在进行情况汇报时，我们可以参考以往的经验和教训，总结出科学合理的工作方法和流程。感谢大家对我们汇报的关注和支持，以下是我们的情况汇报详细内容，请大家查阅。
自查情况汇报（热门13篇）篇一
为进一步贯彻落实上级文件精神，全面做好我校师德师风建设工作，为端正教育行风，树立良好的教育形象，营造良好的工作、学习环境，我校一直非常关注教师的师德师风建设，做了大量扎实而有效的实际工作，现将学校教师参与有偿补课自查情况汇报如下：
认真学习上级文件精神，执行领导承包教师制，开学初将举报电话和领导承包教师名单面向社会公布于全体教师、学生及学生家长；我们每月进行一次师德事迹宣讲，学习师德标兵和优秀教师、教育专家的理念和先进事迹，整改报告《在职教师参与有偿补课自查报告》。开学初我们学习了老教育专家霍懋征先进事迹，并开展了师德大讨论，每位教师还书写了学习心得体会。
认真开展师德教育，结合六小教工实际，做到有针对性、有措施，学校与教师签定纠风责任状。结合《公民道德建设实施纲要》，认真组织教师学习《中小学教师职业道德行为规范》、《义务教育法》、《教师法》、教育局对全市教师提出的`“十条禁令”等教育法律法规，在校树立“爱生如子”的教师典型，建立理解、尊重、信任、宽容的新型师生关系，切实加强教师职业道德建设。杜绝教师体罚或变相体罚学生的行为。
通过与学生及家长的座谈，我们了解到学生及家长对我校的师德师风状况非常满意，班主任能利用自习课或午间休息时间对学困生进行无偿补课，没有进行有偿补课和参与社会办学及为社会办学提供生源提取好处费的事件发生。
总之，我们能正确面对新形势和新挑战，时刻保持清醒头脑，在教育局党委的正确领导下，能全力做好我校师德师风建设工作，为促进我市教育健康、蓬勃发展做出我们应尽的贡献，我校无一例“三乱”行为发生。
自查情况汇报（热门13篇）篇二
通过完善细化举措，进一步规范全区权力阳光运行。，对全区行政权力事项按省标进行了细化梳理，做了专题辅导，并对所有部门进行拉网式上门指导，重点对执法依据梳理、自由裁量设定、文书表单制作、内外流程图绘制进行了重点辅导。对城管、环保、卫生、劳动、民政、物价等涉及民生的执法部门或窗口单位，提高标准、从严要求，对常用权力事项做精做细，并对好的经验做法进行总结推广。，按照市阳光办的统一部署，完成了行政权力事项公开信息的补全工作，对网上政务大厅公示的行政权力事项信息按省标加强维护，特别是对服务指南、办理流程、自由裁量权基准设置等内容进一步完善细化。与此同时，完成行政权力事项的挂起，对一年内没有实际办件发生的或从来没有实际办件发生的行政权力事项，一律挂起，切实提高行政权力事项的网上运行率。，对使用本级系统的行政权力事项，会同系统开发公司分批次为各单位优化系统流程，进一步明确文书表单样式及上传附件种类，按照省标分类对系统进行升级改造。按照权力阳光运行的要求，强化行政服务中心建设，进一步完善硬件设施，优化调整进驻部门和事项，简化办事流程，转变管理方式和工作作风，切实提高服务水平和服务效能。
(六)市权下放承接和区权下放工作情况。
20，全市部署综合改革市权下放工作以后，原两区区委、区政府认真抓好贯彻落实，分别制定了市权下放承接工作方案，明确工作标准、责任人员、时序进度，工作不拖沓、不延误，确保了8月20日权力的顺利交接。为把权力接好、接实，各承接部门积极和上级部门沟通联系，陆续参加市级组织的业务培训，及时掌握相关事项办理流程，区法制办还专门组织了与市政务大厅的对接培训。在此次市权下放中，原鼓楼区承接了156项，原下关区承接了159项，区政府及时在门户网站上公示承接事项目录，同时在区行政服务中心张贴《承接事项办理事宜告知书》，详细说明了本区承接事项的办理部门及联系方式，方便市民办事查询。区法制办在南京市监察监控系统中录入了承接事项的公开信息，并上传至南京市网上政务大厅。两区合并后，对行政服务中心进行了整合，形成“一个中心，两个大厅”的格局。原鼓楼大厅调整为居民服务大厅，设置了25个服务窗口;原下关大厅调整为企业服务大厅，设置了26个服务窗口。整合后，对服务事项较多的部门，坚持能进全进的原则，充分发挥便民作用;对服务事项较少的部门，坚持合并进驻的原则，设置综合窗口，排班轮值，确保下放事项最大限度的进驻。
根据市法制办下发的《关于向街镇下放区县行政权力事项的指导意见》及基本目录我区进行了认真的梳理对照结合自身实际情况拟定了《鼓楼区区权下放工作实施方案》及放权目录并向放权部门和承权街道征求意见。根据反馈意见对施工扬尘处罚、油烟扰民处罚、烟花爆竹许可三项街道意见较大的事项考虑到问题敏感且专业性较强予以取消并对代办代行类事项的流程分配进行了微调。此外对发放最低生活保障金优抚对象抚恤金、护理费、生活补助的流程进行了详细梳理进一步明确了放权部门和承权街道的各自职责。在多轮修改后最终确定了《鼓楼区区权下放工作实施方案》及33项下放事项依照依法合规、权责一致、提高效能、方便群众、有利发展的原则区职能部门在街道设有派出机构具备履行条件的优先下放;没有派出机构但可通过相对集中代为履行的酌情下放;既没有派出机构又不宜通过相对集中代为履行的或者需要配备专业技术人员和专业检测设备行使的行政权力事项尽量不下放。由于区划调整和全市行政执法大检查经区分管领导同意该方案将在大检查结束后上报区政府常务会议研究待通过后立即召开区权下放试点工作动员部署大会推进该项工作。
三、行政执法存在的主要问题。
我区行政执法工作取得一定成绩的同时，也暴露出一些不容忽视的问题，从这次行政执法大检查各单位自查自纠汇报情况和近几年执法情况综合分析，主要存在以下一些问题：
1、少数执法部门执法意识不强，执法力度不够。少数执法部门存在懒政思想，不作为、慢作为，明哲保身、怕得罪人，遇到矛盾绕着走，不敢碰硬。有些执法部门消极被动执法，往往是坐在办公室里等举报，甚至面对举报，相互推诿扯皮，没有领导批示或媒体曝光就视而不见;或是在执法中对自身有利的事争着管、抢着管，而对利益不大或毫无利益的事情，查处有难度的问题则是“踢皮球”，谁都不愿管。
2、重实体、轻程序，重罚款、轻监管的现象还客观存在。个别执法人员还存在“只要实体结果正确，程序是否合法无所谓”，“违反程序规定不算违法”的错误认识。主要表现在过于简化程序，片面追求效率，对一般程序案件适用简易程序，随意省略预先告知、公开听证、集体讨论等法定程序。部分执法部门片面追求罚款数量，不注重长效监管。主要表现在只罚不纠，对罚款后违法行为是否停止或纠正不闻不问，客观上助长了当事人罚款放行的错误认识;又或是处罚手段简单，对违法行为不分情况一味罚款，不愿运用警告、限期改正、责令停业整顿等措施。
3、由于法律法规滞后，导致执法冲突及困难。比较突出的如餐饮经营油烟噪音扰民问题，由于环保审查没有纳入工商核发营业执照的前置程序，后期又无法顺利整改或取缔，导致居民反复投诉，环保执法十分被动，与药监、工商之间的矛盾日益凸显。该问题连续几年被反复讨论，都因法律对设置前置许可有严格规定，区县无法实现并联审批而不了了之。再如建筑工地扬尘、道路挖掘污染的日常监管，由于法律法规规定存在“冲突”行为，环保与住建、城管部门的职责划分存在争议，造成执法“真空”。
4、对特定对象执法困难。例如城管执法的对象大多为弱式群体，触及当事人切身利益比较明显，而且城管执法时常受到非议，不被理解甚至被“妖魔化”，取证困难和遭遇暴力抗法等问题时常发生，执法人员受到人身攻击的事例屡见不鲜，执法积极性受挫，执法权威受到挑战。再如民政执法，对采取虚报、隐瞒真实收入骗取最低生活保障的，按照法规应予处罚冒领金额1倍以上3倍以下的罚款，但实际操作中往往很难执行，最多只是以停发“低保”结束。即便如此，很多当事人还到民政部门冲、砸、闹。
5、市权及区权下放还存在诸多问题。通过对进驻服务大厅的市权承接项目办件量统计分析研判，可以发现，真正具有一定办件量的事项，大部分还是区县原有的事项(此次下放的事项与区县原有事项有一定的重合)，完全属于新下放事项同时又有一定办件量的很少。绝大多数的行政处罚类权力事项没有真正开展，这些事项原先在市级部门时，也绝大多数不使用(如市住建委、市爱卫办、市人防办的下放事项)。区权向街道进一步下放还存在一定困难。由于主体资格、人员渠道、经费渠道、办公条件、执法人员专业水平等诸多方面因素制约，区级行政权力向街道下放存在着不小的困难。目前具备下放条件的区权事项，除了转内部流程的外，多数只能实现部分流程代办代行，如：部分行政许可和审批事项可由街道办事处代行受理申报材料、形式要件初审、反馈结果材料等流程，行政许可、审核批准权限仍由放权部门掌握;部分行政处罚事项可由街道办事处代行受理举报投诉、配合调查取证、送达处罚文书等流程，立案审批、行政处罚权限仍由放权部门掌握。这种方式还不是真正意义上的下放。
6、“363”考核和“12345”考核矛盾交织。“363”工作(动迁拆违、治乱整破)量大面广，矛盾尖锐，特别是在当前的大环境下，工作愈发艰难，而市里的考核评比紧锣密鼓，问责压力巨大。“12345”考核评价则以百姓的“满意度”为基准，而“12345”的投诉恰恰又有相当比例来自于反对拆迁、抵制拆迁。两种工作在某些方面互为矛盾，造成基层干部“里外不是人”，颇有怨言。如何妥善处理群众利益诉求，实现城市品位提升与维护社会和谐稳定之间的有机协调，有待于顶层设计的创新和探索。
