读书心得是对个人对书中内容的理解和感悟的表达，可以加深对书籍的记忆和理解。下面是一些优秀的读书心得范文，希望能够对大家写作提供一些启发和借鉴。
精选春秋故事读书心得（模板19篇）篇一
《春秋故事》是一部描写中国古代历史的著作，作者以准确、生动的笔触，深入浅出地勾勒出了春秋时期的历史格局。通过阅读整本书，我对《春秋故事》有了更深入的了解，并从中获得了一些重要的心得体会。在我看来，《春秋故事》不仅是一部史书，更是一本启发人心的历史智慧经典。
首先，通过《春秋故事》，我深刻体会到了历史的复杂性。这本书以春秋时期的历史事件和人物为主线，展现了当时的政治斗争、社会风貌和国家兴衰。在每一个故事中，都能看到各个国家间的纷争和利益争夺。这让我明白了一个道理：历史往往是一个错综复杂的过程，各种因素交织在一起，很难单纯地归因于某个人或某个国家。只有深入研究历史，才能真正理解其中的原委和内在逻辑。
其次，我在《春秋故事》中感受到了历史的影响力。书中的人物命运多姿多彩，他们的言行举止不仅影响到自己的家族和国家，也深刻地影响到后世。比如，鲁国的孔子深受后世推崇，他的思想和学说对中国乃至世界产生了深远的影响。而相对而言，那些贪婪、残忍的统治者则不得人心，他们的所作所为被人们厌恶和唾弃。从中我明白到，人的一言一行都可能会在历史中留下深远的痕迹，我们应该时刻警惕自己的行为对他人和社会的影响。
再次，《春秋故事》让我体会到历史的教益和启示。在书中，有很多人物的命运实在令人惋惜，他们的悲剧是因为自身的无谋和无知。比如，曹泯之因为纵容一位奸臣而丧失了自己的军权和威信；鲁国的连横因为过度自信而被敌国所灭亡。这些人物的故事告诉我们，一个人的能力和智慧决定了他的命运。只有不断学习和进步，才能成为一个慧眼识人、明察秋毫的人物。
最后，《春秋故事》对于我来说也是一本生动有趣的书籍。每一个故事都有其独特的情节和寓意，让我如痴如醉地走进了那个历史的时代。比如，书中讲到的“麟、凤、钟、磬”一事，让我知道了春秋时期的音乐文化，并能清晰地想象出当时的场景；而讲述吕不韦举荐商汤的故事，则让我深感豪杰风范和忠诚报国的精神。通过这些生动的故事，我不仅对春秋时期的历史有了更加直观的感受，也对历史文化产生了更加浓厚的兴趣。
总之，《春秋故事》这本书不仅为我打开了古代历史的一扇窗户，更让我了解到历史的复杂性和影响力。通过这本书，我明白了历史对于我们的启迪和教育的价值，也深刻理解了历史对于人的影响和警示的作用。同时，书中生动有趣的情节也让我爱上了历史，深入学习和探索历史的更多奥秘。我相信，只有通过了解历史，才能真正认识和了解自己，活出更加有意义的人生。
精选春秋故事读书心得（模板19篇）篇二
成语是中国语言文字的精华，言简意赅，意味深长，其中不少还蕴含着很多丰富的历史知识和传统美德呢!
中国历史上流传下很多成语，每个成语里又包含着很多故事。例如说“井底之蛙”的意思是，青蛙在井底只能看到一小块蓝天就洋洋得意，形容眼界狭小、目光短浅。拔苗助长让我懂得了做事要踏踏实实，一步一个脚印这样才能把事做好。不能像故事里的那个农民一样那着急，到头来什么也没有做好。
读了《成语故事》这本书，我不但学到很多成语和历史，还认识了很多人，例如黄帝、女娲、孔子、孟子等。我们要向这些品德高尚的人物学习，不要学习那些品德高尚的德行，坚持做一个品德高尚的小学生。
成语故事的读后感篇放假了，老师让我们在暑假里好好读书，写好读书笔记，我就找了一本《成语故事》认真地读起来。
令我印象最深的是那位“闻鸡起舞”的祖逖。祖逖是我国晋代的.一个人，他年轻的时候想为国家效力，每到半夜鸡叫时就起来练剑，终于练就了一身好本领，当上了将军，实现了他报效国家的愿望。他带领的队伍纪律严明，作战勇敢，打了不少胜仗，得到了老百姓的支持和拥护。
这就是我们要学习这种“闻鸡起舞”的精神。
精选春秋故事读书心得（模板19篇）篇三
终于看完了！花了我一个月的时间。我原以为《春》和《秋》是另外两种不同主题的书，没想到就是《家》的续集。
这三本书主要讲了一个土豪大家庭从兴盛到没落的过程，时代背景是民国时期，那时候清朝刚灭亡，所以还有很多的封建制度等都还没改进。特别是对于长辈的尊敬，是无条件服从的那种，而巴金描述他们的兴衰过程，主要从死人来体现，他们死去的原因都是因为被封建制度逼死的。
比如第一个死去的鸣凤，她是个丫鬟，是高家的一个小女佣，那时候她差不多十六七岁。而高家却要把她嫁给一个老头子，这个老头子有60多岁了，想想啊，一个16、7的少女要嫁给一个都可以当爷爷的人了，可以想想是多么的痛苦。
而她却完全没有办法，因为她是高家的一个女佣，高家在她小时候就买下了她，她根本就没有什么人身自由可言，一切都得听从高家的。
最后出于无奈，她就跳湖自杀了。当初看到鸣凤自杀的时候，我是非常的惋惜，真的，一个非常可爱的姑娘就这么死去了，巴金把这个姑娘描述的很可爱，很有灵气。
特别是鸣凤对于高家的三少爷觉慧的爱，就像懵懂的初恋，觉慧也是喜欢鸣凤的，有时候觉慧还会逗鸣凤，就像那种青春期的少年故意去讨好少女的那种。但是鸣凤知道在那个时代，少爷跟丫头的爱情，是多么的天方夜谭。
后来梅表姐也死了，她是高家嫁出去的一位女儿，嫁出去不到一年丈夫就死了，其实梅表姐跟高家的大少年从小就是青梅竹马。
本来他们可以终成眷属的，但是因为梅表姐的母亲因为一件小事跟大少年的母亲吵架了，于是一生气就把梅表姐嫁给了别人。
想想啊，这可是婚姻啊，把婚姻就这样轻易的看待，关键还是她自己的女儿，可以想想那时候的制度，什么礼教，三从四德等等，是多么的可笑。
然后接下去瑞玉嫂子的死去、惠表姐的死去，枚少年的死去，都是因为婚姻，因为制度，把婚姻随便嫁给了不幸福的人，因为痛苦而死去。
