优秀的作文不仅是对自身学习和成长的总结，更是对社会问题和人生经验的思考和发现。以下是小编为大家精选的一些优秀作文范文，供大家阅读和学习。
学与玩的启示（通用14篇）篇一
孔子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”这也就是说，不管人或事是好是坏，对我们都会有启示，有帮助。
一只小小的虫子，执着、顽强，失败了，不屈服；跌倒了，从头干；真是百折不回啊！对于这样的事，不同的人有不同的启示与见解。甲由这件事因而会想到：遇事应多动脑筋；反省自己：我正在做的那件事一再失利，我该学得聪明一点，不能再闷着头蛮干一气了——我是个有头脑的人，可不是虫子。而乙的判断截然相反，所得到的启示迥然不同；他反过来询问自己：我遭到了一点挫折，我能气馁、退缩、自暴自弃吗？甲得到的启示是：做事要灵活，不要闷着头蛮干！而乙的启示：学习虫子执着、顽强的精神。
正所谓“语文没有标准的答案，所谓的答案也不就是人所想出来的吗？”每个人的思想不一样，所想到的东西也就不一样。启示，也就如此；虽说有些启示是“死”的，但不经深入的一想你会想到它吗？有时试卷上的阅读部分会有类似：你对这篇文章（或这段话）有什么启示？的题目。要是你答的是“死”的启示，评卷的老师也许不会给满分给你；但是如果能从“死”的启示中得到新的启示，评卷的老师也许会因为你能答出一个“前所未见”、“很罕见”的答案而给予你一个满分。
世事就是这样子，深入探究别人早已发现了的事物并不可笑，可能就是因为这样子而让你发现到更多。到底是什么？那就是你从启示中所吸取的新知识，再加上自己的想法、真情实感得“结合品”。
现在，你回想一下：你有发现的经历吗？有的话，就证明了你就是一个好学的人。
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学与玩的启示（通用14篇）篇二
竹林，无限之静，风刮过，竹叶刷刷作响，鸟鸣叫，啾啾之声，好一幅幽静而典雅之画。我不喜欢那娇嫩欲滴的水仙，不爱如仙子般出淤泥而不染的荷花，不爱那富贵吉祥的金橘，更不喜淡雅幽香的菊花……却偏爱这看似呆板单调缺少情趣的竹！
竹，是四君子之中的君子，古人说，竹有竹节，却不止步，不停地生长，曰：奋进，它外直中空，襟怀若谷，曰虚怀；有花不开，素面朝天，曰质朴，超然独立，曰卓尔……它的种种不凡为世人所传颂赞美。我也被竹的种种优秀品质所打动！“不是花中偏爱竹，别花谢尽只竹留。”春天里百花齐放，之妖娆，之妩媚，确实让人赏心悦目，感叹世间的美……而竹，却是素面朝天的，默默从石缝中钻出，毫不惊人的探出头来，不需要任何人的赞美，只自顾自的生长着。雷雨过后，可能百花被雨摧残，花瓣尽落，让人怜惜。可竹，却能迎着这狂风暴雨昂头生长，竞相冒头。它不管自己生活在哪里，哪怕是乱石堆中，只要认定了，便努力地吸取着阳光，雨露。深深地将根基扎稳，因为它知道，如果不加油长大，不努力的让自己站稳脚跟，它将会被其他的同伴们抢尽阳光雨露，最终枯死于林。它的这种坚忍，努力的精神深深的打动了我：如果，我一味追求着外表的光鲜夺目，却不将学习的根基打牢，恐怕也是经不起任何风吹雨打的，在这个竞争残酷的社会，很快就会被淘汰！
我爱竹，还因为它虽看上去毫不起眼，却非常有用！人们常用竹子做成竹笛，毛笔，竹筏甚至古人将它用于建筑。我想，做人一定要像竹子那样，虽然没有华丽的外表，却一定要有用处，为社会贡献出自己的力量。
我爱竹，希望自己也能如竹般生长！
学与玩的启示（通用14篇）篇三
我有一次去同学家玩，她家养了一只毛是白色的猫。我在和同学愉快地交谈着对《平凡的世界》这本路遥的名著的看法，突然我被跳到脚边的白猫吓到了，我这才开始观察这只白猫。
