2023年小学家校共育活动方案(专业17篇)

时间:2023-11-12 作者:雨中梧2023年小学家校共育活动方案(专业17篇)

在制定活动方案时,需要充分考虑活动的目的、参与者、时间、地点等各种因素。为了帮助大家制定更好的活动方案,小编为大家整理了一些成功案例供参考。

2023年小学家校共育活动方案(专业17篇)篇一

为落实《xx市教育系统“强作风,树形象,优服务"主题活动方案》要求,加强家校沟通,形成育人合力,促进学生健康成长,以校风引领家风、以师德影响家德,帮助学生家庭形成良好的家风,推进《“童扬”家风》省品格提升工程。共创xx市文明校园标兵校。经研究,决定组织开展xx实验小学“大家访"活动。

校风引领家风,共助学生成长。

1、全面了解学生家庭情况、成长环境、在家思想动态、学习表现和生活习惯等;

2、向家长反馈学生在校思想、学习、交往情况和综合表现等;

4、向家长介绍学校办学理念、办学特色及教育政策(创建星级红领巾小书房、推进“童扬”家风品格提升项目等)。

5、征求家长对学校工作、教育发展的意见和建议,对家长关注的热点难点问题及时做好解释、宣传、记录、答复工作。

组长:

副组长:

组员:

参与成员:全体教师(以班主任为主体、全体教师参与)。

本次家访对象是全体学生。(尤其关注六类学生:心理健康发展有困难的学生,家庭经济有困难的学生,学业发展有困难的学生,留守学生及单亲家庭学生,流动人员随迁子女,身体有残障的学生。)。

1、走出去:班主任与本班学科教师合理搭配。广大教师要利用课余时间,结合家长需求,通过教师走进学生家庭、与学生家长有效沟通。其中,教师走进学生家庭开展家访比率不低于50%。指导“星级红领巾小书房”的创建等“童扬”家风品格提升项目落实。

2、请进来:邀请家长到学校开展座谈、家长讲堂等,以“共话好家风,共育好孩子》家长讲堂活动来推进《“童扬”家风》省品格提升工程。

3、通过电话、书信、网络等多种形式,与学生家长有效沟通。

从20xx年11月开始,至20xx年6月结束。整个活动分为三个阶段:

1、准备阶段(20xx年11月12日至11月16日)。

(1)积极发动。成立工作领导小组,公布活动方案,召开相关会议,周密部署,提出工作要求,落实责任。

(2)开展培训。对家访教师进行培训和动员,培训内容主要是家访活动的目的、意义、内容、方法以及应该达到的效果和注意事项等,对教师提出纪律和安全要求。印制《家访活动记录表》。

(3)制定计划。班主任和任课教师要确定家访对象,制定家访计划,确定家访时间和内容。对全班学生,采取上门走访、电话访、书信访、短信访等形式的家访。其中,上门走访的学生数每班不少于50%,每名教师走访不少于8名学生。每位老师每月需要提交一份家访活动记录。

2、家访阶段(20xx年11月17日至20xx年6月7日)。

(1)预约安排。教师按照计划,对家访对象提前预约,合理安排时间。在家访中要树立服务意识、主动意识和平等意识,做到态度谦虚诚恳、介绍全面客观、记录详尽认真,尤其要以介绍学生优点为主,鼓励学生全面发展。

(2)做好记录。教师要对每个家访对象做好记录,认真撰写家访活动记录表,并做好访后分析。对家访中发现的问题要分门别类地加以梳理,并在日常工作中调整教育教学方法。

(3)反馈交流。教师对了解到的情况,要认真分析总结,必要时可在班组教师间开展案例会诊。针对学生在心理健康、能力结构等方面出现的困难,制定科学合理的解困策略,有计划、有步骤、有针对性地跟进帮扶。将活动中搜集到的家长意见和建议,要进行整理、分类,能解决的及时解决,一时难以解决的要向学生和家长说明情况,并制定推进方案。

3、总结阶段(20xx年6月10日)。

2023年小学家校共育活动方案(专业17篇)篇二

幼儿交往能力的正确观念与培养

1.家长形成正确的社会交往观念。

2.家长能对幼儿进行正确的社会交往能力指导。活动准备:情景表演。内容:天气晴朗的一天假日,室外一群小朋友快乐地在一起捉迷藏,刚上小班的小朋友悦悦却独自一人在家看电视,眼睛时不时得朝窗外张望,爷爷看书,奶奶在旁择菜。

1.揭示辩论主题。

2.家长分为两组展开讨论,辨析。

3.教师运用科学理论依据进行小结,并引出下一交流话题。指导对象:全体家长。

一.引出辨析主题。师:非常欢迎各位家长能抽出宝贵时间来参加今天的辨析会。今天这个辨析会的主题是“如何正确对待孩子的外出交往”。先请各位家长来看一段情景表演。

二.针对情景表演内容展开辩论。

1.提出辩题:表演中祖孙表现你们赞同吗?为什么?

2.请主张孩子外出交往的家长坐在左边,不主张孩子外出交往的家长坐在右边。

3.现在我们有两个不同的观点产生了,下面就请家长们各抒己见,发表自己的观点。

三.教师小结:非常感谢家长们的踊跃发言,我们的交流很成功。下面我就大家的话题说一说我们幼儿教师的观点。我们都生活在这个现实的空间,交往是必要的表达自我情感的一种方式。孩子从一出生就有一种天然的交往意识。有的以动作表示,但更多的以语言交流为多。我们都希望自己的宝宝能够快快乐乐,健健康康的生活每一天,所以我觉得在教会他们学会自理自己的起居之时,我们还应当给与他们足够的交往机会和空间,让他们与同龄人有更多的接触,让胆小、怕事、害羞变得胆大、心细、活泼,真正地让他们度过快乐的童年时光。下次,我们将开展以“如何正确指导孩子间的交往”为主题的辨析会,届时请各位家长准时参加我们的家长会,谢谢大家!

