最新快乐工作总结(优秀17篇)

时间:2023-12-21 作者:温柔雨

月工作总结还可以帮助我们审视自己的工作态度和工作方法,是否符合公司的要求和自己的职业发展需求。下面是小编为大家准备的一些优秀的月工作总结案例,欢迎大家阅读。

最新快乐工作总结(优秀17篇)篇一

时间过得真快,20__-20__学年度已经结束了。在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以果胶教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,安心山区工作,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。关心国际时局,关注国家大事,民意民生,积极向党组织靠拢,并于20__年元月5日被正式批准成为党组织中的一员。自被批准为一名共产党员之后,我更是以一名党员的标准严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上。

一年来,我积极服从学校领导的分配,主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作,及工会与少先队工作,除此之外,还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。教学及班务工作上,我虚心向老教师请教,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

最新快乐工作总结(优秀17篇)篇二

1、学习用自然的声音演唱歌曲,感受歌曲活泼欢快的特点。

2、感受、表现四分音符为一拍的均匀节奏。

【教案准备】。

《苹果歌》音乐磁带、苹果实物。

【教案流程】。

一、通过摘苹果、吃苹果等相关活动帮助幼儿理解歌词。

1、情境讲述,导入活动。

师:小朋友们,秋天到了,熊伯伯果园里的果子成熟了,它邀请我们去帮它摘果子呢。来,开上小汽车,我们一起出发喽!

2、摘苹果,放入果篮中。

师:果园到了,看看有什么?(苹果树)苹果树上结满了什么?苹果熟了,我们把苹果一个一个摘下来,放进老师的果篮里,好不好?(请幼儿来摘苹果)。

3、尝一尝苹果,深刻理解“我们喜欢吃苹果,身体健康多快乐1这句歌词。

师:苹果摘下来了,真香真甜呀!喜欢吃吗?老师这里也有苹果呢,来,我们尝一尝。

吃的过程中问一问幼儿:苹果的味道怎样?你们喜欢吃苹果吗、高兴吗?

二、学习新歌。

1、观看图谱。

教师:老师把刚才小朋友摘苹果、吃苹果的经过都画了下来,我们来看一看。出示图谱,教师带幼儿认识图谱。

2、学习歌词。

师:老师把它编成了一首儿歌,我来念一念。(按歌曲节奏朗诵歌词)好听吗?我们一起学一学。

3、学唱新歌。

师:小朋友念得真好听。老师还能把它唱出来呢,你们想听吗?(教师边做动作边范唱)。

我们一起唱唱吧。(教师和幼儿学唱歌曲)。

三、尝试用吃过的水果替换原歌词,创编歌曲。

1、出示梨子、桃子等水果的黑板画,引导幼儿创编歌曲。

2、学习歌词,把水果替换进去,和幼儿说一说。

3、尝试把创编的歌曲唱出来。

四、游戏“摘果子”。

师:今天小朋友真棒,我们唱了苹果歌,还编了梨子歌、桃子歌。现在我们帮熊伯伯把这些果子都摘回家吧!(个别幼儿摘果子其他幼儿唱歌曲。)。

五、结束活动。

宝宝们,我们帮熊伯伯把果子运回去吃水果喽!坐上小汽车,我们回去喽!

最新快乐工作总结(优秀17篇)篇三

20上半学期即将结束,在这学期里,学校发生了很多事情,在这里我要感谢孩子们和我一起度过的日子,感谢同事们对我的帮助,感谢领导对我的信任和鼓励。因为你们才让我得到更多的锻炼和成长,谢谢!

这个学期的教学重点是教学改革的实验。在聂校长的带领下,每个教师都积极投入到自己的教学工作中,根据自己学科的特点进行教学改革。在我的音乐课堂上,我始终不忘音乐教学之本,那就是育课先育德。对于我和孩子们而言,可以说是喜事连连啊!

第一是成功举办首届新教育实验学校《童年如歌声乐汇报》,这个活动我从去年的后半年后半学期就已经开始准备,说起来我还是要感谢孩子们,是因为他们喜欢唱歌,可是又没有机会,所以就提议我举办这样的活动。大部分歌曲都是选自音乐快递孩子们平时喜爱的歌曲,利用中午午休的时间进行排练,我被孩子们的努力刻苦而感动,被他们在舞台上深情的演唱而感动。在这次活动中,孩子们得到了锻炼,他们从来没有这样勇敢的站在这个属于自己的歌声舞台,尽管他们离我的要求还有一定的距离,但是能站到这个舞台上,我就已经感到很欣慰了。我更注重和孩子们一起排练的过程,在这个过程中,他们学会了交流尊重,学会了用歌声表达自己的情感,表达自己心中真善美的世界。在今后的教学中,还有举办这样的活动,让喜欢音乐的孩子都参与进来,共同唱响童年之歌。

第二件喜事就是我校学生上官子莹参加中央电视台的音乐快递,并取得了优异的成绩。在这里我要感谢音乐快递的李众阿姨,李老师是我非常尊敬的一位老师,能亲自见看到到她为孩子们辅导唱歌,是我一生中最大的荣幸!从她的身上我学到了一种可贵的精神:对儿童音乐的热爱,对孩子们无微不至的关怀,她创作出了大量的优秀少儿歌曲《千岛渔歌》《童话香巴拉》《童年在长大》《小镇故事》《天涯哨兵》《布谷伴我走花桥》《美丽阳光》《少年梦想》等等很多的作品。只可惜我认识李老师太晚了,现在我可是音乐快递的忠实粉丝,每星期四晚上九点钟的《音乐快递》大家可千万不要错过。收看音乐快递是一种享受童年的快乐,在这里你会和孩子一起成长进步,会及时的听到新的歌曲,会有专家的点评。就是这样两年来,音乐快递给了我很大的鼓舞。只要心中坚持就一定能实现。在子莹和我的努力下,于今年的四月份参加了央视快递录像,并于五月二十日在央视少儿播放。在这次的比赛中,我和孩子都知道了自己的不足,明白了今后的努力方向,演唱欠缺一种内在的东西,要给孩子提供更多的平台来展示。这也为我以后的音乐教学确定了努力的目标。希望更多的孩子都来参加音乐快递。音乐快递,快乐歌唱!

