夺冠军的对手。去年，螃蟹队被海虾队打得落花流水，比分5：1。无比惨痛。螃蟹队这次发誓要一雪前耻！
比赛开始了。场上是双方各自的11名队员，台下是包括阿竖在内的400个螃蟹观众和500个海虾观众。
螃蟹们喊：“加油，螃蟹必胜！”
海虾们喊：“加油，海虾无敌！”
阿竖看着场上的阵势，担心起来。他觉得，去年螃蟹队之所以惨败，就是因为被对方抓住了弱点。螃蟹球员都是左右横着走，往右横着带球时，只能用右边的曲棍射门；往左边推进时，就只能用左边的曲棍射门。对手很容易就能预判方向，马上拦截或者断球，十分奏效。而海虾就不同了，它们可以直着走，还会跳，非常灵活，在上一届比赛中，很快就占据了优势，最终大获全胜。
现在的比赛跟去年几乎一模一样。
螃蟹队非常努力，先进一球，可是很快，海虾队看准螃蟹队行进的方向，成功地断球，快速反击成功，不到半分钟，就追平了比分，1：1。
接下来，比赛变得更加激烈。螃蟹队打得非常艰苦，连续又被对手攻进两球，1：3落后。螃蟹队的压力开始变大了。
比赛的最后一分钟，螃蟹队教练请求暂停。他已经不想着反败为胜了，他只想告诉队员们在最后一分钟要严防死守，不要让比分继续拉大，不能输得比去年还惨。
这时，教练觉得有人在拉自己的手。
是阿竖。他仰着头请求说：“教练，让我上场试试吧！”
教练苦笑着说：“现在谁上都赢不了了，何况你这个连路都走不好的小阿竖！”
阿竖则认真地和教练说起了自己的想法：“我可以竖着走，能让对手很难防守。”
教练瞪大了眼睛：“好吧，反正也是输，就让你试试吧。”
阿竖上场了。场上的情况跟阿竖判断的完全一样。面对自己，对方很难防守。他带球行进时，可以用左边的曲棍射门，也能用右面的曲棍发力。对手的防守训练一直都是针对横着走路的螃蟹的，面对阿竖，他们很快慌了，乱了阵脚。只见阿竖快速带球，一个往左突破的假动作，晃开防守队员，变为向右侧推进，挥棍直接射门，球进了，扳回1分。接着，同样的方式，阿竖在下半场哨声吹响前的一刹那又得1分。
双方战平，意外地进入加时赛。
加时赛很短，对手依然没办法防住这个奇怪的阿竖。他左突右攻，很快连得两分，螃蟹队最终5：3完成大逆转，赢得了冠军。
全场沸腾了。刚才以为比赛必输无疑而黯然离场的螃蟹观众也跑回来高呼着：“阿竖，阿竖……”
可是，阿竖不见了。
“他去哪儿了？我们得找到他，把最高的荣誉给他，我们还想把他高高抛起，他是今天的大英雄呢！”原来不认可他的螃蟹队队员纷纷议论着。
找了好多地方，终于，大家看到他了。他正在操场上练习齐步走呢，仍然是他招牌式的竖着走，嘴里还念着：一二一、一二一。不过现在，他不再害羞了，也不再害怕被人看到了。
而且，好多螃蟹都围过去，说：“阿竖，阿竖，教教我们怎么竖着走路吧！教教我们吧！”
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螃蟹是5对足，前面两只“大钳子”是螯足，不用于行走，主要是打洞或者防卫使用。其余4对足用于行走，叫做“步足”。
有些螃蟹是可以纵向走路的，如巨型蜘蛛蟹、英雄高脚蟹等蟹类，它们的足肢关节是360。运动的，不光可以纵向行走、横向行走，还可以斜着行走。
最新童话贝壳和螃蟹（优秀21篇）篇十六
小斑马对妈妈说：“我要往旅游。”妈妈说：“可以呀！但是您得预备好东西。”
小斑马兴奋地往了。他走呀走，望到了小河里有一条大鲨鱼。他感觉很希奇，鲨鱼不是在大海里的吗？小斑马就问小红马---他的伙伴。小红马说：“这是鲨鱼。
