高校考研工作总结（热门20篇）

工作总结是我对过去一个月的努力和成果的一个总结和评价。如果你正在写月工作总结，可以参考以下范文，找到适合自己的写作思路。

高校考研工作总结（热门20篇）

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高校考研工作总结（热门20篇）篇一

xxxx年度，我院的安全稳定工作在学院的领导下，全院师生牢固树立“安全第一”的思想，居安思危，警种长鸣，为确保校园安全为目的，增强全院师生安全意识、强化学院安全管理入手，通过明确责任，落实措施，经过全院师生共同努力，学院的安全稳定工作取得了显著成效。

学院安全稳定工作，不仅关系到全院师生的生命健康和财产安全，关系到学院的稳定和发展。为了确保全院师生的身体健康和公私财物的安全，我院成立了学校安全稳定工作领导小组，由院长任组长，学生处长为副组长，各学部领导为组员，统一领导学院的安全工作。领导小组的成立，确保了学院安全工作的有序开展，在防火、防盗、消防安全等方面，起到了良好的组织协调和督察作用，使相关工作得以圆满完成。定期召集安全工作领导小组成员开会研讨学院安全工作。

结合学院实际，我院安全工作领导小组指导有关部门和人员先后制订并落实了一系列的规章制度，如《广东工业大学华立学院突发事故的应急处理预案》、《进出校门管理规定》、《宿舍值班制度》、《进出宿舍检查登记制度》等。

认真做好宿舍区全员值班和校门口值班工作，学院安排宿舍值班。

老师。及时了解学生思想动态、学生宿舍安全用水、用电、卫生和生活秩序的检查，学生反映的情况及时给予处理。校门值班老师维持好师生进出校门的秩序，对学生冲校门、带违纪物品进校门等进行教育，对学生没有带证件进校门的给予其本人信息的核对，针对有少部分学生没有带证件，保卫处与院办、教务处合作，开发学生信息查询系统，便于保安对没有带有效证件的学生进行查询。保证了学生进出校门有序。

保卫科人员每月固定两次对宿舍区进行消防安全的检查，12月份组织各学部对宿舍区消防器材的检查、保养、维护工作，及时对设备进行检测，对不符合条件的设备及时予以整改，及时排除消防安全隐患。

学院安全工作领导小组成立以来，对上级有关安全方面的文件和会议精神，做到及时地组织有关人员学习，利用会议、网页、海报、图片等形式，向全院师生进行了广泛的宣传。并且结合学院实际，认真组织检查落实，提出一些防范的具体措施和要求，将各个环节的责任落实到人。如在“五一”“十一”长假和寒暑假到来之际，学院要求班主任向所负责的班级召开假日安全提示主题班会。在寒暑假期间，提醒学生要注意假期中的交通安全和消防安全。班主任每周定期对学生进行的安全教育。

为了在学院内形成“关爱生命、关注安全”的良好氛围。学院在xxxx年1月份“消防日”邀请广州消安防火中心专家对全院师生召开消防安全讲座，提高全院师生的消防安全知识。

一、个别学部对安全稳定工作重视不够，认识不清，导致学生违纪现象时有发生。

二、防范力度有待进一步加强，在防控工作中还需要克服麻痹思想和侥幸心理，才能有效控制各种案件的发生。

高校考研工作总结（热门20篇）篇二

时光漏沙般从指缝中溜走，不知不觉中13天的下乡之旅终于划上了完美的句点。在这不长不短的日子里，我享受了一次让我终身难忘的美好回忆。现在，我试着从中剥丝抽笋，总结一下我们宣传组在本次菁英队三下乡活动中的前前后后。

一.整合宣传组，分工调配人力资源，积极筹备下乡前期工作。

由于频繁的人事变动使得前期的宣传工作受到一些无可避免的阻力。但在接手宣传组后，我通过与上级协商，定期召开小组会议讨论准备工作，并严格落实任务，顺利地完成了前期的资料采集和物资准备工作。通过对当地情况的相关调查，在得到当地团委书记的热情帮助和实际建议下，我们组内通过集体讨论最终确定了两大宣传活动，一是在校内向学生宣传以广外为实例的大学环境，校园活动和学园文化，二是在户外举办以防治疾病，养生保健为主题的宣传活动。为此，我们制作了一块名为“广外剪影”的图片展，并整理打印出相关的文字资料以备到时在校内布置宣传园地。另外，我们通过进一步精简完善所采集的关于甲型h1n1流感，手足口病，高血压，糖尿病和狂犬病五大类当下热点和农村常见疾病的防治和一些日常简易养生保健知识的资料，整理出一本内部使用的知识强化手册，并精心布置了一块宣传栏。下乡前期的资料和物资准备大致如此。

高校考研工作总结（热门20篇）篇三

昨天，主管教学的副校长和教研主任到xx中学参加区级教研活动，回来后在qq群里汇报活动情况，并根据教育局统一安排，要求每位教师写一篇高效课堂的总结。

我真不知道这样的总结该如何写，因为就我个人而言，高效课堂的创建离我很远，甚至是高效课堂这个词我都很陌生。

平时的教学活动，我尽可能利用、活用网络资源，多在白板教室上课，以提升课堂容量。这只是自发状态下的一点做法，其实和市教育局开展的高效课堂创建没有半点关系。我没有看到三年来高效课堂创建对我个人有何实质性的影响，也没有看到对我校的教学教研有何影响。我甚至有种感觉，我校似乎从未开展过真正意义上的高效课堂创建活动，也未有任何实质意义上的经验与成果。但我却看到、感觉到近年来学校教研活动的乏力和持续滑坡，并为之忧心重重。

从xx西峡引进“三疑三探”教学模式开始，xx区的教研活动就开启了新的篇章。各学校的教研活动在迅速提速和提质，模仿和学习该模式，创新和发展该模式在全区中小学蓬勃开展。可惜的是我校并没有主动挖渠引进这股活水，我校的教研活动第一次滞后了，随之而来的是课堂教学也逐渐落伍了。

在两三年的学习和实践的基础上，借鉴“三疑三探”教学模式，教育局创造性地提出“情景探疑”教学模式，并确定了几所试点学校，随后在xx中学等学校开展了该模式的教学研讨会。后来，以“情景探疑”教学模式为引领，创新教学模式，提高课堂效率为主旨的教学研讨活动在全区各学校开展起来。可惜的是，我校并没有搭上全区教研活动快速发展的列车，这一次真的被远远地抛在后面，无力追赶，也没有能力追赶。更为可惜的是，在此期间，王xx老师、吴xx老师、宋xx老师的课极有特色，并得到局教研室的充分肯定，但我们并没有在课堂教学上做文章，没有将这些极具特色的课总结、升华和推广开去。这些老师的课本应成为全区创新课堂教学模式中的一朵奇异的花，因为学校的不作为，教师个人的不重视，最终好课没有绽放，更没有飘香十里。但另一种现象随之出现，教育局组织的各种类型的竞赛课，我校教师不愿去参加，不敢去参加，我们的教师变得不自信了，因为和其他学校相比，我们的课堂教学真的落伍了。

