最新组织生活会回头看情况报告(实用14篇)

时间:2023-12-04 作者:温柔雨

通过情况报告,我们可以清晰地了解到相关情况的背景、过程和结果。情况报告范文将会为大家提供独特的视角和见解,帮助我们更好地理解和应对各种情况。

最新组织生活会回头看情况报告(实用14篇)篇一

根据支部的学习安排,我认真学习了学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。“四史”的学习旨在持续深化爱国主义教育,厚植爱党、爱国、热爱社会主义的情怀,使自己在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。通过学习和思考对照英雄模范人物认真检视剖析自己查找问题与不足。

一、存在的主要问题和表现。

(一)理想信念不够坚定。

对共产主义远大理想产生过迷茫,特别是看到东欧巨变,我们很多国有企业股份制改造觉得与理想中的共产主义距离越来越远了,曾经对马克思主义是不是过时了、能不能实现共产主义产生过怀疑。

(二)对“国之大者”的领会不够深刻。

对“国之大者”有时只是停留在表面的了解,并没有深刻的认识;没能将“国之大者”真正的放在心上、落到实处。也没有把自己的工作、部门的工作、单位的工作、地区的工作放到“国之大者”中去思考,找准坐标、选准方位、瞄准靶心,尽力而为、顺势而为、有所作为。

(三)深入群众服务群众不够。

一是为读者服务的意识比较强,但为图书馆职工服务的意识较弱。二是群众路线落实不到位,到学院后没能尽快与老师们进行深入交流、了解情况。

(四)主动担当作为的意识不强。

一是作为副职,把主要精力放在了工作落实、完成好正职和上级布置的工作上,工作的主动性不够,有等靠的思想。

二是纪委书记的角色转变不到位。担任学院纪委书记两个月以来,还没有真正进入角色,对二级纪委书记的职责虽然清楚,但还没有落实到工作实际。

二、产生问题的原因分析。

(一)学习深度不够,政治素养不高。

对政治理论的钻研不够透彻,学习的知识体系不够全面系统。对学习马克思主义原理的重要性认识不足,主要是因为在学原文、悟原理方面做得不到位。对马克思主义原理没有学懂弄通,不能用发展的眼光理解马克思主义,对马克思主义在“四史”中的指导地位和作用的重要性没有深刻的认识。

(二)眼界不够开阔、缺乏政治远见。

虽然能够坚定“四个意识”,工作上能够以学校大局为重,但对“国之大者”认识不够深刻,对国家的大政方针理解不够全面,特别是对当前国际形势多变复杂的情况下,国家的一些应对策略不能深入理解。这些在一定程度上束缚了自己的思想,蒙蔽了视野,缺乏政治远见。

(三)宗旨意识不强、群众路线落实不到位。

从思想上总认为图书馆要以读者为本,为读者提供优质服务是图书馆的中心工作,但作为图书馆的领导头脑中忽视了对本馆职工的服务。到学院工作后总是觉得自己对老师们不熟悉、老师们的教学科研任务重不好意思打扰大家。工作时间没有协调好,没能能够深入师生中关心他们的生活、了解他们的需求及对纪检工作的建议和意见,实际还是宗旨意识不强,群众路线落实不到位。

(四)工作不够扎实、担当精神不足。

原来作为图书馆副馆长考虑到职责,工作中总是怕越位或错位。现在面对新的工作岗位和新的工作任务还有些不适应,总用过去的思路和方法来做纪委的工作,工作上出现了错位。从而不知所措缩手缩脚,头脑里产生了等待观望的思想。工作激情减退,拼搏劲头减弱。缺乏敢于负责的精神,没有了“拼命三郎”的雄心壮志,说到底是担当精神下滑的表现。

三、下一步整改措施及今后努力方向。

(一)加强“四史”学习、坚定理想信念。

进一步加强自身党性修养,端正学习态度,把“四史”的学习作为今后一段时期学习的重点。

学习“四史”有利于汲取历史经验,把握历史大势。“四史”印刻着中国共产党人的初心使命与艰辛探索。要认识到新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,切实做到理论上清醒和政治上坚定。要时常回头看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,不断从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质,在现实生活中自觉提高党性修养和政治觉悟,增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。

(二)做到心系“国之大者”,坚持学以致用。

要对国之大者心中有数,强化责任担当,不折不扣抓好各项工作的落实。做到以“知”促“行”,以“行”促“知”,充分把学习的成效转化为能力的提升,尤其是提高运用分析解决问题以及创造性开展工作的能力。对“国之大者”,我们要有认知、有敬畏、有担当,做到脑子里装着、心里面想着、手里头抓着,让“国之大者”贯穿在方方面面工作中。

坚持知行合一,着力把抓好学习与研究、解决实际问题紧密结合起来。未来工作中,仅仅学习理论和解决理论是不够的,我们不能仅仅成为语言上的巨人却变成行动上的侏儒。我自己需要做的是不断去实践学到的理论,强化将宏观理论转化为具体的微观实践,只有这样,才能体现理论的价值。同时,也要学会用自己的工作实践、深入研究我党的最新理论并以之为武器去批判西方理论的局限性。

(三)保持奋发有为的良好精神状态和开拓进取的工作作风,不断增强服务意识。

要勇于担当、奉献,勇于冲破传统观念的束缚,要有敢想敢干的勇气和胆略,理论结合实践,真正把学习落到实处。要协调好工作时间,倾听师生对纪检监察工作的意见和建议,为师生提供好服务。在积极抓好政治理论学习、与工作相关党规党纪国家法律和纪检业务知识学习的同时,大力拓宽知识面,提高综合素养,提升业务能力,讲实效,不断提升。

最新组织生活会回头看情况报告(实用14篇)篇二

这份报告被广泛使用。根据上级的部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写一份报告,反映工作的基本情况、工作中的经验教训、存在的问题和今后的工作思路,以获得上级领导部门的指导。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

县农粮局7月3日召开民主生活会后,班子成员对照查摆的班子问题、个人问题进行“回头看”梳理。现将情况简要汇报如下:

班子成员高度重视问题梳理工作。一是全局收集共130条意见建议,及时梳理,其中:班子成员个人“四风”问题111条,班子“四风”问题17条,民生等方面问题9条。二是班子成员个人认领“四风”方面突出问题,并将问题按照要求,分门别类建立台账。

针对查摆问题提出整改措施,建立台账。一是班子“四风”问题17条,已整改到位12条,民生等方面问题9条,已办结7条,对已办结的问题在县政府信息公开网农粮局网站公示。二是领导班子成员将个人查摆出来的“四风”方面突出问题,制定整改措施,建立台账,并及时在局宣传栏进行公示。

为了切实加强我校党支部“不忘初心、牢记使命”主题教育工作任务落到实处、取得实效,按照市委、区委以及教育局党委主题教育领导组关于基层党组织开展自查评估有关要求,我校党支部对支部主题教育开展情况进行了一次全覆盖“回头看”,全面总结支部主题教育开展情况、取得成效以及存在的问题。现将我校党支部落实主题教育开展"回头看”工作情况汇报如下。

(一)学习教育情况。

1、党员是否原原本本通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》,学习党章、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》。

我支部坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重,制定实施方案,研究细化学习教育安排,多形式、分层次、全覆盖加强学习教育。一是班子成员带头学。支部书记麻善富参加组织部专题培训回来后,就及时在行管会议上向全体领导分享学习感受,并利用教工大会和党课时间,向全体党员、教师传达学习精神,示范引领全体党员、干部在读原文上用心,在悟原理上聚力。二是支部组织持续学。支部坚持每周学习制度和主题党日党课学习活动,督促党员干部利用学习强国开展自学,推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。目前,党支部共组织党课学习4次,政治学习6次,集体学习3次。三是创新载体生动学。通过邀请专家宣讲、观看先进典型宣传片、利用学习强国平台、微信群等形式,拓宽学习渠道,增强学习教育感染力。

2、是否跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神,学习党的十九届四中全会精神;。

为确保学习有成效,我校充分利用主题党日、党课以及政治学习时间,对习近平总书记最新重要讲话精神和党的十九届四中全会精神都组织了认真学习,要求党员做好学习笔记。

由于在校学习时间有限,所以对“三篇光辉文献”学习得不够全面和细致,只要求党员自学,没有组织集体系统学习。

4、是否认真组织学习党史和新中国史;。

组织了党员进行自学,学校发放学习资料。

5、是否结合支部主题党日等开展集中学习交流;。

在主题教育过程中,我校除在主题党日活动中组织党课专项学习外,还组织了三次集中学习交流活动,通过交流研讨,大家充分认识到,一定要深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系和原创性贡献,深刻领会贯穿其中的马克思主义思想方法,在学习和工作中指导实践,真正做到学以致用、用以促学,融会贯通、知行合一。同时,在学的过程中,还要把自己摆进去,紧密结合新时代赋予教师的使命,有针对性地学习,知其然又知其所以然,找到自己思想上的薄弱之处,筑牢信仰之基,为党的教育事业做出更大的贡献。

6、党支部书记是否讲专题党课或者带头交流学习体会;。

主题教育开展中,我校书记共讲党课五次,分别为《守初心担使命找差距抓落实、确保主题教育取得扎扎实实的成效》、《习近平总书记在甘肃考察时的重要讲话精神》和《学习讲话精神自觉践行初心》《深入学习和领会中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议精神》《《求是》杂志发表的习近平总书记重要文章》,并在党课结束后分享学习体会,同时结合学校实际工作,给全体党员提出要求,更给学校的发展指明方向。

7、党员学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想是否做到真懂真信、入脑入心,有新提高、新收获。

党员学习积极性比较高,但是把学习用于实践转化、全面推动工作的能力上还有欠缺。

(二)问题查改情况。

1、党支部是否召开找差距专题会;。

我支部按要求召开了找差距专题会,会上按照习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议重要讲话中指出的“四个对照”、“四个找一找”要求,我校组织领导班子和全体党员将在主题教育中通过各种方式渠道查找的问题进行梳理汇总,列出检视问题清单,并制定了整改措施。

在找差距和不足方面还不够深入,剖析不够深刻。

3、是否逐条列出了问题清单,制定整改措施并逐项抓好整改。

列出清单、制定了整改措施,但整改力度和效果还有待提高。

(三)发挥作用情况。

按照学校党支部下发的《“党员先锋岗”创建行动方案》,组织党员根据在主题教育中做出的承诺,签订承诺书,结合岗位职责,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,广泛开展承诺践诺活动,引导广大党员守初心、担使命,找差距、抓落实,在践诺中切实为群众服务,发挥党员先锋模范作用。

2、是否通过开展支部主题党日等活动,组织党员参加志愿服务;。

全体党员立足岗位做奉献,开展志愿服务。大雪期间,我校党员教师全体出动,清除积雪;在青年教师培养活动中,党员教师率先垂范,作为师傅主动帮教、听课评课,全身心帮助青年教师成长;在开展课后托管服务工作中,党员教师坚持做到主动接受任务、尽心尽力上好每一节托管课、带病坚持,在为学校、为同事、为家长、为学生的服务中,体现共产党员的责任和先锋性。

3、党员是否为身边群众至少办1件实事好事。

每位党员都能做到立足本岗,办实事,办好事,发挥了党员的先锋模范作用。

(四)专题组织生活会和民主评议党员情况。

重点看专题组织生活会是否聚焦了“不忘初心、牢记使命”主题;是否采取个人自评、党员互评的方式认真开展批评和自我批评;是否认真组织开展民主评议党员,每名党员都参加了评议;上级党组织是否派人列席指导所属党支部专题组织生活会;党员领导干部是否以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。

12月6日下午我支部召开了专题组织生活会和民主评议党员会议。会上,首先首先由校长代表学校党支部进行支委班子剖析总结,然后以党小组的形式分四组进行了党员组织生活会,党员之间进行批评与自我批评。全体领导班子和党员都能结合自己的发言提纲认真进行了个人剖析总结发言,就个人针对本次生活会的基本要求进行认真的分析,虚心接受了其他党员的批评和意见,并有具体详细的整改措施。进行了党员民主测评。给每位党员下发《党员民主测评表》和《党支部班子民主评议表》,会后,对测评情况进行了统计分析,党支部班子民主测评好评率100%。民主评议党党员结果,参加评议的37位党员有12名党员被评为“优秀”,25名党员评为“合格”。

来参加我校组织生活会的指导组领导李主任做了点评发言,他说:“本次组织生活会开得很到位,分成四个组进行分组检视和批评与自我批评,每位同志都能从思想、政治、作风、能力等方面剖析和检视。大家都认识到了党员应从先锋模范做起,带领全体职工把主题教育做好,把不忘初心、牢记使命传承到祖国的下一代。”

(五)开门搞教育情况。

在开展主题教育过程中,我支部一直坚持各项工作都要认真听取基层党员群众和工作服务对象的意见,本学期的各项工作均圆满完成。在家长会期间,向家长发放调查问卷,召开家委会,面对面征求意见,家长也都能开诚布公,提出了许多中肯的建议。

2、群众对党支部开展主题教育是否知晓,是否有感有获;。

3、是否对群众反映强烈问题立行立改,承诺整改事项是否兑现;。

支部及时进行自查,梳理出群众反映强烈的问题8项:对家庭经济困难学生的了解程度不够,关心不够;对学习困难学生不能真诚对待,使得个别学生产生不想上学的心态;学校相关的辍学保控机制不够规范和完善;对招生政策宣传不到位,造成招生时群众的误解;招生过程中存在执行制度不够严格、监管不到位的情况,在群众中造成不良影响;和家长的沟通不够畅通,态度生硬;作业量多,导致学生厌学,影响身体发育;个别教师存在软、懒、散问题,有的教师对学生缺乏足够的爱心、耐心,工作方法简单,有变相体罚学生,如罚站、罚抄写等现象。

