优秀作文是一篇富有思想、观点清晰、结构严密、语言优美的文章，它能够引起读者的思考。以下是一些获奖作文的选段，让我们一起来感受一下优秀作文的魅力。
雨中情思初中（汇总19篇）篇一
窗外下起了雨，伴随着风，洒落在玻璃上，引起了她的注意。望着窗外发亮的长青树叶，她迅速地将目光转移到校园中的高大的梧桐树上。
在那仿佛是千篇一律的梧桐树中，她总能第一个将目光投向那棵梧桐，树上还没有绿色，尽管已是春天，但是梧桐却没有发出新芽，它们不像柳树那样的积极。树上的枯叶没落尽，稀疏地挂在树枝上，树的一根枝干上挂着一个粉白色塑料，像极了因风吹而挂在上面的塑料袋，也许校园里看到的人都这么认为，但是也许根本没人知道也没有人发现那棵树的枝干上有一块塑料纸，只有她知道那是怎么回事。
那是一只风筝，一只因日晒雨淋而褪色的风筝。去年的春末夏初，她和两个像她一样大的女孩子在校园里将那个美丽的蝴蝶风筝放飞到天空中，她们快乐的笑着、闹着，纵管升学的压力让她们烦累，但是，她们依然快乐，因为她们知道熬黑了的眼圈隆起的眼袋和一脸的疲惫会给她们一个好的结果，她们要考上高中，考入重点高中而且还要做更好的朋友。蝴蝶风筝飞起来了，越飞越高，粉红色的.蝶身上有少许彩色，如同她们的梦飞向了天空，她们开心地仰望着蓝天、白云、花蝴蝶。该回去学习了，虽然是月考后对自己的一次放松，让她们一起出来放风筝，但是她们还有梦，她们还得到教室复习。但是就在收线的时候，蝴蝶却偏离了航线，飞向了梧桐树冠，随即线断。为了使大家不因此伤心、失望，她告诉她们，虽然风筝断了线，但她们的梦想会实现，她们的情谊之线不会断。因为有失必有得，风筝线断了，我们的理想放飞了，说说而已，她们都笑着跑向教室。
不知是天意的预兆，还是努力的不够，她的梦想没有飞得更高，而是像那蝴蝶风筝一样留在了本校复读，而她们，一个飞的高，一个到异校复读。
于是，在校园里，每天她都会经过那棵树，习惯性地抬头看那只蝴蝶，“蝴蝶”和叶子一样不断地变化，梧桐叶从绿色到黄色，然后不断地飘落，“蝴蝶”从粉红色到白色，只是没有飘落。她看着蝴蝶风筝，不断地警省自己，还拥有一个美好的梦想，一定会实现的。
铃声响了，她从记忆中拉回了自己，外面的雨依旧下着，风继续刮着，但她并不觉得那么的凛冽，这是一场滋润万物的春雨。
窗外，一派生机勃勃的景象，窗内，学习的热情高涨，她会心的笑了。
雨中情思初中（汇总19篇）篇二
自你离开已经七年了，每一个雨天，都克制不住自己的思念而自发的去想你，不知道用怎样的语言形容我此刻的心情。
此刻，刚被淋湿的我尽显狼狈，我懂了，你不会回来了，不会回来了，我不知道怎样表达我的思念，毕竟相隔两地，我曾幻想着在下雨天的另一边，你也在想着我，想着你曾抛下的我，可是如今，我觉的，自己长大了，再多的坎坷我也该学会面对。
爸爸，在这风里雨里，请送去我最诚挚的祝福和思念，我不怪你，愿你安好。
雨中情思，爸爸，我想你了，带去我最遥远的思念，女儿永远等你，等你累了，回到我们这个支离破碎的家吧，它会让我们在风雨中不再凄凉，感受温暖。
雨，总是在悄无声息间划开我的思念，似是眼泪挂在脸上的凄凉。
在雨打在脸上的时候，一股凉意袭面而来，痛在了我的心里。当年，你也是这样决绝的抛弃了我而离开，每一个雨天，我都会站在雨中，去重新寻找你的温度，那是我每日梦里的温暖啊。
在雨中，我想对你说，最难舍的不是亲情，而是你啊，我的爸爸。每一次下雨，我都希望你能出现在那棵梧桐树下，可是一次次的失望让我学会了释怀。我已经长大了，岁月流逝，你可还安好，有没有为当初的选择而愧疚过。
爸爸，作为女儿的我，没能作为小棉袄的陪在你身边，这些都不是我所想的，我曾幻想，在我考得第一名你就会回来，我们这个家就会完整，可是在我考了多次第一，家里的奖状都贴了半边墙时，我才笑笑，爸爸，你不会回来了，离婚带来最大的伤痛的是我。每一次在雨中的思念被眼泪淹没，早已分不清了。
爸爸，女儿想你了!
雨中情思初中（汇总19篇）篇三
雨，淅淅沥沥地下着，我的心情像纸船，在湖面打转，逐渐沉没。
——题记。
没有阳光，只有阴沉沉的云。雨，似乎早已预约，霸占了夕阳和新月的位置。就这样，自然而然地，雨，就下来了!
天，是在哭吧!雨，是天的泪水。南方的天空，亦如南方那如水的女儿，蓄满了眼泪，只一瞬。便可如珠坠落。
看着窗外阴霾的天，压抑着的心愈觉沉闷。自己到底不该如此，可又能如何?只一刻，便遇上了;遇上了，也就如此纠缠，搅拨心绪。
或许我该学学老天吧，想哭就哭，想笑就笑。雨和太阳，本是平常的事物，却又是必要的，缺一不可。既然如此，又何必搁置不用?可是，自己还有泪水吗?笑，还真正属于我吗?这么苦守了一年，似乎把一切遗失了!
