优秀作文需要善于运用修辞手法和语言技巧，以丰富的表达方式吸引读者的注意力。在这些优秀作文中，我们可以感受到作者的情感和思想，受到启发和感动。
冬天夏天声音大全（18篇）篇一
有的人喜欢美丽的春天，有的人喜欢金黄的秋天，有的.人喜欢雪白的冬天，但是我最喜欢的季节是炎热的夏天。
你们知道我为什么喜欢夏天吗？对了！因为夏天有许多的“音乐家”来表演。夏天树上有知了的叫声，不时传来“知了……知了……”的声音。树下有人在乘凉，不时传来一阵阵嘈杂的说话声，小朋友们的欢笑声。夏天的池塘里传来一阵阵“呱呱呱”地叫声，原来是青蛙们在一片片荷叶上唱着歌，好像在开演唱会，又好像在庆祝派对！
夏天的雨说下就下。突然就下起了一阵雨，雨水从滴滴答答到噼里啪啦，又从噼里啪啦到哗哗，雨越下越大，真像一首动听的歌曲。雨水落在地下溅起一朵朵白色的小水花，许多小朋友在雨里玩耍，发出一阵阵欢笑声。
渐渐地雨停了，彩虹从天边出来了，好像是被人挂在天上的，许多人像彩虹跑去，不禁感叹道：雨后的彩虹真美啊！这条彩虹是经历过雨中的挫折后才这么光彩夺目。
哇！夏天的音乐真动听啊！
冬天夏天声音大全（18篇）篇二
你听，风慢慢地吹来，吹过树叶，“沙沙沙，沙沙沙”，好像是谁在演奏着美妙的音乐。晚上，一个人老人漫步在菊花丛中，菊花慢慢绽开了，“咝咝咝，咝咝咝”，好像一只只小虫在轻轻地叫。早上，你走在小河边，荷花慢慢绽开了，“嗞嗞嗞，嗞嗞嗞”，好像小孩在喝奶。
你再听，“呱——呱——呱——”，原来是小青蛙在唱歌呢！“叽叽喳喳，叽叽喳喳”，原来又是麻雀在吃稻谷，我要赶走它。“嘿嘿嘿”，小狗热得都在吐舌头了，好像在说：“夏天快点走开。”
我在乡下抓到一种虫子，它是这么叫的：“知了知，知了知”，你猜得没有错，就是知了，他一到夏天就唱歌。你听，“嗡嗡嗡”蝴蝶在跳舞呢，“嗡嗡嗡”，蜜蜂在辛勤地劳动着呢。
冬天夏天声音大全（18篇）篇三
有缘我们还做同桌这是一句极为平凡的话，可在我看来，它是我记忆中夏天的声音。
初次见到她，是在一年级那美丽的校园里。我们竟是一个班的，还做了同桌。她很害羞，回头冲我一笑，那笑容真好看，就像有大把的阳光洒在里头。她叫雅鑫。我兴奋极了，问她这儿问她哪儿，她却只是笑而不答。蓦然，她抬起头来，对着我说：你今天真漂亮。我脸红了。她很内向，从那刻起，我就下定决心要保护她。
一日，她趴在桌上，小睡一会儿。班上一男生走了过来，巨大的撞击声将她惊醒，回头一看，桌子翻了。那男生让她帮自己做作业，她不肯，不愿像小狗一样任人使唤。可那男生却死气白咧地让她下脆，她怒了，我也怒了。我拉着她，推开男生，拼命地向小操场跑去。许久，我停下，回头望，她眼中饱含泪水，不住地说：谢谢太阳照下来，我笑了。
