每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
新时代好少年事迹自述篇一
xx，是四疃镇四疃学部第一中心小学六年级学生。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子;在学校，他勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学。
在家里，他尊敬长辈，孝顺父母。在每天的日程计划里，他都会列上帮父母做些力所能及的家务，常年有病的奶奶行动不便，他会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是他周末的必修课，自己的`事情自己独立完成，今天的事今天做好，是他对自己的一惯要求。因为他家庭里充满欢笑、和谐。
在学校，他勤奋学习，努力学好每一门功课。在知识的海洋里，他是一个快乐的畅游者，不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。他尊敬师长、团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护，只要是集体活动都会有他快乐的身影，只要是班集体的事情都会有他主动承担任务，同学之间的友谊他会特别珍惜。在老师心目中他是好帮手，在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。
一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经历风雨，怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。
新时代好少年事迹自述篇二
赵xx是林屯小学六年级的学生，现年13岁，担任班长职务。她踏实沉稳，品学兼优，是一个健康向上、积极进取的好学生。在家里，是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强、热爱劳动的好孩子；在学校，是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的班干部；在社会，是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的`好少年。在生活中，我从未有过多的要求，不挑吃穿，不乱花零用钱。记得奶奶有一次把手弄伤了，连端茶倒水都很困难，是我把饭菜端到她面前，吃完后，还帮着收拾。只要奶奶有需要，我跑前跑后，都不觉得累。
在学校里，是个德才兼备的好学生。学习成绩名列前茅，一丝不苟；兴趣浓厚，精益求精；学习刻苦，勤思善问；发展全面，成绩优异。学习上，求知欲强，课堂上，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。从不与人斤斤计较，总是以一颗宽容的心对待别人，无论谁有困难，都会不假思索地伸出援助之手。作为班级干部，我处处起模范带头作用，工作踏实，认真负责，严于律己，是老师的好帮手，同学们的好伙伴。为了将班级建设好，带领其他班干部共商良策，利用每周五午自习的时间召开班队会，对违反班规班纪的同学进行集体教育，形式多样，让班级的凝聚力更强。
新时代好少年事迹自述篇三
xxx，女，汉族，出生于xxx年x月x日，优秀少先队员，xxxx学校的学生，是班级xx干部。
在家里，她乖巧听话，孝敬长辈，体贴父母，总是积极帮助家人分担力所能及的事情，是个好孩子;在学校，她勤奋好学，认真严谨，关心集体，积极参加各项活动，成绩突出，是个好学生;在社会，她诚实守信，乐于助人，热心服务身边的人，是个好公民。她给家庭带来欢笑，为班级增添荣誉，默默要做一名新时代的好少年!
在家里，她是一个听话懂事、体贴家人的孩子。经常给爷爷奶奶讲学校的趣事，生怕老人在家孤陋寡闻，被大家冷落。特别是她的爷爷，耳朵听力日渐下降，他看电视解闷时，把电视音量调到最大，比她年纪小的弟弟会冲爷爷让关小声点，她耐心又轻声地对弟弟说：“声音关小，爷爷就听不到了，他又眼花，看不到字幕，什么也看不懂啊!”弟弟似乎懂了。她的轻声细语，她的体贴入微，让这个家充满欢声笑语，老的笑，小的乐，她关上她小屋的门，在里面安心地看书、学习，心里也是偷着乐。
她在家庭生活中，她特别注意勤俭节约。家里的洗手池边，贴着她画的卡通标语“轻轻地开，细细地流”。马桶边的手纸盒上，她用一个笑脸吐舌标着“手纸也不能浪费”。她给家人交待了很多节约用水，节约用电和节俭的小妙招，是个持家的小能手。
她勤奋好学，从小就养成了良好的学习习惯。她自律性强，有着严谨、敏捷的思维学习的习惯。她从没觉得学习苦，学习累，每天都带着饱满的热情去学习。她把每天收获的新知识当成食粮，不填满腹内，会觉得饥荒，人的整个精神会松垮垮的。学习中最大的乐趣就是勇于挑战各种难题而获得扎实的文化知识，最终取得优异的成绩，不断的提升自我。她早上5：40准时起床，自己总是比闹钟先醒，睁开眼睛就拾起枕边的书，默读过，小声轻念过，大声朗读过。一天学习下来，到晚上10：00，她还精神十足地写日记，总结收获，总结失误，她的认真刻苦，取得的成绩喜人，从年级第x，前进至第x，直至年级第xx，她还在继续，向更高更远的.方向努力!
