演讲稿的语言要简洁明了，措辞要准确得体，运用修辞手法和幽默感可以增添趣味和吸引力。接下来，让我们一起来欣赏一些脍炙人口的学生演讲稿范文吧。
做个文明的学生演讲稿（专业16篇）篇一
大家好！
今天我演讲的题目是《假如地球的寿命只剩三天》。
假如，有一天人类得知：三天之后，地球将永远从宇宙中消失。在震惊、恐怖之后，面对最后的三天，我该做些什么呢？我想起了与拿破仑齐名的那位美国盲聋女作家海伦·凯勒，想起她那篇饱含深情的。她说，如果她的眼睛能复明三天，她将利用这三天去看世界上最美好的事物，然后一一贮存在脑海里。如果地球的生命只剩下三天，我一定让自己充满热情和爱心去生活，当最后一刻来临的时候，告别地球和生命，我决不让自己留下一丝遗憾。
第一天，我要去体验真正的大学生活，这是我读中学以来的愿望。上午，我去听最精彩的文学课和哲学课，去艺术的殿堂，领悟人生的真谛。我将把地球的最后一课深深印在心里，把人类的伟大智慧印在大脑中，就像海伦把美好的事物一一记在脑海里一样。中午，我和朋友们围坐在一起，回想从前所有的日子，回想地球和人类的历史，我们要共同呼吁，让地球人停止一切战争和暴力，让和平的阳光照耀地球，让所有的人真诚友好地共同把握这三天。那么当地球真的消失之后，人类的情谊和友爱将在宇宙中成为一种永恒！下午，我要在运动场上打球、跑步，让青春的血液在我的血管中快速地流动，我要仔细倾听自己心跳的声音，那是生命最后的旋律。晚上的髯火晚会上，我们将要同声高唱《友谊地久天长》，美丽的歌声将伴我们度过一个良宵。
第二天，我想去童话般美妙的地方―夏威夷。早就想去看看那儿的海、沙滩、大树，还有善良的老婆婆、可爱的小姑娘，还有用小贝壳串成的项链和醉人的吉他。阳光下，我要坐在夏威夷式的小木屋前，躺在白色的大海中，在黄昏的微风中散步。时间允许的话，我还要去米老鼠和唐老鸭的故乡看望那些可爱的小精灵。
第三天，我要去海伦·凯勒的故乡，我要紧握所有残疾人的手，告诉他们，我喜欢海伦·凯勒，大家都应该像她那样爱事业，爱生活。在最后的.日子里，我真想把自己的眼球献给盲人，让他们看看地球究竟是什么样子；再把我的双腿献给那些终生坐在轮椅中的人，让他们也能在蓝天下尽情奔跑。我希望在他们苦痛的脸上见到欢欣的笑容，所有的人都健康、平安地活着，连同天国中的海伦·凯勒。
尽管只有这样的三天，我要去做我想做的事，看到希望看到的一切。美丽的地球上，人们在最后的日子消释了所有的不快，生活是一片和平、健康、友好，我们创造了这些，珍惜了这些，于是最后的三天就等于是永恒。
哦，这是多么的残酷一一假如地球的寿命只剩三天！
做个文明的学生演讲稿（专业16篇）篇二
老师们、同学们：
大家好!
我是班的x，今天我演讲的题目是《做一个文明的学生》。
爱默生曾经说过这样的一句话，生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间来讲究礼仪。同学们，礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她确实最珍贵的事情!