四年级刚开学，我要转学了。我让她放学在小操场等我。我的声音哽咽，她颇为吃惊。放学了，我俩一前一后地走在路上。太阳炙烤大地，仍然耀眼，却透出几丝寒意。我转过身，一脸悲壮，眼圈却红了。她一惊，问：你是不是有事情瞒着我？她的话直击我心田，我再也忍不住了，上前抱住她，眼泪决堤。我告诉她：对不起，雅鑫我没有办法陪你走过小学六年了，我要转学了但我会永远记住你她回：我也是。语气是那样平淡，我却感到背后有几滴冰凉。有缘我们还做同桌。平凡，通俗，却字字深入人心。我抬头，她依旧摸着我的长发，却早已泪流满面。我大声说：每年夏天，我们都在这荷花池来相聚！那一池荷花，如一个亭亭玉立的少女，它们和太阳，共同守护着两个花季少女美好的约定。
匆匆忙忙，潇潇洒洒，时光飞逝，日月如梭。我听过许多夏天的声音，但这一句，将陪我走过人生的美好年华。
冬天夏天声音大全（18篇）篇四
窗前，铃铛被风儿吹动，打着转儿，“叮当叮当”无比清脆。桌上，一个蓝色的磨砂花瓶中插着一朵花枝修长，顶端擎着一朵内粉外黄开得正旺的花。我听着梁静茹的歌，吹着微风，闻着花香，趴在桌上静静地享受着这一份清闲。
我喜欢听梁静茹的歌，她那略带沙哑但又不失清纯的嗓音有如天籁之音，牵动着我的思绪。不知道是因为第一次听她的歌在夏天，还是她的`mtv总以夏天为背景，或是别的什么原因，我总觉得梁静茹就似夏天的精灵。
突然，一声蝉鸣。我欣喜万分，这位夏的使者告诉我:“夏天到了。”我要和蝉一起享受夏天的阳光。
浮躁的人听到蝉叫，会觉得这就像城市的喧嚣，让人心烦意乱。但心静的人闻到蝉鸣，却会产生“蝉躁林愈静”的感觉。有一首小诗这样吟道:“斑驳的树影，像梦的森林;夏日的蝉鸣，吟唱我对未来的希冀……”
冬天夏天声音大全（18篇）篇五
“吱——吱——”夏天来了，知了开始唱歌了。可这“吱吱”的叫声，仿佛给了太阳一种力量。在外玩耍的小朋友正玩得汗流浃背，蝉声一直叫着，“知了——知了——”清脆的蝉鸣声就像交响乐，仿佛在抢着告诉小朋友们夏天的到来。
雷雨声
“哗啦啦——哗啦啦——”夏天的雨，说来就来，说走就走，就好像孙悟空的猴脾气。来的时候谁都离它远远的，但不一会儿，脾气就没了。夏天的雨也是这样，来的时候豆大的雨点从天而降，好像十万天兵天将从天上一下子就冲了下来。也是说走就走，本来你想出去收衣服，可是你刚出门，它就给你立了一条七色的彩虹桥。
礼花声
我们家乡的大海，是多么的迷人！每天都会有很多的外地游客来我们这儿观光旅游。每当夜幕降临，一束束烟火“噼里啪啦”升到夜空中，真是“火树银花不夜天”！它让人们赞叹不已，这时海中也映出一朵朵五颜六色的烟花。人们有的玩沙滩排球，有的点燃一堆篝火，还有的围成一圈，跳舞、唱歌……夜色中的海边可热闹了！
小朋友们，你还知道夏天有哪些有趣的声音吗？
冬天夏天声音大全（18篇）篇六
夏天太阳起得早。晨曦初露，小鸟已在枝头欢唱。鸟声明快如剪，是太阳最喜欢的时钟响铃。
夏天太阳走得晚。乡间垄上，暮归的牛羊“哞哞”、“咩咩”，向太阳说“再见”。
爸爸买了一个大西瓜，滚圆滚圆的，轻拍它的“肥肚皮”，声音脆爽。洗净后，爸爸拿起刀，刚在西瓜表面轻轻划了一道口子，就听见“砰”地一声轻响，西瓜自己裂开了。一阵瓜香扑面而来，瓜瓤红润，我好像回到了春天，徜徉在香甜的花海中。
那年暑假，妈妈带我去外婆家。外婆家养了很多蚕宝宝。晚上，蚕宝宝在吃桑叶，发出很奇妙的声音。闭上眼睛，仔细聆听，像是小雨沙沙，细细密密。那一刻，仿佛置身在迷蒙春雨之中。