四、下一步的改进措施。
1、进一步加大执法力度。在城市管理、动迁拆违、环境保护、劳动保障、食品药品安全、安全生产等重点领域，进一步强化部门职能，增强街道综合执法力量，坚决落实监管责任，把该管的事情管起来，管出成效。严厉打击各类违法违规行为，该硬的硬起来，真正落实“法治”精神。
2、进一步落实执法责任。坚决克服行政执法中相互推诿的“顽症”，督促各部门主动靠前一步，承担应有的责任。对在事情面前躲，矛盾面前绕的部门和个人进行问责，进一步树立责任意识。
3、进一步规范执法行为。用法律说话、用证据说话。严格规范自由裁量权，减少行政执法随意性。尤其是有一线执法任务的重点部门，要进一步完善执法流程和表单证书等基本执法规范。
4、进一步创新执法方式。大力倡导服务发展建议、行政监管劝勉、执法事项提示、轻微问题告诫、突出问题约谈、重大案件回访等柔性执法方式，做到管理与服务、执法与疏导、处罚与教育有机结合。既要克服敷衍了事漠视诉求的不作为现象，又要解决执法扰民扰企的乱作为现象，保持良好的投资环境，维护安定团结的大局。按照市里的统一部署，开展景区和窗口地区的综合管理、联合执法调研活动，建立并创新联合执法机制。
5、进一步提升队伍素质。提升全体执法人员的法律素质是行政执法工作能够持续深入推进的根本保证。在机构编制改革中，重点执法部门考虑设置专门的法制科，一般部门明确承担相应职责的科室。进一步推动区行政执法教育培训中心实体化运作，制定年度教学培训计划，贯彻学训一致的原则，结合执法监督中发现的问题，有针对性地加强执法教育培训，进一步扩大教育平台的辐射作用和影响力，提升执法队伍素质和水平。
6、进一步强化考核约束。注重发挥考核制度的导向功能、评价功能、监督功能。在“法治政府建设”考核指标体系中加大执法评议的权重，突出强调各重点执法单位的案件数量和质量，并纳入政府的目标绩效考核评价体系，切实把行政执法考核作为“硬指标”和“硬约束”，确保行政执法落实到位。
加强行政执法是全面推进依法行政，建设法治政府的重要组成部分，任重而道远，我区将以这次行政执法大检查为契机，进一步规范行政执法行为，强化行政执法监督，积极探索基层政府行政执法工作的新举措、新机制，为“争创首善之区、建设幸福鼓楼，率先基本实现现代化”创造良好的法治环境。
以下是。
自查情况汇报（热门13篇）篇三
为加强学校教育行风建设，解决群众高度关注的热点、难点问题，办好人民满意的教育，促进学校教育事业全面、协调、健康、持续发展，树立青莫小学学校良好的教育服务形象，根据丹江口市教育局和浪河镇中心学校关于“民主评议政风行风”的有关文件精神，我校认真落实各项评议工作，进行了细致的自查自纠;制定相应的整改措施，逐项整改。现将情况汇报如下：
一、强化组织领导，加大宣传力度，为行风评议提供了有力保障。
一是我校成立了以校长孙凯为组长，校委会其他成员为成员的政风行风评议领导小组，层层负责，严格把关，措施到位，责任到人，切实做到“谁主管，谁负责，谁分管，谁落实”，加强了责任落实。二是根据教育局文件精神，结合我校实际，制定了《青莫小学2013年民主评议政风行风工作实施方案》，明确了评议工作内容、评议方法及步骤。根据方案，逐项落实。三是强化学校政风行风建设宣传力度，学校在5月上旬召开了行风评议教职工动员大会，校长组织全体教职工认真学习了会议精神，并就学校开展政风行风评议工作作了部署和安排，研究制定了学校政风行风评议工作的实施计划。通过学习，全体教职工对教育系统开展政风行风民主评议活动的意义有了深刻的认识，认识到此项活动的开展是党在新时期对教育系统工作提出的新要求，政风行风工作能否取得成绩直接关系到党在现阶段方针和政策的落实，关系到党在群众中的威望，关系到社会安定团结的大好局面，也直接关系到教师队伍整体素质的提高。中旬举办了家长、学生、教师代表座谈会，还通过办宣传专栏，利用广播、橱窗、板报等形式，加大对行风评议的宣传力度，提高学生、教师、家长、社会对民主评议行风工作的认识。
我们把这次行评与效能建设结合起来增强四种意识：一是增强领导的全局意识，统筹安排，坚持教学、评议两手抓，两手硬。二是增强教师的主体意识，全员参与，进一步明确师德规范，促进师风、教风的根本好转。三是增强学生参与意识，通过“议”(议行评的重要性)、“排”(排查行评的薄弱环节)、“提”(提出行风建设的要求)，提高行风建设的针对性。四是强化社会的监督意识，积极采用“走出去，请进来”的方式，强化社会监督，把知情权、监督权、裁判权交级群众，打造“三个满意”(即让学生满意，让家长满意，让社会满意)。
二、吸纳群众意见，实行开门整风，切实找准行风建设中的问题。
在这次行风评议活动中，我们坚持把落脚点放在接受社会评议和监督，认真查找在政风行风建设方面存在的突出问题。为此，我们采取“自查、内评、外议”的形式：一是通过调查问卷，组织学生开展“学生评议教师”活动，评出“我喜爱的好老师”;二是通过《学校民主评议政风行风征求意见表》形式，诚恳接受社会、教师、学生、家长对教育的评议，进一步推进教育行风建设;三是学校还完善规章，规范学校依法办学行为、规范各项收费，强化教师服务意识，廉洁自律，努力塑造学校教育的优良形象;四是对照文件和规定，开展自查自律活动。
对照《湖北省教育系统政风行风建设六条禁令》和《湖北省教育系统政风行风建设五项承诺》相关要求，努力做到：
(一)依法办学，依规治校，规范办学行为。
1、以法律法规为准绳，规范学校的教育管理。我校严格执行《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等国家有关教育法律法规。学校发展的命运往往决定于领导班子的政治和业务素质，决定于校风、教风、学风的纯洁、严肃与否。我们坚持将领导班子成员的师德师风建设放在首位，并在实践中身体力行，坚持领导班子成员依法行政，教师依法执教，努力推进政风行风建设。我们不断加强制度文化建设，在教育教学、学校管理中，坚持依法治校理念，廉洁重教的原则。开展“规范办学年”活动，依法依规设置办学机构、规范办学行为、开展教育活动、加强监督评估，严肃查处违规办学问题，积极推进素质教育，促进学生全面发展。
3、严格遵守“五严”规定，学校做到义务教育阶段公办学校实行免试就近入学，不违反政策招生，不在招生平台之外招生;学校没有分重点班和非重点班，更不以学生获奖、竞赛和考试成绩作为入学、升级和编班的依据。
4、严格执行法律法规和教育政策，建立以学校章程为核心的管理制度体系，依规治校。a、建立科学的管理育人机制，学校管理实现工作有标准，岗位有职责，过程有评估，考核有赏罚的要求，学校依法管理，教师依法育人;b、改革人事管理制度，做到责、权、利相统一;c、不断完善激励竞争机制，学校既评定教师承担工作的态度、量度，又看完成工作的实效、业绩。比奉献，讲实绩，以理服人，以事实说话，给教师提供充分自我发展和实现自己教育价值的环境和条件。
5、根据上级教育部门的要求精神和学校管理的具体情况修订了一些规章制度，在执行过程中，我们要求学校全体教职工，特别是党员干部从严执行，对上下班和请假制度，采取校长审批的办法，上下班迟到、中离、早退必须依规章制度处理，因公出差、开会或教职工因私事、生病等必须都必须向校长说明情况，安排好课务。由于实行了这样的管理办法，学校的教学秩序得到了进一步的保证，为提高教育的质量奠定了基础。
(二)加强行风建设，规范收费管理。
(1)学校有完善的财务管理制度。财务室有专职财务人员，能执行学校的财务制度，坚持为师生服务。学校经费使用合理，严格按照规定的项目、标准收费。没有收取未经物价部门审批备案的费用，未经公示不收费。凡遇收费，学校均能张榜公布，接受学生、家长监督。学校深入各班级督查收费情况，未发现乱收费行为。学校有完善的校产管理制度，各处室有专人管理，财产责任到人。学校坚持每学期全面检查，及时修理，帐物相符，设备完好。
(2)进一步落实“收支两条线”各项规定，学校的财务管理井井有条。没有私设“小金库”，不设账外账及公款私存。
(3)规范学校各项收费。严格按照上级规定的收费项目和收费标准收费，开具正规票据，设立举报电话，自觉接受群众监督。切实减轻学生家长的经济负担。在学校的教育收费中，我们严格按照上级部门教育收费管理规定执行，明确规定，各年级、班级、任课老师不得私自为学生订有关的学习参考资料，不得私自向学生收取任何费用，不得做有偿家教等。学校没有突破“一科一辅”规定，更没有强制学生订购教辅材料。如有违规现象，在年度工作考核、评先、职称及晋升等方面实行一票否决制。
(三)办事公开，实行校务公开，廉洁从政。
1、规章制度的公开。我校将上级的文件或本校的规章制度下发到教师手中去学习、讨论，再认真组织贯彻实施。
2、人事管理工作的公开。在用人问题上，采取任人唯贤，用人之长，公正公平。坚持实行公开办事规定程序，公开办事结果，虚心接受教师和社会各界的监督;教师业务考核、职称晋升、评先选优等问题，按照客观、公正、公平、择优的原则，集体研究决定，张榜公布，增强透明度。
3、财务管理工作公开。学校的收费项目、学校经费的收入和教育经费的使用支出严格按照市教育局、市物价局和市财政局下发的有关文件执行并向全校教职工公开，并接受监督。