2023年小学家校共育活动方案(专业17篇)篇三

为深入推进“创先争优”主题活动,加强学校、教师、家长之间的联系与沟通,学校特举办“情系孩子,让我们心手相牵”各年级家长会,使家长了解学生的在校情况,传授给家长一定教子经验与家教知识,与学校、教师密切联系、配合,促进学生的成长与进步,全力提升我校的教学质量。

3月11日 五年级组

3月15日 四年级组

3月16日 三年级组

3月17日 二年级组

3月18日 一年级组

(如以上安排的具体日期的下午上级有重大活动安排,则当天召开家长会的年级另行安排时间。)

1、各班主任通过各种渠道、方法动员全体家长到位参加,组织签到。

2、各班要注意班级、卫生区卫生,做好班级容貌布置工作,黑板上要有主题。

3、班主任及科任教师要提前备课,准备好发言稿(最好能安排家长发言或交流)。召开完毕后要及时上交。

4、各年级要在本班召开家长会当天下午,及时布置好作业,要求学生不能到校,并提出安全要求。

召开各年级家长会的当天下午2:30——2:40家长进班签到,2:45班主任带领家长携带板凳到多功能厅按班级排序坐好,3:00正式开始,由校领导进行专题发言。3:50回各班教室,举行班级家长会。

组长:z 副组长:z

(一)党支部、德育处

1.负责家长会总体组织工作。(z)

2.负责检查各班准备工作及落实情况。(z)

3.负责印发签到表。(z)

4.负责检查督促各班包干区及教室保洁卫生工作。(z)

5.负责会场拍照宣传及应急事务。(z)

6.会后材料整理、总结工作。(z)

(二)总务处

1.落实校园安全保卫、校门口秩序维持工作。(z)

2.指挥家长车辆停放和后勤服务。(z)

3.调试多功能厅的音响效果并做好多功能厅卫生工作。(z)

4.负责横幅悬挂。(z)

1.各班任课老师在家长会要提前到达会场及教室,并按任教班班主任的安排次序向家长汇报有关学科的学生学习与表现情况和请家长配合的地方。请注意以正面评价与鼓励为主。

2.明确的告诉学生,我们的家长会不是告状会,是分析会,是鼓劲会。一定要让家长到会。

3.开会时父母的手机设为震动状态,尽量不在会上接打手机,如有重要事情烦请父母出教室接打电话。

4.全体教职工要服从学校安排,相关人员要提前到工作岗位,各尽所能,各负其责。发挥我们团队的智慧和力量,争取将本次家长会做好!

2023年小学家校共育活动方案(专业17篇)篇四

1.通过活动,展示学校良好形象,宣传教育教学工作。

2.加强家校交流,丰富家长的,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。

3.充分调动起家长的'育儿积极性,努力配合教育工作。

各班教室。

各班主任在前一周六以书面形式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

3、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

4、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

5、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

6、指出下一阶段工作重点,明确工作内容。

7、个别沟通。

9、低年级留在校内等候家长一起回家的学生在操场进行体育活动,由老师负责组织,注意学生活动安全。

1、家长会要提前入手,准备充分。

2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

3、教师着装要得体,大方。

4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。

5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

6、班级布置和教室、清洁区卫生:

家长签到表、活动记录表、教师发言稿。

2023年小学家校共育活动方案(专业17篇)篇五

为了进一步做好低年级学生的教育和管理工作,协调好学校教育与家庭教育的关系,形成教育孩子的合力,经学校研究决定在近期召开低年级部学生家长会,为了开好这次会议,特作如下安排:

1、一年级:20xx年11月15日(星期二)下午2:40-3:40在一楼报告厅听专家报告(二三年级的班主任要调课参加),然后回班级由班主任和授课老师分班召开,主要反馈期中考试情况。

2、二、三年级:20xx年11月15日(星期二)下午两节课后召开(4:00准时开始)。各班级要在黑板或电子白板上写上欢迎家长的标语。

组长:夏卫兵 副组长:杨金权

协调巡视:张胜利 李广银

学校的余保安及各班级的授课老师。

1、专家报告《把握教育关键期,培养孩子好习惯》。

2、反馈期中考试情况。

一年级家长先到一楼报告厅由中科大成才之路专家报告团的专家主讲,二、三年级的班主任同时参会,然后二、三年级的班主任回班传达会议内容,反馈期中考试情况。

请各位班主任、教师要认真准备,认真召开,把工作做细,做实,力争把我们的工作做的让家长们满意,赢得家长的支持、配合和好评。

1、班主任要严格要求每位家长到会,这是一次难得的学习机会,家长会要求家长签到,不到会的要约谈。

2、班主任会后要将家长会发言稿、签到簿及家长意见簿上交。(签到簿及家长意见簿到李主任处领取)

3、学生两节课后离校,不得在学校逗留,家长要做好孩子离校后的安排。

4、家长所带车辆不得开进校门以内,只能在校外停放。

2023年小学家校共育活动方案(专业17篇)篇六

1、通过活动,展示学校良好形象,宣传一学期以来教育教学工作所取得的良好成绩。

2、加强家校交流,丰富家长的教育知识,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。

3、充分调动起家长的教育小孩的积极性,努力配合学校的教育工作。

一至五年级家长。

5月7日(星期四)。

14:20——15:10一年级家长进课堂活动(教导处安排)。

15:40——16:40班级家长会(各个班级)。

家校携手,关爱成长。

1、下午15:40——16:00班主任召开全体家长会议。

(1)上学、放学时间再次重申。

(2)班级常规需要提醒的强调。

(3)近期学习情况汇报。

(4)班级生活、学习现状及发展的`趋势。

(5)优秀家长候选人推荐(每班2名优秀家长、1名杰出会长)。

(6)四年级每班推选12名家长参加“做一个懂教育的家长”讲座。

2、下午16:00——16:40主学科教师召开家长会议。

3、个别交流。

1、学校以告家长书、校讯通形式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数。

2、当天下午15:05一至五年级全部放学,要求孩子全部接走。副班主任送路队,15:25方可带回滞留的学生。

一、二年级滞留学生在食堂写作业。(xx)。

三、四年级滞留学生在美术教室看书。(xx)。

五年级滞留学生在图书室看书。(xx)。

3、放学之后将教室包干区打扫干净,教室讲台书柜的整理、桌子排列整齐,给家长以干净、整洁、明快之感;安排2位学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