小斑马赶紧拿出照相机，拍了几张照片。到了晚上，小斑马该睡觉了，他就拿出一个红垫子展在草地上睡觉。
到早上了，小斑马吃完早餐，又走呀走。他望到了一只毛茸茸的小虫子。他又问小红马：“这又是什么呀？”小红马说：“这是毛毛虫。”
小斑马已经旅游两天了，该归家了。这归他可长了不少见识呀！小斑马兴奋极了。
最新童话贝壳和螃蟹（优秀21篇）篇十七
从前有一只小螃蟹，名叫尼尼，它有一双又大又硬的钳子，大钳子常常让尼尼哭笑不得。
一天，尼尼在和他的朋友水母闪电、章鱼绳绳和海龟硬壳一起玩。他们在海底玩抓珍珠的游戏。珍珠在贝壳里，贝壳合上了，于是水母用电来贝壳，贝壳不开。海龟用壳砸，贝壳还不开，章鱼用触手打，贝壳还不开。最后尼尼用钳子夹、砍、打，三步就把贝壳打开了，然后他们把珍珠拿了出来。
第二天，尼尼和它的好朋友们一起玩抓泡泡的游戏。尼尼在追泡泡的时候，一不小心“哧”地一下滑倒了。章鱼、海龟、小鱼、海星、水母哈哈大笑，笑得在地上直打滚。尼尼觉得好没面子，就举着钳子跑开了。大家没有去追尼尼，因为它们知道尼尼的脾气，过一会儿它又回来了。果然尼尼没跑远，又去追泡泡了。忽然尼尼看见头顶上飘过一个好大好大的。泡泡，兴奋地挥动大钳子。“嗒”地一声，把附近的好朋友们都吓了一跳，原来是尼尼锋利的钳子瞬间就把泡泡给扎破了。
第三天，它们玩的游戏是捉迷藏，尼尼藏在大贝壳里，水母藏在沙地里，海龟藏在壳里。章鱼来找，章鱼很快就找到了水母，海龟，却没找到尼尼。尼尼正得意着，一动，它锋利的钳子就把贝壳弄破了，尼尼就被章鱼找到了。水母说：“这一回，你来找我们。”海龟把自己埋了，水母藏在岩石堆，章鱼藏在水藻丛，尼尼找到了海龟、水母，却没有找到章鱼。就在这时，大家听到了章鱼大叫：“救命！救命啊！”尼尼听到叫声赶紧赶了过去，它看到章鱼被水藻缠住了，就用大钳子把水藻砍、剪、撕、扔，尼尼越剪越快，剪完后，水藻满天飞。很快章鱼就被尼尼救了出来。章鱼说：“我自由了，谢谢你，聪明的尼尼是你救了我。”
尼尼还是天天和朋友们一起玩，也天天为自己的钳子烦恼和高兴。
最新童话贝壳和螃蟹（优秀21篇）篇十八
找螃蟹。
下午，我和妈妈外出回家，发现养在脸盆里的螃蟹少了两只。它们躲到哪里去了呢？我们找遍了厨房、书房和卧室，都没有发现两只螃蟹的蛛丝马迹。无可奈何的我俩，只好来到客厅，希望在那里有所发现。我太累了，倒在了沙发上，咦？有一个青色的'什么东西在一个角落里停着，我们连忙走过去，找着了一只螃蟹，它正一动不动地趴在地上吐泡泡呢！我迫不及待地扑上去抓，突然感觉手有点痛，原来螃蟹怒气冲冲地用两只大钳子钳住了我的两个手指。我使劲甩，可怎么甩也甩不掉。这可把妈妈乐坏了，她说：“你别动，学羊叫，它就会放开的！”我赶紧不动弹，学着羊“咩咩”的叫了两声，螃蟹的钳子果然松开了。妈妈伸手捏住螃蟹的两侧，轻而易举地抓住了它。我突然听见有“悉悉梭梭”的声音，便和妈妈循声找去，原来声音是从沙发后面传出来的。我和妈妈一起轻手轻脚地搬开沙发，一瞧。哇！那里果然有一只螃蟹，它正傻傻地用大钳子挖地板，指望能挖个坑，安个家呢！我学着妈妈的样子，一下子抓住了螃蟹。
两只逃跑的螃蟹终于被我和妈妈“逮捕归案”了。
作文人网。
最新童话贝壳和螃蟹（优秀21篇）篇十九
从前，有一只小螃蟹名叫米答立。
有一天，它觉得妈妈干活干得很辛苦。于是它就上网查查哪里在招人，给出的答案是小猫理发店。
于是，米答立决定去理发店当理发师。
就这样，它来到了理发店里。小猫老板看见了，对螃蟹说：“也许你可以当理发师，快点来试试吧!”
