最新科技论文数(优质16篇)

时间:2023-12-16 作者:BW笔侠

范文范本的研究可以帮助我们理解文学作品的风格和特点,从而更好地理解和欣赏文学作品。接下来将会为大家展示一些范本写作的例子,希望对大家有所帮助。

最新科技论文数(优质16篇)篇一

同学们好!今天我要演讲的题目是科技的平衡发展。

首先我用邓小平爷爷的话作为本次演讲的开头“科技是第一生产力”,很精辟,却道出全世界各国的发展方向,这说明,科技与一个国家的成长有着直接的联系。

居里夫人曾经说过,“我要把人生变成科学的梦,然后再把梦变成现实。”人类发展到现在,是头脑开拓,思想进化的结果,这个过程十分缓慢,甚至中间有许多的弯路。但古往今来,却有多少人的思想穿越时空,到达过遥远的太空,深入过不可探测的海底,为人类创造出一个崭新的天地。创造,创造是人类成为自然的主宰者的一个原因,掌握科技,更是我们人类应该引以为豪的骄傲资本。

想象一下,如果时光倒流,我们回到了那个男耕女织的年代。是的,没有了电灯,电视,电脑,没有洗衣机,手机,发电机,我们会怎么样?我们会认为世界糟成了什么样子。其实也没有什么嘛,陶渊明一样育菊酿酒,补他的破篱笆,苏轼一样闲步前庭,赏他的白月光。古人什么都不知道,他们认识自然的能力和速度很有限。所以,我们要感谢牛顿,感谢瓦特,感谢爱迪生,爱因斯坦,哥伦布,麦哲伦,等等的科学巨匠和那些勇于探索的人们。他们的贡献让我们偷了个大懒,有汽车代步,有电子e—mail,有自来的干净水……,我们的日子很舒适。但是,科技能够解除饥荒也能制造生化危机;科技能减少人的死亡,也能使战争留下的后遗症更巨大。一颗小小的纽扣电池可以污染60万升的水,一个5号电池可以使一平方米的土地再没有农业价值。科技使我们的探索范围越来越大,却使我们的可用资源越来越少,有人预言,全球的石油资源在40年之内消耗殆尽,也许我们的下一代,在下一代,将没有资源可用。但社会已经发展到了这个阶段,无可挽回,我们不可能马上停止开采资源,也不可能抑制科技的进步,我们已经发现了世界,认识了世界,接下来,我们要靠科技来改变世界,靠科技拯救世界。

我们有太多的期待。期待强国能再生能源的科技无条件传播给发展中国家,期待我们能够使资源循环利用起来。我们有太多的抱负,我们要把世界连为一村,资源是地球的,不是你霸这我抢着就会多一些。我们相信这会成为现实,因为有你,有我。今天的演讲就到这里!谢谢!

最新科技论文数(优质16篇)篇二

农业作为古老而传统的产业,具有风险大、周期长、区域性强、品种多、易受资源限制和环境影响、与人类生存生活环境的天然相联等特殊属性。农业的创意即是把创意理念引入农业,是一种拓宽农业生产途径、延伸产业链、提升农产品附加值的新型农业业态,它既有创意产业的一般特性,又有农业产业的特殊属性。农业科技的创意创新是指发生在农业生产全过程中科技的创意创新,是推动农业发展的原始和主要的动力之一,一般体现在促进生产力发展方面,如耕作制度、农业区域、品种种子、栽培饲养、动植物保护、土壤肥料、水利灌溉、设施农业、食品安全等,还可延伸和体现在农业的生产关系中。

2.1创意、创新的实践。

回顾宁波市农业历史,有很多创意、创新推动了农业的可持续发展。以水稻生产为例,其创意、创新包括:品种的更换、更新(20世纪50年代的农家品种整理推广,60年代的矮秆品种引进选育,70年代杂交水稻品种的推广应用,90年代抗稻瘟病、白叶枯病和优质稻米品种推广,21世纪初籼粳杂交晚稻的示范推广),耕作制度的改革创新(20世纪60年代双季连作稻的推广,70年代稻麦三熟制推广,90年代种植业结构调整,21世纪农作制度创新),栽培模式的创新(三高一稳、稀少平栽培、模式栽培、叶龄栽培、轻型栽培、精确定量栽培、强化栽培),育苗方式的创新(大、中、小苗培育,二段育秧,乳苗抛栽,盘式育秧,机械插秧,旱育秧,半旱育秧),施肥方法的创新(重基早追后补施肥法,v字型施肥法,平衡施肥法,施足基肥、适施面肥、早施分蘖肥、巧施穗粒肥,前氮后移,根外追肥,配方施肥等),水浆管理技术的创新(薄露灌溉,浅水插秧,深水护苗,薄水促蘖,适时搁田控蘖,以水养胎,干湿到老),病虫草害防治措施的创新(农业、物理、化学、生物防治、综合防治)等。又如农作制度创新,这是浙江省农民和科技人员实践的伟大创举,突破了以前种植业的耕作制度范畴,把农林牧副渔五业紧密结合起来,种养结合、间作轮作、套种套养、生态循环,开展了粮经结合(如稻菇轮作)、粮禽结合(如稻鸭共育)、粮鱼结合(如稻田养鱼、虾、泥鳅)、林下经济(如山林套种灵芝)、水产(鱼虾鳖)套养等模式,使单一利用的耕地拓展到土地、山林、水面、滩涂等资源的综合开发利用,依据光能利用、物质循环、多级转化、生物共生互补、生物的生态位和生物与环境相统一的原理,构建既相互联系又相互区别的生产生态系统,做到物种上多种群(动物、植物、微生物的不同品种)结合、组合上多序列(种植业、养殖业、水产业之间)、搭配上多模式、空间布局上多层次(间套种,立体种养)、资源上高利用(生物共生互补,废弃资源循环利用,综合利用)、技术上多学科综合配套、产品上多样化(农产品、畜产品、水产品、微生物产品)、效果上“三高一持续”(经济效益、社会效益、生态效益提高和农业可持续发展)。

2.2取得的成效。

农业科技创意、创新为不同历史阶段的农业发展作出了重要贡献,如蔺草的挂网,解决了蔺草倒伏难题;二段育秧和高山育秧,提高了秧苗素质和繁殖系数;喷灌、微滴灌技术的应用,节约了劳力,提高了水资源的利用率;水培等无土栽培技术,解决了作物生长对土壤的依赖;拉线(杆)授粉、棚内养蜂,提高了杂交水稻制繁种和草莓的结实率;吊针注射农药、肥料,解决了大树施肥喷药难的问题;茭白田套养甲鱼,找到了防治福寿螺的有效途径;南美白对虾套养中华鳖,能有效防治对虾病害;鸡稻轮作、稻鸭共育,使生物共生、资源互补、粮禽双收;蔺草田套直播晚稻,破解了蔺草焚烧难题;从稻田挖沟养鱼到挖塘养鱼到稻鱼(虾、泥鳅、黄鳝)共育(或轮作)思路的转换,既确保了粮食安全,又提高了稻田的综合效益;设施栽培的推广,解决了蔬菜反季节栽培问题;精品农业、都市农业的提出,拓展了农业的功能,延伸了产业链,且依托、服务、适应城市的发展,构建、培育了融生产、生活、生态、科教、文化于一体的高层次、高科技的现代农业体系,具有食物保障、就业增收、生态旅游、科普教育、文化传承、体验参于、美化环境等功能。

3.1由于农业生产经营规模小,农民组织化程度低,大多数生产劳动者文化低、年龄结构老化,易受传统思想束缚,精力、资金不足,信息渠道不畅,商品观念不强,竞争意识不强,因而农业创意意识淡薄、创新思想落后。

