最新幼儿园安全情况汇报(专业15篇)

时间:2023-12-16 作者:MJ笔神

情况汇报在工作中起到了桥梁和纽带的作用,通过它可以促进沟通和合作,提高工作效率。通过学习这些范文,我们可以积累更多的情况汇报技巧,提高自己的汇报水平。

最新幼儿园安全情况汇报(专业15篇)篇一

1、我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。

2、组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,除了少数不可预测的突发事件外,幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。

1、成立安全工作领导小组,安全责任到人。

查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械等等,发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿了的安全。并建立了安全检查档案,及时总结和改进安全工作。每一处都设立了安全责任人,并挂上牌子。

2、严格执行接送、交接班制度。

为了幼儿的安全,我园严格执行交接班制度,认真清点幼儿,并作好记录,防止漏失。不违反规定随意接送幼儿,不允许非幼儿家长接送幼儿,特殊情况必须由家长事前说明并提供足信凭证。进一步加强门卫来人来访登记制度。

3、加强对卫生、药品的管理。

对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放,定期检查,及时更换过期、失效的卫生用品。对于有毒药品(如灭害灵、灭鼠药、消毒药等),单独存放,妥善保管。严禁无关人员进入卫生室和药品间。每周向家长出保健知识专刊。

4、加强对食品卫生的管理。

坚持执行《食品卫生法》等文件规定,严把食品采购关、加工关,不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理,其他人不得进入食品加工间和操作间,严禁外来人员出入厨房。加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物中毒和经食物传播疾病。对食堂的食品留样24小时,并每天做好留验纪录。

5、建立了相关的应急救援预案。

6、重新粉刷教学楼、行政楼,重新维修屋面防漏,重新修建多功能室,重新修建办公楼。

7、加强了安全教育,请市消防的老师对我园教师进行消防安全知识讲座。

1、家长用机动车接送幼儿,个别家长帮忙代接幼儿。

2、学校小学生的健身器材幼儿经常攀爬,老师应该严格监护。

3、学校舞台高,老师要防止幼儿攀爬舞台。

4、严格幼儿接送制度。

我园严格地执行安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在第一位,尽职尽责,各项措施得力,管理严格,在此期间,没有发生一起安全事故。

最新幼儿园安全情况汇报(专业15篇)篇二

为了强化幼儿园的安全工作,增强师生安全意识,确保幼儿人生、饮食安全,保证幼儿健康快乐的成长,根据教育局安全工作的指示精神,我园根据自身情况进行了详细的自查,现将自查情况汇总如下:

1、认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,牢固树立幼儿园安全责任重于泰山的思想,切实增强责任感,我们还及时组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道近年来全国发生的各类事故、案例,并进行分析、讨论评述,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。

2、幼儿欠缺安全防卫知识,自我保护能力弱,我们对幼儿开展了安全教育活动,把安全教育融入正常的教学之中。

首先,在活动室周围和楼梯口贴上安全标记图,以经常提示幼儿。

其次,开展一系列安全主题活动。通过图片、录像,使幼儿了解交通规则,认识了交通标记,懂得红灯停、绿灯行,过马路要走斑马线等等的基本常识。

再次,让幼儿掌握简单的自救技能,学习正确拨打特殊电话号码:110、119、120等。通过丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动,幼儿的安全防范意识和自我保护能力有了一定的提高。

我园安全组对幼儿园房屋、幼儿活动场所、用电安全及室外大型玩具等各种设施进行了仔细的检查。对园内大型玩具进行了保养、加固,及时排除隐患;幼儿活动场所无电源线外露,开关完好,用电设施、用电线路、用电器符合安全要求,电线无私拉乱接;食堂液化气罐无泄露现象;幼儿园配有灭火器。

幼儿园严格按照《中华人民共和国食品卫生法》的'规定,加强对幼儿园食堂工作的管理,严把食品采购关、加工关,不购买过期、腐烂、变质的食品;无关人员不得随意进入食堂;加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物中毒和经食物传播疾病;坚决杜绝“三无”食品进入幼儿园。经检查,食堂管理工作有记录,有措施,无安全隐患。

我园严格执行《卫生保健制度》,保健室坚持严把“三关”,即晨检关、午检关、消毒关,做到一人一杯一巾制;对患有传染病的幼儿及时隔离,并与家长取得联系,排除了安全隐患。

在此检查中,对全园安全工作进行了全面、认真、彻底的清查,我园安全保卫工作虽然取得了一定的成绩,但幼儿园的安全形势不容乐观,警钟还须长鸣,安全工作要常抓不懈。在今后的工作中,我们要积极开展师生安全意识和自我防护意识教育,强化安全防范意识,增强安全防范能力;不断完善安全管理制度,不断提高我园安全保卫工作水平,以促进教育事业以至经济社会协调发展。

1、 幼儿园房屋、 玩教具基本符合要求。定期专人清洗消毒。

2、无安全隐患的门窗、厕所。

3、我园尚无取得消防安全合格证。但消防器材齐全 ,并定期检查, 并把消防知识贯彻到教育教学方面,为幼儿讲解安全自救常识,增强幼儿的自我保护自救意识。

4、食堂工人持证上岗并定期体检。采购均有凭证,严格把好采购关。

5、我园师资力量比较薄弱,急需加强。

6、制定幼儿接送制度,对不认识,未成年的人一律不放行并于家长联系,确保每位孩子的安全。

最新幼儿园安全情况汇报(专业15篇)篇三

为更好地贯彻落实市教育局《关于仔细排解安全隐患切实做好幼儿园安全工作的通知》精神,进一步标准完善了各项制度,建立了安全工作台帐,目前幼儿园安全稳定,教学秩序井然。幼儿园安全检查状况如下:

根据文件精神和校长批示,进一步抓好落实整改、完善制度,明确责任。我们首先进展了宣传教育,利用播送、宣传栏、班级黑板报、主题班会等形式,让广阔师生把握安全防范学问,自觉做好“防火、防滑、防拥挤踩踏、防触电、防盗、防溺水、防煤气中毒”等工作。

小组集中对校园各处学生集中的地方进展了彻底检查,看有无老化用电线路,幼儿园内的各种用电设施,消防安全和疏散通道,疏散指示标志是否清楚,楼梯间照明灯是否齐全有效等。制订了10多种安全应急预案及活动方案,选择其中的2项进展了演练,进一步提高了师生的安全意识和应急、自救、自护的力量。

我校近期在校门口划了斑马线,设置了明显的警告标志,提示司机和同学增加安全意识,遵守交通规章,了解和把握交通安全常识,严防各种交通事故的发生。

加强了司炉工的培训、治理,幼儿园用锅炉符合国家的规定,操作人员持证上岗,严格规程操作。

健全了规章制度,加强了危急药品的治理,有严格的.选购、入库、建帐、保管、借领、归还等制度,对易燃、易爆、放射、剧毒物品根据公安、消防、卫生等部门要求规定严格保存和治理,防止发生意外事故,从不让学生参加危急性活动。

校园安全,校门口是第一关,特别关键。我们仔细落实门卫巡逻制度,坚持24小时值班巡逻。值班人员能坚守岗位,尽职尽责,遇到问题能准时处理,每天都有一名教师值和保安夜班,并不连续的巡查校园每个角落。

不留死角,幼儿园安全检查小组在此之前进展了两次对安全隐患的排查,杜绝了各种事故的发生。

最新幼儿园安全情况汇报(专业15篇)篇四

我园坐落于永定区凤城街道东大街96号,幼儿园占地面积3545平方米,园舍建筑面积3785平方米,于2017年9月正式开园,现有大、中、小班8个教学班,在校幼儿284人,教职工38人。安全无小事,安全工作是学校管理工作的重要内容,我园是一所新园,特别重视学校的安全工作,秉承“责任重于泰山”的宗旨,始终以“教育发展,安全先行”为理念,坚持以“安全第一,预防为主,单位负责,突出重点”的方针,以“抓防范,保安全”为重点,切实做好各项校园安全工作,把排查整治工作与国庆、党的十八届六中全会安保工作有效衔接、周密安排,维护校园正常教育教学工作秩序,于开学初开展了全面的校园安全隐患排查,。现将排查情况汇报如下:

一、加强组织领导,稳步推进安全工作

我园根据上级下发的安全工作要求对学校安全工作进行全面规划,建立健全安全工作管理机构和制度,成立安全领导小组,安排负责人,并将安全目标任务层层分解落实到部门,落实到班级,落实到每一位教职工,实行逐级管理,责任到人,真正做到层层落实,奖惩分明。确立了“园长主管,分管领导主抓”的管理体制,确立综治安全工作的第一责任人由沈红蕾园长担任;副主任徐晓萌副园长担任,总务主任、年段长、部门负责人为成员。责任落实到人,把具体任务落实到年级、班级等负责人身上,并与各班、各部门。家长签订责任书,明确分工,责任到人,形成了“上下联动,左右配合,全员德育,齐抓共管” 管理格局和“一岗双责”的责任体系。认真落实上级文件精神,根据各项活动侧重点安排具体负责人,校园综治安全、班级安全、普法工作、安全宣传、校园设施安全、消防安全、班级设施安全、饮食卫生安全、普法工作、计生工作均由领导小组成员分工负责,做到职责明确,责任到人,并在日常工作中及时完成上级安排的各项安全工作检查。幼儿园内部设立安全管理工作办公室,负责幼儿园安全管理工作落实和日常督查。坚持每周有安全工作安排,每周教师会上有对安全工作的专题讲解和安全知识宣传,为我园上下营造出“人人讲安全,个个重安全”的良好氛围。

二、健全各项制度 确保排查整治有序

(一)建立健全管理机构,完善管理制度。

儿园签定的安全工作责任书,让广大教职工明确自己的工作职责以及肩负的安全工作责任,提高安全意识。

(二)加强安全工作管理。

做好安全工作计划管理。根据教育局下发的有关安全工作文件精神,制定出本园的综治安全工作计划和法制与安全教育计划,安排出各月份安全工作重点,通过网络发布,各班在制定班级工作计划时,把校园综治与学校安全、法制教育列入计划中,半年有小结,年终有总结。

加强日常安全工作管理。严格执行晨检制度、班级点名制度,密切关注幼儿身心状况,同时做好卫生、消毒工作,防控各类传染病。根据幼儿特点和“预防为主”的方针,在一日活动中加强幼儿安全教育,通过各班的主题活动、家长园地、早谈活动等形式大力宣传,培养幼儿养成合作谦让的社会公德,开展交通安全、消防安全、食品安全教育,提高幼儿的安全防范意识。

(三)加强安全工作力度。

实行保安24小时值班、教学时间行政领导带班制度。教学时间两位保安轮流在校门口值班和校园内巡查,安排行政人员上课期间全日值班,夜间保安轮流值班,定时巡查校园周边环境和各楼层安全。定期对保安进行安全教育和技能培训及考核,做到持证上岗。严格执行进出人员登记制度,制定了各项出入园,严格执行家长入园刷卡、凭接送卡接送制度,每位幼儿凭卡接送,严防幼儿走失事件的发生。保安严格执行制度,教职工起示范带头作用,同时各班教师共同教育家长遵守幼儿园规章制度。寒暑假、节假日均有安排学校行政与保安人员配合加强值班,并做好详细的安全检查记录。

幼儿园园舍建筑符合国家相关规定标准,并经有关部门验收合格,有安装避雷设置。无地灾隐患,无危房、危墙、危坎。学校新、改、工程均建立建设项目安全设施“三同时”制度。梯台及栏杆安全、稳固,确保师生安全。食堂和厕所符合卫生安全要求,教室、卧室、保安室、卫生室等均满足师生教育教学及安全需要。

(四)加强常规安全检查工作

建立隐患排查治理制度、档案,明确部门、人员的责任及排查的范围、方法和要求。每周召开行政会,讨论幼儿园安全工作,每月至少开展一次校舍安全检查和周边环境、矛盾排查活动,认真落实各部门每周的安全检查工作情况,班级每周填写安全隐患排查表,园领导对检查出来的问题能及时处理,限期整改。幼儿园分管领导、保卫科长不定时抽查各部门、保安登记表,上报检查情况,及时解决存在的问题。定期召开学校综治安全会议、进行校园周边环境安全及周围群众内部矛盾学校内部矛盾排查,特别是节假日和寒暑假,及时发现可疑人员。同时聘请周边有威望的群众担任安全协管员,及时向幼儿园提供信息,及时化解矛盾消除安全隐患。

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最新幼儿园安全情况汇报(专业15篇)篇五

今年6月是全国第xx个“安全生产月”,xx区第四幼儿园积极开展系列活动,杜绝幼儿园责任事故,保障幼儿园的安全稳定。

6月5日,幼儿园开展了全园安全专题会议,成立了幼儿园“安全生产月”活动领导小组,要求全体师生以此为契机,提高对安全教育重要性的认识。同时,xx区第四幼儿园请来消防专业人员为大家进行2020安全生产月防火知识专题讲座培训。

讲座内容涉及火灾发生的原因、怎样预防火灾、火场逃生基本知识、灭火器的正确使用以及如何正确报警等方面进行了生动讲解。不仅从理论上向大家传授关于消防的各种安全防范知识,而且列举了大量实际生活中的真实案例,教训深刻,发人深省。通过一系列的宣传片及视频讲解消防知识,呼吁各位老师关注消防,关爱生命,并强调“消防安全无小事”,讲述“有安全,幸福的生活才能有保障”的道理,重申了居民生活中安全这一基本原则。告诫老师们,要学会四个能力:检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾的能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力。

通过电子屏、宣传栏、微信群等方式,营造了浓厚的安全生产环境氛围,反复告诫提醒家长要加强对孩子的监管和教育,特别要加强防溺水、交通、饮食等安全。同时各班开展了丰富多彩的安全教育活动。在一日活动中对幼儿进行了安全预防教育,使幼儿初步了解防溺水、防交通事故、防食物中毒、防火、防震、防骗等安全知识和技能教育。组织了安全隐患大排查活动。认真开展幼儿园安全隐患大排查整治活动,落实整改措施和整改责任,确保各类安全隐患及时整改,防止各类安全事故的发生。

消防安全工作事关师生生命财产安全和幼儿园稳定,责任重于泰山。xx区第四幼儿园将继续以消防安全教育为基础,以安全隐患排查抓落实,不断加强消防安全工作,为广大师生营造安全和谐的幼儿园环境。

最新幼儿园安全情况汇报(专业15篇)篇六

为深入学习贯彻新修改的《安全生产法》,更好地领会新法的内涵要义及新理念、新内容,全面强化依法治理,不断提升自身法律素养和安全工作管理水平,切实做好安全工作,以确保幼儿园安全工作有序进行。近日,浔阳区第五幼儿园采取多种形式开展主题学习活动。

一是开展专题学习,促进成长。xx月xx日下午,副园长廖xx带领全体教职工共同学习了新《安全生产法》,详细学习涉及的修改内容,使大家切实领会新安法的新思想、新举措、新亮点。学习会上,园长裴林华提出,大家要认真学习贯彻新《安全生产法》,抓住关键环节,盯紧重点岗位,进一步牢固树立安全的红线意识和底线思维,严格落实安全管理岗位责任,扛起安全的政治责任和使命担当,把发展和安全更好地统筹起来。

二是进行随学随考,检测效果。组织全体教职工参加新《安全生产法》培训学习考试,考试采取闭卷方式,考题内容紧紧围绕新《安全生产法》修订的相关条款、生产经营单位安全主体责任等安全生产知识。此次考试,激发了教职工学习热情,检验了学习效果,使教职工在学与考之间,思与行之间,牢固树立法制意识、责任意识、标准意识,坚实筑牢校园安全稳定防线。

三是采取学以致用,务实管理。本着“安全第一、预防为主、综合治理”的管理方针,全体教职工签署了《“一岗双责”岗位安全责任书》,落实责任,杜绝幼儿园安全事故的发生。班级通过每周“小”查,发现教室安全隐患,及时提醒督促现场整改;每月“大”查,对自查过程中发现的问题建立清单,并及时落实整改。各班每周一开展安全教育主题活动,幼儿园每月开展一次安全疏散演练活动,增强师幼的安全意识与技能。园内还利用led电子显示屏、公众号等渠道向家长、广大社会群众积极宣传新《安全生产法》,营造浓厚的学习宣传氛围。

幼儿园的安全工作是一项长期而艰巨的工作,浔阳区第五幼儿园将以安全工作会议精神为指导,坚决筑牢安全底线,践行新《安全生产法》,不断加强园所安全建设,努力打造安全健康的校园环境,不断创新安全工作理念和管理方法,凝心聚力打造平安校园。

最新幼儿园安全情况汇报(专业15篇)篇七

保福小学,占地面积30亩,学校现有学生182人,共设六个教学班,在编教职工24人(含内退的1人),平均年龄50.3岁,50岁以上的14人,最大的59.2岁,老龄化现象严重,但均能兢兢业业,在各自的工作岗位上默默的奉献着。

