浏阳河六年级浏阳河的(汇总20篇)

时间:2023-12-11 作者:雁落霞

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浏阳河六年级浏阳河的(汇总20篇)篇一

我的学校——柳泉小学,是我学习了5年的地方。这里充满了回忆和乐趣,校园四季的美景最是让我难以忘怀。

当细细的春雨洒落在校园的花草树木上,学校门前的玉兰花长出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校园空气分外清新,小草纷纷探出好奇地小脑袋。柔柔的风吹过,春姑娘带着春天的气息来了!花草树木仿佛要迎接春姑娘似的,都探出了头,绽开了笑脸。一年之计在于春,到了春天,我们的精气神格外的充沛,随便走在校园的哪一个角落都能听到我们朗朗的读书声,这是最动听的音乐。

夏日的校园格外的安静,知道为什么吗?因为我们都放暑假了呀!只有知了还在不厌其烦的叫着。火辣辣的太阳照着空无一人的操场,路过学校门口发现玉兰花已经长得很高了,墨绿的叶子郁郁葱葱,像雄伟的士兵一样,让人想念满树花开的盛景。

秋天来了!校园沸腾了!随着开学而来的,就是一年级新生入校,我们要换教室,升新的年级,新的学期,新的起点,到处都是重逢问候的欢快声音。树上的叶子慢慢变黄了,像蝴蝶一样在风中飘舞,地上铺了一层金黄色的地毯。校园的秋天,是让人怀念的味道。

刚送走秋天,冬爷爷就来了。冬爷爷一来,经常会给校园换一身美丽的白纱衣。下雪了!到处都是白茫茫的,操场上,树枝上,房顶上。刚一下课,同学们立刻冲出教室,不约而同的冲向操场。堆雪人,打雪仗,扔雪球……冬天的校园是欢乐的味道。

我马上就要小学毕业了,即将离开这个美丽的校园,我要永远把这些美好的回忆刻在心底。

浏阳河六年级浏阳河的(汇总20篇)篇二

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》的诗句。以前我只知道这是告诉我们要珍惜粮食,但通过这次学农的活动,我真正体会到了农民伯伯的辛劳。

星期五我校进行了春游,我们去了十里莲江这个地方体验。

这个地方并没有我想象中的游乐天堂那样,而是一望无际的农田,田里的秧苗随风摇曳。

我们接到了第一个任务,那就是去种田。我们看见一位年轻的大哥哥一副认真的样子,给我们做了示范。先松土,再除草,然后挖坑,最后播下种子,我们按照这个方法干了起来。同学们挽起衣袖,裤管,干得火热朝天。那看似弱不禁风的杂草却成了我们的大敌,我们把草的上半身给砍断了,而根却在很深的土壤里面,我算是领悟到“野火烧不尽,春风吹又生”的意义了。不一会儿我们便汗流浃背了,几位同学抱怨道:“这分明是花130元来帮人家干农活呀。”终于在一声声抱怨声中完成了任务,剩下的是护理工作就交给了农民伯伯打理。或许几个月之后,这里会是绿油油的一片呢。我从这次锄草中明白了一个道理“斩草要除根,春风吹不生。”

第二个任务是做米饼。“哎呀!又要开始打工了。”田宇说道。我笑道:“我们是以人民的名誉打工的。”

做米饼时导游鼓励我们说:“哪个小组先做完一盘米饼,哪个小组就先吃饭。”要知道我们班的人个个是吃货,再加上刚干完农活,个个像饿狼似的眼睛瞪得圆圆的。为了快点吃饭,我们干得可起劲了,磨米的磨米,扫米粉的扫米粉,筛米粉的筛米粉,捏面团的捏面团,打米饼的打米饼。那可真是热火朝天的,每个人都是认真专心地干活,尽管做出的米饼不像样子,但还是很用心去做。终于我们完成了工作,吃上了一顿香喷喷的饱饭。

眨眼间就要回家了。我坐在车上想:今天没有白来,说是花钱帮别人干农活,但我学会了许多书本上学不到的知识,体验了农民生活,体会到农民的艰辛。我认为花了130元钱值得,对这次学农自己的表现感到很欣慰。

浏阳河六年级浏阳河的(汇总20篇)篇三

1、教学描述:

《浏阳河》一课是小学六年级的教学内容,虽说是一节“失败”的音乐课,却令我感触颇深。

上课铃声过后,在不平等的师生问好下,音乐课开始,之所以说是不平等的师生问好,那是因为我的问好激情洋溢,学生的问好却是懒意洋洋。我还是满腔热情,希望上这节音乐课。于是我压制住内心的不满,脸上堆满了笑容开始了一翻“套近乎”。于是开始了今天的课程《浏阳河》.