天，渐渐晴了，已是万家灯火时刻。然而，属于我的那盏灯，又在哪呢?我的确喜欢雨，但我不想永远沉浸在雨中啊!我也会冷，会病的!我也想要一盏灯，一座属于我的灯塔。
耳边仍是一片嘈杂，没有属于我的呼唤，不想去倾听。只想一个人静静地，静静地，守着自己的心湖，任那纸船沉没。
雨，你这样唱着，停下来，告诉我一声，我该如何，可以吗?你可以如此任意妄为，为何，为何我要如此束缚自己的心，作茧自缚?我不想，我不要这样啊!这样的自己，好累!我该如何，才能走出这个，云雾弥漫的迷宫。
难道你也没有答案吗，雨?你，仍旧如故，我，亦如故，独自静坐。
纸船，终究沉没。
雨中情思初中（汇总19篇）篇四
雨，是天空的眼泪。
又下起了小雨，我撑着伞走进了雨里。天空灰蒙蒙的，如哭肿的眼睛。伞在人们手里如同一朵朵色彩缤纷的花朵，开在天空之下。我手中的伞颜色并不艳丽，不像那些粉的，蓝的，紫的那么引人注目，可它却是最美的颜色——父爱的颜色。
那是一个下雨天，风刮着，雨好像是断了线的珠子般落下来。一个上午我都在发愁，想着没带伞要怎么办。中午，雨停了，我欣喜若狂。可天公不做美，不一会儿，雨又下起来了，而且下得很大，霎时间，雨好像巨大的白色天幕遮住了天地间的一切。犹豫了许久之后，我拿起电话，拨通了那个电话号码，电话那头，熟悉的声音如暖流一般传进我的耳膜。是爸爸的声音，顿时，我心里有一种浓烈的酸楚感涌上心头，不争气的眼泪好像晶莹的珍珠般滚落下来。我用颤抖的声音说了一些语无伦次的话，听了半天，父亲开口问道：“你是不是没带伞啊?上次见你去学校的时候好好像没带伞。”我激动的一连说了几个“恩”。父亲说他现在很忙，如果下午有时间的话他就会送来。挂掉电话，心里很是复杂，眼泪也还是止不住的往外涌。
下午的课，我上得心不在焉，一直在思索着爸爸送伞来的事情。时间拖着疲惫的身体缓缓走过，清脆的铃声响起，同学们一窝蜂涌出教室，我也跟着大家出去了。出去后，我四下张望，在寻找那个熟悉而又陌生的身影。许久，我都没有找到，我以为他不会来了，失望之余便把头低下去，可就在这一瞬间，我看到了那个身影站在校门口，站在拥挤的人群中，站成了风的姿态。
我的嘴角上扬，迎着风，我快速的奔跑着，衣服上的缎带也欢快的飘了起来。我跑到爸爸面前，从他手里接过雨伞，爸爸说了几句关心的话，还嘱咐我注意身体，爸爸的话如温泉般流经全身。我看着爸爸几星期不见而变消瘦的脸，那种强烈的酸楚感又袭上心头，父亲说他要走了，我便转过身背对着他，不让他看见我流下来的眼泪。风如纤细的手抚摸着我的脸，擦拭我眼角的泪水和尘埃。
每当雨天我就会想起在雨中的那一幕，那种温暖的感觉就会溢满全身。
雨中情思初中（汇总19篇）篇五
秋天的雨给人感觉总是那么得凄凉！带给人一种莫名其妙的忧郁。
晚上，我跟爸爸妈妈一起去外面吃晚饭。走之前，我感到一丝凉意，便披上了一件衣服，我们出发了。
一路上，我时而望望天，天空一片灰暗，细雨随着风慢慢飘到我的脸上，我喜爱这种浪漫的感觉，但更爱雨。雨水打在水坑中发出“滴滴——滴滴”的声响。其实，这种声音很小很小，只因四周十分静寂时，才能听到这种细微的声音。
忽然，一道闪电划过，像要撕裂万里长空，接着一声巨响，犹如排山倒海，滚滚而来，震得人心收紧，大地动摇。
雷鸣夹着电闪，电闪带着雷鸣。
那雨，一会儿像用瓢子往下泼；一会儿又像刷子往下刷；一会儿又像喷雾器在天上不慌不忙地喷洒人间——大一阵子，小一阵子；小一阵子又大一阵子，相互交错、持续地进行着。暴雨在怒吼的狂风中倾泻下来，一片片雨点子，像一把把沙子一样，恶狠狠地摔在玻璃上，敲得玻璃直响。
大雨发了疯似的往下落，沟道顿时水流滚滚，马路变成了一片汪洋。
秋风飒飒，秋雨绵绵，大雨过后，细雨又重装上阵了。它孜孜不倦地敲打着窗门，淅淅沥沥，像在演奏一曲情意缠绵的乐章。
绵绵的秋雨，梳理着青山，滋润着大地，地面大大小小的水洼积满了水……。
在叶与叶，枝与枝之间发出的声音是非常美妙的，只要你用心听就能听得见。
经过刚才的一番折腾，雨终于——停了。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
雨中情思初中（汇总19篇）篇六
塞上耳机，明星们或甜美或粗犷或抒情的歌声在耳边唱起，那是歌！平凡的生活，有歌相伴，纵然是好事，但时间长了，便也厌烦了。
站在阳台上，雨“嗒嗒”地落下，一颗，两颗……雨落下，落到地上，久了，形成水洼。可是雨滴就是不满足，仍是一个劲地落下、落下……声音更低沉，雨水也更急密地消融在水洼里。
“嗒嗒嗒……雨滴落下，落在蔬菜那翠绿的手掌中，更是又轻又脆，：落在月季的心田里，月季吸满了甘露，但又吃得太饱，它慢慢地弯下腰来，水滴又顺从地落下。
“咚”不知是谁家的的水桶还未拿下，越来越强壮的雨滴疯狂地击下，“咚——咚——咚……”，多么强劲地击打，雨水不愿默默地落下。
楼下，有人撑伞走过，雨滴打在伞上，“噗——噗——”这声音带着调皮的喜悦，在空气中传播，扩散开来。
这是，院子里已没有人，安静的头发，不时被调皮的雨水拨乱，“嘀嗒——嘀嗒——”，雨水落下，他们拍打着万物，也敲击着我的心灵，他引领着万能物唱着一曲雨之歌！跟着节奏，打着拍子，就像早已安排好一切，慢慢等着雨滴的'到来。
原来是你，躲藏雨中的自然，你谱写出这美妙放松的音乐，让行人的心田如此润泽。
