六年级教师代表发言 六年级毕业教师发言稿(汇总9篇)

时间:2023-09-21 作者:QJ墨客六年级教师代表发言 六年级毕业教师发言稿(汇总9篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

六年级教师代表发言篇一

尊敬的各位领导和家长、亲爱的老师、同学们:

大家好!

讲。

首先请允许我代表全体教师衷心祝贺你们顺利地完成了学业。同时,也借此机会,真诚地预祝在座的每一位同学在未来的岁月事业有成,业绩辉煌!

每年这个时候,作为教师的我们都为自己培养的毕业生即将走向工作岗位感到自豪,同时也因为你们即将离开校园而依依不舍。

大学三年,是人生最美好的黄金时期,是丰富学识、积累经验、提高能力、学会成长的黄金三年。这三年是短暂的,但我们欣喜的看到同学们每时每刻都在变化,同学们以认真好学的作风,以积极向上的态度,通过课程的学习、通过社团的活动、通过师生的交流,在知识、能力、价值观等方面都得到了提升,大多数的同学通过三年的学习都能为自己交上一份满意的答卷。

人生未来的崭新生活虽然充满无限的`悬念和无穷的魅力,但是有几点是可以为自己所牢牢把握的。作为一名教师,我给同学们提出几点希望:

第一,保持理想,保持执着。

中国

现代小说家沈从文先生40年代在云南昆明给青年学生也曾寄予类似的希望。他特别强调知识分子必然要有一个向上的人生观,拉之向上,推之向前;要习惯于向远景凝眸,不敢坠落,不甘心于坠落。我相信,聪慧能干的新世纪的青年学生是绝对不会让自己沦落为一个缺少理想、惰性十足的人。

第二,保持不断学习的愿望和汲取知识的习惯,保持独立思考和批判的

精神

。一个人在大学里学习的知识终究是有限的,终身学习已经成为当今社会发展的必然要求。我们还要调整学生时代的书本知识和思维方法去应对当今社会实践的许多变化,严格自律,将生命意义的体悟与社会现象的观察相结合,保持独立思考的活力,以康德式的“理性启蒙”的姿态从社会的不成熟的状态中超越出来。

第三努力成为有事业心、有责任感、有竞争力的当代青年。无论处在什么环境,无论从事什么工作和职业,都要对自己负责,以此随时随地戒勉自己,树立成才意识、竞争意识和责任意识。

第四是要敬业、勤奋、奉献、合作。作为刚出校门的毕业生,我们还没有什么可以依靠的资本,唯有以良好的心态去尊敬同事、学会合作,敬业勤奋、热情奉献,才能为自己今后的进步与发展打下一个好的开始和基础。

希望同学们在今后的工作中,真正将这些希望和要求付诸予自身实践中,做一名才智清明、品格完善、潜能深厚、自强自立的青年人,在这个既充满挑战又面临许多机遇的时代,去实现自己的理想追求和人生价值。

最后,衷心祝愿同学们在新的人生道路上事业有成、爱情甜蜜、一帆风顺!谢谢大家!

六年级教师代表发言篇二

、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

能够在即将离开母校的时刻,与朝夕相处的老师、同学再次相聚在这个承载了我们太多美好回忆的校园里,我们每个人的心中都感慨万千。

今天我们即将结束一段不平凡的旅程,明天我们将意气风发地踏上新的征程。斗转星移,花开花落,六年的小学生活就要划上圆满的句号,在我们全体毕业生即将踏上新的征途之际,我要向尊敬的老师、向亲爱的母校真诚的道声谢谢,向亲爱的同窗好友们、也向我的学弟、学妹们道声祝福,人生道路还很漫长,我们必须努力、再努力!