4、班主任用ppt呈现家长会主题。

5、班主任发言提纲在本周三中午12点前交德育处审核。其他主学科教师发言稿交教导处审核。

6、校门口及家长车辆疏导。(xx及保安)。

7、校门口大屏及各班照片。(xx)。

8、撰写此方案及草拟《告家长书》。(xx)。

9、活动结束后,家长签到表、活动记录表、主学科教师发言提纲,交德育处。

2023年小学家校共育活动方案(专业17篇)篇七

1.通过活动,展示学校良好形象,宣传教育教学工作。

2.加强家校交流,丰富家长的育儿知识,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。

3.充分调动起家长的教育小孩的积极性,努力配合教育工作。

1.活动时间:xx年5月6。

19:00——21:00。

2.活动地点:学校各班教室。

六年级(1)(2):在六(2)。

六年级(3)班:在六(1)。

1.请教导室印制发放家长会开会通知,提前一周告知家长召开会议的.时间。(让家长做好充足的会前准备,以便能及时参加会议。)。

2.请谢丽君老师打印家长到会考勤签到表,每班一套。

3.各班教室在会前搞好相关的内容布置。班级布置(包括:前黑板上主题词的书写,后黑板内容的补充,学生作品的展示等。

4.班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的得失,各班老师根据本班的实际情况在“育子”上作具体指导。

6.请陈校长布置后勤部门于6日前做好设备设施的保障准备。

1.班主任介绍学生本学期来的表现(行为习惯、上课表现、学习反馈)。

2.时间流程:

1.家长会到会工作人员:叶x,何x,郭x,

2.具体安排。

(1)负责照相:曾俐珊。

(2)楼层引导:

一楼大厅(负责指引家长到指定的班级参加会议和发水和宣传单)。

由何x老师和李老师负责。

三楼大门:朱老师和刘老师负责。

校门口:叶老师和郭小婷老师,牟老师。

2023年小学家校共育活动方案(专业17篇)篇八

养成习惯益终身,良好的习惯的养成教育远比获得知识要重要得多。通过前三年的学习,学生在各方面都有了进步,良好的习惯正在逐渐养成。老师们觉得,习惯好的孩子,家长的正确引导也起着十分重要的作用。现以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,配合学校共同做好孩子良好习惯养成的监督工作;增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。

1、活动对象:四年级全体家长

2、活动时间:20xx年10月11日晚上6时00分

3、地点:四年级各班教室

1、各班主任提早一天以书面形式(告家长书)通知家长开会时间、地点,再用校讯通短信通知。以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数。

2、开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,桌面上贴好学生的姓名。提前通知课任老师做好开会准备。

3、准备家长会候场时的幻灯片(音乐和宣传语),在家长到教室之前提早开始播放。准备家长签到表,在家长到教室后进行签到。

4、准备好领导介绍学校情况视频(学校统一准备)、年级主题讲座的视频(斯偲老师准备)、班级文化幻灯片(各班主任准备)。

1、6时,各班班主任到教室接待家长,并让到会家长签到、入座,同时播放候场音乐与幻灯片。

2、各班班主任组织家长观看领导介绍学校情况视频。

3、各班班主任组织家长观看年级主题讲座的视频,

4、各班班主任组织家长观看班级文化的视频。

5、各班班主任汇报分班重组后班级的纪律、学习、完成作业情况及常规管理状况,对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决不了的问题可拿出来与家长共同研讨。

6、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

7、家长看作业本,写回信。

8、家长与老师、家长与家长互相交流。

1、家长会要提前入手,准备充分。

2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

3、教师着装要得体,大方。

4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。

5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

6、做好班级布置和教室、公共场地的卫生工作。

家长签到表、活动记录表、教师发言稿。

2023年小学家校共育活动方案(专业17篇)篇九

为深入贯彻党的十九大精神和习近平总书记“注重家庭、注重家教、注重家风”重要讲话精神,认真落实教育部《关于加强家庭教育工作的指导意见》(教基一[20xx]10号)和《关于在全省开展家庭教育实验工作的通知》(鲁教基函[]25号)精神,认真落实山东省教育厅《乡村学校家校共育种子教师万人培育计划》,缩小学前阶段城乡家园共育差距,提高乡村学前教育整体水平,特制定本实施方案。

二、工作目标。

(一)总体目标。

在两年的工作周期内,每位指导教师充分带动20名种子教师提升家园共育自身素养和能力,组建出一支能开展系列化家庭教育课程的业务强本领高的专业团队,把成功的经验和做法形成可以逐级推广的模式,切实缩小城乡学前教育差距,让广大的农村孩子享受到高水平的学前教育,体现教育公平。

(二)幼儿园学段目标。

指导家长了解并掌握幼儿的身心发展规律和特点,创设和谐、民主的家庭教育环境,激发幼儿学习兴趣,支持幼儿游戏,形成科学可持续的亲子教育观念;帮助家长解决家庭教育中的困惑和问题,为家长提供有效指导,建设学习型家庭。

三、工作任务。

(一)积极参与多种形式的研修学习。

采取“远程学习+名师指导”的方式,组织种子教师学习家园共育远程课程。种子教师要积极参与工作室开展的家庭教育线上和线下的学习研讨活动,要认真完成远程学习中心的课程。

(二)在实践和活动中提升指导能力。

种子教师要利用指导教师到幼儿园听取家庭教育指导课、现场指导等时机,虚心听取指导教师的意见,积极参与各种交流、研讨活动,在家庭教育实践活动中提高自己的家庭教育指导水平,积极参与省市县和幼儿园组织的多种形式的家教指导和赛课活动。

(三)在跟岗见习中汲取指导经验。

利用全省家庭教育示范基地(示范园)的资源,开展有针对性、个性化的家庭教育实操指导和练习。种子教师就近到家庭教育示范基地(示范园)进行现场观摩或实操锻炼。学习指导教师在家长学校的投课、组织活动的方式方法,从而汲取丰富的学前家教指导经验。

(四)“牵手问题家庭”跟踪辅导。

每位种子教师每学期要选择一个问题家庭进行“一对一”跟踪辅导,通过家访、qq、微信、电话等形式经常与家长联系,及时发现家庭教育中存在的问题,提出具体的建议和方法。

(五)开展家长学校建设。

种子教师要协助幼儿园,发挥自己的专长,做好家长学校的工作,依据山东省中小学(幼儿园)家长学校课程指南》,以《幼儿家长手册》为基础,提高家庭教育素养,潜心钻研教法,组织多种形式的家长培训,促进家长的自我成长,提高家长的家庭教育能力。

