未完成计划报告(专业16篇)

时间:2023-11-10 作者:薇儿未完成计划报告(专业16篇)

报告范文的写作需要注意结构合理、信息准确、语言规范、逻辑清晰等方面的要求。接下来,请大家一起来看看下面这篇写得非常不错的报告范文。

未完成计划报告(专业16篇)篇一

细节决定质量,妇产科随机性强,平时工作习惯差,做护士长忙于日常事务,疏于管理,xx年将把精力放在日常质控工作,从小事抓起,将质控工作贯穿于每日工作中,每周质控一到两项,形成规范,让科室人员也在质控中逐渐形成良好的习惯,减少懒散心理及应付心理,真正从方便工作,方便管理为出发点。另外发挥质控员及责任护士的作用,将一些日常质控工作交给她们,提高大家参与意识,动员全科人员参与管理,有效提高自我管理意识,提高科室管理的效率。

二、规范业务查房,提高查房效果。

改变往年查房应付的局面,由管床护士负责病历选取,真正选取科室疑难病历,书写护理计划,责任护士负责讨论该病的疑、难点护理问题,集思广义,提出解决问题的办法,达到提高业务水平,解决护理问题的目的。同时,讨论的过程也是学习的过程,学习专科疾病的知识,规范专科疾病护理常规,每规范一种专科疾病,便将此种疾病的护理常规应用于日常工作,逐步提高护理工作的规范性。

三、加强业务学习,提高整体专业水平。

加强专科业务知识学习,系统学习妇产科学,围产期知识,新生儿复苏,产科急症护理及应急程序,全科人员参与,大家轮流备课,每月一次。并进行产科急证抢救演练,人人过关,提高应急能力及专科护理水平。

四、设计使用专科健康教育手册,加强健康宣教工作。

设计专科健康教育手册,分为新生儿保健手册,产褥期保健手册和妇科疾病保健手册,将保健知识以简洁、明快的语言形式表达,设计清新的版面,吸引病人真正去了解知识。同时规范科室健教内容,制作护理人员健教手册,形成一体化健教内容,科室备份,人人掌握,有效提高健康宣教工作。

五、申请护理科研项目,开展科研工作。

已申请护理科研项目:中药贴敷促进泌乳的效果观察与研究。年内全面开展效果观察与研究,进行统计学分析,撰写研究论文,上报申请材料。并要求全科参与科研项目,学习开展科研的知识,提高各类人员整体素质及专业水平。

六、加强产房管理,完成日常各项工作及质控工作。

产房管理是科室管理的薄弱环节,产房交接及查对工作一直不能系统贯彻落实,xx年产房管理工作细化,每项工作指定一位负责人,小组长总负责全面质控工作,全面提高产房的管理工作。同时加强院内感染控制及监测工作,完成各项护理质量控制与管理。

未完成计划报告(专业16篇)篇二

今年以来,全市上下在市委、市政府的坚强领导下,深入落实科学发展观,认真贯彻执行中央及省各项决策部署,紧紧围绕市委四届十次全会和市五届人大五次会议确定的各项目标任务,全力推进“十大工程”和“四区”建设,全市经济社会发展呈现速度加快、结构优化、效益回升、活力增强、民生改善、区县竞相发展的良好态势。主要表现在:

1、工业、农业和第三产业协调发展。上半年,工业生产快速增长,全市实现规模以上工业增加值38.7亿元,增长32.6%;工业用电量增长24.6%;实现工业产销率97.31%。农业生产效益提高,全市春夏粮经作物播种面积达135.1万亩,同比增加8.1万亩;茶叶产量减少但收入增加,总产值达12.29亿元,增长26%。旅游市场形势向好,旅游接待量达1138.25万人次,增长32.9%;旅游总收入90.38亿元,增长35.5%,旅游总收入增幅首次超过旅游接待量增幅。

2、投资、消费和对外贸易持续增长。上半年,投资继续保持快速增长,全社会固定资产投资完成220.3亿元,增长38.9%。投资结构更趋合理,制造业投资和民间投资上升较快。消费市场保持旺盛,社会消费品零售总额达56.4亿元,增长18.8%;房地产市场较为平稳,房屋住宅销售面积和销售额分别增长69.9%和112.6%。对外贸易形势趋好,外贸进出口总额达12627万美元,增长27.3%,其中出口总值8796万美元,增长38.2%,对进出口增长的贡献率达89.9%,特别是机电和精细化工产品出口保持较高幅度增长。

3、农民、居民和财政收入稳步增长。上半年,农民人均现金收入预计达到3500元,增长13.3%,增幅较上年同期提高1.1个百分点;城镇居民人均可支配收入7804.94元,占年计划的50.4%,增幅较上年同期提高0.9个百分点。上半年,全市实现财政收入21.31亿元,占年计划的59.2%,增长34.3%,增幅较上年同期提高24.1个百分点。其中地方财政收入14.8亿元,增长40.6%,增幅较上年同期提高28.5个百分点。主体税种快速增长,其中增值税增长12.1%,营业税增长42.9%,企业所得税增长22.3%。

4、项目招商、争取和建设快速推进。上半年,全市累计新签内资项目282个,同比增长10.2%,其中工业项目154个,增长27.3%。;协议投资额267.5亿元,同比增长18.2%;实际到位内资(含续建)157.5亿元,同比增长49.8%。截止6月底,全市共争取国债项目72个,落实中央预算内资金补助2.54亿元。上半年,全市240个省“861”行动计划项目完成投资100.9亿元,占年度计划的63%,同比增长81.5%;605个市“十大工程”重点项目完成投资144.9亿元,占年度计划的52.7%,同比增长42.1%。合福铁路、黄杭快速客运铁路和“百村千幢”古民居保护利用、旅游15个重要节点等重大项目取得积极进展。融资平台逐步完善。