造成学校教研活动乏力，教师教研能力不强是多种原因造成的，我们必须反思深思，并找到应对的策略。我认为应该这样做：经费保障、专家引领、同伴互助。

教研往深里说是科研，是科研就必需要有经费，有了投入才会有产出，也才会见成效。

教师要勇于做教研的排头兵，青年教师要敢于扛起学校教研的旗帜，学校也要挖掘教研能力强的教师做“旗手”，来推动此项工作。

有了旗手还得有推手，学校要建立长效机制推动教研活动的开展。教研活动是活动，是活动就不能闭关锁国，固步自封，不与外界交往。学校办学要秉持开放包容的精神，我们要请进专家和名师，我们也要将自己的教师送出去培训，送出去讲课。我们还要学习先进学校，只有与先进学校有双边的交流，我们才能开阔眼界，增长见识，缩小差距。

高校考研工作总结（热门20篇）篇四

近年来，在系领导的正确指引下，我院坚持“以学科建设为龙头，以质量求生存，以特色求发展”的办学理念和“以教师为主导，以学生为主体，知识能力和素质协调发展”的办学指导思想，加强对学生考研工作的指导，取得了较大成绩。

一、强化考研意识，促进学风建设。

加强本科生的考研工作是提高人才培养质量，提升我系知名度，拓宽毕业生就业的重要举措，每年从新生入学一开始，我系就把考研当作一次提升系风、学风的机遇，通过抓考研工作，促进我系教师的教学和学生的学习，从而加强我系学风建设。

二、领导重视，团结一致搞好考研工作。

在院、系领导和老师的全力支持下，我们主要做了以下工作：

1、加强领导，落实责任。为了认真做好考研工作，我们专门成立了考研工作小组，明确了小组成员的职责，各司其职，团结合作，积极为考研学生服务。

2、奖励措施。为了充分调动学生考研和教师指导的积极性，我们根据系上财力和工作需要，安排一定的考研工作专项经费，主要用于考研辅导班课时补贴及专项奖励，对成绩突出的教师在评优等时优先。

提供了良好的场所，充分发挥出群体考研的优势。

4、报考院校及专业的指导。

为了指导考研学生如何根据自己的专长，选择适合自己报考的院校和专业，我们在组织专任教师为学生提供考研基本知识的同时，动员全体教师都参与、行动起来，将考研工作是全系的集体大事的思想深入到每一位教师心中。为了提高学生的专业知识水平，我们组织专任教师为学生辅导专业课。我系共组织了多位专任教师为准备考研的学生作报考院校、专业课程等的指导，帮助他们提高专业知识水平。

5、及时准确的信息服务。

为确保学生考研信息畅通，我系派专人负责为考研学生查找、收集报考院校、专业详实信息等相关资料，并及时向学生通报，让他们的复习更有针对性，也更有效率。

6、关怀入微、加强心理辅导。

（1）、为了让考研学生有一个良好的心态和精神面貌去准备考研，我系在学生准备考研期间，每两周组织一次师生碰头交流会，了解学生的考研准备情况和思想状况，同时进行专业课程的辅导和解惑答疑。

（2）、积极向用人单位推荐考研参与者，作好他们的就业推荐工作。

三、重视复试指导工作。

让我们的学生脱颖而出，增加了复试录取率。

2、系主任积极与学生报考院校联系，收集信息，亲自出差到院校联系，了解学生复试和录取情况。

3、及时公布考研调配信息。。

总结过去是为了更好地指导未来，在当前就业形势较为严峻的情况，我们将继续做好细致认真的工作，争取学生考研录取率每年都有所上升。

高校考研工作总结（热门20篇）篇五

1：前面的绪论的话了解时间复杂度……我上次考了一个大题，是讨论各种排序算法的时间复杂度和优点缺点的。

2：线性表这张的话，基本没大题，有选择和填空，本身比较简单，记住就好。几种链表的实践要知道，头插法，尾插法都要熟记。

3：栈和队列记住定义吧，定义很重要，我记得常考的题是给个入站顺序，写出站顺序，比较简单，但是有时会加一定条件，理解好了栈就会做。至于栈的应用，不用要求写代码，理解怎么回事就行，去年考了的。队列循环队列考过去年，只要熟练理解什么事队列，什么是循环队列。尤其是循环队列中的求队首指针，对位指针很重要。

4：串这章，我忘了……但是那些匹配算法啊什么的就不用费力看了，不可能考，知道有中叫匹配算法就行了。

5：重点看数组和广义表。

6：树和2叉树的话别说了绝对重点的，个人觉得全部记住，什么定义啊，算法啊(代码不用背住，但是算法的意思要明白)，尤其是关于2叉树节点的算法，必考啊。

7：图也是重点，必考。

8：排序（内部）：重点，必考，各种算法的定义，时间复杂度，优点，缺点，还要根据找出一组数字，找出最适合的算法，去年是处的是大题，总结各种算法的优点，缺点。

9：查找：有个哈希表，静态查找法，记住了，上次都出题了，一定要会做题。二叉排序法和平衡二叉树要知道概念。

个人觉得话：要自己总结，不是自己拿着教科书总结，是要拿着一本计算机数据结构考研的书，上面总结好了知识点，但是比较多，你把重要的（做题，出现比较多的，自己错了点）自己分类抄下来，理解之后，背住，一定要背住啊。一定要把概念记住了，我考试就遇到了，填空题，答案很熟悉，但是就是记不起来，记不起来啊，那是很急人，急人，有莫有啊有莫有，别处这种乌龙。

操作系统。

至于操作系统我就说话自己的感觉，去年跟人感觉考得比较偏（一到大题，和几个填空题），可能是复习不够全面，他里面的知识点比数据结构更多，记起来有难度，也容易混，考得比较细小，不过也有几个重点题，书上的那几个计算，别说了，全部都要会做，什么分页2级分页怎么分才合适（去年考过），这种题的话，一定要把他前面的附带知道搞清楚了，不然一变的话，就不好想，pv操作很重要，还有只要是计算题都要会做。

还有还是背，买参考书，总结下来，没事就拿出来背。因为你理解了，并不会写出来，写出来不标准，容易扣分。

至于参考书的问题，我想你已经买好了（没买的话，你看那个顺眼就用那个），对了，一定要买电子科大的历年题，1来是找点自信，因为里面的题比较简单，至少你看来是的，因为你会感觉这些你都会看过的，理解过的，但是，一做的话，就会发现你写的答案，并不标准，会扣分的。2来可以参考，错了的话，总结在笔记上。

以上都是个人总结，纯属参考……。

王琪。

高校考研工作总结（热门20篇）篇六

随着我国经济的快速发展，社会的不断进步，高校作为培养高级人才的专门机构，在其自身的发展过程中有一定的不确定因素，今天本站小编为大家精心挑选了关于高校。

的文章，希望能够很好的帮助到大家。

本人自20xx年x月x日入职以来，回头看，围绕学校的。

和安排，自己兢兢业业，尽心尽职，较好的完成了各学期的各项任务。为总结经验，找出不足，便于今后更好的工作。总结如下：

一、思想政治方面。

作为一名教师，我在思想政治上，时刻与党与政府保持高度一致，将“稳定一切”紧密贯穿于教育教学中。我积极参加学校组织的各项政治学习，思想上积极要求进步。自觉遵守学校各项。