在这里我不想过多的举伟人、名人的例子，因为这样会让大家产生一种错觉，认为文明礼仪只有伟人、名人才有资格去讲究，那么我们将无须为自己或多或少的不文明言行而感到愧疚，或者认为即使践行了文明的要求也并不能因之成为伟人、名人。但是实际上我们不但需要有讲道德的大人物，我们更需要的是一群讲道德的民众。
还记得那条公益广告吗?一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了步小心打到树上的羽毛球，还把路边的垃圾扔进了垃圾箱，帮一位费力上坡的三轮车老人推车。早晨跑了一路，好事做了一路，快乐了别人也满意了自己。
那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。文明是路上相遇时的微笑，是同学又困难的热情帮助，是平时与人相处的亲切，是见到师长时的问早问好，是撞到对方的一声对不起，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是见到有人随地吐痰的主动制止……顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神，有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
同学们，我们来到x这么美好的校园环境中来求学，学的到底是什么?千学万学，就是来学做一个文明的人。微笑是我们的语言，文明是我们的信念，让我们人人努力争做文明的人，让素质和文明体现在我们的一言一行当中。
做个文明的学生演讲稿（专业16篇）篇三
大家好!我叫xxx，来自1003班，我演讲的题目是《做文明中学生》。
在社会快速发展的今日，是什么让我们变得彬彬有礼，温文尔雅?是什么让我们的城市变得这样的干净亮丽?又是什么让我们的社会变得这样和谐完美?是文明!在今日这个美丽的世界里，文明之花处处开，那么，一个文明的中学生应当是怎样的呢?一个文明的中学生绝不是这样的。与师长相遇，或低头而走，或绕道而去;在公交车上，应对老弱病残，或视而不见，或无动于衷;同学交谈粗俗低级，污言秽语，脏话连篇;同学之间因为一些小事就恶语相向，大动干戈;公共场所，嘴里痰渣随口吐，纸屑果皮随地扔;学校里，公园中，茵茵绿草任意踩，美丽鲜花随手摘，绿枝翠叶肆意折。凡此种种，不一而足。这与文明完全背道而驰，这绝不是当代中学生的形象。
一个文明的中学生应当是这样的。在家里，尊老爱幼，孝敬父母，热爱劳动;在学校里，团结友爱，互相帮忙，勤俭节俭;在公共场所，爱护公物，讲究卫生，保护环境，遵守秩序;在社会上，热爱祖国，文明文明，诚实守信，遵纪守法。时时争做胸怀开阔，心理健康，勤奋自立，勇于创新的“小主人”，锻炼自我，发挥特长，塑造文明形象。
文明就像春风，温暖人们的'心;文明更像一剂良药，除去陈规陋习;文明还是洗洁精，洗去一切污秽。是啊，文明就是一个天使，给人们带来幸福、欢乐、平安。
同学们，我们正是青春年少时，让我们共同努力，从小做起，从我做起，从此刻做起，亲近文明，实践文明，表现文明，告别陋习，做文明学生，创和美家园。让一切丑恶远离我们，让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活，让我们的家园变得更加美丽。
最终，让我们携起手来，播洒文明种子，让文明之花开放在学校里，开放在祖国大土地上!
我的演讲完了，多谢大家!
做个文明的学生演讲稿（专业16篇）篇四
我是回族小学5年1班的xxxx。今天，我的演讲题目是“促五城建设,做文明小市民”。
当我和爸爸妈妈漫步在景色秀丽的滨江公园,看见游人登上江边老龟的背上嬉笑着拍照留念时，爸爸妈妈告诉我他们这种行为是不文明的。
当我和爷爷奶奶在伯都讷广场看着赏心悦目的文化节目时，不时从人群中传几声不和谐的喊声。爷爷奶奶告诉我他们这么作是对别人的不尊重，不应该这样。
坐公交车时，车上挤满了人，我站在人群的夹缝中，左右摇晃，一位大姐姐满面笑容的站起来把自己的座位让给了我,我体会到这就是一种“文明”。
在长辈言行的教导下，我渐渐对“文明”一词，有了深刻的理解，只有在一个大家都讲文明的社会，才能有和谐的环境，人们才能安居乐业，社会才能进步发展。
总是能在城市的醒目位置看见“五城建设”的标语。文明是五城建设的根基，作为一名小学生能为“五城建设”所做的就是从身边事做起，从小事做起,爱护环境、讲文明懂礼貌，提高自身文化道德素质修养。
我们是这座城市的小主人，我们就要有主人翁的意识。五城建设从我做起，从讲文明做起。
亲爱的老师、同学们，让我们从现在做起，从你我做起，乘五城建设的东风，让文明成为我们生活习惯!