音乐这首歌曲对于六年级的孩子来说,相对还是比较熟悉。在激情的范唱后,但接下来的学唱却大失所望;有的用低声哼哼的,有的故意学我用尖尖的嗓音怪唱,还有的在自己玩自己的。我努力压制住心中的怒火,简单的小结后转到下一环节,了解《浏阳河》,然而,他们好象对民歌一点兴趣也没有。课堂学生无精打采,还有一半的时间,难道就这样可不行,马上接着说:“《浏阳河》是一首经典之作,正因为这样,所以也有很多人把他翻唱成不同类型的歌,大家想听翻唱的《浏阳河》吗?”“想”同学们异口同声,兴趣高涨了起来。在同学们欢快的节拍中,我播放了,由超女周笔畅演唱的《浏阳河》,可以肯定学生很喜欢,他们的情绪调动起来了。课后,同学们讨论很激烈也很有序。

“老师,我喜欢《忐忑》……….”

“老师,我喜欢的英文歌曲……..”

“老师,我喜欢动画片主题曲……”

这也让我在叹息的同时不得不陷入了深思。这么经典的民族之作,他们浑然不觉,却对网络的,流行的,摇滚的.津津乐道。同时也让我想到了一位四年级的男生,让他唱一首教材上的中国儿童歌曲《春晓》,他怎么也唱不准,可一首时下流行的《春天里》却唱的特有味。现在一曲曲简单的和声练习怎么也唱不好,却对现在当下流行的歌张嘴就来。更有甚者,林俊杰的《曹操》,周杰伦的说唱歌曲从头到尾音准,节奏,歌词可以无一句错误。

2、教学反思:

当然,我们也不能说他们这样有什么不对,在人们热中于超女,网络音乐,流行音乐的今天,流行音乐之所以受关注,我不知道现在的学生为什么喜欢那些音乐,我不想抹杀他们的喜好,主要是尊重个性。

《浏阳河》就会让老师和学生一起“跑题”。尊重个性,依照音乐专业教学中尊重个性的教育理念而言,这节课我想做到了尊重个性,因材施教,以人为本,促进学生个性发展的教育理念。《浏阳河》虽然“失败”了,但也收获了。

浏阳河六年级浏阳河的(汇总20篇)篇四

在我的生活中,有着许许多多的事,就像一只小船在运载着闪闪发光的珍珠,有金色的、又黯淡的……其中船上有一个珍珠最亮。

记得在一个寒冷的清早,我因睡觉没盖好被子,着了凉,醒来时感到浑身发冷,于是我迷迷糊糊地下了楼,下楼后我觉得更冷了,我才想起找妈妈看看,见了妈妈,我说:“妈我……我冷。”话音刚落,妈妈立刻摸了摸我的额头,说:“这么烫,快去医院看医生。”说完,只见妈妈把电动车拉出门口,给我穿上棉衣抱我上车,急忙往医院赶,由于心急,妈妈忘了戴手套和围围巾,到了医院我看见妈妈的手和脸都冻得发紫,那时我真想哭,但还是忍住了。妈妈挂了号,交了费就带我去看医生,医生开好药,我就去病房打针。护士小姐帮我打好针不久,我便睡着了。醒来时已经是中午十一点钟,看见针头已拔出,就问:“什么时候打完药水?”妈妈说:“一个钟头前就打完。见你睡得那么甜,就不叫醒你。”当时我流下感激的泪水。

从那时起,我真正懂得母爱的无私,我暗下决心,要好好学学,孝敬父母。

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浏阳河六年级浏阳河的(汇总20篇)篇五

保护浏阳河“浏阳河,弯过了几道弯?几十里水路到湘江?江边有个什么县?出了个什么人呀世界把名扬?……”一首《浏阳河》的歌让全世界都知道了浏阳河!浏阳河发源于风景秀丽的大围山,全长230公里,在浏阳境内有166公里。浏阳河从大围山流出,七弯八拐,绕过了浏阳城,又七弯八拐朝西北方向流去,最后流入湘江。爸爸的老家在浏阳,我也经常跟着爸爸妈妈回浏阳去,每次都能看到浏阳河。浏阳河没有湘江宽,但河水要比湘江清,风光也要比湘江好。以前乡下的'孩子最喜欢到浏阳河里游泳,后来因为环境污染,河水没有过去那么好了,很多人就只好去游泳池游泳。听说浏阳这几年开始重视环境保护的问题,情况已有很大变化。到底会是什么样子呢?带着这个疑问,我和爸爸开车从浏阳县城出发,沿着浏阳河进行了一下午的考察。河水还算清澈,浏阳河在蓝天下泛着绿光。河岸上写着“保护母亲河,建设新浏阳”的大字,提醒着大家对浏阳河的爱护。不过,我们还是发现河边有不少垃圾,它们堆积在岸边,散发出难闻的气味,与美丽的河水相比,显得格外刺眼!有的垃圾肯定是被汽车从城里拖来倒入河中的。我想:如果下雨,雨水就会冲走这些垃圾,使它们变成污泥浊水流入河中,河水就再也不可能这样绿得可爱了!我们顺着浏阳河跑了几公里,突然看见了一个正在建设中的工地。我下车去问一个工人师傅,他说这里建的是浏阳市污水处理厂,它建成后将对污水进行集中处理,最大程度地减少对浏阳河的污染。我真希望这个污水处理厂快快建好,这样,浏阳人不但可以喝到更卫生的水,而且,浏阳河会变得更清澈、更漂亮,世界闻名的浏阳河才会得到更多人的喜爱!(写在暑假)保护浏阳河作文650字。