规章制度。

作风扎实工作勤勤恳恳任劳任怨。热爱党的教育事业无私奉献。同时严格要求自己加强自己的理论学习和师德修养并且务实地进行师德实践。

二、认真教学，育人为本。

参加工作以来，本人认真备课、上课、听课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会：

1.提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

(1)课前准备：备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，课堂上讲练结合。

2.提高教学质量，还要做好课后辅导工作。及时点评学生的课后作业，讲解重点及难点。认真回答学生课后提出的问题，与学生之间做好沟通工作。

3.积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。听课是提高自身教学能力的一个好方法，新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。

4.培养多种兴趣爱好，博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。在教给学生一瓢水的时候自已先有一桶水。通过阅读各种书籍、资料增加自己的知识含量及深度。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。

三、加强学习，提高自身素质。

随着教育教学改革的不断深入，时代对教师的要求越来越高，越来越严。要求教师终身学习，自觉进行知识与观念的更新。增强自身修养与适应能力，不断提升自己的综合文化素养。作为教育的一员，要适应形势的需要，跟上时代的步伐，认清素质教育对人才培养的时代标准，就要不断学习，更新教育理念。因为良好的教师素质是提高教育质量的关键，是提高课堂效率，落实素质教育的根本。教师只有不断学习，不断进取，不断完善自我，才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水，才能常教常新。

四、务本求实，做好本职工作。

严格遵守学院的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间关系，此外对于系里安排的其他工作，本人也积极主动去完成。另外，学校的中心工作是教学，课堂教学是学校教育的主渠道。而作为一线的教师，首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课，我首先做到了认真备课，教学实践使我深有体会，只有教师认真做好课前准备，才能上好课，备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件，也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径。为备好课，自己认真学习课标要求，查阅有关的参考资料，刻苦钻研教材，结合所带班级的实际情况，确立适合的教学目标，写出切实可行的。

教案。

在认真备课的基础上，选择恰当的教学方法，精心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。活：教学方法活和学习方法活;实：基础知识扎实;全：即面向全体，全面提高教学质量。真正做到人人有收获，个个有提高。在教学生掌握基础知识的同时，注重智力的开发，能力的培养，素质的提高。并结合学科特点，向学生进行思想教育。

五、反思总结，争取进步。

总结到工作以来所做的工作，取得了一定的进步，但是仍有不足之处，主要有：

1、教学方法的把握还不是很成熟，仍需继续努力并向其他教师学习。

2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍，有所收获，但我深知还有很多要学。

3、专业知识的储备上还稍显不足。

以上是我教学工作大体情况，希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助，自己争取尽到一名优秀教师应有的责任，也争取在教学方面取得更多的进步!

一学年的时光转瞬即逝。回顾过去，虽很繁忙但也很充实。在各级领导的关心帮助下，在各任课老师的大力支持下，我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中及时总结经验，吸取教训，更好的发挥自己的优势，现将本年工作总结如下：

一、师德表现方面：

我忠诚党的领导，热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人。本人能够严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按时上下班，认真的参加每一次会议和升旗仪式。同时面向全体学生，热爱尊重学生、严格要求学生，不歧视、挖苦学生，以身作则，为人师表。不散布消极言论，处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行，虚心向他人学习，不断提高自身的政治素养。

二、教学工作方面：

作为年轻老师我知道自己的经验和积累是有限的，所以我很珍惜每个学习的机会，重视每次片区联教活动和公开课，把握时机认真学习，作好详细的会议记录，并结合班级具体情况进行分析、开展教学工作。在平时在教学过程中，本人积极认真钻研教材、备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂45分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担。及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。

同时，向身边的有经验的教师学习，积极参加听课、评课活动，努力提高自己的教育理论水平;广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。

三、班主任工作方面：

首先，注重思想政治和道德教育。及时抓住学生点滴的情绪变化，及时解决问题。针对初一学生的思想幼稚、偏激、情绪不稳定、多变的特点，及时地发现存在的问题，同学生进行谈心，而及时解决问题。同时，积极开展文体活动，丰富学生的业余生活，引导学生将情绪正常的宣泄，尽可能的调整他们的心态，积极的投身于班级的学习生活中来。

其次，与科任老师密切配合，做好各科的协调工作，从多方面、多角度地调动学生的学习兴趣，掌握科学的学习方法，提高学习成绩。

再其次，积极培养学生的正确的人生观、价值观。利用班会课培养学生各种兴趣爱好，发展学生特长。

四、成绩方面：

无论是在教育工作，还是在教学工作中，从不弄虚作假，认真努力的去做每一项工作，并取得了一定的成绩。我任的初三政治在毕业检测中名列华蓥市第二名;初一的政治在本校第一名。

总之，在今后的工作中，我会一如既往，尽职、尽责、尽心、尽力的去做好本职工作，尽一个人民教师应尽的义务。

在教学、科研及教书育人方面的工作总结如下：

(一)：教学方面。

课堂教学方面，本年度共承担3门本科专业课程和1门研究生课程的课堂教学工作。在实践教学方面，承担冶金工程专业课程设计、生产实习以及。

毕业论文。

等实践环节的教学工作。教学过程中注重学生分析解决实际问题能力的培养，关注学生全方面发展。

全年教学工作量饱满，教学认真，效果良好，荣获优秀教学质量奖三等奖。

(二)：教研方面。

(三)：科研方面。

课题：参加国家863、国家自然基金等省部级以上项目3项。

(四)：教书育人方面。

为响应创新型社会对人才创新能力培养的需要，利用业余时间积极鼓励和指导学生参加课外科研活动，指导学生完成科研立项4项(全部结题)，申报并指导学生开展校级创新项目1项。

以上是20xx年度工作的总结，谢谢各位同事在工作中给予的大力支持和帮助，在新的一年里，将更加努力一如既往的做好各项工作。

高校考研工作总结（热门20篇）篇七

时光荏苒，岁月如梭，自2月份参加助管工作以来，很快过去了三个多月。这三个多月来，我学到了很多东西，收获很大。担任助管工作，自己付出了很多时间，学生科的老师也花费了大量精力，既然要干，我想自己就应该干好，以期收获最大，也为学院的建设贡献自己的一份力量。回顾这两个多月来的工作有很多心得，现总结如下：

学习不只是坐在教室里啃书本，接触任何一个新的领域都需要学习，要把任何一件事做好，也都需要有学习精神，要不断积累、总结提高。在我看来，助管工作是与专业知识学习完全不同的另一种学习，也是自己欠缺的、需要不断学习提高的能力。正如工程硕士中心傅少川老师所说：要善于在工作中听、写、想、问、学，要认真负责，只有这样才能进步很快，才能迅速把工作做完、做好。

学院工程硕士中心面对的是各专业全日制和在职同学，每天都有很多"琐事"，每天办公室都会有很多同学、老师进进出出，在这样嘈杂的环境中工作，在千头万绪中如何理清思路，抓住主次，提高工作效率，非常重要。有时需要专注于自己的工作，有时又需要注意周围发生的事情；有的工作要先放一放，有的工作又要先行处理。如何在嘈杂中高效工作？如何在大量事物中理清头绪、抓住重点？这是需要自己以后努力思考、改进、提高的地方。