学校附设学前班一个,在班学生50人,教师2人。

学校在校寄宿生21人,工友和生活教师(寄宿部主任兼)各1人。

在各级党委政府,教育主管部门的领导下,根据党的教育路线、方针、政策的指导,我们学校进一步端正了办学思想,校委会一班人,精诚团结,严格执行上级有关教育法规政策,落实着我校的量化方案,带领着全体教师锐意进取奋力拼搏,取得了一个又一个的成绩,受到各级领导的好评,家长与社会的认可。结合教师老龄化的现状,我校树立了“以学生发展为本,让学生快乐成长”的教育理念,形成了“以德治校,以人为本”的教育管理特色。加强学校与家庭社会的沟通,从而为学校的健康和谐发展创设了良好的环境氛围。

(1)自评经过:

a、继教育局三月召开全区督导评估动员会后,学校即组织学校行政人员学习,并将此类系列文件复印转发给各位行政人员学习,学校继而初步拟定了方案,让其在日常工作中严格严重要求组织安排、收集资料,并与五月前又组织全体教师集中学习了一次。

b、学校成了领导小组,制定了工作方案。上学期的工作安排是:一个行政成员负责一块,并附带几名教师,主要要求让每位参与人员知晓其督导内容,有目的和针对性地开展工作。下学期的工作安排是:收集资料,整理归档。

c、会议之后,大家积极行动,各部门认真对照方案和评估细则,组织有关教师进行自查,认真收集整理相关资料,利用休息时间,各自根据市评对素质教育的保障、实施、成果及学校自主发展四个部分进行自查,对照“武汉市江夏区小学素质教育综合督导评估细则说明”,逐项进行等级和量化评分,按照细则评价标准上报与学校,学校将汇总的自查评价细则,写成了自查报告。

d、在形成报告期间,学校还在期末考试一完,教师不上课的时间,由各部门组织教师对辖区的学生家庭进行家访,了解家长对学校对学生的意见和建议;走访社区干部、居民,了解对学校的办学方向,安全质量等诸多方面的想法和建议;对家长、学生、社区居民反映的问题落实整改;假前还专门致信于家长,诚恳地告知家长、学生在暑期的活动、安全等方面的指导,与家长达成共同教育孩子的目的。

(2)自评结果:

经过学校组织的自查,按市评估方案细则的评价要求,我们分别对素质教育的保障、素质教育的实施、素质教育的成果、学校自主发展四个方面的主要成绩、存在的问题作出了公平、公正的评价。其结果分别为:a1=12.9分;a2=30.8分;a3=33.5分;a4=11.5分;合计88.7分。综合评定等级为:合格。

(一)办学行为进一步规范。

学校严格执行义务教育法,确保了适龄儿童入学率100%,近年来并无一人辍学。学生在校时间为6小时,体育活动时间也超过了1小时。学校努力减轻学生过重的课业负担,对各年级的作业量和作业时间都做了严格的规定。学校在收费方面严格执行上级教育行政部门制定的一费制收费标准,无乱收费现象发生。本年度的教辅材料征订一律自愿,更不存在各种读本的乱编印乱征订现象。

(二)学校管理方面。

1、加强领导班子作风建设,提高管理水平,强化干部的依法治校意识。我校按严格的标准来要求班子和班子成员,积极开展班子建设。深入开展“树立四种形象”,一是树立心系群众、真情为校的形象;二是树立敢冲敢干、勤勉务实的形象;三是树立民主和谐、团结协作的形象;四是树立道德高尚、清廉节俭的形象。通过各种活动的开展,真正提高了干部队伍水平,建设成发展型的领导班子集体。

2、加强师德师风建设,不断提升教师业务素质。

近几年我们在这方面主要做了以下几点:(1)学校各部门既讲分工,又精诚合作,围绕教育教学中心开展工作。(2)干部、骨干教师工作上全细严实、雷厉风行、率先垂范,带动全员严谨教学。(3)教育教师在为人上,待人真诚、与人为善、事业为重、大局为重。(4)学校与班级管理上,标准要高,思路要清,方法要活,要讲原则。(5)教师教学上,身先士卒,踊跃争优,为人师表。在此基础上,利用政治学习、校内学习、外出培训等方式,努力使全体老师做到敬业乐教、廉洁从教、文明执教、爱生善教、依法执教,使师德高尚、知法懂法、学识广博和业务过硬成为每一位教师的自觉追求。同时,学校继续抓好教师培养工作,从有限地经费中计划出教师发展专项资金,用于优秀教师的进修、学习、培训,为教师发展提供经费保障。近几年,我校先后有六十余人次教师参与外地进修或培训,通过一系列活动的开展,完善了学校管理,大大提升了教师素质。

3、加强班主任队伍、教师队伍建设。

班主任是班级管理的灵魂,为大力提高并创新班主任工作,本学期我们共召开班主任专题会议5次,组织学习杜郎口、魏书生等经验,丰富了教学内涵,提高了教师素质,特别是班主任素质。在工作中,要求每一位班主任准时召开班会和专题会,并将班会记录及时上报,以便及时了解班级动向,总结经验,集思广益,及时调整管理方法,创新工作方法。学校通过组织学习、外出培训等方式,努力提高教师掌握和运用教材能力、编写教案能力、运用教学方法能力、激发学生学习兴趣能力、指导学生学习方法能力、因材施教能力、组织课堂教学能力以及教学测试评析能力等。

4、坚持以教学为中心,抓常规促教研,突出毕业班工作,保证教学质量。

教学质量的提高是我们的立校之本,生存之本。在生源大战愈演愈烈的严峻形势下,我们每位老师扎扎实实地奋战在讲台上,认认真真地工作在课堂教学之中。

(2)、我校历来重视毕业班工作,充分认识到小考质量是学校生存发展、被社会认同的根本保证,所以我校始终把毕业班工作作为学校的头等大事来抓。近几年来,毕业班全体教师始终坚持强化训练、辅导到位、团结协作、狠抓落实,及早制定切实可行的备考计划,他们恪尽职守、任劳任怨,总是把学生的利益方在第一位,想学生之所想,急学生之所急。我们的毕业班是一个勤勉敬业、甘于奉献、充满智慧、拼搏进取的优秀团队,在他们的努力下,我校小考的质量虽近几年因人员的不足有所下滑,但还能位居中游之列。

5、创造条件,加快安全校园、文化校园、和谐校园建设的步伐。

总务处和政教处始终把安全工作放在学校的重中之重,精心安排部署,狠抓落实,做到事事有人想,处处有人管,时时有人干。为切实提高师生安全防范意识,避免不安全事故发生,政教处利用周例会的机会,或平时利用学校和班级板报、班会、等对学生进行不间断的安全和法制教育。并组织召开专门安全会议,组织班会,切实加大对老师和学生的安全法制教育,做到警钟长鸣,警钟常敲,时刻提醒,时时预防。

(2)、强化班级纪律卫生文化考评。政教处和总务处每周不定时对学生纪律、卫生、自行车摆放等情况进行检查,通过量化的方法奖优促劣,与月考结果和年终考核挂钩,使学生的纪律观念明显增强,集体观念深入人心,环境卫生情况保持良好,违纪情况大大减少。

由于措施得力,一年来学校里没有发生一起意外伤害事故。

6、后勤工作不断加强,完善校园设施,提高服务质量。

在后勤工作方面,我校以财务工作为突破口实行了校务公开,并成立了校务公开领导小组监督小组,学期初制订了学生经费支出方案。根据持续发展的办学思想,上学期我们学校广源节流,投资3万余元,安设塑钢窗户600平方米,还对厕所进行了改造。另外,学校还新购置了彩电1台,充实了学校设施。

一个学期以来,校委会一班人带动全体师生,尽管做了不懈的努力取得可喜的成绩,但也存在着不少的问题和不足。

1、近年来,随着学生的大幅度减少,学校经费严重不足,经济困难,无力向学校投资。

2、学校教师年龄偏大,新课改进展缓慢,有些教师甚至是穿新鞋走老路。有些课程、科目(如体、音、美)教师严重缺乏,课表上虽然排了,但是很多课被挪作语文、数学课了,英语教师更是东挪西借。

