学期末教师会校长总结讲话（实用15篇）

学期总结的目的是帮助学生认识自己的优势与劣势，为个人发展制定合理目标。下面是一些优秀的学期总结范文，希望能够为大家提供参考和借鉴。

学期末教师会校长总结讲话（实用15篇）篇一

总结。

会校长讲话稿导读：我根据大家的需要整理了一份关于《期末教师总结会校长讲话稿》的内容，具体内容：时间如白驹过隙，一个学期又匆匆过去了。在期末教师总结会上校长会说些什么呢?下面就是我给大家整理的，仅供参考。(一)老师们：xx小学吉祥的名字源于送子娘娘金花菩萨...时间如白驹过隙，一个学期又匆匆过去了。在期末教师总结会上校长会说些什么呢?下面就是我给大家整理的，仅供参考。

(一)老师们：

xx小学吉祥的名字源于送子娘娘金花菩萨的爱心美丽传说，学校几经合并都一直保留这个名字可见她有着不同寻常的来历和意义。秉承"惠于人，蒙其福"的传统，提出了"惠爱润泽幸福成长"的办学理念，倡导心存惠爱、追寻惠爱、传递惠爱，给孩子幸福人生的起步，给家长陪伴成长的幸福，让教师享受教育的幸福，让学校幸福和美充满爱，让每一个惠福人都收获和学校共同成长的幸福。毽球育人和小班。

教学。

为学校的发展装上发动机，我们提出了口号：自主、自强、自信，做到我们自己的最好!自主发展，自我强大，赢得自信，迈向成功，希望不久的将来能擦亮惠福西这张靓丽的名片。

一些，进步大一些;多一分爱幸福感就强一些，人生过得更加充实有意义。本学期在全体师生、家长的共同努力下，学校又有了新的发展：毽球队在广州市少工委主办的"奇奇运动会"全市的决赛中夺得冠军，学校被选为越秀区首批小班化教育的试点小学，被评为20xx年广州市优秀家长学校及团省委"善言善行快乐你我"红领巾新风尚主题活动的试点单位，学校、老师和同学们都获得了许多荣誉，它将鼓舞我们满怀信心地去实现新学期的更大发展。

予人玫瑰，手留余香。不论在成长的哪个阶段，生活中的我们总会有需要别人帮助的时候，我们也或多或少地向他人伸出援助的双手，别人的帮助让我们感怀，帮助别人的同时也温暖着我们每一个人，在过去20xx上学期，我们的老师用真诚的爱和真心的行动证明，任世易时移、社会变迁，我们惠福人崇尚爱和善的心不变，爱一直在传递、绵延，本学期任务还是比较繁重的，老师们总是无时无刻发挥着团结互助的精神，毫无怨言地支持着学校的工作。首先我要说我是幸福的，因为我有踏实肯干、团结奉献的你们。

一、教学工作有条不紊，团结协作爱亦有痕1、行政尽职，做好表率。

学校之情表现得淋漓尽致!短小的信息，传递着她对老师、对学校的无限热爱。娇小的她身上散发一种巨大的正能量，我们就是需要这种积极的力量!西三校区一颗老树出现断塌征兆，由于担心危及师生的安全问题，她焦虑得整晚睡不着，因为有她的失眠才换来我一夜的安眠，想学校所想，急学校所急，忧学校之忧，这一切都归因于三个字"爱学校"(男女之间表达最热烈情感也无非就是三个字"我爱你")，爱学校的一切，包括了一草一木。

艳端副主任，工作主动，不分你我。记得12月14日下午有接待香港师生的任务，大课间后，她主动拿起麦克风强调了学生的文明、纪律、卫生等，我问她是主管校长大刘布置的还是老总阿丹请你帮忙动员的?她说没有，知识觉得需要再提醒一下，她这种工作不分彼此的主人翁精神源于她对学校的爱，心中有爱，才更想把惠福西最好的一面展示出来，为学校挣回面子，赢得赞誉，热爱学校、努力为校争光这应该是我们每一个惠福人的美好心愿和真心行动。

2、高质轻负，敢于先行。

尝"先"，敢于摸着石头过河，在指导低年级写话中探究各种方法，效果显著。

3、人人为我，我为人人。

爱是老师们真心行动的出发点，心怀对学校和老师的理解和爱才能不计较个人的得失，就是因为老师们计较得少，我们的团队才更同心和幸福。为了备战区田径运动会，敏俊和邹老师每天早晚都要组织田径队的训练，亮清、海璇、慧敏、绮雯、桂敏、玉洁、穗樱、海颜、彩红(彩红作为一个刚参加工作的教师,非常谦虚好学、工作任劳任怨,一学期下来已相当入格,可塑性强)义不容辞地为她们顶下了课后班，让两位体育老师能专心地进行田径训练。

12月艳霞老师由于家庭原因申请休假，由于临近期末，老师们工作量都很大，但正是在关键时刻才能真正体现出一个集体的凝聚力，巧敏老师承担了三年级两个班两周的语文教学，而坚武老师更是挑起了三年1班班主任的重担，行政和老师们都在百忙之中承担了部分三年级的课程，桂敏老师也给予学生更多的关心，全赖老师们不分你我的工作，尽职尽责的态度，在艳霞老师休假期间，三年1班的教育教学秩序得以顺利开展。

12月底海颜的病假可以说是给老师们忙碌的工作雪上加霜，感谢嘉敏老师在最关键的总复习阶段二话不说就接下了二2班的语文，并根据两个班的实际情况作周详的复习计划,与我们两位刘校一起完成二2班的语文期末复习工作，展现了中层干部乐于奉献，不计较个人得失的风范。燕琼、玉洁老师共同承担下了二2班的班主任工作(燕琼身兼多职，既是卫生老师又是副总辅导员、工会委员，期末还兼任班主任，但她以其勤恳、严谨的工作作风，认真完满地履行各项工作职责)。为了不增加语、数、英老师的负担，玉洁、丹、敏俊包下了所有需要代的课程，非常感谢老师们对学校工作的支持。

艳霞和慧敏由于家庭原因未能与我们共同外出培训,但她们却能顾全大局,利用休息的时间顶替水平抽测年级的老师改卷，一切从学校的需要出发，牺牲小我为大家。

4、团结协作，成绩可喜。

学校语文科组积极参与了"越秀区青年教师阅读大赛"活动。主管行政及科组骨干教师参与了备课研讨的全过程，深入落实到教学研讨的每个环节，殚精竭虑，设计出一个又一个教学亮点。赛课上，黄老师胸有成竹，引领指导学生阅读思考，解决了本课的重点和难点，提高了学生自主学习的能力，锻炼了学生的思维能力，课堂气氛活跃有序，师生互动频繁有效，得到评委的一致好评。她把对工作的热爱、学校荣誉的珍视化作了实际行动，诠释了努力"做到我们自己的最好"的口号精神。嘉敏老师的佳绩，离不开个人的积极磨炼，离不开有效的校本教研，更离不开互助、包容、睿智的优秀团队。

由我校师生共同演绎自编自导的《惠福源》在10月28日越秀区教育局举办的"第三届中小学生经典美文诵读"决赛中荣获二等奖。这次比赛工不可抹的就是语文科的老师，文清、慧贤、海妮、海颜、嘉敏、艳霞老师他们不是专业的艺术科老师，但本次比赛的编剧、导演、音乐师、美术指导全是他们，他们以实际行动告诉我们什么叫团结，什么叫集体利益高于一切。

二、德育工作春风化雨，喜获佳绩出色展示1、用心工作，出色展示。

青红校长，主管德育工作，就说她负责的宣传工作，出色工作的同时要能出色地展示我们惠福西方方面面的工作，我们欣喜地看到，的宣传报道在一定程度上提高了学校的声誉，扩大了影响;特别是把显示屏的好处发挥到极致：及时发布学校、老师、家长获奖信息，公布家长爱心捐献名单，及时给予温馨的提示、节日的问候，让全体惠福西人感受到学校的关心而倍感温暖，从而更加紧密地团结在一起;看到学校的进步而发自内心的高兴，从而更以学校为傲更有工作的动力，这也是一种爱的凝聚。

丹丹，总辅导员，工作尽心尽职，本学期组织开展了主题教育，让学生在各类活动中乐享成长的幸福和快乐。红领巾广播、宣传板报是她的阵地，日复一日，教育从细微处入手，日常中渗透，看似普通，孩子们的爱在平凡的每一天里一点点的堆积，爱是有迹可循的。从总辅导员到正副班主任，都能积极的配合、热情的参与，以至每个活动都能顺利圆满地进行。丹丹还是我校撰写通讯最多的写手，一人供稿10余篇，从中也可见她负责的教育活动之多、倾注的心血之多。她和毕主任两位的文笔令我惊叹，是我到过那么多所学校，接触的专科老师中笔头表达最有优势的两位，稿件及时且质量高!所有行政，还有艳霞、文清、海妮、嘉敏、海璇庆翔、亮清、绮雯为学校的宣传做出了特别的贡献。

2、家校合作，共促发展。

巧敏、慧贤、亮清、嘉敏老师，你们帮学校挖掘出了一个会长、两个副会长，一个秘书长。会长，林嘉欣的妈妈，林嘉欣妈妈在元旦活动的捐献爱心礼物活动中，给了我们很大的帮助，她在家长中发起了为学校捐献爱心礼物的倡议，得到了很多家长的赞同，共有27个家长及时为活动捐赠了爱心礼物，顺便公布一下本次参与了捐赠的班级，不在乎捐了什么，捐多捐少都是心意，更看重的是带动、参与的热情：一1、二1、三1、三2、四2、五1、五2，共7个班级，这一切离不开班主任的重视和动员，只有你们认可了、支持了就会有成果，这几位班主任是绮雯、嘉敏、卢仔(代班主任)、巧敏、文清、慧贤、亮清，感谢你们紧跟学校的脚步，率先响应并行动起来。

3、四位一体，同育英才。

为了把学校的关爱工作做得更细更实，践行"惠爱润泽，幸福成长"的办学理念，我校开展了扎实有效的关爱成长行动，建立了集学校行政、关工委、班主任、家长"四位一体"的关爱网络，由点到面，发挥各自的优势，形成德育工作的合力，关爱每个孩子的成长，把工作从细从实抓起，凸显德育的实效，重点参与该项工作的有全体行政、艳霞、文清、慧贤、亮清、海妮、建华，感谢大家的付出。

璇老师拿出自己的一些食物给孩子吃，这让我想起一个成语"雪中送炭""饿时送饼"，这位孩子一辈子都会记得海璇老师的饼干的，虽然饼干是吃掉了，但它将永远与老师的爱长存!又如：四年2班的一位的同学，由于父母离异，平时是寄宿在托管中心，节假日就回八十多岁的奶奶家，就刚结束的元旦假期，文清老师为了让孩子能过一个健康、快乐的假期，不要沉迷于电脑游戏，主动与家长提出，让她亲自带孩子到她家复习，虽然最终由于各种原因没有实现，但曾老师的这片心意，这份全心全意为孩子的着想，她对孩子的这份爱，我想孩子心里是能够感受到的、是能在他的心中生根、发芽的。

4、活动育人，幸福成长。

"缘游珠江激励行"社区活动。丹丹、玉洁老师利用中午休息的时间和志愿者一起，带着学校十多位学生代表，参观长堤一带的民国建筑，了解广州的本土文化，让学生高高兴兴出行，平平安安满载而归。

"学会感恩他人，构建和美校园"中队活动，各个班的班主任都积极认真的参与，指导孩子写好感恩信，画感恩画，讲感恩故事。班主任们把工作做得很细，总是帮孩子们反复修改后，还一些优秀的作品进行打印。其中一2班麦昕琪的感恩图画(穗英指导)、二1班连芷芸的感恩画(嘉敏指导)、四1卢永珊的感恩信(瑞玲指导)、四2伍思强的感恩信(文清指导)、五1邹建豪的感恩信(慧贤指导)、六1段艳君的感恩信(海妮)，这些作品均选登在第四期校报上，因为版面原因，五2六2(亮清、建华)有两篇作品未能登上去。

与马鞍山循道卫理小学手拉手联谊活动。要再次感谢亮清对学校工作的支持和配合，当时因为交流团来晚的原因，亮清和学生在实验室足足等了有一个小时，为了"上不上课"我们反复掂量了很多次，深怕让准备了良久的学生失望，亮清当时的一句话很让我们感动："你们决定吧，如果不上我会同学生们做工作的，放心!"最后交流团来了，亮清是当场修改教案，只上精华的部分，结果赢得掌声一片，真是一个识大体、具急才的好老师!"善言善行快乐你我"红领巾新风尚主题活动圆满成功，班主任，所有的专科老师都调动起来，欣怡、庆翔、海璇、超美、慧敏这几位，就负责操场维持秩序，引领家长于指定位置就坐;练德老师也很忙，既要照相拍录像，又要及时更新校门大屏幕的内容;敏俊负责开音响;放礼炮的邹大哥、卢仔、练德、小陈;拍照的小贺。

20xx年第一善爱心公益活动。庆新年，我们以米相送，通过捐出一小袋米，积少成多，为诗书街40个贫困家庭送去温暖。同学们还送上自己写的祝福小卡片，六年级的何同学写道："只要每人做一份好事，世界一定会更美好。"也有同学在卡片上留言表示希望将米作为新年礼物，给需要的家庭带来快乐。

三、

后勤人员无私奉献，惠福西人共享幸福应军主任，工会主席，带领工会开展了"庆祝教师节活动"、"关爱教工"登山活动、"庆祝元旦教工趣味体育活动"、新春慰问离退休和困难教工活动。这些活动能够顺利开展，要感谢我们的工会主席毕主任、邓老师、卢仔、丽琼、练德几位的辛勤付出，让惠福西有家的感觉和温暖。

子，老校长给他赞一个好吃，一个不小心就成了他跑腿的，不辞劳苦，那么大岁数的人，隔天就帮他买了一袋回来，用心工作，得到大家的认可，大家是以爱回应爱，缔造一个良性的循环，说真的我是看在眼里喜在心头，我真的是十分愿意就这么一直地嫉妒着出色的你们。

碧芳，我们的报账员，就举最近慰问离退休、在职教工买慰问品一事，5号那天，买完慰问品出来，捧着几箱物品，伫立在寒风中、微雨里打的士，一等就是近一个小时，真是"过尽千车无空的，望眼欲穿冻伤风"，最后等来一辆残疾车也上了。第二天室带病参加外出培训的，其他的老师有事有不舒服可以请假，她带病却不可以缺席，因为有任务在身，要负责和旅游公司联络，所以她没说一句，更没有埋怨，是一起吃饭看她很不舒服的样子我们才了解到的。感谢你的付出，牺牲了自己的健康换来我们大家的温暖和幸福。

更多的感动变成我们有力量的行动，让我们继续追寻爱、传递爱，让每一个惠福西人在平凡的日子里都收获和学校共同铸造20xx年新业绩的幸福!祝大家寒假心怀温暖!安康幸福!