要把助管工作做好，不能老师说一步就动一步，没说但该做的就不去做。何事该做，何事不该做？要善于在工作中思考，要用"主人翁"的责任感去思考：如何才能把工作做好，做得更好。

人在没有经验，没有把握时总不能放手做事，但经验的积累，工作能力的迅速提升是在不断的`犯错和改正错误中完成的，是有赖于强烈的开拓进取精神的。所以，只有放开手脚，不怕犯错，在大胆做事中才能迅速提高业务能力，以后不再犯错。

做好助管工作需要花费很多时间与精力，而搞好学习也需要自己花费大量时间和精力，如何处理好两者的关系，把握好平衡，让两者相互谐调、互相促进而不是相互抵触，互相影响，这是需要自己以后不断思考、努力改进的地方。

会做事是一种能力，会做人也是一种能力。工作中除了要把事情做好外，我想自己也应该学会处理与同学、老师、领导的关系。要有团队精神，创造和谐关系。总之，短短的三个多月的助管工作是充实而有意义的，我从工程硕士中心各位老师及其它助管同学身上学到了很多东西。今后的工作中还有更多的东西是需要自己去努力思考学习，自己身上也还有许多的缺点是需要去发现与改正的，这也是能力提升的过程。我想，只要怀着热情去工作，敢想敢干、善于学习、善于思考总结，以后的工作必定能做得更好！

高校考研工作总结（热门20篇）篇八

教学。

质量稳步提高。目前即将迎来学士学位授权专业评估，在全系上下齐心协力迎接评估时，我系考研喜讯频传。总结今年考研经验，有以下几个方面。

一、学校领导重视，始终把教学质量放在第一位，把考研作为办本科重要的质量标准。

学校领导高度重视本科生考研和专科生接本工作，尤其要求各专业要抓好第一届本科生的考研工作，第一炮一定要打响。刘校长在2010年3月12日升本后的第一次全校教职工大会上就强调“本科毕业考研率能说明质量问题”，陈书记更是在多次大会、多个场合强调要抓考研。这样本科生考研问题在全校教职工中引起了充分重视。

二、系领导重视考研工作，做好宣传教育，合理安排课程。

（一）我系领导也非常重视考研工作，在2010年4月7日专门召开“升本后如何办好本科教育大讨论”，范小振主任在“升本后的一些思考”的讲话中强调“我们第一届本科生考研第一炮一定要打好，考研主要考的是基础课，因此我们的课程体系中要厚基础（尤其四大化学）。这就要求我们的教师从接手课程开始，就要研究教学内容，在教学中渗透知识，进行有针对性的辅导。同时也不能放松实验课，否则考上研究生了不会做实验，以后没人敢要我们的学生了”。6月3日邀请廊坊师范学院化材学院院长郭金生教授来系作“本科教学报告会”，专门就本科教学和考研进行了讲座并与老师们座谈。通过一系列活动，让老师们了解本科教学，把握本科教学规律和要点。

（二）制定了切实可行的教学计划，在充分研讨的基础上，本着“基础厚、能力强、素质高、口径宽”的专业理念，借鉴兄弟院校的经验，制定化学（本科）培养目标和教学计划。在专业基础课上为学生打下坚实基础，安排了比较多的教学时数；选修课体现特色，根据我系教师的研究方向和课程的实用性确定，确定了既有理论水平提高课对考研学生有帮助，又有实践性课程对就业学生帮助较大的18门选修课程，培养复合型、应用型人才。

（三）我系有一支科研能力强、教学水平高的教师队伍。现有专任教师25人，其中教授8人，副教授8人，副教授以上教师占专任教师64%；硕士15人（其中在读博士2人），占60%。专任教师中入选河北省“三三三人才工程”人选3人，沧州市专业技术拔尖人才3人。高水平的师资队伍为我们的本科教学打下了坚实基础。

（四）选用高学历高职称的优秀教师担任本科课程，加强课外辅导。克服了校区离市区远，交通不方便的困难，担任本科课程的教师规定时间和定点为学生辅导答疑。老师们集体备课、互相听课、研讨，提高教学质量。有的教师利用课余时间不计报酬为学生补课。

三、

做好考研动员，全程跟踪服务。

我系多层次、全方面宣传考研，系领导在新生第一课上动员本科生考研，提高将来的就业层次。系主任范小振和副主任刘树恒多次召开本科学生座谈会，了解学生的学习状况，鼓励学生向更高层次发展。及时了解学生考研意向，对学生考研报考专业、学校等进行指导，通过各种关系搜集有关学校历年考研题供学生参考。邀请北京师范大学弓爱君教授为学生作了“考研攻略”的专题讲座，我系年轻教师王洪玲老师为学生作了“考研直通车”的专题讲座，收到了很好的效果。书记、辅导员也多次在学生工作会上宣传考研，为了给考研学生提供良好的学习环境，我系为考研学生提供了专门的复习室，给他们提供一个良好的学习环境，也为他们相互间的交流提供良好的场所，充分发挥出群体考研的优势。

四、做好考前心理辅导，积极应对考试。

为了让考研学生有个良好的心态和精神面貌去考研，我系领导和老师在研究生考试前夕分别和学生座谈、做好心理辅导工作，让考研学生考研调整心态，积极应对考试。

五、收集面试信息，指导面试和调剂。

为了确保学生考研信息畅通，每年研究生考试成绩公布后，我系领导老师调动了个人所有关系帮助学生收集调剂信息，向有关学校推荐调剂名额并及时向学生通报，让他们主动与可调剂学校联系，争取面试机会。

5、211名校的控制线。张晓彤同学已经通过北京师范大学复试，被正式录取；孙晴晴同学以专业分接近满分，总分426分的好成绩（超第二名33分）名列陕西师范大学物理化学专业总分第一名，现已前往陕西师范大学随房喻校长做本科毕业论文；崔雨同学位列北京工业大学物理化学专业总分第二名；赵慧同学同学位列西北大学物理化学专业总分第二名；刘鹏同学位列河北师范大学有机化学专业总分第一名；刘俊发同学位列河北师范大学分析化学专业总分第一名；赵明静同学位列河北师范大学物理化学专业总分第二名。

高校考研工作总结（热门20篇）篇九

是我工作的第二年，这一年相对于前两年来说，对于教学和教育工作有力进一步的认识，自己的能力和心理素质得到了进一步地提高，在院领导和同事的帮助下，拓宽了自己的专业知识，也承担了一些新的教学任务，总体上较好地完成了这一年的工作任务。

一、教学任务：

但是教学过程中仍然有许多不足之处。一方面自己的专业知识比较有限，在讲授计算机和电子商务相关知识中不能做到深入和精确，另一方面在教学进度和学生所要求的教学速度上未找到合适的平衡点。这些问题是在新学年中我要努力攻克的，希望能在同事和自己的帮助下使得科技英语的教学更上一个台阶。

