无论是个人计划书还是团队计划书，都需要具备清晰的目标、明确的步骤和可行的计划。如果你需要写一份计划书，以下的范文可以为你提供一些写作思路和结构参考。
最新环卫星级评定方案范文（14篇）篇一
为深入贯彻中共中央国务院《关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》、教育部《关于推行中小学生评价与考试制度改革的通知》精神，进一步创新活动载体，充分发挥学生评价的教育作用，整体推进未成年人思想道德建设工作，经学校研究决定，在全校范围内广泛开展“学生之星”的评比活动。实施方案如下：
进一步深化素质教育，促进学生的均衡发展，创新学生评价机制，引导教师用发展的眼光看待每个学生，关注每一个学生的成长，真正做到找学生之所长，扬学生之所长，让更多的学生发现自己的闪光点、找到成长中的自信，给更多的学生一个展示自己、肯定自己的机会，引导学生树立热爱生活、学习做人、参与社会的新理念，激励每一个学生以一个成功者的心态完成高中学业、走向成功人生。
1．领导小组组长：分管校长。
2．领导小组成员：德育处、教务处、团委、安保处、学生成长指导中心、各年级处负责人。
1．宣传发动：每学期开学之初、期中申报周、期末申报周期间，德育处、各年级处要组织学生学习本评选方案，通过横幅、标语、橱窗、广播、会议，充分宣传，营造“人人争当校园之星，共建文明和谐校园”的氛围。
2．制定计划：学期开学二周内，全体学生根据自身特点和目标，制定学期争创计划，填写争创“学生之星”计划表格，上交班主任，班主任在本学期内随时对学生的表现跟踪、检查、指导。各班级制定班级争创计划，上交德育处。
3．推荐申评：每学期进行二次推荐申评工作，第一次申评在期中考试后的一周，第二次申评在期末考试前的一周。在申报周内，各班级根据学校各类“学生之星”申报条件，实行班主任、任课教师、班干部推荐和学生自荐的方法，填写申报表，各班级组织初评，并于一周内将初评通过的材料（申请表和汇总表）上报年级处，学校将会同德育处、年级处复评。期中申评获得通过的“学生之星”原则上期末无须申评，两次评选结果汇总后，根据所获“学生之星”的个数，评选出三星级、四星级和五星级“学生之星”。
4．公布表彰：对申评通过的学生立即颁发侯集中学“学生之星”证书，各班对评选出的“学生之星”由各班主任在班级内予以公示表扬，并通过信件、邮件、短信等方式通报家长和初中毕业学校；各年级对评选出三星级以上的“学生之星”由年级处在本年级师生大会上或宣传板报上予以公示表扬，并颁发三星级“学生之星”证书；学校对评选出五星级以上的“学生之星”将利用学校宣传橱窗、广播站、校园网等，向全校及社会公示、表彰，并颁发五星级“学生之星”证书。评选结果在一学年度内有效，班主任、年级处、德育处分别负责评选结果的汇总和各级档案管理工作，由班主任将学年评选结果记入高中学生成长档案。
1．各年级、各班级要高度重视，认真组织好本班级的推荐和自荐工作。既要充分调动学生，充分发掘每一个学生的闪光点，又要注意不能简单地搞人人过关、搞走过场，切忌将评选活动流于形式。
2．“学生之星”的评选不作名额、比例的限制，凡符合条件的在校学生（无论是否在籍）均可申报。全体同学要充分发现自己的闪光点，人人争当校园之星。评选过程中要体现公平、公开、公正的原则，各年级、各班级、全体师生在评选过程中不得歧视任何一名学生。
3．获得各类“学生之星”的同学，要珍惜荣誉，继续努力，使长处更长，使优点更优。若发现有“学生之星”在本类表现中无所作为或弄虚作假，学校将立即取消其该项“学生之星”称号。
4．各年级、各班级要以评选活动为契机，加强对先进典型的宣传，充分发挥“学生之星”的示范带动、教育作用，为全体学生树立榜样，营造学习先进、争当先进的良好氛围，激励学生健康成长。
5．“学生之星”的评选，作为学生评优工作的重点，将常态化进行。本方案自实施之日起，不再进行校内的“三好学生”、“优秀学生干部”等学生先进个人评比，学校将以相应项目的“学生之星”与上级部门的表彰接轨（具体方案另定）。如省市三好学生的评选，要求在包含“学习优秀之星”、道德品质类“学生之星”、体健类“学生之星”在内的至少三个“学生之星”的获得者中评选。
（一）美德之星：符合下列五项之一的，均可申请。
1．诚实守信：诚实不撒谎，不欺骗他人、不做损人利己的事，能坚持正义，主持公道，能见义勇为，敢于批评不良行为，考试不作弊，不抄作业、不弄虚作假。
2．关爱他人：在学校平时能友爱同学，经常热心帮助他人；积极参加公益活动，可以带动周围同学一起积极向上，奉献爱心；有比较突出的爱心活动，受到学校、社会、媒体的宣传和表彰。
3．俭朴节约：节约意识强，爱护学习、生活用品，能节约用水、用电，不乱花零用钱，不乱买零食，生活简朴，同学之间不攀比，不讲排场，得到大家一致好评。
4．爱班爱校：积极维护学校利益，维护学校声誉。为班级集体的荣誉、为学校良好的社会形象作出了积极贡献。爱护公共财物，敢于同破坏公物的行为作斗争，是学生中爱班护校的模范。
5．孝心敬老：有爱心、孝心，孝敬父母、长辈，尊重体贴老人，不惹父母生气，不顶撞父母，能为父母分忧解难，关心父母健康，主动帮父母分担家务，体谅父母辛劳，不向父母索要非必需或在父母能力之外的钱物。在孝心敬老方面事迹突出。
（二）励志之星：符合下列四项之一的，均可申请。
6．自信自强：注重品德修养，能和老师、同学融洽地相处，轻松自如地交往。有远大理想，有强大的内心，有执着的信念，顽强拼搏，勇于进取。
7．学习刻苦：学习态度端正，热爱学习，无论成绩如何，相信自己能学好，知道自己该怎么学好并能认真去做；在学习上遇到困难不轻易放弃，永不气馁，永不言败。在学习中锐意进取，刻苦用功，钻研精神、吃苦能力在班级内有目共睹。
8．逆境奋起：或遭遇挫折，或家境贫寒，虽身处逆境，仍自强不息。
9．有过失利，有过放弃，有过沉迷，却能重新站起，自律自爱，再次把握自己。
（三）文明礼仪之星：符合下列三项之一的，均可申请。