做个文明的学生演讲稿（专业16篇）篇五
老师们、同学们：
早上好，请稍息.今天我要讲的题目是“养文明习惯，做文明学生”。
如果没有良好习惯的学生会不守纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。
我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。
做个文明的学生演讲稿（专业16篇）篇六
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!我今天演讲的题目是《文明中学生》。
每天早晨，当我走进我们美丽的校园时，看到校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木，还有同学们活泼的身影、看到教室窗明几净、看到校园整洁美丽。我的心情是十分的舒畅，心里是特别的愉悦。我不禁有个心愿，如果我们的.校园能永远这样干净、整洁那该有多好啊。然而，我们却时常能看到了一些与如诗如画的校园环境极不相称的现象。例如：走廊、楼梯上能看到刺眼的黑斑;雪白的墙壁上留有脚印污迹;教室里总有散落的垃圾。同学们，整洁卫生的校园环境，有益我们的身心健康。而校园环境的整洁卫生，依赖我们每个同学的自觉维护。
我们首先要做到不乱扔一片垃圾;其次，要养成良好的卫生习惯，禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、食品袋等垃圾杂物，我们应做到“看见污迹主动擦，发现纸屑主动捡，遇到垃圾主动扫，碰上乱扔主动管。”
同学们，美丽的校园环境需要我们共同营造，讲卫生的习惯靠我们平时一点一滴地养成。如果以前你做得还不够好，那么希望你从此刻开始，从身边小事做起。
让我们一起来爱护校园卫生，做一名文明学生。我的演讲完毕，谢谢大家!
做个文明的学生演讲稿（专业16篇）篇七
尊敬的各位评委、老师、同学们：
大家晚上好!我是第1号演讲者__。我演讲的题目是：“千学万学，学做文明之人”。
高中阶段的学习时间无疑是宝贵的，那现在占用大家的时间举办这次关于文明修身的演讲活动，足以显现出文明礼仪的重要性，其重要程度在某些方面，甚至远远超越了文化课知识的学习。
学习要先学会做人，学做社会人，学做文明人。人和兽之所以会有区别，就是因为人类懂得追求知识和美德。其实，关于文明修身类似的话题，我们大家都是从小就耳濡目染再熟悉不过了。为何要反反复复的强调呢?因为它重要，因为它是我们区别于自然界里其他生物的证据。
中国是世界公认的文明礼仪之邦，因为中华民族温文儒雅，落落大方!因为中国人民见义勇为，谦恭礼让!荀子云：“不学礼，无以立;人无礼，则不生;事无礼，则不成;国无礼，则不宁”。礼貌待人是我们祖先的传统美德。世界迅速变化着，可美德的传承是不变的。我们希望古代贤人可以欣慰的看到，不只是社会科学在进步，人文素养也在提升。
可现实又是怎样的呢?“乱插队，公共场合大声喧哗，随地吐痰”，这些词汇似乎成了中国的代名词。然而，我们脚下的这片拥有五千年文化的文明礼仪发源之地，凭什么蒙受这样的耻辱。这种现状只能由我们自己用实际行动来改变。那我们又是如何去做的呢?单看校园内的不文明行为，便可以用“比比皆是”来形容。衣着上，打扮不适宜身份，过分追求光鲜时髦;饮食上，浪费粮食，吃不了便随意倒掉;出行时，骑车的同学横冲直撞，步行的同学三五成群，甚至造成了道路的阻塞。再如随手扔垃圾，打架，爆粗口，同学间交往不当…这些现象，还是在学校园内根深蒂固。
就说打架骂人吧，有智慧的人不会用诸如此类低级的方式发泄自己的情绪。我们应该要变聪明一点，学会控制自己的冲动。希望我们每一个人都亲力亲为，讲文明，懂礼貌，将不正之风赶出校园。
如果说文明是如何做人的总纲目，那修身就是文明指导下的实际行动。在这儿说个我亲身经历的事，就昨天中午，我骑车回家后把车就搁楼道里。也怪我自己，把车锁上后钥匙忘了拔下来。等下午要上课的时候，我下楼发现不知道是谁已经把我车钥匙拔走了。没钥匙就不能开锁，我只能抬着车，去找人把锁砸掉。这事显然不是小偷干的，也许那个人只是认为自己搞了个恶作剧而已，可是却给别人带来了麻烦。
即使是像这样的小事，也能反映出一个人的素质。我们不要只重视书本知识的学习，更要注重自己道德品质，言谈举止的修养。
看看校园内的垃圾，想想我们距离文明到底还有多远?