雨中的歌，不比任何歌星唱得差，质朴而无瑕，雨的天籁，就如同童年时代爽朗的笑声，纯洁而无邪。
雨中，无谱成歌，每次倾听都会有与众不同的感受，有时轻快明朗，有时天真活泼，有时激情满怀。就像天真孩童的性子，没有被任何世俗污染的天籁！
雨中的歌，无人可模仿，随处可听见，它，给我带来人生的快乐！
雨中情思初中（汇总19篇）篇七
雨一直下，我们同在一个屋檐下，那思念的感觉，就像这雨绵绵不断。雨滴滴嗒嗒的下，敲打着鹅卵石，发出悦耳的声音。
我独自走在古老的小巷中，享受雨带来的滋润，那屋顶上的小燕子穿着黑色的燕尾服，绅士般地弹奏着田园交响曲，使人陶醉于雨中。风夹着雨迎面吹来，顿时我感觉到很冷，突然想到小燕子会不会也跟我一样。
我向着屋顶招手，想把它们引进屋里来，但它们还是继续地弹奏着，也许这是它们向往的生活。此时我想变成一只小燕子，自由自在地在雨中飞翔，陪着它们一起弹奏美丽的交响曲，努力着想在这绵绵的.雨中留下点什么，以后这将成为历史，回忆起来又是甜美的瞬间。
只知道在困难面前伤心落泪。小燕子们如果你们倦了、累了、冷了，记得还有我这个朋友。我将在雨中等着你们的到来，一起弹奏动人的乐曲。在此祝愿天下所有小燕子健健康康！自由自在！快快乐乐！
雨中情思初中（汇总19篇）篇八
雨中。
一个雨天的下午，妈妈叫我上街去买菜，我打着雨伞走了。一路上树枝被风吹得哗啦啦地响，摇摇晃晃。我在泥泞的路上小心地走着。雨伞被风吹得几乎都撑不住了，雨不停地打在我身上，裤子下段都湿透了。
我走了一段，忽然听见风雨里隐约传来一阵哭声。我赶紧走上前去，只见一个小孩子站在屋檐下，全身都湿透了。我问他：“小弟弟，你为什么哭？”他说：“妈妈叫我把两只小鸭赶回家，碰上这阵大雨，它们全跑了。”说完又哭了起来。
他一哭，我的心也慌了，想帮他去找小鸭子。但又一想：要是晴天，那就帮帮他，可现在雨下得正大呢！想着想着，我不知不觉地拔腿走开了。小弟弟见我走了，又哭起来，每一声都刺进我的耳朵里。这时我想起好少年张高谦，高谦哥哥他是非常热心帮助小同学的：在山上，他为小同学砍柴；在路上，他替小同学挑柴；每天放学时，他还护送小同学安全地渡船、过溪……那我怎么能不帮助小弟弟呢？想到这里，我停住了脚步，仿佛眼前站着高谦哥哥，他满腔热情地在帮助这小弟弟找小鸭子。于是，我赶忙回转身来，安慰小弟弟：“别哭，我帮你找回小鸭子。”说完，我冒着大雨，向着小弟弟指的方向跑去，田塍小路好滑呀，走一步摇三摇。来到田埂边，没有见到小鸭子的影子，只隐隐听到“呷、呷、呷”的叫声；跟着声音仔细找，这才看见不远处的秧田里，果然站着两只米黄色的小鸭子。我沿着田埂轻手轻脚地走过去，刚要伸手抓，两只小鸭子“呷、呷、呷”地惊叫着跑开了。我急忙卷起裤管，下到田里去抓；一步步小心地走着，留心别撞倒秧苗。后来总算把两只小鸭子全都捉住了！这时，我裤子上溅满了泥水，浑身也叫雨淋湿了。
我爬上田埂，把小鸭子交给小弟弟。见到他小脸上露出了笑容，我心里也乐滋滋的。
雨中。
雨下了，泪流了，
曾经的一切，
原来不过像是一场梦。
花谢了，叶落了。
曾经的友情，
在这一刻灰飞烟灭了。
话说了，她走了，
曾经的笑声，
现在已不复存在。
天亮了，雨停了，
曾经的我们，
却再也无法和好了。
雨中。
当我结束所有功课的时候，这场雨仍在下。晶莹的雨从檐上掉下来，似散落的珍珠。突然就想起了中午，我独自在雨中。
撑着伞，不慌不忙。透过身侧的玻璃，我看到了雨中的自己。白衣，白裤，湖蓝褶伞，尤其这下的朦胧的雨，就想到古镇中那典雅如玉的女子，手执淡蓝油伞，碎布花长裙，半挽的发髻上垂下圆润的翠色簪子。烟雾般渺茫的雨帘后，只有背影。完整的，又是残缺的。感觉离你近了，远了。面前的玻璃仿佛化成了镜子般的湖水，雨滴融进湖里，激起细微的涟漪，像少女悸动的心房，轻柔、细腻，带着忧伤。波动起湖中人儿的倒影，像纱般薄雾笼起来，定格成一幅画。当那画落下最后一笔，留下的是无可挑剔的静谧和典雅。
我转过伞继续向前走，不再去看那幅画。我怕再看下去会发现一些斑驳。这样的不美好，怎能出现在那美好中呢。就让那幅画在记忆中淡去吧。
身边偶尔擦过匆忙赶路的人，雨水滴湿了他们的背，在不同质地不同颜色的衣料上开出大小不一的圆晕，白色、黑色、湖蓝色。这是我最钟情的色彩。伴着他们的脚步挑起了水花，那些水花落在前面，接着又被挑起，又落下。又挑起，然后落下。我开始心疼。他们面无表情的穿过雨帘，留下那些腐败的暗灰色的记忆，然后走开，连同我最钟情的那片湖蓝，消失在看不到的地方。
雨点敲击着地面，传来无人聆听的节奏。我欣喜地停住脚。
那是什么？
音乐。
什么音乐？
《kisstherain》。
哪里来的？
……。
我谛听着，什么乐器？扬琴、琵琶、笛子？或是小提琴、吉他、钢琴？我期盼着有位白衣的女子在轻敲扬琴，或是身着燕尾服的男生手指起落于黑白琴键之间。我闻着那飘渺的乐声，瑟雅悠远。
可是没有，没有扬琴女子或钢琴男爵。是雨，是雨的独白。它落在各种颜色的琴弦上澈蓝、娇赤、幽碧……kisstherain，是它在亲吻自己。在雨中。
雨中。
一天下午放学，忽然下起了一阵漂泊大雨，雨水溅到地上，激起了一个连一个的水涡。妈妈来接我放学，她连忙给我披上雨衣，生怕我生病了。在我们后面的大哥哥马上把他的雨伞撑开，遮住了妈妈和我。妈妈对他说：“谢谢你，小朋友！”通过这件事情，我知道了在别人需要帮助的时候，我们一定要帮助别人，人们之间要互相帮助，才能让社会变得更美好！