10．文明守纪：熟悉并遵守各项青少年应知应会的法律知识，在校严格遵守各项规章制度，遵守作息时间，不迟到、不早退，自觉维护课堂纪律，在同学中有榜样示范作用。或在学校的纪检中发挥作用，带动了学校的遵纪风气。
11．文明礼貌：在校内外都能讲礼貌，文明待人，讲好普通话，不讲粗话，言行举止大方得体。在校内对不文明行为能礼貌劝阻，能带动周围同学讲文明，有一定的榜样作用。或有典型的文明事迹、有具体的文明事件受到学校或者校以上表彰。
12．礼仪：有良好的思想道德品质，性格开朗，衣着整洁，仪表端庄，模范遵守学校《中学生日常行为规范》，讲文明，懂礼貌，尊敬师长，团结同学，谦虚诚实，有良好的文明礼貌习惯。
（四）管理服务之星：符合下列三项之一的，均可申请。
13．管理：在管理工作中做出优异成绩的学生会干部或各班班干部。
14．服务：积极参与学校或班级活动，关心爱护同学，为人热心，有服务同学意识，乐于奉献，在同学中有较高的声誉。
15．劳动：平时能积极参与各种劳动，在宿舍、教室积极做好值日，尊重他人劳动成果，积极配合值日同学、宿管员、保洁员、炊事员、保安员的工作；能够积极带动宿舍、班级同学参加劳动，积极参加社会义工活动。
（五）学习之星：符合下列四项之一的，均可申请。
16．成绩优秀：学习认真，各科成绩突出，发展平衡，在学习方面起模范带头作用，成绩优秀。
17．学有进步：入学以来学习目标明确，追求进步。平时上课能认真听讲，及时完成各科作业，学习成绩逐步提高。
18．学有创新：在学习中，动脑筋，想办法，勤学巧学，有一套自己的学习方法，并能长期坚持，成效显著。
19．学有专长：虽然总成绩不够突出，但学有专长，或文或理，或单科优秀，或奥赛获奖，或口语流利，或文采飞扬。
（六）健康运动之星：符合下列第20项的，可申请。
20．在运动方面，能上好每一节体育课，积极参加阳光体育活动，身体健康，身体素质达标。在健康卫生方面，生活中注意个人卫生，有良好的饮食起居习惯，不偏食，不吃不洁食品，无不良嗜好。性格阳光，心理健康。
（七）特长之星：符合下列四项之一的，均可申请。
21．体育特长：有一个或一个以上的体育特长项目。或能踊跃报名参加学校运动会、运动队，热爱班级、热爱学校，为班级和学校在竞赛中赢得荣誉。
22．艺术特长：在校文艺会演时能踊跃报名，积极参与。或在播音方面有特长，积极参加校园广播宣传，工作踏实、认真、负责。或在演讲、表演、乐器等方面有特长，积极参加校内外各种演出、比赛活动。
23．科技特长：积极参加校内外的科技活动，在学科学习、科技活动、社团活动中展示自己的科技成果；在校外科技活动中获奖。
24．文史特长：喜爱文学，好读书、读好书，勤写作，有文章发表或校级以上获奖。或博览群书，知识丰富，参加比赛，为校争光。
（八）社团之星：符合下列第二十五的，可申请。
25．热爱社团活动，对社团工作有强烈的责任意识和使命感，模范遵守学生社团各项规章制度，认真有效地完成本社团布置的任务。热心为社团为同学奉献自己的力量，在会员中有较强的威信，积极宣传社团，树立良好的社团形象，为推动学校社团工作进步，繁荣校园文化做出贡献或获得荣誉。
（九）活动之星：符合下列二项之一的，均可申请。
26．积极参加体育日常操课活动、文体活动、志愿者活动、环保活动、社会实践活动，在各项活动中有集体观念，能团结协作，能起到模范带头作用，并充分调动其他同学的积极性，具有较强的组织能力和活动能力。
27．在各项活动中成果显著。个人在集体活动中起重要作用，所在的小组、班级、学校在活动中取得较好成绩。或个人在志愿者活动、环保活动、社会实践活动中深受同学和老师的好评，行动、作品、事迹受到媒体宣传或校级以上荣誉表彰。
（十）校园安全之星：符合下列三项之一的，均可申请。
28．安全意识强，掌握较为全面的安全知识，自我防护能力强，并能主动宣传安全知识。不做可能危用自身及他人人身安全、财产安全的事情，无违规用电、违规用火、乘坐非法交通工具、持有管制刀具等行为。
29．自觉保护安全设施、设备，对他人的不安全行为及时劝阻和举报，主动发现、上报、初步处置安全隐患。
30．争做同学矛盾的调解员、班级的安全员。所在班级本学期无安全事故发生。
最新环卫星级评定方案范文（14篇）篇二
提高员工的工作积极性、工作热情；增强团队凝聚力、学习兴趣及工作态度，同时也是对日常服务工作中员工的出色表现的一种褒奖。
用星的数量表示员工的等级，星级分为五个等级，即一星级、二星级、三星级、四星级、五星级。最低为一星级，最高为五星级。星级越高，表示员工的服务及日常表现越好。
员工级别的所有员工。
4、设置星级员工的目的是为了更好的激发员工的服务意识，对企业的向心力和凝聚力；提高员工的自豪感。
5、任何员工如果对星级评选有不清楚或有异议均可以向人力资源部进行咨询、建议。
『一星级』
1、员工在公司试用期满后3个月即可申请；
4、日常工作中能够牢记服务流程并熟练运用，礼节礼貌到位，细节服务到位，准备工作充分。
5、在工作期间无违纪行为及纪律处分。
『二星级』
1、一星级员工自评定之日起在工作岗位上服务满6个月即可申请；
2、严格按照公司营运标准进行工作，“技能培训“考核成绩70分以上；
3、按时参加公司组织的各项培训，没有无故缺勤情况；
4、能够按时完成上级交代的各项工作任务；
5、符合一星级员工评选的其他的所有条件要求。
『三星级』
1、二星级员工自评定之日起在工作岗位上服务满12个月即可申请；
2、严格按照公司营运标准进行工作，“技能培训“考核成绩80分以上；
3、日常工作表现突出；
4、在工作期间无违纪行为及纪律处分、无客人投诉；
5、符合二星级员工评定的其他的所有条件要求。
『四星级』
1、三星级员工自评定之日起在工作岗位上服务满24个月即可申请；
2、严格按照公司营运标准进行工作，“技能培训“考核成绩90分以上；
3、员工所在部门经理对申请人进行书面评估和推荐；
5、符合三星级员工评定的其他的所有条件要求。
『五星级』
1、四星级员工自评定之日起在工作岗位上服务满36个月即可申请；
2、出色的完成本岗位工作，成为本部门服务、技能带头人；
4、符合四星级员工评定的其他的所有条件要求。
1、星级员工的'申请由部门提出，并向人力资源部提交相关申请材料。申请
