通过总结心得体会，我们可以更好地认识自己的优点和不足，为个人的发展提供有益的借鉴。现在，我们一起来阅读一下小编为大家准备的一些优秀的心得体会范文吧。
孩子的心理成长心得体会（精选13篇）篇一
我们经常谈及“要让孩子们健康，快乐地成长”。许多人会片面地认为，健康就是孩子不生病，身体发育正常就是身体健康。其实，他们忽略了一个重要的方面——心理健康。只有心理和身体都健康的孩子，我们才能称之为健康的孩子。然而，正是因为大家都忽视了心理健康这一重要因素，导致孩子们因心理问题而出现了种种不正常的行为表现。随着社会经济的飞速发展，社会上的各种诱惑、各种不良风气时时刻刻都影响着孩子健康地成长。作为家长、教育工作者，我们不仅要照顾好孩子们、学生们的身体健康，还要时刻关注他们，让他们的心理也健康地成长。
我们常常可以看到有心理问题的学生的表现往往比较另类。如行为偏激，孤僻，敌对等。那是因为他们心灵上有缺失感，为了满足得到这种缺失的需要，他们只好以“另类”的行为来引起别人的注意，发泄心中的不满情绪。而为什么学生们会有缺失感，会产生心理问题呢？这个问题的答案相当复杂，要从源头找起，涉及了方方面面的因素。如社会因素，家庭因素，学校因素和个人因素等。既然发现了问题，就要寻找解决的方法。笼统来说，我认为，各因素对学生的心理健康方面，应尽力做到如下方面：
4、学生个人方面也应保持开朗宽容，积极乐观的心态、从小树立正确的人生观。光靠以上几点还不能完全避免学生心理问题的发生，要减少学生不正常心理现象，还得从细节做起，从一点一滴做起，而且不同情况有不同的处理方法。
约翰·霍特的《孩子为何失败》一书中写道：“很多‘低能儿’不是先天造如此，而是后天造成的。过程通常是这样的；首先，一个没有按正常轨道发展的孩子被‘诊断’有缺陷；然后，这个孩子就像真的有缺陷一样被关心和治疗；后来，孩子自己也认为他是有缺陷的；最后，他跟专家们说的越来越像。我们由此可见，一个心理健全的孩子，在周围环境的影响下，在身边亲人们的看法议论中，可逐渐转变为一个有心理缺陷或心智不健全的人。这也更加地说明了家庭环境，社会态度对孩子心理健康发展的起了重要作用。
曾经看过一个结业报告会的视频，这不是一般学校的结业报告会，而是一个专门教育失足学生学校的结业报告会。其中一个读初中的女孩让我记忆深刻。她的故事是这样的：从有记忆起，父母总是吵架，家庭气氛不融洽。再后来，父母就离婚了。父亲不要她，跟别的女人跑了；她跟着母亲，生活不太宽裕。母亲为了养家糊口，每天早出晚归，因此很少有和女孩沟通谈心的机会。慢慢的，本来就生性内向的女孩开始厌恶这种枯燥无味的生活，开始仇恨她的父母。女孩从厌学，逃学，到在外面结识了不良青年。后来，女孩离家出走了，跟着外面结识的不良青年到处游荡。女孩以为她自由了，可以做摆脱家庭阴影，可以过自己想要的生活。再后来，女孩在不良青年的诱导下，开始堕落，吸食毒品。没钱买毒品的时候女孩想起了她的妈妈，于是她就回家偷了家里的钱跑了。女孩的母亲到处都找不到她，母亲以为她偷钱只是为了生活就没太留意了。再后来，家里的钱偷光了，没办法，女孩就开始在社会偷窃，抢劫。直至被警察抓住，被强行戒毒，进了这所教育感化学校……在她结业报告上我们可以看到，她之所以选择堕落，选择逃避家庭，是因为她仇恨她的父母，恨父母没有给她一个完整的家庭，恨父母没有关心在乎过她。
我们可以看出，这个女孩正是因为从小家庭关爱缺失，得不到应有的关心，心灵受创，却又无法与家人进行沟通、表达出自己想要的情感，最终误入歧途。一个正要怒放的花朵就这样凋谢了，值得惋惜，引人深思。有人会说，归根到底的原因是他们的父母不应该闹矛盾，不应该离婚。我想说，错了！父母的离婚并不是根源，根本的原因是父母离婚后对孩子的态度和关爱程度。我也接触过很多父母离异的人，他们与其他父母和谐的人一样生活着，没有多大的差别。当问到他们对父母离异的看法时，他们很坦然地说，这是父母之间的事，如果他们分开对大家都好，那赞成，或许分开后会发现另外一个天地。可以看出，他们的内心和女孩的看法完全不一样，丝毫没有仇恨的心理。我能肯定一点原因是，在父母离异后，要对孩子解释清楚，并且在行为和语言上要不断地表达自己对孩子的爱，让孩子明白父母是关心他的，在乎他的，他不是被遗弃，不是多余的。如果可能，多参加一些亲子活动，拉近与孩子之间的距离。这样就不会给孩子造成心理阴影，让孩子成功地度过人生中的转折点。
其实每个怪异行为的背后，都隐藏着一个受伤的心灵。有时我们认为的小事，却是影响了别人一生的大事。有人说，这么讲严重了吧！我说这并不严重。没听过一朝被蛇咬，十年怕草绳吗？就是因为被蛇咬了一次，造成了心理阴影，以后草绳等类似蛇样的物体，就会不自觉地想起被蛇咬的不美好回忆，把像蛇的东西都认为是蛇。其实学生们也是一样。若他们在家里或在学校发生了一些不愉快的事情，产生了不良的情绪。如果这些情绪处理不当，对他们的影响就不止是十年，甚至是一辈子。
