热门校长期末总结讲话（案例19篇）

学期即将结束，对这段时间的学习和成长进行一次总结是非常有必要的。我们来看看以下几篇优秀的期末总结作品，相信你会有所启发。

热门校长期末总结讲话（案例19篇）篇一

老师们：

上午好!

时间似箭，日月如梭，岁月的年轮在不经意间又划过了一圈。在全体师生的共同努力下，期末考试已圆满结束。今日，学校准备召开期末总结大会。下面我想针对一学期来学校训练教学状况谈谈自己的看法：

我们学校有一群爱岗敬业，工作认真的老师群体。他们在教学上严谨高效，精益求精。如九班级的老师，他们具有高度的敬业精神，精备细讲，急躁辅导同学，教学业绩突出;八班级老师，他们教风严谨，管理班级教学有自己的一套，深受同学欢迎;七班级老师无私奉献，爱岗敬业，细心辅导同学，同学成果得到了提高。

20xx年x月x日至x日，x月x日至x月x日学校分两个阶段开展第x届老师课堂教学竞赛活动。竞赛以教研组(备课组)为单位，各自推选本组两名老师为代表参预。第一阶段接受应用多媒体教学形式，其次阶段接受应用常规教学形式，各科组两名选手分别参预两个阶段的角逐。依据各科组的最终得分排名，设一、二、三等奖，赐予一等奖xxx元、二等奖xxx元、三等奖600元的嘉奖，有效促进了教研风气的形成，为青年老师呈现才艺搭建了一个良好的平台。

x月x日，我校成功承办了全县学校语文古诗词阅读教学“同课异构”呈现暨教学设计相互沟通活动，全县xx多位语文老师齐聚二中探究诗歌鉴赏方法，有力提高了老师教研教改的主动性。

今年是我县“普高”达标年，中等职业春季招生是高中阶段训练招生的重要组成部分，是加强高中阶段训练与义务训练连接、防止春节后学校毕业班同学流失的有效手段，我校依据县训练局文件精神，特地成立中职招生领导工作小组，校长任第一责任人，全部行政支配下班，关心抓好春季中职招生宣布传达工作，在学校领导和班主任的大力协作下，我校招生工作取得良好开端，截止到目前，我校春季招生人数为235人，占训练局年初下达的指标的73.9%。

学校管理的核心是对老师的管理，建设一支高素养的老师队伍是学校工作的永恒主题。阳山县20xx年青年老师基本功角逐，我校的xxx、xxx、xxx三位老师获教学基本功x等奖。xx市第x届青少年科技创新大赛(创新类)我校xxx老师指导同学作品《忘拿提示门》获x等奖，《搓背功能更好的毛巾》获x等奖。xxx老师在20xx年清远市中学校电脑制作活动(学校组电脑动画)中指导同学作品获x等奖。

教研和科研是确保训练腾飞的双翼。我们坚持每学期评比优秀教研组，评比学校优秀论文，并将优秀论文上送县、市教研室参评，通过这些活动的开展，我们开心而兴奋地看到：许多新人在不断成长。20xx年，我校有xx篇论文获市级嘉奖，其中xxx的《留白，让语文课激情四射》、xxx的'《小议英语课堂五种常见的教学活动》等x位老师论文获xx市优秀论文x等奖。

以上是我校20xx年秋季学期学校开展的工作及取得的成果，这些成果是全校3700多名师生的共同努力下取得的。当然，在看到成果的同时，我校在德育管理、教学实施、学校进展等发面也还存在众多不容忽视的问题，具体表现在：

1、老师的专业功底还不够实力，各个学科的老师缺乏有引领作用的带头人，校本培训还要进一步加强。

2、教职工的工作作风还不够实在。一线老师不足，导致部分老师工作量大，不利于老师主动性的调动。

在连续实施本学期工作方案的基础上，在如下几方面多着力：

教学工作方面：在抓实教学常规的基础上，抓好有效教学课题的实施，将课题争论的工作目标、任务及职责落实到个人。

一步一个脚印，回首过去的20xx年，它不仅给我们带来了无限的荣耀，也给我们带来了巨大的挑战;展望将来，我们更加明白，学校训练的进展不行能是坦途一片，我们坚信学校的明天确定会更加绚烂。

最终，祝大家假期快乐!

热门校长期末总结讲话（案例19篇）篇二

老师们、同学们：

你们好！

半个学期很快就过去了，今天我们在这里举行中考总结会，我想给大家，特别是同学们谈三点。

1、珍惜教师的劳动成果，学会感恩，学会团结协作。

你了解我们的学校吗？

所以，我讲同学们要珍惜老师的劳动成果，要学会感恩，关心别人就是关心自己，我们不能老是要求别人关心我，理解我，而不去理解关心别人，这是一种自私的思想，是一种狭隘的表现，这是无德，再有才也没用。

2、作为城区四小的学生应该具备什么样的行为习惯？

再说养成教育的概念，你在学校学习和生活中要养成一种良好的习惯。什么是我们要求的良好习惯呢?不说大的，就我们学校要求的和我们平常生活中的习惯。

如：从上学开始，我们要求什么时间开大门，要求你就在这个时间内到二环路上，不让家长用小车或摩托车、自行车从到学校门口，上学时，不要在路上玩耍打闹，放学时不能让家长把小车或摩托车、自行车接到学校西院墙内，放学时站好路队，有序进行，你做到了吗？到校院后，不能快跑，要照顾好比你小的同学，上下楼梯时，上下分开不拥挤，要礼让，不在走廊或教室喊叫或打闹，大小便后要记住冲刷厕所，讲究卫生，你做到了吗？在校园不乱丢废纸，见到了废纸树叶要自觉捡起来，不随提吐痰或说脏话，见到了老师要问好，有礼貌，你做到了吗？上课时要注意听老师讲，按时完成作业，维护好班级的荣誉，不做坏事，你做到了吗？同学之间，互相关心，互相帮助，同学之间发生矛盾能主动承认错误，说对不起了吗？无论在任何场合，不侮辱老师，不说教师的名字和坏话，家长和其他人说我们的学校或老师的坏话时，你能站爱公正的角度认真地制止或斥责吗，维护我们自己的声誉了吗？自己的事情自己做，学会独立生活的能力提高了吗？学会了不只会听表扬，而不能接受批评、教育的能力了吗？你改掉了说谎话的毛病了吗？作业拖拉，玩电脑，作业推三推四，家长可埋怨老师。

遇到困难，遇到事情，想办法，解决问题，主动去做，不要埋怨在前.3、掌握正确的学习方法，做一个有用的人才。

学习是一个长期的过程，许多人在“学”不进去，学习成绩一落千丈、一筹莫展时，往往责怪自己笨，埋怨老师教的不好。其实，只有不学的孩子，没有笨的孩子；只有不会学的孩子，没有学不会的孩子。对小学生来说，最重要的不是一时的学习成绩，而是能否学会学习，掌握适合自己的有效学习方法。

（1）学会预习，逐步提高自学能力。

成功的预习能激发学生的求知欲望，促使学生自觉地自学书本知识，而预习的效果如何又直接反映了学生对知识的理解程度。在预习的过程中，教师应为学生谋求一条思考探索的道路，也就是设计预习提纲，让学生按照预习提纲指导学生阅读书本知识，发现疑难问题，让学生带着问题，有准备走进课堂，变学生被动接受为主动参与学习。这样，不仅能使学生养成良好的预习习惯，而且能培养自学能力。

（2）学会听课，提高听课质量。

听课是学生学习的中心环节，要处理好听、思、记三者之间的关系。听课用感官接受知识，由会听到听会其间还有一个过程。思是思维活动，要想深刻理解，抓住其实质，还必须经过学的独立思考，要促使学生养成善思、勤思、深思的良好习惯。记是为听和思服务，是听课中重要一环。记笔记要掌握好时机，记重点、记难点、记疑点、记解决问题思路和方法等。

(3)学会复习，巩固所学知识。

复习是再现课堂情景，抵制或消除遗忘的措施，也是及时消化知识，加深理解，使知识系统化的一种方法。在课后复习要和做习题联系在一起，要求学生在做作业前，首先要回忆所学内容，然后再做作业。复习要及时，持之以恒，要在遗忘前复习，使临时性记忆向较长性记忆转化。常用的记忆方法有理解记忆法和抄写记忆法等。复习一定要科学安排时间，有计划地复习，就产生了一定的效果。

(4)学会检查，找到知识不足。

在每学过一个单元或经过一定的学习阶段后，教师要引导学生对前一段的学习情况作一回顾，从而肯定成绩、总结经验，找出不足之处，寻找改进方法，为进一步学习打好基础。检查的方式很多，要注重平时自我检查，经常找一些练习题定时、定量进行自我测验。

掌握了正确的学习方法，就找到了打开知识大门的金钥匙；掌握了正确的学习方法，就找到了成功的捷径；掌握了正确的学习方法，就会变苦学为乐学。

热门校长期末总结讲话（案例19篇）篇三

老师们：

刚才没有到会的同志皆为迟到。我们老教师都有过这样的经历，学校开大会或学习都会将孩子寄放到朋友、老人那里，今天是年度总结大会，是一个非常严肃重要的会议，不像我们的联欢会和其他活动可以带着孩子家属参加，今天再次重申这样一个纪律，下不为例。

从前几天我就在思考，这次大会我要讲什么，直到昨天下午我也没有想好，昨天晚上我坐在电视机前看了会儿《新闻联播》，才确定我今天要讲的内容正是我很久以来想要说的话。

今天的学校已经发展到一定高度，校园文化已经形成，学校的办学理念基本上被老师们认可，学校已经到了一个不需要人管理就能自我运行的程度。但我看来我们还有很多问题，有很多与我们的发展不相适应的现象，今天我们都是一家人关起门来讲话，也不需要藏着掖着，因此我就直言不讳，只说问题了。

一、我们平时对待学生的态度和对于生源的渴望是不相适应的。每年三、四月份我们为了招生四处出击，到幼儿园作报告、发宣传单，忙的不亦乐乎。一旦招来了学生，则皆大欢喜。但与之不相适应的是我们对学生的态度，一年级我们各班的班额基本一致，没有多大出入，但我们可以看五年级有的班30人左右，有的班20人左右，这说明了什么问题。这说明我们在对待学生的态度上出了问题，吹毛求疵，动不动叫家长，动辄训斥学生。曾经看到办理转来了学生，成绩不太理想，我们的老师撇撇嘴：“又来了一个”。家长就在身边，这是一种什么样的感受，我们可以想一想办理有多少学生是被我们生生折磨走的。

二、对管理的不理解和对教育界学质量的追求是不相适应的。无论是课程管理、还是护导管理、生活管理，我们老师对他们颇有微词，不愿意服从管理，满肚子怨言和委屈，认为不公平、不舒服、不自由。可是我们对质量却比较认可，认为学校的教育教学质量很关键，是学校发展的重要基础和保证，是赢得社会认可的重要条件。但没有管理能有质量吗?课程部对备课、上课、作业批改、后进生辅导的管理就是为了我们的教学质量;护导部对班主任考核、班队会的管理、安全的管理就是为了保证学生校园生活质量;生活交际部对生活管理交接的管理也是为了校园安全。我们没有管理能有质量吗?我也多次通过巡视发现我们个别老师上课习惯坐着，第一次、第二次、第三次，此次皆坐。有什么感觉，一个字懒，两个字很懒，三个字太懒了。这些在学生眼里传达了什么信号，一个很懒的老师能带出什么样的学生!这就是管理，我们不允许这种现象存在!

三、业务发展的被动应付与当前社会的要求是不相适应的。当前学习型社会、终身学习，教师资格的认定都要求我们养成终身学习的习惯。但是我们老师在教师个人发展中是被动消极的，20xx年据我的统计全校参加各级各类教师培训240人次，平均参加培训人员为2次，有很多学科我们下了培训通知，却没有人主动报名参加，这种培训的主动性太差了。在这里我也发布一个培训信息，明天在胜利六中华师大的教授与班主任有一个面对面的培训，是“六一四”教研联合体活动之一，希望我们的老师能积极参加(39位班主任有35人参加了此次培训)。从刚才课程部冷校长对期末教学检测质量的分析我们可以看到，教师的业务水平与参差不齐的，个别教师与整体的教学水平与是不相适应的。当然我们也涌现出了一批优秀的年轻教师如：周仙仙、丁建荣、张端红、董俊杰、栗娜;老教师如：李英杰、曹秀英、李素珍、王莹、张霞、杨丽君、刘敏、陈敏、李岚等等。

四、对工资待遇的追涨和对学校的奉献是不相适应的。我们都希望有一个稳定的工作，不断提高的工资待遇。但我们有多少人在追求这些的时候，会反躬自问我为学校作了什么?为学校的发展做了什么?我们中有很多优秀的教师，任劳任怨，无论是学生管理还是个人业务发展，还是业务水平与都是佼佼者，为他们涨工资、提高福利，学校非常乐意去做。老教师都知道，我们过去涨工资有30%、10%、3%，就是部分教师，部分优秀的教师涨工资，我们也可以试着去做一下吗。我们经常不满，经常埋怨、经常羡慕，让我说如期临渊羡鱼，不如退而结网，让我们大家团结起来，心往一处想，劲往一处使，自觉地维护学校的制度，提高自己的业务素养，将学校发展的更好!