听听周围同学的语言，想想我们距离文明到底还有多远?
做个文明的学生演讲稿（专业16篇）篇八
同学们，老师们：
我叫____。
是二年(1)班的一名少先队员。讲文明是民族的光荣传统。讲文明要从身边的每一件平凡小事做起。我要时刻《小学生日常规范》的要求去做。
在校，我是讲文明的好学生，了遵守校规，上课遵守纪律，发言先举手，听老师讲课;尊敬老师，见到老师问好;能和同学和睦相处，友好合作，得理让人，失理道歉，尊重，信任，同学要帮助;在学习上努力，不怕苦不怕累，，遇到，学会解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，服从老师的花理，值勤学生的批评劝阻;讲究卫生，热爱劳动，班集体，为班集体争光。
在家里，我是讲文明的好孩子，不娇不惯。尊敬长辈，体贴、孝敬父母，与邻里和睦相处;能做力所能及的家务事，为父母分忧解愁;花对父母长辈的批评，能，不发脾气，不顶撞;家里来了客人，热情、大方、有礼貌的招待。
在公共场合，我争做讲文明的小公民。遵守交通法规;保护花卫生;自觉遵守公共秩序，不大声喧哗，不妨碍他人;尊老爱幼，帮助有的人，时时处处为别人着想，“与人为善，心中有他人”。
细微之处见精神，做文明学生就要从点滴做起，养成的习惯。同学们，让都行动起来吧!做讲文明的小学生。
做个文明的学生演讲稿（专业16篇）篇九
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好!我是来自xx联社的xx，很荣幸能够参加今天的交流演讲。首先做个简单的自我介绍，20xx年高考，我考入中国政法大学就读工商管理专业，20xx年7月份毕业，20xx年2月通过免笔试招聘进入了xx联社工作，成为了福建农信大家庭的一员。2xx年6月参加银行从业资格考试，一次性通过了资格考试的全部五个科目，并且每个科目都在80分以上。20xx年底顺利通过了全国注册会计师综合阶段的考试，成为xx联社第一个注册会计师，并取得了福建省注册会计师协会的会员资格。目前，在xx联社办公室担任文秘一职。
“学如逆水行舟，不进则退”，在如今这个飞速发展的信息化时代，知识学习的重要性不言而喻，身为金融行业的从业人员亦是如此。今天，我和大家分享几点自己在学习方面的小心得。
孔子有云“学而不思则罔”，在学习中如果不能深入地思考，那么就无法掌握知识的本质和规律，也就很难提高学习效率。以前在学校里，有句广为流传的话，就是“考得最好的人往往不是最勤奋的人”，我觉得不无道理。我见过很多这样的例子，成天抱着一本书在苦读，几乎到了废寝忘食的境界，不可谓不勤奋，不可谓不刻苦，而成绩却总是差强人意。原因很简单，就是在学习的时候不加以思考，等于做无用功。苦干不如巧干，无论是在学习中，还是在工作中，都是如此，善于思考，总结方法，才能事半功倍，才能脱颖而出。
我们经常能听到一句广告语“因为专注，所以专业”，在我们日常的工作学习中，也是如此道理。人在专注的时候，头脑最容易保持清醒，记忆能力也会达到最佳状态，因而学习的效率也是最高的。所以，不是每时每刻都要在学习，而是要在自己能够专注的时候学习，一旦开始学习，就要非常专注，不分散注意力和精力，才能达到更好的学习效果。我在以往的学习经历中以及在准备注册会计师考试的过程中就是如此，都是选择在自己能够专注学习的时候才学习，保证学习效率和质量，才能够取得理想的.成绩。
无论做什么事情，良好心态的重要性都是不言而喻的。一个人，如果他认为自己比别人笨，无论他是否真的比别人笨，最后都会慢慢地变成比别人笨。一个人，如果他认为自己不比别人笨，通过努力，就会越来越优秀，最后脱颖而出。因为，如果一个人轻易服输了，就容易失去动力，认为反正自己都不如别人了，再努力也没用，还不如省点力，这样的人就算有再好的天赋，也会慢慢地走向平庸。反之，如果一个人不轻易服输，就会积攒力量，挖掘潜力，奋力拼搏，最后往往容易获得成功。所以，在我们的学习和工作中，都要保持不服输心态，并通过不懈的努力来超越自我，才能为美好的农信事业做出更多贡献。
以上就是我今天的演讲内容，如有不妥之处，请大家批评指正，谢谢!
做个文明的学生演讲稿（专业16篇）篇十
尊敬的各位评委、老师、同学们：
大家晚上好！
我是xx。我演讲的题目是：“千学万学，学做文明之人”。
