高二期末题目（专业22篇）

学习一个学期下来，写一份期末总结是对自己的一种负责和反思。期末考试是学习的最后一次机会，也是对学生学习成果的一次总结。要写一篇较为完美的期末总结，首先应该对自己这学期的学习情况进行全面回顾。以下是小编为大家收集的期末总结范文，供大家参考和学习。

高二期末题目（专业22篇）篇一

溶溶月，淡淡风，生命中一次小小的经历，也会激起我们心中的涟漪。

——题记

震撼是为风雨后出世的彩虹喝彩，是为破茧后翩飞的蝴蝶呐喊，是为出土后节节拔高的竹笋欣喜。

风为云震撼，虽易消散，但凝聚就会有甘霖降临人间;树为草震撼，虽然矮小，但生长后就会给大地披上绿衣裳;河为溪震撼，虽然细小，但汇聚后就会有大浪滚滚流向前。世间的万物都会为我们的心灵震撼，为之所动。

文化苦旅

顾成说：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明”。一代伟人验证了这句话，创造了永恒，寻到了自己的光明，也寻找了民族的光明。

司马迁从小熟读经史，遍游神州，志存高远。但历史给他开了一个玩笑，在生死关头，他遭遇了宫刑，成就了一个成功的男人是为自己的事业卑贱地活着的佳话。是的，他身虽残志犹坚，刻苦钻研，终成“史家之绝唱，无韵之离骚”。成为中华民族的传家宝，他微笑地焚烧自己。

我们为他震撼，为他燃烧的生命震撼。

千年一叹

“伟大的人不在于一直顺利，而在于失败后能够坚强的部起来”哲人如是说。一代君主沦为马前卒，但凭坚强迎来了胜利的曙光。

勾贱不顾群臣反对，发动对越国的战争，酿成了自己的苦果。沦为越王为马前卒，但他未忘国耻，尝粪便，终于回到国内。他卧薪尝胆，礼贤下士，重用人才，厉兵秣马，磨砺以须。他改变了自己，也改变了整个国家。同人民一起取得了最后的胜利，笑到了最后。

我们为他的震撼，为他屈辱后的重生震撼

行者无疆

冰心说：“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”

在辽阔的沙漠中一种植物，它演译了人间的奇迹。它只有一条根，忠贞不渝，直插她的深处。经历五年的黑夜煎熬，为的只是两天阳光下的欢乐。到了第六年，享受两天阳光呵护，便香消玉损。

我们为它所震撼，为他是暗后的兴明震撼。

我们震撼梅花何惧霜染雪侵，震撼渡船任凭风吹浪打，震撼荷花出游泥而不染。每一次心灵的震撼，都是涅槃后的重生。

高二期末题目（专业22篇）篇二

总是对春晚充满期待，毕竟是一年一次的精神胜宴，即便是舍上一夜的不眠，也要守在电视旁，感受春节和春晚带来的那份喜悦。

犹记得多年前那个曾让无数人为之动容的舞蹈——《千手观音》。

几乎只是一瞬，纷呈的荧屏变的只剩了辉煌的金色。邰丽华站在队首，用轻盈的舞姿，带给人们一次次视觉的冲击，一次次睁目凝神的震撼。烟气缭绕，音乐轻悠，无数只手仿佛佛前的金光，闪闪烁烁，忽明忽暗。那层层叠叠的纤手忽而蜷成一枝含羞欲放的花朵，转瞬又成了迎风翩跹的白莲。形形色色，变幻莫测。美丽优柔，沁人心脾。

当主持人说他们多是聋哑人时，我真不敢相信自己的耳朵和眼睛。

虽然多年过去，但邰丽华和那个曾感动十四亿人的舞蹈我却永无法忘怀。

生命没有给邰丽华应有的财富。相对正常人而言，一个无声和无法交流的世界是绝望的世界，是一个阳光无法照到的冬天，那里喊冰四处，风雪交加。真无法想象邰丽华是怎样用舞姿来诠释心中爱，在这片阴冷的世界中，光是怎样照入并引出一片温暖的。

邰丽华的生命是苦涩的，没有春的丽日和夏的繁华，取而代之的是无际的冬天。虽然眼见过美好，但我知道，这些都不属于她。她的生命除了冷冽的冬，一无所有。

顾城说“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。我想邰应该也是如此，她并没有屈服于生命，并没有认命于生活而是在寻找并寻得了另一种诠释生命的语言——舞蹈。

舞动在寒冷中，舞动在寂静中，舞动在艰苦中。邰丽华的舞姿是在苦难中磨练出的一把剑。她一剑剑地划开了所有阴暗的笼罩，划碎了苦难的束缚，划出了生活的太阳。

《千手观音》，一朵开在邰丽华心中的雪莲，一朵开在十四亿人心中的雪莲，一朵开在冰雪之上的铿锵雪莲！

邰丽华的带给人们的不仅是感动和感叹，更是一种不甘困苦的精神：只要生命还在，只要希望尚存，再贫瘠的心田，再恶劣的季节，一样会有花香。

高二期末题目（专业22篇）篇三

这个世界是怎么了?开始慢慢黯淡、沉沦、人的思想开始扭曲。先前的纯真仍归于先前，之后的幻想则依然遥远，够不着也触碰不到。最终，天地合一，归于宁静，消失在浩翰灿烂的银河系里。一点光亮也不剩，地球永久性失眠!

历史文明与现代文明相冲突之时，人类失眠!人们为了遮羞而发明了衣服，又因为为了追求时尚而脱掉衣服。现代设计师们，为了创造新颖、独特、破洞牛仔裤那洞越破越大。

最后穿在身上的布料所剩无几，这就是所谓的时尚?人类因生存需要而建造了房子，又因贴近自然而选择了宿营和帐篷。人们在享受温饱生活后，而又反过来追求先前的饥饿与寒冻。艰难的改革创新到底带来了什么?人类因困惑而失眠。

假货层出不穷。经济秩序陷入混乱。经营者没有道德底线，百姓们人心惶惶，时代呼唤我们一是已久的“坚守”，呼唤我们坚守已被物欲之流冲击的残破的道德之堤。人类因道德危机而失眠。

在地球开始晃荡和黑暗之时，人类失眠。原始的水澄澈而清明，人类首次进入外太空，遥远就可以发现亮蓝的星。然而历史的进程总是创造意想不到，人类似乎要掘地好几千尺才能开发出奇思异想的建筑，才能完美地利用所有的资源，才能称得上是伟大!之后，地球开始出现一系列生态问题，所有的水源浑浊不清。人类因无敌生存而失眠!

“野马也、尘埃也、生物之以息相吹也”。万物相生不息，世间比人类卑微生物，也在努力创造生命价值。在任何一棵乔木上。有依附于主干的、有寄生于分枝的、它们合理利用空间资源，互利共生。或许是因为处于食物链尖端的人类，体内的毒素比万物高好几倍。

后人哀之而不鉴之、亦使后人而复哀后人也。如果不吸取经验，人类赖以生存的地球岌岌可危。地球失眠，也将永久性失眠!

高二期末题目（专业22篇）篇四

法国作家雨果曾说：“世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。”可见宽容是人人都称颂且向往的品德。

古人云：“宽以待人，严于律己”。不管是为人还是处事，都需要以一种宽容的态度去对待。如果能容忍别人所难以容忍的，原谅别人所难以原谅的，不去计较太多，得饶人处且饶人，就会显得自己更有涵养、更知情理。反之则显得无肚量、无涵养，不通情达理，从而显得好似无理。那样，只会给自己徒增烦恼罢了。

宽容，可以是缓解矛盾的润滑剂。蔺相如面对廉颇的不服气与羞辱，他尽量回避、退让，置国家大事与个人颜面之前，最终廉颇负荆请罪，化干戈为玉帛，成就了“将相和”的千古佳话。面对廉颇的挑衅，蔺相如没有与之计较，而是尽量回避、容让。没有恼羞成怒，升级矛盾，而是以一颗宽容的心，息事宁人。若无蔺相如的以诚相待，回避退让，怎会有廉颇的负荆请罪、知错能改?若无蔺相如的息事宁人，宽容大度，怎会有他们二人的通力合作?怎会有赵国的兴旺发达?面对别人的嘲讽，如果我们能像蔺相如那样，多一份宽容，少一分埋怨，那最终的结果必定是令人皆大欢喜的。如果计较太多，与别人针锋相对，那最终的结果一定不会尽如人意。俗话说“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”。何尝不是这样呢?宽容是对别人的释怀，也即是对自已善待。宽容是一种坚强，而不是软弱。

宽容，可以使濒临绝境的人看到希望。12岁的哈提卜被以色列士兵误杀，哈提卜的父母面对这样的打击，他们没有怨恨那个士兵，而是以宽容的心态去面对。他们把哈提卜的器官捐献给了需要器官的以色列人，帮助了许多濒临绝境的人，使他们再次感受到了生命的宝贵。哈提卜的父母的宽容，无疑是令人感动的。这是多么大的度量，多么伟大的选择。宽容者让别人愉悦，自己也快乐;刻薄者让别人痛苦，自己也难受。