第三是成功的举办了第三届《在春天里放歌》歌咏比赛活动,在这次活动中,老师和学生都积极地额参与进来,用歌声表达班级的团结面貌,用歌声表达对学习、生活的热爱。每一种活动不仅仅是结果的呈现,它更反映出的是一种团队精神,合作精神。通过这样的合作能促进其他方面的学习。六一班的《大中国》给我留下了很深的印象,还有低段孩子的活泼可爱,天真烂漫无不寄托着一种童心的可贵。我想在这次歌咏比赛之后,留下的不仅是孩子们清脆的歌声,更是一种思考…在今后的'教学中,课外教材更有巨大的教育潜力,选易懂易唱的好听歌曲。我们要不断的趋向于专业化的音乐教学,要有更新的音乐教学思路和音乐教学模式。

半年的时间如同流水一样,不经意从我们身边逝去,送走了毕业班的孩子们,然而心中却久久不能平静…那是因为自己做的不够好,在课堂上,应该自己做到律己,认真对待每一节课,让认为音乐课是副课的思想彻底改变,我的课有点单一,这是我下学期努力的方向,在日记的批改方面我做的不好,没有真正的走进孩子们的心灵世界,没有耐心的指导孩子的日记,孩子的日记需要努力和进步,下个学期一定要努力做好日记的批改!

点点滴滴,平平凡凡,没有最好,只有更好!放心一切,静下心来,与孩子一起舞步歌唱!

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最新快乐工作总结(优秀17篇)篇四

快乐女生是一个追求梦想的舞台,全国各地选出前三十名进行pk,选出二十名唱的好的,在进行挑战,十三名选手脱颖而出,快乐女生之观后感。她们在一起吃、住,结下乐深厚的友谊,她们既是对手也是朋友。每个星期都忙着排练歌曲,每一次比赛都会淘汰一名快女,我们既听到了快女们“千变万变”的歌曲,又看到了一名快女离开时,其她快女的不舍。

在比赛的过程中,快女们不断挑战自己,她们逐渐的在“不为人知”的情况下成熟,比如:原先爆劲舞王:李斯丹妮,她的唱功不怎么好,跳功是占了优势,后来她发现如果自己不把唱功练好的话,面对就是淘汰,于是她不断练习唱功,后来有了很大的、很明显的长进,观后感《快乐女生之观后感》。再说说原先娇小可爱的洪辰,爆发出了惊人的能量,不久评委就发现洪辰的.一个缺点,洪辰一首歌里,高音太多,很少有低音的部分。跟别人比,很容易就被对方打败,于是评委提出来了这个“巨大”的缺点,洪辰欣然接受,并在另一首歌里增多了低音部分,可以说是高低音组合“完美无瑕”。快女们从来都用平静的心态来面对眼前的失败与成功,成功了,继续加油,面对下面的比赛,失败了继续去追求自己的梦想。

每个人都有自己梦想,想要去实现梦想、去追求梦想,就要有坚持不懈的精神,勇于去挑战自我,战胜自我。让光明照亮你的梦想吧!

最新快乐工作总结(优秀17篇)篇五

设计意图:

3-4岁的幼儿已经具备感受音乐的能力,他们能够根据音乐的性质说出对音乐的感觉,但节奏能力还较差。《郊游》是一首节奏清晰,旋律优美的四二拍曲子,适合打击乐演奏,乐曲风格欢快和抒情对比明显,利于挑战简单配器的演奏,提高幼儿的打击水平。为此,我们设计这一教学活动,意在通过引导幼儿感受音乐、表现音乐,发展幼儿的节奏感。活动目标:

1、引导幼儿用肢体动作表现音乐,培养幼儿的节奏感。

2、在熟悉乐曲节奏的基础上尝试乐器演奏。

3、体验参加音乐活动的乐趣。活动重点:尝试跟随音乐进行打击乐演奏。活动难点:打击乐演奏的连贯性和合拍演奏。

活动准备:鸭妈妈胸饰一个、鸭宝宝胸饰与彩巾(数量与幼儿人数相等),彩巾、铃鼓、响板。活动过程:

一、激发兴趣,导入课题。

师:春天到了,“鸭妈妈”和“鸭宝宝”们要带着漂亮的彩巾去郊游,孩子们跟着妈妈出发吧!(教师扮演鸭妈妈、幼儿扮演鸭宝宝)。

二、通过律动、感受乐曲。

1、幼儿随音乐节拍模仿鸭子走路。

2、用彩巾感受音乐。

师:“刚才,小彩巾告诉我听到这么好听的音乐,他也想参加我们的活动,就让我们带着他一起去感受音乐吧!”

三、为乐曲伴奏。

1、用铃鼓伴奏(1)、出示铃鼓。

(2)、幼儿与教师演奏乐曲。

2、用响板和领鼓进行演奏。(1)、教师与幼儿进行分组合奏。

教师用响板,幼儿用铃鼓。(2)、幼儿看指挥进行分组合奏。

幼儿分成两组,一组用响板,一组用铃鼓。

活动延伸:交换乐器为宝宝班的小朋友演奏乐曲《郊游》。

最新快乐工作总结(优秀17篇)篇六

小浣熊说:“这可怎么办?天黑了,公车早就不开了,我们找不到回家路了。”

小野猪更是不知道该怎么办了。

这时候,长颈鹿阿姨下班经过,就问:“你们怎么还不回家?天黑了那些坏家伙就会出来了!”

小浣熊和小野猪说:“我们的家太远了,今天是回不了家了。”

长颈鹿阿姨说:“那你们今晚就去我家睡吧!”

小浣熊和小野猪非常感激,跟着长颈鹿阿姨回家了。

刚一进门,小浣熊就说:“我们这么晚不回家,妈妈一定急死了,我们得赶紧打个电话回家报平安!”

小野猪点点头,说:“是啊!不然爸爸妈妈该多担心呀!”

于是它们一人打了一个电话回家,这才安安稳稳的睡下了。

你瞧,小浣熊和小野猪多贪玩,玩到天黑才开始担心怎么回家。小朋友们,现在社会上很不安全哦,所以我们白天也要尽量在安全的地方玩,不要等到天黑才回家。我们要做一个好孩子,不要让爸爸妈妈担心哦!

最新快乐工作总结(优秀17篇)篇七

所谓童年是无忧无虑的说法,其实是大人们在脱离了童年之后,在切实感受着成人生存世界里某些烦忧的同时,以置身于童年之外的旁观者身份而发出的一种极肤浅的酸言醋语。因为,事实上,每一个成长中的童年,不仅会经历诸如满足、舒畅、愉悦、欢乐、惊喜、兴奋之类的积极体验,也不免会经历有担忧、纠结、悲伤,乃至愤怒、恐惧之类的体验。童年的生命里,有快乐,也会有不快乐。

作为一种成长体验的快乐与不快乐,即便都是无可避免的事实,但作为总是饱含着某种价值期待的教育,却必需要在这二者之间做出选择。可以说,教育作为人类文明的标志,自它诞生之日起的初衷,就一定是为了儿童的快乐的,而绝不会是儿童的不快乐。如斯宾塞说的,教育应该是快乐的,教育的目的就是让孩子成为一个快乐的人。“就像是一根细小的芦苇管,你从这一头输进去的如果是苦涩的汁水,在另一端流出来的也绝不会是甘甜的蜜汁”。为着儿童快乐的教育,一定只能实现于快乐的教育过程,这个过程必须是能够充溢着儿童快乐体验,并最大限度地消除或避免儿童不快乐体验的。

实际上,这种快乐的教育,对于越是生命之初的儿童,也越是具有一种特殊的意义。犹如一粒树种刚刚破土萌发出嫩绿的芽瓣,若以两指甲对齐的举手之劳,即可掐折而致其夭折,而对于一棵参天之树,则仅去其一叶而已。年幼生命的稚嫩与身心不堪承压的脆弱,容不得半点痛苦体验的施加,那怕是是极轻微的,其伤害也可能是致命的。儿童教育的审慎选择,必需是秉持有足够的尊重与顺应、呵护与善待、理解与包容之态度与立场,并贯穿于教育教学的全部过程和所用环节,从而构建起儿童感受快乐、表达快乐、释放快乐的文化场境与氛围。

在教育的过程中,儿童的快乐体验究竟应当是怎样的呢?