晴朗的夏夜，坐在院中乘凉，仰望夜空，繁星点点。它们像是活泼的孩子，三五成群，挨挤在一起，窃窃私语。它们是在倾诉心里的小秘密？还是准备“恶作剧”？为什么冲着我调皮地眨眼睛？想去睡觉了，你们还是给我哼一段催眠曲吧。
热闹的夏天，或许更需要一个恬静的梦乡……。
冬天夏天声音大全（18篇）篇七
蝉鸣、蛙鸣、苍蝇叫、蚊子鸣……这些美妙的声音合奏起来，非常动听。我在阳台上听到了。
演唱会开始了，蝉和苍蝇在唱歌，好像两名歌手一样。青蛙在演奏着钢琴，好像是一名演奏家，仿佛沉浸在自己的世界里一样。蚊子在演奏着吉他，好像也是一名演奏家，观众听得如痴如醉。
风一吹，茂密的树木手拉着手，好像在做游戏。花和它的小伙伴在聊天，而且聊得特别开心。小草吹得翩翩起舞。河流在风的吹动下，流得更湍急，好像在跑步呢！
旁边响起了音乐，原来是老年人在跳广场舞呢！我听到有的年轻人在打呼噜，估计是他们白天工作累了吧，有的年轻人在看手机，还有的年轻人在看电视呢！我听到了有的小孩在睡觉，有的小孩在和大人一起玩，还有的在撕心裂肺地哭。
我听到路灯下传来了一阵阵猫叫声，原来是一只流浪的小猫，在寻找食物呢，它好像是饿了吧！最后，它找了又找，终于在一个草丛中找到了一块被人丢掉的肉，津津有味地吃了起来，我觉得它一定很开心。
我在阳台上看到了许许多多的人们在干什么，这是一件多么美好的事情呀！
冬天夏天声音大全（18篇）篇八
我喜欢用眼睛欣赏春天的满目繁花，喜欢用双手触摸冬日的严寒，喜欢用鼻子去闻那芬芳馥郁秋，却最喜欢用耳朵聆听夏日的声音。
走着走着，来到小河边，河水正“哗哗”的流着，聆听着小河的声音。刚开始是“哗哗”地流着，没过多久，声音更强烈了，“沙沙沙”，过了几秒，这种声音消失了。这声音似乎有着轻柔舒缓。有时是没过多久声音就变得更大更粗，似乎是到了音乐的高潮部分，过了几秒，声音又回到了一般声，循环往复。
不仅小河里有着美妙的声音，傍晚的.树上也有着美妙的声音。傍晚，走在乡间的小路上，树上传来像机器运作似的巨大声音，这声音是蝉的叫声，“知知……”开始时，这声音不大，只是小声的“知知”声。大约过了十几秒，这声音越来越大，然后又变小了。演奏这音乐曲的是蝉家族的乐队，它们每天忙着演奏，乐此不疲，永远不会累，尽管路人们不喜欢听，但它们依旧是在唱。
夏天有小河的流水声，夏天有鱼儿的声音，夏天有蝉家族的乐队……这就是生机勃勃的夏天。
冬天夏天声音大全（18篇）篇九
夏天的雨是急性子。很凉，又很密。
这么有个性的雨肯定是夏雨。^v^啪，啪，啪，^v^这么苍劲有力的声音恐怕只有夏雨才这么迅猛。
天空忽然乌云密布，说着雨就下来了。夏天的雨什么时候下是谁也说不准的。电闪雷鸣，风雨交加，擎着雨伞也会感到夏雨的冰凉。人们心慌神乱，愁的是：谁来给我送伞，雨快停吧！在灯光下，雨接二连三不停地下着。像一个活灵活现的孩子扑进大地妈妈温暖的怀抱。
紧接着，雨越下越急，街上人烟稀少，车辆也少了，雨滴就像一只向往蓝天的小鸟，参差不齐下着。在农田里，雨滋润着如饥似渴的庄稼；在泥土里，雨浇灌着残花败柳的花朵，这可真是场^v^及时雨^v^，如早一分下雨，有可能会枝折花落。远望模糊的雨中，也会倍感严寒。