她从小喜欢阅读，阅读的同时又会动笔做详细的批注。细品每一篇文章，批注每一段精华。上到世界名著，下至动漫小说，她都喜爱，她把它们当成宝贝，她收藏了近300册，珍爱地把它们用自封袋一个个地封起来，或放在书架，或放在书柜，生怕它们褪色，视若珍宝。
她擅长书法，喜弄墨香。小学时代的每年寒假，她最活跃，最繁忙，她随书法协会一起到商场、社区、厂矿等，为忙碌的人们送去红艳艳的春联，送美好的祝福。她最擅长的还是硬笔，最初练字时，反复地写一张又一张的点撇捺横，别人觉得枯燥，她觉得很有趣。直到练到挥洒自如的行书，如行云一般缥缈，她拿下了国家书画等级考试硬笔书法七级证书。
她是一个诚实守信的孩子。她严格要求自己，做个诚实的孩子。她家门口那个商店的老板，经常会对别人说“这个楼上的小妹妹给了我五十元……”那天她拿着绿色的五十元钱去帮妈妈买醋，商店的老板找给她钱后，她揣起来就走了。到家后发现，手里的钱是九十二元，多了那么多，她没有犹豫赶紧下楼，到那里还钱，老板很感意外，她说真的多找了五十元。从那以后，每次进店都会收到老板热情的微笑和表扬。
她乐于助人，除了帮助身边的亲朋好友，对陌生人她也倾力帮助。小区的一个保洁阿姨，脚蹬三轮车上装了满满一车废纸箱，车子很沉重，骑车的人却很单薄。一个颠簸，高高的纸箱后移，歪斜，放学的她刚好从车子旁经过。突然，三轮车前轮腾空，车子往后仰着，骑车人悬在空中。她赶紧跑到车前面，用力的拉着前车轮，然后又拉车把，费很大力气才把前车轮着地，不能松开。她帮保洁阿姨按着车前部，等箱子重新装好才离开。听到后面的谢谢声，她觉得暖暖的。乐于助人，助人为乐。
一份付出一份收获。她多次获得区级“优秀少先队员”、“优秀队干部”、“新时代好少年”、“诚实守信好少年”等荣誉称号，这样一位品学兼优的中学生，有着良好素养，优秀品德，以自己的行动感染着身边的人，明天更美好!
新时代好少年事迹自述篇四
大家好，我叫xxx，是前海市前海小学四年级四班的学生。我品学兼优，乐观向上，是一个活泼开朗的女孩。在学校里，我学习认真，文明有礼，积极参加校内外的各项活动：速算比赛获得三等奖，百词竞赛获得二等奖，古诗擂台赛获得三等奖；两次校园艺术节活动中，乐器演奏分别获得一等奖和二等奖，硬笔书法获得一等奖，绘画获得三等奖；我参与的武术表演，获得片区一等奖，市区二等奖的好成绩。业余时间我还参加了课外兴趣班：弹琴和跳舞，曾参与多次舞蹈表演，获得了大家的一致好评。这个暑假，我的电子琴就要考八级了。从一年级至今我一直是班干部，年年被评为校三好学生。
作为一名少先队员，我严格要求自已，从自身做起，举止文明，遵守学校校规。上学从不迟到、早退，专心听讲，独立思考，认真完成作业。凡是学校、老师交给我的任务，我都会认认真真地完成。平时，我遵守社会公德，讲究卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰，用自己的行动影响着伙伴。
学习上，我好学上进，课前认真预习，课上认真听讲，积极举手发言，课后及时复习，遇到不懂的地方及时向老师和同学请教，成绩优秀。在学好课本知识的同时为了丰富视野，拓展知识面，我坚持课外阅读，读书是我的一大乐趣。从童话故事到历史书籍，每天晚上睡觉前的半小时阅读是我的必修课。我先后看过的书籍有《十万个为什么》、《神奇校车》、《今天我是升旗手》、《鲁滨逊漂流记》等，还有着名儿童文学家杨红樱写的《笑猫日记》《淘气包马小跳》等系列作品，四大名著《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》。在书籍的海洋里遨游，探索知识的奥秘，这良好的看书习惯，促进了我的写作水平，作文《开心的一天》《快乐的大课间》《请为我竖起大拇指》《写给杨乐的一封信》等在《语文周报》上发表。每次遇到困难的时候，我不害怕，不退缩，努力想办法去解决，妈妈夸我是个坚强的好孩子。
生活上，我坚持自己的事情自己做，一有空我还会帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。平时，我尊老爱幼，懂礼貌，亲朋好友来我家，我总是热情招待他们，给他们倒茶让座。他们都夸我是个懂事的好孩子。
今后，我要更加努力，争取有更好的成绩，做一名名副其实的好少年！
“我的同伴我来夸”——评议“前海好少年”