针对这些问题,我们及时制定了整改措施,并积极进行整改:统计上报了10名困难学生资料,获得政府资助;推进课程改革和评价方式,课堂加强对学困生的关注课后加强辅导;设立专人管理,完善制度,逐步健全控辍保学机制;家长会上对家长进行招生政策讲解;在行管工作会上对全体领导进行招生制度方法培训;在教工大会上多次强调师德师风问题,提高全体教师的思想认识;家长会上和家长做互动式交流,增进家校沟通了解。通过这些措施和方法,目前这些问题都得到了有效解决。

4、是否采取适当方式公布整改措施,通报整改进展情况。

对整改结果,我们通过家长会、微信群发布等形式进行了宣传。

(六)力戒形式主义情况。

通过自查,以上问题都没有。

通过本次主题教育的开展,学校在党组织建设、党员干部的学习、思想认识的提升以及作风建设等方面取得了很大的成效。但是,与更高的党的要求相比,与更高的师生期盼相比,与更高的建设特色名校的任务要求相比,学校还存在一些不足。

一是学习教育抓得不够实。具体表现为理论学习不系统、不深入,缺乏“钻研”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心韧劲,学习过程中也只是泛泛地读一读,学习深度不够。理论联系实际也不够,没有真正地学以致用,不能很好的运用这些理论,有效地促进和创新自身工作。

二是整改落实抓得不够紧。具体表现在有的专项整治工作效果不明显,有些制度存在落实不到位的现象,还有一些急需完善的制度没有实行起来,建章立制迫在眉睫。

三是长效机制建设抓得不够严。具体表现在将主题教育中形成的好经验、好做法转化为制度不够,将教育活动中的严格要求、严明纪律转化为自觉行动不够,将教育活动中达成的统一认识转化为办学共识不够,如批评与自我批评的武器使用不够。

1、进一步强化理论学习。首先增强学习的主动性和系统性,继续深入学习党的十九大精神,学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习习总书记关于中国特色社会主义理论思想,不断用党的理论和政策武装头脑、指导工作、推动实践。其次是学习的内容要结合实际工作、思想的需要,系统地学习相关业务、法律法规、领导科学等相关知识,不搞形式主义,要把理论和实践相结合,用学到的理论知识指导我们的工作,在学习和实践中提高理论水平。三是完善个人自学和集体学习相结合的制度,提前精心设计,确定内容,采取专题讲座、辅导报告、讨论交流等多种形式,学用结合、学以致用,提高学习效果。四是要通过学习,提高觉悟,坚定理想信念,增强事业心和责任感,作为学校领导核心,必须积极进取,为学校的长远发展做出正确的规划,拓宽工作思路,创新工作方法,带领学校向更高更远的目标发展。

2、进一步丰富教育方式。在抓实学习教育的基础上,以支部为单位,适时组织市区内红色教育参观学习、重温入党誓词、对标先进、反思查摆等学习活动,以丰富多样的学习交流方式,助推主题教育高效落实。同时,丰富学习形式,提高学习效果,要利用智慧党建平台、微信、学习强国交流群等途径不断烘托起主题教育学习氛围,学习内容更加多样,汲取更多的养分。

3、进一步强化制度建设。将制度建设纳入学校工作的重要议事日程,校长负总责,分管校领导牵头亲自抓,层层抓落实,将制度建设工作作为主题教育延伸的一项重要内容,摆在突出位置,切实抓紧抓好。加强对各项工作制度执行情况的督促检查,保证制度一经形成就严格遵守、执行制度没有例外,使各项制度真正成为党员干部联系和服务群众的硬约束、规范工作行为的硬标准。强化制度执行力和刚性约束,用严明的制度、严格的执行、严密的监督,维护制度的严肃性和权威性,使改进工作作风形成习惯,变成自觉行动。

今后,学校将进一步巩固整改成效,深化教育活动形成的实践成果、制度成果和理论成果,不断推进学校各项工作的开展。

(一)迅速开展自查,确保问题差距看得“出”

三局党组对“回头看”工作高度重视。甘肃局党组和局群教活动领导小组专门召开会议对开展“回头看”工作进行研究部署,下发了《甘肃检验检疫局关于认真开展群众路线教育实践活动“六看”、“七个专项整治”工作的通知》,要求局党组和班子成员带头开展“回头看”,督促和指导所在支部和分管部门开好组织生活会。宁夏局结合总局和督导组的要求,认真组织开展“回头看”,进一步查找和解决教育实践活动中存在的主要问题。新疆局结合总局和自治区部署,要求相关部门和个人在局党组专题民-主生活会召开后和第三环节开始前,扎实开展“回头看”活动,深入查找和解决好教育实践活动中存在的主要问题和不足。通过组织开展“回头看”,三局对前期教育实践活动进行了一次认真总结,既总结了经验,也发现了存在的问题和差距,对于存在的问题和差距,三局都采取了积极措施组织整改。

(二)精心组织学习,确保思想基础打得“牢”

甘肃局学习教育中注重做好“五个一”:每周一次集体学习、党组书记集中讲一次党课、举办一次专题辅导、组织一次革命传统教育、开展一次宣讲活动;党组先后安排了9次专题学习,4次理论中心组集体研讨。宁夏局在局域网站设立了党的群众路线教育实践活动专栏,组织处以上党员领导干部集中封闭学习3天、举办专题教育讲座3次、组织副处以上党员干部集中讨论交流3次,组织党员干部参观“红星照耀中国—外国记者眼中的中国共-产-党人”图片展。新疆局组织党组中心组学习8次,组织各党支部学习4次,观看学习教育录像3次;分两批组织了各为期3天的副处以上领导干部专题学习研讨班,进行封闭式学习和管理,围绕6个主题进行座谈讨论,对因公缺课1天的6名副处以上领导干部进行了补课。三局对中央要求的必学书目都原原本本组织了研读,对中央和总局关于教育实践活动的一系列文件及一系列重要讲话都及时认真组织了学习贯彻,并努力做到学用结合、知行合一。三局学习累计时间均超过了7天,学习记录完整。

(三)深入查摆问题,确保行为病灶找得“准”

三局采取多种形式广泛征求意见建议,聚焦“四风”查摆问题。甘肃局征求意见坚持做到“五个听”:干部意见座谈听,群众意见广泛听,分管工作调研听,企业意见上门听,热点意见随时听;广泛征求与检验检疫工作紧密相关的15个党政机关、199家进出口企业、22个机关处室、直属单位和分支机构的意见建议;经梳理,甘肃局班子共收集到意见建议94条,涉及“四风”方面的意见建议37条。宁夏局党组成员分成4个调研小组,先后58人次,深入银川、中卫、石嘴山等市、县、区的16个基层、进出口企业、扶贫点深入开展调查研究,听取企业、基层群众的意见建议;召开企业代表、离退休人员、处级干部、科级干部和技术干部等5场座谈会,听取意见建议;通过向自治区相关部门发出征求意见函、设置意见箱等多种形式征求意见建议;注重运用巡视成果,将巡视发现的问题纳入教育实践活动查摆的问题中一并分析研究;经梳理,宁夏局班子共收集意见建议43条,涉及“四风”方面的意见建议32条。新疆局党组利用近半个月时间,召开20多场干部座谈会听取基层干部群众意见建议;向14家相关单位发函征求意见;先后召开了服务对象、离退休老干部、行风监督员等7场座谈会;党组成员有计划、有组织地到基层、到企业开展调研活动,广泛征求基层党员群众、服务对象、离退休老同志、青年干部及党外人士的意见建议,共走访基层单位和企业121家;经梳理,新疆局班子共收集到意见建议92条,涉及“四风”方面的意见建议16条。对征求到的意见建议,三局党组都多次召开专题会议进行分析研究,并主动做到4个“摆进去”。

(四)从严对照检查,确保思想灵魂触得“深”

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2014年8月2日,县审计局召开了组织生活会。现将会议召开情况报告如下:

审计局高度重视专题组织生活会准备工作。一是党组书记亲自抓、亲自督,党员干部积极参与。二是深入学习领会中央省委和州县委的文件精神、广泛听取和征求群众的意见、深入查找聚焦“四风”存在的问题、从严从实撰写对照检查材料、深入开展交心谈心等方面做了大量扎实有效的工作。为开好人大机关专题组织生活会奠定了坚实基础。

(一)会议时间:8月2日。

(二)会议地点:县审计局视频会议室。

(三)会议主题:认真照镜正容、洗澡除尘、出汗排毒、醒脑治病,收到红脸出汗、刮骨疗毒的效果,达到统一思想、共同提高,达到团结—批评—团结的目的。

(四)会议议程:

会议由单位党支部书记朱克丹增同志主持。主要有三项议程:

1.单位党支部书记朱克丹增同志就作支部对照发言。

2单位党支部书记主课丹增同志作支部书记对照发言。

3党员开展民主评议。

(五)参会人员:审计局全局党员干部。

遵守党的政治纪律和执行中央八项、省十项规定情况:在重大决策部署方面政策知识的钻研上不够;习惯于老方法、老经验,缺乏开拓创新精神;党支部决策的民主化程度还有待提升;存在有些党员不善于提出自己的见解,不敢发表意见的倾向,使党内民主流于形式。

形式主义方面:

一是学习意识不强,没有处理好工学矛盾,学习效果差。

二是学习的广度、深度不够。

三是下基层调研有时流于形式,只是把需要了解的情况。

和资料落实了就行了,实际解决群众脱贫致富的问题和困难思路及办法少。

四是深入一线审计基层少。

官僚主义方面:调查研究不深入,对基层情况了解不全。联系基层、关心服务群众存在薄弱环节。

享乐主义方面:艰苦奋斗的精神有所淡化,缺乏工作激情,存在满足现状,不思进取的现象。

奢靡之风方面:勤俭节约有差距,浪费现象依然存在。

关系群众切身利益方面:对超出自身工作能力的诉求缺乏直面的勇气。对群众反映的诉求跟踪督办不到位。调研课题“含金量”不够。

联系服务群众“最后一公里”方面:

一是“走基层”联系群众,服务群众的意识还不够。

二是组织党员队伍服务基层党组织的形式较单一。

三是对审计中发现的一些小问题作了反馈后要求被审计单位进行整改,但事后的督促检查没能很好地跟进,对被审计单位具体的整改情况没有深入的查实,被审计单位也就存在侥幸心理,整改不及时的现象时有发生。

党支部书记带头开展自我批评。

会上,支部书记增带头开展自我批评,1是全局观念不强;2是精文简会方面落实得不好;3是落实科学发展观不牢;4是政绩观错位、责任心缺失。5;在某些方面没有充分听取班子成员的意见,个人说了算,存在“有权不用、过期作废”思想。6干部管理监督方面还是存在一些管理不严。7开展的组织活动局限于学习、座谈等,流于形式,载体单一,党员参与积极性不高。8是主动接受党组织的监督自觉性有待提高,遵守组织纪律自觉性还差。9是在党风廉政建设责任制的制定与本部门实际情况结合某些方面做得不好。10是理论学习自觉性差。11是贯彻落实不力。12是工作深入少,作风不实,工作中发号施令较多,真正沉下去深入调研掌握一手资料少。13是密切联系群众少,基层服务意识差。14是群众观点树立不牢。15是对干部群众关心得少。16是推进新时期审计事业的紧迫感不强。17是因循守旧,凭经验安排工作。18是面对日益繁重的审计工作任务和压力,存在畏难情绪。19是在八项规定出台前,爱面子,比阔气,讲排场的情况还时有发生,对自己缺乏高标准、严要求。20是在会议举办、办公耗材,用电、用水、文件撰写印发中存在的一些不计成本现象。21是在落实惠民、利民、便民政策主动性不强,政策落实差。22审计决定和审计整改建议落实、审计成果运用等方面督促指导差。23是“走基层”联系群众,服务群众的意识还不够。

党员干部主动开展自我批评。

一是加强学习、勇于创新。

二是要扎实做好整改工作,建立长效机制。

最新组织生活会回头看情况报告(实用14篇)篇三

这份报告被广泛使用。根据上级的部署或工作计划,每完成一项任务都要向上级报告,反映工作的基本情况、工作中的经验教训、存在的问题和今后的工作思路。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

按照党的群众路线教育实践活动总体要求和部署,结合撰写对照检查材料、专题民主生活会上开展批评和自我批评、专题民主生活会情况通报会后的反馈意见以及开展“回头看”,进一步补充征集了方方面面的意见建议。对自己存在的问题进行了深刻的剖析,为了进一步自我提高、修正缺点、增强党性,本人对照区委教育实践活动办公室要求,现制定整改落实措施如下:

整改问题一:执行政治纪律不够主动。

整改措施:加强理论学习,认真学习党的理论和习总书记系列重要讲话精神。坚持挤时间学,每天挤1小时以上时间认真学习,养成好习惯,实现自我提高,做到能力增强、信念坚定,确保在思想上、政治上、行动上同中央、省、市保持高度一致。

整改时限:9月底完成,长期贯彻执行。

整改问题二:落实党风廉政建设主体责任不到位,没有认真履行教育、管理、检查考核的责任,并把责任推给纪委。

整改措施:切实履行好党风廉政建设“一岗双责”,亲自部署、亲自过问、亲自协调、亲自督办。管好自己、亲属和身边工作人员,自觉接受组织和群众监督。

整改时限:9月底完成,长期贯彻执行。

二、执行中央八项规定整改措施。

整改问题一:精文减会执行不严格。对一些可开可不开的会议、可发可不发的文件,把关不严,精文减会效果不是很明显。

整改措施:制定会议审批制度。对可开可不开的会议一律不开,可整合召开的整合召开,必须召开的会议,制定会议目录,严格会议审批,从严控制会议数量和会期及参加人员规模,严禁以培训名义召开会议;简化会议程序,精简出席会议领导人数;严格会议经费管理,严禁套取会议资金。

整改时限:9月底完成,长期贯彻执行。

整改问题二:公务接待超标准,陪吃陪喝。

整改措施:严格遵守中央八项规定和省委、市委十项规定要求进行整改,带头执行《万山区改进工作作风密切联系群众实施细则》,绝不搞超标准接待、陪吃陪喝。

为了切实加强我校党支部“不忘初心、牢记使命”主题教育工作任务落到实处、取得实效,按照市委、区委以及教育局党委主题教育领导组关于基层党组织开展自查评估有关要求,我校党支部对支部主题教育开展情况进行了一次全覆盖“回头看”,全面总结支部主题教育开展情况、取得成效以及存在的问题。现将我校党支部落实主题教育开展"回头看”工作情况汇报如下。