3.2设施手段落后,新技术推广速度不快,科技相对滞后。

3.3由于体制落后和机制僵化,缺少相应有效的法律法规和管理措施,在农产品和技术廉价的时代,农民缺乏对技术进行开发研究的兴趣,农技人员缺乏激情。

3.4农技人员忙于应付事务工作,直接从事科技工作、亲自参与试验和实践的时间少,拿来主义、实用主义、急功近利和重引进、模仿、嫁接而轻理论研究、实践创新的现象较多。

4.1广泛地收集信息,积极向外学习。

要创新,首先是要学习,引进、模仿、嫁接创意、创新农业模式和先进技术,这是最便捷、实用、有效的途径。通过报纸、电台、电视、书刊、网络,开展经验交流和实地考察学习,加强创意、创新信息的搜索、收集、分析,并结合本地实际进行试验、示范,成功后即推广应用。

4.2到社会中去,到群众中来。

实践出真知,通过深入实际、调查研究、广泛听取群众意见和了解社会需求,不断地总结经验教训,提高思维水平,从而发现新萌芽,酝育新思想,激发新的灵感和思路。广大农民群众长期在生产第一线,有丰富的实践经验和创新灵感,是众多发现、发明的原石和见证者,也是创新活动的实践者。农技人员要在农业科技进步的工作中,发挥好突击队和领头羊的作用,通过实践、认识、再实践、再认识及至无穷的过程,得到提炼升华。

4.3学习借鉴其它领域的先进理念技术。

坚持古为今用、洋为中用、百花齐放、推陈出新的原则。由于农业的特殊性和历史原因,农业在国民经济各领域中发展相对滞后,科技进步慢、应用少,应积极借鉴生物、信息、工业、医学等领域中的先进科技理念引领农业,应用现代科技成果和先进的仪器设施武装农业,如在农业中积极应用机械化装备、化学工业、分子育种、智能大棚、太阳能温室、网络技术、分析仪器设备和循环经济、创新经济理念、工商业管理模式等。

4.4培育创新主体,开展自主创新。

知识是基础,实践是根本,而沟通两者之间的桥梁是思维的蓝图。要学习新知识,拓宽新视野,寻找新的灵感,虽然书本知识、外地技术、前人经验为新的创新奠定了基础,也拓宽了新的思维,但这些技术与当今的前沿技术相比,已经落后,只有自主创新后的技术才是一流技术。

4.5有科学家精神,有企业家胆略。

目前,在农业方面普遍存在资源紧缺、环境制约、劳动力成本上升、技术壁垒、利润空间压缩、同行竞争、利益追逐、生存压力等困难,这就催生了农业企业家的创意意识和创新动力,他们具有极强的组织、管理能力和明确的奋斗目标、积极的冒险精神,能够打破常规、解放思想、开拓进取;同时,农业科学家们博学多才,善于思考,事业性强,追求科技的进步和创新,在科技的探索和应用上有一技之长。一旦两者结合,优势互补、相得益彰,既能消化、吸收外地的先进技术和经验,进行再创新,又能根据本地实际自主创新发明,创造一流的产品和业绩。

最新科技论文数(优质16篇)篇三

夏天来了,天气炎热。许多小伙伴们都喜欢买冰镇饮料。喝上一口啊,美滋滋。不少同学会发现白天喝饮料的时候,这吸管怎么歪了呢?喝的正舒畅呢,这吸管弯了,我怎么喝啊?别急别急,其实我们喝饮料的时候,就会遇见一个有趣的科学原理——光的折射现象。

折射定律——由荷兰数学家斯涅尔发现。简单来说,光在水中和空气中的传输速度是不一样的,导致他们的传播方向也不一样。因为光具有折射作用,从水面以下折射到水面上的光在不同的介质中被折射了(介质也就是水和空气)不知道。光从空气到水的途中要经过两种介质,所以这两种介质的交界处发生了变化。那么折射到我们肉眼中的就是管子错开的现象。

因为光的几种特性。出现了一些特别的自然景观。比如神秘的海市蜃楼,现在我们或许可以用科学的理论去解释这一自然景象的发生。光通过空气,直射入水中,然后折射到大气里,最后可能会折射到沙滩上,湖面上。新闻报告有说一座城市突然出现在水面上。实在是令人惊叹。但海市蜃楼的出现与地理位置、地球物理条件以及那些地方在特定时间的气象特点等都有着密切联系,所以是非常少见的自然景观了。

自然界真是伟大。有着千千万万的神奇的事物等着人类去追寻。我们一定不会停止探索的脚步,学科学,涨知识,思考他们的道理。一根吸管就可以引起我们无穷的幻想。我相信在我的未来还会有这样无数根“吸管”,等着我向它发出疑问,一步步解决。这就是学科学学物理的乐趣。

最新科技论文数(优质16篇)篇四

作为欠发达地区的娄底市,在全省的经济排名中靠后,娄底的农业更是急需转换升级,快速发展。在经济增长中,人力资源的作用要大于物质资本的作用,人力资源质量的改进是经济增长的一个源泉。促进区域农村经济社会发展最紧缺、最重要的是人才。能否培养一支适应农村经济社会发展的数量充足、专业知识结构合理的农业科技人才队伍,直接关系到娄底农业的升级、娄底农业科技含量的提高和娄底农业核心竞争力的提升。

2.创新农业科技人才的培育路径是新形势下农村经济社会全面进步的需要。

全面建成小康社会、实现社会的全面进步,最艰巨、最繁重的任务在农村。作为欠发达地区的娄底,目前达到的小康水平不平衡、不全面,差距主要在农村。农村经济社会建设的主体是农民,农村经济社会的文明和谐与经济的科学、合理发展必须培育数量适当的新型职业农民,使之肩负起建成小康社会的历史责任。农民的专业技能水平、科技文化水平、思想道德修养等综合素养如何是农业现代化的基本标志。全面建成小康社会这一重大历史任务的提出,非常直接地对农业战线上的科技人员提出了新要求、新任务。这就迫切要求因地制宜地培育农业科技人员,改善农业科技人才队伍,使农业科技更直接、更有效地服务于农业生产、服务于农业现代化,实现农业生产由数量型向质量型发展、农业增长方式由粗放型经营向集约型经营转变。

3.能提高农业科技成果转化应用水平,着力解决农业技术。

推广“最后一公里”的问题发挥农业科技人才在转化适用技术、解决农业生产实际问题方面的优势和作用,能有效促进区域社会的文明进步。以湖南省为例,目前湖南农业科学技术创新水平较高,但农业科学技术普及应用率较低,湖南省重大农业科技成果转化率只有52%,湖南农产品的加工率还不到30%,农产品加工业的产值与农业产值的比率只有0.88:1,低于全国1.2:1和山东等发达省份2:1的水平。湖南农业生产资源利用率也比较低。农业科技人才是科技成果转化的推动力,是提高全民素质和促进社会文明进步的重要载体,农业科技人才是农业科技成果的实践者、接受者、携带者和传播者,是科技成果转化的推动力,是农业科技贡献率提高的主要载体和贡献主体;数量适当的农业科技人才能为娄底现代农业产业的培育和发展、为湖南国家农业农村信息化科技示范省建设和湖南省农村科技服务体系的构建提供智力支撑和人才保障。