3、教育资源配置不足,筹资困难,电教设备老化,跟不上新课改的步伐。体育设施、实验器材严重不足,不能满足正常教学需要。

以上为我校本年以来各项工作的简单回顾,既有成绩也存在问题和不足,不当之处敬请领导批评指正,以促进我校教育教学工作的提高。

最新幼儿园安全情况汇报(专业15篇)篇八

近年来,在县委、县政府和上级教育行政部门的正确领导下,在县人大、县政协的关心支持下,我局按照省、市有关学前教育工作要求,不断加大幼教投入,大力改善办园条件,认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,切实规范幼儿园管理,不断提高学前教育水平,全县学前教育事业取得了显著进步,全面实现了学前三年行动计划预期目标。目前,全县有幼儿园9所(其中公办幼儿园7所),小学附设幼儿班7个。7所公办幼儿园现有教职工95人,其中专任教师72人(含小学转岗30人),后勤管理人员10人,工勤人员10人,财务管理人员2人,校医1人,专任教师学历合格率100%,本科以上学历占专任教师总数的44.7%;2所民办幼儿园共有教职工30人;7所小学附设的幼儿班共有兼职教师13人。在园幼儿1578名,其中大班(学前班)647名,中班528名,小班403名。全县学前一年毛入园率为98.47%,学前三年毛入园率为92.55%。

况进行了广泛深入调研,科学合理编制了《**县学前三年行动计划(20xx—20xx年)》,规划投资3604万元,到20xx年在全县建成9园4班的学前教育布局,确保学前三年毛入园率达到77.39%以上,学前一年毛入园率达到95%。三年来,我局千方百计加大幼儿园建设项目资金争取和投入力度,截至目前,累计投入资金3404.7万元,新建幼儿园3所,改建幼儿园4所、幼儿班7个,全面完成了学前三年行动计划建设任务。同时,按照省级二类园标准为各园配备了必备的活动器械、教学用品及生活配套设施,满足了日常保教工作需要,为幼儿健康成长创造了良好的'环境。

动手能力和合作意识、团队意识,明理启智,促进了幼儿身心全面健康发展。三是强化教育督导。将学前教育列入教育督导范围,坚持每年依法对各园(班)办园条件、教育收费、园务管理、教育资源、保教工作、队伍建设等方面进行督导评估,督促指导各幼儿园规范办园行为。积极配合县人大、县政协对学前教育进行专题调研,会同物价、纠风等部门对幼儿园的保教、收费等工作进行全面检查,推动了学前教育健康有序发展。

(三)重师资,着力夯实发展基础。一是重视师资配备。近两年,按照“省考市选县用”的教师准入制度,新招录用幼儿教职工65人。同时,采取转岗培训的办法,将具有幼师专业、幼教经历和热心幼教工作的小学教师补充到幼儿园,基本保证了幼儿园工作正常运转,二是注重教师培训。采取请进来、走出去、集中培训、岗位练兵等形式,加强教师的业务技能培训。先后邀请宝鸡幼儿园园长、教师来我县讲学,组织90多人次到外地参观学习或参加培训。坚持开展幼儿园结对帮扶和送教下乡等活动,充分发挥示范带动作用,推动城乡均衡发展。三是开展园本研修活动。充分发挥县教研室业务指导作用,以园本研训为基础,组织幼儿教师深入开展了一日保教活动观摩、教学研讨、技能比赛等活动,努力提升在职教师的专业化素质。

传染病防治、校园意外伤害等安全管理,确保幼儿在园全时段有人看护。二是严格门卫管理。为各幼儿园建起门房,安装电子监控设备,配备专职门卫和安保设施,严格落实门卫值班和出入校门查验登记制度,确保校园安全。三是严格幼儿接送管理。实行凭卡接送、上下学值周领导和教师接送幼儿制度,确保幼儿上下学平安。

1.建设资金缺口大,日常运转经费困难。幼儿园建设省市以奖代补资金标准低(新建一所50万元),远不能满足建园需要。我县虽已全面完成学前三年行动计划建园任务,但目前尚有500多万元资金缺口难以解决。另外,多数幼儿园幼儿少、规模小,仅冬季取暖一项开支几乎花去所有经费(每生每年保教费700元,公用经费200元,共计900元)。以酒房镇中心幼儿园为例,现有在园幼儿113名,全年经费收入10.17万元,冬季取暖支出预计10万元左右,其他日常运转全靠小学支撑。规模不足百人的幼儿园,运转更为困难。

2.幼儿教师得不到及时补充。市县编办批准我县7所公办幼儿园教职工编制143人。由于教师准入实行“省考市选县用”制度,且因报考条件所限,招录人数与实际需求差距较大。2012和20xx年我县计划招录140人,实际招录65人,除小学转岗30人外,尚缺48人,一时难以满足我县全面开园需要。幼儿教师数量不足已成为我县学前教育发展中的最突出问题。

学前教育是基础教育的基础。发展学前教育,是全面贯彻党的教育方针,办好人民满意教育的必然要求。县人大对幼儿园管理运行情况进行专题调研,是对教育工作的重视和支持。我们将以这次检查调研为契机,高度重视并认真研究解决幼儿园管理运行中存在的困难和问题,努力推进全县学前教育事业发展迈上新台阶。重点做好以下几方面工作:

1.切实加强幼教师资队伍建设。一是加强幼教师资配备。按照“两教一保”配备标准和“省考市选县用”的教师准入制度,严把幼儿教师入口关。积极与省市有关部门沟通协调,力争两年内配足配齐幼儿园教职工。二是强化师资培训。把幼教师资培训纳入中小学教师继续教育规划,坚持每年一次全员培训。组织深入学习《宝鸡市加强学前教育管理规范办园行为的十条规定》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》及有关幼儿教育学、心理学等知识,不断提高幼儿教师知识水平。注重骨干教师培养,发挥示范带动作用,广泛开展结对帮扶、教学观摩、岗位练兵、技能比赛和园本教研等活动,促进幼儿教师专业化成长。

最新幼儿园安全情况汇报(专业15篇)篇九

为了严格遵守《成都市教育局关于做好中小学教师继续教育学时登记工作的通知》等文件精神,结合我园的实际,按时完成教师继续教育培训工作和学时登记工作。现将我园教师继续教育工作总结汇报如下:

一、以园为本,依托基地,认真组织教师参与培训活动。

按照幼儿教师素质教育的需求和上级主管部门的要求,我园充分发挥自身是“成都市幼儿园教师培训基地”的教育优势和资源,有计划、分层次地组织与开展各种教师培训活动,我们进行培训的主要内容有:思想政治教育和教师职业道德修养、现代教育理论、教育信息技术与教学技能训练、教育教学实践研究等。

培训的形式多元,把基地园培训、园本培训和日常教学、教育科研结合起来,同时利用网络资源进行培训。通过培训使我园教师提升了理念,提高了认识,发展了能力。

(一)结合实际,加强师德教育。

我们贯彻落实《幼儿园教师专业标准(试行)》、《中小学教师职业道德规范》、教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,以《教育中心教师违规违纪处罚办法(试行)》为契机,以规范教师职业道德为重点,组织老师们深入系统学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《全国中小学教师职业道德规范》等法律法规和会议精神。通过学习使我园教师树立起了正确的世界观、人生观、价值观;在工作中爱岗敬业、无私奉献、为人师表,树立了全心全意为幼儿服务的思想。

(二)结合园本教研,开展教育教学技能培训。

我们以幼儿学习活动指导为重点,引导教师深入了解了幼儿学习活动的特点,掌握了促进幼儿主动学习的方法策略,并通过案例学习、行动研修等方式,提升设计和指导幼儿园学习活动的能力。我们组织老师们结合教育热点和教学实际,针对共性“问题”,发挥骨干教师的作用,举了办理论学习和知识拓展的讲座:如《指南》专题培训《幼儿园科学探究活动的生活化》、《幼儿园一日活动保教规范》、《幼儿区域活动指导—区域活动的意义与类型》、《高质量科学活动的基本原则与实践》等等;同时我们还定期组织培训学员开展课题研讨、案例教学、现场观摩、互动研讨等。通过加强幼儿教师的理论学习和实践操作能力的培训,提高了教师们履行岗位职责、实施幼儿素质教育的能力和水平,教师们教育科研的能力也得到了很大的提高,我园每年均有多名教师的科研论文、教育随笔获成都市、崇州市论文奖,我园的成都市教育科研规划课题《整合幼儿园自然资源,构建科学探究园本课程的实践研究》成果突出。

(三)组织教师开展网络远程教育培训。

成继续教育网上学习和专业技术人员在线培训提供了良好的物质条件和信息收集条件。通过网络远程教育培训,老师们及时了解掌握最新的教育教学信息,促使他们的教育教学理念、方式方法及目光视野都与时俱进。

(四)培训骨干教师,发挥示范作用。

我们组织骨干教师按时参加国培、省培、市培学习,努力提高骨干教师的综合素质。通过组织骨干教师参加各级各类培训活动,培养出了一批专业知识和教学基本功扎实,有较高的理论与实践能力,在崇州市内有一定影响的学科骨干教师。例如如:********评为崇州市名师,其中****老师为崇州市首席名师。我们充分发挥各层次骨干教师的辐射、帮带、示范作用。同时我们还给师徒结对活动注入新的内容:在园本培训中,师徒互帮互学,这种互动式的关系,充分利用教育教学问题情境中的观察、临摹、反思、探究等,促进问题的发现、思考和解决,使教师师徒之间相互促进,共同发展。

