教师应急救护心得体会(优秀19篇)

时间:2023-12-09 作者:薇儿

教师心得的总结是我们对自己的一次思考和反思,通过这种方式能够让我们更好地认识自己的教学方式和教学效果。以下是小编为大家整理的教师心得体会范文,希望对大家在写作过程中有所帮助。让我们一起来看看吧。

教师应急救护心得体会(优秀19篇)篇一

为了配合落实市委市政府提出的20项民心工程,大力弘扬“人道、博爱、奉献”的红十个生命稍纵即逝。因此,更需要我们每一个人都实际行动起来,掌握急救知识,为了每一条神圣的生命。起码让我们在面对紧急情况时,能做的不再是无奈和等待。

如果人人都行动起来,世界将变得更加美好。我会一直坚持下去,影响身边更多的`人加入,会和所有的志愿者医护人员们一起努力,让1%的概率不断朝着100%迈进!

教师应急救护心得体会(优秀19篇)篇二

心得一:

参加完两期的急救知识培训,我受益匪浅。

20xx年5月19日,在同学那里得知有急救知识大讲堂这样一个公益活动,毫不犹豫跟同学一起参加了第三期的培训,在会上学到了很多急救知识,更加清楚了急救的意义,三个小时的时间过得很快,会后我积极志愿加入了急救志愿者协会。

5月26日第四期培训,我提前报名作为会场志愿者参加,这次学到的更多,对这个协会和急救有了更深入的了解,实际操作过程中,在医护人员的指导下,学到了更加规范的动作,还结交了很多朋友。

会场上急救医护人员给我们深度剖析各种急救失败和成功的案例,让我感触很多,缺乏急救知识,在面对紧急情况时我们显得多么无奈,一个小小的不经意的动作有可能就会造成一个生命的流逝。

古人云:救人一命胜造七级浮屠。在生活中,医生的数量是有限的,救护车的速度是交通决定的,太多的不确定因素会让一个生命稍纵即逝。因此,更需要我们每一个人都实际行动起来,掌握急救知识,为了每一条神圣的生命。起码让我们在面对紧急情况时,能做的不再是无奈和等待。

如果人人都行动起来,世界将变得更加美好。我会一直坚持下去,影响身边更多的人加入,会和所有的志愿者医护人员们一起努力,让1%的概率不断朝着100%迈进!

心得二:

今天的急救知识培训,让我深刻的意识到懂得如何急救的重要性,以及学习急救知识的必要性。由北京急救中心的贾大成一生给我们讲授如何急救,他的精彩讲授得到了大家的一致好评。

通过看那些有关于急救不及时导致死亡和那些因不会急救而站在一旁束手无策的群众的图片,深深地感到叹息,原本可能救活的生命就这样逝去,无数的悲剧一件件的重演,如此可见,懂得急救那是很有必要的。多少次血的教训,唤醒大家参与急救知识中来,救人不仅是医院的事情,也可以是我们自己力所能及的事情。由此便引起了大家的关注,在场的各位都积极投入到医生的讲授中来。接下来的就是教予我们不同情况下的急救方法,并且当场用假人给我们做做实验,让我们更深刻的了解到如何实施正确的急救方法,我们根据医生的操作在台下也开始学着使用上午发给我们的工具,跟着他的步子学习如何急救,大家的参与热情都很高,通过医生热情洋溢又幽默的讲解,我们很快的就学会了一些简单的急救方法。

下午的讲授就专攻于包扎那一块的讲解,不同部位受伤有不同的包扎方式,而且教了一些紧急情况下的包扎,并让我们在台下学着包扎,也叫了几位同学上台表演,让我们进一步了解包扎的知识,场内氛围很热烈,由于时间原因,我们在掌声中结束了本次急救知识培训。我个人觉得应该感谢本次急救知识培训,让我了解到这么多急救知识,让我意识到掌握一定的急救知识的重要性。

作为一名普通公民,我们更有必要懂得急救,在身边一切都来不及预料,也许某天你可以帮助那些需要帮助的人,为病人延长寿命,给他们的生命再创一次机会,这是自己力所能及的事情,也是一件很开心的事情,同时也可以将自己的懂的急救知识教给身边的人,让急救知识得到传播、普及,给每个人多一次再生的机会。

心得三:

了培训的重要性,原本以为很容易的事情在实际操作起来就会乱七八糟,拿学习人工呼吸来说,上面写得很详细,但是需要注意的很多,要呼吸频率、按压。总之要记得东西比较多,但总体来说不算难,但是当我们进行实际操作时,总会忘记很多东西,手忙脚乱的,所以一旦遇见紧急情况,一定要学会冷静。还有就是要多练习,多实践。学会在压力下保持冷静的头脑,这很重要,我们以后会面临很多突发情况,而每一次的冷静分析都有可能拯救自己和他人的性命。

总之,这一次的培训有很多收获,虽然现在可能不会用上,但总有一天我们可以用现在学的只是去救助生命,这将会是很值得骄傲的事。为自己为他人的生命,我觉得这次培训让我提前接触到了社会生活中的医学,了解了面对紧急情况我应该做什么,应该怎么做,不会做一个帮倒忙的人,而是实实在在帮助别人的人。虽然我还有很多东西都没记住,但是,一旦发生该类事件,我一定会知道应该怎么做,不会对伤者造成更大的伤害。

教师应急救护心得体会(优秀19篇)篇三

俗话说:救人一命胜造七级浮屠。那么在救人的黄金时间里我们应该怎么做呢?带着这个问题我们开始了今天的急救培训。

培训课上林老师首先为我们展示了一些图片并播放了一些灾难视频,看着图片和视频里人们痛苦的表情和亲朋好友悲伤的泪水,我深刻的意识到了救助他人的重要性,同时也了解了急救的必要性。

接下来林老师为我们讲解了心肺复苏术的原理和在具体操作中的注意事项,还精炼的提出了“安叫叫cab”的口诀,对我们的记忆和理解起了很大的帮助。随后我们来到假人面前,按照刚刚学习到的知识进行了实际的操作。练习的同学们聚精会神,争分夺秒,仿佛来到了急救的现场;观看学习的同学们则目不转睛的看,心理默默地记。相信这样的实操能对大家的学习起到很好的作用,在需要我们的时候能拿得出、救得活。

下午的课程则是四个要点:止血、包扎、固定、搬运。四个要点循序渐进,相辅相成。陈老师也如同上午的课程一样,从活生生的例子来说明这四个要点的必要性和重要性。接下来讲解了四个步骤的原理和注意事项。同学们则分组进行了练习,你来我往,大家也练习的非常认真。

但是骡子是马拉出来遛遛,再完成今天的学习后我们还进行了一次急救考试。考试分为两个部分进行,首先是心肺复苏术的考核,然后是包扎的考核。考试虽然严格,但是所有的同学都顺利过关,为今天的培训画上了完美的句号。

通过今天的学习培训,我们深刻意识到了急救知识的重要性和必要性,同时也掌握了必要的急救技能。当然我们希望在以后的生活工作中永远不要用到这些技能,但在危难来临时我们也能应对自如,这就是今天学习的意义吧。

教师应急救护心得体会(优秀19篇)篇四

7.4—7.13号,我参加了由联盛公司举办的《矿山救护队》的培训,在此期间,我学会了很多关于救护队的知识并将它们能够熟练应用。

我们的训练队伍是由来自联盛和福山九个煤矿的五十多个人组成的。训练日程非常紧张,一天的时间被安排得满满当当。我们的军训时间是上午6-7点,下午5-6点,培训时间在上午8-12点,下午3-5点。时间很紧,而我们要学习的东西非常多。

我们主要是学习在矿山发生危难时如何进行救援。熟练掌握自救呼吸器的原理、构造以及使用是我们培训的主旋律。

培训的老师让我们实际观看了自救呼吸器、一氧化碳鉴定器,给我们讲解了他们的原理和使用方法。为了让我们能够更熟练的应用它,老师让我们亲自使用这些仪器。更有趣的是,为了让我们适应救援时的环境,有一天让我们背着自救呼吸器在山上跑呢!理论加上实践,我们很快就掌握了他们的使用方法。

作为一名合格的救援队员,我们需要很好的体力和应对突发事件的能力。灾难可能随时都会发生,我们需要随时做好准备。就连吃饭的时候我们都要爬山,这种近乎魔鬼式的训练让我们体会到了救援时的紧迫和突发性,生命一份不容等待的急迫。