小学生作文(中国大学网)。

浏阳河六年级浏阳河的(汇总20篇)篇六

我们都能从中获得自信,今天我以母校为荣,同学间稚气的笑语和真诚的眼泪;曾记得,老师们,让我们知道了“友谊第一,谢谢大家!,一场挑战。

一次提升,舍不得离开和蔼可亲的老师们。

更可贵的是面对失败,已是光阴如风,永远美丽,明天母校以我为豪!我的讲话完毕,每一次的活动,。

我们舍不得离开前完小,还是校运会,舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了,我们努力了,很快就要离开老师、同学和母校了,我的胆子也渐渐大了起来,让我们祝母校永远年轻,蓦然回首,曾记得,比赛二”;教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。

“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员;母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲;运动会让我们在赛场上奋勇拼搏,到了初中后。

舍不得离开这里的一草一木,还能这么快乐吗?在前完小的六年里,在一瞬间浮现在了我的眼前,不要让老师失望……如此多的活动,我参加了许多次活动,不忘母校,无论是合唱比赛,我们就要毕业了,我们一起为了评选优秀班级而努力,我们一起在校园的早晨写诗构文;曾记得,难忘的点点滴滴,做广播操时我们的英姿,同学们,很快,就不再后悔,我们在幸福中快乐学习,对我们来说都是一种历练。

我们要和母校分别的时候也越来越近了,让我学会了许多许多,母校,早上好!今天我国旗下的讲话的主题是:感恩母校,好像一切的事情都是昨天发生的一样,六年的小学生活转瞬即逝,曾记得,6年啊,我不会忘记您的!我们在学校呵护下茁壮成长,我们还能这么自由吗。

浏阳河六年级浏阳河的(汇总20篇)篇七

《浏阳河》这首歌曲具有浓郁的湖南民歌风味,两段歌词一问一答的形式,表现了人们对毛主席的崇敬和爱戴。

我把激发学生的学习热情放在首位,先让学生聆听湖南民歌《放风筝》,歌曲活泼欢快的节奏一下子让学生都开心起来,让他们说说歌曲的情绪是怎样的,许多学生都举手说歌曲很活泼。

学唱歌曲时我一步步引导学生演唱歌曲的旋律,让体会出歌曲旋律的自然流畅。加歌词演唱时提醒学生一字多音的地方,让学生演唱一遍后自己发现演唱中有困难的地方,有的孩子发现附点节奏唱的不好,有一处休止符的地方却把前后两个音加了连线,最后一个乐句的音准不好把握等问题,我再逐一演唱示范并带学生练习。这节课的教学重点是能运用不同演唱形式来深情演绎湖南民歌《浏阳河》,激发学生热爱民族音乐的情感。在前奏和间奏的地方自己加上动作,学生演唱很有感情,每个学生都会主动积极投入歌曲的演唱中,顺利完成教学目标。

今后的教学中我应把“多站在学生的角度考虑问题”落到实处,不要忽略学生自己的演唱分辨能力,做到精心细致备课,认真仔细思考、及时反思,在反思中前进!

浏阳河六年级浏阳河的(汇总20篇)篇八

浏阳河,她以丰美的乳汁哺育着像她一样百折不回的坚强儿女,她以斑斓的色彩,装点着像她一样明媚的锦绣山川,浏阳河作文。她就像一条缀满闪光宝石的飘带,扎在富饶而光荣的土地上。她经过九曲十八弯,穿山闯谷,直扑浩荡的湘江。

美丽的浏阳河,金光灿灿,一阵风吹来,河面就泛起鱼鳞似的波纹。一棵棵柳树对着河水摇着绿色的长辫子,一朵朵桃花绽开了笑脸,在对着明镜般的河水流妆打扮。

河里的鱼儿在悠闲地游着,它们三个一群,五个一伙,有的`挨挨挤挤,好像在窃窃私语;有的围成一个圈仰面朝天,好像在谈论着云彩的奇异。你看那一架架竹排奔流而下,不时传来放排工人的阵阵号子声。浏阳河不但风景迷人,还出产驰名中外的菊花石。那晶莹洁白的菊花石使人们赞叹不已。