2.担任了信管0834班的英语教学工作。信管0834班是我从大一第二学期接班的，针对这种情况，积极和班主任沟通交流，了解他们以前的成绩，课下也和学生保持交流，了解他们的思想和学习情况，尽快完成我和学生互相的了解与适应。在这种情况下，系统地完成了从比较基础的《新概念英语》到难度加大的《新视野英语》再到四级强化的教学任务。结合上次的经验，针对各个学生鼓励教学，及时总结学生成绩情况。

总体来说，作为一名英语老师，尤其是科技英语老师，在教学上不能浅尝辄止，要不断探索新的教学方法，了解学生的心理状态，努力提高教学水平。

4.毕业论文指导。

圆满完成了xx届毕业生论文指导的工作。这次所带论文涉及经管类经济、电子商务、企业管理等方面，在与学生的交流中也加强了这方面的涉猎，从开题报告到论文的初稿、中期到终期答辩都给予学生认真的指导，最后十个学生都在学校规定的时间内完成了论文，并有几名同学获得优秀论文的荣誉。学生们普遍存在的问题是针对性不强，都选择了大方向、大角度入手，缺少贴身的、时效性强的、具有普遍意义的案例分析。所以，在论文的深度把握上还有一定的欠缺。学生毕业论文指导工作不仅帮助学生完成一门学业，我觉得，在这个过程当中，也让我们老师也看到了学生们是如何看这个世界，感受着每一位即将步入社会的学子心灵闪现的火花。与其说是老师指导学生，还不如说是我们师生共同上了一回社会大讲堂。

二、班主任工作：

20下半年接任了英语xx班的班主任工作。这对我而言是一项全新的工作领域。刚接班就面临着校区搬迁的工作。在学校和系部的缜密安排下，我积极和同学沟通，向同事请教带班过程中遇到的问题，使得搬迁的任务得到圆满的完成。后来在学校的严密部署下，在甲流期间坚持每天按时到教室测量体温。后半学期和考研学生一起拼搏考研，及时了解毕业班学生的心理压力，与他们及时交流，不时为他们鼓劲。在这虽然不长的一学期的工作中，深深体会到了一名班主任的责任重大和工作的不易。

2017年我将牢记学校简约高效，作风优良的校训，继续认真做好教学和班主任工作，为学院的发展贡献自己的一份力量。

高校考研工作总结（热门20篇）篇十

高校考研工作总结（热门20篇）篇十一

姓名：***。

日期：20xx年9月1日

摘要：对于我们大三即将结束的准大四毕业生而言，我们即将面对的一个问题就是对自己的未来和前途有一个自己的规划，当我们面对很多的抉择，大学毕业后是工作还是创业，是考研还是考公务员，想是同学们已经根据自己的兴趣和实力进行着取舍。而在就业压力日益增大，研究生扩招政策的条件下，使得考研继续深造成为了大学生的一个热门选择，形成一种“考研热”，在此，同样作为一个正在准备考研的人员，我对乌鲁木齐考研大学生状况进项调查，通过对新疆乌鲁木齐海航培训机构的考研大学生进行了一次书面问卷调查,旨在深入了解大学生考研的情况，以及了解大学生对考研的态度，同样也为更多有志考研的同学提供一些信息。

关键词：海航学校大学生考研就业。

一、调研背景。

高校考研工作总结（热门20篇）篇十二

考研的时光虽然已经过去，但是看到那么多的学弟学妹们又一次踏上了考研的征途，相信你们会有人和我当年一样，是那么的迷茫，那么的难以抉择。。。那我就将自己的一些考研的想法告诉大家，希望对你们能有一些帮助奥！

下面是大家常常最疑惑的两个大问题，我谈谈我的一些看法：

一、考研有必要吗？

当然也有人说：“考研就一定能找到好工作吗？”当然这个我不能保证，但是大趋势不会变的，那就是学历高一点，总归是好事，对将来肯定只有好处，没有坏处！

二、考研如何复习？

1、总体分析。

时间上，如果你的基础比较好，不偏科，那就不必准备的太早。如果实在是要早点准备，那就大体看看各科的最基础的东西就好，比如看看数学课本（做书上习题），看点英语文章之类的，政治一定不用很早看。专业课如果你实在太弱的话就提前看看，否则还是等11月以后再看就行。当然，个别有志青年要考上海交大或者南大等很牛的院校那就另当别论了，稍微早点就要开始行动了。一般人太早进入状态反而影响以后的动力，就像长跑不宜一开始就冲刺一样。

高校考研工作总结（热门20篇）篇十三

自从xx年6月竞选考研协会会长以来，已经快一年了，在这大约一年的时间里，我发现自己在许多方面均有了很大的进步，特别是处理事情的能力，，承受压力，待人接物等方面。此外，在这约一年的时间里我认识了学社联以及协会许多优秀的同学，从他们身上学到了许多有用的品质，这将是一笔宝贵的精神财富。最重要的是在举办活动的过程中，我体会到了责任心的重要性以及为别人服务的乐趣，每次努力举办一次活动总能够为考研的同学带去点什么，就会有一种成就感涌上心头。我在此我非常感谢校团委和学社联为我提供这样一个展示和提升自己的舞台。

由于xx—xx年度协会规模相对较小，而且大部分会员和理事都已经流失，已经没有人愿意留在协会了。只有上任会长梁宏远交给我的一大堆协会的资料，并说沉重的任务就交给我了，他会尽最大的努力为协会提供帮助。xx年9月，我们协会就已经开始了招新的前期准备工作。由于缺乏人手，加之协会展板也被人盗走，前期工作比较艰难，在这期间上任会长给了协会最大的帮助，在他的帮助和自己的努力之下我们协会招聘并组成了新的协会核心成员军团。这个团体是副会长黄刚、周文雅，团支书刘绿云，信息部部长李盈辉还有我本人。新的协会核心成员军团肯干实事，工作能力强，接下来的工作就顺利多了。在我们几个人的努力之下，协会招新的前期准备工作已经就绪。

xx年10月17—18日，学社联所有社团在南华广场统一招纳新的协会成员。这两天南华广场热闹非凡，各协会均展示出了自己协会的亮点，真可谓八仙过海，各显神通。我们协会也不甘示弱，展示出新的展板，耐心地向对我们协会感兴趣的同学介绍我们协会，让大家更好地了解我们协会，了解考研，鼓励大家加入我们这个组织。我们早上8：00赶往南华广场，下午6：30才离开，大家几个分工合作，第一天竟然投入得忘了吃中餐，最后只能中餐晚餐一块吃，现在想来还真佩服自己的激情。通过大家的不懈努力，在18日下午收场的时候，我们协会总成员已经达到了88人，大约是去年的3倍。新注册的成员大部分是大一新生，而考研是一件离大一还很遥远的事情，看到这个结果，我们不但欣喜，更是感动。

xx年10月底，我们协会召开会员大会，选出了新一届理事会成员，从此协会机构完整了。新一届理事会成员中好几个理事做事积极，踏实，而且办事能力强。大家分工合作，积极为协会做事，努力开展活动。

xx年11月14日，考研协会在图书馆一楼举行了一次考研知识讲座，这次我我们邀请了电气工程学院资深考研专家陈忠泽博士为我们讲座。陈博士先讲一段时间，然后大家提出各种问题，陈博士都予以耐心解答。这次讲座加深了同学们对考研的认识，普及一些考研基本知识，有利于同学们特别给是大一新生一个大学生涯定位，规划好自己的大学学习。总的来说，活动达到了预期目的，举办的还算比较成功。

xx年3月7日，考研协会与南华大学雁过留痕bbs站签署合作协议，雁过留痕bbs站为考研协会提供一个宣传、学习和交流的平台。自从“考研协会”版块开创后，相当活跃，点击率很高。全校考研的同学能在版块上相互交流，相互学习，资源共享，共同进步。