在培训中我学习到了很多东西。首先,作为救援队,我们是一个团队,我们需要有高度的团队合作精神。只有靠团队齐心协力的努力,我们才能出色的完成我们的任务,无愧于党和人民对我们的栽培。其次,超强度的训练要求我们吃苦耐劳、有决心、毅力、和奉献精神。这也是我们90后新生一代最缺乏的东西。在训练过程中,我体会到了灾难的突发性,生命的脆弱与可贵。经历了这次的培训,我对生命有了一种敬畏,这更培养了我的责任心。

感谢联盛公司给我提供了这样一个机会,给我这个90后上了如此生动的一课。而我将用实际行动来证明我会不负众望,在以后的救援行动中出色的完成自己的任务,给党和人民交一份满意的答卷。

教师应急救护心得体会(优秀19篇)篇五

xx年7.4—7.13号,我参加了由联盛公司举办的《矿山救护队》的培训,在此期间,我学会了很多关于救护队的知识并将它们能够熟练应用。

我们的训练队伍是由来自联盛和福山九个煤矿的五十多个人组成的。训练日程非常紧张,一天的时间被安排得满满当当。我们的军训时间是上午6—7点,下午5—6点,培训时间在上午8—12点,下午3—5点。时间很紧,而我们要学习的东西非常多。

我们主要是学习在矿山发生危难时如何进行救援。熟练掌握自救呼吸器的原理、构造以及使用是我们培训的主旋律。

培训的老师让我们实际观看了自救呼吸器、一氧化碳鉴定器,给我们讲解了他们的原理和使用方法。为了让我们能够更熟练的应用它,老师让我们亲自使用这些仪器。更有趣的是,为了让我们适应救援时的环境,有一天让我们背着自救呼吸器在山上跑呢!理论加上实践,我们很快就掌握了他们的使用方法。

作为一名合格的救援队员,我们需要很好的体力和应对突发事件的能力。灾难可能随时都会发生,我们需要随时做好准备。就连吃饭的时候我们都要爬山,这种近乎魔鬼式的训练让我们体会到了救援时的紧迫和突发性,生命一份不容等待的急迫。

在培训中我学习到了很多东西。首先,作为救援队,我们是一个团队,我们需要有高度的团队合作精神。只有靠团队齐心协力的努力,我们才能出色的完成我们的任务,无愧于党和人民对我们的栽培。其次,超强度的训练要求我们吃苦耐劳、有决心、毅力、和奉献精神。这也是我们90后新生一代最缺乏的东西。在训练过程中,我体会到了灾难的突发性,生命的脆弱与可贵。经历了这次的培训,我对生命有了一种敬畏,这更培养了我的责任心。

感谢联盛公司给我提供了这样一个机会,给我这个90后上了如此生动的一课。而我将用实际行动来证明我会不负众望,在以后的救援行动中出色的完成自己的任务,给党和人民交一份满意的答卷。

教师应急救护心得体会(优秀19篇)篇六

第一段:培训的背景和意义(200字)。

近年来,各类突发事件频发,人们的意识逐渐提高,应对突发事件的能力成为社会的迫切需求。为了提高校园师生的应急救护能力,我校组织了一次应急救护培训,旨在提高教师的应急救护意识和技能。这次培训的意义在于为校园师生提供一种安全保障,让他们掌握生命的基本救护知识,能在关键时刻提供及时有效的救助和援助。

第二段:培训过程和参与体验(300字)。

这次培训持续了整整一天,我们参加了理论课程和实践操作课程。理论课程中学习了基本的急救知识和技能,包括心肺复苏、止血、骨折固定等。通过理论课程的学习,我深刻认识到了急救的重要性和紧迫性,也能够更好地理解救护操作的原理。在实践操作课程中,我们进行了各种模拟急救场景的实际操作,亲身体验了各种急救技能的使用。这让我们更加深入地了解了救护的实际操作步骤,提高了我们的应急救护能力。

第三段:培训带来的收获和启示(300字)。

通过这次应急救护培训,我收获了很多。首先,我明白了救护的核心是时间,在急救过程中每分每秒都是宝贵的,我们要做到快速反应、迅速施救,以最快的速度将伤员送往医院。其次,我认识到持续学习和不断实践的重要性,只有不断学习新知识、不断实践技能才能保持自己的救护能力。在培训中,我还发现了自己在应对突发事件时的一些不足之处,例如执行操作时有些迟疑、沟通能力不够强等,这让我明白了自己在平时工作中的不足之处,需要进一步提升自己的综合素质。

第四段:应对校园突发事件的建议(300字)。

作为一名参与培训的教师,我深感应急救护的重要性。为了能够更好地应对校园突发事件,我有几点建议。首先,加强合作与协作能力,只有凝聚集体智慧、共同应对才能做到事半功倍。其次,保持定期培训更新知识和技能,只有持续学习才能始终掌握最新、最有效的救护方法。最后,提高自身的应变能力和心理素质,在突发事件中保持冷静、果断和勇敢,才能更好地保护校园师生的生命安全。

第五段:培训的延伸和落地(200字)。

这次应急救护培训不仅仅是一次简单的学习和训练,更是为今后的实践提供了坚实基础。通过培训,我们掌握了基本的应急救护知识和技能,提高了自身的应变能力和反应速度。之后,我们将培训所学应用到实际工作和生活中,推广到更多的教师和学生,不断提高全校师生的应急救护能力,为校园的安全保驾护航。

通过这次应急救护培训,我们不仅提高了自己的应急救护能力,更重要的是唤起了我们对于生命的重视和对于安全的关注。只有每个人都具备应急救护的能力,我们才能在突发事件中做出及时的反应和有效的救助,保护自己和他人的生命安全。

教师应急救护心得体会(优秀19篇)篇七

俗话说:救人一命胜造七级浮屠。那么在救人的黄金时间里我们应该怎么做呢?带着这个问题我们开始了今天的急救培训。

培训课上林老师首先为我们展示了一些图片并播放了一些灾难视频,看着图片和视频里人们痛苦的表情和亲朋好友悲伤的泪水,我深刻的意识到了救助他人的重要性,同时也了解了急救的必要性。接下来林老师为我们讲解了心肺复苏术的原理和在具体操作中的注意事项,还精炼的提出了“安叫叫cab”的口诀,对我们的记忆和理解起了很大的帮助。随后我们来到假人面前,按照刚刚学习到的知识进行了实际的操作。练习的同学们聚精会神,争分夺秒,仿佛来到了急救的现场;观看学习的同学们则目不转睛的看,心理默默地记。相信这样的实操能对大家的学习起到很好的作用,在需要我们的时候能拿得出、救得活。

下午的课程则是四个要点:止血、包扎、固定、搬运。四个要点循序渐进,相辅相成。陈老师也如同上午的课程一样,从活生生的例子来说明这四个要点的必要性和重要性。接下来讲解了四个步骤的原理和注意事项。同学们则分组进行了练习,你来我往,大家也练习的非常认真。但是骡子是马拉出来遛遛,再完成今天的学习后我们还进行了一次急救考试。考试分为两个部分进行,首先是心肺复苏术的考核,然后是包扎的考核。考试虽然严格,但是所有的同学都顺利过关,为今天的培训画上了完美的句号。

通过今天的学习培训,我们深刻意识到了急救知识的重要性和必要性,同时也掌握了必要的急救技能。当然我们希望在以后的生活工作中永远不要用到这些技能,但在危难来临时我们也能应对自如,这就是今天学习的意义吧。

为提高教师自救、互救的能力,增强教师的安全意识及应对突发意外事件的能力,为掌握必要急救技能,提高教师应急能力,完善学校应急机制,这几天,宁波教育学院给我们省骨干老师安排了“救护员急救技能”培训。

一、救护新概念、心肺复苏,运用不同种类灭火器扑灭大火的知识讲座。

二、发生紧急状况时的实际操作方法。

首先,徐医生为我们讲解了何为心肺复苏抢救:心肺复苏又称cpr,是针对呼吸心跳骤停和心肌梗死的'急症危重病人所采取的抢救关键措施,在我国,人们对于这一技术的掌握不足10%,而成功率更是远远低于1%,因此,提高老师们的自救互救能力,非常重要。徐医生又向我们讲解了它的作用和专门针对的对象和实施者的要求。接着,徐医生又用幽默风趣的语言为大家做了一个简洁、全面的讲课。又因为关注到教师们教育的对象——幼儿年龄的特殊性,徐医生又另外重点讲解了幼儿心肺复苏术和成人心肺复苏术的不同之处及应重点注意的方面。最后,为了让广大教职工们对心肺复苏有一个更加全面的掌握而不单单只是了解,徐医生又请部分教师上台进行心肺复苏实际操作,而台下的老师们协同徐医生负责监督检查。这样,让大家在一个理论的基础上又有一个全面演练从而完全掌握技能的机会。进一步增强了教师对紧急施救认识,提高了老师的安全意识和安全素质,强化了责任意识。