5、改革、民生和社会事业稳步推进。争创国家服务业综合改革试点城市工作扎实推进;医改工作进展平稳,黄山区和歙县2个试点区县已全面完成岗位设置、人员清查、资格审查及核编和竞聘上岗工作,并全面实行了药品零差率销售;扩权强镇工作扎实开展,11个试点镇发展活力增强,发展步伐明显加快,较去年同期财政总收入增长34%,固定资产投资增长61%,引进区县外资金增长75%,规上工业增加值增长33%。民生工程进展顺利,全市35项民生工程累计拨付资金9.58亿元,完成投资6.35亿元,分别占年度计划的79.9%和64.9%。就业和社会保障工作快速推进,上半年全市城镇新增就业、下岗失业人员再就业、困难群众再就业人数分别完成省下达年度目标任务的91.6%、87.7%和99.6%。养老保险和事业保险参保人数分别达到145.65万人和9.77万人,分别完成年度计划的103%和102.9%。全市7.45万低保对象实现了应保尽保。教育、科技、文化、卫生、计划生育等各项社会事业发展水平都有了较大提高。

从以上指标来看,上半年全市经济运行情况是好的,主要呈现以下特点:主要经济指标平稳较快增长,规模以上工业增加值、固定资产投资、社会消费品零售总额、外贸进出口、财政收入、实际到位内资和旅游接待量等指标增幅均有较大幅度提升;总体目标完成情况良好,财政收入、引进内资、实际利用外资和城镇居民人均可支配收入等实现“双过半”,固定资产投资、外贸进出口、旅游接待量和旅游总收入完成进度好于上年同期;多数经济指标增幅位次前移,规模以上工业增加值、地方财政收入、固定资产投资三项指标增幅分别上升至全省第4位、第10位和第12位,房地产投资和外贸出口增幅分别高出全省10.2和7.5个百分点;经济运行质量稳步提升,全市税收收入占财政收入比重提高到85.5%,规模以上工业企业经济效益综合指数达231.01%,比去年同期提高33.39个百分点。

二、存在的问题和不足。

总体上看,全市上半年经济保持了持续向上的良好势头,计划执行情况也较好,经济与社会发展主要目标任务实现了“双过半”,各项事业协调发展。但是,在经济运行和计划执行过程中仍然存在一些困难和问题。主要表现在:

1、发展差距还比较明显。

尽管上半年全市主要经济指标同比都有较大幅度提高,但工业产销率、社会消费品零售总额、财政收入、外贸进出口、实际利用外商直接投资等指标均低于全省平均水平。与周边的池州、宣城相比,1―6月份,我市规模以上工业增加值、社会消费品零售额、财政收入、固定资产投资、实际利用外商直接投资、城镇居民人均可支配收入增幅分别低于池州4.8个、0.5个、0.4个、3.0个、22.6个和0.5个百分点;社会消费品零售总额、财政收入、地方财政收入、固定资产投资、外贸进出口、城镇居民人均可支配收入增幅分别低于宣城0.3个、13.9个、12.1个、2.5个、27.2个和0.9个百分点,存在差距,形势不容乐观。

2、经济运行情况仍不理想。

一是一些经济指标增速出现回落。全市社会消费品零售总额、外贸进出口、实际到位内资、实际利用外资、城镇居民人均可支配收入和农民人均现金收入等指标增速较一季度均出现回落。

二是工业基础仍然薄弱,且发展不平衡,结构矛盾较为突出。1―6月份,全市工业增加值总量占全省比重仅为1.58%。上半年,全市大中型企业完成增加值增长8.8%,增幅比规模以上工业增加值低21.9个百分点,总量仅占规上工业增加值的20.8%;行业间发展不均衡,工业增加值总量排名前十位的工业行业累计增加24.9%,比规模以上工业增加值低5.8个百分点,其中电气机械及器材制造业、纺织业、有色金属冶炼及压延加工业增速仅增长3.8%、8.6%和9.3%。工业运行效益不佳,1至6月全市工业企业“两金”占用增加,应收账款净额和产成品存货达39.2亿,同比提高了44.8个百分点。

三是投资形势不容乐观。今年以来全市固定资产投资增幅呈逐月回落态势,重点项目开工不足,全市149个计划新开工“十大工程”重点项目还有67个尚未开工。新开工项目普遍规模不大,且149个新开工项目投资同比下降29.9%,低于时序进度23.5个百分点,加之受房地产新政持续作用和项目生产要素制约加大的影响,项目支撑和拉动经济持续发展的能力还不强。

3、财政增收形势还不乐观。上半年全市财政收入虽然增长较快,但增幅仍低于全省平均水平,保持全年平稳较快增长压力较大。随着国家房地产调控政策的陆续出台,房产、建筑、金融等部分重点行业、重点企业税收出现下降势头,排除前期一次性或政策性增收因素,增收形势不容乐观。特别是市本级财政持续增收形势尤为严峻。由于市经济开发区尚在起步阶段,难以带动整个市本级财政增长。市本级没有新增税源点,财政收入增长乏力的状况仍然非常突出。

三、下半年工作意见建议。

为确保全市全年国民经济和社会发展计划的全面完成,根据调研情况,提出如下建议:

1、正视困难,振奋精神,坚定发展信心。

认真贯彻落实省委张宝顺书记视察黄山重要讲话精神,不断强化“坚持转型发展、绿色发展、和谐发展”的理念。下半年,一方面要密切关注国内外经济发展环境和国家宏观政策方向,千方百计巩固经济社会平稳较快发展的势头,确保全年目标任务全面完成和“十一五”目标如期实现;另一方面,要下决心加大产业结构调整力度,加快转变发展方式,为“十二五”发展奠定坚实的基础。当前,既要充分看到上半年发展的势头、取得的成效,也要保持清醒头脑,看到存在的差距,深刻认识当前发展面临的困难和不利因素,尤其是要高度重视国家在房地产、金融等领域采取的一系列宏观调控政策对我市扩大投资、增加收入带来的`压力,切实增强忧患意识,强化责任意识和进位意识,明确目标、理清思路、强化措施、统筹规划、科学安排、扎实工作,推进我市经济和社会事业又好又快发展。

2、扭住项目,强化投资,增强发展后劲。

持之以恒地抓好项目工作,奋力实现项目开发建设的新突破,不断增强经济发展后劲。要强化项目调度工作,着力抓好省“861”240个和市“十大工程”605个重点项目建设;对年度计划中尚未开工的67个重点项目,要按照“总投资和年度计划不减、个数不少”原则,及时督促、调整,确保尽快全面开工,建成投产,产生效益。要强化项目谋划储备工作,围绕编制“十二五”规划,把策划生成重要生产型、成长型、税源型项目放在首位,提高项目开发水平。要继续强化4亿元的国债项目争取目标,确保中央新增投资项目尽快启动并顺利实施。要创新招商思路和招商方式,注重服务跟进,提高招商引资的质量和水平,努力在引进产业结构层次高、带动力强的重大产业项目上取得新突破。要十分重视加大市本级项目谋划和开发建设力度,集中力量抓好市经济开发区建设,尽快理顺相关管理体制和工作运行机制,做强市本级。

