在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
失落的一角小学篇一
有一个圆缺了一个角，他很不快乐，所以他要去寻找丢失的那块角。
有时，他要忍受日晒，接着又是一场冰凉的雨。有时，冰雪把他冻僵了，之后，太阳又出来帮他取暖。他一边滚动一边说：“我要找到我那失落的一角，我要找到我那失落的一角，啊哈哈，上路啦……”
因为他缺了一角，滚的不快了，所以它可以停下来闻闻花香，和小虫说说话。他轻轻地对小虫说：“小虫，你能和我一起去找我的角吗？”“不行呀，出去我会被吃掉的。”小虫委婉地拒绝了。“哦，那好吧！”他沮丧地说。他又滚了一会儿，遇到了一朵美丽的小花，他闻了闻，不经感叹道：“如果我能马上找到角，和你一样完美无缺就好了！”小花却说话了：“没有人是完美无缺的，不过我祝你顺利！”“谢谢你！”他高兴地说。有时候他会找甲虫玩游戏，一会儿小甲虫超了他的车，一会儿超了小甲虫的车。最愉快的，就是蝴蝶停在他身上和他共同旅行的时刻。他继续往前滚，渡过海洋，穿过沼泽地和丛林，还艰辛地上山，快速地下山。
直到有一天，他发现了一个角，惊喜万分，高兴地唱：“我找到了我的角，我经历艰辛万苦找……”“慢着！”角厉声呵斥道，“我不是你的角，也不是任何人的角，我就是我，就算我是谁丢失的角，也绝对不是你的！”“对不起。”他说完，就伤心地走了。
他还找到了许多角，但都不适合他，有的太尖了，有的太小了，有的太大了，有的太方了。
一天，他终于找到了一个适合他的角，他说：“你愿意与我合为一体吗？”“当然愿意啦！”角爽快地答应了。他与角合为一体后，滚得越来越快，它不能和小虫说话，不能闻花香，不能让蝴蝶歇脚。他想：我还可以唱歌呢！他开口唱歌：“我——我找到——到了我——我的一角……”哦，不好，他不能唱歌了。“哦，原来是这么回事呀。”他想到。于是，他轻轻地把角放下，开心地滚走了。
他明白了：人生难免会有缺陷，缺失的那一部分虽不可爱，却是你生命的一部分，接受它并善待它，才能感受到人生路上的秀美风景，体会到人生的意义，人生才会快乐、豁达。
失落的一角小学篇二
我、姐姐和妈妈在晚上一起欣赏一本书——《失落的一角》。这本书不像别的书那么长篇大论，很简洁，却又蕴含着很深的道理。它的内容是：一个不完整的圆去寻找它失落的一角，它饱经风雨找到了一角，看起来很合适，但那一角不愿意，它并没有就此退缩，而是继续去寻找它失落的一角。
但有了这些它还不满足，因为它想变得完美起来。这跟我一样，我上单词班，记单词总是记不好，妈妈陪我一起记我尝到了学习的乐趣，可是我还是不满足，非得拿个冠军不可!它有时在太阳底下暴晒，但接着又淋了一场冰凉的雨。这就想我没考好受同学的嘲笑，心就像在太阳底下暴晒，而妈妈的安慰又给我了信心。有时，它被冰雪冻僵了，但太阳出来，它又暖和过来。这就像，当我们接近绝望的时候，有人给予我们希望与安慰，那自信的火又燃烧起来。
因为它缺了一角，所以滚不了太快有时停下来跟虫儿说说话。你看，它在通往梦想的路上又结交了朋友，拥有了友情。有时它闻闻花香。呦，它跟人一样，在这匆忙的路上，休息片刻。有时它又与甲虫比赛超过了甲虫。显而易见，它是多么快乐啊，在这充满危险的路上有这样的快乐真是难得啊!有时甲虫又超过它。
虽然失败几次也必不可少，但最好不要在同一个坑里爬起两次。当蝴蝶落在它的头上，那是它最温馨的时光。由此可看见一路上也不是都很艰苦，偶尔，也有温馨快乐的时光。当它遇到各个角却发现他们都不合适时，它看上去，是那么难过。就像，我们经历千辛万苦找到了真金，却发现它比石头还不值钱，但我们不会放弃，就像它没有放弃一样。
但它终于找到了它自己的一角。如同我们考了一百分，可是我们不能老是抱着那个一百分，我们要追求新的层次，要有新的目标。就像居里夫人说的一句话：“荣誉就像玩具，只能玩儿玩儿而已。”
看好书、读好书、学好书、用好书。让我们一起去寻找自己的一角吧!
