时间流逝得如此之快，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候开始写计划了。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢？这里给大家分享一些最新的计划书范文，方便大家学习。
教育局关工委工作计划篇一
1.健全组织机构，编织关工委无缝隙工作网络。推进关工委工作，组织是保证，领导是关键。为保证关心下一代工作顺利开展，区教育系统成立了以退休老领导杨启贵等同志为顾问、局党委书记、局长王嘉敏任主任的关心下一代工作委员会，各片区以德高望重的退休老校长为基础成立了分会，各学校以退休教师为主体成立了关工委，形成了上下联动的关工委组织体系。今年动员吸纳了一部分老当益壮、热心公益、刚退休的校长、教师补充到关爱队伍中来，使关工委工作充满生机活力。
2.强化保障机制，让关心下一代工作科学规范。一年来，区教育局党委总是把关工委工作当作抓好党建的重要工作来抓，对关工委工作坚持做到“三纳入四同时”，即把关心下一代工作纳入学校整体工作的议事日程、纳入精神文明建设总体规划、纳入党建建设的整体规划;把关心下一代工作与其他工作同时安排、同时检查、同时总结、同时评比奖励，真正做到了“思想上高度重视、工作上大力支持、行动上积极参与”，形成了人人支持、人人参与关心一下代工作的良好氛围。各片区、学校关工委积极创建“六好基层关工委”，明确职责，健全制度，落实人员，保障经费，使关工委工作规范化，特色化，推进关工委工作健康有序发展。
教育局关工委工作计划篇二
1.积极开展“我为祖国点赞”主题教育活动。按照教育部、省教育厅和市教体局关工委的安排，分区级、片区、学校三个层级在青少年中开展“我为祖国点赞”主题教育读书征文演讲朗诵活动。
2.继续开展“学党史•感党恩”主题教育活动。各校关工委要邀请专家讲解党和国家的光荣历史，开展党史国史知识竞赛，开展红色专题读书活动，引导学生树立“传承红色文化，立志报效祖国”的信念。
3.进一步开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育活动。各校关工委紧紧围绕学校中心工作，通过举办讲座等方式，在广大师生中开展深入开展以“爱学习、爱劳动、爱祖国，为建设祖国作贡献”为主题的“三爱”教育，激发广大青少年、儿童勤奋学习、热爱劳动、乐于奉献，形成强大的精神动力，从而投身到学习和工作中去。
教育局关工委工作计划篇三
1.健全家校组织机构。为更好开展家委会工作，区教育局成立了以“五老”干部为主的家庭教育指导中心和家长学校教育实验区指导办公室，局分管领导牵头负责此项工作;学校成立了以校长为组长、各班班主任、家校共育委员会代表为成员的家校共育工作领导小组，并分两级组建了校级家校共育委员会和班级家校共育委员会。三层机构协同开展工作，为指导和开展家庭教育工作提供坚强有力的保障。
2.拓展家教阵地建设。学校投入了专项经费，以年级为单位订购了一定数量的全国统一使用的《家庭教育》教材，从而保证每班上课有教材。同时建设好心理咨询室和留守儿童之家，为学生健康成长保驾护航。
3.搭建家校沟通平台。一是以“家长开放日”活动为切入点，各校向全体家长开放课堂。二是建立家校沟通“热线”，让“热线”拉近距离。三是教师秀场，角色互换，让家长走上讲台。四是通过家长报、家校日记、家长会、家长互助中心、家访等方式，加强学校与家庭之间的联系，达成学校工作与家庭教育的良好沟通。五是通过校讯通、qq群、微信群、网络家长学校等平台，让家长了解学校教育动态，运用各种教育资源，助推孩子健康成长。
4.创新家教工作方式。
学校充分利用家长学校这一块阵地，向家长及社会宣传家庭教育对促进青少年成长和推动社会主义精神文明建设的重要意义和作用，宣传党和国家的教育方针、政策和法规，介绍不同年龄儿童及青少年生理、心理发展特点及营养常识、教育方法，介绍学校教育理念、举措、课程和评价，夯实家校共育四统一，帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念，掌握科学的教育方法和技能。