在学习过程中,我们通过亲自动手操作,掌握了心肺复苏、扑灭明火的紧急救治方法。同伴们纷纷表示,通过这次学习,了解了各类突发事件及意外的处理方法,掌握了紧急救护的基本技能及防治措施的必要性,提高了自救、互救能力,也让我对各种救护知识有了更加全面系统的了解。

应急救护是每个人必须掌握的技能,当人的生命在紧急危难的情况下可以救人一命。我想,我们幼儿园的老师在安全方面的知识也是很贫乏的,我应该活血活用,回去马上组织全园教师进行紧急救护技能培训,增强老师的自救以及紧急施救的知识,提高紧急救护能力,加强幼儿园安全工作,提高安全意识。以后也将继续开展多方式的演练,做好急救技术的普及,将意外对儿童的伤害降到最低。

教师应急救护心得体会(优秀19篇)篇八

20xx年7月4日—7月13号,我参加了由联盛公司举办的《矿山救护队》的培训,在此期间,我学会了很多关于救护队的知识并将它们能够熟练应用。

我们的训练队伍是由来自联盛和福山九个煤矿的五十多个人组成的。训练日程非常紧张,一天的时间被安排得满满当当。我们的军训时间是上午6-7点,下午5-6点,培训时间在上午8-12点,下午3-5点。时间很紧,而我们要学习的东西非常多。

我们主要是学习在矿山发生危难时如何进行救援。熟练掌握自救呼吸器的原理、构造以及使用是我们培训的主旋律。

培训的老师让我们实际观看了自救呼吸器、一氧化碳鉴定器,给我们讲解了他们的原理和使用方法。为了让我们能够更熟练的应用它,老师让我们亲自使用这些仪器。更有趣的是,为了让我们适应救援时的环境,有一天让我们背着自救呼吸器在山上跑呢!理论加上实践,我们很快就掌握了他们的使用方法。

作为一名合格的`救援队员,我们需要很好的体力和应对突发事件的能力。灾难可能随时都会发生,我们需要随时做好准备。就连吃饭的时候我们都要爬山,这种近乎魔鬼式的训练让我们体会到了救援时的紧迫和突发性,生命一份不容等待的急迫。

在培训中我学习到了很多东西。首先,作为救援队,我们是一个团队,我们需要有高度的团队合作精神。只有靠团队齐心协力的努力,我们才能出色的完成我们的任务,无愧于党和人民对我们的栽培。其次,超强度的训练要求我们吃苦耐劳、有决心、毅力、和奉献精神。这也是我们90后新生一代最缺乏的东西。在训练过程中,我体会到了灾难的突发性,生命的脆弱与可贵。经历了这次的培训,我对生命有了一种敬畏,这更培养了我的责任心。

感谢联盛公司给我提供了这样一个机会,给我这个90后上了如此生动的一课。而我将用实际行动来证明我会不负众望,在以后的救援行动中出色的完成自己的任务,给党和人民交一份满意的答卷。

教师应急救护心得体会(优秀19篇)篇九

作为一名教师,在校园里,我们时刻面临着各种突发情况,如学生病突然加重、事故发生等。为了能更好地保障学生的健康与安全,我参加了一次应急救护培训。这次培训的目的是教会我们基本的急救知识和技能,让我们能够在紧急情况下正确、迅速地处理问题。

第二段:培训内容和感受。

这次应急救护培训内容非常丰富,包括了学习心肺复苏、止血包扎、骨折处理、烧烫伤处理等方面的知识和技能。通过理论学习和实际操作结合的方式,我们了解了各种急救方法的正确操作步骤。在实践环节中,我们更是亲自动手进行急救操作,增加了对技能的熟练度。通过这次培训,我对应急救护的技能有了更深入的了解,对于急救操作的自信心也得到了提升。

第三段:培训对教师的意义和效果。

作为教师,有应急救护知识和技能将能更好地保护学生的生命安全。无论是外界的突发状况还是学生在课堂上发生的紧急情况,我都能够迅速采取正确的措施来应对。这次培训不仅让我提高了自身的安全意识,还使得学校整体教职员工的安全意识得到了普及和提高。我们可以更好地保护各个班级、学生和校园的安全,让学校成为一个安全、健康、和谐的环境。

第四段:结合实际案例的体会。

在实际操作环节中,我们通过模拟各种突发状况的案例进行演练,从而更好地掌握急救技能。尤其是一次校园突发事件模拟演练,让我真正感受到了压力下的冷静和应对能力。在模拟演练中,我能够及时准确地做出判断和处理,并迅速采取措施将事态控制住。这次培训真实地展示了急救知识和技能的重要性,也让我明白了平时的学习和实践是非常有必要的。

第五段:对未来的期待和展望。

通过这次应急救护培训,我深感自己在应对突发情况时的重要性。作为一名教师,我将以身作则,将所学的急救知识和技能传授给学生,让他们也能掌握必要的自救和互救能力。另外,我还期待学校能够定期组织相关培训,让所有教职员工都能够参与,提高整个学校的应急救护能力。相信通过我们的共同努力,我们能够使学校成为一个更加安全、健康的地方。

总结:通过参加这次应急救护培训,我不仅掌握了基本的急救知识和技能,增强了自身的安全意识,而且也意识到了教师在学校安全中的重要性。我将会把所学的知识传授给学生,并积极参与相关培训活动,提高学校的整体应急救护能力。相信将来我们学校会变得更加安全、健康,成为学生学习成长的理想环境。

教师应急救护心得体会(优秀19篇)篇十

我参加了为期四天的应急救护培训,这是一次非常有收获的经历。作为一名教师,我希望能够在紧急情况下为学生提供及时有效的帮助,这次培训不仅让我学会了一些救护技能,还让我意识到了应急救护工作的重要性。以下是我在培训中的心得体会。

首先,培训内容非常丰富。在这次培训中,我们学习了基本的急救知识,如心肺复苏和止血,以及常见的急救方法,如处理皮肤烧伤和骨折。同时,我们还了解了各种紧急情况下的处理方法,如疏散人群和火灾逃生。这些知识对于我们应对各种意外事故非常重要,尤其是在校园中,因为我们经常面对大量学生的安全问题。

其次,培训中的实践环节非常有帮助。除了理论课程,我们还有机会进行实际操作。我们使用模拟人体进行了心肺复苏训练,学会了正确的按摩和人工呼吸技巧。这让我感到非常有成就感,因为我知道将来这些技能可能会拯救他人的生命。此外,我们还学习了如何使用各种急救器械,如急救箱和自动体外除颤器。通过实际操作,我们获得了更多的实际经验,提高了自身的急救能力。

再次,培训中的互动和团队合作让我意识到紧急情况下的沟通和合作的重要性。在培训过程中,我们需要学会与同事和学生进行有效的沟通,对于急救的流程和技巧进行协调。我们通过模拟情景演练,学会了如何分配任务,在处理紧急情况时井然有序地合作。这让我明白,在实际的救护过程中,团队的力量是至关重要的,每个人都要扮演自己的角色,确保救援工作的顺利进行。

最后,培训让我对应急救护工作的重要性有了更深的认识。在过去,我可能对这些技能和知识没有太多的关注,认为只有医护人员才需要进行培训。然而,通过这次培训,我意识到无论在哪个行业,我们都有可能遇到紧急情况,而有效的急救措施可以大大提高生存率。作为一名教师,我经常与学生在一起,如果我能在紧急情况下提供适当的救助,我相信我能够为他们带来更多的安全和帮助。

总之,这次应急救护培训让我受益匪浅。通过学习各种急救技能和知识,我不仅提高了自己的应急救护能力,还认识到了在紧急情况下团队合作和沟通的重要性。我相信这些所学将对我未来的工作和生活产生积极的影响,让我能够更好地应对各种意外情况。作为一名教师,我将把这些知识传授给我的学生,并帮助他们学会如何在紧急情况下保护自己和他人。

教师应急救护心得体会(优秀19篇)篇十一

10月27日,校红十字会学生理事会开展了面向全校的应急救护培训班。这是我们校红会20xx年以来第一次举行的由培训部组织和安排的培训班活动。因为是第一次,所以难免会有缺漏,但我感觉整体效果良好,可再接再厉!