其一,儿童的快乐可以是感性的,同时又是深刻的。

儿童的快乐时常会表现为有开心的欢笑、乃至欢呼雀跃式的兴奋,但儿童快乐或不快乐,又绝不取决于是否要有某种外在的言行及表情。在儿童参与活动时专注、安静甚至严肃的神情背后,只要是好奇的、感兴趣的、主动的,也一样会有快乐得以满足的深层体验。在根本上,儿童的快乐是一种心理的状态与趋向。只是追求教学形式上的花样翻新和活动现场的表面热闹与繁华,而缺少对于儿童内在心灵与情感世界的切实观照,只是制造了一种短暂而肤浅的快乐假象。儿童持久而深刻的快乐体验,只能存在于教育教学与儿童的精神世界彼此共鸣与和谐交融的过程中。

其二,儿童的快乐实现于儿童天性与童真的解放与表达。

无疑,天性的力量在儿童那里远比在成人那里更加占据支配性的优势。儿童那种浪漫主义的童话意识,天马行空的奇思怪想,真真假假的.游戏装扮,轻松自在的玩笑幽默,泛灵主义的物理观念,荒诞不经的酒神逻辑,毫无掩饰的爱恨情仇,无拘无束的活泼性情,均是作为童年天性本真的特有表达,是汇成童年快乐体验的不竭源泉。在教育教学的实践中,儿童的快乐意味着:儿童可以任由自我的想象和愿望而随意涂画,而不必在临摹中一味追求技能的精巧;儿童可以自己的童言稚语而完成自我意识与逻辑的表达,而不会遭遇成人的简单否定而屈从于所谓标准答案的灌输;儿童可以轻松的游戏参与和自主的动手操作而感受合作和创造的乐趣,而不必被限定于静坐中的聆听与抽象符号的机械识记;儿童可以在亲近大自然与周围环境的好奇探索中,享受着对于这个世界的直观感受和现实体验,而不必被束缚于狭小的混泥土建筑中接受着过于程序化的学科训练。可见,儿童的快乐体验归根结底源自于教育对于儿童心灵世界的敬畏和对于童年文化的捍卫。充满童年快乐体验的儿童教育,应当融汇着童年所特有的生命激情与感性冲动,时时贯穿着儿童的情趣与好奇,处处挥洒着儿童的诗意与梦想。

其三,儿童的快乐根植于儿童的自由,而且只能是一种内在的自由。

快乐只能源自于自由,或者说,快乐体验即自由体验。对于儿童的压抑与束缚只能导致儿童的不快乐体验。只有在自由自主的体验中,儿童的需求与愿望、好奇与兴趣才得以满足和实现,儿童的尝试与探究、意识与行动才获得独立和开放。当然,这种自由只能是儿童内在的自由或精神的自由,而不会是外部自由。倘若放弃纪律和秩序的合理遵循与要求,以不切实际的外部自由所换取的只能是虚假的快乐体验,既不真实,也不长久,并最终导致儿童在现实的适应和成长中经历更大的内心矛盾和心灵痛苦。只有当儿童内在的主观自由与外部的活动常规与合理秩序的要求相互一致或统一,即外部的适宜要求得以内化,才会有真正快乐体验的产生。儿童的快乐与自由并不意味着教育的纵容和教化职责的放弃。那种对于儿童的百般娇宠和一味满足,完全任由儿童为所欲为、我行我素的行为,所制造的快乐体验只能是肤浅的快乐假象,其最终结果是儿童的自我膨胀和人格异化。

其四,儿童的快乐也依赖于不快乐体验的释放与消解。

快乐与不快乐,一定是此消彼长,而呈反比。儿童教育的人性化过程,应当有足够的爱心、细心、耐心,去呵护、关怀、安抚、温暖和接纳每一颗成长的童心。在幼儿教师的教育行为中,一个温暖的拥抱可以安抚儿童的焦虑与哀伤,而带给儿童以安全与欣慰;一个友好的微笑可以化解儿童的紧张与疑虑,而向儿童传递着亲切与温馨;一句善意的鼓励可以消除儿童的胆怯与退缩,而为儿童添加着自信与勇气。教育教学的过程中,儿童应当任由自己情绪情感的自然释放,而不必掩饰和刻意压制自己的喜怒哀乐,而教师应当既要分享儿童的快乐,也要分担儿童的痛苦,而与儿童同欢笑共成长。

在根本上,童年在多大程度上是快乐的童年,意味着人类社会在多大程度上是文明的。儿童快乐体验的多或少是衡量现代教育质量与水准的一把重要标尺。当教育真正成为不断滋生童年快乐体验的教育,教育就一定会制造无比绚丽的未来。儿童教育必须成为快乐的教育。

最新快乐工作总结(优秀17篇)篇八

新闻是新近发生的事实的报道。消息和通讯是新闻的两种基本且重要的体裁。消息是以直接、简练的方式报道新闻事实的一种新闻文体,是最经常、最大量运用的报道体裁。通讯是一种比消息详尽生动地报道客观事物或典型人物的新闻体裁。消息和通讯共有的特点是讲究时效性、讲究新闻真实性;不过通讯的时效性不如消息,但通讯的详尽性和生动性要强于消息。对于通讯标题的研究,段业辉先生贡献最大,他对通讯标题的词汇、语法和修辞都进行了研究,其他研究者基本上由写作学角度来谈,有阎家波、谢青、资庆元、丁柏铨等人。总体上说,通讯新闻标题的研究还有许多值得深入的角度,比如通讯标题的词类、通讯标题与文艺标题的异同,通讯标题在党报和都市报中的分布问题都是通讯新闻标题亟待解决的问题。本文将对通讯标题的词类、修辞格和标点符号进行考察,希望其结论促进通讯新闻标题的研究,也有助于通讯这种新闻体裁的写作。