五、对个人诉求的宽容与对学校制度服从是不相适应的。我们都希望学校得到发展，但有时候我们经常做出损害学校发展的事情。对学校的各种规定，我们都有自己的必须理由。如：路远不能按时到校;孩子小送托儿所晚点来;家里困难再拖一学期学费等等。其实大家都知道，学校制度是学校文化的一部分，制度执行难，学校文化必然松散，何谈凝聚力?因此老师们对个人诉求的宽容实际是在影响学校文化的形成和学校的发展，甚至说实在阻碍学校的发展。

七、社会上对幸福教育宣传与影响跟学校目前对幸福教育的实践是不相适应的。幸福教育、和谐家园是东营教育的精神。我们胜利四小的幸福教育也在全国很有名气，咱们是第一所实践幸福教育理论的学校，在全国教育界产生过较大的影响。但与之不相适应的却是我们谈幸福教育少了，幸福教育的实践已经落后于潍坊、北京等学校。

仓促之间，我思考了以上问题。针对问题我们要及早谋划。因此20xx年我们有几件重要工作需要去做。

一、做好幸福教育的深化研究。在实践层面上要走的更远，明年我们要将教科研室提升为教科研研究中心，重点做好已经开题的课题的管理工作，做好幸福教育的归纳和继续申报工作。

二、以胜利四小建校20周年之际，做好校史的梳理和教育教学的总结工作。我们要成立建校20xx年筹备委员会，有大量的工作需要我们去做，任务很艰巨。

三、加强教师专业发展，加大名师队伍梯队建设，尽快使青年教师成长起来。45岁的年龄不是中年，最新标准是青年，这样的教师有很多，不要认为自己老了，这是一个出经验、出成果的好年龄。振作起来，焕发第二春，开创第二次事业，在成就自己的时候，发展学校。

四、加强课程改革和课程建设。成立课程研发中心，以项目建设带动校本课程的特色创新。

五、扩大招生规模。幼儿园要继续为双语输送学生，特别是学前教育要不断扩大规模，积累效果。黄河双语要加强宣传，继续走出去，要树立生源就是发展的思想。

六、加强级部组织建设，设立级部效能考核奖，实施级部效能考核办法，增强级部的团队凝聚力与执行力。

热门校长期末总结讲话（案例19篇）篇四

热门校长期末总结讲话（案例19篇）篇五

各位领导、老师：

大家好!

今天我们召开这个会议的主题是“凝心聚力想办法，目标一致创佳绩。”新学期开学，初四升学的压力就随之降到每位教师的身上。这是承前启后的会议，希望我们能在上学期已有成绩的基础上再加一把劲，再上新台阶。

张校长分析了期末成绩，成绩表每位教师都有，我们要针对成绩找出差距，明确下阶段努力方向。下面我谈三方面问题：

一、上学期工作取得成绩及不足：

龙口市数学质量监测第四名;分流工作圆满完成学校下达的任务，较好的班级有9.3、9.4、9.7、9.8、9.9，班主任分别是李瑛、刘润霞、马世萍、刘卫卫、吕建华老师，9.9最多十七人。可以说，分流人数的多少直接决定中考成绩的高低，以数学成绩为例分析一下，大家就会明白，质量监测我们与新港路、龙矿分别相差17.7分、10分，期末相差10.2分、3.4分，因为我们分流人数比这两所学校多，所以缩小了差距;但是一些分流好的学校成绩迅速上升如：南山、海岱、冶基、芦头等都到了我们前面;由此可见，我们学校就是在夹缝中生存，正如石缝间的生命，我们必须有顽强的生命力，付出更大的艰辛才能完成艰巨的任务。

上学期，我们的老师本着对事业对学生的责任心，怀着强烈的奉献精神，排除各种干扰，始终把教学工作放在第一位。正是在座所有教师的辛勤付出，才使我们的教学出现了稳定上升的局面。姜文杰、赵丽萍、李瑛、韩金美班主任早午都能早早到位;马世萍班主任工作细致入微，她班王学良同学因家庭贫困想辍学，她利用晚上和对象一起进行家访并予以资助，帮助学生垫付500元杂费到烟台电子工业学校学习;吕建华班主任与学生关系融洽，始终从学生的角度看待解决问题，如围绕体育加试，她在后黑板写到：“你想减肥吗?你想漂亮吗?你想聪明吗?那你跑步吧!”孙慧艳教研组长以身作侧，无论在校还是假期布置什么任务都能愉快接受并很好地完成;刘芳、刘玲、吕秀玉、郑雪梅、韩金美年轻有为，善于组织带领工作;丁慧云主任、单志红、高娜、王丽君、刘纯勇、王丽云、王艳华多年在初四的老教师工作热情不减;王树云、张新美、迟翠琴老师在这个队伍中迅速茁壮成长。

但在前段工作中我们还存在一些不足，值得关注：

1、我们的尖子生还不够突出(与其他学校相比的数据略)，与我们的目标还有距离，需要在教学中逐步提高，使我们的第一梯队的学生更具爆发力，争取在最后中考中显现优势。

2、需要进一步提高临界生的成绩，促使更多的同学升入高中。

3、学科中的弱科问题相当突出，成了制约学生提高总成绩的“瓶颈”，迫切需要我们补差。

4、有些课堂容量小、方法指导小、学生活动小，很少有能力的提升。

5、个别教师值班迟到、早退一点。

6、由于天气、场地等原因，学生的体育成绩令人担忧。

二、下阶段工作的要求：

初四教师是学校信得过，本领高，责任心强的，在这方面毋庸置疑。但距离家长的期盼，学校的期望我们仍有一定距离，以后要更加努力。

(一)加强集体备课，做到刻苦钻研、潜心备课。教研组计划我都收上来认真。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

热门校长期末总结讲话（案例19篇）篇六

老师们，大家下午好!

在充实和劳碌中，20xx—20xx学年度第一学期已渐行渐远，永久珍藏在了我们新小每一个师生的心头。在欢快的期盼中，春天已经开头向我们走来。回首刚刚过去的一个学期，我们新荡学校在各级领导的亲切关怀下，在社会各界的大力支持下，在全体师生的共同努力下，各项工作取得了长足的进展。

在德育工作方面，我们运用多种形式、多种渠道从不同角度对同学进行了人生、爱国、尊师、团结、创新等训练，使同学在整体精神面貌、文明程度等方面都有很大的进步，取得了不小的成果。同学爱校尊师的风尚正在形成。班主任工作卓有成效，其认真负责的态度及良好的精神状态也都好于过去，班风学风正以不同的风格发挥着作用，大部分班主任都能深入到到同学，了解同学，转变工作方法，用情、用理、用温和去影响同学，收到了很好的效果，也受到同学的赞许。值得一提的是一大部分年轻班主任工作主动性高，热忱高，认真负责，一丝不苟，初步表现了一个优秀班主任的素养和潜力。本学期，我们成功举办了各种不同的德育活动，使同学以不同的形式受到了良好的训练。

优异的教学成果离不开科学、规范的管理。在过去的一个学期里，在教学工作方面，我校始终坚持以课堂教学为总抓手，通过完善老师评估机制，扎实有效地开展研讨课、示范课等教研活动，加大对备课、作业的检查力度，有效的组织好月考，重视对检测的监督、评估、分析，使每次检测都有不同程度的收获，加强班级管理，规范老师的.教学行为和同学的日常行为，使得过程管理更趋规范，有效地促进了教学。

在青年老师培育、学科推动前进上，我们为青年老师的成长作了大量有益的工作。一开头，我们对一些青年老师有些担忧，担忧他们短期内不能适应这里，但事实证明，这种担忧是多余的，我们不少青年老师，硬是靠着其坚实的专业学问，主动的工作态度，负责的育人精神，很快站稳了讲台，并且不少同志已崭露头角，显示了雄厚的实力和学问功底，一个优秀老师的形象已初见端倪。新颖血液的输入，确定会为我们学校增加可持续进展的动力，这些老师让我们看到了学校的希望和将来，我们为你们高傲和傲慢!这也标志着我们无论在硬件上还是软件上，都又上了一个新台阶。这充分显示和证明白新荡学校的老师是一支拿得起、放得下、思想过硬、业务精良、关键时刻冲得上的优良的战斗集体，是一支愿与学校共荣辱、共进退、情愿我们的学校不断进步、不断取得巨大成功的优秀团队。

面对过去取得的成果，我感到欣慰、幸福，同时在我的脑海里更回放着一幕幕感人的画面;当许多人还在甜蜜的梦乡时，我们的老师就已匆忙走在上班的路上;当华灯初上的夜晚，我们的老师拖着疲乏的身躯刚刚走在回家路上，为了学校工作，不讲条件，不计酬劳，每个人都克服了意想不到的困难，为同学的学习费心，为同学的生活操劳，为同学的平安担忧。正是大家的苦心和爱心，使同学的少年乐章更加辉煌，使同学的才智之树更加繁茂。我校之所以取得一些业绩，在于我校有一个团结协作的班子成员，在于学校有一支业务精湛，师德高尚，敬业奉献的老师队伍。在此，我再一次表示诚意的感谢。

各位老师，成果只能说明过去，新的学期很快就会到来，在新学期里，我希望，全体老师连续弘扬“敬业、爱生、奉献”的精神，尽心尽责地做好以下几个方面的工作：

第一，学校全部工作都要以教学质量为中心，其他工作都必需听从、服务于这个大局。

其次，创建团结和谐的训练教学氛围。我们大家要心往一处想，劲往一处使，每位老师都要以学校的荣誉为行动指南，不利于学校的话不说，不利于学校的事不做。

第三，要连续抓好良好的学习习惯、生活习惯养成训练，激发同学的学习兴趣。

第四，狠抓教学过程管理，向每一节课要效益。第五，抓好训练教学争论，主动探求在新课标下课堂教学的新模式，构建优质高效的课堂。

最终，祝愿各位老师及你们的家人，新春快乐，合家欢快!请各位老师将全体老师美而好的祝愿带给你们的父母及家人，我们向他们拜个早年，诚意感谢他们为我们学校送来了一个好儿女，并祝他们健康、吉利、万事如意!再次感谢大家一学期的辛苦劳动!感谢大家!

热门校长期末总结讲话（案例19篇）篇七

大家好！

今天我们欢聚一起，召开2012——2013学年度第二学期期中考试总结表彰大会。让向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢！向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候，向在本次期中考试中奖励的老师和同学表示热烈的祝贺！

本学期开学，全校教师努力为给在座的同学们的学习环境了不懈的努力，同学们，这半学期的学习，你们都了的进步，在的人生道路上迈出了坚实的步伐。令人感到高兴的是，在你们中间涌现出了一批像**等等一大批学习刻苦、成绩的优秀学生。在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水和聪明才智，了骄人的成绩，也赢得了师生的认可和赞誉。更为的是，自身的勤奋和努力向证明了真理：人要想非凡的成就坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。

现在就本次考试中问题和后期学习对同学们谈一下几点看法：

一、,在学生的技能的培养同学做得还,还熟练的运用学过的知识,是在理论知识与现实事例的有机,还需.。,在基础知识的记忆还有待于,是那些“后进”的同学,基础知识薄弱。点我相信老师们在讲评试卷时都会谈到。

二、下一阶段的工作。对同学们提一下几点建议：

1：学习要刻苦：人的先天智力多大的区别，要想，靠后天努力。你成绩不理想，你的智力有问题，而是你刻苦学习，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如他人强。

2：学习要讲究方法：“好的学习方法是的基石”。推荐做法：“三先三后”的学习方法是：先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人。3：要时刻用激励，要相信能行。是学习的内在动力。每人都应该有远大的学习。古人说“选其上得，选得其下，选其下得其下下”。哲人说“的产生的力量”，话语都告诉，做事，都要远大的。每同学们都要有远大的，然后将细化到平时的日常行动上，地说制订好学习计划，地分配好学习，该休息的休息，该玩的时候玩，调节的大脑。将远大的为平时一点一滴的积累，离并不遥远，清华北大离也不遥远。

4：希望同学们远大的人生理想，志存高远、胸怀天下、的青年，勇于面对任何，抓住中学阶段人生的黄金时期，努力的聪明才智，展现的亮丽人生，的人生价值。

老师们、同学们，斗转星移，光阴似箭，学期已走过了一半的路程，一路走来让感到生活了，又赋予了，期末考试是下一阶段要迎接的新的挑战。美好的明天等待去。祝愿同学们都能的学习状态，生活，勤奋学习，努力拼搏，在未来的学习中的成绩。

最后祝全体教师工作、万事如意！祝全体同学身体健康，学习进步！

谢谢大家！

热门校长期末总结讲话（案例19篇）篇八

老师们、同学们：

大家早上好。隆冬已近，我们已经充分感到冬的寒意，在我们繁忙的学业又将告一段落的同时，期末考试不期而至。根据区教育局教研室的布臵安排，20xx-20xx学年度第一学期期末考试安排在20xx年元月4、5、6三天，扣除双休日和新年假期，我们在校学习的时间还有整整10天，而据我们教务处了解，初一初二年级很多学科还没有结课，所以未来这10天的学习生活是高度紧张和繁忙的，一方面我们要跟随任课教师学好新课，另一方面我们还要做好先前学习内容的复习。

作为教学评价的一种手段之一的考试，对于我们老师来说就是通过这种形式让老师很好了解学生掌握知识的总体情况，为教学方法的改进，教学措施的调整，教学策略的制定和实施，提供全面的客观的依据。

而对于广大同学来讲，大家也可以通过考试，对自己本学期的学习情况有一个理性的认识，促使自己了解所学知识的情况，发现学习中的问题，及时获得矫正信息，弥补缺漏，调整自己今后的学习，包括学科平衡，查漏补缺，学习态度和方法等。我们更希望通过这次复习迎考的过程使大家能集中反思自己的学习行为，进一步改善自己的学习习惯，探求适合自己的学习方法。所以，希望我们的广大同学能够对这次考试给予高度的重视，以努力扎实稳进的心态，迎接期末考试，争取考出真实的成绩，发挥正常的水准。

作为考试就存在着竞争，我们每个同学应该树立良性的竞争概念，通过同学们之间的竞争共同促进、共同进步。为此我们建议大家注意以下几点：

树立适宜自己的目标，缺乏目标的努力往往会使自己迷失，困顿。所以每个同学有必要给自己树立一个切实可行的目标。对于进入初中一年级的新生来说，你们能够适应新的学习内容、新的学习环境、新的学习方式，在一定程度上就是进步，而这次考试就是你们小试牛刀的机会，而对于初二和毕业班的学生来说，不管你遗忘成绩如何，在这次考试中有所提高，就是进步。