讲讲我自己的例子吧！记得我小学的一次语文课上，老师让大家举手发言读词语，我也很积极地举手了。结果真的被老师点了起来读。不知道是荣幸还是不幸，有个生字发音不准，结果同学们哄堂大笑，我羞愧得脸都红了，真想找个洞钻进去。而老师一点都没阻止其他同学对我的嘲笑，还怀疑我昨晚没有预习课文，这么简单的词语都读错。我当时被同学嘲笑已经感到很羞愧了，老师居然还怀疑自己没做作业，我感到既无奈，又气愤。无奈的是自己昨晚的努力没有得到肯定，气愤的是老师没经过调查就随随便便地怀疑自己，很不公平。其他没做作业的同学多得很，为什么自己明明是做了作业，只是读错了个字就要受到这般嘲笑和怀疑。从那次开始，我就讨厌那位老师，直至现在，我虽说不憎恨他，但对他也不带什么好感。从那次开始，我就不敢举手发言了，即使是自己会回答的，也担心站起来后出错被别人嘲笑。现在我长大了，明白了一个道理：自己认为的小事很有可能会成为别人的大事，会影响别人的一生。现在我也为人师表了，更要懂得这个道理。我常常在想，如果当初我的老师不是对我产生怀疑，而是耐心地教我读会那个字，让其他同学停止起哄，会是怎么个结果？我现在又会变得怎样？但是不管如何，事情已经发生了，我现在能做的，就是做好我现在的教育工作，耐心地善待每一个学生。因为我知道，老师的一言一行，一次不经意的表扬或不经意的批评都会对学生产生很大的影响。我也有过不愉快的经历，明白其中的利害之处。因此，我不希望我的学生也有这样的经历。我希望我的学生长大后回想自己的学生时代时，是愉快的，没有遗憾的。
作为老师，我常常提醒自己，要多角度地看问题，要尝试站在学生的立场上看问题，这样才能拉近与学生间的距离，才能得到学生的信任，才会让学生信服。而且，在每处理一件事情时，应当了解清楚事情的前因后果，听取各方面的意见才下定论。对于已经造成心理阴影的学生，要多关心，多倾听，了解造成心理阴影的原因，巧妙地对症下药，帮助学生摆脱困境，成功度过每个转折点。平时也多留意学生在校的变化，发现有不对劲的地方要及时和家长联系沟通。作为老师，最基本的一点是自己本身也要保持良好的心态，给学生一个良好的形象，树立榜样。同时也要多注意知识技能的更新与增长。其实每个孩子一生下来都是善良的，每个学生都是好学向上的，每个家长都希望自己的孩子成龙成风，每个老师都希望学生品学兼优。后来孩子之所以会和我们想象的产生差距，那是因为外界的家长老师们给他们下了定义，对他们品头论足，忽略了他们真正需要的东西。其实每颗种子都能开出一朵好花，只要一点阳光，一点雨露！
孩子的心理成长心得体会（精选13篇）篇二
关于孩子的成长，每一个家长都有自己的认识，自己的体会。而在我的眼中，孩子的成长不仅仅是身体的变化，更是心理的成长和人格的塑造。养育孩子是一件不易的任务，这些年我也在这一路上不断地摸索，总结出了一些自己的心得和体会。
第二段：观察与倾听。
孩子的成长离不开父母的观察和倾听。我们需要认真观察孩子的表现和神态，才能更好地了解孩子的内心想法和需求。同时，也要尽可能地倾听孩子的心声，不断去与他们沟通，以确保孩子在成长过程中的顺利进行。只有定期的观察和倾听，我们才能更好地指导孩子、帮助孩子、拯救孩子。
第三段：营造良好的家庭氛围。
孩子的成长也需要一个良好的家庭氛围。孩子在成长过程中，需要的不仅仅是食物、住房，还有父母的爱和关怀。因此，我们要尽量营造一个安全和温馨的家庭氛围，让孩子在这里感到自己是被爱的，被重视的。同时，我们还应该在家庭中传递正能量，树立正确的价值观，培养健康的生活方式。
第四段：教育与引导。
在孩子的成长中，家长的教育与引导起着至关重要的作用。我们应该尽可能地给予孩子正确的教育，让他们知道自己应该做什么，不该做什么，同时也需要尽可能地为孩子提供自由体验、自由探索的机会，帮助孩子探究自己的兴趣爱好和擅长的领域，培养孩子的个性和独立性，以便让他们在未来的人生道路上拥有更多的选择和自我实现的机会。
第五段：结尾总结。
孩子的成长很多因素都会影响，而我们作为家长需要做好我们应该做的事，给予孩子足够的支持和引导，为他们长大成人打好基础。在实践中，我不断思考，总结，逐步形成了自己的成长心得体会。希望大家也能够共勉，一同让孩子的成长更加理性、有序、和谐。
孩子的心理成长心得体会（精选13篇）篇三
孩子的成长是一个渐进的过程，良好的基础是他们未来发展的关键。首先，孩子需要建立起自信心和积极的态度。家长应该给予他们足够的赞美和鼓励，让他们相信自己的能力，培养出乐观向上的心态。同时，孩子们还需要养成良好的习惯，例如，定时完成作业和早睡早起等，这将有助于他们建立起良好的时间管理能力和自律性。总之，良好的基础是孩子们成长的根本。
第二段：积极参与社交活动。
社交活动对孩子的成长发展至关重要。通过参与各种社交活动，孩子们能够与他人建立起良好的关系，并学会与人交往。例如，加入学校的俱乐部或参加学习小组，可以提高孩子们的团队合作能力和沟通技巧。此外，孩子们还应该鼓励参与公益活动，例如，志愿者工作或慈善捐款等，这将培养他们的关心他人的意识和乐于助人的精神。通过积极参与社交活动，孩子们可以学到很多宝贵的经验和知识。
第三段：培养多样的兴趣爱好。
孩子们的成长不仅仅是学习知识，还需要发展各种兴趣爱好。兴趣爱好不仅可以增加孩子们的生活乐趣，还可以培养他们的创造力和责任感。例如，让孩子们学习弹奏乐器，可以培养他们的音乐才能；让他们参加绘画或编程班，可以培养他们的艺术天赋和逻辑思维。此外，家长还应该鼓励孩子们积极参与体育运动，例如，足球、篮球或游泳等，这将有助于他们培养健康的体魄和团队精神。总之，多样的兴趣爱好能够激发孩子们的潜能和创造力。
第四段：培养正确的价值观念。