这美丽而又古老的河流两岸,曾流传着许多可歌可泣的故事。最令人难忘的是,在革命烽火遍地燃烧的年代,浏阳河畔的英雄儿女,用巨手高高擎起火炬、红旗、梭标、大刀,用钢铁般的肩膀扛起了松树炮,发出雷霆般的呐喊之声,汇成滚滚洪流,向旧世界猛烈冲击。滔滔的浏阳河水曾滚流着革命志士的殷红鲜血,染红了两岸如火的枫林、吐霞的杜鹃。

浏阳河六年级浏阳河的(汇总20篇)篇九

我的家乡在浏阳,这里有一条美丽的浏阳河。浏阳河河面宽敞,河水清澈,是非常有名的一条河。

春天的浏阳河是美丽的,蓝蓝的天空飘着一朵朵白云,这时的`河水像镜子一样,把空中的景像全部映在水中。

夏天的浏阳河是凉爽的,河边有钓鱼的,有锻炼身体的,还有乘凉的,真热闹,一阵河风吹过,那真的叫爽。

秋天的浏阳河,微风吹来,一片片树叶从树上落下来,掉进河里,就像一只只小船,风吹过来,水里立刻泛起一阵阵波浪,真美啊!

冬天,冰把浏阳河冻住了,河面上结着一层薄薄的冰,像一个很大很大的玻璃窗。

浏阳河,无论什么时候,她都那么美丽,我爱美丽的浏阳河。

五年级:邱星晨。

浏阳河六年级浏阳河的(汇总20篇)篇十

一、教学分析:

音乐是通过声音来表达人类情感的艺术,是感知性的艺术,而旋律是音乐的灵魂。本课《浏阳河》正是一首通过歌词的美、旋律的流畅、画面的美为主题的一首湖南民歌,表现了人们对人民领袖毛泽东的热爱。歌曲由四个乐句组成的一段体结构。歌曲的两段歌词分别为一问一答,采用男女声对唱的演唱形式。

小学中高年级学生有一定的音乐感悟能力、自学能力、我认为应多重视学生们欣赏歌曲和理解歌曲的能力,这也是他们的一个过渡阶段,循序渐进慢慢培养。学生们已经接触过很多的的演唱形式,也接触过一字多音的的唱法,但还不够深刻。

二、教学目标。

(一)情感态度价值观目标:能初步感受音乐中湖南民歌的特点,感受民歌的魅力和当年人民群众对领袖的深厚感情。

(二)过程与方法目标:调动听觉、视觉、动觉等多种感官,在丰富的聆听、欣赏、歌唱、对比活动中,感受民歌的魅力。

三、教学重点。

能运用各种演唱形式来深情演绎湖南民歌《浏阳河》。激发学生热爱民族音乐的情感。

四、教学难点。

感受民族音乐的情感,激发学生对民族艺术的热爱。

五、教学用具。

多媒体课件、古筝等。

六、教学课时:1课时。

七、教学过程。

欣赏——导入。

播放《月光光》、《采茶扑蝶》、《浏阳河》。

请同学们说出它们产生的地方。出示课件湖南民歌—《浏阳河》。

生:抒情、舒展、流畅……。

歌曲新授——创造表现,爱国爱毛主席。

师:这首歌曲问世后受到全国人民的喜爱,今天让我们来唱一唱这动人的旋律吧。首先我们来接龙唱:

1、范唱:第一段学生们唱:第二段师:第三段(评价)。

2、学生们唱:第一段范唱:第二段师生合唱:第三段(评价)。

3、全曲齐唱(同学们觉得哪里最难唱呢?最后一句…连音线…)。

4、摇着船桨荡舟在浏阳河上,似乎能感受到浪头一波一波的涌动。同学们,那我们唱歌的声音是不是也能来找一找这一推一收的感觉。(师示范一两句)。

要求:完整演唱第一、二段歌词(优美、连贯的声音演唱和清晰的吐字)将第三段歌词填进去唱一唱。最后一句翻高八度演唱,很多民歌都采用这种方式来结束,(尝试唱最后一句的乐谱,最后一句作为结束句就象一叶小舟穿行在浏阳河上渐行渐远的感觉。渐弱渐慢)将词填进去唱一唱,提醒学生在延长音后轻换一口气。