努力复习，在扎实中稳步前进。想要考出好成绩，除了平时一贯的认真勤奋以外，复习阶段的努力和拼搏就显得尤为重要。相信大多数同学都有一颗积极进取的心。所以我们每个同学在剩下的几天里认真复习，辛勤付出。复习时要充分利用好时间，提高学习效率讲求学习方法。我们每一个同学都应该自觉地、团结一致地维护课堂纪律，切勿影响他人学习。宋代的理学家朱熹曾说过这样一句话“主一无适便是敬”我们目前最大的敬业就是做好自己，努力学习，将全副精力集中到学习当中。暂时牺牲一些业余活动，心无旁骛，全力以赴做好期末考试的复习工作。有句老话是“天道酬勤”我们都很清楚，有付出就会有回报。

再有学会总结和归纳，这一点不仅仅是应对目前的期末考试，同时也是我们以后学习当中应该注意的。心理学研究表明，遗忘是人的必然，世上从来就没有真正过目不忘的人，学得的知识需要不断的重复的记忆，才能使它在你的大脑留下深深的印痕，孔子说过：“温故而知新”，重视复习，复习得扎实，就能逐步加深自己对知识的理解，记忆的效果也会更上一层楼。孔子的这些话都是在强调温习、复习的重要。而考前的总结性复习、系统性复习更是一种有效的“温故”，通过复习，对学过的知识能够掌握得更牢固，同学们，要记住，有老师指导的每一节复习课都是复习中的重中之重，因为这些课都是老师精心准备好，安排好的，复习课上看似都在重复平时学过的内容，其实，已是一种浓缩，一种总结，一种归纳，更是一种提高。希望同学们把握好课堂，听好每一分钟的课。

第三、以良好的心态应考、对待考试结果。考试不仅考查学习的知识和能力，也考验我们的心里素质和应对困难的技巧。也可以这样说它既是知识的检验，又是意志的磨练。它是一种特殊的形式，其目的在于帮助我们查漏补缺，调整策略，以便更好的进行下一步学习。所以良好的心理素质也是获得考试成功的重要因素，同学们要摆正心态，既不可妄自菲薄，也不可盲目自信，保持良好的情绪，带着一份好心情轻松上阵。

再有面对未来的考试结果，希望大家能够以一颗客观平常的心态对待。胜不骄，败不馁。成功者百尺竿头更进一步，失利者，我们从哪里跌倒，就从哪里爬起，迎头赶上，奋起直追。

考试还是一次做人品行的检测。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假，作为一个学生应该学会对自己的行为负责。学习上只有付出才有收获，只有勤奋才有成果。所以要求我们每位同学以诚信的态度对待考试，既考出知识能力来更要考出做人的水准来。

学校要求我们同学要遵守考场纪律，尊重监考老师，服从老师的管理，按时按场次进入考场考试，考试期间尽量克服困难，杜绝迟到早退现象，考场内不得交头接耳，杜绝抄袭现象发生，爱护考场的公共财物，做到文明参考。

同学们，最后我预祝大家都能够考出自己的真实水准，考出风格，以来慰藉为我们辛劳抚育我们的家长，以报答辛勤培养我们的老师，以勉励勤奋读书的自己。

愿大家身体健康、学业进步、考试成功!

热门校长期末总结讲话（案例19篇）篇九

热门校长期末总结讲话（案例19篇）篇十

祝贺在优质课大赛中获奖的优秀老师们，感谢接送校车的老师，再一次向你们表示感谢和祝贺。听了刚才沙校长、陈部长、张部长的汇报，我感觉咱们这个家越来越强、越来越大。比如，学校有外国客人来访，客人常常都觉得新东方学校太大了，用huge来形容。我们的小学部就有两千多个学生，国外的私立小学一般只有三、四百人。三个学部学生数加起来，达到了四千多人。

第一年办新东方时，我知道自己可能改变不了什么，但是可以去做一点点事情。我希望既兼顾中国国情，又能够闯出我们自己的一点点特色。

我做的第一件事情，就是希望学校没有官僚风气。在筹备小组时期，大家很多事情都要向我汇报、请假。早年，小学部开家长会的时候，稳妥起见，都是我自己给家长讲，陈部长主持。刚开始，早晚两个时间点，我都会去一年级宿舍看看孩子们的情况……我一直希望，学校筹备初期，我带头做事，走在前面，凡事亲历亲为，逐步地我走在中间，然后，走在后面。今天，我真的实现了这个愿望：我看着大家很好地做了几乎所有的事。

实际上，我对中层领导的要求非常严格，他们跟着我受了很多委屈。因为我有重要的历史责任，我希望这个学校相对公平公正，领导们身上不要有传统学校很多的官僚气。中层领导们，一周至少两次一起跑步。不仅跑，还要一起分享感悟。如果我在，我都会点评。我不在的时候，沙校长会点评。我希望通过这种方式，我们的团队能够不断地学习进步。之所以让领导们一起跑，主要是因为我们的班主任很早就起来。如果班主任起床的时候，领导们还在休息，我心里不舒服。我们的28个中层领导在一起，就像西天取经一样。每个人都不同，但是接纳彼此，互相学习，一起进步。

新东方是一个奋斗的群体。老师们持久地保持奋斗精神，大家都有积极向上的心态和主人翁精神，这些都非常重要。

幼儿园、小学、中学、国际中学这四个学部和各职能部门，做了大量默默无闻的工作。我们校园里不仅有24小时值班的校警、校医，还有辛苦的食堂师傅，他们很多人四点多钟就要起床，甚至更早就要从家里出发。工作没有高低贵贱之分，只是分工不同。我们要感恩每一个默默付出的同事。

图书馆旁，小河边，有一座纪念铜像，那是我当年的同事陈权总经理。他在建校工作中付出大量心血，后期因病离世。所以说，任何事业的建立都是不容易的。太多老师夜以继日地奋斗拼搏，才有了今天的新东方。

去年，山东淄博党政代表团60多人和朱民阳市长，来我们学校参观，它的意义在于什么?它意味着新东方扬州学校已经成为扬州市政府向外推荐的一个明星企业。政府有一本宣传手册，里面就有我们新东方扬州外国语学校的介绍章节，这是政府对我们的高度肯定。外宾来访，也常来新东方看一看，我们很自豪很骄傲。

我在给大家的寒假慰问信里说，我们每一个新东方人都应感觉到自豪和骄傲。在那么多老板跑路，那么多企业发不出工资或者员工受不到平等待遇的时候，我们新东方满足了老师们基本的待遇，老师在这里有尊严，还会不断提高工资待遇。

前几天，我们校园网了江苏网的一篇新闻《两位扬州学子和潘基文“同台”演讲》。新东方的两个学生李厚瑶和李珂，作为优秀的中国学生代表，参加世界能源大会，被报社记者报道。还有其它很多很多成绩，我们每一位新东方人都应该感到自豪和骄傲，这些成绩和我们每个新东方人都有着巨大关系。

谈改变自己，帮助别人。

建校十年的那个暑假，我跟中层团队到内蒙古旅行。每年出去旅行，我都和大家一起讨论，一起头脑风暴，希望大家都有所提高。那次我对大家说：“未来十年，要想真正提升新东方，作为中层领导，首先你们的领导能力、个人素质、思维模式、管理理念要有革命性的变化，必须不断自我突破。只有我们的素质提高，才能给老师做好表率，帮助老师不断提升。领导都没有一个至高点，没有一点远见，你没有办法带领团队。”

这些年我真的开心，我们大部分老师听到“事业”这个词再也不陌生了。我们一定要把工作当事业去做，只有这样，新东方才能走得更长远。

在这个急剧变化的社会，每一位新东方人每天都要思考：如何改变自己?这个学期结束了，要知道自己哪些地方做得不好。比如读书，一定要根据自己的实际情况定目标。我给自己定的目标是，一年至少每一个星期读一本书。我从网上买了50本书，然后一本一本读完，读完的书放到另一个地方。

有一句话，“最可怕的是，比我们优秀的人比我们还努力”。

这个时代，不是逆水行舟，不进则退，而是：即使你在进步，但你慢了，相比于别人，你也是在退步。一定要快，要有效率。所以我们要思考：怎么去改变，从哪个方面入手?我们身边都有榜样，自己做得不好，就应该向另一个同事学习。这些年，我从我的中层领导们身上就学到了很多东西，他们在帮助我成长。

帮助别人，举手之劳，举口之劳。这是一种心态、素质和理念。一个人最重要的，是要有自己的信念和价值观。在这些方面，比起考出好成绩，我们的孩子更需要我们的帮助。

谈接纳、感恩、改变、创造。

这些年，我特别能够感受到自身的变化。不管事情是好是坏，甚至于非常糟糕，我们都要去接纳。我们必须要反思自己，接纳自己，接纳这个世界。

太多的书，太多的心理学，说感恩的人是快乐幸福的人。这句话我在新东方说了很多次。经历得越多，我们越来越深刻地感觉到：一个感恩的人是个快乐和幸福的人。大部分人，他们真的很善良，值得我们感恩、珍惜。

人要去改变，人要去创造。我们中国的教育体系，今天看来，大都是建立在学习知识的基础上。学习知识只是继承过去，这是远远不够的。从知识到能力，到素质，再到创新，我们正在做一些，我们还有很多路要走。

事实上，我们目前传统教育的考试体系、教育理念和教学方法相对落后，对整个民族和下一代的影响、毒害，是没办法估量的。我们的素质，孩子的创新精神，人类在继承的基础上，真正有价值的事情是什么?是创造，创新!

作为老师，要去思考：在教育教学方法，在日常生活中，我们为这个社会创造了什么?我们又有多少创新?所谓创新和创造，一部分指的是做别人没做过的事情，或者是发明，还有一部分是重新组合。在原有基础上，做出完全不同的东西，这就是创新。

我们每个老师，都要有创新的思想，然后去帮助我们的孩子，在学习知识的基础上，锻炼能力，更重要的是，引起他们的兴趣，让他们有激情去探索。最终，孩子们能够在自己的领域里去创造，能够对社会有价值。

谈快乐和价值。

你的哲学思想、理念和对人的看法发生改变，你才能更好地发挥作用。不管是在工作单位，或是在朋友之中，在任何地方，你都要有自己的价值。没有钱，就用你的善意去帮助别人，为别人提供一些建议;有了一点钱，就多和别人分享。

在中国，在亚洲地区，有一个很普遍的现象：越是有钱的人，越不愿意帮助别人。我之前看到一个报道，用大量数据讲“为什么世界名校不想招亚洲学生”。文中说，亚裔学生在大部分学校的占比达到约百分之五六，但哈佛基金、耶鲁基金等所有名校的基金，亚洲校友的捐款只占了百分之零点几，很不可思议。

所以我们要去改变，要学会分享。为什么我总说要无条件地去爱每一个孩子?这个世界需要很多人默默地做些好事，世界才会慢慢成长。你要了解这个世界，有时候很奇妙，你的思想观念发生变化，你的整个世界就会发生变化。

人来到这个世界，是为了追求快乐和幸福，但快乐和幸福并不意味着没有痛苦，因为获取幸福是一个艰难的过程。自由是快乐和幸福重要的组成部分。太多人进了监狱之后，他们再也没有幸福。其中重要的原因是他们失去了自由。

在新东方，我们有基本的物质条件，我们吃住在这里，有一种家的归属感。我们是一个平等的国际大家庭。如果我听说哪位领导很官僚、不尊重老师，我会很不开心。事实上，我们大部分领导真的非常好，很尊重我们的老师。

当你具备了基本的物质条件和精神基础，第三个决定你快乐和幸福指数的，一定是你的心态。我常说，乞丐之中，有的非常快乐，有的非常不幸;英国皇室之中，有的很幸福，有的很不幸。为什么同样的物质条件，人的幸福指数却不一样?因为他们的心态不一样。有的人是正能量，有的人是负能量。老师们，多把正能量带给孩子们，他们的一生才能有快乐和幸福的基因。

老师们还要注重“关系”，和学生的关系，和同事的关系。不要去抱怨，人最可怕的就是贪念。我之前读到一篇文章，说《易经》里讲三个字很重要。第一，上，不管遇到什么困难挫折，人一生要不断向上;第二，止，要把握一个度，包括贪欲等很多东西，要适可而止;第三，正，人要有正气，要正直，要有正义感，这个世界才会变好。

所以，人要具有自己的人生价值观，要不断修炼。尤其我们这些做老师的人，应该是哲学家、思想家。任何优秀的老师，称为恩师的人，都能在哲学思想上，给孩子一生带来光明，带来指导，带来智慧。在孩子困惑的时候，帮助他们指点迷津，帮助他们走出痛苦。

谈修炼。

修炼自己，你有发自内心的微笑吗?你有真诚的语言行动吗?