(五)与家长沟通,全方位促进教学。

为提高教师业务水平,充分开发和利用远程教育资源辅助教学,我园让家长参与幼儿园的教育教学活动观摩。每个月各班家长都可以利用家长汇报会、家长开放日等活动参与听课。很多家长听课后感慨很深,纷纷向幼儿园提出了宝贵的意见和建议。这项活动沟通了家长、幼儿园、老师、孩子之间的感情;同时增加了家长对园所、教师、孩子的了解和理解,真正作到了幼儿园、家庭、社会教育相结合,促进了幼儿园教学工作的发展。

二、建立组织,健全制度,有序开展教师继续教育工作。

自教师继续教育工作开展以来,我园领导班子便认真学习相关文件,统一思想,针对幼儿园教师队伍的年龄构成、知识构成和教学能力素质的构成特点,从本园实际出发建立起以白云瑶园长为组长,舒梅副园长为副组长和幼儿园中层干部为小组成员的教师继续教育工作领导小组,坚持“专人负责、分工明确、分层培训、分类推进、高效务实”的工作原则,切实开展教师继续教育工作。我们根据崇州市继续教育办公室下发的.《崇州市关于中小学教师继续教育工作实施意见》进一步充实和完善了有关继续教育的管理制度,增添了《崇州市绿色实验幼儿园继续教育管理制度》、《教师继续教育培训制度》等,把继续教育工作纳入到了园所的发展计划之中。我园在不断总结工作经验的同时,更加注重教师继续教育工作科学、规范、实效的过程管理,把提高教师队伍整体素质作为幼儿园发展的大计来抓。

三、遵守规范,严格核对,认真进行教师学时折算与登记。

我们根据每学年度制定的幼儿园教师继续教育规范性(灵活性)培训计划,结合具体培训内容,严格检查,注重过程管理,建立教师继续教育个人档案,详细记载和保存每位教师参加继续教育活动的资料,包括课后反思、论文、学习体会等的原始资料,并严格按照《成都市教育局关于做好中小学教师继续教育学时登记工作的通知》的文件精神,认真做好每位教师的规范性学时和灵活性学时的折算和规范登记工作,并有分管园长签字确认,确保学时登记工作规范操作。

四、加强管理,科学有序,认真做好档案资料的收集与整理。

最新幼儿园安全情况汇报(专业15篇)篇十

随着对幼儿园工作不断地摸索,在新的体验,新的尝试,新的工作经验的总结中,我们的幼儿教育工作逐渐的走向了发展和成熟。例如教师的汉语表达水平在逐日提高,少数民族孩子与孩子们之间也学会了汉语交流,更主要的是在活动设计的冲击下,家长也开始积极响应幼儿园的工作,他们也开始参与到了幼儿教育行列里,配合老师开展了各种不同形式的游戏活动之中,比如:在宝贝向前冲、人人都说普通话、我的节日我做主、我最牛、环境小卫士、小小消防员等许多活动当中,家长与幼儿园之间的配合都是十分默契和谐的。在教育教学工作当中,老师们也逐渐形成了属于自我特色的教育模式,老师们的教育观念变得积极主动了,课前的设计工作也开始变得形式多样,老师们常常利用现有的条件和废旧物品的利用,尽可能的给孩子们提供视觉上的新鲜感,努力调动着孩子们的表现欲望。

永年镇是一个人口聚集且众多的地区,曾经我们为了解决幼儿园的实际问题,面对众多的困难我们甚至锯掉废旧的桌子腿改成床供孩子们就寝,诸如此类的困难举不胜举。可是一路走来,我们发现只要努力必将获得成果。家长的热心关注,领导的大力支持,国家社会的倾情投资,于是,今年x月x日,象征着具备自身特色的花儿双语幼儿园教学大楼在永宁镇西大渠村宝浪路口拔地而起。教学大楼建筑面积共有3200平方米,幼儿人数410人,大中小8个班级,教师21人。

大楼外观大方精致,里面包含有教室、寝室、活动室、舞蹈室、会议室、办公室、餐厅、食堂等。国家的巨额投资,社会各界的积极响应,三中领导的全面重视,无一不在体现着学前教育在现代教育发展中的重要性。而新的教学大楼的建成对于我们所在的园内幼儿教师来说,却更是面临着当前形势下学前教育中《3至6岁幼儿教育发展指南》实施工作的严峻考验。以只有一个童年为基础,以还给孩子纯真的微笑为出发点,以切合实际的实施和落实幼儿教育《指南》以及《纲要》为总路线,我们将从新的教育环境的布置开始入手,在班级建立不同区域,围绕幼儿教育的五大领域对环境进行设计和布置,坚决不张贴一张废纸,坚决不堆放丁点杂物,坚决以处处体现教育为目的,我们将做到不铺张浪费,不做花花绿绿无用的张贴,不无故闲置或者占用一点地方,一切从落实《指南》为宗旨,无论从装修设计开始,甚至到五大领域的教育工作的开展,我们都将以全新的理念投入新的幼儿教育模式,力求达到具备自身特色,全面落实指南!

要发展就一定存在困难,而我们更是要排除所有艰难。好的环境定当必须配有先进的教育,而教师正是实施这一教育的主导者。在现代学前教育的步伐下,谁还敢把学前教育看做是托儿所?是保育单位?我们必须要面对,学前教育是一切教育的基础,也是所有教育顺利实施的关键。从孩子三岁看大的民间。

谚语。

开始到孩子三岁具备思维的形成,言行记忆习惯的养成的科学理论,所有迹象都在告诉我们学前教育才是所有教育的重中之重!我们想成为一只展翅的彩凤,我们想成为焉耆学前教育的模范,所以拥有了如此优越的环境,师资力量年轻化是我们现在面临的首要问题。

思想先进,能歌善舞,思维敏捷,具有青春活力是幼儿教师所要必备的品质,保教结合是幼儿教育工作开展的正常途径。所以两教一保是幼儿园一个班级必备的教师数额,而班级人数小班不超于三十人,中班不超于三十五人,大班不超于四十五人也是幼儿园班级成立的基本要求,因为这个数字结合了科学的理论,同时也是可以让教师时时关注到每一个孩子,及时鼓励和教育幼儿,让幼儿的品格在第一时间得到最及时的关注和尊重!

教师少,班额少,幼儿人数却多是我们的最大困难,想要全面落实《指南》精神,确保学前教育的保质进行,希望领导及时也必须解决我们的师资短缺的问题。我们除去园长,教务主任专职工作之外,按照正常规定,我们还需要十五名教师,而这些教师必定还要以年轻,汉语,活力,多才多艺为主,也只有这样才能使我们花儿双语幼儿园真正成为永宁和焉耆人民心中的金凤凰!我们现有的所有师生代表永宁镇的所有孩子们的家长恳求领导给我们早日解决师资配备问题,能够将我们这艘乘有大志却搁浅在岸的船儿再推一把,助我们一臂之力。我们有决心绝不负领导和社会所望,我们将团结一致,誓为学前教育奉献毕生精力!

新的学期已开始,为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展,我园根据教体局工作的统一部署,结合我园的实际情况,精心准备,全体教职工齐动手,扎实有效地开展各项工作,现将我园本学期开学情况汇报如下:。

本园于9月1-2日为幼儿报名注册,9月3日家长为幼儿抱被子。由于准备工作扎实细致,9月6日全园正常上课,各项工作有条不紊,保教秩序迅速稳定,呈现出良好的开端。

工作计划。

制订到位、幼儿床位安排到位,保证了新学期教学工作的顺利开展。

没有不按时到岗现象(借调来的9个教师也全部按时到岗),表现了良好的组织纪律观念和对本职工作的热爱。本学期招收11个教学班,其中小班2个,中班、大班和大大班(学前班)各3个。共561名幼儿。

在收费工作中,我园做到严格执行上级教育、物价部门关于收费工作的有关规定,提前公布收费标准,主动接受家长监督,取得家长的理解与支持。

(1)卫生消毒彻底。

幼儿入园前,全园进行了卫生消毒大扫除。教室、寝室、走廊、厕所、厨房、各办公室,门、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、图书、幼儿用床、生活用品(杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等),幼儿园里里外外、上上下下、方方面面都进行了全面彻底的清洗、84消毒、阳光暴晒,全园呈现了一片洁净清新的面貌。