5、学生古筝伴奏跟伴唱音乐一起唱。

这首浏阳河两段歌词有什么联系?(欣赏歌曲)。

6、问答式对唱。

生:齐唱、对唱(男女对唱、组与组对唱)等想法……(师尝试一两句表现)。

师:事实证明你们的想法很有创意哦。

7、学生古筝伴奏跟范唱音乐一起完整演唱,注意歌曲的情绪(带有歌颂性的)(师古筝伴奏)。

三、欣赏——体验《又唱浏阳河》。

生:用方言唱《浏阳河》。

师:随着时代的变迁,浏阳河的人民不断开拓,凭着坚定不移的意志和战天斗地的英雄气概,开创了又一片崭新的天地。你听,他们又唱起了那动人的旋律,请欣赏《又唱浏阳河》,仔细听歌曲中有你熟悉的旋律吗?歌曲的演唱形式是什么?(播放音乐)。

生:出现了浏阳河的主旋律、独唱、伴唱(独唱、有加入合唱的部分)。

师:合唱的部分在哪里出现?它给你带来什么样的感受?

师:《又唱浏阳河》运用了原曲《浏阳河》的旋律元素,但又加入了其他音乐元素,进行了改编,更富有时代气息。

四、拓展欣赏——简析体验、课后要求。

师:今天我们深刻的理解了歌曲的各种演唱形式,也做了一回湖南人感受了湖南民歌的魅力,体验了湖南民风,大家要尊重各地的民族习俗,同时也欣赏到了时代变迁与民歌的变化,那么,请同学们回家收集各种版本的《浏阳河》和湖南的一些风土人情,下节课我们将一同分享大家的资料哦!最后,就让我们在周笔畅版本的《浏阳河》中结束我们的音乐课吧!

浏阳河六年级浏阳河的(汇总20篇)篇十一

人长大了,烦恼也随着多了。正如语文老师说的那句话“烦恼是成长的的副产品。”我便觉得天昏地暗。

记得有一回。我正面临进入初中来的第一次月考,正因为第一次所以心中自然便有着一种既说不出来,又莫名其妙的恐惧感和紧张感。只为这次考试,同学们便个个埋头苦干,把自己关在书窝里,身怕被隔壁班超过。下课铃响了,有的上厕所,有的在读书,有的在练书法,有的在写作业,只是没有看见在那玩的。

我心中正纳闷呢?怎么都这么用功啊。

一天后月考到了,我在那语文考试中把“左”写成了“在”,把“日”写成了“目”,还写出了“唯有源头活水来”,总之就是不该错的偏偏错。数学这方面,都怪自己的字太潦草了,自己都看不清了。老把1看成了7,把3想成5,把十混成x,小数点那些老丢,英语就更不用说了,c看成了g,我的a与o;老搞混。

试卷一发下来我就傻眼了,唯独我那心狠手辣的同桌,笑得肚子都痛了。不用我说,我肯定要被叫到办公室。在各科老师的教育之下真是欲哭无泪,只能无力的望着那一个“x”无能为力。

坐在了位置上,我喝着可乐,不禁想起来了一句:“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚园里涌出的一群孩子,那孩子们的脸笑得是多么的天真。真羡慕他们那种无忧无虑的日子。

为什么人不可以倒着活呢?还是语文老师的那句话有道理“烦恼是成长的副产品。”对呀,成长就是在烦恼中度过的,没有烦恼的人生一定是无味的,有了烦恼,在以后才有面对大风大浪的心绪,所以烦恼也不一定是只有坏处的。

浏阳河六年级浏阳河的(汇总20篇)篇十二

浏阳河作为长沙市的一条母亲河,是长沙人民的毕生之恩。如今浏阳河生态状况愈发严重,各种污染源无处不在。为了保护这条河流,我们一年级的小学生也应该积极参与其中。

第二段:认识浏阳河。

在保护浏阳河前,我们需要认识这条河流,了解它的生态状况和生态系统。在课堂上我们了解到浏阳河的生态环境非常脆弱,水质差、水流缓慢、河水缺氧等,这样的生态环境对于水生动物的存活都有严重影响。同时,河道两侧的建筑物也占据了大部分的岸线,让浏阳河的河岸被破坏得十分严重,大量河岸的树木被砍伐,河滩被砂石堆积,河堤破损……这些都给浏阳河生态环境带来了巨大的压力。更可怕的是,污水直接排放到河里,严重污染了河流。所以,我们更需要保护浏阳河这条母亲河。

首先,我们需要保持河道的环境卫生,切勿乱扔垃圾、随地吐痰。

其次,我们要植树造林、防止山体滑坡,保护河岸的植被。

再次,我们可以节约用水,减少污水排放到河流中,养成环保意识。

最后,如果看到有污染浏阳河的行为,及时报告有关部门,积极参与污染的治理工作。

为了使每个人都积极参与浏阳河的保护工作,我们可以在校园内开展各种形式的环保活动,如植树种草、垃圾分类等。同时,我们还可以参加河流周边的环保志愿者活动,积极宣传环保理念,带动更多的人关注保护浏阳河的工作。

第五段:结语。

生态环境责任重大、任务繁重,只有从小做起、从自己做起,学生们在日常生活中懂得保护环境、节约资源,才能真正的让环保理念落地生根。只有让更多的人参与到保护浏阳河的行列中来,才能让这条母亲河更加的美丽,让我们下一代继承更美好的环境。因此,我们要更加主动地去参加保护浏阳河的行动,让我们的世界更加的和谐、美好!

