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专项行动情况汇报发言篇一
我站在县委、县政府及主管局的正确领导下，认真贯彻落实十八大精神，坚持“两手抓、两手都要硬”的思想，坚持以提升城市品位和社会文明程度为目标，以创建全市文明县城为主线、改善县城卫生环境、推动环卫事业健康发展为己任，勇于创新，奋力拼搏，不断巩固和完善环境卫生长效管理机制。
我站现有管理人员15人，（其中站长1名、副站长1名、工作人员13名。）环卫职工及清运工225人，其中女职工160人、男职工65人。主要负责城区58万平方米的路面清扫保洁及80个垃圾点垃圾清运、填埋和7座公厕的清扫、清掏任务。年处理垃圾量约5万多吨，粪便处理量1.5万余吨。
在开创环卫事业发展新局面工作中，环卫站坚持以巩固发展市级卫生县城创建成果为标准，充分发挥“舍得一人脏，换来万人洁”的环卫精神，爱岗敬业，起早贪晚，为开创环卫工作新局面履行职责，积极贡献。多年来我站进一步完善了“五净、五无”的清扫保洁标准，实行了人头包片分段，确保全天保洁，随脏随扫，确保县城环境整洁。为确保县城环境卫生日产日清，实行清扫、清运一体化的工作机制。
为了方便我镇生活垃圾的收集和运输，减少了居民乱丢、乱倒和偷倒垃圾的现象，镇政府为全镇42条村（居）配备了垃圾收集斗250个、垃圾手推车200台以及一批垃圾桶等硬件设施；同时于3月19日在镇圩场和居民居住区放置了50只垃圾桶，为我镇创文工作奠定了良好的基础。
为推进我区生活垃圾分类工作，普及垃圾分类，进一步改善城区环境，加快实现垃圾处理减量化、无害化和资源化目标。我镇在镇机关、小学、医院等单位放置了分类垃圾桶，通过以点带面逐步推广方式，逐步建立系统化的生活垃圾分类体系。4月以来共派发了城市生活垃圾分类指导手册400本；居民生活垃圾分类指引简章8000张；垃圾分类海报2000张；生物可降解垃圾袋6000个，通过各种形式宣传垃圾分类的知识，使我镇广大群众普遍增强了保护环境的意识，初步掌握了垃圾分类的方法。
为进一步加强我镇环境卫生的综合整治，改善村容村貌，优化人居环境，我镇把每个月最后一个星期五确定为“清洁家园”行动日，()定期组织镇、村干部和学校师生、志愿者开展卫生大扫除活动，使我镇村容村貌和生活环境明显改善。
为了做好镇内环境卫生清扫工作，经镇党委、镇政府研究决定，经过采取竞标的方式，20xx年起将镇三个圩场内环境卫生清扫运输工作承包给保洁公司。我镇环卫体制改革一年多以来，实现了环卫事业单位 政企分开、管养和收支分离，提升了环卫工作的市场化，有效地促进了城市卫生管理水平再上新台阶，镇内的环境卫生面貌有了较大的改善，环境卫生条件得到进一步的提升。20xx年以来，我镇继续推行环卫工作市场化改革，在去年承包的基础上，将我镇全部村垃圾逐步纳入统一清运范畴，改善了各村环境卫生状况，得到广大市民的充分肯定。
总之，20xx年以来，环卫站全体职工加强知识业务，在工作中加强磨练，团结协作，克服困难，扎实开展我镇环境卫生管理工作，营造干净整洁的镇墟环境卫生。今年是创建全国文明城市的最关键一年，我站将继续加大了镇内环境卫生的保洁力度，扎实推进我镇创建全国文明城市工作深入开展，为人民群众努力创造一个良好的市容环境。
专项行动情况汇报发言篇二
为认真贯彻落实《xx关于开展严厉打击非法违法生产经营建设行为专项行动的通知》（xx号）精神，《xx危险化学品安全生产打非治违专项行动实施方案》(xx号)有效遏制事故的发生，促进xx地区安全生产形势稳定好转。根据区政府，区安监局的统一部署，在全区范围内集中力量深入开展打击安全生产非法违法行为的专项行动，现就结合我街实际，将自查自检情况汇报如下： 一是xx街道领导高度重视此项工作，立即召开由科室负责人和辖区工商，公安，消防责任人参加的会议，传达会议精神，先后制定了《xx街道危险化学品企业打非治违专项检查行动方案》，《xx街道2012年社会单位消防安全“四个能力”建设实施方案》,安排部署此项工作，要求相关科室，职能部门迅速行动起来，将此项工作列入重要议事日程，并在会议上确定了街道主任，分管主任为正副组长、各职能部门负责人为成员的xx街道开展严厉打击安全生产非法违法行为专项行动领导小组，并要求街道综治办牵头成立了检查小组，以便全方位的开展工作。
