高一期末考试英语词汇(通用21篇)

时间:2023-12-06 作者:念青松

学期末尾的总结是为了检验我们的学习成果和反思学习方法的有效性。这些总结范文涵盖了各个学科和年级,适合不同学生参考和借鉴。

高一期末考试英语词汇(通用21篇)篇一

(二)在教研方面:

1、认真研究新课程标准,尤其与旧大纲不同的地方,清楚哪些内容是新增加的,哪些内容是已经删掉的,哪些内容初中已经学的。认真研究新教材,在集体备课的基础上认真备课、上课,认真进行自习辅导和批改作业。

2、坚持每周互相听评课活动,相互取长补短,提高自己的教学能力。

3、集体备课是提高教学质量和整体教学水平的有力保证,有利于经验丰富的教师与年轻教师互为补充、共同提高。作为新教师,坚持积极多参加集体备课,集体备课前先了解所教单元的重点、难点及在高考中的比重及为完成教学内容所用的教法,然后与全组人员共同探讨,最后确定下来。总之,要做到因材施教。

一、所教班级基本情况。

经过上学期的教学,学生已基本适应了上课的流程和掌握一定的学习方法,但是学生的语法基础普遍薄弱,单词记忆不是很理想,听说读写的英语能力也需要进一步提高。

二、教学指导思想。

认真钻研新课标,树立新观念,探索新教法,在学校教学计划指导下进行工作。特别注意根据我校高一学生实际,努力发展学生自主学习和合作学习的能力;形成有效的英语学习策略;培养学生的综合运用语言的能力;特别注重提高学生用英语进行思维和表达的能力。继续拓宽学生的知识面,全面培养听、说、读、写四会能力,理解、分析和阅读的能力,让学生尽快适应高中学习。

三、教材分析。

按照新课程改革,本学期开设普通高中课程标准实验教科书英语模块必修(3)和必修(4)。(人教版)共10个单元内容。共十二个模块。其中有两个模块为复习模块。

具体安排:对于10个模块,每一模块用10课时,课本的学习可以这样进行:上新课8个课时,单元复习检测2个课时。

四、教学内容。

本学期主要学习必修三和必修四。要求学生重点掌握每个单元中的黑体词语以及出现的重要句型;语法主要为:情态动词的用法;名词性从句包括宾语从句、表语从句、同位语从句等;主谓一致;动词ving的功能用法。其中名词性从句和动词ving的功能用法是本学期教学的重点也是学生学习的难点。

五、主要措施。

(一)教学方面:。

1、为了使学生打牢基础不至于出现知识断层,本学期要有计划的把学生初中学过的但掌握不好的时态、句式、定语从句、状语从句、动词不定式以及部分掌握不好的词汇、短语、句型分插于单元的新课教学中。

2、在听力方面,进一步提高学生的听力水平,从高一就开始就对学生进行听力训练。除了利用课堂上的时间外,还坚持利用课余时间给学生放一些英语小片段,有趣的视频和带中英文字幕的经典电影,让学生融入一个说英语的英语环境。

3、在口语表达方面,本学期要狠抓学生的口语表达,在教学过程中努力设计教学,把提高学生的口语安排在每节课的教学中。具体措施,每周二四六三次英语课,抽出5-10分钟的时间,安排一到两名学生到讲台前进行英语口语表达练习,形式多样,可以是即兴演讲impromptuspeech,天气预报weatherforecast,时政要闻politicalnews,幽默humor,笑话jokesorfunnystory,戏剧drama,诗歌朗诵readingpoems,美文欣赏等。

4、在词汇方面,单词一直是学记忆生的难点、薄弱点,直接影响学生综合能力的提高,在教学中要重视词汇教学,狠抓单词的记忆与巩固以及对词汇的意义与用法的掌握。使学生掌握科学的单词记忆方法和养成勤查词典的习惯。为打牢学生的单词基础,在每周单元学习结束前对学生进行单词默写检查两次,一次让学生互评,一次由老师亲自评阅。

5、在阅读方面,阅读理解能力的培养是高中教学的重点,也是高考的重头戏。在单元教学中精心设计一节课阅读课,充分培养锻炼学生的阅读能力,阅读技巧,阅读速度和阅读效率,并且有计划的指导学生掌握科学的阅读方法。

6、在写作方面,坚持每两周一次作文训练,训练题材、方法力求多样化,并能及时进行讲评。并针对高一新生的写作基础,给予英文写作的指导和误区分析,可适当让学生多背诵一些常用的句型,句式,词汇和短语,或是很有代表性的范文。鼓励学生写英文日记,对个别英语特差的学生尽量多批改、多指导。

(二)在教研方面:。

1、认真研究新课程标准,尤其与旧大纲不同的地方,清楚哪些内容是新增加的,哪些内容是已经删掉的,哪些内容初中已经学的。认真研究新教材,在集体备课的基础上认真备课、上课,认真进行自习辅导和批改作业。

2、坚持每周互相听评课活动,相互取长补短,提高自己的教学能力。

3、集体备课是提高教学质量和整体教学水平的有力保证,有利于经验丰富的教师与年轻教师互为补充、共同提高。作为新教师,坚持积极多参加集体备课,集体备课前先了解所教单元的重点、难点及在高考中的比重及为完成教学内容所用的教法,然后与全组人员共同探讨,最后确定下来。

高一期末考试英语词汇(通用21篇)篇二

那一天,窗外又是一个雨世界。

细雨菲菲,轻盈飘逸,潇潇洒洒,迷迷茫茫。扦细的雨,如随风的柳絮,上下蹁迁;像洒散的银丝,徐徐飘落;若升腾的烟雾,缥缈迷离。天地之间。拉着一张灰白的网,又如织着一幅密密的长帘。空中,浓厚的阴云层层地营造着寂静的氛围,时而拂来一股悠悠的清风,夹着淡淡的云丝徐徐得飘着,地上,一切都笼罩在幽幽的雨中,隐隐约约的,似乎笼着白纱的梦,如浮着轻烟的画,宛如远处若有若无的兰香一般。

我放下手中的茶,理一下额前被雨溅湿的头发,拎起一把伞,走向雨中。“细雨阶前入,洒贴复沾帏。渍花枝觉重,湿鸟羽归飞迟。”纷纷扬扬的雨,沾上碧绿的树叶,草叶上滚成一粒粒珍珠,轻轻地淌下来;飞上鲜红的花瓣,花瓣显得更加红润,透露着鲜润润的感觉。鱼上片片相连的绿芷,倏地往下滑,不见踪影了;沁进泛着涟漪的池塘,池中荡起一层薄雾,盖住了,看不见游动的鱼儿。

细雨就是有韵味,我爱充满温馨的潇洒细雨。雨的飘洒,荡涤了人间的污垢,也敲开了我记忆的心扉。曾记得多少次,偎依在妈妈的怀中,望着屋檐外燕穿杨柳雨;多少回,趴在外婆背上,头戴斗笠,笼在烟雨中;多少趟,牵者爸爸的手,在细雨塑造的宁静安详的夜中走着……温馨、甜蜜、美好、难忘——各种情愫在这细雨绵绵的意境中萌发浮现。

高一期末考试英语词汇(通用21篇)篇三

我喜欢夜空,喜欢她的宁静,喜欢她的深邃,喜欢千千万万颗星星。

广阔的夜空,完美的水墨画。根据对象,画了许多画,争着打阎。最爱的,还是那个,震撼心灵的——星夜。

天上的星星代表地上的人,这是一个古老的传说。是否真实似乎不再那么重要。孤独的夜晚,我独自看着满天的星星,想象着在遥远的天空的另一边,有一颗星星在看着自己。这是一种怎样的情感?是依恋还是归属?心不再漂泊。

早在我小时候,我就不再奢望摘下这颗星。是冷艳,你还在诱惑我好奇的心;是美丽的,你还是让我留恋;它在闪烁,你已经嵌入我的心。能看见你,能想你,却不能拥有你。深情地看着你,你在我眼里——世界上最遥远的距离。

有一个简单的梦想,拥有一套房子,不需要太大,屋顶可以自动换成透明玻璃。只有这样,我才能在夜深人静的时候和我在一起。不再觉得难过,因为有你;不再孤独,因为你还在。默默数着你的媚眼,直到朦胧,是一种依赖。心很清楚,睡着了还在你身边。躲在床上逃避世俗,看着星辰变换,看着流星破空,看着牛郎和织女相见.没有必要担心“海枯石烂”,“牵着你的手,和你的儿子一起变老”.不需要找答案,星星就是最好的解释.

