银行元宵节猜灯谜活动方案范文(15篇)

时间:2023-12-09 作者:BW笔侠

活动方案是对活动实施过程中各项工作的安排和分工的一份指南,我们需要有一个详细的活动方案才能确保活动顺利进行。希望这些活动方案范文对大家在制定活动方案时有所帮助和启发。

银行元宵节猜灯谜活动方案范文(15篇)篇一

通过活动为海德商业中心积聚人气,在活动过程中,让更多人了解商家打折促销优惠活动,促进商家销售。

海德商业中心北入口舞台。

2月6日17:30—19:30。

(1)在外场搭立舞台,舞台前空地设立120个小灯笼组成正方形区域。舞台内设置20个宫灯,每个宫灯放置4张灯谜。灯笼、宫灯从原有布置中取,若数量不够则向海尚广场调用。

(2)活动共举行3轮,每轮限定15人参加,5人一组,每轮共3组。参加人员由主持人随机选择。

(3)由主持人摘下(或观众摘下)灯谜,请上台一组观众依次作答,限时30秒,答对一题送相应礼品;观众答对后可选择继续答题,若连续答对两题则赠送2题奖品,若答错则赠送纪念奖品,以此类推。3题封顶。

(4)每轮过后一等奖得主有机会参加最终大奖角逐pk,最终pk以限时答对多者为优胜,大奖为广场内888元消费券。

(5)奖项设置。

特等奖:最终猜灯谜pk决出价值888元消费券。

一等奖:一次性答对3题价值150元新春大礼包1份。

二等奖:一次性答对2题价值60元奖品1份。

三等奖:一次性答对1题价值30元奖品1份。

纪念奖:上台答题即可获得奖励。

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银行元宵节猜灯谜活动方案范文(15篇)篇二

为欢庆元宵佳节的到来,为丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,为体现全体同学的智力和潜力,为每一为学生提供一个展现个人才智的平台,体现寓教于乐。并以此为契机,培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。提高广大学生“爱校、爱班、爱单元组”的团队精神,以此推动校园文化建设,我校与下午2点半举行庆元宵学生猜谜语活动。

下午1点半有关负责教师和领导就开始把事先准备好的400条谜面张贴在校园四周;。

2点半学生有秩序的到校园里,一个个兴致勃勃的讨论着谜语的答案;。

4点绝大多数的谜语答案都被学生猜出,谜面也几乎都被学生胜利的揭掉,拿去领回属于自己的奖品。猜谜语活动结束。

4、最后,值得注意的一点是有些谜语相对比较难,学生很难猜出,所以400条谜语学校只准备了三百多份小礼品,但活动中,学生的积极性很高涨,不到两个小时的时间内,400条谜语已所剩不多,所以到活动接近尾声时,礼品出现了不够用的情况。

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银行元宵节猜灯谜活动方案范文(15篇)篇三

20xx年2月19日(农历正月十五)。

xx支行。

1、客户通知:2月18日前,通过折页以及海报条幅的形式周边居民前来参加,对已经收集到信息的.客户,可电话通知到个人。

2、物料准备:折页以及海报,客户信息登记表,各种灯谜,准备奖励所用的小礼品,空白纸条,以及礼品领取表。

1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜语揭下带走。

3、奖项设置:

安慰奖:答对5个以下,黑色签字笔一支。

三等奖:答对6-10个,汤圆一包。

附注:

1、宣传办法:折页进单元,海报、条幅入社区。

2、客户邀约:2月18日进行电话邀约通知。

4、营销环节:所有我行客户均可以参加,或者新存款5000以上的客户。

5、重点营销的产品:存款送积分换礼,还可以参加灯谜活动。

银行元宵节猜灯谜活动方案范文(15篇)篇四

为了提高各店营业收入,树立xx餐饮品牌形象,再掀节日消费高潮,经管理公司研究决定,元宵节促销活动具体内容如下:

一、活动时间:

20xx年3月5日。

二、活动主题:

正月十五闹元宵,xx餐饮送祝福。

三、活动地点:

xx美食城、xx美食海鲜城、xx美食海鲜广场、xx法尔春天餐厅。

四、活动内容:

1、3月5日(正月十五)当天到店内消费的客人,每人赠送元宵两个,赠完为止,营业做好登记,财务备存。

2、3月5日(正月十五)当天各店厨师推出几款团圆菜品,寓意元宵节团团圆圆。

3、3月5日(正月十五)当天来店消费的客人可参加猜灯谜活动,猜中者可获得精美小礼品一份,每桌限猜一个灯谜。五、配合部门:

1、企划部负责设计横幅,每店一条,内容:正月十五闹元宵,xx餐饮送祝福,利用短信平台发送元宵节祝福短信,内容:正月十五闹元宵,xx餐饮送祝福,xx餐饮祝您月圆灯圆事事圆,情圆梦圆人团圆!

2、各店所需元宵数量提前安排本店采购人员进行购买。

3、灯谜由各店自己打印准备。(字谜部分发给客人,谜底部分放在前台,按序号对谜底)。

4、猜灯谜的礼品各店根据现有剩余小礼品配发,财务做好登记。

六、注意事项。

1、各店对员工进行相关知识培训,当日客人用餐时主动提示,并送上节日祝福。

银行元宵节猜灯谜活动方案范文(15篇)篇五

3.加强孩子动脑、动手能力,达到孩子能通过不同的形式表达自己的`感受与理解的教育意义。

20xx年xx月xx日。

xxx。

xxx。

1.主持人开场致辞;(3分钟)。

2.故事讲述:元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述);(5分钟)。

3.欢乐元宵——一起包汤圆(20分钟)。

规则:老师将提前准备好的面粉、水、糖心分发给学生和家长,一起动手包汤圆(并在其中三个中藏入小枚硬币,作为最后的幸运奖奖励),最后将汤圆入锅。

4.欢乐元宵——书写心愿卡片(20分钟)。

规则:老师给学生发放准备好的卡纸,画笔,打孔器等活动需要材料并设计属于自己班级的许愿卡片,让孩子和家长一起书写心愿卡片,最后裁好并打孔穿线,交于教师保管。

5.欢乐元宵——提灯笼游戏(30分钟)。

规则:本轮为亲子游戏环节,家长在规定时间内,用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(可用旺仔易拉罐代替),挑选12组家长和孩子参加,游戏分三轮,每轮4组规定时间内孩子筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。

6.欢乐元宵——猜灯谜(30分钟)。

规则:老师将家庭分组,每6组家庭围城一圈,每组分发5-10道谜题,答对题数最多组获胜,获胜组可以扎“幸运气球”赢取礼品。(灯谜及谜题见附件一)。

配合音乐:欢快节庆音乐。

7.欢乐元宵——和我一起吃元宵(20分钟)。

配合音乐:《卖汤圆》。

1名主持人。

6名老师提前一小时到会场做布置;

10名老师负责活动时各班级学生秩序和纪律;

1名老师负责音乐和现场ppt播放;

4名老师负责物料采购,现场物料发放和收集;

5名老师负责汤圆的烹煮和发放。

1.现场纪律秩序控制;

2.活动过程中排除安全隐患,避免孩子在活动中受伤。

活动物料尽量使用学校原有资源,适当购置相关物品,活动预算控制在300元左右。

银行元宵节猜灯谜活动方案范文(15篇)篇六

三、活动地点:一楼同仁厅会议室。

四、活动准备:

1、2月19日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。

2、场地布置:2月19日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

3、2月19日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。

五、活动规则:

1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。

3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。

4、谜语共200条:

5、奖项设置:

共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

七、活动费用预算:

1、元宵小灯笼20只,5元×20=100元。

2、红丝带两盘,15元×2=30元。

3、礼品200份,4元×200=800元。

合计费用:约1000元左右。

银行元宵节猜灯谜活动方案范文(15篇)篇七

一、活动主题:小区元宵节灯谜会(闹元宵、猜灯谜、游园会)。

二、活动目的:为活跃社区文化,营造和谐社区,创造和谐氛围,庆祝元宵佳节,增进物业服务中心与业主间的交流。

三、活动时间:

四、活动地点:

五、集合时间:

六、主办单位:

七、活动总负责人:

活动现场布置及结束清场负责人:

安全员名单:

张贴谜语条、礼品摆放、收库:

兑奖员:

礼品发放员:

活动现场秩序维护员:

八、奖品设置:

九、活动内容:

2、19:00由项目经理宣布活动准时开始;。

3、活动期间,各工作小组各司其职,做好灯谜兑奖及礼品发放工作;。

4、秩序维护员负责维护好现场秩序;。

5、21:00活动结束,工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。

十、各项物品、准备:灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。

十一、注意事项:

1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保业户及活动现场人员安全;。

2、活动的'准备工作需提前做好,工作人员需准时集合,避免活动现场混乱;。

3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;。

4、做好活动的收尾工作和现场清洁。

银行元宵节猜灯谜活动方案范文(15篇)篇八

一、活动主题:感受传统文化的`熏陶,丰富生活,促进嘉文的知名度;体验过节的热闹与欢乐的气氛。

二、活动时间:20xx年3月5日农历正月十五元宵节。

三、活动地点:1912嘉文梦幻王国。

四、活动主办方:嘉文梦幻王国。

五、活动协办方:

六、活动安排及布置。

1、场地布置:嘉文空场屋顶绑上细网,将灯笼灯谜吊在上面;

2、准备奖品;(每家协办方都会提供奖品);

3、准备节日音乐并拍照留念;

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底未猜中,不得将谜语取下来。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

银行元宵节猜灯谜活动方案范文(15篇)篇九

正是春阳元宵夜,共度团圆合家欢,2月19日元宵节当天,邮储银行淮安市分行各网点举办猜灯谜活动,市分行营业部在营业大厅举办了“你猜中、拿汤圆”元宵节主题活动,为客户及网点附近老百姓带去了一个温馨、愉快的元宵节。

灯谜会现场,经过邮储银行淮安市分行营业部员工们精心布置,吸引了众多市民参与。除了包括传统的文字谜、地名谜、事物谜、人物谜等之外,支行还贴心的赠送客户汤圆,现场洋溢着浓浓的文化气息,呈现着其乐融融的景象。

参与的网点客户热情高涨,争相报猜。此次元宵灯谜活动的成功举办,拉近了邮储银行淮安市分行与广大市民之间的距离与感情,也让更多的客户了解到邮储银行服务社区、服务百姓的的产品优势和服务理念。

银行元宵节猜灯谜活动方案范文(15篇)篇十

为了丰富辖区居民节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感,按照《人民路街道关于在春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的通知》,结合社区实际,特制定如下实施方案:

xx年3月2日—3月5日。

(一)、开展志愿者服务活动。充分利用社区资源开展关于“春节、元宵节”风俗习惯和意义活动。

(二)、开展“送健康”志愿者服务活动。

(三)、开展经典诵读活动。组织社区居民及未成年人利用社区文化室开展经典诵读活动。

(四)、开展“送温暖”活动。为社区特殊人群送去节日的问候和礼品。

(五)、环境整治活动。带动志愿者开展环境清理活动,维护环境卫生。

(六)、走访身边好人。开展走访慰问身边好人活动,迎新春送温暖活动。

(一)、高度重视,加强领导。

(二)、结合实际,务求实效。坚持从实际出发,积极倡导文明和谐,实用节俭的现代节日理念。

(三)、认真实效,及时总结。认真扎实地组织好各项活动。

文档为doc格式。

银行元宵节猜灯谜活动方案范文(15篇)篇十一

活动目标:

1、激发幼儿猜灯谜的兴趣;。

2、学习自己创编。

谜语。

与同伴一起分享;。

活动准备:

教师、家长与孩子共同搜集谜语,教师对自己的灯谜做系统的整理。教师为幼儿准备小礼物。

活动过程:

二、教师出示带灯谜的花灯,念灯谜让幼儿猜,并请猜出的小朋友告诉大家自己是怎样猜出来的,正确理解谜底与谜面的关系,让幼儿掌握猜灯谜的方法。

三、我来出,你来猜。

四、给爸爸、妈妈猜灯谜。

简单的小结:教师请孩子们把学到的新灯谜,带回家猜给家人听。正月十五马上就要来到了,孩子们在这一天吃着香喷喷的汤圆,还可以去赏灯,到那一天,超市门口,广场上还会有猜灯谜的活动,你们也可以猜灯谜。

反思:猜灯谜活动让幼儿感受到谜语的魅力,锻炼了幼儿的思维的灵活性、敏捷性,以及周密的观察、思考、记忆能力,锻炼了幼儿的对文字的组织能力。

银行元宵节猜灯谜活动方案范文(15篇)篇十二

元宵节即将来临,为弘扬民族文化,让学生了解多姿多彩的传统民族节日,将组织学生进行小型多样的闹元宵活动,通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。

元宵节

1、班会课时间:根据少先队提供的元宵幻灯片宣传学习内容,了解元宵节的由来,习俗和一些有趣的传说。

2、班会课活动内容安排:

一年级

主题:参观学校各处活动地点

在班主任的带领下,参观学生和家长的自制元宵灯,观看高年级学生的一些活动。

活动要求:

1、各班有序地进行观看活动

2、观看完后,回教室学《闹元宵》童谣

正月十五闹元宵,欢庆锣鼓使劲敲,敲得狮子大抖毛,敲得旱船街上漂,

爷爷乐得抬花轿,姑姑扭腰踩高跷,我拍巴掌奶奶笑,放声高唱丰收谣。

二年级

主题:运动元宵乐乐乐

活动要求:

1、活动地点:操场(雨天改在体操房)

2、负责人:鹿涛、王荣萍

3、活动规则:两人同时抱住一个篮球,以最快的速度传给对方两位同学的怀抱,中间不能掉球,合作协调前进,看哪个班级最快。(各班20位学生,十男十女)

活动准备:四个篮球、学说口号(传传传、乐乐乐,元宵佳节同欢乐!)

(负责老师做好准备)

带队教师:各班班主任(备注:如有时间,各班上网搜索“闹元宵”的诗词,各班学一首有关的诗词)

三、四、五年级

主题:元宵灯谜猜猜猜

活动要求:

1、各班推荐两名学生工作人员,并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上,(谜底不要写,但自己要知道答案)每班自己准备好一张课桌,10份左右的小奖品。

2、各班在班内通过猜谜活动以后,派出5名高手,参加学校的元宵灯谜猜猜猜活动

3、其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》。

活动准备:在班会课开始前,各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子,准备好猜的字谜,拿好自己班级中的奖品,做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准备。

活动人员安排:徐晓丽

活动地点:教学楼前

自制元宵灯的评比活动

主题:巧手做灯妙妙妙

活动要求:各班把制作的元宵灯,放在规定处进行展评

评选负责人:孙俪

银行元宵节猜灯谜活动方案范文(15篇)篇十三

正月十五闹元宵,花好月圆人团圆。2月19日下午,邓州农商银行以传统节日“元宵节”为契机,开展了以“元宵盛会百花有约”为主题的赏花灯、猜灯谜活动,吸引了众多群众前来猜谜逗趣。

活动当天,该行营业部门前宣传展架林立,工作人员用谜语和灯笼等将会场装扮的格外喜庆。灯谜内容广泛,分为字谜、成语、知识、生活、企业文化五个类别,既有通俗易懂的趣味猜题,也有较为复杂的抽象谜题,既具娱乐性,又具知识性。大家热情高涨、你争我抢、竞相猜谜,当说出答案后,总会很紧张的询问是否猜中,得知自己猜中后,个个更是喜笑颜开,即使没有猜中,却也并不气馁,很快又投入下一轮的猜谜当中去。大家或驻足观看、或低头沉思,一人猜中、众人喝彩,现场充盈着欢声笑语,处处洋溢喜庆祥和的节日气氛。

活动现场300多个灯谜,纵横交错挂满整个广场,妙趣横生的.灯谜、俏皮可爱的毛绒玩具引着大批群众前来参与,100余个火红的灯笼烘托出节日的喜庆氛围,群众们猜着灯谜,做着汤圆,传统“舞狮”表演更是将活动氛围推向了高潮。