雨来的那么快，走得那么急，正应了那句话：来也匆匆，去也匆匆。雨多么的美，美的并不空洞，叫人心中倍感亲切舒服，雨像赶着买新奇蔬菜的妇女，雨让大地上的生物得到久违的甘霖。这夏天的雨啊！你让我怎么开口好呢！
我爱夏雨！
冬天夏天声音大全（18篇）篇十
在炎热的夏天，在热气腾腾的南方，即使是炎热的季节，也有苍蝇的“嗡嗡”叫声。
下午，本是宁静的下午，突然知了们开始了它们的“演唱会”，仿佛就像粉丝呐喊的声音似的。过了一会儿，我好像听到了瀑布的声音，能够用“飞流直下三千尺”来形容我听到的声音，有的人讨厌夏天，因为它，人们的皮肤被炎热的太阳晒得越来越黑；因为它，导致有人中暑；因为它，让人们觉得非常刺眼。总之夏天会给人们带来种种不便。
如果你有一颗永远不烦燥的心，你就会去享受在夏天美好的一瞬间。
闭上眼，听着在那炎炎夏日玩耍的孩子们的嬉闹声；听着动物们在开“演唱会”的声音，你会感觉到自己错怪了夏天的美好。跟岁下的脚步，伴着一声悠长的蝉鸣，太阳爬上了天空。一只只蝉，正端坐在不远处土坡上，在一棵树的'枝头，翻着树叶上写的五线谱。是啊，禅是夏天的歌手，在枝头为属于它们的夏天引坑高歌。树叶是知了们天然的演奏台。听，那北边枝头上的蝉又开始唱歌了——“吱，吱——吱，吱——”，紧接着南边的知了也跟着唱起来。在夏天的舞台上，知了演绎了一首动人的大合唱。
夏天就像一把“双刃剑”虽然它有不好的地方，希望大家能体谅它的缺点，但是它也有好的地方，也希望大家去享受夏天的优点。夏天的缺点和优点洗清了人们的心灵。（指导：陀螺老师）
冬天夏天声音大全（18篇）篇十一
我正在草地上玩，突然，传来一阵响雷“轰隆轰隆”，许多人都跑回家了，只有一群孩子还在那里叽里呱啦的说着什么，我也在玩，没有回家。
过了一会儿，“呼呼”传来两阵风声，我急忙跑回家，“啪”的一声关上门，坐在沙发上，我又打开窗户，只见外面的大树随风摇摆，我连忙坐下来，仔细的听着窗外的声音。
又过了一会儿，便“哗啦哗啦哗啦”地下起了大雨，雨滴打在各种物体上面，发出各种不同的声音，“淅淅沥沥、啪啦啪啦、叮叮咚咚、哗啦哗啦”好像大地变成了一座自然的音乐厅。
不一会儿，雨停了，河边又出现了一群孩子，他们“扑通”一声跳进河里，和水里的鸭子一起玩，有的还在岸上捉鱼。我也从家里出来了，我走在马路上，知了好像喝饱了水，“知了，知了”地叫个不停，青蛙从水里跳上岸，“呱呱”地唱着歌。河边的禾苗里有一只田鼠，“吱吱吱吱”地叫着，乌鸦在树上“哇啦哇啦”地叫个不停。
路边的小草，还有五颜六色的'小花，好像在贪婪的吮吸着雨水。
冬天夏天声音大全（18篇）篇十二
夏夜本来就是迷人的，夏夜更是丰富的。每当一缕夏风伴着和谐美妙的蛙声、蟋蟀声萦绕于耳畔时，便会激发起孩子们对夏夜的探究兴趣。为了让孩子更进一步地发现夏夜的有趣与热闹，我们从夏夜里的声音着手，让幼儿感知夏夜里的各种声音包括（室内、室外），从而激发孩子的好奇心。我们通过为孩子创设一个美妙有趣夏夜的情境，在宽松自由的氛围中，让孩子们从感知声音——表演声音——想象声音——营造声音，通过表演、想象、动手动脑等多种游戏活动使孩子感受到夏夜的热闹与有趣。
