校园主持人大赛主持稿(精选23篇)

时间:2023-11-16 作者:翰墨校园主持人大赛主持稿(精选23篇)

希望通过此次活动,能够激发出更多创新思维和合作机会,为我们的事业注入新的活力。以下是小编为大家精心准备的活动流程安排,请各位嘉宾参阅。

校园主持人大赛主持稿(精选23篇)篇一

女:闪亮青春。

男:各位同学,各位老师,家长朋友们,

合:大家晚上好!

男:欢歌笑语,追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬!

女:喜悦盛开,欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光!

男:为进一步丰富校园文化生活,提高学生艺术修养,特此我们展开了和林二中首届主持人大赛。

女:在今天的活动中,同学们将通过本次活动来提高修养,感悟艺术,挑战自我。女:这里就是我校第一届主持人大赛现场。

男:今天,我们非常荣幸地邀请到了5位评委老师,他们是:

他们舍弃休息时间,来参与我们的主持人大赛,对此,让我们以热烈地掌声欢迎他们!

女:今天到场的还有我们团委的老师。同时,我们的同学,也来为选手们加油,助威了。让我们把掌声送给他们。

男:让我们再一次以热烈地掌声欢迎他们的到来!

女:岁月悠悠,任飘逸的白云奔走童稚的歌谣,任滔滔东逝的江水载走纯真的幻想,在不知不觉间我们已站在青春的门槛前徘徊张望。

男:青春是被击起万丈澎湃的大海,承载我们的梦想和放飞前的宣泄。让我们踏着风驰的节拍踏着轻盈的脚步,与清风共舞,与黄莺同唱。

女:今天参加主持人角逐的有20位选手,他们將经过三轮角逐,相信他们今天的表现定会妙语连珠、绣口成章来展现我二中学子的风采!

男:下面我宣布此次比赛规程:1、选手进场按抽签序号;比赛分三场,2、比赛内容和要求:

一、介绍我的黄金搭档,参赛的每组选手相互介绍自己的搭档,时间5分钟;要求普通话标准,有一定表现技巧,主题鲜明,内容积极健康。(10分)。

二、固定内容比赛。以道德大讲堂主持人串词开始和结尾为内容,考核选手的配合能力和临场表现。(10分)。

校园主持人大赛主持稿(精选23篇)篇二

乙:闪亮青春。

甲:各位同学,各位老师,家长朋友们,

合:大家晚上好!

乙:20xx元旦的脚步已向我们走来,新年的气息在校园上空升腾,

甲:我们的校园文化艺术节办的如火如荼。

乙:这里就是我校第五届艺术节“十佳”主持人决赛现场。

甲:今天,我们非常荣幸地邀请到了9位评委老师,他们是:吴生动老师、吴杭茂老师、唐小勇老师、章成文老师、余维华老师、项水英老师、余建强老师、张米花老师、王丽洁老师,他们舍弃休息时间,来参与我们的主持人大赛,对此,让我们以热烈地掌声欢迎他们!

乙:今天到场的还有我们的王建华老师、徐云卫老师、方慧芳老师。同时,我们的家长朋友,我们的同学,也来为选手们加油,助威了。让我们把掌声送给他们。

甲:让我们再一次以热烈地掌声欢迎他们的到来!

乙:岁月悠悠,任飘逸的白云奔走童稚的歌谣,任滔滔东逝的江水载走纯真的幻想,在不知不觉间我们已站在青春的门槛前徘徊张望。

甲:青春是被击起万丈澎湃的大海,承载我们的梦想和放飞前的宣泄。让我们踏着风驰的节拍踏着轻盈的脚步,与清风共舞,与黄莺同唱。

甲:下面我宣布此次比赛规程:1、选手进场按抽签序号;分两大组1-9号为第一组,10-18号为第二组,比赛分两场,第一场比赛时,请第一组的同学在报告厅三楼走廊候场,第二组的同学可以在场内观看,中场安排同学表演节目时,可以退出场外候场。2、比赛内容和要求:一、必选题两题:绕口令和模拟主持,时间不超过3分钟;在主持人要求选题时,按屏幕显示选择对联中的某一个字,然后按屏幕显示要求来答题,否则无效。要求普通话标准,有一定表现技巧,主题鲜明,内容积极健康。普通话标准,有一定表现技巧,主题鲜明,内容积极健康。普通话标准表现技巧二、才艺展示:内容自定,时间不超过3分钟。3、评分要求:形象分2分;绕口令2分;模拟主持3分;才艺表演3分。4、统分办法:除去一个最高分和最低分,求平均分。5、奖励办法:评选出“十佳”主持人奖、优胜奖、组织奖,颁发荣誉证书和奖品。

乙:请第一组同学退场,妙语连珠,学子竞风采;。

甲:绣口成章,吾辈成英豪。

乙:现在,我宣布“十佳”主持人决赛正式开始,有请1号选手上场。掌声欢迎。

甲:请选题。请评委打分。好,我们有请2号选手上场,掌声欢迎。接下来我们有请3号选手上场,掌声欢迎。

乙:1号选手的最后得分是:

4甲,5乙,6甲,7乙,8甲,9乙甲:好,比赛已进入中场,让我们一起来欣赏高二(10)班胡李霞同学带来的,掌声欢迎。

甲:我们的比赛已经落下了帷幕,结果马上就要出来了,在这紧张地等待时刻让我们一起来欣赏朱梦婷带来的舞蹈《idifferenttears》,掌声欢迎!

乙:现在,有请我们的评委,吴生动老师为大家点评。

甲:激动人心的时刻就要来了!宣布获奖名单。

(颁奖)现在让我们请出此次比赛的主要负责领导(唐革进副校长,王建华主任)为获得十佳的同学颁奖。

乙:同学们,在这个寒冷的冬夜,18位选手精彩纷呈的表演,给大家展示了他们活力四射的青春风采。本次主持人大赛虽然结束了,但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。愿同学们都能成为学习和生活的胜者,谢谢大家。

校园主持人大赛主持稿(精选23篇)篇三

我们今晚的比赛分为自备主持和才艺表演两个环节,第一项印象分满分20分,评委老师根据选手的形象气质、衣着装束、谈吐举止、表情以及肢体动作等打出相应的分数。

第二项自备主持满分40分,评委老师根据选手第一轮自备主持的表现出相应的分数,本环节主要以选手的个人主持特色,舞台驾驭能力,语言组织能力以及主持魅力为评分要素。

第二环节:。

搭档组合才艺表演满分40分,评委老师根据选手的默契程度,精彩程度和舞台表现力为主要评分要素。

下面进入我们今晚的第一环节,有备主持,有请一号选手来自。

下面让我们进入第二环节才艺表演首先有请第一组。

欣赏了选手们为我们带来的才艺表演,现在评委们正在进行紧张的分数统计,现在有请今晚参赛的全体选手们上台,有请老师为今晚选手们的表现进行点评,有请。

非常感谢。

请选手们留步,有请我们礼仪美女们为所有复赛选手们送出精美小礼物,每人一份。

好了,今晚比赛的晋级名单已经拿在我的手上了,晋级本届主持人大赛决赛的选手有。

恭喜你们!

好了,我们今晚的比赛到此结束,请老师们先行退场,同学们有序离场。

校园主持人大赛主持稿(精选23篇)篇四

1、通知工作:

由院学生会学习部召开会议并下发通知,通知各系学生会学习部。

2、宣传工作:

海报宣传:

由院学生会宣传部制作海报,在各宿舍楼门口的宣传黑板上画板报。在教学楼门口放置一张(复赛、决赛),保留到比赛当天。

横幅宣传:

广播稿宣传。

由校园广播站每周下午进行宣传,告知关于主持人大赛的相关事宜。

3、任务分配:

现场总负责:学习部。

活动赞助:实践部。

纪律维持:纪检部。

前期宣传:宣传部。

舞台设计:学习部。

宣传片放映:宣传部(提前通知特定的一员)。

后勤保障:生活部志愿者部。

拍照、新闻稿:秘书处。

现场投票:文娱部。

道具收发:宿工部体育部。

为确保此次风采大赛的顺利开展,初赛之前召集各系学生会做好赛前准备工作,分配好任务。由院学习部通知各系系学习部比赛事宜,由各系学习部进班宣传,鼓励各系同学积极的参与到大赛中来。

复赛与决赛前召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作使报名的同学知道比赛的流程,明确准备的方向。

4、准备工作:

1、报名时间:xx年9月20日—10月12日。

2、报名地点:各系学习部。

3、报名对象:在校大一新生。

4、报名方式:以班级为单位,上报到系学生会学习部,经过一轮淘汰赛,各系学习部工作人员将进入复赛的选手名单发送至院学生会学习部(每系3—4名)。期间院学习部干事进行统计,并在复赛前3天确定人选。

(如有变动,另行通知)。

校园主持人大赛主持稿(精选23篇)篇五

3)、对决赛的工作人员进行有序的分工合作;。

4)、对选手进行分组,并做好比赛序列号牌;。

5)、比赛当天,所有学习部干事提前2小时进入比赛会场,对会场进行布置;。

7)、纪检部对现场秩序进行维护;。

8)、一名干事配合音响师的工作;。

9)、学习部干事要保证每个选手的到场,并对选手比赛的先后顺序非常清楚,能及时通知下一个要上场表演的小组或参赛人员,以保证一个节目在舞台上演,两个节目在场下候场,防止空台现象;(到时提前排练)。

10)、生活部负责为现场需要道具的选手摆放和保存道具;。

11)、纪检部与学习部负责应付突发事件的发生;。

12)、一切准备就绪后,由工作人员请出评委和嘉宾就坐;。

十二、决赛过程的安排:

1、主持人登场进行自我介绍及大概的叙述并宣布比赛正式开始,介绍评委等。

2、参赛的12位选手亮相。具体看上面安排。

3、所有选手亮相之后从两边退出舞台,准备第二轮比赛。

4、各系部参赛选手按序号进行比赛展现自我风采,进行第二环节魅力主持。学习部安排两名男干事,在比赛等候区负责搬运参赛人员所需的道具。

5、为活跃全场气氛,主持人宣布小活动:心有灵犀。

参加人员:四组对抗(每组一般为2人)。

游戏规则:两个同学上场,面对面站着,一个同学根据投影屏幕上的显示的字做动作或者说话,但不能出现与答案相关的字,另一个同学根据动作表演猜,做动作时不能发出声音,时间为1分钟。四组对抗,答对最多者获胜。

6、各系参赛选手进行第三环节随机应变。

7、十佳歌手获奖选手进行歌曲表演。

8、唱歌结束前学习部成员必须及时的拿到评委打的分数对分数进行汇总和集中并及时送给主持人,并把各个选手的分数按照由高到低的次数进行排列。

9、请在场评委老师点评。

10、主持人公布比赛结果。

11、参赛选手都上台,评委颁发获奖的比赛人员证书和奖品。

12、播放结尾曲,主持人邀请参赛选手及颁奖老师上台合影。

13、领导离场。

14、现场观众按照一定的顺序有秩序的离场。

校园主持人大赛主持稿(精选23篇)篇六

合:大家晚上好!