回忆往事,一幕幕涌上心头,去年9月1日,我们这群天真无邪的孩子们,为了共同的梦想,告别了条件较差的村小,步入了上庄联小的校园。在母校慈爱的怀抱中,我们度过了又一年美好而绚丽的时光;教室里飘荡着我们琅琅的`书声;操场上回荡着我们嘹亮的口号;校园里留下了我们欢乐的身影;还有老师那诲人不倦的叮咛和无尽的关爱……所有这此,都将变成我们美好的回忆。

在这里,让我对六年来默默关心我们的老师们致以最崇高的谢意!尊敬的老师,为了教给我们做人的道理,教给我们丰富的知识,你们循循善诱、谆谆教导,让我们明善恶、辨是非。回首这六年的点滴进步,我们的心中不能不充满感激。在短短的六年里,我们告别了天真,走向了沉稳;舍弃了依赖,学会了抉择;撒去了童年的稚气,获取了自信;还懂得了许多做人的道理。在即将毕业之际,我们的心中充满了感激之情。感谢同学对我们的帮助之谊;感谢老师对我们的栽培之恩;感谢母校对我们的启蒙之情。正是你们的言传身教,无私奉献,倾注了无数的心血,才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。曾记得,是老师您毫不吝啬的表扬与鼓励,激励着我们一次次扬帆起航,勇往直前;曾记得,是老师您中肯严厉的批评,才使我们一次次摆正前进的方向。正如课文中所说的:“我们从心底里知道,‘精彩极了’也好,‘糟糕透了’也好,这两种极端的断言有一个共同的出发点------那就是爱。在爱的鼓舞下,我们努力地向前驶去”。在此,谨让我代表全体毕业班同学向辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢!(向老师们敬礼)

在这里,我也想对多年的同窗好友说一句“海内存知己,天涯若比邻。”今后,我们可能不在同一个校园里、不在同一个教室内学习,但我们都有一颗永恒不变的上进心,未来的道路会有更多的荆棘、坎坷,我们没有退缩的权利,只要勇敢地去做自己该做的事,我们终会描绘出不同的精彩人生。希望我们每个毕业生都能发自肺腑地说:今天我以母校为荣,明天母校将以我为荣!

在这里,我想对还将继续在母校拼搏的学弟、学妹们说,学会珍惜吧,珍惜每一个稍纵即逝的日子,珍惜身边每一个朋友,珍惜得到的每一份关爱,奋斗每一天,充实每一天。我们所做的一切都是在编织心中的梦。成功应该用汗水来换取,别给自己留下虚度年华的遗憾。

今天我们欢聚一堂,今天我们也就要互相道声“珍重”。“此地一为别,孤蓬万里征。”在这人生的重要转折阶段,感谢母校为我们举行盛大的毕业典礼,我们每个毕业生都将谨慎地把握好人生的方向盘,驶向光明、美好的明天!

最后,让我们共同祝愿我们的母校,培育出更艳的桃李,造就更多的栋梁!

谢谢大家!

六年级教师代表发言篇三

尊敬的家长、亲爱的老师们:

你们好!

今天,我们全体六年级任课教师聚集一起,共同探讨本届毕业班的工作,目的就是在抓好毕业班工作方面形成共识,在抓好毕业班工作方面形成合力,从而提高毕业班的教育教学质量,今天会议共有6名校长作了经验发言,7名教师就自己任教的科目、班级管理基本情况以及教学中存在的问题和困惑作了汇报,并说说自己的决心、努力的方向和提高教学质量的方法和策略。中心校张校长做了工作要求和安排。

根据四月份辖区学校统一期中检测考试成绩统计,六年级成绩很不理想。

大家认为本届六年级成绩不好,形势窘迫,不盲目乐观,这就是忧患意识的表现,但是我们也不能失去信心,问题总是存在的,重要的是我们要有解决问题的决心和办法,我们各科都是在前进的。英语原来是我们的薄弱科目,但经过两年努力,得到有效的提高。数学是成为最薄弱的科目。

有位哲人说:“世界上一切的成功、一切的财富都始于一个信念!始于我们心中的.梦想1心中有目标,工作才有动力。锁定你心中的目标,并且看准看,咬定他,矢志不渝地奔向他,只要你朝着目标执着地追求,成功的路就在脚下。对于我们六年级老师我想应该抓好这几个方面的工作:

一是对于六年级的学生一定要重视

思想

教育工作。六年级的学生无论从生理还是心理都处在一个比较特殊的时期,对于他们,我们要积极地去转变师生关系和角色,放下师道尊严、高高在上的架子,俯下身子多与他们沟通、谈心交流,多从生活和学习上关心学生特别是后进生、问题学生,少一些呵斥、责骂,多了解他们的内心世界,平时多参与学生的一些活动,多与学生接近,这样就会使学生感受到老师的真诚和平等,从而为提高教学质量打好基矗

要严抓班级纪律,着重从

思想

上教育学生。

思想

的好坏是提高成绩的前提,没有一个好的班级集体,良好的学习氛围,谈成绩就会成为一句空话。对毕业班的管理要从严、从细,要刚柔结合,齐抓共管。确保孩子有一个良好的状态,让每一个孩子都做合格的小学毕业生!

六年级教师代表发言篇四

、老师、各位家长、同学们:

大家好!

、老师们的辛勤汗水,凝聚了同学们多少个刻苦努力的日日夜夜,这是多么庄严的时刻!

首先让我代表全体同学的家长,祝贺这盛大节日的到来,祝贺学校又迎来了一个丰收的季节,喜庆的日子!祝贺同学们圆满完成了六年学业,取得了优秀的成绩!

、老师们对孩子们的亲切关怀和悉心培养!

记得六年前,当我们带着孩子幕名前来,我们多么希望自己的孩子能够顺利走进xx,当我们得到录取通知,心情是怎样的激动!六年来,作为家长,我们密切关注着孩子的每一个进步,我们和自己的孩子一同成长。

我们没有忘记,孩子作业本上留下的老师饱含深情的批语,没有忘记成长记录中老师们娓娓道来的殷切期望,没有忘记老师们不计辛劳的加班加点,正是老师们这些点点滴滴的心血付出,让我们家长看到了“xx高尚的师德师风,看到了“xx”的求真务实,看到了“xx”优秀的教学水准!

我们也没有忘记家长会上校长向我们传播的先进教育

思想

和科技创新理念,没有忘记班主任

x老师

的殷切关怀和全体六年级老师对孩子的关爱。我们更知道,“xx”的课堂有不拘一格的形式,“xx”的课外活动更是多姿多彩,“xx”参加的各类比赛都是名列前茅,“xx”的x

x老师

科技创新独树一帜……是“xx”的阳光雨露滋养和培育了这些年幼的孩子,他们在“xx”的怀抱中一天天长大。当孩子们捧着一份份优异的成绩回家,我们的心情激动无比,当xx代表学校参加xx国际发明展取得世界发明金奖、当xx被xx

免费

录取,我们首先想到的是应该感谢老师、感谢学校,我们在孩子的成绩单上写的是“心存感激!”

六年了,这六年来的脚印是那么清晰,六年来老师的话语一定还回响在孩子们的耳边;六年的日子是颗颗美丽而宝贵的珍珠,记载着孩子也记载着家长们的记忆,记载着“xx”的进程,更记载着孩子们的步伐。孩子们,你们要把这美丽的珍珠颗颗保存,粒粒串起,你们更要用今后的努力来延续今天的成绩,绘制明天的蓝图!

当你们告别母校开始新的生活,你们要知道身后仍有一双老师亲切的目光在关注着你们,它带着母校的期望;仍然有一个发自肺腑的声音在为你们鼓劲加油,它带着你们父母的爱!