宽容，可以净化这个社会。在美国的弗吉尼亚理工大学发生了美国历史上最严重的校园枪击案。凶手是一名曾接受过精神反方面治疗的韩籍青年。凶手在残害了32条年轻的生命后也饮弹自尽。但是，在悼念会上，凶手却和32名遇难者一样被列为悼念对象，并且在凶手的悼念碑旁还有人们放着的鲜花和纸条，人们用行动诠释了宽容。人们的这些举动，使我们从这个恶性事件中，还看到了令人为之动容的一面。如果在生活中，我们像这样多一些相互理解，多一些宽容，何愁没有美好和谐的社会。

在当今社会，能做到“宽以待人，严于律己”的人已是少之又少了，大多都是“宽以待己，严于律人”。宽容了别人，你会得到别人的感激;耿耿于怀，会激化彼此的矛盾。相比之下，宽容是一种风度，宽容更是一种智慧，是智者的做法。让我们选择宽容，学会宽以待人，试着去做一个人生的智者。

这篇论据新颖、丰富、典型，论述语言有理有据、有力、富有文采、形象生动具体。

高二期末题目（专业22篇）篇五

黑色夜幕下，开满花的旗袍，漫溢着忧伤。

父亲面前的烟缸已满满堆砌，母亲眼角的泪花在残光下晶莹。

正如岁月在我脑中堆砌，回忆在我心中晶莹。

命运从一种苦难的高度把我摔下来。

必须承受！

沉渊或者腾起，只有一跃！

拾起桌上的成绩单，犹如握起一股罪恶，碾碎，抛弃。

正如把回忆碾碎，将痛恨抛弃。徘徊于不幸的回忆，只会让心灵之树渐渐枯萎。

花落，花会开？

我小心翼翼地拾起往事，把眼泪装进里面。

从未如此地渴望睡眠，麻醉自己，其实一瓶烈酒远没有一厢好觉能令人忘却什么。

躺下，灭灯，闭眼，睡去。

没有梦，一觉沉沉的睡去，又重重地醒来——正午刺眼的强光剥开了我的眼皮。

正午的花园是如此懒散，花儿们在强光的照射下慵懒的伸着懒腰，不屑地望着我这不速之客。

蜿蜒的小径，被我望成了一缕细线；天边的浮云，抚着我心中那丝丝荆棘。

在小径上挪动着我沉重的脚步，视线却不住凝神于一点。一个女孩，赤脚，坐在断树根上踏着小腿，哼着小曲。

哦，断树。树倒下了，根还留在土里，是想再生出希望么？

哦，希望。我有吗？

花落，会开么？

我双唇紧闭，深吸一口气，扭头大步往回迈去，路边的小草沙沙作响。

生活还要继续，时光只会留下强者。

父母都上班去了，家中空空荡荡，我倒掉桌上那小丘状的烟头和几团吞噬了无数母亲眼泪的纸巾，月光如无骨的柔声飘在我的眼前。

该继续了，远方的路还长。

对，希望，我有，花落花会开。

生命如琴，可悲的不是弦断，而是余音哑然。

高二期末题目（专业22篇）篇六

熙宁年间，余在朝任三品大学士。王安石为相。彼时新法未施，海内平定，朝野清闲。一日早朝已罢，荆公与余携手步出殿门，忽地呵呵一笑，道：“子瞻哪，吾家‘十八学士’牡丹盛开，不知你苏学士可有兴去凑个数呀？”

“牡丹盛开乃国运昌隆之象呀！荆公盛情，在下敢不从命？”“皇上适才在殿上对阁下好生夸奖，真是后生可畏，后生可畏。”“荆公过奖了，小子才疏学浅，岂敢岂敢。”

一路闲话，已至王宰相府上。刚步入前厅，便有家丁来报：“大人，老夫人有事相召，请大人速去！”

“哦？”荆公拈拈胡须，随口吩咐家人，“请苏学士移步书房小坐，老夫去去就来。”又对余歉意一笑，“少陪了。”随即匆匆而去。

王荆公的书房果然不同凡响。余久坐不动，便起身踱到了荆公写字的黄花梨木大案旁，赫然见到一首未完的诗：“昨夜西风过园林，吹落黄花遍地金。”黄花遍地金？荆公莫不老糊涂了？菊花岂有落瓣的？余一时兴起，拈起一支笔便续了两句：“宁可枝头抱香死，付与诗人仔细吟。”写罢，余步出前厅，径自回府了。

三日后，余正闲庭信步，忽传圣旨一道：“苏轼目无尊长，且在朝无甚政绩，着贬黄州通判，钦此”

窗外月亮很明。乘着酒兴，余步出前门，想去看看亲手种的菊花。一阵微风吹过，菊瓣——那菊瓣——竟纷纷扬扬，落英缤纷！

宿酒全醒了。余跪在菊圃前，感到脸在发烧。

“荆公阁下，轼在黄州三载矣，亲见黄菊落瓣，深悔当初无知之举承蒙荆公使轼出贬黄州，轼方知实践之重要，方知世上之事，若非亲眼目睹，不可凭空臆断，轼当以此自规”

面对着一瓣又一瓣的落英，余泪流满面。

高二期末题目（专业22篇）篇七

传说两生花中的两朵花，他们生来就注定了一朵向阳，另一朵背光。从萌芽那一刻起，被选定背光的那一朵就注定了一生都不能见到阳光。

我们的年少不就是如此吗?

在我原以为一切会平静地度过这漫漫年少，却惊觉一切都不一样了，都不再是我们原来的样子了。是啊，向阳的那朵开出的是粉白色的花，有着大片而丰美的花瓣。而背光的那一朵花是小小的，弱不禁风，是暗哑的墨灰。生硬地交转，是换不来平静的未来的。

大概是岁月的变迁和我的想象是不同的，我想的生活是一种依旧如年少的淡然闲适，但岁月不会那么如意。它会朝着另外一个方向发展。

幸好，我明白了。过去，像一场大雨。时间的谷底，岁月层层累积。我与你，终归还是回归到原点，但像时针，虽又回到原点，可已不是昨天。我依旧是那朵在背后默默无言的花，却不再是寂寥，而是明了一切的豁然。

因为只要你努力了，现实和理想也不会有差别，就像两生花最后的相见，你的理想也终究会和岁月一致。

交相辉映才是最好的选择啊。你我一体，旁人看我们是和谐的一体，相互补充，两个人在一起，比单独的个体更吸引大家的目光，更像发光体。

看，飞不高的风筝，是年少轻狂的我们，不经世的我们，已经约好在下一个路口等……。

另一个我啊，我们这一朵两生花，是否该拜别那年少，忘了那相开的两朵花，启程了?

我们啊，已变成了年少时的我们。

高二期末题目（专业22篇）篇八

我不知道我为什么要写，明明我的笨笔写不出二爷爷的“美”，我的拙舌讲不出二爷爷带给我的心灵的颤抖。我不确定，也许是为了弘扬人性美吧，因为我确信，我真的看到二爷爷的身上闪着高尚人性的光辉。

我的二爷爷是一个命运坎坷的人，他的一生充满了不幸，但他却像春天的细雨，一直默默地奉献着自己。

二爷爷生下来便瞎了一只眼，平常那只瞎眼总是像蚌壳一样闭得紧紧的，可一旦睁开，那里面绝不是蚌壳里珍贵的珍珠，而是一颗令人感到恐怖的眼珠子，仿佛动一下便会从眼眶里脱落。二爷爷不能说话，却是后天导致的。据说二爷爷小时候生了大病却没钱看医生，在他病好之后就再不能开口说话了。平日里他总是用“咿咿呀呀”的声音，再加上他的动作来跟我们交流。大家都不太能理解他想要表达什么，时间一长，他自然没有了可以沟通的人，只能一个人种田、卖菜，日复一日地重复着他的孤独。

虽然二爷爷身体上有残疾，但我觉得他是我见过的最善良的人，在他的内心深处一定有着一个最美的灵魂。

有一次邻居家盖房子，二爷爷主动请缨去邻居家里帮忙挑了一个月的砖头。那段时间二爷爷凌晨三四点就起来，先去田里施施肥，除除草，干完所有农活，再去邻居家里帮忙。一个月辛苦下来，二爷爷不但没有半句怨言，甚至邻居要给二爷爷工钱时，二爷爷连一丝犹豫都没有就拒绝了这笔对他来说不知要种多少田才可能赚到的钱。

二爷爷不仅乐于助人，还十分的朴实。二爷爷没有伴侣，也没有孩子，因为没有女人愿意嫁给一个又穷又聋又哑又瞎的残疾人，哪怕那个男人是“最美”的人。家人们便时常记着给二爷爷送点东西。但二爷爷从没有白收过我们的东西，无论你给他什么，他总会给你送些他自己种的绿色蔬菜，送点绿色水果，或是更实用的大米。不必说逢年过节，哪怕平常时候，我们也常收到二爷爷的礼物。也许很多人都不能想象，一个自己十分勤俭节约，在他的饭菜里几乎不曾尝出过肉味，在他窄小的房间里除了小小的黑白电视和早已罢工的快要被载入历史的冰箱外再也找不出第三样电器的人，能够每年如一日地给人以恩惠。哪怕这份恩惠很小，但他代表的那份情意，在我们心里重千斤，远不是物质可以衡量的。还记得，小时候有一次我掉下台阶摔破头，缝了好几针。那时爸爸妈妈忙得根本没空陪我打点滴，我一个人孤独地坐在诊所里。这时，我眼角余光处出现了一个人，我惊喜地抬起头，以为妈妈来看我了，却是二爷爷提着一袋水果走进我的视线。

我知道在很多人眼里，二爷爷是一个身体健朗，乐于助人的朴实的老大爷，但我的心告诉我：他只是一个充满不幸的人，老人。他也渴望身体健全，渴望家的温暖，渴望养饴弄孙，渴望老有所终。只是命运跟他开了一个天大的玩笑，他渴望的一切都不过是海市蜃楼!他只能一个人孤独地老去。但他没有抱怨，他只是用他全部的精力全部的爱去爱他身边的所有人。

高二期末题目（专业22篇）篇九

高中数学的知识性学习即将结束，进入整体复习的阶段。在这个承上启下的寒假里，学生应合理规划自己的学习，才能在激烈的竞争中脱颖而出，为高二下半学期的学习和高三的总复习奠定良好的知识基础。

一、高二数学的特点。

高二是高中学习拉开差距的一年。首先，高二学习的内容在高考中占据了一半以上的分数;其次，高一的知识要么比较基础，属于高考中的容易题，比如空间几何体、直线和圆、三角函数，这部分内容并不能很好的拉开学生的差距;要么就考察的很难，比如函数综合应用这些内容，往往作为高考压轴题出现，区分度又不大。而高考的中档题，比如导数、概率统计和离散型随机变量、解析几何，全部都在高二讲授。因此，学生之间的差距，就体现在高二内容的掌握上!