还有生病的时候，只去请中医看病，本来西医马上就可以解决的小病，那些老人长辈就说了一些礼教什么的，然后坚决不请，就这样把活生生的人给耗死了。
总之因为这些封建制度，因为这些愚昧的思想，把好几个人害死了。当然也有人反抗，以觉慧和觉名两个比较年轻的少爷，他们就是不听这些老长辈的话，不想随便的结婚，逃离了大家庭，从而赢得了胜利。最后大家庭也土崩瓦解，高家的爷爷死后，几位堂兄弟把房子变卖了，从此高家没落。个人觉得还是第一部《家》比较好看，特别是看到鸣凤要嫁给那个老头子之前，她想找同样喜欢她的觉慧救她，看的我那个激动，焦急啊，但是出于一些原因，没救成，鸣凤就这样死去。
可能是因为看到第一个死去的人，看着会比较有感悟，后面死去的人，就看着有点乏味了。
特别是看到《秋》的时候，最后两个人死的有点仓促啊，而且也都是出于同样的婚姻制度的原因，从结构上看好像就是巴金为了充字数的感觉。
所以我就想，如果以后写小说，不要为了去充字数，而去重复写一些相关的内容，这样看上去真的还挺乏味冗余的。
但我不得不说，大作家就是不一样，人物之间的对话、场景等都描述的非常细致深刻，我在想，什么时候才有这种境界啊，以后我写的时候就可以按照他这样，凭空捏造一个场景出来，需要多少字我都可以，就是无聊了点。
精选春秋故事读书心得（模板19篇）篇四
《家》是巴金的代表作，在我国现代文学史上，巴金是一位热情的、有思想进步的、有独特艺术风格的文学巨匠之一。
巴金的激流三部曲是《家》、《春》、《秋》，在大家看来这三部作品好像是不能分开来的，可是因为本人的懒惰，暂时只看完《家》这部作品。
本书以时代中最年轻的一代为主线，着意表现了其与靠着封建制度循规蹈矩而残存的上一辈人之间的冲突与矛盾，然而令我赞叹的是，作者恰恰是在这样一个大的时代背景下，能够最大限度的展示各个阶层，不同人赤裸裸的心声。关于情，关于理，关于一个压抑时代下“奴隶”与自我的斗争，还关于那些与时代中最容易为读者和世人所忽略的小人物的内心世界。巴金的妙笔毫无保留的描述了一个真实的时代和真实的人。
关于家，冠冕堂皇，气势宏伟，作者曲折的笔下从朱红大门前座落的石狮，穿过叠嶂的园林，踏着木拱桥下潺潺的溪水，和着眼前豁然开然湖泊，似乎这所有的一切都让你漫游了一次梦的国度。她端庄，优雅，瑰丽，浪漫，你似乎还可以想象这奢华的背后是怎样的一户雍容，高贵的人家。然而，就像看着落叶，看似飞翔却在降落，读完《家》的心情是沉重的，这种沉重在于那样美丽而令人陶醉的家却处处洋溢着窒息的浪漫。希望与绝望在两代人之间化成模糊的界限，或者说是希望恰恰带来了毁灭，它似乎理直气壮的蒙蔽着有着封建权威的高老太爷的双眼，却麻木了克明克定的一代人，他们有着宝贵的经验，那就是理所当然的遵守为他们设计的这一切，甚至于感恩所有即将沉没的荣誉。
如果说觉新在封建制度下是无反抗主义者的话，那么不如说他是残酷现实下承受了巨大痛苦的勇者。觉新生活的时代注定了他是十字路口上最艰难的徘徊者，时代的牺牲者，他上承高老太爷的威严，下启羡慕着觉民的勇敢与追求。即使文章中并不是正面的表达这一个牺牲者，但其细腻的心里刻画让人感受得到这是一个承受着非人痛苦的弱者。在随遇而安的“懦弱”者身上，他无疑是把生活处理的最好的一个，他深爱着梅表妹，却从不辜负瑞钰的感情，面对两个深爱的女人，任何一种选择都是痛苦的，而这种痛苦却深沉的藏在一颗受伤的心里，想着麻木，因为这不再是属于自己的世界，可是他却放不下身边爱着他和他爱着的女人；而孤独月夜，偶然的思念，却化成深深的自责。在现实社会下，他可以放弃追求新潮的梦想，可是却放不下两个女人之间的爱。对于毁灭的梦想，他拥有着下一代人最后的底线，那就是没有随风漂流，而是用诠释爱的这种极端的苦痛变成了对封建社会提出挑战的最后利刃，是悲壮的离去，无声的战斗。
关于鸣凤，是感受最深刻的人物。作为高府任人使唤的丫鬟，并不是说她有着与其他丫鬟不同的的一面，恰恰是她的共同性，把整个社会带入了人权的黑暗中。刻画鸣凤的深刻性，代表整个封建时代最底层人的生活和痛苦。作为高府中的小角色，抑或是历史中的小角色，鸣凤所代表的底层人的命运和思想很难为后人所察觉，而《家》却很深刻的叙述了一类人的挣扎，然而，这种挣扎最悲剧性的表现在这是一场在现实中毫无意义的斗争中鸣凤久久等着希望的火光，她单纯的以为和觉慧的爱情可以改变她的命运，尽管他们的爱情深沉而持久，但也没有换来鸣凤死后觉慧撕心裂肺的“殉情”之念，而是渐渐的淡忘，如同生命中一次心旷神怡的登高远望，成为了记忆，也淹没在记忆之中。但是，鸣凤又是热烈的，她早就察觉现实残酷的一面，夜深人静，在灯光下的痛苦；苦苦等待和培养的爱情最终还是变成了欲罢不能处处躲着的奢侈品；婉儿的出嫁，更令她敏锐的感觉到死神来临的恐怖。她一秒钟一秒钟的等待心爱人的到来，也一秒钟一秒钟的等待死亡。当希望彻底的破灭后，她走向死亡，选择抗争，压抑的死去，唤起一大批人的起伏心灵。
《家》的人物内心或矛盾，或压抑的袒露，是抛却了时代沟壑的表达，是一道心灵的长廊，走着不同的人，却有着相同的感受。
在我们看来，家就像是一团熊熊燃烧的火焰，在你寒冷的时候，它可以带给你最温暖的关怀；家就像是一潭清澈的池水，在你口渴的时候，它可以带给你最清凉的感受；家就像是一双温柔体贴的大手，当你感到沮丧之时，它可以让你振作起来。家，给予我们莫大的鼓舞和支持，因为有了家，我们才有了赖以生存的空间，也是因为有了家，我们才体会到了世间真情所在。
然而秋风瑟瑟，落叶飘尽，当我们面对的是一个家族的沉落、衰败，除了一种发自内心的忧伤，我们并不能去做些什么，这就是无奈吧。
精选春秋故事读书心得（模板19篇）篇五