(六)组织丰富多彩的家园共育活动。

指导种子教师协助所在幼儿园分管家园共育工作的领导,依据幼儿园特点和师资水平,充分利用家委会、家长资源,做好家长学校工作和家园共育活动。指导种子教师联手幼儿园、家委会和社区,组织多种形式的亲子活动,如学习型家长、学习型家庭、志愿服务、基地实践等等,真正实现家园社合作共育。

四、工作措施和策略。

(一)按照省教育厅和省教科院的要求,组织种子教师定期完成学习远程课程。引领工作室的全部成员开展家庭教育线上和线下的学习研讨活动,定期向种子教师推荐家庭教育指导书籍和传统经典(每学年不少于四本,两年不少于八本)。每两个月组织一次线下读书沙龙。每学年写出不少于1万字的笔记,不少于2千字的感悟反思。

(二)明确各幼儿园家长学校的开展时间,种子教师写出每学期开展家长课程的计划和具体内容。指导教师每学期要至少有一次深入课堂和活动现场,实地听取种子教师的家庭教育指导课,了解种子教师在活动中的表现。通过交流、指导,提高种子教师的家庭教育指导能力。

(三)教师每学年执数不不少于5节(次)的家庭教育指导课,切实提高种于教师的家庭教育指导课或培训讲座、发挥自身示范、理论水平和家庭教育指导水平。

(四)与市区各级教研员密切联系,开展优质课、论文(深例)评选,家长沙龙、家庭教育咨询等活动,在活动中提高种子教师的实操整体水平。

(五)以指导教师专长为基础,充分发挥工作室成员集体智慧,针对家庭教育指导中的重点、难点问题进行专题研究。工作周期内至少要完成一个市级以上重点研究课题并取得相应成果,促进家庭教育指导的专业化发展。

(六)建立园级家庭教育咨询师,为家长提供个性化的服务,切实解决班主任工作难题。必要的情况下进行专业指导或转介。指导种子教师为跟踪家庭建立档案,定期查看种子教师的辅导情况和相集记录情况。

2023年小学家校共育活动方案(专业17篇)篇十

以科学发展观为指导,认真贯彻落实国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要》精神,在全校范围内开展以“家校共建和谐校园”为主题的活动,加强家校之间的联系,通过教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会。

建全家校联系制度,建成起家校联系网络,搭建家校互通互动平台,让家长走进学校,接触教育,了解孩子,形成学校与家庭教育的合力,促进孩子和谐发展。

1、定期召开家长会。

组织家长会,把学校的办学方向,办学水平和教改的成果及举措告诉家长,也可介绍一些科学的育人方法,请有经验的家长作交流,老师和家长把孩子在校在家的表现相互通报,共同帮助学生,为他们操心,从而激发学生奋发向上自主教育的意识。每学期评选优秀家长一次。

2、定期家访与家长沟通、交流。

结合教师联系农户活动,老师要及时地和家长沟通孩子最近的一些表现。采取家访或者电话家访的形式和家长沟通,更好的了解学生的一些基本情况,对学生的一些好习惯的养成和坏习惯的形成的原因有更深入的了解,与家长达成一致意见,使家庭教育与学校教育相得益彰。

3、举办学校开放日。

每月确定一个班级向家长开放,供家长进入班级观摩、听课、交流。让家长了解学校教学情况,了解子女的学习过程,增进家校联系,加强家长与老师的沟通。原则上一学期对学校评议一次。

4、适度开放教育设施。

在不影响教学的情况下,开放图书室、微机室,实现学校教育资源与家庭资源共享,加快家校共建的进程。

5、创建学生成长档案。建立学生成长档案,讲学平时在教育教学中取得的各项成果记录装入档案袋,一学期一总结,帮助孩子收录成长中的痕迹。

6、共同实施教育。

利用校内、外宣传阵地,邀请家长与学校共同策划、组织国防教育、环保教育、生命教育、常识教育、诚信教育、养成教育等活动,实现家庭和学校教育共谋、成果共享,同时学校选派优秀教师担任辅导员,开展文明素养、科学文化、法制等方面的教育。

1、提高认识,加强领导。

举行“家校共建”主题活动启动仪式,号召广大师生和家长一起行动起来,积极参与家校共建活动。结合本校实际,制定实施方案,学校成立活动领导小组,负责实施工作。

2、落实机制,务求实效。

2023年小学家校共育活动方案(专业17篇)篇十一

尊敬的家长朋友:。

“一年之计在于春”。孩子们正处于人生中的春天,充满希望和生机。当前,全社会正在逐渐形成重视素质教育、积极开展素质教育的良好氛围。高新双语学校秉承素质教育的办学理念,通过开展各种形式的活动,全力打造潍坊市的精品教育,为孩子们的未来打好基础。我们为孩子能有幸学习、生活在高新双语学校感到由衷的自豪。每个家长作为社会的一员,不仅为孩子提供衣、食、住、行等基本的'生活保障,更是孩子了解社会、认识社会的一个媒介。为做好家校合作,形成教育合力,促进学生全面发展,特发出以下倡议:。

一、积极参与家校合作。

每一个家长朋友都要充分认识到家校合作的重要意义,发挥积极性和主动性,融入学校管理,督促学校教育教学的规范运行,积极向学校提出合理化意见和建议,协助学校搞好各项工作。

每一个家长朋友都要关心家委会的工作,拥护家委会的决定,对本班的各项活动计划要踊跃献计出力、认真贯彻落实,使家长讲堂、社会实践活动、德育活动、爸爸妈妈献爱心、班级文化建设等各项活动有声有色、热热闹闹的开展起来。

三、发挥家长资源优势,为社会实践活动提供支持。

学生社会实践活动的开展离不开家长的帮助和支持。广大家长朋友要充分挖掘自身资源,在安全、合理、力所能及的情况下为学生社会实践活动提供帮助,开阔孩子们的视野。

四、加强安全教育,为孩子提供良好的成长环境。

安全教育是孩子生活中一个至关重要的问题。广大家长朋友不单要高度重视校园安全,还要重视日常的生活安全问题,与学校一起构筑一道牢固的安全防范体系,使孩子健康、快乐地学习、生活。

五、宣传学校形象,提升学校品牌。

广大家长朋友应是学校形象的维护者、学校品牌的宣传者,要真实、客观、公正地宣传学校教育教学情况,为提升学校品牌价值多做贡献。

尊敬的家长朋友们,孩子的健康快乐成长离不开您的辛勤培养和精心呵护,让我们积极行动起来,在学校与家长之间架起紧密联系和合作的桥梁,群策群力,努力工作,为孩子的健康快乐成长做出贡献!