原谅我是一个普通人,即使我对你的感情如流水,我也无法用更美的语言表达。也许已经有人用更炽热的文采夸赞过你几千遍了,但我抑制不住心里早已溢满的虔诚。你是我永恒的感觉。

高一期末考试英语词汇(通用21篇)篇四

人想要美好的东西,却在不经意间失去了。有人说:“失去了才懂得珍惜。”然而,只有遗憾和无奈是值得珍惜的。为了淹没自己的罪恶,人们开始幻想。

有些人生活在孤独中,他们渴望得到亲人的照顾。我梦见自己变成了一只企鹅,可以依偎在爸爸温暖的肚皮下,享受出生时家人的爱抚。有的人活在嘲笑和自卑中,因为没有正常的外表,天生就是一张讨厌的脸。我幻想自己是一只美丽的孔雀,只要我张开羽毛,就能吸引很多人的目光。这种眼光和平时不一样,没有嘲讽,只有欣赏。有些人经历失败和谴责。他们是一群上班族,不仅每天要加班、辛苦,还得不到老板的好脸色。我幻想自己是公司高层白领,拥有至高无上的权利,没有人能告诉他什么不对。有些人生活在悲伤和嫉妒中。他们是一群失恋者。我幻想自己永远年轻貌美,永远帅气迷人,没有人能带走我的女朋友或者男朋友。有些人是。

一个人不可能一辈子都是一条阳光大道,总会遇到这样那样的困难。我们要用力量和勇气去面对,而不是一味的做梦。也许,你的幻想可能会实现,但希望渺茫,因为人不可能完美。

但是,幻想不是完全错误的,也不是完全正确的,因为有了幻想,就有了目标和方向,就有了生活的希望。只要你为梦想奋斗,幻想就不是幻想。

高一期末考试英语词汇(通用21篇)篇五

在这漫漫的人生道路中,总是会有蜿蜒曲折,总是会结出苦涩的瓜,正因为如此,我们才应该倍加努力,更加为之奋斗,来战胜自我,用自己勤劳的双手来改变我们的命运,做一个自强不息的人。

在我上小学二年级的时候,我得了一场病,当时我每天无精打采,灰心丧气,看不到生活的希望,上课时候不专心听讲,下课的时候,不与同学交往,只是孤独地伫立在一旁,渐渐地,我远离了群众,远离了我至爱的同学,远离了我尊敬的老师!记得那学期期末我考了班级的倒数第一名,往后更是如此,常常排在班级末尾,经常拉班级的后腿便成了我的家常便饭。

后来,老师和同学们知道了我的情况后,大家便都积极地帮助我,老师找我谈话,同学和我一起玩,就这样,在同学和老师的帮助下,我又渐渐地融入到班级集体中,在他们身上,我又找到了应该属于我的那份天真,我的病好了起来,学习成绩也有了显着提高,我每天都在知识的海洋里遨游,每天都和同学在一起探讨,在我的努力下,在三年级的期末考试中,我考了第六名,这个成绩我很吃惊,老师也很吃惊,同学们也很吃惊,当时我高兴极了,激动地流下了眼泪。

从那件事中,我领悟到了人生的哲理——人要自强不息,人要有上进心,千万不能有消极的想法,否则你将会一事无成。

自强不息,会像蜡烛一样打开人生的大门,自强不息,会像一杯浓浓的。香茶一样,让你的人生回味无穷。

自强不息,告诉我们需要信心,它是人生的动力。

高一期末考试英语词汇(通用21篇)篇六

这是一种坚持,是为一个人做的。

看了《花样少男少女》,学会了一种平衡美。也许这是一部很长的电影。不过,好像还是有不一样的味道。也许小说里有很多关于男校女生的故事,但是有一种用心灵去品味的现实满足感。也许到最后,他们还是没有说出自己内心的秘密。但是,他们互相了解,互相关心,互相付出。

因为全的努力,瑞为未来奋斗,让自己摆脱了故居。取而代之的是,他减少了之前在健身房里的臃肿,从美国飞到台湾省参加男子全能大学。我钦佩芮xi的坚持。也许如果是别人,我就没有勇气和毅力去挑战自己。我在电视上看过。催眠可以让人挂机。一个人站在肚子上能忍。这在我们清醒的状态下是做不到的,因为我们有太多的约束,我们的思想让我们无法相信自己。

全默默地接受了瑞为他所做的一切。他希望他们能继续这样下去。可能那天都想过向对方表白,但是因为种种原因,错过了对方的真相。这也许是他们想要的。全重返跳高是因为芮,因为他看到了芮为他付出的努力。他考虑过自己是否自私,从来没有告诉芮xi他知道她是个女孩,但这也是一种不同的爱。

这是他们独一无二的爱情,这只是开始,总有一天,他们会坦诚相待,会像别人一样成为男女朋友。如果我是作者,我会写第二本书,让这个故事继续下去,最后的结局是幸福的。

也许我的想法很幼稚,我知道自己的不可能,因为我知道自己的力量,我不认识任何人,我知道我只能是一个渺小的我,一个卑微的我,一点勇气,没有人可怜我,但是我不要别人的可怜,我只是走向黑暗,我要告诉自己一个人就够了,所有的同情者都走开!

看一些好的东西,告诫自己不要悲伤。但是,我还有空气陪着我,这就够了。

高一期末考试英语词汇(通用21篇)篇七

童年梦幼稚,青春梦快乐,中年梦忙碌,旧梦难忘。

小时候很喜欢看动画片和童话。所以经常会做奇怪的梦。记得有一次,梦见自己变成了孙悟空,但不知道怎么回事。我不能像漫画里的孙悟空那样脚翻筋斗在天上飞,只能像一只绿色的大虫子一样在地上爬。结果第二天早上起来,发现自己从床上爬到了地板上。还有一次,突然梦见妈妈变成了可怕的狼外婆。第二天,我总是拨弄妈妈的头发,看看里面是不是藏着一对可怕的狼耳朵。

大一点的时候迷上了电脑游戏,有时候还会梦到自己变成了一个拥有强大魔法的巫师,用学到的魔法打败了无数怪物。他不时成为一名强壮的战士,专注于盔甲,用自己的剑证明自己的地位。有时候,他成了弓箭手,使出浑身解数,使出浑身解数,使出浑身解数来穿杨。成了人们心中的偶像!

突然有一段时间,经常梦见自己是蜘蛛侠。当我以蜘蛛侠的身份从一栋楼跳到另一栋楼时,我不禁在现实中又飞又跳。当我以蜘蛛侠的身份安全着陆时,我也在现实中从床上摔了下来。

自古以来,柯南说梦可以预测我未来的生活。小时候天真地以为这种说法是真的,但随着时间的推移,我开始怀疑这种说法,现在完全不相信了。有时候我甚至讨厌它,因为它让我经常想“为什么我还没变成蜘蛛侠?”

梦还是那么神奇,但我不再怀念我的梦,因为人终究要活在现实中。但是,经常做梦还是好的,因为它给了我无限的快乐!

高一期末考试英语词汇(通用21篇)篇八

大海看着奔腾,所以巨浪给了他奔腾的机会;白云看优雅,蓝天给它优雅的空间;灵魂守望者,是充实的,所以很多守望者赋予他完整的内涵。

破茧而出的蝴蝶是灵魂的第一个守望者。

丝,不断飘出来,包裹在蛹的脂肪体内,在如此有限的空间里扭曲移动;慢慢的,茧好像越来越厚。万不得已,蛹只好老老实实躺在那里,身体里的血管都在扩张,身体痛得像针刺一样。似乎此刻血就要滚出来了,蛹已经用尽了力气。他想放弃,但他守望幸福,守望茧外的生命之美。这将是一个阳光灿烂的天堂。最后,随着茧的破裂,蛹颤抖着,身后有两个薄纱般的翅膀。

蛹终于得到了他想要的幸福。他是精神幸福的守望者。

彩虹是灵魂的第二个观察者。

彩虹手表是轰轰烈烈的,观赏瞬间的美丽,他是心灵饱满的守望者。

落叶是灵魂的第三个守望者。

古人为秋痛心,不只是大海看着奔腾,所以巨浪给了他奔腾的机会;白云看优雅,蓝天给它优雅的空间;灵魂守望者,是充实的,所以很多守望者赋予他完整的内涵。

破茧而出的蝴蝶是灵魂的第一个守望者。

丝,不断飘出来,包裹在蛹的脂肪体内,在如此有限的空间里扭曲移动;慢慢的,茧好像越来越厚。万不得已,蛹只好老老实实躺在那里,身体里的血管都在扩张,身体痛得像针刺一样。似乎此刻血就要滚出来了,蛹已经用尽了力气。他想放弃,但他守望幸福,守望茧外的生命之美。这将是一个阳光灿烂的天堂。最后,随着茧的破裂,蛹颤抖着,身后有两个薄纱般的翅膀。