(2)教学秩序井然。9月6日起,已按周程表、作息时间表正式上课,教师的上课、备课都已步入正轨。

(3)校园环境优美。我园利用暑期对园所进行整理、扩建。一是厨房进行了改造;二是将两个小班的教室寝室进行了装修,并增添了幼儿桌、椅和幼儿用床及床上用品;三是将四合院中幼儿的室外活动场地铺上了塑胶地板。四是购买安装了攀岩墙、秋千、沙袋等幼儿游乐玩具。五是楼下加盖的两个班的新教室、寝室装修美化到位,确保了新增班级的幼儿按时入园上学。

在开学前对园舍、厨房及机械化设备、大型游乐玩具及楼下施工场所等地进行重点排查,及时消除安全卫生隐患。为了使以后的工作顺利进行,使幼儿身心得到更好的发展,提醒保教人员继续做到以下要求:。

1、精神饱满地带班,保证不出安全事故。

2、加强对幼儿进行安全教育,学习掌握有关交通安全、消防安全、防溺水、防火灾等安全知识,培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。

3、保证教室的通风、干净。定期消毒玩教具。

4、严格填写交接班记录,及时清点人数与接班教师交代清楚。

5、在加强常规方面,做到井然有序,组织幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

6、坚持每天晨、午检,认真做好各种传染病的预防和监测工作。各班教师每日给幼儿量体温,并做好记录工作。对锐器及不安全物品及时查收,保证幼儿不带危险物品入园,细心观察其精神状态,严格管理药品。

7、门卫和保安人员高度警惕,严格杜绝非工作人员和形迹可疑的社会闲杂人员入园,且三防设施配备齐全。

8、抓好楼下夹层建设的施工安全。凡是幼儿有可能涉足到的不安全地方全部采取了有效的安全措施。

9、暑期将全园陈旧老化的不安全电线全部更换了。确保了广大师生的生命财产安全。

总之,新学期、新起点。纵观我园开学初以来的工作,效果是明显的,成效是可喜的,体现了“有计划、巧安排、抓落实、重督查、抓安全、防隐患、抓教学、促常规”的特点,为本学期工作创造了良好开端,我园将以此为契机,再接再厉地开展工作。

最新幼儿园安全情况汇报(专业15篇)篇十一

为保障落实新学期各项工作的有序开展,我园根据《青海省人民政府教育督导委员会办公室关于开展20xx年春季学期开学专项督导检查工作的通知》文件精神以及中心学校的安排部署,对开学条件保障情况、幼儿园安全工作情况、后勤保障情况、常态化疫情防控工作、规范办学行为情况、教师队伍建设情况等进行了自查,现将情况汇报如下:

1.全园师生按时回园报到。百花幼儿园位于塘川镇水湾村,占地面积3440平方米,建筑面积2283平方米,目前在园幼儿273人,开设7个班级,小班三个,大班、中班各二个。2月25日,我园组织全体教职工回园,对校园卫生进行大扫除,地面、墙壁、玻璃彻底清理,并用消毒液有效消毒,将幼儿的桌椅摆放整齐,并把桌椅消毒,教室、幼儿寝室开窗通风,让空气空气流通。我们根据幼儿的年龄特点来装饰教室,幼儿园环境优雅,富有文化氛围。在幼儿园门口我们还作了醒目的疫情防控和禁烟宣传,提醒家长和幼儿进入幼儿园要进行体温检测,并一律佩戴口罩,提醒家长禁烟,防止污染幼儿的活动环境。并对新学期疫情防控、安全以及开学准备工作等作出详细的部署。2月27至28日两天组织教师进行新学期幼儿报到工作,我们采取错峰报到的方式,分时段分年级组织幼儿家长入园报到,截止2月28日下午共报到273名幼儿,做到班级教师配备到位,环境卫生打扫到位,幼儿按时回园,确保了新学期保教工作的顺利开展。

2.教材符合规定要求。我园按教育局学前办要求统一购买的由北京联合出版公司出版的幼儿园多元互动新方案系列教材,由幼儿园支付教材费用,及时在开学前到位,教辅材料不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。

3.提前做好后勤保障。我园组织全体行政人员在开学前对校园进行了巡视和安全卫生大排查,对饮食、用水、用电等各项后勤保障进行摸排,对存在问题的教学、生活设施设备进行检修,确保运行良好。

4.确实做好开学教育准备工作。2月28日下午,我园组织教师进行教学准备工作,确保上好“开学第一课”,教学内容以疫情防控及常见传染病的防治为主,老师们结合我园实际情况精心编写教案,制作课件及教玩具,为上好“开学第一课”做好准备。

5.做好防疫物资储备工作,确保开园后常态化疫情防控物资保障。幼儿园做好了开学报到、集中上课和师生就餐饮水等重点环节的安排,检查并维修幼儿活动室的.洗手设备,做好了防疫物资储备,教室、食堂等重点校舍消毒及校园环境卫生整治,做到了防疫物资专人专管,对相关校舍进行了全面消毒,并且做到了每日消毒。开园前,幼儿园通过自购,储备了幼儿医用口罩共3000只,教职工医用口罩500只,消毒原液15升,消毒酒精5升,额温枪16把,体温计12支,洗消液12瓶,洗手液一箱,喷壶10个,喷雾器一个。开学一个月所需的校园防控必备物资准备充足,基本满足开学需求。

1.开展校园安全隐患排查。我园成立排查小组,对幼儿活动室、幼儿寝室、食堂、功能室等区域和人员密集场所安全隐患进行全面的排查,并及时对存在的问题进行整改。

2.认真做好校园实行封闭式管理及人防、物防、技防措施的落实。我园严格要求门卫保安对校外人员进入校园进行登记,配齐配全安全叉、橡胶棒等安全防护、应急处置装备,校园配备了一键式报警设施,开学前对全园的视频监控进行检查,并安排技术人员对有故障的摄像头进行维修。

3.学生回离园交通安全管理。幼儿园门口道路设置有防撞架和减速带。在上学、放学等校园开门期间,安排了门卫、行政、教师值日,加强安全管理。

4.开展新学期回园安全教育。开学后我园将通过家长会、班级安全教育活动、家长群、安全演练等方式向幼儿、家长宣传安全知识,并制定了地震逃生、消防火灾、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案,每月组织一次安全演练。

5.加强校园网络建设和管理。经检查,我园的校园网络不存在安全漏洞,运行正常。

6.加强校园卫生和食品安全管理。幼儿园卫生与健康教育工作制度健全。开学初开展了卫生整治,确保校园环境和场室整洁。我园严抓食品和饮用水安全工作,保证物质准备充分,防止食堂食品采购、运输、储存、加工等环节存在卫生和安全隐患。

7.加强对重点领域的治理。我园制定了预防学生溺水事故方案,坚决避免群体性溺水事故。严格落实预防校园拥挤踩踏事故措施,维持高峰时段幼儿上下楼秩序。注重强化校园消防安全防控,加强电器火灾综合治理和冬春火灾专项治理,落实消防安全责任制,在开学前已进行检查消防设施和器材配置,保证完好有效,每学期定期组织开展消防演练和应急疏散演练,加强消防安全教育。

8.防范非法入侵校园导致幼儿伤亡。我园制定了防暴应急预警、联动应急处置机制和工作责任制,加强安全保卫工作队伍建设,定期开展安全应急演练工作,并经常对师生开展公共安全教育。

1.收费工作规范公开。在收费工作中,我园做到严格执行上级教育、物价部门关于收费工作的有关规定,收取保教费、伙食费、接送费等允许收费的项目,并在收费标准范围内执行,同时主动接受家长监督,取得家长的理解与支持。各班幼儿收费由班主任和副班主任共同负责完成,由行政和财务进行监督和核算,严格根据在园幼儿数,做到合理分班,不存在违规办学、办班和乱收费行为。

2.坚持园务公开。我园严格执行教育收费公示制度,在校门口公开栏提前公布保教费、伙食费、接送费等的收费标准。

3.科学设置每周计划。我园严格根据《幼儿园教育指导纲要》和《互助县幼儿园一日活动流程及安排》的要求设置周计划和一日活动,以游戏为基本活动,保教并重,以自主活动、小组活动为主,减少集体教学活动。科学安排幼儿一日生活,其中包括晨练、早操、教学活动、盥洗、户外活动、午睡、自由活动等环节,保证每天户外活动时间不少于2小时。

1.教师按比例配备充足。我园按照每班一教一保的要求,配齐保教人员。

2.教师队伍稳定。为稳定教师队伍,保障幼儿回园适应性和安全性,方便家园联系与共育,我园在新学期继续沿用上学期的教职人员。同时,保障教师的合法权益得到落实,不存在拖欠工资情况,并对相关工资福利和社保政策进行宣传,教师可以通过向教代会、园务委员会等反映问题、表达诉求。