米答立听了喜出望外，心想：老板给我机会，我一定得去试一试。
下午，小狗普利普来理发，米答立拿出大剪刀，咔嚓咔嚓剪了起来，可是，一不小心，米答立把普利普给剪伤了，它疼得哇哇大哭。米答立见了，安慰道：“普利普对不起!我不是故意的，请你原谅我吧!”说完，米答立便闷闷不乐地离开了。
它在大街上走来走去，忽然，看见小猪饭店在招人。于是，它决定当服务员。
这天，小兔柯珀来到这里吃饭。米答立给柯珀端来一杯啤酒。柯珀看了便皱起眉头生气地说：“这啤酒的泡泡肯定是你吐的，真恶心!”
唉!看来这份工作也不适合我，米答立心想。于是它也离开了饭店。
米答立找了一份份工作，可都不适合。忽的，它看见了路边的花草树木，顿时心里有了主意。于是它来到了公园里应聘当园丁，开始修剪小草、花和树木。公园经过米答立的修剪后，变得更美了，吸引了很多人来游玩。米答立开心极了，终于找到了适合自己的工作了。
晚上，米答立给妈妈写了信。
亲爱的妈妈：
我找到了工作。等我赚了大钱，一定给您把家装修装修。
公众号：台州悦读。
最新童话贝壳和螃蟹（优秀21篇）篇二十
小青蟹走了以后，一直没有回来。
小螃蟹离开家，去找她了。
走了很远的路，他看到了一条长长的铁路，铁轨闪着亮，一直通到看不见的地方。
小螃蟹爬上去，沿着铁路中间走。
远处，传来了一阵轰隆隆的声音。一列巨大的火车，向他开过来了。
火车轰隆轰隆叫着，从他的头上开过去。好像天塌下来似的，又好像要被这声音压扁了。
火车开过去了。
小螃蟹一动也不动地望着开远了的火车。
“多么雄壮啊，多么大啊，多么厉害啊！”
小螃蟹很激动，但他想不出更多的话来形容巨大的火车。
当他回到他安静、潮湿的小泥洞，耳边还响着轰隆轰隆的火车声音。
后来，小螃蟹睡着了，他做了一个奇怪的梦。
这是一个晚上，静静的，天上的月亮弯弯的。小螃蟹开着一列很小的火车，来到了一个芦苇塘边。
塘边有好多个大雁窝。睡在大雁窝里，一定很暖和吧？
水里站着一只长脚鹭鸶，脚上悄悄地散开来一圈圈的水纹。鹭鸶望着天上的月亮，好像在等着谁。
长长的芦苇杆上，挂着一块块的小牌子，上面写着：“苹果站”，“草莓站”，“水蜜桃站”，有一些小甲虫在站牌下等着。他们东看看，西看看，焦急地说：“火车怎么还不来呀？”
轰隆，轰隆，小火车响着小小的声音，开到了芦苇杆上。
小螃蟹从火车头里伸出他的`大钳子，挥着：“上车吧，上车吧。”
小甲虫们挤着上了火车。他们上了车，就朝小螃蟹喊：
“小螃蟹，你真棒！真的把火车开来了。我们还以为你不来了呢！”
小螃蟹挥挥钳子，大声说：“哪能呢！”然后，拉响了汽笛：“呜——”
小甲虫们有的在苹果站下车，有的在草莓站下车，还有的在水蜜桃站下车。下车时，他们都忘不了对小螃蟹说一声：“小螃蟹，你真棒！”
小螃蟹也觉得，自己像个了不起的英雄。
火车开到了最后一站——菠萝站。
啊，小青蟹就在菠萝站里等着！
小螃蟹赶紧喊：“小青蟹，快上车！”
可是，小青蟹却说：“什么呀，我才不坐你的小破车呢！我要坐的是真正的大火车，就是你白天看到的那种。”
说完，小青蟹转个身，连看也不看他了。
小螃蟹忽然觉得自己的小火车很没劲。他用脚使劲一踩，就把小火车开进水里去了。
“哗——”
白花花的水溅得老高。小螃蟹和小火车一起沉到了水底。
这时候，小螃蟹醒来了。
“原来是个梦呀……”
想到这里，小螃蟹一得意，就用他的大钳子，在墙上敲了两下。
冬，冬！