学期末教师会校长总结讲话（实用15篇）篇二

小学校长对于学校而言，要实行学校管理，就需要校长通过一些组织、规划、协调等职能活动，实现学校目标的过程，需要不断加强小学校长期末管理工作，今天本站小编给大家整理了小学校长期末教师总结会讲话，谢谢大家对小编的支持。

我是一名长期在农村小学的校长，有近二十年的中心校校长的历史，从我二十年的校长工作中，实践使我认识到，当好农村乡镇中心小学的校长，要三要“要诚、要廉、要勤”。，你才能立得住脚，下面我就谈谈当校长的一点点体会：

一、要诚。

“要诚”即要有诚心。“诚心”说起来简单，做起来并不那么容易，这校长必备的素质和心态，往往校长在诚心上失去了“人心”“群心”最后不自动下台。诚心，其实以人为本，想为教师所想，急为教师所急，做教师的贴心人，处人处事要一分为二，公平、公正，不求亲疏远。例如，有一位上了年纪的老教师，他身体条件的原因，他性格暴躁，经常体罚学生之事，学校班子经常要为解决此事伤透了脑筋，有一次学生上课思想开小差，结果以教鞭来教训学生，打得这位学生脸上发肿，家长闹到学校与这位老师要评理，非常僵硬，找这位教师说理，可他却虽认错了一点，但的观点，家长一方不肯罢休，再三调解，最后总算平息了这件事，我就《教师师德行风若干条例》了该教师并扣了奖金，但此后这位教师一直来对我耿耿于怀，说我不关照的教师，偏袒学生家长，一段不理睬我，这位教师，我能理解他的身体原因，但同情他体罚学生的手段，在学校需要岗位时，我给他调离了岗位，了他与学生之间经常接触的矛盾，开始他还以为我有意刁难他，后来他慢慢想通了，觉得这是组织上对他的照顾，现在他对所做的工作，埋头苦干，师生之间的关系也得融洽。

平时生病教师，或教师都要尽心尽责地帮助，使懂得组织上对他的和帮助，同样也会换来对校长工作的支持和理解。我相信，诚心诚意地对待每一位教师，校长的工作就会大家的支持，学校也就会像大家庭一样温暖，充满生机和活力。

二、“要廉”

当校长当然不比当官的有权和有钱，校长毕竟还有的一方天地和一点审批权，如何用好校长的权力当然各人有各人的想法，但我当校长要廉洁，校长是为人师表的带头人，校长的一举一动都会这所学形象，都会给教师带来的，比如说，在调动教师、评职、评优过程中，难免教师搞些小恩小惠的东西，校长在时候更握原则，俗话说：“吃人家的东西嘴软，拿人家的东西手短。”这事不把握好，今后就很难工作，还有学一切收入和职评、聘任教师、评优评先等都要公布，校务公开，监督，才能廉洁的形象，才能教师的信任。

三、要勤。

勤：不怕辛苦、不怕累，为学发展，脚踏实地勇于奉献的精神，校长就要吃苦在前，享受在后，早上班，迟离校。这已成了我的习惯。农村小学校长更不比城市小学校长当得容易，既要抓质量，又要重经济，既要抓中心校又要重片、完小，既要赢得的，又要村级的支持。是经济欠发达地区农村的学校更为，当校长的就要脚勤、嘴勤、手勤，经常下片、完小帮助解决反映学校发展的情况和的成绩，才能各级对学校工作的倾力支持。

当然，当好校长还需要更多的要求和更高的能力等，但最起码的要“三要”，才能取信于民，调动更的工作性，才能各级对你工作的支持，才能使学校能稳步地发展，才能赢得社会对学好评。

年年谈工作，岁岁论收获。每到年末，心中不免有了许多的感慨，感慨光阴的流逝，感慨岁月的无情，感慨许多事情还未完成……但我也提醒自己必须停下来、静下来，认真回顾一年来所做的工作，及时地进行梳理、总结，在反思中找到前进的动力。现就一年来的。

工作总结。

如下：

一、抓好队伍，共同提高。

1、领导班子，团结协作。

一个称职的领导集体，关键要思想一致，认识一致，行动一致。我们班子成员在工作中分工明确，各司其职，相互沟通，相互信任，和-谐相处。本年度班子成员自觉开展学习，从学习中找“差距”，从“差距”中寻发展,加强自我管理，以身作则。强化责任意识、大局意识、管理意识、服务意识、团结意识。在工作面前，我们默默奉献，常常加班加点，牺牲休息时间，毫无怨言;在荣誉面前我们心怀同志，谦让大家，多次将优秀党员、先进教师的名额让给同志;尤其是今年的绩效工资和教师聘任中尽显共产党员的高风亮节、高尚品质。

2、加强政治学习。

今年我们根据学校的安排，由我负责带领大家搞好政治学习，我们学习先进人物的事迹《背着孩子上学的老师》;学习两会精神和《政府。

工作报告。

》;学习《教育法》、《义务教育法》、《中小学管理规程》等法律法规;学习《实验小学》等全国违规收费的事例。本学期，是第三批深入学习实践科学发展观的时间。学按照上级的安排，我们组织老师系统学习科学发展观的重要论述，做好学习笔记，写好学习心得。深入调查撰写。

调研报告。

认真查摆自己工作中存在的问题，书写自查分析报告。并要求老师将学习和实践结合起来，用科学发展观来武装自己，引领自己，提高工作效率。认真学习温-家-宝郭大为书记在教师节大会上的讲话，使老师树立“敬业乐业奉献求实创新”的工作理念。树立“责任心胜于能力”的理念，强化工作责任心，相信只有责任心强的老师，才会在教学和班级管理上下工夫想办法，才会主动地更新自己的教育理念，才会教出优秀的学生。

3、加强业务学习。

人常说：“树人者必先强己”。在社会日益发展的今天，知识更新很快，作为知识的传播者，必须加强学习，树立终身学习的理念，挤时间，抽时间学习提高自身综合素质。上学期开学按照学校的安排和自身的实际情况我制定了本年度《个人发展规划》，召开了教师个人发展规划座谈会，并在全体教师会上宣读了自己制定的发展规划，让大家监督执行。经过一年来的认真学习，我基本完成了计划，系统研读了朱永新《新教育丛书》十二本，《校长最需要什么》、《老师最需要什么》等书籍。通过学习，我明确了校长职责，提高了管理理念。而《中小学教学管理》、《人民教育》成为书桌上的常备杂志，更成为“正餐”之外的“加餐”，也为学校管理注入了新的血液。同时我还学习身边优秀校长的先进事迹，户县电厂中学的魏源地校长给了我工作的动力，我时刻提醒自己要以他为榜样，在处理烦琐事务的同时静下心来搞教学研究，力争做学习型、研究型校长。

二、以人为本，营造和-谐氛围。

多年一线教师的工作经历给我这样一个感受：工作哪怕累点，待遇哪怕差点，一定要图个心情愉快。所以我尽心努力为老师营造一个宽松和-谐的工作氛围。从自身做起，从不在老师面前摆架子，闲暇时间走进办公室和老师聊天，了解他们生活工作中存在的问题，尽力去帮助他们，分享他们的喜悦。尤其在教职工及家属生病住院，教师思想有波动时都会找他们谈心，让他们在关键时刻感受到来自集体的温暖。“快乐地生活，努力地工作”是我所倡导的，经常引导老师学会知足，学会感恩，淡看人生的起伏与哀乐，挫折与喜悦，从而幸福快乐地生活着，保持一颗良好的心态。提醒老师“有缘才能相聚，用心才会珍惜”同事之间增大宽容度，都能为对方着想，都能进行换位思考，现在我们的老师能在一个相对宽松的环境中工作着。正因为这样，在绩效工资，岗位设置及教师聘任这些与教师切身利益相关的事情中，我们的领导、老师都显示了较高的觉悟，没有出现吵闹现象，使学校的工作得以顺利进行。

三、常规管理，规范科学。

1、常规教学，扎实细致。

-xx年底，我们明确了教案的书写要求，要求老师们以《细则》为准绳，严格规范自己的教学，使教学常规工作进一步规范化、制度化。本年度，学校对每位老师的教案、作业多次进行检查，并及时反馈。上学期末我们按照学校。

工作计划。

教导处组织教师进行了教案、作业展览教导主任精心设计各种赋分表老师们本着公平、公正的原则认真查看打分最后王老师、段老师、李老师获综合教案优胜奖六年级语文作业、三年级数学作业获优胜奖。但其中我们也发现许多老师没有把教学反思当成一项常规工作来进行在教学反思的书写上存在追记现象存在应付检查现象。本学期针对这一情况我们明确提出“写十年的教案没有写一年教学反思”提高的快提醒老师课后及时书写反思在这学期的教案检查中我们欣喜的发现许多老师都能认真的书写教学反思杨建红、王利彦老师的教学反思书写认真反思到位具有示范作用我们做为范例在全校老师中交流。同时希望同事之间相互学习提高工作能力。

2、教研活动，扎实有效。

加强教研组建设，是提高教学管理的一项有效措施。我们积极开展教研活动，不断创新教研活动的新模式。校领导坚持带课，坚持听课，坚持参加教研活动，本年度每人听课70多节次。我们每学期开展“人人都上研讨课，人人都是研讨者”活动。组内进行说课，然后上课、个人反思，大家评课。同事之间真诚相待，提出问题共同商讨、解决。上学期为了增进家长对学校管理、教师教育教学水平以及孩子在校学习情况的了解，我们在个教研组每人一节研讨课之后又开展了青年教师对家长的公开课活动。老师们提前备课、进行试讲，学校提前悬挂标语，布置教室，印发家长反馈表，做了大量的准备工作。5月21日、22日早晨，受邀的家长准时来到了学校，走进了课堂，他们和自己的孩子一起感受了课堂的精彩纷呈、老师的亲切美好。这次讲课的青年教师有七位，科目涉及语、数、英、体各个方面，他们既善于继承又勇于创新。“老师的课上得很好，我们很满意，希望学校多举办这样的活动!”，“学校的管理很规范，你们的服务很到位，孩子在你们xx小学读书，我们很放心!”看到家长们在听课反馈表里对老师教学和学校工作的肯定和赞许的的话语，我们感到无比的欣慰。老师的工作还有什么比得到家长、同事的认可更重要的事呢?为了给老师搭建展示的平台提供锻炼的机会，使更多的老师通过一次次的评优课、研讨课快速成长起来。本学期，10月份我们进行了每人一节研讨课活动，12月份，我们进行了校内评优课活动，通过评优课，我们看到了老师的进步，同时对他们提出了更高的要求。相信，只要我们每学期扎扎实实的搞好研讨课、评优课，我们老师教学水平将会提高的更快。

3、家校携手，共担责任。

本年度，我们已经在期中和期末分别召开了三次全校性的家长会，每次家长会，老师精心准备。

发言稿。

注意与家长谈话的语气、话语从学生的实际、家长的感受出发真诚地与家长商谈沟通交流学生偏差思想行为产生的实质原因商榷解决的办法做到晓之以情动之以理争取家长的认同、配合和支持。每次家长会当看到老师与家长和-谐沟通时当我们的工作得到家长的认可时当听到家长对我们工作由衷赞扬时我们看到了老师脸上洋溢的灿烂笑容也深深地体会到了老师价值体现后的愉悦心情。我们特别要求家长要将孩子的安全放在首位同时对家长进行孩子安全方面的教育要求家长一定要将联系方式告知老师以便及时地与老师取得联系。时常可以听到我们的老师打电话询问家长孩子未到校的原因提醒家长及时关注孩子的健康的温暖话语。我们这些真诚的举动使得家校的桥梁畅通了家校的关系和-谐了学校的工作也得到了家长的大力支持与配合。

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学期末教师会校长总结讲话（实用15篇）篇三

期末教师总结会是提炼经验、剖析教训的一个必要的自省过程,是促进学校整体工作和教师自身健康发展的一个必要的自律平台。下面就是本站小编给大家整理的校长期末教师总结会。

讲话稿。

仅供参考。

20xx年春季学期已经渐行渐远,时间已经定格在酷热的8月暑假,但是,对全体xx人来说,20xx年春季是一个不平凡的学期,所有一切的一切都值得大家铭记.20xx年春季学期,全体xx人以“在逆境中求发展”的豪迈激情,在汗水中收获,汗水后是挥不去的豪情,是沉甸甸的荣誉,是xx人向前迈进的呐喊.

科学理念引领发展。

20xx年高考再现辉煌。

建校20xx年来,xx中学克服种种困难,全体师生自觉追求卓越,各项工作稳定推进,学校始终以人为本,立足实际,克服困难,求实创新,大力推进素质教育.近年来,学校教育教学充分凸显学生主体地位,围绕推进课堂教学改革,提高课堂教学效率,促进师生和谐发展,提高教育教学质量目标,学校提出并开始践行“生活化课堂”、“探索型课堂”、“拓展型课堂”的教育教学理念,深化课堂教学改革,走“学段递进型”发展道路,取得了良好效果.

刚刚过去的20xx届高考,xx中学二本以上上线人数80人,一本上线率和二本上线率位于县同类学校前列.目前,应届毕业生陈敏同学以587的高分录取入四川大学英语专业,王春莲同学以556分的成绩录取入河海大学会计学专业.

教育论坛展示特色。

出席北京特色教育论坛的杨副校长。

为了贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,进一步推进新课程改革和素质教育的实施,促进特色学校在教育改革发展中发挥更为重要的作用,根据广大学校和教师、教育工作者的要求,教育部中国教师发展基金会于20xx年2月18日发出了《关于评选表彰全国特色学校、特色教育先进工作者和特色教育优秀教师的通知》(教发基[20xx]05号),开展全国特色学校及特色教育先进个人的评选表彰工作.全国各地教育部门根据通知要求,组织了广大学校和教师、教育工作者参加本次评选表彰工作.

经过评选,教育部中国教师发展基金会决定于20xx年7月17至19日在北京召开全国特色学校和特色教育先进个人表彰大会,向在本次评选中荣获全国特色学校、特色教育先进工作者和特色教育优秀教师等荣誉的单位和个人颁奖.作为金沙县唯一入选、毕节市三名入选人员之一的xx中学杨光进副校长,带着xx人的自豪,于20xx年7月17日在登上了北京中信国安第一城国际会议展览中心的领奖台上,为学校捧回了“全国特色教师”的荣誉.

杨光进是xx中学副校长,同时还是高中地理学科一线教师,是学校市级课堂《三位五环导学模式》的主要成员,近年来来,所撰写的《区域地理四步导学》等文章发表在《考试报》,研究命制的高考模拟试题多套刊发于《考试报》、《金考卷》等刊物.20xx年春季学期,主持学校新课改《学段递进三案并举五个一高效课堂》课题研究,进入中期评估阶段;主持市级课题《金沙旅游文化知识与中学学科教学的整合》课题研究,正在进行中;辅导学生获全国一等奖4人次,二等奖4人次,省、地、县奖项10余人次.凡此种种,合力为学科教学特色,进而引领学校教育特色发展.特色背后,我们看到的是xx人坚实有力的步伐.

实验台上游刃有余。

全国第十一届化学实验教学创新比赛创捧回二等奖的母先誉老师。

20xx年7月28日,河在北省张家口举行的“全国第十一届化学实验教学创新大赛”上,来自贵州省金沙县xx中学的母先誉老师轻装上阵,演绎出了xx人求实创新的朴实教研教改精神.母老师演示的课题为“自然光或黑暗条件下丁烷氯代反应”,课题得到了现场专家的认同,他不负众望,捧回了本次大赛的二等奖,此奖项是继学校周凤顶老师一等奖后的第二个全国化学实验类大奖.

获奖论文接踵而来。

省教育学会论文评选中获奖的22位xx人。

调查报告。

实验报告经验总结教育教学论文教学(活动)设计或教学案例剖析等.总体上看,获奖论文重点突出富于创新论证科学面向实际,能引领学校教育更为科学高效推进.据了解,xx中学是全县本年获奖篇目最多和获一等奖最多的学校.

目前,全校教研氛围浓厚,全体教师以十分的热情在教育中实践,在实践中反思,在反思中总结和研究;学校教研园地绿叶盎然,处处散发着迷人的芳香.

回首往事,我们激情满怀,刚刚过去的20xx年春季学期,我们有太多的理由激动,因为这是一个汗水赢来的收获季节;展示未来,我们信心百倍,我们相信,在全体xx人在“逆境中求发展”的朴实追求中,xx中学的明天将更加美好.