甲:四月是充满生机、春意盎然的四月。春风送爽万象新,瑞气盈临千山翠,在这春满人间,百花争艳的时节,在这样富有诗意的季节里,我们在这里欢聚,举行“异口同声主持人大赛”比赛的决赛。

乙:在比赛开始之前,请允许我以主持人的身份感谢在坐的诸位领导和嘉宾朋友,以及所有的观众朋友。感谢你们的大力支持和积极参与,没有你们的帮助和鼓励,我们是不可能在此欢聚一堂的,谢谢你们。

甲:为丰富校园文化生活,提高学生的语言表达、逻辑思维、快速反应和协调能力,全面促进校园文化发展、培养新一代校园主持人。我院特此展开“异口同声”主持人大赛活动。本次活动由沈阳大学信息工程学院团总支主办。

乙:出席本次活动的领导嘉宾有:沈阳大学信息工程学院团总支书记、08级辅导员刘禹老师。让我们以热烈的掌声欢迎和感谢他的到来。

甲:担任今天比赛的评委嘉宾是:沈阳大学信息工程学院团总支副书记依雪学姐。

乙:信息工程学院学生会主席张宝鑫学长。

甲:信息工程学院学生会副主席刘鑫学姐。

乙:信息工程学院团总支编辑部部长兼团体联合会副主席王永鹏学长。

甲:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

乙:经过初赛,今天一共有10位同学入围了我们今天“异口同声主持人大赛”的决赛这10名选手能够入围决赛是一件很不容易的事情,因为他们每前进一步都承载着辛苦和付出,承载着欢笑和泪水,无论成功与失败,他们始终一直被一种向上的力量牵引着,那就是向着自己的目标,心目中那只神圣的金话筒。

甲:他们分别是一号选手:白晓旭,二号选手:王婷,三号选手:韩秀鹏,四号选手:武国桢,五号选手:杨晓琦,六号选手:李阳,七号选手:邵颖,八号选手:朱德东,九号选手:雷扬扬,十号选手:车桂茹,让我们再次以热烈的掌声对他们表示祝贺!

乙:有请沈阳大学信息工程学院团总支书记、08级辅导员刘禹老师为我们讲话。

甲:宣读一下比赛规则。本次比赛由我最闪亮,巧嘴说秀.妙语连珠,身临其境四部份组成。本次比赛满分10分,其中我最闪亮满分3分,巧嘴说秀满分2分。妙语连珠满分3分,身临其境满分2分。

乙:本次比赛我们为选手提供了丰富的奖品哦。

甲:是吗?!那都有哪些奖品呢?!

乙:除了分一、二、三等奖之外本次大赛我们还开设许多单项奖的平台,最佳形象风度奖,最佳才艺奖,最佳声线奖,最佳表扬奖。此外,我们开设了互动环节。到时将由我们帅气的学生会主席张宝鑫学长为我们抽出今晚的幸运观众。

甲:现在他们离自己的目标已经很近了。我们的选手们已经整装待发,准备进行最后的冲刺,在这里我们也衷心祝福他们能够发挥出自己的水平,祝他们成功、祝他们好运!

乙:我宣布20xx年沈阳大学信息工程学院“异口同声”主持人大赛决赛比赛正式开始。

甲:首先进行第一环节,我最闪亮。

乙:下面就让我们共同进入第二环节,巧嘴说秀。

甲:等一下,什么是巧嘴说秀呢?!能解释一下吗?

甲:下面有请2号选手。

乙:下面有请3号选手。

甲:下面有请4号选手。

乙:下面有请5号选手。

甲:下面有请6号选手。

乙:下面有请7号选手。

甲:下面有请8号选手。

乙:下面有请9号选手。

甲:下面有请10号选手。

乙:场上的比赛真是紧张而激烈啊!

甲:是啊!我现在是非常紧张相信大家一定被这种气氛所影响,下面让我们来轻松一下吧。

美惠,你通常用什么方法来放松呢?

乙:我啊?!我通常都是听歌,觉得效果不错。啊,你不是还想请夏冰再为我们唱一首吧?!

甲:当然不是了。

乙:那是什么啊?!

甲:马上你就知道了。有请信息工程学院的四大美女、文艺部副部长08级陈若思学姐及她的搭档耿振平、黄迪、曹颖为我们带来《爵士舞》大家鼓掌欢迎。

乙:下面公布选手目前得分。

1号选手的目前得分是。

下面有请。

1号选手为我们带来新闻联播。

甲:二号选手为我们带来民生访谈。

乙:三号选手为我们带来电视购物。

甲:四号选手为我们带来动物世界。

乙:五号选手为我们带来案例分析。

甲:六号选手为我们带来足球直播。

乙:七号选手为我们带来瘦身广告。

甲:八号选手为我们带来人物周刊。

乙:九号选手为我们带来相声。

甲:十号选手为我们带来天气预报。

甲:感谢选手的精彩表演,在继续进行比赛之前我先考大家一个问题。

乙:什么问题啊?!

甲:如果你在一次航班旅途中,飞机不幸失事,掉落在一座孤岛上,一有你和另外9名幸存者存活下来,但不幸的是只有一艘小型木筏可以游走,木筏内只能乘坐一个人离开,你如何说服他们让你坐木筏离开去求救呢?!

乙:这还真是个难题,不过我有办法了,我们现场不是有十位优秀的选手吗?我就让他们来为我回答这个难题,大家说好不好?!

甲:那么有请十位选手上台。

乙:在这个板上有十个小秘密,让我们的选手依次去发现它们。

甲:有请选手选手告诉我们他们发现的秘密。

乙:请选手按照抽签的号排好队,让我们给选手些时间来思考一下这个难题。

甲:在他们上场之前,我们现场的幸运观众马上就要产生了。

乙:有请学生会主席张宝新学长为我们抽奖。

甲:下面有请选手们为我们带来歌曲《明天会更好》。

甲:选手们的答辩实在是太精彩了,那么到底谁能乘木筏离开呢?让我们把这个权利交给大众评委吧!

乙:下面公布选手得分。

乙:有请为获奖的同学上台颁奖。

甲:我宣布获得三等奖的选手是。

乙:有请为获奖的同学上台颁奖。

甲:我宣布获得二等奖的选手是。

乙:有请为获奖的同学上台颁奖。

甲:我宣布获得一等奖的选手是。

乙:有请为获奖的同学上台颁奖。

甲:到此为止我们所有的选手都向大家展示了自己,亲爱的同学们,我们今天的主持人大赛已经接近尾声。

乙:心有多大,舞台就有多大,通过这次比赛希望更多的同学们,敢于展示自己,亮出你自己,做一个敢想,敢说,敢做的新时代的大学生!

甲:我宣布信息工程学院“异口同声主持人大赛”决赛。

合:到此结束。

校园主持人大赛主持稿(精选23篇)篇七

1.预赛规则及内容:

自我展示:(限时30秒,满分10.00分)。

普通话考验:(限时30秒,满分10.00分)。

要求:参赛选手朗诵一篇评委给定的文章。

即兴主持:(限时1分~1分30秒,满分10.00分)。

要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定时间内完成主持导语和结束语。

2.决赛规则及内容:

一“名”惊人:(限时30秒,满分10.00分)。

要求:参赛选手在规定时间内介绍一个事前不知道的人的姓名,能让现场观众记住。

二超级链接:(限时1分~1分30秒,满分10.00分)。

要求:参赛选手抽取一组描述不同事物的四个名词,在规定时间内演绎成一个小故事。

三创意演播:(限时1分~1分30秒,满分10.00分)。

要求:参赛选手根据评委出的情景设置和材料,在规定时间内演播所给材料。

六、赛程安排。

校园主持人大赛主持稿(精选23篇)篇八

尚:各位来宾,各位朋友们,晚上好!

杨:晚上好!