我读了《感恩朋友——让你珍惜一生的友情故事》这本书，有了很大的感触。《感恩朋友》里面讲了多种朋友，少年时候的邻居朋友，小学时的朋友，中学时的朋友，后来趣味相投的知己等。如《她告诉我，哭没有关系》讲述了两个都需要温暖的孩子，两个同样脆弱的孩子，两个同样渴望美好的孩子，只要你需要，我就在你身边，若你想哭，没关系的。体现了在朋友需要时给她鼓励；《毕业的礼物》则讲述了家境贫寒，却学习用功的林志，在毕业典礼上把同学们对他的所有的点点滴滴都记录在了一本本笔记本上，送给同学们，作为毕业礼物。
有人说，友情像水一样淡浓不可分；有人说，朋友是本好书，永远读不完的书。我觉得，友情它不像亲情那样情意绵绵，也不像爱情那样轰轰烈烈。如果你愿意，许多人都成为你的朋友，有熟悉的，也有陌生的，有的难忘，又有的淡忘。如其它事物一样，友谊的.表现形式是多种多样的。世间有多少友谊，就有多少种表现的形式。朋友之间，也许，曾有过矛盾，有过争执，但是，在你需要时，他（她）仍然会在你身边，安慰你，鼓励你。
朋友之间，不需要天天联络，但是好久之后见面，仍然会侃侃而谈。也有一些朋友他（她）可能不经常出现在你的生活中，不会出现在你的生日宴会上，但是，每当你想起他（她），嘴角总会露出淡淡的微笑，淡淡的感慨，浓浓的感激。不管是怎样的朋友，都曾给过你温暖，给过微笑，给过你让你依靠的肩膀，。让你曾因为他（她），变得快乐，变得开朗。有的朋友或许他（她）已离开了，去了很远的地方，每年只有短暂的几天相聚在一起；有的朋友，也许，已经随着世间的轮回，去了另外一个世界。而有的朋友，如今就在你的身边，给你无趣的每一天增添了很多美好的快乐，使你觉的有他（她）的相伴自己不再孤独。
他（她）们，在接下来的时间里还将继续与你同行，甚至相伴终身……青春年华终有一天会随着时间的推移而一去不复返，可是时间能把朋友之间的真挚情感挥之而去吗？回答是肯定的，不能。因为朋友之间真挚情感只会随着岁月越来越浓，就像是又披上了一件美丽的友情。
这不经让我想起了欧阳菲菲唱的一首歌：我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱，我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我，天地虽宽这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦，我还有多少爱我还有多少泪，要苍天知道我不认输。感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己，感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜……想想朋友为你做过的是吧！怀着感恩的心，去感恩朋友吧！
精选春秋故事读书心得（模板19篇）篇六
这一学期读了不少书，感觉每一本书都蕴藏无穷的'奥妙。然而我最想谈的是我花了近一个月读完的《吕氏春秋》在我看来，它实在不失为一本好书。我更加认为它不仅是一本历史书，不仅具有研究价值，它更是一本谏书。上谏君王，下谏臣子百姓，甚至于我认为这本书的作用于今世之人亦有可谏之处。
书里面讲了很多道理，大致可分为：珍惜生命，君子品行，为王之道以及如何作战，这四个方面。当然这只是我自身总结概括的，可能不是那么准确。不过这四个方面却又可以伸出许多细节旁枝来。每一个方面都包含了诸子百家，各个学派对于其是如何看法，举例为证一一叙述。我读时觉得它是一部真正能使人心情平静的书。
我想就珍惜生命和为王之道来说吧！珍惜生命，与现在所认为的不同。那时是说如何保养身体。保养身体不在于用美味佳肴，锦罗绸缎来使味蕾丰富；使外表华丽；使内心满足。而是要顺应自己的身体，给它所需要的。并非顺应自己的欲望来使身体劳累。这和现在的人不同，现在的人所谓享福，无非是什么也不干，吃好喝好。非把自己得出富贵病不可。可是古人呢？书中说。君子并非佳肴，绸缎，而是知道这些不利于保养身体。自然也就称不上爱惜生命了。因此许多人宁愿食五谷。穿麻衣。
因而朴实无华的生活，才算是对生命的珍视。为王之道又在于要顺应百姓，顺应四季，礼贤下士等。“顺应四季”在我看来多具老子思想。吕不韦也看得很透彻嘛！很多帝王就是不顺应四时变化，仗权势而改天换地。“夏天要让它下雪，冬天要而它艳阳高照”等类似做法，才会导致民不聊生，生灵涂炭的事发生。其余两项自不必多说。
在读《吕氏春秋》时，我发现初中学过的几篇文言文中，在《吕氏春秋》中也有涉及，不过也会有些东西是不受用的。并非全是精华，总之是一本不错的书。
精选春秋故事读书心得（模板19篇）篇七
在这个暑假里，我利用这课余时间读了好几本书，有拓展眼界、知识丰富的《百科全书》，有充满乐趣又不乏感人的《儿童文学》，但我最喜欢的是一直被我放在书桌上最显眼地方的《成语故事》。
《成语故事》是中国的古典名著之一，它里面有着几百个甚至上千个成语，而且每一个成语后面都有一个古代的故事诠释它的意思。
成语是人类文明的精华，它能将许多字词连起来的意思浓缩成几个短小而富有精华的字，让人看得轻松，一目了然。
《成语故事》里在每一个故事开讲之前，除了有一些古代书中的例句或是一些孔子、曾子这些伟大的教育家们说的话语外，还有一些优美而能展现这些成语意思的古诗词，每当我读这些，都陶醉在这一个个的文字间，感受伟人的风情，目光迟迟不肯离去。
《成语故事》这一本书让我学到了丰富的知识，每当我写作文时，我也会用上三四个成语，让老师看得赏心悦目。
我已经将《成语故事》整本书全看完了，懂得了许多成语，使我受益匪浅，希望大家也都能爱上这些美妙的成语。
精选春秋故事读书心得（模板19篇）篇八
春秋故事是我国古代历史文化的重要组成部分，它以鲜明的故事情节和个性鲜明的人物形象深入人心。通过阅读《春秋故事》，我深深体会到了其中的智慧和道理，让我对历史和人性有了更深刻的认识。下面我将从历史启示、人性思考、教育价值、文化传承等方面，以五段式的方式谈谈自己的心得体会。