通讯标题的词类。

汉语的词类是词的语法分类,根据是否能够单独充当句法成分和有无词汇意义,分实词和虚词。前者能够单独充当句法成分并且有词汇意义;后者不能单独充当句法成分,无词汇意义,只有语法意义。

(一)实词。

1.名词。

经过考察,笔者发现通讯标题的主题经常出现植物名词和动物名词,副题中出现指人名词或部门名词。例如:

暴风雨中的海燕。

——乐亭县公安局侦破“10·24”重大杀人案纪实(《唐山劳动日报》,2009年11月30日第5版)。

上述例子中,主标题出现的名词有“暴风雨”、“海燕”、“蚕丝”、“蛹”,副标题出现的主要名词为“刑警”和“公安局”。笔者认为出现这种情况,原因是通讯的主标题一般为虚题,所以用植物名词和动物名词表示;而通讯的副标题要为实题,因此用具体的部门名词或指人名词称呼。

2.动词。

笔者发现通讯标题的主标题中动词使用规律不明显,而副标题中一般都出现了标记动词:前标记动词“记”,后标记动词为“纪实、述评、纪事、见闻、侧记、写实、综述、启示、掠影、扫描、探秘、小记、速写”。例如:

塞上春来展新图。

——记__在宁夏考察工作(《_》,2010年3月24日第1版)红梅绽放寒冬中。

——丰南区西高镇经济高增长探秘(《唐山劳动日报》,2010年1月14日第1版)。

3.代词。

笔者发现代词在通讯标题的主题中经常出现,而在消息标题中较少出现。

我的“家”在十八盘。

——记迁西县老区村大学生村官揣迎利(《唐山劳动日报》,2009年12月28日第3版)。

皇皇巨著是这样编成的。

——《中国大百科全书(第一版)》诞生记(《_》,2009年12月27日第15版)。

以上两例中出现的代词分别为“我”和“这样”。笔者认为,通讯主标题可出现代词,是因为通讯这种新闻体裁与新闻的典型体裁消息有差异,消息需要直接告诉具体发生的事情,而通讯兼具新闻性和文学性,要求形象生动,因此,标题中用代词可以吸引受众的兴趣,去探寻具体人物或事件的发展脉络。

4.拟声词。

拟声词是模拟声音的词。在通讯的标题中会出现一些拟声词。例如:

党旗猎猎新潮涌。

——玉田县非公有制企业党建工作纪实(《唐山劳动日报》,2009年11月12日第1版)。

“猎猎”形容风声及旗帜等被风吹动的声音。在这里,“猎猎”主要形容党旗的声音,给人一种如闻其声的声响效果。

(二)虚词。

——陕西省安塞县学习实践科学发展观活动纪实(《_》,2010年4月1日第1版)。

通讯标题的辞格。

笔者抽取《_》2009年11~12月共50条通讯的标题进行分析,发现通讯标题使用辞格的占28%,其中对偶使用最多,之后是比喻、引用等。

1.对偶。

殷殷南粤情切切话创新。

——记__在广东珠海考察工作(《_》,2009年12月22日头版)拟声词“殷殷”与“切切”相对,“南粤情”与“话创新”字数相等,可看做是对偶。

2.比喻。

亮剑除“黄蛙”

最新快乐工作总结(优秀17篇)篇九

尊敬的奥融集团公司总裁助理、金纳影视文化发展有限公司总经理郭一铭先生,佰融集团财务部部长雄显峰先生,审计部部长吴一泽先生,亲爱的金纳平房店的团队伙伴们:首先,我代表金纳平房店全体员工向来自集团总部,跨越辽吉黑三省行程1400余公里出席金纳哈市平房店旺年会的集团三位领导的光临表示深深的感谢;向今天参加旺年会和仍奋战在一线的金纳平房店的各位员工表示深深的感谢。

俗话说:瑞雪兆丰年,玉兔迎宾客,今天在数九严寒的的冰城—平房,我们在集团公司的温暖关怀下以及各位集团领导的亲临中召开平房金纳电影城有限公司2011年度旺年会,下面由我向集团领导作2010年度工作汇报。

2010年,在集团公司的领导和金纳发展的直接指导下,金纳平房店圆满完成2010年的各项经营收入指标任务,,全年实现票房收入728万元(全年预算700万元)超额28万,全年实现总收入815万元(全年预算数710万)超额完成115万元,达成率119%。单座实现效益达11,380元,稳据金纳各连锁店第二名。金纳平房店取得今天的成绩凝聚了平房店每位员工辛勤的汗水,凝聚了平房管理团队扎实、科学和高效率的工作作风,凝聚了集团公司以及平房市政府和百姓对金纳平房店的殷切期望。2010年金纳平房店经营工作主要体现在以下几个方面:

1、平房店严格执行集团公司和金纳发展的规章制度,结合平房店的实际情况建立健全了完整的管理细则。2010年平房店采取了“市场为先导,管理为主要,管理和市场两手一起抓”的措施和手段,使影院的的经营管理工作日渐步入正轨,现影院正从市场拓展期的初级阶段朝品质提升期迈进。2010年伊始,平房店管理团队从工作作风入手,狠抓严管,从每件事、每项工作作起,把管理团队的日常工作进行细化和量化考核,用管理团队的每个人的实际工作态度来带动平房店的每一名一线员工,实行一线员工无错化管理,出现问题错就在管理人员没有培训到位,没有把交办的工作检查督促到位。通过思想道德和岗位及业务培训,让每一名员工热爱团队,认真负责履行工作任务,2010年,平房员工参加培训28次,出勤率100%无一人请假和迟到。

做梦,明天的努力和勤奋是圆梦。

3、各方面展开全员培训,提高平房店全员的业务技能和专业素质。管理人员每周召开周例会一次,把集团和金纳发展下达的管理制度、布置的工作任务及时传达,层层落实到人、到岗,保质报量予以完成。市场部人员业务会议随时召开,随时抓住市场信息的瞬间变化及市场营销的灵活度,扩大市场的销售力度。2010年,平房店把消防安全工作永远放在第一位,把消防安全工作常态化、责任化,全年的消防工作从培训到检查、从应急预案处理到正式演习均全员参加并记录在策,全员进行了防恐、防灾演习,对每个影厅、每个部位发生突发事件时都安排专人负责,成立了防恐、防灾领导小组;此外,在各岗位还进行交叉培训,安排放映负责人对前场服务人员进行放映的一般常识培训,使服务人员懂得一般的放映故障,发生故障时前场人员能够第一时间通知放映室,最大限度减少放映故障和顾客投诉,避免企业利益受损;2010年无重大放映事故,因一般放映事故造成顾客投诉的7次中,在把损失降低到最小程度和保证公司利益最大化前提下全部得到了圆满的解决,未发生一起群体性投诉事件,在平房市和大商新玛特获得了普遍赞誉。

