无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
感恩为的朗诵稿感恩为诗朗诵篇一
仿佛流露出血一样的光
是透明的血的光
那里面凝聚着他几十年的辛勤的教学
他的每一个血丝里
仿佛都长满了一个个的希望
希望仿佛在他眼睛里
化成了隐形的船
航行在他的岁月里
流露出白色的的花朵
那些花朵虽然不会说话
但是他能让老师发现
新的天地，就是学海的境界
无尽的教学中，仿佛有许多的花朵
正在伴随着他，直到永远
感恩为的朗诵稿感恩为诗朗诵篇二
让我先感恩这盛饭青瓷碗
这教会我为人之道青瓷
这经过烈焰熔铸大美国土
生长长城和大运河中华
感恩我祖国
感恩手边任何纸张上汉字
这教我道德与伦理汉字
这教我歌唱与沉默汉字
这传续啦五千年血脉与节操
感恩我祖国啊
让我生为中国男儿
让我懂得精忠报国
让我懂得孝悌廉耻
给我国土一样皮肤和水墨一样眼睛
感恩我祖国
感恩每一棵杂粮五谷
感恩每一只家禽六畜
感恩每一条阡陌大路
感恩每一段戏剧史书
我感恩祖国给予我所有
清早晨露傍晚夕阳夜梦
感恩我祖国
在您六十华诞时候
我回报是这样微不足道
盛满米饭青瓷碗端给母 亲
这用汉字写成心灵歌吟
陪我儿子听讲诸子百家
吼一声壮怀激烈呼啸
我是中国人！
感恩为的朗诵稿感恩为诗朗诵篇三
父亲——家的支柱
岁月如水般流过
父亲脸庞变得如此沧桑
痕迹勾勒变得如此深长
黝黑的脸庞上生满了
春夏秋冬印象
四季风吹日晒
驼背身躯描绘出一生的坚强
父亲——家的希望
时间让岁月飞逝如烟
光阴在轻轻地拍打着
敲开一个又一个黎明
让父亲曾经年轻的脸庞
坚毅地迎着冉冉升起的朝阳
用他那宽阔的脊梁
充实着力量扛起家的希望
父亲——家的温馨
劳作让父亲那双有力的大手
曝出了一道道青筋的山梁
曾经是这双手
举起我童年快乐向上
也是这双手
教我做人、书写坚强
父亲——家的眼睛
时光让父亲那双
炯炯有神的眼睛花了
那双清澈的眼睛
默默注视着我成长
那双明亮的眼睛
多少次给我自信和希望
父亲——家的幸福
青筋的大手依然操劳着家的幸福
昏花的双眼依然浓烈着家的关爱
沧桑的脸庞依然镌刻着家的温馨
家的甘甜
家的美满
家的幸福
是父亲那颗炽热要强心的显现
父爱如山，有情有感
父爱如天，无际无边
父爱让孝德传播
父爱让孝德延续
感谢您——我的父亲
是您让我
学会了感恩、坚强、责任
感恩为的朗诵稿感恩为诗朗诵篇四
慢慢的慢慢的流干眼泪和心血
慢慢的慢慢的忘记这一切
可是谁又能忘记你，用生命和光热
点亮黑暗之中那不曾闭上的眼睛
用信念的养分浸润贫瘠生命的
每一道条纹和每一道裂缝
慢慢的慢慢的低下去
慢慢的慢慢的枯干了心
慢慢的慢慢的什么都不再记起
慢慢的慢慢的直到自己的灵魂透支
感恩为的朗诵稿感恩为诗朗诵篇五
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心带到了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。
当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的讲解给我心新的思路。您将我那颗困惑、堵塞的心带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地。
当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教诲给我做人的道理。您将我那颗幼小的心，无知的心带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。
当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带到了“自信”的“天空”中，带进了坚强的“海洋”里，也带进了以后成功的大门。
当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲、浮躁的心带到了严格的“高山”上，带进了上进的“流水”中，也带进了自强息的世界里。
当我……
不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切!“那么，什么是感恩呢“感恩“是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩“是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
谢谢大家!