正确的价值观念对孩子的成长至关重要。首先，家长需要给孩子传授正直和诚实的原则，让他们明白诚实是一种美德。其次，家长应该引导孩子正确面对困难和挫折，教给他们坚韧不拔的精神和勇气。此外，孩子们还需要学习关心他人和尊重他人的重要性，培养出宽容和友善的品质。最后，我们也应该教会孩子们珍视时间和珍惜机会，懂得抓住每一个成长的机会。家长的正确引导和教育将有助于孩子们树立正确的价值观念。
第五段：持续学习和成长。
孩子的成长是一个不断学习和成长的过程。孩子们应该培养终身学习的习惯，不断掌握新的知识和技能。他们应该保持好奇心和求知欲，积极阅读和学习，开阔他们的眼界和思维。同时，孩子们也应该培养自我反思和自我评价的能力，这将有助于他们不断提高自己，完善自己。最重要的是，孩子们应该相信自己的潜力和能力，坚持努力，追求自己的梦想。只有不断学习和成长，孩子们才能不断突破自己，取得更大的成就。
总结：孩子的成长是一个需要持续关注和引导的过程。他们需要良好的基础、积极参与社交活动、培养多样的兴趣爱好、正确的价值观念和持续学习和成长。家长应该给予他们支持和指导，引导他们健康成长，以便他们能够充分展示自己的潜力和能力，成为有价值的人。
孩子的心理成长心得体会（精选13篇）篇四
转眼间，我的孩子已经四岁了，这是我做父母的四年来最让人自豪的日子。回首往事，我深刻体会到，做为父母，孩子不仅需要我的照顾，更重要的是需要我的关注和指导。在这四年里，我做了不少有益的探索和尝试，并逐渐总结出一些关于孩子心理成长的经验和感悟。
第一段：对孩子敞开心扉。
孩子天性纯真、未受世故之累，希望父母对他们敞开心扉，和他们坦诚交流，分享生活经验，倾听他们的想法和感受。这样可以让孩子更加自信、独立和坦诚。在孩子面前，我始终保持一份诚恳，无论是手纹变色、衣服破损，我都会以最真诚的态度和孩子交流，同时鼓励孩子学会自我查找解决问题的方法。这种沟通模式可以让孩子心理更加平衡，学会平等地对待与他们交往的人。
第二段：鼓励孩子有自己的想法。
孩子在成长过程中，往往有很多自己的想法，这些想法需要得到父母的鼓励和支持才能够顺利实现。在我眼里，孩子自己的想法是很有价值的，无论是小小的创意、还是大大的理想，我都会积极支持。有一次，我的孩子突发奇想，想要住在树上，我并没有马上否定这个想法，而是耐心地听孩子说完，并为他协助积极尝试。在我帮助孩子装了一个帐篷之后，他果真开心稳稳地在树上度过了一个不一样的小周末。这种体验增强了孩子的自信，更重要的是，他学会了积极探索的态度。
第三段：培养孩子自我评价意识。
在孩子成长的过程中，我们要教会孩子学会对自己的行为负责和自我评价，这样可以让孩子学会自我掌握成长方向，找到自己的优势和不足，更好地作出决策。为此，我常常会在孩子做好一件事后，提醒他好好观察这件事情所带来的自信、愉悦和成就感，并逐渐吸收学习中的经验教训，为下次做得更好做出认真评价。
第四段：在孩子成长过程中，为其制定可行计划。
孩子从小就应该学会制定计划，尤其是现在，社会是以计划、时间为主线运作的。在孩子学习疲劳或迷失方向时，我们可以通过帮助孩子制订计划以此建立目标意识和行动力，帮助他们找到自己的方向。在孩子学习或生活的计划中，不仅要具体、实用，还要考虑孩子接受度。只有这样制定好的计划才能够顺利达成并让孩子学会坚持的重要性。
第五段：一定要成为孩子的马拉松教练。
孩子成长过程中，每个孩子的发展都是因材施教、适度鼓励的过程。因此，我们要当好孩子的“马拉松教练”，始终鼓励孩子勇往直前，不放弃，勇敢地去追求自己的梦想。我们要尊重孩子的兴趣、理解孩子的想法，并在孩子面前传递积极向上的能量，让孩子在成长道路中克服挑战、超越自我，坚持向目标奋斗。让孩子体会到“坚持”带来的自豪感和成功的喜悦，这种成就感会深刻地影响孩子的成长发展。
孩子成长是一种非常有价值和深刻的体验，我们要努力做好孩子的陪伴和指导，让他们健康、快乐、自信地成长。只有在家人的支持和陪伴中，孩子的成长之路才能够一步步走上康庄大道。
孩子的心理成长心得体会（精选13篇）篇五
在踏入人生第21个年头的前夕，我回顾了自己的成长历程。我从何而来，又将往哪里而去?家庭、学校、社会生活的体验，形成了今天的我。走过伤心、泪水，在每一段成长历程和人生经验中，我总是找着一份可以帮助我继续成长、感恩、爱，以及更加积极面对人生的机会。
我认为每一个降临到这个世界上的健康婴儿，都从父母的遗传基因中继承了人类的基本属性，都具备了各种发展的潜力，拥有了成长的无限可能性，至于最终能够成为怎样一个人，很大程度上是由他成长的经历，社会环境，生活事件所决定。回顾自己的成长历程，我感到自己幼年、童年时期的生活经历及情感体验对铸成今天的我起着决定性的作用。
开始意识到自己成为一个成人最初的感觉是在初中阶段，当时父母说得最多的话就是：你现在已经快16岁了，应该懂得什么事可以做，什么不可以做吧。当时一听这话瞬间觉得自己似乎真的长大了，该懂事了。其实真正感觉自己已经成为一个成人的时候便是自己18岁生日的时候吧，说也奇怪，仅仅一天之隔，18岁前和18岁后就是不同的两种感觉，从此肩上无形地多了一种压力，不，是责任感。所以我当时就下定决心，再也不要让父母为我操心，我给他们更多的应该是安心、放心、舒心、宽心、关心。而体现我成熟的标志就是能够完成常规性的日常工作，并且进行复杂思维的工作;富于冒险、敢于竞争，经营、管理、劝服、监督和领导，并实现机构、政治、社会及经济目标的工作。在职业发展过程中，可以充分发挥自己在劝说、支配和言语方面的技能，以及自信、精力充沛、领导力强的优势;能克制自己冲动的想法和行为。感情明确，热爱家人，朋友，懂得谦让，不会随情绪办事情等等特点。
