七年级期末考试爱的分享(汇总19篇)

时间:2023-12-27 作者:GZ才子

期末考试通常包括选择题、填空题和简答题等不同类型的题目。看看以下为大家整理的一些期末总结范文,或许能够帮助到你。

七年级期末考试爱的分享(汇总19篇)篇一

或许,别人站在楼顶上向下望,绿化的景色尽收眼底,美;或许,别人站在山顶上向下望,自然景色尽收眼底,美;或许,别人乘坐在飞机上,向窗外望去,穿过一层层的薄云,赏一片片如一张图画般小的景色,美。但是,这些都只是表面的美啊!我看到的,是满天的尘埃;听到的,是雪川溶化倒塌的巨响;感觉到的.,是人们内心的意识淡薄。真正的漂亮环境,是不会有杂物满天飞!是不会有尘土肆意的乱舞!是不会有地震常见的到来!这些,都是人们在无意中而造成的严峻的后果。有些是无法补救的。例如人的生命,恒久、恒久都不行能补救。动物的种族灭亡,同样也是如此。而我们现在要做的,是要尽自己的全力,把能够挽救的,一一都挽救回来,不能任其接着肆意的发展下去了。环境的破坏,是人们一点、一点造成的,所以我们也必需要整理起这个烂摊子,我们也要一点、一滴的让环境复原原貌,甚至是比以前更好。让我们所处的环境成为真正意义上的漂亮的环境,我盼望着漂亮环境的到来,而不是一个空壳。地球是我们赖以生存的家园,据资料表明,没有其次个星球可供人类生存下去。而破坏环境,就是在破坏地球,也就是在间接的破坏我们自己的家园,破坏我们的生命!反之,我们爱护环境,也就是在爱护我们自己啊!人们啊,就算你们不为他人着想,总要为自己想一想吧。这可是关系到自己的生命啊,绝不是危言耸听的。人类,觉醒吧,从今刻起,担起爱护环境的重任吧!让四周变成真正的漂亮的环境吧!我盼望漂亮环境的到来!也希望全部人能一起,挽救环境,挽救我们的家园!

七年级期末考试爱的分享(汇总19篇)篇二

爱却因此充满了世间!

——题记。

老方丈即将去世,小沙弥们都十分伤心。老方丈把小沙弥们叫到床前,问:“知道花为什么要开么?”小沙弥们直摇头。老方丈说:“因为它有爱,它要把花香同我们分享。”小沙弥们若有所悟地点点头,擦干眼泪,告别老方丈,默默地下山去了。

后来的几年,尘世中就有了这样一群善者,他们把爱献给别人,让人们学会了分享爱。从此,世界的各个角落都充满了爱。

原来,分享爱,爱不但不会减半,还会乘上好几倍啊!

古代名家欧阳修,与人饮于醉翁亭。看到山水他快乐了,游人也就快乐了,禽鸟也就快乐了,他也就更加快乐了。由此可见,他有了爱,分享了爱,爱就乘上了好几倍。

有这样一个故事:一个住在沙漠中的女孩,与她的妈妈相依为命。妈妈得了重病需要水,家里又没有水,她就跑到很远以外的地方取水。

取到了水,她便急忙赶回家,不料,却被一只即将渴死的小狗绊了一跤。她爬起来,却发现水罐中的水竟然一滴未洒。她忙用手盛了一些水给小狗,小狗活了过来,水罐也忽然成了银罐。

到了家,她把水递给妈妈,妈妈说:“我快要死了,别管我了,你喝吧!”就这样,水罐回到她手里时又变成了金罐。女孩再也忍不住了,她低头喝水,就在这时,一个旅人进来了,他也想喝口水。女孩咽了一口口水,把水罐给了他。这时,水罐中突然涌出了清澈的泉水,在沙漠中形成了一条小溪。

古代诗人杜甫大庇天下寒士的愿望在当时虽未实现,但在我们看来,他的爱却已经乘上了无数倍!

让我们与别人分享爱,让爱乘上2吧…。

七年级期末考试爱的分享(汇总19篇)篇三

火柴不会因为熄灭而哭泣,因为它曾经燃烧;花朵不会因为枯萎而伤感,因为它曾绽放过。

分享痛苦。

分享是痛苦可以使自己的痛苦送去一半。

这一次,我的语文考得最差,数学考98分,英语考95分,语文却考了84。5分,当我拿到语文试卷时,我的心像千万根箭刺过,使我痛苦不堪,心想:为什么我的语文考得这么差,这是为什么呢?我向我的朋友诉苦了这件事,朋友对我说:“你不用太放在以上,期中考得不好,你在多努力,再把期末考试考好不就行了吗。”我感激地说:“谢谢你,你是我最好的朋友。”我仿佛觉得心里的负担减去了许多。

分享快乐。

如果你快乐了,你把快乐分享给别人,那么你的快乐就会增加。

有一次,我在数学课上获得了老师的表扬,老师送给了我一个胶布,我的心里像吃了蜜糖一样的甜。回到家里,我把这件令我快乐无比的事情告诉了妈妈,妈妈乐得跟花一样,说:“我的乖宝贝,你真棒!真不愧是我的孩子!”妈妈这么一说,把我也给乐成了花一样,我开心的扑进了妈妈的怀抱。

分享爱。

母爱是伟大的,母亲的爱像水一样温柔细致,哪个孩子都不能缺少母爱,母爱也是重要的。

有一次,那天中午下起了倾盆大雨,我要上学,那时候我们家没有汽车,只有电瓶车,妈妈冒着风雨送我上学,她把衣服给我穿,怕我冷,她把帽子给我戴怕我被风雨打。而她自己却冒着风雨骑着电瓶车一直往前走,当时的我的心已经被这伟大的母爱而融化,我到了学校,看见妈妈已经被无情的大雨人头到脚一直湿透了,我想:“母爱真是伟大!”