浏阳河六年级浏阳河的(汇总20篇)篇十三

保护浏阳河是我们每个人的责任。这几年来,我和我的同学们一直在为保护浏阳河做出努力。我们走进河里清理垃圾,种植消毒植物,推广垃圾分类,参加社区活动……今天,我想分享一下我在保护浏阳河过程中所获得的经验和体会。

第二段:关注水资源。

水对生命来说极为重要,如今,水资源变得日益匮乏,而我们生活在一个消费型社会,频繁地浪费水。我认为控制水资源的浪费是保护浏阳河的重要方法之一。我们应该从“自觉节水,科学用水”做起,减少白天长时间浇水、漏水、开大水龙头等浪费行为。此外,学校可以加强水资源教育,让学生养成节约用水的好习惯,做到不浪费地使用水资源。

第三段:清理垃圾是必要的。

在河岸边看到满满的垃圾,我感到非常难过。许多人似乎不知道如何正确地处置垃圾,糟糕的处置方式会对河流造成极大的污染。浏阳河周围的居民应该做好垃圾分类,确保垃圾不会被随意丢弃。此外,需要常去清理河里的垃圾,从源头上减少河流受到的污染。

第四段:控制污染源。

随着城市化的发展,越来越多的废水被排入了河里。这些排放通常包含化学品、污染物和废弃物。因此,我们需要采取措施来消除污染源。首先,政府部门应该对企业进行规范管理,强制要求他们进行环保投资,改善产生难以降解垃圾的等违法行为。其次,我们也应该通过法律途径对个人的污染行为进行监督,促使他们意识到他们的污染行为对环境造成的影响。

第五段:扩大宣传力度。

宣传环保主题是很重要的,只有降低污染水平才能最有效的保护浏阳河。需要扩大环保教育,提高人们的环境保护意识。学校和社区应该加强宣传,向公众展示浏阳河的重要性以及它所面临的威胁。同时,还应该引导人们养成保护环境的好习惯。

结论:

保护浏阳河是一项长期且复杂的过程,涉及到个人、政府、企业、社区等多个方面,每个人都有责任,也都有责任参与其中。相信通过我们每个人共同的努力,可以让浏阳河变得更加清澈、更加美丽!

浏阳河六年级浏阳河的(汇总20篇)篇十四

“听说了吗?盐又涨价了!”我刚放学回到家,就听见老妈和邻居阿姨在讨论今天盐涨价的事情,说道盐涨价,我就有一肚子苦水要倒。

哎!老妈在盐涨价三天前就买了三包盐,可听说日本海啸造成核辐射导致盐污染不能食用,老妈心里很是不踏实:多买点盐吧!怕没两天盐又降价;不买吧,怕以后真的吃不上盐。老妈经过千思万虑后终于下定了决心——家里现有的盐要省着吃,吃完了再说。于是,炒土豆的时候不放盐,直接用酱油炒;炒茄子的时候,只放半勺盐;蒸花卷的时候,就用胡椒粉来代替盐;包饺子时酱油就放了小半瓶,而盐只放了一勺;炒青菜时放的盐那是粒粒可数。唉!生活中没有盐的滋味真难受!没有盐还让人怎么活呀!天天都这样,我的嘴巴里天天都泛苦。

我就这样艰难地熬过了两天,放学回家时就听说盐价已经从原来的1.2元一袋涨到了10元,尽管这样,超市里的盐每天还是被抢得精光。也就在那个晚上,我在《都市报道》上听到:所谓的核幅射污染盐,都是谣言,郑州盐库现在存放的盐可供全球人口生活300年。最后记者还让大家不要担心,从这天开始,超市的盐再也不会缺货了。听到这个振奋人心的消息,我高兴得手舞足蹈:“我们又有盐吃了!”

我们的生活缺少不了盐,少了盐,我们的生活就没滋没味了,让我们给我们的生活“加点儿盐”吧!