3、突出重点,把握关键,确保目标实现。

按照市委“七个凡是”的要求,紧紧围绕全年工作目标找差距,强化措施补欠账,确保全年经济和社会发展各项目标任务的实现。要突出抓好发展现代农业和农业增效农民增收工作,着力发展山区特色农业、高效生态农业、农副产品加工业,全面推进社会主义新农村建设。下大力气实施园区经济提速增效工程,不断优化产业结构,强化工业的主导作用;要突出抓好工业园区建设,切实抓好新增工业项目特别是大项目的落实,夯实工业发展后劲;加强节能减排工作,促进工业提速增效,进一步提高工业经济运行质量和效益;优化要素保障,有效解决工业生产、企业融资、用工用地等方面的困难和问题;加大工业产品营销力度,降低“两金”占用,提高产销率和经营效率。要着力抓好旅游工作,带动三产发展。要继续深入开展国家服务业综合改革试点城市争创工作,扎实开展扩权强镇试点,继续落实好各项鼓励扶持政策,不断改善投资和发展环境,促进非公经济发展,激发经济发展活力。要千方百计抓收入,做到应收尽收,依法征收;大力培植财源,实现财政收入可持续增长。进一步强化支出管理,加大民生、法定和社会事业支持力度,提升财政保障能力。要切实保障和改善民生,加快推进医药卫生体制改革,着力抓好就业和社会保障工作,继续深入实施民生工程,促进社会和谐稳定。

未完成计划报告(专业16篇)篇三

1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

2、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,认真填写学生成长记录,提高德育的实效型。

班级基本情况:本学期xx班共有学生41名,其中女生19名,男生22名;住校生38名,其中18名女生,20名男生,男生中有4名为半寄宿生;省外随母亲迁入学生1人,省内随农民工迁入的学生4人,留守学生3人,孤儿1人,单亲家庭学生3人,服刑人员家庭学生1人。由于单亲、父母劳教、离异、外出打工、死亡等特殊原因,班里学生中问题生和学困生所占比例较大,个别问题生的问题长期存在,很难教育和转化,个别家长因家庭因素,很难配合学校帮助教育自己的孩子,给班级管理带来困难。

由于新的教学改革,本学期我们班将采用小组合作学习方式。虽然我们班学生基础较差,学生的学习热情不高,但适应总是需要一个过程的,只不过是长短而已。因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应一种适合自己的学习方法,帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。

三、重点工作。

(一)、加强班风建设。

1、安排班级活动。

根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动等。

2、营造向上氛围。

根据初二年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。

(1)制定并修改班级公约、班规。

(2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。

(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

3、指导培养班委干部。

班委干部是班主任的左右手。要认真选拔,同时要精心培养。

第一,帮助班委干部树立威信;。

第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;。

第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

未完成计划报告(专业16篇)篇四

1、小组要制订科学的、切实可行的活动计划。原则上学习小级每学期最少安排四次学习活动(期初应组织一次活动;在阶段学习中,应每月组织一次学习活动;学期末,最少组织一次活动)。助学老师、辅导老师根据教学内容和教学进度,对学习小组的活动时间、内容、方式等作出指导性建议。组织在老师指导下,结合实际情况制定出每次活动计划。计划应包括活动主题、活动目的、活动方式、日程安排以及人员分工等。

2、小组活动要有针对性,活动内容主要有以下几个方面:

(1)学期初共同明确学习目标,制订个人学习计划、小组活动计划等。

(2)学期中,根据教学进程和教学内容,适时进行专题讨论、答疑、社会调查等活动。成员之间可以经常讨论学习上的问题,互通学习信息和资料,交流自学过程中的心得体会,研究讨论学习中疑难问题,协作完成平时作业、实践活动和社会调查,互教互学多媒体和网上学习的方法等。组长应富有责任心,对小组活动进行有效的组织管理,小组活动应讲究实效,对小组共同的疑难问题可以请辅导老师予以解答。学习小组活动一般由组长主持。

3、除集中统一的小组活动外,小组的其他活动形式不拘,小组成员可以面对面进行交流,也可以通过计算机网络、电话、电子邮件、省电大bbs论坛等保持联系,探讨问题。

4、学习小组的活动时间一般以业余时间为主,可以安排在集体。

面授辅导课之后开展学习活动,也可以在其他方便的时间进行。

5、学习小组可以一组为单位讨论问题、交流信息,也可以与其他小组一起展开活动,如参加面授活动、期末答疑等。

6、请班主任和助学老师对学习小组的活动情况进行全程跟踪,监督小组切实开展活动。

7、对不能及时参加活动的学员及时提出警告。

8、每学期进行一次成员的考试,考核依据为参加活动的次数及期末考试成绩及完成指派的工作完成情况。

未完成计划报告(专业16篇)篇五

班主任工作头绪多、涉及面也很广、订好班主任工作计划,这是关系到班主任工作能否顺利进行的一个重要问题。必须根据党的教育方针和培养目标,从当时的教育中心和要求结合各校各个班的实际情况、订出切实可行的计划来。

一、明确培养目标,规划教育内容。1.适应现代社会发展的政治素质。具有崇高的共产主义理想和坚定的共产主义信念。具有良好的道德感情。主要有阶级感情,爱国主义感情,集体主义感情及义务感、事业感、责任感、同志感、自豪感等。具有坚强的意志。具有自主自立的观念。做到人格上自尊,经济上自立,有民族自信心,有自治自理能力。具有精神文明的素养和热爱生活的广泛兴趣。具有民主作风和群众观念,善于处理人际关系。2.适应现代化建设的业务素质。具有锐意进取、终身学习的志向,勇于开拓的创造心理,迎难而上,破旧立新的改革精神。具有创造性思维能力。具有较强的信息观念。有高度的时间和效益观念,有自我反馈和自我完善的能力,使自己的学习和工作方法不断改进。有经济头脑,既注重经济效益,又能自觉抵制拜金主义的影响。3.承担繁重任务的健康体质。4.认识美、理解美、创造美的能力和气质。它表现为或通琴棋书画,或者能歌善舞,活泼、热情、开朗,举止大方,谈吐文雅,风度翩翩,长于交际。