进入大学后：
1)学习的任务、内容、方法发生了变化。中学学的是基础知识，目的是为今后继续深造或就业做准备;大学学的是专业知识，目的是把学生塑造成建设祖国的高级专门人才。中学课程几年一贯学习仅有的几门高考课程，中学有老师天天辅导，日日相随;大学要有较强的自学能力，独立地思考和解决问题。新大学生往往不适应这种变化了的学习生活，不知道如何适应和支配时间。
2)人际关系较中学时代要复杂。大部分新生在中学时期居住的比较集中，从小学到中学，都有一些从小在一块儿的伙伴;班主任一任数年，天天相见。熟悉的面孔、相似的语言、习俗，构成自己熟悉的生活环境。跨进大学，周围的人来自不同地区，素昧平生，语言、习俗各不相同;同学间由原来的热热闹闹、亲密无间变得陌生，有想法也难以启齿。
在对待他人方面，我通常比较容易发现和欣赏他人的优点，同时也会客观地来评价他人，接纳他人的缺点，悦纳自己，也悦纳他人。在自己和他人相处的关系上，我会尊重他人，包括他人的思想和行为，能较好地和他人沟通。我的朋友们都觉得我比较容易相处，心地善良，富有爱心和同情心，有较强的责任心，为人豁达，是一个靠得住、信得过的人。他们遇到困难的时候，一般都会找我商量求助，也相信我一定会尽力帮助他们。我最好的朋友评价我是一个比较有亲和力、包容、有理性的人。朋友们和我在一起不会感到压力，我也会很好地倾听他们的心声。我遇到困难问题的时候所表现出来的那种顽强拼搏的个性，独立解决问题的能力，能给他们心理上带来一定的支持。我不是一个要求完美的人，很多时候我会对自己和别人说：凡事尽力就好了。我看重的是过程。我的缺点是做事没有计划、缺乏自信、不坚持自己的意见或叫没有主见。可能是年龄的关系，我感觉自己变得越来越压抑自己或者是叫做可以控制自己的情绪。以前的我，总是可以稀里哗啦的表达自己的狂喜、开心、失望。可是，可能是因为熟络的亲友不在身边，所以很少表现出来。
我基本的人生观是：把握自己拥有的一切，接受不可改变的现实，改变可以改变的现实。在我的成长过程当中，在不同的年龄阶段我崇尚不同的英雄人物，他们也是距离我不远的、生活在我身边的、不计个人得失、默默地为大众耕耘的普通公民。我也希望自己能够学到更多的知识和技能，帮助更多的人走出心灵的沼泽，使他们能够重新体验到阳光明媚的人生。
孩子的心理成长心得体会（精选13篇）篇六
每个孩子在成长过程中都有自己的心得体会，这些体会大多源于他们与家庭、学校、朋友之间的互动和经验。孩子们的成长心得体会不仅反映了他们个人的成长历程，也体现了他们对生活和社会的理解与感悟。孩子的成长心得体会不仅对自身的成长有所帮助，也对其他人的成长产生积极的影响。在孩子的成长心得体会中，我们可以找到成长的秘密和智慧。
第一段：家庭是孩子成长的重要支持系统。
家庭是孩子成长的第一课堂。在家庭的温暖氛围中，孩子们可以获得父母的关爱和教育。无论是从小小的生活习惯，还是大大的生活观念，家庭教育都在无形中影响着孩子成长的路。家庭教育的重要体会就是学会互相尊重和理解。在家庭中，通过与父母、兄弟姐妹的相处，孩子们学会了与人沟通和分享。这些都是孩子成长过程中的重要心得，也是孩子们日后建立自己的家庭时的基石。
第二段：学校是孩子发展个性的舞台。
学校是孩子们学习的地方，也是他们展示自我的舞台。通过与老师和同学的互动，孩子们学会了独立思考和自主学习。在学校的体验中，孩子们获得了发展个性和培养兴趣爱好的机会。他们尝试着加入各种社团活动，参加学校的比赛和演讲，这些经历让他们感受到了团队合作的重要性和个人努力的价值。学校为孩子们提供了一个展示自己的平台，促使他们对自己的成长有了更深刻的体会。
第三段：朋友是孩子成长的伙伴和助力。
朋友是孩子成长路上最真诚的伙伴和最可靠的助力。孩子们通过与朋友的相处，学会了服务他人和分享快乐。他们从朋友那里获得了帮助与支持，也学会了倾听和关心别人。通过朋友的陪伴，孩子们感受到了友情的温暖和互相信任的重要性。在与朋友一起玩耍和学习的过程中，孩子们更加深入地理解了友谊和团结的力量，这也成为他们成长的重要心得。
第四段：坚持和毅力是孩子成长的秘密武器。
在成长过程中，孩子们经历了无数次尝试和失败。然而，那些勇敢坚持的孩子，最终收获了成长的果实。坚持和毅力成为了孩子成长的秘密武器。面对困难和挫折，孩子们学会了站起来再战。他们不断尝试、不断学习、不断进步，最终实现了自己的目标。这种坚持和毅力的心得，使他们在面对日后的挑战时，拥有了强大的内心力量。
第五段：感恩和分享是孩子成长的智慧之光。
孩子们在成长的过程中学会了感恩和分享。他们理解了父母和老师的辛勤付出，懂得了珍惜拥有的一切。在与他人的相处中，他们感受到了快乐与被关心的幸福，学会了与人分享自己的喜悦与成功。孩子们通过感恩和分享，理解了与人为善和付出的重要性。这种智慧之光将伴随他们一生，成为他们成长中的佐证和引导。
总结：
