热门想象假如只给我三天光明(模板20篇)

时间:2023-10-30 作者:字海热门想象假如只给我三天光明(模板20篇)

通过对优秀作文的学习和模仿,可以提高自己的写作水平和素质。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文,希望大家能够有所收获。

热门想象假如只给我三天光明(模板20篇)篇一

这是一个清风伴月的夜晚,风微微地吹着,万籁俱寂,显出一片静谧温馨。我借着微黄的灯光,靠在窗旁,正细细地阅读着一篇文章——《再塑生命》。此文作者是美国女作家海伦?凯勒。她自幼因病成为聋哑瞎人,但她凭着自强不息的毅力和不屈不挠的精神,在一个无光、无声、无色的黑暗世界里不断摸索。终于,她创造了奇迹,读完了大学,还写了十几部震惊中外的举世之作。

此文就是选自她的著作之一《假如给我三天光明》。本文主要围绕她的教师莎莉文老师如何引领她走向“光明”而展开了一系列她的童年故事:教她写字、识字;使她懂得每一种东西都是有生命的;从而使身处黑暗的她走向“光明”。这奇迹的发生并不仅仅依赖于莎莉文老师的辛勤教导,更重要的是作者海伦自身的坚强意志。如果海伦不坚强,她就不能忍受世俗的歧视;如果她不坚强,她就不会接受老师的教育;如果她不坚强,她就不能饱受困难的煎熬……可见,坚强的意志对人的一生是何等重要啊!它像一把永不生锈的利剑,辅助你在人生道路上披荆斩棘,象一盏永不熄灭的明灯,为你照亮前进的方向。

我合上了书本,紧闭着双眼,再度沉浸于海伦的故事中。海伦是一个聋哑瞎的小姑娘,却以辉煌的业绩告诉了世界:她的一生是成功的。然而,苍天给了我健全的四肢,正常的生理,那么,我的成功与否就取决于我有否一种可贵的精神品质——海伦的精神食粮——坚强。

我再次闭目冥思,突然,脑海中呈现出几个画面,那是我面对困难时的懦弱,面对失败时的沮丧……那一刻,我为什么就不能坚强一点呢?关上灯,睡梦中,我盼望着明天的到来,明日的朝阳迎来的必定是一个崭新的自我——一个坚强的我!在坚强的海伦?凯勒的引导下,我换取了人生的旗帜——坚强!

女儿喜欢阅读课外书籍,于是在暑假期间,买了一大摞适合女儿阅读的书籍,以满足她对阅读的欲望。

热门想象假如只给我三天光明(模板20篇)篇二

这本书主要讲了盲人海伦·凯勒坎坷的一生,也讲述了她遇到的种种困难和她如何克服困难,战胜挫折,取得成功的过程以及经历。这本书的字里行间都写出了海伦?凯勒渴望三天光明的心情和她对大自然,对生命,对生活充满了热爱的情感。

读完这本书,我感慨万千,我觉得,我们太幸运了,我们拥有所有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……我们从今起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦?凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!

这本书告诉我最深刻的道理是——每个人都要有乐观向上的良好心态。海伦?凯勒虽然是个盲人,这对任何人来说都是一种打击,可是,海伦?凯勒在巨大的打击和困难面前,并不是怨天尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心。

热门想象假如只给我三天光明(模板20篇)篇三

我要去我特别想去的地方—桂林。

看看那形态各异的山,欣赏清澈见底的水,去那光怪陆离的溶洞去探秘!

第二天,我要欣赏一些歌啊、舞啊!自己也跟着跳起来、唱起来,快乐无比!

第三天,我要拿上本子,为大自然写一首首小诗,画一幅幅绚丽多彩的画!

我那三天的光明就这样结束了,但我有很多美好的收获!