雨中。
他的妻子从此离开的他，只剩下孑然一身的他……。
但，我依旧能感受到，那永恒无尽的爱在雨中蔓延，蔓延……。
雨中。
盛夏的一天，骄阳似火，热浪袭人。校园里的树懒洋洋地打盹儿，晒熟的树叶纹丝不动。教室里更是暑气蒸腾。一台台风扇超负荷地运转着，向汗流满面的同学们送去了热风。
这时，天变了脸。雷公“调兵遣将”，风婆婆“摇旗助威”。刹那间。乌云翻滚，咆哮而至，空中摆阵，集结待命。“铃……”下课了，同学们心急如焚地向家里跑去。
一路上，天昏地暗，成群的蜻蜓在低空盘旋，机灵的蚂蚁在忙碌地搬家。突然一束耀眼的弧光在空中飞快地划过，接着“咔嚓”一声闷响，惊天动地。狂风夹着星星点点的冷雨，向人们扑面而来。我急忙跑回家，到阳台上取衣服，猛然看到一个熟悉的身影顶风沐雨，向学校方向跑去。那不是我的同窗好友李明杰吗，他去学校干什么？准是有东西掉在那里了。但是教室的大门已经关起来了，只有我有钥匙。遭了，我不去他就进不了教室呀！我急忙抓起雨衣，跑出家门。
雨停了，太阳下出现了一道彩虹……。
来源：
请保留文章来源信息和原文链接！
雨中情思初中（汇总19篇）篇九
晴朗太久了，终于在一个日子爆发了这久违的雨。
一个女孩徘徊在悠长的雨巷，蒙蒙细雨打湿了她的脸庞，微风合和雨一起来临。她徘徊了很久，仿佛在等一个人。终于，远方出现一个身影慢慢走来，那个身影没有伞。
那是一个男孩，他走到女孩的面前，本以为男孩会脱下自己的外套披在女孩身上，然后说一句“亲爱的，别感冒了，我们回家吧”或者男孩拉着女孩的手回家，事与愿违。
男孩来到女孩面前，女孩那微微红润的脸有着很多情绪：有期待，开心，失落，希望。男孩缓缓的说“我们分手吧，不想再见到你”女孩愣住了，ta们往完全相反的地方走着，女孩的.身上看不出什么异样，其实她在哭泣，为什么会在雨天约定？因为雨天看不出我的哭泣，殊不知男孩的脸上也有明显的泪痕，那是泪痕，不是雨水，都想到一块去了。
天黑了，雨停了，女孩独坐在黑夜之下，皎洁的月光映照在她的脸上，显的无比的安详，连着地上的影子，就成了三个人，这下就不孤独了吧。身边仿佛还传来那个男孩永不分离的誓言，是多么可笑啊，抬头望着天上惆怅的月亮，内心浮现出几丝的凄凉。
如今走在雨巷，我依然回想，曾经深爱着我的你在哪个地方呢？
雨中情思初中（汇总19篇）篇十
小时候，特别喜欢下雨，因为一下雨，我们几个小孩子，便可以光着身子，在院子里欢快地叫喊：毛毛雨，大大下，光屁股娃娃不害怕。一遍又一遍，直到雨停为止。那种快乐的感觉，至今想起来，仍令我向往。现在，一到下雨天，我就会爬在桌子上，俩手托腮，双眼注视着前方，想小时候在雨中的欢快；想上中学时的忧郁。想着，想着，就会笑出几声来。唉，要是能回到小时候，我还真回去呢！我知道这叫童真未眠。难怪有一首歌叫《不想长大》。
慢慢地，慢慢地，那种欢快的感觉没有了。我知道，那是我在慢慢地变化。小学毕业，和同学们要道别了，我竟然有一丝丝依依不舍的感觉，那种感觉一直伴随着我上了高中。在高中，我喜欢上了看书，凡是书我都看，看完后再写一点感受，有空的时候就拿出来看一看，同学们都说，原来你还挺郁闷的啊。我听了一笑了之。
那一次，一连下了一星期的雨。同学们一个个打着雨伞，我没有。我发现，这么多年来，我唯一没有改变的就是喜欢在雨中行走，让雨淋个透，只是不同的是心情不一样了：小时候是欢快的，那时候是忧郁的。我不知道我因何忧郁，是学习太差，身体状况不好，还是和异性的交往不大顺利？或许，都有吧。
高中毕业，同学们忙着交换照片，写同学录。我没有，仍旧独来独往。在我最好的一个朋友的同学录上最喜欢的`颜色那一栏里，我填了一个蓝字。那个和我一学期都没有说过一句话的女同桌居然问我靠得怎么样。可悲，一学期都不说一句话，到最后问了这么一句，太可悲了。我注视着前方，笑了笑，没有做任何回答。
随着那一张录取通知书，我来到外省求学，在近一年的时间里，我没有联系过一个高中是的同学。他们只是我生命里的一处驿站，并非终点。现在上了大学，我的天空好像一下子变的湛蓝。除了学习仍旧不好外，一切都变得很亲切。忽然下雨了，急忙中夺了同学手中的伞。在我人生的19个春秋里，第一次拿伞。原来拿着雨伞的感觉竟这般美好。
在雨中，我欢乐过；也忧郁过。
在雨中，我的天空变得一片湛蓝。
雨中情思初中（汇总19篇）篇十一
雨中的树林，像个奇妙的童话世界。
远远望去，乳白色的雨雾迷蒙在蓊郁的树林中，时浓时淡，轻盈飘逸，好像给树林穿上了一件乳白色的婚纱。噢?难道树林姐姐要做新娘子吗?我怀着无限的好奇，撑起一把花伞，漫步在雨中的树林。
瞧，雨儿如丝如线，似珠似玉，时急时缓，时疏时密，轻轻敲打着油亮的树叶，如歌如诉，好像奏响了一曲美妙的婚礼进行曲。树姐姐今天格外漂亮，树叶在雨水的滋润下，绿得发亮，连树干也洗去了灰尘，变得润泽起来。瞧瞧树下吧，小草越发青葱了，青的逼你的眼;小花在雨的催促下悄然绽放，绚丽的花瓣上滚动着晶莹小雨珠，好像一颗颗晶莹的小珍珠。噢!小花们可是给树姐姐送上了最美的花地毯。嗬!低头一瞧，发现小蘑菇也探出了小脑袋，好似一把把漂亮的小伞。它们也会凑热闹，赶着参加树姐姐的婚礼呢!我抑制不住心中的兴奋之情，蹲下身，用手轻轻抚摸那可爱的小伞，再嗅嗅它的气息，好美啊!我简直爱不释手，但决不忍心伤害它，它是大自然的杰作，就让它为自然而生，为自然而笑吧!