四星级以上的员工，所在部门经理应按照规定提交书面评估及推荐报告；
2、申请材料必须真实，人力资源部有权对申请材料进行核查，如发现有与事实不符，人力资源部将追究该部门责任。
3、星级员工由员工本人申请，部门申报，人力资源部在接到申请材料后，五个工作日内对材料及申请人进行核查并做出答复。
1、员工所取得的星级与该员工的工作年限、工作能力相一致；
5、有突出贡献的，如：改良工作环节以提高工作效率、受到顾客的书面表扬、发现重大安全隐患及时报告、节能环保为酒店节省开支等，人力资源部将视情况对员工进行升星或奖励等待遇。
1、一星级员工经评定合格后从评定之日次月起底薪增加30元；
2、二星级员工经评定合格后从评定之日次月起底薪在一星级员工基础上增加50元；
最新环卫星级评定方案范文（14篇）篇三
为树立学习榜样，表扬在学习方面表现突出的学生，调动学生学习热情，增强学习能动性，营造积极向上的学风、班风，构建和谐健康的校园，特开展“学习之星”“进步之星”评选活动。
二、领导小组
组长：
组员：
六―九年级学生
1.学习态度端正，学习积极主动，勤学好问。
2.上课专心听讲，认真做好笔记，积极思维，举手发言，声音响亮。
3.按时保质保量完成作业，字迹工整，作业不抄袭，考试不作弊。
4.主动帮助学习有困难的学生，在学习中起模范带头作用。
5.积极参加各类学习活动和学科竞赛，成绩优秀，表现突出。
6.较好掌握各门学科的基础知识和基本技能，学习成绩名列年级前茅或者
学习成绩在原有基础上有很大程度提高。
1.采取层层筛选的办法，先由班级推荐或学生个人申请，经年级组审核讨论后，确立年级组“学习之星”。
2.“学习之星”分成“五星”、“四星”、“三星”三种，比例分别为10%、30%、60%，每个年级评选10名左右。“进步之星”由班级推荐，每班2名学生。
1.年级组长在线编辑“学习之星”“进步之星”名单。
2.年级组长汇总“学习之星”照片及感言，一个年级汇总一个word上传ftp:20xx学年/20xx学年第一学期“学习之星”文件夹。
3.截止时间：1月18日（九年级可延后）。
1.学校颁发“学习之星”“进步之星”荣誉证书，发放学习奖品。
2.学校微信平台推送“学习之星”“进步之星”名单及感言。
最新环卫星级评定方案范文（14篇）篇四
为进一步推进农村精神文明建设，深入挖掘先进，选树草根模范，深入开展新时代文明实践活动，引领文明风尚，提升乡风文明，根据工作要求，决定在全乡开展“十星级文明户”评选活动。活动方案如下：
深入贯彻党的十九大精神，以“十星级文明户”评选活动为抓手，广泛发动，精心组织，进一步引导广大农民自我管理、自我教育、自我提升，着力提高农民的文明道德意识、科学文化素质，为加快城乡协调发展、建设“高特美强”新固镇做出积极贡献。
1.卫生星。房前屋后室内整洁有序，家庭成员讲卫生、爱清洁。维护公共环境卫生，不乱搭建、乱堆放和乱倒垃圾。
2.法纪星:遵法守法意识强烈，积极参与普法宣教，无违章建筑;无赌博、斗殴等违法违纪问题;不参加邪教活动;敢于同各种违法行为作斗争。
3.助人星:认真学习，积极配合相关部门开展助人为乐工作，帮助他人，快乐自已，亲友和邻居开展互助活动。
4.致富星:生活水平达到国家规定的小康标准，或人均纯收入高出当地平均水平20%以上;不参与非理性民间金融活动；树立艰苦奋斗、勤俭持家的好思想，辛勤劳动，不奢侈费。
5.诚信星:诚实守信，守法经营，不从事假冒伪劣产品的生产与经营，不拖欠贷款借款，民间呈会有负面影响的实行“一票否决”;说话公道，办事公正，在群众中有良好的声誉。
6.新风星:弘扬新风尚，不搞封建迷信活动，坚持喜事新办、丧事简办，反对大操大办和铺张浪费;积极接受健康教育，讲究科学文明健康的生活方式。
7.公益星:主动履行公民应尽义务，自觉参与村民大会、文明创建评选等各种集体活动:积极参与学雷锋、文明志愿服务活动，乐于助人，奉献爱心。
8.科教星:尊师重教，积极参加科技培训和科普活动;积极采用农业科技适用技术，实行科学种植、规范化管理，自觉调整农业产业结构，带头推广农业新技术。
9.文体星:积极参加集体组织的各类使康向上的文化、体育、娱乐活动;倣到文明上网，能够通过图书馆、农家书屋借阅订报等方式来加强学习，积极构建学习型家庭。
10.生态星:积极参与植树造林活动，保护生态环境;房前屋后洁化、绿化、美化，营良好人居环境;积极发展绿色产业、庭院经济，创造条件使用绿色低碳能源。
“十星级文明户”评选对象为全乡农户。基本程序包括:。
1.动员发动。召开群众动员大会，印发“十星级文明户”标准，广泛宣传，发动农户积板参与评选活动。
2.自愿申报。农户对照“十星级文明户”评选标准，开展评选活动，在自评合格的基础上向所在村(居)申报参评。
3.群众评议。召开村(居)民会议或代表会议，采取一户一评的形式按标准进行群众评议，形成书面意见。
4.公示推荐。村(居)民将群众评议结果张榜公示，接受群众监督。公示期满后，向乡镇提出申报。
5.审定授牌。乡党委对推荐农户进行审定考核，确定“十星级文明户”名单，并授牌表彰。“十星级文明户”荣誉牌由乡政府统一制作，挂在农户住宅门楣上。
6.资料存档。乡和村(居)领导小组做好整理“十星级文明户”评选活动资料，并纳入文明创建档案管理。
第一阶段:宣传发动(8月20日一9月30日)。
制定“十星级文明户”评选活动方案、“十星级文明户”评选标准，充分利用会议、广播、宣传栏、led显示屏载体，深入宣传发动，做到家喻户晓，妇孺皆知，营造浓厚的宣传氛围。
第二阶段:互评推荐(10月1日-10月30日)。
以户为单位，对照“十星”内容和评选标准，进行自查整改，积极开展争创活动。在自评基础上，以村(居)为单位开展互评，按照不低于村(居)总户数5%的比例推荐上报到各村(居)集中审定。
第三阶段:集中评选(11月1日-11月20日)。
以村(居)为单位，组成评选审定“十星级文明户”领导小组，根据村(居)推荐上报情况，对照“十星级文明户”评选标准，公开征求意见和建议，对各户星级进行审议，按照本辖区总户数5%的`比例审定，并予以张榜公示。各村(居)在审定基础上，确定10-20户较为突出的对象，推荐上报乡党委。