第一段，历史启示。《春秋故事》作为一部历史著作，不仅记录了那个年代的古代历史，更提供了许多宝贵的历史启示。比如，其中的一些故事告诉我们，某个国家或王朝的兴衰并不是偶然的，而是由于国家的政治腐败、社会道德沦丧等原因导致的。例如《吴王夫差与越王勾践》中，吴王因为虚荣自大，不听贤臣之言，最终导致了吴国的覆灭。这提醒我们，作为一个国家或个人，不能因为一时的成功而骄傲自满，要审时度势，不断改革创新，才能保持持久的发展。
第二段，人性思考。《春秋故事》让我对人性有了更深入的思考。人性是复杂的，既有善良和正直的一面，也有利己主义和图谋不轨的一面。故事中的人物如孔子、孟子等都是具有华夏民族优秀思想和品德的杰出代表，他们秉持着仁爱、忠诚、正义的原则。而有些人物则出于私利、权谋等原因而背离了正道。这让我认识到，在人类社会中，正直和追求真理是一种应该被崇尚和追求的品质，而不是只关注个人私利和功名利禄。
第三段，教育价值。《春秋故事》也有着很高的教育价值，它是培养后代子孙和社会人士的道德品质的重要教材。故事中的人物不仅具有高尚的道德情操，还有着丰富的智慧和奋斗精神。这些优秀的品质和精神无疑是我们应该学习和传承的。例如《齐桓公诈病图霸》中，齐桓公远离封建的旧礼制度，奋力推行开明的改革，使得齐国真正强盛起来。这给我们一个深刻的启示，只有具备胸怀天下、积极进取的精神，才能推动个人和国家的发展。
第四段，文化传承。《春秋故事》作为一部古代文化的传承者，体现了千百年来华夏民族的智慧和精神。它不仅记录了历史，也传递了我们的传统文化。中国的传统文化注重人的精神层面，强调人与自然、人与社会以及人与人之间的和谐相处。《春秋故事》中的一些故事，如《管仲论政》中管仲劝告桓公要和谐相处，让人们感受到了中国传统文化的智慧和价值观。这种文化的传承有助于培养人们正确的价值取向，使我们的社会更加和谐。
第五段，心灵的洗礼。通过阅读《春秋故事》，我感受到了心灵的洗礼。这些故事揭示了人性的复杂性和历史的残酷性，引发了我对人生意义和价值观的思考。在现实生活中，我们常常会遇到各种各样的困境和抉择，而这些故事中的人物给了我很多启示和参考。他们以智慧和勇气克服了种种困难，表现出了人性的伟大和光辉。这让我明白，无论遭遇怎样的困境，只要我们勇往直前，信念坚定，定能化解危机，取得成功。
通过阅读《春秋故事》，我深刻地认识到历史的启示、人性的思考、教育的价值、文化的传承以及心灵的洗礼。《春秋故事》不仅是一部记录古代历史的著作，更是一部引领我们思考人生、人性和社会的宝贵经典，对我们的人生有着深远的意义。我们应当继续努力学习和传承这部伟大的作品，以此来丰富我们的人生阅历和精神世界，使我们的社会更加和谐、文明。
精选春秋故事读书心得（模板19篇）篇九
《家》、《春》、《秋》这是巴金的代表作，我看了以后，心底不禁为他人感叹！
这三本书都是以二十世纪二十年代初期中国内地城市四川成都为背景，真实的写出了高家这个很有代表性的封建大家庭腐烂、溃败的历史。
从表面上看，高家“一家人读书知礼，事事如意”，家庭内部尊卑有序，礼法森严。但事实上这个大家庭里处处充满尔虞我诈和勾心斗角。真是个虚伪的大家庭！
因为在这个大家庭里，我也认识了许多人物：怯弱而背贞压力的觉新；充满正义感的进步青年觉民、觉慧与张蕴华；敢于抗击命运的淑英、鸣凤；花天酒地的克明、冯乐山、克定，还有高老太爷……这些性格与行为就决定了他们的命运。
该走的走了，该留下的留下了，残存下来的高家哀嚎着，有的为旧时代的终结的害怕；也有为新时代的到来的惶恐。最终高公馆散了，可那个时代人再继续，挣扎着他们的命运，失去的已经是永远的消逝，活着的仍在挣扎。
精选春秋故事读书心得（模板19篇）篇十
忙里偷闲，趁着空余时间，读完了巴金的激流三部曲《家》《春》《秋》，整部小说诉说了一个封建家庭的四分五裂，最终衰落的故事。整个阅读过程使我哀叹，感触很深！
小说中每一个人物角色都代表着现实生活中人们，不同的人物思想代表着不同的命运。小说在语言描写中平中出奇，但却以作者笔下那人物迥然不同的性格，牵住了作者的心。而不同的性格，决定了他们截然不同的命运，一本书是一个时代的缩影，一个家庭就是一个社会鲜明的代表。
果真是人物的性格决定人物的命运。高家是一个封建的大家庭，腐烂溃败，各房的人表面亲和友善，嘘长问短，可心里却勾心斗角，处心积虑，各个高家兄弟看似知书达理，礼法森严，可心中却满心厌恶，尔虞我诈，真是个虚伪的大家庭！
所谓巴金在人物上笔墨下得最浓的，莫过于高家长子——高觉新，他是老人眼中的“宁馨儿”。乖巧，懂事，处处为他人着想，听长辈的话放弃了梦寐以求的学业选择继承家业，放弃了青梅竹马的爱情，选择了长辈安排的婚姻，虽然婚后的一段时间的确幸福美满，儿子海臣的出生更让他充满希望，可幸福没有眷顾他，之后，爷爷的死亡，妻子的临盆，血光之灾的迷信，让他痛不欲生，绝望又袭击了他，妻子的死亡，二孩子的出生，让他再次陷入绝境，幸亏还有海臣的陪伴，他才能看到一丝光明，可是命运的捉弄，让他逐步走向黑暗，海臣的离去，所有人都替他伤心，他再也受不了这个腐朽的大家庭，梅的去世，惠的死亡，梅表弟的死亡让他的心在滴血，商场的失火，院子的转让让他和这个家彻底分开了，他终于离开了痛苦的旧思想。
每次一读到觉新的情节总感觉不太喜欢他性格的隐忍，窝囊，逆来顺受，为之都要哀叹，可一次次又被作者笔下觉新的变化所牵动着想了解他的更多！
老二觉民，是一个坚强刚毅的不想被旧势力屈服的人，他从反对爷爷安排的婚事起，再至对克安克定破口大骂，他反对封建礼教，他不愿再待在高家，他与琴相知相爱，在琴的支持下，踏上了自由平等的一条路，参加了报社工作，他的加入使报社重燃生机，虽然第一个报社夭折了，但随着觉慧，琴的加入，第二个报社成功立足，他们的新思想成功了，觉民和琴也过上了幸福的生活。