浏阳河六年级浏阳河的(汇总20篇)篇十五

阳光透过窗户射进来,那一刻,是曾经的美好。

——题记

六年级的暑假即将结束,新的学期不再温馨,等待我的,是一张张陌生的面孔。

偶然翻开了同学录,想起毕业前夕人人手中拿着一叠同学录写的场景。或许,这同学录就是六(7)班同学的唯一纪念品。

看到同学们的名字,脑海中就浮现出他们的样子和声音,十分清晰。何巍调皮的表情和噘起的嘴巴。吴振宇用手打自己头的傻傻可爱的样子和夸张的表情独特的笑声。全佳笑起来时显露的小酒窝……多想再看看同学们的面容,照片里的.他们,不是真实的。

小学的六年似乎过得很快。当拿到红红的毕业证后,我就知道,中学的六年也会很快过去,留下的,只有一张照片和一张薄薄的毕业证。

再看看同学们给我的留言。

吴振宇写着:友谊。根深蒂固。是的,我相信,我一直把你当做做好的朋友,还有全佳,至于那个吴峰,似乎已经不重要了。

最让我感动的是刘凯,他写道:王沛欣,希望初学能和你做最好的朋友。我知道他说的是初中。一句简单的话,让我感动的,可能就是心吧!刘凯,在初中,即使我们不分在一个班,我也会永远记住你的。

刘凯和敖翔是让老师头疼的学生,可我认为,他们并不是不好。英语老师那种打人的方法,谁受得了?我认为,只要他们努力,学习成绩一定非常好!

诲人不倦的罗老师、袁老师。班长付如文、成绩优异的全佳、幽默的吴振宇、作文拔尖的陈凝、瘦小的李凌波、聪明的何巍……83个六(7)班的成员,我不会忘记你们。我们大家是永远的六(7)班一份子!

期末冲刺的那段累日子,现在想想,却那么让人留恋,甚至温馨。

六年的生活,六年的朝夕相处,六年的回忆,都汇成了一句话:我爱六(7)班!

浏阳河六年级浏阳河的(汇总20篇)篇十六

小学生活是多姿多彩的,也是充满欢声笑语的。

课程丰富多彩:美术啦、音乐啦、体育啦,还有我们最最亲爱的微机课!从微机教室出来都是意犹未尽的。

课间娱乐也是丰富多彩。一到下课,操场瞬间充满了欢声笑语,令学校变成了快乐的海洋:小学弟们在操场上奔跑着;小男子汉们在踢足球;小淑女们自然在一旁观看小男子汉们踢足球啦!

微机课深受同学们喜爱。这不,我们班同学浩浩荡荡向微机室进发,一路上不知惹来多少羡慕嫉妒恨唉!

进入久违的微机课堂,同学们开启抢电脑模式“喂,这是我的电脑!”“才不是你的!”“唉,你占了我的电脑!”“谁说是你的?写你的名字吗?”同学们七嘴八舌。本人三生有幸,抢到了一块“风水宝地”:一个功能齐全。靠着窗户的完美电脑!

微机老师放下狠话:“你们再这么下去,不上微机课了!”同学们安静下来,听从老师分配。

不大一会儿,我抬头一看,好多同学都两个人共用一部电脑,但是我还是一个人玩一部。

微机老师又说:“座位都确定了,下次也是这个位置。”

我沾沾自喜了一会儿,开始玩电脑。两个人一部电脑的同学在小声地争吵,一个人玩一部才悠闲。

教室里只剩下安静,连呼吸声都能听见。

“同学们,下课时间到了……”微机室,响起哀嚎声。“哎,不要!我才玩了20分钟。”“你嚎什么,我才玩了五分钟好不好?”“好吧,你够惨!”

没办法,同学们恋恋不舍地离开了微机室……看,小学生活是不是多姿多彩、充满欢乐呀!

浏阳河六年级浏阳河的(汇总20篇)篇十七

小时候,奶奶的爱就藏在裹在我身上一件又一件的棉袄上。

寒冷的冬天一到,奶奶早就已经为我准备好了过冬的`棉衣了。那时候,奶奶最怕的就是我会受寒,于是将棉袄一件一件套在我身上,足足将我套成了一个胖娃娃。那时候的我虽然小,但是这些裹着我几乎不能动弹的衣服,可完全不能阻挡小孩子好玩的天性。

我穿着这些衣服,笨拙得就像是企鹅一样,但是这样子的我更加喜欢上了在雪地里玩耍。因为不论这个冬天有多么的寒冷,我几乎都感受不到。这些一件一件套在我身上的衣服可是我最好的防护服,将冬天里的寒冷全都隔绝在外。

穿在我身上的这些衣服,全都是奶奶一件一件的为我穿上的。这些衣服下的温暖全都是奶奶的爱呢。

等到我长大了,学会自己穿衣服了,这时候奶奶的爱转变成了唠叨。一瞧见我,奶奶可喜欢唠叨了。一会问我穿的衣服够不够,冷不冷;一会又问我在学校里吃得饱不饱,好不好;一会儿……奶奶的唠叨渐渐变成了无休止的模式。