二、规划好寒假的复习。

对于理科生而言，寒假复习的重点是选修2-1，这里主要包括两部分内容：圆锥曲线和空间向量，都是高考中必考大题的地方，也是寒假班复习的核心。

1、圆锥曲线的复习。

圆锥曲线是高中数学学习公认的难点，那么到底难在哪，主要就是两项能力：“条件转化能力”和“计算能力”。要想提高“条件的转化能力”，第一步，整理自己以往做过的题目，尤其是错题，整理题目中核心条件的常见代数表达方式。比如“垂直”这个条件，几种最典型的转化方法是：1)斜率乘积为-1;2)向量数量积为0;3)勾股定理;4)三角形的面积等。第二步，整理每种方法中最需要注意的问题。比如用到斜率的时候，要判断斜率是否存在。第三步，进一步细化哪个方法更常用，在什么情况下用。

对于学生而言，“计算能力”是学好解析几何不可或缺的能力，也常常是学生最薄弱的环节。要想提高计算能力，必须“手勤”，即勤于计算。解析几何题，不但要算，而且要算到底，算出最终答案为止。在踏踏实实的计算中，学生首先要逐渐减少低级计算错误;其次要总结计算技巧，总结什么情况下往往不通分、多用韦达定理少用求根公式、代入消元的选择原则等。这些都是光“看”题目没法提升的，必须要算才能积累经验。

2、空间向量的复习。

高考对立体几何大题的考察，已经越来越明显的强调空间向量的作用，而空间向量的难点，主要是选择建立空间坐标系和求平面的法向量，这两部分如果熟练，其他的环节就都不难处理了。

三、寒假期间，应做好预习。

在学完高二上学期的内容之后，理科生还有最后两本书要掌握，分别是选修2-2和选修2-3。

选修2-2的重点是导数。这部分知识对于大部分学生来说比较新颖，预习的重点在于概念的理解，不急于用导数计算太多的题目。概念理解清楚之后，尝试把导数的运算法则背下来。有了有初步的印象，对后期的学习就会非常有帮助。课本上的例题和习题都不难，非常值得练习。

选修2-3这本书的重点是离散型随机变量。学生在预习这部分内容之前，先复习一下必修3中概率的知识。作为预习，学生尝试理解离散型随机变量的含义、分布列的意义和基本数字特征即可，不必深入研究二项分布、超几何分布这些典型分布。日常的题目练习，也不必追求过偏过难的题目，要能正确写出简单题目的分布列，就为下学期的学习打下了非常好的基础。

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高二期末题目（专业22篇）篇十

追寻自我，不留遗憾前不久，“42岁郭川选择成为职业竞技帆船赛手于十月一次单人创纪录航行中失联”引发人们的热议。有人称赞其不甘平庸，有人质疑因其危及生命。于我看来，郭川的做法与选择是勇于挑战的表现，令我钦佩。

如部分网友所言，郭川的行为的确是造成了对亲人朋友的伤害，其违纪生命的航行活动，使亲人朋友们担心忧虑，从这个角度来说，郭川的确思虑不周。

然而，郭川的行为与西乡都不恰当不可取吗?显然不是，换而思之，郭川的选择其是指是对自我的认知与挑战。

生命只有一次，不可能重来，四十二岁的郭川已为中年，他的选择是自我认知与斟酌后的结果，绝不是一时冲动，郭川说“成为帆船赛手让他找到了真实的自我”，足以看出帆船航行带给他的快乐与挑战。帆船运动带给郭川的不仅仅是对其自身的挑战。更是对生命的激情与信心。不同于朝九晚五的工作生涯，郭川享受帆船航行的过程，喜欢这样的挑战。试想，若作为郭川的家人朋友，看到这样有活力的郭川，会阻止郭川的航行吗?不想不会的，郭川的家人朋友们都会给予郭川支持和鼓励的。

反观当下，许多人不断过着枯燥重复的生活。不敢尝试新的事物，不勇于追求自我。生命缺少“郭川航行”式的激情与信心，生活极难惊起波澜，如此循环，不利于个人自我的发展。

由此观之，郭川的选择源于对生命的热爱，我想，郭川是不愿意沦为与他人类似重复生活的平庸的，因而他积极追寻真是的自我，不停刷新自己和中国帆船运动记录。我想，人生就应该如此，不断挑战自己，不断尝试新的事物。接触不同的人，才能够对未来，对世界，对生活的激情与信心。

即使郭川在太平洋创记录航行中失联，她的勇气仍值得我钦佩。不甘平庸的他给自己的人生增添了耀人的光彩。相比，郭川的选择并没有给他自己留下遗憾。

对于我们来说，“郭川”式的生活态度值得我们学习，在生活中，我们要勇于追寻自我，争取不留遗憾。

高二期末题目（专业22篇）篇十一

“一花一世界”这是佛静菩提树下悟证宇宙人生的般若指挥，寻常细微之物常常是大千世界的缩影，无限往往收藏于有限之中。

“山无棱，天地合，乃敢于君绝”古人们忠贞不渝的爱情就像天、地一样永恒的存在于人世之间，古人的爱情是有限的但他们却以此于无限的天地相比，爱情的力量的确是伟大的，甚至可以让人们放弃生命。

美国有一对夫妇热爱攀岩运动。一次两人共同攀岩一座极其危险的绝壁，当他们快要登顶时，脚下千万观众发出雷鸣般的掌声。丈夫在这时于齐头并进的妻子分开，快速向上攀登为的是摸索两人陌生的崖顶，保证妻子的安全，但是丈夫一脚踩空，惨叫着从崖上摔落下来，就在这时，妻子伸开双手准确无误的抱住丈夫，两人一起拥抱着跃向了万丈深渊。平常恋人简单地相拥，却成了这对夫妻最后的诀别，成了留在人们心目中最挥之不去的一幕，这气煤的一瞬是多么的有限，却收藏了两人对爱情的无限忠贞，饱含了人们无限的敬意，伟大的爱情，无限的爱情就凝结在了一瞬间!

《拯救大兵瑞恩》是一部二战为题材的影片，讲述了8名士兵为营救一名士兵，并将他安全带回的故事，因为士兵的母亲在战场上失去了3个儿子，因此必须把赖詹斯救出，来安慰这位无私奉献的母亲。

战争是残酷，生与死只在一瞬间，8个人，性格怪异，恰恰是战场上许多战士的缩影，许多镜头都极其经线，战士们在面对死亡的不同表现引发人们对死亡的思考。

有人痛苦的倒在地上叫着“我想回家，我想妈妈!”这是人在弥留之际最悲惨的呼唤，人类在面对死亡时表现了人类最原始的本性，有人面对死亡时从容不迫，有人面对死亡时惊恐万状，一个个短暂的镜头引起了人们对死亡无限的遐想，特别是他们8个人为了营救一个人的生命，随时可能付出自己的生命，有人会想8个人救一个人，大家都是命，凭什么要我们去冒危险救一个不相干的人。他们之间也思考过，挣扎过，但他们还是义无返顾的踏上了营救的征程，虽然他们面对的是死亡也在所不惜，但是在死亡对他们还是显露了恐惧，单位想可能每个人都会是这样的吧。对死亡的思考导演把他们都蕴含在了一个个的镜头中，感人至深，也让人们体会到了战争的残酷。

“一叶落而知天下”有限往往能体现无限，我们应该努力思考去找寻寻常之中的不寻常。

2017年：一花一世界是不是很好呢?希望能对同学们有所帮助!