看到故事中每一个不该与死亡扯上关系的人物而最终走向生命的尽头，让我在哀伤中感到人生命的脆弱，人们的无知，社会的腐朽是多么的可怕！
《家，春，秋》故事中在那个封建时代的每一个不同性格人物的内心苦苦挣扎也许是无耐，也许是麻痹，也是就是封建思想的毒素！但努力抗争也许就能迎来美好的期望中的幸福！
那时，现代科技逐步发展，各国争相改革，工业革命改进了生产力，资本的急需与产品的倾销让列强看中了中国的地大物博，但工业落后，列强入侵中国，新思想爆发了，觉慧是一个当时社会的典型的新青年，他参加了革命事业，勇敢捍卫祖国，在这里他感受到了旧社会一定会结束，新社会的到来一定会有美好的明天。
三个不同性格的兄弟，也注定走着截然不同的人生道路！
科学冲破了腐朽的旧思想，科学的进步，让我们也不断进步，我们要担起振兴中华的责任，我们要努力学习科学知识，更新旧思想，绝不落后于科学的步伐，用最新的知识和技能创造美好的末来，科学为我们打开大门，让我们走进科学享受科学的无限风采！相对比我生活在这个光明的社会是多么的幸福呀！
精选春秋故事读书心得（模板19篇）篇十一
《春秋》中强调了君子的素质和为人处世的态度。君子有道德修养，有自己的原则和准则。他们不仅关注自己个人的行为，更注重社会整体的和谐发展。他们努力追求圣人之道，不仅对自己要严格要求，也对他人有着激励与指导的责任。这种君子精神让我深受启发，使我认识到一个人要有高尚的人格，有担当的精神，才能真正成为一个合格的君子。
第二段：《春秋》中的忠诚和孝道。
在《春秋》中，忠诚和孝道被视为至高无上的美德。忠诚不仅指对国家的忠诚，也包括对君主、亲人、朋友的忠诚。孝道则强调对父母的尊敬和孝顺。这种思想深深地体现了中国古代的伦理观念。阅读《春秋》，我深受感动，明白了忠诚和孝道是中华民族传统文化的重要组成部分，我们应当传承和发扬这些美德。
第三段：《春秋》中的智慧与思辨。
《春秋》中的智慧和思辨体现在对历史事件和人物的评价中。孔子将历史事件视为一本教科书，通过对历史事件的追问和评价，引导读者思考。在《春秋》的评价中，孔子用“史记三公”来评价历史人物，这种言简意赅又富含哲理的表达方式，让我深受启发。我意识到思辨和分析是深入了解历史的重要方法，也是培养自己思考能力的一种途径。
第四段：《春秋》中的治国理政。
《春秋》中关于治国理政的内容丰富多样，既有对于君主行为的规范，也有对于官员和百姓的期望。孔子提出以德治国的观念，主张通过德行的示范和教育来达到社会稳定和繁荣。他指出君主要以身作则，官员要以廉洁为先，百姓要守法纳税。这种治国理政的思想让我感受到了孔子的智慧和对于社会进步的期望。我明白了作为一个公民，应当为国家和社会做出自己的贡献。
第五段：《春秋》对于现代社会的启示。
《春秋》是古代文化的精髓，它的智慧和思想依然具有现实的意义。在当代社会，我们仍然可以从《春秋》中获得许多启示。学会君子精神，培养高尚的品德；尊崇忠诚和孝道，传承中华传统美德；发扬智慧和思辨，培养自主思考能力；关注治国理政，为社会做出贡献。这些都是我们需要努力学习和践行的。阅读《春秋》让我明白了文化传统是一种重要的精神财富，我们应当珍惜和发扬。
结语：通过阅读《春秋》，我深刻感受到了其中的智慧和思想。君子精神、忠诚与孝道、智慧与思辨、治国理政，这些都是《春秋》中所强调的重要价值观和思想。这些思想对于我们现代社会依然有着重要的启示，我们应当学习和传承，《春秋》阅读的经历让我有了更加深刻的体会和认识。我会将这些理念融入到我的日常生活中，为自己的成长和社会的进步做出努力。希望我们都能从《春秋》中汲取智慧，用心去读书，用行动去践行。
精选春秋故事读书心得（模板19篇）篇十二
中午，我在书柜里找书看，无意间翻看到一本《春秋故事》。
书中有一身武艺，办事周到的颍考叔;有文武双全，细心胆大的曹刿;有才华横溢，抱负远大的百里溪;有任人为贤，合并诸候的齐桓公，还有卓越的政治家管仲和知贤荐贤的鲍叔牙。
让我印象最深刻的是那管鲍之交。管仲从小就和鲍叔牙是朋友，长大了又一起做生意，一块儿打仗。因为家境贫困，管仲总是占鲍叔牙的便宜。有人说管仲“揩油”，可鲍叔牙说：“管仲家里穷，我和他是朋友，我乐意多给他一些。”
到了战场上，管仲进攻时，能在后则后，退兵时，能在前则前。人说管仲“贪生怕死”，鲍叔牙却说“管仲很勇敢，他是为了家里的老母亲而这样做。”正是由于鲍叔牙对管仲的相知相惜，他的行为感动了管仲，也感动了后人。
每当读到这里，我常为鲍叔牙的这种宽广的胸襟和知人善任的高尚品质而感动，他不计较个人私利，知贤荐贤，竭力举荐管仲，执掌齐国政事，自己甘居下位。管仲才有了用武之地，辅佐齐桓公称霸天下，名垂千史。鲍叔牙对管仲的知交知心，令管仲不得不言：“生我者父母，知我者鲍子也!”
想想古今中外，很多人为了自己获得更多的利益，欺骗朋友，出卖朋友，甚至是最好的朋友。知音是何等难求啊!伟大的史学家司马迁，他没有一个知已的朋友，当他受酷刑时，无人救赎。他多么希望有一个象鲍叔牙一样的知音啊。
人与人相处，就是要多一份宽容，多一份谅解，多一份关心。只有这样，才能真正的拥有真正的朋友。请珍惜自己身边真正知心的朋友。
精选春秋故事读书心得（模板19篇）篇十三
秦穆公，春秋五霸之一，是秦始皇统一六国之一的基础，他借助百里奚的帮助，还有各种忠臣良将的帮助，成就了霸业，秦穆公还曾经感叹道:“我有了百里奚，就犹如齐桓公有了管仲啊!”还有一次为了成就霸业，派孟明视等人出征消灭郑国，不停百里奚的劝阻，结果在路上他们遇到郑国的商人弦高，孟明视认为郑国已经有准备了，于是退兵了，在路上，他们把倒霉的滑国灭掉了。他们回去的时候，经过了晋国，他们没有向晋国借道，晋国的晋囊公说这是对他们的歧视，于是在崤山设下了埋伏，于是，孟明视他们经过崤山，被埋伏捉住了......