三天的光明,给了我很多……。

热门想象假如只给我三天光明(模板20篇)篇四

假如给我三天光明,我会把第一天用在家里,我要好好看看我的爸爸妈妈、姥姥姥爷,然后再看看我的家,完了后,我要用来看《哈利-波特》全集,让我自己翻个够,然后再拿出一晚上的时间来打电脑游戏,玩一些好玩的小游戏,如果还有时间的话,就看一场电影,是关于《哈利-波特》的。

第二天,我将去东昌湖边钓鱼,再看看我的家乡聊城,并游览一下,玩玩“姜堤乐园。”游览完了以后,我就吃顿丰富的午饭,并睡个好的午觉,一直睡到五六点钟,再吃一个晚餐,看一会儿电视,上床睡觉。

到了第三天,这也是有光明的最后一天了,我会做一些我喜欢的事,比如:和老爸打个羽毛球,去逛个街,买点东西等,我决定用运动迎接黑暗的到来一个上午过去了,我们回家吃了kfc,下午,又去健身了,到了晚上,我看了一会电视,上床睡了觉。

第四天,我的眼睛又被“布”蒙上了,光明再次被隔开了,直到永远,永远这也是个新的开始,一个黑暗的开始。

热门想象假如只给我三天光明(模板20篇)篇五

海伦·凯勒是美国著名的聋哑作家,她以优异的成绩考上了多少人梦寐以求的哈弗大学,她写下了十四部著作,今天我有幸读了她的一本自传:《假如给我三天光明》。

《假如给我三天光明》讲的主要是海伦·凯勒一步一步走向成功的经过和如果给她三天光阴的故事。这本书深深触动了我,我也想与大家分享一下我的感受。

“写作要肯吃苦,勤学习。”是啊,从古至今。那一位伟人不是经过刻苦的努力,钻研,“苦读十年寒窗”才获得成功?居里夫人的生活那么艰苦,可她依然艰苦夜以继日的工作,最终在沥青渣中提取了新元素,镭,女作家张海迪,虽然身有残疾但她仍然刻苦学习为我们创作,翻译出许多优秀的作品。

“坚持就是胜利“这是妈妈常对我说的一句话这句话告诉我做什么事都要坚持到底,永不放弃!因为这是成功的必经之路,学习不能“三天打鱼,两天晒网”学习不仅靠的是刻苦,勤奋,最重要的还是坚持。说到这儿我不禁联想到了自己。我向来做事都只有三分钟热度,本来立下雄心壮志,每天写一篇日志,开始两天我还能坚持“一天一记”可随着时间推移我成了“两天一记三天一记”……有时甚至一周都没一记了,连笔都懒得动了,读了这本书后,我要向海伦·凯勒学习,坚持每天一记,把日记写好,当成一件快乐的事,坚持下去!

马克吐温说过“19世纪有两位奇人,一位是拿破仑,一位就是海伦·凯勒。海伦·凯勒确实是一位了不起的女性,她接受了生命的挑战,创造出了一个又一个奇迹,让全世界为之赞叹。

海伦·凯勒虽然一生都生活在黑暗中却给许多人带去了光明,她告诉那些在困境中的人们:永不放弃!

热门想象假如只给我三天光明(模板20篇)篇六

今年暑假里,妈妈给我买了一本书,书名是《假如给我三天光明》。刚读了几行,我就爱不释手了。

这本书讲的是:一个叫海伦&·凯勒的女孩,她在1880年出生于美国。在她还是一个小婴儿的'时候,她就患上了先天性的眼疾和聋哑疾病,她不能听也不能看,她的世界简直就是无声和黑暗的,读到这里,我的眼泪禁不住的流了下来,海伦凯勒真的是太不幸了。

不过后来,小海伦有了一位老师,这位老师在她的手上画单词。就这样,小海伦就学会了说话,又学会了听。她还写了一本关于她自己的自传,并且这本关于她自己的自传让许多的后人读了之后,都深深地为小海伦感到自豪。

海伦凯勒是所有人的榜样,也是我和你的榜样。

热门想象假如只给我三天光明(模板20篇)篇七

1880年,在美国诞生了一个新的生命,她就是海伦·凯勒。

海伦·凯勒的确很可怜。在她出生不久,就被病魔夺去了光明和声音,只留给她无尽的黑暗和死一般的沉寂。她的脾气愈来愈坏,但谁都能理解,如果自己也又聋又盲,可能还不如她呢!但这时,她的家庭教师沙莉文来到她的身边,老师教会了她摸盲文、拼单词,难以想象,常人都难以做到,她是怎样学会的。更难以置信的是,她竟然只凭触觉就学会了说话!虽然她看不见,但他很珍惜生命,所以,她想到如果有三天光明的话该有多好。

“三天光明”,这正是我要说的。们多么幸运,上帝给了我们不止三天的光明,使我们能够看到大千世界,能够自豪的说:“我是健全人。”但是,我们真的健全吗?这个问题看起来简单,谁都说“当然”,但仔细一想,好像不对。如果我们真的健全,为什么海伦都能考上哈佛,而我们却只能羡慕;如果我们真的健全,怎么会不如一些残疾人道德好;如果我们真的健全,为什么会有那么多的地方不如残疾人,为什么,这到底为什么?最后,我终于明白了,残疾人身残志不残,而我们身全志不坚!