尚:工商管理系第__届主持人大赛经过半个月的选拔活动的总决赛,在刚才的合唱中拉开了帷幕。

杨:经过半个月,近百名参赛选手脱颖而出的入围选手,将在今天的总决赛中决出最后的名次。

尚:那么入围的选手中有几名可以成为工商管理系的主持人将在今天揭晓,并且将担任工商管理系20__年元旦晚会的主持人。

杨:是啊!我觉得他们当中的每一位人就像勇敢攀登珠峰的挑战者,可以说他们今天来到了珠峰最后一个营地。

尚:我想说我于杨洋都在这个地方呆过,所以呢,我想对所有的参赛的选手说,抛点紧张和忧郁,展示一个真实的自我,因为真诚和梦想一定带您登上顶峰。

杨:是的,让我们把祝福送给这八位选手。

1--8号参赛选手的感言。

尚:感谢这八位参赛选手的感言,在这里我们也祝福他们好运,愿他们取得好的成绩。

杨:接下来,隆重介绍担任本次大赛的评委,他们分别是--掌声感谢各位评委的到来。

尚:下面我为大家介绍本次决赛的比赛环节,我们第一环节的是才艺展示,第二环节的是两人pk,第三环节的是搭档主持。

结束词:。

尚:伴着时间的脚步,我们工商管理系第__届主持人大赛晚会就要结束了。

杨:又一个新的日子想我迎来尚:新的日子我们工商管理系第__届主持人大赛将会向着更高的目标迈进。

杨:相信我们的生活也会更加美好。

尚:我们将以新的姿态和昂扬的斗志去迎接新的挑战杨:在欢声笑语里,让我们向晚会挥手道别再见吧!

合:明年我们再相见吧!

校园主持人大赛主持稿(精选23篇)篇九

合:晚上好!

a:我是主持人______,。

b:我是主持人______.

a:欢歌笑语,追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬!

b:喜悦盛开,欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光!

a:为进一步丰富校园文化生活,提高学生艺术修养,特此我们展开了为期一个月的校园文化艺术节。

b:在此期间同学们通过参与各项文化活动来提高修养,感悟艺术,挑战自我。今晚,我们师生欢聚一堂,通过我们最动人的歌声为本次文化艺术节画上一个最为完美的句号。

a:本活动由共青团桂林理工大学委员会,中国移动广西公司桂林七星分公司主办。

b:由桂林理工大学学生会承办。

a:首先请允许我们为大家介绍今晚到场的各位嘉宾,他们是:(还要介绍评委)。

b:以及我们的评委老师,他们是:

a:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

b:下面,让我们以最热烈的掌声有请____________领导为我们致词。

掌声有请!

(致词)。

b:感谢_______领导的精彩致词!

a:今夜,青春的音符在跳动,个性的脉搏在延续。

b:在这洋溢青春活力的舞台,让我们一起感受青春的节拍。

a:让我们一起领略古韵的驿动,激扬青春的风采。

b:让每一首歌都化作一捧鲜花妆点无悔青春,

a:让每一个音符都奏响彼此的耀眼光芒。

b:年轻的选手们正跃跃欲试,整装待发,让我们共同期待这精彩的时刻!

a:下面我宣布桂林理工大学第xx届校园文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛——“忆峥嵘岁月,谱青春乐章”校园歌手大赛决赛(合:现在开始!)。

b:首先我们先向在座的各位评委老师、参赛选手及观众朋友们介绍比赛规则和比赛流程:

b:第二环节“6进3”环节,6名晋级选手现场抽签分为3组,每组分别选一首合唱歌曲进行演唱;由评委选出最佳组合以及在剩下四名选手中的复活一位选手共3名参加“决赛”

a:那么“决赛”环节中,3名晋级选手可以演唱一首自己最拿手的歌曲。

b:以上为本次比赛的比赛规则和比赛流程,希望今天每位选手都能发挥出自己的最高水平,为我们带来一场视觉与听觉的盛宴。

a:中国移动公司将为本次校园歌手大赛设置最佳人气奖一名,观众朋友们可以将您喜欢的歌手序号,如1号选手就发送“1”到106586731605即可,信息台会自动回复信息提示您投票成功。

b:获得票数最高的选手将成为最佳人气奖获得者。费用将按正常短信费收取,且只有广西区内移动号码投票才有效。请大家为您喜欢的歌手投上一票!

a:下面进入我们今晚第一轮比赛:15进6晋级赛。下面,有请一号选手上场。

b:现在评委和工作人员正在紧张的统计分数。利用这个间隙,我们将继续欣赏一场视觉盛宴,下面请欣赏舞蹈表演《千红》。

a:感谢演员们为我们带来的精彩表演,下面让我们进入今晚的观众互动环节。

b:在我们的互动环节中我们将(主持人介绍互动的规则)。

b:那么晋级的六名同学以及其抽签分组情况是。

b:好的,就让我们首先来欣赏。

a组同学的表演掌声有请。

b:某某,你对6位选手的表现有什么评价啊?

a:我觉得每一位选手都很具有青春的活力与朝气。

b:是啊,可是最终的评判权不在我们手上,现在评委们的评分结果已经在我的手上,我感觉很沉重啊。我想这也是大家都关注的时刻。下面我宣布:晋级下一轮的组合是(___________________)另外一位复活选手是谁呢?有请我们的评委老师告诉我们答案。

a:恭喜你们!让我们在此以掌声对他们表示祝贺!

b:下面就让我们一同进入今天比赛的第二轮互动环节。

a:接下来将进入我们今天最令人期待的冠军争夺赛环节。

b:有请第一位选手登台!

a:有请!

(三位选手冠军争夺赛)。

a:感谢大学生艺术团给我们带来的演绎。艺术节开展以来收到了广大师生的积极响应和大力支持,吸引了众多学生参加各项比赛活动。

b:几分耕耘,几分收获。艺术节开幕以来,所有的大赛都取得了圆满的成功。同时涌现了一大批优秀的获奖选手。今天晚上我们同时在这里颁发各类比赛的奖项。

校园主持人大赛主持稿(精选23篇)篇十

一、举办目的:校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力的优秀学生,秉承展现文化内涵,智慧与才华的原则,着力全方位体现学生个人风采与气质,促进学生身心素质,艺术才华的全面发展。同时发掘并选拔有主持特长与天赋的优秀主持人才,为我院日后举办各种晚会储备强有力的优秀后备人才,特举办中山市技师学院第十五届校园主持人大赛。

二、活动主题:为技师创造精彩,为梦想构建舞台。

活动口号:展示主持风采,闪耀技师舞台。

三、

主办单位:中山市技师学院团委。

承办单位:中山市技师学院学生会、信息传媒中心。

协办单位:信息传媒中心、学生社团联合会。

四、活动时间:2020年9月22日,初赛。

2020年10月14日,复赛。

2020年11月18日,决赛。

五、活动地点:初赛篮球馆。

复赛综合楼7楼电教室。

决赛篮球馆。

六、参与对象:中山市技师学院全体在校学生。

七、报名时间及方式:

报名时间:2020年9月9日-9月22日。

报名方式:扫码线上报名,也可在海选当天现场报名。

七、参赛要求。

1.普通话发音标准,语音、语调和谐;

2.语言文字功底好,能独立撰稿;

3.应变能力好,乐于表现自己,表达能力强有创造力、想象力;

4.形象气质佳,台风自然、大方。

八、活动流程。

1.初赛:2020年9月22日。

要求:每个参赛选手选手按签到顺序上台进行30秒自我介绍,1分钟普通话测试(现场抽题)。评委现场问答,限制1分钟内(如无问题就结束)。

2复赛:2020年10月14日。

要求:第一环节选手根据个人特质,从新闻和文艺两个类型自备稿件,选手按签到顺序上台进行3分钟自我演说,普通话发音标准,语音、语调和谐,形象气质佳,台风自然,有创意能突出自我。第二环节选手抽签选择搭档,上台进行5分钟模拟主持,主持内容有创意,有一定文字功底。

3.决赛:2020年11月18日。

比赛流程。

1开场舞(3分钟)。

2主持人开场(3分钟)。

3选手闪亮登场,自我介绍。(10分钟)。

4模拟主持(25分钟)选手根据赛前抽签抽到的主题两两搭档进行模拟主持。由评委对十位选手的表现现场进行打分。(本环节占总分40%)。

5即兴主持(10分钟)选手通过现场抽签的方式抽取本环节题目。需要主持人临场发挥,考验随机应变能力。(本环节占总分50%)。

6才艺表演(35分钟)选手各自进行3分半以内的才艺展示,内容丰富有创意。(本环节占总分10%)。

7选手全部上场,专业评审点评(5分钟)。

8观看选手mv“一路走来”(5分钟)。

颁奖(5分钟)冠、亚、季军分别为总分最高的三名选手,最佳人气奖为微信投票数最高者,最佳台风奖根据晚会现场选手的表现打分评选。

九、评分规则。

1.大赛本着“公平、公正、公开”的原则,评分力求严肃、公平、公正。

2.组委会将聘请校内相关艺术专家组成评委会,负责大赛的评审工作。平时训练情况纳入评分标准。

3.本评分标准最终解释权属于本次大赛组委会。

十、联系方式。

黄帆老师联系电话:

信息传媒中心会长何婉莹联系电话:

副会长吴桂华联系电话:

2020年9月2日。

校园主持人大赛主持稿(精选23篇)篇十一

【主任】xxx。

职责:

【副主任】xxx。

职责:

【秘书处】秘书长:xx。

副秘书长:xxxx。

职责:总体协调本次活动,召集筹委会人员,布置工作任务,对选手信息进行核对整理等工作。

【宣传组】xxx。

职责:负责此次活动总体宣传工作,利用各种媒介对此次活动进行全方位包装宣传,营造良好的舆论氛围,引起广泛关注。

【财务组】xxx。

职责:负责活动的资金筹集及运作,对活动所需物品及各项经费进行严格审批和审查,为活动正常运转提供强大的物质保证。

【后勤组】xxx。

职责:负责比赛场地布置,活动所需各项物品采购工作,工作餐分配,安排来宾座位等。

【接待组】xxx。

职责:负责比赛当天选手信息核对、统计、引导签到工作,同时负责来宾的迎接工作。

【摄影组】xxx。

职责:负责活动过程中摄像摄影,为活动后总结及开展下一步活动提供宝贵的影像资料和历史存档。

【节目组】xxx。

职责:负责活动中投影、计分、统分、计时等与活动开展过程中密切相关的工作,负责选手的现场召集组织工作,及ppt的播放工作。

【协调组】xxx。

职责:负责活动现场维持秩序,催场及前后台的协调。

【灯光音响】xxx。

职责:统计每一位选手所需音乐及灯光要求,保证选手不受客观条件影响导致发挥失常。

【递麦】xxx。

职责:了解统计每一位选手在每个环节分别所需话筒样式。

【道具组】xxx。

职责:了解选手个环节所需道具,负责道具的上下场更换,尽量节省活动时间。

【培训组】xxx。

职责:负责决赛选手的培训策划及总体编排工作。

【礼仪组】xxx。

职责:决赛嘉宾及评委接待,总体负责此次活动的迎宾工作及活动决赛颁奖工作。

校园主持人大赛主持稿(精选23篇)篇十二

b:亲爱的各位同学。

ab:大家晚上好。

a:首先,让我为大家介绍本次比赛的评委及嘉宾,他们分别是。

让我们再次以热烈的掌声欢迎各位评委及嘉宾的到来。

b:今晚,我们现场还来了许多亲友团以及各位观众朋友,同样也欢迎你们的到来。

a:接下来,让我们以热烈的掌声有请上台致辞。

b:感谢发言,为我们今晚的比赛拉开了很好的序幕。

a:这,将是才艺的较量更是信心和勇气的大比拼。

b:这,将是青春的燃烧,更是动感与活力的大绽放。

a:第三环节——才艺展示,考核选手才艺及综合素质能力。

b:第四环节——最后陈词,考察选手的现场反应能力。

b:好,我们的选手已经迫不及待了。让我们进入第一环节——自我介绍。参赛选手按序号上台进行自我介绍,每人限时2分钟。让我们有请1号选手精彩亮相。

a:有请2号选手。

(选手依次上台)。

b:让我们进入第二环节——自我主持。选手自己选择自己感兴趣的方面进行自我主持,内容形式不限,每人限时2分钟,让我们有请号选手上台。

b:各位选手的表现可谓是十分精彩。每个人都有自己的风格,主持能力也是可圈可点,真是让我们大开眼界。

(最后一个环节我感觉有点问题,不太容易进行,所以先空着,下次再看看怎么改合适)。

b:初赛进行到这里也就到尾声了,美好的时刻虽然是短暂的,但是我们从比赛中感受到了大家的快乐与魅力,这已经足够。

a:下面是评委打分时间,比赛结果会在明天以海报形式贴出,请各位耐心等待,决赛会在12月4日在大学生活动中心展开,届时再次欢迎各位的到来,再次感谢大家今晚的光临与合作,感谢所有为本次比赛付出过辛劳的工作朋友们,谢谢大家!

校园主持人大赛主持稿(精选23篇)篇十三

开场:

男:多彩校园,女:闪亮青春。

男:尊敬的各位领导,老师。

女:亲爱的同学们。

合:大家晚上好!

男:欢歌笑语,追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬!

女:喜悦盛开,欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光!

男:为丰富和活跃我校大学生的校园文化生活,营造积极向上的校园文化氛围,提高大学生的表达能力和水平,也为发展和培养新人,土木工程学院特举办陇东学院“金话筒”主持人大赛院级初赛。

女:在今天的活动中,同学们将通过本次活动来提高修养,感悟艺术,挑战自我。这里就是陇东学院土木工程学院金话筒主持人大赛现场。

男:今天,我们非常荣幸地邀请到了位评委老师,他们分别是:非常感谢他们舍弃休息时间,来参与我们的主持人大赛,对此,让我们以热烈地掌声欢迎他们!

女:今天到场的还有我们学生会的部门领导,他们分别是:让我们把掌声送给他们。

男:今天,我们现场还来了我们学院的莘莘学子们,同样也欢迎你们的到来。让我们再一次以热烈地掌声欢迎他们的到来!

女:岁月悠悠,任飘逸的白云奔走童稚的歌谣,任滔滔东逝的江水载走纯真的幻想,在不知不觉间我们已站在青春的门槛前徘徊张望。

男:青春是被击起万丈澎湃的大海,承载我们的梦想和放飞前的宣泄。让我们随着风驰的节拍踏着轻盈的脚步,与清风共舞,与黄莺同唱。

女:今天参加主持人角逐的有。

位选手,他们将经过三轮角逐来展示自己。相信他们今天的表现定会妙语连珠、绣口成章来展现我土木学子的风采!男:下面我宣布此次比赛内容:

第一环节:我最闪亮(自我介绍)。选手自由选择风格进行自我介绍,限时一分钟。

第二环节:耀我风采(模拟主持)。选手自拟风格进行模拟主持,每人限时二分钟。

第三环节:化险为夷(即性问答)。选手回答评委老师给出的问题,限时一分钟。

第四环节:异彩纷呈(才艺展示)。选手展示自己准备的才艺节目,可独立完成也可要求亲友团协助完成,每人限时三分钟,表演形式可采用短剧、小品、相声、歌曲演唱、舞蹈、演讲、乐器演奏、书画、手工制作等,具体形式不限。要求展示的内容健康向上,充分展示自我风采。

(一)自我介绍(满分20分)。

1、语言简洁流畅(10分)。

2、个性分明,幽默新颖(10分)。

(二)模拟主持(满分40分)。

1、仪表形态,舞台形象(10分)。

2、发音标准,吐字清晰(15分)。

3、思维敏捷,语言连贯(15分)。

(三)才艺展示(满分20分)。

1、积极向上,具艺术感染力(10分)。

2、打动气氛,互动效果好(10分)。

(四)即性问答(满分20分)1语言连贯,条理清楚(10分)2灵活机智,想法独特(10分)。

1、一等奖:一名。

2、二等奖:二名。

3、三等奖:三名。

4、优秀奖:五名。

女:现在,我宣布陇东学院土木工程学院金话筒主持人大赛合:正式开始。

男:有请第一位选手上场。掌声欢迎。

过程:***结尾:

女:主持人大赛开展以来收到了广大师生的积极响应和大力支持,吸引了众多学生积极参加。

男:几分耕耘,几分收获。经过所有选手和老师的努力,本次大赛取得了圆满的成功。同时涌现了一大批优秀的校园主持人。

女:本次主持人大赛虽然结束了,但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。愿同学们都能成为学习和生活的胜者,谢谢大家。再见!

校园主持人大赛主持稿(精选23篇)篇十四

男:多彩校园,女:闪亮青春。

男:各位同学,各位老师,家长朋友们,合:大家晚上好!

男:欢歌笑语,追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬!女:喜悦盛开,欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光!

男:为进一步丰富校园文化生活,提高学生艺术修养,特此我们展开了和林二中首届主持人大赛。

女:在今天的活动中,同学们将通过本次活动来提高修养,感悟艺术,挑战自我。女:这里就是我校第一届主持人大赛现场。

男:今天,我们非常荣幸地邀请到了5位评委老师,他们是:

他们舍弃休息时间,来参与我们的主持人大赛,对此,让我们以热烈地掌声欢迎他们!

女:今天到场的还有我们团委的老师。同时,我们的同学,也来为选手们加油,助威了。让我们把掌声送给他们。男:让我们再一次以热烈地掌声欢迎他们的到来!

女:岁月悠悠,任飘逸的白云奔走童稚的歌谣,任滔滔东逝的江水载走纯真的幻想,在不知不觉间我们已站在青春的门槛前徘徊张望。

男:青春是被击起万丈澎湃的大海,承载我们的梦想和放飞前的宣泄。让我们踏着风驰的节拍踏着轻盈的脚步,与清风共舞,与黄莺同唱。女:今天参加主持人角逐的有20位选手,他们將经过三轮角逐,相信他们今天的表现定会妙语连珠、绣口成章来展现我二中学子的风采!男:下面我宣布此次比赛规程:

1、选手进场按抽签序号;比赛分三场,2、比赛内容和要求:

一、介绍我的黄金搭档,参赛的每组选手相互介绍自己的搭档,时间5分钟;要求普通话标准,有一定表现技巧,主题鲜明,内容积极健康。(10分)。

二、固定内容比赛。以道德大讲堂主持人串词开始和结尾为内容,考核选手的配合能力和临场表现。(10分)。

三、才艺展示:内容自定,时间不超过5分钟。(10)。

女:现在,我宣布和林二中首届校园主持人决赛正式开始,有请第一组选手上场。掌声欢迎。过程:

男:掌声有请第二组选手上场!

第2组结束后,报第一组得分;有请第3组选手上场。以此类推。第一轮结束后…….女:感谢所有选手为我们带来的第一个环节,希望他们的歌声能感染你们,鼓舞你们。

男:下面让我们进入固定内容展示环节节,也就是我们的参赛选手现场模拟主持,每组选手内容相同,关键看各位的表现了,有请第一组同学上场。第二轮结束后…….男:女:感谢所有选手为我们带来的精彩表现,接下来我们将进入今天晚上最激动人心的个人才艺展示环节,有请第一组同学上场。第三轮结束后……结尾:

女:主持人大赛开展以来收到了广大师生的积极响应和大力支持,吸引了众多学生积极参加。

男:几分耕耘,几分收获。经过所有选手和老师的努力,本次大赛取得了圆满的成功。同时涌现了一大批优秀的校园小主持人。

女:本次主持人大赛虽然结束了,但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。愿同学们都能成为学习和生活的胜者,谢谢大家。我们在艺术节再见!