失落的一角小学篇三
有一个小球，它叫圆满。圆满本来快乐地生活着，可有一天，它在和小伙伴玩的时候，不知怎么被石头磕了一下，身上的一个小角在不知不觉中滚走了。当圆满发现这件事后非常着急，它觉得自己少了这一部分就不完整了，它决定一定要找到那失落的一角，于是寻找的旅途就开始了。
圆满在寻找的过程中吃了不少苦，有时它被火辣辣的太阳晒着，一滴一滴如同黄豆一样大的汗珠滴进了泥土里；有时它被倾盆大雨遮得睁不开眼；有时它又被鹅毛般的大雪覆盖，使圆满无法动弹，过了很长时间天晴太阳出来了，圆满才能够正常行动。
当然，一路上开心的事情也不少，圆满在路上看到了很多不知名的美丽花朵，闻着各种芬芳的花香，真是幸福；圆满还和花丛中的蝴蝶们嬉戏、和草丛中甲虫赛跑，快乐中它忘记了那些痛苦的事。
圆满一路唱着歌，一路不断打听角的消息，它遇到小虫就问：“你知道我的一角在哪里吗？”小虫摇摇头；它遇到小白兔就问：“你知道我的一角在哪里？”小白兔也摇摇头。为了找到那失落的一角，圆满翻过了很多座山头，游过了大海，穿过了沼泽和丛林。
终于有一天它看见了一个角，可是那个角不愿意做圆满的一部分，圆满很失落继续寻找，后来它又看到很多小角，只是有的角太小、有的角太大、有的又太锋利、有的又太方正……..最后圆满终于找到了一个角，正好合适，于是圆满又开始滚动了，它越滚越快，从来就没有这样快过。可圆满发现自己并不快乐了，因为它不能和小虫说话了，不能闻花香了，不能和甲虫赛跑了，不能和蝴蝶嬉戏了，更不能唱歌了。
圆满决定还是和那个角分离了，它想保持旅途中自己原来的那个样子，因为它已经习惯没有一角的生活，从此它再也不需要那一角了，它还是快乐的“圆满”。
失落的一角小学篇四
这是一本很有价值的绘本，我反反复复地读了十来遍，深深被它感动。这本书讲了一个圆，它失去了一角，便去到处寻找。它历经重重磨难，跨过千山万水，找到了那一角，它完美了，可它没有以前惬意的快乐了，于是，它放下了那一角，又踏上了寻找的路。
这本书蕴含了很多道理，需要仔细去读。第一遍读，我觉得这本书很幼稚;再读，我发现书中的那个圆坚持不懈，不轻言放弃;又读，我认为人应该像书中的圆一样，为了目标而奋斗;最后，我感悟到了，追求完美，但不必完美。
追求完美的过程是快乐的，但有缺陷才完美，完美本就是一种不美，追求完美的人只是为了享受过程，结果并不一定最重要，过程中收获快乐就好。
人无完人，一切就因为有缺憾才完美。就像我某一次上陶艺课时，我专心地捏着那块泥，想把它塑成完美的样子。可无论我怎么努力，就是不行，要么更加糟糕了，要么就是变成了奇怪的形状。
我有些沮丧，陶艺老师的声音缓缓响起：“不用太过追求完美，就算有点小缺陷也可以，缺陷美嘛，金无足赤，人无完人。”我茅塞顿开，不再在意我的碗是否最漂亮，我把注意力都放在了制作的过程，从捏泥，到造型，到交给老师烧制，这个过程中我享受到了快乐，做出的碗虽然不完美，但却很美。
完美本就不美，有缺陷、遗憾才是人生，不然，人生有什么意义?