每个人的'生活都是由他们自己写就的,你们的人生道路刚刚开始,在这个时候,你们要给自己拟定人生的目标,明确人生的价值,不要忘记你们是xx这所优秀学校走出的优秀学生,你们肩负着社会的责任,肩负着家长和一切关爱着你们的嘱托。

培育,你们一个个都已成为有理想、有志向的小小少年。羽翼日益丰满,即将起飞翱翔在更广阔的蓝天。要不了多少年,你们当中不少人就是社会和国家的栋梁。可是,孩子们,不管你们将来飞得有多高有多远,你们的本领有多大,都不应该忘记,是xx小学给了你们成功的种子,是这里给了你们起飞的动力。希望你们永远铭记母校的教诲,希望你们能经常回母校看望你们亲爱的老师。

六年级教师代表发言篇五

尊敬的各位领导、老师们:

大家下午好!

我校教学质量与兄弟学校相比,还存在一定的差距,在此谈不上交流,只是把我校毕业班工作的管理情况向各位做个介绍,以此求得大家的“传经送宝”来提高我校毕业班工作的管理水平。下面我就学校毕业班工作的管理谈一些肤浅的做法,不对之处敬请领导和老师们批评指正。

由于我校毕业班在20xx年秋季学期期末考试中整体成绩不理想,引起了学校领导的高度重视。学校在本学期初的.20~~年3月6日,领导班子会议上进行了认真的总结分析,除了一些客观原因外,最重要的是学校和教师的认识不足,重视不够。我认为任何一项工作,都要认识到位,有了认识才会去重视,思想是一切行动的指挥者、决策者、实施者,有什么样的思想就有什么样的行动。一间学校的工作不光是校长要重视,也不光是教导主任一个要抓的工作,既然是学校班子,就是一个集体,无论是思想上,还是行动上都要齐心协力的形成合力,合力是攻破一切问题的有生力量,他的作用和意义绝对是无限的,正所谓“众人一条心,黄土变成金”。在本次领导班子会议上,大家倾心交谈,深刻,正视问题,统一思想,提高认识,研究决定了毕业班工作的总体思路、管理目标、有效。

毕业班工作光有学校的重视还远远不够,就好像光有作战计划,没有打仗的士兵一样。我认为毕业班教学成绩的好坏,关键在人的因素。学校在选聘毕业班任课教师时要十分慎重,主要体现在他们上课力求有效课堂,作业批改讲究有效作业,辅导不分课前课后,检测善于总结反思,工作强度之大,敬业精神之强。让他们深知“成功决不喜欢会见懒汉,而是唤醒懒汉”。

1、精心组织,周密部署,召开各种毕业班专题会议。

(1)20~~年3月6日召开了“学校领导毕业班工作研讨会”,研究决定了毕业班工作的总体思路、管理目标、有效措施。

(2)20~~年3月25日召开了“毕业班任课教师座谈会”,会上对全体任课教师提出了具体要求,统一了思想,提高了认识,树立了信心,明确了毕业班教学工作的思路、措施、目标。

(3)20~~年4月9日召开了“业班学生思想交流座谈会”,学校领导亲自参加,亲切地与学生互动交流,谈学习、谈家庭、谈人生,同时对毕业班学生提出殷切的希望和建议,让学生明白毕业班对人生的重要意义,领悟“花有重开日,人无再少年”的深刻含义。树立目标、努力拼搏,走好人生的第一个转折点。

(4)20~~年5月14日召开了“毕业班学生家长座谈会”,学校领导与学生家长共同交流,让家长了解学校对毕业班工作的管理,认识了解各学科任课教师。既要让学生家长明白自己应尽的义务,又要让家长对学校、教师子女放心。从家长与教师的联系看,学生在校的表现看,家校联动的效果是明显的。

(5)20~~年5月26日召开了“毕业班任课教师座谈会”,会上每位任课教师对本期摸底进行了认真的总结分析,并讲了对本期的教学打算,学校在听取了各位教师的发言后,对本期中小学的毕业升学目标下达了硬指标,把本期的毕业班教学工作分为三个阶段进行攻坚。

2、认真落实四个攻坚阶段,扎实推进复习攻坚任务。

六年级教师代表发言篇六

、老师、家长,亲爱的同学们:

大家好!