一是开展专题讲座。各校定期邀请儿童教育、家庭教育、生理卫生、法制教育、心理教育等方面的专家对家长进行专题讲座。江东初中今年邀请了西华师大教授李霓和xx区教师进修校校长罗琼英在全校家长会上分别作了《家庭教育中的沟通与情绪管理》和《中小学生家庭教育问题及应对策略》的专题讲座，开阔家长教育视野，转变思想理念，提升家庭教育水平。
二是开展主题征文。各校针对家长开展不同主题的家庭教育征文活动，评选出优秀征文并颁发获奖证书，同时邀请征文获奖且具有丰富育人经验的家长举办家长论坛，在全校的家长会上分享他们的家庭教育思想理念、措施方法，从而带动和影响全体家长做好孩子的家庭教育。
三是举办家长论坛。各校邀请具有丰富育人经验的家长举办家长论坛，在全校的家长会上分享他们的家庭教育思想理念、措施方法，从而带动和影响全体家长做好孩子的家庭教育。
5.培养家教专业教师。为提高家教教师专业水平，开展了系列活动。一是加强校本研修，各校组织教师开展家庭教育集体备课，加强教学研究;二是邀请专家指导，各校邀请家庭教育专家到校培训指导，切实提高辅导教师执教水平;三是开展专业培训，依托区教师进修，对全区从事家庭教育的教师进行培训。区家庭教育指导中心的老同志积极参与家庭教育工作，今年2次到各校亲临指导家庭教育工作。
6.强化家教科学研究。引导各校积极开展家长学校教学科研工作，将工作经验转化为教学成果。一是开展论文评选，长乐初中家长学校教师满义撰写的论文《家长学校教育中应注重因材施教发展学生的个性特长》、白塔中学教师廖斐然撰写的论文《尊重孩子是成功家教的开端》均荣获xx市一等奖。二是开展课题研究，白塔中学研究课题《 家校合作育人模式研究 》、青莲中小学研究课题《围绕新农村建设创新家长学校办学模式研究与实践》均荣获xx市等级奖，具有较强的指导性。
7.培育树立先进典型。为树立典型，打造精品，彰显特色，开展了“两大”活动。一是开展省市区示范家长学校创建活动，严格创建标准，按照成熟一所、创建一所的思路，先创建区级示范家长学校，再推荐创建市省级示范家长学校。2020年推荐龙门幼儿园、xx三中创建市级示范家长学校。即将接受市妇联、市关工委和市教体局的检查验收。截至目前，全区已成功创建13所区级示范家长学校，16所市级示范家长学校，1所省级示范家长学校。二是培育家长学校示范点，今年打造了江东初中家长学校示范点，全市各县市区妇联、关工委、教体局的领导代表共计120多人参观了江东初中家庭教育现场，该校在会上作了《凝心聚力促发展 家校共育谱新篇》的经验交流，深受与会同志的好评。
教育局关工委工作计划篇四
1.健全家校组织机构。为更好开展家委会工作，区教育局成立了以“五老”干部为主的家庭教育指导中心和家长学校教育实验区指导办公室，局分管领导牵头负责此项工作;学校成立了以校长为组长、各班班主任、家校共育委员会代表为成员的家校共育工作领导小组，并分两级组建了校级家校共育委员会和班级家校共育委员会。三层机构协同开展工作，为指导和开展家庭教育工作提供坚强有力的保障。
2.拓展家教阵地建设。学校投入了专项经费，以年级为单位订购了一定数量的全国统一使用的《家庭教育》教材，从而保证每班上课有教材。同时建设好心理咨询室和留守儿童之家，为学生健康成长保驾护航。
3.搭建家校沟通平台。一是以“家长开放日”活动为切入点，各校向全体家长开放课堂。二是建立家校沟通“热线”，让“热线”拉近距离。三是教师秀场，角色互换，让家长走上讲台。四是通过家长报、家校日记、家长会、家长互助中心、家访等方式，加强学校与家庭之间的联系，达成学校工作与家庭教育的良好沟通。五是通过校讯通、qq群、微信群、网络家长学校等平台，让家长了解学校教育动态，运用各种教育资源，助推孩子健康成长。