高二期末题目（专业22篇）篇十二

常常有青年人这样说：“前方的道路还真漫长，可这一路要顺利安全的走过是多么困难呀!”这样的人是可悲的，至少他不会乐观的面对生活，所以他注定是失败的。不是还有积极乐观的人这样说嘛：“我们都是热血青年，整个社会的未来就掌握在我们这一代人手中了!”这样的人爱拼，敢拼，成功的机率是很高的。但又不能武断地说他的人生是一帆风顺的，因为好马也有失蹄的时候，所以能否成功仍需继续奋斗。

哲学中有这样一个观点：世界发展的总趋势是前进的，但道路是迂回曲折的。也就是说人的一生不可能一帆风顺，失败、挫折、走弯路是不可避免的，即使再谨慎的人，也会“误入歧途”。但我们不能就此一票否决了我们的人生。要相信光明总在前方，一时的失足，只是因为我们经验不足，而做出的一次错误的尝试，只要有了前车之鉴，我们就立即调整姿态，重新审视前方的道路，然后继续前进。或许一路跌跌撞撞好多次，但我们的羽翼会因此磨炼的更加丰满，最终我们能飞过重重阻碍，到达成功的彼岸。

在人生中不知有多少弯路会让人迷失自我，所以我们要有足够的信心和毅力去挑战。前方有沼泽，不小心踏了进去，身体不停的下陷，但我们不能绝望，因为一旦绝望，我们就注定失败，就再也爬不出泥潭。前方还有悬崖，当我们向前飞奔时，就要记着“悬崖勒马”这句话，避免我们在罪恶的深渊沉沦。就这样，一次次的摆脱的泥潭和悬崖，我们就会有更大的信心去走完剩下的人生之路。

或许每个人都知道，它是一次由领导者错误的发动的一次革命运动。它使当时的中国社会一片混乱，经济水平每况日下。它是统治者在领导道路上走的一次弯路，但我们不能片面的否定它的影响。使得后来的领导者，立足于中国国情，寻求真正符合中国社会发展的道路。可以说每走一次弯路，就为我们的人生积累一个经验，最终促进人生的飞跃。

既然“失足”走弯路是不可避免的，那我们就不应绕过它。因为少走这次弯路，只会让我们年轻的翅膀在以后的道路上折伤更多次。少了前面经验的积累，我们只会在以后的泥潭中深陷、沉沦，不能自拔，最终看不到胜利的曙光，倒在了人生的路途中。

所以，大胆的前进尝试吧，勇敢的面对曲折困难吧!相信自己走过这条弯路就能踏上新的旅途。

高二期末题目（专业22篇）篇十三

1、每每看到你可爱的小脸，天真无邪的笑容，老师真想凑上前跟你说几句话。但是，你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧，但上课，老师却很少看到你举手发表过意见。不过，最近你又好像进步了好多。知道吗？你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧！老师永远支持着你！

2、你是班级中很普通的一分子，可无论在劳动和学习上都是如此的尽心尽力，总是想把自己最好的一面展示出来，只要你能坚持下去，一定会有成功的一天的。

3、小女孩在勤奋方面应该是有着一点不足的，这可能也制约了你前进和成功的进程。

4、你性格内向，不善言辞，在紧张的一学期中，你明显加大了努力的力度，比以前更强投入了，也取得了明显的进步。但目前你的潜力还没充分发挥出来，聪明的你还可以做得更好！吾生也有涯而学无涯。请用你的勤奋和智慧为自己构建知识的大厦，营造更为美好的未来生活！

5、向讲——你是一位诚实守信的学生，能主动组织大家进行早晚的读报活动。平时只要你多投入一点的热情，你会发现，原来枯燥的生活也会变得多姿多彩的，学习也是有滋有味的。只可惜，你没有真正感悟到这一点。

6、从相貌上看真是很普通的一个小男生，但一个学期的接触让我们看到一个坚持不懈的中学生，成绩在一步步的提高着，真的让我们很欣喜。

7、你在这学期也取得了应该说还可以的成绩，但由于家长和老师对你的期望比你想象的要高，你的极高的智商好象被你浪费了，更为可悲的是你本该伶牙俐齿的表达能力也被你变成了模糊不清的“周董腔”了。

8、张志林：你的脑子不错，你的思维很活跃，但你现在的成绩在班上只是居中偏上，是因为你的勤奋度大约只有六七成，试想一下，假如你利用好早晚自习及平时时间，更耐心一些，更细心一点，那你的成绩会怎样呢？俗话说：早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试？老师也希望下学期你的字会写得更好些。

9、赵元虎：你无论是性情、形态都让人觉得非常“可爱”。你是一个乖巧的孩子。但你的学习成绩却让老师很担心。这样下去可不行，要刻苦学习才是正道。要相信：有知识走遍天下都不怕哟！另处希望你一定要管理好自己的生活费，父母挣钱不容易！

10、李可鑫：你为人热情大方，学习勤奋努力，劳动积极主动。你在性格上有时却表现得心高气傲，以至于你的成绩为“w”型。望以后能端正学习态度，谨记“骄傲使人落后，虚心使人进步”。老师相信你会做好的，加油！

11、周贵阳：你聪慧、活泼、热心助人，给我留下深刻的印象。特别是那次跳绳比赛，你能一分钟跳到下，一下子让在场的人对你刮目相看。虽说你的学习成绩不太突出，只要注意学习方法，我相信：一定会进步的！

12、杨顺清：你诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，是一个可爱的学生。同学间的小事，你常常忍让。在老师的心里，一直认为你是个富有活力的棒小伙。但是，你知道吗？学习是要靠倾情投入，如果你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你还会有更加优秀的成绩，试试看，老师等你的好消息！

13、毛登宇：你，学习成绩优秀，但从不骄傲自满；处处遵守纪律，但依旧天真活泼；平时说话声音虽小，但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你！你能够协助老师管理班级，工作认真负责，是老师信得过的得力助手，不过身为班长的你，如果能站在讲台上从容自如地发表自己的见解，为同学们提出要求，你就会更完美了，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人！

14、辛会平：在同学和老师眼里，你是一个文静的，乖巧的女孩。你让老师有喜有忧，喜的是你的品行、纪律；忧的是学习成绩。尤其是遇到困难时，不要让自己找借口，一定要战胜自己，只有这样，才有可能拔尖。

15、张庆隆：在这一学期里，在班内你平时热爱劳动，团结同学，处处维护班集体荣誉。但在学习上你却努力不够，瞧！你的成绩不升反降。想想：你上课时，是不是经常搞小动作？是不是经常与同桌小声说话？老师希望你在新的一年里能改正这些“小毛病”，下学期你的成绩肯定会有所提高！

16、豆二洋：这个学期以来，在学习上，你一直很踏实，成绩也比刚入班时有很大进步。你劳动积极，活波好动，但也因为你的活波好动，使你上课好做小动作，以至于任课老师多次批评你。在此，老师希望你改正缺点，发扬优点，在新的一年里做得更好！

17、辜雯：你是一个令家长欣慰，令老师骄傲的乖乖女。性格开朗的你与身边的每个人都相处得很好，至于学习，你更是认真，精益求精。批你的作业是老师的一种享受！你不愧是老师的小助手，同学们的好榜样，爸爸妈妈的好孩子。拥有多种特长的你，身上那种进取、不服输的劲儿，令同学和老师佩服！老师希望你保持勤勤恳恳、脚踏实地的作风，把你的才华全部都展现出来！老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒！同时下学期希望能在课堂上听到更多你的富有“创造性”的发言！

18、文欣欣：你活波开朗，乐观坚强，是同学们眼中的开心果；你劳动积极，学习努力，是老师眼中的好学生。虽说你的成绩很好，但一直在班级前五名之外徘徊。老师希望你在寒假期间，好好反思，查找问题，争取在明年有所突破！

19、郭小红：作为一个人，特别是一个普通的人，平凡的人，要做到“十全十美”是绝对不可能的。但要晓得自己有何差距，有何缺陷！寻找到最好的时机把其完善，这样才不会使自己的内心感到空虚和内疚，你虽成绩欠佳，只要你能好好把握自己，相信将来你是一个很出色的女孩！

高二期末题目（专业22篇）篇十四

1、男生中开口必笑的不多，能够有定力坐下来的也不多，头脑清醒、思维灵活、对事物有自己的独到见解、不人云亦云、知道要有所为必有所不为，这些优点都兼而有之的更不多，你是他们中的一个。不过，你有时只是埋头在自已的小天地里，与大家欠交流，建议你融合在班集体中，培养自己开朗大方的性格，放开手脚，大胆地迎接挑战。

2、你总是默默无语，埋头奋斗；你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈；你踏实、有上进心，集体观念强，积极参加各项活动，办事认真细致；在学习上你能够按部就班完成每一个环节，但只有时间的保证是不够的，要深入钻研，追根求源，摸索适合自己的学习方法，才能取得更大地进步。

3、内心有股不服输的坚韧，禀赋高，见识广。有上进心，但并不强烈，好像一团火苗，未能燃成熊熊烈焰。多培养自己的热心与热情，更好地投放于学习，回报于父母。希望你永远记住：感激你的老师、感恩你的父母，也是人生最大的学业！

4、戚金秋。你的学习成绩不太稳定。试试看，多下点功夫，课前预习，上课专心听讲，课后及时复习，养成良好的学习习惯，成绩定会稳步前进。把字写好，努力学习，相信你能更好的。

5、你很内向，稳坐并凌驾属于自己的那方领域，或沉思，或潜行。能做到真正宁静的人不多，如你。有时，我更喜欢看到你牵了同伴的手，于跑道中漫步，那是生命成长中必有的呼吸，宛如你在课堂上的独立思考，一样贵重，真的。

6、你的可贵，就在于你能将极为平凡的事情发挥到极限，善于心领神会，一些高深的知识能够在你不动声色中运用自如。不畏惧困难，敢于向新奇挑战，于是，你储存知识的内存空间在悄悄扩展。