4、按照电影行业的客观规律和平房城市的实际状况进行管理和日常经营,探索和总结符合金纳在平房市发展的市场营销和市场开发新思路。通过积极与政府相关职能部门协调,与各企、事业单位利用一切机会开展交流,介绍金纳,宣传金纳。认真听取政府职能部门对平房店的建议,虚心接受,主动和政府相关职能部门联系,邀请主要负责人到平房店指导工作,提高金纳在平房市的知名度,2010年,我们多次邀请到了哈市委常委人大主任李书香、政府张副市长、宣传部部长、^v^局长到金纳影城指导工作,市宣传部部长称赞金纳是平房文化产业的一张亮丽的名片;在与企、事业单位交流时,不断地推销影片、推销金纳,培养这些单位的电影消费习惯,多方位、多角度利用平房市的效益好的国企和有影响力、有知名度的单位进行联合,实施cis的形象设计,寻找双方共同的卖点展开合作,营造新的经营氛围。由于受文化因素和地理位置的客观因素的影响,在平房市策划电影文化活动较难,搞首映式等活动邀请明星不且实际也做不到,影城自己搞宣传力度不大。于是,我们就联合在平房比较有影响的企业和知名人士,利用我们影片的卖点和节假日进行包装宣传,2010年,我们成功的联合平房电信公司举办了《叶问2》首映式;联合平房驻军炮团举办《唐山大地震》首映式,利用影片《让子弹非》邀请市人大主任等佳市领导到影院等参观等,在圣诞节邀请平房书法家董老等名人亲临影院挥毫泼墨,这些营销企划活动在平房市引起了极大的效应,达到了经济效益和社会效益的双丰收。赢得了平房市政府、百姓和社会的普遍赞誉。2010年在全体平房店员工的努力和打拼下,平房店不仅实现票房和总收入的突破,更实现了净利润超百万的成绩。目前,平房店正酝酿在今年3月筹备举办平房市第一届电影文化节,主办单位是平房金纳有限公司和平房大商新玛特,协办单位是平房市宣传部、团市委(已得到市领导同意),赞助单位是平房电信公司、平房驻军炮团、平房中国银行和平房苏宁电器。

诚然,平房店在2010年取得的一点成绩,获得了集团领导的肯定,但我们也清醒的认识到我们在实际工作中还有很多的不足和急需要改进的地方:

4、在利用现有的社会和人脉资源如何继续包装影院和炒作影片,本着要少花钱、少费力、少冒险的原则,建立和谐影院,打造高效团队,实现“即要成功、又要轻松”。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,各位领导,平房店有能力、有信心完成2011年的各项工作,完成2011年的票房980万,总收入1090的经营指标任务,力争实现经济效益新的突破,不辜负集团公司对平房团队的期望,保证向集团交上满意的答卷,为集团的发展目标付出我们的全力,谢谢大家。

最新快乐工作总结(优秀17篇)篇十

活动目标:

1、感知螃蟹的特征,欣赏歌曲,学习模仿表演歌曲。

2、通过讨论以及欣赏歌表演,进一步感知理解歌曲内容,探索表演螃蟹横着爬和甩不脱的动作。

3、对歌曲产生兴趣,乐意在集体面前交流自己的认识和经验。

活动准备:

1、螃蟹头饰一个。

2、音乐磁带。

活动过程:

1、歌曲《小手爬》,引出会爬的螃蟹。

(1)教师带领幼儿随着音乐表演唱《小手爬》。

(2)变换前奏的速度,引导幼儿随着音乐快速或慢速边唱歌边表演。

(3)教师:除了我们的小手会爬,还有很多会爬的动物呢!听!这是谁?

(4)教师念谜语儿歌《螃蟹》。

2、出示螃蟹头饰,引导幼儿观察螃蟹,了解螃蟹的特征。

(1)教师:螃蟹是什么样子的?螃蟹的身体是什么样子的?

(2)教师:螃蟹身体的两侧有什么?有几个?带领幼儿数一数螃蟹脚的数量。

(3)螃蟹身体的前面有什么?是什么样子的?

(4)教师:你知道螃蟹是怎么样行走的吗?

(5)请个别幼儿上来模仿,全班幼儿练习横着走路的动作。

3、欣赏歌表演《螃蟹歌》。

(1)教师戴上螃蟹头饰,扮演螃蟹演唱歌曲。

(2)教师:歌里说了些什么?螃蟹是怎么样上坡和下坡的?

(3)教师:螃蟹用他的大钳子夹住了什么?螃蟹的钳子夹得紧吗?能把他甩掉吗?

(4)让幼儿学一学甩的动作。

4、学唱歌曲。

(1)教师带领幼儿随着音乐延长歌曲。

(2)提醒幼儿尝试用云南地方方言连贯演唱歌曲。

(3)引导幼儿模仿和夸张螃蟹的样子,边唱歌边表演。教师这个红点关注细节,例如:八只脚张牙舞爪;横着向左走,向右走;到处用钳子夹人‘被夹痛,甩不掉的样子。

5、播放多媒体音响视频资料,让幼儿感知地方音乐的特殊韵味。

最新快乐工作总结(优秀17篇)篇十一

各位同仁:

首先代表集团对大家参加年会表示热烈欢迎!2018年是中国改革开放40周年,也是万达集团成立30周年,所以今年年会对万达有特殊意义。

30年前,在中国改革开放大潮的推动下,我们成立了几十个人的小企业。历经30年发展,万达现在已成为一家大型跨国企业集团。每年年会都有很多外国同仁来参加会议,工作报告也有同声传译,这些都是国际化的标志。

在中国,万达创造了“万达广场就是城市中心”的奇迹和独特的商业模式。前一段时间,我去广州参加万达匹兹堡医学中心国际医院签约,广州当地的万达公司让我去萝岗万达广场参观,我记得当年签约时这里就是农村,项目周边没多少居民,给我介绍情况的是一位村长。对于要不要在这里投资建万达广场,内部还有争论。因为看到规划是发展科技城,而且正在修建两条交汇的地铁,我们决定投资。现在这里完全变成了一个繁华新城区,灯火辉煌,热闹非常,萝岗万达广场也成为广州人流量排名第一的万达广场,这是“万达广场就是城市中心”非常好的一个例证。

在世界,我们创造了唯一一家横跨亚洲、欧洲、美洲、澳洲四大洲,处于全球领先地位的影视企业。在万达之前,还没有跨洲经营的影视企业,万达创造了世界崭新的模式。

万达30年的发展就是中国改革开放的一个缩影。可以说,没有党和政府领导的改革开放,就没有今天的万达。因此万达发自内心感谢党和政府,感谢改革开放。

2018年,万达集团在董事会正确指导下,在丁总为首的管理层和全体员工奋斗下,实现了年初预定的各项指标。对2018年工作进行总结还是那句老话,挂一漏万,年会没讲到的公司不代表工作做得不好,也不代表对你们的工作不重视。每年的年会工作总结对我来讲既是脑力活,又是体力活。每年元旦过后,人力资源中心、财务中心把全集团总结材料给我,厚厚几大本,几天时间里我就要认真读完、再提炼写成总结提纲。