老师们，同志们：

刚才，我们对本学期评出的先进个人及优秀集体进行了表彰，在此，我代表学校向获奖的个人及集体表示衷心的祝贺，同时也向其他默默付出的老师们表示崇高的敬意。一个学期又在大家的辛勤付出中悄然结束了，这的确不能不让我们感叹，时间过得真快!为了更好的见证学校的发展轨迹，记录师生成长的历程，下面，我和老师们一起把本学期的工作做一简单回顾：

本学期，学校工作坚持以科学发展观为指导，加强精细化管理，全面推进素质教育，打造“和谐教育”品牌，实现了内涵式发展。学校先后获得全国创造教育先进集体、全国中小生绘画、书法作品比赛先进集体奖、青岛市中小学德育工作先进集体、青岛市书香校园、青岛市城区教师到农村支教工作先进单位、青岛市廉政文化建设示范点、胶州市田径特色学校、胶州市四声一影星级学校、20xx年教学管理先进单位、胶州市第七届全民运动会突出贡献奖等荣誉称号。

一、德育工作。

本学期的德育工作，在建华校长和政教处几位同志的认真组织下，牢固树立“育人为本、德育为先”的理念，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合校内外一切德育力量，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。

1.加强班主任队伍建设.在班主任培训方面，以交流管理方法和经验为主，结合平时管理中发现的问题展开讨论，重点提高班主任工作的艺术性。对于青年班主任要求记写工作随笔，建华校长对于青年班主任的每篇随笔都能认真阅读，中肯点评，发现好的做法及时肯定，对于发现的问题能给予精心指导，成为培养青年班主任成长的另一条有效途径。

2.强化学校日常管理。政教处坚持做实做细日常管理工作，比如教师值班工作，班级常规工作的检查、优秀中队的评比、学生行为规范教育、家长会的召开、特色班级的创建等工作，能持续、有效、有针对性的开展。始终牢固树立“安全第一”意识，把安全摆在学校综合管理水平最具体体现的角度切实抓紧抓好。避免了校园安全责任事故的发生。

3.加强少先队阵地建设。建好少先队组织网络，明确分工和职责，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。注意抓好“红领巾监督岗”队伍，促进学校常规管理工作的提高。有效组织了每周一次的“国旗下讲话”活动。

4.加强家长委员会建设。应该说，我校家委会工作一直走在全市各校的前列。本学期，政教处着力推进家长委员会的管理，探索建立以志愿者参与为核心的“志愿辅导员”制度，让家长参与、理解、支持、监督学校工作，整合学校、社会、家庭等各方面力量，形成德育工作网络。

开学初，利用升国旗的时机，邀请了市交警大队宣传科警官为全体师生上了一堂生动的交通安全教育课。这次安全进校园活动使全体师生充分认识到交通安全的重要性，让珍爱生命，文明出行的意识深入人心，对于构建平安和谐校园具有重要的意义。

期末组织了“家校和谐共育未来”总结表彰大会，94名优秀家长，47个书香家庭，10名优秀志愿辅导员受到表彰,4个家庭进行了亲子才艺展示。同时家长阳光基金还对14名家庭贫困学生进行了阳光救助，并成立了新一届家长委员会。

这次表彰大会，总结了学校三级家委会一年来的工作，广泛传播了优秀家长的教育理念，展示了优秀家庭的教育成果，促使学校的家庭教育工作进一步向纵深发展。会后，三年级一班的一位家长为14名贫困学生每人做了一套过年的新衣，价值在万元左右。

5.加强德育活动的开展。本学期重点开展了各类形式的“十万家长进讲堂”“十万亲子共同做家务”等活动，为学生建构了行为规范养成教育的平台。学校被评为胶州市十万家长进讲堂优秀学校。

同志们，党的报告把“立德树人作为教育的根本任务”是在党的全国代表大会报告中首次提出，可见党和国家越来越重视德育的建设。“立德”为我国三不朽之一，《左转》载有“太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽”。意思是，人生的最高境界是立德有德、实现道德理想，其次是事业追求、建功立业，再次是有知识有理想、著书立说。这三者是人生不朽的表现。把立德摆在第一位，是因为万事从做人开始。“一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人”。所以说，今后我们必须坚持德育为先，必须着眼促进学生全面发展，必须坚持培养学生健全人格，必须致力于“让每个孩子都能成为有用之才”的教育理想，真正能让每个学生都得到充分发展，都能获得教育的成功。

二、教学工作。

金华校长带领教导处和教研室的同志牢固树立教学质量是学校工作生命线、生存线的意识，加强常规、科研工作，重点进行教学模式研究，减轻学生课业负担，取得了可喜的成绩。

教导处在假期中顺利进行了一年级招生工作，排好课程，抓好学籍管理，加强了备课、上课的常规要求，以迎接市教学过程化检查，督导检查、青岛市督导检查等为契机，及时查找不足，改进工作方法，提升工作效率，认真组织了期中、期末质量检测，保证了教育教学的顺利运转。

教研室进行了教学模式的深入研究，提升教师执教水平。

1.开学初，组织各科老师认真研读了《课程标准》，了解了每个年级段的教学目标和要求，开展了新课程理论下的课堂教学标准讨论。之后又通过个人自学、组内交流、过关测试等多种方式来学习新课程，把握新课程，以转变观念，形成新的课程观、教师观、教学观、课堂观、质量观。为今后的教育教学工作打下了扎实的理论基础。

3.10月份和12月份各科分别举行了“自主学习，愉悦课堂”骨干教师展示课活动，徐晓霞、战丽、王亚超、阎家琦、潘军、薛艳芳、肖琼、高瑞芬、薛菲、周晓燕、匡娜娜、赵伟香、周建红、薛家珍、于龙涛、张伟(女)、张振妮、刘婧飞、鹿娜、薛春燕、王隽杰、李鹏程、张伟(男)23位教师出示了精彩课例，展示了我校的研究成果。这两次活动使老师们对新课标的理解更加深刻了，对“自主学习，愉悦课堂”模式的认识有了进一步的提升。

4.组织语文老师修订了古诗卡，两校其稿，并打印出来，做到每一个学生人手一份。各班老师利用早读等时间带领学生背诵并采取各种方式激发学生的背诵热情。学期末进行了古诗文诵读竞赛，并评出一二三等奖，提高了学生背诵积极性。

5.参加了市教体局组织的才艺大赛，各班认真选拨学生，辅导教师精心编排辅导内容，均取得了优异的成绩。

6.组织了全校钢笔字比赛，推动书写教学研究。语文教师充分利用每周的一、三、五课前十分钟时间指导学生练字，并把练字作为每天的常规作业，注重对练字的讲评和批改，学生的书写水平有了很大提高。完成了市里组织的“亲子共读”、“保护环境”“远离网吧”“交通安全”“两岸青少年”“中国小作家杯”等征文活动。

7.认真组织集体备课，在备课组内实行定课题、定时间、定主讲人、全体参加的做法，在很大程度上提高了集体备课的质量。

此外，张金华、滕国斌负责的山东省教学研究室“”研究课题“小学科学课堂教学规律的研究”通过专家鉴定，同意结题，并在成果评选中获一等奖。张蕾、刘炳艳完成了教科所“我最喜欢的教育名著”20xx年书目推荐工作。刘佩佩参加山东省小学优质课评选获一等奖;潘俊业出示了青岛市城乡交流课;孙健栋、周振、戴媛媛、周欣、张丽君、王隽杰出示胶州市公开课或研究课;徐晓霞、战丽、周建红、李娜、王文政王燕获得市基本功比赛一等奖;杨妮妮、徐晓红评为20xx年中小学信息技术优秀辅导教师;张伟(男)辅导的学生在青岛市小学英语第六届口语模仿秀比赛中获一等奖，赵常瑜辅导的学生在胶州市第五届科学才艺展示小课题研究成果汇报中获一等奖，孙义强辅导的学生在科学趣味实验展示中获一等奖，匡荣芬辅导的学生在“展望新青岛”科技创新比赛中获得一等奖，巩振峰辅导的学生在胶州市三里河杯航空航海竞赛中获得一等奖。

老师们，教育的最高境界是轻“负”高“质”，应该说我校在这方面进行了长时间的探索实践，取得的成绩是令人满意的，这也是学校能够办好学生喜欢的学校，人们满意的教育的重要途径之一。

三、音体美工作。

于林校长和孙健栋主任带领艺体组的老师们，注重研究，科学指导，在参加的各级各类比赛中均取得了优异的成绩：音乐教师组织学生参加了胶州市艺术节展演，获合唱和舞蹈一等奖，青岛市第二十二届中小学艺术节获优秀组织奖，参演的合唱《太阳出来啦》获一等奖，几位音乐老师全部获得优秀辅导奖;参加了市教体局新年联欢会和市少儿春晚的演出，深受好评;在胶州市第七届全民运动会开幕式上，表演的团体操“希望”，深得市级领导和社会各界的好评，被评为“特殊贡献奖”，为学校争得荣誉，当然这里面包含着班主任，美术、体育教师的辛勤付出。学生男子篮球队参加第七届全民运动会获第一名;田径队、围棋队参加市中小学和第七届全民运动会均获第二名;组织了第二届“喜事临杯”乒乓球大奖赛，学校被评为青岛市阳光体育先进单位、胶州市体育(田径)特色学校，学校被市教体局定为：20xx年青岛市第三届运动会田径、艺术体操、轮滑训练点。美术教师组织学生参加第xx届全国书画大赛获优秀组织奖，并有大批学生获奖;参与了学校环境文化的建设，做了许多高质量的文化牌，来我校参观指导的专家、领导、兄弟学校老师均给予高度评价。

老师们，学生全面发展，张扬个性,前者是基础，后者是提高。基础越牢，上升的空间越大。因此，音体美教师担负着十分重要的任务，希望你们继续努力，为学生的全面发展做出新的探索与实践。

四、教职工队伍建设工作。

党的报告在论述教育事业改革发展时，以“努力办好人民满意的教育”开篇立论，以“加强教师队伍建设”压轴收笔，彰显了在建设教育强国、人力资源强国，实现中华民族伟大复兴的征程中教师队伍建设工作的基础地位。

本学期，老师们又是收获满满：潘俊业获得青岛市优秀支教教师称号，罗衍芬、李桂芳评为青岛市青年教师优秀专业人才，张春梅成为青岛市教子好父母，张金华评为胶州市优秀教学管理者，孙慧、张静评为胶州名师，孙慧、张静、滕国斌、赵炳燕、郭震加入胶州市首席教师行列，王国潘成为20xx年胶州市十佳师德标兵，蒋文梅评为胶州市教学能手，张敏评为胶州市优秀教研组长，张春梅、李桂芳、薛菲获得胶州市中小学德育工作先进个人称号，孙义强评为胶州市十万家长进讲堂先进个人，魏淑清评为胶州市十万亲子共同做家务先进个人。

老师们，加强师资队伍建设，不断提高教师的师德水平、创新素质、创新能力是学校提高质量，内涵发展的一个着力点。今后，学校仍将把促进教师思想观念的更新、知识结构的优化和职业道德的养成作为学校常抓不懈的一项根本任务，学校将尽做大努力满足老师们终身学习和全面发展的需要，使大家尽快成长成才!

五、后勤教务及其他工作。

1.后勤教务工作。

于林校长和高国臣主任领导后勤一班人尽心尽力为学校服务，为师生服务。他们在办公楼加固、设施改善、校园环境整治和教学用具的添置发放;为学校组织的各种活动准备物资;改善师生的生活;严格收费制度，实行财务公开等方面全力以赴。特别是解决了操场东侧污水横流的老大难问题，铺设了操场人工草坪，为师生的活动创造了良好的环境。

2.工会工作。

在教职工中征集意见，弘扬高尚师德，大力开展师德“十不准”和“师德演讲比赛”等活动，组织教师进行国旗下宣誓，进行“胶州市十佳母亲”及“胶州市道德模范”、“胶州市师德标兵”等推荐评选活动，真正为老师们办实事、办好事。

3.幼儿园工作。

重视安全管理，加强了安全防护和安全教育工作，积极创建平安校园;通过多种形式进行业务培训，提高了保教质量;注重卫生保健工作，提高幼儿防病控病能力，幼儿园被评为胶州市学前教育先进单位。

老师们，应该说本学期我校的各项工作都完成的比较圆满，比较出色，是赢得各方面赞誉最多的一学期，这是与全体干部教师一直以来精心工作，团结协作，甘于奉献，发挥正能量的结果，在此，我建议让我们把最热烈的掌声献给最精彩的自己。

当然，在工作中，我们也有不足，但是要过年了，就不说了别影响大家过年的心情，假期回来我们再说。寒假工作意见已经发下去了，希望大家按照意见认真执行。

老师们，我们要树立科学的教育质量观，把立德树人作为教育的根本任务，把提高质量作为学校改革发展的核心工作。继承传统，彰显特色，乘势而上，实现学校新的内涵式发展，夺取20xx年的全面丰收。

最后，希望大家在假期中，尽情舒展心情，与家人共度幸福时光，快快乐乐过新年。在此，我也借此机会代表学校向大家拜个年，祝大家身体健康，阖家幸福，猪年大吉!

老师们:。

一个学期又在大家的静心工作中不知不觉结束了,由于本学期时间短,检查又少,所以大家感觉过得特别快.虽然时光匆匆,但是学校及老师们却是收获多多.刚才学校对和谐团队、搭班团队、魅力教师进行了表彰,我代表学校向大家表示衷心的祝贺!希望你们再接再厉争取更加优异的成绩.

回顾本学期的工作,我们继续秉承“办人民满意的学校”这一宗旨,以党的精神为指导,全面落实科学发展观,坚持正确的办学方向,坚持“规范管理提质量、彰显特色求发展、促进均衡做贡献”的工作思路,不断更新教育理念,进一步提高管理水平和教育质量,全面推进素质教育,打造“和谐”校园品牌,促进学校教育事业持续、协调、健康发展.学校先后获得小学德育工作先进集体、星级学校、家长进讲堂优秀学校多项荣誉称号.

下面,我把本学期工作做一简单总结:。

一、德育工作。

本学期,校长带领政教处牢固树立“育人为本、德育为先”的观念,坚持德育管理人本化,德育工作全程化,主题班队会系列化.完善学校、家庭、社会三位一体的德育网络,形成全员德育氛围,使德育工作更加亲情化、人本化、多样化.

1.举行了“美丽实小美丽的我”主题教育活动,引导学生“做应该做的事,做有道德的人”.

此次活动从文明礼仪、文明课间、社会公德、道德实践等方面对学生提出具体要求,真正做到日常行为讲文明、爱护环境讲卫生、热爱学习讲科学,用文明创造和谐、用行动美化环境,树立文明新风,共建“美丽实小”,争当“美丽少年”.“美丽实小美丽的我”主题教育活动,进一步推动了“美丽学校”的创建工作,对于提升师生文明素养,具有重要意义.

2.强化学校的安全教育,努力建设平安和谐校园.

一是建立了安全教育广场,普及了公共安全知识,营造了浓厚的安全教育氛围,增强了师生的安全防范意识.

三是举行了紧急疏散演练活动,提高了师生的逃生应急能力;。

五是加强了教师课间值班工作,确保学生课间活动能够有序进行,防止追逐打闹,拥堵碰撞现象的发生.

此外,全体班主任积极采取安全教育专题班队会,加强“一分钟”安全教育,印发《致家长的一封信》,通过飞信及时联系家长等有效措施,保证了全体学生安心学习,快乐生活.

3.组织了“红领巾飞扬中国梦多彩活动助力成长”“六一”庆祝活动.

政教处及各组长在充分考虑学生感受的前提下,安排了一系列以学生为主体的庆祝活动.庆祝活动以“中国梦温暖心享受爱”为主题,共分“喜看最美家乡”游园活动;“阳光体育助我成长”趣味运动会;“中国梦我的梦”手拉手共圆梦活动;“书香润心田”图书大集活动四项内容.这些活动为全体学生搭建了展示的舞台,每名学生都是这个舞台的主人,他们充分展示着自己的精彩,体验着节日的温馨,收获成长的快乐.

4.积极开展社会实践活动.

本学期,各班班主任积极争取,在班级家委会的协助下,开展了丰富多彩的社会实践活动.一年级二班举行了“庆三八暨最美奶奶、最美妈妈表彰会”,这次活动密切了家校关系,对学生进行了多层面、多角度的感恩教育;三年级一班组织了“花开四月,爱在心间”郊游活动,学生走进胶北桃园及万亩林场,欣赏大自然千姿百态的美,向桃农学习劳动知识,在大自然这个课堂中,增长了见识,开拓了视野,陶冶了情操;二年级七班组织学生参观了“莱州维多利亚影视城”,此次活动组织严密,统一了班服、帽子,邀请了部分家长参与,在学生及广大家长中引起强烈反响.还有一年级四班举行的亲子运动会,二年级七班组织的参观冷饮制作工艺等,这一系列活动的开展拓宽了教育内涵,丰富了教育方式,提升了教育效果.