孩子的成长心得体会在于家庭、学校和朋友的陪伴和扶持。他们通过亲身经历和跌倒与起身的过程，获得了成长的智慧和力量。这些智慧和力量将伴随他们一生，成为他们面对未来挑战的秘密武器。无论是在家庭、学校还是与朋友的互动中，孩子们不断感悟，不断成长，为自己的未来打下坚实的基础。
孩子的心理成长心得体会（精选13篇）篇七
我在师范学习了三年，学到了一定的文化知识，学到了一定的教育技能技巧，自以为对教育有了相当的了解，19岁那年，当我满怀自信踏入学校的大门时，走进教室，走上讲台，同学们审视的目光中充满了期待和信任。第一次讲课，第一次批改作业……这时，我发现自己懂得仅仅是教育上的一些皮毛，学校是那么的生动和活泼，而我在学校所学的一些文化的基本理论，一下子我迷失了方向，不知道怎样做，才能找到理论和实践的交点。
在我面前是一群活泼可爱的孩子，我作为老师，孩子们是一群幼苗在我的注视和影响下成长，我的又一个学习生涯开始了，第一个目标我要和孩子们一起成长，把自己在学校中所学的知识和这些可爱的孩子们结合在一起。
一年一度的春雨杯授课开始了，对于我来说是一次历练，也是一次向优秀教师学习的机会，我利用课余时间认真的研读教材、制作课件、写教案以及各个环节的过渡语……为了准备好这节课，我倾注了很多的心血，自以为这节课准备的“完美”，当我信心满满的去上完这节课时，我有些气馁了，觉得自己精心准备好的课没有达到预期的效果，才真真正正的体会到，上好一节课并非想像的那么简单，这时，是学校领导关切的话语给了我力量，是同事们的微笑给了我鼓励，是孩子们清纯的眼睛给了我力量。
教育最难忘的是莫过于我随着孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟蜕变的生命历程。让我勇敢的去战胜一切困难，去体验生命，我在自己的岗位上，契而不舍地耕耘，辛苦的同时也收获了感动。
她是我们班上一个文静又很秀气的小女孩儿，刚接到这个班的时候，我作为班主任，认真仔细的观察着每一个孩子，我注意到，这个孩子平时不愿意主动与人交往，话也不多，学习活动中从来都不愿意举手发言，在上课时，一个简单的小问题请她回答时，也不愿意开口说话。在座位上，一声不吭，即使说话了，声音也很小，似乎是一个很难接近孩子，通过观察，我发现她所缺少的是一份自信和一份胆大。通过和家长联系沟通，我知道孩子的父母工作比较忙，很少有时间照顾她，陪伴她，这样使她从小性格比较内向，也不爱说话，面向什么困难的时候都退缩，所以她需要的是更多的鼓励和关注。
在以后上语文课的时候，课前一分钟展示，轮到她的时候我给予她更多鼓励、多表扬，回答问题多给她表达机会，由于我的因势利导，及时鼓励，没有想到竟达到了事半功倍的效果。现在每一位任课老师见到她，都说她变了，的确，她变了，变得活泼可爱了，变得爱说话了，变得落落大方，变得聪明懂事，看着她的改变，我也发自内心的欣慰，也有一点小小的成就感，孩子们点滴的进步正是我日夜付出的结果，也是给老师最好的回报。
第一次对孩子播撒的爱的种子终于有了收获，爱如春风，爱如一缕阳光，使万物滋润，也使万物茁壮成长。孩子们有了浓浓的爱，相信我们班的孩子们才能扬起自信的风帆，才能体验到成功的喜悦，才能健康快乐的成长。
是啊，只要我们老师做一个教育上的有心者，就能激起更多的孩子扬帆起航。我有幸随着这群可爱的孩子们一起学习，一起成长，同时，也希望这群可爱的孩子们在快乐中度过他们的童年，让他们将来会拥有这美好的记忆，让我们每个老师都献出我们的爱心去爱孩子们吧！
孩子的心理成长心得体会（精选13篇）篇八
随着时间的推移，孩子们从无知无畏的婴儿变成懂事独立的孩子，他们的成长是一个充满奇迹和惊喜的过程。在这个过程中，他们将经历许多挑战和困惑，但同时也会获得很多宝贵的经验和成长。下面将通过连贯的五段式文章，探讨孩子成长中的心得体会。
第一段：接纳自己和他人。
当孩子长大时，他们逐渐意识到自己的独特之处，并开始接纳自己的优点和缺点。孩子们学会了欣赏自己，并认识到每个人都有不同的长处。这样的心态让他们更加容易接纳他人，尊重不同的意见和观点。例如，从小孩子们就学会了分享和合作，他们会在游戏中体会到集体合作的重要性，这种体验在他们之后的生活中也同样有用。
第二段：持续学习和成长。
孩子们渴望新知识，他们对世界充满好奇心，不断探索和学习。他们在问问题中获得答案，通过实际操作中锻炼他们的实践能力。孩子们学会了坚持不懈地追求自己的目标，并从失败中吸取教训。他们发现，只有通过持续不断的学习和成长，才能变得更强大和更有能力。
第三段：培养良好的人际关系。
在成长的过程中，孩子们将与许多人建立友谊和联系。他们学会了如何与他人相处，并将其用在与他人的沟通和交流中。孩子们懂得尊重他人的感受，并学会了倾听他人的意见。这种良好的人际关系能够帮助孩子们更好地适应社会，并培养出坚实的人际网络。
第四段：克服困难和适应改变。
孩子们经历着各种各样的挑战和困难，这些困难锻炼了他们的意志力和应变能力。他们学会了面对失败和挫折，从中汲取教训，并勇敢地迎接新的挑战。孩子们适应改变，并学会了适应新环境和新情况。这种适应能力是他们未来成功的基石。
第五段：理解父母的辛苦。
随着孩子的成长，他们开始逐渐理解和感激父母的辛勤付出。他们懂得父母给予他们的爱和关心，明白他们为了孩子的未来付出了多少努力。孩子们开始在日常生活中体谅父母，学会尊重他们的选择和决策。这种理解让他们更加独立和成熟，并为他们未来的家庭生活打下了基础。