高校考研工作总结（热门20篇）篇十四

前几天有幸参加了山西省新课程高考评价研讨会，收获很大。会议历时一天半，内容安排如下：10月11日上午来自宁夏教育厅教学研究室的马桂萍主任就高考化学科考试说明解读、xx——xx年宁夏高考化学试卷分析、新课程下复习备考建议三个问题给我们做了详细地汇报和说明；下午是来自阳泉市教研室的李德庆老师的汇报，标题是从宁夏试题特点看xx年的高考复习；12号上午山大附中的陈向阳老师和运城中学的李彩娟老师分别就必修模块和选修模块的复习策略给我们提供了一些可供借鉴的方法和指导性的建议。

通过这次会议，我首先清楚了xx年高考化学卷的试题结构：在理综中，化学学科分值为100分，i卷的单向选择题占7个，分别是7、8、9、10、11、12、13这7个，分值为42分，全为必考内容（必考内容包括必修模块“化学1”、“化学2”以及选修模块“化学反应原理”）；第ii卷由必考题和选考题组成，题型一般包括填空、实验、计算、简答等，必考题为43分，选考题占15分，选考以模块为单位进行，《有机化学基捶《物质结构与性质》《化学与技术》三个模块中选一个，因《化学与技术》没开，所以实际是两选一。听冯宇老师说，在年底的期末考试中学生就会见到形同高考试题结构的模拟题。

在这次会议中，马桂萍主任提得最多的，也是给我印象最深的是《高考化学考试大纲的说明》（以下简称《考试说明》）的重要性，可以说《考试说明》既是考试命题的依据，也是复习教学的依据，遗憾的是xx年的考试说明将在明年的3月份才能和大家见面，就连xx年的考试说明我们也没有一本。庆幸的是近两年宁夏的高考试题已经很向考试说明靠拢，它突出的特点如下：

（1）注重学科核心内容和主干知识的考查，体现学科思想。题目不偏不怪，熟“面孔”多，学生入题容易。

（2）能力立意，突出选拔功能。方式多样，考查常见重点、热点知识。

（3）突出新课程理念，对学生的能力进行多方位考查。

（4）实验设计、实验评价能力的考查力度加大。

以上特点给我的启示是：在复习中必须加强常规方程式的整合能力及复合性物质间的综合化学方程式的书写能力的培养；重视物质的'分离、提纯方法和程序的教学；重视实验原理的分析和设计。

可以说在这次会议中，四位老师都对如何复习提出了一些宝贵的建议。我认为应该做好以下几点：1、严格依据《考试说明》，合理安排复习顺序和内容。在第一轮复习中可进行有效的整合，老师一定要合作、交流和研究，要做到全面，系统。课内复习要和学生的自主复习相结合，速度和质量应并重。

2、重视主干知识的训练，一定要回归教材，抓“三基”。

3、注意新增考试内容的复习，把握深、难尺度。

4、实验复习既要注意基本实验的复习，又要重视推陈出新，多在实验创新方面下功夫

5、情境设置题在复习中要引起足够的重视。一句话说的好“不变的知识点，变化的是情境”。

6、习题训练要练的恰到好处，要精讲、精练、勤辅导。

7、选考模块的复习要慎重，不能把宝押在一个模块上。

8、针对试卷结构的变化，对学生进行有针对性的训练。

9、加强答题方法指导，让学生做到：会的，写上去都是对的。必要时教师应做好板演和样题解答示范，切实抓好学生答题规范。

一天半紧张的研讨学习虽然结束了，但会中老师们的剖析给我们应对20xx年的高考提供了较明确的方向，更为重要的是借鉴他们的可行性建议来指导我们的教学实际。

高校考研工作总结（热门20篇）篇十五

一、调查背景。

二、调查目的。

生提供必要的考研学习条件。因此，我们对当代大学生考研情况进行了实践调查。

三、调查对象、时间与方法。

（一）调查对象。

xx学院学生。

（二）调查时间。

20xx年5月16日，17日。

（三）调查方法。

高校考研工作总结（热门20篇）篇十六

在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声，回顾这一学期自己的工作，真是有喜又忧。幼儿教师的职业是琐碎的、细小的，但我热爱我的职业，在工作中，我对每一件事情都认真负责，现将这学期的工作总结如下：

认真学习幼儿园新《纲要》及《幼儿园管理规程》，全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材，全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况，因人施教，使幼儿得到全面发展。

在日常教育活动中，我严格按照《纲要》的精神进行教育。在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣。采取不同的教育方法。仔细观察，发掘小朋友的优点。我力求尊重每个小朋友，根据本班的实际情况制定教育计划，认真备课。我努力让每一位小朋友都有发言的机会。多数用游戏的方式进行各项教育，让他们在游戏中愉快学习。养成他们良好的学习习惯，与活泼开朗的性格。我平时多鼓励小朋友多方面的发展。我鼓励每一个小朋友用自己的方式去表现自己。让小朋友在一日生活环节中有所放松！我还利用废旧料在生活中对小朋友进行各种教育。例如，利用纸，进行绘画和折纸活动，最后再制成纸球。升华到无时无刻的教育，让小朋友明白到要节约资源，保护环境等等的'问题！努力让小朋友全方面的发展！

在保教工作上，我力求一每件小事做起，耐心细致，尽量让小朋友自己的事情自己做，鼓励他们。对小朋友微小的进步给予肯定与表扬，让他们体验成功的喜悦，使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。对生病的小朋友细心照顾，多带在身边方便照顾与给予关心。

我们认真办好每一期家长园地，为家长传递更多的育儿信息。召开家长会和向家长开放园内半日亲子游艺活动。园内半日亲子游艺活动中，家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步，同时也看到了别的孩子的优点，有助于家长帮助孩子找出差距与不足，找到继续教育引导的方向。

高校考研工作总结（热门20篇）篇十七

20xx年将近尾声，回顾这一年我们的工作，是有喜有忧。门卫的职业是锁碎的，细小的，但我喜爱这个职业，在工作中，我个人认为还是可以的，有口皆碑，有柔有刚。概括起来主要表现在以下四个方面，即：责，勤，爱。三个字上，现总结如下：

勤是我们搞好工作的前提和基础，尤其是门卫工作，离开了勤字是无法完成职责的，门卫工作看似轻松，实则不然，就拿我们一天的工作来说吧，一要常常开关门，二是每天进出的车辆近百趟次，三是我们还要随时随地，打扫周边的环境卫生。四是我们还要坚守职责，防止闲杂人等潜入院内搞破坏，所以这些都要靠什么来完成呢?当然靠的就是个“勤”字，此外对于校领导安排的其它各种任务，我们也是做到随叫随到，不折不扣去完成。