4.创新家教工作方式。
学校充分利用家长学校这一块阵地，向家长及社会宣传家庭教育对促进青少年成长和推动社会主义精神文明建设的重要意义和作用，宣传党和国家的教育方针、政策和法规，介绍不同年龄儿童及青少年生理、心理发展特点及营养常识、教育方法，介绍学校教育理念、举措、课程和评价，夯实家校共育四统一，帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念，掌握科学的教育方法和技能。
一是开展专题讲座。各校定期邀请儿童教育、家庭教育、生理卫生、法制教育、心理教育等方面的专家对家长进行专题讲座。江东初中今年邀请了西华师大教授李霓和xx区教师进修校校长罗琼英在全校家长会上分别作了《家庭教育中的沟通与情绪管理》和《中小学生家庭教育问题及应对策略》的专题讲座，开阔家长教育视野，转变思想理念，提升家庭教育水平。
二是开展主题征文。各校针对家长开展不同主题的家庭教育征文活动，评选出优秀征文并颁发获奖证书，同时邀请征文获奖且具有丰富育人经验的家长举办家长论坛，在全校的家长会上分享他们的家庭教育思想理念、措施方法，从而带动和影响全体家长做好孩子的家庭教育。
三是举办家长论坛。各校邀请具有丰富育人经验的家长举办家长论坛，在全校的家长会上分享他们的家庭教育思想理念、措施方法，从而带动和影响全体家长做好孩子的家庭教育。
5.培养家教专业教师。为提高家教教师专业水平，开展了系列活动。一是加强校本研修，各校组织教师开展家庭教育集体备课，加强教学研究;二是邀请专家指导，各校邀请家庭教育专家到校培训指导，切实提高辅导教师执教水平;三是开展专业培训，依托区教师进修，对全区从事家庭教育的教师进行培训。区家庭教育指导中心的老同志积极参与家庭教育工作，今年2次到各校亲临指导家庭教育工作。
6.强化家教科学研究。引导各校积极开展家长学校教学科研工作，将工作经验转化为教学成果。一是开展论文评选，长乐初中家长学校教师满义撰写的论文《家长学校教育中应注重因材施教发展学生的个性特长》、白塔中学教师廖斐然撰写的论文《尊重孩子是成功家教的开端》均荣获xx市一等奖。二是开展课题研究，白塔中学研究课题《家校合作育人模式研究》、青莲中小学研究课题《围绕新农村建设创新家长学校办学模式研究与实践》均荣获xx市等级奖，具有较强的指导性。
7.培育树立先进典型。为树立典型，打造精品，彰显特色，开展了“两大”活动。一是开展省市区示范家长学校创建活动，严格创建标准，按照成熟一所、创建一所的思路，先创建区级示范家长学校，再推荐创建市省级示范家长学校。2020年推荐龙门幼儿园、xx三中创建市级示范家长学校。即将接受市妇联、市关工委和市教体局的检查验收。截至目前，全区已成功创建13所区级示范家长学校，16所市级示范家长学校，1所省级示范家长学校。二是培育家长学校示范点，今年打造了江东初中家长学校示范点，全市各县市区妇联、关工委、教体局的领导代表共计120多人参观了江东初中家庭教育现场，该校在会上作了《凝心聚力促发展家校共育谱新篇》的经验交流，深受与会同志的好评。
教育局关工委工作计划篇五
【篇一】
一、××年工作指导思想：
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持育人为本、德育为先，按照上级关工委的工作部署，围绕教育局工作中心，加强关工委自身建设、队伍建设，主动配合、服务基层，配合教育局和学校，以爱国主义教育为主旋律，以社会主义核心价值观为核心，以良好行为习惯的养成教育为基本内容，以规范办好家长学校为载体，有效开展多层次多形式的关心下一代工作，为全面提高青少年素质作出积极贡献。
二、主要工作内容与要求：
(一)以社会主义核心价值体系为引领，以中国共产党建党××周年为契机，广泛开展丰富多彩的思想道德教育。
坚持以社会主义核心价值体系为引领，以庆祝中国共产党建党××周年和纪念县关工委成立××周年为契机，组织广大青少年儿童广泛开展各种形式的教育活动。
