专题策划方案（优秀15篇）

策划方案是一个系统规划和安排的过程，可以帮助我们有条不紊地完成任务。以下是一些具有创新和实用性的策划方案案例，希望能够给大家带来一些启示。

专题策划方案（优秀15篇）篇一

毕业季到来，为送走大四的毕业生，每个学院都举办有自身的特色活动。请各个学院的校报负责人了解清楚学院活动，不论是已举办或未举办，将活动的具体流程及详细情况记录。此外，活动照片为不可或缺部分。请大家挑选出有价值的照片至少5张，必要时对照片做出解释说明。

谭校长的歌词里唱道，“离开一刻请不必诸多眷恋，浮沉浪似人潮，哪会没有思念。”在理工，八角塘的荷花美不胜收，而你却偏偏钟意于宁静致远的蛙声；纵横的校园小道曲径通幽，而你却对两旁的路牌情有独钟。或许没有人会在意，一间老房子的过去、一本书的味道、一位陌生路人的举止 而它、他、她，在你心底却有一段曾让你动容的故事。请附上四年之中你曾与ta的合照，并谈谈你们之间的故事。

该部分作为微博活动#我与ta的故事#进行，由此向毕业生搜集可用素材，并酌情采用。

四年的大学生涯，难免遇到形形色色的困难，或许在磕磕绊绊的成长当中，你庆幸有人为你挺身而出，庆幸有人无私的帮助感动过你，庆幸他或她的一句言辞激励了你。是老师、同学、亲人还是朋友？毕业在即，大声说出你最感谢的ta，在这场不曾孤独的旅途里，就请你用笔尖的轻触留下车辙下的风花雪月。

该部分内容作为微博活动#我最感谢的ta#进行，由此向毕业生搜集可用素材，酌情采用。

校园“十大毕业生典型人物”作为必要的约稿对象。请校报负责人对自己学院的典型毕业生进行约稿，并进行后期编辑。（如果该毕业生不能够自己完成，则由校报负责人完成），此外，学校其他出色典型毕业生都可进行采写。

我们相信，你一定不愿意用那千篇一律的毕业照来和你即将远去的校园生活说再见，那

责收集。

要求：

1、各学院校报负责人需要完成的是内容（一）以及（三）。请大家在6月6日晚9点之前将采写内容发送至王倩露的邮箱。

2、待活动启动后，发启身边的或是你所认识的毕业生参与进来。

专题策划方案（优秀15篇）篇二

为深入贯彻落实《xx区文明礼仪宣传教育实践活动实施方案》，进一步加强我校青少年学生文明礼仪教育，提高学生综合素质，提升校园文明水平，促进我校教育现代化发展，以创建“全国青少年文明礼仪教育基地”为抓手，结合青少年学生思想道德建设各项工作，深入实施素质教育，提高学生综合素质，充分发挥学校文明窗口的作用，带动家庭、社会文明建设，为建设平安和谐繁荣优美宝安提供人文基础。

通过创建“全国青少年文明礼仪教育基地”专题教育活动，充分发挥文明礼仪教育的示范和辐射作用，将文明礼仪教育活动有机融入“民族精神代代传”的养成教育中，全面提升青少年学生的文明素养。依托家长学校开展文明礼仪进家庭活动，强化广大家长文明礼仪行为，引领广大家长树立正确的家庭教育观念，进一步增强各项家庭教育活动实效，进一步营造和谐校园，共建文明校园，为培养21世纪德、智、体、美、劳全面发展合格的“五好小公民”做贡献。

成立xx区上芬小学创建“全国青少年文明礼仪教育基地”领导小组，组成如下：

领导小组办公室设在德育处，由黄宇波同志兼任办公室主任，王敬芬同志任办公室副主任。办公室具体负责落实文明礼仪教育基地创建各项工作。

学校将以“文明礼仪伴我行”为主题，以知礼、学礼、行礼为主要内容，通过科学系统、形式多样、生动活泼、寓教于乐的活动，培养学生理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止。

1、订购、阅读《青少年文明礼仪教育读本》。

2、观看青少年文明礼仪影视教材，组织学生利用班队课观看，让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪等方面的知识。

3、结合“弘扬和培育民族精神教育活动月”，大力宣讲《中小学生日常行为规范》及《中小学生守则》等养成教育内容。

4、开辟文明礼仪宣传教育专栏，利用广播、黑板报、宣传栏、横幅标语等宣传文明礼仪，营造“创建文明城市，争做文明市民”浓厚氛围，力求达到借助多途径宣传触动学生心灵的效果。

5、结合民主评议政风行风检查、全国道德模范先进事迹的学习、实践科学发展观的学习等内容开展师德师风相关培训，学习新时代教师教育教学文明礼仪规范，切实发挥教师言传身教的作用，增强各项教育教学活动的实效。

1、学生对“文明”有触动，有激情后，让学生走进生活，用发现的眼光搜寻“不文明之举”和“文明之举”，用心搜寻，并用笔和照相机记录下“不文明之举”、“文明之举”及内心的触动，通过中队阅览会和学校广播站“第一现场”栏目交流所记录下的“不文明之举”和“文明之举”，突出宣扬“文明之举”。

2、学校摄影小记者搜集校园文明之举，并以个人摄影展的形式进行全校展示。（注：充分保护学生自尊心，“不文明之举”的照片只出现不文明行为，不出现人物头像）

3、根据自己的搜寻结果，完成一张调查表。通过调查表中的明显对比，引导学生发现生活中虽然仍有个别不文明的现象，但文明现象更是无处不在。

4、通过家长学校和培训文明礼仪宣传员，面向家庭、社会进行礼仪知识的宣传，营造小手拉大手，共创文明和谐社会的良好氛围。

1、借助各媒介搜集文明人物先进事迹，以“走进文明礼仪榜样”为主题的班会课，引领学生通过学习文明榜样的先进事迹，树立心中的文明形象。

2、整理、反馈用照相机记录下的“文明之举”，并制作成“文明在心中”为主题的手抄报，并以中队为单位进行个人、集体展示。

3、家庭文明调查：家长列举孩子的文明之举后，写上自己对孩子的文明寄语。并通过此调查促进家长成为孩子文明的监督员的同时，还成为孩子学习文明礼仪的好榜样。

4、综合家庭文明调查、文明使者调查及各中队文明之星评比，以年级为单位评选出校园文明之星。（利用国旗下教育活动时间，表彰校园文明之星，树立学校文明学生榜样，并让校园文明之星代表以亲身经历、亲身感受宣传文明，号召文明。