第四阶段:授牌表彰(20xx年11月底)。
乡党委根据各村(居)推荐上报情况，集中审核后颁发“十星级文明户”标识牌，并组织领导小组，到各村(居)授牌。对各村(居)推荐上报的`突出对象，予以统一表彰。
1.加强领导。各村居要高度重视“十星级文明户”评选活动，把这项工作纳入文明创建和农村人居环境整治工作重要日程，与新时代文明实践活动，农村发展、建设、管理等工作一同研究部署、一同组织实施。要切实担负起统筹协调、分类指导等重要职责，整合资源，努力形成各方联动、整体推进的工作格局，推动“十星级文明户”评选活动广泛、扎实开展。
2.广泛发动。要充分发挥群众的主体作用，让群众在新时代文明实践活动创建中得到实惠，受到教育，提高参与活动的积极主动性。要大力宣传“十星级文明户”评选活动的重要意义，努力营造良好的奥论环境。要充分利用广告栏、宣传樹窗、led显示屏、广播等宣传阵地，广泛宣传评选活动的内容标准、奖励措施等，及时发布道德红榜，形成浓厚的活动氛围。
3.确保实效。要科学有序地推进“十星级文明户”评选活动。要因地制宜，紧贴群众生产生活需求，增强活动的针对性、有效性、可操作性，切忌“一刀切”。要坚持标准、严格程序，切实防止“只挂牌，不评选”等走过场的做法，确保评选活动取得实效。各村(居)要根据方案要求认真组织开展“十星级文明户”评选活动。
最新环卫星级评定方案范文（14篇）篇五
为深入贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，深入推进全县各行业精神文明建设工作，根据县精神文明委《关于在全县广泛开展“十美百优人物”系列评选活动的通知》精神，县综合执法局决定组织开展“最美环卫工人”评选活动。现制定活动实施方案如下：
县综合执法局。
20xx年2月—20xx年5月。
（一）评选范围。县城区内凡从事环境卫生工作基层一线环卫工人，从事环境卫生服务工作10年以上的，均可参加评选活动。
（二）评选条件。热爱祖国，拥护中国共产党的领导，自觉践行社会主义核心价值观，在社会公德、职业道德、个人品德、家庭美德建设中事迹突出，具有良好的'道德素质，在本行本领域具有引领示范作用，工作履职尽责，热爱本职工作，高标准完成所负责路段的保洁任务，得到社会各界和人民群众的认可。存在下列情况不得参加推荐评选：20xx年来受过党纪政纪处分、违反计划生育政策、被司法机关依法追究刑事责任、因生产经营行为受工商税务部门责任追究、有其它违法违纪行为受到责任追究的。
（一）制定方案，宣传发动（20xx年2月中旬）。由县城乡环境卫生服务中心制定方案，报县文明委报备，并在网络及新闻媒体公布，各片区环卫小组长在各自小组进行宣传发动。
（二）推荐及申报阶段（20xx年2月下旬）。各小组长向县城乡环境卫生服务中心推荐申报候选人50名，并报送相关资料。
（三）初评（20xx年3月上旬）。县城乡环境卫生服务中心工作人员到各小组进行走访，组织进行初评，初评结果35名。
（四）考核评定（20xx年3月中下旬）。县城乡环境卫生服务中心将组织相关股室实地考察考核，最终形成10名“最美环卫工人”名单，并进行公示，公示结果报县文明委审核备案。
（五）命名表彰阶段（20xx年5月上旬）。由县文明委联合各行业主管部门对“十美百优人物”进行统一命名表扬，颁发获奖证书。县融媒体中心通过专题、专栏等形式，开展“十美百优人物”先进事迹展播。各行业制作事迹宣传册，举办先进事迹巡讲活动，传递社会正能量。
（一）高度重视，精心组织。寻找“最美环卫工人”活动是将社会主义核心价值观具体化的重要载体，是弘扬凡人善举、发现身边好人的重要途径，是引领社会风尚的重要手段。各片区环卫小组长要高度重视寻找“最美环卫工人”活动，认真宣传、引导激励广大环卫工人积极争当“最美环卫工人”。
（二）面向工人，突出特点。评选工作要结合爱岗敬业、社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德和作风建设，突出行业特点，把最能代表行业形象、最受群众尊重的人物评选出来。
（三）严格把关，规范报送。城乡环卫服务中心开展评选活动时，要按照公平、公正、公开的原则，广泛征求相关股室的意见，并将名单结果向社会公示，分别联合县文明办进行表扬。
（四）加强宣传，营造氛围。要大力宣传活动进展情况，着力营造赶学比超浓厚氛围。对评选出的“最美环卫工人”，要利用新闻媒体、主流网站、政务微博、微信公众号以及公益广告、街道、社区文明创建宣传栏等载体，广泛宣传“最美环卫工人”事迹，使他们成为我县道德建设和文明创建的一道风景线。
最新环卫星级评定方案范文（14篇）篇六
为进一步提升公厕管理规范化、标准化水平，为市民提供方便、整洁、舒适、文明的如厕环境，根据公厕管理要求及文明城市、卫生城市创建工作标准，对标先进地区公厕管理经验，经中心党组研究，决定在全区直管公厕开展星级公厕和流动星级公厕创建工作，现拟定实施方案如下。
全区范围内直管公厕，目前共有90处，20xx年5月1日前计划开放90处。
（二）管理服务水平高。公厕内外环境干净整洁，设施设备完好；公厕管理员统一着装，履职尽责；公厕标识齐全，无乱贴乱画。
（三）群众满意度高。公厕管理员服务态度良好，群众满意度高，无12345等市民投诉，无媒体曝光、网络舆情事件。
（一）张店区环卫中心会同淄博北控城市服务有限公司，成立公厕星级考核评定小组，按照星级公厕具体标准（见附件），对张店区直管公厕实行月度抽查、季度综合评比。
（二）公厕星级评定总分为100分，每季度末根据抽查情况进行考核打分，对达到90分以上的公厕，按照季度考核分数从高到低确定流动星级公厕。
（三）星级公厕管理采取动态考评办法，每季度按照考核标准，核定分数，重新评选“星级公厕”称号，对新评选出的星级公厕给予挂牌，对本季度落选的星级公厕给予摘牌。公厕管理出现安全事故的，实行一票否决制，直接取消该年度星级公厕评选资格；已经挂牌的'，取消该公厕星级荣誉，同时取消该公厕剩余季度评选资格。