县教育局将与县关工委、妇联等单位联合于6月举办“全县青少年纪念中国共产党成立××周年书画展”、“《中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心》中小学生理念讲座”，10月举办“党是阳光我是苗”第六届全县少(幼)儿“学画王，讲故事”比赛等活动。
各学校(园)要以重要纪念日、传统节日等重要节点为契机，结合本校实际，充分发掘利用本地本校特色教育资源，不断创新形式和方法，坚持不懈地对广大青少年儿童开展知党、爱党、颂党、跟党走的教育，帮助他们增进热爱祖国、热爱中国共产党的深厚情感，逐步树立坚定的理想和信念。
(二)在未成年学生中深入开展法制教育活动，以形成学法、知法、守法、用法的良好氛围，减少其违法犯罪。
在抓好普法教育的基础上，抓好重点对象和重点工作，为重点关爱对象提供服务，进一步做好预防和减少在校生违法犯罪工作，着力在以下几方面下功夫：
一是以良好行为习惯的养成教育为着眼点，按照有关法律法规要求，从规范行为习惯入手，培养未成年学生良好道德品质和文明行为，帮助他们提高分辨是非和守法、用法的能力，引导他们做知法守法的合格公民。
二是积极探索建立学校、家庭、社会“三结合”防控机制和关工委主动作为的工作机制。
三是充分发挥校外法制副校长和法制辅导员的作用，定期邀请他们每学期至少到学校上一次法制课或作一次法制教育讲座活动。县教育局将于6月份联合县关工委在学校中开展《国旗法》、《国徽法》法制宣传教育活动。结合安全教育开展法制教育，通过形式多样的教育活动，进一步提升广大未成年学生的安全法制意识和自我保护能力。
四是明确帮扶重点，把那些缺乏家庭教育的子女，家长没有能力承担家庭教育责任的学生作为结对帮扶的重点，明确关爱主体，发动“五老”人员、在职政教行政干部和心理辅导教师等与“问题学生”结对帮教。要拓宽关爱思路，做到学习上帮辅导，思想上帮解惑，法制上帮解读，生活上帮解困，心理上帮疏导。县教育局将于5月份，配合县关工委组织一次对沉迷网络的未成年人开展调摸帮教工作。
(三)推进家长学校常态化管理，进一步提高办学质量。
1、充分发挥典型示范作用，推动广大家长积极参加家长学校学习，树立现代家教理念，掌握和运用科学的家教知识和方法，提高家长学校办学质量和水平，更好地配合学校全面推进素质教育。
2、为进一步贯彻省教育厅关于家长学校的5个规范性文件，吸收我县家长学校办学的成功经验，运用我县家教现代化实验成果，促进我县中小学家长学校的规范化、制度化，提高教学质量和管理水平，县教育局与县关工委将根据省、市关于家庭教育工作的新要求，结合本县实际，共同制定“中小学家长学校规范化办学实施方案”，并形成有效评估督导机制，以推进全县中小学、幼儿园家长学校办学的常态化建设。
(四)深入做好弱势群体、特殊群体中青少年儿童的关爱工作。
要努力做好有心理障碍学生的疏导工作，着力帮助学习困难学生、贫困学生等完成学业;对孤儿、盲、聋、智障儿童要作为帮扶工作重点给予特殊关爱。
积极推进民生工程“留守儿童之家”建设，今年承担“留守儿童之家”建设的学校应按照县实施方案规定的目标要求完成建设任务，××年已完成“留守儿童之家”建设任务的学校，应把重点放在后续完善、管理与关爱活动的开展方面;各“留守儿童之家”务必要按照县下发的档案建设目录要求抓好档案建设，确定专人负责档案管理，随时接受上级的督查与年终评估验收。各学校要创新关爱留守儿童活动载体，加强校际间的学习交流，不断提高“关爱”工作水平。
县教育局将于5月份组织开展“留守儿童”“五自“好少儿评选表彰活动，通过评选活动的开展，促进留守儿童健康成长;于10月份组织全县中小学“关爱留守儿童先进个人”评选表彰活动，通过活动开展，推进全县各学校“留守儿童之家”建设，促进留守儿童关爱工作健康发展。
(五)进一步加强关工委自身队伍建设。