蛹终于得到了他想要的幸福。他是精神幸福的守望者。

彩虹是灵魂的第二个观察者。

彩虹手表是轰轰烈烈的,观赏瞬间的美丽,他是心灵饱满的守望者。

落叶是灵魂的第三个守望者。

高一期末考试英语词汇(通用21篇)篇九

马上就要期末考试了,心里不由得很是兴奋。考完了就迎来了一年里最长的暑假啦,那真是太美妙的时刻。可是要考不好,暑假也休想过好了,抛去老师爸爸妈妈的意见不说,单是自己也会懊悔难过。

考试最理想的境界就是超常发挥,要想超常发挥得有几个小窍门哦。科学家说,考前和考试中适当的紧张有助于超常发挥。但是必须是建立在平时扎实的基础上,否则再紧张也无济于事呀。这里的紧张我理解为大脑保持一种稍微兴奋的考试状态,千万不要太兴奋啦,否则就是头脑发热,适得其反啦。英国有人做了一项实验,就是让a组学生考前和考试中喝一杯水,b组学生不喝,几次试验下来,发现喝水的学生比不喝水的学生的发挥要好很多。我想也许喝水就是缓和一下害怕考试的心情吧。

学前班的时候我们的美术老师教给我们一个很好的法子。答卷前,先吸气,双手手掌朝上慢慢地升起,然后呼气,手掌朝下再慢慢落下,这样就感觉好轻松了。我现在还用它,只是手的动作取消了。有时我也会对自己说:“淡定,淡定,不得贪胜,不得贪胜……”

总之,考试要保持一个好的心情,不要总想着我一定要考好,给自己太大的压力,反而发挥不出自己的实际水平。考试就是一个检验自己学到知识的手段。考好了,说明自己平时努力了;错了不该错的题,也不必懊悔哦,下次注意就是啦;如果连60分都没考到,就该好好自我批评了;考试可以找到自己学习的缺点,提高自己学习的能力。不必害怕考试哦,考试分数的多少就是提醒我们“有则改之,无则加勉”,我们的人生路还很长,有足够的时间来“有则改之,无则加勉”。

高一期末考试英语词汇(通用21篇)篇十

一个装订成册的小本,记载着班主任王老师对每个学生的。

有人说它是“爱的花束”,有人赞它是“教育诗篇”;下面是有高一期末考试评语,欢迎参阅。

1、可爱的你现在越来越懂事啦,能够挑战自己,成功住校,生活自理能力有了很大进步;你尊敬老师,课堂上,你能够让自己努力做到专心听讲,偶尔还会举手发言,写作业的速度加快了,书写也认真了;喜欢和同学玩耍,不过要牢记:安全第一,文明游戏。千里之行始于足下,希望在以后的学习中能够继续努力,多阅读,和好书交朋友,认真练习,让书写更美观。加油吧!祝你猪年进步!

2、天真可爱的你,总是那么自信的样子,言行举止间透着一股才子气息;别看年龄小,志气可真高,没有什么事情能把你难倒。你好学上进,课堂听讲专心,积极举手发言,对问题很有自己的见解,书写姿势正确,字体美观,认真的你在学习中总有一股不服输的劲儿;游戏活动中你和小朋友团结友爱,文明安全;你工作负责,乐于做老师的小助手,明亮的眼睛总是闪烁着睿智的光芒。愿你如雄鹰展翅,向着更高远的目标,搏击长空,做最优秀的自己!

3、你是个可爱的小男生,阳光积极向上,脸上总是写满了快乐,课堂上你积极举手,大胆发言,努力克服发音的问题,作业本上有你工整的字体,活动时更看到你尽情奔跑开心玩耍的身影;你尊敬老师,和小朋友们友好相处;你还是个故事大王呢,讲起故事来三天三夜也说不完似的。读书带给你了你很多快乐,更带给了你智慧,继续努力,多多阅读吧!让自己成为读书大王!

4、早已不是那个爱哭鼻子的小妞儿了,摇身一变成了一个笑脸如花的小天使,你长大了哦!你文明懂事可爱,你爱老师,和同学相处友好,恬静的你课堂上总是坐姿最端正,听讲最专心,书写最美观,更可喜的是你敢于举手发言啦,连特长课你也能够坚持去参加啦!真好啊!希望你能坚持多多阅读,多读注音图书,巩固拼音,训练识字,同时还要积极参加各种活动哦,祝福猪年更可爱,更健康,更进步!

5、告别了那个爱哭鼻子的小孩儿,迎来的是越发阳光快乐的你;和那个爱斤斤计较的“小心眼儿”说“再见”,和同学们能够相处地更友好;不会再因为一点儿小事哭鼻子,而是会动脑筋想办法解决问题。喜欢读书的你情商很高,尊敬老师,善解人意,加油哦,让自己再大气一些,做个顶天立地的男子汉!你对待班级日志工作认真负责。学习方面再认真,加强书写训练,加油,让自己成为学习小标兵。

6、喜欢不需要理由,在老师心目中,你如同可爱的天使降临在我们身边。开始不善言语的你,在老师们的呵护和激励中,慢慢地习惯了亲近老师,和同学玩耍交流,课堂上敢于积极举手,大胆发言,思维敏捷,展示着你超强的语言表达和敏捷的逻辑思维;宿舍里,更是挑战了你的独立生活的自理能力,叠被子时都那么地井井有条。你有着自己的独立的思想,明亮的眼睛总是闪烁着智慧的光芒,甜甜的笑脸更是透着无限的可爱。宝贝,带着睿智的思想快乐前行吧!

7、飞逝的时光,美丽的日子,见证了你的成长。你很可爱,有爱心,乐于助人,老师和同学们都很喜欢你;你很懂事,能够积极参加班级劳动;你很有小干部的能力,组织带队很有气魄;你是学习小能手,书写认真,发言积极,更可喜的是课余时间经常可以看到你专心读书的样子。腹有诗书气自华,坚持阅读吧,你会成为更可爱的小公主!爱好广泛令你无论在课堂还是舞台都可以一展风采;付出就有收获,相信你的发展会更精彩!

8、如同可爱的百灵鸟,你的声音总是那么悦耳动听,课堂上,你坐姿越来越端正了,写作业的速度明显加快,写字更加认真,如果能够再专心听讲,多举手发言会更好呢!你兴趣广泛,喜爱画画,更喜欢手工,这对自己的审美、性情的陶冶有着非常重要的作用。生活中,你懂事又可爱,独立生活能力很强,银铃般的笑声带给了大家快乐的感受。你爱老师,爱同学,大家都愿意和你交朋友。再注意个人卫生和物品的整理会更好。加油哦!

9、恬静可爱的你总是满脸幸福的笑,你可爱懂事,尊敬师长,见到老师总会礼貌地问好,你乐于助人,和小朋友相处友好;课堂上你学习认真,专心听讲,发言积极,朗诵时你声音悦动动听;你热爱班级,工作负责,但是一定要公私分开,这样你的工作才会更出色。学习中一定要做到持之以恒,千万不要和“骄傲”交朋友,任何时候都要保持“认真”的学习态度,相信你一定会在学习成长的路上如芝麻开花节节高升呢!加油吧!

10、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,尽管刚刚加入这个大家庭,却能够很快地适应这个学习环境。课堂上你坐姿端正,专心听讲,最令人欣喜的是你自信心增强了,还能够把小手举得高高的,声音悦耳动听地发言了,真好!希望你能够用心书写,把字写漂亮!一定要多阅读,和好书交朋友,你会发现更多有趣的知识,美妙的故事,你还会成为知识大王呢!加油哦!

11、活泼开朗的你,越来越懂得和同学们友好相处啦,你乐于帮助别人,却经常把自己的卫生搞得一团糟;喜欢学习,课堂上却总管不好自己,小动作常有,椅子上稳坐对你来讲好难;值得欣慰的是你能尊敬老师,倾听老师的教导,课堂上也能学着专心听讲,积极发言啦!但是,三天打鱼两天晒网的事情可是不会有好结果啊,老师希望可爱懂事的你能够严格要求自己,做一名会玩更会学习的好孩子!加油啊!你会发现自己原来也可以很优秀呢!

12、知道自己最大的进步是什么吗?是学会了倾听!当你明亮的眼睛专注地看着老师时,你是在认真学习,认真听讲,认真交流,你内心深处才真正在求知,在上进,在发展;那一刻,可以看到你的眼睛里闪烁着智慧的光芒,那一刻,可以看到你积极举手发言,那一刻,你响亮的声音,正确的观点,敏捷的思维全都在展示着自己的优秀;就连书写也都美观了许多。泽秋,让自己继续努力,多阅读,和好书交朋友,认真书写,好好练字,多欣赏身边美丽的东西,少说大话空话,让自己更进步,更优秀!