感恩为的朗诵稿感恩为诗朗诵篇六
如果黑板是浩淼的大海，那么老师是海上的水手，教鞭就是您们的桨，划动那只般泊在港口的船只，您们的手势生动优美，如一只振翅翱翔的雄鹰，在辽阔的天宇边划成一条漂亮的弧线，遥迢的天边飘来一片云，犹如您晶莹剔透的心，一派高远，您随便的惊鸿一瞥，执掌起满天晚霞。
一支粉笔，三尺讲台，留下的永远是您含辛茹苦的身影。滴滴汗水，点点心血，印在您脸上的始终是呕心企盼的神情。一个人一生之中最大的幸福不是过着纸醉金迷的声色艳娱的生活，不是和爱人耳鬓嘶磨，醉卧温柔之厢，而是遇到一个知识渊博，品行高尚的老师。
鲁迅遇到了藤野先生，巍巍不能忘怀蔡芸芝先生，达。芬奇更加感谢教他画熟鸡蛋技巧的弗罗基俄，我更听见一个来自遥远的声音，那时戴维的声音：“我者一生中最大的发现是法拉第。”也许三毛是不幸的，初二时，数学老师的体罚让她走上了休学的道路。但许多年后，三毛说：“一直到现在，我的数学老师都是改变我命运的人，我十分的感激他，要不是当年他的体罚，我不会走上今天的路。”说者番话时，她已经经历了世事沧桑，人海沉浮，显得冷静而达官。
或许有一天，他教给我们的知识已随着时光的流逝而被淡化了，但是他的人格魅力在我们心中却是永恒。当我们在心灵一隅为您开辟出一片圣洁的园地时，我们又有了一个新的人生偶像了。
师者，如夕阳，伟大而正直，光明磊落，襟怀坦荡，它不因转瞬即逝而沮丧，更不要求人们的回报。残阳，最能说明过去的无私和风烛残年对大地的痴情，而你们是否总是徜徉在霜笼月罩的林间，驻足眺望，目光沉静而悠远。迟暮之年，仍以一样的激情培育国之栋梁，不居功自傲，不养尊处优，心中永远升起不老的太阳，您们不就是永远的夕阳吗?正如一位教师说的那样：“人就应该像蜡烛一样，从头到脚都是光明的。”我似乎看到了克拉玛依36名大火中的亡灵的心在搏腾跳跃，您们总是用真诚地热情去感化冰冻的心灵，您们也有无奈的时候，但耕耘的时钟不会因此而停摆，哪怕看不到生命绽放一丝光彩!
您们无私地站着，站成一棵蒲公英，让知识的花絮大大方方地飘散四方，阳光下的世界才因此而变得缤纷和灿烂;您正直地站着，站成一棵雪松树，让挺拔地身躯不偏不倚的接吻蓝天，风雪中的生命才因此而便得青翠而蓬勃;您高贵地站着，站成一棵风景树，让灵魂的枝叶哗啦啦的拍响节奏，成长中的幼苗才会因此而找准韵律和参照。
感恩为的朗诵稿感恩为诗朗诵篇七
2：不会遗忘是谁让世界有爱和书书声朗朗；不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。
1：有人说：您是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至死方休！
2：有人说：您是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空；
1：也有人说：您是朝露，常在黎明到来之前，默默滋润着大地万物；
2：还有人说：您是晚霞，当太阳回归之后，用最后一丝光亮燃烧苍穹。
1：老师啊！您自己却说：我最渴望的就是铺路，最幸福的还是燃烧；
2：我只是湛蓝天上的一缕飞烟，不慕华贵，美在天然；
1：我只是征途上那块苍老的阶石，是黑暗中那颗遥远的寒星；
2：我只是，我只是滔滔江河中的一滴水珠，来也悄悄，去也从容。
2：是岁月苍老了您的容颜，是粉笔染白了您的两鬓；您放飞了许多的希望，而守巢的却依旧是你！
2：您是人类文化的传播者,世界前进的推动者；您是人类灵魂的设计者,社会乾坤的扭转者。
1：您是春风,吹绿了一座座山头,您是阳光,照亮了每个角落；
1：您从知识的海洋走来,手捧一掬甘露,洒下一路汗水,滋润了我干渴的心田,一种孜孜以求的愿望。
2：当蜡炬成灰时，您就是不朽；
1：当蚕丝吐尽时，您将会永恒!
合：蓦回首串起春秋的脚步我的人生在您的期待的目光里向前向前……
感恩为的朗诵稿感恩为诗朗诵篇八
流露出爱的光芒
他行走在教师中
仿佛似一些美丽的天使
飞在同学们的心中，心中的感激仿佛像
让所有融化的力量，去握紧老师的手
让我们永远在一起一万年
让我们心中的情，流露着一亿年的光阴
老师教育了我们要多做阴德
阴德似一些隐形的翅膀，可以飞翔在所有人的天空中
变成了一只爱的飞鸟，航行在时空的背面
感恩为的朗诵稿感恩为诗朗诵篇九
大家好！今天是教师节，我很荣幸能站在这里代表教师发言。首先，让我用最诚挚的祝福，祝附小及全天下的园丁们，教师节快乐！
我相信，在座的很多老师和我一样，从踏上三尺讲台的第一天，便有一个执着的信念：全身心投入教育事业，努力工作，不断进取，尽我所能，让每一个学生能成国家栋梁之才，让每一个家长都放心。
如今，在市场经济大潮的冲击下，人人奔钱看，而作为教师的我们，为了祖国的未来，坚守在自己教书育人的岗位上。虽说我们不具备金钱的富有，但我们是精神上的富翁。因为我们拥有你们的崇敬和爱戴，因为我们看到一个个教过的学生成为栋梁，因为我们正在为国家的繁荣昌盛献出自己的青春和力量。
在老师看来，有一种风景最为亮丽，那就是师魂；有一种魔棒最为神奇，那就是粉笔；有一种平台最为神圣，那就是讲台。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，这个字面上平淡无奇的字眼，孕育着圣洁和伟大。老师，是促进人类文明和进步的工程师，是国家社会兴旺发达的设计者，是英雄豪杰、伟人奇才的雕塑家！传递文明老师是桥，科教兴国老师是帆。祖国的未来离不开老师，教师的使命就是培养新时代建设祖国的接班人。每一位执信附小的老师，正用爱心去托起明天的太阳！
谢谢大家！