1、要准确把握教育系统关工委的性质、任务和工作方针，健全完善学校关工委组织机构，进一步加强关工委队伍建设，建立完善关工委工作长效机制。
2、及时做好关工委领导班子成员的更换和增补工作，切实落实关工委人员工作职责，特别是要发挥退休人员在关工委中的应有作用，更协调地开展工作。重视加强“五老”队伍建设，要动员刚退休的老教师、老教育工作者等参加到关心下一代工作中来，不断增添关工委队伍的新生力量和活力;让“五老”结合个人专长，自愿选择参与活动项目，扩大“五老”工作队伍，让他们在未成年人思想道德教育和学校管理等方面有所为、有所乐。
3、开展工作研讨与创新。重点围绕工作常态化、特色化、制度化等方面，不断总结来自于一线的好经验、好做法，在加强与基层的联系中促进工作、创新发展。
4、做好宣传工作。各单位要积极报道本单位关心下一代工作活动情况，扩大关工委影响力。县关工委将继续组织对全县关工委宣传报道工作进行年度工作评比。
【篇二】
一、指导思想
××年我市教育系统关心下一代工作要以党的××大和××届×中全会精神为指导，认真贯彻和全面落实教育部党组()20号文件和省委教育工委、省教育厅()51号文件精神，在继续巩固关工委工作常态化建设成果的基础上，积极推进学校关工委工作常态化建设合格单位的创建。各级教育关工委要紧紧围绕全市教育教学这个中心，以加强和改进青少年学生的思想道德建设为工作重点、以改革创新为动力，发动教育系统更多的退离休老同志积极投身关心下一代工作，真正使教育系统的关工委工作成为各级教育部门和学校党政的一项重要工作，成为我市教育惠民工程的一支重要力量。
二、主要工作
(一)明确工作重点，进一步加强青少年的思想道德建设
各级关工委要根据学习党的××大和××届×中全会精神，深刻领会并认真落实《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中提出的“加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力”的要求切实开展好青少年学生的思想教育活动。
1.开展主题教育活动。认真参加全省教育系统组织的“爱学习、爱劳动、爱祖国，老少共筑中国梦”的系列实践教育活动，通过读书征文、演讲比赛、收看优秀影视作品、参加绘画摄影比赛、参加社会实践等多种形式，进一步引导学生确立以中华民族的伟大复兴为己任的远大理想。
2.进行革命传统教育。要抓住组织重要节庆活动的契机，对青少年学生进行革命传统教育。××年将有“五四”运动××周年和中华人民共和国成立××周年两大节庆活动，这两节庆活动蕴含者丰富的教育素材，要很好用来对学生进行革命传统教育和爱党、爱国和爱社会主义的教育。
3.办好学校“道德讲堂”。要精心组织、积极参与、努力办好各校、各地的“道德讲堂”，要依靠各级关工委组织发现、推荐一批具有大公无私、乐于助人、见义勇为、奉献爱心、孝敬父母等具有中华传统美德的优秀代表，用“道德讲堂”宣传这些身边人的感人事迹，用他们所体现的正能量引导广大青少年学生向上、向善，见贤思齐。
4.策划制作“阳光365”。要与市关工委一起共同策划制作“阳光365”电视期刊《美德少年》，初步确定将通过“阳光365”电视期刊宣传若干个本市中小学生中的优秀人物，并把组织广大青少年学生收看《美德少年》作为我市“道德讲堂”的补充和延伸。
5.积极形成教育合力。各级教育关工委面向青少年学生开展的思想道德教育活动要紧密配合学校的教育教学工作，要与教育行政部门和学校分管德育的机构加强联系和沟通，相关的教育活动要相互支持、相互配合，以形成思想道德教育的合力。
(二)完善组织机构，有序推进关工委常态化建设合格单位创建工作
要继续遵照教育部党组()20号文件和省委教育工委、省教育厅()51号文件精神进一步推进各级教育部门和学校关工委工作的常态化建设。