远远地看，它就像一个白色的小精灵，四条腿有规律又不失优雅地走着模特才走的猫步，两只棕色的眼睛透出一种冷冷的高贵，几根直直的胡子，随着脚步一动一动的，一张小巧又高贵的嘴，紧紧地合着，一条又长又白的尾巴灵巧地摇着，最重要的是它的每一步都没有发出任何一点声响。让人感觉它不是一只行走的猫，而是正在爬行的女鬼。我被它吓得不轻，同学在一旁同情地说：“我这猫就这样，一见生人，就一定要吓一吓他。”我喘着气对她说：“不是，你没发现吗？你家猫走路一点声音也没有。像一个飘行的女鬼。”同学对此也是非常不解：“我养它好久了，它从我认识到现在就是这样的，我也没想过为什么。”我建议道：“要不，我们看看它的脚底？”同学满口答应：“好主意，你去拿吃的分散它的注意力，我去抓它，看看它的脚底。”
于是我拿着一盘猫食吸引它，同学一把把它抓住了，可就当同学翻它的脚底时，它却闪电似的逃走了，还要来抓我们的脸。没办法我只好去网上找有关的资料了。哦，原来猫的脚底下有一块肉，这样它走路时就没有声音了。由此我从猫身上得到我想发明一种东西——走路无声鞋。这种鞋给士兵穿上，这样在军事上就不会有人发现军队。而且小朋友穿上这种鞋在家偷吃零食，也不用担心被爸爸妈妈发现了。而且这种鞋也会让穿上的人隐身，这样就更方便了。
大自然有许多千奇百怪的事物等着我们去发现、去探索、去研究，同样人们也从中得到了许多，大自然是人类最好的老师。
学与玩的启示（通用14篇）篇四
说到水，我们就再熟悉不过了，我们每天都要接触水。水是生命之源，水滋养着人类，没有水我们就无法生存。可是你们是否知道，水不仅保障了人类的生存，还带给了我们许多，教会我们如何生活！
水教会了我们什么是坚持。
水滴就连鸡蛋都无法打破，那么能否把石头击穿？大家的回答可能都是：不能！当然不能！可就是这连鸡蛋都无法打破的水滴能将石头击穿。你可以发现，在长江上游一带都是一些粗糙的大石头，而到了长江下游一带却风情突变：都是一些光滑的鹅卵石。是什么让它们除了如此大的变化？是水！是水将粗糙的巨石打磨的如此光滑。如果你仔细观察，不难发现：把一块石头放在水池中，一直滴水。第一天，看不出什么；几十天后，也看不出什么；过上上百天，可能会微微凹进一点……过上成千上万天，石头就慢慢慢慢地被击穿了。水是那么坚持不懈，持之以恒！
水教会了我们什么是包容。
人们用“水火不容”这个词比喻两个人或两个事物无法相互包容，但是水却能包容一切，不信的话就让我们做一个实验：准备好一个杯子，在里面加上少量的沙子，最后往里面加水，水一瞬间就会变得非常浑浊。你们一定要说了：“这与水可以包容万物有什么关系。接下来就可以把水杯放在窗台上。一觉醒来，你就会惊奇的发现：沙子沉淀在了水瓶的底部，而水却漂在了沙子之上，与沙子清清楚楚的分了开来，就好像是什么事也没有发生一样，静静地飘在沙砾之上。
没有一点水在沙砾之中；沙砾也不会混入水里。水川泽纳污、海纳百川。水是那么包容！
水更教会了我们无私。
水教会了我们坚持；水教会了我们无私；水教会了我们包容……只要大家留心观察，就不难发现，一些十分平常的事物，总会告诉人类一些生活的。
学与玩的启示（通用14篇）篇五
湛蓝、深邃而神秘的大海是许多人梦想亲近的事物。浪花飞扬，海涛汹涌，也引发了无数诗人澎湃的诗情。从世界小小窗口向外眺望，随时都能听到海潮的拍岸，看到海鸟的飞翔。然而对于我，大海给我带来的不仅仅是美的享受。
那是一个漫长难耐的夏天。高温持续，热浪风暴般地席卷全城各个角落。大地翻腾着热量，树干被烤灼得“”声响，树上蛰伏着的知了不再似作文中如小提琴演奏般优雅了，疯狂地鸣叫犹如放到最大音量的摇滚乐被单曲循环，一遍一遍，令人烦躁、乏味。
岂止它们，我也有了“反应”。长时间待在空调房里，整个人仿佛变了质的饭，闷闷的不透气，精神不振，蔫不拉几。这样热的天气，要找个地方透气。于是我来到了风铃岛。
刚刚踏上柔软的沙滩，阵阵海风已经把玩起了我的发丝。虽然依旧酷暑当头，但这迎面吹来的风却也令我平静不少，只是一瞬，不够深入。
那么下海吧，这样就能凉快许多吧！我挽起裤脚，沿着被海水洗平的地方往前走。时不时的，几个孩子抱着游泳圈向大海飞去，“噗”的一声，跃入水中。海水溅起层层水花，将孩子的身体轻轻抱着，看得我也不觉想下海了。
“哎，这些年轻人啊！”一个老太太，拄着拐杖，颤巍巍地向我走来，岁月粗糙地在她脸上留下痕迹。从口音听出，她是个当地人。她似乎也注意到了我，缓缓朝我走来。像是不可抗力般，仿佛要宣布什么庄严的事情，我停下来，静静地凝视着她瘦弱的身形，仿佛从这小小的身躯里会爆发出什么巨大力量。