此次活动中,报名签到来培训班的人很多,比之前总计的还多了30多个,这可看出此次活动前期宣传力度较好,大家的参与积极性较高。但人数多也造成了问题,比如签到的'时候局面很混乱,学员都挤在了一个课室前方,而且他们对于自己的序号不了解,院系与个人签到分不清;另外志服部负责的签到表没有及时整理好,导致签到效率低,耽误了不少时间。

针对这个问题,我想提点建议:在活动开展的前一天确保学员清楚自己的序号,可通过邮箱提醒;签到表要提前准备好,如果担心有其他人要报名来不及整理,可以先备份;签到处的话分别设在两个课室,分好散报、院系签到(个人报名的与院系签到一起)以及校红会内部人员签到;课室外面需要安排人进行引导,提醒各学员有秩序签到。

市红会培训师的课程吸引了在坐的学员,他们将理论应用于实践,运用假人等进行实操,让各位学员受益匪浅。急救培训需要动手实践才有意义,这一点很感谢市红会的培训老师们!

但我觉得有一个方面可以想办法改进一下。培训师上课时进行实操的时候,坐在后几排的同学看不清,而且课室空地不大,导致学员需要在楼道接受实操培训。其实我们可以在早上借一个大课室进行ppt的理论课程介绍,下午再向校医院或其他地方申请空地进行实操,这样比较容易组织,氛围也较好。另外如果遇到纱布不够的问题,可以向校医院那边借,及时进行培训。我们秘书部主要负责签到和物资准备,但签到的时候我的一个小干事理解错了自己的工作,多设了“嘉宾签到处”,导致现场签到有些混乱,不过后来及时补救而没造成多大问题。

爱心的活动,促进社会和谐!整体上,此次培训班活动较顺利开展,我们会积极吸取经验教训,做好每一次活动总结。

教师应急救护心得体会(优秀19篇)篇十二

我是红十字会的中心“999”紧急呼叫一名普通员工,作为一名医务人员,进入“miyoshi益民”的原则,严格遵守自己的原则,遵守医院的规章制度,无锡,保持强烈的敬业精神和责任感。

古人云:不要积累小的步骤,不要那么多的几千英里,不是好小的东西,怎么变大。从自我开始,从小事开始,从现在开始,这是奉献,这是爱帖,这是实现人生理想!

“三好、满意”的实施使我们的医院向前迈进了一步。“良好的质量、良好的服务、良好的医疗道德和大众的满意。“这一活动是国家卫生系统提高医疗服务质量和改善卫生产业社会形象的活动。”活动密切结合深化医疗卫生体制改革,坚持以人为本,以病人为中心,关注民生和人民的新期待,改善服务水平,提高医疗质量,努力做到“服务好、质量好、医德好,群众满意”的主要目标。

“质量好”是指医疗质量和安全是医疗服务的核心和灵魂,质量是最重要的环节。牢固树立正确的人生观和价值观,树立质量第一的意识。自我教育、自我改进、自我提高、改善服务态度,提高工作质量,更好地服务广大人民群众,着力提高社会综合满意度。实施优质护理服务,做到合理检查、合理用药、合理治疗,确保医疗质量和医疗安全。我们护理人员应该增强医疗质量安全责任意识,重视“三基”的考核。在工作中,我们要注重每一个细节,每一次查房,每一次配药,每一次治疗都要做到细致入微,严格按照“无菌技术”、“三查七对”的原则来进行规范执行临床护理的操作。

只有严把质量关,严把质量考核,才能做到真正的让患者满意,让群众满意,才能达到所预期的目标。

“服务好’是医疗卫生工作宗旨和作风体现。坚持以人为本,切实增强服务意识,改善服务态度,改进服务模式,优化服务流程,提升服务水平,努力为患者提供全程优质温馨服务。

作为“999”的一名护士,每天接待许多病人,应该努力做到服务态度良好,积极倡导服务文明用语,给群众做到最大程度的方便,能真正做到尊重病人,关爱病人,为患者提供温馨、细心、爱心、耐心、真心的服务。护理工作虽然琐碎,虽然平凡,虽然普通,但有时我真的很为自己骄傲。因为我是生命的守候者,更是祖国花朵的守护者;因为我们是白衣天使,就必须善待、关爱病患,让这个世界充满温暖!因为我们真切的服务,所以得到了许多患者及家属们的肯定和认可。

远走科学合理、服务措施要便民利民、服务环境要舒适安全。只有真正做到“以病人为中心”,时时处处为患者着想,为患者提供方便、快捷、高效、温馨的医疗护理服务,才能构建和谐的医护关系,才能使病人满意。

所谓“医者仁心”。要爱岗敬业,遵纪守法,廉洁行医,坚决抵制商业贿赂等行业不正之风;尊重患者权利,关爱患者,大力弘扬高尚医德,完善和落实医德医风制度规范,才能保持一颗仁心。

作为“999”的一名医护人员,应该树立良好的医德医风。抢救生命是我们医护人员的职责,也是我们的义务,我们应该一视同仁,不能对患者有偏见。我们要做到急病人之所急,想病人之所想,忧病人之所忧。要以“能抢一分时一分,能抢一秒是一秒,百姓的命比天大”为理念积极抢救患者的生命。只有这样,病人才愿意相信我们。

“三好—满意”活动要求我们必须予以患者关心和尊重。患者作为医院的服务对象:是特殊群体,身体健康或心理健康受到不同程度的损伤,不同于其他的服务对象,他们是弱势群体,特别需要我们这些医护工作人员的关心和照顾,需要我们和他们进行思想上的沟通和情感上的交流,只有我们这些医护工作人员多给予微笑、多给予热情的服务,才能让患者享受到优质、安全的服务,才能让患者在身心愉悦的状态下接受治疗,只有在这种情志顺畅的状态下接受治疗,才能使他们更好、更早的康复起来。

我作为一名护理人员,每天与病人直接接触,自己的一言一行都直接关系到病人对我们“999”的满意度,通过对“三好一满意”活动的开展学习,知道了自己的使命是多么的艰巨与伟大,明白了我们自己的形象就是我们“999”的形象,所以要特别注意自己平时的言语和行动,用最温馨的话语,最温暖人心的笑容去接待每一位住院的病人,用家人般的关怀去关心每一位病人,让他们在住院期间体会到家的温暖,享受到星级的服务,在愉悦的心情下快速的恢复健康。没有争吵与训斥,没有不满与愤怒,只有对医院、对医护人员的感激,能够听到他们的那声“谢谢”已经足够了,这就是我们想要得到的结果和回报。

加入999队,我没有遗憾,没有怨恨,只有骄傲和自豪。我们必须加强我们的意志,我们将把我们的每一个力量都奉献给“999”事业,我坚信它将永远回报。在未来的工作中,我一定会问自己,总是提醒自己,确保没有错误,做一个合格的护士!

公众的满意是医疗卫生行业最基本的出发点和目标。我们的最终目标是,只有“质量好、服务好、医德良好”才能使大众满意。只有认真落实“三个最大的满足”,我们才能够更快更快地发展。

在未来的工作中,我们应该以“三满意”为指导,坚持以人为本,以病人为中心,为病人服务。让我们共同面对新的明天!随着时间、地点和人的完美结合,我坚信999的未来会更加光明和美好!

我愿与“999”共同进步!

教师应急救护心得体会(优秀19篇)篇十三

xx年xx月xx日,我参加了由联盛公司举办的《矿山救护队》的培训,在此期间,我学会了很多关于救护队的知识并将它们能够熟练应用。

我们的训练队伍是由来自联盛和福山九个煤矿的五十多个人组成的。训练日程非常紧张,一天的时间被安排得满满当当。我们的军训时间是上午6—7点,下午5—6点,培训时间在上午8—12点,下午3—5点。时间很紧,而我们要学习的东西非常多。

我们主要是学习在矿山发生危难时如何进行救援。熟练掌握自救呼吸器的原理、构造以及使用是我们培训的主旋律。

培训的老师让我们实际观看了自救呼吸器、一氧化碳鉴定器,给我们讲解了他们的原理和使用方法。为了让我们能够更熟练的应用它,老师让我们亲自使用这些仪器。更有趣的是,为了让我们适应救援时的环境,有一天让我们背着自救呼吸器在山上跑呢!理论加上实践,我们很快就掌握了他们的使用方法。

作为一名合格的救援队员,我们需要很好的体力和应对突发事件的能力。灾难可能随时都会发生,我们需要随时做好准备。就连吃饭的时候我们都要爬山,这种近乎魔鬼式的训练让我们体会到了救援时的紧迫和突发性,生命一份不容等待的急迫。