孟明视他们被抓住了，晋囊公的母亲是秦穆公的妻子，她想救回故国人，于是及力劝阻把孟明视他们给放了。晋囊公不想违背母亲之命，于是，把孟明视他们给放掉了，大将军赶来劝说，才派将军阳父去追赶，阳父说要送孟明视他们一匹千里马。孟明视好不容易逃出来了，打死也不会回去。于是在湖中央说：“我怎敢再收下贵国的礼物呢?三年后，我们回来报答贵国的厚恩。”意思就是，三年以后，秦国会回来报仇的!孟明视他们逃回来，秦穆公身穿素服，说：“这都是我的过错，你们没坏事。”孟明视很感动，刻苦训练三年之后，士兵个个很厉害，他们再攻打晋国，一鼓作气把晋国打得大败。
秦穆公，真善解人意，把每次错误都归在自己身上，使人振奋!
精选春秋故事读书心得（模板19篇）篇十四
鸟儿的生活离不开天空，鱼儿的生活离不开水，树儿的生活离不开土地。那么，我们呢?我们的生活离不开雷锋!
雷锋，这个熟悉而又悠久的名字，一直以来，我们是在听着你的名字听着你的故事中成长的，你的精神像血液一样流遍身体的每个部位，固执在我们心间划下三道痕：学雷锋!
雷锋，你在每个青少年的心中根深蒂固，你教会我们：相处之间要团结友爱、互相帮助;学习时要积极向上、勤奋刻苦;生活中要勤俭节约、热爱生活……你对我们青少年的成长起着举足轻重的影响。
成长因你而完美。如今，越来越多的孩子在学习你，在全国各地的校园里，他们用自己的方式、自己的行动表达着各自的雷锋，传递着雷锋精神!他们成立多少个“雷锋团”、“雷锋爱心小组”、“学雷锋小分队”……在校内外帮助他们能帮助的人，做他们能做的事，宣传雷锋精神!他们用自己稚嫩的声音唤出两个字：“雷锋”(生生不息!经久不衰!)。
雷锋，这个家喻户晓而又传奇的名字，陪伴着新中国一路风雨走来，你的名字你的故事，像一首动听的歌一样传遍大街小巷，成为生活中不可缺失的风景。
时常，我们会在公交车上看见你为老人、孕妇、残疾人让座的身影;时常，我们会在马路边看见你认真清扫路面的身影;时常，我们会在媒体上看见你为困难人群慷慨捐献的身影……多少个时常，你的身影给过我们无限的感动啊!
不仅如此，国外也早早加入学雷锋的行列，他们讲述雷锋、宣扬雷锋、学习雷锋。越来越多个雷锋行为，越来越多层美好社会的构筑。
雷锋虽然死了，但他的精神却创造了无数个新“雷锋”，领着人们向前去!
雷锋，这个世界需要你!
雷锋，所有人民需要你!
精选春秋故事读书心得（模板19篇）篇十五
孔子作《春秋》，提出了“内诸夏，外夷狄”的观点，并且该观点在何休等公羊家的理解下，得到进一步的发展，形成一套完整的夷夏理论。该理论作为儒家的经典文化一直流传至今，而且在中国的不同历史时期起到了不同的作用。当华夏民族受到外族侵略时，夷夏理论激励了华夏民族的爱国主义思想，推动他们积极进行反侵略斗争，捍卫祖国。然而，夷夏之辨作为该理论的精髓，却有着深刻的内涵。
夷夏之辨，是区分诸夏与夷狄的一套理论。古代华夏族群居于中原，为文明中心，而周边则较落后，因此逐渐产生了以文明礼义为标准进行人群分辨的观念。春秋时期，周王室和它的诸侯国，通称诸夏，而周边的少数民族，如楚国、吴国等，则被称为夷狄。随着诸夏与夷狄的不断碰撞与交融，夷夏关系也在发生着一系列变化。
夷夏之辨的最基本一层含义是：“内其国而外诸夏，内诸夏而外夷狄”，“内”与“外”，分别是“联合、统一、同化”和“摒斥、分裂、异化”的意思。这是《春秋》公羊学精义之一，这体现了夷夏之间的张力。春秋时期，是四夷交侵、诸夏纷争的时代，为此孔子竭力要维护诸夏之团结以抵御夷狄。提倡“尊王攘夷”的霸业，这也是当时的时代精神。比如孔子尽管认为“管仲之器小哉”，还认为他“不俭”，“不知礼”，但由于他能够“一匡天下”、“九合诸侯”以维护诸夏的团结，抵御夷狄的侵扰而给予崇高的评价：“微管仲，吾其被发左枉矣。”究其原因，是他维护诸夏团结与中国稳定。
然而，夷夏之辨还有更深层次的含义。孔子的“夷夏之辨”，全在礼义而不在血缘、种族或政治。即如果夷狄守礼义，则进位诸夏，反之，如果诸夏不守礼乐制度，则贬为夷狄。即诸夏与夷狄的的区分标准，不是种族血统，而是礼义文明。礼义体现了文明的程度，是人类进化的标志，而血缘、种族仅仅只有生物学的意义，人之所以为人，是因为懂礼义。事实上，由于华夏民族众多，在漫长的历史进程中，民族之间不断交融。孔子正处于中华民族的形成期，他的“异内外”的先进思想，是为夷狄最终进为中国，融入中华民族作理论上的铺垫。所谓人不分东西南北，只要认同共同的文化，则是中华民族一员。这一理论对中华民族大家庭的形成来说，具有伟大的奠基意义。
秋》当新王”的观点。还有，周是灭了商才得以建立，而宋国为商的后人，由于宋国始终行诸夏之礼，故一直为诸夏成员。这又表明，“夷夏”又不以政治立场划线。
秦汉以后，夷狄不断入主中原，夷狄的“中国之”日益推进，中华民族日益壮大，显示了中华文化的巨大生命力与兼容性。中华文化的力量，反映在中华民族内部：虽然常呈现出“合久必分”的局面，但分裂始终只是政权的对立或军事的割据，而文化本身则从未分裂，这就是中国历史始终呈现“分久必合”的大趋势的原因。中华文化的力量，也反映在中华民族的外部：世界上其他文化，一旦与中华文化接触或撞击，中华文化均能兼容、融化为自己的一部分，从而同化外部文化并壮大发展自身，而自己决不被异类文化所消亡。可以这样认为，如此强大的文化诞生于《春秋》中“异内外”思想。
所以，夷夏之辨，在我看来，就是野蛮与文明之辨。所以韩愈曾指出：“孔子之作《春秋》也，诸侯用夷礼，则夷之;进于中国，则中国之。”韩愈该说法也指明了“夷夏之辨”的实质。
精选春秋故事读书心得（模板19篇）篇十六
随着时代的发展和历史的演进，春秋时期作为中国历史上的一个重要阶段，也为我们留下了丰富多彩、精彩纷呈的文化遗产。其中，春秋故事成为了我们了解和探究这一阶段的重要途径之一。在读完这些故事后，我深感启迪和心灵震撼，不禁产生了许多感悟和领悟。下面，我将结合自身的理解和思考，分享一下我的春秋故事心得体会。