处于人的心理结构最高层次的东西,是指导人们认识事物和支配行为的最高调节者。6.培养浓厚的学习兴趣,发挥兴趣的激励作用。7.在竞选竞争中培养开拓型、创造型干部,发挥干部成长的促进作用。8.坚持双向疏导,发挥师生关系的调整作用。“双向疏导”是指教师教育学生,同时也要向学生学习,听取学生的意见。此外,还应坚持面向全体,因材施教,勤观察,勤下班,勤走访,了解学生,尊重学生,热爱学生,严格管理等好的作法。全面贯彻党的教育方针,既创造条件让特优生拔尖,又注重给中差生查漏补缺,全面提高教育质量。

三、作好活动安排,落实科学管理。

第一周(9.1-9.7):学习《中学生守则》,制订《班级公约》、《寝室公约》、选举班委会、团支部,自荐担任科代表,参加校开学典礼,进行班级常规教育,提出在目标管理中建设班集体的远景、中景和近景目标,参加校红旗周评比(以后周周参加)。近期要求美化班级环境,树立良好班风。做到秩序井然,课业用品齐全,上课积极发言,学说普通话,作业规范化,开好写日记周记的头。目标:奋战一周,实现开门红。

第二周(9.8—9.14):在九月十日教师节及教师节前后,组织学生走访任课老师,帮助学生了解教育工作的辛苦激发学生尊师的情感,写尊师信,订《尊师公约》,开尊师会,表演尊师节目,向老师谈打算。目标:老师要求记心中。

第三周(9.15-9.21):学习三好生、优秀团员、先进班集体条件,争创先进班级、文明集体,争取进入“三好”、“优秀”行列。号召团外青年靠拢团组织,召开“谈远景目标”班会。组织各学科兴趣小组及哲学组、科技组、文学社、书画社、歌舞组、体育组,发展学生的特长爱好。目标:树立崇高的共产主义理想。

第四周(9.22-9.28):筹备国庆联欢会,排演文艺节目,开展国庆征文活动及书法比赛,办好图文并茂的壁报板报。目标:陶冶情操,热爱生活。

第五周(9.29-10.5):九月二十九日中秋节组织学生赏月咏月,开展象征性星际旅游活动。十月一日国庆节开联欢会,组织话剧、歌舞、曲艺、器乐演出及“艺术知识”和“即兴讲演”比赛。目标:寓教于乐,活跃身心,培养爱国主义和国际主义精神。

第六周(10.6—10.12):科技知识讲座;教理化综合竞赛,目标:激发学生学习自然科学的兴趣。

第九周(10.27一11.2):学习最优学习方法;组织补差小组,帮助差生补习功课。目标:摸索适合自己特点的最佳学习方法,提高学习效率。

第十周(11.3-11.9):征求学生对教学工作的意见,师生紧密配合,集中全力上好复习课。目标:巩固前段所学知识。

第十二周(11.17-11.23):小结交流考试得失,召开学哲学汇报会、班科任会,走访、信访学生家长,开展交心谈心活动。目标:交流学习经验,学会辩证地分析问题。

第十三周(11.24-11.30):组织互帮互学;开展篮球、排球、足球、乒乓球比赛;检查学生保护视力情况;美化班级环境。目标:活跃集体生活,促进身心健康。

第十四周(12.1-12,7):组织象征性长跑(坚持到期末),开展田径赛、踢毽赛、跳绳赛、拔河赛。目标:发展体育运动,增强学生体质。

第十五周(12.8-12.14):指导学生阅读书报,收看电视节目;组织社会调查,请本地企业家作报告;开展象征性出国考察活动。目标:广采博收,了解社会信息。

第十六周(12.15-12.21):组织生物野外考察活动;召开学科学汇报会、城关学生家长会。目标:进一步激发学生开展科技活动的兴趣。汇报学生学习情况,征求家长对班级和学校工作的意见。

第十八周(12.29-1.4):欢度新年,参加元旦游艺会,开展小百科知识竞赛。目标:培养健康文明的生活情趣。

第十九周(1.5-1.11):召开科代表会和班科任会,落实补差措施,组织好期末复习。(下转18页)(上接24页)目标:改进教学方法,提高教学质量。

第二十周(1.12-1.18):指导学生写好自我鉴定、学期小结,选出我班之“最”。写好品德评语。组织学生参加体育达标赛。目标:正确评价学生表现,树立各方面的标兵。

第二十一周(1.19-1.25):期末考试,对有突出情况的学生作第二次家访、信访,征求家长意见,改善班级管理措施。目标:检验成果,总结经验,进一步明确前进方向。

第二十二周(1.26-2.1):评比三好生、优秀团员,召开谈寒假打算主题班会。寒假期间,要求学生搞社会调查,帮烈军属、孤寡老人做好事,搞好读书和科研活动。

未完成计划报告(专业16篇)篇六

考虑到有的科目对绝大部分同学来说并不难学,所以暂时只针对以下学科成立学习小组:

c语言学习小组。

大学英语学习小组。

注:计科普06、计科应06、自普本06和自应本06的新增科目在学习1个月后,根据各个班级的学习情况来定是否成立相应的学习小组。

二.学习小组管理条例。

没有规矩,不成方圆,学习小组应有管理条例。此项非一人可以决定的,建议第三周各个班级的班长、团支书、学习委员和宣传委员一起讨论后列出条例,条例包括到每个成员的奖惩以及如何管理各组小组长。宣传委员在各班介绍学习小组,学习委员统计愿意参加的同学的名单,对优生进行动员。确定学习小组固定成员,并要通过学习小组管理条例,最终制定一分合理可实施的管理条例。

大学英语学习小组。

1.选拔一名有能力有时间的同学担任组长,除了组织小组学习和帮助其他同学学习外,还要和英语老师沟通,让学习小组有方向;各个班级选一名负责人,组长联系负责人,召集同学学习。

3.成绩特差的同学,学习小组采取一对一的方式补习;

4.学习小组成员要分组分时提供学习质料;