4、招生管理工作公开。招收新生时，做到招收条件公开，收费公开、程序公开、录取名单公开。
5、教职工代表大会制度逐步完善，对涉及师生切身利益的管理事项和人民群众普遍关心的公共服务事项，都尽可能科学决策，及时公开。
6、制定校务公开制度和实施细则，建立完整的校务公开档案，使校务公开工作“制度更健全，校务更透明，管理更规范”。
(四)加强师德建设，提升服务质量。
1、规范师德行为。狠抓师德、师风建设，倡导爱岗敬业、服务学生、奉献教育的职业道德。我校始终坚持把师德师风建设作为创行业新风的一项重要内容来抓，校长在每月一次的全体教职工大会上，经常不断地在思想、理论、政治、业务等方面进行教育与培训，提倡“没有爱就没有教育”，教务处和德育处在分管校长的直接领导下具体地开展系列的师德建设工作，党支部结合“十星双创”活动，号召全体党员教师“修师德、铸师魂”。学校严禁教师体罚或变相体罚学生;不得歧视品行有缺点，学习有困难的学生，而要对他们进行耐心的教育、帮助。学校建立了师德承诺制度和师德考评制度，对教师体罚、讽刺、侮辱、变相体罚学生等现象，加强平时的督查，发现问题，及时纠正并进行处理，问题严重的、影响恶劣的，实行一票否决制，并建立了教师体罚学生追究责任制度，直接与教师考核挂钩。通过集中培训、校本培训及其他多种活动形式，使教师人人树立正确的教育观、人才观、质量观和教育价值观，把敬业、乐业、创业落实在行动上。
2、提升服务质量，推行公共服务标准化，提供的服务达到自身评级标准，便民措施、服务态度、投诉处理等努力达标。健全首问负责、服务承诺和限时办结制等行政服务制度，各类投诉举报处理、公开承诺落实到位。
3、高度关注教师的生存状态，充分调动教师的积极性和创造性。工会围绕教师的工作、生活待遇，教师的身体状况和心理健康状况等，通过召开座谈会、走访、问卷等方式深入开展调查研究，为进一步推进教育改革和发展，维护教职工的根本利益提出了宝贵的建议。
(五)廉洁自律。
我校师生员工没有以职以权以业谋私、徇私舞弊、吃拿卡要等问题。党员行政干部严格执行党风廉政建设各项规定，履行公共服务职责，教师不存在以各种名义接收学生及家长赠送的各种礼金、礼品和有价证券等。我校教师不存在各种形式的“有偿家教”问题。
四、自查中存在的问题。
目前，在自查自纠过程中发现我校目前尚存在以下问题：
1、个别教师的责任心不够，师德师风尚需进一步加强;部分教师教育教学方式方法需进一步改进;有些教师教育教学效果还不够理想;个别老师在一定程度上还存在着一些变相体罚学生的现象，有损教师和学校形象。
2、学生文明礼貌习惯应向高标准看齐，希望学校对落后生的管理能落实到位;班主任应加强与学生的沟通，多与学生家长联系，开展家访活动。
3、虽然校园安全，学校认真细致的做了大量工作，但由于学校地处阿里山集团公司大门口，周边道路是混合道路，车流量大等因素存在，学校的安全隐患还是未最终根除。
4、在学校管理过程中，管理人员的工作作风有待进一步改变，效能有待进一步提高。
五、整改措施。
1、抓好学习，统一思想，提高认识。学校将适时召开干部培训会，全体党员培训会和全校教师培训会。通过干部培训会，提高干部的思想素质、业务素质，增进干部参与民主评议政风行风整改工作的积极性，激发创造性，推进各项工作;通过全体党员的培训会，让全校党员在民主评议政风行风整改工作中率先垂范，做出表率，发挥党员的先锋模范作用，推动学校民主评议政风行风整改工作的深入开展;通过全校教师培训会，营造氛围，明确责任，增强老师的危机意识，强化教师的师风师德建设，通过交流和相互学习，提高教师的业务素质，为新学年学校开学工作有一个良好的开端打下基础。
2、加强制度建设，完善学校管理。在教师师风师德建设上，通过制定责任书，使学校的民主评议政风行风整改工作由虚到实，有的放矢，有章可循，使广大教师进一步明确为人师表的要求，使广大干部更好地树立服务意识、勤政意识、廉洁意识，使各教研组管理更规范。
3、聘请家长政风行风评议员，确保学校整改取得成效。学校决定每班聘请两个学生家长为政风行风评议员，请他们关注老师的教育教学情况、师风师德情况和学校方方面面的情况，并及时将意见反馈给学校，协助学校抓好班级管理和教师管理。定期召开家长政风行风评议员座谈会，一方面学校领导向他们通报学校的发展情况和民主评议政风行风整改情况，另一方面主动听取他们的意见和建议。
4、加强收费管理，制止一切乱收费。学校决定严格按照上级的文件要求进行收费，实行收费申报制度，且纳入学校的财会统一管理，实行收费公开制度，向学生和家长公布费用的用途和开支情况，接受学生和家长的监督。
5、加强检查、督促，提高整改质量。组建由学校民主评议政风行风领导小组、家长行风监督员和学生代表组成的联合检查、评估组，定期对整改的项目进行检查。检查内容包括：对整改的认识和态度，整改的进度，整改的效果，巩固措施等。对在检查中发现整改不力的部门和个人，学校将通报批评，并进行处罚，对行动快，措施得力，成效显著的部门和个人，学校将进行表彰和奖励。
总之，民主评议政风行风工作还任重道远，由于行评工作涉及面广、要求高、任务重，行评工作不可能“毕其功于一役”。我们将以更加积极的姿态、更加努力的工作，进一步加强行风建设，不断提高教师队伍政治业务素质和职业道德水平，为学生提供良好服务，推进依法治校治教进程，朝着“领导班子好，党员队伍好，工作机制好，发展业绩好，群众反映好”的“五好”学校目标迈进，力争把青莫打造成品牌学校。
自查情况汇报（热门13篇）篇四
**乡自接到《关于迎接中央编办等部门和省编办对各地机构编制和实有人员情况开展督促检查有关问题的通知》（广机编办〔〕23号）文件后，为贯彻落实《国务院关于做好农村综合改革工作有关问题的通知》（国发〔2006〕34号）文件的精神，认真对照我乡机构编制改革工作开展情况进行了一次深入全面的督促检查，现将我乡机构编制改革工作自检自查情况汇报如下：
一、改革取得的主要成效。
1、大幅度精简了事业单位机构、编制、人员，事业单位直接为“三农”服务的作用明显加强。乡机关原定行政编制？名，改革后核定27名，减少？名；事业站所原定事业编制？名，改革后核定？名，减少？名。事业单位由？个，精简到综合设置11个(农业综合服务中心、文化广播电视站、水务站、林业站、畜牧兽医站、人口与计划生育服务站、卫生院、学校、司法所、国土所、派出所)，平均精简？％。改变了长期以来事业单位站多、线长、人员散的被动局面。
2、理顺了党政内设行政层级之间的关系。对乡党政机构，本着精简、统一、效能的原则，由原来的？个内设机构改革为只设1个综合设行政层级之间的关系，建立了更为直接、更为高效、更为通畅的新型管理体制，缩短了办事环节，减少推诿扯皮、内耗等不良现象，提高了工作效率。
3、理顺了党政机构和事业单位的关系。政府行政管理职能明显加强，事业单位的生机和活力大大提高。农村税费改革以后，乡镇过去许多管理方法、管理手段已不适应新形势的发展。为此，我乡在改革中，把政事分开作为一个重点来突破，通过合理界定乡镇党政机关和事业单位的事权划分，将党政机关原来的技术性、服务性、辅助性的职能剥离出来还给事业单位或社会中介组织承担，达到了“凤还巢”的目的。一些社会化服务工作由从事公益事业服务的事业单位开展有偿服务，实现了政事分开的目标。
4、理顺了条块管理的关系。扭转了条块之间“管人管事相脱节”的现象。在事业单位管理体制上，结合我乡的实际情况对从事社会服务和涉农服务的事业单位，实行“条块结合、以块为主”的管理体制，将直接为农业和农村服务的'农机、农技、农经、畜牧兽医、林业、水利、文化、广播电视等机构的人、财、物三权下放给各事业单位自行管理，业务上由县业务主管部门负责指导，在乡机关的领导下开展宗信工作。有效地解决了机构多、业务散、政出多门的问题，有效地解决了“看得见、管不着，管得着、看不见”的体制弊端，切实做到责权、事权的管理统一，调动了乡镇和县直主管部门两个方面的积极性。
5、管理体制得到了初步理顺。乡事业单位原来基本上由县直管理，在人、财、物上没有应有的权利。改革后，事业站所全部由乡镇管理，县直部门只负责进行业务指导和依法监督。同时确立了乡镇事业站所的独立法人地位，为真正实现政事分开奠定了基础。
6、干部作风得到了明显转变。因改革中全面推行竞争上岗，通过笔试、述职答辩、民主测评及组织考察等程序来决定干部的上下去留，使得乡镇干部中自觉学习的多了，打牌玩乐的少了；进村入户的多了，浮在机关的少了；热情负责的多了，态度粗暴的少了；有着强烈忧患危机意识的多了，成天怨天尤人的少了。如一度干群关系紧张的田湾镇，改革后群众对干部的满意率达到了95%。
二、乡镇机构改革存在的问题。
由于人事和编制管理体制滞后，县乡两级政府权责划分不清，改革的剧烈震动所产生的巨大反作用力，以及自身配套措施的不完善，使乡镇机构改革有如“一叶孤舟”，缺乏坚实的体制基础和牢固的配套保障。而农业税的取消，则使系舟之绳被彻底切断，改革存在的问题进一步凸现，具体表现为：