二o一x年六月十八日。

文档为doc格式。

2023年小学家校共育活动方案(专业17篇)篇十二

以科学发展观为指导,认真贯彻落实国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要》精神,以及县局、街道教研室相关活动指导意见,在全校范围内开展以“家校共建和谐发展”为主题的系列活动,加强文明礼仪实践,形成以“讲文明、有礼仪”为荣的良好风尚。本次活动旨在加强家校之间的联系,让孩子和家长的好习惯在潜移默化中培养起来。通过教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会。

二、总体目标。

三、领导小组。

组长:z。

副组长:z。

组员:z。

1、校讯通,家校联系的一个主要渠道。

校讯通是家校联系最方便、最灵活、最实用的渠道。它可以时时将孩子成长的点滴,及时反馈给家长,让家长在第一时间了解孩子在学校的基本情况以及最近的一些变化或进步。让家长在家里的时候也可以对孩子在学校里的.一些好表现给予一定的鼓励和表扬,对一些不好的行为给予建议并及时地纠正和强化。

2、定期召开家长会。

组织家长会,向家长汇报一下班中的主要情况。在家长会上教师要把学校的办学方向,办学水平和教改的成果及举措告诉家长,也可介绍一些科学的育人方法,请有经验的家长作交流,老师和家长把孩子在校在家的表现相互通报,也可让学生参加,让他们亲身感受老师和家长都在关心他们,帮助他们,为他们操心,从而激发学生奋发向上自主教育的意识。

3、定期家访与家长沟通、交流。

老师要及时地和家长沟通孩子最近的一些表现。采取家访或者电话家访的形式和家长沟通,更好的了解学生的一些基本情况,对学生的一些好习惯的养成和坏习惯的形成的原因有更深入的了解。教师与家长沟通时,作为教师要一分为二地评价学生,与家长达成一致意见,而家长要认真了解孩子在校的表现,主动向老师介绍孩子的优缺点、个性及特长,与教师共同研究教子良方,使家庭教育与学校教育相得益彰。

4、开放校长电子信箱。

向家长公开校长的电子信箱,便于家长对学校工作的监督,对于教育教学的想法或是意见及时与校方取得联系。

5、适度开放教育设施。

在不影响教学的情况下,开放图书室、微机室、会议室,实现学校教育资源与家庭资源共享,加快家校共建的进程。

6、共同实施教育。

利用校内、外宣传阵地,邀请家长与学校共同策划、组织国防教育、环保教育、生命教育、常识教育、诚信教育、养成教育等活动,实现家庭和学校教育共谋、成果共享,同时学校选派优秀教师担任辅导员,开展文明素养、科学文化、法制等方面的教育。

7、开展实践活动。

积极与社区、企事业单位联系,每学期开展一次实践活动,培养学生的社会实践能力。

五、活动步骤。

1、宣传阶段。

九月“家校共建”主题活动宣传阶段,号召广大师生和家长一起行动起来,积极参与家校共建活动。

2、具体实施阶段。

(1).9-.6以养成教育为主线,培养学生养成良好的学习习惯、生活习惯等。

(2)2013.9-.8以“讲礼貌做文明人”为主题,从生活、学习等细小环节为突破口,对学生进行文明礼貌教育。

(3)2014.9-.8以“懂文明,知礼仪”为主题,教给学生如何做一个懂文明知礼仪的学生。

2023年小学家校共育活动方案(专业17篇)篇十三

与爸爸妈妈一起九九重阳登高望远。

自愿参加、风险自担、费用自理。

学生家长与孩子一起赴xx屋脊——xx顶(xx山的主峰)。

1、学生及家长、家委会成员、老师自愿参加。早08:00海埠小学门口集合。乘空调旅游大巴(车程约2小时),赴xx屋脊——xx顶,大约游玩5小时左右。下午14:00集合乘车返回。

2、原则上是一个学生跟着一个家长,如果家长不能和学生一起参加的,请家长委托自己熟悉的其他去得家长代为管理和照顾,如果找不到合适人选,请提前和家委会成员联系,把单独参加活动的'学生编制到另一个家庭里。

3、中午自备午餐。

4、费用:55元/人左右(费用的确定是由人数的多少来确定的)。

【费用包含:景点门票,空调旅游车,优秀导游服务,旅行社责任险,人身伤害意外险。】。

5、重点强调:无论是在乘车,还是在爬山的过程中,一定要注意安全,时刻牢记安全第一。

让学生亲近大自然,热爱大自然,培养孩子的环保意识。

计划在10月13日星期日(重阳节)。(如果有特殊情况需要更改时间,会及时通知大家)。

七、景点简介:xx顶——海拔923米,峰峦绵延,林深谷幽,古迹荟萃,传说海上仙山蓬莱、瀛洲、方丈均由昆嵛山衍生而来,是道教全真教派的发祥地。被誉为“海上仙山之祖”,是原始的、纯自然的无污染的生态旅游区,被称为“天然氧吧、北方小九寨”。是集旅游、休闲、养生、度假为一体的国家级森林公园、国家级自然保护区、国家aaa级旅游景区,可观日出,云海,山市等奇观,有森林氧吧杜鹃坡,莲花池,原始森林,水帘洞,森林木屋,森林文化博物馆,钢丝桥,秀水潭,蝴蝶展馆,水杉王,千年古银杏,激情欢乐谷,千米滑道等,是电影《苦菜花》、《山菊花》拍摄外景地。

2023年小学家校共育活动方案(专业17篇)篇十四

1.通过活动,展示学校良好形象,宣传一学期以来教育教学工作所取得的良好成绩。

2.加强家校交流,丰富家长的教育知识,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。

3.充分调动起家长的教育小孩的积极性,努力配合学校的教育工作。

一至五年级家长。

5月7日(星期四)。

14:20——15:10一年级家长进课堂活动(教导处安排)。

15:40——16:40班级家长会(各个班级)。

家校携手关爱成长。

1.下午15:40——16:00班主任召开全体家长会议。

(1)上学、放学时间再次重申。

(2)班级常规需要提醒的强调。

(3)近期学习情况汇报。

(4)班级生活、学习现状及发展的趋势。

(5)优秀家长候选人推荐(每班2名优秀家长、1名杰出会长)。

(6)四年级每班推选12名家长参加“做一个懂教育的家长”讲座。

2.下午16:00——16:40主学科教师召开家长会议。

3.个别交流。

1.学校以告家长书、校讯通形式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的.让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数。