校园主持人大赛主持稿(精选23篇)篇十五

合:晚上好。

郭:郭帅。

付:付琳。

王:王靖夫。

合:爽。

朱:唉,你们怎么都知道。

付:这就叫心有灵犀。

朱:厉害,那你们继续猜猜我下面要说的话。

王:好,请说。

朱:今晚的夜空。

郭:星光璀璨。

朱:今晚的会场。

付:人山人海。

朱:今晚的音乐。

王:动感十足。

朱:今晚的灯光。

郭:绚烂多彩。

朱:今晚的舞台。

付:魅力四射。

朱:今晚的观众。

王:热情似火。

朱:今晚的选手。

郭:才华横溢。

朱:今晚的比赛将。

付:精彩纷呈。

王:看场上,14位选手已整装待发。

朱:今夜,他们将为梦想而战,在舞台上绽放他们最耀眼的光芒。

郭:今夜,他们将向着心中的金话筒,勇往直前。

付:今夜,让我们一起来见证一场精彩绝伦的比赛。

王:今夜,让我们一起来祝福所有的选手旗开得胜。

朱:好!我们的现场的气氛已经被这精彩的开场感染得沸腾起来了,不过好戏还在后面,今晚的比赛悬念迭声,必将扣动每个人的心弦。

郭:因为今晚在终极pk中只会有5名选手争夺冠亚季军,而谁将从14位精英中突出重围,第六届主持冠亚季军又会花落谁家,这两个结果将让我们一直牵挂期待,兴奋异常。

付:那今天我们也很荣幸邀请到担任我们本场比赛的专业评审,让我们掌声欢迎他们的到来。

王:在这里我们也要再一次感谢莅临本次比赛,同时要感谢乐图服饰、第五届全国"小金话筒奖"电视主持新星风采展示活动、丑小鸭发型设计、第二频道等赞助单位对本次大赛的大力支持。

付:好,抓紧时间,现在开始我们第一环节的比赛“八强突围”。(?这个名)。

(朱郭退场)。

王:在这一环节中,八强选手们将通过分组主持为对方互设语言障碍从而充分展现自己的专业素质,哪两位选手最伶牙俐齿、才思敏捷,就将率先拿到终极pk参赛权,从而有机会争夺冠亚季军三个星光熠熠的席位,而其余的6名选手就将在第二环节中迎接6名复活选手的挑战,重新向终极pk的参赛权发起冲击。

付:听起来是非常诱人的晋级机会啊,不过获胜也不轻松,选手们加油。

【1组:鲁兵&李润泽(艺术人生)】。

付:那另一位男生呢,身上总是散发出一种很老成儒雅的气质,语言风格妙语连珠一针见血,听他说话总是非常耐人寻味。

王:今天这样两个风格迥异的主持人站到了一起,他们将共同为我们带来一段《艺术人生》付:掌声欢迎“李润泽、鲁兵”。

【2组:陈欣琼&孙思航(话说流行)】。

走出李润泽的艺术人生让我们跟随陈新穷和孙思航一同话说流行!掌声有请。

【3组:姜倩&冯俊(大家一起说)】。

在主持人大赛第一场晋级赛中,有两个来自经管院的女生夸张诙谐地推销鞋垫谋杀了无数菲林,虽然最后一双也没卖出去,但她们出色的表演却为她们赢得了第二场比赛的晋级机会,随后的比赛中,两姐妹经历过淘汰晋级分离复活,终于她们又再次顽强地站在了今晚的决赛现场,不过今天她们的组合不再是合作拍档了,而是互设障碍的赛场对手,两个可爱的女孩又将为我们带来怎样的惊喜呢,有请第三组选手“姜倩、冯俊”。

【4组:沈扬&张旭(咏乐汇)】。

如果说女生中最能恶搞为观众带来新奇的是冯俊和姜倩,那么男生中最大胆出位的当属接下来登场的沈扬和张旭了。虽然不是明星小沈阳,但我们东电的沈扬同样才华四溢、风趣幽默,而他亦庄亦谐的主持风格以及另类新鲜的节目内容都使他独树一帜,成为赛场上颇为亮丽的风景。不过沈扬的对手张旭,实力也不可小觑,从天王刘德华惟妙惟肖的模仿,到唱歌时将矿泉水泼在自己身上引起的舞台效果,还有配音时深情的告白和出位的演出,潇洒的旭仔总会让大家的嘴巴不由自主圆成o型、惊叹不已,今晚两个帅小伙将共同合作一段《咏乐汇》,让我们期待他们会迸发绚烂的灵感火花!

【引出场下互动】。

郭:感谢八位选手的精彩表现。

朱:那么精彩的第一轮比赛为今晚的决赛开了个好头,相信之后的比赛将更加精彩。郭:看场上我们的比赛进行的如火如荼,选手们各显其能,赛得那叫一个“热闹”

郭:当然了,我想选手们也一定很想知道粉丝们有多爱他们。

朱:那就让我们的场外主持深入群众了解一下,给我们一个答案吧。

合:由请。

【场下互动(统计排名)】。

(俊男上,中间与男哥进行调侃)。

朱:好的,感谢我们的场外主持,帅帅,看到了吧,我们的群众果然够热情。

郭:没错,选手的粉丝团们果然是够贴心啊。相信所有的选手们都会了解到,他们不是一个人在战斗。

朱:相信有了大家的支持,我们的选手将更有勇气、更加坚定地走下去。(晋级音乐起)。

郭:好,那接下来我们就将揭晓今晚首先进入3强争夺战的两名选手,有请礼仪,

朱:晋级的是(慢说)。。。。。。。。,恭喜你们率先闯进3强争夺战!

朱:(可以再加点调侃)好,请两位选手下场做最后一战的准备,期待你们在第三环节中更加精彩的表演。

郭:那接下来就要进行第二环节的比赛了,有请我的两位搭档付琳和靖夫。

【第二环节(另类采访5min/组)】(朱郭退场)。

付:好,感谢瑶瑶和帅帅。

付:是的,在第二环节中,我们的6名复活选手将组成主持人队,而剩下的6名8强选手将组成明星队。进行一对一的采访挑战。

王:每次挑战之前主持人将从主持人队随即选择一名选手上台挑战,而这名选手将从明星队中随机挑选一名选手与之合作完成一次采访!

付:当然我们每次选择选手上台都是通过抽号来完成的,保证了比赛的公平。

王:好,现在就有请我们的明星队和主持人队闪亮登场!

王:(大概调侃一两个选手)。

付:好的,那我的权利来了,我要抽号了,从我们主持人队里抽一个人出来进行第一轮的挑战!有请礼仪小姐。

(前三组付、王)。

(后三组朱、郭)每组采访结束暗灯后,选手和主持人就重新站到台上,

朱:看完前三组选手的精彩比拼,我们接下来要上场的选手真要打起十二分精神了。

(主持人抽一个主持队的号)。

(选手抽一个明星队的号)。

和来先握手认识一下(调侃2句)。

那接下来我们就一同回顾一下原版的人物,请看大屏幕。

(选手主持人退场,暗灯后,选手登台表演)。

【最佳颁奖24强选手(统计排名)】颁奖中与音乐的衔接?

朱:好,可爱的12名选手已经完成了第二个环节的pk。

郭:琳琳,这个另类采访怎么样,是不是也想上来秀一下啊,可以给你这个出位展现的机会噢。

王:其实说到特色啊,不仅仅是我们的14位决赛选手,从海选到现在,每一场都会有惊喜和闪光点让我们拍案叫绝。

郭:是的,回顾这么多场比赛,东电之声截取了许多精彩感动的瞬间,经过综合考评,接下来,就为24强中颇具特色的选手们颁发单项奖!

【最佳搭档——小狼&辛泽奇】。

王:那么第一个要颁发的是最佳搭档,有句俗语说“人多力量大”,一对拍档一个捧角一个逗角、各具特色默契配合必将创造非同凡响的舞台效果。

瑶:在我们的赛场上这样的组合可是数不胜数啊,谁会提名这个荣誉呢,请看大屏幕:(视频话外音)提名最佳搭档奖候选人是:(得奖话外音)。

郭:(打开信封)、(音乐起,得奖者上台),请xx老师为他们颁奖。

(颁完)感谢x老师。

(获奖者直接讲话,调侃,让他们表演)。

【最佳上镜——孙誉荧】。

郭:那现在到了最佳上镜奖了。瑶瑶,这个奖项你希望颁给谁。

瑶:那我当然是希望颁给自己了,开个玩笑,虽然赛制很残酷时间很紧张,但是我们的选手却仍能做好充足准备,在舞台上穿着华丽的服装、踏着节拍、跳起优雅的舞蹈,再配上俊美的妆容,他们为这个赛场吹来了阵阵清风,增添了一抹暖色。

王:是的,最佳上镜奖将花落谁家,请看大屏幕:

(视频话外音)提名最佳上镜奖候选人是:(得奖话外音)。

付:(打开信封)(音乐起,得奖者上台),请xx老师为他们颁奖。

(颁完)感谢x老师。

(获奖者直接讲话,调侃)。

【最佳亲和力——李林】。

郭:要说这赛场上的特色,微笑绝对是一个亮点,一个阳光的微笑,可以使选手调整情绪放松心情,可以为大家传递乐观与喜悦,如果一边微笑再一边做着快乐的主持,或者哼着可爱的小曲,那这强大又温暖的亲和力就将瞬间感染全场。

(视频话外音)提名最佳亲和力奖候选人是:(得奖话外音)。

王:(打开信封)(音乐起,得奖者上台),请xx老师为他们颁奖。

(颁完)感谢x老师。

(获奖者直接讲话,调侃)。

【最佳才艺——秦荣华】。

付:接下来要颁发的是最佳才艺奖,往往主持人都是精通才艺的高手,而我们的选手们在这一项考核上可谓是势均力敌了,唱歌跳舞最广泛的暂且不说,相声双簧魔术、古筝萨克斯钢琴等乐器弹奏、还有时装表演脱口秀以及麦兜的配音,各式各样的精彩在这个舞台上你都可以看到!