今天，人力资源部让我面试一位老师。她在海外工作三年后，想来我们幼儿园工作。这位老师很棒，因为她的笑容非常真诚、自然。我认为，做幼儿老师最重要的是：心里要有爱。爱孩子，多和孩子交流，帮助孩子提出和解决问题。能歌善舞是幼儿老师的一部分，但并不是最重要的。作为老师，要真的用心，激励孩子在幼儿阶段多与人交流，慢慢学着克服困难，多陪孩子玩，而不是大量地去教。

我们做老师，一定要学会修炼语言、微笑这些基本功。这很神奇。我很感谢现在幼儿园的老师们，下一阶段，我会协助黄园长和所有老师，把我们的幼儿园做得更好。

谈责任。

人，一定要有责任意识。有了这种意识，你才会不断探索。在过程中建立负责任的能力。

比如，我们学校有很多的垃圾桶。有的孩子扔垃圾没有扔中，转身就离开。垃圾桶四周就会有垃圾。如果你是一位优秀的老师，发现这种情况，你要知道：这绝不是“垃圾没扔进去”的问题，这是孩子的责任意识不够。你应该告诉孩子，把垃圾捡起来，再扔进去。对我而言，这是一个很了不起、很重要的教育机会。我们是专业做教育的，如果我们的老师自己都不具备这种意识，如何帮助孩子?最后，因负责任而收获的精神愉悦和快乐，会给我们带来非常好的回报。

有这样一个故事，剑桥大学在维修几百年前建的一幢老房子时，发现其橡木房梁已经严重损坏，不能再用。但是很难在今天寻找到如此粗大的橡木房梁。后来他们发现，在学校附近有一片橡树林，完全可以用来维修老房子。翻看档案后才知道，原来该房子的设计师在建房时就想到了以后的维修问题，特意种下了这片橡树林。几百年前的人，这么有远见、负责任，真的很了不起。

我很感恩。感恩我们的学生在这里健康快乐的成长，感恩家长对我们的信任、支持与理解，感恩我们的教职员工爱校如家、敬业奋发、学习成长，感恩我的管理团队与我共成长，感恩俞老师和集团兄弟学校对我们的厚爱与支持，感恩社会各界及政府的厚爱，感恩这个伟大的时代，感恩上苍对我们的呵护与慈爱。

祝各位亲爱的同事和家人春节快乐、身体健康、生活幸福，祝我们伟大的祖国繁荣昌盛!

热门校长期末总结讲话（案例19篇）篇十一

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好早上!

转眼间，我们又到了期末。期末考试一天天临近了，如果以前我们还以月、以星期来计算的话，那么今天就该以天、以小时来计算了。在本周内，我们不仅要迎来一至五年级学生的期末考试，也是升级考试;同时，我们还要迎来六年级学生的毕业考试，这是你们学习生涯中第一次大的挑战，你们一定要有信心战胜它。

六年级的同学们，你们很快就要就要成为一名中学生了，那么，小学毕业考试就是你步入中学时代的一个垫脚石，也是你迈入中学时代的需要背负的人生行囊，相信我们每一个六年级的同学，都不想让自己的行囊空空如也，羞于见人，那么，就请我们每一个六年级的同学抓好这仅剩的5天时间，打好毕业考试这一仗，为自己的小学生涯画上圆满的句号。一至五年级的同学们，你们虽然是升级考试，没有六年级同学的毕业考试那么重要，但是，我们知道“万丈高楼平地起”，没有打好平时学习的基础，想要取得优异成绩谈何容易。所以，一至五年级的同学们，虽然只剩3天时间，但是亡羊补牢，犹未为晚，抓好这3天，还是会有一个大的提高的。相信大家都想拿着一个满意的成绩跨入新的年级。过去的已无法挽回，那么，就请我们每一位同学从今天做起，从现在做起，做一个真正努力的学生。总之，按照老师的要求，一步一个脚印，踏踏实实，就一定会有所收获。记住一句话，不劳无获。

老师们，同学们，转眼间我们又共同走过了团结、紧张的一学期。在这一学期里，我们学校的各项工作不断完善，更加井然有序，教育管理不断规范，教学成绩稳步提升，同学们逐渐养成了讲文明、懂感恩、乐奉献的优秀品质，感受到了西闫一小这个大家庭的和谐和温暖。这些成绩的取得和可喜的变化，首先要感谢老师们勤于奉献、精诚团结、以校为家的精神，我们还要感谢同学们的密切合作、勤奋学习，正是因为有了你们，才有了西闫一小的今天。

期末来临了，我们的各项工作都在紧张有序地进行着，我希望老师们周密部署，一方面带领同学们抓好知识点，理解重点、突破难点，帮助学生取得一个好成绩;另一方面站好期末最后一班岗，服好务，争取各方到位不出漏洞，为学校的期末工作再添光彩;同时也希望同学们能够正确对待的学习，作好计划、突出得分的关键点，提高总成绩。老师们、同学们让我们一起努力，以自己优异的成绩为这次期末画上一个圆满的句号。

最后，祝老师们期末工作顺利，祝同学们期末都能考一个好成绩!谢谢大家!

热门校长期末总结讲话（案例19篇）篇十二

期末考试一般由区或市统考，学校联考。每个学期快结束时，学校往往以试卷的形式对各门学科进行该学期知识掌握的检测，对上一学期知识的查漏补缺。下面是本站小编给大家整理的期末总结会校长讲话，仅供参考。

各位老师：

述职报告。

和刚才散学典礼上都已经讲到了。我在这里表达四层意思：

一、表示敬意的话。

二、表示问候的话。

在一学期的工作中，大家都匆匆来，忙忙去，紧紧张张工作。我家有闲人，回去就吃饭，从开学到今天，感觉就一个字：累。现在最需要的事情就是休息，好好调整自己的状态。由此，我想到同志们回家还要烧饭洗衣，做家务，带小孩，个中辛劳，可想而知。我代表学校向大家表示问候!同时，也希望大家借助这个寒假调整好自己疲惫的身躯，合理安排娱乐生活，注意饮食，烟酒适量，不要饮酒过量伤害身体，甚至酿成事端。过一个欢乐、祥和、愉快的春节。

三、说说题外的话。

春节是合家团聚的时光，心情舒畅，其乐融融，所以也是一家人沟通的最好机会。向父母尽尽孝心，让父母享受天伦之乐，排解老人家的寂寞;向爱人挣点表现，增进夫妻感情，为家庭做点贡献;与子女进行沟通，作子女的朋友，教他们做人，管他们学习。平时我们的主要精力在工作上，假期就要把工夫花在家里面，不能“种了公家田，荒了自家地”，能家庭、工作两不误，追求二者得兼的理想状态。也注意我们的师表形象，遵纪守法，为人师表，移风易俗，破除迷信，做一个模范公民。不能做有损学校形象，有损教师形象的事。

四、想想学校的工作。

20xx年是邛崃的标准化建设年，20xx年是“教学质量年”，休息娱乐之余，请大家学习教学理论书籍，准备一点下期的教学，牵挂一下我们的学生，谋划学校的生存发展。增强“危机意识、责任意识、服务意识、质量意识”，创造性工作，超常规发展，开好头，起好步，让质量更高，特色更明，亮点更亮，争取到年底盘点，学校工作的方方面面，都有可圈可点之处，都有大书一笔的地方。

最后，祝各位身体健康，家家幸福，春节快乐，岁岁平安!

老师们，同志们：

刚才，我们对本学期评出的先进个人及优秀集体进行了表彰，在此，我代表学校向获奖的个人及集体表示衷心的祝贺，同时也向其他默默付出的老师们表示崇高的敬意。一个学期又在大家的辛勤付出中悄然结束了，这的确不能不让我们感叹，时间过得真快!为了更好的见证学校的发展轨迹，记录师生成长的历程，下面，我和老师们一起把本学期的工作做一简单回顾：

本学期，学校工作坚持以科学发展观为指导，加强精细化管理，全面推进素质教育，打造“和谐教育”品牌，实现了内涵式发展。学校先后获得全国创造教育先进集体、全国中小生绘画、书法作品比赛先进集体奖、青岛市中小学德育工作先进集体、青岛市书香校园、青岛市城区教师到农村支教工作先进单位、青岛市廉政文化建设示范点、胶州市田径特色学校、胶州市四声一影星级学校、20xx年教学管理先进单位、胶州市第七届全民运动会突出贡献奖等荣誉称号。

一、德育工作。

本学期的德育工作，在建华校长和政教处几位同志的认真组织下，牢固树立“育人为本、德育为先”的理念，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合校内外一切德育力量，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。

1.加强班主任队伍建设.在班主任培训方面，以交流管理方法和经验为主，结合平时管理中发现的问题展开讨论，重点提高班主任工作的艺术性。对于青年班主任要求记写工作随笔，建华校长对于青年班主任的每篇随笔都能认真阅读，中肯点评，发现好的做法及时肯定，对于发现的问题能给予精心指导，成为培养青年班主任成长的另一条有效途径。

2.强化学校日常管理。政教处坚持做实做细日常管理工作，比如教师值班工作，班级常规工作的检查、优秀中队的评比、学生行为规范教育、家长会的召开、特色班级的创建等工作，能持续、有效、有针对性的开展。始终牢固树立“安全第一”意识，把安全摆在学校综合管理水平最具体体现的角度切实抓紧抓好。避免了校园安全责任事故的发生。

3.加强少先队阵地建设。建好少先队组织网络，明确分工和职责，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。注意抓好“红领巾监督岗”队伍，促进学校常规管理工作的提高。有效组织了每周一次的“国旗下讲话”活动。

4.加强家长委员会建设。应该说，我校家委会工作一直走在全市各校的前列。本学期，政教处着力推进家长委员会的管理，探索建立以志愿者参与为核心的“志愿辅导员”制度，让家长参与、理解、支持、监督学校工作，整合学校、社会、家庭等各方面力量，形成德育工作网络。

开学初，利用升国旗的时机，邀请了市交警大队宣传科警官为全体师生上了一堂生动的交通安全教育课。这次安全进校园活动使全体师生充分认识到交通安全的重要性，让珍爱生命，文明出行的意识深入人心，对于构建平安和谐校园具有重要的意义。

期末组织了“家校和谐共育未来”总结表彰大会，94名优秀家长，47个书香家庭，10名优秀志愿辅导员受到表彰,4个家庭进行了亲子才艺展示。同时家长阳光基金还对14名家庭贫困学生进行了阳光救助，并成立了新一届家长委员会。

这次表彰大会，总结了学校三级家委会一年来的工作，广泛传播了优秀家长的教育理念，展示了优秀家庭的教育成果，促使学校的家庭教育工作进一步向纵深发展。会后，三年级一班的一位家长为14名贫困学生每人做了一套过年的新衣，价值在万元左右。

5.加强德育活动的开展。本学期重点开展了各类形式的“十万家长进讲堂”“十万亲子共同做家务”等活动，为学生建构了行为规范养成教育的平台。学校被评为胶州市十万家长进讲堂优秀学校。

同志们，党的报告把“立德树人作为教育的根本任务”是在党的全国代表大会报告中首次提出，可见党和国家越来越重视德育的建设。“立德”为我国三不朽之一，《左转》载有“太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽”。意思是，人生的最高境界是立德有德、实现道德理想，其次是事业追求、建功立业，再次是有知识有理想、著书立说。这三者是人生不朽的表现。把立德摆在第一位，是因为万事从做人开始。“一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人”。所以说，今后我们必须坚持德育为先，必须着眼促进学生全面发展，必须坚持培养学生健全人格，必须致力于“让每个孩子都能成为有用之才”的教育理想，真正能让每个学生都得到充分发展，都能获得教育的成功。

二、教学工作。

金华校长带领教导处和教研室的同志牢固树立教学质量是学校工作生命线、生存线的意识，加强常规、科研工作，重点进行教学模式研究，减轻学生课业负担，取得了可喜的成绩。

教导处在假期中顺利进行了一年级招生工作，排好课程，抓好学籍管理，加强了备课、上课的常规要求，以迎接市教学过程化检查，督导检查、青岛市督导检查等为契机，及时查找不足，改进工作方法，提升工作效率，认真组织了期中、期末质量检测，保证了教育教学的顺利运转。

教研室进行了教学模式的深入研究，提升教师执教水平。

1.开学初，组织各科老师认真研读了《课程标准》，了解了每个年级段的教学目标和要求，开展了新课程理论下的课堂教学标准讨论。之后又通过个人自学、组内交流、过关测试等多种方式来学习新课程，把握新课程，以转变观念，形成新的课程观、教师观、教学观、课堂观、质量观。为今后的教育教学工作打下了扎实的理论基础。

3.10月份和12月份各科分别举行了“自主学习，愉悦课堂”骨干教师展示课活动，徐晓霞、战丽、王亚超、阎家琦、潘军、薛艳芳、肖琼、高瑞芬、薛菲、周晓燕、匡娜娜、赵伟香、周建红、薛家珍、于龙涛、张伟(女)、张振妮、刘婧飞、鹿娜、薛春燕、王隽杰、李鹏程、张伟(男)23位教师出示了精彩课例，展示了我校的研究成果。这两次活动使老师们对新课标的理解更加深刻了，对“自主学习，愉悦课堂”模式的认识有了进一步的提升。

4.组织语文老师修订了古诗卡，两校其稿，并打印出来，做到每一个学生人手一份。各班老师利用早读等时间带领学生背诵并采取各种方式激发学生的背诵热情。学期末进行了古诗文诵读竞赛，并评出一二三等奖，提高了学生背诵积极性。

5.参加了市教体局组织的才艺大赛，各班认真选拨学生，辅导教师精心编排辅导内容，均取得了优异的成绩。

6.组织了全校钢笔字比赛，推动书写教学研究。语文教师充分利用每周的一、三、五课前十分钟时间指导学生练字，并把练字作为每天的常规作业，注重对练字的讲评和批改，学生的书写水平有了很大提高。完成了市里组织的“亲子共读”、“保护环境”“远离网吧”“交通安全”“两岸青少年”“中国小作家杯”等征文活动。

7.认真组织集体备课，在备课组内实行定课题、定时间、定主讲人、全体参加的做法，在很大程度上提高了集体备课的质量。

此外，张金华、滕国斌负责的山东省教学研究室“”研究课题“小学科学课堂教学规律的研究”通过专家鉴定，同意结题，并在成果评选中获一等奖。张蕾、刘炳艳完成了教科所“我最喜欢的教育名著”20xx年书目推荐工作。刘佩佩参加山东省小学优质课评选获一等奖;潘俊业出示了青岛市城乡交流课;孙健栋、周振、戴媛媛、周欣、张丽君、王隽杰出示胶州市公开课或研究课;徐晓霞、战丽、周建红、李娜、王文政王燕获得市基本功比赛一等奖;杨妮妮、徐晓红评为20xx年中小学信息技术优秀辅导教师;张伟(男)辅导的学生在青岛市小学英语第六届口语模仿秀比赛中获一等奖，赵常瑜辅导的学生在胶州市第五届科学才艺展示小课题研究成果汇报中获一等奖，孙义强辅导的学生在科学趣味实验展示中获一等奖，匡荣芬辅导的学生在“展望新青岛”科技创新比赛中获得一等奖，巩振峰辅导的学生在胶州市三里河杯航空航海竞赛中获得一等奖。