（一）星级公厕创建工作从3月底开始，首批10座星级公厕于20xx年5月1日之前挂牌；5月底前，依据3月、4月、5月份考评成绩，评选出10座流动星级公厕，之后根据每季度考评情况确定流动星级公厕。
（二）为充分调动公厕管理员的工作积极性，提升中心城区公厕管理水平，对连续3次以上被评选为流动星级公厕的公厕管理员进行奖励；相关奖励措施由淄博北控城市服务有限公司制定实施。对公厕管理不到位，特别是被市区领导或者上级部门点名批评的，公厕管理员违反规定、作业质量差、服务态度不好造成媒体曝光及群众投诉的，对在例行检查时阻挠、谩骂检查人员的，公厕管理发生安全事故的，除对星级公厕评比进行扣分外，对公厕管理员也进行相应处罚，具体奖励或处罚措施由淄博北控城市服务有限公司具体拟定实施。
（三）张店区环卫中心会同北控公司，每季度开展一次星级公厕评比，根据对公厕的日常检查、考核组考核得分情况发布“星级公厕”评选通报。
最新环卫星级评定方案范文（14篇）篇七
1、公平、公正、公开的原则。
2、择优录取、宁少毋滥的原则。
2、以生产经营第一线工作岗位为主的原则。
二、评选范围。
星级员工评选主要以基层单位一线正式员工为主（不含管理人员和实习员工），为了确保星级员工评比工作能够顺利开展，将先以加油站、汽配厂星级员工的评比为试点，其他基层岗位将在此方案试行一段时间后再择时全面开展。
1、能够严格执行服务流程，做到规范、完整。服务流程执行标准率达到100%。
2、为顾客提供服务积极、主动、热情，服务用语使用率100%。
3、能够严格执行操作流程，工作差错率为零。
4、严格遵守公司的各项规章制度，违章违纪率为零。
5、能够在各项工作中起到表率带头作用，当月绩效考核评级为一级。
6、能够团结同事，员工内部民主测评成绩在95分以上。
7、当月销售量（加油量、收款数额、工时数或配件销售收入）名列前茅。
8、个人行为符合公司员工行为规范标准。
四、否决项。
1、当月缺勤天数超过2天者。
2、受到过顾客有效投诉者。
3、不能积极参加公司组织的各项活动者。
（一）由基层单位成立星级员工评审组，具体负责本单位星级员工评比活动的组织与评审工作。
（二）具体办法。
1、由服务区（分公司）各部门负责人对本单位每名员工每月组织8次现场考核，4次录像带检查（如没有监控的单位现场考核需10次）；根据本单位每名员工的销售记录对当月销售情况进行考核，并将每名员工的考核情况填写到星级员工考评记录中。
2、由服务区（分公司）各部门负责人于次月2日前完成汇总统计本单位每名员工当月星级员工考核数据。
3、由服务区（分公司）各部门负责人根据考核情况推荐出本部门星级员工候选人，于次月3日前组织本部门所有员工对星级员工候选人进行民主测评。
4、由服务区（分公司）各部门负责人填写本部门星级员工申报表于次月3日前报本单位评审组，由本单位审评组于次月4日前召开星级员工评审会议，对各部门申报的星级员工情况进行评审，本单位评审通过后于次月5日前报公司进行审批。
（三）根据星级员工评比条件，原则上每月每个加油站、每个汽修厂可各选出一名星级员工（长春东、大岭加油站每两个月可评选出一名星级员工），如没有符合条件者，名额可以空缺且不得被其他部门占用。
1、凡被评选为星级的员工，可在当月享受1天带薪休假。
2、全年累计六个月被评为星级员工（长春东、大岭全年累计三个月）者公司年终将给予不少于1000元的特殊贡献奖金。
3、公司将在内部网站与报纸开辟专栏，大力表彰星级员工的事迹。同时会将每月星级员工的照片、名字及主要事迹公布在本单位的阳光版上。
4、凡被评选为星级员工者，公司将颁发“星级员工”特殊标牌。
5、凡被评选为星级员工者，将作为公司后备管理干部选拔及晋升过程中必备的条件之一。
七、在公司每月进行星级员工评比活动的基础上，各单位应根据公司月星级员工评选办法及评选条件在本单位开展“周星级员工评选活动”。并以周星级员工评比结果作为月星级员工推荐条件，具体开展方案由各单位在本方案原则基础上自行制定。
八、其它要求。
1、各单位负责人要严格考核，切实把关，认真组织本单位的`星级员工评比工作，把真正优秀的员工评选出来。
2、各单位要深刻领会公司开展此活动的精神，充分利用好此项激励机制，使之在调动员工工作热情过程中，起到积极作用。
3、各单位要认真组织员工做好每月自我总结，肯定成绩找出差距改正不足，形成一个创先进、争上游的良好氛围。
4、各单位抓好评选工作的同时，要认真做好星级员工资料存档及奖励兑现工作。
最新环卫星级评定方案范文（14篇）篇八
为推动学院内涵建设，打造具有技工教育鲜明特色的校园文化，提高技校生综合素养，营造先进争上游的良好学风，提升学院教育的品牌知名度，现决定开展20xx清远市技师学院“校园之星”评选活动。我院开展“校园之星”评选活动。具体方案如下：
争做校园之星，开启梦想之旅。
主办单位：共青团清远市技师学院委员会。
20xx年4月10日—5月16日。
全院在校生，曾被评选为“校园之星”称号不再参加评选。（各专业系至少推荐5名同学报名参选）。
本次“校园之星”参评者须符合以下标准，综合素质优异者优先。
（一）热爱祖国，热爱集体，诚实守信，遵纪守法，具有良好的道德风貌和文明素养。
（二）在校期间表现优秀，符合以下其中一项或多项标准：
1、专业学习成绩突出，技能优异。曾在国家、省、市级专业技能竞赛中获奖。获国家级竞赛和省级竞赛奖项可优先。市级竞赛以获奖级别高、获奖数多者优先。须提供获奖证书扫描件。
2、具有优秀的领导、组织、管理能力，曾担任学校重大学生活动的主要策划、组织和管理者工作。综合素质优秀，在个人才艺方面有突出特长者优先。须提供学校有关部门的证明材料及相关活动获奖证明扫描件。
3、在精神文明方面事迹突出，热心公益，助人为乐，自强不息，起到表率作用。须提供相关事迹说明，并有学生管理负责人签字或相关证明扫描件。
第一阶段：宣传发动（4月20日—4月25日）。
1、专业系加强宣传，广泛发动，营造氛围。
2、通过学院宣传栏粘贴校园之星宣传海报。
3、发出评选活动通知在学院广播站广播、“清技院学生会”微信公众号、“清远市技师学院学生会”新浪微博上同步发布。