同志们,美好的心灵、良好的品格,不是自然生成的.它不是在说教中形成,不在写检讨中形成,而是在体验中变成一种自觉意识和习惯.希望全体老师携手开创“全员德育”新局面,教育我们的孩子在学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学生,在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子,在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民.

二、教学工作。

本学期,校长带领教导处、教研室的同志牢固树立教学质量是学校工作生命线、生存线的意识,坚持在实施素质教育的前提下,不断提高教育教学质量.

教导处加强了教学常规的科学化、精细化、规范化管理,从备课、上课到各项实践活动,高标准、严要求,规范了全体教师的教育教学行为,同时认真组织了抽测,期中、期末检测,才艺展示等,保证了教育教学的顺利运转.

教研室重点开展了教学月活动.

3月份,各学科相继开展了“自主学习、愉悦课堂”骨干教师研讨活动.

在教学中,执教老师积极营造和谐愉悦的课堂氛围,让课堂成为学生自主学习的乐园,让学生真切体验到合作探究的快乐.此次活动进一步锤炼了教师教学基本功,提高了老师们的授课水平.

关于备课和批改作业:备课、批改作业是教学常规工作,也是提高教育教学质量的根本保证,经过所有干部的检查合议,认为本学期备课认真的年级组是五年级数学组、英语组,六年级语文组、数学组、英语组.

老师们,质量是教育事业的生命线.党和国家把提高质量确立为教育改革发展的核心任务,提出要树立科学的教育质量观,坚持规模质量的统一,走内涵发展道路.要实现这一任务,就必须进一步加强教学常规管理,深入推进教育教学科研,因此,教导处、教研室的同志应该明白自己肩上所担负的重任,要明确工作思路,找准工作着力点.

三、音体美工作。

音体美是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育,使学生德、智、体全面发展的重要载体.本学期,组织艺体组的老师们深入课堂研究、积极参加各种比赛,均取得了优异的成绩,为学校争得了荣誉.

体育组在教师紧张的情况下,坚持给所有班级上体育课,组织学生参加了胶州市中小学春季运动会,并取得了团体第二名的优异成绩,此外他们还组织了校田径对抗赛、校春季田径运动会,训练篮球队员参加青岛市的比赛等.美术老师在完成正常授课任务的情况下,参加了校报编辑、展牌会标制作、宣传橱窗更换、学生书画展评、会议活动照相、各类奖状抄写等,工作量很大,很辛苦,但是他们仍然保质保量完成,把工作和做人的正能量释放在校园的每个角落.

今后,希望音体美老师们能继续大练基本功,加强研究,提升个人能力,让学生充分享受艺术的魅力,努力推动学生素质的全面提升,力争在音体美方面取得突破,创出我校特色.

四、教职工队伍建设工作。

没有高素质的教师队伍,就不可能培养出高素质的创新人才.因此,我校一直把加强教师队伍建设作为学校最重要的基础性工作来抓.

重点抓了以下四点:。

二是通过加强读书学习,开展校本教研,大力提高教师专业化水平;。

三是加大投入,积极为老师们的发展提供优质服务平台;。

四是提升服务水平,推进和谐团队建设,增强教师对集体的认同感和归属感.

本学期,我校有名同志获得级以上荣誉称号,其中,我获得十佳教育读书人物、生喜欢的好校长称号;被推荐为名师候选人,教学能手,一学期能评上这么多教学能手,充分说明我校在教科研方面所取得的成绩.

同志们,教师是教育事业的第一资源和核心要素.今后,我们仍将坚持不懈地抓好教师队伍建设,促进教师思想观念的更新、知识结构的优化和职业道德的养成,努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的优秀教师队伍,不断提高教育教学质量,促进学校内涵式发展.

五、后勤教务及其他工作。

1.后勤教务工作:校长领导后勤一班人,积极主动地做好学校各项服务性工作,注重工作效率和服务质量,他们积极筹备新综合楼建设,美化绿化校园、挪移安装雕塑、维修桌椅、组织学生午餐午休、做好账目统计、打印分发文件等,为教育教学的顺利进行提供了有力保障.大家应该感受到,后勤的服务意识和水平都有了较大提高.

2.工会工作:本学期,主席积极组织协调,先后组织了教学能手、青年教师优秀专业人才、名师、教学能手、优秀专业人才的评选,以及职称评审,空岗竞聘,读书征文,教师体检等工作,很好地服务了全体教师.

3.幼儿园工作:始终把幼儿安全放在保教工作的首位,实行封闭性管理,坚持教师值班制度,时时处处对幼儿进行安全教育,确保了幼儿在园期间的安全,无安全事故发生.重视教科研工作,建立园内教研活动制度,积极开展教研活动,促进教师的专业化发展,本学期成功举行了骨干教师示范课,青年教师汇报课等.

4.宣传工作:本学期张海林、王国潘两位同志在《半岛都市报》《金胶州》《胶州教育体育信息》、教体局网站发表文章近30篇,很好的宣传了学校工作,学校也被评为教育新闻宣传先进单位.负责校报编辑的王国潘、刘炳艳、张恭芝、肖琼以及宋振涛、纪若清、马成洲、任燕四位美术老师在本学期时间比较紧,任务比较重的情况下仍然编辑出版校报四期,全面展示了学校工作,成绩显著.学校网站本学期也很有起色,其中张振妮、郑晓娇、刘建华、马成洲、宋振涛、徐娟、刘炳艳、姜绪燕、战丽、郭震、张海林几位同志能够及时上传有关内容,工作比较突出.其中宋振涛、马成洲、张海林、任彩、纪若清在网站上上传文章数量目前排在前五名.

5.教研组工作:在各组长的带领下,全组老师亲如一家,共同创造了和谐向上的办公室文化.我想,只要各组的工作做好了,学校的工作也就好了.

二办:教师之间互相配合,诚心实意地交流思想,寻求共识,在平等协商的气氛中提出问题、分析问题、解决问题.注重学生的行为养成教育,培养学生良好的行为习惯.

三办:所有任课老师不分班主任与非班主任,齐抓共管,主动代课,每个人都表现了无私的奉献精神,展示了实小大家庭的和谐.

四办:各班认真落实《岗位责任制》,创造性地开展了班级主题活动,充分发挥其育人功能,给学生营造一个良好的读书学习的空间,成绩显著.

五办:“同舟共济齐拼搏,合作共赢创佳绩”这是五办老师共同的追求,也是他们本学期工作的一个真实写照.

六办:全组老师立足工作岗位,团结协作,求真务实,营造了浓厚的学习氛围.针对毕业班学生的特点,老师们能够沉下心,蹲下身,真诚和学生交流,做他们的知心朋友,解决实际问题,使名学生顺利毕业.

七办:本学期老师们出课多,发表论文多,参加比赛多,组织的活动多,他们默默无闻,辛勤付出,取得了令人满意的成绩,为学校争得了荣誉.

同志们,本学期各项工作的圆满结束,凝聚着所有教职员工的智慧与汗水,大家不计较个人得失,顾全大局,怀揣学校,心系学生,努力提升自身修养,积极进行教学研究,促进了学校更好更快的发展.在此,我建议让我们用热烈的掌声向所有老师一学期来的默默付出和无私奉献表示崇高的敬意和由衷的感谢!

今天就要正式放暑假了,刚才校长就假期的安全值班工作做了部署,假期工作意见、值班安排已经发到每个人手中,希望大家能贯彻落实.

下面我想重点强调以下几个问题:。

1.要建立教师、学生通讯联络网,保障通讯畅通,能够及时传达有关通知,掌握学生情况.

2.要多学习.《菜根谭》中有这样一句话:君子闲时要有吃紧的心思,忙处要有悠闲的趣味.意思是一个聪明睿智的人,平日闲暇时胸中要有一番打算,要积极做一些准备,以便应付社会发展的变化,忙碌时也应当忙里偷闲,享受一下生活中的乐趣.假期中,希望全体教师要按时参加远程研修培训活动,认真完成各项学习任务.积极参加“读教育名著、做智慧教师”认真阅读20xx年推荐书目,并撰写。

读后感。

暑假结束后组织读书交流活动.

3.当前,党中央正在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动,在这次活动中,要将“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿全过程.我想,作为我们教师也要对照“学高为师,身正为范”这面镜子,严格要求自己,不断修正自己.在假期中,坚决不做违规违法的事情,不得以任何形式参与、动员、组织学生参加各类辅导培训班;禁止从事有偿家教.

4.认真做好假期值班工作.值班工作尤为重要.因此值班人员无论是白天的还是晚上的都要按照值班安排及时到位,做好巡视、记录、接收通知等工作.

5.就是安全问题,这也是每个假期都要强调的问题.我们说平安是福,安全是头等大事,我们一定要把安全时刻放在心中.特别是交通安全、食品安全等,在这个时间段更应引起重视.我希望,开学后,在座的每个教师都能安安全全、快快乐乐地回到我们共同温馨的家,一起携手去开创新学期的辉煌.

老师们,最近局长来我校视察工作,对我校取得的成绩给予充分肯定,并给我们提出了更高的办学目标,就是争创名校,我想,这就是我们的“四小梦”.这一梦想既是对我们的一种鼓励,更是一种鞭策.奋斗是梦想的动力,创新是梦想的风帆.希望全体干部教师为实现这一梦想,继承传统,开拓创新,团结协作,再创佳绩!

最后祝愿全体教师假期生活愉快!谢谢大家!

学期末教师会校长总结讲话（实用15篇）篇四

老师们:。

一个学期又在大家的静心工作中不知不觉结束了,由于本学期时间短,检查又少,所以大家感觉过得特别快.虽然时光匆匆,但是学校及老师们却是收获多多.刚才学校对和谐团队、搭班团队、魅力教师进行了表彰,我代表学校向大家表示衷心的祝贺!希望你们再接再厉争取更加优异的成绩.

回顾本学期的工作,我们继续秉承“办人民满意的学校”这一宗旨,以党的精神为指导,全面落实科学发展观,坚持正确的办学方向,坚持“规范管理提质量、彰显特色求发展、促进均衡做贡献”的工作思路,不断更新教育理念,进一步提高管理水平和教育质量,全面推进素质教育,打造“和谐”校园品牌,促进学校教育事业持续、协调、健康发展.学校先后获得小学德育工作先进集体、星级学校、家长进讲堂优秀学校多项荣誉称号.

下面,我把本学期工作做一简单总结:。

一、德育工作。

本学期,校长带领政教处牢固树立“育人为本、德育为先”的观念,坚持德育管理人本化,德育工作全程化,主题班队会系列化.完善学校、家庭、社会三位一体的德育网络,形成全员德育氛围,使德育工作更加亲情化、人本化、多样化.

1.举行了“美丽实小美丽的我”主题教育活动,引导学生“做应该做的事,做有道德的人”.

此次活动从文明礼仪、文明课间、社会公德、道德实践等方面对学生提出具体要求,真正做到日常行为讲文明、爱护环境讲卫生、热爱学习讲科学,用文明创造和谐、用行动美化环境,树立文明新风,共建“美丽实小”,争当“美丽少年”.“美丽实小美丽的我”主题教育活动,进一步推动了“美丽学校”的创建工作,对于提升师生文明素养,具有重要意义.

2.强化学校的安全教育,努力建设平安和谐校园.

一是建立了安全教育广场,普及了公共安全知识,营造了浓厚的安全教育氛围,增强了师生的安全防范意识.

三是举行了紧急疏散演练活动,提高了师生的逃生应急能力;。

五是加强了教师课间值班工作,确保学生课间活动能够有序进行,防止追逐打闹,拥堵碰撞现象的发生.

此外,全体班主任积极采取安全教育专题班队会,加强“一分钟”安全教育,印发《致家长的一封信》,通过飞信及时联系家长等有效措施,保证了全体学生安心学习,快乐生活.

3.组织了“红领巾飞扬中国梦多彩活动助力成长”“六一”庆祝活动.

政教处及各组长在充分考虑学生感受的前提下,安排了一系列以学生为主体的庆祝活动.庆祝活动以“中国梦温暖心享受爱”为主题,共分“喜看最美家乡”游园活动;“阳光体育助我成长”趣味运动会;“中国梦我的梦”手拉手共圆梦活动;“书香润心田”图书大集活动四项内容.这些活动为全体学生搭建了展示的舞台,每名学生都是这个舞台的主人,他们充分展示着自己的精彩,体验着节日的温馨,收获成长的快乐.

4.积极开展社会实践活动.

本学期,各班班主任积极争取,在班级家委会的协助下,开展了丰富多彩的社会实践活动.一年级二班举行了“庆三八暨最美奶奶、最美妈妈表彰会”,这次活动密切了家校关系,对学生进行了多层面、多角度的感恩教育;三年级一班组织了“花开四月,爱在心间”郊游活动,学生走进胶北桃园及万亩林场,欣赏大自然千姿百态的美,向桃农学习劳动知识,在大自然这个课堂中,增长了见识,开拓了视野,陶冶了情操;二年级七班组织学生参观了“莱州维多利亚影视城”,此次活动组织严密,统一了班服、帽子,邀请了部分家长参与,在学生及广大家长中引起强烈反响.还有一年级四班举行的亲子运动会,二年级七班组织的参观冷饮制作工艺等,这一系列活动的开展拓宽了教育内涵,丰富了教育方式,提升了教育效果.

同志们,美好的心灵、良好的品格,不是自然生成的.它不是在说教中形成,不在写检讨中形成,而是在体验中变成一种自觉意识和习惯.希望全体老师携手开创“全员德育”新局面,教育我们的孩子在学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学生,在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子,在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民.

二、教学工作。

本学期,校长带领教导处、教研室的同志牢固树立教学质量是学校工作生命线、生存线的意识,坚持在实施素质教育的前提下,不断提高教育教学质量.

教导处加强了教学常规的科学化、精细化、规范化管理,从备课、上课到各项实践活动,高标准、严要求,规范了全体教师的教育教学行为,同时认真组织了抽测,期中、期末检测,才艺展示等,保证了教育教学的顺利运转.

教研室重点开展了教学月活动.

3月份,各学科相继开展了“自主学习、愉悦课堂”骨干教师研讨活动.

在教学中,执教老师积极营造和谐愉悦的课堂氛围,让课堂成为学生自主学习的乐园,让学生真切体验到合作探究的快乐.此次活动进一步锤炼了教师教学基本功,提高了老师们的授课水平.

关于备课和批改作业:备课、批改作业是教学常规工作,也是提高教育教学质量的根本保证,经过所有干部的检查合议,认为本学期备课认真的年级组是五年级数学组、英语组,六年级语文组、数学组、英语组.

老师们,质量是教育事业的生命线.党和国家把提高质量确立为教育改革发展的核心任务,提出要树立科学的教育质量观,坚持规模质量的统一,走内涵发展道路.要实现这一任务,就必须进一步加强教学常规管理,深入推进教育教学科研,因此,教导处、教研室的同志应该明白自己肩上所担负的重任,要明确工作思路,找准工作着力点.

三、音体美工作。

音体美是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育,使学生德、智、体全面发展的重要载体.本学期,组织艺体组的老师们深入课堂研究、积极参加各种比赛,均取得了优异的成绩,为学校争得了荣誉.

体育组在教师紧张的情况下,坚持给所有班级上体育课,组织学生参加了胶州市中小学春季运动会,并取得了团体第二名的优异成绩,此外他们还组织了校田径对抗赛、校春季田径运动会,训练篮球队员参加青岛市的比赛等.美术老师在完成正常授课任务的情况下,参加了校报编辑、展牌会标制作、宣传橱窗更换、学生书画展评、会议活动照相、各类奖状抄写等,工作量很大,很辛苦,但是他们仍然保质保量完成,把工作和做人的正能量释放在校园的每个角落.

今后,希望音体美老师们能继续大练基本功,加强研究,提升个人能力,让学生充分享受艺术的魅力,努力推动学生素质的全面提升,力争在音体美方面取得突破,创出我校特色.

