最优台账检查情况汇报(通用14篇)

时间:2023-10-26 作者:HT书生最优台账检查情况汇报(通用14篇)

情况汇报是一种通过展示具体情况和数据的方式,向上级或团队成员报告工作进展和业绩表现的沟通工具。在下面,为大家整理了一些来自各行各业的情况汇报范文,希望对大家汇报技巧的提升有所帮助。

最优台账检查情况汇报(通用14篇)篇一

根据区委统一部署,区委第一巡察组于20xx年7月2日至8月1日对机关幼儿园进行了为期一个月的专项巡察,并于20xx年10月30日向我园反馈了巡察意见,共反馈了三个方面5个问题。根据巡察工作相关要求,现将巡察整改情况报告如下:

收到巡察组反馈意见后,我园立即召开会议就整改工作作出全面部署,要求以上率下、全员参与,以坚决的态度、有效的办法、果断的措施,不折不扣地把巡察问题整改作为一项重大的政治任务抓紧抓好。

(一)强化组织领导。我园成立了以党支部书记吴锦华为组长、其它班子成员为副组长,各部门负责人为组员的领导小组。领导小组负责整改工作的统筹协调及具体工作,将任务分解细化,明确时间节点、责任领导,扎实做好反馈意见的整改落实工作。

(二)抓实责任分解。围绕巡察组的反馈意见,我园逐条逐项研究整改措施,认真制定了《机关幼儿园关于落实区委第一巡察组反馈意见的整改方案》。明确了具体整改任务和每项任务的责任人、整改期限,切实做到领导责任到位、任务分解到位、工作部署到位、制度机制到位。

(三)严格责任追究。对巡察反馈的问题,实施“台账式管理”和“销号制落实”制度,完成一件,“销号”一件。建立整改落实督查台帐,分门别类对整改任务、责任、时限作出严格规定,督促整改任务落实。

(一)聚焦贯彻落实党的路线方针政策和党中央决策部署情况方面

1、关于“教师队伍培训保障体系不完善,经费管理内控机制未建立。”的整改情况

整改情况:一是完善教师培训项目内控机制。副园长陈刘芳组织相关人员制定和完善《机关幼儿园教师培训项目经费管理内控制度》《机关幼儿园教师培训制度》。二是严明纪律,规范使用国培项目经费。支部书记吴锦华组织召开支委会,要求规范使用国培项目经费,严控经费支出的项目、范围和标准,确保培训经费专款专用,确保培训经费发挥最大效益。三是成立监督小组,清退费用。成立教师国培项目经费监督小组,组织财务人员对国培项目辅导经费进行清理,对超标准发放的11名教师培训辅导费,合计9900元予以清退,上交财政专户。

整改结果:已整改完成,并长期坚持

2、关于“意识形态工作重视不够”的整改情况。

整改情况:一是认真落实意识形态工作主体责任。制定《机关幼儿园意识形态工作实施方案》,将意识形态工作纳入党的建设的重要内容,列入年度工作要点,纳入党建工作责任制,纳入领导班子目标管理,与幼儿园中心工作同部署、同落实、同考核。二是完善意识形态工作相关制度。修订完善了《意识形态工作制度》,制定了《机关幼儿园意识形态工作责任制实施办法》《机关幼儿园意识形态工作责任制考核办法》《机关幼儿园qq(微信)群管理制度》,将考核结果作为评奖评优、职级职务晋升、绩效考核的重要依据。

整改结果:已整改完成,并长期坚持

(二)聚焦群众身边腐败问题和不正之风方面

1、关于“审计发现的.问题未整改落实到位”的整改情况。

整改情况:一是召开整改专题工作会议。副园长全局组织财务人员修订完善了《财务问责制度》 《幼儿园支出管理制度》《公开公示制度》,要求深刻领会精神,做到举一反三,扎实整改。二是工会经费支出通过受托代理资产科目核算。经商定,20xx年后严格按《湖北省基层工会经费收支管理实施细则》做好收支预算,财务按预算拨款,通过受托代理资产科目进行核算。三是执行电子记帐。自20xx年1月起财务人员严格执行《会计法》的规定,利用计算机编制记帐凭证,每日登记逐笔记帐,做到日清月结。

整改结果:已整改完成,并长期坚持

2、关于“违反现金管理规定使用大额现金”的整改情况。

整改情况:一是召开专题学习会议。副园长全局组织财务人员学习《现金管理制度》及岗位职责并签订承诺书,进一步从思想上提高认识,严格履职。二是规范使用现金。幼儿园严格执行现金管理制度和银行结算制度,从20xx年1月起食堂采购严格按照市后勤办招标单位定点采购,凭正规发票一律实行银行网银转帐方式结算,未出现现金支付情况。

整改结果:已整改完成,并长期坚持

(三)聚焦基层党组织软弱涣散、组织力欠缺问题方面

1、关于“组织生活会不够扎实”的整改情况。

整改情况:一是召开专题组织生活会。召开专题组织会,领导班子成员分别作了对照检查,开展了严肃的批评和自我批评,制定了具体整改措施20条。二是加强学习,提升认识。幼儿园召开支部大会,支部书记吴锦华组织全体党员学习了组织生活会制度,明确了基本要求、方法步骤、时间安排。组织全体党员针对巡察问题进行党性剖析,提出了整改意见28条。

整改结果:已整改完成,并长期坚持

(一)持续用力,巩固扩大整改成果。坚持整改目标不变、整改劲头不松、整改力度不减,对已完成的整改任务,适时组织“回头看”,巩固整改成果,防止问题反弹;对长期整改的问题,坚持一抓到底,要不松劲、不减压,加强督促检查,务求取得实效。

(二)强化担当,严格落实主体责任。牢固树立纪律意识和规矩意识,坚持严字当头管队伍,以身作则带队伍,发挥“关键少数”的示范引领作用,时刻用党纪政纪规范和约束言行举止,不断强化担当意识。

(三)立足实际,推动幼儿园高质量发展。坚持将党建工作与业务工作同部署、同检查、同推进、同考核,加强依法办园、规范办学,扎实推进教师队伍建设,不断提高教职工工作能力和业务水平,积极推动幼儿园高质量发展,打造人民满意的学前教育。

最优台账检查情况汇报(通用14篇)篇二

11月16日,江苏省农机安全监理所副所长程颖带队赴兴化市、姜堰区督导检查农机安全生产工作。督导组一行通过看现场、查台账、召开座谈会的形式综合测评泰州市本年度农机安全生产大检查的工作成效。

11月16日上午,督导组一行先后来到兴化市大垛镇振骏粮食种植家庭农场、昌荣镇昌稼农机专业合作社及盐北村水稻收割作业现场,通过座谈交流、听取汇报、实地查看,重点督查了农机安全生产责任落实、拖拉机和联合收割机牌证管理及年度检验、农机安全隐患排查治理及台账建立、农机报废更新和农机保险落实等情况。下午,督导组一行抽查了姜堰区井贤种植家庭农场、状元为农服务综合体以及梁徐街道的无牌拖拉机,对农机经营服务主体、镇农机监管员、村农机网格员等对象询问各自安全职责,并对现场机具进行检查。

在姜堰区召开的座谈会上,督导组一行查阅了20xx年度农机隐患排查、执法检查、普法宣传、送检下乡以及机具牌证报废回收等方面的台账资料,听取了市、县两级农机安全生产典型做法、存在问题及建议的情况汇报。

听取汇报后,督导组对泰州市今后一段时期农机安全生产工作提出了四点要求:一是要落实“三个责任”,夯实长效管理机制;二是要突出重点环节,抓好源头管理;三是要增强能力建设,促进执法效能提升;四是要开展绩效自评,坚持目标导向,加强上下级沟通,确保今年农机安全生产目标任务完成。

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最优台账检查情况汇报(通用14篇)篇三

为认真贯彻执行中央、省、市普法领导部门《关于组织开展五五普法中期督导检查的通知》精神,切实落实《**街道五五普法依法治理五年规划》,根据区普法办关于《包河区五五普法中期督导检查工作方案》的要求,我街于二0xx年xx月xx日至xx月十二日,由街普法办组织,普法领导小组成员部门参加,普法分管领导带队对全街五五普法依法治理中期工作进行了认真自查,现将自查情况汇报如下:

根据包普办[20xx]04号文件精神的要求,我街及时成立了五五普法中期工作自查领导小组,并设立办公室,由普法领导小组领导任组长,普法领导小组成员部门负责人任成员,街普法办主任任办公室主任。