分享是沙漠里仙人掌孤独的坚强,分享是阳光对树木的洗礼。分享是河流奔向大海的勇气。

七年级期末考试爱的分享(汇总19篇)篇四

大千世界,破晓机械运动中的万物都是规划式的运动,全部被自然给予生命的幸运儿都在追寻着自己生命中不行缺少的东西——信念。

就像鸟儿时常憧憬自由的翱翔,因为天空就是它们的信念;就像鱼儿总是随着流水的方向游动,因为大海的深处就是它们的信念;就像我们正处青涩的孩子总渴望长大一般,因为无限可能的将来就是我们的信念。

信念犹如是落魄时战胜困难的志气和希望,从失败深渊中披荆斩棘,重现光明。

自越王勾践被吴王夫差战胜后,备受亡国之痛的越王勾践每日为提示自己不忘屈辱之苦,从不睡在被褥上,它日复一日的坐卧在木柴之上,尝胆汁之苦,经过长期的打算,勾践最终完成他多年来所立下的志向,战胜了吴国,重振江山。越王勾践最终的胜利都是因为在失败的几年内心中存有不甘的信念,而这信念的力气能让人在一段时间内拥有不尽的力气,终而促成最终成功的定局。

信念犹如是恐惊和无助时生出希望之火的`明灯,给了你为等到黎明到来的执念。

在10月3日的那天,原本准备上山游景的,一对夫妇与他们年仅二岁半的儿子登上景区的缆车,突然,电缆车断电停止运行,缆车以90°直角向山脚落下,这对夫妇同时护住自己的小儿子,从高空落下的几十秒内,他们用自己的双手和松软的胸膛给自己的孩子留下了一个平安的区域,伴随着孩子的哭声,整个山谷都回荡着缆车坠落所撞击心灵的巨响。而我想,支撑着这对夫妇始终爱护他们孩子的是信念,对于他们来说这是灵魂深处不行磨灭的爱的信念。而对于这个幸存下来的孩子来说,他接下来的一生都不能没有的东西就是来自于他父母带给他的信念。

爱的信念,是黑暗中的几缕光亮,是等待黎明到来的希望。信念,是每个人毕生追求的东西,也是这个满是爱的世界中不能没有的闪烁星光。

七年级期末考试爱的分享(汇总19篇)篇五

从本学期的各方面情况来看,本班总体情况还是不错的——班风积极健康向上,学生思维较活跃,课堂气氛活跃,班干部的工作能力都有所提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,学校周评比中一直处于领先地位,从中可以看出学生较期中有很大的进步,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。学生在学习上还比较浮躁,不够踏实,此次考试还不够理想。

与期中考试相比来看,学生的学习有所上升,但上升幅度不大。从学科来看,英语学科有一定的进步,语文科目比较普通,品德及历史科目比上学期较差,但与平行班相差不大,但任需努力下苦功夫。地理、生物科目成绩较差,还需努力提高。

从各平行班级来看。600分以上共有9人,本班仅1人。语文平均分71.09,居平行班第四,与第一名相差2.09分,及格率89.8%。数学学校平均分64.25,居平行班第二。与第一名相差9.07分,及格率63.27%。英语平均分53.84,居平行班第二。与第一名相差2.31分,及格率40.82品德平均分64.06,居平行班第四。与第一名相差6.38分,及格率65.31%。历史平均分60.18,居平行班第一。及格率55%。生物平均分51.63,居平行班第三。语第一名相差11.13,及格率32.65%。地理平均分41.57,居平行班第三。与第一名相差3.81,及格率12.2%。

从以上述来看,班上整体成绩处于中间,尖子生不突出,并且少数学生成绩极不稳定,像苏凤丽,张兴虎同学风别由第二名第五名降到十名及十三名,年级段前二十名排列看只有三人,且成绩不突出,差生面还是比较广。因此,培优转差还要加大力度。

原因分析。

相对来说本学期成绩比期中要好一些。我所任教的英语学科,成绩还是不理想,拔尖的学生不多,几乎没有。祈作鹏,苏强,南东宏等同学基础知识掌握较好,但到考试时就是不尽人意。其次,也有五六个基础较差、悟性偏低的学生,如朱自强,杨斌、李芳霞、苏丽娜等学生属于这一行列。另外,也有少数语数成绩不平衡的学生,如张兴虎等。另一个角度来看,学生学习热情不高,上课注意力不集中,学习方法不够得当,勤奋度不高,有部分学生比较懒惰,家庭作业不能及时完成,如何宗廷等同学。

尽管如此,但我还是很有信心做好以后的班主任工作,原因如下:

1、目前成绩较差,但我个人认为是暂时现象。本班师资力量比较雄厚,这也为学生的学习提供了强有力的保障。

2、班上2名-15名学生成绩差不多,且居平行班前列。他们有很好的发展潜力。

3、家长非常重视,非常配合。这也为学生的'学习提供了基础。

4、学生方面,班级里的优等生学习兴趣浓,学习非常自觉认真,在班级里起了引领与带头作用,只有少部分学习不认真,影响他人的学习。

5、由于班级里差生面比较大,这批学生从小学开始,学习目的性不明确,学习方法不当。学习没有形成良好的习惯,到教室后不能,并且不懂学习,作业不能独立完成。这样才拖了班级的后腿。

四、改进措施。

1、多关注优等生,这批学生以后的目标就是考东中一中的,让他们一定要保持稳定。多关注中等生,在一定程度上能够让他们与优等生逐一雌雄。多鼓励下游生!努力使两极分化最小化!

2、一如既往抓学风。要做到勤说(每天每时常提醒)、勤问(每天能够与个别学生进行交流)、勤查(每天检查各科作业的完成情况),加大管理力度,让学生能在安静的环境中学习。

3、做好学生的思想工作,阐明各校之间竞争的严峻形势,让学生有忧患意识,从而调动学习的积极性。

4、多与各科教师联系,及时了解学生动态,接受科任老师的建议。多与家长交流,形成合力,共同督促学生学习,使其进步。

5.加强作业的自主管理,切实提高作业的质量,特别是双休日的作业质量。

6、继续进行“一帮一”互助学习帮教活动,让优生带动差生学习,共同取得进步。

7、学生进行深刻的自我反思,对自己的学习提出具体的要求。

8、举行一次学法交流会,促成每个学生形成适合自己的良好学习方法。

五、对任课教师的建议。

1、由于七年级是起始年级,基础知识的掌握是学生后续学习前提条件,放弃任何一个学生就会给以后的带很大的隐患,缩小差生面,杜绝出现低分。

2、共同关注学生良好的行为习惯和学习习惯的养成。

七年级期末考试爱的分享(汇总19篇)篇六

期末考试后,大家有好好总结吗?下面来看看小编整理的七年级期末考试总结作文范文吧。

第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。时光飞逝,斗转星移。转眼成为初一学生已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的'遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路:

出勤情况:请了一次病假.拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。

在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。 在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

自背上书包,成为一名学生后,我经历了无数次的考试,他们犹如过眼云烟在脑海里给抹掉了。但是,五年级上学期的期末考试却令我久久不能忘怀。从这次的期末考试中,我看到了自己的优点和缺点。

虽然这次语文试卷我得了95。5分,但是我并不满足。有好多题都是因为马虎而做错的。其中有一道题,是因为我不复习错的。还有就是因为我不经常看新闻联播答错的。所以,我以后要多看新闻联播,多关心国家大事!

这次的数学卷子我真不应该得85分,我应该得满分。有一道判断题老师已经讲过无数次了,但我还是做错了,一个判断题,就这样被减了一分!另一分是因为我检查时的疏忽,被扣掉的。所以,以后老师讲课时,我要更加留心做好笔记,绝不三心二意。

这次英语我得了80分。有的是因为我不好好背课文,填空错了。有的是因为我不按老师的要求做,翻译词组错了。以后,我要听老师话,多背课文。

科学,品社试卷体现出我犯了一个天大的错误!那就是——我没有意识到这个科目的重要性,答完试卷后而不检查试卷!导致科学只得了91分,品社只得了84分。我以后争取取得一个更好的成绩!

通过这次考试,我发现自己的优点是能及时的发现自己的不足,总结经验,为以后的考试提供借鉴。缺点是做完试卷后,检查的不到位。还有一个总也“陪伴”我的“小马虎”!我决定,从此以后,我再也不和“小马虎”做朋友了。我要总结经验,争取在以后的考试中取得更好的成绩!!!!

七年级期末考试爱的分享(汇总19篇)篇七

一年一度的期末考试又结束了,在本次考试中我所任教的6个班级的成绩很不理想,原因很多,为了今后的教学能取得更大的成绩,需要总结经验教训,为此就期末考试的情况作以简单分析:

一、学生方面:

1.史实不清,是致命的弱点。

2.部分学生态度不端正。或不重视,或认为历史很好学,不过背背而已,就是落下也能很快赶得上。

3.解题技巧的欠缺。表现在如何从四个选项中找出最佳项,提高正确率;如何审好题,做到紧密结合题目要求作答;如何合理安排卷面,尽量多得分等等。

4.看书不细。未能听进老师的忠言相告,一相情愿地以为这儿不考,那儿不考,存在侥幸心理,结果遭受沉重一击。

5.不会读书。学生习惯了把一节教材从头念到尾,而较少注意抓住历史发展的脉搏,体味历史事件之间的联系,领略历史的博大与精深。

6.学生自主学习能力差,奴隶性强,不肯下工夫,主动去背去记极性差,这是成绩不理想的最主要原因,八年级是中学生两极分化最严重的时期,好学生可以考90分左右,而差生只能考20分左右,差距太大。

二、教的方面:

1.课时和内容所限,导致学生对于整节内容不能形成系统的认识,影响了他们对教材内容的掌握。

2.督促检查的力度不够。

3.历史故事虽能调动学生兴趣,但有时占用时间太长,课堂上应适度调整。

4.教师挖掘教材不到位,导致考试时有个别题型学生没有接触过,结果学生无从回答。

三、其他方面:

1.本次考试试题出的偏难,题量大涉及范围较广。

2.期末考试前时间紧,内容多,期中复习时间少,这也是考试成绩不好的一个原因。

七年级期末考试爱的分享(汇总19篇)篇八

在这硕果累累的xx月,我们迎接来了七年级的第一次期末。

说实话,我非常紧张,但是总复习后觉得不是很难,就这样,怀着忐忑不安的心情结束了这次月考。

可是,当数学成绩发下来的时候,我大吃一惊,面对我的是一个又一个刺眼的红叉叉。xx分,这个醒目的数字呆呆的站在那里,简直就是晴天霹雳。我又拿起试卷,那些平常简单的易题全都做错了,要不就是结果算错了,要不就是题目看错了,要不就粗枝大叶把易题看成难题了,这种种的原因都是不小心的失误造成的。总之,这门数学终究是失败的落花流水。

我满以为理科我不太行,文科应该会考得蛮好,可终究还是事与愿违了。

语文,本应该是我的强项,可这次不知怎的,就连最爱的语文也跟我作对,考了个xx分,我把试卷重新分析了几遍,主要的错的错在阅读和作文上,这许我心灰意冷,我的作文也一直是“冲锋”,可是没想到作文竟然扣了xx分,十分啊,打破记录了……阅读其实蛮简单的,也就是因为我太骄傲自大了,总感觉每门都能考的非常好……这两门都被打了个落花流水。看来只能指望英语了。

应该说,我的英语成绩一直是班上前五的,这次都被排到十多名去了,xx,不该错的地方错了,不该错的地方还是错了,本来可以……没办法,全都没考好。

从小,我父母就教育我,谦虚使人进步,骄傲使人落后,这几个字不就正好说的是我吗?骄傲,没有一点虚荣心。我把试卷拿给父母看,他们那失望的表情,我永远都不会忘记,虽然他们口头上没说,但我明白,我父母一直把希望寄托在我身上,我觉得非常对不起他们,我暗暗下定决心,成绩一定要提上去。当然,口头上说的不代表什么,所以,我决定采取相应的措施。上课认真听,下课复习好老师传授的知识,俗话说,温故而知新,说的一点都没错;遇到不懂的难题可以大胆去问老师,不必顾忌什么;每天都可以做些课外的练习题,看些课外书,可以丰富自己的课余生活。

我本打算在期末考试的时候加起来排到全班前十名。我要的是成绩的提升并不是退步;我要的是满满的喜悦并不是忧伤;我要的是同学之间真正的友情、信任并不是对我的某种阿谀奉承。

所以我,下次一定要考好。加油、努力,吃得苦中苦,方为人上人。

七年级期末考试爱的分享(汇总19篇)篇九

经过了一个学期的学习,我们终于迎来了期末考试,考试前我压力山大的,考试后我放松愉快。

语文,这次语文考试我没考到九十分,后来我总结了一下,发现自己的作文失分严重,才导致考试成绩的不理想,今后考试我我要从两个角度来写文章。这样才可以提高自己的写作水平。

数学,这次数学考试我们班有同学居然考了满分,为什么我不能考满分了?智商问题?不不不。不是的。数学是靠逻辑思维的,我没有把题目理解透彻。下次要注意哦!