珍惜每一天去学习吧,不要让自己不如残疾人!

热门想象假如只给我三天光明(模板20篇)篇八

老实说,这个暑假我并没有像其他同学过得那样丰富多彩,但我看了一本使我感受深刻的书。这本书是女作家——海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》。

虽然海伦·凯勒的坚持不懈令人印象深刻,难以忘怀,但我认为海伦的成功应该归功于安妮·苏立文和马克·吐温以及海伦的父母…他们都对海伦·凯勒的人生路途做出了巨大的贡献,甚至可以说,没有了他们,就没有了如今的海伦,是他们造就了海伦。

海伦·凯勒的坚定不移、热爱和平值得我们学习。安妮·苏立文老师的高尚更令人敬佩。

热门想象假如只给我三天光明(模板20篇)篇九

只有双目失明的人,才能意识到视觉是何等幸福。如果我还剩下三天的光明,这将是一件多么可怕的事情啊!

如果我还有三天的光明,我会好好利用它,我会认真的游览一下水乡,我曾经学过一篇文章:水乡的路,水云铺,进庄出庄一把鲁,是一个多么美丽的景色呀!我会牢牢的记在我的脑海里。

我还会看一看我的亲朋好友,去好好的看看我的爸爸妈妈和他们好好的交谈交谈,我不会再和他们刷小脾气了,把他们的脸型,模样记下来,等到三天之后我们还可以回忆起来。

我想看星星,我想去海边看日出,我想为爸爸妈妈做一些力所能及的事,我想做我一切能做的事情,可是我只有这仅仅的三天时间,恐怕也来不及了。

我可以忍受一切不幸,即使所有的器官都丧失知觉,我也能在心灵中继续快乐的活着。

热门想象假如只给我三天光明(模板20篇)篇十

海伦·凯勒因为信念,所以她始终用一颗勇敢的心,毕业于哈佛大学,又开始尝试写作。从她这一举动,我感受到海伦是那么坚强,虽然她是聋哑人,但凭借自己的努力,实现了她的一个愿望——写作。当然她还有第二个愿望——希望自己有三天光明。海伦·凯勒提出的三天光明里,想看到的全部事物,我们正常人却每天都可以看见。她市那么渴望光明,如此渴望能看见周围的一切。我从她的两个愿望中,体会到我们应该学习海伦的不屈不挠,坚强不屈的精神品质,学会如何战胜风雨,学会如何战胜自我!

生活也是如此。安妮宝贝曾经说过:“含泪播种的人,一定能含笑收获。”所以,我在生活中,要做一个坚强,有信念的人,不会被困难所击倒的人。因为在以前,我常常遇到困难,就毫不犹豫地选择放弃。

《》教会我很多,海伦·凯勒教会我更多!

热门想象假如只给我三天光明(模板20篇)篇十一

在暑假里,我认认真真读了海伦凯勒的自传------《》。读完后,我的心情如同波涛汹涌的大海,久久不能平息。

《》主要讲述了:从小就失去了听力和视力的海伦凯与她一生的故事,在她一生当中她只有十九个月的光明和声音,在沙莉文和其他老师的帮助下,海伦凯勒克服重重困难,她学会了拼写单词。最终,在1896年的10月走进了她梦寐以求的哈佛大学,完成了她的大学学业。海伦凯勒从说过:“我努力求取知识,目的在于希望日后能活用,为社会为人类贡献一点力量。”

读完了《》,我受益匪浅。马克吐温说过:“19世纪出现了两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个就是海伦凯勒。

读完了海伦凯勒的术后。见到海伦凯勒这样的努力,而我与她相比却惭愧不已。有一次我在练兵兵球老是打不过别人,我就放弃了这项运动,现在想起来,真是后悔莫及啊!

不经过挫折就不会有成功,就像没有风雨就不会又美丽的花朵一样!