13、你是个十足的小男子汉,尊敬老师,乐于助人,劳动积极;课堂上,你终于实现了坐姿端正,专心听讲,还能积极举手发言;作业也能按时上交,更令人高兴地是书写认真了;课间你和同学们快乐地玩耍,还能时时提示大家安全。在今后的学习中,老师希望你能和好书多多交朋友,多读书,读好书,认真书写,好好练字,相信你一定会越来越优秀。祝福你猪年健健康康每一天,学习进步节节攀。

14、十足的小小男子汉!开学第一天,刚刚六岁的你就能坚持独自一个人在宿舍里睡觉;你责任心很强,学习自觉积极,书写美观,课堂发言积极;言行举止中彰显着文明的你,总能和同学总能友好相处,甚至还可以给同学讲道理,帮助同学化解矛盾,很有领导才能;你富有科学创新意识,科技展览活动中,你认真为大家讲解不倒翁原理,如同一个小小科学家;课堂上你的发言更是精彩,你的小脑袋里装满了知识,讲起来滔滔不绝,令大家对你刮目相看。祝贺你更加健康茁壮地成长!

15、文静恬美的你,俨然一位小老师的形象哦,你总能严格要求自己,对待工作,认真负责;课堂上听讲专心,发言积极,语言表达能力强,很有自己的思想和见解;课下,你热爱读书,是个十足的小书迷,报到第一天你就能坐在座位上安静专注地看书的情景给老师们留下了难忘的美好印象,在读书节活动中评选“读书小标兵”时,你以三十一票遥遥领先,你书写工整,作业认真;生活中,你尊敬老师,富有爱心,是个自理能力超强的小女生。“欲穷千里目,更上一层楼”,希望你在学习的路上扬帆远航,挑战自我,不断进步!

16、那个仰天长啸的“小哭娃”呢?那个从教室到宿舍到餐厅哭声震天的男孩儿呢?哈哈,大变身,长大啦!课堂上你专心听讲,发言积极,思维敏捷,坐姿端正,书写美观;活动中,你积极参与,和小朋友友好相处,宽容待人,文明有礼;喜欢阅读的你,小脑袋装满了知识,一双明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒;你尊敬老师,能够用心倾听老师的教导。新的一年,相信你一定可以如雄鹰展翅高飞,挑战自我,取得更大进步!

17、一眨眼,四个多月过去了,看着你的进步和成长,老师真的很欣慰,课堂上能够听讲了,发言时有你高举的小手,响亮的回答,和同学们相处更友好了,劳动时有你的身影,尤其是你的个人卫生,告别了垃圾纸屑满地的场面,慢慢学会了整理自己的物品,更令人感动的是在餐厅,你弯腰捡把地上的垃圾捡起放进垃圾桶里。今天,文明可爱的你不仅能够学会听讲,还能够认真完成作业,而这一切更离不开深深爱着你的每一个人!生活的点滴见证了你的成长和进步。老师为你骄傲,加油,再接再厉!

18、还记得第一天报到时,你哭得是那么的软弱那么无助,令老师心生无限的爱怜;今天的如同小天使,可爱懂事,尊敬老师,和同学相处友好;课堂上你坐姿端正,积极举手,悦耳动听的读书声更是不绝于耳,你学习认真,乐学上进,书写美观;你热爱班级,劳动积极,每天都像百灵鸟,唱着动听的歌谣,传递给大家无限的快乐;年纪不大,心胸却很宽广,很少和别人计较,大家都很喜欢你。老师想悄悄地告诉你,如果你能坚持多多阅读,多多练习书写,下学期你一定会更优秀!希望这个寒假不太冷,让你的笑脸每天都嫩如新生,这也是我们的约定哦!

19、时间不在多少,变化却分外明显。告别了那个“骄娇二气”的小小姐,蜕变成今日的可爱小天使,你是我们的骄傲。不再因一点小事和朋友争执,不再因不合自己的意愿发脾气,懂得了宽容、原谅、理解、换位思考,你真的很棒!善于阅读的你更喜欢和大家分享你的好书;声音悦耳动听的你课堂上的朗诵和发言更是精彩;争强好胜的你生活中是个小小女汉子哦,继续和你的好书交朋友,做最优秀的numberone!

20、活泼开朗的你,是个很可爱的小男孩儿,你尊敬老师,乐于助人,劳动积极,文明就餐更是好榜样。可是学习方面却总管不好自己,你喜欢上课做小动作,屁股好像永远不能停留在椅子上久一点,希望你能记住:课堂一分钟的专心听讲,赛过课下一小时的学习,做一个真正会学习会玩耍的孩子。你是个很帅气的男子汉,一定要让“字如其人”啊,好好书写,认真作业。老师期待你的进步!你还要让自己成为一个大气的男子汉,和小朋友相处时要学会宽容友善,你会发现你的朋友更多呢!

22、感动于你课堂听讲的认真,老师话音刚落,你以最快的速度做了笔记,那一瞬间就定格在了老师的心田;更感动于你有一位伟大的妈妈,给了你无限的爱,为你创设了更好地教育环境;发音的问题严重困扰了你的学习,但是却无法阻挡你努力拼搏的勇气。看,现在的你可以在课堂上积极举手发言,获得老师同学对你报以的热烈掌声,还可以做到认真作业,及时补习。孩子,要让自己在学习成长的路上奋进拼搏、勇往直前,相信付出一定会有收获。加油吧!

23、从一个默默无闻的男孩儿摇身一变发展为今天的小男子汉,课堂上你认真听讲,敢于积极举手发言,声音洪亮;课下,你和小朋友友好相处,乐于助人,文明懂事,尊敬师长;你有很强的集体荣誉感,热爱班级,劳动积极,大家都很喜欢你。老师希望你一定要多多阅读,和好书交朋友,让自己快快成为识字大王,写字小能手,用你的认真和努力取得更好地成绩!加油!

24、思维敏捷的你,课堂是你的舞台,积极举手,精彩发言,这都令老师和同学们对你刮目相看;喜欢阅读的你,知识丰富,语言表达能力强;老师量身定做为你选的科技创新小组着实发挥了你的长项,科技展览活动中,你的演示和讲解令大家很佩服。告别了顽皮,你越来越认真,越来越懂事。希望你能和同学之间再更多友善关爱,少些不文明的打闹追跑。相信宇皓会更优秀!祝你猪年学习更进步,文明更懂事,成绩更优异!

25、课堂上的问题,不能阻挡的积极发言;学习中的困难,无法妨碍的认真思考;你思维敏捷,老师的问题你总会第一个抢答;你热情负责,一直用最响亮的声音提醒同学们每天的课程;你团结同学,和大家一起游戏快乐无比;你充满想象,能说会道的嘴巴里总会有那么多的“为什么”.挑战自我,相信没有什么疾病能够压倒茁壮成长的最坚强的男子汉,你就是最棒的!祝福立马康复,马上快乐,健康成长,学习再上一个新台阶!

26、可爱的你告别了那个如坐针毡的“小时代”,华丽转身为课堂上最会专心听讲的学生,发言积极,作业书写工整;你尊敬老师,能认真听从老师的教诲;你团结同学,热爱班集体,工作负责,大家都很喜欢你;更可贵的是你的独立生活能力更强啦!欲穷千里目更上一层楼,希望你能在以后的学习中做到持之以恒,再接再厉,不断进步,让自己更优秀。

27、可爱懂事的你总是那么善解人意,你尊敬老师,关心同学,乐于助人,是大家心中的小姐姐,小朋友们都很喜欢你;你喜欢读书,老师经常会看到你拿着书在认真地阅读;你热爱班级,劳动积极,积极参加各种活动,处处想要做大家的小榜样。老师真的为你感到高兴。不过,老师还要悄悄告诉你:孩子,学习中,生活中,一定要说到做到,真抓实干,来不得一点空话啊!让自己持之以恒,不断进步。加油吧!你一定会更优秀!

28、你乖巧又可爱,见到老师总是很有礼貌地问好。课堂上你专心听讲,作业按时完成,书写端正。课下你和小朋友们相处友好,快乐玩耍,你有一双小巧手,会画画会手工,还能保持教室的卫生。你喜欢阅读,每次都那么专注,继续保持爱读书的好习惯吧,受益无穷。悄悄告诉你:希望懂事的你在以后的每次接送时记得和老师说再见哦,这可是彰显你文明的言行!在新的一年里,老师祝你再接再厉,争取更大进步!