第二阶段：专业系推荐，名额不限（4月20日—4月27日）。
专业系团总支自行组织报名，并对报名同学的条件以及材料进行审核后，于4月27日下午16点30分前上报团委。
第三阶段：院级选拔（5月9日-5月16日）。
1、时间：初定5月9日。
2、地点：初定机电系101报告厅。
3、选拔方式：自荐演讲+风采展示。
自荐演讲时间为5分钟以内，个人风采展示8分钟以内。
4、评委现场评出选出10名校园之星。
第五阶段：网络投票（5月10日-5月14日）。
通过自荐演讲、才艺展示两个阶段最终选出10名“校园之星”，选手将在“团聚清技”微信公众号上公示，进行网络人气投票阶段最终按排名作出相应的加分，具体如下：
人气票数第一名：加30分；
人气票数第二名：加25分；
人气票数第三名：加20分；
人气票数第四名：加15分；
人气票数第五名：加10分；
人气票数第六名：加8分；
人气票数第七名：加5分；
人气票数第八名：加3分；
人气票数第九名：加2分；
人气票数第十名：加1分；
第六阶段：荣誉加分（5月10日-5月14日）。
获奖证书分为竞赛类（奖项分等级）、评优类（奖项不分等级，如“省级三好学生”“校级优秀干部”等），所有的证书均是在清远市技师学院期间获得。
（1）国际级奖项：（+10分）。
（2）国家级奖项（竞赛类）：一等奖（+8分）二等奖（+7分）三等奖（+6分）其他奖项（+5分）评优类（+7分）。
（3）省级奖项（竞赛类）：一等奖（+6分）二等奖（+5分）三等奖（+4分）其他奖项（+3分）评优类（+5分）。
（4）市级奖项（竞赛类）：一等奖（+5分）二等奖（+4分）三等奖（+3分）其他奖项（+2分）评优类（+3分）。
（5）院级奖项（竞赛类）：一等奖（+4分）二等奖（+3分）三等奖（+2分）其他奖项（+1分）评优类（+2分）。
（6）系级奖项（竞赛类）：一等奖（+3分）二等奖（+2分）三等奖（+1分）评优类（+1分）。
第七阶段：根据总评分与选手综合素质在十大“校园之星”中推荐三名同学参加20xx年广东省技工院校“校园之星”评选。
（一）高度重视，精心组织，密切配合。
各团总支要高度重视“校园之星”评选活动的组织和开展，充分利用这个平台，树立典型，弘扬正气。与此同时加强与选手的沟通，及时做好跟进等事宜。
（二）加大宣传，营造营造先进争上游的良好氛围。
各团总支指定专人负责，充分发动学生，促进广泛参与，通过公开评选，营造人人争做“校园之星”的热烈氛围。
最新环卫星级评定方案范文（14篇）篇九
为加强公司企业文化建设，不断增强企业向心力和凝聚力，有效地激励海工工作业绩突出、综合表现优秀的员工，表彰为海工项目做出杰出贡献的船东代表，海工项目管理部将开展月度“海工之星”评选活动，具体方案如下。
1、坚持全员参与，层层推动的原则；
2、树立典范的榜样作用，激励优秀员工，表彰杰出船东代表；
3、坚持公开、公平、公正的原则。
每月组织一次评选。
参与海工项目的企业员工，包括生产管理人员、一线员工及船东代表等四、评选流程以海工各项目组为单位组织评选，各项目组每月评选、推荐1名侯选人至海工部许志强处汇总，经海工部经理审核、公司分管领导批准后，每月评选出“海工之星”优秀员工或船东代表1名。
1、爱岗敬业，严格遵守公司的各项规章制度。
2、工作热情、积极主动，有较强的海工服务意识。
3、工作中，技能特长突出，能够出色地完成本职工作，不发生工作差错、违纪行为，不发生被公司相关部门、船东投诉现象。
4、善于解决问题，工作创新能力强，学习能力强。
5、善于沟通，关心他人、团结互助，有较强的团队意识。
6、在海工项目进度控制、质量控制、安全管理、成本管控、商务管理和组织协调中的工作业绩突出。
办公室对每月评选出的“海工之星”优秀员工或船东代表进行采访及广泛宣传报道。
最新环卫星级评定方案范文（14篇）篇十
为进一步加强高一新生的日常行为规范，树立和培育正确的理想信念，培养良好道德品质和文明行为，引导和激励广大学生刻苦学习、全面发展，努力把自己培养成为一名优秀的河中人，经研究决定在高一年级中开展“学生之星”的评选活动。
赢在起跑线争做学生星。
活动宗旨：公开公平公正。
根据学生思想素质、科学文化素质、个性心理素质、身体素质、审美素质、劳动技能素质等方面的表现，分别评出：勤奋努力之星、团结守纪之星、文明礼仪之星、勤俭节约之星、助人为乐之星、运动健康之星、管理服务之星、环境保护之星、文学艺术之星、劳动卫生之星。
凡申报“学生之星”的学生都必须能模范遵守《中学生日常行为规范》、《三河口中学一日常规》，思想品德好、学习态度端正且成绩良好，体育成绩达标，在此基础上，具有特殊的才能，取得突出成绩，方能参加评选。
（1）勤奋努力之星：学习刻苦，各科成绩突出，发展平衡，在学习方面起模范带头作用，在历次考试中取得优秀成绩，或入学以来学习目标明确，态度端正，各方面逐渐进步不断提高，追求进步。
（2）团结守纪之星：热爱学校、热爱班级，有很强的集体荣誉感和责任心，能与同学平等友好相处，乐于帮助同学学习和做事，严格遵守学校各项规章制度，考试不作弊，平日不抄作业、不弄虚作假，无违纪、违规行为。
（3）文明礼仪之星：尊重他人，语言、举止文明、有礼貌、有符合社会规范、符合中学生主流意识的审美观念，对怪异服饰、发型和行为持冷静的批判态度，言行仪表符合中学生行为规范，不做损人利己的事情，遇事坚持道义，主持公道。
（4）勤俭节约之星：节约意识强，爱护学习用品、生活用品，平时能节约用水、用电，做到不乱花零用钱，不乱买零食，生活简朴，同学之间不攀比，不讲排场，有典型事迹，得到大家一致好评。
（5）助人为乐之星：讲奉献、有爱心、能够主动帮助弱小或其他有特殊情况的同学，有拾金不昧行为，在帮扶贫困生中踊跃捐资。
（6）运动健康之星：身体素质良好、积极参加并长期坚持体育锻炼、坚持上好两操一课、有爱好和特长的体育运动项目，无抽烟、酗酒等不良嗜好，在学校及以上组织的各项体育活动和比赛有较好名次，讲究个人卫生，形成良好的卫生习惯。