为扩大宣传效果,该行还利用网络直播的形式在线上设置了猜谜环节,让那些没来到现场的群众也能享受到节日的欢乐。现场群众纷纷表示这次自己动手做元宵、猜灯谜活动仿佛让自己回到了童年,对邓州农商银行组织的活动赞不绝口。

此次活动通过各种传统元素和风俗民俗,让更多的群众感受到了元宵佳节的热闹喜庆气氛,进一步弘扬传统文化,让新大家在浓厚的节日氛围中感受传统习俗。

银行元宵节猜灯谜活动方案范文(15篇)篇十四

“元夕烟火华人盼,宵汉星辉光彩鲜”,为了丰富员工生活,陶冶员工情操,2月9日,在元宵节期间,邮储银行青岛威海路支行举办了元宵节猜灯谜活动。

支行精心准备,以党建知识、中国城市、影片名称等为内容设置灯谜。活动中,支行员工热情高涨,争相抢答灯谜赢奖品,在快乐中体会汉字的魅力,有的员工还自告奋勇献歌一曲,将活动的欢乐气氛推到高潮。

支行员工在享受快乐的同时,更感受到散不去的年味儿、趣味儿和情味儿。据悉,该行今后还会继续举办此类活动,弘扬传统文化,丰富企业员工的日常生活。

银行元宵节猜灯谜活动方案范文(15篇)篇十五

为活跃全县人民春节期间的文化生活,让人民群众过一个欢乐、祥和、文明的春节,文体局决定将在正月十五举办20xx年元宵灯谜活动,为确保活动顺利进行,特制订本方案。

红红火火新世纪热热闹闹庆元宵。

20xx年3月5日(正月十五)晚7:00。

地点:彬县开元广场。

承办单位:彬县文化馆。

1、活动形式:以开元广场彩灯立柱通道为悬挂谜条的场地,共悬挂3000条关于文化、科技知识的`灯谜。

2、活动规则:活动期间共设3000个灯谜供大家猜谜。活动必须先领取谜票,方可猜谜,不得将谜面揭下带走,猜谜者需记下类型、编号和谜底,并填写谜票,在兑奖处兑奖,猜谜者不能重复回答他人已答对的灯谜。

3、奖项设置:活动期间每猜对一个灯谜均有价值五元的奖品赠送。

组长:樊俊峰。

副组长:王秀娟。

成员:王晓荣王军纪维刚。

领导小组所有人员负责协调本次活动的安全、兑奖及解释工作等。

1、副局长王秀娟具体负责抽调局机关文化市场执法大队队员配合文化馆具体负责赶正月十五下午5点钟前布置好灯谜活动现场及悬挂好谜条等工作,具体工作由文化馆馆长王晓荣负责。

2、副局长郭亚军具体负责抽调文化市场执法大队全体人员具体负责配合公安交警做好正月十五晚上灯谜活动的现场秩序维护和安全保卫工作,保证灯谜活动谜条不被观众撕走。

3、副局长王秀娟协调文化馆具体负责做好整个灯谜活动的一切细节工作。

具体分工如下:

(1)设立两个谜票发放点:

演出车南边谜票发放处:李丽王亚丽李世鹏。

演出车北边谜票发放处:雷丽萍孙明涛。

1号兑奖处(广场led大屏西边)(负责ab类灯谜)。

孙虎子成婷张莉。

2号兑奖处(广场led大屏东边)(负责c类灯谜)。

辛晓慧杨洋强梅王博。

音响:秦伟。

摄影:李永宏程鹏高李艳。

奖品购置:孙虎子李艳(负责购买奖品、铁丝、线绳、回形针以及谜票的印制)。

1、本次元宵节灯谜活动由文体局牵头负责,各成员单位要按照分工,全力以赴做好配合工作。

2、全体人员必须高度重视、各执其事、各负其责、既分工负责,又相互协作,统一调配,以认真负责的态度圆满完成各次承担的工作任务,确保活动圆满成功。

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