四、教职工队伍建设工作。

没有高素质的教师队伍,就不可能培养出高素质的创新人才.因此,我校一直把加强教师队伍建设作为学校最重要的基础性工作来抓.

重点抓了以下四点:。

二是通过加强读书学习,开展校本教研,大力提高教师专业化水平;。

三是加大投入,积极为老师们的发展提供优质服务平台;。

四是提升服务水平,推进和谐团队建设,增强教师对集体的认同感和归属感.

本学期,我校有名同志获得级以上荣誉称号,其中,我获得十佳教育读书人物、生喜欢的好校长称号;被推荐为名师候选人,教学能手,一学期能评上这么多教学能手,充分说明我校在教科研方面所取得的成绩.

同志们,教师是教育事业的第一资源和核心要素.今后,我们仍将坚持不懈地抓好教师队伍建设,促进教师思想观念的更新、知识结构的优化和职业道德的养成,努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的优秀教师队伍,不断提高教育教学质量,促进学校内涵式发展.

五、后勤教务及其他工作。

1.后勤教务工作:校长领导后勤一班人,积极主动地做好学校各项服务性工作,注重工作效率和服务质量,他们积极筹备新综合楼建设,美化绿化校园、挪移安装雕塑、维修桌椅、组织学生午餐午休、做好账目统计、打印分发文件等,为教育教学的顺利进行提供了有力保障.大家应该感受到,后勤的服务意识和水平都有了较大提高.

2.工会工作:本学期,主席积极组织协调,先后组织了教学能手、青年教师优秀专业人才、名师、教学能手、优秀专业人才的评选,以及职称评审,空岗竞聘,读书征文,教师体检等工作,很好地服务了全体教师.

3.幼儿园工作:始终把幼儿安全放在保教工作的首位,实行封闭性管理,坚持教师值班制度,时时处处对幼儿进行安全教育,确保了幼儿在园期间的安全,无安全事故发生.重视教科研工作,建立园内教研活动制度,积极开展教研活动,促进教师的专业化发展,本学期成功举行了骨干教师示范课,青年教师汇报课等.

4.宣传工作:本学期张海林、王国潘两位同志在《半岛都市报》《金胶州》《胶州教育体育信息》、教体局网站发表文章近30篇,很好的宣传了学校工作,学校也被评为教育新闻宣传先进单位.负责校报编辑的王国潘、刘炳艳、张恭芝、肖琼以及宋振涛、纪若清、马成洲、任燕四位美术老师在本学期时间比较紧,任务比较重的情况下仍然编辑出版校报四期,全面展示了学校工作,成绩显著.学校网站本学期也很有起色,其中张振妮、郑晓娇、刘建华、马成洲、宋振涛、徐娟、刘炳艳、姜绪燕、战丽、郭震、张海林几位同志能够及时上传有关内容,工作比较突出.其中宋振涛、马成洲、张海林、任彩、纪若清在网站上上传文章数量目前排在前五名.

5.教研组工作:在各组长的带领下,全组老师亲如一家,共同创造了和谐向上的办公室文化.我想,只要各组的工作做好了,学校的工作也就好了.

二办:教师之间互相配合,诚心实意地交流思想,寻求共识,在平等协商的气氛中提出问题、分析问题、解决问题.注重学生的行为养成教育,培养学生良好的行为习惯.

三办:所有任课老师不分班主任与非班主任,齐抓共管,主动代课,每个人都表现了无私的奉献精神,展示了实小大家庭的和谐.

四办:各班认真落实《岗位责任制》,创造性地开展了班级主题活动,充分发挥其育人功能,给学生营造一个良好的读书学习的空间,成绩显著.

五办:“同舟共济齐拼搏,合作共赢创佳绩”这是五办老师共同的追求,也是他们本学期工作的一个真实写照.

六办:全组老师立足工作岗位,团结协作,求真务实,营造了浓厚的学习氛围.针对毕业班学生的特点,老师们能够沉下心,蹲下身,真诚和学生交流,做他们的知心朋友,解决实际问题,使名学生顺利毕业.

七办:本学期老师们出课多,发表论文多,参加比赛多,组织的活动多,他们默默无闻,辛勤付出,取得了令人满意的成绩,为学校争得了荣誉.

同志们,本学期各项工作的圆满结束,凝聚着所有教职员工的智慧与汗水,大家不计较个人得失,顾全大局,怀揣学校,心系学生,努力提升自身修养,积极进行教学研究,促进了学校更好更快的发展.在此,我建议让我们用热烈的掌声向所有老师一学期来的默默付出和无私奉献表示崇高的敬意和由衷的感谢!

今天就要正式放暑假了,刚才校长就假期的安全值班工作做了部署,假期工作意见、值班安排已经发到每个人手中,希望大家能贯彻落实.

下面我想重点强调以下几个问题:。

1.要建立教师、学生通讯联络网,保障通讯畅通,能够及时传达有关通知,掌握学生情况.

2.要多学习.《菜根谭》中有这样一句话:君子闲时要有吃紧的心思,忙处要有悠闲的趣味.意思是一个聪明睿智的人,平日闲暇时胸中要有一番打算,要积极做一些准备,以便应付社会发展的变化,忙碌时也应当忙里偷闲,享受一下生活中的乐趣.假期中,希望全体教师要按时参加远程研修培训活动,认真完成各项学习任务.积极参加“读教育名著、做智慧教师”认真阅读20xx年推荐书目,并撰写读后感,暑假结束后,组织读书交流活动.

3.当前,党中央正在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动,在这次活动中,要将“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿全过程.我想,作为我们教师也要对照“学高为师,身正为范”这面镜子,严格要求自己,不断修正自己.在假期中,坚决不做违规违法的事情,不得以任何形式参与、动员、组织学生参加各类辅导培训班;禁止从事有偿家教.

4.认真做好假期值班工作.值班工作尤为重要.因此值班人员无论是白天的还是晚上的都要按照值班安排及时到位,做好巡视、记录、接收通知等工作.

5.就是安全问题,这也是每个假期都要强调的问题.我们说平安是福,安全是头等大事,我们一定要把安全时刻放在心中.特别是交通安全、食品安全等,在这个时间段更应引起重视.我希望,开学后,在座的每个教师都能安安全全、快快乐乐地回到我们共同温馨的家,一起携手去开创新学期的辉煌.

老师们,最近局长来我校视察工作,对我校取得的成绩给予充分肯定,并给我们提出了更高的办学目标,就是争创名校,我想,这就是我们的“四小梦”.这一梦想既是对我们的一种鼓励,更是一种鞭策.奋斗是梦想的动力,创新是梦想的风帆.希望全体干部教师为实现这一梦想,继承传统,开拓创新,团结协作,再创佳绩!

最后祝愿全体教师假期生活愉快!谢谢大家!

学期末教师会校长总结讲话（实用15篇）篇五

今天，我们召开高一年级“高效课堂”启动大会，主要目的是宣传和发动广大教师，以主人公的姿态和必胜的信心积极地行动起来，以课堂教学改革为突破口，创高效课堂，做智慧教师!

目前，我们的传统课堂出现了结构性弊端。课堂是教师的课堂，教师是课堂的主导，教师要备教案、备教材、备学生，教师很累。课堂是沉闷的课堂，学生是默默的听众，课堂缺少互动，学生常常处于被动依赖状态，不动脑、不动手，课堂低效，作业压到课外，导致课外作业负担重，学生很苦。课堂一旦堕落为“知识本位”时，教学就变成了灌输和死记硬背，学生便变成了“知识的奴仆”，教师则变成了“知识的贩卖者”和“二传手”。怎样让课堂成为知识的超市、生命的狂欢?课改要求我们——创高效课堂，做智慧教师!

创高效课堂要以“五个构建”为目标：构建学生主动乐学的课堂—让学生成为课堂的主人，活动的主角，以活动为主线，让每个学生主动参与，乐学乐思;构建为学生未来生存发展服务的课堂—以综合素质培养为主攻方向，全面培养思维、交流、表达、独立、组织等综合能力;构建适应高考的课堂—以能力和思维训练为主旨，让课堂成为智慧课堂、活力课堂;构建优质高效的课堂—以训练过程为主线，大容量、快节奏，全面完成教学目标，切实提高课堂教学的实效性;构建适应规范办学的课堂—向课堂要质量，并统筹学校学习和家庭学习的时间，实现两个学习的沟通、衔接和互补。从关注知识，到关注获得知识的途径、方法、能力，关注人的可持续发展和精神成长，关注“人”本身，把课堂还给学生，突出学生的主体地位，让学生去“经历”、“体验”，让课堂成为学生成就人生梦想的大舞台，成为展演激扬青春的芳草地，成为放逐自由灵魂的跑马场。这样，学生学习的过程就会充满生命的律动、情感的生动和思维的灵动。

做智慧教师需要我们在思想意识上做到“两个重建”：重建教学关系—变“教中心”为“学中心”;重建师生关系—变“师中心”为“生中心”。做智慧教师需要我们做到“六要”：要精心构思、反复锤炼—做好每一节课设计;要讲究方法、当讲才讲—提高每一节课效率;要耐心细致、持之以恒—做好每一次辅导;要热情关怀、悉心指导—完成每一次答疑;要精心选编、认真批改—落实好每一次作业;要转变角色—由控制者到促进者、由讲授者到引导者、由主角到配角。做智慧教师还需要我们做到“七让”：能让学生先学的要让学生自己先学;能让学生思考的要让学生自己思考;能让学生观察的要让学生自己观察;能让学生表述的要让学生自己表述;能让学生动手的要让学生自己动手;能让学生总结的要让学生自己总结;能让学生解决的要让学生自己解决。

我相信，这样的课堂，就能实现师生的共同发展，让教育回到“以人为本”上来，建构“四新”教与学，即新教师、新课堂、新学校、新学生。用“新课堂”为“新学校”注入“新希望”，从而催生“新学生”、“新人类”族群的成长壮大，让教育体现出应有的人性道德、散发出生命蓬勃的活力，让教师感受教育生活的幸福，让学生尽享成长和发展的快乐。

我相信，实现了这样的课堂，老师就是智慧的，学生就是快乐的!

老师们，让我们携起手来，积极投身课改的洪流，体会教育的诗意，充分享受作为教育人的幸福和荣光，创高效课堂，做智慧教师!

学期末教师会校长总结讲话（实用15篇）篇六

各位老师：

作为期末总结要说的话，我在述职报告和刚才散学典礼上都已经讲到了，我在这里表达四层意思：

一、表示敬意的话。

在过去的一年里，大家除了完成教学任务，还配合我们完成了学校的阶段性工作目标，完成了上级给我们下达的各项目标任务，有时忙得透不过气来，年轻老师顾不上生病的孩子，有的老师带病还坚持工作，但大家都没有怨言，任劳任怨，这就是教师职业道德的最好诠释。所以，我们学校才能取得一个又一个的成绩，一次又一次得到家长和社会的好评，而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成，都是我们这个群体共同努力的结果，是集体力量的展示，。在这里我代表学校向大家表示敬意!

二、表示问候的话。

在一学期的工作中，大家都匆匆来，忙忙去，紧紧张张工作。我家有闲人，回去就吃饭，从开学到今天，感觉就一个字：累。现在最需要的事情就是休息，好好调整自己的状态。由此，我想到同志们回家还要烧饭洗衣，做家务，带小孩，个中辛劳，可想而知。我代表学校向大家表示问候!同时，也希望大家借助这个寒假调整好自己疲惫的身躯，合理安排娱乐生活，注意饮食，烟酒适量，不要饮酒过量伤害身体，甚至酿成事端。过一个欢乐、祥和、愉快的春节。

三、说说题外的话。

春节是合家团聚的时光，心情舒畅，其乐融融，所以也是一家人沟通的最好机会。向父母尽尽孝心，让父母享受天伦之乐，排解老人家的寂寞;向爱人挣点表现，增进夫妻感情，为家庭做点贡献;与子女进行沟通，作子女的朋友，教他们做人，管他们学习。平时我们的主要精力在工作上，假期就要把工夫花在家里面，不能“种了公家田，荒了自家地”，能家庭、工作两不误，追求二者得兼的理想状态。也注意我们的师表形象，遵纪守法，为人师表，移风易俗，破除迷信，做一个模范公民。不能做有损学校形象，有损教师形象的事。

学期末教师会校长总结讲话（实用15篇）篇七

各位老师：

在20xx年下学期的期末总结大会上，我曾呼吁：“我们不仅要会战斗，还要会梦想；不仅要会步行，还要会飞翔。”一年过去了，我高兴地看到，我们的学校、我们的老师开始了梦想，学会了飞翔。过去的一年，我们大胆进行课堂教学改革，高效课堂建设初见成效；我们把体验式德育引进校园，纳入课表，常态实施，赢得了广泛赞誉；我们的常规德育工作抓规范，抓落实，教育教学秩序和校园环境大为改观；我们的校园文化建设，特别是班级文化建设，业已基本成形；我们的后勤工作紧跟教育教学的改革创新，服务水平越来越高。变化是巨大的，成绩是显着的。这些变化和成绩是有目共睹的。在这里，我衷心感谢学校行政一班人，衷心感谢全体教职员工。你们辛苦了！

今天，借这个机会，我讲两个方面的意思。

改革是破旧立新，是打破旧的格局，建立新的秩序。因此，不可避免地，任何改革都会遭遇旧的落后势力的阻击，都会面临来自内部和外部的诸多困难和挑战。无论是社会系统的改革，还是一个单位的改革，莫不如此。中国社会的改革，远的不说，30多年改革开放所经历的艰难曲折就是一个典型的例子。

我们学校的改革，是在应试教育盛行的大背景下进行的，困难和风险不可避免。就学校层面，就本人而言，资金上的大投入自不言说，社会和家长是否理解，老师们能否跟进，推进改革的结果会怎样等等，都是不能不顾及和考虑的问题。然而，作为一个理想主义者，如果一味跟应试教育的风，满足于在同质的、低水平的竞争中的优势地位，我办这所学校有什么意义，自己的人生理想又何以实现呢？所以，我愿意为改革付出代价，承担风险。为了改革，我们学校的行政一班人要比其他学校的行政操心几倍、上十倍，我们的教师要比其他学校的老师辛苦几倍、上十倍，这都是付出，都是牺牲，都是别人难以想象的困难和挑战。

面对改革和发展中的困难，关键在心态，在境界。如果你胸怀理想，有生命的企求与激情，有强烈的使命感和事业心，你就能认识到“让员工成长是单位最大的福利”，就会充分利用学校提供的发展平台，主动参与，笑对困难，乐在其中；如果你仅仅把教师这个职业当成谋生的手段，或者陶醉于以往的教法和已有的成绩，你就会时时处于被动应付的境地，困难就会越来越多。心态、思想境界如同我们头上的天花板，制约着人的发展空间，境界高则发展的空间大，反之亦然。调整心态，提升境界，才能顺应教育教学的改革大潮，才能更好地成就自己。

我们改革的方向无疑是正确的，并且已经取得了阶段性成果。但是，我们毕竟刚刚起步，还有许多值得深化和完善的地方。我们的认识也是一步步提高的。下一步，我们要以全人教育思想为指南，紧扣学校的办学理念，把改革创新推向纵深。

总的思考：以全人教育为面，以主体性教育为线，以个性教育为点，构成一个立体化的教育模式，这个教育模式叫作全人教育模式，或者生命教育模式。所谓全人教育，就是要紧紧抓住人的双重生命的本质，即自然生命与超自然的价值生命、自在与自为、现实与超越、有限与无限的统一，致力于使人的双重生命、双重本性得到完善和全面的发展。所谓主体性教育，就是要紧紧抓住人的“自由自觉活动”的类本质，致力于使人得到自由的发展（真、善、美三种尺度的完美统一，标志着人的自由的最高境界）。个性教育则是全人教育和主体教育统一的表现和结果。以人的全面发展为面，以自由活动为线，以现实的个体为存在体，必然使人的潜能得到充分的、自由的发展，使每个人都成为有个性的、有创造力的人。具体来说：