热门想象假如只给我三天光明(模板20篇)篇十二

每当读完一本书,我都会有新的收获与体会;每当读完一本书,我总是思绪万千;每当读完一本书,我的心灵总会接受一次新的洗礼。总而言之,书,是我日常生活中缺一不可的而精神粮食。正如朱熹所说“一日无书,百事荒芜。”

她,是十九世纪最了不起的人物之一,她,一生度过了88个春秋,却有87个春秋是生活在无声、无语、无光的世界里;她是曾经多么惶恐,多么无助,多么绝望,但最终走出阴影,凭着坚强的意识,成为全球盲聋哑人中第一个大学毕业生:她创办慈是善机构,呼吁保护妇女权益,一生坚持写作,用行动谱写出精神的生命乐章,她的经历是一个奇迹!——她,就是海伦·凯勒!

海伦·凯勒用自己坚强乐观、积极进取的生活态度,向世人揭示了一个道理:一个人最可贵的是乐观向上、永不言败的精神,有了这种精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不断前行,在逆境中获得新生。她用自己所能感受到的,所能想象到的情景,表达自己对求知的欲望和对人类的真挚热爱。她以自己的亲身感受告诫他人;健康的心态是人类成功的最基本条件,具有健康心理的人,纵然是身体残疾也不会抱怨命运的安排,不接受和不渴望他人的怜悯,他们会凭着自我坚强的毅力到达理想的彼岸。

读完这本书,我感悟及其深刻。回过头来,想想自己。海伦。凯勒是听不见,看不见,说不出的人,而我是一个健全的人。但拿我与海伦·凯勒比,我万分惭愧,无地自容。她有着坚强的毅力,而我却没有。甚至有时候一道难题都会使我想到放弃,而海伦·凯勒的生命中却没有“放弃”这两个字。从今以后,我决定,我也要向海伦。凯勒学习,并把“放弃”这一系列的词语从我的“。

字典。

”中永远删除。

我相信,只要努力,每个人都可以奏出人生最美妙的乐章!

热门想象假如只给我三天光明(模板20篇)篇十三

目标:

(1)品析本文丰富细腻的心理描写。

(2)结合文章内容,训练学生联想、想象能力。

(3)学习作者的精神,丰富个人对生活的认识。

过程:

第一课时。

要点:

(1)朗读课文,初步体会海伦·凯勒的精神世界。

(2)品析文章的心理描写。

一、导入  :

(1)朗读《我生活的故事》中的认识“水”的片断。

(2)从正常人的角度体会残疾人的感受而谈。

二、默读课文。

默读要求:

(2)海伦·凯勒精神力量的源泉是什么?

三、浅析课文:

(1)深入体会作者的叙写,跟随其进入五彩绚丽的精神世界。(引导学生捕捉文章的思想内涵)。

(2)海伦·凯勒的精神力量的源泉:珍爱生命,战胜困苦、善待生命……。

四、作业 :

(1)找出一句话,其内容触动了你,说说何以触动了人你?

(2)课外阅读:读《语文读本》的其他片断或借阅《我的生活故事》。

第二课时。

要点:

(1)自学展开联想、想象,提高自己的思维能力。

(2)阅读思路规范训练,引导学生说话要有序。(表达训练)。

一、导入  :上一节课我要求大家找出课文中对你触动最大的一句话,并谈谈自己的感受。现在,就请大家来谈一谈。

二、交流:

(1)示范:

第85页第一段第1、2句话触动了我。

我整日与家中的小东西们相伴在一起,却从未仔细看看它们,海伦却从感谢它们把一所房屋“改变成家”的角度来仔细观察它们。我也应该看看它们,感谢它们带给我的温暖,安全和情感。我们要善待生活中的每一件事物。

(2)学生交流(依学生情况而随时调整)。

(3)小结:

结合学生交流内容,总结,请学生再体会本文作者珍爱生命、战胜困苦,善待生命的种种精神。

三、联想、想象训练:

(1)要求:

(2)学生展开联想、想象,扩展思维,畅谈自己的愿望。

(3)小结:

结合学生内容小结。引导学生无论何种愿望都要向海伦一样,保持一颗不失信心与努力的沸腾的心。

四、作业 :在作业 本上,依要求写出你与同学交流的内容。

热门想象假如只给我三天光明(模板20篇)篇十四

知道沙利文老师的出现,才拯救了这个孩子。有一次,沙利文老师让小海伦用手去触摸谁,并告诉小海伦“水”字的写法,还让她通过感觉自己声带的振动来读“shui”。从此,小海伦的世界里不再孤独,沙利文老师就是她的救星,她的朋友。她很顽强,她不是被风雨一打就会弯腰的小草,而是在暴风雨中也不会被刮到的大树。