雨中的树林多么奇妙啊!我在雨中感受到：雨带给我们的是快乐，带给花草树木的是生命。我爱雨，更爱雨中的树林。
雨中情思初中（汇总19篇）篇十二
姗姗来迟的雨还有些腼腆，犹抱琵琶半遮面的样子，在迷雾中慢慢地述说着浽溦的话语。窗前的燕子在烟雨中蹁跹起舞，翠绿色的草地上，朵朵鲜花娇艳欲滴。
我喜欢蒙蒙的细雨；喜欢一个人走在烟雨朦胧的雨中；喜欢被雨淋湿的那种感觉；喜欢雨打树叶发出的声音。在雨中可以什么都不去想，也可以什么都去想，更可以任自己的思绪在雨中尽情地徜徉。
我在雨中慢慢地走着，忘记了时间也不想知道身在何方，当雨势越来越大时，才感觉应该找个地方避雨了。这时我看见一个年轻的父亲，正躲在一棵宽叶树下，用身上唯一的衣服，当作为孩子遮风挡雨的'篷布。见此情景我有些惊讶起来，马上联想起那张感动无数人的照片：一位年轻的父亲在雨中接放学回家的孩子，宁可自己被雨淋湿了，也尽心地在为孩子擎着雨伞的情景。两幅画面有些异曲同工，对于父亲来说，他撑起的不仅仅是一片殷殷的父爱，还有着对未来的希望；对于孩子来说那更是父亲撑起的一片天空。
正当我举手无措时，一对在公园里漫步的情侣有说有笑地走了过来，当那个女孩看见在树下避雨的父子时，轻轻地捅了捅身边的男孩，并向避雨的父子努了努嘴。那个男孩很会意地笑了笑，马上就就走过去把自己的雨伞递给了那个父亲，并且说道：千万别让孩子淋感冒了。那个父亲接过伞时，很自然地就把雨伞撑在孩子的头上，刚想要说些什么，就被走过来的女孩打断。只见那女孩掏出一块方巾，边为孩子擦去脸上的雨水，边笑着对那个男孩说：你看他多像我那淘气的外甥。说完就把方巾留在孩子的手上，转身就要离去。这时那个父亲赶忙说：真是谢谢你们了！请把你们的联系电话留给我，也好把雨伞还给你们。这对情侣听到这句话时，已经转过身去了，谁也没有回头，只是那个男孩轻声地说：没什么！雨伞不用还给我们了。只见那个男孩一手擎着伞，一手搂着女孩的腰，那个女孩紧紧地靠在男孩的身上，非常亲密地走在幽静的小路上，渐渐地消失在雨里。那个父亲呆呆地望着他们远去的背影，仿佛在思索着什么？当孩子提醒他说：爸爸又漏雨了，这时他才清醒过来赶紧重新擎好伞，擦干孩子头上的雨水，拧干衣服穿在身上，领着孩子愉快地离去。
我轻轻地拂去额头上的发丝，可是怎么也拂不去，印在眼里的诗情画意；这个故事虽然短暂，刹那间却变成了永恒的记忆。我不知道在我最深的流年里，还会不会与他们邂逅，但我相信这样的故事还会继续发生。
雨停了，一缕阳光穿过云层，天空中现出了美丽的彩虹。一阵轻风吹过，树叶上簌簌地飘落着晶莹的水珠；燕子在欢快地歌唱，空气中弥漫着一种青草和鲜花混合起来的味道。
我也许记不住这场即姗姗来迟又款款而去的雨。但我永远也不会忘记在雨中发生的故事。我想能打动人的从来不是花言巧语，而是恰到好处的温情以及真挚的感动。我记得有这样一句话：温暖无处不在，如影随行，我们即是温暖的受益人，也是温暖的施予者，做一个温暖的人，既温暖他人也温暖自己。
雨中情思初中（汇总19篇）篇十三
窗外下起了雨，伴随着风，洒落在玻璃上，引起了她的注意，。望着窗外发亮的长青树叶，她迅速地将目光转移到校园中的高大的梧桐树上。
在那仿佛是千篇一律的梧桐树中，她总能第一个将目光投向那棵梧桐，树上还没有绿色，尽管已是春天，但是梧桐却没有发出新芽，它们不像柳树那样的积极。树上的枯叶没落尽，稀疏地挂在树枝上，树的一根枝干上挂着一个粉白色塑料，像极了因风吹而挂在上面的塑料袋，也许校园里看到的人都这么认为，但是也许根本没人知道也没有人发现那棵树的枝干上有一块塑料纸，只有她知道那是怎么回事。
该回去学习了，虽然是月考后对自己的一次放松，让她们一起出来放风筝，但是她们还有梦，她们还得到教室复习。但是就在收线的时候，蝴蝶却偏离了航线，飞向了梧桐树冠，随即线断。为了使大家不因此伤心、失望，她告诉她们，虽然风筝断了线，但她们的梦想会实现，她们的情谊之线不会断。因为有失必有得，风筝线断了，我们的理想放飞了，说说而已，她们都笑着跑向教室。
不知是天意的预兆，还是努力的不够，她的梦想没有飞得更高，而是像那蝴蝶风筝一样留在了本校复读，而她们，一个飞的高，一个到异校复读。
于是，在校园里，每天她都会经过那棵树，习惯性地抬头看那只蝴蝶，“蝴蝶”和叶子一样不断地变化，梧桐叶从绿色到黄色，然后不断地飘落，“蝴蝶”从粉红色到白色，只是没有飘落。她看着蝴蝶风筝，不断地警省自己，还拥有一个美好的梦想，一定会实现的。
铃声响了，她从记忆中拉回了自己，外面的雨依旧下着，风继续刮着，但她并不觉得那么的凛冽，这是一场滋润万物的春雨。