总结：
通过这五段式的文章，我们可以看到孩子在成长过程中的心得体会。他们学会接纳自己和他人，持续学习和成长，培养良好的人际关系，克服困难和适应改变，以及理解父母的辛苦。这些经验将帮助孩子们成长为独立、自信、具有责任感的成人，并为他们未来的人生奠定坚实的基础。
孩子的心理成长心得体会（精选13篇）篇九
随着社会的不断发展，教育的重要性也日益凸显。作为父母，我们都希望自己的孩子能够健康、快乐地成长。然而，要想助孩子成长，需要准确把握方法和技巧。以下是我作为一个母亲在教育孩子过程中得出的一些心得体会。
首先，培养良好的行为习惯和健康的生活习惯至关重要。孩子的行为习惯直接影响着他们的人格和未来的发展。作为父母，我们应该从小就注重培养孩子良好的行为习惯，比如守时、整洁、有礼貌等。这些良好的行为习惯将帮助孩子建立起正确的价值观和积极的人生态度。
其次，培养孩子的自主性和自信心也非常重要。在现代社会，个人能力和创造力越来越受到重视。作为父母，我们应该给孩子更多的机会和空间，让他们自己尝试和解决问题。鼓励他们独立思考、独立行动，培养他们的自主性和自信心。只有在自主的环境中，孩子才能充分发展自己的潜能，并且在以后的生活中更加自信地面对各种困难和挑战。
然后，建立良好的亲子沟通对于孩子的成长也有着重要的影响。与孩子建立良好的沟通渠道，能够增进亲子之间的了解，增强彼此之间的感情。我们应该尊重孩子的意见和观点，倾听他们的心声，并且给予适当的回应和指导。通过开放的对话，我们能够更好地了解孩子的需求和困扰，帮助他们解决问题，更好地成长。
此外，创造积极的成长环境对于助孩子成长也是不可忽视的。家庭、学校、社会等，都是孩子成长的重要环境。我们应该为孩子提供良好的学习和成长环境，给予他们足够的关爱和支持。培养孩子的学习兴趣和激发他们的创造力是非常重要的。同时，我们也应该注意保护孩子的身心健康，避免他们接触不良的信息和环境，确保他们能够健康地成长。
最后，作为父母，我们应该以身作则，成为孩子的榜样。孩子在成长的过程中，经常会模仿父母的言行举止。我们应该注重自己的言行举止，做一个积极阳光、有责任心和有道德品质的人。通过以身作则，我们能够给孩子树立正确的行为价值观，激发他们积极向上和勇于担当的精神。
总结起来，要想助孩子成长，我们需要重视培养良好的行为习惯和健康的生活习惯、培养孩子的自主性和自信心、建立良好的亲子沟通、创造积极的成长环境以及为孩子树立榜样。这些心得体会在我照顾孩子的过程中得到了验证，希望能够对其他父母也有所帮助。每个孩子都是独特的，没有固定的模板可以套用，但只要我们真心关心孩子、尊重他们，相信他们一定能够茁壮成长，并为社会做出自己的贡献。
孩子的心理成长心得体会（精选13篇）篇十
我是陆茗逸的爷爷(实际上应该称外公)，今年71岁，是一名退休的专业技术干部。听孩子说他的家长被学校评为“好家长”。孩子的父母都说这个荣誉应该给我。“家长”这一词应该指孩子的父母，那么怎么会落到我头上呢?孩子的妈妈说:他们都是外资企业“白领”，天天早出晚归，经常出差，有时连星期六、日都要加班，而孩子的回家作业许多都是要有家长参与的，如语文的听写词组，背诵课文，英语的读课文、背课文、默写…….所有这些都落到了爷爷的头上，因此爷爷对孩子的了解比他们深，同孩子的沟通也多，孩子的成长全靠爷爷的教育。因此这个“好家长”的荣誉当之无愧。那就由我来谈谈教育孩子的心得。
一、给孩子办事(包括辅导孩子的功课，回答孩子的问题)都要讲究“认真”二字，切忌敷衍。往往我们的家长由于工作忙，或者忙于办其他感兴趣的事一时放不下，而忽略了对孩子的尊重敷衍了事，我就“不”，客观上我已退休了，唯一的爱好是看书报、电视新闻及体育比赛，我把孩子的事当作自已的事，是一种责任，是一种兴趣，或者说是一种乐趣，从与孩子的接触中，我找到快乐，因此我非常认真给孩子办事：语文背课文，按规定每课文提示不能超过三处，默写词组连续说三遍，英语背书一字不差…….我知道，如果你不认真，他也会马马虎虎，一般情况下，孩子在做功课时，我会在旁边看我的书报，以造成一种学习的气氛，这样孩子不会分心，能静下心来学习。
二、不要过多的责备，对孩子的考分不要提出过分的要求，让他在一个宽松的环境下学习。我从不硬性规定xx课程，非考多少分不可，这对孩子的压力太在了，我只提醒他：“实际上你有能力考好，但是你太粗心了，粗心的毛病，要重视，爷爷对你的分数没要求，只要你努力了就行!”有一次的数学考了75分，是最差的一次，被记上了“找谈话的名单”，他战战兢兢地告诉我，我见他神情非常紧张，就知道他自已已经知道错了，还担心月底谈话时的出丑，更担忧父母这关怎么过，我没有训他，我只是对他讲：“自已总结经验教训，今后该怎么办?”同时预先同女儿、女婿打招呼，不许骂孩子，结果收到的效果比打骂还好，虽然后来的成绩忽高忽低的但全部比这次高。记得有一次，孩子跟我说了这样一件事，使我惊出一身冷汗，他说，有位同学告诉他‘我恨不得出去给汽车撞死算了’。为什么呢?是因为家长给孩子增加了许多作业，还有外教的许多作业，压力太大了。我想小小的孩子，他(她)们的肩膀还很稚嫩，抗压能力不大，不能给孩子施加太大的压力，否则会压垮孩子的。望子成龙，望女成凤，切忌过分。