29、是谁要就地打滚?是谁的小屁股在课堂上总是坐不到椅子上?是谁把桌面地面搞得到处是纸屑?那是小时代的吧?如今的你可是不简单啦,课堂上专心听讲,积极发言,书写认真,作业也能做到按时上交,醉心于画画和手工;能够听从老师的教导,和同学友好相处,劳动积极,爱心十足;宿舍里也可以尽量做到文明作息啦。你长大啦!希望你在以后的学习生活中努力做到:课堂上听讲再专心,书写再认真,做手工后的纸屑要收拾干净;继续多阅读,和好书交朋友。祝福猪年更进步!

30、不愧是妈妈的好儿子,在学校能够尊敬老师,接受老师的教育,在家更是听从父母的教诲。最令老师感到欣喜的是你能够坚持住校,文明就餐,文明就寝,自理生活能力有了很大的进步。你乐于助人,和同学们友好相处;你学习努力,课堂发言积极。希望你能坚持练字,多阅读,做书写小能手,做读书小能手!加油,相信一定会更优秀!

31、喜欢看你仰着头很骄傲地说:老师,我很聪明。不过,老师送你一句话:聪明的人如果想要更优秀一定要多做聪明的、正确的、文明的事情,这样会让自己的发展“良性循环”.课堂上,你明亮的眼睛透着天真求知的光芒,你敏捷的思维、精彩的发言令大家对你夸赞,你认真的书写是大家学习的榜样。这些都展示了你学习的优秀,可是,孩子,“人”的一撇和一捺,除了才学更需要文明,尊敬师长更需要用心倾听老师们的教导,友善同学更需要宽容大气、乐于助人、少一分打闹,多一分谦让,文明在心中,文明在手中,文明更需要用行动。相信聪明的你一定会把“人”字写得更完美,让自己才学和文明并驾齐驱,做做优秀的自己!加油!

32、从上课时茫然无助的神情到现在的你课堂上能够专心听讲,积极举手发;从课间活动时你和同学们如骏马奔驰,争强好胜的你处处显现;你终于长大了,个人自理生活能力更是大大提高;和同学之间相处也越来越友好。孩子,路在脚下,错过太多的只能靠今天来抓补,“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”,更何况你内心有雄鹰搏击长空的梦想呢?加油吧!用自己的认真勤奋赢取学习上的上进;用自己的文明友善收获更多的友情;多读书,读好书,让好书相伴你茁壮成长!

33、如破茧成蝶,你成功变身,不再是那个默默无闻的小女生,课堂上有你高高举起的小手,悦耳动听的发言,课下有你和小朋友们快乐嬉戏玩耍的身影;你是一个可爱的小女孩,尊敬老师,和小伙伴相处愉快,;你作业认真,书写美观;你劳动积极,还是物品整理小能手;你讲卫生,保护环境,文明小标兵你榜上有名;你更是妈妈的小天使,每个周末你都变成可爱的小鸟飞向了妈妈的怀抱。相信懂事的你一定会让自己继续努力,做最优秀的自己!加油!

1、你聪明好学,诚实纯朴,优点很多,前途无量!希望你不要满足今天取得的成绩,通过自己脚踏实地的奋斗,把心中美好的蓝图变成现实。

2、你已经站在了人生的起跑线上,为了实现心中的远大目标,你正努力拼搏着。胜利属于不畏艰难,勇往直前的人!胜利一定属于你!

3、当你成功的时候,不要因为成功而得意忘形;当你失败的时候,不要因为失败而丧失对成功的追求。

4、老师是很喜欢你的,喜欢你的聪明,喜欢你的诚实。你的成绩证明了你的努力、智慧和进步。最终,你得到了同学们的信任和支持。在你成长的路上,你又明白了一个道理,以身作则,自信自强,是走向完美人生的必要一步!

5、世间自有公道,付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在学习上的付出,将会在明天的生活和事业中得到更大的回报。

6、你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,对事物常有不落俗套的看法。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现;老师也喜欢你那干净整齐的作业,批阅时真是赏心悦目。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴、为你自豪。愿你坚持不懈,再创辉煌!

7、你的思想很有新意,是个敢想敢做的学生,这是创造性思维的表现,老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来,相信你会在学习上取得更优异的成绩的。

8、自信、勤奋的你是我最优秀的学生之一。你深深爱着我们的班集体,经常主动清洁教室、帮助同学。你能认真地学好每一门功课,在学习上有一种积极进取的可贵精神,这是多么令人钦佩呀!你是个聪明的孩子,我相信你将成为胸纳百川,恢宏大度的杰出人才。

9、你努力了,你就有了进步;你付出了,也就有了收获。愿你在学习中不断进步,愿你在成长中不断充实自己,愿你在通向未来的路上,乘风破浪,勇往直前,愿欢声笑语永远伴随你光辉灿烂的人生。

10、自信的人,总能够战胜困难,战胜自己,取得一个又一个胜利;自满的人,总会被暂时的胜利冲昏头脑,从已经取得的胜利步入失败的泥潭。

11、你是我们班上出了名的小画家。你很能干,但学习贵在坚持,只要你养成良好的学习习惯,凭着你的聪明和勇敢,如果用在学习上,哪一科又在你的话下呢?理想的大门永远为你敞开着。

12、你活泼好动,十分热爱集体,为班级活动出谋划策。在活动中你表演小品受到了大家的好评,也让老师对你有了新的认识。在生活上,你严于律己,乐于助人,完全可以成为大家的楷模,在学习上,希望你听讲更专注,尤其要大胆积极地发言。平时要广泛阅读、注重积累和灵活应用,期待你能发挥潜力,实现心中的梦想!

13、你有着站如松、坐如钟的风格;你的字写得也很棒,赢得了许多赞扬的话语。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中,看到你那频频举起的手,听到你那清脆的声音,主动地表现自己。要记住,勇于表现自己也是成功者必备的素质。你是一个很优秀的学生,要勇敢地向大家展露你自己的才华!

14、你活泼开朗,能言善辩,思维敏捷,聪颖好学,优异的成绩时时引来他人的羡慕,你心地善良,热心助人,心中时时装着他人与集体,但也希望你能明白:做大学问的人,往往是指有毅力的人,勤奋的人,入迷的人,忘我的人,而不仅仅是聪明的人,愿你勤读书,学会清气高雅,勤思索,做到虚怀若谷,更愿你百尺竿头,更进一步。

15、你活泼可爱,舞台上留下你优美的舞姿,语文课上留下你清脆的读书声,音乐课上留下你甜美的歌声。对音乐的酷爱,使你有些偏离了航线,你应拨正航标,做一个全面发展的好学生。

1、你是个聪明、性格开朗的学生,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你关心集体,学习成绩优秀,还写得一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你能够更加严格地要求自己、不满现状、细心答题、有竞争意识的话,那么,你一定会离“优秀”更近一些。

2、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。这一学期你进步非常的快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更好了。加油吧,你将会是个很有出息的高中生!

3、你的可贵之处在于平和;平和令你宠辱不惊,平和使你淡薄名利,平和让你宽厚待人;绝不随声附和,决不人云亦云,同龄人中难得的质疑精神,在你的身上得以展现;高品质的智商,敏锐的洞察力,极强的领悟力,令你的学习轻松而有效。谨记:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飞上云霄。

4、你是一个非常聪明的学生。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

5、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

6、你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的学习委员。如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!

7、如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一颗。看着你俨然一位小老师,热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你成绩如此优秀,仍孜孜不倦地努力学习;看到你默默地为班级付出自己的爱……老师真心为你骄傲!不过老师希望你能做一个坚强的女孩,不要动不动就掉“小金豆”。

8、你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。

9、老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。

10、学习认真、刻苦,生活节俭,处世大方。成绩较稳定,保持前列。热爱劳动,主动维护好班级环境,受到老师同学的好评。望今后能乐观、开朗些,主动参与一些文体活动,从各个方面来培养、锻炼自己。

高一期末考试英语词汇(通用21篇)篇十一

随着教学的不断发展。结合英语的教学现状,如何在小学英语课堂上进行有效教学是我们所面临的一个新的挑战。因此 ,在英语课堂教学中,我们英语教师应该运用有效的教学方法进行教学,以收到有效的教学效果。教学方法和教学手段的恰 当选择与发挥,是教师创造性与教育艺术性表现的主要形式。一个教师在挑选各种具体情况下的最佳教学方法的能力越强,那么他的教学技巧与技能就表现得越 出色、越新颖 ,课堂气氛就越活跃,教学效果自然也就越显著。教有定则,但教无定法。教师要根据教学 内容、教学 目的、教学对象和实际条件以及个人的教学风格和特长,确定不同的教学方法。比如,英语教师可以根据小学生爱玩、好动的天性,在课堂上穿插游戏活动,使原本较枯燥、机械的单词学习和句型练习变得生动有趣。因为实物最能吸引学生视线,实人情景更能使他们感到亲切自然、真实可信。教师还可以利用直观教具或电化手段来辅助教学,调动学生的多种感官同时运用,强化他们对所学材料的感知,以提高学生的学习兴趣,让他们加深理解,强化记忆,取得理想的教学效果。