7、王凡凡。你的一言一行，一举一动，都充分地证明了你是个懂事，能干，明事理的学生。你的见解独到，不同凡响的思维给我留下了深刻的印象。但学习上有待进步。

8、该生上课尚能注意听讲，不过不能积极发言，有时思想难以集中，造成学习成绩不够理想。另加小学基础不扎实，望能下一番苦功夫补上。

9、庄万红越来越觉得，你变得腼腆了。你很乖巧，言语不多。然而你是我所喜爱的学生。学习上有上进心，平时和同学相处也很融洽。每次看到你安静学习的样子，每次看到了开心时却仍然极力控制自己情绪的样子，我就想，这是一个有未来的孩子，在这个孩子的世界里，一点点微不足道的小事都可以让她感到快乐。这个孩子的人生也许很平淡，但是却会活的很充实。记住老师的话，你很优秀，唯一的不足在于你身上缺少了一种落落大方的气质。以后遇事要有自己的见解，要学会处理，学会放弃，学会追求。当然，最为重要的，是要学会生活，学会快乐。小曼曼，一路走好！

10、林宝华一年了，我对林宝华仍然缺乏足够的了解。你总是少于言语，你总是很安静，总是很腼腆的笑。你的成绩总是不进步也不退步，你的秘密总是只有你一个人知道。不过，值得欣慰的是，林宝华能够坦然告诉老师，自己有心仪的对象。我觉得这是一种信任。希望你的路越走越宽，希望你的话越来越多，希望你越来越快了，再见，小林同学，一路走好！

高二期末题目（专业22篇）篇十五

高二下学期担任高二语文理科实验班和文科实验班的语文教学，现总结如下：

1、文、理科实验班学生有自己的特点，需分别了解、分析学情，分类，制定相应教学策略，实施相应的教学方法。比如，理科实验班学习习惯较好，基础也较好，教学侧重于学习方法的指导；文科实验班相对而言，基础薄弱些，学习习惯也不够好，因而侧重激发学生学习语文的兴趣，注重夯实基础。重点落实语文新课标中的基础性要求。

2、重视基础的同时，将能力的培养贯穿在教学中，从学生的长远考虑，关注时代信息，让学生感受到学以致用的目的，将知识的学习和能力的培养相结合，将来能成为社会的有用之才。重点落实语文新课标时代性要求。

3、以教材为基础，引导学生重视审美能力的培养及对民族传统文化的珍爱，注入情感态度价值观的培养因素。根据各自的学习特点，通过课外广泛的阅读继承民族优秀文化或吸取世界一切优秀文化，重点落实语文新课标中的选择性要求。

1、理解新课堂建设的背景及目标，积极参与新课堂建设。教学过程中，以“精心”二字为核心，将了解学情、钻研教材、设计课堂教学贯穿在新课堂建设活动中，在教改的过程中，改变观念，提升教学的艺术水平。

2、以小专题研究的方式，在教学反思中记录点滴的思考，以备今后创造性实施教学所用。

3、创新的过程必须充分考虑到学情。如何将新思想新方法渗透到具体的学情中，具体的教学实践中，有过较深入的思考。

本学期继续深入《新课标下学期初中语文优质课堂教学设计》的研究，并结合学校的新课堂教学大赛，进一步推动了课堂教学观念的更新进程，在设计理念和设计实践上又有了新的进步。此外，作为成都市“十一五”规划课题《民办中学寄宿生心理健康状况及教育策略研究》的主要研究人员，参与了课题的开题报告工作，并积极结合教育教学的实践，进行课题的研究。

本学期岁做了不少的思考、尝试及较为艰苦的努力，但由于种种的原因，留下的遗憾之处仍不少。概括起来，主要有如下几点：

1、教学的设计还不成系统，没有能完整而精心地将本学期的教学设计完成。

2、新课堂的建设与传统课堂之间的分歧，学生语文素养的培养和考试得高分的需求的冲突，这之间的问题没有找到合理的解决办法。

3、基础的真正落实也缺乏足够有效的办法来实施。

4、小专题的研究还缺乏足够的理论支撑，规划不够。

5、科研进行流于肤浅，没有深入的钻研和及时有效的整理总结。

6、整个教学的计划和时间的安排系统性不够，严谨性不足。

下学期需针对以上问题，在开学之初建立较为成熟严谨的解决措施及实施办法，具体而可操作性强。并针对相关计划严格的执行，在实践中逐步完善，强化成果意识，注重成果的取得和积累。

高二期末题目（专业22篇）篇十六

回顾一学期的教学工作，在校各级领导的大力支持下，在高二数学组全体教师的团结协作和奋力拼搏下，圆满完成了各项任务，达到了预期的目的。有成功的喜悦，也有不足的遗憾。下面就本期的工作总结如下。

新的课改形势下，高二数学怎么去教，学生怎么去学?无论是教师还是学生都感到压力很大，针对这一问题备课组制定了严密的教学计划，提出了优化课堂教学，强化集体备课，培养学生素质的具体要求。即优化课堂教学目标，规范教学程序，提高课堂效率，全面发展、培养学生的能力，为其自身的进一步发展打下良好的基础。在每周三的集体备课中，注重充分发挥各位教师的长处，集体备课把握住了正确的方向和统一了教学进度，对于各位教师来讲，既能发挥自己的特长，又能因材施教。

教学过程中，不仅要展现教师的分析思维，还要充分展现学生的思考思维，把教学活动体现为思维活动;同时还适当增加难度，教学起点总体要高，注重提优补差，新课改将更加注重对学生能力的考查，适当增加教学的难度，为更多优秀的学生脱颖而出提供了更多的机会和空间，有利于优秀的学生最大限度发挥自己的潜能，取得更好的成绩;对于基础差的学生充分利用辅导课的时间帮助他们分析学习上存在的问题，解决他们学习上的困难，培养他们学习数学的兴趣，激励他们勇于迎接挑战，不断挖掘潜力，最大限度提高他们的数学成绩。

由于学生的整体情况不一样，同一班级的学生，层次差别也较大，给教学带来很大的难度，这就要求自己要从整体上把握教学目标，又要根据各班实际情况制定出具体要求，对不同层次的学生，应区别对待，这样，对课前预习、课堂训练、课后作业的布置和课后的辅导的内容也就因人而异，对不同班级、不同层次的学生提出不同的要求。在课堂提问上也要分层次，基础题一般由学生来做，以增强他们的信心，提高学习的兴趣，对能力较强的学生要把知识点扩展开来，充分挖掘他们的潜力，提高他们逻辑思维能力和分析问题、解决问题的能力。课后作业的布置，既有全体学生的必做题也有针对较强能力的学生的思考题，课后对学生的辅导的内容也因人而异，让所有的学生都能有所收获，使不同层次的学生的能力都能得到提高。

知识的巩固，技能的熟练，能力的提高都需要通过适当而有效的练习才能实现;首先，练习题要精选，题量要适度，注意题目的典型性和层次性，以适应不同层次的学生;对练习要全批全改，做好学生的错题统计，对于错的较多的题目，找出错的原因。练习的讲评是高二数学教学的一个重要的环节，为了最大限度地发挥课堂教学的'效益，课堂的讲评要科学化，要注重教学的效果，不该讲的就不讲，该点拨的要点拨，该讲的内容一定要讲透;对于典型问题，要让学生板演，充分暴露学生的思维过程，加强教学的针对性。多做限时练习，有效的提高了学生的应试能力。

充分利用每一次练习、测试的机会，培养学生的应试技巧，提高学生的得分能力，如对选择题、填空题，要注意寻求合理、简洁的解题途经，要力争“保准求快”，对解答题要规范做答，努力作到“会而对，对而全”，减少无谓失分，指导学生经常总结审题答题顺序、技巧，力争找到适合自己的心理调节方式和临场审题、答题的具体方法，逐步提高自己的应试能力;帮助学生树立信心、纠正不良的答题习惯、优化答题策略、强化一些注意事项。

到泉州五中听新课程实验改革汇报课;到泉州七中观看省青年教师说课比赛;到永和中学听市教坛新秀课！

高二期末题目（专业22篇）篇十七

1、你是一个会合理安排和利用时间的孩子。所以本学期你的学习一直比较稳定。你很善良，愿意帮助别人，能宽容别人。你关心集体，愿意为集体争光。你在学习方法上还要向别人学习，有了好的方法，你在学习上会更上一层楼。

2、你恬静、柔和，富有才气；你刻苦、勤奋、富有进取心。不论在哪个方面，你都具有巨大的潜能。现在你已经在许多方面崭露头角。才华需要展现，只有在展现中，才能得到进一步锻炼，在锻炼中才能更成熟。努力下去，相信你能更好。

3、有段时间，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里。如果在学习上有什么困难，老师很愿意帮助你。不过，最近你的成绩又有了进步，重新回到了班级前十名。这可真让我松了一口气。希望你能继续努力，在成绩提高的同时，把自己的品德也变得更好。相信你能行的。

4、你自入学以来，在文娱活动方面的令人意想不到的幽默表现深受领导老师的赞赏。在学习方面，学习态度端正，思维活跃，勇于发言。课堂吸收快，作业质量高。学习得法，成绩优秀。