英语,这个学期有两个英语老师教我们英语。但我适应的很快,我的英语成绩不但没有下降,而且直线上升。我的英语成绩总是败给栾丹和张倩玲,拿成绩单之前,我以为英语最高分是97分,我以为第一名是张倩玲,我心想英语老师换后,我加倍学习,我应该考得很高,果不其然,当成绩单发下来时,我看见我英语得了99分,我是第一名。

政史,这次政治考试我没有辜负政治老师对我的期望,我的政治考到了尖子。而历史呢,这次我得了37分,沈好得了36分。我超过他了。我要把他比下去。

总体来说我这次考试是进步了,我今后要继续进步。努力进前十名!

时光如流水,转眼间,七年级的生活已过了一学期。在别人的眼里,我对学习很不认真吧,其实,我一点也不清楚自己是在什么状态,真的是好迷茫好糊涂,不知道自己整天都在想些什么乱七八糟的东西,每个星期天晚上都告戒自己,这个星期要好好努力了,可是到了星期六才发现,我又迷糊了一个星期。

现在的`我只能自吞苦果了,因为发现自己实在是很差劲,想要努力,却总是没毅力,不能坚持下去,真的好恨我自己的没毅力,不勤奋,想努力赶上来,却又自己让自己放弃了。

期末考试结束了,我的成绩是一次比一次退步,我也知道自己考得很不理想,让老师们失望了,也让父母失望了,我也是不知道该怎么办,我认真分析了原因:

1、平时上课没有认真听讲,心思不在课堂上,老是胡思乱想。

2、每天没有按时完成老师布置的作业,做作业很马虎,根本就不交。

3、在考试前我从来没有复习,总是看些课外书,占用了学习的时间。

这次考试主要拉分的是英语和数学。其实,英语一直是我这几科中最不理想的科目,我对此也非常的着急,因为我从来没有读英语和记单词,所以我完全是瞎猜的。在今后的学习中会更加重视英语学习。

数学也是我的弱项,我一遇到难题就不爱动脑筋,不会做也不晓得去钻研,不懂就不问,自然而然就基础不牢,考得不及格。经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,数学就更应该跟着老师好好的学。

语文方面,我还应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。作文书写能力也不够强,基础不牢,根基不稳,成绩自然落后。

努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。古诗云:“少壮不努力,老大徒伤悲。”所以我将更应该珍惜时光,为把学习成绩赶上来更加努力!

七年级期末考试爱的分享(汇总19篇)篇十

又一次四季轮回,亲眼见证了又一次花开。当最后一片落叶回归土地的时候,我已转身迈入14岁的花季。收敛了从前的稚气,而多了一份成熟;磨灭了曾经的任性,而多了一份稳重;在这个芬芳四溢的年纪,我才开始慢慢懂你。也许,从前我只会一味的任性,而你却不生气,温柔的说:只要不过分,你想怎样都可以。也许,从前的我一贯很稚气,对于洋娃娃爱不释手,面对课本却垂头丧气,而你却不生气,温柔的说:我只是想让你以后有出息。也许,从前的我总是以一副胆怯的心面对事情,而你却不生气,温柔的说:别怕,其实我一直在。

不,这些不够,远远不够。我还记得,生病时,是谁一边着急一边又安慰我别担心;我还记得,难过时,是谁一边抹泪一边又安慰我别伤心;我还记得,失败时,是谁一边惋惜一边又鼓励我别灰心;我还记得,成功时,是谁一边自豪一边又鼓励我要继续。是你,给予我信心,给予我勇气,给予我不一样的关心。我想,我应该报答你,不仅仅是因为你给予的鼓励,更重要的,是你给了我一颗心,一颗善良柔软的心。

是你,伴我一路行,陪我一生走,我能回报的又有多微乎其微。“谁言寸草心,报得三春晖。”即便是这样我也会努力,因为现在我懂了你,我懂了你的煞费苦心,懂了你的一直陪伴,懂了你的默默支持。曾经,有人问我:你知不知道世界上最美的两个字是什么?当时的我把一切可能想到的词语全说了出去,却屡遭碰壁。现在,我终于明白,答案很简单又很难。却是人们都说过的一个词-----“妈妈”。现在,我终于懂了你。

七年级期末考试爱的分享(汇总19篇)篇十一

开朗外向的你不失温柔细致,快人快语亦掩不住你善良的品质;班级的荣誉,你分外珍视,同学的困难,你鼎立相助,老师的教诲,你虚心接纳。面对繁重的学习任务,你逃避过,你彷徨过,但终于坦然面对,奋起直追,成效显著,成为班级后来居上的典型。望以后坚持不懈的努力,取得更大的进步。

你为人忠诚老实,文明礼貌,能够遵守学校各项规章制度,遵守班规班约。但是学习热情不高,上课有趴桌子的现象,作业很少独立完成,成绩欠佳。望今后能把那些“玩”的精力放置于学习上,再加上你的聪明才智,相信你将来一定能够取得很好的成绩,老师希望你今后能在学业上多下苦功夫,努力吧!

你是一个懂事老实,积极上进的孩子,热爱劳动,也很听话。对生活有勤俭节约的好习惯,对老师、同学有礼貌。上课能认真听讲,但是心不够“专”,由于基础较差,平时也很少问老师,学习问题得不到及时的解决,所以成绩偏后,老师希望你今后能在学业上多下苦功夫,努力吧!