在培训中我学习到了很多东西。首先,作为救援队,我们是一个团队,我们需要有高度的团队合作精神。只有靠团队齐心协力的努力,我们才能出色的完成我们的任务,无愧于党和人民对我们的栽培。其次,超强度的训练要求我们吃苦耐劳、有决心、毅力、和奉献精神。这也是我们90后新生一代最缺乏的东西。在训练过程中,我体会到了灾难的突发性,生命的脆弱与可贵。经历了这次的培训,我对生命有了一种敬畏,这更培养了我的责任心。

感谢联盛公司给我提供了这样一个机会,给我这个90后上了如此生动的一课。而我将用实际行动来证明我会不负众望,在以后的救援行动中出色的完成自己的任务,给党和人民交一份满意的答卷。

教师应急救护心得体会(优秀19篇)篇十四

随着现代社会的不断发展和进步,应急救护教育逐渐成为了各个社会层面的必修课程,人们也越来越重视此类教育的学习和实践。在这样的背景下,我也参加了一场应急救护教育的培训,从而受益匪浅。

二、个人体验。

在这次应急救护教育课程中,我之前对于应急救护教育只是有一些模糊的概念和知识点,不具备实践能力。因此,我带着一颗愉快的心情来到了课堂。这堂课程中,学员们分为小组进行学习、讨论、实践等任务,大大增强了我们的实践能力与学习效果。

三、经验总结。

在课程中,我们学习了如何进行人工呼吸、心肺复苏术和止血救护等技能,这些技能对于一些突发状况是非常有用的。同时,课程还启发我们在实际生活中如何识别紧急情况,如何帮助那些遇到紧急情况的人们。这些技能和经验的总结非常有利于我们正确应对一些紧急情况。

四、心得感悟。

参加应急救护教育培训,让我深刻明白了应急救护教育对于现代人的重要性,同时也让我充分认识到这些理论知识和实际技能的重要性。实践才能检验理论,理论才能总结实践,这也是我在这次培训中获得的最深刻感受。

五、总结和建议。

总之,参加应急救护教育培训,让我深深体会到了培训的重要性,同时也认识到应急救护教育的必要性。我也建议,每一个人都应重视应急救护教育,学习相关的知识技能,以便在遇到紧急情况时能做出正确、敏捷的应急处理。我们应该秉持救人就是救社会、救自己的理念,在实际生活中不断提高自己的应急救护能力,为社会和他人做出更多的贡献。

教师应急救护心得体会(优秀19篇)篇十五

在两天的“添翼工程”紧急救护培训中,我们懂得了生命的脆弱和宝贵,明白了掌握一定的紧急救护知识在关键时刻尤为重要。济南红十字会给予了我们这个机会,使我们了解基本的救护知识和技能,在关键时刻能够自救以及给他人提供帮助,奉献爱心。

随着现代化社会的高速运转、高科技的日新月异,人类危重急症和意外事故的发生呈上升趋势,特别是在各种自然灾害面前,人类显得渺小无力。车水马龙快节奏的城市里,意想不到的突发事件随时袭击着人们脆弱的生命。这都意味着向广大民众普及现代救护知识和突发事件应急处理方法有着重要的意义。第一天主要是理论学习,通过老师的讲解和课件的内容,我才明白原来最基本的紧急电话的拨打也是大有讲究的:临危不乱,口齿清晰,采取“你问我答”的交流方式等等。之后又讲到生活中常见意外伤害的处理,各种简单实用的处理方法着实吸引着我们的眼球。一节课过后我感觉收获了很多,像烧烫伤、酒精中毒、食物阻噎气道的简单处理,都是我们生活中经常遇到的问题,若处理不慎,可能会导致更严重的后果。作为班里的生活委员,掌握一定的急救技能,常备一些急救用的物品,相信这样一定能为同学们的生活上提供力所能及的帮助,努力关心集体中每一位成员的生活。

第二天便开始实习演练,检验我们前一天理论学习的效果,让我们把书本上的理论落实在实际生活上。平日里不常接触的高大上的心肺复苏术也得到了练习。和人体模型做cpr,便是我们的考试内容之一。指导老师在一旁仔细的'看着同学们的操作,规范每一步的细节动作。像反转体位、打开气道、心脏按压等重要步骤,必须一个动作都到位,按压的力度与深度,手指叠放的方式,动作达到标准才有最佳的效果。

纱布、三角巾、绷带···这些极简的装备却是多功能套装,包扎必备,课程结束的时候便留给我们作纪念了。结课最后的开卷笔试,为添翼工程的培训画下完美的一笔。

仅仅两天不到了课程培训时间虽短,但学到的内容能给我们的日常生活带来巨大的帮助,生命是人类最宝贵也是最脆弱的一笔财富,我们要学会守护它。培训结束后,我对中国红十字会充满了向往,希望以后有机会成为其中的一员,在关键时刻通过自己的努力,给他人提供帮助,奉献爱心!应急救护心得体会11月9日,我们参加了双峰县红十字会组织的救护车教育培训活动。我们主要在“红十字急救知识技能培训”中学到了很多有用的知识和技能。

在这次活动中,红十字急救教育培训中心的老师首先给我们讲解了理论知识。她用简单易懂的语言详细讲解了心肺复苏、人工呼吸等常见突发事件和意外伤害的抢救原则和技术手段,并介绍了急救原则、目的、程序和自我保护的理论知识。我们需要勇气和智慧来与生命赛跑。只有正确把握救援时间,才能赢得更多宝贵的生命!

为了更好的掌握所学知识,我们还跟随红十字会的老师进行了一次心肺复苏的野外模拟练习。

关于这个急救培训,我感觉培训的重要性。在实践中容易做的事情看似容易,但我们在实践中总是忘记很多关键点。最后,通过努力学习,我们都学会了初级急救技能,顺利通过了老师的考核。

这次培训对我们来说是一个很好的机会。它让我们对急救有了一定的了解,让我们敬佩医生。急救是与时间赛跑,但短短几分钟就决定了一个生命是否会消失。我们不能放弃这个微小的机会。

感谢教育局和永丰中心学校提供这样的培训机会。这一天,我不仅学到了明星拯救的知识,也体会到了生命的脆弱和庄严。

教师应急救护心得体会(优秀19篇)篇十六

电影《紧急救援》取材自真实事件,因而塑造的是一群你我身边的平民英雄。他们在出勤时,是将个人生死置之度外的救援队员,但卸下队服,他们也只是普通的丈夫、儿子、父亲。每个人在生活中,都是普普通通的人,承担着不同的家庭和社会责任。

这其中有难舍的亲情、有铁血的兄弟情,也有美好的爱情。正是这些情感的羁绊,让影片能够更加触动人心,同时也更好地诠释了“热血”的另一面,引得观众们沉浸其中,泪流满面。

影片的三分之二都是哭着的,彭于晏这次的角色跟以往都不一样,很勇敢,有父爱,这是一部“让人激动又感动”的电影,“既有紧张刺激的视觉盛宴却又不失温情与感动”。

此外,这种强烈的情感共鸣也来自于影片所蕴藏的“真实的力量”。据说不少一线的消防人员、救援人员,看完影片之后无不感同身受。我一个在厦门东海救助局的救捞员的朋友,看完影片后久久不能释怀,直言“在电影中看到了我们真实的工作状态,那是一种相依为命、唇亡齿寒的感觉。”

当然,也正是因为《紧急救援》的存在,让大部分观众认识到还有这样一群可爱又可敬的人存在。有一位朋友看完影片后说,“感谢主创让我知道救捞人员这个职业,我用百分之百守护你万分之一,但我希望永远不需要他们,因为我希望他们百分之百安全!”