一、去年工作主要成绩。

(一)全面完成工作任务。

2018年,全集团资产(按成本法计算)亿元,因为去年资产转让因素,同比下降;收入实际实现亿元,我们决定将其中已签订项目转让协议、但还没办理完手续部分的370亿元收入从年度计划及统计中减去,所以万达2018年收入为亿元,完成年计划的,同比下降。其中:

万达商管集团收入亿元,完成计划101%,同比增长;租金收入亿元,完成计划,同比增长,连续10年租金环比增长超过20%;租金收缴率100%,连续13年创造行业大型企业世界纪录。酒店管理公司收入14亿元,完成年计划的104%,同比增长21%。开业万达广场49个(不含转让资产项目);新增持有物业452万平方米,累计持有物业3586万平方米。万达广场总客流38亿人次,同比增长19%。取得这些成绩不容易,去年很多线下企业,服务业也好,制造业也好,收入增长或绝对数都在下降。

文化集团收入亿元,完成年计划的,同比增长。其中影视公司收入亿元,完成年计划的,同比增长。体育公司收入亿元,完成年计划的94%,同比增长。体育公司95%以上的业务来自海外,海外市场很稳定,但因为2018年是世界杯年,所以收入增长幅度大一些,这是特殊情况。宝贝王公司收入亿元,完成年计划的89%,同比增长;文旅公司收入亿元(不含转让文旅项目)。

地产集团收入亿元,完成年计划,同比减少;回款亿元,完成年计划的,同比减少。

金融集团收入亿元,完成年计划101%,同比增加。

集团其它收入亿元,完成年计划。

在全国经济下行压力增大形势下,万达4个产业集团都完成年度任务,其中努力艰辛可想而知,我代表集团董事会对全体员工的努力工作,说一声谢谢,谢谢大家!

(二)持续转型显示效果。

万达初始转型始于20年前,从单纯住宅开发转向持有商业中心开发运营,4年前集团又提出全面转型现代服务业,2018年,我们坚持转型见到明显效果。

1、服务业收入占比提高。2018年,万达服务业收入1609亿元,占总收入的,房地产收入仅占。应该说万达已经不是房地产企业,而是以服务业为主、有房地产业务的综合性企业集团。服务业收入中,有稳定增长预期的租金收入达亿元,占总收入的。这是集团收入中,我们最希望看到增长的部分,也是最可靠的部分。再过几年,万达租金收入如达到千亿,单凭这一条,我们就能“任凭风浪起,稳坐钓鱼船”。

前几天,我和几位企业家朋友聊天,我说万达商管是万达的核心企业,我什么企业都能丢,这个不能丢。万达商管也不是传统企业,现在商业讲线上线下融合,线下同样在进步。外面看没有变,里面内容不断在变。不用说二十年,就是与十年、五年前相比万达广场店家都大不一样,谁不行就淘汰出去,不断有新内容进来。建一个商业项目费时费力,但是一旦建成,经过两三年培育期就成为稳定的印钞机。举个例子,上海五角场万达广场12年前开业,当时投资成本大约21亿,现在一年租金7亿,而且每年还在增长。虽然万达商管看起来比一些科技企业“笨”一点,但现金流稳定,收入虽然不能每年涨百分之几十,但每年都在两位数增长。很多企业一时干得挺好,但一个调整可能就没了,而商业中心50年、100年都还在,都能看得见,所以万达商管就是万达的核心产业和核心现金流。

2、轻资产战略见到效果。2018年开业的万达广场中,轻资产已达19个。新发展的58个万达广场中,轻资产达50个。从2019年起,开业的轻资产广场超过一半,以后占比越来越高,也许几年以后开业项目全部都是轻资产。新开业的酒店全部是委托管理的轻资产。

3、企业负债大幅下降。企业负债最重要的两个指标:负债率和有息负债。负债率因行业不同,统计口径不同,合理标准也不同。如金融业负债率90%都很正常,房地产行业因预收帐款也算负债,负债率也相对高一些。有息负债才是硬指标,是不能太多的。2018年,万达有息负债大幅减少,同比2017年减少约30%。应该是国内大型企业中,有息负债率下降最多的企业之一。现在都说去杠杆、降负债,但很多企业降负债两三个百分点就很痛苦、很吃力。特别是万达海外负债基本解决,目前只剩下少部分没有到期的负债,万达在海外有高于其额度的应收款和现金存款。说万达海外要违约的人,恐怕永远要被打脸。

4、转型认识更趋一致。万达为什么要从房地产转型?为什么否定自己已经成熟、做得不错的商业模式?为什么折腾自己?因为房地产行业有两个比较大的缺陷,一是房地产是强周期性行业,好几年差几年,在周期变化中很多企业死掉。大型企业通过开发比较多的项目,似乎可以一定程度熨平周期,但是不可能完全摆脱周期。二是房地产现金流不长远。房子不是快销品,即使比起汽车这样的耐用消费品,更新速度也慢得多。买多套房的人基本都是为了投资,真正自己居住,更新换代是很慢的,很多人买一套房子住一辈子,甚至传承几代人。一个国家城市化率达到70%左右,房地产市场就会萎缩。一些企业在房地产行业活上几十年、上百年是可能的,但是市场销量萎缩后,行业里的企业数就会大幅减少。

基于这两点原因,万达一定要坚决转型,发展拥有长期稳定现金流、有科技含量的产业。前两年对集团转型现代服务业,部分管理层还有疑虑。2018年看到国家对房地产行业政策的调整和整个行业的变化,万达同仁特别是管理层对万达转型现代服务业的认识更趋一致,大家更认同集团董事会战略决策的前瞻性。对大型企业来说,转型知易行难。前两天我看了一篇文章,说房地产转型是伪命题,那是因为他们转不了才这么说。不仅房地产行业,任何行业转型都不容易,转型是极其痛苦、需要长时间才能完成的过程。随着租金收入不断增加,新生现代服务业产业的成长,万达一定会越来越健康,越来越运行良好。其实现在说万达转型已经成功不算为过,因为万达收入结构已经改变,主要收入来源已经不是房地产。但我们还在转型过程中,最终完成目标是2020年。万达已走在正确道路上,我们一定会成为中国大型房企、大型民企、大型企业转型成功的典范。