(一)学习教育情况。

1、党员是否原原本本通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》,学习党章、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》。

我支部坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重,制定实施方案,研究细化学习教育安排,多形式、分层次、全覆盖加强学习教育。一是班子成员带头学。支部书记麻善富参加组织部专题培训回来后,就及时在行管会议上向全体领导分享学习感受,并利用教工大会和党课时间,向全体党员、教师传达学习精神,示范引领全体党员、干部在读原文上用心,在悟原理上聚力。二是支部组织持续学。支部坚持每周学习制度和主题党日党课学习活动,督促党员干部利用学习强国开展自学,推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。目前,党支部共组织党课学习4次,政治学习6次,集体学习3次。三是创新载体生动学。通过邀请专家宣讲、观看先进典型宣传片、利用学习强国平台、微信群等形式,拓宽学习渠道,增强学习教育感染力。

2、是否跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神,学习党的十九届四中全会精神;。

为确保学习有成效,我校充分利用主题党日、党课以及政治学习时间,对习近平总书记最新重要讲话精神和党的十九届四中全会精神都组织了认真学习,要求党员做好学习笔记。

由于在校学习时间有限,所以对“三篇光辉文献”学习得不够全面和细致,只要求党员自学,没有组织集体系统学习。

4、是否认真组织学习党史和新中国史;。

组织了党员进行自学,学校发放学习资料。

5、是否结合支部主题党日等开展集中学习交流;。

在主题教育过程中,我校除在主题党日活动中组织党课专项学习外,还组织了三次集中学习交流活动,通过交流研讨,大家充分认识到,一定要深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系和原创性贡献,深刻领会贯穿其中的马克思主义思想方法,在学习和工作中指导实践,真正做到学以致用、用以促学,融会贯通、知行合一。同时,在学的过程中,还要把自己摆进去,紧密结合新时代赋予教师的使命,有针对性地学习,知其然又知其所以然,找到自己思想上的薄弱之处,筑牢信仰之基,为党的教育事业做出更大的贡献。

6、党支部书记是否讲专题党课或者带头交流学习体会;。

主题教育开展中,我校书记共讲党课五次,分别为《守初心担使命找差距抓落实、确保主题教育取得扎扎实实的成效》、《习近平总书记在甘肃考察时的重要讲话精神》和《学习讲话精神自觉践行初心》《深入学习和领会中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议精神》《《求是》杂志发表的习近平总书记重要文章》,并在党课结束后分享学习体会,同时结合学校实际工作,给全体党员提出要求,更给学校的发展指明方向。

7、党员学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想是否做到真懂真信、入脑入心,有新提高、新收获。

党员学习积极性比较高,但是把学习用于实践转化、全面推动工作的能力上还有欠缺。

(二)问题查改情况。

1、党支部是否召开找差距专题会;。

我支部按要求召开了找差距专题会,会上按照习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议重要讲话中指出的“四个对照”、“四个找一找”要求,我校组织领导班子和全体党员将在主题教育中通过各种方式渠道查找的问题进行梳理汇总,列出检视问题清单,并制定了整改措施。

在找差距和不足方面还不够深入,剖析不够深刻。

3、是否逐条列出了问题清单,制定整改措施并逐项抓好整改。

列出清单、制定了整改措施,但整改力度和效果还有待提高。

(三)发挥作用情况。

按照学校党支部下发的《“党员先锋岗”创建行动方案》,组织党员根据在主题教育中做出的承诺,签订承诺书,结合岗位职责,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,广泛开展承诺践诺活动,引导广大党员守初心、担使命,找差距、抓落实,在践诺中切实为群众服务,发挥党员先锋模范作用。

2、是否通过开展支部主题党日等活动,组织党员参加志愿服务;。

全体党员立足岗位做奉献,开展志愿服务。大雪期间,我校党员教师全体出动,清除积雪;在青年教师培养活动中,党员教师率先垂范,作为师傅主动帮教、听课评课,全身心帮助青年教师成长;在开展课后托管服务工作中,党员教师坚持做到主动接受任务、尽心尽力上好每一节托管课、带病坚持,在为学校、为同事、为家长、为学生的服务中,体现共产党员的责任和先锋性。

3、党员是否为身边群众至少办1件实事好事。

每位党员都能做到立足本岗,办实事,办好事,发挥了党员的先锋模范作用。

重点看专题组织生活会是否聚焦了“不忘初心、牢记使命”主题;是否采取个人自评、党员互评的方式认真开展批评和自我批评;是否认真组织开展民主评议党员,每名党员都参加了评议;上级党组织是否派人列席指导所属党支部专题组织生活会;党员领导干部是否以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。

12月6日下午我支部召开了专题组织生活会和民主评议党员会议。会上,首先首先由校长代表学校党支部进行支委班子剖析总结,然后以党小组的形式分四组进行了党员组织生活会,党员之间进行批评与自我批评。全体领导班子和党员都能结合自己的发言提纲认真进行了个人剖析总结发言,就个人针对本次生活会的基本要求进行认真的分析,虚心接受了其他党员的批评和意见,并有具体详细的整改措施。进行了党员民主测评。给每位党员下发《党员民主测评表》和《党支部班子民主评议表》,会后,对测评情况进行了统计分析,党支部班子民主测评好评率100%。民主评议党党员结果,参加评议的37位党员有12名党员被评为“优秀”,25名党员评为“合格”。

来参加我校组织生活会的指导组领导李主任做了点评发言,他说:“本次组织生活会开得很到位,分成四个组进行分组检视和批评与自我批评,每位同志都能从思想、政治、作风、能力等方面剖析和检视。大家都认识到了党员应从先锋模范做起,带领全体职工把主题教育做好,把不忘初心、牢记使命传承到祖国的下一代。”

(五)开门搞教育情况。

在开展主题教育过程中,我支部一直坚持各项工作都要认真听取基层党员群众和工作服务对象的意见,本学期的各项工作均圆满完成。在家长会期间,向家长发放调查问卷,召开家委会,面对面征求意见,家长也都能开诚布公,提出了许多中肯的建议。

2、群众对党支部开展主题教育是否知晓,是否有感有获;。

3、是否对群众反映强烈问题立行立改,承诺整改事项是否兑现;。

支部及时进行自查,梳理出群众反映强烈的问题8项:对家庭经济困难学生的了解程度不够,关心不够;对学习困难学生不能真诚对待,使得个别学生产生不想上学的心态;学校相关的辍学保控机制不够规范和完善;对招生政策宣传不到位,造成招生时群众的误解;招生过程中存在执行制度不够严格、监管不到位的情况,在群众中造成不良影响;和家长的沟通不够畅通,态度生硬;作业量多,导致学生厌学,影响身体发育;个别教师存在软、懒、散问题,有的教师对学生缺乏足够的爱心、耐心,工作方法简单,有变相体罚学生,如罚站、罚抄写等现象。

针对这些问题,我们及时制定了整改措施,并积极进行整改:统计上报了10名困难学生资料,获得政府资助;推进课程改革和评价方式,课堂加强对学困生的关注课后加强辅导;设立专人管理,完善制度,逐步健全控辍保学机制;家长会上对家长进行招生政策讲解;在行管工作会上对全体领导进行招生制度方法培训;在教工大会上多次强调师德师风问题,提高全体教师的思想认识;家长会上和家长做互动式交流,增进家校沟通了解。通过这些措施和方法,目前这些问题都得到了有效解决。

4、是否采取适当方式公布整改措施,通报整改进展情况。

对整改结果,我们通过家长会、微信群发布等形式进行了宣传。

(六)力戒形式主义情况。

重点看是否存在对写读书笔记、心得体会提硬性要求等现象;是否存在将有没有领导批示、开会发文发简报、台账记录、工作笔记作为主题教育各项工作落实标准等现象;是否存在要求基层造册入盒、过度留痕等现象;是否存在档案盒琳琅满目打开后却空无一纸做表面文章等现象;是否存在督查指导要求基层专门准备迎检材料、增添基层负担等现象。

通过自查,以上问题都没有。

通过本次主题教育的开展,学校在党组织建设、党员干部的学习、思想认识的提升以及作风建设等方面取得了很大的成效。但是,与更高的党的要求相比,与更高的师生期盼相比,与更高的建设特色名校的任务要求相比,学校还存在一些不足。

一是学习教育抓得不够实。具体表现为理论学习不系统、不深入,缺乏“钻研”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心韧劲,学习过程中也只是泛泛地读一读,学习深度不够。理论联系实际也不够,没有真正地学以致用,不能很好的运用这些理论,有效地促进和创新自身工作。

二是整改落实抓得不够紧。具体表现在有的专项整治工作效果不明显,有些制度存在落实不到位的现象,还有一些急需完善的制度没有实行起来,建章立制迫在眉睫。

三是长效机制建设抓得不够严。具体表现在将主题教育中形成的好经验、好做法转化为制度不够,将教育活动中的严格要求、严明纪律转化为自觉行动不够,将教育活动中达成的统一认识转化为办学共识不够,如批评与自我批评的武器使用不够。

1、进一步强化理论学习。首先增强学习的主动性和系统性,继续深入学习党的十九大精神,学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习习总书记关于中国特色社会主义理论思想,不断用党的理论和政策武装头脑、指导工作、推动实践。其次是学习的内容要结合实际工作、思想的需要,系统地学习相关业务、法律法规、领导科学等相关知识,不搞形式主义,要把理论和实践相结合,用学到的理论知识指导我们的工作,在学习和实践中提高理论水平。三是完善个人自学和集体学习相结合的制度,提前精心设计,确定内容,采取专题讲座、辅导报告、讨论交流等多种形式,学用结合、学以致用,提高学习效果。四是要通过学习,提高觉悟,坚定理想信念,增强事业心和责任感,作为学校领导核心,必须积极进取,为学校的长远发展做出正确的规划,拓宽工作思路,创新工作方法,带领学校向更高更远的目标发展。

2、进一步丰富教育方式。在抓实学习教育的基础上,以支部为单位,适时组织市区内红色教育参观学习、重温入党誓词、对标先进、反思查摆等学习活动,以丰富多样的学习交流方式,助推主题教育高效落实。同时,丰富学习形式,提高学习效果,要利用智慧党建平台、微信、学习强国交流群等途径不断烘托起主题教育学习氛围,学习内容更加多样,汲取更多的养分。

3、进一步强化制度建设。将制度建设纳入学校工作的重要议事日程,校长负总责,分管校领导牵头亲自抓,层层抓落实,将制度建设工作作为主题教育延伸的一项重要内容,摆在突出位置,切实抓紧抓好。加强对各项工作制度执行情况的督促检查,保证制度一经形成就严格遵守、执行制度没有例外,使各项制度真正成为党员干部联系和服务群众的硬约束、规范工作行为的硬标准。强化制度执行力和刚性约束,用严明的制度、严格的执行、严密的监督,维护制度的严肃性和权威性,使改进工作作风形成习惯,变成自觉行动。

今后,学校将进一步巩固整改成效,深化教育活动形成的实践成果、制度成果和理论成果,不断推进学校各项工作的开展。

党的政治纪律是党的各级组织和全体党员在思想上、行动上同党的路线方针政策保持一致的行为规范,是党最重要的纪律。严守党的政治纪律,对于巩固党的团结统一,保持党的先进性和纯洁性,增强党的凝聚力和战斗力,保证党的路线方针政策和决策部署的贯彻落实至关重要。广大党员尤其是各级领导干部必须把严守政治纪律作为增强党性的一项基本要求,做严守政治纪律的表率。

遵守组织纪律方面存在的问题。

政治上存在的突出问题:

“四风”方面存在的突出问题。

1、形式主义方面。一是满足于一般性的学习。特别是政治理论学习多,业务学习少;泛泛学的多,认真领会少;学得多用的少。突出表现在:对法律法规知识掌握较少,对政策知识浅尝辄止领会不透,特别是对如何更好做好服务方面研究探索不够,理论联系实际不够紧密,缺乏思路。二是工作部署多,检查指导少。存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。在推进综合处工作方面不能耐心听取领导和同事们的意见或意见,以为别人都不懂就是自己清楚明白。

2、官僚主义方面。一是服务观念不够强,宗旨意识有所淡化。习惯于别人为自己服务,缺乏为别人服务的意识。公仆意识不强,个人位置摆的不正。局机关有些安排布置的工作没有有效落实好,工作中出现打折扣、搞变通、做选择,对局机关出现的中梗阻现象缺乏敢于担当的勇气。二是存在“官本位”意识。在工作中对自己负责的综合处的工作关注多,对全局的工作关注少,缺乏大局意识和全局观念。综合处与业务处在相互配合上,综合处的同志对业务工作了解少出现脱节现象。三是工作方式方法简单,领导艺术和水平需要提高。工作分工不太合理,有些工作分工流于形式,致使下属有推诿情绪,既影响了工作的推动,也影响了下属工作的积极性。

3、享乐主义方面。一是随着年龄的增大,进取精神和拼搏精神逐步削弱,艰苦奋斗的精神越来越少。二是觉得有分管领导在,自己身上担子轻、压力小,遇到一些困难或问题有时就往上推或者往下压,思考问题、发现问题、研究问遵守组织纪律方面存在的问题、解决问题的主动性少了,习惯等局领导安排布置工作,被动性强。三是开拓创新意识淡薄,习惯于老套路、老办法,有些工作能拖就拖、能推就推,实在推不动就慢慢拖,有消极守摊子和等靠的思想。四是有公车私用的行为。