五五普法中期自查领导小组及时召开了五五普法依法治理中期自查工作会议,明确了由五五普法中期自查领导小组办公室具体负责全街五五普法中期自查实施工作,强调各社居委应相应成立五五普法中期自查领导组织机构,落实五五普法中期自查工作,同时要求街道宣传部门、司法所以及各社居委认真做好五五普法依法治理中期自查宣传工作,街道党工委办事处,在领导班子会议上传达包普办[20xx]04号文件精神,并专题研究了自查相关工作的实施方案。街道、各社居委利用相关会议、橱窗、横幅等广泛宣传五五普法依法治理中期自查相关精神。

我街根据包普办发[20xx]04号文件的具体要求,并结合《合肥市县区(开发区)普法依法治理工作目标管理考评细则》的规定,认真将五五普法依法治理工作开展以来的相关软件资料进行再汇总,对相关资料进行严格地分类检查,对已归栏资料进行认真查找,做到有漏必补、有误必纠,务求资料归档全面、规范,资料分类清楚、适当。力求做到普法依法治理工作事事有反映,件件有依据,在自查工作中,我街着重对《**街道五五普法依法五年规划》实施情况进行逐项检查、完善。

五五普法中期,是五五普法依法治理关键性阶段,它既是对前期工作的总盘点,也是对后期工作的强化,区别是为五五普法依法治理检查验收工作奠定了基础。通过自查,我们发现了不足并改正了不足;通过自查,我们总结了经验并落实了经验。我们通过自查,检验自我,为迎接上级的机关的抽查做好充分准备。

最优台账检查情况汇报(通用14篇)篇四

一年来,在县教育局的正确领导下,经过全校教职员工的共同努力,我校在教育教学、教师队伍建设、素质教育管理、平安和谐校园建设等方面均取得了长足发展。现将我校2011年度义务教育状况汇报如下:

一、办学条件。

1、教育经费及师资配备。预算内生均公用经费到达了上级的要求,完善落实了对贫困学生的救助制度。学校现有学生386人,教职工44人,其中专任教师41人,高级教师7人,中级教师21人,专任教师学历达标率100%,所有专任教师均有达标的教师资格证。

2、校舍场地。校内场地总体规划科学,教学、运动、生活等分区明确,布局合理,学校占地面积45亩,学校建筑面积达4813.8平方米,生均建筑面积达12.47平方米。

3、教育装备。学校按标准要求配齐了课桌凳,无破损现象。教室内照明设施贴合规定要求,无安全隐患,更新及时。音、体、美、卫设施完善,有标准教室12口,设有物理、化学、生物准备室、实验室、仪器室,配有二类标准的仪器和实验器材;有图书室、阅览室、音美活动室、音乐liuxue86.和美术教室、德育活动室、综合实践室、科学技术室等科室,有标准篮球场二处,图书近万册,图书室、阅览室每一天开放,利用率达95%。音体美器材也基本到达义务教育要求。

二、教学思想。

继续坚持先进的办学理念。坚持“教育重实效教学有特点学生有特长学校显特色”的办学目标;坚持“让学生体验学习的快乐让教师感受教育的幸福让学校呈现明显的进步”的办学理念;坚持“依法治校、以德治校、科学治校、民主治校”;坚持“为人正实为业精进为师当范为学勤真”的校训;坚持“心存感激关爱生命诚信务实创新进步”的校风;坚持“学思并重教研并举教学相长”的教风和“乐学善思自主有为”的学风。

三、学校管理。

1、学校领导班子建设。班子成员结构合理,分工明确,团结协作,作风严谨,务实创新,办事高效,教职工和学生家长代表评议满意率达100%。坚持以教学为中心,除坚持代课外,班子成员用心参加教学、教研活动。校长注重理论学习,提高自身素质,逐步构成自己独特的办学思想。

2、师资队伍建设。(1)加强师德建设。制定了师德考核制度,教师熟知并认真遵守《教师法》和《教师职业道德规范》,全体教师敬业爱生,无以教谋私、歧视学生、体罚或变相体罚学生的现象。(2)建立健全教师业绩考核制度和有利于推进素质教育课程改革和促进教师专业发展的评价体系,评价标准科学,评价方式多元化,评价结果客观公正,激励作用比较明显。(3)强化教师业务培训,不断提高教师的教学潜力,促进教师专业发展,鼓励教师透过自考、函授等渠道提高学历水平。按照县政府下发的《中小学教师管理办法》的要求,引导教师刻苦钻研,严谨笃学,树立终身学习理念,不断更新自身知识,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领,提高业务水平和教学技能。要求教师养成求真务实和严谨自律的治学态度,恪守职业道德,发扬优良学风。用心组织教师参加各级各类培训,制订了教师继续教育计划,并按规定实施,组织教师参加学历进修、新课改培训和外出参观学习,并从经费、时间等方面给予保障。同时,重视校本培训工作,提高教师的政治素养,促进专业成长。

四、学生素质综合发展。

1、思想品德方面。学生熟知并自觉遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,思想品德合格率达99%,行为规范合格率达99%。同时注重礼貌礼仪教育,组成各种兴趣小组,开展丰富多彩的文化教育活动,在校生均养成良好行为习惯,在校生无违法犯罪现象。

2、体育方面。学校认真实施《学生体质健康标准》,开展各种形式体育活动,学生健康合格率达98%,健康教育普及率100%,有良好的生活、卫生和饮食习惯。一年中,学校成功举办了春季运动会、会操比赛、乒乓球比赛等体育活动,锻炼了学生的意志,增强了学生的体质。

五、综合水平。

多年来,学校连年被县教育局授予“教育教学先进单位”,2004年以来,连年被县教育局授予“先进初级中学”,2006年3月被县人民政府命名为“先进学校”,2008年被县治安综合治理委员会授予“平安校园”,2009年被县教育局命名为“县级规范化学校”。

各位领导,以上是我校2011年度义务教育状况汇报,不当之处,恳请指正。

最优台账检查情况汇报(通用14篇)篇五

zz分行“会计业务重要风险节点”检查已经结束,有关情况汇报如下:

一、基本情况

本次检查由分行会计部和总行检查组共同进行,总行检查组重点参与了分行作业中心和营业部的检查项目。

检查组重点检查了分行作业中心抵质押品的管理情况,逐笔对定期存单实物的真伪及信贷系统台帐相关信息进行了核实;检查了营业部会计印章、印鉴卡的使用、保管、交接、现金管理等重要环节,对500万元以上的银行承兑汇票逐份与信贷系统进行了核对,对余额在100万员以上帐户的开户资料合规性进行了排查。

二、存在的主要问题

未发现重大问题。主要问题如下:

(一)印鉴卡的使用、交接不规范,存在印鉴卡使用保管人办完开户手续后,印鉴卡单位留存联由其他会计人员转交的现象。

(二)已开户的资料未按制度要求办理年检手续。

(三)存在个别帐户持已过有效期的事业单位法人证书办理开户现象。

(四)部分开户资料营业执照或事业单位法人证书已过有效期,但仍作为正常帐户管理,未采取措施。

(五)部分存在关联关系的企业未按要求填写关联企业登记表。 1

(六)会计要素系统会计业务印章的交接记录与手工《印章保管使用登记簿上》交接记录不一致,大部分的交接记录未在会计要素系统体现,存在集中时点补交接记录的现象。

(七)营业柜台内仅配备了小型的复印机,不具备复印营业执照、机构代码证的设备,开户资料基本由其他人员在二楼复印。 以上情况,特此汇报!

xx分行分行检查组

xx-x、xx-x、xx-x

二0一一年十二月二十七日

2

州分行财务会计部:

根据《中国农业发展银行**州分行财务会计基础工作整治检查暨2017年1季度检查辅导情况的通报》和2017年4月14日州分行检查组对我行财会基础工作检查情况形成的《永顺县支行财会基础工作检查情况统计表》,我行立即按照《中国农业发展银行湖南省分行财会基础工作专项整治活动实施细则》文件要求,结合《中国农业发展银行湖南省分行县级支行信贷财会基础工作检查暂行办法(2017年修订)》(湘农发银发〔2017〕33号)规定的检查要点,对我行检查中出现的问题进行整改,并进一步对我行财会基础工作展开自查,对发现的问题责任到岗到人,限定完成时间,领导带头以上率下,促进各项整改措施的落实。现将我行整改情况汇报如下:

1、 整改活动组织情况

副组长:张**副行长

成 员:李**、唐**、谢**

2、 整改活动开展情况

我行在收到财会基础工作整治活动的通知后,立即组织会计人员学习相关文件要求,按规定开展自查自纠工作并于3月12日上报了永顺县支行财会基础工作专项整治活动开展情况报告。由于我行会计人员学习相关文件不主动、不充分,对会计事项理解认识有偏差以及业务和技术水平、工作方式等因素影响,我行自查整改工作的深度和广度均未达到有关规定,在4月14日州分行检查组的辅导检查中暴露出很多问题。辅导检查中我行积极配合检查组工作,对本次检查出现的问题都能做到边查边改,随查随改,暂时不能整改的问题均由行长立即明确整改时间、整改责任,落实整改措施。