1.通过倾听、感知、表现夏夜里各种小动物的声音让幼儿感受夏夜的热闹。
2.能通过各种的声音想象探索各种消暑、解渴的方法。
3.探索各种灭蚊蝇的方法，让幼儿感受灭蚊蝇的快乐与有趣。
4.各式蚊蝇拍、硬纸板、皱纹纸、软皮线、废旧饮料罐等。
1.创设夏夜的草坪情境，激发幼儿兴趣。
师：听，这是什么声音？快找它在哪儿？
（让幼儿倾听各种声音，寻找小动物。）。
2.让幼儿感受夏夜的草丛中热闹的声音。
（1）通过歌表演、创编等活动自由模仿表现各种小动物的声音。
（通过此环节来激发幼儿的表现欲，发展幼儿的表演能力和创编能力。）。
（2）让幼儿交流自己喜欢什么声音？不喜欢什么声音？为什么？
（3）让幼儿正确处理各种小动物。
（让幼儿凭借以为以往的生活经验来，区分益虫与害虫加深对个各种虫子的认识。）。
3.利用雷声将幼儿引入室内场景。
4.通过倾听各种声音让幼儿想象、讨论、探索各种消暑解渴的方法。
5.针对蚊蝇声让幼儿讨论如何来消灭蚊蝇。
（1）让幼儿运用多种材料来制作各种灭蚊蝇的工具。
（给幼儿提供多种材料让幼儿自由选择，充分发挥了幼儿的自主性，创造力，提高幼儿的动手能力。）。
（2）幼儿进行灭蚊蝇活动，感受灭蚊蝇的有趣，在劈啪劈啪声中感受灭蚊蝇的热闹。
6.在灭蚊蝇后，让幼儿随着悠扬的音乐安静的入睡。
冬天夏天声音大全（18篇）篇十三
纯真的春孩子蹦蹦跳跳的离开了我们，夏姑娘又迈着轻盈（应该是沉重的脚步来了）。她擦去春孩子给小草的嫩绿，使它更加深沉。她比春孩子更加成熟一些，让世界万物染上更浓厚的色彩。
她如火一般的热情过了头呀！她的到来，烈日炎炎夺走了春暖花开。
她讨厌春雨的细润，便把倾盆大雨外加雷电交加送给了人间。
夏姑娘真的来了，她用鸣蝉代替了春孩子所爱的花蝴蝶。鸣蝉用洪亮的鸣声，来回答下姑娘的话语。听，多门响亮。
夏姑娘拿去了太阳的面纱，致使太阳的火热让人们其喘吁吁，大汗淋漓。可“空调大叔”似乎还嫌不够，拼命向室外一个劲儿的喷热气，“呜——”的吹了个不停。夏姑娘起码还有点良心，就让风叔叔给我们送来风，想让大家凉快，哪知道，风叔叔送来的却是一阵阵大热浪，这份礼物我们受不起啦！！！
紧接着，闪电出现了，“雷公公”发怒了，吼出了“轰隆隆”的声音。
夏姑娘的舞裙比春孩子的小风车更要成熟些。
夏姑娘的眼泪比春孩子的小泪花更粗猛一些。
来吧，跟我一起来：！
冬天夏天声音大全（18篇）篇十四
每当到了夏季，都会想起小时候与小伙伴们一起在草丛中捉蟋蟀的小趣事，全家吃完饭一起做在树阴下，听着那一阵阵的蛙声，似乎正在弹凑看优美的乐曲。通过此活动可以让孩子们更加深刻的认识夏季！
夏夜本来就是迷人的，夏夜更是丰富的。每当一缕夏风伴着和谐美妙的蛙声、蟋蟀声萦绕于耳畔时，便会激发起孩子们对夏夜的探究兴趣。为了让孩子更进一步地发现夏夜的有趣与热闹，我们从夏夜里的声音着手，让幼儿感知夏夜里的各种声音包括（室内、室外），从而激发孩子的好奇心。我们通过为孩子创设一个美妙有趣夏夜的情境，在宽松自由的氛围中，让孩子们从感知声音——表演声音——想象声音——营造声音，通过表演、想象、动手动脑等多种游戏活动使孩子感受到夏夜的热闹与有趣。