你是一个思想端正,作风良好的学生,但是学习态度不够端正。在遵守学校各项规章制度制度及班规班约方面做得还好,不迟到,不早退。但学习方面没有下苦功,做事情不够积极,上进心不是很强,然而基础也不够扎实,希望今后能够认识到自己的缺点与弱点,多在学习上努力点,争取好的成绩!

你在校综合表现一般,能够团结同学,尊敬师长,遵守学校各项规章制度。但值得注意的是,你的学习态度不够认真,上课精神状态不佳,上课回答问题的次数很少,老师布置的作业质量不够理想,纪律这方面较上个学期退步了,只希望今后能够有很好的认识,较大的改变,认真点把学习搞好。

你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问,所以你的成绩名列前茅;你为人和善,开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信赖;我观察过很久,在全班男生中,你属于做事认真、精益求精的那种;你很自信,这是一种很好的心态,但要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。

在老师的印象中,你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。你有强烈的进去心,非常优秀的领悟力和理解力,学习上反应快,爱动脑,肯钻研这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学习品质,成绩优秀,已进入了年级优秀生的行列,但是老师想提醒你要注意学习的每一个细节,踏踏实实做好学习上的每一件事,你要注意克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,准备迎接新的挑战。

你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级宣传工作,认真负责,与同学关系融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

七年级期末考试爱的分享(汇总19篇)篇十二

1、学生基础知识掌握不够牢,有的学生升入初中还不会学习,还不适应初中的学习和考试。

2、考试时学生审题不清,例如填空题第二小题,有好多学生没有看清题就写,本是生物圈的组成,他们都写成森林生态系统的。

3、生物课任务重,对六年级学生来说理解能力有限,对课本理解不到位,很难在不理解的基础上去记忆。

4、在以后的教学中,应重视基础知识的教学,突出能力培养,加大重点知识的落实力度。

5、注重学生学习方法的指导,学会审题做题,学会学习。

6、倡导科学教法,激发学生学习生物的积极*,并从思想上重视生物课。

生物课上学习积极*高,课堂气氛活跃,为此,我还要慢慢摸索充分调动学校学习的积极,让学生在课堂上真正的动起来,提高课堂效率,使课堂真正成为高效课堂,让学生乐学、活学,相信成绩将会更好。

七年级期末考试爱的分享(汇总19篇)篇十三

紧张的期末考试终于结束,成绩也发下来了,一学期的学习生涯画上了一个完美的句号。可这次的成绩单,真不相信这是我的。昨天经过爸爸的教训后,我走进房间思考出这些问题。

首先,要做好充分的准备。“平时不烧香,临时抱佛脚”。有些同学就像这句话里说的一样,平时不好好学习,直到考试时才感到紧张。他们自以为学习是为家长或老师学的,学好、学不好都没关系。他们想错了,学习其实是为了自己长大后能自食其力做准备。

知识是一环扣一环的,只要任何一环出了问题,就会影响后面的所有环节。学知识就像盖楼房一样,你必须把地基打牢,才能建房子。没有打好地基,即使你的房子再漂亮,也只会是危房。小学阶段的课程不难,但是,它都是基础知识,所以,我们必须掌握任一科目中的所有知识。

有些同学在复习时没有章法,这儿复习一点,那儿复习一点,结果弄得连最重要的部分都没有复习到,造成了考试的失败。总有一天,我们需要自己做这样的总结。制作一份语文知识要点,上面详细地总结出了书本中的精华。我们只要看一看它,就相当于看遍了整本书。那时,我们就要学会将书本中重复的部分去掉,保留精华,并将它作为资料来复习,这是每个人都应该学会的。

把考试当成一次作业吧!只要做到准备充分的准备,就一定能获得一个满意的收获。至于考试成绩是否理想,只要你问心无愧地说——我已经尽力了,我想,也不会有人责骂你。

期末考试已经结束,从考试的`成绩看,虽然试卷较难,但是大部分学生还是考出了令人满意的分数,但也有个别学生成绩不是很好。

接班一年,学生基础真差,时间较短,因此教师和学生的任务就相应的加重了,复习时间少了,再加上班上大部分男生语文基础太差,因此对这次考试,我还是挺担心的。现在成绩揭晓,悬着的心终于可以放下了。经过一学期的努力,学生们在语文能力上都有了长足的提高,令人欣慰。合格率100%,优秀率48%。16个孩子都在90分以上。

从考试的成绩看,我发现了以下几点: 1、个别生错字多,,这也说明学生在记忆方面没有下到功夫。即便是记住了,答卷的时候把字又写错了,这些都是失分的原因。 2、有一部分学生学习习惯不好,总认为是在给老师学,变主动为被动,在上课听讲和完成作业方面都是应付差事,这样的学生要是考出理想的成绩那就出乎意料了。 3、也有的学生过于看重考试成绩和名次,因此在考试的时候,免不了要紧张,结果事与愿违,致使一些会做的题也出了错,发挥不出自己正常的水平。规劝这样的学生,以后要保持良好的考试心态,把考试当做检验自己学习效果的一种手段就好了。 4、班上个别几个成绩差的和纪律不好的学生应该引起我们的关注,成为我们今后工作的重心,课上多提问,课后多督促,及时发现和解决他们身上出现的问题,力争让他们进步。

希望每位学生都能正确看待考试,从每一次的考试中找到自己的不足,取人之长,补己之短,一定要坚信没有风雨怎能见彩虹。

七年级期末考试爱的分享(汇总19篇)篇十四

经过了一个学期的学习,我们终于迎来了期末考试,考试前我压力山大的,考试后我放松愉快。

语文,这次语文考试我没考到九十分,后来我总结了一下,发现自己的作文失分严重,才导致考试成绩的不理想,今后考试我我要从两个角度来写文章。这样才可以提高自己的写作水平。

数学,这次数学考试我们班有同学居然考了满分,为什么我不能考满分了?智商问题?不不不。不是的。数学是靠逻辑思维的,我没有把题目理解透彻。下次要注意哦!