一、前人的智慧和奋斗可歌可泣。
春秋时期是中国历史上一个混乱的时代，战争、政治斗争频繁。但是，正是因为这种不安定和动荡，让我们看到了前人的奋斗和力量。比如《左传》中，郑国相国史鱼婴面临着种种挫折和压力，但是他没有灰心丧气，反而在激励自己的同时，巧妙运用了一些政治手段，终于使得郑国在周朝内部获得了一定的权利和地位。这种勤奋、智慧和坚韧的品质，让我深受启发和感动。
二、学会发现、把握和利用机会。
在这个充满变数和不确定性的社会中，机会往往就在我们身边，等待人们的去发现、把握和利用。比如《左传》中记载的楚国伍员的故事，他在考虑如何讨好君主和赢得他的信任时，发现嬴政比较关注自己的苗裔，于是想到了通过婚姻来达到这一目的。最终，他成功了，并获得了重用和提拔。这个故事告诉我们，只有敏锐的洞察力和善于发掘机会，才能在竞争激烈的社会中获取成功。
三、人性的复杂和脆弱性。
虽然春秋故事中充满了人物的英勇、智慧和高尚品质，但是同样也呈现出了人性的复杂和脆弱性。比如《春秋左传》中的“太公望辞郑居卫”，他因为女儿的婚姻问题，终于被逼要离开郑国，最终变成了浪子一枚。这个故事深刻地揭示了人性的底线和缺陷，让我们更加珍惜自身的道德品质和人格魅力。
四、学会斗争，珍惜和平。
春秋时期，各国之间战争不止，斗争环境极为残酷。但是，在历史的长河中，我们能够发现，和平的珍贵性和重要性。在《左传》中，有许多维护和平的力量和行为，比如齐桓公和鲁隐公之间形成了“中间有鲁”的战略联盟；各国之间也often十分注重礼节，在稳定和谐的基础上推进交流。这些故事对我来说，不仅证明了和平所带来的巨大效益，而且激发了我更加努力地珍惜和平的决心。
五、做自己想做的事情，不被外界干扰。
春秋故事中的人物往往是一个突出的个体，他们有自己的信念、目标和原则。比如《孟子》里讲的“七步成诗”的故事，就让我深刻地领悟到：每个人需要做自己的事情，相信和坚持自己的内心，不被外界的种种声音和影响所干扰。只有这样，才能够真正地实现自我价值和发挥自己的潜力。
总之，春秋故事是一本关于智慧、成长、斗争和梦想的书籍，它给我们带来了很多宝贵的心灵启迪和能量。相信经过深思熟虑和细致领悟，我们都能从中汲取到足够的力量和智慧，实现自己的梦想和人生价值。
精选春秋故事读书心得（模板19篇）篇十七
成语。
故事是我国历史的一部分，成语是历史的积淀，每一个成语的背后都有一个含义深远的故事。下面是本站带来的成语故事读书。
心得体会。
仅供参考。
最近我读了《成语故事》这本书。我觉得拔苗助长这个故事讲得很有意思，现在我就给大家讲讲拔苗助长这个故事。
以前，有一个人他的性子很急。有一天，他种了一些秧苗，种下秧苗后，就希望秧苗立刻长大成熟。他几次去田里看秧苗，都没看出秧苗长高，心里很着急。有一天，他突然想：如果把秧苗往上拔一拔，秧苗不就长高了吗?想到这里，他快步跑到田里，把秧苗一株一株地都往上拔了一大截。就这样整整干了一天，他才把田里的秧苗都拔高了。晚上，他回到家里高兴地对家人说：“我今天辛苦了一整天，总算是帮田里的秧苗长高了!”
第二天，他的儿子跑到田里一看，原来绿油油的秧苗，现在全都枯黄了。
读了这个故事，我懂得了做事要踏踏实实，一步一个脚印这样才能把事做好。不能像故事里的那个农民一样那么着急，到头来什么也没有做好。
暑假里，我读了一本名叫《成语故事》的书，他是围绕着一个成语来说的一个故事，最后把成语的意思写在最后一段。比如说：亡羊补牢，这个故事写了楚襄王当上了国君很开心，整天吃喝玩乐，敌军打下了都城，在内的不少土地也被占领了，他还沉迷在享乐之中，到快要攻入城池，他心里才后悔万分，于是他去请回庄辛向他道歉，希望可以挽回局面。庄辛告诉他只要把破掉的羊圈赶紧补上就不算迟，只要齐心协力，还是有希望的。楚襄王最后用了庄辛的方法，终于收复了大部分的地盘。这个成语的意思是比喻在收到损失之后，要想办法补救，免得再受损失。
杨时和游酢去请教老师，游酢要敲门时，杨时说：“让老师在休息一会”，于是他们便在外面等候，不一会儿，下雪了，越下越大，他们的身上挤满了雪，当老师推开门看见大雪中屹立着杨时和游酢时，感动得说不出话来。这个成语的意思是：以颂扬尊师敬道的可贵精神。
这两个故事让我记忆很深，因为这两个故事让我知道了两个道理，第一个是：我们在学习时，如果上课没有认真听讲，要尽力去补习;第二个是：要尊敬老师。
这本书真好看，又能让我们知道许多道理，还可以让我们了解历史故事，所以我建议大家都去买这本书。
想必大家都看过《成语故事》书，我也不会例外，因为，这是一本经典的好书。
我看完此书后受益匪浅，这本书有为人处事篇，坚强意志篇和求学求知篇。每一篇都给我们了一种教育，每一篇好像都在对我们敦敦教诲。这本书里面有些故事里的人犯的错误看起来很蠢，也带来了严重的后果。然而，我们却没有注意到自己有时也会犯这种错误。这本书警告我们不要犯那上面故事里的经典错误事，也不能像故事里的人那样心胸狭窄做事不顾后果，更不能像故事里的坏人一样明知故犯。这本书还能教会我们好多好多做人的道理，从而塑造一个优秀的我们。
这本书有些经典的故事是我们从小就接受到的，可是，我们仍然有可能照样“守株待兔”和“揠苗助长”等等。难道这是家长提醒的不够吗?是老师教育的不够吗?不!那都是我们自己一时的不慎而铸成的错误。我们读了这本书的故事后，会更清楚的记得一些教训，本能的吸取一些教训，这是只有好处没有坏处的。
我个人认为《成语故事》是一本很棒的书，也是我们成长中必读的书，它会使我们更加优秀。
成语是我国文化宝库中的一颗璀璨的明珠，它是经过几百年甚至上千年流传下来的，而且每个成语还带有一个个小故事，不愧为精华。今天我学习了两个成语故事，分别是“铁杵磨针”和“凿壁偷光”。