2.当天下午15:05一至五年级全部放学,要求孩子全部接走。副班主任送路队,15:25方可带回滞留的学生。

一、二年级滞留学生在食堂写作业。

三、四年级滞留学生在美术教室看书。

五年级滞留学生在图书室看书。

3.放学之后将教室包干区打扫干净,教室讲台书柜的整理、桌子排列整齐,给家长以干净、整洁、明快之感;安排2位学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

4.班主任用ppt呈现家长会主题。

5.班主任发言提纲在本周三中午12点前交德育处审核。其他主学科教师发言稿交教导处审核。

6.校门口及家长车辆疏导。(保安)。

7.校门口大屏及各班照片。

8.撰写此方案及草拟《告家长书》。

9.活动结束后,家长签到表、活动记录表、主学科教师发言提纲,交德育处。

2023年小学家校共育活动方案(专业17篇)篇十五

本学期来,在学校领导的关心下,在全体学生家长的支持下我校的家校共育活动开展得有声有色,受到了全社会的高度评价,我班的工作也取得了明显的效果,现将本学期工作总结如下:

一、确定主题,开展活动。

开学初,我们二年级建立了家长学校。本学期来,家长学校的各项工作注重抓早、抓细、抓落实。这个组织建立起来后,立即在班上召开会议,具体布置各项工作,各个人落实具体责任,并经过讨论确定本学期的工作主题,着重组织家长讨论“养不教,谁之过?”“如何培养小学生的良好习惯?”活动。并在其中贯穿家庭德育教育。

二、召开家长会议,传授家教方法。

本学期来,我班召开家长会议着重组织学生讨论“养不教,谁之过?”通过讲座,使广大家长认识到孩子是可塑的,明确了家长的责任,认识到应该对孩子爱而不溺,严而有轻,并学到了一些关于独生子女的家教方法。通过会议,有针对性地开展了各项活动。经过这些家长会议,既加强了家校联系,又缩短了家长与孩子两代人之间的距离,纠正了家教中的一些失误,取得了良好的效果。

三、印发家校联系卡,密切家校联系。

本学期来,家长学校十分重视加强家校间日常的联系。我们二年级的家长学校印发家校联系卡,向学生家长公布孩子所在班级的各课任老师的住址、电话号码,以便家长向老师反映情况,获取信息。为了防止个别后进生逃学,在今年的家校联系卡上还印上了课程表及作息时间表,使家长容易掌握孩子动向,便于检查孩子作业。同时,我们与移动公司开通了家校通,以便各课任老师及时向家长反映问题。经过双方努力,家校双方配合得更加默契。

四、组织教师家访,了解学生在家表现。

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2023年小学家校共育活动方案(专业17篇)篇十六

本次活动旨在加强家校之间的联系,让孩子和家长的好习惯在潜移默化中培养起来。通过教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会。

组长:袁恩忠。

副组长:汪观孙毛丽张秋玲。

组员:各班主任和副班主任。

1.翼校通,家校联系的一个主要渠道。

校讯通是家校联系最方便、最灵活、最实用的渠道。它可以时时将孩子成长的点滴,及时反馈给家长,让家长在第一时间了解孩子在学校的基本情况以及最近的一些变化或进步。让家长在家里的时候也可以对孩子在学校里的一些好表现给予一定的鼓励和表扬,对一些不好的行为给予建议并及时地纠正和强化。

2.定期召开家长会。

子在校在家的表现相互通报,也可让学生参加,让他们亲身感受老师和家长都在关心他们,帮助他们,为他们操心,从而激发学生奋发向上自主教育的意识。

3.定期家访与家长沟通、交流。

老师要及时地和家长沟通孩子最近的一些表现。采取家访或者电话家访的形式和家长沟通,更好的了解学生的一些基本情况,对学生的一些好习惯的养成和坏习惯的形成的原因有更深入的了解。教师与家长沟通时,作为教师要一分为二地评价学生,与家长达成一致意见,而家长要认真了解孩子在校的表现,主动向老师介绍孩子的优缺点、个性及特长,与教师共同研究教子良方,使家庭教育与学校教育相得益彰。

4.开放校长电子信箱。

向家长公开校长的电子信箱,便于家长对学校工作的监督,对于教育教学的想法或是意见及时与校方取得联系。

5.适度开放教育设施。

在不影响教学的情况下,开放图书室、会议室,实现学校教育资源与家庭资源共享,加快家校共建的进程。

6.建立家长驻校制度。

家长驻校办公,要求查看一次校园情况;听教师一节课;和教师谈一次心;和孩子共进一次午餐;提一条合理化建议。

2023年小学家校共育活动方案(专业17篇)篇十七

根据国务院《关于促进市场公平竞争维护市场正常秩序的若干意见》(国发〔〕20号)和陕西省人民政府《关于贯彻落实国务院〈关于促进市场公平竞争维护市场正常秩序若干意见〉的通知》(陕政函〔xx〕114号)要求,现就我市营业执照、组织机构代码证和税务登记证“三证合一”(以下简称“三证合一”)登记制度改革工作,制定本实施方案。

(一)工作目标。

通过实行“三证合一”登记制度,进一步简化准入程序,改进审批流程,缩短办证时限,提高市场准入便利化水平,优化营商环境,激发社会投资创业活力,促进市场主体加快发展。

(二)基本原则。

1.便捷高效。优化工商、质监、国税、地税部门审批流程,依托全省统一使用的并联审批系统,建立信息共享、联合审批机制,减少审批层级和环节,压缩办事时限,提高审批效率,为市场主体提供便捷高效的服务。

2.规范统一。全市使用统一的“三证合一”登记制度改革审批流程、提交材料清单和申请表格,使用统一的并联审批平台,确保“三证合一”工作规范。

3.依法互认。“三证合一”营业执照兼具工商营业执照、组织机构代码证、税务登记证的功能。企业持“三证合一”营业执照办理许可审批、资质认定、招投标、金融等业务时,相关部门、单位、机构要予以认可,不得再要求企业另行提交组织机构代码证和税务登记证。