5、通过开展师生校园礼仪风采展示、征文和演讲比赛，讲身边发生的礼仪故事等活动，展现师生员工在文明礼仪教育活动中的阶段成果。

1、借打造德育品牌电视栏目“快乐大体验”——以“快乐大体验！你行，我行，大家行！”为口号的“文明形象大使”竞选的契机，充分发挥大队干部能力，充分利用现代演播厅的传播功能，透过竞选掀起校园文明热潮，深入全校学生心灵。让学生在实践中以“身”体之，以“心”验之，以生活实践为基础，把做人做事的基本道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯，打造我校体验式德育各项工程，培育“五好”小公民。

每月确定“五好”小公民的初期培养目标，通过围绕每月开展的以“第一关：文明知识抢答赛”、“第二关：帮扶同学收集感言赛、调查自己成长帐单收集家长感言赛、网络故事或网络感言收集赛、垃圾回收分享成果收集赛”、“第三关：现场擂台赛”等关口评选“文明形象大使”，以此培养学生的“小伙伴”意识、“小帮手”意识、“小标兵”意识、“小卫士”意识、“小主人”意识。

2、组织开展“民族精神代代传”中的“礼伴我行”、“诚信待人”、“读名著、颂经典”“关爱留守儿童，共筑爱心彩虹桥”、“争当爱心小天使”、“榜样在我心中”、“争当校园之星”、“安全警钟时时敲”、“法伴我成长”、“送温暖，献爱心”、“珍爱生命，远离毒品”等主题系列活动，并有机融入文明礼仪的要求，让广大学生的日常言行都体现文明礼仪，并在长期的实践中逐渐养成讲文明、懂礼仪的行为习惯。

3、组织开展“文明礼仪日记展”、“文明礼仪漫画展”、“文明礼仪进家庭、进社区服务”等相关活动，强化学生的文明礼仪意识，培养学生的文明礼仪习惯。

4、借学校创建全国青少年文明礼仪教育示范基地契机，通过校园文明礼仪模范中队的评比，强化文明礼仪意识，培养文明礼仪习惯，营造“静”的校园氛围。

1、组织学生开展文明礼仪社会实践体验活动，在各项校外教育活动中体现新时代学生的文明风尚，将学校文明带进社区、带进家庭，发挥学校文明窗口的作用。每位学生都将成为金色校园广播电台第一现场栏目的小记者，及时记录参加社会实践体验活动过程中发现的“文明之举”与“不文明之举”，以投稿的形式与全校同学交流文明观点。并通过观看星光电视台依据“第一现场”稿件素材制作的校园公益广告及组织“文明礼仪征文比赛”增强学生践行文明礼仪的自觉性。

2、分别向学生家长发放《xx区中小学生在家庭和社区文明礼仪表现调查问卷》，了解活动前后学生文明礼仪行为的变化，掌握文明礼仪教育实效。

3、根据学生和班级开展文明礼仪教育活动情况，依《文明礼仪教育读本》中的竞赛内容，组织学生参加“全国青少年文明礼仪竞赛活动”，结合竞赛、调查表反馈等情况组织评选“校园之星”之“文明礼仪之星”和“文明中队”，树立典范，提高文明礼仪教育实效。并选送校园“文明礼仪之星”参加“全国文明礼仪之星”的评选。

专题策划方案（优秀15篇）篇三

加分“瘦身”

1.重要性:这一选题的大背景是高中生高考,高考是国家选拔人才,划分阶

层进行社会分流的重要手段。由于阶层固化,这个功能日益削弱,但对于穷二代仍有意义!高考改变命运,高考创造未来。这个问题的重要性是不言而喻的。不论在何时何种背景下进行讨论,都会有新的内容和值得讨论的问题。

2.创新性:对于“高考加分规则”这样一个由来已久的社会问题,大多媒体都进行过相关的事件报道,甚至策划过新闻专题。最近高考加分规则有变,所以此次主题设定为高考加分“瘦身”,跟进高考加分的相关问题。

3.价值性:高考加分政策是高考中的特长生加分政策,是为了弥补高校招生制度的某些缺陷而制定的。参加高考的学生拥有体育、文艺等方面的专长,又经过了专业部门的测试,在考试成绩之外给予一定的加分,是在目前应试教育体制下,鼓励学生注重全面素质提高的一项措施。由于存在一定的不公平性,引起社会的议论,有没有取消的必要?而这个变化具体是什么具有探讨价值和借鉴意义。

1.图片新闻报道(有关高考“取消”和“反对取消”的漫画);

2.特别关注(教育部回应高考确定、全国人大代表炮轰高考加分等相关报道);

3.高考加分政策(讨论高考加分有没有取消的必要性);

5.我国不同地区对于“高考加分”政策的调整;

6.评论分析

布局:

文字类:

1.特别关注、评论分析、观点热议中的新闻;

2.各地动态中的文章。

图片类:

1.图片新闻中选取相关新闻图片(最好是有冲击力或者引人思考的)

2.观点热议图片展现其对比关系,增加视觉美感,更直观。

专题策划方案（优秀15篇）篇四

也许很多人不知道12月3日有什么与众不同，对大多数人来说，今天又是一个新的工作日的开始，在忙碌之中人们是否记得今天是国际残疾人日，也许此时你的身边正有一位残疾人等着你的帮助，当你知道了今天这个日子时，请你向身边的残疾人伸出你的援助之手，让他们与我们一起享受生活的快乐。也希望这种关爱不仅仅是在今天这个日子才进行，希望今天只是一个开始始。

给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量，给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦，爱护他们的专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。关爱残疾人是全社会的责任，让我们从今天做起。