目前娄底市农业科技人才的数量少,知识结构不合理,且专业技能不能很好地适应区域农村经济社会发展的需要,较严重地制约了娄底农村经济的快速发展。问题存在的主要原因是农业科技人才培育方面出了问题。在人才培育基础教育阶段,人们的教育理念还比较落后,无论是教育主管部门、教师,还是家长和学生,都没有深刻认识到科学技术等相关课程的教育价值及其在教育中的重要地位和作用,他们把升学当作基础教育的唯一目标和出路。综合素质教育在农村基础教育中缺少关注,重视不够。在基础教育方面的奠基不牢是造成农业科技人才缺失的首要原因。职业教育是一种以就业为导向的教育,包括职业准备、在职提高和转换职业所需的教育。职业培训是职业教育实现其功能的重要形式。职业教育是提高农业科技人才素质的重要推动力。当前,担负着娄底市职业教育与培训的机构主要是2所高等职业院校和40多所中等职业学校。娄底作为经济欠发达地区,由于受财政紧张等条件的影响,不重视职业培训与进修学习,不注重更新知识,其实人力资源在使用中会出现有形磨损和无形磨损,劳动者自身的衰老就是有形磨损,而知识技能的老化就是无形磨损。广大职业农民、农业科技人才必须不断地更新知识,通过继续教育等方式掌握适应区域农村经济发展的技术与技能,培养创业、创新能力,才能跟上时代发展的步伐。

1.建立正确的人才评价机制,营造重视农业科技人才的环境。

社会各界要树立正确的人才观念,切实认识到培养适应区域农村经济发展的农业科技人才是转变农业经济增长方式,促进农村经济发展的重要条件。教育行政部门要着力构建教育系统内部的行政性评价和教育系统外部由家长、毕业生、行业企业、用人单位等多方参与的社会性评价相结合的评估体系,从基础教育起就要重视科学技术、生产技能、人格素养等方面的教育,并将相关的课程纳入教学目标管理中进行考核,指导学校全面提高教育教学质量,引导社会各界切实重视教育的社会效益,正确认识教育的社会价值。

2.完善重视农业科技人才的激励机制与约束机制。

建立人才激励机制就是要根据不同激励方式的特点,结合当时的实际,把不同激励方式进行有机组合,以实现对人才的有效激励和约束。以娄底市为例,该地区的畜牧业、粮食、油菜、药材等是传统产业,但大部分规模不大、技术含量不高,结构不优。政府应制定实施相关激励制度引导农民学习实践相关科技知识,相关职能部门要定期给农业科技人才评定技术职称等级并发放技术资格证书。具有技术职称的农业科技人才在立项审批、技术承包、信贷资金、承但省支持的产业化畜牧业发展项目、畜牧科技推广普及项目、扶贫资金等方面,各有关部门要给予优惠和支持。

3.加快实施职业教育改革,使之与培育农业科技人才有效对接。

职业教育要积极创新办学体制机制,深化教育教学办学环节、管理方式等方面的改革。在办学形式上,要从农村实际出发,灵活办学,面向区域农村市场办学;师资队伍建设和专业建设要适应区域经济结构调整和产业结构调整;条件成熟的地方,职业学校可采用各种所有制形式,建立农业产业园,创办农产品加工企业。例如娄底市的职业院校,可根据县域农村产业实际,切实加大种植与养殖专业、粮油产品加工、农机机械维修、农机技术应用、农村经营管理等专业的建设力度。其次,要有效利用地方高职院校的师资、教学设备、实训基地等方面的资源,发挥高职院校在培育区域农业科技人才中的骨干作用。例如娄底职业技术学院将服务地方经济发展作为自己的责任和使命。提出并有效实施院村合作计划,利用学院农业人才和技术的优势,主动服务三农,在农村新技术推广、农业科技人才培训等方面助推区域农村经济发展。积极创新办学形式,与周边县(市)、村镇、“三黑”养殖与畜禽水产品加工等龙头企业的合作不断深化;不断拓宽农业从业人员和农业技术人员的培育空间,创新服务区域农村经济和社会发展的方式。例如,近年来把农业创业班的课堂放在田间、把农业技能技术培训班办到偏远乡村,有效培育农业科技推广带头人、现代农业技术的实践者和传播者,有力促进了娄底农村产业的升级、农村产业结构的调整和农村经济社会的文明进步。

最新科技论文数(优质16篇)篇五

时间过得飞快,一转眼改革已经30年了。这30年是中国历史上最不寻常的30年,这30年取得的巨大的进步让中国更辉煌!这30年让我们的生活水平与科技水平有了质的飞跃。

1978年,邓爷爷计划在东南沿海地区的进行经济改革,霎时全中国开始发生了前所未有的巨变。

回想过去,人们的房子只有60平方米左右,而现在大了好几倍;以前人们要让邮递员跑腿送信,现在打一个电话或手机、发一个电子邮件就行了;以前人们要跨越千山万水走几天几夜的路,现在坐车几分钟就到了。

现在人们生活在高科技创造的世界里,可以尽情享受高科技带来的好处。而且我们中国源源不断地打破“零”的记录:2003年10月15日—16日“长征2号f运载火箭”托举着“神舟5号飞船”升空,将中国第一位航天员杨利伟送上太空,完成了中国首次载人航天飞行。中国由此成为继俄罗斯、美国之后第三个拥有独立开展载人航天活动能力的国家;2008年5月1日,杭州湾大桥全线试运营通车,大桥北起浙江嘉兴市海盐县,南至宁波慈溪市,全长36公里,是目前世界上最长的跨海大桥。

今年我们的神舟七号飞上了上空,这又是一个突破……。

你看到中国的实力了吧!他们在这30年里不断成长。我相信,大家再携手努力一个30年,我们的祖国、我们的家乡将会飞得更快、更高!

最新科技论文数(优质16篇)篇六

现实生活中的鞋子有许多的不方便之处。于是我就想到了设计各种奇妙的鞋子,给人们带来许多方便之处。

演员们穿上我设计的音乐鞋子,只要他们一跳,鞋子就发出美妙的乐曲。你看他们在舞台上唱呀、跳呀、歌声是多么的悦耳,舞姿是多么优美。台下的观众为他们喝彩。喝彩之余又疑惑了,咦!音乐的伴奏是哪里来的呢?没有看见乐队,没有放乐曲,啊!原来是演员们的音乐鞋在为他们伴奏,真是有趣。

观光旅游的人们穿上了我设计的变速鞋,这种鞋子上有个小型遥控器,可以控制行速的快慢和转换方向。在风景优美的地方,按一下,慢速键就可以在这里尽情的游玩;再按一下快速键,一眨眼的工夫就到了另外一个景点。穿上它旅游观光,既方便又快捷,真是开心无比。

在漆黑的夜晚,出现了一些光亮,这些亮光有的去了医院,有的进入了工厂。对了,这是值班的叔叔和阿姨穿上我设计的夜光鞋。这种夜光鞋鞋尖有个灯泡,只要把开关打开,灯泡就会发亮,夜里就不会深一脚浅一脚地走路,真是方便极了。

大家穿上我设计的调温鞋,夏天比穿凉鞋还快,冬天比穿棉鞋还暖和……春秋两季穿上它不能不热真是舒服。

梦想总会实现的。儿童的梦是丰富多才彩的,若有梦就有追逐,从小立志为实现梦想而努力奋斗,那么我相信在不久的将来我的梦想一定会实现。

最新科技论文数(优质16篇)篇七

现在的科技是多么的发达,现在的操作技术是多么的厉害,现在是个发达的世界。问什么会这么发达呢?因为只有世界上所有的人,发挥自己的`智慧,才能有创造。创造完后就是一件科技品。科技就是不用人力,而是用机器自动调节。接下来就让我们来看一下科技让传递信息是怎样变化的。信息传递改变着我们的生活。在xx多年前的西周后期,他们是用烽火传递信息的。在公元前490年,人们是用人力跑步来传递信息的。又到了1493年,有人用漂流瓶来传递信息的,但哪知道瓶子在海上足足漂了3xx年,一直到19世纪50年代才被人发现。然后,19世纪30年代,莫尔斯发明了电报。后来,贝尔发明了电话。电报、电话的出现,使信息传输比以前更方便、更快捷了。因此,到了1984年,第一台多媒体电子计算机诞生了,随后很快普及开来。1933年,提出建设“信息高速路”的计划,把全世界的计算机联网,让人可以在任何地方收到传来的文字、声音和图像。