请你在交流展示基础上，接受大家的民主评议和推选，鼓励老师（少先队辅导员）、家长和社会积极参与。你至少要赢得十个人的支持。可以是小伙伴、老师（辅导员）、家长、社区干部、亲友、邻居等认识你的人，请他们为你写下具有说服力的推荐理由和签名（其中同伴推荐不得少于三分之二。如非本校或本中队小伙伴，请注明所在学校、中队；非同伴推荐请注明具体身份）。
她是一个看上去柔弱，内心坚强的孩子，懂事，孝敬长辈，有很强的自理能力。
——妈妈：
她聪明好学，领悟能力强，不管什么作业都能认认真真完成，帮助同学尽心尽力。
——班主任：
她上课很认真，积极举手，作业字迹端正，我们把她当做学习的好榜样。
——后小四（4）中队
她是一个努力学习、善于帮助别人的人。
——后小四（4）中队
她很有责任心，每一件事都能认认真真地完成。
——后小四（4）中队
她非常乐于助人，是老师的得力好帮手，我们都喜欢和她做朋友。
——后小四（4）中队
她是我的好朋友，遇到困难从不退缩，有好东西总会拿出来一起分享。
——南沙小学四（1）中队
她是个勤奋好学的孩子，尊敬长辈，有礼貌，很喜欢运动。
——邻居
她是我的同桌，她写的字端正漂亮，是我学习的榜样。
——后小四（4）中队
新时代好少年事迹自述篇五
xx，二（1）班学生，班级学习委员。
他热爱集体、勤奋学习、积极劳动，从一年级到现在，成绩一直在班级名列前茅，是一名德、智、体、美、劳全面发展，综合素质优秀的好学生。他热爱科学、勤于动脑、善于思考，敢于实践、勇于创新，是一个热爱科技的好少年。
每天放学回家，写完老师布置的各科作业后，最大的爱好就是读书，童话书、故事书、古诗词、学生报……阅读范围广泛。为了提高自己对知识的积累，他还要求妈妈给他买了《脑筋急转弯》《科学探索》《小鹿斑比》等，通过广泛的阅读书籍，刘明轩不仅丰富了自己的知识，还开阔了自己的思维眼界。
刘明轩是家人的`乖孩子，他虽然出生在一个生活条件富裕的家庭，但却没有娇生惯养的坏毛病，穿着不攀比，乐意穿阿姨家哥哥儿时的衣服和鞋子。在同学中，他懂事勤快，帮助同学搞卫生，学习不熟的知识点，共同进步，在学校，他有一颗真诚的爱心。春节后疫情突然爆发，主动把过年的压岁钱捐助给红十字会帮助武汉，他说希望白衣天使姐姐们都能有口罩和防护服，每个医护人员都能平安健康。
他兴趣广泛，力求全面发展，除认真学习课本知识外，还特别喜欢画画、书法、音乐、运动等。在画画班表现突出得到老师认可；日常勤练写字，多次被评为“小书法家”；别看他年龄不大，学习弹钢琴已有3年多了，父母心中的“小演奏家”。
勤学苦练，全面发展；胸怀梦想，用心追逐；在追梦的路上，自信自强。这就是新时代德智体美劳全面发展的好少年——刘明轩。
新时代好少年事迹自述篇六
xx同学是xx省xx第二中学xx级学生。
作为班长，小学六年和初中三年的班长任职经验使得她在处理班级问题时游刃有余。她敢为人先，能够创新性地开展班级工作和组织各种活动；她勇于担责，对班级事务尽心尽责，关怀和团结同学，做好与班主任的沟通，协调各班委间的联系；她积极向上，时刻保持乐观开朗的心态，带头营造活跃向上的班级气氛。
作为学生会干部，她全面发展，积极参加各种竞赛和社团活动。她在学校梦愚文学社中担任副社长职务，配合社长工作，积极向校刊投稿，《不想回家》等优秀文章在校刊中发表；她带动社团同学热爱文学写作和语文学习，与梦愚文学社骨干成员共同参加过梦愚文学社及xx文学会谈。在上学期学校组织的经典诗文诵读比赛中，表现出色，一首《热爱生命》，富有情感，大方得体，获得观众与评委老师的一致好评，以99。5分的佳绩荣获一等奖第一名。
xx省二等奖。在上学期期末综合测评中，因综合考核成绩突出，荣获得三好学生的称号。
作为女儿，她在生活中尊老爱幼。回家周时，帮助父母准备饭菜；自己的事情自己做，衣物总是自己整理自己清洗，在学校时不让家长担心，不打扰父母的正常工作。她树立了正确的世界观、人生观和价值观，勤俭节约，自立自强；自觉弘扬社会主义核心价值观，弘扬中华民族传统文化，以身作则，做周围同学的先锋与榜样。
作为公民，她是一个合格的公民，她积极参加社会实践活动。在xx市博物馆龙兴寺佛像展厅担任义务解说员，因其生动活泼的解说，一改解说员官方死板的风格，获得游客与工作人员的一致赞扬，通过职业体验，丰富完善自己，并。在潍坊市组织的微德育小课题研究报告征集活动中，她的实践报告《一往无钱》获奖。多次参加学校组织的社会实践活动，锻炼自己，提高了社会实践能力。