1.通过倾听、感知、表现夏夜里各种小动物的声音让幼儿感受夏夜的热闹。
2.能通过各种的声音想象探索各种消暑、解渴的方法。
3.探索各种灭蚊蝇的方法，让幼儿感受灭蚊蝇的快乐与有趣。
1.各种声音资料（蟋蟀声、蛙声、蚊蝇声、知了声、雷声、喝饮料声、电风扇、拍蚊声等）。
2.蟋蟀、青蛙、蚊蝇、知了等图片。
3.各式蚊蝇拍、硬纸板、皱纹纸、软皮线、废旧饮料罐等。
1.创设夏夜的草坪情境，激发幼儿兴趣。
师：听，这是什么声音？快找它在哪儿？（让幼儿倾听各种声音，寻找小动物。）。
2.让幼儿感受夏夜的草丛中热闹的声音。
（1）通过歌表演、创编等活动自由模仿表现各种小动物的声音。
（通过此环节来激发幼儿的表现欲，发展幼儿的表演能力和创编能力。）。
（2）让幼儿交流自己喜欢什么声音？不喜欢什么声音？为什么？
（3）让幼儿正确处理各种小动物。
（让幼儿凭借以为以往的生活经验来，区分益虫与害虫加深对个各种虫子的认识。）。
3.利用雷声将幼儿引入室内场景。
4.通过倾听各种声音让幼儿想象、讨论、探索各种消暑解渴的方法。
（通过提供各种室内的声音，给幼儿提供一个自由充分想象、表述的空间，发展幼儿的想象力及语言能力。）。
5.针对蚊蝇声让幼儿讨论如何来消灭蚊蝇。
（1）让幼儿运用多种材料来制作各种灭蚊蝇的工具。
（给幼儿提供多种材料让幼儿自由选择，充分发挥了幼儿的自主性，创造力，提高幼儿的动手能力。）。
（2）幼儿进行灭蚊蝇活动，感受灭蚊蝇的有趣，在劈啪劈啪声中感受灭蚊蝇的热闹。
6.在灭蚊蝇后，让幼儿随着悠扬的音乐安静的入睡。
（动静交替，使幼儿享受到热闹的灭蚊行动之后那份独特的'安宁，体验无比的成就感。）。
活动中给孩子创设了一个身临其境的夏夜的情境，利用各种声音激发幼儿的兴趣。让幼儿寻找声音、模仿声音、并让幼儿用歌表演等形式，来亲身感受夏夜的热闹。但在幼儿表演各种声音时，有个别幼儿的注意力转移到了草坪场景边的大屏幕上，这说明在创设环境时，应多方面的考虑周围无关因素的干扰，尽量排除和远离无关因素，以免分散幼儿的注意力。活动后给我的又一大启示是环境材料的要在恰当的时间切入，如在让幼儿自由制作各种灭蚊蝇的工具时，我们过早的将“蚊蝇”出示，使得个别幼儿都没有制作创作灭蚊蝇工具，就急于消灭蚊蝇，从而失去了亲自动手制作，自由创作的机会。如果蚊蝇在幼儿制作完后出现，就会避免上述情况的发生。
冬天夏天声音大全（18篇）篇十五
荷花送香气，竹露滴清响。池塘的荷花开了，跟随着那暑气熏蒸的夏，来到了这个世界。乡下的荷花水灵灵，粉嫩嫩的，朵朵荷花直摇头：“好热，真热。”
夏日乡下，最具特色的当数夏夜了。忙碌一天的.人们伴着夜风，端着饭碗，一个个走出了房间，一边吃晚饭，一边沐浴在凉爽的夜风中。当然，乡下的水池更是一番热闹，他们在池塘里，尽情地洗去汗臭，洗去炎热，就像城里人喝冷饮、吃雪糕一样，十分享受。