这就是科技改变着我们的生活,这就是在一步步发展的科技。所有,计算机网络把世界连成了一家,因此,“天涯若比邻”不再是梦了。这就说明只要我们肯去动脑筋,去改变,我们的科技就会越来越发达,我们的生活会越来越方便。好比,如果到了22世纪人们传递信息,只要说出话,然后说出接受人的名字,那样传递信息更方便了。让我们一起努力,一起去改变我们的生活,让科技更发达。

最新科技论文数(优质16篇)篇八

西北农林科技大学“农业科技专家大院”模式为专家研究、实验、示范、推广建设良好的外部环境与条件,让专家们直接面向农业生产及农村经济发展现实问题展开应用技术研究,从而带动产业带的发展。在发展过程中,西北农林科技大学将专家大院模式拓展为一体两翼模式,示范推广的同时开展三个层次的系列化培训,并进行综合信息咨询服务。这种模式的特点在于政府的主导作用强,产业方向明晰,提供的设施条件优良。湖南农业大学“双百工程”模式强调高校科技团队直接与农业基地一一对接,并建立长期工作机制,在管理制度、合作机制建设上都有一定突破。“双百工程”模式推行项目责任管理,以制度来规范、约束科技服务人员的工作内容、方式、效果,使农业高校为农服务走向了主动化、制度化、程式化的规范管理轨道。

2.1高校参与农业推广优势突出。

1)人力资源。至2007年全国独立建制的普通高等农业院校和高等农业职业院校达到74所;同时,在全国高等院校开设农学专业的大学达150所。2006年371244人,其中博士在校生7302人,硕士在校生32336人,本科在校生188067人,专科在校生143539人。农业科技推广需要优秀的人才与智力支持。涉农类高等农业院校、职业院校教师、学生成为农业科技推广的主力军、生力军。

2)物质资源。高校非常重视科研基础设施建设。许多高校拥有国家重点实验室或重大科研基地。而高职院校人才培养直接定位于高素质高技能型人才,对生产性实验实训设备投入多,建设力度大。

3)科技资源。科研是高校一项重要的职能。高校教师、研究人员往往有完成科研项目、撰写科研论文、参与技术研发等的科研任务和考核要求。从对科技成果的贡献率来看,我国高校相较其他科研院所、企业而言,具有不可比拟的优势。近20年来,农业高校先后转让重大科技成果915项,大部分已在农业生产中获得应用,且取得巨大的经济效益和社会效益。

2.2农业高校在推广、服务中同时获益。

1)推动教学。与理论学科、基础学科教学相比,作为科技型、实践型的农业院校,需要将教学与农业工作对接、融合,在实践中教学、在推广中学习,在应用中研究,实现教学、科技、服务三位一体。教学贴近实际,一是将农业推广的知识体系融入专业教学体系,纳入课程体系建设范畴,二是在教学阶段上设置专门的实践环节,组织学生到农村去,进行具体的农业科技推广工作。这种教学兼有科技服务的功能,能有效调动学生参与实践的积极性,将大大提高教学质量和效果。

2)推动科研。高校产生的科研成果,通过科技推广到农业生产第一线,成果的价值与效益在实践中得到检验,并可带来相应的经济与社会效益。与此同时,广大农民在应用科研成果时出现的一些问题也可通过科技推广人员反馈给高校,成为高校进一步攻关的科研课题或教育教学案例。

3)推动就业。农业高校参与农业科技推广,可有效提升学校的影响力,树立良好的社会形象,为学生就业打下良好基础。农业高校学生在参与农业科技推广工作中,与农民、农村、农业工作有了近距离的接触,让他们对我国三农现状有一个真实的了解,增进与农民的感情,体会农民的困难与需求,逐步树立用科技改变农村面貌的理想,有利于推动农业高校毕业生到农村就业、创业。

2.3政府的引导和支持非常重要。

农业科技推广工作中,政府部门尤其是当地科技部门的引导和支持非常重要。政府部门在推广过程中有三个主要职能:一是产业规划布局,二是相关政策、信贷、农资、市场运销体系的配套,三是管理协调。只有技术,没有政策、信贷、农资、市场运销体系的合作,农业科技推广工作推动不了,在小范围实验示范成功了,推广效果也不会好。技术的推广要符合当地的产业规划布局,同时也要受到相关法律法规的保护,避免权益损害。鼓励和支持高校参与农业推广,政府可以将一部分农村公共服务职能如培训、示范、推广等下放或委托给院校承担。在资金引导上,政府势必要加强投资,如设立专项培训和科研、推广经费等对涉农高校给予支持。

2.4推动高校农业科技成果转化。

目前涉农高校普遍存在农业科技人员市场意识弱,科技成果转化率低的问题。农业高校的科研项目以基础研究为主,应用性研究数量不占优势,且现有的应用性研究成果一定程度上不能适应市场的需求,获取不到良好的经济效益,这也在一定程度上打击了农业科技人员转化成果的积极性。因此要大力推动涉农高校建立与市场紧密对接的农业科技成果转化机制,在科研项目的遴选、确立、评价上进行有效引导。

2.5必须建立长期服务机制体制。

农业项目根据产生效益时长,可分为短期项目、中期项目、长期项目。大多数项目从土壤改良、环境改造着手,有一个漫长的过程。不科学测验、科学规划,盲目跟风,只见短期效益,看不到长远效益,频繁换产、换项目,将会造成资源的严重浪费,损害农户利益。所以我们必须建立长期服务机制,根据作物生产周期、品种更新周期,在一个较长时段科学评价推广项目的效果。

最新科技论文数(优质16篇)篇九

美国次贷危机引发的金融危机蔓延全球,这给本来就不容乐观的毕业生就业市场蒙上了阴霾。2009年我国应届高校毕业生的数量为610万,而在2007年和2008年毕业的大学生中,分别还有100万人和150万人没有找到工作。“危”中求“机”,在今天震荡的市场中,军工板块逆市而上尤为引人注目,国防科技工业,这个与国家生存和发展紧密联系,与国民经济发展息息相关的产业,向我们展示着它广阔的发展前景和给予我们的无限机遇。

以下从、w(weakness,劣势)、o(opportunity,机会)、t(threat,威胁)四个维度分析国防科技工业带给我们的机遇和挑战。

(一)潜在优势。

1.市场潜在“敌人”少,产品替代风险小。国防科技行业一般都是技术含量高、投入巨大、政府严格控制的行业,进入的政策壁垒、资金壁垒都比较高。从事军品生产的一些民营和非国有企业,即使被允许进入军工领域,也是被限定在某一军工集团自身不愿、不想或不能进入的领域,与现有军工企业的产品存在较大差异,对军工集团不会构成强烈的冲击。军品进口渠道被严格控制,所以军品的替代风险远远小于其他商品。

上游价格风险小,卖方市场利润高。生产军品的原材料都有稳定的供应渠道。普通原材料能在市场上获得,而特殊原材料则可以采取非市场化的手段获得供应保障。受技术和政治实力的影响,我国短期内在国际军品市场上难以取得突破,所以国内市场就自然是国内军工产品的目标市场。中国军工行业长期以来自力更生的现实使中国的军工行业保持非常高的利润空间,上游原材料的价格风险几乎全部可以转移到产品中。