二是由街道综治办牵头组成检查小组的综治办主任亲自带队，与有关部门密切配合，明确责任分工，分赴各个网吧、（商）市场，汽车客运站等人员密集场所开展安全生产宣传咨询活动，并督促相关单位牢固树立安全生产的责任意识，依法落实安全生产管理职责，建立健全安全生产的各项自律制度。 此次专项检查，我街出动执法人员50人/次，出动车辆15台/次，检查相关经营户19户。通过深入开展打击安全生产非法违法行为，初步摸清了xx街道辖区存在安全生产非法违法行为的情况，整改消除了一批事故隐患，切实达到了关闭一批，取缔一批，停业一批，整改一批非法违法生产经营单位的工作目标，安全生产基础工作得到进一步加强。
针对检查出的问题，下一步主要开展以下工作：
确并落实属地监管、行业监管、专项监管和综合监管责任。对于一时难以立即完成整改工作的，要确定监管人员，落实整改期限，确保督促落实整改，彻底消除安全隐患。
二是巩固前一阶段落实企业主体责任工作取得的成果。继续加大舆-论宣传工作，如实反映存在问题，曝光不法企业，加大舆-论监督力度。
三是总结打非经验，形成长效机制。针对打非工作中发现的问题进行全面分析，研究制定多合一、高处作业等领域安全生产监督管理意见；同时结合正在开展的深入学习实践科学发展观活动，广泛开展调查研究工作，探索建立我街安全生产打击非法违法工作的长效机制。
为了贯彻落实《龙川县教育系统“打非治违”专项行动实施方案》，结合我校实际情况，在全校范围内开展“打非治违”专项行动，严厉打击各类危及校园安宁、师生安全的行为，坚决治理非法违规违章行为，推进我校安全生产工作平安、科学发展，现将 “打非治违”工作开展情况汇报如下。
我校接到通知后。组织领导、教师认真学习《龙川县教育系统“打非治违”专项行动实施方案》。提升领导、教师安全能力素质。我校以此为突破口，创新部门联动机制，全面增强责任意识，认真开展整治活动，突出预防为主，着力做好安全防范，全面排查整治校园安全隐患，坚决遏制和有效防范学校重大事故发生，创建平安、和谐校园，切实维护学校师生生命财产安全。
1、大力开展安全隐患和矛盾纠纷集中排查化解。重点我校及周边引发的`治安问题，及时上报。对师生反映强烈的热点问题、所有安全通道、学生放学路队秩序等进行重点排查整改。确保师生安全。
2、大力加强法制、安全宣传教育。通过给学生家长印发《学校安全教育工作给学生家长一封信》做到家校互动，通过课堂教育、学校广播、板报等形式，努力使学生学法、懂法、用法、守法，成为广大师生的自觉行为，依法治校，通过开展各种安全教育知识活动，普及防灾、防火、防暴、防窃、防溺等知识，并结合其它省市最近发生的学生溺水身亡事件通报，强化安全教育，教育师生增强自我安全保护意识。根据夏天炎热的特点，把防学生防溺水安全教育工作提到议事日程上，为此开展了防溺水的主题班会。
相结合；与年度安全生产目标任务相结合。
4、认真总结，再排问题。虽然在本次专项行动中取得一些成效，但与上级领导的要求还有一定的差距，仍存在一些新的安全隐患和矛盾纠纷。下一步我们将继续开展“打非治违”专项行动工作，思想上保持高度警惕，工作上警钟常鸣。严厉打击安全生产领域非法违法行为，对“打非治违”专项行动中发现的隐患开展复查，确保全体师生生命财产安全，推动我校安全、和谐、稳定发展。
龙川县实验小学
2017年5月
专项行动情况汇报发言篇三
校园管制刀具等危险品收缴活动的情况汇报 2017年 11月18日，我班利用午休时间，组织我班学生学习管制刀具带入校园的危害和存在的安全隐患，并立即进行清缴。
一、 认真加强宣传教育
1、 告诫学生，不允许将管制刀具、火机、鞭炮、蜡烛、钢管、铁棒等危险品带到学校。一经发现，坚决没收，并予以严厉批评教育。
2、 实行学生举报制度，做到早发现早收缴，以防意外事故发生。
3、 对危险品进入校园我们要常抓不懈，时刻紧绷安全这根弦不放松。
二、 清缴情况