4、奢靡之风方面。一是随着生活环境越来越好,自己对工作生活条件的要求也越来越高了,同时收到社会上一些奢靡之风的影响和侵蚀,自己也不知不觉的适应了、接受了。二是出差、考察、调研在交通、食宿方面有追求高标准、好条件、舒适安逸的想法,看到别人发展的好有攀比思想,到普通饭馆吃饭不适应了,对于高标准的接待、参加一些高标准的宴请也欣然接受。三是接待客人喜欢到有档次的酒店接待的现象。四是艰苦奋斗的精神越来越淡薄,看到一些浪费现象既不反对也不制止,有时自己办公室的灯和电脑彻夜不关,看到饭桌上剩下被倒掉一点也不心疼。

根据县委党的群众路线教育实践活动领导小组《关于对党的群众路线教育实践活动学习教育听取意见环节进行“回头看”的通知》文件精神,开发区党工委采取“一把手”带头看、班子成员集体议、党员干部自己问的方式,对教育实践活动学习教育、听取意见环节工作认真进行了“回头看”。严格对照工作要求,及时总结,认真分析薄弱环节,提出改进措施,确保为真正取得的人民群众满意的效果打下基础。现将自查情况报告如下:

开发区于3月12日召开了群众路线教育实践活动动员会,传达了县委对开展好党的群众路线教育实践活动的具体要求,对全区活动的开展作了全面部署。3月18日召开了全区党员干部群众路线教育实践活动集体学习辅导会,认真学习了党的群众路线教育实践活动的指导思想、总体要求、基本原则、关键环节及分类实施、组织领导等内容。各办局分别召开学习会,学习了习总书记“三严三实”的重要论述及县委书记李晓雷《始终聚焦“四风”,大力倡导“三公”》的讲话精神。3月21日上午组织区机关全体党员参观县反腐倡廉警示教育基地,4月2日组织全体党员干部前往鹿楼烈士陵园进行了扫墓活动。自3月25日起,每周六全体班子成员、副科级以上干部集中召开党委中心组学习会议,至今在会上已集中进行了“答三问,强五心”讨论,“三学三问”笔谈,学习了习近平总书记重要讲话及党的群众路线相关理论,观看了《焦裕禄》、《大无大有——身边人眼中的周恩来》、《四风之害》、《失德之害》《权位误区》等专题教育片及《认真开展新形势下党的群众路线教育》专题讲座。目前共进行了8次专题集中学习,观看了6次教育专题片,开展了一次群众路线教育考学活动。撰写心得体会60多篇。并按照“回头看”要求,针对目前在存在的教育活动开展机关好于社区、社区间开展不平衡的情况;个别社区对学习重视不足,征求意见、查摆问题不到位的情况,指定学习材料、进行查漏补缺,通过学习教育活动的全面扎实开展,讲认识、找差距、明方向,切实做到了学习人员、学习时间、学习内容、学习效果的“四落实”,增强了党员干部反“四风”的思想自觉和行动自觉,做到了学用结合、知行合一。

开发区班子成员坚持开门搞活动,主动带头查找“四风”问题,将“四风”问题作为听取意见的重点内容,深入包挂社区、企业,倾听群众的呼声和要求,把“面对面”和“背靠背”结合起来,“真听声音”和“听真声音”结合起来。班子成员由党工委书记张复俭带头,分别对各自包挂的20家重点企业进行了深入调研。于4月9日和4月12日分别在开发区召开了20家重点企业代表座谈会和17个社区支部书记座谈会,听取了基层社区和企业党员干部对开发区工作的意见建议,并对社区、企业教育实践活动的开展作了指导。通过向辖内17个社区和20个重点企业发放征求意见表、班子成员走访、召开企业家座谈会、社区支部书记座谈会等形式征求意见,在征求过程中,将流于形式的意见全部退回,要求重新上报。经详细整理共得出重大意见56条,其中:“本地本单位自行整改”的意见46条,“需与其他单位合力整改”的意见4条,“需上级牵头整改”的意见6条。针对在征求意见环节存在的党员征求群众意见、支部征求党员意见不到位的情况,及时进行整改,按照“回头看”的要求,全力做好“三征求”工作。在原有征求意见的基础上新增基层干部工作作风、社会民生、企业发展、开发区发展等方面的问题103条,其中“本地本单位自行整改”意见83条,“需与其他单位合力整改”的意见9条,“需上级牵头整改”的意见11条。

开发区严格执行中央八项规定、省市县委十项规定等相关纪律规定,针对群众反映强烈的突出问题,及时回应、即知即改。目前,针对查摆出的14条党员干部“四风”方面的重点问题和40条基层意见中“领导干部多与群众沟通,了解群众意愿”、“少数干部工作经验不够、方法不当、带头作用发挥不够、工作拖拉”、“基层干部文化偏低应加强学习”、“社区工作存在应付上级检查现象”、“对与民生密切相关的政策要加大宣传”、“房屋、水渠、道路整修”、“村内账务公开”等问题已整改到位。并结合深化百姓办事“零障碍”工程,启动市民服务中心,开设计生,信访,综治,民政,劳动6个绿色服务窗口,实行“一个窗口受理、一站式审批、一条龙服务”的运行模式,优化工作流程,提高工作效率,切实解决服务群众、联系群众“最后一公里”问题,让群众切身感受到教育实践活动开展带来的新变化。

我区在党的群众路线教育实践活动过程中,扎实推进学习教育、听取意见和查摆问题工作,使教育实践活动达到了不虚、不偏、不空、不走过场的效果。我区将继续始终贯彻从严要求的方针,严格按照县委县政府要求,巩固活动成果,建立长效机制,为下一阶段工作的开展做好充分准备。

xx市党的群众路线教育实践活动第一督导组:

按照市委党的群众路线教育实践活动领导小组《关于对学习教育、征求意见环节工作开展“回头看”的通知》精神,我局认真组织开展了“回头看”自查工作。现将自查情况报告如下:

从“回头看”自查情况来看,我局教育实践活动自开展以来,在市委的正确领导下,在市委第三督导组的具体指导下,局党组高度重视,能够严格按照中央、省、市委的统一部署,积极动员,扎实部署,教育实践活动正在统筹协调、由浅入深、生动活泼地展开,基本做到了“规定动作做到位,自选动作有特色”的要求。

(一)扎实开展学习教育。一是保证学习时间。2月11日我局党的群众路线教育实践活动动员大会召开之后,及时讨论制定印发了《市xx局集中学习教育安排和个人自学重点篇目》,从12日开始进行了为期一周的集中学习。为做到学习工作两不误,最近充分利用晚上时间集中学习,补缺补漏。目前已开展集中学习10次;二是落实学习内容。主要学习了党章、党的十八大、十八届三中全会精神、xx总书记系列重要讲话和中央、省、市委会议文件精神,学习了xx总书记在河北阜平县考察扶贫开发工作时的讲话、在河南省兰考县调研工作时的讲话,省委王三运书记在市县委书记培训会上的讲话和在临夏州调研工作时的讲话,省长刘伟平视察xx时的讲话,省委常委泽巴足在漳县调研工作时的讲话,及时传达学习省市委文件精神,精学配发的《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等五本必读书目。同时,编印了《党的群众路线教育实践活动基本知识要点》、《党的群众路线教育实践活动应知应会内容200问》等;三是开展心得体会交流。共撰写学习心得体会50余篇,每人达到了2篇以上,并讨论制定下发了学习心得体会交流安排,开展了以“改进工作作风、提升素质形象、顺应群众期待、加快脱贫致富”为主题的研讨和心得交流,共发言交流23人(次)。同时,采取提问回答的方法,强化学习效果,达到了学习交流、共同提高的目的;四是观看影视片。组织全体干部职工观看了《苏联亡党亡国20年祭》专题片和电影《周恩来的四个昼夜》、《两当兵变》等,大家深受教育。同时,组织全体干部职工赴安定区东山“许公纪念堂”廉政教育基地接受廉政文化教育;五是开展专题辅导。邀请市委讲师团汪克明团长做了题为《新时期党的群众路线再回顾再教育》的专题辅导,党员领导干部带头讲党课9次;六是深入基层调研。副县级以上干部按照各自分管工作,确定了调研专题,分别深入所联系的县区xx局,认真开展调查研究工作,并结合平时了解掌握的情况,每人都撰写了质量较高的调研报告;七是深入“双联点”宣讲。把“面向基层、服务群众”贯穿于活动全过程,结合开展“双联”行动,由分管领导带队,分别深入联系村临洮县漫洼乡广丰村开展宣讲6次,并帮助指导春耕生产,增强了联系村干部群众脱贫致富奔小康的决心和信心;八是确定了自选动作。结合局机关实际,确定了“凝心聚力做好本职工作,强化能力提供优质服务”主题特色,开展好三方面活动,即:开展一次“提升xx能力,提供xx支撑”大讨论活动、开展三次xx业务培训“一堂课”活动、开展一次推动解决xx基层基础困难和问题的调查研究活动,目前正在积极组织实施。

(二)广泛征求意见。制定印发了《xx市xx局党的群众路线教育实践活动征求意见的实施方案》的通知,从八个方面具体限时集中进行征求意见活动,并确定了每一个方面的分管领导和科室,明确了工作职责和要求。通过发放征求意见表、召开座谈会、上门征求、电话征求、面对面谈话、开设网络专栏、设置意见箱等形式,先后向省xx局及15个处室、7县区xx局、50多个市直有关部门及xx联席会议成员单位、局机关离退休老干部、“双联”村、有关服务对象代表、市局全体职工等,多渠道、多形式的征求了意见。共发放征求意见表120余份,征求到领导班子的意见建议81条,经讨论研究归纳梳理后30条,领导干部个人72条,目前仍在继续征求中。

(三)突出即知即改。针对征求到的xx部门存在的“四风”方面的突出问题,特别是领导班子和县级干部在思想认识、创新观念、集体领导能力与新形势新任务新要求还不完全适应、不完全符合,xx体制、制度、指标和方法尚不能全面有效服务于发展需求,一些党员干部特别是县级领导干部党风党纪党性不完全符合新形势新任务、落后于干部群众等问题,我们把解决群众反映的突出问题作为重中之重,坚持边学边改、边查边改、边整边改,确定整改措施和责任人,能改的立即进行了整改。目前已对精简会议文件、加大xx数据真实性的督查、对基层检查指导坚持开门搞教育活动、减轻基层xx局负担、坚持勤俭节约的作风等6项事项,做到了即知即改。

总结和反思第一阶段的教育实践活动,我们尽管取得了一些成绩,但和上级要求和群众期盼相对照,在活动的开展上还存在一些差距和不足:

一是学习教育需进一步深化。学习形式仍然比较单一,集体领学的多,结合实际谈认识、谈体会、谈感悟不足,还需采取更加灵活多样的学习方法;学习实效还需提高,带着问题学、深入思考学不够,还没有真正达到深读精读、读熟读好、充分领会精神内涵、入耳入脑入心的目标要求;由于业务工作任务重,工学矛盾比较突出,需认真加以解决。

二是查摆问题还不够深入。在征求意见的广泛深入、存在的问题查实找准方面还做得不够,分析梳理不够准确,归类不够合理。有的同志对“四风”的危害认识比较清楚,但对自身存在的问题还存在着思想误区。有的认为自己无职无权不存在官僚主义土壤,忽视了作为机关公务员,容易产生官僚主义的客观现实;有的感到作为公务员工作很清贫,没有享乐主义可言,没有认识到工作中的安于现状、不思进取等也是享乐主义的具体表现。

三是即知即改存在差距。立即整改的事项比较少,整改的措施不够具体,在服务群众更加自觉、工作作风明显改进、制度规定更加完善等方面还需下大力气提高。

一是继续深化学习教育,进一步树牢群众观点。继续按规定动作抓好学习,组织开展好集中学习培训、座谈发言等活动。要把学习教育贯穿到教育实践活动的全过程,贯穿到各项业务工作中,坚持边干边学,学用相长,把学习教育作为重要任务摆在首位,通过深化学习教育,进一步筑牢群众观点,增强为基层服务的公仆意识。

二是继续查摆解决问题,进一步转变工作作风。在此前查摆问题的基础上,继续向思想深处挖掘在“四风”方面的问题,特别是挖掘问题根源,通过查摆和解决存在的问题,转变党员干部工作作风,提高指导基层、服务群众的质量。

三是要突出开展谈心活动。班子成员间、分管领导与部门主要负责人之间都要相互谈心,把握好谈心的内容和目标,坦诚相见,沟通思想、交换意见、指出问题。

四是要突出抓好问题整改。要对近期征求的意见进行再次疏理,按轻重缓急、分类分项制定整改措施,完善制度机制。

五是要突出撰写好对照剖析材料,从班子成员带头做起,每位党员干部都要亲自撰写剖析材料,把存在的“四风”问题查准查透。

六是推动工作,防止“两张皮”。围绕中心、服务大局,统筹兼顾、合理安排,坚持两手抓、两促进、两不误,推动群众路线教育活动的开展,将活动成果转化为工作的强大动力。

七是要加强与市委第三督导组的汇报沟通,加强对教育实践活动的指导。

xx市xx局。

“三会一课”是党的组织生活的重要制度,也是党的组织生活的重要载体。根据党章和党内有关规定,党的组织生活除“三会一课”外,还包括以批评和自我批评为主要内容的民主评议党员、党员党性分析和党员领导干部民主生活会,以发挥党的基层组织和党员作用为主要内容的创先争优,以学习党内文件和党内决议、传达上级党组织会议精神、总结报告基层党组织工作为主要内容的党内其他活动。根据一些地方和单位的经验,特别是党的群众路线教育实践活动专题民主生活会、专题组织生活会的新鲜经验,提高包括“三会一课”在内的党的组织生活质量,需要做好以下工作。