残疾人与健全人同台演出，残疾人与健全人同唱一首歌，残疾人与健全人共同完成一个心愿，残疾人与健全人一起呼唤全世界对残疾人的关爱。

由天津市爱心艺术团、天津市残疾人艺术团、天津市歌舞剧院、天津少年艺术团、天津晓雨艺术团、市各专业及业余文艺团体、从事文艺事业的志愿者等组合构成。

20xx年12月2日晚7:30

中国大戏院

歌舞、戏曲、小品、腰鼓、器乐演奏、独唱、大合唱等

天津市群众艺术馆

天津市媒体联合社会助残组委会

天津市群众艺术馆

天津市残疾人联合会

1、开场：残疾人艺术团合唱《让世界充满爱》、天津少年艺术团舞蹈、晓雨艺术团歌舞队三位一体的组合节目。

2、残疾人腰鼓、现代舞、舞蹈《柳》三者组合节目。

3、残疾人于少戎(上舞台)亲耳聆听专业话剧演员朗诵她创作的诗歌《走》，同时天津市歌舞剧院舞蹈《鸽子》配合表演。

4、健全人、残疾人(王晶、陈惠春、毛佩华、高广义、俞根柱等)携手联唱。

5、小品《神灯亮了》

6、盲女舞蹈《小雨来的正是时候》(舞后采访盲女)随即儿童歌表演《天上星》加伴舞。

7、由天津少年艺术团表演儿童舞蹈《彩霞满天》

8、京剧对唱：康万生与残疾人刘涛(刘文亨之子)。

9、肢残人孙贵兰女声独唱《好人一生平安》

10、聋儿舞蹈《扇舞》

11、毛迪的笛子独奏、许月的二胡独奏。同时请手绣时装模特队配合表演。钱老师当场绘画送残疾人。

12、歌手王仲祥与肢残女孙妍联手合唱，晓雨艺术团伴舞。

13、尾声：全体演员上台，前排童声合唱《手拉手》。

专题策划方案（优秀15篇）篇五

每年五月的第二个星期天，是传统的“母亲节”。这个节日为天下母亲所设，是一个充满温馨的节日。商场，家庭主妇经常光顾的卖场，我们可以在这一天经营“亲情”，做一些有助于商场形象的公关促销活动。今年母亲节日为x月x日。

x月x日—x月x日。

xx商场温馨母亲节。

1、母亲节特价商品

食品：蛋糕、巧克力、牛奶、生鲜类等;

日用品：纸品、卫生巾等;

化妆品：洗面奶、营养霜等。

2、凡在商场购物单张收银小票满100元者，凭购物小票送康乃馨一扎

成本测算：一扎康乃馨(10枝)的成本在母亲节当天约为5元，相当于让利5%，如果数量减少为5枝1扎的话，预计成本为2.5元左右。

3、真心真语祝妈妈

内容：“母亲节”到来之际，您最想对妈妈说的话是什么?x月x日—x月x日，您可将最想对妈妈说的话填在商场的“留言本”上。由商场把这些话在商场的显眼处张贴公布。

1.上述第二项活动中，为防止作弊，礼品送出后必须在购物小票后面做记号。

2.活动三中需准备一本较高档的留言本，将其放在商场门口，方便顾客购物后留言;留言本上精彩的内容用电脑处理后，张贴在显眼的位置，以便顾客欣赏，内容包括留言人姓名及被祝福人姓名。

母亲节是由一位名叫贾维斯的妇女倡导，并由她的女儿安娜·贾维斯发起创立的。

1914年，美国总统威尔逊郑重宣布，把每年5月的第二个星期天，也就是贾维斯夫人的忌日，定为母亲节。美国政府还规定，母亲节这天，家家户户都要悬挂国旗，以表示对母亲的尊敬。由于贾维斯夫人生前喜爱康乃馨花，这种花也就成了母亲节的象征。

母亲节是个充满人间温情的节日，这一天，家里的男成员要把全部家务活都包下来，儿女们每人都要做一件让母亲高兴的事，以尽孝道。即使远在异地的孩子，也要打电话向母亲表示祝贺。这一天，美国人民都要在胸前佩上一朵花。母亲健在的，戴一朵有色的花，表示欢愉;母亲逝世的，戴一朵白花，表达哀思。

母亲节创立后，也得到了全世界各国人民的支持。安娜·贾维斯在世时，设立母亲节的国家已达43个。时至今日，欢庆这个节日的国家就更多了。母亲节，已经成了一个名副其实的国际性节日。

专题策划方案（优秀15篇）篇六

回顾党的奋斗历史，值得每个人都牢记在心中的记忆，那么。

建党节。

一、班会主题：

党在我心中。

二、活动背景：

为了纪念中国共产党建党95周年、重温党的光辉历程、歌颂党的伟大成就，继承和发扬党的光辉传统和优良作风进一步开展创先争优活动展现我院共青团员的积极地精神风貌和奋发向上的思想。

三、班会时间：

____。

年__。

四、班会地点：

___教学楼_楼___自习室。

五、班会对象：

全班同学。

六、班会目的：

1,在党的95大寿来临之际，我们将以团班会演讲比赛的形式进行初选，不但让同学了解党的光辉历程的同时，将时代精神与历史相结合，用自己的思维看历史，从历史中学习，还鼓励同学们。

创新思维。

大胆展现个人风采，鼓励班级在活动中争先，营造一个浓厚的班级氛围。

2,感悟自身价值，学习树立目标，并努力追求、实现自身价值。

七、班会准备：

1组织班委策划小组，并进行讨论、明确深化班会主题，确定班会形式。

2准备班会所需文稿。

3选定主持人。

八、班会过程：

1班会首先，放歌《没有共产党就没有新中国》。

2主持人宣布班会开始。

3选手轮流上台演讲。

4最后导员结语。

5班会结束，班主任做。

总结。

发言。

今年是共产党成立__。

周年。社区决定，今年“七一”前后，将组织纪念开展共产党成立__。

周年系列活动。方案如下：

本次活动以党的十八大、十八届四中全会精神和科学发展观为指导，以“强堡垒、当先锋、树形象”为主题，以党的群众路线。

教育。

实践活动为契机，通过学习、教育、生活会、评比表彰先进等多种形式，激励全体党员学习实践科学发展观，发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，树立社区党员干部的良好形象，为柳庄事业发展做贡献，向党的生日献礼。

二、活动内容及时间安排。

1、组织党员过一次专题民主生活会。

六月中旬，社区党支部要召开一次专题民主生活会，就社区党员如何践行党的群众路线，如何充分发挥先锋模范作用、为柳庄社区树立良好形象做贡献，集思广议，献计献策。

2、评比表彰先进。

为更好地继承和发扬党的优良传统和作风，增强共产党员的先锋模范与战斗堡垒作用，弘扬正气，树立典型，彰先励后，社区于“七一”前后召开表彰大会，表彰奖励一批“优秀共产党员”、“先进党小组”、“优秀党务工作者”。

3、颂党恩演讲比赛(7月1日)。

组织党员开展“为民、务实、清廉”为主题的颂党恩演讲比赛，进一步激发党员爱党、爱国、爱人民，献身社区事业的热情。

4、开展爱心慰问活动。对老党员结对帮扶，对困难党员慰问，帮助他们解决生产生活困难，全面体现党的关怀和温暖。

5、向流动党员送节日祝福。通过发放。

慰问信。

短信息等形式向流动党员送去节日问候与祝福，让他们在异地他乡也能感受到党组织的关怀。

按照村党委的统一安排部署，全村各所属各级党组织认真开展了内容丰富、形式多样的系列活动。此次系列活动历时一个多月，达到了预期的目的，收到了良好的效果，现将活动开展情况总结如下：