老师们，教育的最高境界是轻“负”高“质”，应该说我校在这方面进行了长时间的探索实践，取得的成绩是令人满意的，这也是学校能够办好学生喜欢的学校，人们满意的教育的重要途径之一。

三、音体美工作。

于林校长和孙健栋主任带领艺体组的老师们，注重研究，科学指导，在参加的各级各类比赛中均取得了优异的成绩：音乐教师组织学生参加了胶州市艺术节展演，获合唱和舞蹈一等奖，青岛市第二十二届中小学艺术节获优秀组织奖，参演的合唱《太阳出来啦》获一等奖，几位音乐老师全部获得优秀辅导奖;参加了市教体局新年联欢会和市少儿春晚的演出，深受好评;在胶州市第七届全民运动会开幕式上，表演的团体操“希望”，深得市级领导和社会各界的好评，被评为“特殊贡献奖”，为学校争得荣誉，当然这里面包含着班主任，美术、体育教师的辛勤付出。学生男子篮球队参加第七届全民运动会获第一名;田径队、围棋队参加市中小学和第七届全民运动会均获第二名;组织了第二届“喜事临杯”乒乓球大奖赛，学校被评为青岛市阳光体育先进单位、胶州市体育(田径)特色学校，学校被市教体局定为：20xx年青岛市第三届运动会田径、艺术体操、轮滑训练点。美术教师组织学生参加第xx届全国书画大赛获优秀组织奖，并有大批学生获奖;参与了学校环境文化的建设，做了许多高质量的文化牌，来我校参观指导的专家、领导、兄弟学校老师均给予高度评价。

老师们，学生全面发展，张扬个性,前者是基础，后者是提高。基础越牢，上升的空间越大。因此，音体美教师担负着十分重要的任务，希望你们继续努力，为学生的全面发展做出新的探索与实践。

四、教职工队伍建设工作。

党的报告在论述教育事业改革发展时，以“努力办好人民满意的教育”开篇立论，以“加强教师队伍建设”压轴收笔，彰显了在建设教育强国、人力资源强国，实现中华民族伟大复兴的征程中教师队伍建设工作的基础地位。

本学期，老师们又是收获满满：潘俊业获得青岛市优秀支教教师称号，罗衍芬、李桂芳评为青岛市青年教师优秀专业人才，张春梅成为青岛市教子好父母，张金华评为胶州市优秀教学管理者，孙慧、张静评为胶州名师，孙慧、张静、滕国斌、赵炳燕、郭震加入胶州市首席教师行列，王国潘成为20xx年胶州市十佳师德标兵，蒋文梅评为胶州市教学能手，张敏评为胶州市优秀教研组长，张春梅、李桂芳、薛菲获得胶州市中小学德育工作先进个人称号，孙义强评为胶州市十万家长进讲堂先进个人，魏淑清评为胶州市十万亲子共同做家务先进个人。

老师们，加强师资队伍建设，不断提高教师的师德水平、创新素质、创新能力是学校提高质量，内涵发展的一个着力点。今后，学校仍将把促进教师思想观念的更新、知识结构的优化和职业道德的养成作为学校常抓不懈的一项根本任务，学校将尽做大努力满足老师们终身学习和全面发展的需要，使大家尽快成长成才!

五、后勤教务及其他工作。

1.后勤教务工作。

于林校长和高国臣主任领导后勤一班人尽心尽力为学校服务，为师生服务。他们在办公楼加固、设施改善、校园环境整治和教学用具的添置发放;为学校组织的各种活动准备物资;改善师生的生活;严格收费制度，实行财务公开等方面全力以赴。特别是解决了操场东侧污水横流的老大难问题，铺设了操场人工草坪，为师生的活动创造了良好的环境。

2.工会工作。

在教职工中征集意见，弘扬高尚师德，大力开展师德“十不准”和“师德演讲比赛”等活动，组织教师进行国旗下宣誓，进行“胶州市十佳母亲”及“胶州市道德模范”、“胶州市师德标兵”等推荐评选活动，真正为老师们办实事、办好事。

3.幼儿园工作。

重视安全管理，加强了安全防护和安全教育工作，积极创建平安校园;通过多种形式进行业务培训，提高了保教质量;注重卫生保健工作，提高幼儿防病控病能力，幼儿园被评为胶州市学前教育先进单位。

老师们，应该说本学期我校的各项工作都完成的比较圆满，比较出色，是赢得各方面赞誉最多的一学期，这是与全体干部教师一直以来精心工作，团结协作，甘于奉献，发挥正能量的结果，在此，我建议让我们把最热烈的掌声献给最精彩的自己。

当然，在工作中，我们也有不足，但是要过年了，就不说了别影响大家过年的心情，假期回来我们再说。寒假工作意见已经发下去了，希望大家按照意见认真执行。

老师们，我们要树立科学的教育质量观，把立德树人作为教育的根本任务，把提高质量作为学校改革发展的核心工作。继承传统，彰显特色，乘势而上，实现学校新的内涵式发展，夺取20xx年的全面丰收。

最后，希望大家在假期中，尽情舒展心情，与家人共度幸福时光，快快乐乐过新年。在此，我也借此机会代表学校向大家拜个年，祝大家身体健康，阖家幸福，猪年大吉!

同学们，经过半个学期以来的学习，我们每一名学生在各方面都有不同程度的进步。我们高兴地看到：你们能热爱集体，珍爱荣誉;你们品德端正，积极上进;你们学习努力，勇攀高峰;你们能独立处事，谦让有礼;你们尊爱师长，礼貌有加。刚才表扬过的、已在各方面取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表，希望你们在下半学期里不骄不躁，不断进取，再创佳绩，也希望其他同学向优秀同学学习，顽强拼搏，勇于争先。同学们虽然取得一些成绩，但我们更应该看到不足。有的同学的学习成绩还不够理想，进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确，每天待在学校里不知道自己做什么，无所事事，不知道珍惜时间，毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正，不能认真听讲，不能认真完成老师布置的作业，不能正确对待每一次考试，更有甚者，不但不学习，还经常迟到早退、打架骂人，违返校纪班规，给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响，让自己成为同学们学习的绊脚石。为此，我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求：

第一、学习要刻苦。

我们今天要提倡的就是学习，学习就要刻苦。大家可以回顾，古往今来所有的成功人士，包括我们的父辈，哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过，人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如他们强。中国有句。

谚语。

少年好如日出之光壮年好学如日中之光老年好学如蜡烛之光一日学一日功一日不学十日空鲁迅先生说我,倘若能生存肯定仍要学习。

第二、学习要讲究方法。

“好的学习方法是成功的基石”，学习要有好的方法。考上清华北大的一个学生谈自己的学习体会时就说到：优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“六心五到”。这“三先三后”的学习方法是：先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意老老实实去实践，嘴巴喊难，行动懒惰，不去尝试，当然没有收获，早上早早的跑到学校抄作业。其实，实行“三先三后”的学习方法，突出表现为我们同学对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成，学习的被动局面就有可能改变，学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成，也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础，它将使你受益无穷。

第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。

目标是学习的内在动力。我们每一个都有班级奋斗目标，我们每个也因该有自己远大的学习目标。古人说“选其上得其中，选其中得其下，选其下得其下下”。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”，这些话语都告诉我们，无论做什么事，都要树立远大的目标。我们很多同学都有远大的理想，他们在进入酒泉中学以后就树立了自己的学习目标，并不断地用自己的目标去鼓励自己，鞭策自己这就是他们学习的动力，这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。所以我们每一个同学们都要有远大的目标，然后将目标细化到平时的日常行动上，具体地说就是制订好。

学习计划。

合理地分配好学习时间该休息的一定休息该玩的时候一定玩调节自己的大脑。将远大的目标落实为平时一点一滴的积累我们身在酒泉中学初中考取酒中高中离我们并不遥远清华北大离我们也不遥远。因此只要我们时刻用目标激励自己相信我们将来都能成为时代的栋梁。

同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。希望全体受表扬的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中，再攀高峰;希望其他同学，以受表扬的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。那时我希望有更多同学，以自己的汗水获得更多的收获，以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

最后，祝全体同学学习进步。

热门校长期末总结讲话（案例19篇）篇十三

各位老师：

今天在这里召开期末工作总结会，总结之前我先在这里表达两层意思：第一层意思是表示歉意。本人作为新手，还不够老练，工作思路还不够清晰，不能放开手脚大胆地开展工作，与教师的感情交流不够，导致工作有些被动，工作中难免出现疏漏和散失，可能不是大家期望的校长，作为学校的当家者，我深感惭愧。第二层意思就是表示敬意。在过去的一年里，大家除了完成教学任务，还配合学校完成了阶段性工作和一些临时的交办任务，有时忙得透不过气来，但大家都没有怨言，任劳任怨，这就是教师职业道德的最好诠释。所以，我们一次又一次的活动得到家长和社会的好评，我们的校本教研工作和年终考评得到了县教委领导的赏识，然而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成，都是我们这个群体共同努力的结果，是集体力量的展示。在这里我代表学校向大家表示敬意!。

过去的一个学期，是我校教育教学工作在教管中心的正确领导和全体教师的大力支持下，落实科学发展观，促质量争发展的一学期。这学期，我们紧紧围绕提高教育教学质量的工作思路，切实加强学校管理，大兴教研之风，不断创新进取，取得了些许成绩，也存在着诸多不足。

一、学校管理工作。

学校管理工作的好坏，直接影响学校的教育质量和学校发展，因此本学期我们加大了学校创新管理力度，大力倡导“以人为本”的管理理念。

1、加强学校内部管理，全面提高管理水平。学校立足完善学校管理制度为切入点，实现学校管理的科学化、规范化和民主化，推动了学校管理水平迈上新台阶。学校制定了《学校管理汇编》，包括工作要求类、工作职责类、工作制度类和教育教学细则类四大版块的内容。从细节上规范了教育教学行为，为学校的科学管理奠定了制度基础。任何事情有章可循，制度管人的模式初步形成。

2、加强领导作风建设，提高班子的凝聚力。领导干部是学校及各组织的主持者、领头雁，因此必须保证自身作风正、形象好、有威信，才能在教师中具有号召力和影响力。所以，一学期以来，学校非常重视班子作风建设，利用各种机会，反复要求班子成员，要讲廉洁、讲奉献，一切工作要为学校发展服务。逐步形成了一个团结协作、作风踏实、有强烈责任心和事业感的集体。

3、坚持诚信为本理念，促进校园和谐发展。本学期学校制定了教师工作考核方案，严格按各项规章制度管理，特别是在在经费极其紧张情况下，兑现了以前的承诺。全体教师更是团结协作，如移栽树木、功能室搬迁和搬家等方面涌现出许多感人的事。对在工作中出现的一些负面影响，通过谈话交流，沟通思想，工作也好做多了。

4、加大学校宣传力度，提升学校的影响力。本学期学校为进一步做好宣传工作，提升学校在全县的影响力，对各项重大活动及相关新闻进行了认真报道，加大了网络宣传，提高了我校的知名度，扩大了影响力。

二、安全工作。

安全工作是学校工作的有机组成部分，这项工作的好坏，牵动每个学生家庭的喜与忧，因此学校十分重视，由本人亲自负责。

1、一开学，便做到统一计划，统一安排，人人签订责任书，特别是各班主任非常辛苦，时时在讲，时时都在当心，充分利用国旗下讲话、班会、晨会、团队课加强对学生的安全教育，增强师生的自我安全意识，从而有力地保证了学校各项工作顺利开展。

2、认真落实《中小学安全守则》，大力宣传安全教育，拓宽安全教育渠道，从交通、校舍、用电、用水、防火等多方面对学生进行安全教育。

3、学校制定了严格的安全制度和预案，加大安全隐患排查工作力度，坚持把一切不安全因素控制于萌芽状态。

三、德育工作。

1、学校坚持德育为先，重视德育工作。一学期以来，我们组织开展了学习“铸师魂、正教风、树形象”为主题的师德师风建设系列教育活动，并要求教师每人写了学习心得体会，使全体教师的政治素质和修养发生了很大变化，教师的敬业精神更强了，教学效果也明显提高了。

2、本学期我们以纪念“12.9”、“精典红歌”、“校园集体舞”和半期表彰等活动为契机，认真开展了学生思想品德教育，利用班会、队会、国旗下的讲话等对学生进行品德熏陶。

3、我们在《学校管理汇编》上明确规定了学生的养成教育，通过升旗仪式、共青团活动、班会等相对稳定的德育教育形式强化学生的德育意识。我校校风校纪有了明显的改观，校园内乱丢纸屑杂物的变少了，同学之间相互帮助、相互团结，呈现出一派欣欣向荣的景象。

四、教学教研工作。

1、加强教师常规管理，努力提高教育教学质量。这一学期，我们总的工作指导方针是以提高教育教学质量为学校的核心工作，强化教学常规管理，制定了教学常规管理制度，并对教学常规进行领导挂班级管理，学校加强了教学过程的监管，分阶段分学科制定了教学目标及保障措施，最后集体进行综合评估。

2、加强教研活动，以研促教提高质量。为了将提高教育教学质量的目标转化为每个教师的自觉行动，坚持全学期不间断地进行教学教研活动。特别是取得教研室的支持，曾两次到校进行指导。组织参加了“送教下乡，扶贫支教”培训，让全体师生耳目一新，均获得一次学习进步的机会。不仅如此，学校还将教师听课制度化，备课作业规范化，校本教研常态化，从而有力地保证了各项教研活动的正常开展。