(1)精心确定生活会主题。每次民主生活会、专题组织生活会的主题必须有针对性,着重解决思想、作风建设方面的问题,着力提高党组织和党员领导干部依靠自身力量解决问题和矛盾的能力。学习贯彻习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上的重要讲话,总结运用党的群众路线教育实践活动的成功经验,应当把持续深入改进作风,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,努力改进思想作风、工作作风、领导作风、干部生活作风,作为健全民主生活会制度,加强领导班子思想作风建设的永恒主题。基层党组织的专题组织生活会,要紧紧围绕落实全面从严治党的战略部署,及时解决党员、干部思想作风方面的突出问题和本部门本单位群众反映强烈的突出问题,明确组织学习、谈心谈话征求意见、撰写简要对照检查材料、召开支部委员会开展批评和自我批评、召开党员大会进行民主评议等方法步骤,确保组织生活会有质量地召开,确保每个党员都能参加。切忌把民主生活会、专题组织生活会开成汇报工作或研究部署工作的会议。

(2)充分做好会前准备。

一是找准党性党风方面存在的突出问题。每次党员领导干部民主生活会、基层党组织专题组织生活会前,党委(党组)和党支部分别采取“群众提、自己找、上级点、互相帮”的方法,查找存在的突出问题。采取“面对面”“背靠背”等多种方式,着重听取党员、群众和基层对领导机关、领导班子和领导干部在作风方面存在的突出问题的反映,防止空对空、搞形式。党委(党组)主要负责人和党支部书记还要主动听取上级党组织的意见。认真梳理审计、信访等工作中平时反映的意见,连同征求到的意见原汁原味反馈给领导班子及领导干部本人。

二是组织好学习,为开好民主生活会、专题组织生活会奠定思想基础。针对存在的主要问题,组织领导干部和党员学习党章,学习习近平总书记一系列重要讲话精神,阅读规定的篇目。领导班子的每个成员和每个党员都要联系自己的思想实际和工作实际认真学习,为对照检查、自我剖析和开展批评与自我批评做好准备。

(3)以整风精神开展批评和自我批评。在党的群众路线教育实践活动中,党员领导干部专题民主生活会、基层党组织专题组织生活会真刀真枪,收到了红红脸、出出汗,甚至流了泪的效果,有不少党员领导干部会后感言,“已经多年没有开过样高质量的民主生活会了”,“这种面对面的批评对自己触动很大”。借鉴党的群众路线教育实践活动的成功经验,坚持不懈地提高民主生活会、专题组织生活会质量,必须拿起批评和自我批评的武器,大胆使用、经常使用,开展积极健康的思想斗争,清洗思想和行为上的灰尘,既解决实际问题,又解决思想问题,坚决克服和纠正那种只谈工作不谈思想,只讲成绩不讲缺点,或者就事论事、敷衍了事的做法。领导班子每名成员、每名党员都要进行深刻的自我批评,对群众意见和党组织点到的问题逐一检查并作出实事求是的回应,并从世界观、人生观、价值观上深刻检查剖析问题根源,提出改进的具体措施,防止避重就轻。开展相互批评要敢于坚持原则、指出被批评者的主要问题、真诚帮助同志、增进团结,防止好人主义。批评和自我批评要实事求是、出于公心、与人为善,不马虎敷衍,不文过饰非,不发泄私愤,不搞突然袭击,不搞无原则纷争。要注意方式方法,把功夫下在会前、放在谈心交心中,对拟开展批评的问题,会前充分沟通和交换意见,取得共识或基本共识后,在会上进行交流,以利于达到“团结批评团结”的目的。

(4)扎实抓好整改落实。坚持从自己做起,从现在改起,即知即改、边议边改、立说立行,不等待观望、不敷衍塞责。针对群众反映的问题和生活会上查摆出来的问题,制定整改任务书、时间表,扎实整改落实,并在一定范围内进行公示。坚持“惩前毖后、治病救人”的方针,对作风方面存在问题的党员干部进行教育提醒;对犯有错误的同志,鼓励他们主动讲清问题,勇于改正错误;对个别问题较多、群众反映强烈而又不作自我批评、拒绝他人帮助的干部,必要时进行组织调整;对发现的违纪违法问题,及时移交纪检监察机关或有关部门进行查处。

最新组织生活会回头看情况报告(实用14篇)篇四

为认真贯彻落实中央和省、州、市委推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作会议精神,按照全省基层党建工作视频会精神要求,扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化,切实把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,实现基层组织标准化建设向机关党组织拓展延伸,我局开展党建“灯下黑”问题专项整治工作,现将此项工作开展情况自查如下:

我局设立局支部委员会,现有党员干部20人。20__年我支部以建设学习型、服务型、创新型、和谐型“四型”为目标,牢牢把握服务中心、建设队伍的两大核心任务,大力弘扬“三严三实”精神,全面推进党的建设。通过查摆对照,查找出党建工作的问题。

1、党员理论学习的自觉性、主动性不高,对党章党规和习近平总书记系列讲话,以及《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》相关规定配齐、配到位。

2、对《党章》、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》等党内制度规定学习研究不深入,对党支部“三会一课”、党员党性定期分析及谈心谈话、提醒告诫和民主评议党员等党内组织生活制度理解不透彻、坚持不经常、落实不到位,对所属党员基本情况不能做到“一口清”。

3、机关党组织对所属党员干部教育开展不经常、方式不灵活,党员干部深学实学、以学促做的主动意识还不够强。

4、机关党组织没有定期组织所属党支部书记、党组组长和党员开展党建知识培训。

成立专项整治工作领导小组,负责组织实施和督查督办工作。加强政治理论、政策法规学习,提升个人素质和修养。强化责任,把专项整治工作纳入重要议事日程,与深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来,与深入推进党组织标准化建设结合起来,制定专项整治工作的具体方案,明确责任领导、整改时限,把任务分解到人、把压力传导到位,建立健全符合实际的规章制度,每季度公布执行情况,及时公布制度落实情况。在认真落实工作任务,完成工作指标的基础上,确保专项整治工作高质高效完成。

最新组织生活会回头看情况报告(实用14篇)篇五

审计局高度重视专题组织生活会准备工作。一是党组书记亲自抓、亲自督,党员干部积极参与。二是深入学习领会中央省委和州县委的文件精神、广泛听取和征求群众的意见、深入查找聚焦“四风”存在的问题、从严从实撰写对照检查材料、深入开展交心谈心等方面做了大量扎实有效的工作。为开好人大机关专题组织生活会奠定了坚实基础。

(一)会议时间:8月2日。

(二)会议地点:县审计局视频会议室。

(三)会议主题:认真照镜正容、洗澡除尘、出汗排毒、醒脑治病,收到红脸出汗、刮骨疗毒的效果,达到统一思想、共同提高,达到团结—批评—团结的目的。

(四)会议议程:

会议由单位党支部书记朱克丹增同志主持。主要有三项议程:

1.单位党支部书记朱克丹增同志就作支部对照发言。

2单位党支部书记主课丹增同志作支部书记对照发言。

3党员开展民主评议。

(五)参会人员:审计局全局党员干部。

遵守党的政治纪律和执行中央八项、省十项规定情况:在重大决策部署方面政策知识的钻研上不够;习惯于老方法、老经验,缺乏开拓创新精神;党支部决策的民主化程度还有待提升;存在有些党员不善于提出自己的见解,不敢发表意见的倾向,使党内民主流于形式。

形式主义方面:

一是学习意识不强,没有处理好工学矛盾,学习效果差。

二是学习的广度、深度不够。

三是下基层调研有时流于形式,只是把需要了解的情况。

和资料落实了就行了,实际解决群众脱贫致富的问题和困难思路及办法少。

四是深入一线审计基层少。

官僚主义方面:调查研究不深入,对基层情况了解不全。联系基层、关心服务群众存在薄弱环节。

享乐主义方面:艰苦奋斗的精神有所淡化,缺乏工作激情,存在满足现状,不思进取的现象。

奢靡之风方面:勤俭节约有差距,浪费现象依然存在。

关系群众切身利益方面:对超出自身工作能力的诉求缺乏直面的勇气。对群众反映的诉求跟踪督办不到位。调研课题“含金量”不够。

联系服务群众“最后一公里”方面:

一是“走基层”联系群众,服务群众的意识还不够。

二是组织党员队伍服务基层党组织的形式较单一。

三是对审计中发现的一些小问题作了反馈后要求被审计单位进行整改,但事后的督促检查没能很好地跟进,对被审计单位具体的整改情况没有深入的查实,被审计单位也就存在侥幸心理,整改不及时的现象时有发生。

党支部书记带头开展自我批评。

会上,支部书记增带头开展自我批评,1是全局观念不强;2是精文简会方面落实得不好;3是落实科学发展观不牢;4是政绩观错位、责任心缺失。5;在某些方面没有充分听取班子成员的意见,个人说了算,存在“有权不用、过期作废”思想。6干部管理监督方面还是存在一些管理不严。7开展的组织活动局限于学习、座谈等,流于形式,载体单一,党员参与积极性不高。8是主动接受党组织的监督自觉性有待提高,遵守组织纪律自觉性还差。9是在党风廉政建设责任制的制定与本部门实际情况结合某些方面做得不好。10是理论学习自觉性差。11是贯彻落实不力。12是工作深入少,作风不实,工作中发号施令较多,真正沉下去深入调研掌握一手资料少。13是密切联系群众少,基层服务意识差。14是群众观点树立不牢。15是对干部群众关心得少。16是推进新时期审计事业的紧迫感不强。17是因循守旧,凭经验安排工作。18是面对日益繁重的审计工作任务和压力,存在畏难情绪。19是在八项规定出台前,爱面子,比阔气,讲排场的情况还时有发生,对自己缺乏高标准、严要求。20是在会议举办、办公耗材,用电、用水、文件撰写印发中存在的一些不计成本现象。21是在落实惠民、利民、便民政策主动性不强,政策落实差。22审计决定和审计整改建议落实、审计成果运用等方面督促指导差。23是“走基层”联系群众,服务群众的意识还不够。

党员干部主动开展自我批评。

一是加强学习、勇于创新。

二是要扎实做好整改工作,建立长效机制。

最新组织生活会回头看情况报告(实用14篇)篇六

组织生活会是党支部或党组以交流思想、总结和交流经验、开展批评和自我批评为主要内容的组织活动制度。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,推进“两学一做”学习教育常态制度化,提升基层党支部组织力,严格党员教育管理监督,我支部严格按照《中国共产党支部工作条例(试行)》等相关要求,2月份在我支部召开组织生活会和开展民主评议党员的有关事项,做到专题组织生活会和民主评议党员程序规范化;支部班子和党员之间开展“谈心谈话”,谈话内容符合单位实际;认真查摆支部委员会存在的问题并开展批评与自我批评,列出整改清单和整改措施;在开展民主评议党员工作中,与本年度党员参加“两学一做”学习教育、立足岗位履职尽责、服务中心工作、完成急难险重任务及遵纪守法等情况相结合,在职党员还要与个人年度工作考核内容相衔接,进行评选不合格等次党员,与会党员人数不少于应到会党员人数的三分之二,经评选,无不合格等次党员。我支部将进一步加强学习,提高认识,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,推进党建和业务的深度融合,为新时期工作的开展提供有力保障。

经过自查,我支部按照“三会一课”制度要求召开支部党员大会(每季度至少一次),支部委员会会议(每月至少一次),党小组会(每月至少一次),上党课(每季度至少一次)。在开会过程中做好会议记录,严格按照规章制度进行党员签到并且上党课后认真保存党课讲稿。

领导干部参加党的组织生活是严肃党内政治生活的基本要求,也是党章规定党员应尽的义务。严格党内政治生活,最基础的就是组织引导每一名党员过好组织生活。党员领导干部,若不严格执行,带头示范,对党员的教育管理监督将无法有效开展,甚至导致党员干部脱离基层组织、脱离群众。经自查,我支部党员领导干部认真对照党章和廉政准则等要求以普通党员身份参加所在党支部组织生活,参加学习讨论,交流思想,听取意见,开展批评与自我批评,带头为基层党员上党课。

根据区委组织部发布的《关于xxxx年度民主生活会和组织生活会回顾的通知》,我委员会非常重视,严格按照《关于新形势下党内政治生活的一些标准》等相关文件的要求,认真开展自我调查,对我委党内政治生活情况进行了回顾,现将自我调查的情况报告如下。

xxxx年x月,委员会组织了xxxx年度党员领导干部民主生活会。会议前,在征求意见方面,在能够全面细致的谈话中,能够深刻理解,能够直接指出问题的核心的材料方面,能够强调党性分析,调查问题的联系。在会议中,严格遵循会议方案和程序,密关注主题、问题,认真开展批评和自我批评,全面调查委员会领导班子和班子成员存在的突出问题,深入分析问题存在的根源,实现不偏不倚。会议后,对问题和根源,委托班成员认真研究和讨论,结合学习贯彻党的十九大精神,立足于工作实际,制定相应的改革措施,立即立即改革,坚持轻松缓急和难易度,稳步改革,简单问题立即改革。

(1)加强组织领导,切实提高认识。

委员会高度重视民主生活会的回顾工作,首先召开纪律委员会监督委员会会会议安排,要求各班成员切实提高思想认识,牢牢树立四个意识,把民主生活会回顾作为当前工作的重点。其次,班子成员再次深入学习了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》中的有关内容及要求,并紧密结合自身的思想、工作和作风等实际情况,交流了学习体会和下一步的工作打算。

(二)围绕重点方面,深入查找问题。

重点围绕会前准备、调查问题、对照检查、批评和自我批评、问题整改等方面认真自我检查,对班级和个人对照检查资料进行再审、再整理、再整理。

通过自查,发现了以下问题:一是征求意见不够广泛在会前准备阶段,征求意见以乡街纪(工)委、委机关各室和各派驻纪检监察组的名义收集,没有具体到每一名党员、干部和群众二是整改措施不够具体在整改落实阶段,发现有些班子成员针对查摆出来的问题,没有制定具体的、有针对性的整改措施。

(三)及时查漏补缺,确保工作成效。

针对“回头看”中查出的征求意见不够广泛的问题,采取会议、座谈等方式,听取没有发表意见的个别党员、干部和群众的意见,并原汁原味向领导班子及成员反馈,切实做到征求意见广泛、全面。针对整改措施不够具体的问题,班子成员按照有关要求,结合民主生活会上提出的批评意见,对自身存在的问题进行了认真梳理,根据各自的实际,制定了详实的整改措施,并逐项列出整改清单,有针对性地进行整改。同时,党支部也适时对班子成员个人整改工作的落实进行了督促检查,在党支部的督促要求和班子成员的个人努力下,个人的整改措施基本落实到位。