3.抓好师德师风建设。我园在开学前的教师会议上,明确要求教师应加强自身专业水平和素质素养,注重提高自身的师德师风,要求教师不做违反职业道德的行为,宣传并严格执行《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件,不存在违反教师职业道德行为,对教师体罚、虐待幼儿行为严肃查处。

1.我园食堂的留样柜线路存在故障,无法正常使用,食堂管理人员联系专业电工抓紧维修,确保开园后的正常使用。

2.个别班级幼儿盥洗室的下水不够通畅,有漏水、渗水现象,我们会联系专业维修人员进行维修整改。

3.个别幼儿家长没有按时回园报到,班主任已主动联系家长咨询情况。

最新幼儿园安全情况汇报(专业15篇)篇十二

2011以来年我公司认真贯彻落实《安全生产法》,严格执行国家、省及上级主管部门的有关法律法规和各项安全工作指示精神,始终坚持“安全第一,生产第二,预防为主,综合治理”的安全生产方针,以“保安全、提质量、降成本、增效益”为全年的指导思想。从成立安全领导组,狠抓各项制度落实,加大安全专项投入,加强安全现场管理进行稽查,强化安全培训,注重企业安全文化建设,加强安全工作落实检查及整改等八个方面入手,全面落实各项安全生产责任制,使安全工作的各项目标落到了实处,确保了安全工作持续有效地进行。

二、安全工作八项具体措施

(1)安全第一、预防为主,为了使公司的安全生产管理规范化,高管小组成立了以总经理为组长的安全领导组。公司成立了安全领导小组,以生产厂长为组长,车间主任为副组长。

(2)为提高企业对消防安全工作的管理力度,防止火灾事故的发生,特制定了确保安全生产和防火安全的具体措施和制度,同时还制定了安全生产事故应急预案及相关制度。

24台手提式干粉灭火器、11台推车式干粉灭火器和消防栓。尽最大可能为职工创造安全、文明、舒适的生产环境。

(4)强化安全现场管理,加大安全隐患排查力度,通过强有力的制度和管理措施,把隐患消灭在萌芽状态,努力营造确保员工安全生产的工作环境。在各车间自检自查的`基础上,采用全厂定期安全大检查,安全员不定期巡查等形式,每月进行2次安全稽查,从现场制度落实,烟火管理、消防管理、线路管理、等多个环节入手,进行认真的检查考核及责任追究,对通过检查发现的各类问题提出整改方案,保证每一个问题都有整改措施,有责任人,有完成时间。

(5)通过各种形式的安全教育和安全培训,不断提高员工的安全意识,使每一位员工都知道“人人都是安全员”。今年以来,我厂在搞好全员日常安全培训工作的同时,五月份特别有针对性地对各车间组长以上级别的一线管理人员进行了一次专业安全培训及考试,同时进行了基层管理人员5s培训及考试,并都取得良好成绩。七月份各车间主任组织员工再一次进行关于消防器材使用及安全生产培训。

(6)为加强企业文化建设,注重安全思想宣传,张贴了各类安全指示标识和宣传标语,时时刻刻警示员工安全作业,强化员工“遵章守法,关爱生命”的安全意识。

(7)七月份我公司组织了2011年半年度安全生产大检查工作,公司安全领导组组织相关人员对厂区内线路、消防设施、垃圾处理等进行了以安全生产为中心内容的专项检查,对存在的安全隐患提出定期整改要求。

(8)各车间对半年度安全生产大检查查出的问题进行限时整改,并将整改结果报公司安全领导组备案。从源头上消除潜在隐患,遏制事故发生。

安全无小事,警钟要长鸣,在上级安全部门的正确领导下,我们将不断地加强学习,努力提高安全管理水平,利用先进的安全管理理念,开拓创新、努力工作、缩小差距,为确保实现我厂全年安全生产无重大事故的目标打下坚实的基础。

最新幼儿园安全情况汇报(专业15篇)篇十三

一、指导思想:

《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”。可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因此,我园努力以幼儿园三年发展规划和幼儿园工作计划为导向,以争创“上海市家教基地”和“南汇区示范幼儿园”为契机,进一步树立大教育观念,将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来,形成1+1〉2的教育合力。

二、工作目标:

1、以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围。

2、以现代媒体和通讯设备为载体,开创家教指导新气象。

3、以家长和社区资源为补充,凸现三位一体新合力。

三、具体措施:

一以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围。

1、加强自培,优化技巧。

以往,幼儿园开展家长工作往往只是喊在口上,写在纸上,很少落实在具体行动上。为此,本学期我园将从幼儿园工作的实际出发,通过集体学习、小组学习、师徒带教、自学等途径,不断提高各班主任尤其是新教师的家长工作能力和家教指导水平。如:开学初将针对“家访”开设相关的讲座或下发相关的资料;平时将就“与不同家长的交流需注意什么”展开学习和讨论;同时,我们还设想在期末组织一次“我眼中的家长工作”的沙龙活动,要求教师在沙龙活动中借助自己某一特殊、成功或失败的家长工作实例来加以交流、反思和讨论,从而提高教师家长工作的针对性和有效性。

2、深化合作,提高质量。

采用多种形式,组织丰富多彩的活动,深化家园合作、提高家园合作质量既是社会发展对幼儿园提出的客观要求,也是幼儿园自身发展的内部需求。因此,我园将继续做足做好以往的家长宣传栏、宝宝成长册、组织亲子活动等常规工作,并尝试在以下方面有所发展:

1、家访:要求各班主任在期初完成本班幼儿的上门家访工作,并及时做好家访记录和家长签名,园方将以电话回访的形式予以检测,并与考核挂钩。

2、家长会:尝试以年级组或班级为单位召开家长会,活动准备充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益有趣有指导性。本学期将结合中秋节、重阳节、健康安全主题等活动开展融民间艺术、民间习俗等内容于一体的家园互动活动,如:亲子抢答、亲子美劳等。

3、亲子阅读:本学期,我园成立了园所亲子阅读区域,区域内提供不同材质、不同特性、适合不同年龄段幼儿及其家长阅读的书刊杂志。其目的满足孩子和家长阅读不同书刊的兴趣,而更重要的是我们将利用这个平台,在轻松、愉快、平等的氛围中,引导不同年龄段的家长选择适合自己孩子的书刊,学习指导孩子有效阅读的方法,培养其良好的阅读习惯。同时又满足家长阅读幼教资料,了解幼教信息的愿望。

4、专家讲座:从家长的实际需要出发,本学期我园将针对家长存在的育儿方面共性的困惑,邀请有关专家开设1—2个讲座或咨询活动。

5、特殊幼儿指导:每位教师尝试对班中的一名特殊幼儿实施跟踪式家教指导,制定并实施相关的指导计划,记录指导情况及其效果。

二以现代媒体和通讯设备为载体,开创家教指导新气象。

随着网络时代的到来,互联网不仅给人们的生活增添了知识和乐趣,还给人们的交流和联系带来了方便和快捷,能否直接将网络作为教师与家长有效融合、密切联系的快捷通道,使双方进行思想融合,达成共同意见,形成观念认同的连心桥呢?在以往实践摸索的的基础上,本学期我们将进一步建设好幼儿园网页,并结合“上海学前教育”和“家校互动”两个网络平台做好“三部曲”:

第一步:网络平台宣传。为了确保通过网络进行深入全面的家长工作,实现家园沟通、优化家庭教育与幼儿园教育,达成“双赢”的目的,一方面网管员帮助新教师准确认识两个网络平台,帮助她们明确平台的维护和使用要求,以提高使用效率。另一方面,我们发动教师通过各种方法向家长,尤其是新生家长宣传这样一交流、互动的载体,让家长借助平台“畅所欲言”。

第二步:网络应用技术培训。网络高效、快速、方便、独特的交流方式,使得大家在有限的学习、工作的重压之外获得了更广泛的交流空间。我们有良好的设备,可将跟踪摄录的幼儿生活学习镜头直接上传,以供家长观赏。然而好多家长虽是游戏玩家,却不知道在bbs中如何进入、发言、贴图,这些基本技能的缺失,阻塞了网络使用的畅通性,也阻碍了网络家长工作顺利展开的进程。为了扫除这些障碍,我们将以班级为单位向家长开设相关培训,印发相关操作路径径。从而提高家长进入平台、使用平台的能力,通过交流育儿经验和幼儿在家进行的有意义的活动,引导家长积极参与到育儿活动中。