(三)文化成为最大收入。

2018年,万达转型成果最重要标志之一,是文化成为最大收入。文化产业收入占集团比重达。文化集团不仅规模中国最大,在世界也排在前列,经营质量非常良好。

最新快乐工作总结(优秀17篇)篇十二

时光飞逝,蓦然回首,一学期的教学工作即将画上句号,回顾这学期的教学,我感受颇多。这学期对我来说是一个全新的开始,自己有了一个全新的身份。从开始的迷茫到现在的渐渐适应,有过无措,有过埋怨,但更多的是收获。收获的是经验,收获的是从理论到实践的转变,收获了与小学生的情感……作为新教师来到学校半年,从事了半年的教学工作,教学工作的点点滴滴都记在心头,伴我成长。

本学期我担任三、五、六年级的英语教学工作。面对跨三个年段的工作,一开始满头雾水,怕自己调整不了心态,毕竟高低年级在教学上还是有区别的。之前虽有过一年的代课经历,可也是第一次接触六年级和三年级,生怕误人子弟。学校只有我一个专职教师,自己心里更没底,没有一个专业的'“师傅”可以教导自己。刚开始,往往安排不好时间,每天不停的忙,很累,事情有量质也不高。渐渐地,凭着自己对这份工作的追求坚持下来,开始收获经验和快乐。

作为新教师到学校的第一学期,在很多方面能力有限,每件事只能靠自己迷茫的忙碌而尽力完成,为了能完成自己的教学任务,这一学期以来我认真做到以下几点:

1.认真钻研教材,认真备课。新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。对此,我的心里很慌,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。刚接手这些班级时,我首先通过分析摸底,询问相关老师,大致了解他们的基本情况。三年级是刚开始学习英语,五年级基础较差,后进生占了大部分面积,六年级两个班基础都还不错。教学前,我认真钻研教材,分析重难点,根据教材内容和学生实际情况,设计相应的教学方法,寓教于乐,尽可能的让学生能学得快乐、轻松。课上,采用多种教学方法,引导学生多说,多做,调动学生的积极性,尽可能使每个学生参与到课堂中来。课后,我及时批改作业,对难题及时分析,认真讲评作业本,同时做好课后辅导工作。完成了一天的教学工作后,再次整理教案,记下不足之处,同时尽量多写教学反思。

2.努力在工作中向老教师学习,向。

最新快乐工作总结(优秀17篇)篇十三

今天是开学日,我们看看香港怎么样教育儿童,更重要的深刻反思我们的教育,在提振士气的同时,如何提升孩子的.道德水平。

在香港的中环寸土寸金之地,在一栋商业大厦里,组织者拿出一片商业用地,来展示孩子们的环保作品。

它们都是孩子在假期,利用纸箱做的各种模型,在提高孩子们动手能力的同时,向社会宣传环保观念,同时使孩子们懂得,珍爱社会、珍爱生活、珍爱地球。

用纸盒做的中环各大厦的模型。

画上孩子们的心情。

最新快乐工作总结(优秀17篇)篇十四

出生在80年代后的城市新新人类,是生活在新旧体制转换和社会生活急剧变化中的一代,他们聪明活泼,见多识广,对社会事务充满新奇,但由于中国许多家庭缺乏民主、自由的氛围,孩子自小在家人的细心呵护下长大,在学校中接受灌输式的教育,因此他们非常渴望摆脱父母、师长们看管式的教育,渴望能够体验以主体性参与为特征的社会实践活动,寻求独立的自由空间,以满足人际交往、被需要、被重视的高层次精神需要,所以社会实践活动的开展势必会得到他们的积极响应。通过开展社会实践,可以培养同学们的动手能力,让他们学会从细微的生活琐事中去发现一些问题,提升他们观察问题,分析问题,独立解决问题的能力。很多的真理都是通过实践总结出来的,没有实践就不会得到真理。

社会在向前发展,时代也在不断进步,各行各业的人们都以新的形象展现在新的时代。作为中学生,同样也要与时俱进,要以新的形象去面对新的时代,以新的特点去适应新的时代,这对于每个中学生都是十分重要的。我认为中学生应具备这样的新形象:敢于创新,重于实践,还要学会为人民服务。通过形式多样的社会实践活动,培养中学生全心全意为人民服务的优秀品质,让他们亲身体验爱祖国、爱人民是非常有意义的,这是非常有效的教育方式。

社会实践活动已经结束了,但社会实践给同学们带来的巨大影响却远没有结束。它使同学们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。也许在社会实践的过程中比较辛苦,也许还会遇到一些意想不到的困难,但是回想起来才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。同学们深深地认识到,通过社会实践活动,不仅能提升自己的能力,还能为社会做出贡献,又能把在课本中学到的知识有机地与实践相结合,这种学习的形式是非常受学生欢迎的。

最新快乐工作总结(优秀17篇)篇十五

总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水*,为公司的发展做出更大更多的贡献!

总之,在过去的一年里,在厂党政领导以及各部门的大力支持下,经过全体人员共同努力,基本上按计划完成了工作任务。尽管取得了一些成绩,但我们深知,办公室工作没有止境,如何更好地树立窗口形象,更好地发挥协调与服务职能,更好地开拓创新和持续发展,仍然是我们今后在工作中需要不断思考的问题。我们深感重任在肩,不敢有丝毫懈怠。

xx年是不*凡的一年,通过全体员工的共同努力,公司各项工作取得了全面胜利,各项经营指标均创历史新高。在面对成绩欢欣鼓舞的同时,我们也清醒地看到我们在营销工作及售后服务工作中的诸多不足,尤其在市场开拓的创新上,精品服务的理念上,还大有潜力可挖。同时还要提高我们对市场变化的快速反应能力。

为此,面对xx年,公司领导团体,一定会充分发挥团队合作精神,群策群力,紧紧围绕“服务管理”这个主旨,将“品牌营销”、“服务营销”和“文化营销”三者紧密结合,确保公司xx年公司各项工作的顺利完成。

回想xx年的工作情况,找差距、比贡献,工作中还存在着这样或那样的缺点,如各种学习还不够好,服务质量还不是很高,思想认识还有待进一步提高。在以后的工作中,我将不断加强学习,提高自己身心修养,努力改造自己的世界观,克服困难,力争上游,改正缺点,搞好服务,加强团结,遵守纪律,按时上下班,不早退、不迟到,诚心实意接受批评。

工作中要和局里同志搞好团结,协调工作,强化安全意识和服务意识,把安全责任落到实处,爱岗敬业,一丝不苟,尽职尽责完成各项工作任务,争取做一名称职合格的好职工。

在将要迎来的这一年,我会继续努力,努力提升自身的能力,尽我所能工作,与公司一起成长发展,不辜负大家对我的期望。最后,希望公司的明天更好!

回顾过去一年的工作,虽然取得了不少的成绩,但我仍感自己有不少不足之处:

(1)、只是满足自身任务的完成,工作开拓不够大胆等;。

(2)、业务素质提高不够快速,对新业务知识仍然学习得不够多,不够透彻;。

(3)、本职工作与其他同行相比还有差距,创新意识不强。

在以后的工作中,请大家给予我监督与建议,我将努力改进自己的不足,争取获得更好的成绩。

同志们:2017年已经过去,机遇与挑战并存、风险与收益同在的20xx正向我们走来。新的一年,万象更新,公司希望各位员工要积极行动起来,团结一心,爱岗敬业,奋力开拓,以更加饱满的热情,以更加昂扬的斗志,为实现公司20xx年年度目标任务而努力奋斗!