今天是一个令人难忘又值得庆贺的日子,在坐的同学经过自己六年的努力圆满的完成了小学阶段的学习,即将告别金色童年,跨入新的征程。在这里,首先让我代表小学部的全体教师向你们表示衷心的祝贺。

的百般关爱和老师们的

精心

培育下,在各位家长的积极配合和大力支持下,你们已经成长为一名朝气蓬勃的少年。在新的学期里开拓自己新的局面,用一颗永不言败的自信心谱写自己精彩的学习人生!电脑软件大王比尔·盖茨在接受记者采访时曾这样说过:“我成功的秘诀不是做了些什么,而

是明白不做什么……”所以老师希望你们明辨是非、遵纪守法,好好把握自己的言行,做个堂堂正正的人。

雄鹰之所以在蔚蓝的天空中振翅高飞,自由翱翔,是因为他们拥有了一对历经狂风暴雨、严寒酷暑磨砺的坚硬翅膀,愿你们像雄鹰一样勇敢地高飞,去迎接更灿烂的明天,去拥抱更耀眼的太阳。

最后,愿你们用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

祝你们学有所成,前程似锦!

六年级教师代表发言篇七

、各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天在这庄严的毕业典礼上,能代表全体毕业生在此发言,我深感荣幸。在此,我代表全体毕业生向各位老师说声:您辛苦了!向朝夕相处的同学们道一声:加油,继续努力!

春去秋来,花开花落,岁月匆匆。弹指间,小学六年的学习生活即将终结。此时此刻,我们的心情百感交集,每个人的心中都充满了对母校里一切事物的留恋之情。回首六年,六年的小学生活历历在目,母校里的每一棵树,每一朵花,每一株草,每一砖一瓦,每一位老师,每一位同学都是那样地熟悉,那样地亲切。

此刻,我脑海里又回想起了大家朗朗的读书声,欢快活跃的歌声,无忧无虑的笑声;眼前又浮现了那激情四射的文艺汇演,专心致志的课堂,辛勤努力的清洁劳动,竞争激烈的运动赛场,最后还有收获结晶与汗水的考试这些都是回忆,都是美好的往事。

六年了,转眼就到了分别之际,这才发现,校园的每一个角落,都藏了属于我们的回忆:大家一起早读,书声声声入耳;大家一起玩跳皮筋,尽情地嬉笑;大家一起大扫除,清理每一个角落;大家一起拥抱老师,流下纯真的`眼泪;大家一起跳沙坑,溅起无数沙粒;大家一起在六年的光阴里,我收获了友谊、知识、快乐,付出了努力、汗水。

经历了毕业考试的紧张和忙碌,我想我此刻的心情应当和在座的各位一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。六年的岁月,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。毕业不是一个终点,而是一个新的起点!让我们带着母校老师对我们的期望继续努力,争做一名对社会有用的人!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

六年级教师代表发言篇八

各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天老师在这里想用六个成语和同学们分享我们的建议:争分夺秒、去粗取精、精益求精、三人行必有我师、千里之行始于足下、满怀信心。

一、争分夺秒。在两个多月的学习生活中,希望你们抓紧一切可能的时间,努力学习,分秒必争,不要拖沓浪费,贪图玩乐。

二、去粗取精。希望同学们善于发现、总结。改掉不正确的观点和不良的学习习惯。精准把握知识的重点、难点、考点和适合的学习方法,养成良好的学习习惯。

三、精益求精。有些同学可能认为自己成绩很好,飘飘然不知所以,满足现状,便不思进取,这种想法是错误的。孔子曰:其生也有涯,而知也无涯。希望你们扎实进取,把知识学透,更上一层楼。