5、老师赞赏你胆大、乐观，又很关心集体；能歌善舞，字也写得很好，可谓多才多艺。但在学习上一定要加强，作业要认真完成，不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。

6、胡淇耀一想到你，就觉得你个帅气的小伙子，白白净净，长的真好！然后就想到你的字，歪歪扭扭，长的真不好！再想想，又想到你极具潜力的表演能力。感到欣慰的是，学习上，胡淇耀的成绩一直在进步，但是又要告诉你，你没有用全力，你是个聪明的孩子，同时也能够主动要求自己上进。但是努力不够，加油！胡淇耀！一路走好！

7、张闯龙不知道该如何评价你。稳重、好学、勤奋，这是我对你的第一映像。然而一个学期过去了，老师对你映像有所改变。总是隐隐约约觉得你不踏实，总是隐隐约约觉得你可能会表面一套背后一套，但是我总是告诉自己那是我恶意的猜测。我总是宁愿相信你是个好孩子，你爱学习，你有责任心。凭心而论，你在学习上花费了很多精力很多汗水。希望在以后的日子你，你能够一如既往的勤奋，能够培养起良好的品行和表里如一的良好情操。张闯龙同学，一路走好！

8、你尊敬师长又有很强的集体感，在参加学校组织的各项活动中为班级争得了荣誉。但在学习上你对自己要求不够严格，基础不好，不是你成绩差的主要原因，要提高成绩关键在自己有没有努力。老师希望在以后的日子里能够看到一个品学兼优的你！

9、张建业将来，你会是个孝顺的孩子。你会体恤父母，并且懂得金钱来之不易。但是张建业，你忽略了一个最为重要的因素，你的父母花费不菲的费用供你读书，是希望你的未来不用为生计而奔波劳碌。而恰恰，你的成绩很不理想。如果时光倒流，回到初二一开始的时候，如果你付出哪怕一点点的努力，你的成绩都不会是现在这个样子。也就是说，其实张建业愧对自己的父母，其实张建业在学习上一点都没有花功夫。努力吧，张建业。前面的路就要到尽头了，你想看到父母失望的眼神吗？你想自己的前途就毁在你自己的手上吗？老师觉得你的父母是个尽职的父母，而你不是一个尽责的孩子。一路走好！

10、诚实、文静是你良好的一面；能积极参加劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面；但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习，所以你缺少是学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向同学学习，多和她探讨，你一定会有很大的收获的。

11、该生在校表现一般。上课有时不专心听课，思想上容易开小差，成绩中等。但能尊重师长，团结同学，望能在以后的学习中专心听讲，争取好成绩。

13、诚实谦虚，待人真诚，热爱班级，劳动积极，与同学友好相处；学习上勤奋刻苦，作业及时完成，但成绩不很稳定，个别科目有所下滑，望合理安排时间，注意学习方法，才能不断进步！

高二期末题目（专业22篇）篇十八

又到了一年的期末,每年的这个时候,班主任都要为学生写评语。本文是本站小编为大家整理的高二。

仅供参考。

1)你是一个具有非凡定力的男生，对待班干部工作和学习能够百折不挠地坚持，一个群体，如果缺少了这种老黄牛的角色，那就失去了最为宝贵的品质。期待着你能够把这种品质在学习方面展现的淋漓尽致，我期待着你的突飞猛进。

2)厚道而不失灵活机变，你身上蕴含着巨大的能量。高中的班级管理和学习任务同时呈现在你的面前，你需要打起十二分的精神，去面对挑战，而我，有理由相信你可以胜任。期待着你在学业和工作能力的双重丰收，加油!

3)你是一个非常优秀的劳委，吃苦耐劳，任劳任怨，能够把一件事情善始善终，表现出良好的协调组织能力。现在你已经有了明确的高考目标，希望你能够在学习方面展现迎难而上百折不挠的精神面貌，奋勇攀登，实现理想和抱负，加油!

4)你的性格平和，总习惯带一丝微笑查看这个世界，使人很难捉摸到心理的波动，可以说你具有同龄人不太有的谨慎和低调。高中的学习和生活或许有些单调，然而却是让人体验一把激情和燃烧的绝佳时机，相信你会呈现出特别的精彩!

5)你是一个拥有正义感的学生，给人朝气蓬勃、勤学上进的感染，有着独特的个性魅力。我喜欢你，因为你带有的正能量。我经常想，班级里你这样的同学多一些，再多一些，你们的高中生活是没有遗憾的，加油，期待着你的成功!

6)你的成绩优异，学习非常的刻苦，在学业上一定可以取得长足的进步，如果学会用家乡话与周围的世界进行交流和沟通，你一定可以懂得生活更多。一个全面展开的世界，需要你付出足够的精力，你需要敞开胸怀，拥抱更广阔的人生世界。

7)富有爱心，有公益心，你是个非常惹人喜爱的女生。在为人方面实在没什么可以挑剔的，爱的多了，对自己也就缺少一份应有的苛刻，高中的学习是有方法的，相信你通过努力，会逐渐地在学习上拥有一份自信，展现出舍我其谁的霸气。

8)公认为淑女的你有关爱心同情心，也很具备现代社会所要求的合作意识和团队精神。高三的学习需要强健的体魄和不断改善的时间分配方案来支持，我认为你已经敏感地察觉到了自己的不足，期待着你的顶尖表现，加油!

9)你是一个性格活泼可爱，“晓不得难”的女生。事物都有两面性，在你不拘的个性背后，是不安稳的自信和思维的跳跃。我可以断定，你只有压制住自己过度追求自由的想法，才会有思维质的提升，静生慧，古人的话有道理的，记住。

10)安静使人倾倒，激越令人惊叹。我可以感触到你平和的表情下潜伏着崇高的梦想。在学习的过程中，你一定体会到了峰回路转也见识过云开日出，那么，让我们期待着你自发自觉滴成长吧，坐看云卷云舒，静待成功!

1)如果说，不在同一个地方犯相同的两次错误是一种宝贵品质，那我有理由认为，你具备这种品质，这使我看好你的成才和成功。痛苦的经历，在生活中会有，在学习中会有，但是你足够坚强，不会崩溃，你会绝地而起，加油!

2)你是个性鲜明的女生，来自你周围的都是好评，你具备良好的管理协调力，能够创建一间和谐寝室的人一定会有幸福的人生。对待学习，你也很努力，期待着你持续不断的进步。为你加油!

3)你一直在努力。在竞争剧烈的环境中，拥有自己的衡量尺度，保护自己的信心是多么的重要。学习的重要法则是，巩固基础，其次是灵活运用，在学习方面的磨练，其实也是人生的历练，你的努力正在激励许多人，加油!

5)我很欣赏的有激情的课代表，你就是了。有欢笑有眼泪，多愁善感。我们面临的世界是这样的并非单调，也由此需要我们找到心灵的平衡点，找到这个平衡点，相信你一定可以进入动静结合的良辰美景，我认定你会有巨大的进步!加油。

6)起起伏伏，不仅有成绩，还有人生。唯有长远的目标才能带来努力的持续与心态的平和。你是一个很有潜力的菇凉，希望在高三看到你的热情不曾消退，用良好的心态来伴随艰苦的学业，期待你的热情，期待你的成功!

7)你很努力，但是心理负担过重。学习是有规律可循的，甚至成绩的波动，我们都可以找出其中的规律来，所以，克服焦虑，坚定信念，显得尤为重要。学而时习之，学而时思之，有仙界的无我，才有世俗的成功。

8)你是一个非常可爱的女生，能够积极参加班级各项活动，学习越来越刻苦，成绩已经有了提高。学习效率一直都是你应该重点关注的，列出作业，分清主次，全力以赴去完成，逐渐地你会感觉有时间来查漏补缺，这样做，你会提高更快。加油!

9)我丝毫都不想隐藏自己对你的喜爱。一个女生，能够有意识地从各个方面提高自己的知识和能力，已经可喜，你为人处事的谦和与学习方面的刻苦激进更令人印象深刻，期待你早日踏入顶尖文科生行列，为你加油!

10)显然你是一个婉约派的女子。然而从内心看，更愿意说你具备女汉子的特点，坚强，勤奋，略显羞涩却又足够勇敢，你的优点已经逐渐地显露了出来。时间流逝，你会给我们带来怎样的一份精彩?我对你充满了期待。

11)你说自己的笑点很低。谢谢你的笑声，这已经成为523班别样的风景。笑点低，泪点低，你是一个多愁善感的女生，更注重沿途的风景，可能会间歇性地忘记山顶的雄浑壮阔或旖旎。现在，希望你提高笑点，努力前行。

12)你有江南女子特有的带酒窝的笑容和调皮，浑身上下洋溢着青春的气息。高三已经在眼前，你会守住这份甜美，展现出拼搏一番的狠劲么?酸甜苦辣人生诸般味道都要去尝一尝，你应该展现出不爱红装爱武装的革命意志了，加油!

13)你的眼神是灵动的，说明你本聪明，你的眼光是迷离的，显然是目标未定。从最初认识你到现在，我始终觉得，你这种生活和学习态度是否是对自己的一种放纵和抛弃。男儿有志在边关，不胜高考誓不还!该对自己狠了!

14)你是体育生，应该懂得体育精神。身体的优化会带来整个身心的效能提高，训练后不能对着空调吹，你应该也懂得，我一直都认为，体育让人感受到生命的愉悦，那么学习一样具备此效能，尤其在智力尤其重要的现在，那么，请你努力!