一、学习活动丰富多彩，强化共同的思想基础。

村党委结合深入学习实践科学发展观活动，认真开展了以庆祝建党__。

周年和建国__。

周年为主题的多种学习活动，对农村党员干部及村民进行了一次深刻的思想教育和党性锻炼，不断强化了全村各级党组织每名党员及村民的共同思想基础。

(一)开展学习大讨论。全村各级党组织，围绕今年开展的深入学习实践科学发展观活动，开展了热烈的交流讨论，每名党员围绕三个主题畅谈体会：一是结合学习科学发展观，谈谈如何保持党员先进性、发挥党员先进模范作用;二是结合乡村发展过程中存在的问题，感受乡村这几年经济社会各项事业的蓬勃发展;三是结合党的执政理念在领导经济社会发展中的成功运用，看村党委在执政为民中的重要作用。在讨论中，每名党员结合深入学习实践科学发展观活动的有关要求和工作学习实际，认真亮思想、谈认识、讲收获、找差距，相互交流了思想，增进了感情，受到了一次十分深刻的教育。

(二)加强党风廉政教育。营造风清气正的良好作风，推进廉政建设是党建工作的一项长期工程，为迎接“七一”党的生日，村党委开展了一次以看反面典型、思贪欲之害的警示教育活动。组织机关全体党员干部观看了警示教育片《走上被告席的大法官--吴振汉受贿案警示录》和《人生的败笔--王有杰受贿案警示录》，党员干部从涉案人员身上深刻吸取教训，引以为鉴，使自己在工作和生活中努力做到洁身自好，见微知著，防微杜渐，时时绷紧廉洁自律这根弦，自觉抵制不良风气，时刻把为民、务实、清廉的要求牢记于心、落实于行。

二、主题活动富有特色，树立共同的精神支柱。

村党委通过开展一系列富有特色的主题活动，继承和发扬了党的优良传统和作风，不断提高了全村各级党组织的凝聚力。

(一)举行入党宣誓仪式。7月1日，村党委组织了新老党员共计56人在第五代国门前举行了新党员入党宣誓，老党员重温入党誓词活动。在仪式上，党委书记__。

发表了热情洋溢的讲话，激励新老党员们缅怀革命先烈们的丰功伟绩，在新的历史时期更要增强使命感和责任感。在庄严的国际歌声中，参加活动的新、老党员充分感受到了作为一名党员的无尚光荣，心灵受到了洗礼，思想得到了升华，纷纷表示要在今后的工作中、生活中真正发挥党员的先锋模范作用，充分体现先进性。

(二)举行诗歌朗诵比赛。七月一日我区举办了庆七一诗歌朗诵比赛，来自全村各级党组织的共计30支代表队参加预赛，最后12支队伍进入决赛，为保证活动取得实效，我们还聘请了全市诗歌朗诵协会会长担任我们本次比赛的评委团团长，参赛诗歌以讴歌家乡、讴歌祖国、讴歌伟大的党为主题，选手们声情并茂的朗诵，使广大党员深受感动，此次比赛得到了广大党员的积极参与，充分展现了我村党员的风采，提高了党员的朗诵水平，丰富了党员们的生活。

(三)举办“七月颂歌”歌咏比赛。为深入扎实地开展好庆祝建党___周年暨建国__。

周年大庆活动，村党委组织开展了以“七月颂歌”为主题的歌咏比赛活动，比赛以支部为单位，参赛曲目围绕“歌唱党、歌唱祖国”为主题，经过近一个月排练及预赛，三十八支参赛队共十八支参赛代表队进入决赛，参赛选手个个精神饱满，朝气蓬勃，唱出了当代党员良好的精神风貌。经过两个小时的激烈角逐，我区“七月颂歌”歌咏比赛评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖若干名。值得一提的是，非公经济党支部自成立以来首次参加了党委的活动，来自我区三发木业、宝石洁具的入党积极分子代表我区企业的广大职工唱出了他们心中对党、对祖国的热爱之情，通过这次活动，提高了党在乡村中的号召力。多位来自各乡村的老党员们，尽管年近七旬，但风采依然不减当年，他们以满怀热情的歌声打动了在场的观众。此次歌咏比赛，收效良好，受到了全村党员的一致好评，丰富了广大党员的业余生活，同时也提高了全体党员的思想觉悟，在歌唱中学习，在学习中进步，在点滴中践行科学发展观。

(四)举办“我为互贸区献一策”活动。该项活动是村党委结合正在开展的深入学习实践科学发展观活动，征求全村范围内党员、积极分子对乡村各项事业发展的建议，整个活动共收到合理化建议78条。这些建议涵盖我区经济建设、社会事业、党建工作等各个方面，其中，“为加快互贸区经济建设发展速度，根据中俄两国首脑关于在边境地区建立跨境经济合作区的有关精神，积极促请国家相关部门进行课题论证、评审和立项，跑上促外，力争将满洲里—后贝加尔互市贸易区列为中俄两国跨境经济合作区试点，实现互市贸易区提档升级突破性进展”等诸多良好的建议将作为我区下一步各项事业发展的思路。活动的开展进一步增强了党组织在党员、群众中的感召力和凝聚力，密切了干群关系，为我区各项事业的长足发展起到了积极的促进作用。

三、社区活动生机盎然，坚定共同的理想信念。

七一前夕，为给党___周岁奉献一份特殊的礼物，__。

村成立了“党员之家”，标志着新时期社区党建工作在不断探索、尝试进程中又向前迈进了一大步。根据党员多层次多样化需求，__。

村“党员之家”分别开设了“阳光心灵驿站”、“绿色网吧”、“多功能厅”、“党员议事室”、“文体活动室”、“无烟棋牌室”、“爱心捐助家园”等7个服务平台，包含了“工作指南”、“心灵沟通”、“心理咨询”、“爱心救助”等多项服务内容，为广大社区党员的情感交流与互动，提供了广阔的空间。在“党员之家”揭匾之后，__。

村党委又带领社区党员们参观了村容、村貌，浏览了套娃广场以及第五代国门等多处景点。此次活动使党员们从中感受到了乡村党委的温暖和关怀，增强了村党员们的战斗力。

__。

村党总支组织召开了七一党员联谊会，老党员回忆革命历史，畅谈我们党发展宏图，为乡村建设提出了很多好的建议，大家载歌载舞，共同度过了党的生日。各支部评选出了优秀共产党员10名，在会上给予了表彰。