4.鼓励创新。妥善解决新旧制度衔接产生的实际问题,对符合方向的改革措施积极予以支持和推广。鼓励各县(区)在多证合一、流程优化、信息共享等方面积极探索,推出程序更为便利、内容更为完善、流程更为优化、资源更为集约的新工作模式。

(一)实行“三证合一”登记制度。

对我市行政区域内的企业,依托企业注册登记并联审批平台,按照“一表申请、一窗收件、并联审批、核发一照”的模式,将营业执照、组织机构代码证和税务登记证由工商行政管理部门、质量技术监督部门、国家税务部门、地方税务部门分别办理、各自发证(照),改为由申请人一表申请,政务服务中心综合窗口统一收件,工商、质监、国税、地税数据共享、并联审批,核发加载组织机构代码和税务登记号的营业执照。

(二)分步组织实施。

x年7月1日前,在市级、市高新区、扶风县先行开展“三证合一”改革;x年年9月1日前,市、县(区)两级“三证合一”登记制度落实到位;x年底前将工商营业执照注册号、组织机构代码、税务(国税、地税)登记号合并为社会信用代码,实现由工商行政管理部门核发的仅加载社会信用代码的“一企一码”营业执照。

(三)设立综合窗口。

市级在市政务服务中心设立企业注册登记并联审批综合窗口。各县(区)按照“三证合一”登记制度的要求,在政务服务中心(市民服务中心)设立企业注册登记并联审批综合窗口(以下简称综合窗口),实行统一收件,统一录入,统一发照。

(四)实现“一表式”申请。

申请人只需在综合窗口领取并填写递交一张包含工商、质监、国税、地税相关申请信息的《企业三证合一登记申请表》即可申请办理注册登记,个别有特殊要求的按规定执行。

(五)优化审查环节。

工商、质监和税务部门收到综合窗口传送的申请信息和申请材料后,运用本部门的业务系统,同时对申请人的申请信息和材料进行审查,在2个工作日内作出核准决定。工商、质监和税务部门做出核准决定后,当日内将核准结果和相应的登记证照号码,推送至并联审批系统。综合窗口将四个部门的登记证照号汇集,打印载有工商登记注册号、组织机构代码和税务登记号的营业执照,加盖工商部门印章后向申请人发放,全部工作流程不得超过5个工作日。

工商、质监和税务部门作出不予核准决定的,当日内将不予核准理由通过审批系统推送至综合窗口,由综合窗口通知申请人补办相关手续。

各县(区)政府、各有关部门要高度重视“三证合一”登记制度改革工作,明确各自职责分工,建立协调机制,落实工作措施,共同推动改革工作顺利实施。

市工商局负责协调全市“三证合一”登记制度改革工作;指导各县(区)工商部门做好“三证合一”登记制度改革工作。

市质监局、市国税局、市地税局配合市工商局做好并联审批系统平台维护工作;指导各县(区)质监、税务部门做好“三证合一”登记制度改革工作。

(一)加强组织领导。

市政府建立“三证合一”登记制度改革工作联席会议制度,由市政府分管副市长召集,市工商局牵头,市质监局、国税局、地税局、工信局、财政局、政务服务中心参加,联席会议办公室设在市工商局。对工作中遇到的问题,由召集人或召集人委托的部门负责人主持召开联席会议研究解决,指导协调全市“三证合一”登记制度改革工作进展。市级有关部门要按照改革要求,认真履行职责,紧密协作配合,保证新的登记制度顺利运行。各县(区)要充分认识实行“三证合一”对深化行政审批制度改革和商事制度改革的重要意义,强化组织协调,积极推进本县(区)“三证合一”登记制度的落实,确保改革顺利进行。

(二)完善制度措施。

市工商局、市质监局、市国税局、市地税局、市政务服务中心联合制定我市“三证合一”登记管理措施,明确“三证合一”登记工作流程和业务规范。各县(区)政府根据实际制定配套的管理措施。

在改革实施过程中,为便利企业,对实施“三证合一”的企业在宝鸡市行政区域以外从事各类活动,确需领取组织机构代码证或税务登记证的,由质监、国税、地税部门根据企业申请,凭其提交的营业执照,予以制发与营业执照记载的组织机构代码、税务登记号相一致的机构代码证或税务登记证,不再另行收取费用。

(三)落实经费保障。

市、县(区)政府在推进“三证合一”工作过程中所需经费,由本级财政予以保障。

(四)强化技术支撑。

由市工商局牵头,市工信局等相关部门配合,负责市企业注册登记并联审批平台的系统建设和功能开发。各县(区)政府负责本辖区并联审批平台网络运行环境维护和计算机、扫描仪等技术设备保障。

(五)注重宣传引导。

各县(区)和各有关部门要充分利用各种媒体做好“三证合一”登记制度改革政策的宣传解读,及时解答和回应社会关注,在全社会形成关心、支持改革工作的良好氛围。

为深入贯彻全市新农村建设工作会议精神,市政府决定,从x7年起,在全市广大农村开展创办农民夜校试点工作,为全面建设农民夜校探索经验、奠定基础,现制定试点工作实施方案。

办好农民夜校,对于满足广大农民求知、求富、求乐的要求,提高农民整体素质,加快农民增收致富步伐,推进社会主义新农村建设,构建社会主义和谐社会,巩固农村思想文化阵地,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

(一)指导思想。

认真贯彻党的十九届五中全会精神,牢固树立和全面落实以人为本的科学发展观,以建设社会主义新农村为根本目标,以提高农民整体素质为出发点,以改善农民科技文化生活为主要内容,以农民夜校为重要形式,以试点为突破口,以点带面,逐步推进。争取用3年左右时间实现村村有农民夜校,丰富农民的文化生活,提高农民的综合素质,为新农村建设奠定坚实基础。