人是自然生命和价值生命的统一体。其中，自然生命是价值生命的载体，价值生命是自然生命的灵魂。而且，在人的价值生命中，要实现真善美、理性与非理性、认知与情感的统一。

根据人的双重生命本质的特征，我们的教育必须把自然生命的教育和价值生命的教育结合起来。自然生命的教育是形而下的教育，它发展的是人的自然性；价值生命的教育是形而上的教育，它发展的是人的自由性。其中，价值生命的教育又分为真的教育、善的教育和美的教育。在此基础上，还应该包括为未来社会培养合格公民的教育。我们可以用以下框架来概括全人教育的内容。

生命教育（含身体教育、生存生活技能教育与心理健康教育）

知识教育（含事实形态知识的教育与工具形态知识的教育）

智能教育

（真的教育）

全人教育能力教育（含情意能力、整体思维能力与动手能力的教育）

善的教育（含内在人生哲学的教育与外在道德行为规范的教育）

灵魂教育

美的教育（含审美情感教育、价值观和信仰的教育、创造性的教育）

公民教育（含公民政治意识与能力的教育，公民民主意识与能力的教育，公民法律知识与守法维法能力的教育等）

长期以来，中国的教育严重本末倒置，只关心分数、考试，只关注学业方面的成效和成就，忽视最为根本的人的情感培育、价值引导和人格生成，从而导致学生片面发展和畸形发展。许多地方和学校在搞课改，有些学校和老师也许改变了知识教育的方式，开始注重学习能力的培养，但对于情感培育与心灵成长，关注得还是不够的。其实，人与生俱来就有探究创造的冲动，有与人联系、交流的欲望，有对秩序、格局的敏感，这是人性的潜能，它在儿童身上很容易自然产生。如果我们注意呵护、引导它，在不断学习新知的过程中分化、整合，循环往复，就会积淀为饱满的、具有生产性的精神情感。反之，就会产生负面的、破坏性的情感，如自杀、暴力、倦怠、厌学、拒绝、逃避等。要强调的是，情感教育不能脱离知识的教学而单独训练，只有在知识教学中不断地体验、感悟，才能使情感油然而生，只有融入知识、智慧之中的情感教育，才能激扬生命，真正提升生命的质量。

生命不仅是全面的、和谐的，而且是自主的、自由的。因此，关注人的生命的教育，必须凸显生命的灵动。

灵动生命的教育，首先要求我们高度尊重儿童，遵循他们身心发展的内在本性，而不是用成人的眼光去过滤他们的生活，使他们被迫服从。外部人为强加的东西反倒容易泯灭和消解人性深处的情感和潜能。其次，要创设一种让儿童自由自在发展的空间，放飞儿童的想象力和思维，而不是一味束缚与灌输。开放的、自由活泼的心灵是一块播种并生长真、善、美人格品质的丰茂绿地。第三，生命的教育不是死硬知识的堆积，而是一种唤醒，是一个灵魂唤醒另一个灵魂。我们的每一门学科都要以“唤醒生命体验”为中心，选择“从体验走向理解与实践”的路径作为教学设计与教学实践的理论模型，通过形象性、情感性与活动性的教学实践，唤起生命的超越意识，激发学生的学习兴趣与探索精神，从而使学生走上好学上进的成长道路。

对生命价值的尊重，最基本的是尊重生命的独特性（个性）。生命的教育，以个性的认可为前提，归根到底是个性化的教育。

针对集体教学的现状，在教育活动的组织方面，既要照顾集体，又要照顾个体差异，满足儿童的合理需要。在课堂教学中，在小组建设中，要为每个学生留出主动参与的时间与空间，反对行为目标，倡导表现性目标，强调教学进程的动态性与生成性，让每个学生的个性、潜能、优势得到充分发展。全面发展、自由发展落实到每个学生身上，就是个性发展。

教改、课改的进一步推进，对我们的教师提出了更高的要求。一个优秀的教师应该同时扮演“学科教学专家、人文学者、心理咨询师”三重角色。首先，优秀的教师必须成为一个学科教学专家。a。要热爱并尽可能精通所教学科的内容，包括领悟学科精神（哲学精神、美学精神和科学精神），整体把握学科的内在理论体系，以及应用学科理论解决问题。b。对学科知识的传授要按“整体――部分――整体”三段式的节奏进行，重视知识的整体观与知识内在结构的整体性。同时，对教材要大胆进行质疑、取舍。譬如，语文本是关乎心灵和审美的，但现在的语文教材伪道德、泛政治化的东西太多，在教学中如何判断和处理，考验着我们语文教师的智慧。c。“五环教学法”要灵活运用，不同年级、不同学科、同一学科的不同内容侧重点要有不同。大象无形，大智无痕，最高境界是自然而不着痕迹。其次，优秀的教师应该是一个人文学者。一个关注完整、灵动生命的教师，自己必须有深厚的人文素养和坚实的文化积淀，有对人生、人类、宇宙终极价值的追问和探寻，具备“艺术的感觉、哲学的思辨、科学的实证”这三大核心素质，拥有并时常传播自由、平等、博爱、民主、科学、公平、正义等普世价值。为此，要广泛涉猎文学、艺术、哲学、历史、教育学、心理学等人文学科，至少要经常阅读《中外艺术史》、《中外哲学史》、《科学发展史》、《中外教育思想史》、《教育哲学》等人文书籍，为自己内在的精神世界建立一个东西方文化比较的大视野。没有坚实的文化积累，没有开阔的文化视野，没有深厚的人文素养，即使有足够的才智，也不是大智慧，也永远成不了大器。大凡伟大的教育家，必定同时是一个哲学家、思想家；一个卓越的教师，一定有自己的教育思想和不一般的人文底蕴。第三，一个优秀的教师还应该是一个心理咨询师。一方面，要了解并遵循学生的心理成长规律；另一方面，要尽可能了解并掌握学生“健康心理与变态心理”的种种可能性，并能给予学生积极的、恰如其分的指导。

理论是灰色的，生命之树常青。科学的教育理论来源于实践，它只有回到生动、丰富的教育实践中，直面一个个鲜活的生命体，才有着强大的生命力。让我套用马克思在《德意志意识形态》中的一句话来结束今天的讲话：“让我们跳舞吧，这里有玫瑰花。”

祝大家假期快乐，春节快乐！

学期末教师会校长总结讲话（实用15篇）篇八

优秀作文推荐！老师们、同学们：

早上好!

完成了一学期的学习任务，即将进入一个轻松、愉快的暑假。相信此刻，我们都期盼美好的暑假生活。那怎样才能度过一个健康快乐的假期呢?学校德育处特别为同学们设计了“尚礼崇德，阳光暑假”活动指南，希望每一学生能结合活动指南，安排好暑假生活，使我们的假期生活更加充实。

本次“尚礼崇德，阳光暑假”分为四大板块活动：“安全篇”、“生活篇”、“礼仪篇”、“实践篇”，提倡每位同学争当“家庭小主人”、“社会好公民”、“书籍好伙伴”，积极参加社会实践活动，体验生活，开阔视野，增长知识，陶冶情操。学校也希望队员们在假期中能开展或参与一些有意义的主题活动，践行公民礼仪，争做四好少年。

1、交通安全，随着新余经济的发展，街上车辆越来越多，假期同学们不要到马路上玩耍。孩子外出时注重交通安全，要由监护人陪同，不乘坐三无车辆，乘坐摩托车戴好头盔。学生不得驾驶电瓶车，十二岁以下不准骑自行车。过马路时走人行道，做到“一停、二看、三通过”。未经家长允许，不擅自外出游玩。

2、自觉抵制诱惑，不参与赌博迷信活动，不进网吧、录像厅、游戏机室等场所，在家中文明上网，不登录、不浏览未成年人不宜的网站，自觉抵制不良信息的危害。

3、注意用电安全，防火、防雷。夏天雷雨多发季节，了解必要的防雷小知识，不玩危险性游戏。特殊天气或重大事件发生，在家长的指导下注意自我保护。

4、外出要注意对人有礼貌，善待他人，帮助需要帮助的人，特别是在公园玩一定要注意自巳行为，主动树立明志小学少先队员的礼仪形象。遇到坏人坏事，应机智、勇敢。遇到紧急情况要会使用报警电话110、急救电话120和火警电话119。

5、防溺水通知：进入夏季，是学生溺水死亡的高发期。暑期内为确保学生的生命安全，我校明确规定，严格禁止任何同学私自到河道内、水塘等有水源的地方(西湖公园、湿地公园)玩耍与游泳。安全教育关乎孩子的生命安全，同学们在假期加强安全意识，不做有危险的事。

暑假里，同学们养成健康文明的生活方式，每天参加体育锻炼，讲究个人卫生，按时作息，积极参与欢乐健身活动;养成积极乐观的心理品质，养成朝气蓬勃、健康向上的精神风貌。做到劳逸结合，定好假期生活计划，有目的地阅读健康有益的书报，有重点地观看有益身心的电视，认真完成暑假作业。

在家主动承担力所能及的'家务活，坚持整理自己的衣物;自己收拾房间;每周整理三次以上饭桌;每周扫地、拖地一次以上。牢记文明礼仪要求，走亲访友期间讲究礼节，做中国礼仪好少年。

1、读一本好书。有针对性地读好书，养成读书的习惯。特别是结合《弟子规》的诵读，通过小手牵大手，在全社会形成人人遵守规程的良好风气。

2、开展一次社会实践活动。开展一次以“学《弟子规》，做文明人”为主题的社会调查，倡导公民道德，鞭策不文明现象。

3开展一次征文活动。撰写“学《弟子规》，做文明人”为主题的征文活动，开学后学校少先队将组织评比表彰。

4、给家人或向灾区的小伙伴写一封信。三、四、五年级学生给养育自己、教育自己成长的父母、长辈等写一封信，也可以向青海玉树地震灾区的小伙伴写一封信，向抗震救灾优秀学生学习。一、二年级学生为9月10日教师节制作爱心卡，表达自己的感恩之心。

5、我为社区、他人做一件好事。围绕环保、节能等方面，抓住尚礼崇德主题，倡导文明礼仪，义务为社区、他人做好事，为社区建设做贡献。

以上要求在《致家长的一封信》里有详细布置，各班回教室后班主任再进行强调。请同学们再认真阅读，严格要求自己。

最后，祝老师、同学们度过一个健康、安全、有意义的假期生活!

学期末教师会校长总结讲话（实用15篇）篇九

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家下午好!

新的一学期又开始了，我们惜别了20xx年，热情迎来了充满生机与活力的20xx年。过去的一年我校各项工作在全体教师的辛勤工作下，在全体同学刻苦努力学习下，取得了长足的进步，佳绩频传!

今天，我校召开《20xx-20xx学年度第一学期教育教学工作总结及表彰大会》，就是要大力表彰上学期在师德师风、教育教学、关爱学生方面表现突出的教师和在品德养成、学习、文明守纪等方面表现突出的优秀同学，总结上学期的成绩，提出新学期应该努力的方向与要求。

硕果累累的20xx年渐渐离我们远去，一年来，我校各项工作在20xx年推进“打造高效课堂”的良好基础上，向着精细化、现代化、网络信息化高水准挺进!

上学期我校在平堡教管中心期末质检考试中取得了辉煌的成绩，全学区各科考试中共有16个第一，我校取得了11个第一名、9个第二名的优异成绩，其中一年级一班的语文、数学双获第一，三年级一班的语文、三年级二班的数学和英语，四年级语数双科，五一数学和五二英语，六一英语和六二语文在这次考试中均获全学区第一名，一年级二班语文数学双获全学区第二名，三年级一班数学、二班语文，五年级二班语文、数学和英语、四一英语获全学区第二名。我校语数英三科平均成绩高出学区平均分2.73分。成绩的取得离不开全体教师和同学的共同努力，让我们以热烈的掌声庆祝我们的成绩，感恩我们的老师，感谢老师的栽培之情。上学期我校还取得了靖远县文明单位的称号，荣誉面前我们应不骄傲，以饱满的热情迎接新学年的到来，争取取得更大的成绩。

上学期我校开展了丰富多彩的活动，九月份开展《我爱我师》作文竞赛，使学生尊师爱师;十月份开展喜迎诗歌朗诵会，使学生知国情，懂国事，爱祖国;十一月份用两天时间开展了趣味运动会，丰富了学生的校园生活，增强集体主义意识和主人翁精神;十二月份进行了兴趣小组成果展示活动，发展了学生的特长。以上活动的进行，全面提高了学生的思想道德素质，使我校学生生活丰富多彩。本学期我们将一如既往开展各种活动使同学们的学校生活更加快乐，健康。

上学期我校申报了市级课题研究二项，全体老师在教中研，研中教，积极合作交流，探索创新，撰写论文，还参加了第五届全国教育系统教育教学成果大赛，有12位老师获奖，其中一等奖4名，二等奖6名，三等奖2名，荣誉的获得代表了我校教师在教研方面别出心裁，注重教学创新，教学方法灵活多样，提高了全体教师的素养。20xx年我校各项工作收获太多，太多!这都是全体师生努力拼搏的丰硕成果。

充满生机与活力的20xx年微笑着，轻轻向我们走来，新学年，新气象，让我们以崭新的姿态迎接新的机遇和挑战。老师们，同学们!今天期末表彰大会是我校今后工作的良好开端，我们不要只看到成绩而不看缺点和困难，成绩只能说明过去，拼搏、奋斗只有起点没有终点，让我们全校师生团结一起，为20xx年我校各项工作走向新的辉煌，努力拼搏!竭力奋斗!

最后祝我校全体教师及同学们快乐幸福!万事随意!身体安康!

谢谢大家!

学期末教师会校长总结讲话（实用15篇）篇十

各位老师：

大家好!

转眼又是一年，在此，我首先给各位老师拜个晚年，愿大家在新的一年里身体健康，工作顺利。

今天，我们召开全体教师大会，回顾去年一年来学校的各项工作取得的成绩与不足，表彰一年来在各自岗位上表现优异的教师，同时，对下学期的工作进行安排部署。刚才，李主席对前段时间我校开展的“发现身边的榜样传递校园正能量”活动进行了总结。表彰了老师们自己推选出的身边的榜样。在此，我向这些老师表示祝贺，并号召大家真正以这些老师为榜样，团结协作、踏实工作，将我们东宋中学校园正能量传递的更远更广。

下面，根据学校领导班子研究意见，对上学年学校的各项工作总结如下：

一年来，学校先后开展了“学雷锋、为人师表”教师行为自查自纠活动，开展了感动校园优秀教师评选，学习了全市师德典型事迹报告。在去年7月份开展的“身边的榜样，校园正能量”推荐评选活动，我们的多位老师被同事们推荐为：爱校、爱生、敬业、助人、课改榜样，既体现出我们广大教师踏实进取的工作作风，更体现了校园正能量在全校教师中友好的传递。例如：在我们学校，有一群像李旭燕、李小燕、刘金胜、张春暖、丁振菊、孙学娟、刘丽君、聂静这样的老师，班主任工作干了一年又一年，也有像王崇平、迟玉华这样的老师，刚担负起班主任的重担也毫不含糊。冯淑华、任典霞、任国玲、3位老师都是50开外的年纪了，丁振菊、于芙蓉老师也是接近50了，但他们仍然一直长期坚持奋战在教学一线。孙学娟、冯淑华老师看到学校有困难，调整课时毫无怨言。任学楠、任雪莉老师更是能够以大局为重，勇挑重担。在学校的日常工作中，更有想刘丽君、潘博静这样的老师，对待学校布置的临时性工作毫无怨言，勇挑重担。我们的老大姐李秀丽老师到20xx年1月30日就正式退休了，但她从来没说什么，只是默默地坚守到了放寒假。当然，还有更多老师的优秀事迹我在此不能一一说尽，但我可以自豪地说，我们东宋中学的老师们是高素质的、团结的、有战斗力的，而且是蒸蒸日上的一个群体。在此，我代表我们领导班子成员，对大家在日常工作中给予我们的理解、支持和帮助表示衷心的感谢。