__。

村党总支在“七一”期间对乡村困难党员、老党员给进行了走访慰问，为他们送去慰问品及党刊、体检卡，同时也送去了党的关怀和温暖。

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村党总于6月26日组织78名党员、群众参与了庆“七一”探寻满洲里发展足迹参观活动。活动参观了第五代国门、新建的爱情岛、猛犸象、满洲里学院，在活动中，党员们唱起了《没有共产党就没有新中国》、《咱们的领袖毛泽东》等革命歌曲，还在第五代国门前重温入党誓词。6月29日，湖西社区党总支组织村里的老党员、居民群众、湖西小学的孩子们开展了“回顾党史、展望未来”的宣讲活动。

__。

村为庆祝七一党的生日和迎接建国__。

周年，于2010年6月30日举办了“深入落实科学发展观，环保宣传进农村”活动。活动中，共发放环保宣传单100余份、环境保护法律法规等相关书籍百余册及环保购物袋百余个，展示了大量关于保护环境的教育图片，并向老百姓讲解了环保知识，使广大百姓真正了解了环境保护的重要性及倡导绿色生活的内涵。7月2日，__。

村党总支开展了主题为“我爱我的祖国”诗朗诵及歌咏比赛活动，增强了党员们的爱国热情。

在“七一”来临之际，__。

村党支部对乡村里的老党员、贫困党员进行了慰问，帮助他们解决生活中的困难。6月30日，__。

村党支部组织乡村党员观看了党的时代先锋电教片。6月30日，__。

村党支部的全体党员、辖区党员代表、积极分子举行新党员宣誓、老党员重温入党誓词仪式，仪式中，党支部书记、老党员代表、新党员代表及入党积极分子代表分别作了表态发言，活动增强了广大党员干部的责任感和使命感，进一步提高了党员的奉献意识。

通过各项活动的开展，增强了全村党员干部争创一流业绩，争当模范的意识，广大党员纷纷表示要争做严守纪律的模范、勤奋学习、勇于创新的模范、艰苦奋斗、求真务实的模范、坚持原则、维护团结的模范、移风易俗、道德高尚的模范，清正廉洁、克己奉公的模范、把工作的着力点放在完成各项工作任务，解决实际问题、务求实效上，积极探索强党建、促经济的有效。

措施。

以党建工作为实际业务和中心工作提供有利的思想保证和政治保证不断的提高各级党组织的创造力、凝聚力、战斗力。

一、活动背景：

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进。

文化。

的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。中国共产党原名为各地共产主义小组。

1921年7月23日—31日，在上海召开了中国共产党的第一次全国代表大会。大会通过了中国共产党的第一个纲领和决议。纲领规定：党的名称是“中国共产党”;党的性质是无产阶级政党;党的奋斗目标是推翻资产阶级，废除资本所有制，建立无产阶级专政，实现社会主义和共产主义;党的基本任务是从事工人运动的各项活动，加强对工会和工人运动的研究与领导。

二、活动目的：

通过一系列的宣传活动让更多的党员增强政治学习兴趣，提高政治觉悟，加强党员们入党的积极性。引导和激励广大青年党员为全面建设小康社会、构建和谐校园贡献青春、智慧和力量。

通过本次活动，定能提高我班同学之间的凝聚力和历史使命感。同时深刻感受中国共产党的风光伟绩，学习艰苦奋斗，吃苦在前，享受在后。更加牢固地记住中国共产党的历史，永远跟党走!

三、活动内容：

《1》召开干部会议，统一思想。

《2》开展“我的青春我的党”建党__。

周年征文活动。

《3》以“红歌传唱__。

年，党员精神代代传”为主题，开展红歌传唱青春歌会。

《4》进行时政知识竞赛(分三步并把参赛选手分几小组，目的加强同学们的团队精神)第一步：轮流答题第二步：抢答题第三步：论述题。

《5》建党__。

周年为主题的。

手抄报。

(要求各班提交作品)对作品进行评论分出一，二，三等奖。(目的就是提高同学们组织文字材料和初步报纸编排的能力。

《6》开展“走进基层---倾听青少年”调研活动以建党__。

周年为主题，激励我们年轻一代朝气蓬勃、奋发进取的精神，自觉肩负起实现中华民族复兴的历史使命为要务中心做一份调查表，只针对广大青少年学生。

《7》开展“光荣、传承----青春足迹”建党__。

周年老团干寄语征集活动围绕建党__。

周年，邀请在共青团工作过的老党干部讲述成长经历，回忆共产党工作，寄语广大党员青年，增强广大青年党干的责任感和使命感，调动广大青年的工作积极性和主动性，为建设幸福美好新院系贡献力量。

四、活动意义：

认真学习落实中共会议精神和20__。

两个会议精神，回顾建党来中国青年为实现中华民族伟大复兴而奋斗的壮丽画卷，充分表现当代共产党员积极向上的健康风貌，继承民族优秀历史文化传统。激励我们年轻一代朝气蓬勃、奋发进取的精神，自觉肩负起实现中华民族复兴的历史使命的崭新面貌。

为隆重纪念中国共产党成立__。

爱岗敬业。

的良好氛围，经支部委员会研究决定，在“七一”前后开展系列庆祝活动，其具体活动方案如下：

一、指导思想。

通过深情回顾党的光辉历程，描绘__。

年的光辉成果，讴歌党的丰功伟绩，引导广大党员和全体师生了解党、热爱党、拥护党;激励基层党组织和党员继承和发扬党的光荣传统，解放思想、与时俱进、永葆先进性;激发教育工作者和少年学生的爱国、爱校、爱院的信念，更加坚定党的领导。

这是一次面向全体党员、师生教育活动，是按照县委办、县政府办关于印发《__。

县开展“历史的记忆，和谐的家园”口述历史活动的。

实施方案。

》的通知(_委办〔20__。

〕__。

号)要求，结合学校教育特点，在全校开展“党史育人工程”、“知党爱党”的学习实践活动。这是一次面向全体青年学生的大型党史国情教育，是一次面向全体师生学习先进典型、榜样模范的良好契机，它帮助广大师生进一步深入领会党的思想纲领和科学内涵，努力提升党员思想境界;进一步加深师生党员对党、对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情，切实增强党组织的凝聚力和战斗力;进一步坚定广大党员师生对理想信念的追求，树立其民族自豪感和历史责任感。