3、 自查发现的问题及整改

我行对在前期自查工作中发现的5个问题立即着手整改,并及时上报自查情况统计表和自查整改情况。除岗位履职中人员配备不足和3名会计在岗人员无会计从业资格证暂时无法整改,421应解汇款及临时存款滞留款项、调离人员ic未及时上缴、记账人员参与对账等问题都得到了及时整改。

4、 检查发现的`问题和整改

在州分行检查组对我行的辅导检查中,发现问题共计53个。行领导对本次辅导检查十分重视,对发现的问题责任到岗到人,限定完成时间。截止本日,我行已整改问题28个,待整改问题4个,无法整改问题16个。待整改问题为岗位履职中人员配备不足、3名会计在岗人员无会计从业资格、土地储备中心账户性质变更等;无法整改的问题主要集中在会计人员办理业务时操作逆流程和岗位履职不到位,已责令相关人员在今后的工作中严格执行相关要求。对于检查中暴露的突出问题,我行不仅立即整改,并明确问题责任到人,细化工作任务,强化时间节点,建立长效机制,保证工作落实。经过统计整理,我行财会基础工作方面主要存在以下突出问题:一是岗位职责制定不规范。随着业务的发展和人员变动没有对岗位职责进行调整,存在不相容岗位未分离、职责不清、权责不一的问题,导致监管不力,执行力效率低下。行领导会同会计部门负责人对财务会计部门岗位职责重新修订,通过细化部门职责实现精细化管理,明确管理事项的部门、职责分工、依据,解决部门职责不清、履职不规范,避免踢皮球现象的发生。

最优台账检查情况汇报(通用14篇)篇六

根据《襄垣县教育局关于开展2013年秋季中小学开学工作督导检查的通知》(襄教字[2013]98号)文件精神要求,我们一行四人在李书记的带领下,对西营中心校、下良中心校、北底中心校、故县中学、城内一小学和开元小学六个单位进行了开学情况督导检查,督导检查方式主要通过听(听单位一把手汇报)、看(看学校课改硬件配备、看校容、看校貌、)、查(查阅课改资料、查阅安全资料等)、访(访家长、访教师)、问(问学生、问教师)等方式进行。现将本次开学情况检查汇报如下:

今年,全县教育新课程改革工作稳中求进,扎实推进“五步三查”课堂教学模式,课改氛围浓厚。

1、领导高度重视,新课程改革工作稳步推进。

为保障课改工作稳步实施,各校都制定了课堂教学改革工作实施方案,成了课改工作领导组,对课改工作任务进行了梳理,明确了目标,分解了任务。其中,一小在开学初进行了“高效课堂”教学观摩研讨,校长已听了9节课;初步进行了新教师“五步三查”模式初探交流,重点做好新教师的帮扶工作,专门设立了“您的亮点,我的起点”新教师成长记录栏;实行提前一周备学案,周一至周五集智备学案、审学案;其校园文化建设以“打造高校课堂,培养创新型人才“为主题,开展了学校“四新”建设,教学楼内布置一层为《三字经》,二层为《弟子规》,三层为《成语故事》,四层为《论语》,并在楼梯内分别设置了我爱家乡,我爱山西,我爱祖国等一系列校园文化专题,激发了学生的学习兴趣,加大了校园文化氛围的创设。

开元小学也组织开展了课改先锋示范课活动,实行“结对子、一带一”的方式,进行集体观摩研讨,校长已听了8节课;坚持每周分年级、分学科集智备课,注重研讨实效。

下良中心校、西营中心校争取和盟区共享学案,并在其基础上进行修订,研究基本上能做到节节有学案的“五步三查”课堂模式,学案式教学在完小全面推行并应用于课堂教学中。

2、课改硬件准备良好,购置了部分设施设备。

各校都建立了课改工作办公室,出台了课改工作制度,成立了课改工作领导组。一小学由于新教学楼的投入使用,对三、四、五年级进行了分班,大大降低了班容量至60人左右,多媒体白板实现了班班通。西营中心校城底新建幼儿园正式开班,彻底改善了农村幼儿的就学环境,但幼儿大型玩具等配备还没到位。下良中心校新建幼儿园,孩子们用的仍是学生桌凳。

开学初,各学校都进行了安全隐患排查,对发现的安全隐患进行了整改,学校都按时、平安、顺利开学。开学后,各学校首先对学生进行了安全教育,层层签定了安全目标责任书,健全了安全工作制度,基本上做到了安全工作时时有人管,事事有人抓。所到学校校园环境优雅,墙壁都粉刷一新,基本上达到窗明几净,不留死角。比较典型的有:西营中学宿舍卫生特别好;北底中学餐厅卫生、整洁、漂亮、规范。

一小学现有教职工101人,其中在职公办教职工73人,借公办教师2人,代教2人,代雇临时教师19人,临时职工3人,“三支一扶”2人,其中外借7人,2人请假,实际在岗92人。

开元小学现有教职工93人,其中公办教师71人,代理1人,临时代课教师8人,“三支一扶”2人,临时职工6人。本学期请假5人(产假:2人,病假3人)。

故县中学现有教师50人,其中公办教师28人,民办教师5人,代理17人。

下良中心校现有教师126人,其中公办教师67人,民办教师34人,自雇教师25人,督学2人,外借4人,长期病假1人。

西营中心校现有教职工92人,其中在职公办教职工41人,民办教师22人,自雇教师22人,自雇职工7人,教师除1人请病假外全部到岗。

北底中心校现有教师57人,其中请产假1人,外借3人,督学2人,实际在岗51人。

1、教师素质的差距,导致推进高效课堂不仅不能等齐划一,而且模式推进效果也有明显差异,甚至有些课堂让人担忧,教师心里没底,又没有积极的思考,对新课堂模式不懂,不学,持观望、等待态度。

2、仍有一部分教师缺乏真正的对“五步三查”模式理解,在具体课堂操作中有很大的困惑,迷茫。主要是不该出现的困惑困惑了,不该出现的迷茫迷茫了,这样自然影响课改的进度。

3、所到学校硬件设施配备齐全,但使用率很低,大部分体育器材、实验器材和图书堆放在一起。其原因,一方面是学校没有家;另一方面主要还是校长、老师缺乏资源利用的操作意识和能力。

1、西营中心校城底小学院内堆有施工队残留设备,给学生安全带来重大隐患。

整改措施:及时同施工队联系移除或拆除。

2、凡是有食堂学校,食品留样或多或少有些不规范。

最优台账检查情况汇报(通用14篇)篇七

按照县脱贫攻坚领导小组关于印发《县20xx年国务院扶贫开发领导小组脱贫攻坚督查反馈意见整改工作实施方案》的通知精神,镇上对照《实施方案》,对反馈问题进行了认真梳理,结合全我镇实际情况,扎实开展自查自纠,坚持举一反三、主动认领,共梳理1个方面1个问题,目前已全部整改到位,具体整改情况如下。

为深入贯彻落实中央和省市脱贫攻坚各项决策部署,确保扎实做好问题整改清零,问题全面清零、整改见底见效,根据督查反馈问题,镇上高度重视,真抓真改、立行立改,明确目标,落实责任,建立台账,逐一整改落实,对账销号,确保各项整改任务落实到位。

(一)强化组织领导,健全工作机制。镇上成立脱贫攻坚督查反馈问题整改工作领导小组,负责整改工作的统筹协调、进度安排和督查落实;科级领导负责指导分管部门和所包村的整改工作;各村各单位是落实整改工作的责任主体,主要负责人是第一责任人。建立整改报告机制,定期上报整改情况。建立巡视整改督查机制,镇纪委、镇党建办要把督促整改作为日常监督的重要内容。

(二)突出目标导向,深化问题整改。镇上对存在的问题要全面认领,主动对号入座,认真分析研究,逐项整改落实,把严字当头、实字托底贯穿整改工作全过程。

(三)靠实工作责任,从严督查问责。镇脱贫攻坚领导小组负责整改工作的统筹协调和督查落实,镇级责任领导负责组织指导分管中心站所和单位开展整改工作,各村是整改工作的责任主体。镇上不定时督促检查各村整改情况,对问题整改不力、敷衍应付和虚假整改的村和个人进行从严追责问责,务求整改工作实效。