普通普通高中阶段的学习时间无疑是宝贵的，那现在占用大家的时间举办这次有关文明修身的演讲活动，足以显现出文明礼仪的重要性，其重要程度在某些方面，甚至远远超越了文化课知识的学习。
学习要先学会做人，学做社会人，学做文明人。人和兽之所以会有区别，就是因为人类懂得追求知识和美德。其实，有关文明修身类似的话题，我们大家都是从小就耳濡目染再熟悉不过了。为何要反反复复的强调呢？因为它重要，因为它是我们区别于自然界里其他生物的证据。
中国是世界公认的文明礼仪之邦，因为中华民族温文儒雅，落落大方！因为中国人民见义勇为，谦恭礼让！荀子云：“不学礼，无以立；人无礼，则不生；事无礼，则不成；国无礼，则不宁”。礼貌待人是我们祖先的传统美德。世界迅速变化着，可美德的传承是不变的。我们希望古代贤人可以欣慰的看到，不只是社会科学在进步，人文素养也在提升。
可现实又是怎样的呢？“乱插队，公共场合大声喧哗，随地吐痰”，这些词汇似乎成了中国的代名词。然而，我们脚下的这片拥有五千年文化的文明礼仪发源之地，凭什么蒙受这样的耻辱。这种现状只能由我们自己用实际行动来改变。那我们又是如何去做的呢？单看校园内的不文明行为，便可以用“比比皆是”来形容。衣着上，打扮不适宜身份，过分追求光鲜时髦；饮食上，浪费粮食，吃不了便随意倒掉；出行时，骑车的同学横冲直撞，步行的同学三五成群，甚至造成了道路的阻塞。再如随手扔垃圾，打架，爆粗口，同学间交往不当…这些现象，还是在学校园内根深蒂固。
就说打架骂人吧，有智慧的人不会用诸如此类低级的方式发泄自己的`情绪。我们应该要变聪明一点，学会控制自己的冲动。希望我们每一个人都亲力亲为，讲文明，懂礼貌，将不正之风赶出校园。
如果说文明是如何做人的总纲目，那修身就是文明指导下的实际行动。在这儿说个我亲身经历的事，就昨天中午，我骑车回家后把车就搁楼道里。也怪我自己，把车锁上后钥匙忘了拔下来。等下午要上课的时候，我下楼发现不知道是谁已经把我车钥匙拔走了。没钥匙就不能开锁，我只能抬着车，去找人把锁砸掉。这事显然不是小偷干的，也许那个人只是认为自己搞了个恶作剧而已，可是却给别人带来了麻烦。
即使是像这样的小事，也能反映出一个人的素质。我们不要只重视书本知识的学习，更要注重自己道德品质，言谈举止的修养。
看看校园内的垃圾，想想我们距离文明到底还有多远？
听听周围同学的语言，想想我们距离文明到底还有多远？
做个文明的学生演讲稿（专业16篇）篇十一
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
作为新时代的少先队员，我们更应当重视自身在日常的学习和生活中，从自身言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。当和煦的春风吹拂着我们美丽的校园，鲜艳的红领巾在胸前飘舞。我们是骄傲的红领巾。
当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦擦地同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的`时候，你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。
我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!在这么美丽的校园里，当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑，洁白的墙壁上那一串串的脚印，操场上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖纸，你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的，因此，我们每一位红领巾都应该伸出双手。
装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力，我们校园会更加的美丽，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!我相信只要我们努力，我们会成为文明守纪的好孩子，勤奋学习的好学生。一专多能的现代少年。
谢谢大家!