所以我坚持做到人不离岗，不空岗，勤关门，对进出的每辆车，我都做到笑进迎出，不厌其烦地问清来龙去脉，严格把控，这样做的好处就是把许多的闲人等和与校内无关的车辆都拦截在校门外。对来访的.家长和外来人员出入，我都做到了仔细盘查、登记和引导。

管理同学，把同学视同已出一样去关怀他们、去爱惜他们，天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提示一句，多加点衣服，对小孩子们就说，在放学和上学的路上要靠边走，不要走在路中间去了，要留意来往的车辆等等。这样一来，我们也有了回报，是什么呢?是孩子们在进出校门口时的微笑和问候，说实在的，当我听到孩子们的问候和看到他们的微笑，我也就心满足足了。

以上就是我一年来的工作，不足之去，请校领导和各位老师批判指正。由于水平限制，还有许多内容没有表达出来，同时以上所述只是我应当做的，离学校领导的要求还不够，我会吸取教训，总结阅历，在新的一年里，在保安公司及校领导的正确指导下，进一步加强学校的保卫工作使每一项工作落到实处，做到防患未然，确保平安无事故。

高校考研工作总结（热门20篇）篇十八

自进入高三下学期以来，师生的共同压力更加大了。特别是为了完成本校本年度的高考目标，同仁们深感肩负重任，因而更加地努力工作，转眼一学期的教学工作即将结束，回顾以往，先将本学期的工作做如下总结。

上学期我们主要进行了语文高考复习的第一阶段，稳扎稳打，对高考所涉及的所有知识点要面面俱到，即使没有涉及到的，只要和高考有关的，仍有复习的必要。备课要细，上课要实，作业要精，补漏要勤，检测要有针对性。

为学生形成知识的系统做准备。本学期要进行的是第二阶段和第三阶段。第二阶段是知识的网络系统阶段。以专题训练为依托，以第一轮复习为为基础，让学生的知识系统化。以专题促归纳，让学生对所有考点的知识心中有数并自我成体系。

教师有针对性的引导学生，让学生自主归纳。第三阶段是模拟提高阶段，主要是进行“东三省”的三次模拟考试。在模拟中发现的问题，教师必须精讲，而且坚决不再留任何尾巴，不把遗留的问题带到下一次的考试。

我所教的两个班级，语文基础相对较差，而且是部分学生根本不重视语文学科学习，我所面临的困难和压力可想而知。尽管如此，我对学生依然是不抛弃、不放弃，想方设法引导学生学语文，让他们认识到语文对于他们的高考的重要性。

一、激发兴趣、提高课堂质量。

大部分学生总觉得语文学与不学一个样，高考语文成绩完全靠运气，而且到高三，各学科大量的做题，势必给可怜的语文学习带来了没时间做语文看语文的局面。语文教学在夹缝中求生存，只能在课堂上要质量，要效率。努力为学生学语文、自己教语文营造良好的心理环境，学习环境。

二、营造民主课堂。

让学生在轻松愉快的环境中学习。在课堂上多关注语文弱科同学，给他们精神鼓励，让学生在自信的阳光下成长，学习。对各班成绩优秀但语文总拖后腿的学生，利用课余和周六时间帮他们扫除学习中的疑问，耐心的讲解以此打动他们，激起他们学习语文的热情，收到良好效果。善于捕捉每个学生在语文学科方面的某一闪光点，以此增强他们学习语文的信心。

三、提高效率，上好讲评课。

进入高三，面临着内容多、任务重、时间紧等一系列困难，学生的复习训练也很多，但我们不能因为时间紧就忽略训练和试卷讲评的过程。我认为认真抓好讲评课的重要环节，通过讲评帮助学生牢固掌握所学知识，提高运用所学知识的能力，培养学生良好的思维品质和习惯，是高三复习教学的一条有效途径。讲评前认真分析试卷，有明确的目的性;讲评过程引思路、给时间、讲技巧、富有针对性;讲评后，引导学生领悟小结，注意深化巩固，突出实效性。

第三、讲清解题规律或方法。如判断语句是否有语病常用三种方法：语法结构分析法、逻辑事理分析法和表达效果分析法。

第四，纠正错误务必落实。对于教师而言，要了解学生错在何处，为何错，哪些学生错，有针对性地改进复习教学工作。对于学生而言，要求答错的学生要找出答错的原因，并改正，掌握避免差错改正错误的规律。

高校考研工作总结（热门20篇）篇十九

时光飞逝，在锦城的第一年就这样很快的过去;回首这一年，可以说紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长，非常感谢系上各位老师的关心和帮助，使我在各方面都有进步和提高。接下来，我将本年度工作总结如下：

一、教学方面。

在12年，我先后承担了07级xx专业《xxx》和06级xx、xx管理及06级与05级xx《xxx》的教学工作。为了能上好这两门课程，我主要做了以下几点：

1、认真备课。《中级财务会计》是会计专业学生核心课程，针对学生才学习完“基会”就直接过渡到“中财”且会计准则新修订的实际情况，我在课程准备时力求做到深入浅出;同时，在教学安排中，尽量把准则中新的内容传递给学生。

对于《财务分析与会计信息系统》这门课程，为了给学生财务软件的使用一个直观的展示和系统的认识，我参考多所高校相关精品课程教案，自己编制了实训教程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融于课件中，让课件不仅有理论知识介绍还有案例演示，我希望“信息系统”不仅要教会学生怎样使用软件，更要让他们以后在实际工作中能设计出符合企业财务环境和管理要求的信息系统。

为了能上好每一堂课，我在背课上下了不少功夫，力争每一课都做到：“有备而去”，每堂课都在课前做好充分的准备，并及时调整和补充课件，课后及时对该课作出总结。

2、增强上课技能，提高教学质量。在《财务会计》的教学中，考虑到上课班级人数众多，每次课下课后，我及时与学生沟通，了解同学对这门课程的学习动态并及时调整教学内容和方法，尽可能照顾到大多数同学的学习进度。

介于《财务分析与会计信息系统》这门课程理论比较枯燥的特点，课堂上注意精讲精练，让学生尽量多动手操作;为此，我将每次三节课的上机操作延长了一节;力争做到每上一次机，学生对用友财务软件的认识就更进一步。

3、虚心请教其他老师，找到自己和别人的差距。在教学上，有疑必问，同时多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。

4、认真布置作业，做到精读精练。为了做到习题有针对性、有层次性，我收集各种辅助资料，在“财务会计”的每章课程学习完后编写分章节的习题并配以详细的答案解析，力求每一次练习都起到最大的效果。在“会计信息系统”的上机课中，我对学生在操作过程中出现的问题及时进行解答和演示。

5、做好课后辅导工作。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求。为了能让学生课后也能练习财务软件的使用，我不仅帮助学生找软件安装光盘，还多次到学生寝室指导学生安装。