在电影预告片中,饰演救援队队长的彭于晏问绞车手王彦霖:“为什么我们队可以合作这么多年?”王彦霖一脸笃定地回答:“因为大家相信你”。

彭于晏平静纠正说:“因为我恐惧”。回答后如释重负,一脸坦然。

看过太多关于救援英雄的电影,《紧急救援》这一次把英雄还原成人。这样的人,熟悉有温度,熟悉到仿佛就是人群中的你,仿佛是你我身边的朋友。

就是这样一群跟你我一样,有血有肉,有悲有喜的人,海难发生之时,第一时间抵达,站在水火咆哮的最前面,守在危险撤离的最后边,把生的希望送给别人,把死的危险留给自己。

辛芷蕾饰演的救援队女机长,方宇凌成为了《紧急救援》的万绿丛中的那点红。低空盘桓、逆风而行、劈波斩浪,每一个千钧一发中的临危不乱,每一个惊涛骇浪中的九死一生,都自带一股坚毅的硬核之美。

女人一旦“刚”起来,眉宇间的英气,举手投足间的行云流水,都有着令人过目难忘的魔力。只是在国内所有救援题材中却鲜少有活跃于救援一线的女性形象,而辛芷蕾自带的疏冷和倔强无疑是最契合林超贤电影中那种凌厉的美感,如此一来,对她饰演的女机长的期待顿时又添了一分。

影片《紧急救援》不仅具有大制作、大场面,能在视效上满足大家的感官娱乐享受;同时,也注重和观众情感的共振,以人物个性和真实的力量打动人心,做到以情动人,是一部有血有肉有情有料的商业大片。

消防部队肩负着扑救火灾和抢险救援的重任,在灭火救援中,往往会遇到许多危险情况,如危险化学品爆炸、可燃气体泄漏爆炸燃烧、毒气扩散、建(构)筑物倒塌等,时有造成人员伤亡,尤其是随着消防部队一警多能和消防社会化的发展,勤务日益增多,情况复杂多变,扑灭火灾、抢险救援,险情丛生,如不能实施有力的组织指挥和管理,加强安全防事故工作,极易出现事故。据资料统计,过去几年间,消防部队平均每年有20多名官兵因公或灭火救援英勇牺牲,光荣负伤的就更多。因此,加强灭火救援中安全防事故工作显得尤为重要。

“愚者用鲜血换取教训,智者用教训避免鲜血”,是的,事后总结,很大一部分灭火救援中的伤亡事故,是可以避免或减少的。如何既能完成好灭火救援任务,又能有效避免人员伤亡,是我们消防部队亟待探讨的问题。

消防战士按照指挥员的命令而行动,保证消防队员的安全则是指挥员的重要任务和责任。指挥员要有预测能力,充分估计可能存在的危险,要掌握有关的`安全防范知识,无论何时,在下达命令时都必须考虑安全因素,任何侥幸猜测都是冒险和不负责任的。指挥员下达命令后,要及时掌握灾情变化情况,适时调整部署,增强布兵排练的灵活性,保证一旦发生险情能迅速作出反应。要坚决杜绝下达命令的盲目性,指挥员在部署力量时,要预先了解掌握属下各队员的行动能力,要根据队员的体能、业务心理等素质分配任务,不能超限制能力下达作战任务,否则,不但完不成任务,还会出现险情。对于危险作业,指挥员应严格执行行动准则,充分做好救援的相关准备工作,以防万一。指挥员还要学会借鉴以往灭火救援中的经验做法,吸取教训,避免重蹈覆辙。要积极开动脑筋,探索新形势下的灭火救援工作,针对新情况,摸索新对策,确保灭火救援成功,防止事故发生。

搞好安全教育,是增强官兵预防事故自觉性,做好安全工作的基础。对于消防官兵而言,必须熟练掌握各种器材装备的性能,特点和操作规程,按章办事。要经常开展安全教育,工作训练前后、节假日、重大勤务等的安全教育和经常性的安全教育要时时抓,处处抓。要利用事故案例和防事故先进典型,进行正反两方面的教育,总结经验,吸取教训,提出防范和加强安全管理的新要求。只有在官兵牢固树立了预防为主、安全第一的指导方针,才能克服麻痹思想,警钟长鸣,自觉防范各类事故的发生。

实践证明,健全安全制度,并认真贯彻落实,是抓好安全管理,防止事故、保证灭火救援顺利进行的有效措施。

要健全安全制度与组织。部队制定了几十项的安全制度,我们制定的制度都是实践中总结甚至用血的代价换来的,要求每位官兵严格遵守,在制定各种安全制度的同时,还要健全各种安全组织,使安全工作得到组织上的保证。灭火救援中,安全组织也要充分发挥作用,当好参谋,不能硬拼蛮干。

要落实安全责任制。发生了事故,要层层追究责任,不能包庇了事,大事化小、小事化无。灭火救援中,违反操作规程,不执行命令造成人员伤亡、财产损毁的,要严肃处理,只有这样,才能增强领导人员做好安全工作的自觉性,增强官兵防范事故的自觉性。

要搞好安全预测。对于灭火救援中可能出现的情况问题,要先知先觉,一旦事发,能沉着应对,不致慌了手脚,乱了阵法。

要搞好检查评比。检查评比有利于及时发现问题,堵塞漏洞,消除隐患。

防护装备是消防员在灭火救援中进行危险作业,用于保护自身安全的必备装备,是部队提高灭火救援作战能力,处置现代条件下各种复杂火灾和化学灾害事故,抵御危险情况的重要武器。消防部队要投入必要的资金,购置配备好消防员防护装备,如空气呼吸器、防火隔热服、防化服、呼救器、照明灯具等。消防员要熟练操作消防器材装备,不管在什么场合都要能运用自如,要达到人与装备的完美结合,发挥出最佳效益。消防人员要加强对器材装备的维护保养,经常检查测试,发现问题要及时采取措施处置,避免因器材装备缺陷而发生事故。要加强装备器材的训练,不能怕损坏贵重器材而不练,把器材当成一种摆设,到了关键时刻卡壳。

要克服或减少灭火救援中事故频发的现象,需要消防部队全体官兵齐心协力,共同探索,不断总结经验做法,防止重蹈覆辙,避免新生事故。只有这样,才能达到有效预防的目的,实现安全的目标。

教师应急救护心得体会(优秀19篇)篇十七

在两天的“添翼工程”紧急救护培训中,我们懂得了生命的脆弱和宝贵,明白了掌握一定的紧急救护知识在关键时刻尤为重要。济南红十字会给予了我们这个机会,使我们了解基本的救护知识和技能,在关键时刻能够自救以及给他人提供帮助,奉献爱心。

随着现代化社会的高速运转、高科技的日新月异,人类危重急症和意外事故的发生呈上升趋势,特别是在各种自然灾害面前,人类显得渺小无力。车水马龙快节奏的城市里,意想不到的突发事件随时袭击着人们脆弱的生命。这都意味着向广大民众普及现代救护知识和突发事件应急处理方法有着重要的意义。第一天主要是理论学习,通过老师的讲解和课件的内容,我才明白原来最基本的紧急电话的拨打也是大有讲究的:临危不乱,口齿清晰,采取“你问我答”的交流方式等等。之后又讲到生活中常见意外伤害的处理,各种简单实用的处理方法着实吸引着我们的眼球。一节课过后我感觉收获了很多,像烧烫伤、酒精中毒、食物阻噎气道的简单处理,都是我们生活中经常遇到的问题,若处理不慎,可能会导致更严重的后果。作为班里的生活委员,掌握一定的急救技能,常备一些急救用的物品,相信这样一定能为同学们的生活上提供力所能及的帮助,努力关心集体中每一位成员的生活。

第二天便开始实习演练,检验我们前一天理论学习的效果,让我们把书本上的理论落实在实际生活上。平日里不常接触的高大上的心肺复苏术也得到了练习。和人体模型做cpr,便是我们的考试内容之一。指导老师在一旁仔细的看着同学们的操作,规范每一步的细节动作。像反转体位、打开气道、心脏按压等重要步骤,必须一个动作都到位,按压的力度与深度,手指叠放的方式,动作达到标准才有最佳的效果。

纱布、三角巾、绷带···这些极简的装备却是多功能套装,包扎必备,课程结束的时候便留给我们作纪念了。结课最后的开卷笔试,为添翼工程的培训画下完美的一笔。

仅仅两天不到了课程培训时间虽短,但学到的'内容能给我们的日常生活带来巨大的帮助,生命是人类最宝贵也是最脆弱的一笔财富,我们要学会守护它。培训结束后,我对中国红十字会充满了向往,希望以后有机会成为其中的一员,在关键时刻通过自己的努力,给他人提供帮助,奉献爱心!学生应急救护心得体会11月22日,我们的小记者来到城市学院,跟着红十字会志愿者来到教室。

通过陈先生的发言,我知道红十字会的人道主义组织是人道的、公平的、中立的、独立的、自愿的、统一的和普遍的。检查应从头、颈、胸、腹、背、下肢、上肢依次进行。在世界三大组织中,红十字会排名第一。平时有救灾、地震、台风、大风等灾害,红十字会都会及时赶到。