(二)潜在劣势。

1.地处偏远地区,不似都市繁华。与国防科技工业相关的企事业单位,大都分布在“三线”地区,这些地区以往是老、少、边、穷的代名词,即使现在的经济状况和工作环境已大大改善,但比起繁华的大都市和沿海开放城市,仍然有不少差距。

2.行业内竞争逐渐加剧,来自外部的压力增大。我国军工行业包括核、航天、航空、船舶、兵器、军用电子六大行业,十大军工集团公司。集团之间虽有较为明确的分工,但交集越来越多,加之军民融合,民品市场的竞争也愈演愈烈。民营企业、外资企业及混合所有制企业热情地参与武器装备的科研生产活动,军工行业的壁垒逐渐被打破,垄断的优势将逐步消失,传统的军工行业将面临越来越多激烈的市场竞争。

(三)潜在机会。

1.国家重视,投资巨大。近年来国家对航空航天等国防科技事业高度重视,众多项目上马,绝大多数单位科研任务十分饱满:大飞机项目国家投资总额相当于一个三峡工程,航天方面近几年的型号任务相当于过去三十年的任务总量;《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006―2020年)》中列举的16个重大科技专项中,有五个直接涉及国防技术。

2.优越的事业平台。由于国防科技单位任务繁重,年轻人承担或参与重要任务的几率增大,不少毕业生在两到三年内就有机会独立承担某型号的设计任务,或被提拔到领导岗位。在“国家级”的团队中工作,又有如此多的晋升机会,这是别的工作所无法比拟的。

3.人才引进趋于多元,人才培养机制不断完善。与国防科技工业相关的企事业单位,过去只固定招收几所学校的毕业生,现在为了促进多种学科背景的交叉融合,避免人才近亲繁殖,都拓宽了视野,扩大了毕业生引进的范围。不少国防单位还出台了一系列人才培养的措施,如鼓励流动、不断改善员工待遇、对优秀员工提供晋升的绿色通道等。

4.有吸引力的公司文化,有竞争力的薪酬。经历几十年的历程,尤其是1999年以来近十年的跨越式发展,国防科技工业领域各单位都取得了长足进步。国防科技工业领域各单位也在多年的历练中形成了不同风格的公司文化,吸引着人才的加入。各个地区国防单位都是当地的知名单位,员工收入都远高于当地平均水平。按照国防单位的薪酬的“加法原则”,实际待遇还要更高,相比较当地的房价和消费水平,属于中上收入水平。

(四)潜在威胁。

1.人才需求层次逐年提高,招聘流程愈加规范和复杂。由于人才引进可选择的视野扩大,众多国防单位在新的人才引进计划中都提高了引进层次,很多单位减少了对本科生的需求,加大了对研究生的引进力度,对于成绩和综合素质也提高了要求。招聘流程相比起前几年愈加规范和复杂,笔试和面试很少能在一轮中解决问题,考核过程还会增加对英文的测试。

2.部分国防单位退休高峰已过,对毕业的需求进入稳定期。不少国防单位在前几年都经历了人员退休高峰期,经过几年的大规模的人才引进,各单位多数都已度过这一高峰期,并重新制定了人才引进规划,对毕业生需求也进入稳定期。

国防科技工业领域是就业市场中的一块“绿洲”,以工信部某高校为例,如表一,2007年和2008年,无论是本科生还是研究生,在国防科技工业领域就业人数的比例都稳重有升。国防科技工业对人才的需求并没有因为金融危机的影响而大幅震荡。国防科技工业领域有一定的独特性,针对国防科技工业就业市场的swot分析,毕业生要想进入该行业就必须有充分的准备。

(一)事业心是前提,职业精神是保证。

国防科技工业的优势和机会源于国家的支持,高投入的背后必然蕴含着高风险。不少单位地理位置不甚理想,选择到国防科技工业工作的毕业生必须有“志在四方”的理想,热爱这项崇高、伟大而艰巨的事业,具备不怕吃苦、勇于奉献精神和知难而上、勇攀科学高峰的信心、决心和责任心。中国唯一从事核武器研制单位――中国工程物理研究院流传着这么一句口头禅,也算是工作的原则,就是:“无怨无悔”,相信科学。所谓“无怨”,就是做实验过程中必须全神贯注,不能有私心杂念,工作紧张时,通宵加班是经常的,没有人会有抱怨,因为国家的巨大投入、人民的安危托付系于一身;所谓“无悔”,就是自己做事自己不会后悔,如果在实验中发现问题,必须提出来讨论,宁愿把进度停下来,也不带着问题实验。“无怨无悔”是对党和人民事业高度负责的一种工作态度,也只有爱自己的工作,热爱自己的事业,才能做到“无怨无悔”。

同时,国防科技工业具有军事对抗性和激烈的国际竞争,从事这一行业的毕业生必须具备强烈的保密意识,严格遵守国家和单位制定的各项规章制度和保密纪律。

(二)学习能力和创新精神是核心竞争力。

国防科技工业是高科技发展前沿的行业,要求个体能主动地摄取最有用的信息,并把这些信息转化为实实在在的科技生产力。行业内部竞争激烈,外部压力增大,只有具备持久的学习能力和把书本知识转换到实践中的能力才能应对接踵而来的竞争。国防科技领域工程项目都是创造性的工作,该领域的一小步很可能就是历史的一大步,各单位均要求毕业生具备良好的创新能力,在观念意识上不迷信权威、不固守经验;在工作方法上,要严谨细致,敢于寻求突破,敢于创新,善于创新。

(三)团队精神是不可或缺的财富。

每个国防科技工业项目都是高度复杂和规模浩大的系统工程,必须依靠团队的力量联合公关,协作完成。因此团队精神显得尤为重要,从事这一类岗位的毕业生必须积极主动地与他人合作,完全融入到团队中去。个人要有善于沟通、善于交流、善于团结的精神,不计较个人得失,才能在大系统中做出个人的成绩。在大型的科研任务中,个人的价值体现与否是无足轻重的。每个人都必须全身投入,才能确保成功,而个人的价值已经体现在集体的成功中了,无需说谁有多少功劳,无需论功行赏,因为每个人都是集体的一分子。团队精神包含着伟大的集体主义,想问题、看事情总是从集体的利益出发,而将个人的得失放在一边。如果在行动中总是计较个人得失,工作就无法顺利开展。

(一)把国防就业指导纳入高校就业服务体系。

高校的就业指导必须以市场为导向,面对国防科技工业不可比拟的优势和潜在机会,可以把国防就业指导可纳入高校就业服务体系,调整专业结构与课程设置,合理配置教育资源,以培养适销对路的人才。

(二)挖掘“客户”,拓宽就业渠道。

有不少高校与国防科技工业领域建立了良好的合作关系,“固定客户”的关系已经形成。这部分高校要及时根据用人单位的需求,更新培养人才的模式,加强与用人单位的沟通或进行其他领域的合作,建立固定用户数据库,包括其用人特点、组织文化、领导特征、员工素质、主导产品,以动态的管理方法及时更新相关信息。想在国防科技工业领域“分一杯羹”的高校,要充分挖掘“潜在客户”,主动了解国防单位信息,明确其需求,与已经在国防科技工业市场上有“固定客户”的高校走出差异化的路线。

(三)帮助学生树立正确的择业观。

帮助学生树立到基层单位、到生产第一线建功立业的观念,树立为国家、为社会多作贡献的崇高理想。到西部地区、到基层、到中小城市就业、到国防科技工业就业是高校毕业生就业可以慎重选择的一个渠道。

国防事业是一项同国家命运休戚相关、荣辱与共的事业,是一项从业者值得为之骄傲、值得为之奋斗一生的事业。国防科技工业正以其博大的胸怀迎接着毕业生的到来,这里充满着机遇和挑战。

[1]郑小诺,苗青.中国劳动力市场就业危机研究:从就业途径看就业问题[j].管理纵横,2009,(3).