最新童话贝壳和螃蟹（优秀21篇）篇二十一
从前有个渔夫，打上的鱼一直不够养家糊口的。有一天，拉网的时候，他觉得渔网重得厉害，他使劲地拉呀，拉呀，拉上一只巨大无比的螃蟹，大得让渔夫直觉得用两只眼睛看不全。"噢，这回我可逮到了!可以用它换些玉米糊糊让孩子们吃顿晚饭了。"。
他扛着大螃蟹回到了家，告诉妻子快把饭锅架在火上，他马上去换玉米糊糊回来。然后，他带着螃蟹就进了王宫。
"圣明的陛下，"他对国王说，"我来求您发发慈悲，买下这只螃蟹。我老婆烧好了锅，可我还没钱去买玉米面呢。"。
国王回答道："可是我要一只螃蟹又能做什么用呢?你不会拿去卖给别人吗?"。
正在这时，国王的女儿进来了，她一看到螃蟹就说："噢，多美的大螃蟹啊，多美的大螃蟹!爸爸，求求你买下它吧，买下它吧。我要把它放在鱼池里，让它跟别的鱼一起玩。"。
国王的这个女儿非常喜爱鱼类，她在花园中的鱼池边常常一坐就是几个小时，盯着里边的鱼游来游去。爸爸抵不住女儿的恳求，就满足了她。渔夫把螃蟹放进鱼池，换得了一小袋金币，这袋金币足够他全家大小吃一个月的玉米糊糊了。
公主自从得了这只螃蟹，就百看不厌，她一有空就到鱼池边看它。久而久之，她对这只螃蟹的习性了如指掌，她发现这只螃蟹从中午到下午三点这段时间就会消失，可又不知道它到哪里去了。一天，公主又来到鱼池边看它，这时有人敲响门铃。她从阳台往下一看，原来是一个穷流浪汉来乞讨。她扔了一袋金币给他，可这个流浪汉笨手笨脚的没接住，金币掉进了旁边的水沟里。流浪汉只好下到水沟里去捞，他潜到水里向水底游去。水沟底下有一条地下通道与国王家的鱼池相通，而且还通向别的什么地方。他顺着通道继续游，来到了一个漂亮水池，这里是一处地下大厅，四周都挂着帐幔，大厅中间还摆着一张大餐桌。流浪汉从水里钻出来，躲在一块帐幔后边。刚一到中午，就见一个仙女坐在一只螃蟹背上从水池中冒了出来。仙女和螃蟹跳上大厅，只见仙女用手里的小棒一点，马上从蟹壳里钻出一个英俊的小伙子。小伙子坐到餐桌旁，这时，只见仙女用小棒再一点，桌上的盘子中立即出现了些美味佳肴，酒瓶中也出现了葡萄酒。小伙子吃饱喝足了，又钻回到蟹壳中，仙女又用小棒点了他一下，他便驮着仙女，沉到水池中消失了。
看他们走了，流浪汉从帐幔后边出来，也沉入水池中，游到了国王家的鱼池下，然后从水中钻了出来。公主当时正在鱼池边看着鱼，突然看到流浪汉的脑袋露了出来，吓了一跳，她问："你在下面干什么?"。
"别说话，小公主，"流浪汉说，"不过，我要告诉你一件稀奇的事。"他从水里出来，向公主描述了刚才的经历。
"怪不得那只螃蟹每天中午到三点都会消失呢!"公主说，"好，明天中午我们一起去看看!"。
于是，第二天两个人顺着地下通道从鱼池游到了那个大厅，然后一同藏在帐幔的后边。中午一到，仙女骑着螃蟹就从水里冒出来了。仙女用手里的小棒一点，马上就从蟹壳里钻出一位英俊的小伙子，随即就走到桌旁吃东西。而小公主呢，她早就喜欢上了这只螃蟹，这时看到从里边钻出一个小伙子，更是喜不自禁，一下子就爱上了他。
公主看到螃蟹壳就躺在自己的旁边，趁别人没注意，偷偷地钻了进去。
当小伙子钻回蟹壳的时候，发现里边有一个漂亮的姑娘。他低声问："你要干什么?如果让仙女发觉，我们两人都得死。"。
公主也小声对他说："我想破了她的魔法，把你救出去，告诉我该怎么做。"。
"不可能，"小伙子说，"要想救我得有一个爱我的姑娘，而且她还要愿意为我而死。"。