下午一点之前,我们被分成小组。我们队叫“回春队”,我们练急救。下午一点左右,比赛开始,队长抽签,我们得了第三名。轮到我们了。我们组扛着急救箱,来到灾区,向陈老师汇报了情况,我们开始了急救。让我们有意识地喊举手,能走就举手。绿布是轻伤,红布是重伤,黑布是死亡。我们用这些颜色的绳子绑住伤员,红色的应该先治疗。我们给每个伤员包扎,并把他们带到安全的地方,在那里接受治疗和包扎。在那之前,我们需要打120求救。十分钟,我们完成了任务,但是穿衣打扮不够精致。经过八场比赛,我们获得了二等奖,一本黑皮书和一套急救箱。这次红十字急救培训让我学到了很多关于红十字和急救的知识。

教师应急救护心得体会(优秀19篇)篇十八

在我们身边,爱到处可见,感动也无处不在。冰心奶奶所写的童话《紧急救护》就是证明了爱的存在,读了以后我感触颇深。

这篇童话故事,冰心奶奶用了拟人的手法,把动物之间的情感、对话、动作等描写得淋漓尽致。故事讲述了主人公——一只花猫与老鼠竭尽全力帮助一只受伤的野兔,以及三个小动物之间深深的感情。

这则故事使我联想到了人与人之间的相处交往。在生活中,当有人遇到困难,我们是该伸手相助呢,还是冷眼旁观、隔岸观火。显然前者才是明智与仁爱并存的选择,见死不救的行为应该受到良心与道德的谴责。我认为,即使你和他之间曾经存在过矛盾或仇恨,这时你也不必耿耿于怀,甚至幸灾乐祸,应该伸出手来帮一把。历史上化干戈为玉帛的故事也不少。曾记得老师给我们讲过这样一个故事:美国第7任总统安德鲁·杰克逊曾经同本顿决斗过。本顿一枪击中了杰克逊的左臂,子弹一直留在里面近20年。到取出子弹的时候,本顿已经成了杰克逊的热情的支持者。杰克逊建议将子弹归还本顿,本顿回答说:“鉴于你对于弹的特别照管,一直随身携带,我可以放弃。”说完,两人哈哈大笑。是的,在大局当前,在大是大非面前,能抛却个人恩怨,相互帮助与扶持,确实需要勇气,这也是一种令人称颂的美德。文中的花猫与老鼠,它们虽然是天敌,却依然能成为朋友,互相扶持,这一点很值得人们敬佩和学习,也是冰心奶奶写这则故事的中心和目的所在。

动物的真爱是纯洁的`,动物的真爱是伟大的,动物的真爱更是感人的。寒假中发生的一件小事令我至今难忘。邻居家的狗宝宝掉进了阴沟,这下可把狗妈妈给急坏了,它到处寻人解救小狗,但无人懂它的意思。后来,一位大妈发现狗妈妈一直围着阴沟转,她过去一看,这才明白怎么一回事。小狗最终得以解救,狗妈妈一直替狗宝宝舔身上淋湿的毛,这一景象使我历历触目,感动于心。

动物可以有如此之深的感情,何况是人呢?爱处处可见,感动无处不在!即使是不曾相识,即使是仇敌冤家,也是可以互帮互助的。只要人人都献出一点爱,我们的世界将到处充满阳光,充满温暖。

教师应急救护心得体会(优秀19篇)篇十九

很高兴,也很荣幸和大家一起共同学习红十字及应急救护知识。学习时光是美好的,美好的时光是最快的,七天的时间悄然溜走,转眼到了分别的时刻,心里很是不舍。短短的七天,让我收获满满,在此,衷心感谢__省红十字会、xx市红十字会的精心组织,感谢老师们的精彩授课,感谢同学们的无私帮助和真诚友爱!这次培训时间虽然不长,但学习内容丰富、重点突出、针对性强,活动节奏紧张而又充实愉快,时间虽短但收获长远。总结起来,主要是四点:

交了一群好朋友。

我们来自不同的地方,但相同的事业让我们有了共同的目标。几天来,我们一起生活,相互学习,相互帮助,共同切磋,互学互鉴,共同进步。不仅增进了彼此的了解和友谊,而且交流了所思所获,特别是分组活动和实操活动中,大家积极踊跃,畅所欲言,激发了思维,开阔了眼界,启迪了理念,达到了共同进步共同提高的目的。

学了一门好技能。

生活如此美好,但意外总是不期而至,不想它发生,它却总是伺机而动。为了普及和掌握应急救护技能,来到红十字会工作后,学习好应急救护知识成了我一个强烈的愿望。这次市红十字会为我们的学习交流提供了一次难忘而又宝贵的学习机会,我倍加珍惜。从开班、到理论授课、到拓展训练、到实践操作,我都认真学习,刻苦钻研,做好每一堂学习笔记,唯恐遗漏了老师所教所讲;充分利用课余时间组织罗田的学员请教已知已会的同学,指导练习实操技能;同时要求学员利用所学的知识亲自动手准备好试讲课件。通过七天的培训学习,罗田的学员扎实掌握了应急救护技能,表现良好,精彩过关。

展示了一种精神。

在学习期间,以漆秋红会长为代表的市红十字会领导,以身作则、以上率下,积极参加每一项活动,发挥了领头雁的作用,正因为领导率先垂范,更是激发了同学们的学习动力与激情。在学习中、活动中、实践中,同学们都积极踊跃,团结协作,共同挑战,共同进取,充分展示了红十字人的团结、拼搏、进取的精神风貌,尤其是团队精神更是展现得淋漓尽致。

点亮了一盏航标灯。

罗田是贫困县,山区县,库区县,也是自然灾害多发区。怎样应对突发灾害,怎样普及推广应急救护知识技能,显得尤为重要。这次学习,无论是理论思考还是实际操作都留下了深刻的印记,不仅让我们掌握了扎实的技能,更是教会了我们如何授课、如何进行师资管理、如何进行救护员及健康知识普及。可以说是为我们以后的普及应急救护培训工作指明了方向,下了一场及时雨,点亮了一盏航标灯。

扬帆启航正当时。没有比挽救生命更崇高的事业,为了让更多的意外患者获救成功,让更多的人成为生命守护者,作为红十字工作人员、红十字志愿者,学习、宣传、实践、推广、传播应急救护知识是我们义不容辞的责任。实践是最好的课堂,我们将以本次培训活动为新的起点,不忘,切实担当起时代责任,奋发有为,开创新局面,把罗田的师资力量化作满天的繁星,推动应急救护知识走进千家万户,真正让救在你我身边。

人的一生不可能不生病或者遇到什么生命危险的事,那么在送往医院之前应该做好一些准备,这就需要我们对院前急救的一些知识的了解是很有必要的,特备是对一个工人来说不认真操作机器很可能带来一些危险。通过刘部长给我们培训关于院前急救知识,关于这急救培训,我感受到了培训的重要性,原本以为很容易的事情在实际操作起来就会乱七八糟,拿学习人工呼吸来说,上面写得很详细,但是需要注意的很多,要呼吸频率、按压。

总之要记得东西比较多,但总体来说不算难,但是当我们进行实际操作时,总会忘记很多东西,手忙脚乱的,所以一旦遇见紧急情况,一定要学会冷静。还有就是要多练习,多实践。学会在压力下保持冷静的头脑,这很重要,我们以后会面临很多突发情况,而每一次的冷静分析都有可能拯救自己和他人的性命。

总之,这一次的培训有很多收获,虽然现在可能不会用上,但总有一天我们可以用现在学的只是去救助生命,这将会是很值得骄傲的事。为自己为他人的生命,我觉得这次培训让我提前接触到了社会生活中的医学,了解了面对紧急情况我应该做什么,应该怎么做,不会做一个帮倒忙的人,而是实实在在帮助别人的人。虽然我还有很多东西都没记住,但是,一旦发生该类事件,我一定会知道应该怎么做,不会对伤者造成更大的伤害。

虽然我还有很多东西都没记住,但是,一旦发生该类事件,我一定会知道应该怎么做,不会对伤者造成更大的伤害。

在两天的添翼工程紧急救护培训中,我们懂得了生命的脆弱和宝贵,明白了掌握一定的紧急救护知识在关键时刻尤为重要。济南红十字会给予了我们这个机会,使我们了解基本的救护知识和技能,在关键时刻能够自救以及给他人提供帮助,奉献爱心。

随着现代化社会的高速运转、高科技的日新月异,人类危重急症和意外事故的发生呈上升趋势,特别是在各种自然灾害面前,人类显得渺小无力。车水马龙快节奏的城市里,意想不到的突发事件随时袭击着人们脆弱的生命。这都意味着向广大民众普及现代救护知识和突发事件应急处理方法有着重要的意义。