王:那接下来就让我们看看最佳才艺上又有谁会获此殊荣,请看大屏幕。

(视频话外音)提名最佳亲和力奖候选人是:(得奖话外音)。

朱:(打开信封)(音乐起,得奖者上台),请xx老师为他们颁奖。

(颁完)感谢x老师。

(获奖者直接讲话)。

【最佳?人气——郭铁阳】。

合:最佳人气奖。

郭:大家真够热情的,呵呵,一起来看大屏幕吧(有视频么)。

(视频话外音)提名最佳人气奖候选人是:

付:那现在我就揭晓结果了,责任重大啊,(打开信封)(得奖话外音)(音乐起,得奖者上台),请xx老师为他们颁奖。

(颁完)感谢x老师。

(获奖者直接讲话,调侃)。

【宣布3个冠亚季军争夺参赛权&一轮挑战失败的复活选手颁优秀奖】。

付:好,冠亚季军的揭晓时刻也离我们越来越近了,还有哪三位会加入到这场巅峰对决,请我们的礼仪把结果拿上来,请12名参赛选手登场。

(礼仪&选手上台)。

王:好,现在我宣布获得冠亚季军参赛权的选手是、。

郭:祝贺三名选手,请下台做好准备,期待你们一会的精彩表现。

付:好,那接下来,就请xx老师为几名选手颁发优秀奖。(颁完)感谢x老师。(请选手下台)。

【第三环节(个性主持3min/组)】。

付:现在大家一定都非常关心冠亚季军这个结果都花落谁家,选手们在台下都精心准备了自己的个性主持,最后一个环节,不再需要对手的设置障碍,也不再需要搭档完成主持,5名pk选手将通过独立完成的个性主持向自己的梦想发起最后的冲击。按照序号,首先有请x号选手登场,他将带来个性主持《》。(四人退场)。

(简单介绍,一人一个,王和郭窜开陈欣琼的个性主持)。

【大众评委投票(评委评分)】。

为了无话不谈的朋友。

王:来、跟我们说点什么吧!

郭:好的,现在就请我们的大众评委上台,为他们喜欢的选手投上一票!

付:好,我们的大众评委已经投完了票,一同来看看他们的支持者都有多少。

(数票,数完一个礼仪下一个)。

朱:在大众评委进行投票的时候,我们的专业评委也已经对选手们进行了打分,要说明的是,每位大众投票的分数占分,而每位专业评委分,两项得分的综合结果将决定场上五人谁能问鼎冠亚季军。

付:看来这个结果还是充满悬念啊,我们的比赛也即将进入卫生了,回想经过的这近一个月的比赛,在这个舞台上有过欢笑、有过感动、有过坚持,有过付出、时间沉淀了我们的友谊,时间也坚定了我们前进的步伐。

郭:在这个舞台上他们就是最耀眼的明星,在大家心目中他们就是最棒的主持新秀,

王:最后所有的选手把一首《光荣》送给大家,让我们在那歌声中一同放飞梦想,汇聚感动!

【14名选手合唱《光荣》(统计排名)】。

付:一首《光荣》唱出了我们心中炽热的梦想,一首《光荣》燃烧着我们心中的骄傲与激情。

王:我宣布(从14名排到第一名)。

朱:祝贺所有的获奖选手,期望你们今后的人生舞台更加灿烂辉煌!

【尾声】。

付:今晚欢声笑语,记忆昨日辉煌。

郭:今晚星光闪耀,开启明日征程。

珠:我们前行,因为我们心中有梦。

王:我们前行,因为我们满怀激情。

合:青春如歌,梦想如蝶。

王:让我们明年。

合:再相会。

珠:感谢乐图服饰、第五届全国"小金话筒奖"电视主持新星风采展示活动、丑小鸭发型设计及第二频道对本次大赛的大力支持!

付:也感谢所有的观众朋友们对本次比赛的关注与支持!

郭:有请领导及嘉宾上台与选手合影留念。

校园主持人大赛主持稿(精选23篇)篇十六

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是主持人房星含。

秋风瑟瑟,熄灭不了青春燃烧的火焰,

落英缤纷,掩盖不了青春释放的热情。

在这天高云谈、秋风萧飒的深秋时节,我们欢聚一堂,举行校园主持人大赛。本次大赛是为了进一步丰富希望各位选手发挥出自己的最高水平,祝你们成功。

首先,让我为大家介绍一下出席今天比赛的领导,:xxx。掌声欢迎各位领导的到来。担任本次大赛的评委是:

让我们以热烈的掌声对各位评委的到来表示衷心的感谢!

现场还有30名大众评委,同样欢迎你们的到来。

下面我为大家介绍一下本次比赛的环节和评分办法。比赛分五个环节。第一环节,闪亮登场,考核选手的才艺和综合素质能力。第二环节,模拟主持,考核选手的现场主持能力。第三环节,绕口令,考核选手的语言表达能力。第四环节,诗朗诵,考核选手主持的基本素质和舞台驾驭能力。每位选手表演完毕,由评委根据表现当场亮分,每个环节10分,选手最后得分为所有评委每一个环节的打分之和。我们将根据选手每个环节的累计得分情况决定选手是否能够晋级下一环节的比赛。

好!相信我们的选手已经迫不及待了。让我们共同进入第一环节,闪亮登场。(激昂的背景音乐)

首先让我们有请1号选手闪亮登场。

(评价1号,导出2号的才艺)

接下来有请2号选手田佳洁为大家演唱《我相信》。

(评价2号,导出3号的才艺)

有请3号选手张玉演唱《牵手》

(评价3号,导出4号的才艺)

4号选手刘亚梅

(评价4号,导出5号的才艺)

5号选手代文艺

(评价5号,导出6号的才艺)

6号选手甄亚洁

(评价6号,导出7号的才艺)

最后,请7号选手席家宁以及他的搭档为我们表演相声《》

好了,所有的选手本轮已经展示完毕,下面请所有选手一起到台上来。请选手们依次做一下自我介绍。(1至7号选手做自我介绍)

在第一轮的亮相后,相信大家已经初步认识了选手们,下面让我们进一步认识他们,一睹他们的主持风采。让我们进入第二环节,模拟主持。在这个环节,选手自主选择新闻、娱乐、少儿、体育、综艺等类别,以主持电视节目、新闻、联欢会等形式有针对性的表达一个主题,在3分钟时间内完成主持导语和结束语。

让我们以热烈的掌声有请1号选手,他为我们主持的是广播电台《音乐风云榜》节目。(表演完评价一句),有请评委老师为1号选手亮分?,1号选手累计得分x分。

下面有请2号选手田佳洁,他主持的节目是《20xx年元旦联欢会》,欢迎。(表演完评价一句),有请评委老师为2号选手亮分?,2号选手累计得分x分。

下面的节目是《海峡新干线》,由3号选手张玉为大家主持。(表演完评价一句),请评委老师为他亮分,3号选手累计得分x分。

接下来由刘亚梅同学为大家主持《奥运火炬传递新闻》,有请。(表演完评价一句),请评委老师为他亮分,4号选手累计得分x分。

有请5号选手代文艺,他主持的节目是《跆拳道》,欢迎。(表演完评价一句),有请评委老师为5号选手亮分,5号选手累计得分x分。

下面请大家收看一档少儿节目,主持人:甄亚洁。(表演完评价一句),有请评委老师为6号选手亮分,6号选手累计得分x分。

有请最后一位选手席佳宁,他表演的是模仿郭德纲主持相声大赛。(表演完评价一句),有请评委老师为7号选手亮分,7号选手累计得分x分。

老师、同学们,第二环节的比赛到此告一段落,残酷的时刻到了,我们将淘汰两名选手,只有5名选手可以晋级下一轮。下面有请所有选手上台,让我们看看各位选手的最后得分,有请两位分数最低者留下,其他选手下场做好下一轮比赛准备。很遗憾!两位同学有什么话要对大家说吗?(选手感言)恩,胜不骄,败不馁,他们是好样的!

现在选手们的分数已经有了不小的差距,希望你们继续努力。比分暂时落后的选手不要气馁,后面还有两个环节,还有机会后来居上。

接下来,让我们进入第三环节,绕口令。选手按顺序上台进行选题、准备和朗读,每人限1分钟。该环节后淘汰两位分数最低者。

让我们有请x号选手上台抽题。准备(30秒),开始。有请评委老师亮分累计得分x分。(5名选手依次上台抽题+准备+展示)

有请2位分数最低者留下,3位晋级选手请下场做准备。很遗憾,你们落选了,但是2位选手的表现也是可圈可点的`。你们能进入决赛已经很优秀了。你们还有什么感想要对评委或同学们说吗?各说一句吧。

三个环节的比赛过后,场上的气氛显得既激烈,又紧张。不过,越是紧张的环境,越是对参赛选手的考验。第四环节,也就是最后一个环节是诗朗诵。三名选手将在这一轮进行终极pk,最终产生校园主持人大赛的冠亚季军。让我们试目以待吧!

首先请号选手上台,他为大家朗诵的是《x》(选手朗诵完后)。请评委老师亮分号选手本轮得分x分。

下面请欣赏诗朗诵,表演者号选手。(选手朗诵完后)请评委老师亮分号选手本轮得分x分。

最后,请大家欣赏x号选手带来的诗朗诵。(选手朗诵完后)请评委老师亮分号选手本轮得分x分。

投票已经结束,下面让我们一起来统计一下各位选手的票数。票数最多者x号选手,为他加上10分,号选手比赛总得分x分。为x号选手加5分,号选手比赛总得分x分。票数最少者号选手加上1分,号选手比赛总得分x分。

比赛的打分工作已进行完毕,各位评委辛苦了。现在统分人员正在紧张而忙碌的排名。在这热烈的氛围中,让我们以热烈的掌声有请王校长为本次大赛做总结讲话。感谢王校长对我们的勉励和期许,我们会遵从您的教诲更加努力,不辜负领导、老师辛勤的付出和殷切的期望。

校园主持人大赛主持稿(精选23篇)篇十七

开场:男:多彩校园,女:闪亮xx。男:

各位同学,各位老师,家长朋友们,合:大家晚上好!男:欢歌笑语,追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬!女:喜悦盛开,欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光!男:为进一步丰富校园文化生活,提高学生艺术修养,特此我们展开了和林二中首届主持人大赛。

女:在今天的活动中,同学们将通过本次活动来提高修养,感悟艺术,挑战自我。

女:

1/5。

今天,我们非常荣幸地邀请到了5位评委老师,他们是:

他们舍弃休息时间,来参与我们的主持人大赛,对此,让我们以热烈地掌声欢迎他们!