失落的一角小学篇五
今年的寒假我看了一本书，叫做《失落的一角》。这个故事里的.圆，因为缺了一角，很不快乐。于是它动身去寻找那失落的一角。
这个故事告诉了我：任何事情都有两个方面，好事可以变坏事，坏事可以变好事，有些事情不需要追求完美，即使完美了，也不一定是好的。
缺憾，有时候也是一种美！！！
失落的一角小学篇六
从我记事开始，“完美”一词时常萦绕耳旁。
再大一点儿，渐渐懂事了，我便以“做一个完美的人”为目标不断努力，直到我读到了这本《失落的一角》，让我重新定义“完美”。
故事非常简单：一个圆缺了一个角，它很不开心，于是踏上了寻找它缺失的一角的征程。
途中，它看到了许多它未曾见过的，未曾经历过的事物。寻找的过程，这个缺角的圆找到了许多角，可要么不适合，要不就是因为各种原因没能如愿，圆非常失落，可就在它万分沮丧的时候，它见到了最适合它的一角。
这次，它如愿了，成了一个完整的圆，它飞快地旋转，以至于之前所见到的全错过了。但是，它似乎没有注意，可正当它想唱歌时，却发现它唱不出来了，它好像明白了了什么，将那一角放了下来，依旧开心的走了。
这让我想到了自己，许多时候，我都在思考如何使自己变得完美，却没有想过真的能达到“完美”吗？就算真的做到了相对的“完美”，就像那个圆一样，在“完美”的同时，已错过了一些风景。
换个角度想，如果我有一些小小的缺点，那有何不好呢？这些小小的缺点，有可能成为我独一无二的特点；有可能遇见一些“完美”时无法见到的景观；甚至有可能，在一些特定的时机，成为我的一个独特的“优点”，发挥出意想不到的效果。
敢于面对自己的缺点，勇于面对不完美的自己，就像那个缺了角的圆，虽然不完美，可依旧开朗，快乐生活。
直面不完美的自己，这也是“完美”。
失落的一角小学篇七
有一个圆，它的一角丢失了，它很不快乐。它想去寻找那失落的一角。于是，它一边走，一边唱着歌：“我要去寻找失落的一角，喔……”
在路上，它遇到了太阳的暴晒，它满头大汗继续走；遇到下大雪，冰雪把它冻僵了，它爬起来，走；遇到下暴风雨，它把雨吐掉，走。
有一天，它遇到了甲虫，它对甲虫说：“甲虫，我们来跑步比赛吧！”甲虫回答：“好啊！”一开始，它超过了甲虫，它在半路停下来休息，甲虫一下子又超过了它。它碰到了小花，它去闻闻花的香味，说：“啊，真香！”它又往前走，一只蝴蝶站在它头上跳舞，它觉得很不好意思，蝴蝶飞走了，它又继续前进，寻找丢失的一角。
它飘过大海，爬上山坡，走过沼泽，它被剪射到，掉到坑里，撞到墙壁，但它都没有放弃。
一天，它看到了一个角，对角说：“你是我丢失的一角吗？”角说：“我不是你丢失的角，我是自己的角。”它听了很伤心地走了。后来，它也找到了很多失落的.一角，可是有的太小了，有的又太大了，有的太尖了，有些又太方了，还有的碎了。
蝴蝶也不能在它身上落脚了，甚至它连歌唱也不能了。它伤心极了，它就把那一角轻轻放了下来，唱着歌走开。
读了这个故事，我想：那个圆为了寻找自己失落的一角遇到那么多的困难它都不放弃，它坚持不懈的精神值得我们学习。同时，我也懂得了：有时候得到，不一定是最快乐的。
失落的一角小学篇八
通常读完一本书，可能要几小时、几天甚至几个月，而这本书却只要几分钟就读完了。廖廖几笔，勾勒出一个意味深长的故事，这可能是字数最少的一本书了。可我却从里面读出了我受用不尽的知识……。