尽管上天对她很残忍,但她从来没有放弃,正是这种精神,使她在日后的学业中取得了很大的成就,连常人都很难做到的成就。书的最后一个章节,写了海伦在三天光明内想做的事。她对光明的那种向往并不是常人能够想象到的。我很心疼海伦,也很痛恨命运,让她从小就吃了这么多的苦。

与海伦相比,我们这些健全的人的成就实在太微不足道了。我们应该学会珍惜,珍惜我们能看见一切事物的眼睛,珍惜我们能听见所有声音的耳朵,珍惜我们健全.幸福的`人生。小海伦的事,给了我很大的震撼,她那么努力的在改变命运,我们却还有这样的不足与不满。我们应该学会感谢,感谢命运对我们的爱怜,感谢父母给我们欣赏美好事物的权利。

我们要学习海伦·凯勒的坚强,她的不服输......在人生的道路上,总会有大大小小的坎,能否跨过就要看你的“跳跃”能力了。多读书,读好书。读。

热门想象假如只给我三天光明(模板20篇)篇十五

马克·吐温曾说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒。”

海伦是靠什么做到的呢?当然是靠着她自强不息?不屈不挠和永不放弃的精神做到的。虽然命运折磨着海伦,但海伦却不认输—拿破仑试图用武力征服世界,他失败了;海伦·凯勒用笔征服世界,她成功了!

看了《假如给我三天光明》了解了海伦·凯勒,我想到了自己:别说承受失去光明与声音的折磨了,在生活中,碰到一道“坎儿”,哪怕是一道很小的“坎儿”,我都很难逾越;遇到一座“山”,哪怕是一座很小的“山”,我都很难“爬”上去;遭到“风浪”袭击,哪怕算不上是“风浪”,我也不能克服。

人的一生决不会一帆风顺,哪有人不跌倒的?有些人跌倒了,就仿佛坠入深谷,从此一蹶不振。其实,跌倒了,不必害怕,爬起来,继续走。坚强地去面对生活中许许多多挫折、困难与失败的磨砺吧!

热门想象假如只给我三天光明(模板20篇)篇十六

这本书主要讲述了:盲聋哑人海伦?凯勒的一生,她的一生当中只有十九个月的声音和光明,在老师的帮助与关爱下,海伦?凯勒自己克服了重重困难,完成了哈佛学业,获得了学士学位,最后成为了慈善家、演讲家、教育家。

海伦?凯勒虽然只是一个聋哑人,但是她却没有放弃自己的人生,反而更加地努力,去面对黑暗的世界。,“第一天我要看人,他们的'善良、温厚与友谊使我的生活值得一过;第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹;第三天,我想做的事。我们拥有的比海伦?凯勒多得多,但是我们要向海伦?凯勒学习,学习她的顽强,遇到挫折,不要害怕,要勇于面对。

但是我呢,我却和海伦?凯勒不同,我在生活中也遇到过许多挫折,但我却没有像海伦?凯勒那样,比如:有一次,我在做作业的时候,遇到一道难题不会做,就空过去,妈妈看见了,生气地说:一点难题就不去思考,哪能就这样空过去,不做呢?”是啊,怎么就这样空过去呢,我回头冥思苦想,一会儿,就想到了。

人生难免会遇到挫折,我们要想办法解决,就可以成功,就像海伦?凯勒那样。

热门想象假如只给我三天光明(模板20篇)篇十七

一个寒假中的夜晚,我躺在床上,不禁拿起《》这本书。

这本书的作者是海伦.凯勒,海伦.凯勒描写了她自己坎坷的一生和心理路程,在海伦.凯勒出世十九个月时生了一场大病,导致自己的耳朵聋了,眼睛瞎了,就连她那张可爱的小嘴也不能说话了。从此她坠入了一个黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深渊。

海伦.凯勒一生只有十九个月的光明和声音,她在老师的帮助下,在亲朋好友的关爱中,她克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学的学业,以优异的成绩获得了学士学位,还帮助残疾人改善了生活,最终成为了慈善家、演讲家和教育家。