1、责多权少，乡政府有名无实。按照《地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法》规定，乡镇政府除了没有领导下级人民政府和进行行政机关人事任免考核等职权外，在管理本行政区域内的经济、教育、科学、卫生、文化、体育事业和财政、民政、公安、司法行政、计生等行政工作及其它各个方面，与县级以上各级地方政府具有基本相同的职权。但实际上乡镇政府上述职权的大部分被县直部门所行使。乡站所县里该上收的上收了，该下放的却没有下放，各站所的人员调配权和资金分配权仍由县直部门掌握。县乡之间的关系成了一种包含交叉关系，完全不同于省市、市县之间的“楼梯式”分级关系。乡政府处于既不是单独一级政府又不是派出机构的“两不象”境地。职权被上收，责任却在下压。计划生育、社会治安、安全生产等诸多“一票否决”，使乡镇承担了与其职权不相称的过重责任，工作时往往造成上不认帐、下不满意的被动局面。
2、支多收少，日常运转难以维持。乡镇公共事业和公共设施建设、社会事务管理、自身日常运转等各个方面都需要资金开支。历年来因各方面开支特别是农金会清欠、普九等积累了大量债务，据统计，全乡负债？万元，站所平均负债？万元以上。农业税取消后，乡财政来源被彻底切断，使本已十分困难的乡镇政权更加难以维持正常运转。有的站所正常差旅补助无法报帐，有的该急添的办公室设施始终是句空话。
3、站多事少，事业站所大多活力不足。机构改革后我乡设事业站所11个，绝大多数站所运行困难，内部活力不足，主要表现在（一）事业站所的设立过于整齐划一，不符合乡镇实际。部分站所因没有办公地点和人员，所设立的站所基本上是名存实亡。（二）部分站所随着社会发展职能弱化。农经站现行有四项职能，第一项职能指导农村合作经济组织建设在农金会撤销后被弱化；第二项职能管理集体资产在实行会计集中核算后被弱化；第三项职能监管农民负担在农业税费取消后被弱化；第四项职能监管农村价格因物价部门未授权基本没有开展。现在我乡农经站普遍没有业务可开展。（三）独立法人地位尚未体现。大部分事业站所因没有经费来源，日常开支和补贴只有依靠政府转移支付，所以对自身业务工作缺乏自觉性和责任感，包村抓“中心”成了各站所人员的主要工作。
三、对策与建议。
1、调整乡镇管理体制，建立权责一致的乡镇政权组织。随着市场经济体制改革的深化和政府职能的转变，乡镇政府不再直接组织参与社会生产和经济活动。农业税的免征，进一步减少了乡镇政府的具体事务，调整乡镇管理体制已成全社会的共识和期盼。建议根据《宪法》和《地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法》，重新界定乡镇政府职能，还乡镇政府应有的权利。
2、加快机构编制立法，积极推行人事制度改革。机构改革后人员出现新的膨胀，根本原因在于编制、人事制度滞后。编制管理尚未纳入法治轨道，人编分离，编制权威不够，人员进编把关不紧，编制违规监督查处不严。全社会整体人事制度改革尚未推行，改革中建立的人才竞争机制，改革后又不得不中止。要想彻底走出历史怪圈，必须尽快出台机构编制法，规范机构编制各项管理工作，建立机构编制督查制度，切实实行编制实名制管理，从法律和制度上把紧进人源头。积极推行领导干部公开选拨制度，全面实行竞争上岗，坚持“凡进必考”，彻底理顺人员上下进出的通道。让上的顺心，下的安心，群众放心。
3、制订改革长期目标，尽量采取“渐进式”改革方式。机构改革因其复杂性和系统性，不可能毕其功于一役。过来多采用“急进式”的改革方式，这在转变政府职能上取得了较快的效果，但在人员精简上引起了剧烈震动，给改革带来了难以想象的阻力和困难。为此建议在转变职能上实行一步到位，在人员精简上则实行“渐进式”的方式，制定具体而又切实可行的长期目标，分批进行。在多渠道分流的基础上，应着重坚持“多退少补”的原则，每年新进人员必须少于上年出编人员，能够不进的坚决不进，长期坚持下去，最终将人员精简到合理的程度。这不仅可减轻改革的震力，还可解决分流与用人的矛盾。
4、推行财政管理体制改革，多途径增收消债。针对乡镇当前出现的财政困难，建议合理调整财政支出结构，中央、省、市、县各级财政加大转移支付力度，提高对乡镇的投入比重，增加农村基础设施建设和社会事业的财政投入。合理确定县乡财力分配，规范县乡财政职能，构建科学的县乡财政管理体制和运行机制，建立规范的财政转移支付制度。同时乡镇自身积极培植新的经济增长点和新的财源，充分利用闲置的资产如房屋办公设施、门店、厂房、土地、水面等，通过公开招标或拍卖，变资产为资金，用来消化债务。
5、坚持政事分开原则，重新调整乡镇事业站所设置。乡镇事业机构的设置，不能搞简单的整齐划一和强制性的上下对口，应根据社会发展的需要和乡镇的实际灵活设置，有建有撤，有多有少。一是对乡镇事业站所进行清理分类，将具有行政职能的并入乡镇机关，确属事业性质的赋予其真正的独立法人地位，逐步推向社会和市场。二是撤销职能完全弱化的站所。三是进一步归并职能相近、规模过小站所，归并时实行纵横多向归并.
自查情况汇报（热门13篇）篇五
根据市xx年减轻农民负担工作抽查方案要求，我镇迅速行动，抽调了财政、农业服务中心、文体服务中心、国土资源所等相关部门的人员，对全镇农民负担情况进行调查摸底，对各涉农单位的涉农收费情况进行全面检查。从检查情况来看，我镇各单位坚决执行中央、省委、xx、xx市委对减轻农民负担和强农惠农政策等一系列规定，做到该减的减，该免的免，该补的补，切实把上级政策不折不扣地落到了实处，涉农收费文件“审核制”、涉农价格和收费“公示制”、村级组织和农村中小学订阅报刊费用“限额制”、责任追究制等得到了贯彻。同时，我镇把增加农民收入作为减轻农民负担的重要内容，有力地保护了农民的利益，维护了社会稳定。现将我镇自查情况汇报如下：
一、认真贯彻上级精神，确保免税、直补等工作落到实处。
为做好今年粮食直补工作，我镇组织人员对各村农户数、农民数、土地面积、种粮面积等进行核对，并进行三榜公布，接受群众监督，确保公开、公正、公平。全镇共有粮食播种面积27531亩，共计发放种粮农民农资综合直补资金1018683元，每亩补助37元。同时，积极争取资金对购买大型农业机械的农户进行补贴。此项补贴由市农机站负责协调在购机处直接抵扣。
二、切实兑现“两免一补”政策，保证贫困家庭子女接受义务教育。
我镇各中小学校在坚决执行“一费制”的同时，本着公开、公正的原则实施“两免一补”政策，确保真正困难的学生得到帮助。今年以来，全镇6780名中小学生得到“两免”，其中初中生2538人，小学生4242人。全镇547名住校生实行了“一补”，每生补助30元，共计164100元。同时，坚决执行订阅报刊费用限额制等上级减轻农民负担的政策，清理不合理收费项目，彻底杜绝乱收费、乱摊派、乱集资、乱罚款等现象。
三、严格议事制度，实施村民一事一议筹资筹劳项目。
按照《xx省人民政府办公厅关于印发（xx省村民一事一议筹资筹劳管理办法）》和《省财政厅关于xx年扩大村级公益事业建设一事一议财政奖补试点的通知》的有关规定，严格组织实施村级公益事业一事一议制度，遵照议事程序开展筹资筹劳。全镇共有14个村实施一事一议项目，涉及项目总投资达4533000元，村民筹资筹劳资金达2432830元，财政计划奖补资金973132元，社会计划捐款资金xx00元，其他计划资金927038元。严格按程序层层审批，取得较好效果。
严格实施村集体会计委托代理制度，发现问题及时解决，凡不合理开支一律不准入帐，确保了村级财务支出的合理性。
四、实施“安全饮水”工程，提升群众饮水安全和饮水质量。
今年来，我镇把实施农村安全饮水项目作为民生工程的重要工作来抓，精心组织，依法依规做好项目申报，得到了上级的认可，确保了项目的顺利实施。全镇投资2589万元，依托镇自来水厂，做到科学寻找清洁水源，合理规划管线，着力解决xx、xx、xx、xx、xx等5个村5312人的群众安全饮水问题。
五、积极做好农村劳动力的培训转移工作，提高农民致富本领。
为了切实做好农村劳动力的.培训，搞好劳务输出和富余劳动力的转移，提高农民致富本领。我镇成立了“促进就业工作领导小组”，并依托xx综合高中和企业服务中心具体负责全镇农村劳动力的培训和转移工作。在各村设立一名村级劳动力转移联络员。在常年用工量达50人以上的企业设立一名企业用工信息员。形成以市工业学校、文技校、xx综合高中、企业为载体的培训体系。在xx织造有限公司、xx制衣公司等企业开展岗前培训并安置就业。今年来，全镇共有劳动力263万人，转移劳动力452人，经过培训人员604人，享受政府补贴452人。
六、积极实施帮扶政策，解决弱势群体的生活质量。
解决好困难群众的救助问题是建设和谐社会的重要内容。为进一步完善帮扶工作责任制，我们经过摸底排查，全镇共有五保户118户，低保户398户，全年共计发放五保、低保金100元，全部按省定标准执行，做到应保尽保。实施低保户安居工程2户，资助资金76万元，实施残疾人安居工程1户，资助资金2万元，慰问贫困农户73户。真正让群众切实感受到党和政府的温暖。同时，我镇又多方筹资120万元新建了一所敬老院，极大改善了五保老人的生活条件。
自查情况汇报（热门13篇）篇六
县人防办：
你办《关于人防工作有关问题的请示》收悉。经县政府第33次常务会议研究，现将我县人防工作有关问题批复如下：