女:

今天到场的还有我们团委的老师。同时,我们的同学,也来为选手们加油,助威了。让我们把掌声送给他们。

男:

让我们再一次以热烈地掌声欢迎他们的到来!女:

岁月悠悠,任飘逸的白云奔走童稚的歌谣,任滔滔东逝的江水载走纯真的幻想,在不知不觉间我们已站在青春的门槛前徘徊张望。

男:

青春是被击起万丈澎湃的大海,承载我们的梦想和放飞前的宣泄。让我们踏着风驰的节拍踏着轻盈的脚步,与清风共舞,与黄莺同唱。女:

今天参加主持人角逐的有20位选手,他们將经过三轮角逐,相信他们今天的表现定会妙语连珠、绣口成章来展现我二中学子的风采!男:

下面我宣布此次比赛规程:

1、"选手进场按抽签序号;比赛分三场,2、"比赛内容和要求:

2/5。

一、介绍我的黄金搭档,参赛的每组选手相互介绍自己的搭档,时间5分钟;要求普通话标准,有一定表现技巧,主题鲜明,内容积极健康。(10分)。

二、固定内容比赛。以道德大讲堂主持人串词开始和结尾为内容,考核选手的配合能力和临场表现。(10分)。

三、

才艺展示:

内容自定,时间不超过5分钟。(10)女:

现在,我宣布和林二中首届校园主持人决赛正式开始,有请第一组选手上场。掌声欢迎。

过程:男:

掌声有请第二组选手上场!

第2组结束后,报第一组得分;有请第3组选手上场。以此类推。第一轮结束后…….女:

感谢所有选手为我们带来的第一个环节,希望他们的歌声能感染你们,鼓舞你们。

男:

下面让我们进入固定内容展示环节节,也就是我们的参赛选手现场模拟主持,每组选手内容相同,关键看各位的表现了,有请第一组同学上场。

第二轮结束后…….3/5。

男:

女:感谢所有选手为我们带来的精彩表现,接下来我们将进入今天晚上最激动人心的个人才艺展示环节,有请第一组同学上场。

第三轮结束后……结尾:女:

男:

是的,每一位选手都很优秀,他们展示了自己的青春风采,他们向我们诠释了青春的价值,无论结果成功失败,都要勇敢的面对。最后,请同学们以热烈的掌声有请xxx老师对选手们的表现做点评,有请!

教师点评后……男,女:

经过工作人员的努力,最终的比赛结果已经出来了!现在,让我们以热烈的掌声请出xxx老师宣布获奖同学名单。

最后……女:主持人大赛开展以来收到了广大师生的积极响应和大力支持,吸引了众多学生积极参加。

男:

4/5。

几分耕耘,几分收获。经过所有选手和老师的努力,本次大赛取得了圆满的成功。同时涌现了一大批优秀的校园小主持人。

女:

本次主持人大赛虽然结束了,但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。愿同学们都能成为学习和生活的胜者,谢谢大家。我们在艺术节再见!

5/5。

校园主持人大赛主持稿(精选23篇)篇十八

女:闪亮青春。

男:各位同学,各位老师,家长朋友们,

合:大家晚上好!

男:欢歌笑语,追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬!

女:喜悦盛开,欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光!

男:为进一步丰富校园文化生活,提高学生艺术修养,特此我们展开了和林二中首届主持人大赛。

女:在今天的活动中,同学们将通过本次活动来提高修养,感悟艺术,挑战自我。女:这里就是我校第一届主持人大赛现场。

男:今天,我们非常荣幸地邀请到了5位评委老师,他们是:

他们舍弃休息时间,来参与我们的主持人大赛,对此,让我们以热烈地掌声欢迎他们!

女:今天到场的还有我们团委的老师。同时,我们的同学,也来为选手们加油,助威了。让我们把掌声送给他们。

男:让我们再一次以热烈地掌声欢迎他们的到来!

女:岁月悠悠,任飘逸的白云奔走童稚的歌谣,任滔滔东逝的江水载走纯真的幻想,在不知不觉间我们已站在青春的门槛前徘徊张望。

男:青春是被击起万丈澎湃的大海,承载我们的梦想和放飞前的宣泄。让我们踏着风驰的节拍踏着轻盈的脚步,与清风共舞,与黄莺同唱。

女:今天参加主持人角逐的有20位选手,他们將经过三轮角逐,相信他们今天的表现定会妙语连珠、绣口成章来展现我二中学子的风采!

男:下面我宣布此次比赛规程:1、选手进场按抽签序号;比赛分三场,2、比赛内容和要求:

一、介绍我的黄金搭档,参赛的每组选手相互介绍自己的搭档,时间5分钟;要求普通话标准,有一定表现技巧,主题鲜明,内容积极健康。(10分)。

二、固定内容比赛。以道德大讲堂主持人串词开始和结尾为内容,考核选手的配合能力和临场表现。(10分)。

三、才艺展示:内容自定,时间不超过5分钟。(10)。

女:现在,我宣布和林二中首届校园主持人决赛正式开始,有请第一组选手上场。掌声欢迎。

过程:

男:掌声有请第二组选手上场!

第2组结束后,报第一组得分;有请第3组选手上场。以此类推。

第一轮结束后…….

女:感谢所有选手为我们带来的第一个环节,希望他们的歌声能感染你们,鼓舞你们。

男:下面让我们进入固定内容展示环节节,也就是我们的参赛选手现场模拟主持,每组选手内容相同,关键看各位的表现了,有请第一组同学上场。第二轮结束后…….

男:女:感谢所有选手为我们带来的精彩表现,接下来我们将进入今天晚上最激动人心的个人才艺展示环节,有请第一组同学上场。

第三轮结束后……。

结尾:

男:是的,每一位选手都很优秀,他们展示了自己的青春风采,他们向我们诠释了青春的价值,无论结果成功失败,都要勇敢的面对。最后,请同学们以热烈的掌声有请x老师对选手们的表现做点评,有请!

教师点评后……。

男,女:经过工作人员的努力,最终的比赛结果已经出来了!现在,让我们以热烈的掌声请出x老师宣布获奖同学名单。

最后……。

女:主持人大赛开展以来收到了广大师生的积极响应和大力支持,吸引了众多学生积极参加。

男:几分耕耘,几分收获。经过所有选手和老师的努力,本次大赛取得了圆满的成功。同时涌现了一大批优秀的校园小主持人。

女:本次主持人大赛虽然结束了,但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。愿同学们都能成为学习和生活的胜者,谢谢大家。我们在艺术节再见!

校园主持人大赛主持稿(精选23篇)篇十九

我们今晚的比赛分为自备主持和才艺表演两个环节,第一项印象分满分20分,评委老师根据选手的形象气质、衣着装束、谈吐举止、表情以及肢体动作等打出相应的分数。

第二项自备主持满分40分,评委老师根据选手第一轮自备主持的表现出相应的分数,本环节主要以选手的个人主持特色,舞台驾驭能力,语言组织能力以及主持魅力为评分要素。

第二环节:。

搭档组合才艺表演满分40分,评委老师根据选手的默契程度,精彩程度和舞台表现力为主要评分要素。

下面进入我们今晚的第一环节,有备主持,有请一号选手来自。

下面让我们进入第二环节才艺表演首先有请第一组。

欣赏了选手们为我们带来的才艺表演,现在评委们正在进行紧张的分数统计,现在有请今晚参赛的全体选手们上台,有请老师为今晚选手们的表现进行点评,有请。

非常感谢。

请选手们留步,有请我们礼仪美女们为所有复赛选手们送出精美小礼物,每人一份。

好了,今晚比赛的晋级名单已经拿在我的手上了,晋级本届主持。

人大赛决赛的选手有。

恭喜你们!

女:刚才我已经在评委老师的手中拿到了最后的结果了,也就是我们第四届主持人大赛的选手的名次,相信大家和我一样都非常的期待,在这里我们首先要感谢评委们辛勤的工作和你们非常公正和积极的评审,给我们选手带来中肯的意见。首先我们要宣布的是:第四届梦想主持人大赛优秀奖的得主,他们是:(音乐),让我们掌声有请获奖选手上台,有请嘉宾为获奖选手颁奖!

让我们再次祝贺获奖选手!

男:获得人气奖的选手是(音乐):有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖!祝贺获得人气奖啊!

女:我宣布获得才艺奖的是:(音乐):有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖!让我们再次祝贺获奖嘉宾!

男:接下来,咱们就要公布金银铜话筒奖的得主了,首先有请剩下的三组选手上场!女:其实活动到现在大家都很努力,很优秀,就算是报名之后没能够走上这个舞台的选手,也是一样的优秀,每次比赛都是一种历练,从准备到上场,这其中付出的努力只有自己知道,我由衷的祝福所有参赛的选手,希望你们以后会更好!