夏日乡下，真让人神往。
冬天夏天声音大全（18篇）篇十六
到了夏天，大树从刚刚长出小芽到了叶子变成碧绿色。一朵朵小花争着绽放自己的美丽，如：桃花，杏花，梨花一走进花园就能闻到一股淡淡的清香扑鼻而来。
但是我最喜欢的是夏天的雨。夏天的雨“哗啦啦”的落在房檐上，也“哗啦啦”的打在荷叶上。发出像鞭炮似的“吧嗒吧嗒”的声音。我总觉得荷叶支撑不住被雨击打。可是还像士兵一样立在那里。
第二天清晨雨停了。空气变的格外清新。池塘里原本的脏水也变得清澈了。小鱼也开心的在水里游来游去，有时跳起来发出“叭叭叭”的声音。
夏天池塘里小鱼欢快的声音。小溪“哗哗”的流水声，还有小青蛙像歌唱家一样站在荷叶上唱出“呱呱”的声音，和小鸟们“叽叽喳喳”的声音。这些不同的声音汇聚在一起又是一种更加奇特的大合唱。这首大合唱永远都停留在夏天。
我觉得夏天是四个季节最独特的。因为植物只在夏天才是最鲜艳的。只有夏天才能听见好听的大合唱。只有夏天才能听到小溪的流水声。我爱夏天的声音。
冬天夏天声音大全（18篇）篇十七
夏天的声音可多了，有青蛙、鱼儿、还有风雨雷电的声音。
青蛙在水里呱呱的叫着，像它们在水里开歌唱会一样。砰嘭嘭是什么声音呢？原来是鱼儿在水里游泳的声音。它们好像在成群结队的比赛游泳呢！风雨雷电的声音更大了，一道光闪过，原来的闪电来了。过来一会，有轰隆隆的声音，是什么响声，原来是雷来了的声音。又过了一会，哗啦啦是什么声音，原来的雨来了的声音。在雷电交加的夜晚，把我从梦中吵醒，我走到窗户前，我看见雷似乎要把房子劈开似的。风儿呼啸着穿过田野。第二天，天上的云朵像一幅画似的，美丽极了。鸟儿在天空中唱起了美妙的歌曲。
夏天的声音，真是太丰富，那些声音多么动听，多么美妙啊！
冬天夏天声音大全（18篇）篇十八
春天的声音，是万物复苏的；，是热血沸腾的；秋天的声音，是农民丰收的；冬天的声音，是寒风刺骨的。
而我，最喜欢的是。
你听——“喔喔喔！”是谁叫得那么响亮呢？当然，是大公鸡啦！它每天早早起来，用全身的力气发出明亮的叫声，仿佛在说：“太阳公公，起床啦！再不起床，你换班要迟到啦！当心你的小星星被扣光光哟！”
你听——“知了知了知了！”原来是夏日里的歌唱家——知了哥哥，在一展歌喉呢！他穿着一件黑色的燕尾服，手拿小话筒，放声高歌起来。就连大树先生和小草弟弟都闻声动了起来，摇起他们绿色的“小乐器”进行伴奏呢！顿时，这场音乐会变得更加动听了！
你听——“砰砰砰！”奶奶又和她的麻将好朋友聚在了一起。她们你一场我一场，打得可开心了，各个都笑出了皱纹。“哗啦啦”地一声，一局又结束了！
你听——“哗哗哗！”咦，哪里漏水啦？才不是呢，那是小河正飞快地奔向大海妈妈呢！这时，“呼啦啦”地游来了一群小鱼，为这动听的声音，又增添了一份美妙！
你听——“嗡嗡嗡！”哪里传来的呢？嘿，是小蟋蟀呀，他正弹着自己的吉他，引来了不少的小昆虫呢！原来呀，小蟋蟀开了一个“音乐补习班”，小动物们都来学习音乐了。你瞧，小青蛙获得了一等奖，正“呱呱呱”地欢呼呢！
哇！，真是动听呀！