一、同意在县财政国库支付中心设立“人防易地建设费”帐户和“人防办单位经费帐户”，实行专款专用和收支两条线管理。县财政按照{关于贯彻国家国防动员委员会、财政部《关于印发〈人民防空财务管理规定〉〈人民防空会计制度〉的通知》的通知}(赣人防办发[2000]001号、赣财工字[2000]004号)文件精神，将征收的人防易地建设费全额拨至国库支付中心“人防易地建设费”帐户。县财政国库支付中心按征收人防易地建设费总量的10%上划上级主管部门，同时按如下标准提取人防工作经费，并拨入人防办单位经费帐户：征收总额200万(含)以下的按10%提取;200万元以上至500万元(含)以下的按8%提取;500万元以上按6%提取。
二、收取易地建设费的范围及对象。即凡在我县县城规划区(含新区、开发区、工业园区等，下同)的范围内，新建，改建、扩建(新增面积)的民用建筑(指住宅、旅社、宾馆、酒楼、写字楼、招待所、饭店、商店、商场、批发交易市场、车站、体育场馆、影剧院、娱乐场所、中小学校教学楼和办公、科研、医疗用房等)，不论建设单位性质、隶属关系、投资来源，均应执行国务院、南京军区、省、市等相关法律、法规文件，即：新建十层以上或者基础埋置深度3米以上的民用建筑，必须严格按照地面建筑底层建筑面积，修建防空地下室;九层以下且基础埋置深度不足3米的民用建筑，按地面总建筑面积的2%修建防空地下室。
确因下列条件之一限制不能同步配套建设防空地下室的，建设单位可以申请易地建设，易地建设申请经人防主管部门批准后，应按应建防空地下室的建筑面积和规定的易地建设费标准一次性交纳易地建设费，由人防行政主管部门统一安排易地人防工程建设。
1、采用桩基且桩基承台顶面埋置深度小于三米(或者不足规定的地下室空间净高)的;。
3、建在流沙、暗河、基岩埋深很浅等地段的项目，因地质条件不适于修建的;。
4、因建设地段房屋或者地下管道设施密集，防空地下室不能施工或者难以采取措施保护施工安全的。
三、人防易地建设费收取方法，具体为：总建筑面积×2%×1480元/m2计算。
四、人防工程建设项目审批和人防易地建设费的收取纳入县行政服务中心并联审批之中，并统一收费，凡从2010年9月20日10:00后申报至县行政服务中心的建设项目执行本文件。
五、减免交纳易地建设费的政策。对下列新建民用建筑项目应适当减免防空地下室易地建设费：
1、享受政府优惠政策建设的廉租房、经济适用房等居民住房，暂缓收取。
2、新建幼儿园、学校教学楼、卫生院、文化体育场馆、养老院及为残疾人修建的生活服务设施等公益性民用建筑，暂缓收取。
3、临时民用建筑和不增加面积的危房翻新改造商品住宅项目，予以免收。
4、因遭受水灾、火灾或其他不可抗拒的灾害造成损坏后按原面积修复的民用建筑，予以免收。
二0xx年x月xx日。
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自查情况汇报（热门13篇）篇七
为了积极贯彻执行关于规范办学行为的若干条例的文件精神，端正办学思想，规范办学行为，促进我联区和谐、健康、可持续发展，办人民满意的教育，对我联区的办学行为进行了自查，现总结如下：
1、加强教师的职业道德教育和业务培训，提高教师专业化水平，三文联区规范办学自查报告。学校制定了一系列师德建设规章制度，规范教师的教学行为。广大教师能够自觉遵守学校的规章制度，按照 “八不准”的.要求进行教学活动。每学年开展教师职业道德考核，评选优秀教师、师德先进工作者，积极营造教书育人，爱岗敬业的良好风尚。
2、学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求，教师基本上能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。学校每周开展教研活动，围绕校本培训方案主题进行培训，促进教师专业发展，整改报告《三文联区规范办学自查报告》。教师听课节数能达到规定的要求。
3、加强对教师的管理，严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课，教师也不得组织学生统一征订教辅材料。对有偿家教及统一征订教辅材料的教师，采取“一票否决”的办法予以处理，年度考核直接定为基本合格或不合格。
1. 我联区各校能严格执行课程方案，按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动，做到：坚持按标准课时开课，不随意增减课时；坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学；坚持按规定的要求考试，不准随意增加考试次数。不延长学生上课时间，不擅自停上美术、音乐、体育课或调课，不提前结束新课。根据教学内容、课型的不同，运用恰当的教学模式组织教学，利用自主、合作、探究等学习方式，加强师生、学生之间的交流与互动，最大限度地提高课堂教学效益。
2.认真落实 “四统一”即：教学进度与教学计划统一，授课内容与课程标准统一，同年级内容评价标准统一，年级体育考核在校长批准下的统一。
3.严格执行国家规定的作息时间。我联区每周上课5天, 每节课上课时间为40分钟。小学早晨学生7：50 进教室，8点正式上课，每日学生在校用于教学活动的时间，不超过6小时；初中早上7:30到校，在校时间不超过8小时。组织安排好学生的每日大课间操活动，给学生充足的阳光体育活动时间。严格执行节假日放假通知。
4.严格控制作业量。我联区一、二年级原则上不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业量不超过1小时。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，学生作业量基本上适中。
5.严格规范日常考试。我联区未组织参加没经区教体局批准的各种考试、竞赛、考级等活动，对平时的检测也予以规范，严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次，更不得按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。
1、根据《中小学幼儿园安全管理办法》等规章和文件，建立健全了安全工作管理制度和“一岗双责”责任制度，同时制定了校园安全突发事件应急预案，层层签订了安全工作责任状，确保广大师生校园内的安全。
自查情况汇报（热门13篇）篇八
自查报告的内容很广，自查报告有点类似于审核报告但更广泛。具体的自查报告该如何写呢?下面是爱汇网小编为大家整理的自查自纠情况汇报,供大家阅读!
自党的群众路线教育实践活动开展以来，长桥社区党支部始终坚持高起点谋划、高标准推进、高质量开展党的群众路线教育实践活动，认真查摆存在问题，深刻剖析思想根源，现将整改落实情况汇报如下：
一、已整改到位
1、社区部分工作走过场形式，拖拉懒作为。
针对此问题，采取的措施是每天社区都会对干部在岗情况进行考核，不准迟到早退，无故旷工等行为，上班时间着工装。并且每个星期社区干部都必须汇报工作进度、工作绩效。取得的成效是工作作风得到了很大的转变。已于xx年xx月整改到位，具体责任人是xx。
2、部分重点工程项目动工迟缓，办事程序繁琐。
针对此问题，采取的措施是一方面，深入基层，面对面加强与拆迁群众之间的交流沟通，了解群众疾苦和意愿，促进拆迁工作顺利进行。另一方面，加强与上级的协调沟通，上传下达，督促各项资金、人力到位，确保xx二路提质改造工程有序进行。比如召集沿线群众开商讨会议，最大限度满足群众的要求，同时推进工期的进行。取得的成效是目前取得的成效是xx二路已经全面贯通，路面已经铺上了沥青，车辆通行畅通，已于xx年x月整改到位，具体负责人为xx。
3、没有切实做到想群众之所想急群众之所急。
xx居民安置小区今年夏天由于用电量大，导致半夜出现跳闸断电的情况。突然断电导致居民生活极度不便，经查是xx变压器没有达到要求。针对此问题，采取的措施是立即联系xx三期的物业公司，对变压器进行重新改装。得的成效是此问题已经得到了解决，已于xx年xx月整改到位，具体负责人为xx。
二、已取得明显成效但未整改到位
1、群众文体活动场所建设不及时。
由于xx路的施工，xx社区的文体广场被占用，xx的建设还在进行中，这给社区热爱广场舞的居民们带来了不少麻烦。由于没有专门场地，居民们改成了自发的小规模的模式进行锻炼，居民们急切希望社区能够提供专门的广场舞练习场地。针对此问题，采取的措施是将此类情况上报给泉塘街道，研究出方案。目前取得的成效是街道已经重视此事，已经预定了施工地方施工图纸正在审批中，存在的困难无，具体负责人为xx。
2、社区干部学会主动问需群众，加强学习理论知识。
针对此问题，采取的措施是xx的建设中，社区干部每周去xx建设工程了解情况，走访群众一次。环境卫生建设，广告牌的治理社区城管干部每天将前去督查，整改。目前取得的成效是已经全部统一更换户外广告牌，环境卫生已经形成网格化，存在的困难无，具体负责人为xx。
按照上级《关于深化“三严三实”专题教育着力解决基层干部不作为乱作为等损害群众利益问题的通知》精神要求，符草楼镇按照方案要求及时建立了懒政怠政为官不为问题专项治理活动联席会议领导组，及时制定方案、召开动员会、多次召开联席会议，成立了督察组对各个单位活动开展情况进行了督查。