英语,这个学期有两个英语老师教我们英语。但我适应的很快,我的英语成绩不但没有下降,而且直线上升。我的英语成绩总是败给栾丹和张倩玲,拿成绩单之前,我以为英语最高分是97分,我以为第一名是张倩玲,我心想英语老师换后,我加倍学习,我应该考得很高,果不其然,当成绩单发下来时,我看见我英语得了99分,我是第一名。

政史,这次政治考试我没有辜负政治老师对我的期望,我的政治考到了尖子。而历史呢,这次我得了37分,沈好得了36分。我超过他了。我要把他比下去。

总体来说我这次考试是进步了,我今后要继续进步。努力进前十名!

七年级期末考试爱的分享(汇总19篇)篇十五

我连续两个星期到南京出差,正遇上昕期末复习和考试。本想能好好帮帮他,看着他学习学习,但是出差了。但是实际上我即使在家也帮不了他什么,因为平时上学时他根本没时间,晚上作业很多,要做到很晚。所以上个星期的琴都没练,我问他为什么不练,他说很奇怪,每次我一出差就很多作业,没有时间练琴,我一回来作业就少了。我只能说:“你拉倒吧”。

还好,周末时我是在家的,但是他硬是不专心复习,只把老师布置的作业做完就完成任务了。我让他好好看书,他不听,只想着电脑电视。不过还好,我是把他小四门用老师的讲义给从头到尾提了一遍,感觉还不错,除了政治背得不熟外,其它都掌握得还好,能应付考试。他最近一时期数学粗心得厉害,我又跟他苦口婆心地叮嘱数学一定要细心点,要仔细检查好。英语让他做完后,专门检查没加复数的。

这个星期我是星期三走,昕是从周二开始每天下午考试,周二语文、生物、地理,周三数学、历史、政治,周四英语,每天上午在家复习,老师让走读生每天也要六点起床背书,班主任说要抽打电话给几位家长,如果知道哪位没在六点起来背书,就要不客气了。可是昕一睡就到快八点,我催着才能起来。我想随他吧,他起来也不可能好好看书的,还不如睡睡懒觉。实际上确实上这样,即使我没出差的上午,奶奶说他在家也没见他踏实看什么书,不知道他干什么的,一会趴桌上写东西(写小说的),一会趴我们床上的。昕不安心看书,还对学校这样的时间安排很气愤,认为如果初一上午考试,下午就能安心玩电脑了。好了,我一出差,他可就能玩电脑了。实际上,我是答应他晚上弹过一小时琴后可以玩一小时电脑的,可是他一玩电脑就没影了,不仅周三晚上玩,周四早上、晚上都沉到电脑里了,也不知道钢琴到底弹了多长时间。我回来后,他奶奶告诉我,他还直说奶奶别费话了,手在嘴上吹“嘘”。

考试前,我虽然怕他数学继续粗心得离谱,但是心里感觉还是比较有信心的,因为他好像状态很好,知识掌握得也算很好,除了粗心这毛病外。

周五下午我和他爸都是五点多到家,昕还没放学。快六点时,昕打电话让我下楼帮他把自行车送到车库,他急着要上厕所(每次都这毛病)。看到我,对我说这次考试还不错,他对自己很少不满意,都是自己感觉良好。

果然,总成绩还算不错,没有哪一科目出现较大失误。总分517分,语文105分,数学110分,英语114分,历史50分得了满分,政治48分,生物和地理都是45分。他说在班上可能会是第五名。

如果是第五名,他这步子迈得可真够坚实的,第一次月考排第7,第二次摸底考排第6,这次第5,一般人还真难办到这一步一个脚印的。

他的所有试卷我都看了一下,总体来说,他是正常发挥,没有出现较大的失误。考得较好的语文,考得不好的是数学。

语文105分,基本知识72分,作文33分。这次语文试卷做得非常好,除了填“何事长向别时圆”时把“向”写成了“相”,被扣1分,其它没有粗心扣分的地方。阅读理解第(一)题17分全得,一分没扣,真是难得。并且几乎全是考对文章的理解,有告诫我们什么,对一句话的理解,对问题的见解等。最好笑的是,有一题是问除了文中这“四堵墙”还有什么?请选择一个方面简述见解。昕把政治讲义上的题直接给搬上去了。答:“除了文中的四堵墙,我认为人应该要有自信心,自信能使我们更快乐,离成功更进一步。自信的人能靠自己的力量使看似不可能的事成为可能,使可能成为现实,所以我认为人还要有自信。”第二个阅读理解题20分,他被扣5分,被扣的是品味语句的表达效果,6分题,他只得了2分,他确实没有正确地把句子中的词语理解透。第三个文言文阅读21分,他只在最后一题写启发时被扣了2分。作文40分,他被扣了7分,他写的题目是:带着自信与勇气出发。他写得比较平实,没有什么亮点,所以得33分很正常。只是莎士比亚的那句:“tobeornottobe,thatisaquestion.”又在开头用了一次。

数学110分,说他考得不好,是因为数学试卷没有一道难题,没有一道绕弯弯的题,全是很简单的题。班上光满分就5个。虽然一再叮嘱仔细认真,但是没办法,依然是粗心。填空题错了2空,扣了6分,一个是单位km丢了;一个是前面是万人、万平方米,要求填每人拥有绿地多少平方米,他竟然还专门在数字后面给加一个“万”字,真不知道怎么想的。真是该加的不加,不该加的偏加。一题化简,化到最后符号又不对了,4分被扣了2分。还有1道应用题没仔细读题,没看到“最后回到邮局”,少算4km,被扣2分。

七年级期末考试爱的分享(汇总19篇)篇十六

无论未来的路怎样,我们都是要走下去的,每个人对人生的看法都不同,也就是说:你对人生的态度就将决定着你今后要走的路。所以必须先树立好你对人生的目标,这才是最重要的。

我曾看过这样一个故事:一个女孩在学习上、生活上都很不如意,她对人生已经心灰意冷了,一天,她漫无目的地在公园里游走,突然听到“扑通”一声,她转过头一看,一个拄着一双拐杖的小女孩摔倒了。她急忙跑过去扶她,可谁知那个小女孩却咬紧牙关对她说:“姐姐谢谢你,我不用你扶,我要自己站起来。“小女孩的手臂在地上撑了一次又一次始终不行,手臂上已渗出了血,她在旁边看得心如刀绞,一次又一次想上去帮她,都被小女孩的坚定眼神拒绝了。终于,小女孩用她颤抖的双手支起了上身,扶起了拐杖,小女孩“站”起来了。小女孩临走时对她说:“姐姐你看我自己努力也能‘站’起来。”

是啊,这个故事让我感触很深,自己努力不是站起来吗?多少人的失败并不是因为他不能,而是因为他不敢,他没有足够的勇气对自己说我能行。切莫被困难下倒!最困难之时,往往就是离成功不远之日。

其实,成功也好,失败也好,但愿它留在你我心中的不是句号。有了信念才可以成功,这是千古不变的道理。。在成功的道路上,挫折是必经的一站,没有挫折的成功那不算真正的成功,不经挫折,就不会有伟大的成功。古人说:“失败是成功之母”。而我认为“努力才是真正的成功之母!”