我班经两位任课教师仔细清查收缴，没有发现学生携带管制刀具、危险品进入校园的现象。
三、 为了更进一步使得学生能够重视管制刀具带来的危害，我班采取相关措施，并要求学生做到：
1、 学生不得到小摊小贩购买管制刀具，在校园周边发现有出售管制刀具的摊贩，要及时跟学校汇报并及时与公安机关取得联系，及时进行处理。
2、 禁止学生携带管制刀具进入校园，一经发现，严肃处理。
3、 要求学生进行自查，并教育、鼓励学生将私藏的管制刀具收缴。
为切实维护学校良好的治安秩序和教育教学秩序，有效保障广大师生的生命财产安全，我校根据教育局的通知精神，及时成立了“收缴校园管制刀具”专项行动领导小组，并利用“两操”就“收缴校园管制刀具”进行了集中宣传和专项整治。并由校安稳办牵头组织学生开展了“禁带管制刀具入校园”的活动，采取集中与分班动员相结合、自愿缴纳与学生干部监督检查收缴相结合的办法，并将此项工作列入了班主任工作考核内容，以此构建起长效机制。
一、健全组织领导，落实校长负责制
为加强管制刀具收缴专项行动的组织领导，我校成立了以校长为组长的校园管制刀具收缴专项行动教育的领导小组，进一步建立健全完善了校园内部安全管理工作的各项规章制度，校长、主任、班主任、任课教师，责任明确，分工到人，齐心协力。认真落实校园安全工作校长负责制，明确校长是第一责任人，进一步建立健全校园内部安全管理工作的各项规章制度，切实增强学校安全保卫力量，加强学校门卫的.管理工作，严格控制校外人员进入校园，全面提升学校自身的安全管理水平，为这次专项行动打下了坚实的组织基础。
组 长：张文晶
副组长：魏 峻 陈留生
成 员：张玉平 国建荣 马海艳 杨成祥 各班主任
二、统一思想认识，开展集中行动
步加强师生的思想政治教育、法制教育和安全防范知识教育及增强师生的法制意识和守法观念，抵御不法侵害，创造良好的安全氛围。
三、严密组织，结合实际开展安全教育
我校要因地制宜的开展校园管制刀具收缴工作，注重宣传教育，使学生明白收藏、携带、使用管制刀具的违法性和危害性，主动远离管制刀具，动员学生积极举报非法贩卖、携带和使用管制刀具的行为，最大限度的预防校园涉刀案件的发生。各班主任结合本班学生实际情况，有针对性地开展了安全教育，确保每个学生都明白收藏、携带、使用管制刀具的违法性和危害性，对凡能造成人身伤害的刀具逐个学生进行了清理，督查小组进行了检查指导，各班相应成立了监督学生携带、使用管制刀具的互助小组，对校园管制刀具收缴专项行动反馈的情况，及时汇总、分析，并积极协调各部门，消除隐患，确保安全，并开展了远离管制刀具为主题的安全教育活动，为以后的安全工作建立了长效机制。
四、加强联系与合作
我校要主动的联系南川东路派出所，并积极的配合公安部门的开展工作，发现安全隐患，及时采取有力措施消除安全隐患，认真做好工作情况记录，并上报区教育局。
通过开展这次专项活动，使我校师生受到了一次更深刻的安全思想教育。今后，我们要以这次专项行动为契机，进一步加大落实人防、物防、技防措施，深入开展师生安全防范知识教育，密切关注和掌握学生安全动态，及时把各种安全隐患消除在萌芽状态，为建设平安校园、和谐校园贡献力量。
专项行动情况汇报发言篇四
20xx年，我局紧紧围绕协调推进生态文明、建设美丽岷县的总体目标，全面落实省委关于“全面深化改革”的安排部署，探索建立针对直管县的主要污染物排放总量预算管理制度，开展排污权有偿使用，扎实推进环保各项改革，取得了一定成效。现总结如下：
(一)建立完善生态保护红线管理制度，落实生态保护红线划定方案。按照省环保厅关于生态保护红线划定的工作部署，严禁生态保护红线范围内新改扩建一切对环境有影响的建设项目。将生态保护红线作为环境执法监管的重要内容，对生态保护红线范围内环保要求执行情况进行监督检查，严厉打击违法建设、违法生产等环境违法行为，确保真正守住生态保护红线。