本学年，我校王晓伟老师暨去年刘建玲老师之后，获得了我校的第二个省级优质课一等奖。程菊俊老师、赵力老师分别获得烟台市优质课。刘建玲老师还获得了烟台市教学工作先进个人的荣誉称号。迟玉华老师代表莱州参加烟台市美术教师基本功比赛获得一等奖，丁振菊、刘伟杰、李丹旭、王艳玲、刘丽君等8为教师获得莱州市级优质课。在今年暑期进行的全省教师远程培训工作中，我校全体参训教师都能按时、保质保量地完成研修任务，其中刘晓卿老师和刘建玲老师的全部4 篇作业都被指导教师推荐。另外，我校今年还进一步加强了班主任队伍的建设，定期开展班级工作学习研讨，组织班主任老师外出参观学习，为班级工作的顺利开展奠定了坚实的基础。我们的课堂教学大比武、我们的青年教师读书演讲比赛、我们的教师钢笔字比赛都让更多的教师有了展现自我、提升自我的机会，老师们的专业发展水平不断提升。

近几年，由于客观原因，我校的生源在逐渐减少，但是，我校的升学情况一直保持在全市农村中学的前列。20xx年中考，我校有28名学生考入重点高中，特别令人欣慰的是，近几年，我校通过美术特长生进入一中的人数在不断增加，中考分数线以下10分左右的学生在减少。这充分说明了该考上重点高中的，我们都保证他们通过各种渠道进入了一中，老师们都尽力了，没有留下遗憾。另外。我校的实验技能考试、身体素质测试和会考成绩也非常喜人。生物综合上线率在全市乡镇中学名列第2 。历史综合上线率在全市乡镇中学名列第10 。计算机综合上线率在全市乡镇中学名列第7 。计算机等级考试过关率列全市第四名。地理综合上线率在全市乡镇中学名列第8 。这4项成绩都远远高于神堂中学。本学期期末考试，我们学校初一的生物、地理，初二的生物，初三的数学、化学、生物，初四张仓伦老师的数学、任典霞老师的化学综合成绩都在三个学校中都保持领先。另外初二、初四的英语，初四的数学较升级考试都有了很大的提升。可以说，我们学校的教学还是能够做到让家长放心的。

20xx年，我校的体育和艺术教学取得了双丰收。市运会一下子拿回了体育成绩和精神文明两项奖杯，艺术月展演在老师们的努力下也拿到了艺术月活动先进单位的荣誉称号。特别是冯淑华老师，克服了重重困难，在张春暖老师、刘晓卿老师的协助下，圆满地完成任务，这样的成绩真是来之不易。刚才我还说道了我们的初四美术特长生取得的成绩，这既体现了初四级部工作策略的成功，也是美术教师长期培养的结果。

今年，全市一项重要的工作就是迎接教育均衡发展示范市的验收工作，期间，市局、烟台、省级、国家教育部的各级检察团对我们全市各学校进行了大范围的检查指导，全市有98以上的学校都接受了不同级别的检查验收，我们学校也为迎接检查验收工作做了大量的工作，不幸的是，所有检查，我校竟然没有一次展现的机会。因此我们的有些老师也感觉有些遗憾，但是，我觉得我们不应该泄气，我们的工作不只是为了迎检，更是为了办好人民满意的教育，为了孩子们的健康成长，有没有检查，我们都应该一如既往的踏实做好我们的本职工作，圆满完成我们的教学任务，而且保证随时抽查，我们的学校都是一贯的干净、整洁，规范有序。例如：我们一年4次的家长会，我们每天与家长沟通的飞信平台，我们每天的德育故事会，我们每天的练字，我们每天两次的歌声嘹亮，所有这些有利于我们学生成长、有利于我们学校发展的活动，我们都要坚持不懈，长期搞下去。

以上是我回顾总结了一年来我们学校取得的成绩，这些成绩的取得凝结了我们广大教师的智慧与汗水。当然，在看到成绩的同时，我们还应该正视我们存在的一些问题与不足，归纳起来，我觉得希望大家今后在以下三个方面做好改进。

我们的教育工作，不只是上好课就万事大吉了，学校工作方方面面，还有许多繁杂的事物需要我们去处理。有些时候，我们的教师工作也做了不少，但总是拖拖拉拉，该今天交上的材料非要等到明天后天，有的时候交上的材料还存在着抄袭严重的情况。这些问题往小处说是因为工作太忙乱，任务的安排统筹性不强造成的，往大处讲就是执行力不强，心中没有令行禁止的概念，所以，我希望，今后在这些方面应该引起大家的重视，只有先提高认识，才能有效提高执行力。

我们有的老师在工作上存在着得过且过的观念，学校组织的各项活动如果不是要去必须执行，而是要求积极执行的，就会出现只有少数人参与的局面。例如：我们的优质课展示、评选，我们的论文、信息宣传的发表，我们的.外出培训学习，还有我们的博客交流等，甚至号召大家一起锻炼身体，经常也是需要领导的动员。在自我学习方面，我觉得大家应该多向李小燕老师学习，多读书，多动笔，从上个假期开始，李小燕老师一直坚持读书写作，累计完成了近百篇的读书笔记。我觉得，这些能够提高个人素质，促进专业发展的活动，大家应该是踊跃报名才对的，对于任何一个人来说，机会总是属于那些提前做好准备的人的，不要等自己用的着的时候才去争取，到那时，大家都在争取，争取的难度就会加大好几倍的。甚至会因为你一时的懈怠，造成终生的遗憾。

现在的孩子已经不是当初我们这个年龄段时的样子了，社会信息化程度的成百倍的扩展，已经使现在孩子大脑的信息量与我们现在的信息量相差无几，并且，社会价值观的多元化，使得现在孩子、甚至家长的人生观、价值观与以前的时代大相径庭，特别是中国特殊的国情，加上农村优秀人才的大量外流，现在的农村初中生家庭教育水平很令人堪忧，甚至可以说是每况愈下。在这种大环境下，你还抱着过去师道尊严的丑架子在那里对学生吆五喝六，学生能买你的帐吗?教师也是一种职业，不要把自己总放在高高的神坛上，长此下去，一旦你从神坛上跌下来会很惨的，我们应该自己走下所谓的神坛，与时俱进，与孩子多沟通、多交流，不断改进教学方法，以适应学生的求知变化，而不是一味地让学生去适应你的高压政策。我们应该更多的思考如何能在不增加学生负担的基础上提高教学成绩。

新的学期即将开始，根据我校实际，结合市局的相关要求，在此，我也谈谈我们新学期学校的工作打算。

一、进一步加强毕业班教学工作，确保圆满完成既定的升学指标。鉴于目前的形势，本届毕业班可能成为东宋中学最后一届毕业生了，所以我们更要站好最后一班岗，确保圆满完成每班8人，全校24人的升学指标。以优异的成绩回报东宋的父老乡亲。

二、加强教学常规的督导检查。根据市局要求，开学第一天起，学校领导要开始听课，第一个周要保证平均每天听评课不少于4节，并做到随听随评。在平日过程中要加强对教学常规的督导力度，确实推出一批敬业爱岗、业务突出的先进典型。

三、深入抓好学生的德育教育工作。春节后，各班级要针对班级中学生容易出现的问题有针对性地开展教育活动，特别是在压岁钱如何花、仪容仪表是否符合学校要求、长时间沉迷网络等方面要下大力气做好教育引导工作。政教处要结合假期学校布置的综合实践活动，加强感恩教育的落实，筹备好第五届感恩小明星的评选活动。

四、继续抓好学生的安全、卫生教育工作。开学初，学校对各处室进行全面的排查，消灭安全隐患，要积极准备各种安全演练，加强学生的饮食安全和交通安全教育，确保学生在校的平安健康。

老师们，希望大家能够迅速从假期的放松状态中走出来，调整好心态，以饱满的热情投入到教学工作中去。各教研组要抓紧完成本学期教研、工作计划，做好集体备课，各位老师要抓紧提前备好开学第一个周的新课，特别要以寒假作业和开学考试为抓手，运用各种手段尽快让学生投入到学校生活中，使教学常规尽快正常化。

最后，再次感谢老师们一直以来对我工作的理解和支持，愿新的学期我们学校各项工作再上新台阶。

学期末教师会校长总结讲话（实用15篇）篇十一

同学们：

学期临近结束了，在这个学期里,老师们辛勤的工作着,同学们刻苦的学习着，我们都曾高兴过,为我们收获了成绩,品尝到成功而喜悦;我们也曾失落过,为我们的付出与回报不成比例而难过;为学习和工作中的一些不尽人意而大伤脑筋……我不知道这段时间,给你们的记忆到底留下了什么,但我肯定一点的是:凡珍惜时间,认真工作和学习的人,肯定会很有收获,感到心里很充实;凡用懒散和玩耍打发时间的人,肯定会感到很空虚,很失落,记忆中仿佛什么也没有,这就如同老百姓种庄稼:你如果一开始该松土的松土,该拔草的拔草,认真施肥,辛勤灌溉,精心呵护,那么到头来,你就会收获一地颗粒饱满的庄稼。否则你好吃懒做,不管不问,那么你的地里肯定是杂草丛生,颗粒不收……每一个学期开始,我们都要播种,每一个学期结束,我们都要收获!今天我预祝大家每一个人都有一份好收成吧!

随着考试的逼近，有些同学表现出了“怕考”“厌考”“忧考”等情绪，种种心理困惑伴随着复杂的情绪，积压在我们心头，长此下去必会影响正常的学习生活，所以我们应及时地调整心态，保持心理的健康。

考试是充满趣味的挑战，只要我们用心去学习、复习，并能及时调整心态，保持乐观向上的情绪，就一定能微笑面对考试，态度决定高度，相信只要我们大家能用正确的态度来对待考试，就一定能够交出一份满意的答卷。

暑假即将开始，为确保你们能安全、健康、顺利、有意义地渡过假期，学校特向你们提出如下要求：

一、注意假期安全。要做到七防：即防溺水、防交通事故、防雷击、防触电、防中毒、防中暑、防火。暑假期间，因天气炎热，又是汛期，要确保自己不到有危险的水域洗澡、玩耍或抓鱼摸虾，以防惨痛的悲剧在自己身边上演。要严格遵守交通规则，不要在公路上玩耍、疯闹、学骑自行车。严禁乘坐报废、农用、无证、无牌、无营业许可证的车辆。打雷时，不要外出，更不要在高大建筑物或大树下避雨，以防雷击。另外，还要防止农药中毒和食物中毒。炎热天气，不要外出，防止中暑。

二、合理安排时间。在假期中的吃饭、睡觉、学习、看电视、活动等都要有固定的时间，以养成良好的作息习惯，不能放任自流。每天外出要向家长请示，回来以后要打招呼。一定要善于拒绝不正当交往！

三、不要把暑假当“书假”。假期中的学习是由自己安排的，除完成暑假作业外，还可以复习学过的知识，预习新课本。同时，我们提倡阅读健康、有意义的课外书，以丰富知识。书籍是在时代波涛中航行的思想之船，“空虚的头脑是魔鬼的作坊”，我们可以充分利用暑假这一较充裕的时间来读自己喜欢的书，如不妨多读一些名著，大师们作品中的语言，是人类语言的精华，是语言美的典范；大师的作品中闪耀的智慧，能充实我们的头脑，教会我们如何做事、怎样做人、如何审美。

四、严禁进网吧、游戏厅、录像厅、歌舞厅，严禁看黄色录像和黄色的书籍。

学期末教师会校长总结讲话（实用15篇）篇十二

到学年度，在市教委、镇党委、政府的关心下，在全体教职工的支持下，本人忠于职守，务实工作，为把学校办成具有科技、劳技教育特色的办学水平较高的省级实验小学而竭尽全力。超额完成市教委下达的各项任务。学校被评为（……荣誉）。

1、全面贯彻党的教育方针。

以提高学生的全面素质为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，全面贯彻全教会关于推进素质教育精神，面向全体学生，正确处理全面发展与个性潜能挖掘的关系，以新的教育观念指导学校工作，学生的过重负担得到有效控制，使学生在德智体美劳等方面得到生动、活泼、主动的发展。

学校有明确的三风建设目标，经过多年的努力，目前已形成了“认真、勤奋、刻苦、向上”的校风，“团结、守纪、好学、创新”的学风，“修身、敬业、爱生、奉献”的教风。学校以“面向新世纪，培养现代人”为目标，以劳技、科技教育为载体，全面实施素质教育，先后制订了__等，做到学期有工作计划、每周有工作安排、学校有大事记载，每学期均有工作总结。

2、实现教育目标。

在推进区域性素质教育过程中，本校十分注重面向全体学生、面向学生的全面发展，以提高人的素质为目标，做到“减负增效”。严格按照课程计划，开足上好各门课程，有计划组织开展各类课外活动和社会实践活动，开设的兴趣小组x多个，还充分利用双休日对x多名学生进行计算机初级培训，学生参与面广，人数多，效果好。在参加市、省、全国各类竞赛活动中取得令人瞩目的成绩。

3、管理体制。

学校经过多年的探索，已形成了校长负责、党支部监督、教代会参与的民主治校的管理体制。凡学校重大事情，均要通过党支部讨论、校行政商量，教代会审议后由校长执行，确保了校长决策的准确性。同时在这过程中，使决策形成全员共识，确保贯彻的效率，如学校规划、计划、基建、教师奖罚、职务评聘、考核方案等。本学年根据上级用人制度改革政策，学校与教职工签订了合同，变国家用工为单位用工并清退了部分临时工。

4、领导班子。

经过多年的.努力，学校领导班子已成为坚强领导集体，带领全体教职员工克服困难，使学校的办学水平迅速提高，在群众中有较高的威信，班子成员，敬业勤政，团结协作，表现出强烈的事业心和责任感；作风踏实，模范遵纪守法，廉洁从教，为人师表，办事公正。班子人员除x人中师外，其余全部达到大专学历，x人达到本科学历，有x人参加本科进修，校长参加全国骨干校长研修班培训，副校长等几名干部参加市教委组织的校长提高班学习，不断“充电”，提高教育教学管理水平。

5、依法办学。

没有规矩，不成方园。制订和贯彻执行学校章程，是认真贯彻落实全省教育法制工作会议精神，进一步加大依法治校、依法治教力度的重大措施。学校章程是规范学校管理的重要依据。因此本校在学习国家、教育行政部门制订的有关法律、法规的基础上对学校以前制订的各类规章制度进行不断完善，经过广泛的讨论、修改，再讨论，再修改，最后交教代会通过，形成学校第一部章程。使各项管理有章可循，走出了一条依靠群众办学、民主管理、依法治校的路子，成功地实现学校管理由常规管理向法规管理的转变。学校的一些重大事情。

如素质教育十条基本要求，减负工作，行风建设，重大基建项目、发展规划等贯彻落实，就是校长根据学校章程，依法管理，得到有效落实的最好说明。

6、教师管理。

经过创建省实小和多年的培训教育，本校已初步建立了一支政治素质较好，业务水平较高的教师队伍。基本能满足教育教学工作的要求，教师学历达标率x%。大专以上学历达x%，学校通过实施师表工程，加强师德教育、法制教育，通过采取树身边的先进人物，实施名教师工程，结合行风建设，采用不定期座谈会，师生、家长问卷调查，严格依法考核奖罚力度，坚持表彰和查处相结合等措施，收到良好的效果，未发现有教师体罚和变相体罚学生，有偿家教等违法违纪现象发生。

7、教师素质提高。

每学期，学校认真制订了教职工政治学习计划，做到时间、内容、组织和台帐四落实。期末进行考核。根据学校特点，认真制订了教师培训计划，鼓励教师参加继续教育，教师形成了“两热”：一是进修热：如计算机、英语双考100%的青年教师通过考核，100%的青年教师取得普通话培训合格证书，100%的青年教师参加x市计算机中级培训，100%的青年教师通过现代教育技术考试，x%以上的教师取得大专学历，有x人参加本科学习。二是教研热：学校广泛组织教师磨课活动，以课堂教学六优化，以“新精活实”为目标，坚持上挂牌课、精品课，钱四芳等老师在省、市级上公开课受到好评，学校定期组织对外进行课堂教学研讨活动，好课和较好率达x%以上。并有一支数量较多的校级骨干教师。