四、三人行必有我师。在学习过程中,难免遇到困难,请同学们不要气馁,积极向老师同学们请教、交流,探讨,敏而好学,不耻下问,共同提高。

五、千里之行始于足下。希望同学们坚持不懈,全力以赴,脚踏实地的走好每一步,完成好每一次作业,弄懂每一个问题。一步步走向成功。绝不因懒惰而掉队。

六、满怀信心。人之所以能,是因为相信能。自信是成功的基石。树立信心,相信自己,为着你远大的理想,为着六年来的你所经历的风风雨雨,为着父母和老师期盼的目光,为着你的荣誉,努力付出,给自己小学六年画一个圆满的句号,老师相信你,父母相信你,学校相信你,希望你们更相信你自己。

成功的路上布满坎坷与荆棘,但我们更清楚:不经历风雨怎么能见彩虹。阳光总在风雨后,让我们携起手来共同努力!相信吧,心中有梦自会飞!不管是信心满满、踌躇满志的你,还是磕磕拌拌,跌跌撞撞的你,在这一个火热的六月里,你们站到了同一起跑线上,多少双殷切的目光注视着你们,面对挑战,老师相信你们每一个人都会是逆流勇进的勇士,而不是消沉彷徨的懒汉懦夫,未来把握在我们每一个人的手中!用拼搏实现希望,用勇气收获未来!用优异的成绩报效家长、老师和我们自己,相信经过大家的努力,我们的目标一定能够实现!

谢谢大家!

六年级教师代表发言篇九

各位领导、老师们:

大家下午好!

我校教学质量与兄弟学校相比,还存在肯定的差距,在此谈不上阅历沟通,只是把我校毕业班工作的管理状况向各位做个介绍,以此求得大家的“传经送宝”来提高我校毕业班工作的管理水平。下面我就学校毕业班工作的管理谈一些肤浅的做法,不对之处敬请领导和老师们指责指正。

由于我校毕业班在20xx年秋季学期期末考试中整体成果不志向,引起了学校领导的高度重视。学校在本学期初的20~~年3月6日,领导班子会议上进行了仔细的总结分析,除了一些客观缘由外,最重要的是学校和老师的相识不足,重视不够。我认为任何一项工作,都要相识到位,有了相识才会去重视,思想是一切行动的指挥者、决策者、实施者,有什么样的思想就有什么样的行动。一间学校的工作不光是校长要重视,也不光是教育主任一个要抓的工作,既然是学校班子,就是一个集体,无论是思想上,还是行动上都要同心协力的形成合力,合力是攻破一切问题的有生力气,他的作用和意义肯定是无限的,正所谓“众人一条心,黄土变成金”。在本次领导班子会议上,大家倾心交谈,深刻反思,正视问题,统一思想,提高相识,探讨确定了毕业班工作的总体思路、管理目标、有效措施。

毕业班工作光有学校的重视还远远不够,就似乎光有作战安排,没有打仗的士兵一样。我认为毕业班教学成果的好坏,关键在人的因素。学校在选聘毕业班任课老师时要非常慎重,主要体现在他们上课力求有效课堂,作业批改讲究有效作业,辅导不分课前课后,检测擅长总结反思,工作强度之大,敬业精神之强。让他们深知“胜利决不喜爱会见懒汉,而是唤醒懒汉”。

1、细心组织,周密部署,召开各种毕业班专题会议。

(1)20~~年3月6日召开了“学校领导毕业班工作研讨会”,探讨确定了毕业班工作的总体思路、管理目标、有效措施。

(2)20~~年3月25日召开了“毕业班任课老师座谈会”,会上对全体任课老师提出了详细要求,统一了思想,提高了相识,树立了信念,明确了毕业班教学工作的思路、措施、目标。

(3)20~~年4月9日召开了“业班学生思想沟通座谈会”,学校领导亲自参与,亲切地与学生互动沟通,谈学习、谈家庭、谈人生,同时对毕业班学生提出殷切的希望和建议,让学生明白毕业班对人生的重要意义,领悟“花有重开日,人无再少年”的深刻含义。树立目标、努力拼搏,走好人生的第一个转折点。