5.活动的具体时间和地点:待定。

c语言学习小组。

2.因为c语言的学习需要在电脑上操作,而女生大多数学得不如男生,能在一起的课余时间又很少,所以活动时采取借一台手提电脑(张明程负责),让学得很好的同学讲解自己编译的程序,安排时间,一起看书。在自己的电脑上进行练习;(因为上学期很多同学的书都未看完一遍,基本符号都不懂,所以一起看书)。

4.学习小组期末前,要给同学们一个小组固定成员合作编译的程序,并对程序进行讲解;

5.申请一个学习小组的邮箱,组长管理,方便答疑;

6.具体时间和地点:待定。

四.其他。

1.活动经费。

主要用于资料的打印和优秀学习小组成员的奖励,每期每小组大约100元,希望从四个班的班费中支付。

2.线性代数自动化的两个班级已经学过,同学觉得不难,所以没有预备成立线代学习小组。

2007/20第一学期学习小组活动计划。

考虑到有的科目对绝大部分同学来说并不难学,所以暂时只针对以下学科成立学习小组:

c语言学习小组。

大学英语学习小组。

注:计科普06、计科应06、自普本06和自应本06的新增科目在学习1个月后,根据各个班级的学习情况来定是否成立相应的学习小组。

二.学习小组管理条例。

没有规矩,不成方圆,学习小组应有管理条例。此项非一人可以决定的,建议第三周各个班级的班长、团支书、学习委员和宣传委员一起讨论后列出条例,条例包括到每个成员的奖惩以及如何管理各组小组长。宣传委员在各班介绍学习小组,学习委员统计愿意参加的同学的名单,对优生进行动员。确定学习小组固定成员,并要通过学习小组管理条例,最终制定一分合理可实施的管理条例。

大学英语学习小组。

1.选拔一名有能力有时间的同学担任组长,除了组织小组学习和帮助其他同学学习外,还要和英语老师沟通,让学习小组有方向;各个班级选一名负责人,组长联系负责人,召集同学学习。

学备战,同时又为下半期补差培养人才。四级备考,不反对其他同学参与;

3.成绩特差的同学,学习小组采取一对一的方式补习;

4.学习小组成员要分组分时提供学习质料;

5.活动的具体时间和地点:待定。

c语言学习小组。

2.因为c语言的学习需要在电脑上操作,而女生大多数学得不如男生,能在一起的课余时间又很少,所以活动时采取借一台手提电脑(张明程负责),让学得很好的同学讲解自己编译的程序,安排时间,一起看书。在自己的电脑上进行练习;(因为上学期很多同学的书都未看完一遍,基本符号都不懂,所以一起看书)。

学习,力争能够参加与本专业有关的全国性的竞赛;

未完成计划报告(专业16篇)篇七

为确保学习小组的全体成员共同进步,真正做到“自主学习,自主管理,自主发展”,特制订本制度如下:

小组成员守则。

1、全体小组成员要树立集体荣誉感,树立“组兴我荣,组衰我耻”的观念,无论在校内、校外绝不做给小组抹黑的事。

2、全体小组成员要认真遵守校规校纪,认真遵守《中学生日常行为规范》,服从小组管理,在各个方面严格要求自己,争做优秀中学生。

3、全体小组成员在课堂上要积极参与讨论,主动发言,力争做到有奖必夺,有分必争。

4、小组成员遇到疑难问题时,要先提交小组讨论,经小组讨论仍未能解决的再向老师请教。

5、小组成员对于课堂所学知识要全部掌握,做到一课一清,不留尾巴。每节课结束时,组长要组织小组成员进行相互检查,发现有未能掌握的问题要利用课余时间督促有关成员及时掌握,以确保小组人人过关。

6、小组成员之间要互相帮助,互相学习,互相监督,要经常交流学习心得,交流有关学习信息,做到全体成员共同提高。

7、小组成员在节假日期间要经常联系,积极参加一些有意义的活动。在家里要积极帮助家长做一些力所能及的家务。

8、学期结束小组成员要在组长组织下对本组所有成员进行评价。评价要做到公平公正,不得徇私舞弊,不打人情分。

9、小组长要对本组的所有活动负责,要积极的与老师联系,主动回报小组的活动情况。

10、如果小组成员违反了有关规定,而导致本小组被扣分,责任人要在小组内作出深刻检讨,并想方设法为小组挽回损失。

11、其他未尽事宜由小组成员共同商定。

未完成计划报告(专业16篇)篇八

本次征集志愿对象为本科第二批录取控制分数线上未被录取的考生。

省教育考试院发布的未录取考生库,为“自由可投”状态的考生;征集志愿投档时对非“自由可投”状态的考生即使填报了征集志愿也不再投档。

2.征集办法。

考生最多可填报6个平行的学校志愿,每个学校志愿内最多可填报6个专业志愿,并选择是否服从专业调配。

征集志愿按“位次优先、遵循志愿、一轮投档”的平行志愿投档原则投档,供学校审录。

四、工作要求。

未完成计划报告(专业16篇)篇九

省总工会:

我中心是省政府的事业机构,负责全省的经济研究工作。由于中心尚无工会组织,故未能及时参加工会的有关活动。近闻总工会正在全省开展评奖活动,故将为我中心刘同志立功一事请示如下:

刘××,男,52岁,xxx年大学毕业,现为副研究员。该同志长期从事农业经济的研究工作,做出了许多卓著成绩,多次受到领导的好评,并为农业生产创造了显著效益。其中《×××××××》和《×××××××》两篇论文分别荣获全国农学会一、二等奖,《×××》一书被评为全国科普鼓励奖,其本人已被编入中青年科学家辞典。

根据×总发【x××】××号文件精神,刘同志符合立功条件,望予嘉奖。

以上,妥否,请批示。

省经济研究中心。

xxx年×月×日。

未完成计划报告(专业16篇)篇十

(一)本次志愿征集中,考生可选择填报10所院校志愿,每所院校志愿内可填报1~6个专业志愿,且必须填写是否服从校内专业调剂,未选择的均视为不服从校内专业调剂。考生在填报院校志愿时,还须选择是否服从同批次院校调剂,未选择的均视为不服从同批次院校调剂。

(二)本次志愿征集期间,考生有9次志愿提交机会。

(三)请考生高度重视登录密码及志愿提交密码的保管,不要将密码告诉他人,以防被他人篡改志愿,影响录取。遗忘登录密码的考生可在系统登录页面进行密码重置。遗忘志愿提交密码(刮刮卡密码)的考生可前往考区招办申请查询。