二、工作方面。

我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。此外，对于系上安排下来的其他工作，本人也积极主动地去完成：除了日常的教学工作外，我还承担了06级的独立操作实验指导任务，在11年暑期带领06级会计专业的学生分2批次完成了独立操作实验。

另外，在这一学期中，我根据系上的安排担任08级会计专业3、4班新生的班主任，为了让他们对会计专业有更好的认识，我还制作了详细地专业介绍课件。在新学期中，我将一如既往的严格遵守学校的各项规章制度、积极完成自己的各项教学任务。

三、业务进修方面。

为了能上好《财务分析与会计信息系统》这门课程;我在教学之余，还挤时间自学计算机数据库语言方面的知识，让自己能及时解决学生在软件使用中所遇到的数据库方面的问题。在暑假期间，我还积极参加了学院组织的新教师培训，在培训中提升自己。

四、今后努力的方向。

1、加强自身基本功的训练，针对自己语速较快的特点，尽量控制语速;此外，在课程安排与设计上，力求让自己的教学风格更为简洁明快。

2、对吸收能力慢的学生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步，做好教学个人工作计划。

高校教师年终工作总结|高校教师年度工作总结|高校教师个人工作总结。

高校教师年终工作总结|高校教师年度工作总结|高校教师个人工作总结。

高校考研工作总结（热门20篇）篇二十

20xx年度我校的统一战线工作在校党委的正确领导下，以中国特色社会主义理论体系为指导，以深入学习实践科学发展观为契机，紧紧围绕教育教学和改革发展等中心工作，以民主党派的组织建设和发挥党外代表人士参政议政作用为工作重点，带领统一战线广大成员自觉立足本职、围绕中心、服务大局，为学校的改革、发展和稳定服务，为首都的经济建设建言献策，圆满地完成了今年的各项工作任务。现将一年来的主要工作汇报如下：

一、强化对党外人士的引导。

积极引导党外人士紧紧围绕国家改革发展的大局和学校中心工作建言献策。一年来，我校党外人士的多项提案、建议被中央、北京市有关部门采纳。全国政协委员、我校证券与期货研究所所长贺强教授在今年全国两会上提出的《关于规范和发展电子支付服务产业》的政协提案，由央行行长周小川亲自审阅，被确定为央行重点提案。

他向全国政协提交的“关于‘十二五’期间资本市场发展的建议”，作为全国政协“十二五”规划建议中的一个重要部分，由全国政协递交中央。贺强教授也因其在专业领域的巨大贡献于今年4月受到了北京市人民政府的表彰，荣获“北京市先进工作者”荣誉称号。

今年七月，我校召开第五次党代会党外人士征求意见座谈会。与会的党外人士充分发挥参政议政的作用，提出了很多宝贵的、务实的意见和建议，受到校党委的高度重视，有利于推进学校各项工作健康发展。

二、切实加强对民主党派工作的指导。

积极支持和协助民主党派搞好基层组织建设。我部经常就民主党派的组织建设与党派基层组织负责人及党派上级组织沟通协调，给予指导。协助民主党派做好发展新党员的考察工作，支持民主党派组织加强班子建设，协助选拔基层组织负责人，支持各党派独立自主地开展工作。今年我们积极与民革、九三学社、致公党等民主党派北京市委沟通，商讨党派的组织建设工作，致公党北京市委副主委孙津一行莅临我校考察调研并就我校致公党支部的建立等事项达成了共识。

今年5月，我部深入我校近20个单位或部门，了解党外后备干部人选情况，了解新进教工情况并不断更新调整统战对象信息库，保证我校在政治安排和实职安排中有比较充分的人才储备。今年9月，在我部的大力支持下，我校民盟支部开展“学习全国教育工作会议精神暨教师节座谈会”。

三、着力培养、积极举荐党外代表人士。

我们注重对党外人士的政治引导和培养教育，采取多种形式做好党外人士的思想教育，选派优秀党外人士参加中央统战部、北京市委统战部和市委教育工委举办的各项培训活动,提高党外人士的政治把握能力、参政议政能力、合作共事能力。认真做好党外人士的政治安排，推荐选拔优秀的党外人士后备干部。今年我们根据中央统战部、北京市委统战部和市委教育工委的要求，在校党委的领导下，严格标准，依照程序确定并上报了我校北京市和全国政协党外后备人选。

四、积极探索民族宗教工作的有效途径。

高度重视民族宗教工作是我们党的一贯传统。为进一步做好新时期高校民族、宗教和统战工作，今年7月，我校党委统战部组织部分党外代表人士前往新疆大学、新疆财经大学调研，了解边疆民族教育、新疆高校民族宗教工作，也学习到许多先进经验，对于日后开展民族宗教工作有着重要的指导意义。

本学期在学工部、研究生部、国际文化交流学院等部门的配合下，及时统计上报藏族等少数民族学生和留学生的有关信息，做好民族学生和留学生的工作。11月，我部组织我校穆斯林师生举行盛大的古尔邦节庆祝晚会，使广大少数民族同学感受到了党的关怀和少数民族政策的温暖，感受到中财大家庭的温暖。

五、积极开展暖人心，聚力量的活动。

我们通过开展党内外同志一起联谊和重大节日座谈慰问等活动做好聚人心、暖人心工作。在今年6月和9月，我们组织全校的共事协商委员、民主党派成员、无党派代表人士和归侨侨眷与学校各基层单位的统战委员联谊，分别前往台湾会馆和韩村河参观;在教师节、中秋节前夕，我们还走访慰问了民主党派负责人、无党派代表人士和资深党外人士，通过联系、走访、送温暖等切实争取人心，把民主党派和无党派人士的积极性、主动性凝聚到为学校的改革发展等中心工作服务上来。

六、通过研究式学习，进一步提高自身素质。

我们深入学习科学发展观理论和党的统一战线方针政策，坚持以提高思想政治素质为重点，用中国特色社会主义理论体系和科学发展观指导工作实践。开展研究式学习，围绕相关理论和工作中的难题进行深入思考，并将工作的经验、体会总结升华。作为北京高校统战理论研究会的常务理事单位，我校统战部积极参与“北京高校党外高级知识分子思想状况”的专题研究，主动承担相应的研究任务。

我们积极开展学术研究，积极参加相关的参加理论研讨会和交流研讨，向11月在上海召开的第十五届高校全国统战工作研讨会提交了“高校党外知识分子工作的3大法宝”的理论文章(被收录公开出版的论文集)。通过深入学习和理论研究，进一步提高了自身素质，深化了对高校统战工作规律性的认识，为创新性地开展工作奠定了坚实的基础。

我部今年的工作取得了一定的成就，也积累了一些经验，但同时存在着不足，如侨务工作、留学归国人员工作有待拓展和强化，对新时期高校统战工作规律性的把握有待进一步深化，贯彻落实党的统一战线方针政策的执行力有待进一步提高，高校统战工作充分体现科学发展观新要求的途径和有效性方法有待进一步探索，这些既是我们的不足，同时也是今后的努力方向。

明年的工作重点是进一步加强对民主党派组织建设的指导，组织成立留学归国人员联谊会，无党派知识分子联谊会等，进一步扩大统战工作的覆盖面。