人生有许多的十字路口,就要看你怎么选择,有时候走回头味尝不是一种补救的办法,而且人生的道路要靠自己走,期盼别人的搀扶则永远无勇气独自走到路的尽头。我觉得:在人生中,童年是一场梦少年是一幅画,青年是一首诗,壮年是一部小说,中年是一篇散文,老年则是一套哲学。人生像大海,寻寻觅觅,大浪淘沙,自有无数个贝壳,就看你有没有兴趣弯腰去捡,我认为人生应该像蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的,千万不能让它灭去。

人生是什么?是历史大厦的一块砖,是与风浪搏斗的一双橹,是万绿之源的.一朵花``````人生能有几回搏,不过匆匆数十年,愿我们用自己的双手,创造最美好的人生。

人生在世,阳光暴雨,晴阴无常,几度沉浮,几经风雨,多少人在风雨中让岁月蚕食人生。但又有多少人在冒雨拼搏,在咏诵着一曲人生中的风雨交响曲。——题记月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,世事永远不可能完美,人间更是少不了阴雨,然后我们不能因为命运多舛而消极厌世,相反要生活得更好,活得更充实。失败不要气馁。成功不要疯狂,失败时你要坚信雨后必有阳光,成功时你要有迎接风雨的勇气和再胜的决心,只有真正做到这样。我们才能主宰自己,主宰生活。成功的花,当你惊羡它的美丽时。你却忽略了那背后的汗水与泪水。那是不断战胜风雨的结果。人的一世殊为不易,有的人成功了,有的人失败了,但无论你有辉煌灿烂的昨天,还是不堪回首的过去。唯有战胜风雨才能获得永恒。

风雨中,这点痛,算什么,擦干泪,不要怕至少我们还有梦。耳边飘过郑智化的《水手》;心狠狠颤动了一下,这让我想起了邰丽华,一个失聪的女子,逆境中她战胜挫折、阻碍,在暴风雨中毅然奋起。用手臂勾勒人性的高洁;与无声处展现生命的顽强;其所主演的《千手观音》的成功,向人们诠释了这样一个道理,要有迎风而起的斗志,要有逆流而上的勇气,和风雨无阻的品格,支撑着整个信念。

每天待在黑暗里,双目也会失明,每天躺在摇篮里四肢也会萎缩,只有走向天地我们才会拥抱阳光。开拓视野。我们向前走,踏着细细碎碎的步子。或许会有歧途,会有疾风,会有暴雨,但永远波澜不惊的坐在自己狭小的天地里幻想着未来,最终连跋涉的机会都没有。更不会有走错路的体验。就像没有经历过风雨的阳光。会呈现病态,苍白,无力,人生之路漫漫,其间的挫折失败、风雨冷暖在所难免,当心灰意冷时在痛苦中绝望,不要徘徊、不要伤感、不要犹豫、不要惆怅,相信美丽的彩虹就在你左右。它会给你信心给你勇气给你希望。

不必对生活有过高的期望,只需在每一个夜深人静的时候试问这样是否对得起自己。不必刻意追求完美,只要你日日夜夜无愧于自己,正确的面对风雨中的冷暖,在风雨冷暖中实现人生的价值。

——题记。

七年级期末考试爱的分享(汇总19篇)篇十七

这个星期,我们学校准备了一次期末考试,我以为自己考得很好,可是,当昨天语文试卷发下来的时候,我完全惊呆了,卷面上写着鲜红的xx分。这是我的试卷吗?不可能呀,我不可能只考了这么几分。我怎么会考得这么差?是我没有认真复习?我在心里一遍又一遍地问自己。我越想越难过,几乎都要哭出来了。

今天,在我去订正试卷的时候,语文老师对我说:“有两门课的成绩我不知道,但是,我知道的两门你都考得很差。”我听了,心里更加难过了。我心想:语文老师说我有两门课考得很差,一门是语文,成绩我已经知道了,但是,还有是哪一门课呀?是英语吗?不可能,我记得英语老师说过,老师还没有把试卷改好。是数学还是科学?就这样,一个中午就在一片忧虑中度过了。

下午第一节课就是科学课了,我很紧张,真害怕听到自己的成绩。老师进来了,老师每报一个人的名字,那个人就得站起来。轮到我的时候,我的心紧张到了极点,当老师说:“考得还可以,xx分不到。”我听了,顿时松了一口气,可马上又为自己的数学成绩开始担心了。从科学老师那里拿过试卷,我考了xx分,我发现自己错了好多不应该错的地方,本来可以考xx分以上的试卷,我却被白白地扣掉了xx分,真不应该。

接下来就是数学课了,数学老师说:“我们班的班长考了xx分,数学课代表考了xx分,还有四位同学是xx分以上的,其它大部分同学都是在xx分到xx分中间。”数学老师这样一说,我心里就有底了,我已经知道我的大致分数。“小李,xx分。”这个分数比我猜测的要好一点,不过,还是没有达到我的最低要求,因为,里面有好多题目是我没看清题目还有计算错误而造成的。

三门课的成绩我已经知道了,我非常不满意,我希望我的英语成绩能好一点。

这次考试我考得非常不好,我在期末考试的时候,一定要好好复习,争取考出好成绩。加油!