一、高度重视，成立机构，认真开展整治工作
(一)加强组织领导。及时成立了由纪委书记人召集人、纪委副书记任副召集人、三办四中心主任、工作区区长、相关职能部门负责人为成员的懒政怠政为官不为问题专项治理活动联席会议领导组。
(二)制定实施方案。 符草楼镇以解决政府工作人员中存在的“不敢为”、“不会为”、“不想为”问题为重点，以全面落实党风廉政建设主体责任、监督责任和纠风工作责任制为抓手，坚持问题导向，制定了符草楼镇《符草楼镇开展懒政怠政为官不为问题专项治理活动开展实施方案》;符草楼镇各相关部门、行政村也分别制定了整改方案。
(三)召开动员会。于20**年9月4日符草楼镇召开了由全镇35个行政村支部书记、全体镇干部职工、镇直各部门负责人参加的懒政怠政为官不为问题专项治理活动动员会。
(四)成立督察组。为确保活动的顺利开展符草楼镇以纪委为依托成立了专项治理活动督察组。一是督察组设置为官不为举报箱2个;设立正风肃纪监督台50个，悬挂于个全镇各行政村、镇直各单位;二是正风肃纪督察组，定期不定期的对所有活动涉及的单位进行明察暗访，对发现的问题该通报的通报，该处分的处分，垂直机关上报上级机关。对行政村督查情况纳入行政村四制考核，作为行政村年终评先评优的重要依据，与行政村工作经费挂钩。
二、深入开展自查自纠
对照整治重点，我镇内设各站所、各行政村、镇直各单位全部深入开展了自查自纠，经过自查自纠，大力整治“不敢为”“不会为”“不想为”等突出问题，全镇党员干部呈现出亲民实干、作风深入的清新气象，也赢得了广大人民群众的拥护和认可。但是，对照“三严三实”高标准、严要求，一些“不严不实”的问题还在部分党员干部身上不同程度的存在。主要有以下几个方面：
一是不注重学习，眼高手低。有的'党员干部对党和国家最新的会议精神和政策学习不够到位，不能准确把握工作要点，不能在实践中好好运用。有的党员干部对业务不熟悉，遇到需要自己做时，才临时“抱佛脚”。
二是知行不一，自行其是。有的行政村干部奉行上有政策、下有对策，政策对自己有利的就执行，政策对自己不利的打折扣。
三是作风不实，执行不力。有的党员干部工作上怕麻烦，搞遥控指挥。有的机关党员干部存在“走读”现象，影响工作完成时效。
四是脱离群众，作风霸道。有的党员干部坐办公室多，不愿走村入户，坐等上门多、主动问需少，解决实际问题不多，存在衙门作风。有的党员干部对工作习惯于发号施令、疏于亲力亲为，疏于示范带头。工作方法简单，安排部署多，想办法，添措施少。
五是弄虚作假，形式主义。个别行政村在涉及群众切身利益的问题上，没有按照要求严格使用“四议两公开”工作法。一些支部对“三会一课”制度“空转”，党员组织生活流于形式，甚至“简单化”，疏于严格要求。
六是为官不为，不敢担当。有的党员干部拿“规矩多”为“少干事”找理由，以“不出事”为“不干事”找借口，不吭声、看风向搞附和。
三、采取有效措施，整改问题
针对自查发现问题，我镇立即落实整改，由领导班子带头，全体干部职工均按要求形成问题清单及整改方案，明确整改事项、整改措施、责任人、完成时限等具体内容，逐一分析解决，一项一项整改落实，解决一个，销号一个。镇纪委加强督查，采取明查暗访形式跟踪调查，建立问题排查登记和销号制度，确保问题全部整改到位。对于整改不力或者群众不满意的，按照干部管理权限进行提醒谈话，督促整改。
四、下一步工作计划
(一)进一步加强学习，加强队伍建设，不断提高干部职工思想政治觉悟和理论政策水平。严格落实我镇的每周二学习制度，统一学习计划，落实学习时间，明确学习内容，改进学习方法，增强学习效果，使学习制度化、经常化、系统化。
(二)创建干事创业良好氛围。结合年度目标任务制定工作计划，形成任务分解表，将工作目标、具体责任、每月进度细化到人到科股室，并进行公示。全体职工按月制定工作计划，形成干事创业良好氛围。
(三)强化责任意识。增强敢于担当的勇气，认真履行职责，在法规政策允许的范围内，把工作压力转化为工作动力，迎难而上，坚持敬业奉献，勇于开拓进取，克服精神懈怠和封闭保守思想，不等不靠，积极主动，为基层解忧、解难。
(四)深入开展双评议双承诺双践诺活动。充分发挥党员先锋模范作用，推动党员、村委直接联系服务群众常态化、长效化的重要举措。
(五)进一步完善制度机制。坚持当前与长远相结合，治标与治本相结合，认真查找制度建设中存在的薄弱环节，修订完善联系群众、考勤等方面的制度规定，增强制度的约束力和可操作性，切实解决管理制度落实难的问题，形成源头上防治“不作为、慢作为、乱作为”等问题的长效机制。
按照中央、、xx和xx党的群众路线教育实践活动领导小组相继印发的《关于对教育实践活动整改落实情况进行“回头看”的通知》文件要求，我镇结合xx年全年工作，对整改落实情况进行了一次认真彻底的“回头看”，现就我镇开展教育实践活动整改落实情况“回头看”情况自查报告如下：
一、加强领导，积极部署
由党委书记亲自挂帅，研究部署，制定了中共xx镇委员会《关于转发〈关于对教育实践活动整改落实情况进行“回头看”的通知〉的通知》(xx〔xx〕xx号)文件。各班子成员在带头检查个人整改措施落实情况的同时，按照《xx镇党的群众路线教育实践活动整改清单台账》中明确的责任领导，各司其职，带领相关办公室及其工作人员认真开展自查工作，把教育实践活动整改落实情况“回头看”工作放在首要位置来抓，形成了“一把手”亲自抓，分管领导具体抓，全体干部职工配合抓的领导体制和工作机制，保证了专项整治工作有效落实。
二、分类自查，强化落实
镇党委班子进一步统一了思想，充分认识到“回头看”是深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果的重要步骤，各班子成员以“三严三实”为标尺，对照教育实践活动中查摆出的问题，对照“两方案一计划”展开了分类自查工作。
(一)领导班子
1、学习情况。xx镇党委高度重视学习教育宣传工作，在教育实践活动中深刻学习了习系列讲话精神，特别是于xx月xx日在群众路线教育实践活动总结大会上向全体镇村两级干部全文领学了习在教育实践活动总结大会上的讲话。在“庸懒散浮拖”专项整治活动中集中学习了《第九巡视组向四川反馈意见》、《王东明同志：深入学习领会系列重要讲话精神以更大的决心和勇气把四川改革发展事业推向前进》等。
2、整改方案落实情况。xx镇扎实开展党的群众路线教育实践活动，镇党委班子和班子成员的整改措施均经过了xx群办的审核，镇、村两级干部的整改措施均经过了党委书记的审核，所以措施具体可行。在党的群众路线教育实践活动总结大会上通过群众的投票认可，班子及个人查摆出的问题均已整改落实到位。
3、专项整治进展情况。按照中央确定的21项专项整治任务，镇党委班子经过逐项排查，相继制定了《关于切实解决执行不力问题专项方案》(xx发〔xx〕xx号)和《关于切实解决利用婚丧喜庆等事宜敛财问题专项方案》(xx发〔xx〕xx号)，由镇纪委按照方案严格落实。各办公室制作了镇干部去向公示栏，要求全体镇干部提前5分钟上班，延迟5分钟下班，上午8：30分前签到，下午5：30后签退。全年对干部诫勉谈话12人次，口头警告5人次，对干部工作不在状态等“庸懒散浮拖”行为书面批评通报11人次。
4、制度建设情况。xx镇党委高度重视制度建设，按照作风建设要求结合实际情况先后制定了《xx镇领导干部廉洁自律制度》、《xx镇对受处分党员干部回访教育管理制度》、《xx镇信访举报工作制度》等共计20个，在“庸懒散浮拖”专项整治活动中新建《xx镇党政领导干部定期接待群众来访制度》等制度3个，全镇干部严格执行强化正风肃纪。
5、上下联动整改情况。xx镇党委高度重视上下联动，特别是针对群众迫切需求的民生问题，xx镇主要领导非常注重与上级领导的汇报工作，先后解决了方家梁村村道公路硬化、田湾村村道公路硬化、二龙沟跃进厂吃水难、垃圾场填埋、垃圾中转站修建、龙须坝大桥规划、窝窝店漫水桥修建等。
6、整改责任落实情况。镇党委书记作为第一责任人亲自部署，并责令班子成员按照整改清单，对照任务分工抓好了整改工作，让基层党建工作责任制落到实处。
(二)村、社区等基层党组织
按照中共xx镇委员会《关于建立各村(社区)联系干部工作制度的通知》(xx发〔xx〕xx号)文件确定的联系领导和干部对各村(社区)整改落实情况进行自查，由镇纪委加强督查落实，经过自查和走访群众，各村(社区)向群众承诺的事项均已基本落实到位，健全了基层党组织建设制度。
(三)党员干部
按照分管领导联系办公室的分工责任，由分管领导牵头督促全体党员干部进行自查，全体党员干部均能遵守党的纪律特别是政治纪律，能严格执行中央八项规定、xx省政府十项规定、xx市政府十一项规定、xx市政府十四项规定，对照查摆的问题均已整改落实到位。
三、规范制度、注重常态化
在今后的工作中，xx镇党委将深入贯彻落实党的和十八届三中、四中全会精神，牢固树立正确政绩观，积极践行群众路线，进一步巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，严格执行建立的制度，推进正风肃纪工作，努力加强执政能力建设和民主法制建设，团结带领全镇干部群众一心一意谋发展，聚精会神搞建设。