学习知识的最佳途径是自己去发现,因为这种发现,理解最深,也最容易掌握其中的内在规律、性质和联系。与此同时,学生的思维才能得到真正的锻炼,才能真正体现 出学生的主体地位 。因此,在英语教学中,教师可以有意识地精心设计一些对理解课文有帮助,又有趣味的内容,在启发、质疑、解疑的过程中,指导学生自己去尝试发现问题、提出问题,并参与解决问题 ,探索研究问题,努力使学生更多、更主动地参与学习的全过程 ,从而提高学生的主体参与意识和能力。

英语课堂教学中,评价起着 不可低估 的调节作用 。教师通过评价,能把对学生及其行为的认识和教师的情感倾 向,自觉或不 自觉地传导给学生。评价可 以使学生认识 自我,树立 自信,有助于他们反思及调整 自己的学习过程 。评价可采用测验及非测验形式,平时要重视形成性评价。教师可对学生在学习过程中的表现成绩,及反映的情感、态度、策略等方面进行及时的评价。如口头评价、等级评价、学生之间互相评价等方法。充分发掘学生的进步,鼓励学生 自我反思,自我提高,测验 以学生的综合运用 能力为目标,侧重于学生理解和获取信息,尽量减少客观题,增加主观题。通过评价,学生学会分析 自己的成绩和不足,明确努力方向。教师要善于利用有效的评价方法,捕捉学生学习的闪光点多表扬 ,少批评 ;多肯定,少否定,使每个学生都能在既轻松愉快又热烈紧张的状态下,学习和掌握英语基础知识 。

总之 ,反思能让教师在教学过程中不 断更新 自己的教学理念 ,逐步完善教学方法,提高自己的教学技能。反思有助于教师形成 自己的教学风格 ,能使他们真正成为学者型、专业型、研究型的教育者。实践证明,教学行为与反思行为有效结合,有助于教师在教学中体验事业的成功,获得劳动的快乐 ,能促使教师专业化地成长。

高一期末考试英语词汇(通用21篇)篇十二

1、热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度。

2、认真备课。

不但备学生们而且备教材备教法,根据教材内容及学生们的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生们注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

3、增强上课技能,提高教学质量。

使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生们的积极性,加强师生交流,充分体现学生们的主作用,让学生们学得容易,学得轻松,学得愉快。

注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生们动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生们学习需求和学习能力,让各个层次的学生们都得到提高。现在学生们普遍反映喜欢上课数学课。

每周坚持集体备课,保证每次都有收获,真正为提高高一级的数学成绩而努力。要求所有老师用电脑备教案,尽量并且实现资源共享共同研究、共同进步。在教学上,坚持教学研究,共同讨论,同时,多听课,学习别人的优点,克服自己的不足。

4、在课堂授课中,坚持启发式教学,坚持向45分钟要质量。

以学生们为主体,以训练为主线。教学过程重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生们自主学习,合作学习,探究性学习的精神。

5、真批改作业:布置作业做到精读精练。

有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常通过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生们的作业批改及时、认真,分析并记录学生们的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

6、做好课后辅导工作,注意分层教学。

在课后,为不同层次的学生们进行相应的辅导,以满足不同层次的学生们的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。

而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

7、积极推进素质教育。

目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生们能力的培养,坚持采用分组探究式数学教导模式,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生们的创新意识和创新能力。让学生们的各种素质都得到有效的发展和培养。

高一期末考试英语词汇(通用21篇)篇十三

随着教学的不断发展。结合英语的教学现状,如何在小学英语课堂上进行有效教学是我们所面临的一个新的挑战。因此,在英语课堂教学中,我们英语教师应该运用有效的教学方法进行教学,以收到有效的教学效果。教学方法和教学手段的恰当选择与发挥,是教师创造性与教育艺术性表现的主要形式。一个教师在挑选各种具体情况下的最佳教学方法的能力越强,那么他的教学技巧与技能就表现得越出色、越新颖,课堂气氛就越活跃,教学效果自然也就越显著。教有定则,但教无定法。教师要根据教学内容、教学目的、教学对象和实际条件以及个人的教学风格和特长,确定不同的教学方法。比如,英语教师可以根据小学生爱玩、好动的天性,在课堂上穿插游戏活动,使原本较枯燥、机械的单词学习和句型练习变得生动有趣。因为实物最能吸引学生视线,实人情景更能使他们感到亲切自然、真实可信。教师还可以利用直观教具或电化手段来辅助教学,调动学生的多种感官同时运用,强化他们对所学材料的感知,以提高学生的学习兴趣,让他们加深理解,强化记忆,取得理想的教学效果。

学习知识的最佳途径是自己去发现,因为这种发现,理解最深,也最容易掌握其中的内在规律、性质和联系。与此同时,学生的思维才能得到真正的锻炼,才能真正体现出学生的主体地位。因此,在英语教学中,教师可以有意识地精心设计一些对理解课文有帮助,又有趣味的内容,在启发、质疑、解疑的过程中,指导学生自己去尝试发现问题、提出问题,并参与解决问题,探索研究问题,努力使学生更多、更主动地参与学习的全过程,从而提高学生的主体参与意识和能力。

英语课堂教学中,评价起着不可低估的调节作用。教师通过评价,能把对学生及其行为的认识和教师的情感倾向,自觉或不自觉地传导给学生。评价可以使学生认识自我,树立自信,有助于他们反思及调整自己的学习过程。评价可采用测验及非测验形式,平时要重视形成性评价。教师可对学生在学习过程中的表现成绩,及反映的情感、态度、策略等方面进行及时的评价。如口头评价、等级评价、学生之间互相评价等方法。充分发掘学生的进步,鼓励学生自我反思,自我提高,测验以学生的综合运用能力为目标,侧重于学生理解和获取信息,尽量减少客观题,增加主观题。通过评价,学生学会分析自己的成绩和不足,明确努力方向。教师要善于利用有效的评价方法,捕捉学生学习的闪光点多表扬,少批评;多肯定,少否定,使每个学生都能在既轻松愉快又热烈紧张的状态下,学习和掌握英语基础知识。

总之,反思能让教师在教学过程中不断更新自己的教学理念,逐步完善教学方法,提高自己的教学技能。反思有助于教师形成自己的教学风格,能使他们真正成为学者型、专业型、研究型的教育者。实践证明,教学行为与反思行为有效结合,有助于教师在教学中体验事业的成功,获得劳动的快乐,能促使教师专业化地成长。

高一期末考试英语词汇(通用21篇)篇十四

走在平江路上,也许是一座小桥流水,满墙满瓦的苏州江南水乡风貌,过于黑白,掩盖不了苏州文人的书香气息。可见,2500年的苏州古城,是为“高产”冠军分水的宝地。平江路位于苏州市中心。平江路是一个以自我为中心的任性可爱的老人。与神同生的古灵,就像一道天然的屏障,将自己与外界隔开,在自己的世界里享受闲暇。

平江路第一家咖啡店开张,咖啡的香气第一次取代了书卷气。商业氛围就像是“燎原之火”,把平江路的商业大门给煮了。不知道是现代气息太浓,还是老人已经过了年龄,已经无法抗拒日益浓厚的商业气息。如今的平江路,随着时代的发展,披上了商业外衣,汇聚了书香气息。文化在不断扩大的商圈中迷失,最后无奈的叹息着隐藏在小巷深处和胡同底部。

沿着平江走,大部分人一路都能看到人头。沿街的店铺都是打着古街的幌子,但那里还是有古代的气息。破碎的酒旗或不堪重负的桥。

我放弃了沿着平江路走下去,选择了一条安静的小巷,决定一路走下去,去探索它深深的魅力。小巷越来越安静,像走了半个世纪,挣脱了喧嚣。潘宅让人眼前一亮。老房子缩在城市的一个角落里,在小巷的深处,里面有一个传统的私人花园,尽管它的大门并不宏伟和引人注目。虽然装饰的很漂亮,但并没有失去大家深深的内向。在矛盾的冲击下,是那么的可爱。这是魏道官之前的潘宅。

书香淡淡溢出,茶香香烟飘散。有吸引力的书会带你进入小巷深处。什么“酒香不怕巷子深”,恐怕要改成潘宅前的“书不怕巷子深”。偶尔从门缝里漏出来的柔糯的吴语,安抚人心。穿过摆满茶和香烟的走廊,穿过吱吱作响的旧楼梯,它的吱嘎声并不讨厌,还透露出淡淡的书香,真是绝了。巧了,一束阳光正慵懒地抚摸着书,像一个拿起书来优柔寡断的小女孩。在书店选一个阳光充足的座位坐下来看书。偶尔一抬头,沉浸在书海中的人会撞上眼睛。那一刻,书香文字冲走了他们身上的灰尘,摘下了世俗的面具。一切都只是为了这本书,一杯茶,一屋子的阳光。