问题:部分群众存在将“城乡居民医疗保险”仍然认为“合作医疗”的问题,部分群众对异地就医备案政策和城乡居民医疗保险的报销政策不了解。

整改措施及成效:一是强化政策宣传。组织镇村干部、驻村工作队及帮扶干部学习城乡居民医疗保险政策,在弄懂学通的.基础上结合入户帮扶和大走访的有利时机,通过与贫困群众面对面、拉家常的方式,详细解读医保政策,逐步提高群众对政策的知晓率;二是巩固宣讲成效。组织镇医保专干、包村成员、驻村工作队员、乡镇卫生院医保专干、村医等人员,对所有建档立卡贫困户开展医保政策入户宣讲,让群众搞清楚“参保如何办、得病找谁看,病重怎么转、费用如何报”等关键问题,进而将医保政策精准宣传到每个家庭。经镇医保专干、包村成员、驻村工作队员、乡镇卫生院医保专干、村医等人员对我镇627户建档立卡贫困户入户宣讲医保政策,全镇建档立卡贫困户熟知了最新医保政策,清楚了异地就医备案政策和城乡居民医疗保险报销流程。

下一步,我镇将认真按照省市县整改要求,坚持力度不减、尺度不松,持续用力抓巩固、抓深化,确保整改工作取得实效。对已经整改落实的,及时组织“回头看”,巩固整改成果;对需要持续推进的,继续紧抓不放。强化政策宣传,确保扶贫政策落实到位。强化督促检查,对整改不力的,严肃追究责任。在整改具体问题的同时,更加注重源头防治,扎紧制度笼子,形成长效机制,确保整改成果不反弹、见长效。

最优台账检查情况汇报(通用14篇)篇八

安全工作,是我校工作中的重点,为进一步贯彻安全第一,预防为主方针,防止安全事故的发生,全力打造安全校园,保证学生健康成长的良好环境,进一步落实国家、省、市《关于进一步做好学校安全工作的通知》按照县局和中心校要求,我校对安全工作做到警钟长鸣,切实把安全工作落实到实处,消除存在的安全隐患。针对目前严重的安全形势,在学校及学校周边范围内开展安全管理专项整治行动。现将我校所做的安全工作汇报如下:

一、我校安全工作的总体目标。

1、预防为主,突出重点。(预防学生集体受伤害事件的发生)。

2、从严管理,落实责任。(重点是加强值班力量)。

3、加大安全教育力度,提高安全意识和防范能力。

4、改善学校及周边治安状况,进一步健全校内安全防范机制,有效防止重大安全事故的发生。

二、我校安全工作的主要任务。

1、成立以校长为首安全工作领导和组织机构,制定工作规划、实施方案,并层层落实责任制。

2、制定和完善校园安全建设管理的规章制度。

3、制定出特大安全事故应急预案。

4、多次召开了安全教育主题班会,利用周一升旗和课间操时向全校师生进行安全教育讲话。

5利用多种形式进行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒疾病防疫等安全教育。

三、安全管理的主要工作。

1、组织落实、制度保证。

我校十分重视安全工作,形成了校委会班子总揽全局、统一协调,各部门参与,密切配合的工作格局;形成群防群治、齐抓共管的工作合力。同时严格执行门卫登记、验证制度(要求一定是合法证件)、规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制;制定各科室管理制度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度;严格落实行值日制度,做好记录,坚持落实校长责任制,并坚持谁主管、谁负责的原则,建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制。

2、加强宣传教育,形成共识,营造良好氛围。

我校积极开展安全活动的宣传教育,坚持做到全校师生了解安全的意义和要求,并能积极参与其中。同时根据我校特点,深入广泛地进行防伤害、交通安全、防疫、防火、防雷击等安全教育,以及学生安全教育日主题活动,使学生自我保护意识和能力不断提高,注重学生的心理健康教育。

3、加强与镇政府综治办和派出所联系沟通,共同筹建警校联办。在社会各界的共同努力下,校园周边无安全隐患;校园周边尤其校门出入口交通秩序良好。

4、加强校门口值班力量,确保全校师生的安全。

学校在创建工作中要坚持预防为主,整建结合,及时准确地掌握本校和周边治安方面出现的新的情况,大力加强安全防范工作,提高预防、发现、控制和处置能力,努力消除学校及周边各种不安全隐患。

一要进一步完善安全管理制度。尤其是值班制度。

二要广泛开展校园及周边环境安全隐患大排查,做到横向到边,纵向到底,不留死角。三要健全联动协作机制,主动与镇政府、派出所、行政村、工商等部门联系,通报学校周边情况,协调解决存在的问题。

四要加强学校内部管理,严格落实值日、值班、巡逻制度,严把校门关,强化学生进出校门管理,维护学生上学、放学时段的正常秩序。

五要充分利用校园广播、宣传栏、安全教育课、主题班会教育活动等载体,大力营造平安校园的舆论氛围。

5、做好手足口病的预防工作。

“手足口病”要做到预防为主、防治结合的原则,每名教职员工和每个家长都是疫情信息的第一报告人,及时发现疫情苗头,迅速开展防控工作。保证室内外通风透气、落实班主任进行晨检、做到早发现、早隔离、早治疗,教室办公室等重要场所要天天消毒,积极采取有效的防治措施,开展防治知识的健康教育,普及传染病防治知识,倡导建立良好的个人卫生习惯和生活方式,确保学校工作正常运作,确保学生的身体健康和生命安全。

四、具体责任情况。

1、由后勤处负责对校舍安全进行检查。走廊、楼梯等设备设施坚固,加强管理。

2、后勤处加强消防安全。排除学校集合场地、图书室、实验室等可能导致爆炸、火灾、触电等类别的事故隐患。更新消防设施,加大投入。

3、团支部负责交通安全教育。组织学生观看交通安全影视片,制定各项安全规章制度。

4、教务处负责加强教育教学安全教育。对教育教学中危险性游戏、体育活动、实验操作等因管理不善可能引起的事故隐患,以及学生擅自中途离开教室、学校可能引起的事故隐患,进行调查,加强管理。

5、由教导处牵头,团委加强对学生的安全教育。

6、教务处对各特种设备进行检查。

7、各室协同校长对学校的各个重点部位进行检查,落实各项安全管理制度,确保安全。

8、安全办制定好安全演练方案如疏散逃生等,定期进行安全演练。

通过一段时间努力,对存在隐患的部位进行整改,对各项设施进行了维修和更新,建全了学校各项规章制度,现在校园的整体环境良好,确保了校园的安全。

五、我校目前急需解决问题:

1、整体电路老化。

2、消防设备还没建全。

综上所述,我校在安全管理中,严格执行上级的有关要求和精神,发动全体师生,依靠社会各界的力量,扎实工作,无重大事故发生,确保了我校各方面的安全,在今后的工作中我们还要继续努力。

最优台账检查情况汇报(通用14篇)篇九

这次党的群众路线教育实践活动,对我而言是一次重新审视自我、反思自我、净化自我、解剖自我、完善自我、提高自我的大好机会,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,根据县群众路线教育实施活动计划,我认真学习了“习系列讲话”、“党的群众路线教育实践活动文件和领导讲话汇编”、“中央八项规定”、习“三严三实”重要讲话等文章和书籍,观看了《周恩来的四个昼夜》、《焦裕禄》、《牛玉儒》等电视片,积极参加组织的辅导课和讨论,联系自己的思想和工作实际,严格按照“三严三实”对照学习弘扬焦裕禄精神、牛玉儒精神、沈浩精神。本人认真查排自己在“四风”方面存在的突出问题,廉政建设方面存在的突出问题,转变作风。贯彻执行“中央八项规定”方面存在的问题,进行深刻反省、深挖思想根源、剖析形成原因以及今后努力方向和改进措施,现就对照检查情况汇报如下:

(一)形式主义方面存在的问题。

学用结合不足

1.理论-功底不高,平时对理论学习不系统、不深入、不完整,有吃老本的现象。

2.对理论学习一知半解、浮于表面、浅尝辄止。

3.学习的自觉性不高,存在用哪些学哪些,用不到就不学的现象,因此学习自觉性不高,系统性不强。

4.学习的坚持度不够。客观上是感兴趣、有爱好时学习的多,为解决问题而学习的少。工作忙时就少学,特别是压力大、事务多时,就不耐心、不耐烦、不学习。这其实是缺乏持之以恒自觉学习的精神。

5.学用结合的不好。理论与实践不能很好融汇贯通,不能把学习的理论有效地和本职工作紧密结合起来,而只满足于片面引用个别原理,因而不能很好的用学到的理论知识来有效地指导本职工作。

工作作风不实

1.工作作风欠扎实。一旦有了工作任务首先想到的是怎样尽快完成任务,到时别误事,只粗枝大叶求速度,而不是精益求精求质量,在处理速度与质量的关系上是只求最快,不求最好。

2.创新意识欠缺。没有充分发挥主观能动性,特别是到人大工作后,这种思想更为严重,总认为自己到届就要退休了,有船到码头车到站的`想法。工作时循规蹈矩,不越雷池一步。