××年对已创建关工委工作常态化建设合格单位的各辖市区教育局，市局关工委要组织一次复查，重点要检查关工委领导班子的人员到位、职责履行、条件保障和制度建设等方面情况，省教育系统关工委对辖市区一级的教育关工委人员配备提出了关工委驻会老同志不少于3人的新要求，各地要按此要求在暑期开学前配备到位。同时要继续对照省教育系统关工委下发的《考核内容和要求》进一步巩固创建成果、克服薄弱环节并争取有新的提升和发展。
省教育系统关工委将组织“关工委常态化建设巩固提高奖”的评审，市教育关工委也将在建成常态化合格单位地区和学校中评选“巩固提高先进单位”。
要根据市委教育工委、市教育局先后下发的《××市中小学(幼儿园)关工委工作常态化建设考核细则(试行)》和《关于开展××市中小学(幼儿园)关工委工作常态化建设合格单位考核的通知》等文件精神，有计划有步骤的推进各中小学(幼儿园)的关工委工作常态化建设合格单位的创建，各辖市区教育局要根据学校实际，制订本地推进中小学(幼儿园)创建关工委工作常态化合格单位的分年度推进规划，并严格按标准组织好学校关工委常态化合格单位的评议，做到评议一批、巩固一批、带动一批。
在推进关工委工作常态化建设的同时，要积极营造有利于吸收老同志参与关心下一代工作的活动载体和工作平台，要下力气整合各种教育力量，充分发挥关工委委员单位的积极性和社区关工委在校外教育中的优势，从新的形势和青少年教育的新需求，创出一批特色活动和品牌项目。要求市、辖市区教育关工委在××年至少创出2—3个有效果、有影响的特色活动或品牌项目;学校关工委每年要组织1—2次能纳入德育工作计划，效果明显的教育活动，并至少创出一个特色活动或品牌项目，市教育局关工委将在年终组织全市教育系统关工委工作特色活动、品牌项目的评选。
(三)建设家长学校，努力为青少年学生创设良好的家庭教育环境
各级教育关工委要进一步贯彻落实省教育厅印发的《进一步加强和改进教育系统家长学校工作的意见》和《江苏省教育系统家长学校考核标准》(试行)文件精神，继续抓好各校家长学校的建设。
当前，中小学、幼儿园学生家长的构成与过去相比有了很大变化，既有研究生、大学生文化层次比较高的家长，又有为数不少的外来工的家长，这是我们要办好群众满意的家长学校遇到的新问题。如何根据不同家长的需求办好家长学校需要我们来认真研究。因此，现在办好家长学校不仅要保证课时落实、专兼职教师落实和使用省编教材落实，还要能根据不同对象多层次、多形式的对家长提供家庭教育的指导服务。所以计划在下半年的适当时间召开一次家长学校工作研讨会。
要推广使用省编家长学校教材《家长必读》第×版，组织好《家长必读》第×版的教材培训。
××年省教育系统关工委将组织全省教育系统优秀家长学校的评选，各辖市区教育关工委要加强对辖区内中小学、幼儿园家长学校的情况进行一次全面调研，掌握学校举办家长学校的真实情况，真正评选出一批能起典型示范和推广效用的家长学校，带动更多学校重视和办好家长学校。
网上家长学校是全市指导家庭教育的服务机构，要充分利用这资源，提升学校家长学校的办学水平，关工委要配合做好网上家长学校的宣传，使网上家长学校在指导和支持学校开展家庭教育上发挥更大作用。
(四)发挥特长优势，热情为青少年学生提供更多关爱和帮扶
教育关工委要组织和动员更多退休老同志根据自身条件和实际情况，积极参与到未成年人心理健康教育和社区教育活动中，发挥他们的专业特长和优势。对学生中那些需要帮困助学的、学业辅导的、缺少家庭亲情的和思想转化的对象给予经常地有针对性的关爱和帮扶。
市教育局关工委将积极参加市教育局“常老师在线”和社区服务活动中，对家长和学生进行心理咨询、教育方法以及书法、写作等方面的指导。
各级教育关工委都要选择一所或几所需要帮扶和关爱对象相对集中的学校作为重点联系单位，了解他们学生在学习、生活中遇到的困难和问题，并发动学校或社会力量一起帮助解决学生的困难。市教育局关工委已经确定××中学和聋哑学校为重点联系单位，将在调研的基础上为他们办一些实事。各辖市区教育关工委也要确定重点联系学校，落实帮扶项目。