(4)20~~年5月14日召开了“毕业班学生家长座谈会”,学校领导与学生家长共同沟通,让家长了解学校对毕业班工作的管理,相识了解各学科任课老师。既要让学生家长明白自己应尽的义务,又要让家长对学校、老师子女放心。从家长与老师的联系看,学生在校的表现看,家校联动的效果是明显的。

(5)20~~年5月26日召开了“毕业班任课老师座谈会”,会上每位任课老师对本期摸底进行了仔细的总结分析,并讲了对本期的教学准备,学校在听取了各位老师的发言后,对本期中小学的毕业升学目标下达了硬指标,把本期的毕业班教学工作分为三个阶段进行攻坚。

2、仔细落实四个攻坚阶段,扎实推动复习攻坚任务。

第一阶段,五月底任课老师要仔细研读《课程标准》、《考试命题方向》。加大“双基”的讲练结合力度,实行讲、练、考的方法,考要实行模拟考试的方法,把学科基础学问和基本技能扎扎实实地训练一次以上,讲清讲透。对易考易错的'学问点重点进行强化训练。既要让大多数学生吃饱吃好,又要给两头的学生加餐,让学生在头脑中形成比较清楚的学问网络结构。

其次阶段,六月上旬仔细开好毕业班任课老师总结分析研讨会。提高强化训练的力度,仔细梳理其次阶段模拟考试中暴露出来的问题,有针对性的复习,在巩固强化双基的基础上,适当提高难度,抓好专题的复习和训练,特殊是学生的综合实力,要学会抓规律、抓系统、抓方法。

第三阶段,六月中旬至考试,中学部六月上旬至考试,这一阶段主要抓好学生的应考心里教化,特殊是要做好个别学生的心理疏导,保持良好的心态作最终冲刺,教学上老师要指导学生回来教材,指导好学生特性化的复习,师生共同对学问进行查漏补缺,以免学生在考场上感觉“书到用时方恨少,事非经过不知难”。

3、强化毕业班老师教学常规管理,注意沟通指导。

(1)加强毕业班老师备课、上课、作业批改,学生辅导,模拟考试的督导检查力度。学校领导班子分工合作,常常深化课堂听课,常常督查教学常规,现场与老师沟通探讨,作为领导,首先是教化思想上的领导,其次才是行政上的领导。

(2)仔细指导学科老师细心设计作业,让老师高度相识毕业班作业设计的重要性,作业设计要紧扣课程标准,要紧扣教学学问点,体现双基训练,既要着重量与质的集合,又要体现针对性、多样性、有效性。总之,要针对不同内容和学生层次设计每一次作业。

(3)强化学生书写实力,学校多次召开领导班子和老师专题书写研讨会议,探讨出台了《写字教学及教学常规管理方法》、《学生作业设置、书写、格式、批改管理方法》,以写字课、写字练习、书法精品作品评比、师生书法竞赛等活动为载体,强化师生的写字实力和习惯,促进学生养成习惯向纵深发展,提高师生的综合素养。

4、学校给毕业班老师营造宽松的教学环境。

(1)旗帜显明的抓考试科目。在毕业班任课老师会上,学校看法显明,主抓语文、数学、英语。

(2)一切与毕业班教学无关的工作尽量担心排毕业班老师。

(3)学校的教学资源先满意毕业班老师。

(4)全体老师无条件支持毕业班工作。

5、学校实行嘉奖激励机制,充分调动老师主动性。

(1)小学语、数、英获毕业统考同级同科第一名嘉奖300元。

(2)小学毕业统考语数英总成果在270~210分数段的按每生10.00元进行嘉奖。

以上是我校毕业班工作的一些肤浅做法,与在此的兄弟学校相比,肯定还有很多欠合理,欠科学有效的管理方法,敬请各位领导和老师多多指责指正。我信任有辅导站领导的专业指导,兄弟学校的传经送宝,学校的高度重视,毕业班老师的敬业比拼,我校毕业班工作肯定会全力增比进位。虽然我校毕业班学生学问结构参差不齐,两级分化严峻,但是我信任“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”。

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