回顾了这一年的工作,无论在思想、学习还是工作上,我都取得比较大的进步。同时,我也了解到的不足之处,今后,我一定认真克服缺点,自觉提升自身能力,刻苦学习,勤奋工作,为人民服务,为社会作出自己的贡献!

回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处,理论知识水*还比较低,现代办公技能还不强。今后,我一定认真克服缺点,发扬成绩,自觉把自己置于群众的监督之下,刻苦学习、勤奋工作,做一名合格的人民公仆,为全面建设社会主义新农村作出自己的贡献!

2017年的工作还是会更加的困难,越来越大的竞争压力有时候会给我们带来极大的压力,但是化压力为动力,这才是我们一直以来不断的进步的最根本。在不断的进步中,我们得到了很大的发展,在进步中我们也有阵痛,但是这些都是暂时的,长远的发展才是我们一直想要的结果!相信在2017年我们会做的更好!

在将来迎来的一年中,我会继续努力,将我的工作能力提高到一个新的档次,不辜负大家对我的期望,我会尽我所能的工作,帮助公司实现发展,相信公司的明天会更好!

最新快乐工作总结(优秀17篇)篇十六

1、虽然自己在不断的进步,但是很多的问题还是摆在我的面前,因为有很多的现实情况需要我来解决,我相信自己可以做好。但是公司的业务是需要长时间的不断的发展之后才得以慢慢的熟悉的,我虽然对公司的业务了解了,但是真正的去工作还是需要长时间不断地努力才会得来的成绩。相信自己一定能够做好!

2、回首往日,我觉得可以用几个词来形容我心中的感受,第一个便是收获。是的,我只作了我应该做的,却收获了太多东西。在我有限付出的同时,我收获了成果,收获了成长,收获了大家的信任,收获了围绕在身边的浓浓的企业温情。这是企业所给予我的,也是激励我迅速成长的源泉。

3、总之,工作成绩和不足都已成为过去,在下一步的工作中,自己要认认真真的学习、踏踏实实的工作,完成好公司交给的各项工作任务。为公司的发展壮大、为构建和谐班组、和谐车间、和谐企业贡献自己的全部力量。

4、在接下来的学期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我会尽力做好每一件事情,不断完善自己。如果同学们对我的工作有什么不满意的地方,也希望同学们帮我指正,让我们一起把工作做到最好,让我们每个人都拥有一个健康的心灵。

5、教育需要无私奉献,管理需要不断创新。让我在反思与展望中以更好的姿态投入崭新的xx年。相信在新一年的工作中,我会取得更大的成绩!

6、对一年的工作进行了简单总结,发现自己在有些方面还要继续努力,如设备安全生产的技术,和管理水*进一步的提高,力求在*时的工作中能解决更多的疑难问题,为车间班组的生产保驾护航,也为自己明年的工作确立了一个方向!

7、在即将过去的209年,由于我的疏忽以及对于工作的不熟练,还是给单位以及同事带来了一些不必要的麻烦,在今后的工作中,我当更加严格要求自己,努力工作,勤奋学习,不断提高自己的综合素质,克服畏难心理,不断提高思想素质,使自己在县**这个大家庭里不断成长,争取更加出色的完成好各项工作任务。

8、在以后的岁月里,我的工作一定会越来越努力的,尽量不会出现任何的差错,这对我是必须要要求的,我对自己的要求是最严格的,一定要做到为公司的事业尽出自己的努力!

9、回想这一年多在工作中既有辛酸也有快乐,过去的一年风风雨雨似乎都浮现在眼前,我非常感谢公司领导和同事们对我的信任、支持和栽培了我,让我在人生中得到了最宝贵的工作经验和社会经验。增强人与人之间的沟通让明白了很多的做人道理,在工作中不断的完善自我。

最新快乐工作总结(优秀17篇)篇十七

摘要:对于中国而言,芭蕾舞是一个舶来的词汇和舞蹈,经历过历史的变迁和文化的融合,芭蕾舞已经成为世界舞蹈艺术家普遍爱好和学习的一种舞蹈形式。

它浪漫而唯美的身形,高难度的舞蹈动作让很多人为之倾倒。

随着经济的发展和人们对于精神文化生活要求的提升,芭蕾舞的学习也开始普及化,很多家长希望通过芭蕾舞的学习,纠正和训练孩子的身形,从小培养学生的贵族气质。

以芭蕾舞的形体训练来探讨芭蕾舞对于青少年学习者的意义所在。

关键词:芭蕾;体形;训练;气质。

一、芭蕾舞蹈与形体训练。

舞蹈本身是一门综合性很强的艺术,另外,舞蹈同样又是一门形体艺术,人们通过自己的肢体动作来塑造不同的形象,表达不同的思想观念。

在舞蹈的世界当中,人的每一个肢体都拥有活的灵魂,在思维的支配下演绎着不同的场景。

所以,舞蹈的学习最重要的是形体动作的训练。

而芭蕾舞蹈对于舞蹈者本身的形体有着极高的要求,而且对于形体技术的要求则更为突出。

因此,学习芭蕾是从基础的形体训练开始学习的,通过形体的训练,舞蹈学习者能够找到正确而灵活的驾驭自己肢体的方式。

让自己的肌肉在最松弛的状态下,达到形体的规范和动作的协调,从而从整体上提升个人的素质。

二、芭蕾舞与儿童的成长。

现代芭蕾舞几乎已经融入了儿童的成长过程当中,成为促进儿童成长的一门必修课程。

儿童在学习芭蕾舞蹈的过程中,无论身心都会受到美的熏陶和教育,对儿童的心智起到潜移默化的启迪作用,而且对于儿童的个人身体素质同样大有裨益。

另外无论将来是否从事舞蹈行业,拥有好的外形和形体美,都将极大地提升个人的社交自信心。

1.芭蕾舞的形体训练能纠正儿童的不良习惯。

每个人出生以后因为成长环境的不同而导致个体成长而呈现不同的状态,小时候养成的不良习惯有可能给个人的形体、气质带来不利的影响。

而少儿芭蕾舞蹈则给了儿童一个很大的训练以及纠正个人形体的机会。

另外,在心灵和形体美的熏陶和教育之下,儿童的气质、仪表、仪态等都会朝着健康的方向发展。

2.芭蕾舞的形体训练能提升儿童的身体素质。

因为个人身体条件的不同,很多儿童因为天生的身体较弱,或者后天缺乏锻炼,导致身体素质较低,体质差,容易生病。

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