窗外，一派生机勃勃的景象，窗内，学习的热情高涨，她会心的笑了。（指导老师：夏堂乐）。
雨中情思初中（汇总19篇）篇十四
久不见秋雨，心中便生出渴盼，乌黑的天空，有一丝雨意。
拉上窗帘，在网上随意地浏览，眼花缭乱、杂草丛生的网页加重了多日的抑郁。索性关上电脑，托着下巴，望着墙上一幅画发呆，画的是什么，也不清楚。
不知何时，窗外传来“叮咚”的响声，咦，真的下雨了。
你听，疏疏密密的雨滴敲打窗棂，时缓时急，叮叮咚咚，好像不是打在窗棂，而是敲在我的心灵。禁不住将窗户拉开一道缝，习习凉风，扑面而来，浑身一阵瑟缩，畅意，轻扬。那是一种爽到骨髓的清凉，一扫雨前的闷燥。
曾是雨中的歌者，一个人无羁地高歌，任秋风撕破了年轻的歌喉；曾是雨中的行者，背负着朦胧的梦想，听秋蝉呜泣着渺茫的明天；曾是雨中的醉者，拍打着发烧的胸膛，看秋树摇曳着冷涩的坚强。如今，灯火微阑，临窗听雨，已是红尘万里，已是萧萧梦断！
远处一人擎伞而行，看不清面容，却觉得出他脚步沉重，或许他就是曾经的我，不觉得秋雨的冰凉，倒觉出生命的凄惶。而今，我在屋内，他在屋外，抑或我是曾经的他，他是未来的我，也未可知。
春来秋去，生命中有无尽的晴雨轮回。
却留给我们，全然不同的一一记忆及感悟！是因为时间。地点。亦或相行的人不同？还是因为跌宕起伏不定的心境变迁使然？在雨中，我们总有太多瞬变的愁喜悲欢！
犹记刚出校园时，意气风发抱有“洗心驱媚俗，渴翼振奇雄，夜雨萧萧冷，临池意正浓”的一腔热诚，那时听夜雨是无数个梦想希望的拔节，是一川烟雨笑江湖的豪迈！
如今--更多的时候虽只余下些“拔剑四顾心芒然”的无措。却依然会在每一个风来雨骤的日子里生就些许感怀褶皱，又悄然在未来无数个月明星稀的静夜，将之轻轻一一抚平！
雨狂雨疏，终会有晴；情淡情浓，总是暖心！任你云淡风轻，任你低至尘埃，心中依然有梦有执念。这就是人生中无奈却弥贵的“放不下”,正是它带领我们脆弱的心灵一路遮阳避雨，一路昂首向前！
不知何时，窗外渐渐雨停风细，蝉鸣浅浅，灯火万家夜深阑。我不知道此刻有多少人和我一般在安享这雨夜的静谧，浅读时光的安好！但我知道每个挚爱生活的人，总在不断追随着这季节的轮回，风雨的变迁。努力寻一份真，寻一份心底的清欢，坚守一份安然！
（二）走进秋雨。
步出楼门，豆大的雨点砸在了鼻尖上，额头上，手背上，砸在了一枝独秀的月季花上，粉红的花儿颤巍巍的，越发鲜艳了，就像羞红了脸的美人。雨点急了，月季花就不再羞涩了，而是惊慌了，似乎在喘着粗气，身体抖得越来越厉害了，花瓣儿有些暗淡了，真的是花容失色啊。
赶忙撑起雨伞，雨点儿就在伞面上酣畅地跳着欢快的踢踏舞。很无奈，也很同情。他们这是在用生命舞蹈。他们将冰清玉洁的身体摔成一小朵水花，一小声音响，便顺着伞沿儿，倏地落入尘埃，不见了身影。
卖水果的、卖蔬菜的，一阵手忙脚乱。这阵雨，没征兆，也就没防备。雨水将桃子冲刷的格外红润，将芹菜冲刷得越发翠绿……可是摊主不喜欢。这阵雨，刚要买的“哄”的一下跑光了，刚想出门买的凑合着做一顿面条……人生，就是这样，既有喜出望外的，也有喝水也塞牙缝的，淡定，雨过之后，日子照样过。
雨脚在柏油路上溅起，打湿了我的裤脚，将一股凉意传到了我的心房。霎时，我的灵魂便被什么摄住了。当人类用树叶遮挡住身体之后，便与大自然有了隔阂，似乎有了自由，有了自主，但越来越将自己束缚在了狭小的空间，便没有了自在。
生命很珍贵，需要阳光雨露，也需要风吹雨打。路边的松树尽情地沐浴着，将一天的疲惫洗得一干二净，亮晃晃地站立着，打点着明天的美丽。我想，它的心在欢笑。
走进教室，铃声响起……雨，停了……。
（三）夜雨45分钟。
秋天的雨越来越不像样了，矜矜持持，比夏雨凉不了多少，比春雨暖了很多。在路灯的光影里，闪闪烁烁，明明灭灭，绝不像碧天里的星星，真的有点像我恍恍惚惚的思绪。
周日的晚上，三三两两的亲朋好友都把把酒，言言欢，其乐融融，我等却在灯火通明的教室里，看着学生深一眼浅一眼地阅读。
我相信，阅读文字的能力，他们是有的，而阅读文字背后的人生，他们绝对欠缺。就像，当年我读《水浒传》，专门寻找热闹与刺激。后来，才明白，一部《水浒传》，写尽了人世沧桑、人生悲欢，不仅有热热闹闹的'，更有悲凉悲愤，还有背叛，还有欺诈，甚至还有草菅人命。一时间，先前的英雄在我面前轰然倒塌，至今，再也不愿读《水浒》。
今晚学生读的是《庄子：在我们无路可走的时候》《李白没有暮年，杜甫没有青年》。
教室外的石榴树在潇潇秋雨中，微微颤抖着，绿的叶子已经或正在变黄，绿的果子已经或正在变红。黄的叶子，即将凋落枝头，化为泥土，踪影皆无；红的果子，即将端上几案，唇齿留香，心脾温馨。这，就是宿命，本是同根生，命途各不同。