8、德育工作。

学校将德育置于首位，组织网络健全，制度落实，基地有特色，计划、措施到位，课题研究注重实效，德育效果好。学校是x市德育先进学校，被评为x市文明单位。建立了校长、教导主任、少先队辅导员、优秀班主任组成的德育领导小组，建立了家长学校，做到有计划地开展法制、心理辅导等宣传教育，家长学校是x市合格家长学校。建立了社区教育组织，还建立了十多个校内外教育基地。学校花20万元建成的生物园是一个融思想品德、劳技、科技教育为一体的综合基地，发挥出良好的教育效益。建立了班主任等德育考核制度，档案齐全。德育工作做到网络健全，制度落实，资源丰实，效果良好。

学期末教师会校长总结讲话（实用15篇）篇十三

各位领导、教官、老师及军训的同学们：

学生军训，是我国提高全民国防意识和加强国防后备力量建设的重要环节，是全民国防教育的基础。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确指出，对青年学生要“加强民族团结教育，规范国防教育，提高学生的国家安全意识，继续搞好军训工作并使之制度化。”军训作为学校教育的一种形式，在培养和提高学生素质方面发挥着其他教育形式不可替代的作用。通过军训，同学们不仅可以学到基本的国防知识，还可以学习到人民解放军艰苦奋斗、吃苦耐劳，爱国奉献、勇于牺牲，勇敢顽强、坚忍不拔的优良传统。这些都十分有利于同学们树立正确的.世界观、人生观、价值观，有利于培养同学们爱国主义、集体主义精神；有利于同学们增强国防观念，开阔视野，改善知识结构、活跃思维方式；有利于磨练同学们的意志品质，培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风，增强战胜困难的信心和勇气；有利于同学们组织性、纪律性的提高和身体素质的增强，从而为将来建设祖国、保卫祖国打下坚实的基础。

到此为止，我校高一新生为期一周的军训圆满结束了，刚才的汇报表演，使我们每一个人仿佛置身威武庄严的人民军队之中，热烈的掌声说明我们的军训工作取得了巨大的成功。我们认为，成功来自三个方面：

首先，紫荆中学首届军训工作的成功与庄浪县人武部的高度重视和大力支持是分不开的。为搞好这次军训工作，庄浪县人武部先后两次下发文件，从宏观上予以指导、微观上具体安排，在人员十分紧张的情况下，抽调8名自身素质过硬的教官，参与我们的军训工作；在军训期间，人武部石政委、张部长多次亲临军训现场指导军训工作，及时纠正问题，从而保证了我校军训工作如期、有序进行。

其次，这次军训工作的圆满成功，与学校的高度重视和周密安排是分不开的。早在8月11日第一次学校新班子会上，就对新学年军训工作做了安排和部署，成立了以校长为组长、所有班子成员和年级主任参加的军训领导小组，具体领导实施军训工作，在军训过程中，具体负责的孙校长、政教处吴主任每天深入军训场地，了解情况、解决问题；高一年级主任和班主任全程参与学生的组织和管理工作。

第三，这次军训工作的圆满成功，与全体教官的精心指导、所有工作人员认真负责是分不开的。几天以来，教官们按照人武部的统一要求，严格按纲施训，尽职尽责，在练习中，教官们言传身教，教得认真、细致、耐心，对每一个动作都一丝不苟地做好示范，不厌其烦地指导、纠正，他们吃苦耐劳的精神和强烈的责任意识，教育了刚刚跨入高中校门的莘莘学子，成为全体新同学学习的榜样。在此，请允许我代表紫荆中学全体师生向庄浪县人武部的石政委、张部长及全体教官和工作人员表示衷心的感谢并致以崇高的敬意！

第四，这次军训的成功，更离不开全体高一新同学的艰苦努力。在军训期间，同学们能以解放军同志为榜样，严格要求，严格练习，不畏风吹雨打、烈日暴晒，任汗水打湿衣衫，对每一种军姿都认真领会，反复练习，做到队伍行列整洁，步调一致，嘹亮的口号声回荡在我们美丽的校园。大多数同学都能严格要求自己，严守纪律，完全按照教官的要求，一切行动听指挥，做到令行禁止。有的同学身体不适，但他们仍然咬紧牙关，坚持练习，保质保量地完成了军训任务。通过一周的军训，同学们的精神面貌发生了可喜的变化，文明素质、组织纪律性、团结协作精神有了明显的提高，涌现出不少好人好事，经各班推荐，学校决定对32名军训先进个人予以表彰。同学们在军训中的表现，初步展现了紫荆中学学生的精神风彩，这是新同学步入高中生活的一个良好的开端，我们相信，通过这次军训，对同学今后的学习和生活必将产生深远的影响，我代表学校向参加军训的全体新同学表示热烈的祝贺。

同学们，8月26日早上，面对鲜艳的国旗，我们许下诺言：相信自我、战胜自我、超越自我。我再一次叮咛，我们一定要相信自己，我们还很年轻，哪怕是我们的基础很薄弱，但只要我们相信自己可以成功，我们就有了目标，就有了动力，我们从一道最简单的数学题入手，会一步步走向成功的。有了艰苦奋斗、吃苦耐劳、乐于奉献、勇敢顽强、坚忍不拔的军训精神，我们就可以战胜我们面临的困难，战胜我们自己的惰性，在现有的基础上不断超越自我，最终实现我们的人生目标。

军训结束了，但它的影响是深远的。在以后紧张的学习生活中，希望同学们以这次军训为起点，做到以下几点：

一、要树立远大理想，培养科学的世界观、人生观和价值观，爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、乐于奉献。

二、继承和发扬部队的优良传统和作风，严于律己，遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，遵守学校各项规章制度，同学之间礼让谦和，言谈举止文明礼貌，积极参加社会实践活动和校内外各项集体活动，树立集体观念，做文明学生，争文明班级，建文明校园。

三、要珍惜三年的学习生活，珍惜青春的黄金时期，努力拼博、奋发进取，在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己，把自己培养成为一名品德高尚、知识广博的优秀的新世纪高素质人才。

最后，让我们再次以热烈的掌声对庄浪县人武部的石政委、张部长，向为完成好军训任务付出艰辛劳动的教官同志们表示衷心的感谢！

祝同学们学习进步，身体健康！谢谢大家！

学期末教师会校长总结讲话（实用15篇）篇十四

用先进的办学思想和教育理念管理学校，是现代校长的责任。下面是本站小编给大家整理的学期末校长。

讲话稿。

仅供参考。

尊敬的领导、亲爱的老师、同学们，大家好!

在这令人激动的时刻，我却不敢激动，因为我看到的是领导们殷殷的期盼，老师们无限的信任，同学们渴望的眼神。面对所有的期待，我感到的是沉甸甸的责任。*中学是一个响亮的名字，她有光辉的过去，有让人自豪的现在，更有让人憧憬的未来。作为一名一中人，在得到仰视和羡慕的同时，也注定你必须有更高的层次和责任。在社会日新月异的发展面前，在知识经济的今天，在终身教育时代已经来临的时刻，因循守旧，得过且过，不思进取，胸无大志，注定要在转眼间被时代淘汰。与时俱进，终身学习，敬业奉献，不断创新，才是必由之路。老师们，我们准备好了吗?同学们，你们准备好了吗?竞争不同情弱者，竞争不相信眼泪。竞争激发人的无限潜能。同学们，你们的发展也逼迫老师们更快地发展，其实老师们也在跟你们展开一场竞争，学习的竞争，进步的竞争，发展的竞争。不过这场竞争双方都不能失败，对我们来说，而且永无止境。毕竟发展才是硬道理。我们老师们发展是为了更好地胜任工作，更好地引导你们，不是为了给你们知识，更不仅仅是让你们考上大学，知识要你们自己去探究，要你们亲自去创造，老师应该是引导者，是放飞学生梦想的人，是点燃学生激情的人，是激发学生创造的人，是鼓励学生永远进取的人，是以人格魅力塑造学生高雅品味的人。这是老师的崇高目标和神圣职责。我们将在这圣洁的教坛鞠躬尽瘁，以自己的良心和责任真诚面对学生的前途。同学们，放飞你们的梦想，点燃你们的激情，挥洒青春的力量，活出青春的精彩。青春不承认失败，青春不属于灰色。如果在明天的社会上，所有曾从一中走出去的人，都能用自己杰出的才能服务社会，创造财富，福泽他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成为社会修身之范，那将是一中最大的成功、老师们最大的自豪和幸福，更是我们将鞠躬尽瘁为之奋斗的目标!

三年发展规化描绘了我们近期应该达到的发展程度，省级文明单位也是我们早已应该的拥有，把一中办成全省示范性高中乃至全国知名高中也一定会在我们的手中实现。让我们一起梦想，让我们一起创造，让我们共同期待。时代在变，社会在变，观念在变，但奋斗不变，执着不变，未来无限。成绩属于过去，荣誉归于大家，未来在于创造，让我们携手共进，把*中学变成所有曾为之奋斗并受之恩泽的人心中永远的自豪!

谢谢大家!

尊敬的各位老师：

上午好!

日月如梭，时光如流。转瞬间一学期又在紧张、有序的工作中度过了。即将迎来温顺、祥和、充满希望、具有生机勃勃的暑假。特借此机会，代表校委会及我本人向战斗在教育教学第一线勤奋工作、不计得失、无私奉献的广大教职员工致以崇高的敬意和衷心感谢!并祝广大教师及其家人暑假快乐!万事如意、一切顺心!

沧桑砺洗，春华秋实，沐浴着xx届三中全会精神的刘猴镇邓冲小学，在市教体局、镇中心学校的正确领导和关爱下，我们紧紧围绕强师兴校的奋斗目标，积极倡导超前教育理念，全面实施了强校方略，坚持文化立校、质量兴校、科研强校、品牌荣校、改革活校的办学思路，坚持把“自主发展、科学发展、全面发展、超常发展、和谐发展”作为主题，把全面提高教学质量作为主线，把教育教学改革作为动力，全方位地打造育人平台，以浓厚的文化育人氛围，外树形象，内强素质，一学期来各项工作有了长足的发展。

1、品牌效应进一步增强。今年“三八”前夕，学校被评为宜城市“三八红旗单位”，《学生行为习惯储蓄存折》的推出，受到各级领导的充分肯定和多家媒体的关注，湖北省电视台对我校的这一做法进行了现场采访、录制，并分三次在湖北电视台进行了宣传报道，社会反响非常强烈。

2、“七园工程”进一步推进。一是营造“书香校园”，广泛开展了“我爱读书、我会读书、读好书”的活动;二是搭建“科技校园”，广泛开展了“科幻。

作文。

”大拼盘，“科幻画”大比赛;三是创设“快乐校园”，努力“创设快乐环境、营造快乐课堂、实施快乐活动”，使“快乐”伴随学生成长;四是构建“和谐校园”走进校园让人有种和谐的氛围、同学之间有种和谐的成分、师生之间有和和谐的关系、学校与社会、与家庭有种和谐的默契;五是建构“艺术校园”，让校园处处体现艺术、让教育时时充满艺术、让师生刻刻感悟艺术;六是打造“平安校园”，营造平安环境、实施平安教育、制定平安措施、倡导平安一生;七是歌声“响彻校园”，让校园时时有歌声，让歌声在校园的上空回响。

3、制度管理进一步创新。一学期来，我们大力推行管理改革，在各部负责、年级自治的基础上，全面加强制度管理、情感管理和文化管理，努力把学校建成“求知的学园、生活的乐园、幸福的家园、美丽的校园”，为师生的生命提供成长的沃土。一是加强制度管理。首先是健全岗位责任制度，我们结合学校新阶段的目标和特点，重新修订了《教师岗位制度》、《教研组长职责》、《班主任职责》等10个岗位制度，使全体领导和教师干有标准、做有准则;其次是建立常规管理制度，我们制定了《教师一日常规》、《课堂教学常规》、《德育常规》等管理办法，着力据推行规范化管理;再次是出台考核制度，制定了《教师考评细则》、《班主任工作量化考核细则》和《班级工作一日行为规范》，并实行了班主任津贴和科任教师津贴，极大地调动了广大教师的工作积极性，使管理趋于科学化、客观化。二是推行情感管理。我们以尊重人、激励人、关爱人、发展人为管理理念，全面推行情感管理，努力把学校建成教师依恋的精神家园。努力为教师成长搭建平台，我们一直把教师的专业化发展作为学校生存和发展的大事来抓，创造条件让教师学习、培训，为教师提供展示与交流的机会，真正做到业务上关注，政治上关心，生活上关怀。当天值日教师和夜间组织学生开展活动的教师实行免费供餐，并为在校就餐的教师学校补贴、个人只出1元的生活费，而且相关福利是其他小学不可的，使广大教师能安心、安身。三是实施文化管理。首先是构建尊重的文化，我们充分尊重教师，尊重教师的理事权、议事权，尊重教师的独创性和个性化，通过各种形式，博采教师的智慧，吸纳教师的意见，为学校的发展赢得“人和”;其次激活校园文化，我们通过确立“邓冲小学教师宣言”，使广大教师深感肩上的责任，通过“班级荣誉榜”;使广大师生争先创优，通过橱窗、板报营造浓厚的文化氛围，凝集了力量，进而扩展与强化为对学校品牌忠诚。

同学们，经过半个学期以来的学习，我们每一名学生在各方面都有不同程度的进步。我们高兴地看到：你们能热爱集体，珍爱荣誉;你们品德端正，积极上进;你们学习努力，勇攀高峰;你们能独立处事，谦让有礼;你们尊爱师长，礼貌有加。刚才表扬过的、已在各方面取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表，希望你们在下半学期里不骄不躁，不断进取，再创佳绩，也希望其他同学向优秀同学学习，顽强拼搏，勇于争先。同学们虽然取得一些成绩，但我们更应该看到不足。有的同学的学习成绩还不够理想，进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确，每天待在学校里不知道自己做什么，无所事事，不知道珍惜时间，毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正，不能认真听讲，不能认真完成老师布置的作业，不能正确对待每一次考试，更有甚者，不但不学习，还经常迟到早退、打架骂人，违返校纪班规，给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响，让自己成为同学们学习的绊脚石。为此，我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求：

第一、学习要刻苦。

我们今天要提倡的就是学习，学习就要刻苦。大家可以回顾，古往今来所有的成功人士，包括我们的父辈，哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过，人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如他们强。中国有句。

谚语。

少年好如日出之光壮年好学如日中之光老年好学如蜡烛之光一日学一日功一日不学十日空鲁迅先生说我,倘若能生存肯定仍要学习。

第二、学习要讲究方法。

“好的学习方法是成功的基石”，学习要有好的方法。考上清华北大的一个学生谈自己的学习体会时就说到：优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“六心五到”。这“三先三后”的学习方法是：先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意老老实实去实践，嘴巴喊难，行动懒惰，不去尝试，当然没有收获，早上早早的跑到学校抄作业。其实，实行“三先三后”的学习方法，突出表现为我们同学对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成，学习的被动局面就有可能改变，学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成，也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础，它将使你受益无穷。

第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。

目标是学习的内在动力。我们每一个都有班级奋斗目标，我们每个也因该有自己远大的学习目标。古人说“选其上得其中，选其中得其下，选其下得其下下”。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”，这些话语都告诉我们，无论做什么事，都要树立远大的目标。我们很多同学都有远大的理想，他们在进入酒泉中学以后就树立了自己的学习目标，并不断地用自己的目标去鼓励自己，鞭策自己这就是他们学习的动力，这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。所以我们每一个同学们都要有远大的目标，然后将目标细化到平时的日常行动上，具体地说就是制订好。

学习计划。

合理地分配好学习时间该休息的一定休息该玩的时候一定玩调节自己的大脑。将远大的目标落实为平时一点一滴的积累我们身在酒泉中学初中考取酒中高中离我们并不遥远清华北大离我们也不遥远。因此只要我们时刻用目标激励自己相信我们将来都能成为时代的栋梁。

同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。希望全体受表扬的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中，再攀高峰;希望其他同学，以受表扬的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。那时我希望有更多同学，以自己的汗水获得更多的收获，以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

最后，祝全体同学学习进步。

学期末教师会校长总结讲话（实用15篇）篇十五