做个文明的学生演讲稿（专业16篇）篇十二
尊敬的各教师，亲爱的同学们，大家好!我叫康志穗，来自1003班，我演讲的题目是《做文明中学生》。
一个文明的中学生绝不是这样的。与师长相遇，或低头而走，或绕道而去;在公交车上，应对老弱病残，或视而不见，或无动于衷;同学交谈粗俗低级，污言秽语，脏话连篇;同学之间因为一些小事就恶语相向，大动干戈;公共场所，嘴里痰渣随口吐，纸屑果皮随地扔;学校里，公园中，茵茵绿草任意踩，美丽鲜花随手摘，绿枝翠叶肆意折。凡此种.种，不一而足。这与文明完全背道而驰，这绝不是当代中学生的形象。
一个文明的中学生应当是这样的。在家里，尊老爱幼，孝敬父母，热爱劳动;在学校里，团结友爱，互相帮忙，勤俭节俭;在公共场所，爱护公物，讲究卫生，保护环境，遵守秩序;在社会上，热爱祖国，文明文明，诚实守信，遵纪守法。时时争做胸怀开阔，心理健康，勤奋自立，勇于创新的“小主人”，锻炼自我，发挥特长，塑造文明形象。
文明就像春风，温暖人们的心;文明更像一剂良药，除去陈规陋习;文明还是洗洁精，洗去一切污秽。是啊，文明就是一个天使，给人们带来幸福、欢乐、平安。
同学们，我们正是青春年少时，让我们共同努力，从小做起，从我做起，从此刻做起，亲近文明，实践文明，表现文明，告别陋习，做文明学生，创和美家园。让一切丑恶远离我们，让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活，让我们的家园变得更加美丽。
最终，让我们携起手来，播洒文明种子，让文明之花开放在学校里，开放在祖国大土地上!
我的演讲完了，多谢大家!