一阵风来，秋雨打在窗外的空调风机箱上，噼啪作响，几粒冰凉的秋雨，溅到学生的脸上，学生打了个激灵。我轻轻地拉上窗，便将秋雨秋风秋夜关住了。
我很有些遗憾，把自然关在了屋外。没有了天籁的敲打，心灵总有些麻木；没有了秋雨的洗涤，灵魂总有些积垢。
是的，书应该读。自然，就不应该读吗？不是“风声雨声读书声声声入耳”吗？可是呢，学生毕竟不是驴友，不是逍遥客，学生自有自己的路要走。故而，此事古难全。
庄子舍去的是高官厚禄，得到的是心灵的自由；舍去的是短暂的荣耀，得到的是永恒的逍遥。
人们往往在刚刚明白“舍得”的真谛的时候，却不幸地发现自己竟然陷入了“得失”的漩涡。只有“舍”，才有“得”，而“舍”了，却又未必“得”；得到的同时，却失去了很多，而失去了却又未必得到。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，自古不变，未来永恒。
李白潇洒，潇洒得有些狂妄，最终失去了官位，甚至失去了梦想，然而，他最终，拥抱了自然，拥抱了明月，将青春的胸怀永恒；杜甫苦闷，苦闷得让人心痛，“致君尧舜上”不成，“再使风俗淳”更不通，于是，将满腔愤懑化作了千古不朽的诗篇，没有青春期的杜甫照样意气风发。
铃声，结束了45分钟，也结束了我的断想。看看学生，若有所得的样子，我心释然，欣然。
走出教室，雨，也停了。才发现真的有些凉，老家年迈的爹娘，应该加点儿衣裳了；念大学的闺女晚上应该盖得厚一点了。
雨中情思初中（汇总19篇）篇十五
雨，总是在悄无声息间划开我的思念，似是眼泪挂在脸上的凄凉。
自你离开已经七年了，每一个雨天，都克制不住自己的思念而自发的去想你，不知道用怎样的语言形容我此刻的心情。
在雨打在脸上的时候，一股凉意袭面而来，痛在了我的心里。当年，你也是这样决绝的抛弃了我而离开，每一个雨天，我都会站在雨中，去重新寻找你的温度，那是我每日梦里的温暖啊。
此刻，刚被淋湿的我尽显狼狈，我懂了，你不会回来了，不会回来了，我不知道怎样表达我的思念，毕竟相隔两地，我曾幻想着在下雨天的另一边，你也在想着我，想着你曾抛下的我，可是如今，我觉的.，自己长大了，再多的坎坷我也该学会面对。
在雨中，我想对你说，最难舍的不是亲情，而是你啊，我的爸爸。每一次下雨，我都希望你能出现在那棵梧桐树下，可是一次次的失望让我学会了释怀。我已经长大了，岁月流逝，你可还安好，有没有为当初的选择而愧疚过。
爸爸，在这风里雨里，请送去我最诚挚的祝福和思念，我不怪你，愿你安好。
爸爸，作为女儿的我，没能作为小棉袄的陪在你身边，这些都不是我所想的，我曾幻想，在我考得第一名你就会回来，我们这个家就会完整，可是在我考了多次第一，家里的奖状都贴了半边墙时，我才笑笑，爸爸，你不会回来了，离婚带来最大的伤痛的是我。每一次在雨中的思念被眼泪淹没，早已分不清了。
雨中情思，爸爸，我想你了，带去我最遥远的思念，女儿永远等你，等你累了，回到我们这个支离破碎的家吧，它会让我们在风雨中不再凄凉，感受温暖。
爸爸，女儿想你了！
雨中情思初中（汇总19篇）篇十六
狂风怒啸，天边是一望无际的惨白。整个世界都是湿淋淋的，一场暴风雨，正肆意地冲刷着大地。雨点噼里啪啦地砸在公交车窗上，横涌着河一般的雨水，窗外的一切，在雨中模糊为一片混杂的苍白，灰绿，青红。
车内的人们低着头，一人摆弄着一部手机，无暇顾及身边的一切。司机瞪着前面拥堵的车流低声骂着，怒气冲冲地摁着喇叭。坐在前边的女人面无表情地对着横流雨水的车窗录了视频，却在手机屏幕的对话框中飞快地打上许多笑脸。
哐当——车门打开，到站了。司机不耐烦地吼着：“快点上快点上！后面的赶紧买票！”一位老人颤巍巍地走上来，慢慢收了伞，挤向低着头的人群。乘务员也挤过来，敲着一个看着书的女生的椅子：“看到有老人家了没啊，起来让个座。”又匆匆给后面两个坐着大声说笑的青年买票去了。
窗外雨声沙沙，窗内人声嘈杂。
雨下得更急了，乘着狂卷的暴风，一波一波击打在车窗上，仿佛千军万马，势不可当。豆大的雨点一颗颗砸过来，道旁的花枝失魂落魄地摇摆，低垂，娇艳的花朵狼狈地被打落，打在湿冷的马路上，在雨中碾作尘土。
哐当——车门又打开，到站了。我只好从书包里拿了一本作业，顶在头上。可是刚迈出一步，小小的作业本便支持不住了——雨，远比想象中的要大。我急忙挤进公交站的人群，向书包里摸去。给母亲打个电话，让她下来接我吧。
我忘了带手机。
左边，是几个打闹着的小孩子;右边，是一名身穿红衣，面容有些刻薄的年轻女子，像极了电视剧中的女反派。我犹豫片刻，还是走上前去：“呃……姐姐，能借我下手机吗，我想给我妈打个电话。”