（7）管理服务之星：积极参与学校或班级管理工作，有服务同学意识，在同学中有较高的声誉，在管理工作中做出优异成绩的学生会干部或各班班干部。
（8）环境保护之星：具有节水、节电、防止污染、绿化等基本意识，具有良好的环保意识和习惯，不乱倒垃圾，不乱扔杂物，不随地吐痰，不折损花木、值日工作认真，不逃避值日责任、自觉维护公共卫生和公共设施。参加环境保护志愿者活动、积极开展环保宣传教育，能从自身做起，动员组织开展环保行动，向有关单位提出环保建议，监督举报污染环境或破坏环保设施的行为。
（9）文学艺术之星：热爱文学创作与读书，有一定的文学基本功、能积极参加学校组织的各项征文活动，积极投稿；具备良好的语言组织、表达能力，积极参加演讲、诗歌朗诵、辩论等竞赛活动，曾在校级（含校级）以上比赛中获奖；对书法、绘画、摄影等具有浓厚兴趣，并具备扎实的基本功；参加学校组织的各项相关活动并获奖，能够积极配合做好板报宣传等工作；能利用舞蹈语言展示学生青春风采，积极参加学校各种文艺汇演、歌唱等活动有出色表现并获好评。
（10）劳动卫生之星：积极主动参加班级、学校、社区服务和社会公益活动，尊重劳动者、尊重他人劳动成果，班务、家务、个人内务积极完成，生活自理能力强，力所能及的劳动积极参加，值日工作认真无逃避现象，自觉维护公共卫生和公共设施。
1、本评选采取自下而上的方式，各班级根据“学生之星”申报条件，评比出本班级“班级之星”，每种类别的“班级之星”人选为1-2人（将符合评选条件的人选名单与相关材料报校政教处，宁缺毋滥）各班级组织初评的过程必须体现：公平、公开、公正的原则，实行班主任、任课教师、班干部推荐和学生自荐的方法。
2、各班级在班级内部“班级之星”评选的基础上，推荐（或自荐）1-2名同学（必须是班级之星中产生）参加年级“学生之星”的侯选（填写“学生之星”申报表，写明参评项目，另附一份400字左右的自我评价或介绍，及其他相关证明材料）。
3、年级将根据各班级上报的推荐材料，经评审小组，评选出各种类别的“学生之星”的正式候选人各1-2名，向全校公示。
4、“学生之星”评选结果将利用学校宣传橱窗、《荷风》校刊向全校公示，并进行表彰，对获得“学生之星”荣誉称号的个人授予荣誉证书。
1、各班级要高度重视，认真组织好本班级的推荐和自荐工作。
2、要以这次评选活动为契机，加强对先进典型的宣传，充分发挥“学生之星”的示范带动、教育作用，为广大学生树立榜样，营造学习先进、争当先进的良好氛围，激励学生的健康成长，加速成才。
3、严格把关，保证质量，保证时间，要认真组织好“学生之星”候选人的推荐工作。
最新环卫星级评定方案范文（14篇）篇十一
为提高商户的文明意识，营造良好经商环境，肃宁县政府决定在县城区范围内就市容市貌开展“星级商户”评选活动，并对星级商户给予表彰奖励，为使“星级商户”评选更科学、合理，星级商户更具有示范性，经过仔细研究，特制定本实施方案。
深入贯彻落实科学发展观，以提高城市品位、提升市民素质、改善人居环境、提高人民群众满意度为目标，以创建“省级卫生县城”为出发点，增强广大市民及商户维护城市容貌和公共秩序的自觉性，构建整洁亮丽、文明和谐的明星县城。
县城区范围内所有沿街门店商户。
根据《河北省市容市貌和环境卫生条例》、《肃宁县城市管理暂行办法》、《肃宁县“门前五包”实施办法》等相关法规予以评选。
成立评审委员会，成员由人大代表、政协委员，商户推荐的民意代表、社会监督员和城市管理局相关人员组成，主要负责对星级商户的评比和审定工作。
由评审委员会根据《“星级商户”检查内容及评分细则》对所有商户进行评分，分数排在前十名的商户评定为“星级商户”；分数在70分以下的为不达标商户。
（一）商户与城管局签订“门前五包”协议。
（二）做到责任区内卫生清洁。
1、“五净”地面净、墙面净、树根净、设施净、路沿石边净。
2、“六无”无人畜粪便、无垃圾污物、无渣土瓦砾、无瓜果皮核、无纸屑烟蒂、无堆放废品。
3、“四及时”及时铲除杂草、及时排除积水、及时清理树叶、及时清除积雪。
（三）做到责任区内的公共秩序井然。
1、责任区内无店外经营、店外加工、店外屠宰、乱设摊点等现象。
2、无私搭乱建、乱堆乱放、乱拉、乱挂问题。
3、各种车辆必须按要求停放整齐。
4、做到不使用高音喇叭招揽顾客，严禁占卜、看相等封建迷信活动。
5、建筑装修施工必须围挡作业，建筑垃圾做到及时清理，车辆进出施工现场道路要进行硬化。
（四）做到责任区内建筑物、构筑物的美观、洁净。
1、建筑物外立面不得随意吊挂、晾晒或乱贴乱画，对乱贴乱画小广告要及时清除。
2、安装的空调、遮阳棚、防护栏等要求安全、整洁、美观。
3、广告牌匾设置要求统一规范，陈旧破损或不合乎设置要求及标准的要及时更换。
（五）做到责任区内绿地干净整洁。
1、不向草坪、绿地、树根泼灌污水、热水，不倾倒垃圾和有害物质。
2、不践踏花草，不攀折树木。
（六）做到责任区内市政设施洁净完好。
1、临街门店前的`照明设施、站牌、公益广告牌、沟盖板、果皮箱、人行道彩砖、公用电话亭、雕塑、健身器材、护栏等设施干净无损。
2、出现破损的要及时报告市政部门，发现破坏公共设施的行为应及时制止和举报。
按照评选标准，由评审委员会组织实施考核评比，每半年进行一次，并确定分值，年终两次得分平均值排名前十的商户确定为“星级商户”，并授予“星级商户”牌。
（一）对获得星级牌的商户，在县“三干会”上予以表彰并奖励现金1000元。
（二）一次评比分值在70分以下的商户为不达标商户，要责令其限期整改；连续两次不达标的且整改无效的商户通过电视、网络等媒体进行曝光并通报批评，同时按照《河北省城市市容和环境卫生条例》等规章予以相关处罚。
（一）此项活动由县政府统一组织领导。县政府将明确专人负责，根据本实施方案的要求，搞好宣传发动，协调好各方面力量，推动方方面面尽快行动起来，确保活动既形成声势，又扎实有效。
（二）广泛宣传，营造氛围。要充分利用宣传媒体大力宣传开展活动的重要意义，做到家喻户晓、人人皆知，积极引导广大商户市民养成科学、文明、健康的经营及生活习惯，营造人人参与创建、人人支持创建的良好氛围。