做个文明的学生演讲稿（专业16篇）篇十三
今天，我演讲的题目是——《文明礼仪，从我做起》。
德国著名文学家歌德曾经说过：“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。因为，礼貌是人类和谐相处的金钥匙，只有拥有它才会幸福、快乐。
我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必抱怨自身的力量太小，对社会的影响不大。试想一下，面包里的酵母不是很少么?可是，仅仅是这一点酵母，就可以让面包膨胀数倍。因此，我们每一位同学都应该做这个时代的酵母，让自身的酵素，在这个社会起到应有的作用。
中国的历史总是被匆忙地翻过去，但问题并没有解决，丰厚的遗产总是包裹着问题被永久寄存，而对未来的奢望必然注定了挫败的宿命。
中国，自古以来就认为自身是礼仪之邦，但现在人们所做的却早已与其不符。
礼仪在人际关系中的作用是显而易见的。首先，礼仪是协调人际关系的基础。人际关系有互动性。这种互动性表现为思想和行为的互动过程。例如，当你走路时妨碍了对方，你表示歉意后，对方还之你以友好的微笑;当你遭遇天灾人祸时，朋友会伸出友谊之手援助你。再例如，人与人之间的互相原谅、互相谦让等等。其次，礼仪也是人际关系的尺度。人们常以“远”、“近”、“亲”、“疏”来形容人与人之间关系的`程度。人与人之间的交往中，往往也根据不同程度，采用不同的礼仪去交往。
乌申斯基曾经说过：“好习惯是人在神经系统中存放的资本，这个资本会不断地增长，一个人毕生都可以享用它的利息。而坏习惯是道德上无法偿清的债务，这种债务能以不断增长的利息折磨人，使他最好的创举失败，并把他引到道德破产的地步”。
不可置否，我们的生活中还存在着很多陋习，例如随手乱扔垃圾，用词不雅，浪费资源等等。尽管一个人的力量难以改变些什么，但我相信，只要我们大家都携起手来，任何陋习都可以解决。
文明是自身道德的体现，而公共文明又建立在个人文明礼仪之上。倘若一个人不重视自身的文明修养，他也不会有不错的公共文明。个人文明礼仪是根、是本。人要有不错的公共文明必须先从自身做起，从身边的小事做起。因此鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要健全人的思想和文明修养。正如古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。健全个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。
那，让我们从现在开始，告别陋习，走向文明。
做个文明的学生演讲稿（专业16篇）篇十四
尊敬的各位领导、班主任，亲爱的同学们：
大家上午好！
我今天讲话的题目是《心有他人，做个文明人》。
前天，我去县城，在车上我与身旁的一位六十多岁的老工人相谈甚欢。突然，他朝前面喊，老大姐，老大姐。开始，没人应答，后来一位鬓发已白的老太太转过头来。老工人热情地招呼，你过来，来这里坐。我站起来让座，老工人极力阻止我。我问老太太与老工人是否相识。她摇头说，不认识。我与老工人谈话时，没有注意前面的人，自然没看到站在前面的老太太。而老工人却看到了，且想到了让个座。他的举动引起我的惭愧，也引起了我的思索。物质文明不断进步的今天，社会大力倡导精神文明，可是，我们身边总是还有很多不文明的现象。那些不文明的事，不文明的话，就是你、我、他的所作所为。对该做的事，视而不见；对该制止的话，听而不闻。
时代和社会要求我们时刻做个文明人。如何做一个文明人呢？刚才我所提到的那位老工人就用行动告诉了我，要做个文明人，就要有一种意识，一种心有他人的意识。
今年国庆前，我有事去长沙。事完后，回长沙汽车南站搭车。候车室里，坐满了人。年纪大的在聊天，年纪的都是低头族，在玩手机，还有人在看墙上的电视。一个中年人引起我的注意。他衣着整齐，鼻梁上架副金丝眼镜，手腕上戴块高档手表，翘着二郎腿，悠然自得。他显然是个有文化的人，事业上不是大有成就，也该小有作为。但他的行为举止让我生厌。因为他嘴上正叼着一支香烟，旁若无人地呑云吐雾。我环视整个大厅，呑云吐雾者，除他，绝无仅有，墙壁上贴着的“禁止吸烟”的标语，不下几十个，可他视而不见，心无他人，心里没有想到别人的健康。坐在他旁边的人，想离开那个座位，但是其它地方没有空座位，只好把头偏过去，痛苦地忍受着。