第二遍读的时候，我从不同的角度出发，从另一个立意看，做任何事都要有个度，超过或达不到这个度，就不能把握住机会，把握住成功，甚至把得到的失去。正如缺角圆通过三次才找到合适的角，前二次抓得太松或者太紧都没有成功。直到最后一次才成功。
第三次读时，我悟出了不一定完整才能幸福，在圆完整时，它无法停下来与小虫说话，闻闻花香，它的生活少了一种幸福，正如富人看似有了幸福，但不一定会感觉幸福；穷人也可以生活的幸福。
廖廖几笔，只言片语就蕴含着这么多深刻道理，在这本书中一定还有更多启发。作文
失落的一角小学篇九
一个冬日的下午，我饶有兴致地读了一本书《失落的一角》。
内容是这样的：一个角，它不快乐，因为它缺了一角，所以它动身去寻扎它失落的角。它一边滚动，一边唱歌，有时在太阳底下暴晒，但接着又淋了场雨，有时被冰雪冻僵，但又暖了过来，因为它缺了一角，所以它滚不太快，可以停下来，和虫儿说话，闻闻花香，有时超过一只甲虫，甲虫又超过了它，这是它最美好的时光。这样不停地滚着，飘过大海，穿过沼泽，丛林。上山，下山。
终于有一天，它找到了它失落的一角，当它完美无缺时，它滚得快了起来，它从来没有这样快过，快得不能停下来和虫儿说话，不能闻闻花香，蝴蝶无法停在它的身上，快得连歌也唱不完整了。于是，它扔下那个角，唱着歌：“哦……我要去寻找我那失落的一角”，慢慢向前滚动。
看这本书时，我一边看，一边不住地笑，怎么有这么有意思的书啊，我太喜欢了。看完之后，我忍不住还在不断回味，故事很简单，却似乎告诉我们很多很多。其实，每个人都不完美，每个人都是一个失落了一角的圆，当我们孜孜不倦地追求完美时，也许，我们失去了更多。虽然我们缺失了一角，但是我们也会因此得到许多。所以，不必为自己人生中的缺憾而烦恼，珍惜拥有的一切，做一个快乐的不完美的圆。
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失落的一角小学篇十
《失落的一角》是美国的谢儿.希尔弗斯绘制的一个绘本，它讲述了一个圆的寻找征途。一个圆缺了一角，它不快乐，于是它前去寻找它失落的一角。它的征途十分艰辛，却充满乐趣。它和虫子说说话，和甲虫赛跑，让蝴蝶在它身上歇脚，这是它最快乐的时光。它翻山越岭，终于找到了合适的一角，它们共同组成了完整的圆。可是它发现自己现在完整了，却连歌也没法唱了。它明白了，轻轻放下那一角，重新踏上了寻找的征途。
《失落的一角》生动地诠释了“不要求完美，只求要更美。”的道理，让我明白了完美并不是最美，要寻求更美。
谢儿.希尔弗斯是一个对绘画一窍不通的老头儿，却以富有哲学思想的绘本而闻名于世。他的绘本简洁精炼，有一种独特的风味。说实话，他绘本中的图画实在是十分粗糙，画得并不怎么好，但给人一种朴实、敦厚、诙谐的感受，韵味无穷。这恰恰应证了他在《失落的一角》中表现的哲理，他的绘画不是完美的却有一种与众不同的并不完美的美，曲折流畅的粗实线条，显得自由奔放，无拘无束。比起大部分人所追求的光滑严谨的线条，希尔弗斯先生的粗旷线条让我不由地想到广阔无垠的田野风光。
与其努力模仿别人，把自己变成一个十全十美的人，不如做一个独一无二的自己，让自己成为别人所追求的，而不是一味追求别人。
《失落的一角》中有一角说的话，我感觉很有道理：“我不是你失落的一角。我不是任何人的一角。我就是我。就算我是别人失落的一角，那也不会是你的！”
我不属于任何人，我就是我，独一无二的我。我不愿追求别人的完美，因为我本身就是独特的美。这是我的启迪。