“铁杵磨针”主要写了李白小的时候不爱学习，有一天，他看见河边有个老太太在磨一根铁棍，便过去问她：“老奶奶，你在干什么呢?”那位老太太说：“我准备把这根铁棒磨成针。”李白又问：“这跟铁棒这么大，而针又这么小，能摸成吗?”老太太告诉李白：“只要功夫深，铁杵磨成针。”李白听后大为感动，牢记在心，最后成为有名的大诗人。这个成语比喻只要有决心，肯下功夫，多么难的事也能做成功。是啊，“只要功夫深，铁杵磨成针。”这个简单的道理几乎任何人都知道，可是真正用到里面道理的人又有几个呢?只要人人都有决心，肯下功夫，那么世界就不会有什么做不成的事，世界也就会又登上了一个新的高度。
“凿壁偷光”主要写了西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。因为家里穷，没钱上学。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他站起来，走到墙壁边一看，原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是匡衡把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。就这样，经过匡衡的刻苦学习，成为了一个很有学问的人。“凿壁偷光”意思是：用来形容家贫而读书刻苦。看完这个故事，我感觉我们的学习条件比匡衡好得多。家里整天开着电灯，还有许多书和电脑，可是为什么没有获得像匡衡的成就呢?我想：还是和我们没有像匡衡那样刻苦学习的情况分不开的。今后我下定决心，以匡衡为目标，努力刻苦的学习，争取早日取得成功。
精选春秋故事读书心得（模板19篇）篇十八
春秋是我国古代历史中一个重要的时期，同时也是一本关于历史的重要著作。在阅读春秋的过程中，我对其中的故事和人物产生了深深的感悟和思考。下面我将从历史的意义、道德价值、人物塑造、史书编撰、应用价值等五个方面进行阐述。
第一，春秋给我们带来了宝贵的历史教训，让我们对历史的意义有了更深刻的认识。在春秋时期，诸侯争霸，战争长久不止，国家分裂，社会动荡。这一切都给我们提醒，在和平稳定的现代社会，我们应该珍惜和平，避免战乱。同时，春秋也告诫我们，政治的不公和社会的不平等会导致动荡和战争，我们应该努力提高社会的公平正义。
第二，春秋是一本关于道德的重要著作。在春秋中，孔子提出了“仁”的理念。他认为，人们应该以仁为中心，尊重他人、关心他人、帮助他人。这种人文主义思想，不仅继承了中国传统的人文关怀，也给当代社会提供了宝贵的道德价值观。在现代社会，人与人之间的关系日益复杂，我们更应该学习春秋的道德，促进社会和谐，营造良好的人际关系。
第三，春秋对人物塑造的刻画非常细腻生动。其中最有代表性的就是孔子。孔子是一个伟大的思想家和教育家，他以其深邃的智慧和高尚的品德，影响了一代又一代的人。他的学说是中国儒家文化的核心，也是我国古代文化的瑰宝。此外，春秋中还有其他许多塑造精彩的人物，如齐桓公、楚庄王等，他们的形象都栩栩如生，给人以深深的印象。
第四，春秋作为史书的编撰，对后来的编史学具有重要的影响。春秋是我国第一部编年体史书，其编写的思路和方法成为后来编史学的基础。它不仅记录了历史事件，也呈现了历史人物的政治功过，突出了“君子”和“小人”的区别。这对后来的编史学和历史呈现具有重要的指导意义。
第五，春秋虽然是古代史书，但它对现代社会依然有着重要的应用价值。在春秋中，我们可以看到许多战争与和平、繁荣与衰落的交替。这些历史事件和故事都是人类社会的智慧结晶，我们可以从中吸取经验教训。同时，春秋也是我们了解古代社会和文化的窗口，通过了解春秋，我们可以更好地把握我们的传统文化，并加以传承和发扬。
综上所述，春秋读书给我带来了许多的收获与思考。从春秋的历史意义、道德价值、人物塑造、史书编撰、应用价值等方面出发，我们可以更清晰地了解春秋的重要性。同时，我们也应该将这些学习与认识运用到日常生活中，为个人和社会的发展做出积极的贡献。
精选春秋故事读书心得（模板19篇）篇十九
记得小时候，我最喜欢听的故事就是《三字经》和《弟子规》，那其中夹杂的一些春秋名人和他们的故事，让我很好奇，也很想去了解这段历史。如今，我已长大成人，读过了《左传》《史记》等经典著作。在学习春秋时期的故事中，不仅让我得到了知识的补充，更让我体会到了很多心理和道德方面的启发。
第二段：书中故事的心理启示。
在《左传》中，有“微子去国”的故事，小国卫国的微子因身为闻人而败坏了自己，于是他情愿流浪于外，而卫国也因此失去了一位有能力、有大器的人物。这是一个很好的反面教材，教给我们不能只看重自己的个人兴趣，而要考虑到集体和国家的利益。
还有“季氏息壤”的故事。春秋时期季氏家族很强大，他们压榨百姓，剥夺民权，导致社会不稳定。最终，秦人趁机攻击，季氏家族灭亡。这个故事告诉我们，一个家族或社会，能否长盛不衰，取决于是否能够理解和尊重百姓的需求。
第三段：书中故事的道德启发。
在春秋时期，坚守正义和保持清廉是大家所念念不忘的。在《史记》中有“田文”故事。田文是个官员，他卑躬屈膝地侍奉皇上，但从未向皇帝逢迎。在司法审判上，他特别努力、公正，即使是得罪了权贵们也毫不退缩。这个故事启示我们在做事时必须始终保有公正和清廉，并且要有勇气反抗违法和不道德的命令。
第四段：书中故事的策略启示。
春秋时期，也是世家、国家间争夺权力的时期。在《史记》中有“吕不韦”故事。吕不韦是个贫穷的小儿，后来依偎于赵国的太子，特别聪明，于是成为了赵国宰相。他借助翻译技巧，掌握政治先机，使赵国繁荣昌盛。这个故事告诉我们，策略是成功领袖的秘密武器。
第五段：结尾。
在春秋故事的世界里，我们看到权谋和利益的角逐，也看到了仁义和正义的追求。我的阅读体验，是一份珍贵的心灵之旅。春秋是一个伟大的历史时期，它为后世提供了经验和启示。我相信我们可以从中提取出宝贵的教训，拓展我们的前途和增强我们的力量。