下一步,我委将以此次“回头看”为契机,对民主生活会和组织生活会有关制度进行进一步的梳理和完善,建立健全各项规章制度,严明政治纪律和政治规矩,切实增强党内政治生活的政治性、时代性和原则性,推动党内政治生活、党内监督健康发展。

根据区委组织部印发的《关于对xxxx年度民主生活会和组织生活会进行“回头看”的通知》要求,我委高度重视,严格按照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等相关文件要求,认真开展自查自纠,对我委党内政治生活情况进行了“回头看”,现将自查整改情况汇报如下:

xxxx年x月,委班子召开了xxxx年度党员领导干部民主生活会。会前,在征求意见上,能够做到全面、细致;在谈心谈话中,能够做到深入了解,直指问题核心;在撰写材料方面,能够突出党性分析,查摆问题联系实际。会中,严格按照会议方案和程序,紧扣主题、聚焦问题,认真开展批评与自我批评,全面查摆了委领导班子和班子成员存在的突出问题,深刻剖析了问题存在的根源,做到不虚不偏不空不走过场。会后,针对问题和根源,委班子成员进行了认真研究和讨论,并结合学习贯彻党的十九大精神,立足工作实际,制定了相应的整改措施,坚持做到立说立行、即知即改,将问题按照轻重缓急和难易程度,稳步整改,对待容易问题立即整改,对待难点问题合力整改,对待常规问题长效整改,发现新问题及时整改。

(一)加强组织领导,切实提高认识。

委班子高度重视民主生活会“回头看”工作,首先召开纪委监委会议进行安排部署,要求各班子成员切实提高思想认识,牢固树立“四个意识”,将民主生活会“回头看”作为当前工作的重点。其次,班子成员再次深入学习了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》中的有关内容及要求,并紧密结合自身的思想、工作和作风等实际情况,交流了学习体会和下一步的工作打算。

(二)围绕重点方面,深入查找问题。

重点围绕会前准备、查摆问题、对照检查、批评与自我批评、问题整改等方面进行认真自查,并对班子及个人的对照检查材料进行了再审阅、再梳理、再把关。通过自查,发现了以下问题:一是征求意见不够广泛。在会前准备阶段,征求意见以乡街纪(工)委、委机关各室和各派驻纪检监察组的名义收集,没有具体到每一名党员、干部和群众。二是整改措施不够具体。在整改落实阶段,发现有些班子成员针对查摆出来的问题,没有制定具体的、有针对性的整改措施。

(三)及时查漏补缺,确保工作成效。

针对“回头看”中查出的征求意见不够广泛的问题,采取会议、座谈等方式,听取没有发表意见的个别党员、干部和群众的意见,并原汁原味向领导班子及成员反馈,切实做到征求意见广泛、全面。针对整改措施不够具体的问题,班子成员按照有关要求,结合民主生活会上提出的批评意见,对自身存在的问题进行了认真梳理,根据各自的实际,制定了详实的整改措施,并逐项列出整改清单,有针对性地进行整改。同时,党支部也适时对班子成员个人整改工作的落实进行了督促检查,在党支部的督促要求和班子成员的个人努力下,个人的整改措施基本落实到位。

下一步,我委将以此次“回头看”为契机,对民主生活会和组织生活会有关制度进行进一步的梳理和完善,建立健全各项规章制度,严明政治纪律和政治规矩,切实增强党内政治生活的政治性、时代性和原则性,推动党内政治生活、党内监督健康发展。

村基本情况。全村辖1个自然村3个村民小组,共有187户899人,其中建档立卡户14户32人,目前已脱贫6户19人,剩余贫困户8户13人。耕地面积545亩,林坡面积106亩。村三委班子健全,有党员41人。

近年来,**村在县委、县政府的正确领导下,坚决贯彻落实镇党委、政府工作要求,围绕坚决打赢脱贫攻坚战的目标,不断强化基层党组织建设,积极贯彻落实“乡村振兴”发展战略,扎实推进农业供给侧结构性改革和农村综合改革,大力发展农村生产力,着力改善农村基础设施,强化农村社会治理,保持了农业增效、农民增收、农村发展的良好局面,各项工作有了新进展。现具体汇报如下:

一是狠抓扶贫基地建设,积极发展扶贫产业。**镇**村通过招商引资,引进浴盐生产车间和防尘设备及配件车间,两个企业发展趋势良好,产值达一千万余元。可持续吸纳村内群众就近务工,提高群众收入的同时增加群众劳动技能。二是因势利导,规模发展传统优势产业。**村有养殖传统,目前全村养羊500余只,养牛20余头,养猪100余头。下步计划统筹整合,集中养殖,规模发展养殖产业。三是积极调整产业结构,发展农业产业化。利用坡地种植花椒300余亩,预计每亩可为群众增收3500元;现正申报蔬菜大棚集体经济项目。计划流转土地35亩,新建蔬菜大棚30余座。可吸纳务工群众150余人,在增加集体经济收入的同时,扩宽群众增收渠道。

二是积极推进村庄绿化项目。栽植雪松、樱花、白皮松、法桐、大叶女贞等4000余棵,打造“三季有花、四季常青”的生态宜居环境;2019年初,**村购买回收老式家用水缸300余个,栽植小叶女贞造型树,形成特色绿化,是远近闻名的靓丽风景。

三是建立卫生长效保洁机制。配备垃圾清运车一辆、垃圾桶40个,聘用3名专职保洁员,1名兼职保洁员。2019年初,结合**镇“红红火火过大年”行动要求,对常年堆积的垃圾进行彻底清除,持续保持,彻底改变脏、乱、差现象,改善群众生活环境,使村容村貌焕然一新,2019年被评为市级文明村。

一是重先进评选,树文明新风。积极开展“******”等系列评选活动,除物质奖励外,大力进行公开宣传,将“**”证书敲锣打鼓送往娘家,发挥榜样力量,助力文明乡风;二是举办文化盛宴,弘扬优良传统。举行新春趣味运动会,通过赛跑、拔河、猜灯谜、下棋等活动,营造节日气氛,凝聚人心;举办敬老孝心饺子宴+文化宴,让村内60岁以上老人共同欢聚,吃饺子、看文化大戏,弘扬尊老敬老的优良传统。

一是加强组织。村组织机构健全,党员干部践行模范带头作用,压实责任,提高了党支部在群众中的号召力和凝聚力。二是完善制度。制定**村村规民约,规范村民文明行为准则。通过“自治、法治、德治”相互结合,形成**村“善治”的农村治理形式。三是优化服务。设立便民服务大厅,为群众提供日常生产生活、水电维修、惠民实事等便民服务;建设125平方标准化卫生室,建立健全医疗卫生服务制度,开展远程诊疗、签约服务、专家义诊等服务项目,通过提升服务水平,增强群众幸福感。

新时代的**村将继续凝心聚力、干事创业,以习近平新时代特色社会主义思想为指引,不忘初心、牢记使命,不断巩固脱贫攻坚成果,强化软硬件基础设施建设,努力打造“富裕、美丽、文明、和谐、生态”新**,为乡村振兴奠定坚实基础。我们也相信,在各级领导的关怀和指导下,**村的明天一定更美好!

按照区国资委党委要求,现就我单位贯彻落实“不忘初心、牢记使命”主题教育“回头看”整改落实情况汇报如下。

一是紧紧抓住学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线,领导带头学、党员跟进学。我们制定了全年的党员学习及党日活动计划,并根据实际情况对学习内容和活动主题进行调整,坚持“两学一做”制度化、常态化;通过理论学习中心组、领导班子专题集中研讨、支部书记讲党课等形式,精读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》,组织党小组通读《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,逐段逐句学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、四个条例。跟进学习习近平总书记最新重要讲话、十九届四中及五中全会精神;利用“七一、十一”等重要时点专题学习党史、新中国史,并进行交流研讨,做到“有收获”“受洗礼”。将学习与国资国企改革发展紧密结合起来,教育引导广大党员更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围。

二是开展系列活动,不只“坐着学”,还要“走着学”。通过组织开展“防疫情、促复工争先锋”主题党日活动、参观学习先进党建品牌、开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育;利用微信公众号等媒体平台,大力宣传疫情防控和先进典型,教育引导广大党员以先进典型为榜样,永葆共产党人的政治本色,为国资国企高质量发展做出更大贡献。

一是坚持调查研究贯穿始终,带着问题清单去调研。坚持把问题点挖深挖透,做到有的放矢。从事关改革发展和职工群众切身利益的紧迫问题入手,深入基层一线,掌握一手资料,把情况摸清楚,把症结分析透,切实拿出破解难题的管用措施。

二是在把问题根源找准找实。通过群众提、自己找、上级点,互相帮等方式,充分听取各方面意见建议;建立回访机制,按照“四个对照”“四个找一找”要求,一条一条找准找实问题;领导班子召开对照党章党规找差距专题会议,列出检视问题清单,就关键问题深入调研、仔细摸排,坚决防止以上级指出的问题代替自身查找的问题、以班子问题代替个人问题、以工作业务问题代替思想政治问题、以旧问题代替新问题。边整改边更新对问题的认识,积极应对新变化、新问题,做到精准施策。

二是将解决群众困难作为党建推手,切实解决职工群众操心事烦心事。做到以解决实际问题的成效为衡量标准,发现问题立行立改,不拖延,不应付。

一是主题教育全覆盖。成立了以党支部为主题的主题教育领导机构和工作机构,主要领导同志要带头学习、带头调查研究、带头检视问题、带头整改落实,发挥表率作用。普通党员积极参与,做到每一名同志都能在主题教育中受教育、有进步。

二是从严治理不放松。强化法规制度执行,不打折扣。党内法规条例不少,关键在执行。严格落实党中央关于主题教育的“规定动作”;加强纪律建设,定期进行警示教育,提醒党员常存敬畏之心,鼓励职工参与企业管理,增强工作透明度,发挥职工监督作用。

近一年来,通过主题教育问题清单的梳理整改,我单位将主题教育与实际工作结合起来,在理论学习、干事创业、为民服务等方面,认真整改,达到了指导实践、推动工作的良好效果。

最新组织生活会回头看情况报告(实用14篇)篇七

(二)精心组织学习,确保思想基础打得“牢” 。

(三)深入查摆问题,确保行为病灶找得“准” 。

(四)从严对照检查,确保思想灵魂触得“深” 。

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最新组织生活会回头看情况报告(实用14篇)篇八

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,推进“两学一做”学习教育常态制度化,提升基层党支部组织力,严格党员教育管理监督,我支部严格按照《中国共产党支部工作条例(试行)》等相关要求,2月份在我支部召开组织生活会和开展民主评议党员的有关事项,做到专题组织生活会和民主评议党员程序规范化;支部班子和党员之间开展“谈心谈话”,谈话内容符合单位实际;认真查摆支部委员会存在的问题并开展批评与自我批评,列出整改清单和整改措施;在开展民主评议党员工作中,与本年度党员参加“两学一做”学习教育、立足岗位履职尽责、服务中心工作、完成急难险重任务及遵纪守法等情况相结合,在职党员还要与个人年度工作考核内容相衔接,进行评选不合格等次党员,与会党员人数不少于应到会党员人数的三分之二,经评选,无不合格等次党员。我支部将进一步加强学习,提高认识,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,推进党建和业务的深度融合,为新时期工作的开展提供有力保障。

经过自查,我支部按照“三会一课”制度要求召开支部党员大会(每季度至少一次),支部委员会会议(每月至少一次),党小组会(每月至少一次),上党课(每季度至少一次)。在开会过程中做好会议记录,严格按照规章制度进行党员签到并且上党课后认真保存党课讲稿。

领导干部参加党的组织生活是严肃党内政治生活的基本要求,也是党章规定党员应尽的义务。严格党内政治生活,最基础的就是组织引导每一名党员过好组织生活。党员领导干部,若不严格执行,带头示范,对党员的教育管理监督将无法有效开展,甚至导致党员干部脱离基层组织、脱离群众。经自查,我支部党员领导干部认真对照党章和廉政准则等要求以普通党员身份参加所在党支部组织生活,参加学习讨论,交流思想,听取意见,开展批评与自我批评,带头为基层党员上党课。

最新组织生活会回头看情况报告(实用14篇)篇九

同志们:

按照__党委《关于进一步加强基层党组织的实施意见》文件精神和党风廉政教育月活动的有关要求,今天我代表党委参加本单位党支部的以加强作风建设为主题的专题组织生活会。下面我就开好专题组织生活会讲几点意见:

一、要进一步统一思想、提高认识,深刻领会召开专题组织生活会的重要意义。

党员组织生活会、党员领导干部民主生活会制度,是我们党在长期的革命和建设中形成的一项重要的组织制度,目的在于通过发扬党内民主,加强党内监督,开展积极的思想斗争,提高依靠自身力量解决矛盾的能力,保证党的路线、方针和政策的贯彻执行。因此,我们要从坚持“党要管党,从严治党”的高度,进一步做好统一思想、提高认识的工作,针对存在问题,采取有效措施,彻底消除部分党员中存在的消极应付,甚至认为组织生活会是“整人”、“互相揭短”、担心开不好会激化矛盾、搞乱班子等错误思想认识,要通过深入细致的思想准备、工作准备,坚持程序,严格要求,高标准、高质量地开好专题组织生活会。