自查情况汇报（热门13篇）篇九
推进厂务公开工作不断向纵深发展。
根据区厂公字[]03号文件精神，我局厂务公开领导小组在局党政的领导下，对我局系统厂务公开情况进行了自查，现汇报如下。
五年来，我局厂务公开工作坚持以“三个代表”重要思想为指导，着力在巩固、深化、规范、创新、实效上下功夫，实现了厂务公开推行面达到100%、规范率达到80%，有力地促进了水务系统的改革发展稳定。我们的主要做法是:。
一、坚持“二到位”，为深化厂务公开提供坚强的领导保证。
（一）领导责任到位。局党组深刻认识到，实行厂务公开是发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，加强党的执政能力建设的一项基础性工作。深入实行厂务公开，是实践“三个代表”重要思想，坚持以人为本，进一步落实党的全心全意依靠工人阶级指导方针的具体体现；是建立现代企业制度，加强企事业管理，依靠职工办好企事业的内在要求；是增强企事业管理的透明度，实行民主决策、民主管理和民主监督，推进基层民主政治建设，保障和落实职工群众当家作主权利的有效制度；是解决利益矛盾，保障职工合法权益，构建和谐稳定劳动关系，保护、调动和发挥广大职工群众的积极性和创造性，促进企事业改革、发展和稳定的重要途径；是搞好群众监督，促进党风廉政建设，加强企事业党组织建设和领导班子建设的有力手段。而做好这项工作关键在领导。为此，局党组把厂务公开工作摆上了重要议事日程，健全了由党组副书记任组长的领导机构。凡是有关问题应由科室、基层单位落实的，我们也是书面通知到科室、基层单位，并据科室、基层单位提供的数据和信息再向职工汇报。如职代会上“工作年度计划”、“财务收支、经营结果及招待费、福利费、“四金”交纳、教育培训费”等，及职工代表合理化建议的落实，都是由职工代表审议或通过后及时在“厂务公开栏”中公布，坚持公开透明原则，确保职代会依法行使职权。如：今年，我们全系统所有在建工程全部实行“阳光工程”进行招投标竞标，全部管材、建材实行政府网上采购。我局碧鑫水务有限公司运用is09000标准深化厂务公开。（二）制度保障到位。制度问题具有根本性、全局性、稳定性和长期性。要推进厂务公开规范运作并取得实效，必须为其提供强有力的制度保障。我们在先行试点阶段，就制发了《厂务公开试点工作的意见》；在全面推行阶段，制定了《实行厂务公开制度考核办法》，在实现厂务公开制度化、规范化、程序化方面又有了新的拓展。
二、坚持“二共同”，充分发挥各职能部门齐抓共管的优势。
（一）共同抓谋划。厂务公开是一项涉及多个方面、多个部门且政治性、政策性和实践性都很强的工作，必须坚持捆在一起、共同谋划、突出重点、整体推进的`工作思路。为此，我们在工作部署上，注重统筹规划，把握重点，力求一年解决一两个突出问题。在工作力量上，强调条块结合，上下联动，避免了多头向下、事倍功半的倾向。在工作方法上，通过抓本级，带系统，促基层，推动了各项工作措施的落实。在实际操作上，要求水务纪检监察人员把好监督检查关，从履行监督检查和纪律保障的职能入手，为单位的改革、发展和稳定“清淤排障”。
（二）共同抓督导。确保厂务公开真实有效是这项制度能否长期坚持和发展的关键所在，也是检验我们执政水平和执政能力的“试金石”。为此，我们要求各基层单位必须抓住“公开前的预审、公开中的监督、公开后的评议、公开失真的责任追究”四个环节，把职工群众“赞成不赞成、答应不答应、高兴不高兴、满意不满意”作为检验厂务公开成效的标准。如：水务局成立后职能科室的划定，人员调整，年底奖励晋级，重大工程项目的实施都是集体研究决定，并通报情况。同时，我们利用7.15公开日，对各基层单位进行了自查，大部分单位能定期召开职代会、定期评议企业领导人员、将企业重大决策、生产经营方面的问题以及涉及职工切身利益的事项进行公开，并走访一部分职工，被调查者中有70.9%的人认为本单位职代会各项职权落实得很好或较好。事实说明，只有加强协作，齐抓共管，才能形成合力，取得实效，进而赢得广大职工群众的认同。
三、坚持“二结合”，推动厂务公开工作不断向纵深发展。
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自查情况汇报（热门13篇）篇十
结合龙潭区教育局《龙潭区教学质量评价方案》及《龙潭区2010年教学质量总结表彰奖励方案》，依据本校制订的《龙潭九邪重常规提质量”教学质量提升年实施方案》，我校以教学常规管理为切入点，实事求是，紧密联系学校实际，分析教学管理现状，积极探索提高教学质量的新思路、新途径和新办法，制订了提高教学质量的有效措施，并在实践中不断改进创新，打造亮点，两年来学校的教学常规管理进入了新的局面，教师队伍又上了新台阶，教学质量有了显著提高，教学成果有了新的突破。
一、教学常规管理重实效显特色
(一)抓实常规管理。
学校常规工作管理以“严”、“实”、“细”为原则，加强制度建设，细化管理要求，严把质量关。在做好日常常规管理的各项工作的同时，教导处将继续加大对各项常规工作的检查力度，以保证教学质量的提高。
1、抓计划细致构思。年初根据我校发展情况修改三年发展规划、制定详细的教学工作计划。各班制定培优补差计划、控辍计划、毕业班教学计划。教师制定个人工作计划。
2、抓备课提高效率。每堂课做到“四备”：假前预先备课，本学期期初集体备课前将检查教师上交的电子教案是否有个人备课痕迹，杜绝把以往学年的电子教案拿过来直接上交的现象。检查后，让教师修改。期初集体备课，要求教师强化知识要点的统一和落实，使教师能够对所教学科教材做到能说清楚教学目标、重难点、教材分析、教学设计等。课前精准备课，做到游刃有余。课后要进行反思，完善教育教学设计。学期中研讨备课，本学期集体备课前将给各学科组长培训如何进行集体备课，紧紧围绕学校的教学活动及科研课题开展备课，以确保各学年组集体备课的实效性。
3、抓课堂优化常规。以“课堂教学”为主阵地，切实提高教学质量，以培养学生创新精神和实践能力为核心，深化课堂教学改革，改进教学方法，打造龙潭九小课堂教学特色。本年度为进一步提升教师课堂教学的能力，促进课堂教学实效性的落实，我校领导在平时的课堂教学中做到随时听课，随堂评课，课后交流反馈的系列化听课方式。通过领导与教师面对面的对课堂教学进行意见交流，快速的提升了教师的教学能力，看到一张张课堂意见反馈表上领导一句句理论的引领，教师评课后的句句真诚感言，仿佛看到了教师们一步步成长的足迹。为进一步优化课堂教学常规工作，我校分别开展了“教学卫生节节抓”主题评比活动、“有效课堂教学评价”主题活动。
4、抓作业切实有效。从本年度开始把作业布置纳入了备课内容，要求在教案中体现出来。要求学年针对不同的年级特点统一形式及要求，严格控制作业量，减轻学生课业负担。求科学，避重复;求基础，重实践;求多样，显特色;求实效，创新颖。本年度开展了“落实教学常规，规范作业要求”主题评比活动、“规范二次批改”主题评比活动。
5、抓六年树立窗口形象。加强毕业年级质量建设，把毕业年级作为我校窗口来抓质量。开学初各毕业班制定教学计划，明确工作目标，研究工作思路。为加大六年级毕业班的学习力度，我们特别为毕业班增设了早晚自习。在老师扎实的工作中毕业班的教学质量有了显著提高。
6、抓评价鼓励创新
以教师发展为本的发展性教师评价体系已初步建立。09年，学校延续(，请保留此标记。)了10年的考评机制，下半年修改了《龙潭九小教学常规工作考核细则》。在教学常规工作的管理上下大力度，制定了学校新考评细则，细则中力求做到严、实、细。教导处要对教学常规工作及时检查并采取积分量化管理,对评估成绩做到公平、公正、公开，最终确保教学质量。我们坚持做到一月一检查，一月一考核，一月一总结。工作中做到有制度、有检查、有记载、有反愧有总结。学校工作形成了齐抓共管的格局，形成了层层有人管，事事有人负责的良好局面。考评制度在实施中不断完善、改进，现已初步形成具有本校特色的考评体系。
(二)突出特色管理。
学校常规工作管理以“恒”、“活”、“新”为原则，搞活学校特色活动。针对学校教师、学生的实际情况，学校开展了校园文化早餐活动，每月教学常规主题特色评比活动，在特色活动中搞活学校常规管理，激发教师工作热情，培养学生良好行为习惯，提高学生的综合素质，从而切实提高学校教学质量。
特色一：开展校园文化早餐活动。从周一至周五分别安排道德早餐、数学能力提高、国韵赏析积累、美文欣赏的文化营养餐。教导处实行巡视检查、随机抽测、评比活动、期末展示的制度保证了活动的有效实施。此项活动深受老师和学生的喜爱：每天清晨那朗朗的读书声传诵着祖国文化的魅力;新闻交流让孩子们站在时事的前沿，敏锐的洞察国内外大事，拓宽了孩子的视野;美文欣赏后，各班的美文集上汇集了一篇篇学生的佳作，一句句教师真挚的评语、家长们真诚的期望，师生与家长们之间的意见在这里交换，情感在这里流淌，自信在这里建立，和谐在这里孕育。每天我们抓住清晨的最佳时间为学生送上了一份营养早餐。