(二)全面落实“河长制”，一河一策、水陆统筹，系统推进水污染防治、水生态保护和水资源管理，围绕实施城市清洁河流行动计划，推动县城污水处理厂提标改造，进一步完善产业集聚区配套管网，不断提高污水收水率和集中处理率。探索、完善各乡镇(街道)污水处理厂、垃圾填埋场设计、建设、运行监管机制。在全县境内河道全面实行河长制，开展黑臭水体排查整治。以工业和生活污水处理厂、畜禽养殖等为重点，组织对饮用水水源保护区及重点流域河流涉水污染源专项执法检查，严厉查处各类偷排偷放、超标排放等环境违法行为，实现了县集中式饮用水源地一级保护区外围40米区域内无排污口、工业企业、畜禽养殖项目。加强水环境监测预警，密切关注出境断面水质变化趋势，加大出境断面水质监测频次，采取完善污水处理管网、清除河道悬浮物、检查涉水企业，确保了出境断面水质达标。
(三)完善覆盖所有污染源的企业排污许可管理制度，探索实施“一证式”管理，推进我县屠宰场、制药厂排污许可证管理工作。目前我县已完成甘肃岷海制药有限责任公司、岷县通结污水处理厂、岷县中天生猪定点屠宰有限责任公司、岷县大兴建材厂等12家企业排污许可证的发放工作。对已核发排污许可证的企业，环保局要将对企业废水、废气排放环境监督管理要求集成到排污许可证执行情况的统一监管上，排污许可证执行情况是环境影响后评价中污染排放相关内容的重要依据。实施污染物排放总量控制时，排污许可证规定的许可排放量即为企业的污染物排放总量控制指标，总量核算应当采用排污许可证执行过程中的实际排放量。经核定的.企业排污许可证实际排放量是环保部门征收排污费、企业报送环境统计数据以及建立污染源排放清单的唯一依据。20xx年下半年对全县辖区内企业无证排污行为集中开展监管执法。督促企业按照排污许可证要求运行维护污染治理设施、开展自行监测、做好台账记录，按期上报排污许可证执行情况，确保按证排污。按要求公开检查结果、执法监测结果、处罚结论等监管信息，鼓励社会公众、媒体等参与监督。
(四)加快培育环境治理和生态保护市场主体。在工业园区和重点行业，推行环境污染第三方治理模式，积极推第三方治理经验，研究发布第三方治理合同范本。实施环保领域供给侧改革，推广基于环境绩效的整体解决方案、区域一体化服务模式。鼓励企业为流域、城镇、园区、大型企业等提供定制化的综合性整体解决方案。在生态保护领域，在划清政府与市场边界的基础上，调动社会资本参与环境治理和生态保护领域项目建设积极性。
(五)探索生态环境损害赔偿制度，健全生态环境损害鉴定评估机制。为切实做好我县环境污染损害鉴定评估工作，实现污染者全面承担环境损害责任，受害者依法获得赔偿，生态环境科学进行恢复，根据《新环境保护法》，环境损害鉴定评估统筹考虑环境污染损害鉴定评估工作与损害赔偿、环境保险理赔、环境污染修复，以严重危害公众环境安全的水污染事故为突破口，聘请具有资质的环境污染损害鉴定评估机构按照有关法律法规和技术规范与标准开展工作，强化损害鉴定评估队伍职业道德建设，建立监督机制，防止权力寻租，确保损害鉴定结果和评估报告的独立性、科学性与公正性。
下一步我们将全面深化环保制度改革，加大环保改革人力、物力、财力投入力度，以环保制度改革引领环保工作新常态，为不断开创环保工作新局面提供制度保障。
专项行动情况汇报发言篇五
为深入贯彻“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念，进一步加强我校学生的生态文明教育，丰富校园德育内容，根据《海南省教育厅关于大力推行生态文明教育的实施意见》的精神(琼教发〔20xx〕66号)，我校开展了环保系列生态文明教育活动，积极营造保护环境从我做起、从现在做起、从身边小事做起的生活氛围和学习氛围，现将我校20xx年上半年开展生态文明教育情况总结汇报如下：
(一)领导重视，组织计划周密。为深入贯彻“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念，坚决落实省委《关于进一步加强生态文明建设谱写美丽中国海南篇章的决定》，加快推进生态文明教育进校园，普及青少年生态文明教育，确保生态文明教育活动的顺利开展，并取得扎实的工作效果，特此成立了以罗雅校长为组长、王艳琼副校长为副组长，各科室、各部门负责人等为组员的领导小组。紧扣生态文明教育的要求，认真制定了《海南省民族技工学校关于大力推行生态文明教育活动的方案》，并根据活动方案要求和我校实际情况，安排部署了学校3月节能活动周等工作事项，形成以学校为主阵地，大家共同参与的氛围。做到了有组织、有计划、有活动，为推行生态文明教育活动打下坚实的基础。