高一期末考试英语词汇(通用21篇)篇十五

人生如画,成长如歌;画画挺感性,音乐挺动人。虽然好,但是很有缺陷;但是,它是一首好歌,但也有不足之处。

——铭文。

心里总有一个小问题:精彩的人生在哪里?这个问题没有唯一的答案。在创业者眼里,双方博弈后的胜利就是他们的精彩人生;对于艺术家来说,在自己的作品中保留自己的名字是一种美好的生活。每个行业,各种各样的人都会给出自己的答案。对我来说,我觉得人生最美好的事情,在于我的成长。

成长的经历总是值得回忆的。无论是误入歧途,还是疲惫不堪,在成长的道路上濒临放弃,都已经发生了,无法挽回,需要我们去思考,去理解,去总结,下次不要再犯同样的错误。在成长的道路上,我也走过了弯路。我小学的时候很贪玩。在初中的选拔中,我路过了我理想中的学校。父母很失望,家人无奈的叹了口气。我也下定决心从此进入我理想的高中。然后三年过去了,我中考失败了。我对自己感到有点无语和绝望。迎接我的依然是父母失望的眼神和家人无奈的叹息,甚至有点意外。这三年我都做了什么?除了学习,我还学会了看小说和玩游戏。我知道我的天赋不止于此,但我不能独立探索它们,利用它们,把心思放在其他地方。“如果有一次机会,我绝不会这样!”这永远是大多数犯错的人的心声。

我喜欢时不时写下这句话:每个人都会在成长的过程中犯错,但往往在犯错之间会诞生美好的东西。

成长的经历会是永恒而美好的。现在回想起来,如果我没有失去初中,我就不会来到初中,也不会意识到那些对我影响深远的老师,更不会在现在的海洋深处遇到一群朋友。如果中考没有再失败,我也不会真正反思自己的学习态度,体会外面有人的社会,下定决心好好学习。对我影响深远的初中老师曾经反复对我们说:聪明人懂得用别人的血来自学;不努力的人会用自己的血自学;而傻子根本学不到教训。我不听她的话,给我的成长又添了一次失败,用自己的血给自己上了一课。从此,我再也没有因为失败而找借口,因为我现在的尴尬是由我当初的放纵决定的!

人生,如画之旅;成长就像歌曲的行板。

高一期末考试英语词汇(通用21篇)篇十六

1、梳理学科知识复习中,我们要通过做一些典型性、代表性的题目,达到复习知识的目的。小学动漫课堂推出“开心总动员,期末总动员”。活动帮助大家复习知识。但是如果只顾大量做题,忽略系统地看书,就不可取了。因此复习时,要认认真真地看几遍同步课堂以及平时做同步测评是所出现的问题,梳理好各科课本中的知识点和重点,使自己对所学的知识在整体上有一个把握,头脑中就能形成一个知识的结构网络。对平时掌握得不大牢固的知识点,要通过复习彻底弄懂弄通。

2、复习内容要分配合理心理学研究表明,将两种同类的材料放在一起复习,容易相互干扰,也就是内容相似性越大,相互干扰也就越大。因此,可采用文理科交叉安排复习内容。那种今天全部复习数学,明天全部复习语文的方法,是违背记忆规律的。另外复习的内容要适当分散。从时间上讲,分散复习的效果优于集中复习,尤其是难度大的复习材料更适合于分散复习。

3、复习间隔要恰当在复习过程中要根据遗忘规律来科学地安排复习时间,这样可以节省许多宝贵的时间,复习效果也好。但复习间隔时间因人而异,因复习材料而异。一般认为,可为一天、一周、一个月;对于一些特别的复习内容,最好能在第三天多增加一次复习。但是一定要坚持下来“贵有恒,何须三更起五更眠;最无益,哪怕一日饱十日寒”。

分数和名次并不能代表一个人的素质和全部的能力,也不能说明一个人的将来,但是确实衡量这学期所学知识的最直接方法,所以我们还是要认真对待。只要运用科学的学习,复习方法,相信一定能取得进步的。

高一期末考试英语词汇(通用21篇)篇十七

时光匆匆,还记得曾经路口的那盏灯和灯下的人。

时光早已不如往昔,我们的生活也渐渐在变化着,曾经的孩子已成为了如今的少年,但不曾改变的却是那份不曾离去的感动,那个回家路上等我的人。

那时的我才10岁,接送我的爸爸因为单位工作忙,没时间接送我上学,于是我走上了一个人上学的路,那时那条路上总有那个等我的人,等我的那份爱和感动,那便是妈妈。年轻的她,漂亮的白裙子,站在路口等着回家的孩子,记忆里那时的妈妈很美,那个等我回家的妈妈好漂亮。她总是跑来将我拥入怀中,用温柔的眼神看着我。

当我已不在是个小孩子,搬了新家,我也迈入了初中的大门,进入青春期的我,总爱和妈妈吵嘴,但不曾改变的依旧是那份小感动,因为那个等我的人从未离弃,我爱她。她总在回家的路上张望着,直到我的出现,她微微一笑,那年妈妈爱穿紫色的裙子,脸上却悄悄爬上了几条岁月的痕迹,不过路灯下的妈妈,依旧那么美,我心里依旧洋溢着小小的感动。

时光转眼已逝,我已成为高中生,每天早出晚归,见到星星的次数比见到妈妈的次数还多,但不曾改变的是哪个回家路上等我的人。第一天开学,还是哪个地方,我看见了妈妈的身影,我的心猛然的抽动了一下,妈妈高高的个子,那盏灯的光洒在她的头上,拉长了她的影子,发丝在微风中轻轻浮动,却也看到了妈妈额头上那时光走过的痕迹。虽然不明显,却也深深刺痛了我的心,我已不再是那往日的孩童,我心中更多的是感动,是爱。那天,妈妈穿着黑裙子,裙摆不时晃动,路灯下的她看到我松了口气。妈妈的年龄也随着时光在长,原来“不老时光”只是虚幻。不过,那个等我的人依旧那么美,那个路灯下的妈妈还是那么漂亮,我爱她。

不曾何时,时光已悄然流逝,连它的尾巴我们谁都看不到,妈妈在变年老,时光摆动着尾巴嬉闹而去,留下了我们。虽然我在长大,但依旧记得那个等我的人,那个路灯下的妈妈,那灯光里的爱,和不变的风中的感动,将使我回家的路上多了那么一份牵挂和感动,我爱她。

高一期末考试英语词汇(通用21篇)篇十八

自小,在妈妈的指导下,我读了大量的书籍,在唐诗宋词中,我领略了“零落成泥碾作尘”的哀愁;遇见了“柳暗花明又一村”的美好;在《三国演义》中,我欣赏了诸葛亮的雄才伟略,目睹了刘备与关羽的肝胆相照;在《爱的教育》中,我学习到了作为学生与人我们应了若指掌的常识。

这个问题就如万千只蚂蚁,在我心头噪动不安,我等不及了,将书塞进怀里跑去妈妈单位找她。

妈妈见了我,不禁疑惑到:“你把书塞怀里干什么?”