3、推行集体备课，加强校本教研，办好校本教研工作现场会。我们除按上级的要求全员参加各种类型的培训、学习、教研外，还率先在县校本教研工作现场会后谋划我校教研发展的路子。我校校本教研工作有详细的计划、措施、总结，县教研室给予高度评价，同时不论从组织上还是我们的教师个人都得感谢张茜同志，是通过她的带领，才让老师们的潜质被深挖出来，工作搞好了，教师的水平也提高了。

4、加强了毕业班的工作指导，针对毕业班专门召开了班主任会、教师会和学生动员会，充分调动了全体师生的积极性。在教管中心毕业年级管理意见的基础上，学校还加大了对领导挂班抓质量的考核的力度和教师奖惩力度，并对毕业班教师实施政策倾斜。

5、加强了实验、图书、电教、体艺学科教学的管理。学校新布置各大功能室后，大家迅速行动起来，特别是田玉林老师的图书管理，基本上做到了天天的天天，不得不承认该同志是个好同志。

6、加强艺体课教学。分别以“红歌传唱”、“校园集体舞”为载体丰富学生艺术活动的内容和形式，体育组通过张诚江老师的课给全组带来了示范功效，促进了该学科的良性发展和学生的健康成长。

7、初中部在辉校长的领导下管理有了长足的进步，无论是教师的爱岗敬业精神，还是教学教研活动的开展，都呈现出一片积极、热烈、和谐的景象，特别是海老师在做好教学工作的同时还出色地完成了理科组及团的工作。

五、其它工作。

1、进一步规范化了财务后勤工作，本学期我们严格执行上级收费标准，健全了财务手续。我们的赵校长对各类财产进行了登记保管，云峰同志更是认真细致，严格执行财务管理制度，定期帐务公开，保证了学校的正常运转。

2、严格按照“两基”复查验收的相关规定要求，搞好了“两基”建档工作，做到了班子不变，各资料员更是兢兢业业，及时上交各类资料，任劳任怨完成这份烦杂的工作，并通过多次节假日不休息，柏清老师五一期间独自在校加班，还有县上的多次抽查督查，使“两基”成果得到巩固提高，顺利通过复查验收。

3、工会工作制度健全，管理在不断完善，做好了参与决策及民主评价等工作，但来期将继续加大力度抓会员管理及活动建设。

4、工程建设工作，一学期以来，积极取得上级主管部门的支持，现已争取到办公设备更换、厕所改建、操场硬化，寄宿制工程正在施工，来期有望学生可住校。

六、存在的不足：

1、学校初建的领导集体还不够老练，还有很多我们没有想到的地方和想到了没尽力去完成，其疏漏和不足还得在来期的工作进行弥补。

3、部分教师本位主义思想较严重，工作相互挑剔，缺乏凝聚力和战斗力;。

总之，通过大家的共同努力，一学期以来，确实使我们的学校发生了可喜的变化。但是，我们更应清醒地认识到，我们的工作还不可避免地存在这样或那样的不足，所以寄望大家在来期，全体教师还必须再接再厉，百尺竿头更进一步。

下面我想再次感谢教管中心对我的信任和帮助，感谢全体老师们对我工作的谅解和支持。我将继续努力工作，虚心学习，把我这个校长当合格，当好，不辜负大家对我的期望。

最后让我代表学校及个人向大家表示问候!祝大家过一个欢乐、祥和、愉快的春节。

谢谢，谢谢大家!

热门校长期末总结讲话（案例19篇）篇十四

热门校长期末总结讲话（案例19篇）篇十五

尊敬的全体教职工：

大家上午好!一个学期即将结束，今天这个学期工作总结会议，首先杜副校长针对安全和德育工作进行了比较全面的总结，邱副校长也就教学工作做了一个具体全面的总结。虽然说时间有限，我们不能讲得太多太细，但是重点和要点都讲得非常清楚，总结得非常到位，对此，我是非常认同的。在校长考核的时候，我们对学校一些大的工作进行了交流。刚才两位副校长对德育、安全、教学工作做了一个总结，这里我就不再重复。

我认为这个学期，学校的工作是全方位的在高速运行的基础上继续提升和发展。我们的教学工作，所有教师，所有学科，都是是非常扎实的，成绩也是显著提高的。这个成绩里面其实有很多东西非常重要，比如说我们传统文化经典的背诵。这个学期国学检测落实得非常好，别看这个东西非常简单，但落实到学生身上，是必须得认认真真背下来的，而且作用巨大、终生受用的，对自身修养也非常必要。还有规范书写，这个学期我们重点强化了，六年级的毕业检测，监考老师包括改卷老师对我们学校学生的书写评价非常高。又比如数学的思维训练和口算、英语学科的单词比赛，这些作用都很大。还有平时的美、音、体学科，对学生学科素养的作用也非常大，非常扎实。这一次六年级的检测，我们学校是严格按照上级的要求，按照我们学校的客观实际，不做任何的小动作，成绩出来比全区的平均分都要高出很多，具体在什么位置还不清楚，但是排名应该是靠前的，这个成绩是六年级老师的功劳，当然也有其他老师的功劳，所以我们学校的教学成绩是非常好的，非常扎实的。还有我们学生的特长发展、社团工作，成绩非常突出。虽然说这一次艺术类的比赛我们成绩没有往年显著，但是我们有一个朗诵第一和合唱第一，所有的节目都是排在一等奖。体育这一块，我要补充一点，我们女子篮球其实是错失一次深圳市冠军，我们主力受伤，小组赛赢了松和，但是决赛的时候由于我们指挥不当加上学生体力透支，所以最后我们输给了松和，不过我们的实力应该是深圳市冠军，这是一个遗憾。我们所有的这些工作是在一个高水平的基础进一步提升和发展。这是我非常自豪和欣慰的。这就是我对这一个学年工作简单的评价。

第二，我在这个学校工作了20xx年，20xx年里也是坎坎坷坷。这么长时间，我们对学校的工作还是要进行一个总结。一个校长在一个学校工作了这么多年，他给学校留下了什么，这个非常重要。如果说工作了十年或者几十年，没有留下一点东西，那么这个校长其实是很失败的。我想有几个方面是我留给民治小学的：第一点就是学校的硬件建设。学校教学楼的建设是超规超面积建设的，所以能够解决很多学位，也就因为有这样的配置，所以我们能够有非常齐全的功能室，我们的功能室在新区应该是比例是最高的、最齐全的。其实硬件建设，说不难也很难，它不是一个学校最重要的东西，只是一个基础，所以这一点对我来说是微不足道的。这个建设过程非常艰辛，但是对我来说我不认为它有多么重要，我认为重要的，就是第二点。第二点是学校的制度建设，也就是文化方面。一个校长对一个学校的文化建设，首先应该是它的制度建设，也就是制度文化。民治小学制度文化建设的原则最重要的是公平原则。当学校的制度建立起来以后，我们每个人在制度方面都是平等的。虽然不敢说百分百做到了，但是我敢说百分之九十做到了。制度能够使人人平等，得以执行和落实，当然是管理层的因素，我坚持这样做，我们下级的行政也坚持这样做，我们的老师也认同这样做，那么，这个制度以公平的原则继续下去，就保证了学校非常良性的管理和发展，同时也保证了我们教育教学的秩序。执行制度的时候当然会有些不愉快，但是这些都是小事，最终我们做的还是非常好。这种制度我们要坚持下去，学校才会有序良性发展，一旦制度破坏，学校就会陷入无序状态，无序的工作环境，大家都是非常辛苦的。希望我们每一位行政和老师坚持这样的制度。关于这个制度，我们的邱副校长已经讲了，非常厚的一本，这里面的制度都是我们自己用心建立的。还有，下学期要参加深圳市的办学水平评估，这个制度就非常重要，我们每个老师假期抽时间认真学习和思考。其次最重要的是学校的核心文化。核心文化第一个是校训——“我能行”。它的建立，很多人会反向思维，因为我们不能行，所以我们要整个“我能行”。不可否认，当年我们民治小学没有达到一定的高度，所以我们要建立“我能行”的校训。重要的是“我能行”的校训是有两个指向：民治小学的老师要坚定“我能行”，另一个指向是民族信心的指向。我们的民族还没有到“我能行”的地步，我们教育工作者需要对我们的孩子进行“我能行”的教育，提升民族自信。教育的要超前一个社会发展15—20xx年，它才是正确的，不管是学科、专业、思想理念的设置，都应该超前发展，这才是正确的。尤其是小学，如果不超前15—20xx年，它是跟不上时代的发展的。从这个利益上讲，我们早早对我们的孩子进行民族自信的教育，是恰到好处的。自上台以后，社会已经开始走向提升民族自信，实现中国梦、强国梦，而我们在十年前已经做了民族自信的教育，今后我们中华民族在世界上，它的民族自信一定会逐步加强，而我们走对了。所以这一个校训是我留给民治小学的，对我们老师学生来讲，一辈子能记住这三个字，在碰到困难或者有追求的时候，想想“我能行”，一辈子也是有所作用的。这是一个很重要的文化。核心文化的第二点是办学理念——健康和谐发展。“健康”是师生的锻炼、身心的健康、工作氛围的愉悦和和谐。至于“和谐”这个理念，非常重要，从我20xx年来民治小学之后，这十几年中，各个方面都是稳步发展，突飞猛进，把每一个方面都提升到新区最高位置。仅仅靠学校的压力是不行，内在的东西最关键，就是和谐，是行政之间的和谐，是师生间的和谐，是上下级的和谐。整体上是和谐，有些小矛盾也很正常。家和万事兴，家庭和谐才能有精力去思考、工作，学校和谐才能很好的工作，创造自己的价值。在国家提出和谐理念之前，我们就提出了，也算是超前，这个理念非常重要，所以希望老师在家庭要创造和谐的家庭氛围，在学校要创造和谐的工作氛围，这样工作才会更加顺利。儒家文化里面讲得非常清楚，我们开展的孝道教育、孝经阅读、《论语》、《大校长期末年终总结发言稿(二)。

同学们，经过半个学期以来的学习，我们每一名学生在各方面都有不同程度的进步。我们高兴地看到：你们能热爱集体，珍爱荣誉;你们品德端正，积极上进;你们学习努力，勇攀高峰;你们能独立处事，谦让有礼;你们尊爱师长，礼貌有加。刚才表扬过的、已在各方面取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表，希望你们在下半学期里不骄不躁，不断进学》、《道德经》，所有这些经典，它所教给大家的就是怎么样顺应天时地利人和，这些东西对学生和老师都非常重要。这些经典也是我留给民治小学很重要的东西。第三个核心文化就是三自教育。对我们师生来讲，自我教育非常重要。老师在这一方面，很注重自主学习。第四核心文化是雕塑——大拇指。这是非常重要的文化标志，老师对学生开展各方面的教育，大拇指的雕塑都能起到一定的引领作用。那么，这是我认为我在这个学校留下的最重要的核心文化。这么多年来，在我们师生共同努力，留下了很多成果。这些成果量非常大。

最后，下学期的工作重点是办学水平评估，我们要学习教学理念、备好课、做好资料等。这个学期存在的一些问题开学的时候再讲。我本人发自内心非常感谢我们的老师和学生对我工作的帮助和支持，也衷心祝愿每一位师生家庭和睦、身体健康、万事如意、假期注意安全!

热门校长期末总结讲话（案例19篇）篇十六

老师们，同学们：

大家好!

今天，我们__小学的全体师生聚集在一起，召开20__年秋季期中考试总结表彰大会。首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。

我想在这次大会上讲三个话题：

一、公布本次期中考试班级语数英第一名成绩、学生年级名次、学习进步生。

1.班级语数英成绩(年级第一名)。

2、学生名次：

3、学习进步比较快学生：

二、几点要求。

同学们，经过半个学期以来的学习，我们每一名学生都有不同程度的进步。我们高兴地看到：你们能热爱集体，珍爱荣誉;你们品德端正，积极上进;你们学习努力，勇攀高峰;你们能独立处事，谦让有礼;你们尊爱师长，礼貌有加。刚才表彰过的、已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表，希望你们在下半学期里不骄不躁，不断进取，再创佳绩，也希望其他同学向优秀同学学习，顽强拼搏，勇于争先。

我们学校为大家提供了良好的学习环境，完善的后勤保障，整齐的师资队伍，优质的教学资源，在校的每一个教师无不辛勤努力、任劳任怨，全心全意的扑在学生的身上。就在这样的条件下，同学们虽然取得一些成绩，但我们更应该看到同学们的不足。有的同学的学习成绩还不够理想，进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确，每天待在学校里不知道自己做什么，无所事事，不知道珍惜时间，毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正，不能认真听讲，不能认真完成老师布置的作业，不能正确对待每一次考试，还有的同学打架骂人，违返校纪班规，给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响，让自己成为同学们学习的绊脚石。

为此，我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求：

第一、学习要刻苦。

我们今天要提倡的就是学习，学习就要刻苦。大家可以回顾，古往今来所有的成功人士，包括我们的父辈，哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过，人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如他们强。

第二、学习要讲究方法。

学习要有好的方法。曾经有一个考上清华的大学生在谈自己的学习体会时说：优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”。这“三先三后”的学习方法是：先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意老老实实去实践，嘴巴喊难，行动懒惰，不去尝试，当然没有收获。其实，实行“三先三后”的学习方法，突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成，学习的被动局面就有可能改变，学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成，也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础，它将使你受益无穷。

第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。

目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。古人说“选其上得其中，选其中得其下，选其下得其下下”。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”，这些话语都告诉我们，无论做什么事，都要树立远大的目标。我们很多同学都有远大的理想，他们在进入学校以后就树立了自己的学习目标，并不断地用自己的目标去鼓励自己，鞭策自己这就是他们学习的动力，这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。所以我们每一个同学都要有远大的目标，然后将目标细化到平时的日常行动上，具体地说就是制订好学习计划，合理地分配好学习时间，该休息的一定休息，该玩的时候一定玩，调节自己的大脑。将远大的目标落实为平时一点一滴的积累，名校离我们并不遥远，清华北大离我们也不遥远。对于短期目标我们也要正确对待，受到挫折时要看得开，要能作到胜不骄、败不馁，应该总结经验，迎接以后的考试，不要哭哭啼啼，只能增加自己的负担。我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断，水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己，相信我们将来都能成为时代的栋梁。