3.工作方法较简单。日常与同志们谈心较少,交流不多。

4.群众意识不够强。没有真正和群众打成一片,全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化。

(二)官僚主义方面存在的问题

1.到群众中去调研少,主动性不强、针对性不强。有时为了完成任务而调研,存在着盆景式调研,只看典型,不看全局;参观式调研,走马观花、蜻蜓点水;安排式调研,让看什么就看什么,让听什么就听什么。

2.下基层调研只注重自己想要了解的问题,没能真正地坐下来,沉下去,没有和群众真正打成一片,对群众想什么、急什么、盼什么、要什么,不能很好了解,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。

3.联系群众不广泛,与群众谈心、交心很少,直接听取群众意见不及时、不全面,帮助群众解决实际困难不多。

4.存在“不求无功、但求无过”的观念。工作因循守归、墨守成规,拘泥于已有的制度和原则,不考虑实际情况的变化,创新意识淡漠。

(三)享乐主义方面存在的问题

1.享乐主义发源于封建社会沉渣泛起,并与西方颓废文化渗入的结合,主张人生目的就是追求和满足个人的生活享受和幸福,放弃社会的责任和义务的自私表现,作为人大副主任既无人事权、又无财务权,受条件限制,达不到享乐主义的程度。没有具体的实际享乐,并不表明在思想上就不想享乐,主要表现在思想上不再像入党时那么精纯,追求也不再那么高尚。尤其是看到社会上有些人不是靠着正当手段、不是靠自身刻苦努力而得来不义之财,心里也会产生不平衡。在工作态度上有时会产生吃这么多苦能够换来什么?值不值得困惑,有时工作怕苦怕累,得过且过,不愿意再吃那么多苦,又不愿意再出那么多力,不愿意再创造性地开展工作。

2.放松了对自己的要求,不愿意扑下身子勤奋务实工作,对重体力活从心里打怵,应对复杂局面有时有畏难情绪。

7月2日,兵团召开“三严三实”专题教育督查情况汇报会,听取了牵头单位和督促检查组的情况汇报。兵团党委、副政委、组织宋浩出席会议并讲话。

宋浩指出,兵团“三严三实”专题教育开展以来,各级党委(党组)自觉履行主体责任,以上率下,积极行动,以高质量专题党课启动开局,用学习研讨把专题教育不断引向深入,起步扎实、进展顺利。

宋浩要求,要深入学习贯彻落实系列重要讲话精神,坚持实事求是、与时俱进,切实把握总体要求,突出教育主题,聚焦问题、解决问题,扎实开展“三严三实”专题教育。要进一步强化党委(党组)主体责任、书记第一责任人责任、组织部门牵头责任和督促检查责任的落实。要深化学习研讨,紧扣问题,学思结合,注意在深化认识上下工夫。要坚持问题导向,列出清单,强化整改落实和立纪执规,着力解决“不严不实”的问题,以解决问题的成果检验专题教育成效,防偏防空防虚。要躬身实践,从自身做起,从具体工作干起,推进维稳戍边、兵地融合、改革发展、改善民生、党的建设等工作取得新进展,做推进“三严三实”的促进派、实干家。

最优台账检查情况汇报(通用14篇)篇十

几年以来,我校在教育局的领导下,坚持以党的基本原则为指导,树立和落实科学发展观,不断提高学校办学品位。始终坚持以德育为核心,以教学为中心,努力提高教学质量,推进素质教育。坚持创环境优美、指导优质、服务优质、质量创优的社会主义学校,学校呈现出教师敬业爱岗,潜心教研,学生勤奋学习,奋发进取,校园书声琅琅,展现和谐绿色的新局面。学校工作取得了阶段性的陈果,现将工作汇报如下:

我校是流长苗族乡中心完小,属于贵阳市农村寄宿制试点学校。学校占地面积26000多平方米,校舍建筑面积5379平方米,普通教室22间,实验室、图书室、多媒体教室、音乐室、舞蹈室、绿色上网室各1间。现有学生1186人,其中住校生303人,走读生883人,教学班20个。我校现有的51名教师,其中本科学历的16人,占31.2%,大专学历的30人,占58.8%;中高级职称教师26人,清镇市级名师2人,清镇市级名校长1人。

1、党支部积极开展组织建设工作,定期检查计划落实情况,组织党员、积极分子学习有关党建的文章,学习优秀党员的先进事迹,广大党员干部积极分子提高了认识,明确了目标,鼓足了干劲,做出了成绩,促进了学校各项工作的开展。严格执行有关规定。每年对党员进行考核,评选优秀党员进行表彰,及时总结党建工作,发现问题,及时解决,学校重大事情党支部研究决定,起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。

2、加强了党员干部的思想政治建设。认真学习党章精神,学习科学发展观的有关理论及有关规定,加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设,深入开展学习型党组织创建活动,用科学发展观理论体系武装党员干部,建立学习园地,进行心得交流。今年将对5名预备党员履行转正手术,吸收6名入党积极分子为发展对象,计划发展5名骨干教师为入党积极分子!

3、组织党员开展爱心活动。学校就读学生有较多的留守儿童。针对留守儿童特殊的生活环境、学习环境,我支部组织党员进行结对帮扶,给留守儿童父母般的关爱;以党支部牵头成立流长小学助学基金会,帮扶学校就读的贫困儿童;20xx年4月,我校在上级领导精神的指示下,启动“雨露”留守儿童及贫困学生关爱行动,重点帮扶学校16各贫苦儿童,对160多名留守儿童进行生活、心理等等方面的关爱,为住校生捐赠床单198床(4350元)对于非常贫困的学生,学校实行生活费全赞助、并对生活上进行资助和捐赠。其中包括学生来往学校的车费等等。这样,彻底解决了贫困学生的就读问题。

学校在资金缺失的情况下,在每间学生宿舍配备了饮水机和桶装矿泉水,购买了学生餐具和饮水杯,学生的床上用品等。为学生提供良好的生活环境。20xx年9月1日,学校正式全面启动寄宿制工程。燕耳、天平等较远学校的学生共256人,正式住进学校。学校食堂正式启动,每日3餐供应学生。早餐分别供应粉面、馒头。午餐、晚餐均保证3菜一汤。部分家长还亲自到食堂品尝我校的饭菜,均表示满意。学校老师大部分也在食堂就午餐。现学校食堂中餐人数达450人次。保障了住校学生、教职工及没有住校但家离学校较远的学生中午就餐。两年下来,学生、家长对流长小学寄宿制工作非常满意。同时得到社会的广泛认可,通过召开住校生家长会,家长们都说,孩子的习惯好了,学习进步了,自理生活能力强了,懂得孝敬父母了。

(一)狠抓校园文化建设,为学生打造育人环境。

我校自20xx年搬迁至新校址,我们就一直狠抓校园文化建设。在20xx年初着手进行校园文化建设,利用两年时间完成建设工作。共投入资金八万余元。主要完成了以下工作:

1、完成民族文化墙建设。以我乡(流长苗族乡)民族特色为背景。在校园食堂处绘画了以苗族文化为特色的风土人情图画。色彩鲜艳,充分展示了我乡、我校的特色。

2、在校园操场右墙撰写了经典《三字经》、《弟子规》。并采用雕刻的方式呈现出来。现在,在校园内,同学们就可以读经典、诵经典。

3、“历史文化进校园”。在校园综合楼处左墙上,由我校教师自己堆砌的万里长城栩栩如生。将历史文化请进校园,激发学生爱国情操。

4、体育竞技文化墙。体育是强国健身之根本,良好的体质从娃娃抓起。因此,在大操场的正前方,我们雕刻了体育竞技名称及人物象征,激发学生从小锻炼身体、增强体质。

(二)绿化建设,造就靓丽校园。

1、植物种植。20xx年,我校搬迁至此时,学校还是光秃秃的一片。经过这几年的绿色建设,我校已经开始向绿色学校迈近。20xx年初,将原流长小学旧址上的玉兰、紫金花等树共计10棵移栽到新学校。随后,又种植了40棵香樟树。20xx年,又再次种植了桂花树、绿篱、海桐球等。20xx年,又再次种植桂花树12棵。将兴隆小学香樟树10棵移栽到我校。共投入资金10万余元。

2、蔬菜植物园及花卉园建设。我校利用空地,开辟了蔬菜植物园及花卉园。通过教师及学生自己的种植和管理,如今,蔬菜园里瓜果飘香,而花卉园更是红花成簇。学校将校园的绿化和文化建设相结合,并托物寓教,使“一草一木都含情,一山一石能说话”,在潜移默化中培养学生,树立高尚的人生观、价值观。