我支支吾吾的答:“我,我看了《红楼梦》”于是把书拿出来给她看:“妈,这本书里明明都是‘少儿不宜’的东西怎么会称之为名著?我看一点含量也没有。”

妈妈把我拉进怀里,低头思忖了一会,开口道:“孩子,你还小,本想等你大一点在给你看,既然读了,那妈妈就告诉你,《红楼梦》,是曹学芹处于当时黑暗压迫的社会亲身经历了像贾府这样的大府由兴盛转向衰落,内心感慨于是作了《红楼梦》,在这本书里,有人性的错综复杂和社会的腐朽铜臭,曹雪芹通过对贾府的描写,来倾诉自己内心的痛苦与愁恨,来批判当时的封建社会的残害与压迫,再者说,书中也有许多的句子,像描写黛玉葬花时林黛玉细腻的动作与表情的凄婉,描写各人不同人物牲时运用的不同的语言描写,至于你说的‘少儿不宜’,这本书不适合你看,这些略不合谐的句子,更体现了曹雪芹对封建社会的痛恨,等你长大些,就懂了。”

当时的我似懂非懂,而现在的我,己了然于胸,阅读经典时,不能只附于表面,要深入进去,去领悟作者内心那或许愤恨,或许欣慰,或与悲彻的情感,这,才是阅读时应有的真谛。

晴空万里的下午,撑一支竹篙,看微风吹皱了河面,无数的碎银泻在里面,手捧一本经典,散发着缕缕书墨清香,感受内心的那份沉静与安然。

“云无心以出岫,鸟倦飞而知还。”嵌入美丽的自然,伴着阵阵微风,在书海里,飞吧。

高一期末考试英语词汇(通用21篇)篇十九

引导语:在中国发展到今天,英语已经不仅仅是一种语言了,它还是一种渠道和沟通的桥梁,了解学习英语的重要性,做好对英语期末考试的反思对我们有很大的裨益。英语作为世界上使用最广的语言,在世界上的任何一个角落都仿佛能发现英语的存在,英语对于不同国家与地区的人们的交流与沟通起着越来越重要的作用,英语期末考试反思能让我们发现英语学习的弊端,从而更好地提高英语成绩。

期末考试终于结束了,我反思自己。对于这次考试,我不能问心无愧地说——我尽力了。

通过以前和现在的考试,我总结出了一些经验:

首先,要做好充分的准备。“平时不烧香,临时抱佛脚”。我就像这句话里说的一样,平时不好好学习,直到考试时才感到紧张。学习其实是为了自己长大后能自食其力做准备。对于这一点我深感惭愧。

其次,在考试时,我们一定要保持一个好的心态。如果太紧张了,把复习过的知识忘了一干二净,岂不坏事?很多同学都反映,一进入考场,就感觉十分紧张,直冒冷汗。遇到这种情况时,你可以多做几次深呼吸,让自己的心情平静下来,或者多去想一些愉快的事,这样有助于你的正常发挥。

千万不要太过于看重考试的分数了,考试其实就是对你的学习的一种检验,检验你对所学知识的掌握情况。有些人却认为,考试的`分数很重要,如果考不好,就会降低自己在同学和老师心目中的地位,对自己的命运会有很大的影响。这真是一个好笑的想法,求知的路还很长,我们要面临的是成千上万次的考试。面对所有的考试,这一次的成败算得了什么?所以假如考得不理想,没有必要那么丧气。其实,没有考好对于自己来说未必是一件坏事。因为是考题帮你找到了你没有掌握的知识点,让你能够有机会补上这些漏洞。假如考得很好,也不要骄傲。因为在千分之一或万分之一的结果中,这一次成功也算不了什么。

期末考试考完了,还没等成绩出来,我已经预料到了这次考试的惨败,我认为让这次考试惨败和这几点有关:

1、考试前没有好好复习

2、考试时心理状态不佳,非常紧张

1、每天所有的课余时间均拿来学习、做作业、看书,上厕所除外。

2、提高每次作业质量,包括语文、数学、英语等其它科目,尽自己的力量完成会做的题目。

3、做作业认真审题,遇到选择题、填空题不乱写乱填,坚决做到先审题再思考最后再答题,不盲目的猜。

4、回家在没有必要的情况下,不使用电脑,在有关学习的情况下才使用电脑

5、上课不和同桌及其周围的人讲话,在上课时不理睬与课堂无关的谈论、事件

6、上课尽量精力集中,不发呆、坐飞机

7、不在上课的时候睡觉,特别是英语课的时候

英语的应用无处不在,我们已经身处在一个开口就是英语的时代和地方,学好英语,做好英语期末考试的反思刻不容缓。

高一期末考试英语词汇(通用21篇)篇二十

那天天色已晚,下着大雨。汽车抛锚了,我独自在雨中行走。很模糊,沿着伞边,我隐约看到了琴行的招牌。我停下了。每次在雨中漫步,我渐渐不知道是眼泪还是雨水在脸上自由流淌.

十年前的场景像灯笼一样出现在我眼前.

十年前,我五岁。很偶然的,我就一脸童年无知的走进了琴行。

琴行很小,上百种乐器好像挤进来了。在这条充满古典魅力的街道上,它只是一个小小的存在,也许并不奇怪,但对一个小小的我来说,它是人生的一个角落,一个十年的开始.

当时我什么都不知道。只觉得一件神奇的乐器挂在乐器墙的一个角落里,让整个小乐器店瞬间熠熠生辉。一双温柔的小手接过这个“神奇”的乐器,轻轻地划过琴弦。琴弦发出优雅的和声,像湖面上的涟漪,起伏着我小心翼翼的房间。浅棕色木质琴面散发出简约的艺术气息,优雅的弧度,轻盈的琴身。这是一把小提琴。“我要学这个!”五岁那年,我鲁莽地做出了人生第一个决定。

说来好笑,我从小就没有太多的音乐天赋和优势。他们总是受到同龄人的钦佩。也许小提琴在外行人眼里也是神圣的。有些人嫉妒我,在我练琴的时候在窗外喊着“锯木头”,这个时候我总觉得可怜他们。不懂音乐是多么悲哀!我是多么荣幸!虽然我总是在严冬或炎热的夏天努力坚持,我也知道小提琴是所有乐器中最复杂的,但我永远不能在它身上搁浅。它已经融入了我的生活,成为我梦想的一部分。我的手指因为练琴已经结了厚厚的茧,脖子因为练琴已经有了血痕。这都是音乐带来的辛酸,但每次看到小提琴静静地躺在蓝色绒布下,痛苦就消失了。

……。

艰难时刻总是有限的。六年后,我轻而易举地跨过了国考十年级的门槛,开始了另一段全新的旅程。十一岁的我有了第一架高级手工钢琴——,终于可以和成年音乐人并肩而立了!我加入了交响乐团,随着演出数量的增加,我提高了自己的钢琴技能,使演奏更加自然。在那里,我学会了合作,认识了年轻的音乐爱好者。这四年不知道在重大场合表演过多少次,也数不清去过其他地方多少次……在交响乐团的四年,是我青春最辉煌的四年,也是最快乐的四年。它就像家,有最喜欢的音乐,最喜欢的女朋友,最好的同学.

“现在?”我问自己。望着远处的琴行,我沉默了。十年了,我一直没有忘记这个地方,但是现在学习的压力急剧增加,我放下了小提琴。我迷路了。我迷路了.

“不,十年,我绝不能这样妥协!”这是发自内心的咆哮,眼泪又不争气地涌了出来。“丁,丁……”电话响了,我拿起电话。“你确定你退出了?"那是首席小提琴手愤怒的声音。“没有!”我的情绪终于爆发了,我意识到没有音乐我有多压抑。

电话的两端都沉默了,只有轻微的抽泣声。

我想讲述一下我的十年。

今天是乐团的彩排,整个走廊都弥漫着似曾相识的味道。我站了很久,默默地拿起钢琴,推开排练厅的门.

文档为doc格式。

高一期末考试英语词汇(通用21篇)篇二十一

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,我想我们需要写一份总结了吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编为大家收集的英语期末考试总结,欢迎阅读与收藏。

时间匆匆地从我们手头溜走,紧接着的期末考试如期而至,大部分同学仓促的准备着期末考试,迎头来的就是绝大部分同学害怕的英语考试,3加2去5,转眼间就到了期末,放假已到,同学们都个忙个的去了,老师们却还辛苦地挥笔在台灯下。

匆匆岁月,就这样瞅到了考试成绩,我们10级数信学院数教一班全班41位同学。考试挂科的居然占去了学校的一半多,这引起了我们的高度重视,当然这样的结果是离不开同学们和老师的。以我看来有以下几点原因:

6:教我们英语的杨老师是从英国学习回来的,教育模式与我们中国有很大的'区别,我们在接受西方教育模式的时候,很多同学只是接受了其中有意思好耍的部分,而忘却了这里面我们应该学到什么、应该怎么去做,我们只知道“逸”而不知道“劳”。

2:班委们没有很好的管理班上的纪律问题,没有营造一个很好的学习环境; 3:一些班委没有起好模范带头作用,学习积极性不够,甚至起了反面作用。

1:杨老师从教才一年。教学经验不是很足,在教学上与老教师还是存在一定的差距;

4:很多班上都有期末复习的试题,而我们班上没有期末复习练习题,同学们也就是乱乱的复习,毫无章法。老师给我们讲的系统性不够,大家复习也就大打折扣。

综上所述,这就是站在我的角度上所看待的一些问题。也许就是这些大大小小的问题,造成我们班上这次极其糟糕的考试成绩,学习还是我们自己的事情,最主要的是平时我们要去主动学习,要积极的学习。考试要认真的去复习,不要忽略平时的只是细节,打好基础。如果就这样坚持去学习,我相信我们班上的成绩又是另一番景象。我们发现了这么多问题。希望同学们认真学习,班委们起好模范带头作用,大家都好好配合老师的教学。我相信我们没有下一次了!

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