到过首都北京的人，都说北京的.文明程度就是高。这一点也不假。那年去北京，站在人来车往的大街边，面对蛛网般复杂的街道，我手持地图，也难辨东西。茫然无助时，我大着胆子，招呼住了一位中年大哥，向他打听我想去的地方该怎么走。他停住了匆匆的脚步，热情地给我指点迷津。我听了他一大堆解说，哪里记得住。他见我仍然茫然的样子，就带我走了两百多米，直到我知道该如何走，才返身往回走去。陌生的北京人，如果心无他人，一定不会给我带路。
我们那些出国旅游的人中，同样有不少不文明的现象。他们在候车室、候机室和宾馆大声喧哗，在火车上、飞机上吵闹。今年四月份网上晒出一张照片，中国大妈在法国卢浮宫前的广场上跳起了广场舞。她们本该想到卢浮宫的广场不是她们的庭院；她们的形象也代表中国形象；她们需要快乐，可人家法国人需要安静，而不是需要噪音啊。所有这些人心中哪还装着他人呢？在她们看来，好像这个世界就只是她们的，她们想怎样就怎样。即使别人在身旁用鄙夷的目光注视着，她们也可以视而不见。
要做个文明人，先要有一种心有他人的意识。今天我以此文与在场的每位同学共勉。
谢谢大家！
做个文明的学生演讲稿（专业16篇）篇十五
亲爱的老师、同学们：
大家上午好！
今天，我们全班同学一起在教室里观看了《校园大聚焦——不文明行为》。看完后，我不禁要对不文明行为说声：“good——bye！”
《校园大聚焦——不文明行为》短片里播放的每个画面，都是在我们校园里出现过的。这个短片是我校许多老师合作完成的，可以看出我们的老师为了学生的成长费了多少心思啊。在这个短片里，不文明行为其实就在我的身边，如：有的学生在老师办公区打闹；有的学生说脏话、粗话；有的学生损坏学校的公共设施；有的学生课间追逐打闹，不玩文明游戏……虽然短片里没有我的不文明行为，但是它却发生在我的身边没有及时制止，我感到很惭愧。
俗话说：人生的道路上，如果是一帆风顺的话，那么这个人的人生就是完美的；如果有一些磕磕绊绊的话，这个人的人生就是完整的。当然，我也要反思一下自己的`不文明行为。
记得有一次课间，我和同学们玩起了“捉人”的游戏，要知道在这个极小的场地里玩如此“疯狂”的游戏是非常危险的。可谁知当时连上三节主科的我真想来个大放松！于是便玩了起来。玩的过程中，不幸真的发生了。只见那时的我飞快地奔跑着，风还在耳边“咻——咻——咻”地响着。这时，一位同学跟我相撞了。可当我回过神来，那们同学竟是“伤痕累累”。这时，我才知道，相撞时，我敏捷地躲到了一边，而那位同学不幸被我的脚绊了一下，才了了这样。可那时的我由于贪玩就又跑了起来。唉！现在回想起来那件事，我不仅做了不文明行为，也没有礼貌，我可起是惭愧啊！
同学们，不仅仅是我要远离不文明行为，而你们也要对不文明行为说声“good——bye”哦！
做个文明的学生演讲稿（专业16篇）篇十六
文明是一种美德，大家都要做文明人，干文明事。
一天上午，我和外公准备到楼下去买菜。一进电梯，一阵恶臭扑鼻而来，我马上感觉到各种细菌扇动着翅膀迎面扑来，使我不得不屏住呼吸挣扎一番。我仔细一看，原来是袋垃圾，里面装着黏糊糊的残羹剩菜，有腐烂的菜叶，有发馊的米饭，还有混在一块吃剩下来的鱼骨刺类的东西。我看着这袋垃圾，忍不住透了口气，一阵反胃，快吐了。我尽力离那袋令人恶心的垃圾远远的，连看都不愿多看一眼。但是，外公却没有避开那袋恶心至极的垃圾，而是走上前去，毫不犹豫地将垃圾袋拎了起来，等电梯到一楼时，将垃圾扔入了垃圾桶里。
我问外公：“你干嘛要为别人扔垃圾啊？”外公说：“电梯是我们这幢大楼公用的，如果我们因为垃圾不是自己的就对它置之不理，到时候不仅会影响其他居民，连我们自己也会深受其害。”我顿时感觉很羞愧：外公都将垃圾扔了，而我自己只知道躲远点，一副事不关己的样子。
文明不但表现在一个人的言语中，更表现在行为里。我在讨厌别人乱留垃圾的同时，为我外公的行为点赞。我不但要好好学习，更要养成好习惯，做一个文明的人。