[2]肖建宗,曹阳.大学毕业生就业工作中的管理知识运用[j].贵州社会主义学院学报,2009,(1).

最新科技论文数(优质16篇)篇十

人们平时吃饭的时候,使用的筷子一般都是木制的,这样我们国家的木材将会急速减少?而且每天我们吃饭时都要喝汤,大人是使用汤勺,可是小孩子不会使用汤勺,所以就要拿吸管给他,你在吃完饭后如果习惯使用牙签,可是这样的话,你吃饭时的就会有很多吃饭的用具,这样就太麻烦了,我带着许多问题,想发明一种里边是空心能够节约木材,同时又能够拥有多功能的筷子。

为了发明出这种多功能筷子,我亲自动手反复实验,以下就是我实验的过程:

一、首先要解决筷子里空心的问题,如何将筷子里钻一个洞呢?

为了解决这个问题,于是我就做了几个方面的测试:

(2)我拿了个小钉子,想通过锤子的击打来把筷子砸出个洞,可是不行,这样反而把钉子给打了进去挖不出来。

二、然后第二个难题迎面而来,牙签该怎么放进筷子里呢?

为了解决这个难题我又做了以下的几个尝试:

(1)可不可以直接把牙签放进去?不行,通过实验,这样在使用的过程中很容易把牙签给倒出来。

(2)拿一个盖子盖在筷子上可不可以?不行,因为下面的是被封住的,而且这样盖子很容易盖上后,拔不出来,所以这个办法被否定了。

三、最后这个最难的题目,吸管到底该怎么放进去?

带着这个难题我查了许多资料也做了多个的实验。

(1)我先把吸管放进去,行吗?通过尝试,由于底部是封住的,吸管透不出去,这样就喝不到汤水,所以这个办法不可以用。

(2)那再把下面钻出个洞?不行,这样吸管很容易掉下去,弄脏,所以这个办法行不通。(3)那把下面也钻开来,再用盖子,盖上行吗?通过尝试,这样既可以喝到汤水又方便,而且又不会弄脏。所以最后的一个难题终于解决了,我通过了千辛万苦,终于把这项发明做了出来。

科学无处不在,只要你放亮眼睛细细观察,有许多新的科学就在你的身边,只要你认真摸索,身边的任何一件普普通通的事,只要你好奇、爱动、爱想,身边你发现的任何一件事都可以成为伟大的科学成果。

最新科技论文数(优质16篇)篇十一

多功能农业与科技创新存在同步发展的关系。逻辑上,“隐性农业革命”的发生与多功能农业的产生是需求层面上的对应,因此,服务于农业多功能性的科技创新亦是需求层面的对应。前文分析指出,“诱致性”引发了农业科技创新,作用于农业多功能性的科技创新则可进一步定义为“市场需求诱致的科技创新”。可以预见,在未来的10—20年,中国经济将逐渐从现在的中等收人发展中国家经济向发达国家经济的行列迈进,在此过程中,国家和社会对农业多功能的需求将逐渐提高,如继续发挥保障食物安全、改善人口营养和维护农民生计等传统功能;承担改善生态系统、减缓气候变化、提供观光景观和文化传承的功能;进一步担负起为缓解能源危机提供再生能源的功能。在该语境下,可以勾勒出农业科技创新的基本方向:

(3)社会对农业配合生态文明建设功能的需求,促使农业科技创新在资源循环利用技术、节能减排低碳技术领域不断深化。

当前,中国大多数城市都面临耕地资源严重稀缺、环境保护与经济发展矛盾日益突出等问题,转变经济增长结构,实现从传统农业向现代农业的跨越,是社会整体发展的必由之路,而农业的经济功能、休闲观光功能、生态功能、文化教育功能等的充分发挥,必然需要科技的强力支撑。在科技创新中突出农业多功能性的实现,是对农业科技创新的理念升华,这应是多种技术的集成创新。这种集成创新与社会需求相对应,表现为需求方愿意且有能力应用技术的数量总和。需要说明,这些技术应用后的获利能力取决于技术应用的制度安排,如土地的规模与经营管理制度、相应投入要素的供给能力、应用技术成果的鼓励措施、成果应用后有关产出的分配等。

根据上文提出农业功能的三个层次,以及农业科技创新的三个方向,可以形成一种新的创新架构、。这种架构强调了科技创新的“新思路",即不单单在于创新产出本身的功用,更在于通过创新产出来实现必要的社会效果。动植物种质资源与现代育种科技方向应以系统生物学、生物信息学、组学及其技术、基因功能等研究手段,开发植物光能转化和利用效率高、饲料转化和抗病能力强的动植物新品种。资源节约型农业科技方向,应研发耕地保育与替代技术、流域水资源保障技术、水肥高效利用技术,建立耕地和水分养分资源节约型农业,并推进以低值和农林废弃物为原料的生物质综合利用技术开发及示范。农业生产与食品安全科技方面,应重视农产品安全生产、动植物重大病虫害防控、贮运保鲜、食品加工及营养开发等领域的攻关。农业现代化与智能化科技方面,应实现农业信息服务网络化、农业资源管理数字化、农业生产过程管理精准化和农业装备智能化的“四化”目标。

本研究旨在探讨农业科技创新的实现与农业多功能性的实现两者间的内在关联,并试图勾勒出基于推进农业多功能发挥的科技创新框架。对此,本研究建议可以采取以下推进方式:

第一,强化功能性的农业科研立项导向。当前,国家层面和省(市)层面的农业科研立项导向以行业划分为主要方式,或根据近期农业发展的实际需要制定科技攻关计划,这样的立项导向一般只偏重经济功能,对农业其他功能的涵盖面较少或缺失。建议各层面在制定项目指南时能加强关注农业发展的功能导向作用,优化科研立项的顶层设计。

第二,建立全国性的农业科技指导协调机构,使该机构根据全球农业科技发展趋势和国家需求,确定和调整农业科技领域发展路线图,制定以功能实现为导向的科技创新目标,协调各方面的科研资源配置,避免分散研究和重复研究。由该机构制定区域性的农业科技创新评价机制,把促进农业多功能性的发挥纳人衡量标准。

第三,完善农业科技创新评价的工作机制。目前对农业科研工作的评价和审核仅由项目发出单位组织实施,使得评审的参与度较窄。建议可以探索新型科研项目评、验机制,把主管经济、生态、社会等领域的部门和专业人士纳人其中,使具体的研究工作得到多元的指导和广泛认同。

本研究在阐述农业科技创新和多功能农业内涵的基础上,初步论证了两者之间的关系,并勾勒了基于农业多功能实现的科技创新架构。在提出“诱致性”引起科技创新的观点基础上,通过“隐性农?业革命”的实证论述,得出社会需求引起了农业多功能拓展的论断。本研究中,市场需求的诱致创新仅限于全国范围内农业行业产值情况的宏观分析支撑,而对需求更深层次的分解,则需要讨论农业科技创新程度和方向与不同农产品的市场价格和市场规模间一一对应的关联,这也将反映出一个区域或一个科研机构如何配置资源以更好地促进农业科技创新。因此,进一步研究这些问题,探索农业科技创新的内在规律,并把它与多功能农业的发展路径相耦合是有必要的。另外,农业科技创新既存在市场需求的诱致,也存在要素替代的诱致,这将在后续的研究中加以探讨。