今后我的目标就是按照我上面所写的去做,争取考入班级前十名;其次就是在年级的排名还要再努力,取得更好的名次。

七年级期末考试爱的分享(汇总19篇)篇十八

一、填空题:(每小题2分,共28分)。

1.的立方与的平方的差用代数式表示为:_____________________________。

2.将多项式按字母降幂排列:_______________________。3.已知,则=__________________。

4.已知是单项式,且,则=______________________。

5.计算:=_________________________。

6.分解因式:=________________________________。

7.分解因式:=___________________。

8.当=___________时,分式的值为零。

9.化简:=____________________。

10.用科学计数法表示:=_____________________。

11.设,则代数式的值是__________________。

12.下列图中有大小不同的菱形,第1幅图中有1个,第2幅图中有3个,第3幅图中有5个,则第幅图中共有个。

13.如图右,三个大小一样的正方形,正方形绕点旋转后能与正方形重合,那么旋转角为______________度。

14、将长方形纸片按如下步骤操作:(1)以过点a的直线为折痕折叠纸片,使点b恰好落在ad边上,折痕与原bc边交于点e;(2)以过点e的直线为折痕折叠纸片,使点a恰好落在原bc边上,折痕与原ad边交于点f;则的度数为_______.

二、选择题:(每小题3分,共12分)[每题只有一个正确答案]。

15.已知:,则等于()。

(a);(b);(c);(d)。

16.关于的方程有增根,则的值为()。

(a)2;(b);(c)0;(d)1.

17.在俄罗斯方块游戏中,所有出现的方格体自由下落,如果一行中九个方格齐全,那么这一行会自动消失。已拼好的图案如图所示,现又出现一小方格体,必须进行以下哪项操作,才能拼成一个完整图案,使图上所有方格自动消失()。

(a)顺时针旋转90,向下平移;(b)逆时针旋转90,向下平移;。

(c)顺时针旋转90,向右平移;(d)逆时针旋转90,向右平移.

18.学生参加植树造林。甲班每天比乙班多植5棵树,甲班植80棵树与乙班植70棵树所用的天数相等,求甲、乙两班每天各植树多少棵。下面列式错误的是()。

(a)设甲班每天植树棵,则;(b)设乙班每天植树棵,则;。

(c)设甲班在天植树80棵,则;(d)设乙班在天植树70棵,则。

三、简答题:(每小题5分,共30分)。

19.计算:.20.分解因式:.

解:解:

21.计算:.22.计算:(结果不含负整数指数幂)。

解:解:

23.解方程:.24.化简求值:,

解:其中.

解:

四、作图题:(每小题5分,共10分)。

25、画出四边形关于直线的轴对称图形。26、在边长为1的正方形网格中:(1)画出关于点的中心对称图形。

(2)与的重叠部分的面积为。

___________________。

五、解答题:(第27题6分,第28、29题每题均为7分,共20分)。

27.正方形中,绕着点顺时针旋转90后得到,点、、在一条直线上,且与恰好关于所在直线成轴对称。已知,正方形边长为8。(1)写出图中形状、大小都相等的三角形;(2)求的面积。

解:

解:

29、如图,下面两个图案都是由8个大小一样的小长方形拼成的,并且图(2)中央小正方形的边长是1厘米.问:(1)图案(1)、图案(2)是中心对称图形吗?(2分)。

(2)求小长方形的长和宽.(5分)。

解:(1)图(1)_____;图2______.(填:是或不是)(图1)(2)。

(图2)。

一、填空题:(每小题2分,共28分)。

1、;2、;3、3;4、;5、;。

6、;7、;8、;9、;。

10、;11、0;12、;13、180;14、;。

二、选择题:(每小题3分,共12分)[每题只有一个正确答案]。

15、c;16、b;17、c;18、d;。

三、简答题:(每小题5分,共30分)。

19、解:原式=1分。

20、解:原式=3分。

=2分。

21、解:原式=1分。

=1分。

22、解一:原式=1分解二:原式=1分。

=1分=1分。

=1分=1分。

23、解:1分。

(或)1分。

1分。

1分。

经检验:是原方程的解,

所以原方程的解是。1分。

24、解:原式=1分。

=1分。

=1分。

当时,原式=2分。

四、作图题:(每小题5分,共10分)。

25、画错一个点扣1分,漏结论扣1分;。

26、(1)画图;3分。

(2)4;2分。

注:两题结论均未写,只扣1分;。

五、解答题:(第27题6分,第28、28题每题均为7分,共20分)。

27、解:(1)和;和;2分。

(2)正方形abcd的面积=64;1分。

的面积=281分。

的面积=;2分。

28、解:设乙的速度为米/秒,则甲的速度为1.2米/秒。1分。

3分。

1分。

经检验:是原方程的根,且符合题意;1分。

秒,秒。

答:乙用时少,乙获胜。1分。

29、解:(1)图(1)不是中心对称图形;1分。

图(2)是中心对称图形.1分。

(2)解法一:设小长方形长为厘米,则宽为厘米。1分。

由题意得:2分。

1分。

1分。

答:小长方形的长为5厘米,宽为3厘米。

解法二:设小长方形的长为厘米,则宽为厘米。1分。

2分。

2分(得到或就得1分)。

答:小长方形的长为5厘米,宽为3厘米。

七年级期末考试爱的分享(汇总19篇)篇十九

我叫丧魂,也许名字很怪,但是我不明白为什么一些人会很奇怪的议论我,甚至嘲讽或排挤我。

这也难怪。

我相貌平平,比起什么“小家碧玉”,“清水芙蓉”简直是咳,不能比;在班上我的成绩不突出,也没做过什么值得表扬的事。自然普通地不能再普通了,以至于朋友圈子里的人从12一直降到了1.那个“1”是我最要好的朋友,她叫美美,名字自然比我的好听。她是我们班的中队长兼物理课代表,成绩一级棒,用老师的话她简直没的说了,等着进全省一级高中吧。

我很嫉妒。

我问过自己为什么这么没用?自己不努力去嫉妒别人。这又是为什么?

可是我真的没努力吗?不是,绝不是这么简单的理由。

昨晚梦见了我和美美参加中考,她考了个第一名。而我只好眼巴巴的看着她欢欣鼓舞的样子欢天喜地地跑进了省一级高中,连看都不看我一眼。

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