1、我校现有的51名教师,其中本科学历的16人,占31.2%,大专学历的30人,占58.8%;中高级职称教师26人,清镇市级名师2人,清镇市级名校长1人。

2、我校严格执行课程计划,开齐开足课时,认真落实国家,地方、学校课程相结合的课程管理,特别是我校结合本地实际开设的学校课程——风化石雕刻、民族刺绣、民族芦笙舞等具有浓郁民族气息的校本活动正有声有色的开展。

3、学校制定了教师继续教育的相关制度与措施,抓好青年教师和中青年骨干教师的培养,充分发挥教育名师及学科带头人的骨干带头作用。学校校长深入教学第一线,组织开展各类教育教学探讨活动,学校多次承办了市乡两级的示范课,观摩课活动。

4、在教育教学管理过程中,我校教师均关注学生的不同特点和个性差异,尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生。注重培“优”助“困”,并适时记录学生成长情况。了解、熟悉每个学生,及时发现学生的问题,主动和家长交流、沟通,注重未成年人的思想教育,并于20xx年被评为“贵阳市未成年人思想道德教育先进学校”。

5、重视科研,促进发展。我校于20xx年成功申报省级课题“农村留守儿童的教育研究”,将于今年6月份结题,其中李元品、董明凤、路忠琴、罗静、冯艳、陈忠艳、焦全英、蒙洁等老师的课题研究论文、案例、随笔分别获得了省级一、二、三等奖。

6、我校在抓好教学常规管理的同时,还注重学生的课余文化生活。为此,我校充分利用“乡村学校少年宫”这一平台,开设了16个兴趣活动小组,在课外活动时间由辅导教师组织开展各类活动,不但丰富了学生课余生活,还培养了学生团结、互助的良好习惯和动手动脑能力。学校的乡村少年宫20xx年被授予贵州省“十佳少年宫”荣誉称号,年度考核评为优秀等级。

第一”、“源头遏制,过程监管”,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,积极开展各类安全知识培训、宣传教育活动,严格管理,定期不定期地开展安全工作大排查,发现问题,及时整改,落实各项防卫措施,开学初,签订各种安全责任书、告知家长书、和各种安全协议,同时请法制副校长到校上法制、安全教育课,进一步增强师生的安全法制意识;营造一个安全、文明、健康的育人环境。争取做到让领导放心,家长满意。到目前为止,我校未发生一例重大安全事故。

控辍保学是巩固和提高“两基”成果的重要工作,也是“普九”工作中的难点。由于地理环境和经济条件等因素的影响和制约,我校的控辍保学工作尤为艰巨。为了抓好此项工作,学校不断强化队伍建设,不断提高教职工素质;深化教育改革,全面推进素质教育。同时在学校领导的带领下,组织全校教师进村入户,调查摸底、宣传动员,利用星期天赶集,面向全社会进行大力宣传、发放大量宣传资料。同时,我校还注重帮扶工作,没有让一个生活困难的学生辍学,经过不懈的努力,没有一个适龄儿童流浪在外;尤其近两年,认真落实省、市教育工作会议和教育督导工作会议精神,加大控辍保学工作力度,加强领导,积极行动,全社会动员,全方位参与,多角度工作,收到了良好的效果。三年以来,我校仅有一个辍学生。

在今后的工作中我校将带领全体教职工,一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作状态,同心同德、众志成诚,为把流长小学办成人民满意的学校而不懈努力。

最优台账检查情况汇报(通用14篇)篇十一

据平顶山人事局《关于开展2015年度机关事业单位工作人员平时考核工作检查的通知》(平人公〔2015〕12号)文件精神,新华区高度重视、强化领导、健全组织、严格考评,扎实开展2010年度机关事业单位工作人员平时考核工作。现将考核工作检查情况汇报如下:

一、基本情况

新华区严格按照《关于开展2015年度机关事业单位工作人员平时考核工作检查的通知》文件精神,对平时考核的基本原则、内容、标准、程序、结果的使用以及相关事宜做出了明确规定,并从考核准备、组织实施到量化评分、审核备案等各个环节都做了周密安排。为能准确了解和掌握全区机关事业单位平时考核工作开展情况,我们集中时间对全区机关事业单位平时考核工作进行了检查,从而确保了考核工作的准确性、公正性和科学性。

我区现有行政事业单位79家,共有工作人员3439名,其中科级干部631人,实际参加平时考核人数631人;一般干部及工勤人员2808人,实际参加考核人数2808人。

二、主要做法

(一)加强组织领导,确保工作到位

开展机关事业单位工作人员年度和平时考核是加强人事管理的有效手段,它不仅在评价工作人员德才表现、工作实绩、调动工作人员积极性等方面起着十分重要的作用,而且通过考核决定工作人员奖惩、培训、任用、辞职、辞退和工资晋升,因此开展考核工作意义重大也十分必要。新华区高度重视机关事业单位工作人员考核工作,切实把加强和改进考核工作作为建设高素质干部队伍的重要措施,加强对考核工作的组织领导。成立了由区长为主任,常务副区长、组织部长为副主任的区(国家)公务员年度考核委员会,并制定下发了《关于开展2015年度机关事业单位工作人员平时考核工作检查的通知》(平新人劳[2015]17号),对全区平时考核和年度考核工作进行安排和部署,并根据实际情况,科学安排考核工作时间,认真组织实施,确保按时保质完成各项任务。

区委组织部、区人劳社保局在对全区平时考核工作进行检查时发现,全区各单位都充分认识到了开展考核工作的重要意义,认识到考核工作在干部队伍建设中的重要地位。从(督查情况来看,各单位都制定了符合本单位实际的考核测评实施细则或方案,成立了以党政主要领导任组长的考核工作领导小组和相应的工作机构,及时召开了相关会议,并认真做好了详细的会议记录。对单位工作人员从德、能、勤、绩、廉五个方面进行严格考核、综合评定,并对测评结果进行了汇总,对考核工作进行了总结。不少单位对所属二级机构的工作人员平时考核工作还进行了督查,强化了对二级机构工作人员的考核管理工作。

(二)精心组织实施,严格考核程序

我区各单位在组织平时考核的过程中,都能紧密结合单位实际制定了出勤管理制度,详细记录出勤情况,坚持签到和请休假制度,并将平时考核与年度考核相结合。各单位还经常性地督促其机关事业单位工作人员认真填写《平时考核登记手册》,并定期进行调阅,对测评结果及时进行汇总,并积极运用汇总后的测评结果,对测评靠前的通报表扬,对测评靠后的及时帮教,有力地促进了干部素质的普遍提升,发挥了平时考评工作的作用。大多数单位还注重把工作人员的平时考核与单位目标管理考核工作结合起来,在定量考核的基础上对机关干部职工进行定性考核,层层实行目标责任管理,使工作目标更加明确具体,工作积极性得到充分发挥,从而使得考核更具有操作性。

为进一步增强平时考核工作的`透明度,在开展平时考核工作中,我区要求各单位把考核结果当做政务公开的一项重要内容,做到客观公正、民主公开、注重实绩、简便实用。一是要做好工作业绩的考核;二是要做好出勤情况的考核;三是要把好优秀等次比例审批和测评推荐关;四是要把好程序公示关,不断增强机关事业单位工作人员平时考核的透明度,充分发挥考核的激励导向作用。在对平时考核工作检查过程中发现,我区不少单位还不断创新干部管理、建设、考核工作方法,逐步形成了自己的工作特色。区委组织部在全区实施中层干部竞争上岗制度,对一般干部、职工则实行双向选择。一批素质好、能力强的优秀年青干部走上了中层工作岗位,一般干部、职工也选择到了适合于自己的工作岗位,做到了人尽其才,充分调动了干部职工的工作积极性。

(三)做好监督指导,确保考核实效

最优台账检查情况汇报(通用14篇)篇十二

钟:

1、安全技术交底:未盖章。

2、安全技术交底:无最近记录。

3、安全管理目标:未盖章;安全责任目标考核规定:未盖章;安全责任目标分解表:未盖章。

4、安全生产责任制:无公司下发的红头文件。

5、管理人员责任制考核表:不应空白.6、主要管理人员安全生产责任制:应盖公司章。

7、机具、设备操作规定:应有公司下发红头文件。

8、电工巡视记录、维修记录表:无日期、数量少、签字假。

9、临时用电工程检查验收表:只有12.30、3.20两份;技术责任人未签字。

10、临时用电安全目标责任书:技术负责人未签字。

11、临水临电方案:未审批记录。

12、施工现场安全标牌平面布置图:无单位名字,未注明时间。

13、施工组织设计:无封面、报审表、未经审批。(应急预案同前)。

14、安全技术措施:未填写分管经理、总工、安全管理部门。

15、职工三级安全教育登记表:不完善(年龄、教育时间)。

16、变换工种职工教育表:无内容。

17、管理人员、专(兼)职安全人员培训登记:空白。

20、项目缺重大*塔吊、施工电梯的各层检查记录。

21、安全防护用品:有使用用登记表,无合格证。

22、定期检查表:未填写;整改复查表:未填写。

23、重大危险源:缺两防,电梯内容。

24、机械设备维修保养记录:空白。

25、起重机械安全管理制度:未盖公章。

26、班主安全活动记录本:填写不完善,班组长未签字。

1、公司文件安全员与现场人员不符合,无变更资料。

2、管理人员责任制考核表无记录(只有8、9月份)。

3、金伟安全证无。

4、安全管理目标责任书没有签字、盖章。

5、安全责任目标分解表未更新。

6、安全生产目标管理责任书,班组长未签字。

7、操作规程的公司红头文件没有。

8、专职安全人员名单表记录不合。

9、安全会议5月份无,签字不合。

10、安全目标责任书签字不合。

11、**?许可证只有两份。

12、差钢?动工,土石方安全技术交底,无安全技术交底卡?。

13、锅炉工证没有。

14、安全生产教育制度无公司红头文件,填写不完善。

15、**?人员(无花名册),未分工种。

16、管理人员、专职安全人员安全培训登记不合。

17、变换职工教育登记表没有。

18、安全专项方案未盖公司章。未见安全文明施工方案。安全技术措施审批表未填写。

19、安全带等质量证明文件未见。

20、g2#楼专家论证意见表签字不全,无专家证复印件。

21、卸料平台验收表资料未填写。

22、施工现场安全标牌平面布置图未画。安全标志一览表资料不全。

23、电工巡视记录不全。

24、临时用电工程验收记录不全。配电箱每日检查记录只有7-9月。接地电阻测试记录不全。用电材料合格证不全。

25、职工工伤事故月报表记录不全,月份不全。

26、重伤、死亡事故调查表、调查报告无表格。

27、班前安全活动记录本没有。

28、塔吊指挥人员年年分记录差8个。

29、个人基本情况登记表记录不全,数量不够。

30、工人健康证没有(炊事员)。

31、安全分阶段验收资料没有。

最优台账检查情况汇报(通用14篇)篇十三

首先,请允许我代表冶西示范小学全体师生,对各位的光临表示热烈欢迎!欢迎你们对我校教育技术装备进行督导检查。

冶西示范小学现址修建于1984年,使用至今近30年,经有关权威部门鉴定属于d级危房。学校原址建筑面积1900余平方米,其中教学楼建筑面积1620平方米,学校占地面积11700平方米,其中操场面积6300平方米。根据省政府《关于全省中小学校舍安全工程的实施意见》有关要求,县委县政府县教育局将我校校安工程列入20xx年安全工程项目学校。新建校舍规划总面积3735平方米,可容纳670名—700名学生就读,安排130名住校食宿师生,双轨制,服务半径8公里,服务村庄12个;涉及xx户居民,7000余人。工程计划投资370万,其中开行贷款270万元,其它资金100万元。我校新建教学楼和宿舍工程手续已经基本完成,现阳泉市国建设计院对该工程已设计完毕,图纸正在送往省有关单位图审。图审工作预计本月完成。冶西示范小学现有学生428名,其中一年级66名,二年级69名,三年级79名,四年级82名,五年级56名,六年级56名。教师39名,其中小学高级职称教师14名,本科毕业6名,除两人为中师毕业外,其余全部为大专以上学历。39名教师全部取得计算机等级证书和普通话等级证书。双轨制,12个教学班。我们将乘重建东风,驾创新之舟,风雨兼程,与时俱进,我校必将成为一所管理科学化、教育素质化、设施现代化、环境园林化的现代农村小学学。我校在教育技术的管理应用方面荣获县教育局“教育信息技术远教资源运用先进学校”,县教育局“学校优秀博客”、“远教资源运用优秀校长”、20xx年、20xx年连续两年获得县“国家体育锻炼标准优质学校”,多次代表县参加市组织的校园文化艺术节活动,其中《最美的花》荣获一等奖,学校注重学生全面发展,注重个性培养,注重特长培养,xx年至今,在全国少儿书法绘画摄影比赛中,荣获“优秀组织奖”被评为“素质教育特色单位”。先后有100多名同学荣获金、银、铜、优秀奖。多次参加平定县学生电脑绘画活动我校参赛学生作品有五名学生获奖。

在各项工作取得较好成绩的同时,我校非常重视教育技术装备的运用,认为教育技术装备应该作为当代教育的一个“制高点”,是教育改革的突破口。抢占这个“制高点”,可以促进教育思想、教育观念的更新,带动学校教育各方面的发展;可以促进教育制度、教学内容、教材形式、教学策略以及教学模式、教学理论等方面的深入改革;可以促进现代信息技术教育与学科教学的有机整合,促进教师素质的提升。所以,在资金非常紧张的情况下,xx年至今学校千方百计筹措资金,投入20余万元,市财政补贴7万元,建立了校园网,建起一个微机教室(31台),8个多媒体教室,其余4个教室为电脑电视模式教室,网点覆盖每间教学、办公用房,极大的方便了老师教育资源的查找、收集和利用,实现了资源共享。为信息技术的广泛应用创造了前提条件。由于全校教师形成广泛共识,教师、学生运用现代教育技术积极性高、主动性强,取得了较好的成绩。近六年来,在市、县电教馆领导的关怀指导下,我校积极推广与运用现代教育技术手段,不断加强现代教育技术软、硬件建设,广泛开展师资培训和信息技术与学科整合的课题研究,使现代教育技术的应用与研究在我校由普及、应用阶段上升到了探索与创新阶段,发挥了很好的作用。

1、建立组织机构,完善工作机制。

科学的组织管理工作是现代教育技术装备实施的前提。我校成立了以校长为组长,信息技术教师、各学科骨干教师及教研组长为成员的现代教育技术装备工作领导小组,全面负责学校现代教育技术工作的决策、组织协调及经费保障等工作。学校信息技术部门全面负责学校现代教育技术所有工作。学校教导处负责现代教育技术课题研究工作。各级组织分工明确,责任到人,形成了现代教育技术装备管理网络。

2、健全规章制度,规范管理程序。

抓好制度建设是适应现代技术装备管理、提高工作效率的有效途径。近几年来,我校在把教师现代教育技术装备工作中积累下来的经验进行有效整理的基础上,生成各种规章制度。如与校园网络管理有关的《网络维护管理制度》、《校园网站更新条例》,与学校现代教育技术设施有关的《计算机室管理制度》、《办公室计算机使用管理制度》、《多媒体室管理与使用制度》,与现代教育技术应用于教育教学的相关制度,如《教师现代教育技术培训制度》《教师现代教育技术使用评价制度》《电教硬件、软件借用制度》等。学校还根据实际制定了各个器材室的使用制度和借用制度,一些制度还正在建设与不断完善之中。通过制度建设与应用,我校的现代教育技术装备管理工作井井有条,大大提高了设备使用率,提高教师运用现代教育技术装备进行教育教学的积极性。

3、树立超前意识,规划发展远景。

在现代教育技术装备现代化的进一步发展中,我校领导班子立足现实,明确目标,对我校未来三年教育技术现代化及综合发展工作进行了科学规划。重点工作是加大学校硬件建设及软件投入,全面建设数字化校园,实现教育管理电子化;继续营建一支在现代教育技术方面又精又专的高素质的师资队伍,实现教育教学网络化,全面推进信息技术与各学科课程的有机整合;现在我们12个教室在原来班班通的基础上,由过去的两个个多媒体教室扩展到8个教室实现多媒体班班通,在现代教育技术教研工作方面,我校根据市县级电教馆的课题研究方向,结合学校教育技术装备发展的实际,创造性地确定各级各类科研课题。

现代教育技术实验研究离不开教育技术装备的完善以及相关的软、硬件设施的建设。近几年来,在联校和村委会的大力支持下,学校以“设施高标准、建设高速度、应用高水平”为基本原则,加快了学校现代教育技术的步伐。学校多方筹措资金,进行硬件建设。xx年至今投资20万元新添到拥有50台计算机,装备教师电子备课室一个,实现了多媒体进教室。20xx年建立了校园网站,极大方便了教学的应用,几年来,学校共购置学生机、教师机51台,多媒体8台,学校还积极筹措资金,先后添置了刻录机一台、扫描仪一台、数码相机一个、摄像机一个、小型复印机1台、三位一体打印机一台等设备。县教育局和学校、地方共同投资添置了音体美术和卫生器材,把学校建设成了符合学校规模和办学标准的规范小学。