特此公告。

青海省高等学校招生委员会办公室。

2018年8月22日。

未完成计划报告(专业16篇)篇十一

本次征集志愿对象为专科第二批录取控制分数线上(文科200分、理科180分)未被录取的考生。

省教育考试院发布的未录取考生库,为“自由可投”状态的考生;征集志愿投档时对不是“自由可投”状态的考生即使填报了征集志愿也不再投档。

2.征集办法。

考生最多可填报6个平行的学校志愿,每个学校志愿内最多可填报6个专业志愿,并选择是否服从专业调配。

征集志愿按“位次优先、遵循志愿、一轮投档”的平行志愿投档原则投档,供学校审录。

四、工作要求。

未完成计划报告(专业16篇)篇十二

请考生注意:

以下公布的各院校的地址、办学性质及专业要求等,请以《2017年招生计划合订本》公布的为准,并请认真阅读《2017年招生计划合订本》的“前言”中的内容。各院校录取规则和相关要求请查询2017年普通高校《招生章程汇编》,考生也可登录学校招生网站查询有关情况,切忌盲目填报,错填志愿责任自负。

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未完成计划报告(专业16篇)篇十三

近年来,岳阳楼区人口计生局紧紧围绕“科学发展,优质服务”的理念,坚持温馨关怀,帮助育龄群众树立正确生育观,开创出人口计生工作和谐新局面。20xx年至今,岳阳楼区连续年被省委、省政府评为“人口和计划生育工作优质服务先进单位”。20xx年底,岳阳楼区计划生育工作在原有的基础上面取得了很大的进步,全体计生线的干部和工作人员上下一心,最终在全市年底计生工作排名中排在第四位。截止20xx年底,楼区总人口数550271、总育龄妇女数122689、流入人口数11499、流出人口数3545、年度出生性别比106.58%。

二、岳阳楼区计划生育工作管理的基本经验。

20xx年x月份以来,楼区计生局开始着手规划今后三年的人口计生工作。20xx年将按照“重点工作争先,特色工作创优,整体工作提质”的总体思路,立足人性化、温馨化、规范化、亲情化,着力打造和谐计生,真正把计划生育工作办成群众的满意工程,为人口计生事业“十二五”规划开好头、起好步,为争创“国优”打下坚实基础。通过总结,楼区计生工作的主要经验有:

1.稳定低生育水平不放松。

的势头得到了有效的控制。根据20xx年人口普查数据,岳阳楼区总人口550271人,其中20xx年出生3742人,出生率6.92‰,无论是出生率,还是人口自然增长率都保持在较低水平。

2.规范制度建设完善利益导向。

20xx年,楼区计生局进一步加强了规范化建设,完善了各项基层计生工作制度,做到了以制度管人、以制度管事,使各项基础工作指标保持先进水平;深化阳光计生,开展“进社区、进家庭、进校园”活动,宣传人口计生知识,引导群众积极参与计生宣传;同时完善计划生育利益导向机制,全面落实计划生育家庭奖励扶助制度,能使自觉实行计划生育的群众感受到政治上的光荣和经济上的实惠。同时,计生局还在认真兑现农村部分计划生育家庭奖励扶助对象和特别扶助对象以及切实做好免费出生缺陷干预的基础上,重点做好城镇独生子女父母奖励工作,让每一个符合政策的城镇独生子女父母退休后都享受到政府的关怀。

3.积极开拓思维提升服务水平。

务站打造成岳阳市计生技术干部培训基地和名副其实的出生缺陷干预基地。该基地将突出抓好优生优育知识培训,为育龄群众提供及时的优生指导,并进一步加强孕前染色体检查、遗传病咨询和新生儿筛查,实行政府主导、宣传引导、专家指导的“三导”服务,着力预防和减少出生缺陷发生,为开创和谐计生奠定扎实基础。

4.加强综合治理促进整体提质。

经过实践,楼区探索出来一套综合治理的有效运作机制,协同卫生、公安、工商、民政、劳动和社会保障等部门共同参与,标本兼治。一方面针对中心城区市场多、出租房屋多、改制企业多、流动人口多的现状,以全员人口信息系统为抓手,在机制上创新,探索“多位一体、多证合一、多举并重、多方保障”的流动人口服务管理体制和“社区管理、物业配合、业主参与”的流动人口计划生育物业管理模式;另一方面探索建立多种形式的计划生育家庭养老保险制度,改进和强化社区老龄人口服务功能,不断拓展和完善人口计生利益导向政策体系。并加大打击“两非”力度,加强事前防范和事中监督,从源头上防止“两非”案件发生。

三、岳阳楼区计划生育工作管理中存在的主要问题。

1.计划生育管理对象日益复杂化、游离化给现行计划生育管理体制造成了很大的管理隐患。

具体表现在:

一是人户分离状态加剧,对现行计划生育管理体制提出挑战。由于经济发展、引进外资、出租土地、兴办企业、旧城改造、新建住宅等,在城市造成大量的动迁户、暂寄户、半边户,甚至“天吊户”。加上有的为子女择校及占地变户口为空挂户口,婚嫁后不变更户口,造成户在人不在、人在户不在的人户分离人口逐年增加。这些人户分离者脱离户籍所在地就脱离了原来的城市计划生育管理的视线,访视难见面,孕情难检查,管理难到位。

二是城市下岗待业人员不断增多,对现行计划生育管理体制提出挑战。随着改革的深入和城市新增劳动力的压力,下岗待业人员规模还将增大,对这些人的计划生育管理,过去行之有效的行政手段逐步失效,条条管理渐渐失灵,造成计划生育管理“企业见不到人,街道找不到人”的“断层”和“空档”。

三是多种经济成份的并存和改制单位的增多,造成无主管单位的增多,对现行计划生育管理体制提出挑战。许多单位因自身职能由行政管理逐步改为资产管理,许多企业由于主管部门的变更,新的主管部门没有将所接受单位的计划生育工作管起来,而新改制的单位又不主动联系,这种体制改革与计划生育工作不同步的现象,也造成计划生育工作的一度“空白”和“断档”。