三、在辅导孩子的学习中自已也要不断地学习。俗话说地好“活到老学到老”，我们这个年龄的人，没学过汉语拼音，汉语拼音是在工作中自学的，在给孩子默写生字时，祖孙俩经常发生矛盾，我说你默错了，他说你读错了，有时候孩子问我是前鼻音还是后鼻音?我一头雾水，我虚心地请教他，请他当老师，我们就在这轻松的环境里学习。
四、与孩子做好朋友。我非常喜欢孩子，与他们做朋友，不但对自已的孩子，就是对他同班同学也成了好朋友，如李心泽、邱意、朱逸凡等等，我都成为他们的好朋友，只有这样他们才能把心里话、悄悄话告诉你。所谓“隔代亲”，我与陆茗逸在家里可以说是谈话最投机的，许多心里话我都知道，他的爸爸妈妈不知道，每天放学走在路上，每晚睡觉前、每天清晨睁开眼睛，都是我们交流的好时光，什么话都有，包括许多秘密：如想出了一首诗，他会念给我听;什么想和宋佳佳合作创作一本动漫画册，把六位主人公的形象画给我看;什么想创作一本电视剧，一共十章，每章的题目都会告诉我，虽然这一些往往是虎头蛇尾，我都会和他一起分享。此外还有实时的消息：每天班里、学校里发生了什么好事、坏事，以及他的想法。我们还会在一起交流一些对社会上发生的一些问题的看法，如赈灾献爱心，如何对待马路上的乞讨问题，并提出了很有特点的意见，这种良好的环境给予进一步对孩子进行教育创造了条件。
五、言教不如身教，要让孩子做到自已先要做到。对于一个孩子来说，对他的德育教育比考分重要。从小培养孩子助人为乐，关心他人，遵守纪律、热爱集体的精神。哪怕是一点点小事，我都很注意。记得有一次，在学校里扫完地，簸箕里还有垃圾没倒，谁都不愿去倒，我叫陆茗逸去倒，他很不情愿地说：“中午都是我去倒的”，我说：“中午倒了，下午还可以倒嘛。”他听话地去倒了，我想这就是培养孩子的集体主义精神。再如，每次同桌吃饭，作为老人考虑到小辈在外面辛苦，把最好都留给他们，近一年来我发现陆茗逸会经常主动夹菜给我们老俩口，不吃他会不高兴，所有的这些我想都是我们大人平时的行动潜移默化地在孩子身上显现出来。
孩子的成长离不开家长和老师的教导，愿我们的孩子在一个宽松、健康、愉快地空间茁壮成长。
孩子的心理成长心得体会（精选13篇）篇十一
孩子入幼儿园以来，在老师和家长的共同帮助下，已经适应了幼儿园的学习和生活，渐渐地养成了较好的生活习惯。在此，我对各位老师的辛勤教育和对孩子无微不至的付出，表示衷心的感谢。
父母是孩子的启蒙老师，家庭更是孩子的第二课堂，营造良好的家庭环境对孩子个人成长至关重要。教育孩子我最大的感受就是：家长要做好老师的助手，通过自身好的修养和行为习惯，对孩子个人的爱好取向和人生观加以正确引导和导航。在此我就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一、营造积极、快乐的氛围，培养孩子人生观。
父母要展现给孩子积极、乐观的生活态度，培养孩子自信的性格。遇事不要太多的抱怨，喜欢看书，忘情工作，这些都会给孩子留下深刻印象。同时给他们起到一个潜移默化的作用。对待孩子做的不对的地方，不能只有批评，更多的要通过场景，让孩子认识到自己的不对，并对自身做错的事情，要主动当着孩子的面承认错误，目的是让孩子有准确的判别是非的能力。要求孩子做到的，家长首先要做好。
二、给孩子制定合适的要求标准。
望子成龙、望女成凤是每位家长梦寐以求的事情，我们同样有这样的心理，但是我们要尊重她的兴趣爱好，尽量让她干喜欢的事，比如她喜欢跳舞，我们已经跟她商量了，等明年给她报个舞蹈班，孩子很高兴。做到爱好广泛，做事认真，将来做个对社会有用的人。
三、通过自身的行为引导孩子互助友爱的处事方式。
现在家庭基本都是独生子女，家里都是几个大人围绕着孩子，导致很多孩子以自我为中心，性格慢慢的变得自私。家长要通过个人的自身行为对孩子加以引导，让她逐步变得互助友爱，我们在家里跟长辈之间有好东西就特意的进行分享，目的就是让孩子知道好东西独享不好。并和她一起给老人洗脚，一起做家务，所以我已经享受好几次宝宝我洗脚，乐在其中，呵呵，现在家里鞋子的摆放基本都是她包办了。
四 、跟孩子之间进行朋友式的交互
把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。平时下班后主动跟孩子分享在单位高兴的事和不开心的事，进而缩短孩子和我们的距离，同时她也会主动跟我们分享她在幼儿园或者跟小区的小朋友间的开心的事。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我不求孩子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。在她做好一件事，哪怕是很小的事，我都会表扬她，培养她自信。
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家庭教育的最重要任务，当然良好的行为习惯，好的习惯不是一朝一夕能够培养起来的。只要我们有耐心，有毅力，持之以恒，我相信每一位孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。孩子的成长离老师和家长共同提供的这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，我们会时时配合好老师，共同协助孩子茁壮成长。
孩子的心理成长心得体会（精选13篇）篇十二