特色二：开展每月教学常规主题特色评比活动。三月份开展了“教学卫生节节抓”主题评比活动。活动中进一步督促了全体教师对课堂卫生习惯的'重视，提高了教师的教学卫生水平，提高了课堂教学效率，培养了学生课堂上良好的学习习惯。四月份开展了“落实教学常规，规范作业要求”主题评比活动。此次活动通过对学生作业现状的调查分析与研究，对学生的作业提出了新的规范要求，使作业形式向多样型、实践型的、趣味型、实效型的方向发展。同时也提升了教师对布置作业方式的思考与改进。五月份开展了“测试方法我创新”的主题评比活动。此次活动调动了教师的积极性和创新意识，各位教师通过异彩分呈的形式对学生进行了行之有效的测试形式，测试方法有新意有实效性，有些方法可广泛传用。六月份开展了“期末教学成果展示”主题评比活动。本次活动是对本学期各班本簿及各班级的特色成果进行展示评比，通过全员参与评比活动，评出了优秀班级和特色班级，使教师之间互相学习，同时家长会上也为家长们呈现了一份圆满的丰富多彩的成果汇报。九月“有效课堂教学评价”主题活动。课堂在关注教师的常规教学的同时，重点关注师生之间、生生之间、生本之间的对话与交流。关注教师课堂上的精彩评价语言，促进课堂教学评价的有效性，通过有效的课堂评价突出我校打造和谐课堂的办学理念。十月将进行“规范二次批改”主题评比活动;十一月“学习方法我创新”主题评比活动;十二月“教学成果展示”主题评比活动。各月以特色的活动为主线抓学校的教学活动，使教学工作有章可循，促进了教学工作规范化的实施。
自查情况汇报（热门13篇）篇十一
深入开展治理教育“三乱”行为自查自纠汇报材料。
为了进一步规范我校教育教学行为，提高教师思想政治素质和职业道德水平，切实减轻学生过重课业负担，提高教育教学质量，提升办学水平，根据省、市、区教育部门的会议精神和有关文件要求，我校就治理教育乱收费、乱征订教辅材料和教师有偿补课行为作了如下工作：
首先，组织教师先后学习了4月27里河教育局转发《兰州市教育局关于开展教师有偿补课的专项督查的通知》的通知和学习了4月2日“七里河区教育局关于深入开展治理教育“三乱”行为的通知，明确了指导思想。
第二、学校为了切实有效治理教育乱收费、乱征订教辅材料和教师有偿补课行为，全力提高教师思想政治素质和职业道德水平，成立了以阎东军校长为组长，洪新潮为副组长，方正林、姚国庆、叶建华为组员的督查领导小组。
第三，开展自查自纠活动。在教师开展自查自纠的同时，学校在门口显眼的地方张贴《转发《兰州市教育局关于开展教师有偿补课专项督查的通知》的通知，接受社会的监督，领导小组也进行了暗中调查。
通过自查自纠，我校没有教师私自参加有偿补课活动，各位教师并签字证明。学校也无在校内组织学生进行集体有偿补课的现象发生。
我校认真贯彻教育部《关于加强中小学教辅材料使用管理工作的`通知》和兰州市教育局《关于加强中小学教辅材料使用管理工作的通知》（教基二〔〕1号）及七里河教育局制定的有关治理乱征订教辅材料的文件精神，我校严格依照《甘肃省义务教育教学用书目录》和《甘肃省义务教育国家课程相关辅助学习资源和地方课程教学用书目录》进行征订教材和学习辅助资料。()学校、教师没有向学生推荐或推销不符合规定的学习辅助材料。
我校严格执行义务教育阶段学校“两免一补”政策和省发改委、省教育厅《关于进一步规范中小学服务性收费和代收费的通知》（甘发改收费〔〕1443号）、《七里河区教育局关于规范中小学、幼儿园收费管理的暂行办法》规定，只收取农村义务教育阶段公办学校除代收作业本费10元和向自愿入伙的学生收取伙食费外，没有再收取其它任何费用。另外，学校也没“小金库”之问题。
自查情况汇报（热门13篇）篇十二
根据路政[]5号、6号、7号文件精神，xx路政所认真组织全体路政员进行学习，并成立以分局领导为组长，路政员为成员的自查自纠小组对公路“三乱”情况进行自查自纠。通过对《公路法》、《行政处罚法》、《关于取消公路基本无“三乱”地区资格的暂行办法》等法律、法规、文件的学习，我所认真、严肃、实事求是开展以“七查”为内容的'自查自由纠活动。即：（1）查思想上对行政执法工作的重视程度；（2）查治理公路“三乱”的规定是否落实；（3）查执行各项规章制度的落实情况；（4）查执行“绿色通道”政策是否规范；（5）查对社会承诺是否落实；（6）查是否按省物价局标准收费，有无乱收费现象和违纪行为；（7）查是否存在执法不文明行为。
（一）路政所严格执行国务院、省政府“关于治理公路三乱”的指示精神，切实做好治理公路“三乱”工作，巩固治理成果，防止反弹，经常深入进行思想教育，提高执法队伍的整体素质。组织学习上级有关行政执法工作的文件、交通法规、规章制度、办事程序等，进一步提高路政员的思想觉悟，增强自觉性。加强思想政治、职业道德、遵纪守法、业务素质教育，树立正确的世界观、人生观、价值观，结合“三个代表”学习教育活动，遵照“人民公路为人民”的行业宗旨，培育廉洁奉公，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会的优良品德。严格执法，规范服务，文明办事，坚决制止公路“三乱”行为。
二、将办事程序、收费标准、服务承诺、监督举报电话等需要公开的事项通过各种渠道向社会公布接受社会监督。对收费项目严格执行闽财综（1995）113、闽价[]费字131号收费标准，未自定收费项目，自立收费标准。公开承诺服务内容，开展登门服务活动，深入企业办理各项手续，方便群众，提高效率，真正树立“为人民服务，树行业新风”、“爱岗敬业、忠于职守”的思想观念。自觉规范行为，增强内部制约及外部监督机制。
三、路政执法人员上路执行公务时，严格遵守交通部在治理超限工作中的“十条禁令”坚决贯彻国家和省政府对治超工作的指导思想，抓好治超各项措施的落实。坚决执行国家、省关于“绿色通道”方面相关政策。执勤中做到依法行政、规范执法、廉洁执法，文明礼貌，按法律程序执法。工作未发现执法简单、粗暴，严重侵害群众合法权益的行为。严禁吃、拿、卡、要、收礼、受贿违法违纪事件发生。
在今后工作中加强制度建设，强化监督机制。进一步学习有关法律、法规和规章制度，完善内部办事程序、工作纪律和行为规范，形成有章必依、违章必纠、互相监督的机制。发现违纪问题经查属实的从严处理。要诚恳、虚心、热情地接受社会的批评和建议，倾听群众的意见，当好人民公仆。我们要以自查自纠为动力，学习先进，改进工作，不断提高行政执法工作水平。
自查情况汇报（热门13篇）篇十三
自今年6月份开展行风评议工作以来，在委党组的正确领导和行评办、设施处的具体指导下，我站行风评议工作有序向前推进。按照武建党组字[]15号文精神和我站行风评议实施方案，开展了一系列行风评议工作，主要情况汇报如下：
一、第一阶段所做主要工作。
1、成立领导小组。根据武建党组字[2004]15号文精神，为加强对行风评议工作的领导，将行评工作落到实处，责任到人。经站党支部研究决定，成立了以站长为组长的行风评议工作领导小组。
2、传达会议精神。6月25人，召开全体职工大会，传达了6月11日市建委行风评议动员大会精神，宣读了武建党组字[2004]15号文，并进行了行风评议工作动员，对全站行风评议工作作了部署和安排。7月8日，在全站职工大会上进行了行风评议再动员。
3、制定了站行风评议工作实施方案。按照武建党组字[2004]15号文精神，结合我站工作实际，制定了行风评议工作实施方案明确了目的、评议对象和内容及工作目标，并作了具体工作安排。
4、开展了走访和座谈活动。7月14日，站行评领导小组组织质量、安全、文明施工执法人员，到循礼门通道工程和中山大道（崇仁路一武胜路)沥青加铺工程施工现场，与建设、施工、监理单位的有关人员进行了座谈，征求他们对我站在依法行政、服务态度、廉洁自律等方面的意见和建议，取得较好结果。
5、开展行风评议咨询活动。按照委行评办统一部署，7月17日，我站组织6人，在西北湖广场布设了行风评议咨询点，接受了市民对市政工程建设方面的咨询事宜。并按行评办要求，对全市市政施工企业发送行风问卷调查表和公开信120余份。
进入第二阶段后，我们结合今年开展的市政工程文明施工“四赛四比”(即赛文明施工、赛便民利民、赛安全保护、赛优质工程；比有打围，比无渣土、比少噪音、比多做实事)活动内容，以及结合实施《行政许可法》的具体情况，对质量、安全、文明施工执法工作中的`行风情况进行了自查自纠。
1、对施工现场质量、安全、文明施工管理人员的工作主动性进行自查。由于市政工程管理具有动态性强的特点，增强工作的主动性就能变被动为主动，通过自查看到了不足。
2、对依法行政意识和勤政廉政情况进行了自查。作为执法管理部工作依据是国家法律法规，不能凭工作经验和义气用事。同时，履行公务要公道正派，不贪不卡，做到公正、公平。通过自查提高了对依法行政的认识。
3、对办事效率和服务态度进行了自查。我们站是一个综合管理部门，职能部门工作关系密切，相互推诿往往造成办事效率低下，或因服务态度不好引起被服务对象的误解。通过自查增强主动热情服务意识。
针对以上自查情况，拟采取如下整改措施：
1、改进工作方法，提高办事效率。以实施《行政许可法》为契机，改进不相适应的工作方式方法，理顺内部管理关系，不断提高工作质量和办事效率。
2、制定和完善相关管理和责任制度。进一步完善质量、安全、文明执法管理人员的管理制度，落实管理责任，采取定期和不定期的责任考核形式，对执法人员进行责任考核。
行风评议第一阶段小结、第二阶段自查自纠汇报来自范文搜-，仅供学习，请注明出处。