女子怀疑地看看我，又看看我身上的校服，才“嗯”了一声，掏出手机递给我。我道了谢，拨了母亲的电话。
“嘟——嘟——”电话一直不通，我着急地一遍又一遍拨着，抬头看看，连那少见的229号公交车都来了，进了站，十余个人在雨中拥挤着，涌向前后车门。女子皱着眉头，看了看。而电话终于打通。
“喂？老妈，你怎么一直不接电话？”“哦，我没听到，有什么事吗？”她说。“你下来接我一下好不，我伞忘在学校了。”“那行吧，你在公交站等着啊。”
挂断了电话，我把手机还给那女子，满怀期待地等着，看着极亮的白色天空，深灰的云朵渐渐消散，雨点越来越多，人群越来越拥挤，不知已过了多久。
那名身穿红衣的女子，只顶着小小的提包，踩着高跟鞋，冒着大雨，在浮躁的人群中向公交后门努力挤去。
那抹红，湿痕点点的红，在人生的雨中，惊了心。
雨中情思初中（汇总19篇）篇十七
不经历风雨，怎么见彩虹？没有人能随随便便成功。
――题记。
每个人都要成长。家友、老师口中常说的“长大了”是真的长大了么？事实上，每个人成长的过程都是漫长的。看似是生活中的.点滴小事，其中却蕴含着成长中必有的经历与磨练。
雨水哗哗的冲刷，我身边逝去的景，却冲刷不掉身边的一株野草，我犹如它一般在风雨中，梦想在我心中，无法磨灭。我知道，我一直在风雨中成长。
雨中情思初中（汇总19篇）篇十八
前两天去了趟苏州并游历了周庄，一览苏州之秀美，加深了我对秀美江南的热一爱一，也摇曳起我空静的思绪...
吴地一帘幽梦，“天堂”畅抒情怀。
试问谁人不愿行走于景色如画的苏州？光顾一下那小桥、流水、人家，怎能不让疏懒的人儿幽情感怀？犹如伴寻着历代名流雅士、帝王将相留下的遗迹，倾听古老而心醉神迷的传说，让我欣然从这条历史的'古城河道上趟过，神思焕发出雅兴，遐想不再日渐枯竭。
条条烟朦的河流，穿街走巷，座座古桥连接着浓情与幽静，水波荡漾，多么艳羡生长在这座古城里的人们，千年的文化底蕴，如似璀璨的珍珠镶嵌在姑苏河畔，闪烁着那一束束灵动而智慧的光芒。
趟过历史的河流，洗涤着意懒心灰，让纷至沓来的红尘俗念，皆消失在姑苏城外寒山寺，让人生起伏的客船，停靠在枫桥夜泊，从此便与小桥、流水、人家结缘。
木橹咿咿，乌篷船悠悠,陶醉了我的眼眸。
古巷深深，临水而居，微波轻泛，让多少往事溅落，留下了多少勤劳和质朴。
石坊巷弄抚一慰了多少疼痛的灵魂，老街旧匾刻画着多少记忆的斑驳，韵味独特的苏州评弹让人心生一爱一恋，丝绸故乡，云锦、苏绣让游客一枕温柔，园林幽径，惹人凝望流连，恰似耸一起的水城丰碑。
我曾想拥有一个完全属于自己支配的时间，而现在我已经满足于这片刻的沉醉；我曾想拥有一位称心的女友，而此时此景她就在我身旁相随左右；我时常无法忍受世事的束缚，而眼下我真的就毫无约束了。
人生一世，草木一秋，何不让自己拥有这片僻静的港湾、享有一处休闲雅静？用悠然自得来慰藉那飘忽的心灵，去追寻人力和命数都无法夺走的东西，那便是我的至乐——享受安宁。
涟漪如梦，苏醒晨曦，江南的心事，在守望着我的情愫。
……。
深秋离去，北燕分飞，别离情愁，难述衷肠，不禁思忆,何时再绿江南岸？
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
雨中情思初中（汇总19篇）篇十九
细雨霏霏，山水朦胧。烟雨迷离里仿佛看到一束淡紫色的野花在雨中轻轻摇曳，花影斑斓，柔情缱绻。雨雾在紫色的花上聚凝莹露，清亮如玉。思绪如细雨一样丝丝缕缕飘向远方。半帘烟雨里，依稀看见你那姣美的容颜，心湖上泛起层层涟漪。不觉，喜上眉梢，甜蜜浸满心间。
你的温柔似这缠绵飘渺的秋雨，从流年的枝叶间滑落下来滴在我干涸浮躁的心田上。从此，我的心湖畔，柔情似水，鸟语花香。仿佛整个世界都变成了你恬美温情的模样。细数温柔的岁月，静好的年华，心间流淌着一脉甜甜的思念。幽梦里头，耳畔萦绕你的低低喃语，清浅美丽的花期里，暗香婉约的夜风，一抹娇柔一念微凉，因你不再孤单。我许你一生深情的甜梦，风过细雨沥沥；你许我一个回眸，许我们一世相守。日子静默地逝去，倾听秋雨的玲珑，与你享一缕夜风的温柔。
痴情的相思红豆，深种在烟雨朦胧，温馨甜蜜的心田上。那是我此生最甜美的牵念与守候。揽一抹烟雨入怀，用温润的蜜词写满相思的爱笺，托风儿送给你，遥寄我浓浓的情思；捻半窗花香润墨，画尽你我醉心浪漫的一帘馨梦。一缕最缠绵的雨丝，一句懂你的温暖字眼，与我心爱的人甜在心里，在梦里，过一份相爱甜甜的日子。匆匆岁月里的点滴感动，点点温暖，点点烦忧，点点欢喜。与你一起忐忑，一起甜蜜，心跳随你心动的旋律，跳成一曲爱的音符，把幸福藏在简约、曼妙的时光里。