最新幼儿园安全情况汇报(专业15篇)篇十四

为吸取甘肃校车事故教训,11月18日由克拉玛依区安全生产监督管理局、市区交-警大队、区教育局召集克拉玛依区民办幼儿园园长和驾驶人员的专题会议,会上市区交-警大队通报了甘肃校车事故和其他近期发生的重特大交通事故,区安全生产监督管理局副局长李万德对民办幼儿园存在的其他安全问题进行了严厉批评。

根据市安监局下发针对民办幼儿校车超载现象开展安全检查的通知和安排,从21日-23日由克拉玛依区安全生产监督管理局、市区交-警大队、九公里交-警大队、区教育局对民办幼儿校车运载情况将进行暗查。

克拉玛依区现有民办幼儿园7所,现共有校车12辆,其中小太阳幼儿园无车,由家长接送。其他6所幼儿园共有校车12辆,(其中有1个幼儿园的1辆车报停),实际每天动用11辆。

年初区教育局为各民办幼儿园校车建立了安全档案(2009年已建立,现在每年进行审核),及时掌握了6所民办幼儿园12辆校车的基本情况和驾驶人员的情况。

要实现校车长期安全运行,现在每学期开学前我们对校车必查,学期中不定期抽查。其次一要靠政府有关部门加大检查力度,发现超载将按上限处罚。二要靠孩子家长配合。三要靠社会监督。四要靠民办幼儿园管理人员和驾驶人员提高安全意识。五要发现超载的按交通法上限处罚。绝校车事故关键要将各项规章制度落到实处,由现在的'“要我安全”向“我要安全”的彻底转变,尊受法律,避免重特大交通事故发生,确保孩子们人身安全和校车安全运行。

根据县综治委学校及周边治安综合治理工作领导小组文件精神,于2010年12月2日,周振泉校长率校委成员对辖区内有着校车的幼儿园进行校车专项摸查。

一、受查对象

金宝宝幼儿园、小蜜蜂幼儿园、金星幼儿园

二、摸查内容及情况记载

“六定”管理模式驾驶员

姓名三个严禁校车

是否

租用是否层层

签订安全

责任书是否建立

车辆

管理制度、

措施、

应急预案是否定期

开展

交通安

全教育

赣d

93019金宝宝幼儿园、无无无建立了“六定”管理模式

(14座)刘贞荣超载—与乡综治办已签订,其他未签无无

赣d

s8969小蜜蜂幼儿园无无无建立了“六定”管理模式

(7座)冯卫平超载—与乡综治办已签订,其他未签无无

赣j

5958金星幼儿园

无无无建立了“六定”管理模式

(7座)李华超载—与乡综治办已签订,其他未签无无

填报说明:

定线路(固定接送线路)、定时间(固定接送时间)。

2、三个严禁,即严禁超速、严禁超载、严禁“超龄”。

三、另水湄小学及琼芬幼儿园每天有一辆家长合租的小车在接送学生,逢星期五有两辆,其车牌号分别是:

赣d8s228、苏ece273 。即接送山背村和万年山村学生。

以上存在的安全隐患问题,恳请上级领导加以整治,以构建一个和谐平安的校园环境。

检查单位:烟阁乡水湄中心小学

最新幼儿园安全情况汇报(专业15篇)篇十五

当新年的钟声悄然隐去,和着春风我们走进了新的学期,现在伴随着夏日的气息,这个学期又接近了尾声,不能不感叹时间的飞逝。看着这群可爱的孩子们,不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴……现对本学期各个方面的工作进行总结如下:

一、教育教学工作。

1.在教育教学工作中,我们分析本班孩子情况,根据《纲要》和教材要求,认真制定学期工作计划,备好每一次活动,开展了丰富多彩的教育活动,开阔了孩子们的视野,帮助他们获得了丰富的生活经验。我们注重发挥班级的环境作用,定期更换班级的主题墙内容,为孩子开辟动手的'小天地,充分利用班级的小栏目、小角区,使他们有动手动脑的场所。

我们注意培养孩子良好的学习习惯和初步的学习能力。通过教师一年的努力,他们对幼儿园的各项活动都充满了兴趣,能积极主动地参加各类教学活动,喜欢参与操作性较强的活动,如美工活动,音乐活动等,并能学习用普通话进行简单的表达和交流,大部分幼儿能大胆地发表自己的意见,对自己动手操作进行的探索活动和表演活动充满了兴趣和热情,乐于勇敢地在集体面前发言和表演。幼儿在兴趣爱好的驱动下,积极参与各项娱乐表演活动。

游戏化教学。小班教学内容以游戏为主。为了保证每节课的质量,首先,我们给幼儿创设一个良好的环境,轻松的氛围,让幼儿有一个愉快的心情参与。其次,我们认真备课,设计好每个活动,通过各种教育手段激发幼儿学习的兴趣。在教学过程中,我们努力成为孩子学习活动中的合作者、支持者、引导者。我们把“课”当成“游戏”上,把“游戏”当成“课”来做,从而来调动孩子学习的主动性,吸引他们学习的注意力。

2.我们重视班级常规的培养,不断发现问题,及时解决问题。从我班男孩子比女孩子多,男孩子天性顽皮,所以我班的安全教育也是重中之重。我们随时引导幼儿注意观察身边危险的地方,并讲解正确的户外活动方式,让幼儿先寻找那些地方可能发生危险,应该怎样玩?认真排查班级里的不安全隐患,做到早发现早解决,利用游戏让幼儿查找班里不安全的地方,教育幼儿不触摸危险的角落。如:桌缝、桌角、门、琴等。通过儿歌教育幼儿上下楼梯要扶好,玩游戏中不要推人,勤剪指甲不抓人。在生活卫生习惯方面,培养幼儿养成独立进餐、入厕、入睡,养成喝水的习惯。

我们注重培养孩子良好的习惯和常规,在组织孩子们的一日生活中,我们常会碰到这样或那样的难题。怎样才能进行有效地调整和控制,需要教师不断地探索和实践,有时还需要一点点的技巧。

二、保育工作方面。

1.我们把保育工作放在较重的位置,对每一个孩子都关注,观察他们情绪上的变化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用语言告诉老师对他们的爱,使他们在一个温馨、和谐的环境中愉快地成长。

2.注重细节的观察,护理好每一位幼儿,让孩子舒心,让家长满意、放心。

3.严格执行班级卫生消毒工作。我们两位老师每天必须按照规定的章程清洁、消毒,杜绝细菌、病毒的流传,加强消毒工作,将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。

三、家长工作。

一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。因此,我们非常重视家长工作。我们开设家园联系栏,为家长提供各周教育教学内容、各类教育信息、保教知识等。当然,在课程实施时需要家长帮助的地方还真多,有了这些在家长配合下的前期工作,我们预设的活动,目的性就更强了,针对性也更加明显,且准备充分了,活动开展起来也会特别的顺利。所以我们虚心接受家长给我们提出的意见和建议,主动地与家长沟通,共同探讨科学育儿的方法,交流经验,根据幼儿的个性特点因材施教,采取适当有效的方法引导教育他们,使其在原有水平上得到进步,我们的工作也得到了家长的肯定与表扬。

1.主动亲切地与家长沟通。

我们充分利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

2.定期进行电访。

3.让家长参与到我们的工作中。

通过大家一学年来辛勤工作,无私奉献,本班幼儿在学习和生活上都有一定的进步,他们健康、聪明、活泼,好表现自我,吸收知识快。动作发展均良好,运动能力强,基本动作协调;喜欢绘画和动手操作活动;口语方面发展较好,思维活跃,口齿清晰,好表达。有良好的学习,生活、行为、习惯,有一定的纪律性,能遵守幼儿园班级的各项常规,热爱班集体,有一定的集体荣誉感。但是,有成绩也有不足,比如:孩子们的常规尚不尽人意,上课插嘴的现象还较多,在午餐方面,还有许多孩子比较挑食,幼儿在卫生方面表现还不尽人意,饭后小朋友擦嘴、漱口经常忘记,时时的要老师提醒等,这些都有待于我们在以后的工作不断的探索、不断的加强。因此,今后的努力方向是:

1.进一步加强业务学习,全面、有效地提高孩子各方面的能力。

2.加强对幼儿的研究,熟悉并灵活运用幼儿的年龄特点,提高组织活动的质量。

3.发挥本班两老师的协作、奉献精神,全面提高班级工作质量。

4.加强安全防范措施,增强幼儿自我保护意识。

5.加强教法的探讨,努力探索出具有个人特色的教学方法。

总之,紧张而繁忙的工作又将告一段落,让我们在今后的工作中面对以上的种种不足,更深入学习《纲要》的精神,以人为本,认真做好各项工作,以便我们的各方面在来年各更上一层楼!

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