四是外来人口的大量增加,对城市现行计划生育管理体制提出挑战。

2.现行计划生育工作网络不能适应日益繁重的计划生育管理任务。

当前,城市计划生育工作网络主要包括市、区、街道、居委会、

企业5级,但随着市场经济的深入,居委会和企业现行的计划生育管理机构和队伍已远远不能适应形势发展需要。首先,企业计划生育管理机构和队伍不适应要求。在改革的大潮中,由于政企分开,“条条”控制能力削弱,部分企业在深化改革中放松和削弱了计划生育工作,在机构改革中,把原来独立的计生办关、停、并、转,过去那种专人负责、层层有人抓、处处有人管的网络系统出现了“线断、网破、人散”的现象。其次,城市居委会计划生育机构和队伍不适应要求。城市居委会计划生育机构和干部,原来就是为纯居民设臵的,由于对象单一,工作量不大,当时只安排了一名计划生育专干。这支队伍普遍年龄偏大,文化水平偏低,目前已不适应新形势下工作发展的需要。

3.现行计划生育政策忽视了对人口结构的调整。

人口结构是人口问题的一个重要方面,同样对人口与经济社会的协调发展产生影响。当前人口结构存在的主要问题是人口老龄化和出生性别比失调。目前的计划生育没有研究和实践如何通过“削峰填谷”等措施,来缓改和消除人口老龄化,实现人口年龄结构的平稳过渡;也没有拿出有效办法,就如何通过加强b超管理,对计划生育人流手术实行计生部门独家垄断等措施,来减少非医学原因的性别选择性引产。

4.现行计划生育管理和服务不能满足育龄群众日益增长的需要。

前单一的行政管理方式和工作内容已不适应,宣传教育、技术服务等有待进一步改进和加强,才能满足广大育龄群众日益增长的新的需要。

5.现行的利益导向机制和社会保障制度不能适应新时期要求。发展社会保障事业,是解除群众实行计划生育的后顾之忧的需要,也是应对即将到来的老龄社会的迫切需要。但近年来,计划生育保障事业存在以下三个方面的问题:第一,缺乏相关政策及法规保障,计生部门不能对不同地区、行业、单位的计划生育社会保障工作执行情况实施有效监督,有的地区,特别是边远农村,甚至是空白;第二,财政投入不足,保障资金紧张,致使社会保障不能落实,奖励优待不能兑现;第三,部分奖励优待政策,很多是计划经济的产物,在市场经济不断深入的今天,有的条款已无法实施,或落实起来十分困难。

四、进一步加强和改进岳阳楼区计划生育工作管理的对策建议。

1.改进工作体制,修复工作网络;。

2.充实专干队伍,提升整体素质;。

3.加大财政投入,经费落实到位;。

4.探索新的思路。改变服务方式;。

5.完善政策法规,减少管理漏洞。

20xx年x月x日。

未完成计划报告(专业16篇)篇十四

随着社会进步,人们生活水平的提高,人们居住观念的更新,人们不仅对室内环境提出更多要求,对室外的环境也提出了新的理念。人们渴望寻找属于自己的那一片空地--城市广场。园林广场的设计对提高人们的审美观念与生活质量越来越重要,人们希望能够享受到自然和谐的景观。现代园林广场设计应该走向生态化,体现以人为本,使得园林广场在带给人们享受与快乐的同时实现环境与人的和谐发展。园林广场设计的目标就是创造一个更适宜人们生活,满足人们各种物质、精神需求的环境。

园林广场的设计要与城市集中绿地、公园绿地、居住区绿地、花园或城市自然景观相结合,形成以自然生态环境,园林景观为主要功能的广场空间,与其周围的植物绿化、四季花卉、山石水景、构筑物,园林小品等形成亲切怡人的生态小气候。

3.1整体性原则。法国哲学家丹纳在《艺术哲学》一书中指出:“也许个别的美也会感动人,但真正的艺术作品,个别的美是没有的,唯有整体才是美。”这从美学的角度说明了整体在事物美的创造中的重要性。园林广场作为开放空间,在城市中不是孤立存在的,它应该是和城市的其它空间形成完整的体系来共同达到城市的空间目标和生态环境目标以及历史景观的保护等。这些都是我们从城市整体上进行园林广场规划的原则。换句话说,就是从城市的整体出发,以城市的空间目标和生态目标为依据,研究商业区、居住区、娱乐区、行政区、风景区的分布和联系,考虑园林广场建设在什么位置,建设成什么性质和多大规模,采取适宜的设计方法,从宏观上优化城市空间,美化城市形象,真正发挥城市园林广场的作用。

3.2人性化原则。“人性化”是现代城市设计理论的主流,空间的人性化也是近年来讨论最多的问题之一。从20世纪心理学家开始研究“人的空间”以来,对人性化的探讨就没有停止过。园林广场设计应该关注的是市民的居住、工作、休息、娱乐、交往的有机结合。日本建筑师丹下健三曾经说过说:“现代建筑技术将再次恢复人性,发现现代文明与人类融合的途径,以至现代建筑和城市将再次为人类形成场所。”园林广场也包括在内。园林广场设计的人性化体现在人的生理需求、人的行为心理感受、人的精神需求,设计要达到的最高境界就是要为人考虑,形成“以人为本”的价值观。考虑到人的所想所需,是人性化设计的主要内容。

3.3情感性原则。人们所居住和生活的空间自古以来就是有着丰富的情感。情感空间一直存在于城市和村镇生活的各个方面。正是由于情感空间的存在,才使得城市和建筑的发展史色彩缤纷。空间没有人的存在是毫无意义的,人们赋予空间多种情感,在解读空间、解读历史中使情感得以延续。在这种情况下,人的情感与空间环境得到了统一,也就是情景统一,这是情感空间的核心特征。

3.4时代性原则。人生活在特定的社会和特定的时代,审美观念受时代的影响。在进行城市园林广场设计的同时,一定要体现时代的审美意识。城市广场往往是由标志性的'建筑、雕塑、壁画和环境自然景观和人工景观等组成的大型公共艺术的综合体。我们既要借鉴前人的设计美学观念,又要以现代人的视角去研究设计美学,从而培养现代城市公共艺术设计的审美意识,指导园林广场景观设计,使园林广场既能体现现代都市风尚,又能陶冶市民的情操。