最新科技论文数(优质16篇)篇十二

摘要:百里杜鹃风景区是一片花的海洋,花的世界,被誉为“地球的彩带,世界的花园”,吸引了大量海内外游客前来观光,如何充分开发利用这一旅游资源优势,带动当地经济的发展,本文从三个方面作了初浅探索。

关键词:百里杜鹃风景区旅游开发经济效应。

百里杜鹃风景区,是一片举世罕见的原始杜鹃林带,被誉为“地球的彩带,世界的花园”,吸引着中外的大量游客。百里杜鹃风景区规模大,花色品种多,具有悠久的历史,在国内绝无仅有,在世界上也不多见,景区内有彝族、白族等,民族民间文化资源丰富,有优越的区位优势,具备打造富有特色的休闲旅游度假区和成为世界遗产的条件。加快旅游业的发展,有利于带动百里杜鹃景区的发展,富民兴黔。

一、百里杜鹃景区的概况。

百里杜鹃景区位于贵州省黔西、大方两县交界处,地里坐标为:东经105°45′~106°04′45″,北纬27°08′30″~27°20′20″。初步查明,百里杜鹃有41个品种的杜鹃花。杜鹃林带内还有锦鸡、长尾锥、兔、狐、獐、杜仲、天麻、香菇、木耳等众多的动植物,山泉飞瀑,溶洞伏流,草场草甸等自然景观镶嵌其中。

二、百里杜鹃景区的开发有利于饮食业的发展。

百里杜鹃景区以它优美的自然风光吸引了众多的中外游客,但仅仅有优美的自然风光是不够的,还应构建游客吃、住的旅游体系。旅客到当地后,还能品尝当地的风味小吃,其中味美飘香的大方豆制品是最独特的,有豆腐、豆腐干、豆豉粑、豆腐棒等等。旅客还可以带走当地的风味小吃,当地居民应修建大量的旅社、酒店,方便大量游客,游客便会在这里消费,当地居民的收入便会增多,有效带动百里杜鹃风景区经济的发展。

三、百里杜鹃景区的开发有利于客运业的发展。

有“地球的彩带,世界的花园”美誉的百里杜鹃风景区,长期以来地处偏僻,基础建设滞后特别是交通设施落后。2007年,百里杜鹃风景名胜区管理委员会成立时,景区500平方公里范围内仅有19公里柏油路,其余为泥土路和砂石路。“晴天一身灰,雨天一脚泥”,基础设施成为制约景区发展的最大瓶颈。加快百里杜鹃景区的旅游业的发展,必将带动百里杜鹃景区客运业的发展。

1、对景区道路进行油化,全面完成景区标识标牌,停车场,游客步行道等基础。进行基础设施建设,周边居民可通过施工,带动经济的发展。

2、百里杜鹃游客的数量增多,客运量便增大,客运业的发展必将带动经济的发展。

四、百里杜鹃景区的开发有利于地方特色的推销。

近年来,为了充分利用百里杜鹃风景区的开发机遇,普底、金坡两地的彝族“插花节苗族跳花坡”已迁到花区中心的大草坪按传统的方式举行。届时,身着苗族盛装的姑娘小伙绕着花树吹响芦笙,翩翩起舞。花场散后,苗家男女相邀玩山,在树林中对歌,有情人将在花山上互诉衷肠、私定婚约。独具特色的民族节日及表演为充满浪漫气息的百里杜鹃景区增光添彩,让游人领略优美风光的同时感受到百里杜鹃独特的民族文化。百里杜鹃风景区居住着多种民族,民族文化丰富多彩,古朴、豪放的民俗风情引人入胜,令人陶醉,彝族的火把节,苗族的花坡节等各种民族节日更是吸引了众多的游人前来观光。表演者可以聚集表演,收取门票费,真正带动周边景区的农民致富。

1、推销百里杜鹃景区的特色产品,如大方的漆器、天麻、皱椒等。

2、把以彝族为主的民族村寨列为旅游重点,改造景区内现有的居民建筑。

3、出版百里杜鹃景区的纪念品,如明信片、文学作品、举办展览等。

把景区开发与丰富的民族文化结合起来,提升创意,改造景区内现有的居民建筑,把开发百里杜鹃景区与发展乡村旅游相结合,延伸旅游线路,拓展旅游产品,留住顾客,吸引消费,从而真正带动景区周边农民实现旅游致富。

总之,只有带动当地大量农户去发展百里杜鹃景区的旅游业,才能带动百里杜鹃景区经济的发展,富民兴黔。

最新科技论文数(优质16篇)篇十三

就农村科技推广培训工作面临的问题进行分析,在此基础上提出解决问题的对策,以深化科技推广培训在基层的投入力度,为解决“三农”问题奠定基础。

农村科技推广培训;存在问题;对策。

当前,我国正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的发展阶段,农业和农村发展越来越依赖于科技进步和劳动者素质的提高,农业科技推广培训在两者之间发挥着重要的桥梁和纽带作用[1]。有资料显示,目前我国每年有6多项农业科技成果问世,但近2/3没有应用到生产领域,不能转化为生产力,这与基层农技培训推广力量薄弱有关。如何抓好基层培训,普及农业科学知识与技术,促进农业科技成果转化,是当前“三农”工作中需要认真研究和探讨的重要课题[2]。

农业科技培训工作重点在乡镇、关键在农村。由于存在思想认识、工作方法、资金保障等方面的差异,农技培训覆盖面不广和工作难开展的现象依然存在[2],其主要问题表现在以下5个方面:。

1.1农业科技推广培训体系不健全,培训服务难以到位。

由于农业“弱质产业”和农民“弱势群体”的地位,农业科技培训服务没有得到应有的重视,再加上经费得不到保障,农村科技培训推广工作弱化、边缘化的趋势越来越明显,原有的四级农技推广培训网“线断、网破、人散”,造成大多数乡镇农业科技推广组织处于瘫痪、半瘫痪状态,使农业科技培训推广工作在乡镇一级失去了同农村、农民之间的桥梁搭接,农业科技新成果的推广到了乡镇便出现断层,难以推广到农民家中。同时,对农业专业合作组织、龙头企业等农技推广的主力军缺乏有效技术培训指导,难以发挥整体效益。

1.2农业科技推广培训人员专业素质不高。

由于从事基层农业技术培训服务工作条件差、工资待遇低、人员流失严重,导致现有人员年龄偏大、专业知识缺乏、总体素质偏低;再者,受编制的限制,许多基层农技培训机构无法吸收农业院校的毕业生,队伍得不到及时补充和更新,人才出现“断层”,无法适应农业科技培训的要求。

1.3农业科技供给不足且供需脱节。

一方面,农业科技与生产结合不紧,研究课题不适应实际需要,农户生产过程中迫切需要的适宜性农业技术供给短缺,科技储备严重不足;另一方面,农业科技供给严重滞后于农业发展的时代需要,难以满足人们对农产品优质化、多样化的需求。

1.4农村劳动力素质较低,应用科技难以普及。

现阶段我国农民的整体素质同农业经济的发展极不适应。据统计,我国现有6%以上人口居住在农村,农民平均受教育年限为7年;农村劳动力中,小学文化程度和文盲、半文盲占4.31%,初中文化程度占48.7%,高中以上文化程度仅占11.62%,接受过系统农业职业教育的不足5%。由于文化素质偏低,消化吸收农业科技知识的能力比较差,使得他们对农技推广培训活动不感兴趣,农业科技难以普及。