在现代教育技术装备运用过程中,我们深刻认识到要搞好这项工作关键在师资。教育终身化是教育的一个重要发展趋势,学校作为知识传承与知识创新的重要场所,必须高度重视教师的培训与提高,把“新技术”作为师训的重要内容。学校加强以搞好网上教研、网上学习观摩为内容的培训,培养一批学科带头人和教学标兵,以提高现代教育技术设备的利用率和课堂教学效率。通过培训,力争做到校长懂、骨干精、全体通。为此,我校采取“以点带面”、“经常化、制度化”的原则抓好教师现代教育技术培训工作,将其纳入校本培训的范畴。教师学习信息技术知识,不仅是为了掌握现代教育教学的手段,更重要的是把它当成自主学习的工具。网络世界非常精彩,那里有非常丰富的教育资源,让学生在学校博客上阅读,让教师养成每天网上读书的习惯,以此促进理论的提高和知识的更新。

在学生信息技术培训方面,我校除按国家课时计划开设好信息技术课外,重点抓好课外兴趣小组的训练工作。我校面向学生开设了电脑兴趣小组,并配有专业教师对学生进行指导。通过参加这些活动,大大提高了学生学习计算机的兴趣,应用计算机的水平,促进了学生运用信息技术处理信息、获取知识的能力,全面提高了学生的信息技术素养。近年来,我校多名学生电脑作品在省、市、县相关部门组织的竞赛中获奖。如xx年以来霍曼等同学设计制作小学生电脑作品中9人获奖。

教育技术装备的目的就是使用,管理的目的就是更好地使用,发挥装备最大的价值。实验要保质保量完成各学科教科书要求的必做实验(包括教师的演示实验、学生的分组实验)。为了更好地使用好实验器材,我们都采取提前和实验员预约的制度,实验员的办公室就设在图书室,紧挨实验室,既方便科任教师联系,也便于实验员对实验室进行管理(随时掌握实验情况,实验完毕及时进行清理,检查有无损坏,如果有恶意损坏,要请损坏的同学照价赔偿并请科任教师签字)。

现代教育技术装备在学校教育教学中的不断运用的直接结果是学校的现代教育技术资源越来越丰富,种类越来越多。近五年来,我校在加强信息化课程资源建设,全面推进素质教育发展方面作了以下工作。(一)、建站。学校开发了自己独立的校园网站,精心制作主页,通过校园网站传达上级政策、发布学校信息、展示学生作品、交流教师研究成果、进行校际交流与对外宣传。(二)、建ftp数据库。学校重视教学资源积累,建立了资源库。通过自主开发、网上接收与下载、校际交流等途径,不断充实学校的资源库,教育资源分类存储,供教师方便选用。(三)、配备的音乐器材和美术器材我们除了正常的上课充分运用以外,还利用节假日组织有特长学生练习萨克斯、小号、电子琴、架子鼓等乐器的运用。我们的原则就是用着总比放着好,学校也为这些学生提供了充分培育条件我们首先保证由专业的教师任教,开足开齐艺、体课,学校成立了合唱队、舞蹈队、乒乓球队、美术队等,充分培养、挖掘学生艺、体才能,全面实施素质教育。随着我校体育设备设施的完善,学生的课外活动都开展得十分得丰富。(四)、我们除了上好正常的信息技术课以外,在暑假和星期天培训学生电脑绘画,幻灯片制作等。(五)、学校图书室除了想学生全天候开放以外,还组织学生开展读书活动,写读书心得和体会。在图书的应用方面我校根据农村学生阅读面窄、课外阅读时间不够的特点,在课内时间开展阅读课,让阅读课进入我们学校学生生活,规定每个班由语文老师组织,图书管理员协助(阅读后学生记下要点,写读书体会、感想等)。开展一段时间后,我们发现学校原有的一些书籍有些太陈旧,学生不太喜欢阅读,加上好多都是较长的文章,学生一节课也无法阅读完,基于这种情况,学校拿出了一些经费,订购了一些学生喜欢看的,对学生发展很有影响的一些书刊,如:《作文导刊》、《文学赏析》、等,极大地提高了学生的阅读兴趣。学生的写作也在一定程度有所提高,学生爱看书了,能够静下来读书了,对其它学科的学习也有了促进作用。(六)、学校的卫生器材基本满足学生磕磕碰碰之用,有创可贴,消毒液,学校还聘请了有资质的村医做为我们的校医,学生在校期间有什么病都能及时找到医生,做到了保证学生有病不耽误。卫生管理制度健全,艺体设施完好。保管员对体育器械经常检查、维修;卫生室药品管理符合有关要求,没有存放和使用过期药品的现象,每年主动配合存镇卫生所院防疫站对全校学生进行体检和疾病预防,有统计分析,健康资料齐全,保存完好。

抓实教育科研。学校大力加强网络技术在教育领域的应用研究,加大信息技术与学科教学的整合力度,并以此为重点,以课题为载体,全力抓好现代教育技术应用研究与探索工作。我校开展信息技术与学科教学有机整合教研活动每学期联片教研2次以上,引导教师将信息技术广泛地应用于教育教学,引导教师运用信息技术收集实验数据、进行对比分析,积累经验,开展网上教研活动,共同探讨如何改变学生的学习方式和教师的教学方式,提高教学效率,形成了浓厚的教育科研氛围,100%的教师参加了课题研究工作。通过信息技术与学科教学的整合,创造情境,营造氛围,扩展视野,突破难点,提高了教学效率,也提高了学生的学习积极性。教育效率、教学质量明显提升。

抓实应用引领。学校信息化建设的核心就是应用,在信息技术方面的应用主要是:一是大力推广信息技术在学校管理中的应用。二是大力推广信息技术在教学中的应用,学校组织教师利用多媒体技术开展人人参与的“。

最优台账检查情况汇报(通用14篇)篇十四

20xx年,我镇认真贯彻落实盛市、区关于进一步加强安全生产工作的会议精神,坚持“安全第一、预防为主“的方针,抓基层、打基储强监管、加大安全投入、强化安全生产专项整治、建立健全安全生产监管体系、形成安全生产“齐抓共管”的良好氛围,杜绝了安全责任事故的发生,为我镇经济发展营造了安全、文明、和谐的发展环境,提升了xxxx对外招商引资形象,具体做法如下:

20xx年,我镇开展驻镇机关、村、社安全生产达标活动,要求在去年的基础上进一步提高和巩固。年初,镇政府起草制定了《关于对镇干部实行安全工作目标考核的实施办法,把我镇安全工作列为20xx年乡镇工作目标考核的重要内容。针对我镇安全生产工作较薄弱的地方进行了安全生产工作督促检查,在“强化意识、加强领导、确保机构、人员、经费、制度、责任”五落实方面,提出了具体工作要求,按照上级有关要求,按季度定期检查,根据平时工作重点不定期检查,对存在问题较大的单位,专门下发了限期整改或停业整顿通知书,要求及时整改。

今年,我镇继续把安全生产管理工作摆上了重要议事日程,加强了组织领导,及时根据组织人事的变动情况,建立和完善了我镇安全生产委员会及办公室,并结合实际明确了我镇安全生产管理体系,落实2名公务人员具体负责安全生产工作,配备专门办公室,并面对新情况进行了调查研究和有关资源的整合,明确了安全生产工作思路和工作模式,保证了安全生产工作的顺利衔接和连续。镇上成立了由镇长亲自任主任的安全生产委员会(),镇上还设立了独立行使安全生产监督职能的安全生产监督管理办公室。

在巩固过去专项治理的基础上,开展安全排查,将排查结果作为整治重点,从源头上制止不具备安全生产条件的企业进入市场继续以道路交通,非煤矿山、危险品、消防、易爆物品、烟花爆竹、水上安全和旅游安全为重点;狠抓落实,务求实效。按照重点抓、抓重点的原则,突出重点辖区、重点行业、重点时段,采取切实可行的措施,确保安全。针对重点时期,做到早安排、早部署、早落实,有效遏制各类重特大事故发生。同时广泛开展安全宣传工作,提高群众安全意识,通过形式多样、内容丰富,生动活泼,与人民群众生活密切相关的安全生产宣传教育活动,增强全社会的安全生产法制观念和安全意识,提高广大群众自我保护和依法维护自身合法权益的能力,并逐步在中、小学开设安全生产知识教育课,并要求今后召开各类会议都要加入安全生产内容,并按照“统一部署、分级培训、归口管理”的原则,开展安全生产培训教育工作。按照职责分工,组织开展企业经理和安全管理人员进行安全培训,专门骋请有关部门对汽车驾驶员、船员的安全意识培训,从严要求,从严把关,确保持证上岗作业。

2、个别地方由于资金不到位,始终形成安全隐患,需要得到有关部门的重视和支持。

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