园林广场设计这门学科所涵盖的知识面较广,它涉及文学、艺术、生物、生态、工程、建筑等诸多领域,同时,综合各学科的知识统一于园林艺术之中。应用艺术和技术手段处理自然、建筑和人类活动之间复杂关系,达到和谐完美、生态良好、景色如画的境界的一门学科。

4.1设计要点。园林广场设计是一个热门话题。主要是因为它具有很强烈的社会基础,能充分反映时代的需要。它主要是针对当前环境设计创作中存在的一些问题提出来的,如追求高档、豪华而远离自然,违背自然;盲目模仿,照抄照搬,缺乏个性;缺乏人文关怀,不顾及人的需要;只注重视觉上的宏伟、气派。

乔木、灌木、藤本、草本植物相互配置在一个群落中,有层次、厚度、色彩,使具有不同生物特征的植物各得其所,从而充分利用阳光、空气、土地、肥力,实行节约经营,构成一个和谐有序并且能长期共存的立体植物群落。与此同时,提高单位面积的绿地叶面积系数,叶面积系数越大,光合作用效率越高,使人们在运动娱乐时能够呼吸到新鲜的空气,感受大自然的亲近。为满足人们活动的不同需求,在设计中还应注重园林建筑及景观小品。如为满足集会、休闲娱乐的小广场,散步、跑步锻炼时会需要路面平坦相对人少安静的场所,林荫道、假山湖水为人们游玩放松提供良好的场所;石凳、长椅为累了的人提供休息场所;隐秘的花园木屋,给那些喜好安静者提供了好的去处。4.2设计方法。

4.2.1引用自然环境,引入树林、绿化、花卉、草坪、水等自然环境。如生态绿化林、水系、喷泉、假山等。

4.2.2通过道路划分区域,道路沿着人的视线,有深度和方向感。根据人的感官组织景观节点,使人不自觉的随着自己的感觉游览漫步。

4.3设计分析。由于人是环境设计服务的主体,从人对环境身心感受的角度来分析,主要有视觉、听觉、触感、嗅觉等,即人们对环境的生理和心理的主观感受,其中又以视觉感受最为直接和强烈。根据人本能的反应精心设计和布局。

(1)植物种植。绿化具有改善小气候和吸附粉尘的功能,生机勃勃的植物带来自然气息,使人赏心悦目,具有协调人们心理的作用。多种树木花卉的种植有利于营造良好的城市氛围。丰富多彩的植物不仅能营造物质环境,而且有益于调节人们的情绪,促进身心健康,实现人与自然的和谐发展。

(2)广场道路铺装。园林铺装的表现形式多样,主要通过形状、色彩、质感和尺度四个要素的组合产生变化。设计时要对使用者用心关怀,无论老人小孩都能走得舒适,没有磕绊,更不会摔倒。

(3)景观小品设计。小品设施包括:景门、景窗、景桥、景水、景牌、景标、廊架、护栏、花坛、花池、园凳、灯具、雕塑、建筑、亭榭等。不同环境小品的有机组合,形成了千姿百态的景观风格。组织园林空间的手段是多样的,小品的布置和环境联系紧密。对于园林小品一定要精心进行加工,才能标新立异,在整体环境中起到画龙点睛的作用。

(4)水体景观设计。古人称水为园林中的“血液”、“灵魂”,古今中外的园林,对于水体的运用非常重视。在各种风格的园林中,水体均有不可替代的作用。水景是现代景观艺术中最富魅力的一种要素。在水景的设计中形、色、声是三大要素。所谓“形”是指水景的形式和形态,水景的形态又可分为静水与动水。造型还可分为规则式与不规则式。形是水景设计中最重要的要素,大自然用各种各样的结合方式来塑造水之美韵。特别是近年来的灯光艺术使水景更加灿烂妩媚。水景的基本功能是供人观赏,因此它必须能够给人带来美感,使人赏心悦目,所以设计首先要满足艺术美感。不同的水景还能满足人们的亲水、嬉水、娱乐和健身的功能。

综合上述,园林广场设计虽然只是城市设计中的一个方面,但它的设计却与城市的总体布局与环境质量密切相连,是城市设计的重要元素之一,它反映了城市整体性设计的重要性。使人在城市中能够感受到自然的美,实现生态园林,人与自然的和谐发展的最终目标。并最终达到城市整体环境的统一。

未完成计划报告(专业16篇)篇十五

××县工商行政管理局:。

××县××公司自开业以来,由于经营规模的扩大和经营项目的'调整,现在已由主要经营服装变为主要经营百货、五金为主,原企业名称已不能反映商店所属行业。为此,经××县纺织工业局批准,拟将企业名称改为××县××百货商店。特申请办理名称变更登记手续,请审查核定,予以变更登记。

附件:××县纺织工业局《关于改变××服装店企业名称的批复》(××纺发字[1998]38号)。

××县××服装店(盖章)。

法定代表人×××(签字盖章)。

日期

未完成计划报告(专业16篇)篇十六

各教学及教辅单位:

为加强实验室建设,提高实验教学质量和科研水平,科学制定20xx年实验仪器设备购臵计划,现将有关事宜通知如下:

1、需要性原则:各有关单位要根据各专业发展、学科建设及20xx-20xx学年实验教学计划,申报教学仪器设备购臵方案。

2、实验教学优先原则:20xx年实验室建设的重点是基础教学实验室、实训实验室。同时,为提高资金使用率,在满足本科实验教学需要前提下,可考虑兼顾科研的需要。今年各单位要重点以实验室为单位进行设备仪器的购买、配备,要以完善实验教学平台为目标。

3、重点扶持原则:学校将加大对建设条件成熟的重点学科、重点专业实验室的扶持力度。

4、可行性原则:今年学校的设备购臵经费投入仍维持在去年的水平,各单位在上报拟购臵的设备数量及金额时,一定要考虑学校总的经费情况,避免不切实际的虚报。

5、公平、公正、公开原则:各单位在上报拟购臵的设备前一定要征求本单位广大教师的意见,要兼顾到各专业、各教研室的需要,对确实需要添臵设备的专业要优先考虑。

6、效益原则:新购设备要有较高的年使用学时数,对虽实验教学需要,但年使用率低的设备一般不作考虑。对主要用于科研的设备购臵单位及使用人必须明确能产生的绩效(完成科研成果、发表论文数等)。

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