15)体育和舞蹈的相通处一定会是节奏。已经有内行人断定你必然是优秀的舞蹈人才，那么，我希望你能给关心你的人们送去你的回应。为人处事都不错，专业潜力不错，那么，你可以说你付出足够的努力了么?包括学习。加油!

16)为人谦逊低调，学习非常刻苦，你已经初步展现顶尖文科生的潜质。希望在高三的时间段，你能付出一定的公益心，用你的勤奋和成绩的上升，引领一大批同学，走出学习高原期，紧紧抓住高考的胜利。加油!

17)你的实诚给我很深的印象，这是男生最为宝贵的品质。对待同学，你很真诚，对待学习，你也比较努力。班级因为你的存在增添了更多的意义。希望你能够努力进取，克服诸多不利条件，争取更好的成绩。我将持续关注你。

18)你是一个聪明的男生。同时也有个性。你对于自己的防护圈严密地把守着，在这样的敏感中，你忽略了更多的事情，是的，我们其实没必要过多的防守，高三，已经是进攻阶段，弱点，一定要暴露在阳光下才行。加油!

19)一手龙飞凤舞，已成为你的标签，从肆意汪洋的笔法中可以看出你的思维跳跃过大，缺乏应有的逻辑和约束。从来都没有绝对自由，从练字开始规范行为，强化逻辑推理能力，才有学业的成功，期待你全新的书法作品。

20)通学生每天都要爬坡进入校园，你走在这条道上，每攀登一次都会有感触。那是用时间积累出来的感悟，现在，你准备寄宿了，我知道你感悟的足够多，准备更多地把时间用于学习，我期待着你巨大的进步!

21)对于一个喜欢阅读喜欢思考的学生来说，虽不说一定离经叛道，但一定是不喜欢走寻常路却又容易迷茫一旦不再迷茫立即就可以展现出惊人的前进动力的。我想，你是这样的吧。高三了，所有别的都应该让一边去，让给你世俗的理想。

22)别跟我说怕，别跟我说不想，你已经足够大了。面临人生第一次重大挑战，你对自己狠一点吧，端着枪不敢冲锋么?我会在你屁股后面使劲地踹一脚，让你直面高三的白热化的竞争和残酷的上升，勇敢点，我的士兵!

23)待人真诚，劳动积极，你具有很强的协作意识，这使你能够享受集体生活和学习。在日益繁重的高中学习中，你迎难而上，展现出了刻苦精神。前进的道路不会那么平坦，希望你再接再厉，取得更大进步，加油!

24)你具有很强的沟通交流技巧，学习意志也很坚强。目前学习的问题主要在：学习中智力活动的落脚点不稳，基础不牢，反思总结回归基础不够，也导致灵活度不足。只有每次都进行回归，才能逐渐地意识到基础的重要。

25)你是一个充满热情的女生，愿意为公共事务付出自己的努力，成绩也一直在班级领先。然而，你已经看到自己与顶级文科生的差距。建议是扩大阅读面，多进行问题的讨论，力争从基础出发提高各项能力。愿你早日实现新突破。

26)你是一个热心的女孩，能够积极主动参与班级劳动并乐于助人，具有优良的道德品质。虽然成绩基础不太好，但是我看到了你的努力，从来都没有轻松取得进步的先例，希望你能够不畏难，加大学习强度，努力追赶，祝成功!

27)你性格开朗，为人处事得体，能够积极主动参加班级活动和劳动，具有非常优秀的情商。学习方面，你目前的情况不是很理想，但是你正在努力，希望你加大学习力度，争取早日实现突破，取得最可能大的进步。加油!

28)你有非常好的组织管理协调能力，班级有你更精彩。在学习方面，你也自己提出了很高的要求，非常努力。期待着你通过刻苦的学习实践早日找到适合自己的学习方法道路，实现学业的更大进步。为你加油!

29)本学期以来全班同学都看到了你的变化，从暴戾、桀骜、自卑到奋发、努力、合作、充满朝气。确实到了该懂事的年纪了，很高兴看到你的积极向上，很希望能见证你的顺利升学和成才成人，加油!

30)安静如你，平和如你。或许，这只是表象，在你的内心，涌动着一股激情，一点就着。我已经感受到你爆发时的力度，期待着你拥有持续的精神，让世界为之感动，加油，523需要你展现黑马的奔腾和呼啸!

31)莫名如你，不过是因为你的合作意识和合群处事。你是一个非常优秀的学生，能够善待在校的每一天，现在，我希望你能够心跳加速起来，全力以赴，看看一个人的潜力究竟可以发挥到什么程度，或许，结果会让你自己都吃惊不已。加油!

32)具有强烈的责任感，愿意为他人付出，这是你，学习努力，进步显著，这也是你。我很高兴能和你有缘相聚于523班。激烈的高三开始了，我期待着你的异军突起，展现出女汉子的精神，加油，我会为你喝彩!

33)你的参与合作、你的沉默低调，我都看到了。作为一个高中生，你略显慵懒，却也在努力着，你对外界环境的依赖性太强。只是在个别时候，我见识了你的血性你的激情，现在，需要你拿出全部的精神来投入学习了，期待着你的大踏步前进!

34)第一眼，你给人的感觉是积极向上。第二眼，你给我的感觉是缺少合作意识和颓废。第三眼，我多么希望你呈现出你的本色来，你的骨子里涌动着不服输，不屈从的意识，然而，要实现个性的张扬需要你付出足够的努力。加油!

35)你是一个富有责任心和反思精神的学生，正在成长为优秀的班干部。从事管理，需要有足够的正精进思维，相信你已经深有体会。对待学习，你也能够刻苦自律，成绩有上升的明显势头。期待着你更加的阳光和勇气，带领班级走向优秀!

36)你是一个综合素质非常高的女生，如果说一百人中必然会有几个具备天生的领导力，那么，你必定是其中之一。你做事富有激情处事很得体，能够压制不良情绪，调节身心的能力很强，希望你在学习方面勤于探索，成为顶尖文科生!

37)你是一个具备淑女气质的女生，正义感强，对于一个班级而言，你的亭亭玉立，堪称中流砥柱。学习是需要坚守，同时也需要变通的，期待着你在各方面的日臻成熟，成为班级学业进步的领跑者，成为班级学习管理的优秀典范。

38)你的学习能力很强，做事也很能够坚忍不拔，具有非常好的潜力。一个人的成长，总要经历许多许多，才会从说话到做事把握好分寸和度，我想，你正在经历这种伟大的转变。期待着你专注于高考，开始奋发，期待着你的爆发。

高二期末题目（专业22篇）篇十九

我担任高二1002班、1003班的物理教学任务，该两个班在本期段考、月考二较以前有较大的进步，现回顾起来，主要采取了以下做法。

为了培养与学生间的感情，我会充分利用每一次机会，及时对他们进行赞扬和鼓励。如每在开学之初、收假之日我会对他们给予祝愿;当他们在流动红旗评比、校运会、晚会、各项比赛中取得佳绩时，我会对他们给予赞扬;当知道某个学生的生日时我会祝福他。经过这些举动，1002班和1003班的学生都觉得我就是他们的朋友，能与他们分享快乐，分担痛苦。亲其师，信其道。这样我首先在感情赢得了学生的喜欢，这样学生自然喜欢学物理了。

上课了，我会带着满脸的春风和阳光踏进教室，然后大声地问候同学们：“同学们新年好!”“同学们节日快乐!”“同学们新学期好!”“同学们，你们一双双发光的眼睛照在我身上，我觉得暖暖的”“又能看到你们了，我真开心”“又能与你们一起探究物理了，真好”一声声赞扬，一声声感叹，会大大地激发学生的学习热情。学生很难在自控下专注40分钟，我会在课堂上每十分钟左右下到同学当中巡查，边走边说，对于分神的同学我会拍拍他的肩臂，或指导一下他学习，或让他回答问题，或站在讲台上用关切的眼光注视着他，这些举动会触动学生的心灵，会让学生觉得：老师很重视我，对我很期待，我得专注，不然对不起老师。这样分神的学生又回到了课堂。

一节课下来，学生不理解的地方不多，可到月考、段考后，学生反思找原因时，说的最多的是：我记得那些题大多我都做过或老师讲过，我当时也明白，可考试时却怎么也写不出来。这说明仅理解不记住不行。为了加强记忆，我要求学生每人准备一本物理专用草稿本，上课时我写的公式和结论、画的受力分析图和运动过程分析图，学生必须照写、照画，有的多写几遍。这一措施学生大多反映有效，但学生还是没有形成习惯。

每班成立10个物理互助组，由物理最好的十位同学担任师傅，每四位物理较落后的同学作为徒弟向其中一位师傅拜师，平时由师傅指导徒弟学习物理，月考、段考、期考后平均进步最大的两组获得奖品，其中每班物理进步最大的一同学获得由我出资颁发的特等奖：50元奖金。同时开展组与组之间的挑战，挑战胜者得奖，败者受罚。这些措施也较大的激发了学生学习物理的激情，促进了学习物理。

我的成绩与学校的要求、新课改的要求还有很大的差距，我将努力探索，努力工作，争取早日取得成效。

高二期末题目（专业22篇）篇二十

1、你平时能自觉遵守班级纪律，团结同学，尊敬师长，在日常生活中与同学们相处融洽。你学习态度认真，看得出来你非常用功，对自己要求也很高，成绩进步很大。希望你继续保持这股学习热情，在下学期继续努力，老师相信你一定能取得更大的进步！