海伦.凯勒的世界只有无声、无光、无语,但她却渴望着:第一天,我要看到那些好心的、温和的、友好的、使我生活变得有价值的人;第二天,我将伴着曙光起床,去看一看那由黑夜变成白天的激动人心的奇观;第三天,我要在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。这三天对我们天天能见到光明的人来说是平常事,可是对海伦.凯勒来说一种奢望。但她不放弃、不抱怨,她接受了命运的挑战,付出了比同龄人多千万倍的努力,以惊人的毅力面对重重困难,坚持学习。是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力克服困难,在黑暗中找到光明,也给人类带来了光明。

读完这本书,我深深的感动了,海伦.凯勒是一个重残疾人都有惊人的成就,想想我们自已,我们有健全的五官和体魄、良好的学习环境、优秀的老师……,比海伦.凯勒拥有的多很多,学习和做事都要比海伦方便容易得多,可是我们浪费了很多时间,与海伦.凯勒相比,实感惭愧,所以从现在开始我们要珍惜今天所拥有的一切,不要虚度光阴,奋发学习,象海伦.凯勒一样,有顽强的毅力,有杰出的成就,为社会做贡献。

热门想象假如只给我三天光明(模板20篇)篇十八

最近,我读了一本书叫《》有很多感想。

海伦`凯勒是一个生活在黑暗里却给人们带来光明的人。她度过了88个春秋,熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月。然而,就是这么一个盲聋哑人,竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院,并奔走于各地,建起了一家家慈善机构为残疾人服务。并且被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像之一。一个盲人能取得这么大的成就,真让人佩服呀!海伦`凯勒没有向命运低头,她以自己顽强的精神,让自己像只美丽的蝴蝶破茧而出。

像海伦`凯勒一样有着同样精神的`人的例子也有很多,比如说屈原小时候不过长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻躲到山洞里偷读《读经》。经过整整三年,他把《读经》熟读了305篇,从这些民歌民谣中吸取了丰富的知识,成为了一位伟大的诗人。

明末初清的思想家顾炎武童年时期非常的不幸,天花病差点夺走了他的生命。虽然体弱多病,但是在他母亲的鼓励下勤奋苦读,以过人的毅力手抄《资治通鉴》,成为了一代大学者。

《》让我懂得了,要珍惜我们现在的幸福生活,使自己成为一个真正有用的人。

热门想象假如只给我三天光明(模板20篇)篇十九

《》这本书写了海伦对光明那热切的渴望和对人生的感慨,让读过这本书的人和她一起分享海伦人生中的酸甜苦辣。书字里行间,无不洋溢海伦·凯勒对生活的热爱,她用热情的态度劝戒世人应该珍惜享有的一切。她希望拥有三天的光明去看尽世界的一切景观。海伦·凯勒想看的事物实在是太多太多了,然而这只过是一个梦。

“要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值,然而人利用时间和享受时间却是有限的”如果每个人都可以充分利用每一天的话,那这将会是一件多么令人高兴的事情啊!三天光明,对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说,却是可想而不可及的。三天光明,对于那些碌碌无为的人,无非是在漫无目的地游玩着,他们追求的生活还不如那些乞丐,至少还知道去要饭。而目前青少年学生中也有这么一些人,拥有舒适的.生活环境,良好的学习条件。但他们不是去珍惜自己拥有的一切,而是吃不得半点苦,把学习当成一大苦差,无心向学。对于学习,他们总是不屑一顾,不是以积极的态度去勤奋学习,努力拼搏,而是哀叹命运对于自己的不公,责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧,让他们能一举成名天下知。现在的社会是靠知识才能生存的社会,没有知识的人是不可能在社会上有一席之地。

热门想象假如只给我三天光明(模板20篇)篇二十

海伦·凯勒的文章,给了我们一个很好的思考。海伦·凯勒的世界从小就失去了光明和声音,但这没使她绝望,相反她充满了对生活的渴望。她为自己认识每一个新的事物而疯狂。在老师的带领下她学会了说话,考上了哈佛,她为自己能感到水的流动而狂喜,为自己享受到太阳的温暖而高兴。

我们总是把许多时间消耗在玩电脑、看电视上,从来就没有真正地珍惜过时间。

从现在开始,我们要学会感恩,知道在老师捧着书从门口进来时,在心里默默地说一声:“辛苦了,老师!”在爸爸妈妈给我们交学费时,在心中说一声:“感谢您!”

学会感恩,感谢父母,感谢老师,感谢朋友,感谢身边的一草一木,感谢这世上一切美丽的`东西,感谢一直陪我们长大的亲人。学会感谢,是做人的基本道理。

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