每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
七年级我和书的故事我和书的故事初一实用篇一
从前,我是一个不爱喝水且不珍惜水的小孩。自从学了《生命与水》这篇课文后,我知道了在地震中,被沙石掩埋的人可以十几天不吃饭,不喝水一个星期也活不成,我这才知道了喝水的重要性。
现在想起来,我真为自己的'傲慢和无知而感到惭愧。我国是严重缺水的国家之一,要用水的地方那么多,而我却浪费了那么多水。如果每个人都这样,不久的将来,人、动物、植物都将灭绝。水是生命之源,我们一定要节约用水。
七年级我和书的故事我和书的故事初一实用篇二
在成长的过程中,每个人心里都应该有一个知心朋友,我也应该有,我的知心朋友是婷婷,婷婷不仅是我的知心朋友,也是我的同桌。
快要过期了。那天早上,阳光明媚。我来学校很早。交完作业,看到班里只有两个人,就拿出新买的书《伊索寓言》如饥似渴地读着。然后,晨读铃响了,我把书放在抽屉里,打开书包去找英语书。结果找的时候找不到。这时,同桌婷婷看到了,关切地问:怎么了?没什么,我把英语书忘在家里了!我说。没事。她表现出惊讶的样子。然后,她拿起课本,一遍又一遍地放下。天知道她葫芦里卖什么药。她犹豫了一会儿,把英语书放在我们中间:我们一起用吧,以后别丢东西了。
这时,一股暖流从我心中升起,冲向我全身
还有一次,那天我值班,作业还没写完。我再三要求组长让我在上班前完成作业,她拒绝了。然后婷婷走过来,明白了事情的来龙去脉。她二话没说,拿起扫帚帮我值日。然后我就感激了:婷婷,谢谢你!不客气。婷婷说。
从此,我们成了形影不离的朋友。
我的同桌,愿我们的友谊比长城更坚固更古老。
七年级我和书的故事我和书的故事初一实用篇三
记得有一次,我放学回家时看见它和家里的小猫玩的正酣。雪儿扑过来跳过去,逗弄着小猫。小猫拼命的躲闪,雪儿却越玩越疯,小猫毫无招架之力,雪儿一个猛扑,一口咬住了小猫的腿,只听“喵”的一声惨叫,雪儿放开了口,小猫迅速逃走了。我很是生气将它赶了出去。检查完小猫的腿,我更加怒不可遏,晚上不给它吃饭,还把它关在门外。
第二天,我在家做作业,雪儿不知从哪里跑来蹭我的脚,我看了它一眼便不再理它,它继续蹭我。我做完作业看着它,像委屈、像埋怨又像乞求,嘴里还发出了“呜呜”的叫声,像一个受伤的孩子一样蜷缩在我的脚下。看着它可怜巴巴的模样,我不由得心软了,原谅了它。每次我生它的气,它都用这样的眼神打动我的心。
本以为我和雪儿会这样生活下去,可有一天放学回家,雪儿再也没晃着尾巴来接我。听爷爷说雪儿到外面玩被人捉走了,我的眼泪禁不住滑落下来。我哭着叫着雪儿,到处寻找最终还是一无所获。我绝望了,心坠入了万丈深渊。我知道我的雪儿再也不会回来了,再也不会可怜巴巴的讨我的原谅了。
七年级我和书的故事我和书的故事初一实用篇四
我的同桌吴静体育不错,做什么事都挺认真,规规矩距的。有时还学起包公公私分明,好象自己是什么正人君子。我则很开朗,有些顽皮,喜欢时不时开点小玩笑,搞点恶作剧。
但我这些行为在吴静这种“传统人”眼中纯属无理取闹,弄得我时常埋怨她没有情趣,一点不懂在学习的“痛苦”中制造快乐。
由于我们性格不符,所以在一起经常拌嘴。当我们在一起谈论一些话题时,如果我和她意见相合,就会越说越有劲;但当意见不合,我和吴静就会永远坚持自己的观点,不愿服输,并为自己的观点进行辩论,到最后往往不欢而散,即使学习上也不例外。
记得那次,数学老师出了一道水比冰的体积减少的应用题,我所出的结果是把冰看作单位“1”,而吴静和陈业则认为水是单位“1”,于是我和他俩争论不休。到最后,老吴还是坚持她的观点,尽管老师都说我是对的。呵,真拿这固执的人没办法。
我和她吵架时往往很凶,但事后不久就和好了。例如前几天体育课时,我们又吵起来了,王欢在我们面前说尽了甜言蜜语也没劝住。可当天下午,我又和吴静说说笑笑起来,好象上午什么事也没发生一样。
我和我的同桌虽然吵架打闹,但日久天长,我却喜欢上了每天这样吵吵闹闹。
七年级我和书的故事我和书的故事初一实用篇五
“书是人类进步的阶梯”。这是高尔基眼中的书;“书犹药也,善读之可以医愚”。这是刘向眼中的书。然而在我的眼中,书就是一把钥匙。让我打开了文学之门;书就是一叶小舟,载着我在知识的海洋里遨游;书就是一位慈祥的老人,告诉我一个个人生道理。
这天,我一路狂奔,去往新华书店。我一边跑一边想:那本书在哪里呀?第三排第一本?不对!最下边第四本!?噢!我想起来了,在最顶层最靠边的地方,唉!这本书会不会卖光了呀?前几天去的时候已经所剩无几了。带着这一连串的问题,我终于到达了书店。人可真多呀!趁图书管理员阿姨扭头时,我快速地穿过人群。
我的眼睛急切地寻找,却怎么也找不到那本书。没关系,再找一遍,可是还找不到,我都快急哭了!啊!它在这里,原来不在昨天的地方了!
我迫不及待地跑到售货台。定睛一看,呀!前面这么多人,要等到什么时候呢?我心急如焚,终于,轮到我了。我拿出积攒的.零花钱,付了帐。然后飞快地跑回家,正好赶上吃晚饭的时间,我狼吞虎咽地吃完饭,便舒舒服服地坐在沙发上,津津有味地看起那本《黑天鹅紫水晶》。时间飞快地向前跑,一个小时,两个小时,这个时候,妈妈已经催我赶快上床睡觉了。
我偷偷地把书放在枕头下面,妈妈关门走开时,我快速把书拿出来,打开手电筒,一页、两页我仿佛在书中遨游。这时,“咚”的一声,妈妈进来了。我只好乖乖地睡觉去了。
七年级我和书的故事我和书的故事初一实用篇六
我的同桌是毕惠钰,圆圆的鼻头,长长的小辫子,让人一看就觉得特别漂亮。
她特别爱敲军鼓。有一次,我看到一支训练队在下面排演,其中就有毕惠钰。毕惠钰敲的军鼓铿锵有力,富有节奏感和力度,我看肯定有很多人听了都会称赞。
有时候,毕惠钰和我下课总是互相说笑话。有时,她去给老师批作业时,看到别人有错误,就回来告诉我,她说完之后,我还没笑,他倒开始哈哈大笑了。我觉得毕惠钰非常幽默,简直幽默到可以自己逗自己笑了。
然则有时候,我们一点小矛盾就变成井水不犯河水了(谁都不理谁)不过我和这个同桌大部分时间相处的还是很好的。
这就是我和我的同桌,我觉得我们相处得很不错,你呢?