2023年万圣节活动策划方案 万圣节活动策划方案大全(九篇)

时间:2023-08-03 作者:储xy

确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

万圣节的活动策划万圣节活动策划方案小学篇一

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10月31日万圣夜就要到了,这个节日里会有多好玩的东西,而且会有各种吸引大家的创意活动。那么一场好的万圣节活动怎么设计得有特色呢?下面本站小编为您收集整理了关于万圣节创意活动策划的内容,欢迎阅读与参考。

万圣节创意活动策划(一)

一、目的:

藉由办理各项英语教学相关活动,将英语融入日常生活当中,增进学生学习兴趣,扩充学习领域,充实生活内涵。

二、主办单位:

三、活动时间:

四、实施对象:本校全体学生,以班级为单位参与是项活动。

五、活动流程及内容:

9:00至9:30

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万圣节英语表演节目选定两组依序表演,每组十五至二十五人。

第一组︰英语歌舞剧表演

以歌曲及活泼生动的表演方式,向大家介绍万圣节的由来、习俗和传统庆祝活动。同时并表演两首万圣节的歌曲〈haing,jack-o’-lantern〉。

第二组︰英语话剧表演

以学生自编自演的鬼故事为主,透过幽默热闹的话剧表演,使学生喜欢英语并乐于学习英语。

9:30至11:00

英语过关游戏活动

rtreat?

学生约四到五人一组,敲门进入闯关区,向关主念出halloweenchant以拿到关主请客的糖果。

rtreat!treatortreat!givemesomethinggoodtoeat!

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treatortreat!i’maghost!treatortreat!givemeatoast!

e…我看见…

学生必须从事先准备好的万圣节海报中,指出三项他们看到的东西。

eablackcat.

eakenglish我会说英语

单字并将它拼出来。

,o-r-e-o

ong欢乐歌唱

学生约四到五人一组,配合动作,以掷骰子的方式选曲,演唱出老师所教过的歌曲。

ays老师说

学生约四到五人一组,依关主的指示做出动作,内容皆为实用的教室英语,并搭配“老师说”的游戏趣味在其中。

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ex.“simonsaysstandup!”(学生跟着做)“sitdown!”(不必跟着做)

ng大小写配对

学生随机抽出三个大写字母,然后必须从二十六个小写字母中找出配对的字母,并念出其代表的英文单字。

ex.a-a-apple,b-b-bird,c-c-cat.

s舌头体操

请小朋友拿着有子音的花朵,然后自由选择三个有结合元音的`茎叶,小朋友要能正确的拼出音来。

ex.选择b→ban,bed,bit,bob,bug

每个学生回答关主所问的问题,每人三句。

lorisit?

六、实施方式:英语话剧表演、英语过关游戏。

万圣节创意活动策划(二)

一、活动前言

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如果说人生是五彩缤纷的,那么青春是其中最绚丽的一株,如果说人生动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱,灵秀地犹如崖一边的一枝百合,热情地犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳。

二、活动背景

在西方每年十月三十一日有个叫“halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的传统节日。每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。

三、活动名称及主题

万圣节晚会

鬼夜迷离

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四、活动宗旨

弘扬世界优秀文化,活跃院校文化气息,激发当代大学生的激情!

五、活动目标

如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出,想要在全世界立足,就应该要了解中西方的文化,知己知彼百战百胜,要足够了解中方和西方的文化差异,遵循原则,促进世界文化的发展和进步,争做世界文化的领头羊,从而拉动国家经济的发展。校园是一个传播文化的重要场所,而且学生接受新事物的能力更加强。举行该次活动,不仅可以丰富学生的文化知识,增强文化竞争意识,而且能够丰富校园生活,拉动同学之间的关系,促进人与人之间的交流。

六、活动时间和地点

20xx年10月30日在运动场举行

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七、活动开展

2)准备舞台秀。由同学装扮成各式各样的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服装的特别之处,然后走向人群,给人群派糖果,让观众更加真实,清晰的感受。如:幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(一定要注意背景音乐的风格,制造怪异的风格达到效果)

3)鬼话连篇,主持人讲述一段迷离的鬼故事,为此,该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力,制造现场迷离气氛。

4)游戏比赛。赢家将获得万圣节象征物——南瓜手机链。游戏以竞猜问答题形式开始,难度逐渐加大。

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游戏规则:

①由台下的观众举手参与,人员大概在十个左右。

②由主持人公布题目,台上的游戏家进行抢答,抢答成功者可进行下一轮的比赛,选出8名选手。

③剩下的选手继续回答问题,但问题的难度会更大,抢答成功的前5名选手即可成为赢家,获得手机链。附:问题的具体内容可以包括其他文化节。

5)唱歌秀,由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌,可以轻松现场,升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定,但一定要符合主题。

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6)小品秀,学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形,期间包括万圣节前夜的聚餐,以及万圣节当天的热闹氛围,让同学们体验西方小资生活与中国的区别。

7)活动结束后,观众可以和各种鬼怪合照留影,给观众留下深刻印象。

8)请同学为本次活动作出评价,评价以表格选择题的形式,评价本次活动的效果以及需要改进的地方,以便以后的活动策划可以更加完善,符合大众的兴趣。

附:活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪,摄录,以便活动后在学校的宣传。

八、活动进程

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22:40活动结束闭目

九、活动应注意的问题和细节

①参与人数较多,志愿者要注意维持进场出场秩序

②万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材,并提前提醒同学备好雨具。

③活动结束后,各个部门要负责清洁所负责的区域,保持校内整洁。

④在台下游戏期间,同学们结束游戏后一定要尽快回到现场,以免拖延时间,耽误活动的正常开展。

1.万圣节创意活动策划文案

2.万圣节创意主题活动策划

3.万圣节的活动策划

4.万圣节活动策划

万圣节的活动策划万圣节活动策划方案小学篇二

xx外国语学校万圣节活动方案 10月31日,是西方传统节日——万圣节,为了更好的展现学校国际化办学特色,体验西方节日的文化内涵,弘扬世界优秀文化,丰富学校文化气息,展现学生们的青春活力,密切同伴关系,促进人与人之间的交流,特举办第三届万圣节活动。

一、活动时间

20xx年10月31日晚18:30——20:30

二、活动地点

学校综合楼羽毛球场地

三、参加人员

低年级、中年级、高年级、七年级各班每班三名同学;各级部领队及指导老师;全体英语教师;全体外教;艺体中心、现代教育技术中心及科研指导处相关人员。

四、活动组织形式

五、活动流程

(一)暖场活动

1. 全场人员在外教和引领教师的带动下跳兔子舞,带动全场的活跃气氛

3.由二名外教分别将一个鬼故事,灯光、音响配合剧情制造悬念。

(二)比赛开始

四只代表队采取现场比赛的形式举行,由外籍教师组成评委评出优胜团队,各项成绩累计派出比赛团体成绩。

1.唱英文歌曲:每队派出2—5名同学现场演唱有万圣节特色的英文歌曲。

2.叼苹果活动:每队出一名同学在不用手的情况下用嘴叼苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。

3.吹气球比赛:每队派2人参加,把气球吹大、系好,并分别在每个气球上依次写上一个字—万、圣、节、快、乐,规定时间内最先完成四个或进度快的一方取胜,、七年级同学比赛时间为50秒,高年级同学比赛时间为55秒,中年级同学为1分钟,低年级同学为65秒。

4. 刻南瓜:每队选出雕刻好的三件万圣节鲜明主题的南瓜、由外教当场评选出优秀的团队。

5.讲鬼故事:每队派出二名选手讲一个鬼故事,一人用英语讲,一人用汉语翻译,时间3——5分钟,根据故事惊险刺激程度评选出优胜团队,各队也可以派英语教师上场助演。

6. 抢凳子比赛:每队出一名同学参加,戴上古怪的面具,先抢到凳子的为获胜方,失败方继续比赛,直到决出名次。

(三)发奖

由外教为获胜团队现场颁发奖状。

六、准备工作

2. 现代教育技术中心负责现场灯光布置、音响准备,现场录像、照相等。

3.艺体中心负责活动主持、编排、组织等

4.学生发展处:负责活动学生的现场组织及维持纪律。

5.后勤服务中心负责物品:南瓜、气球、苹果、面具、糖果等准备工作。

6.各级部要充分发选拔学生,组队并指派带队教师带队参与到活动中。

xx外国语学校

20xx年10月27日

万圣节的活动策划万圣节活动策划方案小学篇三

在西方每年十月三十一日有个叫“halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的传统节日。每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。