各学校关工委都应成立关爱小组或帮扶小组，吸收退休人员参加，为老同志提供参加关心下一代工作的载体。已经成立关爱小组和开展“结对帮扶”的学校要把关爱和帮扶作为关工委的一项常规性工作长期坚持下去。
同时，要鼓励退离休教师参加就近社区的关爱青少年工作。如：在社区的“阳光驿站”、校外辅导站、青少年活动中心等场所发挥骨干作用;参与网吧监督员工作，加强对营业性网吧的监督;志愿参加对学校周边交通秩序的维护等等。对积极参加关爱帮扶工作的老同志要加大对他们先进事迹的宣传、推广，并给予激励表彰。
(五)提高工作成效，切实抓好各级教育关工委的自身建设
根据创建“学习型、服务型、调研型、创新型”关工委的要求和适应关工委工作常态化的新形势，切实加强各级关工委的自身建设。
1.进一步加强学习和培训。要组织各级教育关工委领导班子成员和工作骨干集中学习党的××届×中全会精神和《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，进一步统一思想认识，明确新形势下关工委工作的目标和任务，增强做好关工委工作的责任感、使命感，更加自觉地使关工委工作服从和服务于国家改革发展的大局。市教育局关工委年内将举办一期“贯彻××届×中全会精神、创新关工委工作”的骨干培训班，各辖市区教育关工委也要举办相应的培训班，培训学校关工委的工作骨干。
2.进一步转变工作作风。教育关工委工作的基础在学校、重点在学校、活力和经验也出在学校，从事教育关工委的同志要进一步转变工作作风，花更多时间深入学校基层，加强调查研究。市教育局关工委的各驻会老同志要分工联系若干所局属学校，定期了解情况，发现和总结基层关工委的经验。辖市区教育关工委同志也要经常深入学校，抓出一批先进典型和特色品牌项目。××年省教育系统关工委要组织“关工委自身建设优秀论文”评选，各级关工委要组织好论文撰写工作，从事关工委工作的同志要结合本地区关工委工作实践，积极撰写出有质量的论文，其中各辖市区教育关工委要报送论文3—5篇，局属学校关工委至少1篇。
各级关工委都要提倡务实的工作作风，开展工作和组织活动要从实际出发，讲求效果，对上级领导布置的任务要做到事事有交代、件件有落实。
3.进一步完善和落实工作制度。要根据关工委工作常态化建设的要求，通过调查研究进一步完善关工委的学习制度、调研制度、工作联系制度、信息报送制度等工作制度，今年要重点抓好考核制度和信息报送制度的落实。要求各辖市区教育关工委每年必须报送的材料包括：关工委的年度计划、总结，3—4期关工委工作简报，2—3份介绍开展关工委特色活动或品牌项目的文字说明，把这作为关工委工作常态化后基本的考核要求。各辖市区教育关工委也要参照上述要求提出对学校关工委提出材料报送和考核要求。
4.进一步加强关工委的宣传舆论工作。要通过多种形式加强关工委工作的宣传，争取各级领导和社会各界对关工委工作的理解和支持，创造关工委工作良好的工作环境和舆论环境。市和各辖市区教育关工委都要着力办好关工委工作简报，丰富简报内容，更好发挥简报在工作指导、激励先进、交流经验等方面的作用;市教育局关工委要在“教育网”上创设“教育关工委网页”，更加迅速及时的传达上级领导对关工委工作的指示、发布最新的关工工作信息;要加强与关工委系统的报刊和其他各新闻媒体的联系，争取在电视、广播、报刊经常有我市关工委工作的报道，扩大关工委在社会上的影响力。为适应加强宣传的需要，要建立一支教育关工系统的通讯员队伍，不断提高宣传质量。同时要充分利用先进的网络技术，创建并正常运行全市关工工作qq群，开辟一个有利于加强关工委工作交流的新的平台。
××年是我们国家进一步深化改革和创新发展之年，我市各级教育关工委组织也要紧跟时代步伐，与时俱进地推进关工委工作的创新和发展。从事关工委工作的同志在新的一年里要以党的××届×中全会精神为动力，以高昂的精神状态、求真务实的工作作风，全身心的投入到关心下一代的工作中去，用关工委工作的新发展、新成绩向党和人民交出一份满意的答卷。