三、我们后一阶段的目标。

下一阶段，等待我们的是学校质量检测。我们的任务是上好新课，完成好常规学习任务，搞好后期的复习备考。我们的目标是在下次考试中创佳绩，我们每一个年级都要在全乡考试中位居前列。我们的目标一定要达到，我相信，只要我们师生共同努力，我们的目标一定能达到。

热门校长期末总结讲话（案例19篇）篇十七

总结。

讲话稿导读：我根据大家的需要整理了一份关于《校长期末总结讲话稿》的内容，具体内容：期末又至,校园里每一个部门、每一位教师又将开始总结和盘点一学期的工作。下面就是我给大家整理的，仅供参考。(一)：尊敬的全体教职工：大家上午好!一个学期即将结束，...期末又至,校园里每一个部门、每一位教师又将开始总结和盘点一学期的工作。下面就是我给大家整理的，仅供参考。

(一)：

尊敬的全体教职工：

大家上午好!一个学期即将结束，今天这个学期工作总结会议，首先杜副校长针对安全和德育工作进行了比较全面的总结，邱副校长也就。

教学。

工作做了一个具体全面的总结。虽然说时间有限，我们不能讲得太多太细，但是重点和要点都讲得非常清楚，总结得非常到位，对此，我是非常认同的。在校长考核的时候，我们对学校一些大的工作进行了交流。刚才两位副校长对德育、安全、教学工作做了一个总结，这里我就不再重复。

强化了，六年级的毕业检测，监考老师包括改卷老师对我们学校学生的书写评价非常高。又比如数学的思维训练和口算、英语学科的单词比赛，这些作用都很大。还有平时的美、音、体学科，对学生学科素养的作用也非常大，非常扎实。这一次六年级的检测，我们学校是严格按照上级的要求，按照我们学校的客观实际，不做任何的小动作，成绩出来比全区的平均分都要高出很多，具体在什么位置还不清楚，但是排名应该是靠前的，这个成绩是六年级老师的功劳，当然也有其他老师的功劳，所以我们学校的教学成绩是非常好的，非常扎实的。还有我们学生的特长发展、社团工作，成绩非常突出。虽然说这一次艺术类的比赛我们成绩没有往年显著，但是我们有一个朗诵第一和合唱第一，所有的节目都是排在一等奖。体育这一块，我要补充一点，我们女子篮球其实是错失一次深圳市冠军，我们主力受伤，小组赛赢了松和，但是决赛的时候由于我们指挥不当加上学生体力透支，所以最后我们输给了松和，不过我们的实力应该是深圳市冠军，这是一个遗憾。我们所有的这些工作是在一个高水平的基础进一步提升和发展。这是我非常自豪和欣慰的。这就是我对这一个学年工作简单的评价。

第二，我在这个学校工作了12年，12年里也是坎坎坷坷。这么长时间，我们对学校的工作还是要进行一个总结。一个校长在一个学校工作了这么多年，他给学校留下了什么，这个非常重要。如果说工作了十年或者几十年，没有留下一点东西，那么这个校长其实是很失败的。我想有几个方面是我留给民治小学的：第一点就是学校的硬件建设。学校教学楼的建设是超规超面积建设的，所以能够解决很多学位，也就因为有这样的配置，所以我们能够有非常齐全的功能室，我们的功能室在新区应该是比例是最高的、最齐全的。其实硬件建设，说不难也很难，它不是一个学校最重要的东西，只是一个基础，所以这一点对我来说是微不足道的。这个建设过程非常艰辛，但是对我来说我不认为它有多么重要，我认为重要的，就是第二点。第二点是学校的制度建设，也就是文化方面。一个校长对一个学校的文化建设，首先应该是它的制度建设，也就是制度文化。民治小学制度文化建设的原则最重要的是公平原则。当学校的制度建立起来以后，我们每个人在制度方面都是平等的。虽然不敢说百分百做到了，但是我敢说百分之九十做到了。制度能够使人人平等，得以执行和落实，当然是管理层的因素，我坚持这样做，我们下级的行政也坚持这样做，我们的老师也认同这样做，那么，这个制度以公平的原则继续下去，就保证了学校非常良性的管理和发展，同时也保证了我们教育教学的秩序。执行制度的时候当然会有些不愉快，但是这些都是小事，最终我们做的还是非常好。这种制度我们要坚持下去，学校才会有序良性发展，一旦制度破坏，学校就会陷入无序状态，无序的工作环境，大家都是非常辛苦的。希望我们每一位行政和老师坚持这样的制度。关于这个制度，我们的邱副校长已经讲了，非常厚的一本，这里面的制度都是我们自己用心建立的。还有，下学期要参加深圳市的办学水平评估，这个制度就非常重要，我们每个老师假期抽时间认真学习和思考。其次最重要的是学校的核心文化。核心文化第一个是校训——"我能行"。它的建立，很多人会反向思维，因为我们不能行，所以我们要整个"我能行"。不可否认，当年我们民治小学没有达到一定的高度，所以我们要建立"我能行"的校训。重要的是"我能行"的校训是有两个指向：民治小学的老师要坚定"我能行"，另一个指向是民族信心的指向。

我们的民族还没有到"我能行"的地步，我们教育工作者需要对我们的孩子进行"我能行"的教育，提升民族自信。教育的要超前一个社会发展15—20年，它才是正确的，不管是学科、专业、思想理念的设置，都应该超前发展，这才是正确的。尤其是小学，如果不超前15—20年，它是跟不上时代的发展的。从这个利益上讲，我们早早对我们的孩子进行民族自信的教育，是恰到好处的。自上台以后，社会已经开始走向提升民族自信，实现中国梦、强国梦，而我们在十年前已经做了民族自信的教育，今后我们中华民族在世界上，它的民族自信一定会逐步加强，而我们走对了。所以这一个校训是我留给民治小学的，对我们老师学生来讲，一辈子能记住这三个字，在碰到困难或者有追求的时候，想想"我能行"，一辈子也是有所作用的。这是一个很重要的文化。核心文化的第二点是办学理念——健康和谐发展。"健康"是师生的锻炼、身心的健康、工作氛围的愉悦和和谐。至于"和谐"这个理念，非常重要，从我04年来民治小学之后，这十几年中，各个方面都是稳步发展，突飞猛进，把每一个方面都提升到新区最高位置。仅仅靠学校的压力是不行，内在的东西最关键，就是和谐，是行政之间的和谐，是师生间的和谐，是上下级的和谐。整体上是和谐，有些小矛盾也很正常。家和万事兴，家庭和谐才能有精力去思考、工作，学校和谐才能很好的工作，创造自己的价值。在国家提出和谐理念之前，我们就提出了，也算是超前，这个理念非常重要，所以希望老师在家庭要创造和谐的家庭氛围，在学校要创造和谐的工作氛围，这样工作才会更加顺利。儒家文化里面讲得非常清楚，我们开展的孝道教育、孝经阅读、《论语》、《大校长期末年终总结发言稿(二)。

同学们，经过半个学期以来的学习，我们每一名学生在各方面都有不同程度的进步。我们高兴地看到：你们能热爱集体，珍爱荣誉;你们品德端正，积极上进;你们学习努力，勇攀高峰;你们能独立处事，谦让有礼;你们尊爱师长，礼貌有加。刚才表扬过的、已在各方面取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表，希望你们在下半学期里不骄不躁，不断进学》、《道德经》，所有这些经典，它所教给大家的就是怎么样顺应天时地利人和，这些东西对学生和老师都非常重要。这些经典也是我留给民治小学很重要的东西。第三个核心文化就是三自教育。对我们师生来讲，自我教育非常重要。老师在这一方面，很注重自主学习。第四核心文化是雕塑——大拇指。这是非常重要的文化标志，老师对学生开展各方面的教育，大拇指的雕塑都能起到一定的引领作用。那么，这是我认为我在这个学校留下的最重要的核心文化。这么多年来，在我们师生共同努力，留下了很多成果。这些成果量非常大。

最后，下学期的工作重点是办学水平评估，我们要学习教学理念、备好课、做好资料等。这个学期存在的一些问题开学的时候再讲。我本人发自内心非常感谢我们的老师和学生对我工作的帮助和支持，也衷心祝愿每一位师生家庭和睦、身体健康、万事如意、假期注意安全!(二)：

老师们，同志们：

刚才，我们对本学期评出的先进个人及优秀集体进行了表彰，在此，我代表学校向获奖的个人及集体表示衷心的祝贺，同时也向其他默默付出的老师们表示崇高的敬意。一个学期又在大家的辛勤付出中悄然结束了，这的确不能不让我们感叹，时间过得真快!为了更好的见证学校的发展轨迹，记录师生成长的历程，下面，我和老师们一起把本学期的工作做一简单回顾：

本学期，学校工作坚持以科学发展观为指导，加强精细化管理，全面推进素质教育，打造"和谐教育"品牌，实现了内涵式发展。学校先后获得全国创造教育先进集体、全国中小生绘画、书法作品比赛先进集体奖、青岛市中小学德育工作先进集体、青岛市书香校园、青岛市城区教师到农村支教工作先进单位、青岛市廉政文化建设示范点、胶州市田径特色学校、胶州市四声一影星级学校、2020年教学管理先进单位、胶州市第七届全民运动会突出贡献奖等荣誉称号。

一、德育工作本学期的德育工作，在建华校长和政教处几位同志的认真组织下，牢固树立"育人为本、德育为先"的理念，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合校内外一切德育力量，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。

1.加强班主任队伍建设.在班主任培训方面，以交流管理方法和经验为主，结合平时管理中发现的问题展开讨论，重点提高班主任工作的艺术性。对于青年班主任要求记写工作随笔，建华校长对于青年班主任的每篇随笔都能认真阅读，中肯点评，发现好的做法及时肯定，对于发现的问题能给予精心指导，成为培养青年班主任成长的另一条有效途径。

2.强化学校日常管理。政教处坚持做实做细日常管理工作，比如教师值班工作，班级常规工作的检查、优秀中队的评比、学生行为规范教育、家长会的召开、特色班级的创建等工作，能持续、有效、有针对性的开展。始终牢固树立"安全第一"意识，把安全摆在学校综合管理水平最具体体现的角度切实抓紧抓好。避免了校园安全责任事故的发生。

3.加强少先队阵地建设。建好少先队组织网络，明确分工和职责，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。注意抓好"红领巾监督岗"队伍，促进学校常规管理工作的提高。有效组织了每周一次的"国旗下讲话"活动。

4.加强家长委员会建设。应该说，我校家委会工作一直走在全市各校的前列。本学期，政教处着力推进家长委员会的管理，探索建立以志愿者参与为核心的"志愿辅导员"制度，让家长参与、理解、支持、监督学校工作，整合学校、社会、家庭等各方面力量，形成德育工作网络。

开学初，利用升国旗的时机，邀请了市交警大队宣传科警官为全体师生上了一堂生动的交通安全教育课。这次安全进校园活动使全体师生充分认识到交通安全的重要性，让珍爱生命，文明出行的意识深入人心，对于构建平安和谐校园具有重要的意义。

期末组织了"家校和谐共育未来"总结表彰大会，94名优秀家长，47个书香家庭，10名优秀志愿辅导员受到表彰,4个家庭进行了亲子才艺展示。同时家长阳光基金还对14名家庭贫困学生进行了阳光救助，并成立了新一届家长委员会。

贫困学生每人做了一套过年的新衣，价值在万元左右。

5.加强德育活动的开展。本学期重点开展了各类形式的"十万家长进讲堂""十万亲子共同做家务"等活动，为学生建构了行为规范养成教育的平台。学校被评为胶州市十万家长进讲堂优秀学校。

同志们，党的报告把"立德树人作为教育的根本任务"是在党的全国代表大会报告中首次提出，可见党和国家越来越重视德育的建设。"立德"为我国三不朽之一，《左转》载有"太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽"。意思是，人生的最高境界是立德有德、实现道德理想，其次是事业追求、建功立业，再次是有知识有理想、著书立说。这三者是人生不朽的表现。把立德摆在第一位，是因为万事从做人开始。"一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人"。所以说，今后我们必须坚持德育为先，必须着眼促进学生全面发展，必须坚持培养学生健全人格，必须致力于"让每个孩子都能成为有用之才"的教育理想，真正能让每个学生都得到充分发展，都能获得教育的成功。

二、教学工作金华校长带领教导处和教研室的同志牢固树立教学质量是学校工作生命线、生存线的意识，加强常规、科研工作，重点进行教学模式研究，减轻学生课业负担，取得了可喜的成绩。

教导处在假期中顺利进行了一年级招生工作，排好课程，抓好学籍管理，加强了备课、上课的常规要求，以迎接市教学过程化检查，督导检查、青岛市督导检查等为契机，及时查找不足，改进工作方法，提升工作效率，认真组织了期中、期末质量检测，保证了教育教学的顺利运转。

教研室进行了教学模式的深入研究，提升教师执教水平。

1.开学初，组织各科老师认真研读了《课程标准》，了解了每个年级段的教学目标和要求，开展了新课程理论下的课堂教学标准讨论。之后又通过个人自学、组内交流、过关测试等多种方式来学习新课程，把握新课程，以转变观念，形成新的课程观、教师观、教学观、课堂观、质量观。为今后的教育教学工作打下了扎实的理论基础。