三、活动开展时间。

20__。

年05月-07月。

四、活动对象。

全体师生。

五、活动内容。

“学党史、知党情、强党性”、“红领巾心向党”主题教育活动。

1、时间：5月1日-6月28日。

2、主办、承办：学校党支部、学校德育处。

(二)“红领巾心向党”六一文艺汇演。

1、时间：6月1日9：00时。

2、主办、承办：学校党支部、学校德育处。

3、地点：校前广场。

(三)“建党__。

周年入党积子党史教育讲座。

1、时间：6月8日下午3：30时。

2、地点：学校小会议室。

3、主办：学校党支部。

(四)撰写一篇“党在我心中”讲演稿。

1、时间：6月1日-6月30日。

2、对象：全体党员(包括预备党员)、入党积极分子。

3、主办、承办：学校党支部。

(五)“谱写党史伟业，讴歌党建史诗”观看电影《__。

》

1、时间：6月14日。

2、地点：各班。

3、主办、承办：党支部、学校德育处。

(六)学典型树人生标杆活动，召开一次“抗震救灾英雄人物、优秀党员干部。

故事。

会”;“重温入党誓词”。

1、时间：7月1日。

2、主办、承办：党支部。

地点：多功能厅。

六、活动要求。

1、加强领导，提高认识。各部门、年级要正确认识建党庆祝活动的重大意义，提高认识，及时召开会议，组织党员干部认真学习有关文件精神，确保活动顺利进行。

2、密切配合，确保安全。要做好与有关职能处室的协调，注重活动细节，达到活动目的，做到学校正常工作和纪念活动“两不误”，确保活动顺利开展。

为建党__。

周年，巩固落实保持共产党员先进性教育活动成果，激发全校党员干部以更加饱满的热情投入到教育教学中去，积极营造敬业爱岗的良好氛围，在学校的可持续发展中，更好地起到党员的引领作用。学校在“七一”前后，开展系列活动庆祝党的生日。

1、活动时间：20__。

年7月1日。

2、活动内容：参观__。

镇镇务新区、镇工业园区;围绕地方经济的发展、怎样规范办学行为等展开学习、讨论。

3、参加人员：__。

中心学校支部全体党员(含退休党员)、入党积极分子、校班子成员。

4、活动目的：通过参观学习，感受家乡的巨大变化，ji发爱国、爱家乡的热情;积极为推进集镇建设、发展园区产业建言献策。

5、活动层序：全体参加人员上午9点前到中心学校值班室签到，统一乘公共汽车依次参观镇务新区、镇工业园区;参观结束在中心学校阶梯教室集中座谈。

6、活动要求：

(1)要求全体与会人员按时参加，如有特殊情况需请假。

(2)座谈时紧扣“坚持求真务实，推进科学发展，做强优势产业，建设现代新区”的主题，讲述学习参观活动中的切身感受，积极为推进新区及园区的科学发展建言献策。

(3)学习《__。

省中小学办学行为规范》，根据我校区实际，就办校、办班，教学行为，教师行为等，如何为落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，大力实施素质教育，展开全面讨论。

文章。

3.

2020年建党节活动策划大全。

5.

2020建党节活动策划方案大全。

7.

9.

建党节策划书2020最新建党节活动大全。

10.

专题策划方案（优秀15篇）篇七

为了弘扬南丁格尔精神，我院倡导“服务人性化，改善无止境”的服务理念，展示我院护士风采，宣传身边先进事迹，激发护士工作热情，提高护理职业素养，大力推进优质护理的服务，全面提升护理管理水平和服务质量。在“5.4”青年节、“5.12”国际护士节来临之际，我院护理部、工会、团委联合开展优秀品管圈展评和演讲比赛，特制定方案如下。

服务人性化、改善无止境

(一)护士长优秀品管圈展评

活动时间：5月6日

主持人：呼娜、苏风

得分核算员：邵琦、赵梦桐

计时人员：杨婷婷

通勤人员：赫亚丽、唐雪玮

具体安排：

(四)由xx，担任评委工作，严格按照评分标准打分。

(五)此次比赛邀请科主任及全体护士长参加观看。

(六)要求统一穿工作服，淡妆。

专题策划方案（优秀15篇）篇八

专题策划方案（优秀15篇）篇九

最近几年来，化学高考更注重基础知识的考察和课本知识的考察。因此提高化学复习的有效性的方向必须回归课本。

1、抓好基本理论基本概念的学习，落实好原子结构、物质结构、元素周期表中的知识点，搞清氧化-还原反应，电解质溶液，化学反应速度和化学平衡的理论知识。

2、抓住元素化合物和有机化合物的学习，将元素化合物和有机化合物知识进行全面梳理整合，使之系统化、结构化、网络化，可以大大降低知识点的遗忘率，提高复习有效性。

审题不慎，急于求成，考虑不周这是相当一部分学生的问题。为避免犯低级错误应注意：

1、养成认真阅读的良好习惯，逐步提高阅读速度。

2、对易错、易混的化学概念、化学用语应做到心中有数。

3、看完全题再做题，注意题目中关键的字、词句，不能断章取义。

4、正确理解设问，根据设问思考，并学会从中找出隐含的条件。

1、注重图表数据的分析处理能力，在分析表格数据的变化中，找出隐含的条件，在分析图示的变化中，注意曲线的拐点以反应的条件和反应的化学方程式之间的关系。

2、化学实验题的考察主要都是以流程筐图题形式展示出来。明确流程知道每步的操作目的就可理解该实验考察的知识点和能力。必须掌握好几种常用的分析方法：重量法、滴定法、气体法。

3、培养化学计算中对表格数据的分析能力非常重要。在化学计算中还需要注意思维的完整性和逻辑思维能力的`培养。还应关注守恒思想的解题方法。

还要将重要的化学分析和解决一些工业和实验中遇到的问题。

专题策划方案（优秀15篇）篇十

专题策划方案（优秀15篇）篇十一

根据--市“学校防溺水安全教育周”制度的通知，为提高学生安全意识和自护自救能力、强化家长(监护人)监管责任意识为切入点，保障师生的身心健康和生命安全，营造安全稳定的学校环境，我校在本周开启以“关爱学生，心系安全”为主题的系列教育活动。

(1)一场启动仪式。利用早会时间，组织全体师生作一场以文明交通和防溺水安全教育周的启动仪式，并做相关安全知识宣讲。

(2)一期主题宣传。活动期间，学校开展3—5年级手抄报评选制作专刊展板，充分利用校园led电子屏幕滚动播放宣传标语，通过家校通短信平台等形式宣传相关知识，于活动周期在学校、家长、校园周边营造宣传氛围，提高交通和防溺水安全教育的实效性和普及率。