万圣节晚会。

弘扬世界优秀文化。

10月31日晚6:00到晚8:00--11月1号晚6:00到晚8:00。

xx商业街xx号。

1、精彩的魔术神秘表演。

2、未来城特色主题较色扮演活动。

3、鬼屋探险的惊悚。

4、与女巫的第一次亲密接触。

5、梦幻花车现场巡游。

6、万圣节的神秘礼物。

7、寻找城堡宝藏。

1、备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容,可推迟进场,以增加孩子好奇心,场地里灯光需暗,增加诡异气愤,在三楼大厅出售面具黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯等。

2、辅导老师穿上各种搞怪的衣服扮演鬼鬼,跳激情圈圈舞,鬼鬼们可以邀请孩子跟家长一起狂欢起,狂欢后,在尖叫声中由专门的工作人员介绍活动规则及工作流程,提前教会孩子熟悉今晚的工作角色,减少在活动过程中的恐惧感。

3、通知家长及小朋友今晚准备好许多糖果带到小城市,可爱的鬼鬼们会想幽灵一样突然出现在你的眼前要么捣蛋,要么糖果。

4、每个馆内的辅导老师都提前准备糖果,小朋友可以去形象设计中心化妆成鬼鬼向然后老师讨糖果,但讨糖果时小朋友要说上一句“trick or treat”,老师才能把糖送给小朋友。

5、手工坊制作亲子工作,跟家长一起制作鬼怪的眼罩、帽子等。

万圣节不仅是西方的节日,更是世界的文化结晶,希望同学们能海纳百川,推陈出新,争做新一代更有文化内涵,更加青春活力的年轻人!祖国的未来需要我们的拼搏与坚持,我们的未来也需要我们用双手去创造。青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,更加需要我们的奋斗。

点起希望之光,奋斗昂扬,激情似火,燃烧魅力青春!

万圣节的活动策划万圣节活动策划方案小学篇四

1、引导幼儿了解万圣节的相关知识,知道节日的意义及玩法;

3、让幼儿感受万圣节和谐快乐的气氛,培养幼儿积极乐观的精神

活动地点:伟才幼儿园中一班

活动时间:10月31日星期三下午

魏新哲:配合组织游戏游戏前的准备和游戏后的整理

刘艳香:机动

活动过程:

三位教师合作,分角色创设万圣节的气氛(王云扮演巫婆,刘艳香和魏新哲扮演小朋友,戴上面具在音乐背景下表演)鼓励幼儿一起动起来,激发幼儿参与的兴趣和好奇心。

2、观察课件中,外国朋友过万圣节的经常片段,激发幼儿尝试的欲望

3、教师与幼儿共同展示自己的面具,先做简单的交流分享,初步感受乐趣

4、游戏环节:

a、教师带幼儿做《猜猜我是谁》的游戏,在《饼干歌》的伴奏下快乐游戏

b、变换游戏形式,幼儿相互交换面具,继续玩游戏

c、游戏结束,教师发放糖果礼品,并自由交换分享糖果

5、班级间互动游戏环节

a 、教师与幼儿戴好面具和小礼品去小班和弟弟妹妹互动、合作玩游戏

b 、分享礼物、音乐互动,送上简单的祝福

c 、以同样的方式与小托班的幼儿互动

1、播放音乐《喜洋洋》引导幼儿在快乐的气氛中交流自己的感受

2、教师总结,结束次活动。

万圣节的活动策划万圣节活动策划方案小学篇五

时间:xx年10月28日—10月31日晚间:18:00至闭店

内容:活动期间,当日单张小票累计购物满300元以上即送万圣节鬼鬼礼品一份(价值30元万圣节礼品);当日单张小票累计购物满500元以上即送万圣节特级礼品一份(价值50元万圣节礼品),每张单张小票限送一份。

分工:

1、企划部:负责整体活动的广告宣导、活动的协调执行与监督;

2、总务课:负责采购万圣节礼品各100个交给企划部(礼品可为:羽毛鬼面具、鬼蜘蛛)

3、财务股:活动期间,向收银员传达活动内容,监督收银员掌握活动内容并及时向顾客介绍活动信息。

5、各楼层:向营业员传达活动细则,并及时检查,确保向顾各正确的传达活动内容。

万圣节的活动策划万圣节活动策划方案小学篇六

1、让孩子能初步知道国际文化色彩,感受异国的风俗节日。

2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。

6号大教室

2、 苹果6个、面粉、乒乓球2个、南瓜3个、绳子2根、碗3个

3、 准备好万圣节视频、音乐等

4、 制作ppt

5、 装饰大教室

6、 挖空1个南瓜,白床单挖两个孔,包装礼物

30号(周五)晚上:前台接待: 摄影、照相:

31号(周六)晚上:前台接待: 摄影、照相:

1、 万圣节的来历

2、 观看万圣节音乐视频

3、 学习万圣节相关英语

4、 游戏

5、 老师教做南瓜灯

6、 击鼓传礼物

7、 跳舞

8、 合影留念

万圣节的活动策划万圣节活动策划方案小学篇七

舞会内容:

此次活动是全校性的大型舞会,舞会有跳交际舞,并伴有慢三慢四、快三快四等多种同学喜欢的舞种,舞会还穿插街舞表演、游戏互动、抽奖等活动,并颁发纪念品。

入场时间:18:40—19:10

入场要求:鼓励携带舞伴前来。开场白:(19:10---19:30)

一、主持人致开幕词

二、开场节目:闪耀街舞大亮相

三、主持人发言:向学生会其他部门及参加舞会的老师和同学致谢,宣布当天活动的相关事宜,即当晚的活动内容。

会场布置:

以温馨为主题,彰显青春活力。需一部分装饰品,如彩灯、闪灯、彩带、标语等。

所需物品:

笔记本电脑一台、功放一台、音箱两个、话筒两个,舞曲、接线板、彩灯、相机、dv,桌子椅子,面具、水、气球等。

舞会形式:

以舞蹈为主,其中穿插些有意义的游戏和歌曲。

活动流程:(19:30—21:20)

一、寻找partner.(19:30—19:40)

二、开始第一环节的partner舞会(19:40—20:10)

1、第一支舞选择旋律为轻快节奏的音乐,灯光较明亮,争取尽快营造一个轻松愉快的气氛,以便同学们融入到这个舞会当中。可安排一到两名舞者领舞,掀起整场舞会的第一个小高潮,主要是一种热身。

2、第二支舞,选择恰恰,主要恰恰舞的曲调欢快而有趣,舞者能够制造出"顽皮般"的气氛给观众。

4、街舞表演(20:10—20:20,注:表演应切合当晚舞会的主题)

三、开始第三环节舞会(20:20—20:40)

主要选择快节奏的舞曲:包括兔子舞、恰恰等。播放音乐,大家一起跳。可邀请在一旁观看的所有人员一起跳来,此时舞会的气氛达到潮。

四、游戏时间(20:40—9:00,注:可以邀请乐队进行背景伴奏)

1、闻歌起舞:两人一组,一人唱歌,另一人根据搭档所唱内容进行表演。(对于搭档的选择主持人可以让先上来的人背对大家,并且描述他们心中完美的舞伴形象,大家帮忙寻找)。

(以上游戏参与者均有小礼品赠送)

五、主持人发表总结性讲话

六、活动评奖:

由主持人宣布各个奖项花落谁家。如:表现力奖、感染力的舞会皇后奖等。奖项的评定可采取工作人员评选与现场推选相结合的方式,可模仿电视上的做法:紧张的背景音乐响起,然后将灯光打到获奖者的身上。

七、幸运观众抽奖:由获奖者抽取幸运观众。

八、舞会结束:可提议绅士的男生送女生回宿舍。

工作分配、活动分工:

活动策划:学生会公关部

音响调控:派专门人员负责当天的灯光音响调控

现场设计:学生会公关部

现场布置:学生会其他部门

现场指挥:2至3名主要负责现场流程

主持人:主持人两名,一名女生为主要主持人,一名男生为辅助主持人

迎宾:迎宾人员2名,负责迎接参与者

宣传及海报:学生会文艺部广播站宣传部

万圣节的活动策划万圣节活动策划方案小学篇八

1、能协调的完成边滚球边走。

2、感受活动的乐趣,能积极的参与游戏。

1、小熊的地里长了很多南瓜,可是它一个人搬不完,怎幺办呀?

2、这南瓜很重,搬不动,怎幺办呢?

3、请小朋友一起来帮小熊把“南瓜”滚回家吧!