铜话筒奖的是第组选手,女:获得第四届梦想主持人大赛银话筒奖的是第组选手。男:获得第四届梦想主持人大赛金话筒奖的是第组选手。女:(音乐不停)让我们掌声欢迎颁奖嘉宾为获得铜话筒奖的选手颁奖,颁奖嘉宾为获得银话筒奖的选手颁奖,颁奖嘉宾为获得金话筒奖的颁奖。让我们再次有请所有获奖选手上场。(主持人后面站成一排)。

男:感谢各位嘉宾评委,你们的认可是我们的动力。女:感谢各位老师同学,你们的掌声是我们的骄傲。

a:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感谢我们的颁奖嘉宾。

b:请荣获三等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖,有请。

a:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感谢我们的颁奖嘉宾。

a:请荣获二等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖,有请。

b:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感谢我们的颁奖嘉宾。

a:最后请荣获一等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖,有请。

b:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感谢我们的颁奖嘉宾。

a:青春战场,因我们的拼搏而绚丽多彩。

b:梦想舞台,因我们的付出而激-情昂扬。

a:承前启后,我们用青春告诉历史。

b:继往开来,我们用青春告诉未来。

a:老师们,同学们,就让我们继续随着青春的节拍,昂首阔步,去奏响时代的音。

b:就让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的未来!

a:本届校园文化艺术节即将在此拉下帷幕,这将继续成为我校历史的一页。

b:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。

a:让我们将参加艺术节的热情转化为今后学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造我们的艺术人生。

b:最后我宣布桂林理工大学第十六届校园文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛——“忆峥嵘岁月,谱青春乐章”校园歌手大赛决赛至此就全部结束了,感谢演员同学的精彩演出,也感谢大家对晚会的支持!

a:再见!

合:祝大家晚安!有请嘉宾评委离席!(完毕放礼炮)。

校园主持人大赛主持稿(精选23篇)篇二十

甲:这里是郑州信息科技职业学院第五届校园主持人大赛总决赛的比赛现场。

乙:我是主持人嫣晓然。

甲:没错,我们希望通过本次比赛能为学院和社会提供更多的优秀人才,这也是自身文化的一个提高。

乙:首先,让我们一起掌声欢迎今天的比赛评委,他们是。

甲:还有我们在场的同学们,欢迎你们的到来。

甲:小然,我记得你是在去年的主持人大赛中脱颖而出的吧?

乙:是的。

甲:那你有没有什么参赛经验要给学妹学弟们分享的啊。

乙;恩,我觉得首先必须的热爱主持,赛前的充分准备也很重要,主持上要有自己的思想和风格,。。。我相信初生牛犊不怕虎,他们会做得更好!

甲乙:爱因为在心中!

魔法live秀。

乙:感谢所有选手为我们带来的第一个环节,希望他们的歌声能感染你们,鼓舞你们。

甲:下面让我们进入魔法秀环节,也就是我们的参赛选手现场模拟主持,每位选手根据自己选定的题目进行参赛。

乙:恩,这个环节选手们可以选择少儿节目,综艺节目,访谈类节目,体育节目等,也可以邀请嘉宾同台演出,限时七分钟以内。

甲:在每一位选手模拟主持结束后,评委将现场提问,这对选手的临场发挥和整体台风斗都有一定得考量哦。

乙:现在让我们请出一号参赛选手。、。。。。。。(选手依次上台,并有嘉宾点评)。

五人餐桌环节。

甲:嗯,在第二环节我们的十位参赛选手表现优异,不相伯仲,相信评委也很难抉择。

乙:那接下来,我们将进行本次比赛一个更为激烈的环节,五人餐桌时间。

甲:十名选手现场抽出正反方各5人,以一种类似于辩论赛的形式对垒,并对“大学生到底是学历重要还是能力重要”进行辩驳。

乙:恩,这个环节分为四个小部分,一,各位参赛选手第一轮陈述自己的观点;二,10正反方选手之间任意提问,每人一问;三,自由辩论,正反方之间自由辩论。四,选手最后陈述。

乙:让我请上,由他带来节目。

颁奖。

乙:紧张的时刻就要到来了,我觉得此刻自己的心也在砰砰的跳动。

甲:嗯!希望他们的辛勤播种都有收获。

乙:现在让我揭晓获得郑州信息科技职业学院第五届校园主持人大赛优秀奖的:

甲:有请颁奖嘉宾:

甲:获得郑州信息科技职业学院第五届校园主持人大赛三等奖的:乙:有请颁奖嘉宾:

乙:获得郑州信息科技职业学院第五届校园主持人大赛二等奖的:

甲:有请颁奖嘉宾:

乙:让我们掌声向这些获奖的选手送去祝贺。

乙:让我们明年见…。

校园主持人大赛主持稿(精选23篇)篇二十一

男:尊敬的各位嘉宾女:亲爱的同学们,大家合:晚上好!

男:哎,你说什么样的主持人才是好主持人呢?

女:我觉得好的主持人要有好口才,反应快,处顺境不狂,出逆境不慌,风来了去挡,天塌了去抗!

男:恩,我觉得还不够,好的主持人要有思想,生活里善良,舞台上闪光,看外表清爽,看内心清亮!

女:相信我们今天的选手也一定毫不逊色,他们将以饱满的热情带给你独特的视觉体验,将用美丽的声音带给你别样的听觉盛宴。

男:首先有我们为大家介绍到场今晚比赛的嘉宾,他们是。

女:到场今晚的评委是:男:让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来。女:接下来,由我为大家介绍本次比赛的评分规则,每位选手有3分钟模拟主持70分,1分钟关键词说话30分。男:经过激烈精彩的初赛,一共有31位选手入围了我们第五届校园主持人大赛的复赛,从一百多名选手中能够成功晋级真是一件很不容易的事情,他们每前进一步都承载着辛苦和付出,承载着欢笑和泪水,无论成功与失败,他们始终被一种向上的力量牵引着,那就是对于主持的喜爱和对于梦想的执着追求。

女:没错,今晚,他们离自己的目标又进了一步。我们的选手们已经整装待发,准备展示他们的主持风采,魅力主持,尽显自我,我们也衷心祝福他们能够发挥出自己的最佳水平!

男:下面我宣布,内蒙古工业大学第五届校园主持人大赛复赛现在开始。

女:首先有请一号选手。

结束语。

男:手握青春麦克风,今夜你们是这个舞台的聚焦点;女:心怀年轻感恩心,今晚你们是这个时代的最强音!男:不论结果如何,记得今晚我们曾共同见证了你的努力和梦想,站上舞台,你就是魅力新主播,这样的精神一定会持之以恒与你相伴。

男:感谢各位嘉宾评委的到场,你们的鼓励是我们最大的动力。

女:感谢各位观众朋友,你们的观看是我们最大的骄傲男:第五届校园主持人大赛复赛,在这样美丽的夜晚华丽地落幕。

女:精彩的对决,亲爱的朋友们,让我们决赛合:再见!

校园主持人大赛主持稿(精选23篇)篇二十二

ab:大家晚上好。

a:首先,让我为大家介绍本次比赛的评委及嘉宾,他们分别是。

让我们再次以热烈的掌声欢迎各位评委及嘉宾的到来。

b:今晚,我们现场还来了许多亲友团以及各位观众朋友,同样也欢迎你们的到来。

a:接下来,让我们以热烈的掌声有请上台致辞。

b:感谢发言,为我们今晚的比赛拉开了很好的序幕。

a:这,将是才艺的较量更是信心和勇气的大比拼。

b:这,将是青春的燃烧,更是动感与活力的大绽放。

校园主持人大赛主持稿(精选23篇)篇二十三

甲:这里是郑州信息科技职业学院第五届校园主持人大赛总决赛的比赛现场。

乙:我是主持人嫣晓然。

甲:没错,我们希望通过本次比赛能为学院和社会提供更多的优秀人才,这也是自身文化的一个提高。

乙:首先,让我们一起掌声欢迎今天的比赛评委,他们是。

甲:还有我们在场的同学们,欢迎你们的到来。

甲:小然,我记得你是在去年的主持人大赛中脱颖而出的吧?

乙:是的。

甲:那你有没有什么参赛经验要给学妹学弟们分享的啊。

乙;恩,我觉得首先必须的热爱主持,赛前的充分准备也很重要,主持上要有自己的思想和风格,。。。我相信初生牛犊不怕虎,他们会做得更好!

甲乙:爱因为在心中!

魔法live秀。

乙:感谢所有选手为我们带来的第一个环节,希望他们的歌声能感染你们,鼓舞你们。甲:下面让我们进入魔法秀环节,也就是我们的参赛选手现场模拟主持,每位选手根据自己选定的题目进行参赛。

乙:恩,这个环节选手们可以选择少儿节目,综艺节目,访谈类节目,体育节目等,也可以邀请嘉宾同台演出,限时七分钟以内。

甲:在每一位选手模拟主持结束后,评委将现场提问,这对选手的临场发挥和整体台风斗都有一定得考量哦。

乙:现在让我们请出一号参赛选手。。、。。。。。

(选手依次上台,并有嘉宾点评)。

五人餐桌环节。

甲:嗯,在第二环节我们的十位参赛选手表现优异,不相伯仲,相信评委也很难抉择。

乙:那接下来,我们将进行本次比赛一个更为激烈的环节,五人餐桌时间。

甲:十名选手现场抽出正反方各5人,以一种类似于辩论赛的形式对垒,并对“大学生到底是学历重要还是能力重要”进行辩驳。

乙:恩,这个环节分为四个小部分,一,各位参赛选手第一轮陈述自己的观点;二,10正反方选手之间任意提问,每人一问;三,自由辩论,正反方之间自由辩论。四,选手最后陈述。

乙:好的,现在让我们请十名选手上台。

乙:让我请上,由他带来节目。

颁奖。

乙:紧张的时刻就要到来了,我觉得此刻自己的心也在砰砰的跳动。

甲:嗯!希望他们的辛勤播种都有收获。

乙:现在让我揭晓。

甲:有请颁奖嘉宾:

乙:有请颁奖嘉宾:

乙:获得郑州信息科技职业学院第五届校园主持人大赛二等奖的:

甲:有请颁奖嘉宾:

乙:有请颁奖嘉宾:

乙:让我们掌声向这些获奖的选手送去祝贺。

乙:让我们明年见…。

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