第一天主要是理论学习,通过老师的讲解和课件的内容,我才明白原来最基本的紧急电话的拨打也是大有讲究的:临危不乱,口齿清晰,采取你问我答的交流方式等等。之后又讲到生活中常见意外伤害的处理,各种简单实用的处理方法着实吸引着我们的眼球。一节课过后我感觉收获了很多,像烧烫伤、酒精中毒、食物阻噎气道的简单处理,都是我们生活中经常遇到的问题,若处理不慎,可能会导致更严重的后果。作为班里的生活委员,掌握一定的急救技能,常备一些急救用的物品,相信这样一定能为同学们的生活上提供力所能及的帮助,努力关心集体中每一位成员的生活。

第二天便开始实习演练,检验我们前一天理论学习的效果,让我们把书本上的理论落实在实际生活上。平日里不常接触的高大上的心肺复苏术也得到了练习。和人体模型做cpr,便是我们的考试内容之一。指导老师在一旁仔细的看着同学们的操作,规范每一步的细节动作。像反转体位、打开气道、心脏按压等重要步骤,必须一个动作都到位,按压的力度与深度,手指叠放的方式,动作达到标准才有最佳的效果。

纱布、三角巾、绷带。这些极简的装备却是多功能套装,包扎必备,课程结束的时候便留给我们作纪念了。结课最后的开卷笔试,为添翼工程的培训画下完美的一笔。

仅仅两天不到了课程培训时间虽短,但学到的内容能给我们的日常生活带来巨大的帮助,生命是人类最宝贵也是最脆弱的一笔财富,我们要学会守护它。培训结束后,我对中国红十字会充满了向往,希望以后有机会成为其中的一员,在关键时刻通过自己的努力,给他人提供帮助,奉献爱心!俗话说:救人一命胜造七级浮屠。那么在救人的黄金时间里我们应该怎么做呢?带着这个问题我们开始了今天的急救培训。

培训课上林老师首先为我们展示了一些图片并播放了一些灾难视频,看着图片和视频里人们痛苦的.表情和亲朋好友悲伤的泪水,我深刻的意识到了救助他人的重要性,同时也了解了急救的必要性。

接下来林老师为我们讲解了心肺复苏术的原理和在具体操作中的注意事项,还精炼的提出了安叫叫cab的口诀,对我们的记忆和理解起了很大的帮助。随后我们来到假人面前,按照刚刚学习到的知识进行了实际的操作。练习的同学们聚精会神,争分夺秒,仿佛来到了急救的现场;观看学习的同学们则目不转睛的看,心理默默地记。相信这样的实操能对大家的学习起到很好的作用,在需要我们的时候能拿得出、救得活。

下午的课程则是四个要点:止血、包扎、固定、搬运。四个要点循序渐进,相辅相成。陈老师也如同上午的课程一样,从活生生的例子来说明这四个要点的必要性和重要性。接下来讲解了四个步骤的原理和注意事项。同学们则分组进行了练习,你来我往,大家也练习的非常认真。

但是骡子是马拉出来遛遛,再完成今天的学习后我们还进行了一次急救考试。考试分为两个部分进行,首先是心肺复苏术的考核,然后是包扎的考核。考试虽然严格,但是所有的同学都顺利过关,为今天的培训画上了完美的句号。

通过今天的学习培训,我们深刻意识到了急救知识的重要性和必要性,同时也掌握了必要的急救技能。当然我们希望在以后的生活工作中永远不要用到这些技能,但在危难来临时我们也能应对自如,这就是今天学习的意义吧。

区疾控中心的王科长。当时他正在讲解人工呼吸救护方式。时值20xx年9月20日,成都市青白江区外国语小学校邀请区红十字会救护培训专家对全校优秀学生干部进行了卫生救护专题培训。作为区红十字会的志愿者,我也参加了本次培训。

培训以理论知识讲授与救护技能操作相结合,主要就现场心肺复苏救护相关内容进行,看似简单的胸外按压和人工呼吸,操作起来并不简单,既要保证质量,又要保证速度。培训中,不少同学如此感慨。详实的培训使受训同学深切感受到,有了专业的救护技巧,才能随时帮助身边需要帮助的人。

俗话说:救人一命胜造七级浮屠。那么在救人的黄金时间里我们应该怎么做呢?带着这个问题我们开始了今天的急救培训。

培训课上林老师首先为我们展示了一些图片并播放了一些灾难视频,看着图片和视频里人们痛苦的表情和亲朋好友悲伤的泪水,我深刻的意识到了救助他人的重要性,同时也了解了急救的必要性。

接下来林老师为我们讲解了心肺复苏术的原理和在具体操作中的注意事项,还精炼的提出了安叫叫cab的口诀,对我们的记忆和理解起了很大的帮助。随后我们来到假人面前,按照刚刚学习到的知识进行了实际的操作。练习的同学们聚精会神,争分夺秒,仿佛来到了急救的现场;观看学习的同学们则目不转睛的看,心理默默地记。相信这样的实操能对大家的学习起到很好的作用,在需要我们的时候能拿得出、救得活。

下午的课程则是四个要点:止血、包扎、固定、搬运。四个要点循序渐进,相辅相成。陈老师也如同上午的课程一样,从活生生的例子来说明这四个要点的必要性和重要性。接下来讲解了四个步骤的原理和注意事项。同学们则分组进行了练习,你来我往,大家也练习的非常认真。

但是骡子是马拉出来遛遛,再完成今天的学习后我们还进行了一次急救考试。考试分为两个部分进行,首先是心肺复苏术的考核,然后是包扎的考核。考试虽然严格,但是所有的同学都顺利过关,为今天的培训画上了完美的句号。

通过今天的学习培训,我们深刻意识到了急救知识的重要性和必要性,同时也掌握了必要的急救技能。当然我们希望在以后的生活工作中永远不要用到这些技能,但在危难来临时我们也能应对自如,这就是今天学习的意义吧。

9月7日,由中国红十字会总会主办,中国红十字会总会训练中心承办的急救为人人____世界急救日主题宣传活动在北京邮电大学宏福校区隆重举行。全国人大会副委员长、中国红十字会会长华建敏出席活动,中国红十字会常务副会长王伟出席并讲话,副会长郭长江、王海京、秘书长王汝鹏出席。国务院应急办、教育部、铁道部、卫生部、共青团中央等有关单位领导,红十字国际委员会和红十字会与红新月会国际联合会的代表参加了活动。活动现场,由近四千名北邮师生身着红白色t恤衫组成的巨大红十字格外醒目,鲜艳的旗帜在场地上高高飘扬,人人学急救,急救为人人、人道、博爱、奉献等标语随处可见。在这里,青春的活力与人道的情怀交相辉映。

王伟讲话指出,自救互救和逃生避险技术是公民必备的生活技能,而普及这些知识和技术,是中国红十字会的法定职责和光荣使命。他希望更多的人,特别是青年人,加入到学习急救的行列中来,成为红十字救护志愿者,为和谐社会、安全工作和健康生活保驾护航。

红十字志愿者代表宣读倡议书,呼吁人人学急救,急救为人人。活动中,与会领导向中国红十字会应急救护精品课程评选和红十字救在身边征文比赛的获奖单位和个人颁发了证书和奖杯。中国红十字会总会训练中心培训基地救援队、军训教官、救护培训教师、北邮学生四支方队演练了止血、固定、包扎、搬运等意外伤害事件现场的应急救护技术。

随着华建敏宣布全国心肺复苏演练活动开始,现场四千名师生和红十字志愿者同时开始进行心肺复苏演练。

除了在北京邮电大学的主会场外,还在香港、福州、济南、青岛、淄博等城市设立了分会场。活动现场的大屏幕不时播放着其他地方的演练场景。无论北京、福州,还是青岛、香港,不同的着装,同样的技术,同样的红十字标志,大家共同创造了我国规模最大、人数最多,也是参与地区和城市最多的群众性应急救护演练的纪录,同时将20xx年世界急救日系列宣传活动推向高潮。

世界急救日期间,地方红十字会也开展了形式多样的活动。北京市红十字会与北京电视台合作举办了北京市第三届红十字电视知识大赛;辽宁省红十字会与省应急办、十二届全运会组委会共同举办了红十字救在你身边迎全运红十字应急救护大赛;海南省红十字会与省地震局、省安全办和省安监局共同举办了了海南省第二届地震应急救护知识技能大赛。

为促进和推动急救知识和技能在全世界的普及,20xx年红十字会与红新月会国际联合会将每年9月的第二个星期六定为世界急救日。在这一天,世界各国红十字会和红新月会都要动员志愿者参与救护相关的各种活动,开展救护技能培训,普及救护常识。今年9月10日是第12个世界急救日,全球宣传主题是急救为人人。

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