(二)基本原则。

1.以人为本的原则。一切为了农民,一切依靠农民。

2.因地制宜的原则。从实际出发,积极而为,量力而行,不搞一刀切。

3.注重实效的原则。力求实际、实用、实效,戒除形式主义。

4.循序渐进的原则。试点先行,积累经验,逐步铺开。

(一)试点单位。

根据市里的总体部署和各县(市)、区的申报,全市农民夜校试点单位共确定21个村(镇)。分别为:榆树市先锋乡民权村,弓棚镇十三号村、五棵树镇;农安县合隆镇谷家岭子村、农安镇红卫村、哈拉海镇金大房子村;德惠市布海镇升阳村、郭家镇东岗村、朝阳乡双利村;九台市九郊街道新立村、龙嘉镇龙嘉村、波泥河镇波兴村;双阳区齐家镇卧龙村、鹿乡镇鹿乡村、山河街道办事处三专村;绿园区西新镇双丰村;朝阳区富锋镇宋家村;宽城区兰家镇广宁村;南关区幸福乡红嘴子村;二道区英俊镇和平村;净月经济开发区新湖镇红田村。

(二)建设标准。

根据试点村(镇)经济状况和现有条件,农民夜校建设分为“五有”和“三有”两个实施标准。“五有”,即有教室、图书室、文化活动室、电教室和室外活动场地;“三有”,即有教室、文化活动室和室外活动场地。各活动场所面积应不小于:教室100平方米、图书室40平方米、文化活动室60平方米、电教室40平方米、室外活动场地x0平方米。各试点村可根据本村实际情况,确定“五有”或“三有”建设标准。

新时期的农民夜校只有办成集多功能于一身、能够满足农民多样化需求的活动场所,才能具有吸引力、凝聚力和生命力。因此,夜校应具有如下功能:

(一)科技培训功能。根据农民创业致富的要求,本着干啥学啥、学啥干啥的原则,有针对性地开展科技培训活动。

(二)文体娱乐功能。经常性地组织农民开展丰富多彩、健康向上的文体活动,让农民活跃起来、高兴起来、团结起来。

(三)信息发布功能。多渠道收集并及时发布政策、市场、价格、劳动用工等信息,让夜校成为农民致富的“千里眼”和“顺风耳”。

(四)法律普及功能。有计划地组织农民学习相关法律和政策知识,让农民做到懂法、守法,并学会运用法律保护自身的合法权益。

(五)交流与沟通功能。通过各种培训及文体活动集聚农民,使农民便于沟通信息、交流经验,引导农民走共同创业、共同致富之路。

(六)民主议事功能。增强村务工作透明度及农民参与度,对村里需要民主决策的事项,组织农民代表进行讨论和表决,真正做到“管理民主”。

(一)农民夜校的组织管理要以村党支部为核心,村党支部书记兼任农民夜校校长,并从村小中选择一名教师任夜校专职教员,负责农民夜校的日常管理工作。

(二)农民夜校的活动内容和时间,要充分尊重农民的意愿,根据农时农事活动科学安排。要在广泛征求农民意见的基础上制定出年度活动计划,并做到一月一公布,让农民心中有数,提早准备。

(三)农民夜校的活动方式,要丰富多彩,灵活多样。在培训方式上,把集中办班与党员合作社、农民专业协会的活动紧密结合起来;在授课方式上,要把专家讲课与当地致富能人现身说法紧密结合起来;在活动方式上,要把教育培训与文体活动紧密结合起来,凝聚人气,寓教于乐。同时,还要采取以物流带人流的办法,在夜校周围布设超市、餐馆、生产资料供应站等一些物流网络,进而把更多的农民吸引到夜校中来。

农民夜校试点工作从现在起至x7年6月中旬结束,大体分三个阶段进行。

第一阶段:准备阶段,从现在开始到x7年3月末。这段时间主要是围绕农民夜校开工建设做好前期各项准备工作,重点要抓好4件事。

一是搞好规划设计。搞好规划设计是建好农民夜校的前提。要聘请有资质的规划设计部门帮助搞好规划设计,确保规划设计的标准和质量。在规划设计中要充分考虑夜校的农业科技和职业技能培训、文化娱乐、政治思想教育、信息发布、法律普及、交流沟通、民主议事等各项功能,力求夜校建成后能最大限度地发挥作用。要广泛征求农民的意见,切实体现农民的意愿。

二是搞好用地审批。要根据有利于集中、方便开展活动的原则选择夜校位置。位置确定后要搞好用地等各种报件的审批。

三是准备建设物资。夜校建设所需的砖瓦、水泥、木材、钢筋等建筑用材和其它物资,要在x7年3月底前全部到位。

四是选好施工队伍。要采取公开招标的办法,坚持公开、公平、公正的原则选择施工队伍,确保基础设施建设的质量,节约建设成本。

第二阶段:实施建设阶段,从x7年4月初到6月中旬。这段时间主要是集中进行夜校的基础设施建设。一是要抓住火候,适时开工;二是要集中时间、集中力量,千方百计加快建设进度;三是要设置工程监理,确保工程建设质量;四是要按照夜校建设标准进行设备设施武装,确保达到开班条件。

第三阶段:验收阶段,从x7年6月中旬到6月末。夜校建设进入收尾阶段后,各县(市)、区要根据规划设计标准先行自检,缺啥补啥。在此基础上,市新农村建设办公室对各试点单位进行统一检查验收。

资金是农民夜校建设的重要保障。农民夜校建设投入,应采取试点村自筹一点、各级政府扶持一点、市场化运作筹集一点、社会化募集一点的办法,多渠道筹措资金,确保农民夜校建设的顺利进行。市里对夜校试点建设实行“以奖代投”的政策,对经验收达到“五有”标准的农民夜校,每个给予10万元的补助;达到“三有”标准的农民夜校,每个给予3万元的补助。各县(市)、区也要给予相应的扶持。

夜校试点建设有着重要的示范和导向作用,事关夜校建设的全局,要切实加强领导。市里成立农民夜校试点工作领导小组,即新农村建设工作领导小组,办公室即为新农村建设办公室,负责全市农民夜校试点工作的统筹、协调、指导和检查验收。各县(市)、区也要把这项工作纳入新农村建设的组织领导体系当中,由新农村建设工作领导小组统管,新农村建设办公室具体落实。要加强协调调度,切实解决好试点工作中遇到的各种困难和问题。要加强检查督促,确保农民夜校试点工作的顺利进行。要强化夜校试点工作的合力,组织各个部门积极投入到农民夜校建设中来,提供人、财、物支持。开展城市支援农村活动,动员城市机关单位、学校把闲置的电脑、桌椅等设备支援给农民夜校,以缓解资金压力。

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