1.5经费投入不足,难以适应农业科技推广培训实际。

经费投入是开展农业科技推广培训的前提,但基层农技推广培训经费投入严重不足。乡镇农技推广培训机构,绝大多数编制内财政经费不能落实到位,有限的经费被截留或挪用的情况普遍存在,农技推广经费大部分被用于行政事业费用支出,支出结构不合理且使用效率低,从而制约了农业科技推广培训工作的正常开展。

2.1建立完善的基层乡镇农业科技推广培训体系。

基层农技培训推广体系是实施科技农兴的关键环节。为此,应根据各地实际,建立高效、精干、多元化的农技推广培训组织,如以农业行政主管部门为主体的公益性农技推广服务体系,以产业化龙头企业为主体的订单推广服务模式,以农资生产厂家为主体的农资推广服务模式,以大专院校、科研单位为主体的技术开发和示范服务模式,以各种协会或专业合作经济组织为主体的推广服务模式等,从而鼓励和引导农业科技人员进村入户开展科技服务[4]。

2.2建立一支高素质的农业科技推广培训队伍。

农业科技推广培训队伍是农技推广的根本。一要加强队伍建设,支持现有农技人员带薪学习培训,通过脱产、函授等多种培训形式,提高农技推广人员的知识水平,以适应农业科技不断发展的需求。二要鼓励农村大学生回到农村就业和创业,充实基层农技培训推广队伍。三要建立农技人员资格准入制度,严把进人关,提高农技推广队伍的整体素质。四要实行绩效挂钩的考核制度,建立以服务对象为主体、以一线推广业绩为主要内容的考核评价体系,切实做到责、权、利相统一,提高农技推广培训质量。五要推行全员聘用制度,由身份管理转向岗位管理,建立能上能下、能进能出的市场化人事管理制度,促使农技人员扎实工作。

2.3深化农业科研体制改革,解决供需脱节问题。

提供农民和市场真正需要的技术是科技兴农的基础和前提。为此,必须面向农民和市场,按照“科学布局、优化资源、完善机制、提升能力”的思想,构建“层次清晰、分工明确、运行高效、支撑有力”的新型农业科技创新体系。一要深化科研院所体制改革,加快建设“职责明确、评价科学、开放有序、管理规范”的现代科研院所制度。二要加大对农业科技的投入力度,实行课题招、投标制度,提高农业科研产出效率。三要鼓励农业科技企业成为技术创新主体,加强部门之间、地方之间和农民之间的协调与配合,围绕农业生产中的关键、实用技术问题,发挥各自优势,集中攻克农业技术难题,满足农业科技服务的需要。

2.4强化农业科技培训,提高农民素质。

开展农业科技培训,应当坚持以市场需求和农民需要为导向,促进农业新技术、新品种在当地的普及与推广。一要建立支持农民培训的法律法规体系,依法规范农民培训工作,并把宣传发动与经济补偿措施结合起来,吸引农民积极参加农业科技培训。二要多渠道多层次多形式开展培训,如通过广播电视、信息网络、远程教育、现场讲授示范、举办技术讲座、专业培训、函授和农民夜校等,把科学技术送到干家万户,传授到田间地头,培养一支有技术、懂经营、善管理的高素质农民队伍。三要积极引导农村逐步实行农业专业化分工协作,在此基础上对农民进行针对性的专业技术培训,条件成熟时对农民实施“绿色资格证书”制度,推动农村急需的农业技术骨干和带头人的培养。

2.5加大财政投入,完善农业科技推广培训筹资渠道。

建立以政府投入为主的多渠道农业科技推广培训投融资体系。一要强化国家拨款的主渠道,增加农业科技推广投资总量,改善投资结构。二要完善间接融资体制,设立科技推广培训基金。鼓励民间、私人投资到科技推广事业,使之逐渐成为继政府拨款之后的重要资金来源。三要鼓励农业科技推广培训部门兴办经济实体,增强自身的经济实力。四要鼓励金融部门加大金融产品的创新力度,积极支持农业技术培训项目。

[4]徐彬,里日斥,揭筱纹.中国农业科技推广的困境及新发展思路探索[j].内蒙古农业科技,28(4):9-11.

最新科技论文数(优质16篇)篇十四

身边无处不在的就是科技了吧?大到发射卫星,或登上月球一览宇宙浩瀚,或潜入海底探索海洋奥秘,小到一只灯泡,在黑夜散发出温暖光芒,为前行的人照亮孤独的路。

想想看如果没有电饭煲等电器,我们到现在还在茹毛饮血或笨拙的钻木取火吧?如果没有电视电脑我们岂不是要无聊的发毛?如果没有mp3mp4游戏机,那么每段旅行途中岂不是枯燥无味?如果没有手机等通讯设备,那么向家人道声平安,或向朋友送句问候时岂不是要执笔挥墨,再拖信鸽跋山涉水不远万里,去送一封在途中可能杳无音讯或丢失破损的一堆废纸?如果没有汽车飞机,那么若你想拜访旧友,或是想回到久别的故里,或是有十万火急的密事,单凭一个包裹两条腿,连下楼帮妈妈买包盐都喊累的你,能承受路途遥远艰辛,颠沛流离吗?好把我们乐观点,如果条件好点,你可以潇潇洒洒扬鞭策马,可毫无方向感的你,没有gps卫星定位,你是要南辕北辙像无头苍蝇一样骑马瞎溜达吗?哦,或许你可以绕地球一圈后游过太平洋到达目的地,路途中被土匪打个劫,丢了马匹和盘缠,贫困潦倒,或经受不住风吹雨打患上恶疾,耗个几年半载的,最后连走带怕到达终点,此时你早已华发早生,身残体弱,眼前光景恐怕早已时过境迁,物是人非了吧。

所以,我们应该庆幸活在当下,活在科技中,也正是因为科技,才让世界进步得更快,让我们的生活缤纷多彩!

最新科技论文数(优质16篇)篇十五

我不知道你的耳朵是否为出现嗡嗡叫的现象,但我出现过。

那是一个星期天,只有我一个人在家。早上,刚从被窝里爬起的我,感到耳朵不适,我就边揉着它边热饭去了。吃完饭,我就去做作业,也许是转移了注意力,耳朵又好了。到了中午,我耳朵一直嗡嗡叫,我又揉着它去热午饭。吃完饭,我一直在看电视,耳朵不知不觉又不响了。到了晚上,我又听到了什么流水声啊,蚊子飞的声音啊,什么撞击声啊,弄得我好难受。

原来这种现象叫耳鸣。每个人都会出现耳鸣,它是因为外界太安静而听到自己的呼吸声、心跳声等各种声音。还有就是,如果某种声音听多了,耳朵里就会出现类似的声音。

这是我在网上看到的,也不知道是真是假。又是一个星期天,我到公园里的喷泉边上去看了一上午的书,回到家后刚洗完手,耳朵里就传来一阵阵流水声,还好一会儿就好了。

网上还说,耳鸣是一种疾病,什么耳炎啊、贫血啊等耳朵疾病和全身疾病都会引起耳鸣。

要想不耳鸣,请注意身体,如果耳鸣的厉害,请赶紧找医生。

最新科技论文数(优质16篇)篇十六

今天是双休日,我闲在家里没事做,就从冰箱里拿出一些鸡蛋,想用清水洗干净。结果没用几天鸡蛋全坏了。

我为此查阅了资料,终于明白了:原来蛋壳上有许多细微的小孔,为了让小生命可以存活,这些小孔是为了让蛋壳里的生命透气用的,如蛋壳里没有小生命存在的话,鸡蛋内部的水份会通过蛋壳上无数的小孔蒸发掉,但外界的菌等一些细菌却也很容易通过这些细微的小孔进入鸡蛋的内部,使鸡蛋变质、坏掉。

通过这件事使我明白了:多观察、多看书、多思考,会让你有意想不到的收获。

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