2、你是一个待人真诚善良的女生，你乐于助人，热爱劳动，每次有劳动任务时，你总是第一个冲出来，带领大家一起干。你学习刻苦，成绩提高较快。上课能专心听讲，思维活跃，积极回答问题，积极思考，认真做好笔记。今后如果能注意分配好学习时间，各科全面发展，均衡提高，相信一定会成为一名更加出色的学生！

3、你是一个认真踏实，乐于助人的同学，富有爱心，与同学和谐相处关系融洽。在学习上你一丝不苟，能够抓住一切可以利用的时间学习，你能经常回顾错题，总结学习经验教训。老师希望你能劳逸结合，有时也可以放松一下学习的压力，增强学习的激情和动力，相信你在下学期一定能取得更大的进步！

4、你文静但不内向，活泼但不好动，该静则静，该动则动，让我不禁想到了孔老夫子的“中庸之道”，真是“君子哉若人”，你对学习毫不马虎，专心研究，但是要善于改进学习方式方法，提高学习效率。希望你能更主动地学习，多思，多问，多练，大胆向老师和同学请教，注意采用科学的学习方法，提高学习效率和思维能力，一定能到达成功的彼岸！

5、你虽然个子不高，但你有较高的境界，每当同学遇到困难时，你总是二话不说伸出援助之手，乐于助人，具有强烈的集体荣誉感，与人相处友善，关系融洽。作为课代表，你是老师得力的助手，能够做到尽职尽责。老师希望你在学习上能够更加细致严谨，避免粗心大意，一定能在新学期取得更大的进步！

6、你性格开朗，爱打篮球羽毛球和踢足球，特别喜欢运动，乐于助人，与同学相处关系融洽。对学习有一股钻劲，但是上课会有时注意力不够集中，思想上有开小差的现象。老师相信你只要发挥自己的优势，在学习上再下一把劲，一定能取得更好的成绩！

7、正如你的名字一样，亭亭玉立的你单纯且善良，活泼开朗，与同学们相处关系融洽，乐于助人，平时完成作业速度较快。老师希望你能都善于总结和思考，发挥你人聪明才智，能够沉得下心，能够更淡定一点，一定能够取得更大的进步！

8、你是个懂礼貌明事理的孩子，你能严格遵守班级纪律，热爱集体，对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。你的学习方法有待改进，若能做到学习时心无旁骛就好了，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高，平时善于多动笔认真作好笔记，多开动脑筋，相信你一定能在下学期更得更大的进步！你学习认真刻苦，也能善于思考，更十分活泼，并能严格遵守班级和宿舍纪律，上课你能认真听讲，做作业时你十分专注，常常愿意花功夫钻研难题，与同学相处也十分融洽，但若能在认真做作业的同时，将速度提上去，我相信你会做得更好。要多讲究学习方法，不能靠熬夜来完成学习任务，提高学习效率，老师相信你一定能通过自己的努力取得更好的成绩！

9、你思想纯朴，待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，这是你的美德。你能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。看到课堂上，你那不是很专注的神情、欠认真的学习态度，老师也感到焦急。你的作业不能令老师满意，希望你在写字方面能有所进步。学习上你有一定自觉性，但我总觉得努力程度还不够，否则，像你这样聪明的人，学习成绩怎会停滞不前?只要有恒心，有毅力，老师相信你会在各方面取得长足进步。

10、你是一个待人随和的学生，从不计较个人得失。能够遵守学校的规章制度，纪律保持较好。学习积极性有一定的提高，成绩有了可喜的进步。但学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。劳动中，你积极肯干，不怕苦、不怕累。希望对自己提出更高的要求，积极投入到学习、锻炼当中去，争取在本学期有大的进步。

11、领悟力强，为人诚朴，品行端正，温文尔雅。你很懂事，有强烈的进取心，端正的学习态度。学习中，有时会遇上暂时的困难，但要知道在人生漫长的道路上，难免会有险阻。所以在遇到困难与问题时，不能够失去奋斗的勇气，应该努力拼搏才是唯一的出路，只有经过考验，我们才能够懂得什么是痛苦，什么是幸福。同学之间互相帮助，自信、乐观、和群，这是你在现在社会中生存的基本保证。希望你能勇敢面对困难，树立信心，逐步提高成绩。争取在各方面能够有很大的提高。祝贺你本学期被评为校级“三好学生”。

12、如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你有良好的学习基础，又具有认真的学习态度，如果能在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追索成功，你的生命之树就会开花结果。这学期你各方面的表现都很不错，学习成绩稳步提高，在班上始终名列前茅，我一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人！祝贺你被评为校级“积极分子”！

13、你是一个聪明、接受能力很强的女孩，各方面表现都很好，你也是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任但不能够严格遵守纪律的女孩。曾经有段时间好象学习没动力，老无精打采，使你学习成绩有所下降。好在你后期得到了及时调整，对你后来的学习劲头老师看在眼里，高兴在心里。希望在下个学期能够调动所有学习的积极因素，树立更远大的目标以饱满的热情投入到学习中。

14、你是一个聪明，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学，不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗，是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力，学习刻苦，成绩优秀。你要注意锻炼自己多方面的能力，全方位施展自己的聪明才智，我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、积极进取，力争“百尺竿头，更进一步”。

15、也许在你的学习中，你会遇到许多次的失败，但是当这个时候来临的时候，你千万不要说放弃，你能够做到的很简单，就是：再试一次！，在这个过程中，你就会发现自己的不足，发现更加好的途径，从而尽快地赶上！即使再失败，只不过从头再来，相信你自己的能力，我也相信你的毅力，在平时的学习中再加把劲，成功不会离你太远的。

16、你文静温和，大家都愿意和你一起玩。虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强。你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。你能按时完成作业，字迹工整。不足之处就是上课发言不够积极，上课要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次锻炼的机会，你才能获得学习上的丰收。你的学习方法有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。学习上从未挨过老师的批评，这似乎令人高兴;但也很少获得老师夸奖，这可令人遗憾！但我们相信你在新学期会有更好的表现的。

17、困难在每个人的面前都会出现，而且出现的机会是相同的，我们要学会克服困难，做法就是多动脑筋，多想几招，多设计几条路，善于比别人多走半步就可以达到目的。生活学习中会遇到许多的困难，不要在困难面前一筹莫展，踌躇不前，而是主动地去进攻，把平时认真积累的东西发挥出来，就可以达到目标了！别忘记平时的用心积累！

18、默默无闻的你，总是笑咪咪的，有时候想批评你都觉得不忍心！你是一个好孩子，但是你却缺乏一种进取的霸气，因此在有些时候都觉得你斗志不够高，这对于一个男孩子来讲，我觉得这不是很好，你应该表现出你的阳刚之气来，让人们能够体验到你进取中的一股勇气，也能够让大家给你进取的力量。班级活动你总是比较保守，不愿意表现自己！希望你能够在今后的活动中多表现，展现自己的才华！

19、内向的你似乎和大家多了一层隔膜，常言道：孤木难成林，众志才成城。成功时，和大家一起分享喜悦;失败时，让大家和你一起分担，不要把一切都深埋在心里。敞开你的心扉，主动和同学讨论探究关于学习的问题吧，当你真的和大家融入到一起时，相信你的成绩会取得更大的进步，当你成功时，大家一定会在心里为你祝福！活泼外向的男生，做事谨慎认真执着，看到的你总是积极向上精神振奋的样子。你待人真诚友善，与同们们相处关系融洽。但是有时执着会变成固执，相信你一定能合理把握好这个度，把这股执着劲用在学习上，不取得理想成绩就绝不放弃，相信你一定能取得理想的成绩，加油！

20、你是一个热情大方，为人友善的人，热爱班集体，荣誉感责任心强。上课认真听讲，课下认真完成作业。但是学习方式方法有待改进，对基础知识的掌握还要进一步提高，打下扎实的基础。老师希望你在今后的学习中努力摸索适合自己的学习方法，提高效率，要相信只要努力一定会取得理想的回报！

高二期末题目（专业22篇）篇二十一

厌烦了父母的唠叨，总以为自己已经长大，能够自己照顾自己，能够自己撑起自己的一片天，于是，最后有一天，我逃出了父母的世界，有点仓慌，有点兴奋，还有些许的不安。

我住校了。来到这个陌生的环境，竟以为自己完全自由了，我如鱼得水般享受这各种各样的以前从未遇到过的一切……而竟完全没有想过或者说是故意忽略了心底那根弦——连着父母的那根弦。

忽然有一天，我鬼使神差地跑到电话亭，拨通了那个不知何时早已烂熟于心的号码……。

从那以后，我的字典用就永远剔除了一个词“羡慕”，因为我有一个能听出我呼吸的妈妈和一个给我送零食的爸爸。

原先，我还是那样俗，因为父母的一句话一件事而感动得一塌糊涂，但我喜欢这种俗，因为我的心底早就有一根弦连着我的爸妈，无论我走到那里，这根弦是不会断的，它会传递父母给我的每一丝关怀，每一点温暖，每一份牵挂，让我深切感受这世间至纯至美的事物——亲情！

高二期末题目（专业22篇）篇二十二