在开展批评与自我批评时要努力克服五种不良倾向:一是克服庸俗化倾向,有些批评看似缺点实为优点,看似批评实为表扬,甚至庸俗化为“吹捧与自我吹捧”,诸如“整天忙于工作,很少拿出专门时间调查研究”;二是克服表面化倾向,有些批评无关痛痒,不涉及个人党性修养、道德品质、能力水平等原则问题,倒像优点“附生物”,诸如“工作中存在急躁情绪”、“批评同志过于严厉”等;三是克服形式化倾向,有些批评意见属普遍存在问题,“你有我有他也有”,诸如“理论学习不够”、“工作方法有待进一步提高”等;四是克服片面化倾向,避免有些批评以单位存在的问题遮掩自身存在的问题,以工作上存在的问题代替理想信念、思想作风等问题;五是克服避重就轻倾向,避免批评过程中只谈枝节问题,不谈要害问题,只搞“自选动作”,不搞“规定动作”。要注意分清什么是思想和认识问题,什么是政治立场问题,什么是工作能力问题,什么是工作态度问题,什么是纪律观念问题,什么是违法乱纪问题等。

三、在认真开展批评与自我批评的过程中,要强化六种意识:一是开展批评与自我批评,根本的目的是为了解决自身存在的突出问题,提高党的执政能力和先进性,更好地落实团场、连队的发展目标,而不是“跟谁过不去”,“让谁下不了台”,更不是要制造和产生新的矛盾和问题,大家一定要有这个大局意识。

二是每位党员要抱着对事业对同志对自己高度负责的态度,在勇于批评和自我批评的同时,对一些原则问题和棘手问题,要旗帜鲜明地亮明观点,不畏缩躲闪,不随波逐流,不文过饰非,坚决维护党的原则和利益,以自己的模范行动影响和带动其它党员。

三是开展批评与自我批评,核心的问题是坚持以人为本,纠正自己和同志身上影响进步的突出问题,卸掉包袱,轻装前进,全面发展,健康成长。

四是开展自我批评时,要抱着严肃诚恳的态度,认真检查自己在思想上和工作上存在的突出问题,深刻反思这些问题对党的事业、对待工作、对职工群众利益、对干部形象、对党员形象、对自我成长所造成的损失,勇敢地揭露问题,勇敢地承担责任,勇敢地进行自我批评,深挖思想根源,进行深刻剖析。

五是在批评同志时,要坚持团结——批评——团结的原则,从团结的愿望出发,经过批评和自我批评,在新的基础上达到新的团结。既要坚持原则,又要与人为善,既要达到效果,又要讲究方法;既要分清是非,又要推功揽过;既要批评同志,又要警示自我。对照其他同志身上存在的突出问题,在自己身上找表现、找责任、找原因、找教训、找警示,防微杜渐,防范于未然。

六是在接受批评时,要深刻地认识到同志们批评自己,是为了自己、帮助自己、提高自己、完善自己、成就自己;要以十分感激的心情、谦躬热忱的姿态,欢迎同志们对自己提出批评;要抱着有则改之、无则加勉、从善如流、闻过则喜的态度,听取同志们的意见;要有骤然临之而不惊,无故加之而不怒的涵养和胸怀,虚心听取可能出现的一些令人难堪或“杀伤力”较强的意见,不能有反感、抵触和对立情绪,不能老虎屁股摸不得,一触即发,怒从心起,冷言相对;更不能胸怀狭窄,小肚鸡肠,在工作中打击报复。

专题组织生活会后,党员和党员领导干部要根据专题组织生活会的情况,认真修改整改措施,进一步明确努力方向。党支部要采取会议的形式,在一定范围内向群众通报专题组织生活会的情况。要在会后把制定改进措施,明确整改重点,落实整改责任作为组织生活会的一项重要内容来对待。要坚决克服那种“摆现象慷慨激昂,提问题争先恐后,散会后烟消云散,落实时不了了之”的不正常现象。凡是能够解决的问题,都应当提出解决措施;一时难以解决的,也应提出解决方案,创造条件,逐步解决;需上级组织帮助解决的,应提出建议,并及时向上级报告。措施一经提出,就要抓紧落实,一抓到底,务求抓出实效。这是组织生活会重要的后续工作,也是保证组织生活会不走过场的重要措施。

最新组织生活会回头看情况报告(实用14篇)篇十

按照党支部组织生活会的统一安排,围绕这次组织生活会的主题,我结合自身思想和工作实际,深入查摆问题,深刻剖析原因,现将对照检查情况汇报如下:。

2022年度组织生活会中,我以“两学一做”中存在的问题为导向,深刻剖析原因,制定了相应的整改措施,坚持在学中干、干中改,举一反三,截至目前,除加强学习、改进工作方法等需要长期坚持的整改措施外,已全部整改到位。

(一)在牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”方面。通过认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,自己感觉政治上更加坚定,对“四个意识”“四个自信”铭刻于心,能够从思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,自觉坚守共产党人理想信念的精神家园。但是还存在政治理论素养不够高的问题,在学深学透上还欠火候,虽然能自觉撰写学习笔记,但在抓常抓长、学以致用上下的功夫还不够,挤时间学习、抢时间学习的意识还不足,存在知识碎片化,对于上级的政策决策部署安排理解还不深,对县域发展各方面的把握还不足。

(二)在加强改进作风、注重发挥作用方面。到办公室工作以来,能认真踏实完成自己的工作任务,对于领导交办的每件事都能尽心尽力,要求自己完成的更好。但在工作中还存在精细化程度不高的问题,有时在一些事情上,虽然主观想尽可能地做细做好做到位,但在具体落实过程中还是盯得不够紧;有时对于领导交办的事,重在迅速执行,结果反馈还不够及时;在机要和党建工作上还存在差距,尤其需要在对机要工作重要性认识、机要业务熟练开展、党务工作流程程序掌握上自加压力、再提高。

(三)在自我严格要求、坚决反对“四风”方面。一直以来,我都能自觉遵守各项规章制度和纪律约束,始终保持良好形象,时刻有精神、在状态。但自我反思,尤其作为年轻干部,对照领导对自身和对工作的要求,在工作前瞻性、预见性上还存在不足,需要进一步增强提升能力的紧迫感,快速成长、为领导分忧。有时也存在细枝末节无关大局的想法,对自己的要求有所放松,在一些不被关注的环节上、不重要的材料上也有应付、降低标准的情况,在办公用品使用上有时也存在浪费现象。在纪律规矩学习、认识、理解、把握上还有差距,有时也有认为自己只是一般干部,严守政治纪律规矩是领导的旁观心理。

(一)学习紧迫性不够强。虽然知道学习对于自身成长的重要意义,也下了一些功夫,但尤其听了领导关于自己每天听、说、读、走1小时“四个一”学习要求后,触动很大。对照自己,出现一些问题的原因,正是因为把理论学习当作软指标,学习的紧迫感不够强,抓得不紧、不严。

(二)思想政治建设不扎实。平时更注重实际工作,更注重客观世界的改造,对主观世界的改造还不够,在党性修养的锤炼、保持党员先进性纯洁性上下的功夫很少,有时遵守规章制度也不够严格,归根结底是没有拧紧世界观、人生观、价值观这个“总开关”,在党忧党、在党言党的意识还不强。

(三)自我要求有所松懈。能坚持把干好每件事作为自我要求,但在实际工作过程中,有时也存在“差不多”的想法,按部就班的多、创新实践的少,也出现过校对失误、忙中出错的情况。究其原因,是没有完全按照优秀党办人极端负责、精益求精、严谨细致的优良作风从严要求自己,自我锤炼还不够。

(一)勤于学习。坚持把学习作为个人精神追求和政治责任,勤修内功。自觉参加集体学习,认真抓好个人自学,每天坚持自学1个小时,深入学习党的十九精神和习近平新时代中国特色主义思想,补足“精神之钙”,进一步提高政治理论素养和党性修养。同时,认真学习省市县重大决策部署、业务工作、公文写作等相关知识,补短板、强弱项,全面增强对县情的了解。

(二)敏于思考。坚持学用结合、学以致用,努力把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。坚持做个有心人,多听领导讲话,多看领导安排工作,多问同事的处理意见,积累培养并不断提高自己的大局意识、对政策的认知能力和综合处理能力,努力提高“三服务”工作水平和本领。

(三)勇于担当。继续保持“初生牛犊不怕虎”的冲劲和激情,对标优秀党办人的要求,极端负责、大胆探索、严于律己,在工作创新实践、工作精细化、个人言行举止上持续下狠功夫,用过硬作风发挥出党员的先锋模范作用,把各项工作做得更好、更出色。

以上是我的几点思考,请领导同事批评指正,我将诚恳接受,在今后的工作中认真加以改进。

最新组织生活会回头看情况报告(实用14篇)篇十一

按照“坚持以人为本执政为民理念发扬密切联系群众优良作风”为主题的20xx年度领导干部民主生活会的要求,我认为这是一次总结自身前期工作,查找自身存在问题,有效推进下一步工作的重要活动。希望通过开展批评与自我批评,能进一步树立科学发展观意识、增强以人为本执政为民理念、提高自身管理水平和为群众服务的能力。我认真查找自己在工作、生活、学习中存在的问题,进行认真的剖析并提出整改措施,正视不足、弥补差距,以便能提高自己的能力和素养,更好的开展以后的工作。下面,本人将各方面的情况作一个简单的汇报。

一、个人自查情况。

为人民服务的重要意义。坚持学习相关理论知识,特别是行政管理体制改革和机构编制的相关文件,都能认真领会和研读,并结合工作实际,进行深入思考,进一步增强了自身理论素养、党性修养,提高了专业水平。

二胜作方面。在编办班子的正确指导下,按照编办总体工作安排和部署,以全心全意为人民服务为宗旨,切实抓好机关处的各项工作,认真做好行政管理体制改革、空岗卡办理工作。今年以来,完成了保税区和高新区机构调整,完成了在政府机关设置专业技术领导职数,正在向省委申报台办升格和设立群众工作部两项工作等一系列工作,切实贯彻落实了省编委和市委市政府的重大决策,为我市经济社会发展提供体制机构保障。

三是党风党纪方面。本人一贯来重视加强廉政法规和政治理论学习,严格遵守《廉政准则》各项规定,牢固树立正确的权力观和利益观,不以权谋私、贪污受贿,始终做到自重、自省、自警、自励,保持共产党员的政治本色。

二、存在的问题及原因。

还不够积极,在学习目的上不能力求全面发展,学习内容单一,只侧重学习与自身工作有关的知识,涉及机构编制管理的法律法规和政策学习得好一些、多一些,对其他知识学习得就显得不够。原有积累的知识和经验已不能满足工作的需要,虽然本人认识到学习的重要性,但仍缺乏一种紧迫感和只争朝夕的精神。

二是开拓创新不够,缺乏进取精神。由于思想上存在过得去的自满思想,习惯于用老办法想问题、做工作,讲究“四平八稳”,缺乏创新精神。虽然能够结合工作实际制定和出台一些好的措施、办法,但缺乏将这些措施办法贯彻到底的信心和决心,致使新的东西不多,亮点不多,各个层面的工作不是很活跃。

三胜作方法简单,调查研究还需进一步加强。工作中有时急于求成,有急躁情绪。工作方法简单,总想把工作做好,对一些客观原因和客观因素考虑的不够全面,不够充分,在工作中交心谈学习不够深入、不够细致,有时处理问题欠妥当。平时,没能抽出足够的时间和精力深入调查研究,一定程度上影响了决策水平的提高。

三、整改措施。

线,努力掌握党的基本理论。同时,进一步深入系统地学习机构编制理论知识、行政管理体制改革知识,把学习与实际工作结合起来,努力做到学以致用,学用相长,在不断学习的同时,提高自己研究新情况、解决新问题的能力,达到学以立德、学以增智、学以致用的效果。

二是努力协助主要领导搞好领导班子建设。加强思想政治建设,协助做好班子建设,搞好班子团结,不断增强班子执政、施政的集体功能。苦练“内功”专心谋事。继续开展民主评议工作,公开评议强化民主监督,找准自己在思想作风和工作作风方面存在的突出问题,彻底整改。

三是加强党风廉政建设。认真落实党风廉政建设责任制,坚持抓认识、抓自律,坚决防止失职渎职行为的出现。严格按照“八个坚持、八个反对”的要求,加强理想信念教育和政策法纪教育,把自律与他律、教育与管理结合起来,坚持做到:一要严格政治纪律。在政治、思想、行动上同党中央保持高度一致,认真贯彻执行党的路线方针政策和国家法律法规及市委、市政府的重大决策部署,确保政令畅通、令行禁止;二要严肃法纪,严格依法行政。做到心中有法,自觉守法。

问题,杜绝形式主义和弄虚作假,模范遵守各项规章制度,并督促各项工作落实情况。五是开拓创新,积极进取,努力开创工作新局面。克服急躁情绪,加强自身修养,用自己的人格力量去影响他人,不断改进工作方法,转变工作作风。正视工作中遇到的困难和问题,充分发挥处室同志们的作用,增强凝聚力和战斗力。重视与干部的沟通、交流,及时了解干部职工的思想动态,帮助解决工作和生活中存在的困难,营造宽松、和谐工作环境,充分调动干部的积极性、主动性和创造性,共同为深化行政管理体制改革发展奋斗,开创机构编制工作的崭新局面。

以上发言,不足之处,还望同志们给予批评、指正,以利于我在以后的工作中进一步提高和锤炼自己,为我市机构编制工作做出自己应有的贡献。

最新组织生活会回头看情况报告(实用14篇)篇十二

为确保20xx年度学校领导生活会取得实效,开好这次民主生活会,我校认真开展了会前的各项准备工作。一是认真组织了集中学习,二抒泛征求了群众意见,三是撰写了剖析材料,四是民主生活会程序清楚,五是民主生活会扎实有效。从征求群众意见反馈的情况看,大家对校领导班子是满意的,普遍认为校班子团结,工作干劲大,思路清晰,关心群众,平易近人。大家对校领导班子及其成员的工作给予了充分的肯定。现根据群众意见、民主生活会查摆出的问题以及会上提出的整改项目,制定如下整改方案:

学校领导班子在认真学习、广泛调研、深入分析查摆的基础上,。针对领导班子分析检查报告中涉及的突出问题,以及在全校范围内征集的各类意见、建议、希望和要求,结合校情和班子实际,制定本整改落实措施。

一、存在的主要问题:

(一)党员、群众提出的意见和建议。

归纳反馈的情况,大家对校领导班子及其成员的工作予了以充分的肯定,同时也提出了如下意见和建议:

(1)为加强我校教师队伍建设,建议学校采取“请进来,走出去”的学习方式,尽可能给教师提供开拓视野、增长见识、提升素质的机会。

(2)组织全校教工开展形式多样的文体活动和户外活动,不断增强校领导与教工的凝聚力,提高全体教工的工作的积极性。

(3)领导班子应虚心听取教工意见,希望每半年把财务事务公布一次。

(二)领导班子及成员自我剖析的问题。

1、执政理念和群众意识有待进一步提高。思想根基立于坚持以人为本执政为民的理念,但在具体工作中,了解学校民意的工作做得偏少,深入到基层调研不够,把握教师的培训需求工作有待进一步加强。

2、学习与上级要求和工作的实际需要有差距。一是政治理论学习系统性不强。近几年来,虽然较比较注重政治理论的学习,但“打点球学习的多,系统学习的少”,对上级各类学习教育活动中要求学习的多,对与政治理论相关的边缘知识学习较少,对政治理论知识学习不全面,理解不深透。二是学习广度深度不够。在业务学习中,比较注重教育教学业务知识的学习和把握,对培训所需相关知识的学习较少,对学校发展的政策学习不够。

3、进一步加强创新意识。工作求稳、按部就班,总觉得如质如量完成上级下达的工作任务就是成就,足以自慰。对创新工作思路、创新工作方法等方面思考较少,有时虽对创新工作有一定的设想,综合种种因素,认为实施起来难度太大,也就没有实施。

二、整改措施。

针对党员和群众的意见、建议以及反映的主要问题,校领导班子认真进行了分析,研究制定了以下整改措施。

切实提高理论政策水平。严肃学习纪律,加强管理,使领导干部的学习真正落到实处。

2、坚持在实践中解放思想。班子成员要进一步更新观念,开拓创新,求真务实,努力做到政治坚定,作风优良,工作过硬,牢固树立全心全意为人民服务的意识。做到慎权、慎欲、慎言、慎行,树立正确的人生观、世界观、权利观、利益观、地位观。做到理论联系实际,增强运用理论指导实践的能力。领导班子成员要把精力集中到谋事创新上,带头把精力放在提高教育教学质量和提高教职工福利待遇上来,每位班子成员要包抓一个年级组。要带头讲奉献,把谋大局、干实事、要把群众的满意作为第一追求,把提高福利待遇作为目标,扎扎实实为群众办实事,让群众得实惠。同时要求干部做的,我们必须以身作则要做到做好,要求干部不做的,我们坚决不做,要身先士卒,身体力行,抓好抓细,只有这样干,才能使你干的舒心,群众才能对你放心,也只有这样,才能赢得上级对你的信任。

立“一荣俱荣,一损俱损”的整体意识和团队精神,工作是大家干的,也只有靠大家共同努力,才能干好工作。二是领导班子成员要正确对待别人的长处,别人总有比自己强的地方,不要持己之长,鄙人之短,要胸怀宽广。

4、严格遵守党的纪律,自觉维护党的民主集中制原则。作为我领导班子成员,首先要带头维护班子团结,增强凝聚力,用自己的实际行动,团结全校上下努力工作。其次,树立坚定的政治立场、政治方向和政治观点,严肃政治纪律,增强政治敏感性和政治鉴别力,始终同党中央保持思想上、政治上的高度一致。坚持党的基本路线、增强全局观念,坚持发展是硬道理,解放思想、更新观念、开拓思路、求真务实。第三是作为班子成员,始终按照民主集中制的原则摆正位置。按照努力学习、加强修养、真抓实干的自我要求,去实践、去锻炼,去工作。

前、全程监督、综合治理、惩防并举。各级纪委和组织部门要认真履行职责,全面落实中央、区、州党委及有关部门严明纪律、严肃教育、严格监督、严厉查处、严密组织的各项部署要求,以最坚决的态度和最有力的措施,深入整治用人上的不正之风,用铁的纪律维护换届工作的严肃性,保证换届风清气正,切实提高选人用人公信度。

加强领导,落实责任制,确保整改方案的落实。校领导班子成员要带头落实整改措施,自觉接受群众监督,把抓好整改措施落实与推进重点工作结合起来,统筹兼顾,相互促进,协调发展。

最新组织生活会回头看情况报告(实用14篇)篇十三

中共浦东新区委员会:

根据区委《关于开展庆祝中国共产党成立96周年系列活动的通知》(x委组〔xxxx〕x号)文件要求,金桥镇于xxxx年x月xx日召开了领导班子专题组织生活会。与会的班子成员紧扣主题、围绕重点,用心开展学习讨论,取得了较好效果。现将有关状况报告如下:

会议以学习贯彻市第十一次党代会精神为主题,围绕推进两学一做学习教育常态化制度化要求,结合思想和工作实际进行专题研讨。

镇党委高度重视、提前谋划,精心准备、周密安排,会前组织班子成员深入开展了学习教育,做了扎实的准备工作,确保了专题组织生活会的质量和效果。

镇党委坚持把学习贯穿始终,根据《通知》要求,镇党委于x月xx日提前召开领导班子会议,专题学习《市第十一次党代表大会报告》。镇党委副书记曹洪祥同志向领导班子成员解读了市第十一次党代表大会报告精神和重点资料。镇领导班子成员透过集中学习、专题学习、自学、相互交流等形式认真学习贯彻市第十一次党代表大会精神。

镇领导班子成员结合分管工作对学习贯彻市第十一次党代会精神进行交流发言,并达成共识。

(一)认真学习深刻领会,准确把握报告精神。大家普遍认为,报告对过去五年工作的总结实事求是,对今后五年的发展立意高远、目标明确,鼓舞了士气、提振了信心。大家一致认为,认真学习市十一次党代会精神是当前和今后一个时期首要的政治任务和中心工作,作为党员领导干部要带头学习,深刻领会报告的精神,要按照市委、区委的统一部署,把传达学习贯彻市第十一次党代会精神落实到具体行动上,深刻理解和把握上海作为排头兵和先行者的深刻内涵和历史好处,将报告精神真正贯彻到服务重点工作中心工作中去,始终牢记党中央对上海和浦东发展的谋篇布局,胸怀全局、着眼大局,紧密结合工作实际,勇敢奋进、勇往直前,进一步持续锐意创新的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气,有力推动金桥镇建设经济强镇、生态美镇、文化重镇、宜居城镇目标任务。

于推进安全生产领域改革发展的意见》,安全工作要有改革创新的精神,要建立健全安全生产体系。在安全工作中要夯实基础,要做到科学化、精细化、智能化、法制化的管理。安全工作同样要以人民为中心,做到百姓利益不损失,并不断提高。

(三)抓好党风廉政建设,全面落实从严治党。要强化党性修养,对照党章党规党纪,对照党内政治生活准则和党员监督条例,以自我革命的精神查找差距、改善提高,领导干部严格执行双重组织生活制度,坚持以普通党员身份参加党的组织生活,强化组织观念,在涉及重大问题、重大事项时按规定如实向组织请示报告,要坚持把讲政治放在首位,强化四个意识,推动管党治党从宽松软走向严紧硬,严管严治的氛围进一步浓厚。比如,董熙春等同志发言,要增强四个意识,打造城市管理尖兵。对城镇管理工作达成3点认识:一是中心工作要有大局意识、核心意识。二是城市管理工作难度大,要有看齐意识,向周边的街镇学习,同时在学习的同时要勇于创新。三要加强党员政治意识,避免庸政懒政,要抓凝聚力、抓执行力,成为作风硬实的城市管理尖兵。

会议最后,镇党委书记王志荣同志对会议进行了总结,并对把学习市第十一次党代会精神作为当前和今后一个时期学习的重点任务提出了三点要求。

王志荣同志提出,在学习贯彻市第十一次党代会精神上,一是要做到四个增强,即增强四个意识、增强敢于担当的意识、增强创新争优的意识和增强服务意识。二是要在四个学上下功夫,即是要将学习市第十一次党代会精神在学深学透学精学境上下功夫。三是要透过专题组织生活、学习研讨会、党委扩大会议以及全镇党课等形式推动党员干部全面准确掌握党代会精神。

七一期间,金桥镇各基层党组织纷纷开展学习贯彻第十一次党代会进行专题组织生活会。

如金葵第一居民区在x月xx日时就已组织全体党员学习市第十一次党代会精神,把学习党代会精神作为两学一做教育活动的重要资料之一。党员们边学习边讨论,发表各自学习体会并互相交流,对上海今后五年的发展充满期盼。党支部以认真学习贯彻党代会精神为契机,发挥党组织的作用,努力让组织有活力、党员起作用、群众得实惠。结合实际党员们表示要认真学习党代会精神,准确把握党代会精神实质,抓好自身学习,为社区建设贡献自己的力量。

阳光第二居民区党支部于x月xx日至xx日组织全体党员以党小组为单位学习市十一届党代会主要资料及精神。作为全市人民政治生活中的一件大事,阳光二居党支部党员密切关注党代会召开盛况,透过阅读报纸、收看电视等形式学习会议精神。透过这次集中学习,更加深了对会议精神的理解。党员们纷纷表示,虽然他们已经从工作岗位上退下来,但作为社区党员必须会传承好共产党人的光荣和梦想,增强政治自觉性,领会社会治理新思路,进一步联系服务群众,结合近期全国礼貌城区的创评工作,为建设秀丽和谐的家园贡献心力。

张桥居民区党支部于x月xx日至xx日也组织了全体党员以党小组为单位学习活动,深入学习市第十一次党代会精神及韩正书记的工作报告。各党小组向老党员们仔细解读了大会精神和工作报告的许多关键点。透过学习和领会,老党员们倍受鼓舞并表示,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,政府给了老年人许多福利和照顾,老党员们依然拥有一颗热爱党、拥护党的赤诚之心,在小区的发展和建设中用心配合和支持党支部、居委会工作,做些力所能及的事情,发挥余热,贡献一份微薄之力。

金葵路第二居民区党支部于6月29日召开了纪念中国共产党成立96周年暨学习贯彻上海市第十一次党代会精神专题组织生活会,在书记龚建华的带领下,与党员一齐学习了《上海市第十一次党代会报告全文解读》,包括党代会的主题、过去五年发展成果、总结五年工作等。

特此报告。

最新组织生活会回头看情况报告(实用14篇)篇十四

地点:

参加人员:全体党员及预备党员、群众代表。

应到:20人实到:17人。

会议记录:

1、会议由党支书主持,由组织委员做会议记录,由党支书宣布会。

议目的及基本过程:

(1)党支部书记代表支部作对照检查。

(2)个人自评。

(3)党员互评。

(4)支部讲评。

(5)民主测评。

(6)表态发言。

2、党支部书记代表支部作对照检查。

党支部书记对照“四风”问题,联系自身思想和工作实际,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析。如:在理论思想学习上,虽然能自觉学习党的政治理论和先进思想,但是存在着思考问题浅尝辄止,浮于表面的毛病,理论和实践不能深入的结合等。

3、个人自评。

__:1、理论水平还不够高。2、在工作上主动性不强,创新还不够多。3、不够热心,与同学交流还不够。4、组织纪律性不够强。

__:1、自己的知识储备方面还不够。2、情绪不稳定,经常会因为情绪化而影响自己的工作。3、有惰性,自制力不强。

__:理论学习不够深入,运用理论指导实践不够。学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,有点安于现状。

__:1、党员意识淡薄,没有做到先锋模范作用。2、政治理论水平有待提高。3、自我要求不够,工作主动性不够。

__:1、学习不够深入,缺乏刻苦钻研的精神。2、工作缺乏条理性。3、创造性的工作开展的还不够,4、交际能力有待提高。

__:1、不能有效地将理论知识运用到实验中2、做事不够认真,3、存在懒惰心理,有时未能做到今日事今日毕。

__:1、学习上对自己不够严格。2、创新意识不高3、所学知识面不够广。4、有点懒散,自制力不强。

__:1、专业知识学习不够。2、不善与他人对交流,社交能力不强。

3、时间安排管理方面还不够。

__:1、欠缺创新意识,2、主观能动性不强,3、工作方法较简单4、对工作指导和督促还不够深入。

4、党员互评。

__:喜欢出去玩(__),喜欢睡懒觉(__)。

__:喜欢看小说(__),有一定惰性心理。(__)。

__:改造主观世界不够主动(__),缺乏艰苦奋斗的精神(__)。

__:缺乏政治理论知识(__),自己的要求比较松懈。(__)。

__:工作耐心不够(__),在实践活动中实践不足(__)。__:自制力不强(__),做事不够认真(__)。

__:喜欢到处玩(__),工作预见性和主动性不够(__)。

__:学习不够深入(__),交际能力有待提高(__)。

__:不善与他人对交流(__),工作主动性不够(__)。

5、支部讲评。

党支部书记根据支委会初步意见,结合党员开展批评和自我批评情况,对每名党员进行讲评。例如__:学习不够积极主动,学风有待进一步提升。改进方向:今后在学习方面脚踏实地,不管是什么课,只要自己去了,就要认真听课,积极配合老师。__:学习知识钻研业务精神还不够。改进方向:树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。

6、民主测评。

(1)在充分评议的基础上,采取发放测评表的方式,按好、一般、差三种情况,对党员进行投票测评。邀请群众代表参加民主测评,按照“满意”、“基本满意”、“不满意”三种情况,对每名党员进行投票测评。

(2)由群众代表唱票和计票,党支书监督测评流程,群体党员及预备党员监督计票过程。

(3)群众代表统计测评结果,党支书宣布结果,确定与会同学无异议。

7、表态发言。

党支部书记根据上级点评情况和党员提出的意见建议作表态发言:化学化工学院13级研究生一班党支部的成员要从理想信念、党性修养、群众观念、政治纪律和政绩观、权力观、世界观等方面,剖析“四风”问题的实质、深挖“四风”问题的根源,,达到了“团结——批评——团结”的目的。

8、散会。

文档为doc格式。

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