（三）加大投入，建立机制。要多方筹集资金，安排专项经费，增加活动的投入。要建立评选市容市貌“星级商户”活动长效机制，确保创建工作的持续健康开展。
（四）加强督导检查，保证落实到位。评审委员会将对评比工作进行检查督导，并随时了解掌握活动进展和出现的各种问题，确保评比活动顺利开展。
最新环卫星级评定方案范文（14篇）篇十二
为加强基层服务型党组织建设和党员教育管理，建立创先争优长效机制，按照中共县委组织部《关于在全县建立“党员评星，支部定级”制度的实施意见》要求，特制定如下县档案局“党员评星，支部定级”实施方案。
进一步强化党员的党性意识、责任意识和先进性意识，进一步增强机关党组织的创造力、凝聚力和战半力，为巩固基层基础、密切党群关系、服务人民群众搭建平台，为建设中国旅游强县提供坚强的组织保证。
以党组书记为本局党建工作第一责任人，对“评星定级“工作作出专门按排，认真组织实施，确保”评星定级“”工作取得实效。
“评星定级”工作主要分为五个阶段：
1、承诺阶段。年初，党员和党组织对照《党章》规定，结合工作实际，分别就党员履行义务、党组织发挥作用等作出公开承诺。
2、自评阶段。每年“七一”前后，党员对照承诺事项和评星标准进行自查自评，党组织召开支部会对照“五个好”标准逐项自查，集体讨论自评。党员应向所在党支部、支部向上级党组织递交书面自评小结。
3、测评阶段。由支部通过发放征求意见函等方式，听取群众对党员和党组织的评价和意见。每年12月份，召开群众满意测评会议，对党员述职情况和党组织工作开展情况进行满意度测评。
4、定级阶段。党支部召开支部委员会议，结合党员自评、群众测评情况，综合党员平时履行义务、发挥作用等情况，确定党员星级。
5、公示阶段。党员星级由所在支部进行公示；对公示结果有异议，经查属实的，重新评定，对在评定过程中弄虚作假、造成恶劣影响的，追究相关责任人责任。
最新环卫星级评定方案范文（14篇）篇十三
3、坚持公开、公平、公正的原则。
每月组织一次评选。
凡在本公司入职满3个月，或虽未满3个月但有特殊业绩的员工，均可参加评选。
以各部门为单位组织评选，各部门以段或组每月可评选1段或1组“月度优秀”段或组团队；以部门为中心，每月可评选“本月明星”、“进步奖”员工各1名。
1、工作态度端正，热情高涨、积极主动、服从调度，有较强的服务意识。
2、善于沟通，关心他人、团结互助，有较强的团队意识。
3、工作中，技能特长突出，能够出色完成本职工作，熟知本岗位规定和知识，不发生工作差错、违纪行为，不发生被同事投诉问题。
4、敬业爱岗，忠诚于公司；认真对待自己的岗位，对自己的岗位职责负责到底，能严格遵守公司的.各项规章制度。
5、善于解决问题，工作创新能力强，学习能力强。
1、部门推荐。各部门主管，组织本部门的评选工作，对照评选指标，在本部门中产生候选小组或优秀个人，并于当月30日前报部门经理（附推荐材料或推荐理由），如当月没有合适人选，可不报。
2、候选小组或优秀个人公示。各部门经理对推荐和选取的人选进行资格审核，确定名单，审核后交由人事部于下月的1-5日向全体员工公示上月“月度明星”候选人名单。公示期间，员工可就候选人是否合适当选“月度明星”向人事部提出质疑，人事部将予以核实，并根据实情作出处理。
3、公布名单。公示结束后，人事部最终将当选“月度明星”的照片在部门宣传栏上公示表彰。
1、获得“进步奖”称号的员工，当月可获得由公司提供的纪念品给予奖励。
2、获得“优秀员工”称号的员工，当月可获得50元的奖励。
3、获得“本月明星”称号的员工，当月可获得100元的奖励。
4、获得“优秀小组”称号的段或组，当月可获得由公司颁发团队荣誉锦旗一面。
5、“月度明星”的评选结果将记入员工个人档案，公司的年度优秀员工和优秀团队将从“月度明星”评选结果中产生。
最新环卫星级评定方案范文（14篇）篇十四
目前车间已步入批量生产阶段，各项工作均有条不紊地开展，广大员工的综合素质和业务水平稳步提高，为进一步激发广大员工的工作热情，充分发挥班组团队精神，营造“学技能、比业务、争先进、创一流”的环境氛围，促进车间各项工作再上新台阶，经车间领导研究决定，自7月份开始在全体员工及班组中开展“优秀员工”及“先进班组”评选活动。具体事宜通知如下：
以提高员工业务技能、综合素质及班组团队开拓精神为根本，以“学技能、比业务、争先进、创一流”为主线，全面展示车间员工比学赶帮超、拼搏奉献的崭新风貌，促进广大职工快速成才，促进下半年各项目标任务的顺利完成。
组长：副组长：成员：
（一）评选标准a、优秀员工。
1.对本职工作积极主动，认真热心，尊重领导，服从工作安排，业绩突出；
2.胜任本职工作，能按时保质保量的完成班组安排的生产任务；
3.严格执行质量标准，为班组质量、产量的完成提高做出了较大贡献；
4.做好本职工作的同时，能主动去做其它力所能及的工作。
5.善于解决问题，适时地提出合理化建议，发现事故隐患，主动及时排除；
6.有较强的团队意识，与班组成员和睦相处，积极配合同事完成工作。
b、优秀班组。
1.遵守安全生产规章制度，当月无任何安全事故，班组成员有较高的安全意识；
2.质量稳定，无较大质量事故发生，生产计划能按目标完成；
3.严格遵守车间各项规章制度，班组成员无严重违章违纪现象；
4.车间安排的工作及时高效完成，能站在车间利益高度考虑问题；
5.班组当班期间，工具，物品摆放整齐，车间现场保持较好；
6.合作意识强，班组成员间团结合作。
（二）评选步骤。
1、对照评选指标，“优秀员工”、“优秀班组”由各班组进行上报，“优秀员工”各班组每月限报1人，如当月没有合适人选，可不报。各班组在“优秀员工”推荐表及“先进班组”申请表中，务必将员工及班组主要事迹阐述详细，说明透彻。
2、各班组务必于每月25日前，把“优秀员工”推荐表及“先进班组”申请表班长签字后报送至车间办进行审核，确定。车间于次月5日前向全体员工公示表彰。
（三）、奖励办法。
1、对每月评选出的“优秀员工”给予200元/人奖励。
2、获得“先进班组”的班组，当月工资上浮10%，其中班长占100元；
3、“优秀员工”的评选结果作为员工以后评先、晋级和职称评聘的重要参考条件。