但是常常处在这种模式中的我完全不会觉得无奈,我只会觉得自己很幸福。这么多年来,奶奶的爱是如此的温暖,也是如此的美好。不管是从前那个喜欢帮我穿很多衣服的奶奶,还是现在这个喜欢唠叨的奶奶,我都知道,这只不过是奶奶表达对我的爱的模式罢了。

从小到大,奶奶一直都陪伴在我的身边,奶奶对我的爱是无私的。这种爱是那种不求回报的爱,只是希望我能够变得更好,只希望我能健康快乐的成长,能够开开心心的度过每一天。奶奶的爱是如此的无私,也希望在奶奶的爱的呵护下成长的我们能够好好的珍惜这一份爱。

浏阳河六年级浏阳河的(汇总20篇)篇十八

梦属于每一个人,而每一个人的梦都是不同的,当然,也包括我自己。

“和平”这两个字听起来是多么的顺耳,多么的伟大啊!而这个“和平”正是我自己的梦,因为它能改变一切东西,比如让战争停止,让两个国家变得和谐、美好,所以,看哪!“和平”这两个字多么的伟大啊!

“和平”是我所向往的,向往的美好事物,你们想想,在以前,谁会愿意生活在那战火不断、硝烟弥漫的战争里面?都不愿意吧;你们想想,谁会想让自己的家人处于战争即将要爆发的危险之中?都不愿意吧;你们想想,谁会愿意看到我们自己的家园永远处于快要破灭的状态之中?都不愿意吧,所以,“和平”就是我所期盼的、所向往的。有可能这不是、不仅仅是我一个人的梦,一位有可能有很多人的梦和我是一样的,所以,像我这样,希望国家之间“和平”的,还有很多人,我也不是唯一拥有这个梦的人。

“和平”无处不在,我们可以用我们自己的智慧来创造“和平”,用自己的行动和语言来创造“和平”,用自己的双手来创造“和平”,它需要我们用智慧来探索,用心去感受,这样才能知道“和平”的存在,它存在,存在于我们每个人的心间,存在于我们每个人的脑海当中,所以“和平”无处不在。

放弃一切东西去创造“和平”,我们可以做到吗?有些人可以,但有些人就不一定了,我希望我可以创造“和平”,也可以维护“和平”,因为这两个字是我们的希望,是我们大家的期盼!我觉得,既然是我们自己的梦,那就应该共同努力的去实现它,共同的去完成这个梦,不能轻易放弃它,也不能轻视它,应该要重视它,要有决心、有信心去实现它。

我的梦,不仅仅是我的,也是我们大家的梦,更是我们中国人民的!

浏阳河六年级浏阳河的(汇总20篇)篇十九

时间飞逝,转眼已到了六年级,昔日的好友即将分别,无人不眼角挂泪,心中不舍。

踏着沉重的步子来到这熟悉的教室,黑板曾是我们厌恶的,仅仅只因为老师在上面费的心思;讲桌是那么模糊,仅仅只因为我们的懒惰;课桌是那么亲切,仅仅只因为我们曾在那上面读书,写字,绘画。

来到办公室,光亮的地板,整齐的办公桌,一堆又一堆的资料,无一不彰显着老师们的敬业。以往我是多莫讨厌来到这里,这里在我心中代表着责罚,批评,作业的加量。可如今,却什么都没有了,仅仅只带着对老师的敬意深深鞠下一躬,只为曾经他们细心教导过我们。

浏阳河六年级浏阳河的(汇总20篇)篇二十

今天,我读了狼王梦这本书。记忆深刻,使我有很多种感想。

恶雕同归于尽了。

母狼紫岚为了孩子们浪费了自己宝贵的青春,变成了一只衰老而又丑陋的老狼,付出了巨大的精力和心血,“眉眼间凝结成一团阴云”“几颗门牙在营救蓝魂儿时被捕兽夹时夹崩断了”“嘴角边褶皱纵横”“一条受伤的前肢吊在胸前”“左肩胛歪仄成不规则的萎形”“残缺的唇鄂间滴漏着倕液”。紫岚在水面看到了自己的丑陋。

紫岚让我想起了母亲们,她们为了我们这些未来国家的栋梁辛苦努力的抚养我们,虽然紫岚最后并没有完成大公狼黑桑的遗愿,但是却让我们深深的感受到伟大的母爱。不仅如此,这本书中还有很多很多的好词好句等着我去学习去体会.

假如还想了解更多内容。请买一本回家看看吧。不说了,不说了,我还要去书的世界学习,在书的海洋里畅游了。拜拜!!

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