(二)广泛宣传，营造氛围。为加快推进生态文明教育进校园，普及青少年生态文明教育，增强学生生态文明意识，学校充分利用宣传阵地，通过校园广播、led宣传栏、悬挂宣传横幅、出主题黑板报、印制教育宣传手册、教师微信群等形式，积极营造保护环境从我做起、从现在做起、从身边小事做起的生活氛围和学习氛围，让师生们了解更多的环保知识，养成低碳的生活习惯，提高大家的环保意识。
(三)师生积极参与，学习活动丰富多彩。利用三月雷锋月，我校组织开展走出校园开展社会实践活动、三月节能活动周、“主题墙报评比”等系列活动，组织全体师生参与。例如3月-6月，以班级为单位，由各班主任组织本班级围绕主题持续开展主题班会活动，通过ppt演讲及观看主题教育视频或座谈交流等学习方式，在班会上展开讨论，目的是为了培养学生环保意识，认识破坏地球生态环境行为的严重性和危害性，从而增强保护环境的意识。号召全体同学做到生活方式科学、健康、低碳，班级、宿舍卫生整洁，环境宜人，自觉遵守社会公德，维护公共环境；3月利用晚修时间，全校定期关闭教室照明、办公照明、公共场所照明，关闭电脑、空调等一切不必要的电源，同时，在水源处设置明显的节约用水标识，让全校师生养成节约用水的习惯，杜绝“长流水”。利用主题班会，在班主任的引导下，同学之间相互监督，相互交谈；每月由学生科、总务科和教务科等联合组织开展主题板报评比活动，各班开辟生态文明、环境保护宣传板报模块，每周更新一次。通过板报宣传的方式，倡导绿色节约的文明生活方式。引导、鼓励广大师生在生活中保护生态、减少污染、节约资源能源，形成勤俭节约、爱护环境的生活方式和消费行为；以此同时，3月-6月份的每个周末校团委结合生态文明教育，组织班级走出校园开展主题活动，此外，还利用学校led电子屏幕滚动播放宣传标语，并通过教师微信群对保护环境人人有责等生态文明教育进行宣传推广。
通过此次开展的生态文明教育活动，使我校的广大师生深刻认识到了生态文明教育的重要性，必要性，生态文明教育初显成效，但也存在一定的不足，主要表现在推行范围还有待扩大，活动形式有待创新等问题，对此，我校下一步将努力做好以下工作：
(一)加强生态文明教育，把生态文明教育摆上学生素质教育的突出位置。在开好《地理》、《历史》等必修基础课的基础上，继续把《生态文明教育》、《海洋意识教育》纳入我校作为选修课程。
(二)加强对我校教师生态文明知识的培训。除了积极组织教师参加国培、省培等培训外，下一步还要积极开展我校教师乡村田园课程活动展示交流，提高我校教师的生态文明知识水平。
(三)宣传绿色低碳生活方式，积极建设绿色校园。下一步我校将结合节能宣传周、职业教育周、主题日宣传周等主题活动，组织开展以节能低碳、绿色文明、节粮节水节电灯为重点内容的教育和社会实践活动，开展“生态文明生活方式”养成教育，引导全校师生从我做起，从现在做起，从小事做起，从节约一度电、一张纸、一滴水和爱护每一颗花草树木开始，倡导不留剩饭剩菜的“光盘行动”，培养勤俭节约、反对浪费的行为习惯，营造节约型绿色校园的良好氛围。
(四)开展“生态文明主题日”校园文化活动，营造生态文明教育良好氛围。我校将不断创新生态文明教育的形式，丰富生态文明教育的内容，充分结合我省生态文明优势资源，紧紧结合世界环境日、世界地球日、世界海洋日、生物多样性保护日、植树节、爱鸟日等生态主题日，开展各种生态文明宣传、环境知识竞赛、环境征文等活动，充分激发师生参与生态文明活动的积极性和主动性。
(五)以“文明校园”为方向，推进生态文明教育进校园。在“文明校园”的基础上，在抓好学校领导班子建设、思想政治教育、活动阵地、教师队伍、校园文化和校园环境等六个方面建设的同时，重点搞好学校环境卫生，突出抓好校园绿化美化建设，逐年提高学校绿化覆盖率，全面提升学校品味，使校园环境得到整体优化，学校面貌得到全面改观。