2.11月份，数学课举行了"自主学习，愉悦课堂"教学研讨活动。薛春艳、刘婧飞、周建红三名老师出示了研讨课，得到了市数学教研员的充分肯定3.10月份和12月份各科分别举行了"自主学习，愉悦课堂"骨干教师展示课活动，徐晓霞、战丽、王亚超、阎家琦、潘军、薛艳芳、肖琼、高瑞芬、薛菲、周晓燕、匡娜娜、赵伟香、周建红、薛家珍、于龙涛、张伟(女)、张振妮、刘婧飞、鹿娜、薛春燕、王隽杰、李鹏程、张伟(男)23位教师出示了精彩课例，展示了我校的研究成果。这两次活动使老师们对新课标的理解更加深刻了，对"自主学习，愉悦课堂"模式的认识有了进一步的提升。

4.组织语文老师修订了古诗卡，两校其稿，并打印出来，做到每一个学生人手一份。各班老师利用早读等时间带领学生背诵并采取各种方式激发学生的背诵热情。学期末进行了古诗文诵读竞赛，并评出一二三等奖，提高了学生背诵积极性。

5.参加了市教体局组织的才艺大赛，各班认真选拨学生，辅导教师精心编排辅导内容，均取得了优异的成绩。

6.组织了全校钢笔字比赛，推动书写教学研究。语文教师充分利用每周的一、

三、

五课前十分钟时间指导学生练字，并把练字作为每天的常规作业，注重对练字的讲评和批改，学生的书写水平有了很大提高。完成了市里组织的"亲子共读"、"保护环境""远离网吧""交通安全""两岸青少年""中国小作家杯"等征文活动。

7.认真组织集体备课，在备课组内实行定课题、定时间、定主讲人、全体参加的做法，在很大程度上提高了集体备课的质量。

此外，张金华、滕国斌负责的山东省教学研究室"十二五"研究课题"小学科学课堂教学规律的研究"通过专家鉴定，同意结题，并在成果评选中获一等奖。张蕾、刘炳艳完成了教科所"我最喜欢的教育名著"2020年书目推荐工作。

刘佩佩参加山东省小学优质课评选获一等奖;潘俊业出示了青岛市城乡交流课;孙健栋、周振、戴媛媛、周欣、张丽君、王隽杰出示胶州市公开课或研究课;徐晓霞、战丽、周建红、李娜、王文政王燕获得市基本功比赛一等奖;杨妮妮、徐晓红评为2020年中小学信息技术优秀辅导教师;张伟(男)辅导的学生在青岛市小学英语第六届口语模仿秀比赛中获一等奖，赵常瑜辅导的学生在胶州市第五届科学才艺展示小课题研究成果汇报中获一等奖，孙义强辅导的学生在科学趣味实验展示中获一等奖，匡荣芬辅导的学生在"展望新青岛"科技创新比赛中获得一等奖，巩振峰辅导的学生在胶州市三里河杯航空航海竞赛中获得一等奖。

生喜欢的学校，人们满意的教育的重要途径之一。

三、音体美工作于林校长和孙健栋主任带领艺体组的老师们，注重研究，科学指导，在参加的各级各类比赛中均取得了优异的成绩：音乐教师组织学生参加了胶州市艺术节展演，获合唱和舞蹈一等奖，青岛市第二十二届中小学艺术节获优秀组织奖，参演的合唱《太阳出来啦》获一等奖，几位音乐老师全部获得优秀辅导奖;参加了市教体局新年联欢会和市少儿春晚的演出，深受好评;在胶州市第七届全民运动会开幕式上，表演的团体操"希望"，深得市级领导和社会各界的好评，被评为"特殊贡献奖"，为学校争得荣誉，当然这里面包含着班主任，美术、体育教师的辛勤付出。

学生男子篮球队参加第七届全民运动会获第一名;田径队、围棋队参加市中小学和第七届全民运动会均获第二名;组织了第二届"喜事临杯"乒乓球大奖赛，学校被评为青岛市阳光体育先进单位、胶州市体育(田径)特色学校，学校被市教体局定为：2020年青岛市第三届运动会田径、艺术体操、轮滑训练点。美术教师组织学生参加第十七届全国书画大赛获优秀组织奖，并有大批学生获奖;参与了学校环境文化的建设，做了许多高质量的文化牌，来我校参观指导的专家、领导、兄弟学校老师均给予高度评价。

老师们，学生全面发展，张扬个性,前者是基础，后者是提高。基础越牢，上升的空间越大。

因此，音体美教师担负着十分重要的任务，希望你们继续努力，为学生的全面发展做出新的探索与实践。

四、教职工队伍建设工作。

党的报告在论述教育事业改革发展时，以"努力办好人民满意的教育"开篇立论，以"加强教师队伍建设"压轴收笔，彰显了在建设教育强国、人力资源强国，实现中华民族伟大复兴的征程中教师队伍建设工作的基础地位。

本学期，老师们又是收获满满：潘俊业获得青岛市优秀支教教师称号，罗衍芬、李桂芳评为青岛市青年教师优秀专业人才，张春梅成为青岛市教子好父母，张金华评为胶州市优秀教学管理者，孙慧、张静评为胶州名师，孙慧、张静、滕国斌、赵炳燕、郭震加入胶州市首席教师行列，王国潘成为2020年胶州市十佳师德标兵，蒋文梅评为胶州市教学能手，张敏评为胶州市优秀教研组长，张春梅、李桂芳、薛菲获得胶州市中小学德育工作先进个人称号，孙义强评为胶州市十万家长进讲堂先进个人，魏淑清评为胶州市十万亲子共同做家务先进个人。

老师们，加强师资队伍建设，不断提高教师的师德水平、创新素质、创新能力是学校提高质量，内涵发展的一个着力点。

度，实行财务公开等方面全力以赴。

特别是解决了操场东侧污水横流的老大难问题，铺设了操场人工草坪，为师生的活动创造了良好的环境。

2.工会工作在教职工中征集意见，弘扬高尚师德，大力开展师德"十不准"和"师德演讲比赛"等活动，组织教师进行国旗下宣誓，进行"胶州市十佳母亲"及"胶州市道德模范"、"胶州市师德标兵"等推荐评选活动，真正为老师们办实事、办好事。

3.幼儿园工作重视安全管理，加强了安全防护和安全教育工作，积极创建平安校园;通过多种形式进行业务培训，提高了保教质量;注重卫生保健工作，提高幼儿防病控病能力，幼儿园被评为胶州市学前教育先进单位。

老师们，应该说本学期我校的各项工作都完成的比较圆满，比较出色，是赢得各方面赞誉最多的一学期，这是与全体干部教师一直以来精心工作，团结协作，甘于奉献，发挥正能量的结果，在此，我建议让我们把最热烈的掌声献给最精彩的自己。

当然，在工作中，我们也有不足，但是要过年了，就不说了别影响大家过年的心情，假期回来我们再说。寒假工作意见已经发下去了，希望大家按照意见认真执行。

老师们，我们要树立科学的教育质量观，把立德树人作为教育的根本任务，把提高质量作为学校改革发展的核心工作。

继承传统，彰显特色，乘势而上，实现学校新的内涵式发展，夺取2020年的全面丰收。

最后，希望大家在假期中，尽情舒展心情，与家人共度幸福时光，快快。

乐乐过新年。在此，我也借此机会代表学校向大家拜个年，祝大家身体健康，阖家幸福，马年大吉!(三)：

施，使沉寂的课堂充满了活力，极大地激发了学生的积极性，主动性和参与性，使学生真正成为了课堂的主人，同时也极大的调动了教师的主观能动性，使教师和学生的潜能得到了充分的发挥，效果显著。今后我们将继续推行和完善教学方法的改革，形成一套具有我们23中特色的教学体系。这离不开教师的努力，更离不开你们的支持和配合，因为你们才是最终的受益者!展望未来，新的学期已经悄然开始，这一学期我们将面临更为繁重的学习任务，高一年级已经度过了一个学期的适应期，按计划本学期我们的教学进度将有所加快，教学内容将有所加深，同时期末考试后将面临文理分班，希望同学们提早做好准备;高二年级即将迎来全省的学业水平测试，我校的通过率、优秀率历年都走在兄弟学校之前，希望高二师生再接再厉，周密部署，交出一份令所有人满意的答卷!同时学业水平测试后，我们还要把复习备考会考耽误的教学进度撵回来，特别是有些科目就会进入高三的一轮复习，高二学生身上的负担会更重;高三的学生你们距高考已经不足百天，今天下午我们将召开2020届双基考试分析总结暨高考誓师大会，打响了2020年高考冲锋的第一枪。

同学们，拼搏的人生才有进步，才有意义，将来才值得回味。

我坚信：你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪;学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。

同学们，让我们携起手来，共同努力，共同拼搏，共同进步，共同创造二十三中更加辉煌灿烂的明天!

最后祝所有的老师身体健康，工作顺利!祝所有的同学在新学期各方面都取得更大的进步!谢谢大家!看过的人还看了：

热门校长期末总结讲话（案例19篇）篇十八

热门校长期末总结讲话（案例19篇）篇十九

各位领导：

大家好!本学期，我校以迎接省级规范化学校复评为契机，学校高度重视，通过营造氛围，建立机构，明确责任，加大投入，进一步完善了基础设施建设，优化了育人环境，全面扎实、细致有效地做好各了项工作。得到了市专家小组和县局领导高度赞扬。在这次省规复评中我们做了大量工作。

一是在镇教委大力支持下，我校积极改善办学条件，本学期我校加大了师资投入，教师实现了专业化、专职化。加强了各功能室设备管理和应用，实现了每个功能室都有专人负责。每种设备维护、保养非常到位，恢复了以前初评时水平。

二是进行了系统的档案整理，进一步查出问题并积累了丰富经验。学校各科室统一思想，行动迅速，我校共分成了3个档案整理小组，他们自开学直到复评专家小组验收共计20多天时间里，早起晚归，忘记休息、忘记吃饭，兢兢业业，最终完成了105个档案盒。105个档案盒分门别类、内容齐全、全面翔实，将近3年来我校在办学条件、学校管理、素质教育、办学特色四个方面的工作及成果展现出来，成为我校办校史上又一笔宝贵的资料财富。直到现在他们仍然充实着每个档案盒，我被档案小组同志们的精神感动了，他们的确是我校“最可爱的人”。

三是我校形成了“写字”和“育人”为主题的校园文化特色。习字也是修人，祖国书法艺术瑰宝蕴含着美育因素，能陶冶学生性情。“书法家的故事”正是写字和育人的生动实例。学生通过体会书法的妙处和读生动的故事，必然会受到人格熏陶，进而达到“育人”目的。市专家小组对我校的校园文化做了充分肯定。

创省规，迎复评，只是我们工作的新起点，在新的形势下，如何加强学校管理，积极推进教育教学工作和谐发展呢?我个人认为应从如下9各方面入手：

一、抓思想作风建设，树立向师德要质量的意识。学校要通过多种形式和途径提高教师的思想素质和敬业精神，不断增强教师教学质量荣辱感和培养人才责任感、使命感。学校要旗帜鲜明的讲质量，大张旗鼓的促质量，扎扎实实的抓质量，坚持以教学为中心，以质量求生存的指导想不动摇，真正把提高教学质量作为学校永恒的中心工作。

二、抓学校制度建设，树立向管理要质量的意识。俗话说“没有规矩，不成方圆”。以制度管理学校是现代管理的要求。学校要依法健全校内管理体制，规范决策程序，完善学校管理制度，健全学校监督机制。科学的管理制度，不会因为管理人员的变化而发生变化，它所带来的好处就是避免了“人治”，传承的是一种管理文化，在学校管理中具有平等性、权威性和强制性。

三、抓干部队伍建设，树立向管理要质量的意识。火车跑的快，全凭车头带。一个好校长就是一所好学校，一名不合格的校长，也能毁掉一所学校。校长要以对党和人民教育事业高度负责的精神，认真履行职责，扎扎实实的抓好学校管理工作。校长要带领班子成员自觉服从工作原则，严明工作纪律，确保政令畅通，干好分内工作，以良好的班子形象影响、教育全体教师，打造勤政、廉洁、务实、创新的领导班子集体。

四、抓骨干教师队伍建设，树立向优质教学资源要质量的意识。本学期的“教师远程研修活动”为广大教师创造了一个与专家、名师交流的机会，我们号召全体老师要珍惜这次活动。通过研修达到提升自身业务水平的目标。骨干教师是学校的财富，是学校提高教育教学质量的可靠保证。学校要充分调动和激发骨干教师工作积极性、创造性，使他们成为提高教学质量的生力军，成为一种特别能吃苦，特别能奉献，特别能帮带的优质教学资源。

五、抓“有效课堂”教学，树立向课堂要质量的意识。课堂教学是提高教学质量的主阵地，而有效课堂又是关键。有的教师教学质量低下，其主要原因之一就是“无效课堂”教学。因此，学校要把“构建有效课堂”当作抓教学质量提高的重要手段，并通过教研活动、检查考评、总结汇报等一系列措施，切实把有效课堂抓出成效，使之成为提高教学质量的可靠保证。

六、抓常规管理，树立向过程要质量的意识。教学常规是提高教学质量的基本保证。因此，学校要进一步规范和优化过程管理，认真落实备、教、批、辅、考、评等各环节，特别要注重平时的督办检查、评比、总结等环节。

七、抓教研教改，树立向科研要质量的意识。教研教改要以“构建有效课堂”为切入点和突破口，扎实开展具有针对性和实效性的教学研究活动，以提高教师素质和提高教学质量为目标，形成人人参与教研，个个投入教改的良好局面。

八、抓教学时间规范，树立向时间要质量的意识。书要时间读，作业要时间写，知识要时间巩固，没有时间做保证都无法实现。固然不赞成时间加汗水，但没有必要的时间做保证，谈教学质量的提高只是一句空话。

九、抓安全保障，树立向平安要质量的意识。平安不保，何谈质量?只有平安的校园环境，才能集中精力和心思抓管理抓教学，一旦出了安全事故，不但经济上会受损失，精力上也会牵扯进去，教育教学就会受到冲击和影响。

以上就是我对本学期工作的回顾和展望，由于时间紧迫，疏漏之处难免，恳请各位领导指正。