(3)一期专题报道。在活动周期间适时对活动开展过程情况进行信息报道。

(4)一场总结反思。活动结束后，及时对活动开展情况进行总结反思，重点总结工作成效和需要进一步加强的方面，为今后开展活动提供经验和借鉴。

(5)一次专题教育。本周内各班结合交通安全、防溺水的观影活动和防溺水安全承诺书开展一节主题班会。

(6)一次家校联系。分发以交通和防溺水安全为主题的《告家长书》，让学生家长(监护人)谈感受或体会，共勉注意事项，进一步加强家校联系。

(7)一次安全隐患排查。组织由保安、教师参与的“学校及周边危险路段、危险水域安全隐患我发现”的排查活动，如有发现安全隐患，及时上报街道办事处。

(8)一场交通安全整治。少先队大队部组织纠察队员和男教师在学校周边组织开展一次针对学生上放学文明行为和家长接送车辆是否超载、戴安全帽的检查。

专题策划方案（优秀15篇）篇十二

(一)复习有关句子的知识，正确辨析并修改病句。

(二)能正确变换和选用句式。

(一)怎样辨析病句？

分析：第一步，从结构上去辨析。通常用“紧缩法”去辨析，即，首先去掉枝叶(附加成分)，保留主干(主要成分)，从而检查主要成分间是否有残缺和搭配不当的毛病；主干检查后，再检查“枝叶”与“主干”有无搭配不当的毛病；最后检查“枝叶”中是否存在语言误用等毛病。对于复句，主要是检查各分句间的关系，层次是否合理；检查关联词语的使用是否恰当。第二步，从句意上去辨析，看句子意思是否明确。

(二)怎样修改病句？

分析：运用语法、词汇知识修改病句时，应注意以下步骤和方法：

1．以学过的语法、词汇知识为依据，掌握好常见的病句类型，以此作为分析病句的根据，为修改病句作好准备。

2．分析病句时，先要分清是单句还是复句。如果是复句，首先按复句中常见的病句类型作分析。要检查句中分句间逻辑关系是否清楚，关联词语运用得是否得当，是否残缺以及有无滥用现象。如果没有，再分析各句内部结构和词语运用情况。如果所要修改的是单句，应从句子结构入手作分析，进而看词语运用，从中发现句子的问题。

3．分析病句的结构应注意三个方面的问题。其一，看句子的主要成分是否残缺，即主语、谓语、宾语是否残缺。其二，看句子六种成分是否搭配，如主语与谓语、谓语与宾语、定语与中心词、状语与谓语、补语与谓语等是否搭配。还要看同一成分内短语的结构是否搭配等等。其三，看句子结构是否混乱。

4．分析病句的用词时，应该注意三个问题。第一，看是否有用词不当，词类误用、啰嗦累赘、滥用文言、生造词语等现象。第二，看词序排列是否紊乱。第三，看虚词是否用错，包括误用、漏用、滥用和位置错误。

修改病句的原则是保留句子原意，少改为佳，防止以造新句来代替修改病句。

修改病句的方法有四种：

(1)成分残缺的，“增”。

如：“两人在家安排妥了副业、制造粒肥、检修机车和改装农机具，就带领大批人马来到水利建设工地。”这个句子缺宾语，应在“农机具”之后加上宾语“等项工作”(句中“副业……农机具”实际上是定语，这里误用为宾语，句子就缺少了真正的宾语，因而不通)。

(2)词语不搭配的，“调”。

如：“我们参观了唐代新出土的文物。”这句话实际要表达的意思是：“我们参观了新出土的唐代文物。”显然语序有毛病，故应该把“新出土的”与“唐代”对调。

(3)用词多余的，“删”。

如：“这是一次按照现代战争要求，在军事指挥、政治工作、后勤保障等方面都获得丰收的一次演习，是经过充分准备、精心组织、协同行动、各方面工作有条不紊的一次很成功的演习。”前后共用了三个“一次”，重复，可删去后两个“一次”。

(4)用词下当的，“换”。

如：“太阳像个被水蒸气迷惘着的火球，离西山顶只有一杆子高了。”“迷惘”一词用错，可换成“笼罩”、“遮盖”。“迷惘”一词意思是：因为分辨不清而不知道应该怎么办，主要用来说人，有时也用来说动物。这里作者把它误解为笼罩的意思。

修改时，需从病句的实际出发，将“增”、“调”、“删”、“换”几种方法综合起来考虑。

(一)掌握病句的类型，有针对性地辨析病句。

《考试说明》明确指出病句类型有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。

1．语序不当。语序不当指词语在句中的排列次序不当。例如，“由于会议开得及时，促进了工作的进展，抓住了问题的关键，解决了问题。”这句的语序应先“抓住……”再“解决……”最后“促进……”。

2．搭配不当。搭配不当指句子成分之间搭配不当，主要有主谓搭配不当，动宾搭配不当、定语与中心词搭配不当、状语结构搭配不当。例如，“改革开放以来，我国人民的生活水平不断改善。”这句的主语是“生活水平”，谓语是“改善”，属主谓搭配不当。改法有二：一是将“改善”改为“提高”；二是将“生活水平”改为”生活条件”。

3．成分残缺，成分残缺主要是指缺主语、缺谓语、缺宾语。例如，“听了他的报告，给了我很大的启发和教育。”这句缺主语，可删去“听了”，让“报告”作“给了”的主语。

4．成分赘余。例如，“那些多余的废话，要毫不留情地删去。”这句“多余”和“废话”重复，可删去“多余的”，也可删去“废”字。

5．结构混乱。例如，“看到那些琳琅满目的艺术珍品，无不使人感到万分自豪。”这句两种表达“糅”在一起了。一种是“看到艺术珍品感到自豪”，一种是“艺术珍品使人自豪”。修改时可取其中一种，或删去“使人”，或删去“看到”。

6．表意不明。有的句子意思表达得不明确或不准确，这也是病句的一种。例如，“在会上发言的，有三个学校的代表。”这个句子并没有语法、逻辑上的毛病，可是句子有歧义，表达不明确。是“三个学校”的代表，还是三个“学校的代表”(除学校外，还有其他部门、单位的代表)？如果是前者，可说“三所……”；如果是后者，可说“三位……”。

7．不合逻辑。例如，“展销会上有服装、针织品、玩具等。”有的服装是针织品，有的针织品是服装，“服装”与“针织品”两个概念是交叉关系。交叉关系的概念不能并列使用。

(二)掌握句式变换的方法。

专题策划方案（优秀15篇）篇十三

“珍爱生命文明出行”

20xx年11月7日——20xx年11月底

（一）开展一次出行调查。

开展一次全体师生出行方式情况调查，掌握所有师生上下班及上下学的出行方式，并建立台帐。

（二）开展专项教育活动。

各学校要结合实际制定文明交通专题宣传教育活动方案，针对不同出行方式，进行切实有效的宣传教育。借助板报、橱窗、显示屏、校讯通等宣传平台，宣传交通安全知识；利用校会、教师会、晨会、团（队）会、国旗下讲话、法制安全讲座等形式，进行文明交通知识集中宣讲；借助“扬州市中小学生安全”相关资源，上好交通安全课。重点纠正酒驾、超速、超员、闯红灯、逆向行驶、不礼让斑马线、乱停乱放、非机动车违法驶入机动车道、打闹嬉戏、并行骑车、手离车把、随意横穿马路等危险行为和不文明行为，养成文明交通习惯，增强守法意识，提升自护能力。