我是戴奇清的家长，孩子成长教育心得体会。我的孩子戴奇清，今年四年级了，她从入学以来，在老师和家长的共同帮助下，很快地适应了学校生活，渐渐地养成了较好的学习习惯，成了一名合格的小学生。在此，我对各位老师的辛勤教育和对孩子无微不至的关爱，表示衷心的感谢。
教育孩子我最大的感受就是：良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯，它将使人终身受益。家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
父母喜欢看书，忘情工作，都会给孩子留下深刻印象。同时给他们起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习，不能光说不做。要求孩子做到的，家长首先要做好。现在孩子接触信息的途径很多，信息量也很大，有时他们提的问题，难免把大人难祝大人不学习是不行的，所以我们经常会买书、看书。当你看书的时候，孩子自然而然也会在旁边看书。有时带孩子去运动，也会提到一些常识性的问题。这样既锻炼身体又满足孩子的求知欲，一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业，我们会给她检查一遍。发现她字写得潦草，会要求她擦了重写。有时候，她很不愿意，但不能心软，得让她记住，如果第一次做不好，要负出更多的努力。所以干事情一定要认真，应该尽自己最大的努力。
现在家长都知道对孩子不能过分宠爱，不能为满足孩子的要求，要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己，最终导致自控能力差，没有上进心，缺乏战胜困难的勇气和毅力。随着孩子的长大，生活上的一些小事，我们也都会让她去做。有时也帮助大人做一些力所能及的事。我们想让她明白不但要读好书，而且要学会生活和关爱每一个人。
家长都希望自己的孩子成材，我们同样有这种心理，但我们不会强迫她学她不喜欢的事情。尽量让孩子干—她喜欢的事。做到爱好广泛，做事认真，将来做个对社会有用的人。
忠告各位家长一句：孩子做作业时我们不要在她旁边看电视，玩电脑。我们可以看一些专业书籍，或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会方便与孩子交流沟通。
人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我不求孩子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候，帮她分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，当然良好的行为习惯，学习习惯不是一朝一夕能够培养起来的。只要我们有耐心，有毅力，持之以恒，我相信每一位孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。孩子的成长还离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对所有孩子都悉心呵护，使孩子的明天更美好。
孩子的心理成长心得体会（精选13篇）篇十三
如今的社会环境越来越复杂，孩子们在成长的过程中面临各种各样的挑战和困惑。他们需要学会处理情感、适应环境，并且形成自己的价值观。在我多年的教育和见证下，我发现孩子们在不同年龄阶段都有一些共同的成长心得体会。下面是我总结的五个方面。
首先，孩子们需要学会自我认知。在成长的过程中，孩子们要面对自己的优点和不足，明确自己的目标和价值观。他们需要了解自己的兴趣和才能，并且在不同的领域中不断尝试和探索。只有通过自我认知，孩子们才能做出正确的判断和决策，进而迈向成功。
其次，孩子们需要学会处理人际关系。社会是一个充满各种关系网的环境，孩子们需要学会与他人相处并与他人合作。他们需要学会倾听与交流，尊重他人的观点，并且懂得沟通的艺术。在面对冲突和矛盾时，孩子们需要学会冷静思考、妥善处理，从而维护良好的人际关系。
第三，孩子们需要学会独立思考。在信息时代，孩子们面临海量的信息和各种观点，他们需要学会辨别真假、舍弃繁琐，形成自己的思维方式。他们要学会用批判性思维来分析问题，并且要时刻保持自己的独立性。只有通过独立思考，他们才能在未来的道路上获得成功。
第四，孩子们需要学会坚持不懈。在成长的过程中，孩子们会遇到许多挫折和失败。他们需要学会面对困难并克服它们，要保持坚持和勇气。只有通过坚持不懈，他们才能在逆境中找到成功的门路。
最后，孩子们需要学会感恩与分享。成长虽然注重个人发展，但也需要关注他人。孩子们需要学会感恩父母和老师的教育，感恩身边的亲人和朋友，也要学会帮助他人，与他人分享。通过感恩与分享，孩子们才能体会到快乐和满足，并且在人际关系中获得更多的回报。
总而言之，孩子们的成长需要面对各种挑战和困惑，但只要他们学会自我认知、处理人际关系、独立思考、坚持不懈，并且感恩与分享，他们就能在成长的道路上越走越远。作为教育者，我们应该注重培养孩子们的这些品质，为他们提供一个健康、积极、快乐的成长环境。让孩子们在不断成长的过程中不断积累心得体会，从而成为充满活力和智慧的新一代。