4、幼儿游戏滚南瓜。

幼儿园万圣节活动主题(四):不给糖就捣蛋

20xx年10月29日

活动地点:户外、操场

参加人员:全体幼儿和老师、家长义工

活动主持:袁伟

活动负责:方芬

1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前准备好)

2、坐垫(各班保育员提前准备好坐垫放在操场上)

3、欢快的音乐(音乐播放:徐雯俊)

9:00——10:00

1、各班操场集合(按早操的队形)

2、园长讲话

3、搏击操(袁伟领操)

4、follow me(两位外教与幼儿有关万圣节互动)

5、游戏:打怪兽(中大班游戏,托小班观“战”)

玩法:游戏分大班组和中班组,请家长义工和部分老师扮演怪兽,把吹好的泡泡绑在他们的脚上,音乐响幼儿开始打怪兽,音乐停幼儿回到自己班级所在的位置。托小班幼儿为哥哥姐姐们加油助威。

注:游戏前请各班老师事先跟本班级幼儿说明游戏的玩法和规则,以便活动当天的游戏进行的顺利有序。

6、各班幼儿回班级生活活动

10:00——11:00

外出游戏:trick or treat(不给糖就捣蛋)

万圣节的活动策划万圣节活动策划方案小学篇九

1、介绍西方文化,推动校园文化多样化发展

2、丰富学员的校园生活,加强各系学员的互动。

4、主题鲜明,符合大多数大学生的兴趣倾向

5、具有创造性和兴趣性,可以吸引学生参加

6、交互性强,没有演员和观众的界线,每个人都参加

7、旨在调动学生的热情,促进合作邂逅。

(1)前期宣传制作宣传海报,贴在食堂和宿舍附近的宣传栏上。宣传片的内容包括活动的时间、地点和活动的节目安排。

(2)现场布局首先将餐厅的桌子移动到餐厅周边,建立足够的空间来建立活动舞台。在食堂门口挂上各种恐怖的南瓜口罩,在食堂设置扬声器设备和七彩灯。

(3)活动流程。

1、活动从晚上6点30分开始进场,7点正式开始(天黑后)持续约1个半小时。

2、从那天晚上到活动现场的各条路上,各种各样的恶魔会引导参加者。持票人从学生第二食堂门口进入,到露天食堂领取糖果、大糖纸和胸针,在糖纸上留下自己的信息和联系方式,自己保管,出入广场。由于场地限制,没有票的学生只能在周围看。

3、开场:播放安静的音乐,主持人不直接登场,幕后用神秘的口吻告诉晚会即将开始,请停止呼吸期待神秘的发表。现场的照明逐渐关闭,突然照亮了照明舞台的中央,但什么都没有……主持人幽默地说是错误的。然后等待再次关闭。舞台上悄悄悄地,白色飘动的身影逐渐出现,音乐逐渐回忆起来。突然灯光亮起,出现在人们眼前的是带着口罩的街舞演员,音乐也变得动态化。晚会在一段街舞后正式开始。

活动1:南瓜灯制作大会。

企划者准备相关的比赛材料(南瓜、彩笔、雕刻工具、蜡烛等)

参加比赛的学生以3名学生组成参加南瓜灯比赛的老师担任评委选出最后的奖项,获得一等奖的参加比赛队获得糖果作为奖品,输掉的参加选手受到苦味糖果的惩罚。

活动2:化妆舞会。

南瓜灯制作比赛结束后,相关人员将提前安排的舞会室向同学开放。舞会室的布置应以恐怖气氛为主,在墙壁上挂上各种恐怖面具,加上照明和音乐的衬托,创造神秘的色彩。

要求参加舞会的同学自己设置鬼口罩和舞会服装。

活动3:英语歌舞剧表演。

狂欢的化妆舞会后来表演了文艺范围。英语专业的同学表演万圣节来源的歌舞剧。向同学们介绍万圣节的起源和历史故事。

活动4:万圣节祈祷活动:基于万圣节传统的继承和发展,舞台中央点燃蜡烛,祈祷死去的生命。

(4)后续工作活动结束后,相关物流人员协助食堂清洁工处理活动留下的垃圾。恢复餐厅的桌子。

(5)活动预算。

小糖果袋(装作奖励糖果)15个大概10元左右。

蜡烛15—20元。

南瓜灯和南瓜装饰品50—60元巫婆帽(2—3个约15元)

奖品(糖果约50元)

南瓜5个大约30元彩糖450元整体预算在400元左右。

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