（三）各校要开展一次“小手牵大手”活动

向全体师生和家长发放《珍爱生命文明出行——致全市师生和家长的一封信》，并将《珍爱生命文明出行——致全市师生和家长的一封信》放大张贴于校（园）门口醒目位置，利用家长会和其他家校联系平台，开展文明交通专题知识宣讲，号召全体家长和广大师生一起行动，遵守交通法规，文明参与交通，建设和营造“安全有序、文明和谐”的交通环境。

（一）结合实际，精心组织。各学校要提高思想认识，高度重视并精心组织，要以这次文明交通专题宣传教育活动为契机，以增强安全意识、提升文明素养为目的，全面开展交通安全宣传教育活动，并固化为常态工作。要注重活动形式的多样性和趣味性，调动全体师生和家长积极参与，保证活动效果。

（二）积极宣传，总结推广。各单位要认真制订工作方案，扎实开展工作，注意收集活动的相关资料与图片，并积极向有关市内媒体、网站和平台推送，扩大活动影响。活动过程中要不断总结经验，努力固化工作成果，力求将宣传教育行动内化为文明素养。各单位要在11月10日下班前将《师生往返情况调查表》和《文明交通专题宣传教育活动方案》纸质稿报送教育局法制科，11月30日下班前，将《文明交通专题宣传教育活动总结》（被媒体录用的稿件要注明媒体名称和录用日期）纸质稿报送教育局法制科，各乡镇以教育中心校为单位集中报送，市直学校单独报送。

（三）加强督查，确保效果。乡镇教育中心校要对本乡镇区域内活动开展进行指导、检查，市教育局将适时对此次专题宣传教育活动进行专项督查。

专题策划方案（优秀15篇）篇十四

农历五月初五，是中国民间的传统节日――端午节，它是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端五，端阳。此外，端午节还有许多别称，如：午日节、重五节，五月节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节、龙日等等。虽然名称不同，但总体上说，各地人民过节的习俗还是同多于异的。

过端午节，是中国人多年来的传统习惯，由于地域广大，民族众多，加上许多故事传说，于是不仅产生了众多相异的节名，而且各地也有着不尽相同的习俗。

其内容主要有：女儿回娘家，挂钟馗像，迎鬼船、躲午，帖午叶符、艾草，游百病，佩香囊，赛龙舟，比武，击球，荡秋千，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒、吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等。除了有迷信色彩的活动渐已消失外，其余至今流传中国各地及邻近诸国。有些活动，如赛龙舟等，已得到新的发展，突破了时间、地域界线，成为了国际性的体育赛事。

弘扬传统文化欢度端午佳节。

庆祝中国端午节的到来，让大家深刻体会到中国传统节日的气息;提升公司凝聚力;加强各部门同仁之间的沟通与联系;增强公司员工的集体观念。

20xx年x月x日。

x号厂房东边的空地。

x有限公司全体员工。(x公司员工端午节活动由x负责人开展)

中国的传统节日大多与吃有关，端午吃粽子，可算是全国通行的习俗，而包粽子主要是用河塘边盛产的嫩芦苇叶，也有用竹叶的，统称粽叶。百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种更为繁多。从馅料看，北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料，其中以浙江嘉兴粽子为代表。吃粽子的风俗，千百年来，在中国盛行不衰，而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。

比赛规则：10人一组，可分4组进行比赛。将准备好的粽叶、糯米、红枣、红豆、猪肉物品发放给参赛选手，听到裁判员的指令，开始动手，完成的作品需达到指定的标准，(最终解释权在裁判员)，取前3名，参与选手有参与奖。裁判员根据比赛结果发放相应“领奖卷”。

准备材料：布料、带子、米、绿豆、仿真水果(小)、桌子数张。

民俗学家撰写的《话说端午》里提到：端午节的核心是驱邪除瘟，保持健康。香囊，指装裹了具有辟邪作用的药物或香料的袋子。自己剪剪缝缝做出的简单的具有各种形状的香囊比起市场上的就很有意义，既可以送给家人朋友表达自己深深的祝福，也可以增强动手能力，学学古人的手艺。

比赛规则：10人一组，给每位选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线，绿豆或花生代替香料。每位选手利用手中的材料制作小香囊，在小纸条上写下祝福和许愿的话，缝制在香囊外。要求针脚工整，外形美观。香囊制作完毕后，可以自带，也可以送给他人。裁判员根据完成作品的质量发放“领奖卷”。

准备材料：药店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、、沈香、艾叶、佩兰、、薄荷等)、干花、稻谷壳、丝绵、五彩绳、针、线、剪刀、铅华纸布料。

专题策划方案（优秀15篇）篇十五

主要物理知识并不是记住了就好，而是要做到理解。

如何理解物理知识?我们要从公式出发。

对待每一个常见的物理公式，要做到了解这个公式是怎么来的，用来干什么的。

即这个公式为何产生，研究物理学哪一方面的问题，这个公式是用来解释什么物理现象的。

做到这一步，才算掌握物理知识。

解题过程中合理选择一定的方法。

下面就两方面来谈一谈：

物理解答的思想非常简单，就是按照题目给的条件顺序罗列公式(表达式)，然后联立求解，必然会出现最后的结果。

做解答题本着这种思维，可以省去思考，直接做题，即使算错了，由于相关式子都一一列出，也能获取大量的步骤分。

难点在于如何分析题目条件和图形。

我们参看物理常考考点，并给出一定的分析方向，并给出常用的技巧和方法：

高考所要考查的主要物理知识有：力和运动、电路。

物体的运动形式主要有三种：直线运动、平抛运动和圆周运动，围绕物体运动的轨迹、位移、速度、动量、动能、加速度及受力特征进行考查。

物体受的力主要有六种：重力、弹力、摩擦力、电场力、安培力及洛伦兹力，围绕力的有无、大小、方向、静效应(使物体形变的效应)、瞬时效应(f=ma)、对空间的累积效应(做功与否、对谁做功、做多少功、做正功还是负功)进行考查。

电路主要涉及欧姆定律、焦耳热、电容器、产生感应电动势的导体的电源属性(产生感应电动势的那部分导体相当于电源，电动势大小，引起的感应电流方向由楞次定律或右手定则判定，其两端电压为路端电压)等.