“知道为什么大海……”她立在我面前，虽没有称呼，但她是在与我交谈。“什么？”海风吹散了她的话语，我大声地向她再次询问。
“因为宽阔啊！”她说完，不等我反应，便离去了。宽阔……我念着这个词语，慢慢地，似乎悟到什么：有一颗能宽容接纳、平静面对的心啊！想到这，我又看向大海，似乎知道那老太太先前对我说的话了。
知道为什么大海能面对这炎热？是宽阔啊。它没有任何防备对于这骄阳，但它依然心平气和地面对，它甚至允许孩子们将热量散发给它，这是多么宽阔的胸襟！
海水深深浅浅地冲刷沙滩，那片水蓝似乎一道清泉滋润了我的心灵。
学与玩的启示（通用14篇）篇六
大诗人苏轼曾说过：“腹有诗书气自华，读书万卷始通神。”的确，书读得多了，我们的心灵就会被净化，写作之路也会如有神助。
似音符飘过耳畔，如春风拂过面颊，读书生活总是那么的美好。每每看到那一本本五颜六色的书籍，就会令我思绪万千。
《天蓝色的彼岸》让我悲喜交加；《雪域豹影》让我感受到父爱的伟大；《混血豺王》令我浮想联翩。书中的主人公一次次的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。
一缕缕书香芬芳迷人，一缕缕书香清新舒适，吮吸着书香，我的心情分外愉快。一缕缕书香启迪着我、引导着我，告诉我一个个深刻的人生道理。
沈石溪的《斑羚飞渡》读完后，令我思绪万千。小说给我们讲述了一群即将被枪杀的斑羚，它们在生与死之间徘徊，最终那些年迈的斑羚，选择了死亡，为后代的自由、成长铺平了道路，这是一种怎样的无私大爱啊！？在现实生活中，我们常常看到一些人自私自利，他们总是在别人需要帮助的时候找寻各种各样的借口。孰不知，人都会遇到困难，当自己遇到困难时还会有人帮助吗？所以，我们要摈弃自私自利的坏毛病。
《夏洛的网》是一部感人肺腑、震撼人心的书。蜘蛛夏洛为了营救自己的好友——小猪威尔伯，在猪栏上织出了一个被人们视为奇迹的网，让威尔伯拥有了一个安享天年的未来，而夏洛的生命却走到了尽头。读了这本书，我明白了在生活中我们要怀有一颗仁爱之心，要力所能及地去帮助他人。“赠人玫瑰，手有余香。”当你决定帮助他人时，你也就帮助了自己，成就了自己美好的未来。
书香伴我行。在成长的过程中，是书给了我无穷无尽的力量，让我在追逐梦想的道路上勇往直前！
学与玩的启示（通用14篇）篇七
魔术，常常使人迷惑。经常让人疑惑。
点击视频。一个魔术师站在天台上，双掌摊开。一行醒目的大字出现在魔术师的头上。“我们来玩一个游戏。”一个非常具有磁性和穿透力的声音穿过了我的耳朵。我挠着脑袋，心想：魔术师是个女生为什么能发出有点类似老者的声。两行不同花色的扑克牌突然闪现到了我的眼前。“现在请顶着一张扑克牌。”我按着要求眼睛死死的盯着“梅花j”“请看着我的眼睛。”我把目光从扑克牌上转移到了魔术师身上。魔术师打了个响指。双手向两边划去。“你的牌在这里。”两行扑克牌缓缓的浮现了出来。我扫视了一下。我不由得吃了一惊：怎么我之前的“梅花j”不见了呢？这是魔术师歪歪嘴，会意的笑了。
生活中，许许多多的时都需要仔细观察、仔细思考。有人说魔术是骗人的，其实不是，魔术是通过人们的大意而造成的。
学与玩的启示（通用14篇）篇八
昨天，我们语文老师宣布了一个新规定——一段时间只写三篇作文。分别是写事的，写人的，写景的，不过只要没达到95分就要重新写一篇。听了要求，我的心里直发怵，万一没达到95分，不是要完了！一定要加油！加油，匡欣悦！
我听着老师报着一个一个组的组名，终于报到我们组啦，组长上去领，分发给我们组员，我带着复杂的心情翻开作文本，一个鲜红的89分向我迎来，我那颗悬着的心掉下来了，同时也十分失落！
我们组全军覆没，无一幸免。呀！完蛋啦！在沉重的作业包袱下，又加了一包，会活活把我压死啊。唉！自作孽不可活啊！老师又叫95分以上的同学站起来，加分。结果你猜怎么着？连班不用重新写的人屈指可数。
放学了，排队回家啦。我的心仍然在懊悔，为什么昨天不认真写？如果昨天认真写了，也许今天就不用重写啦。就不会有如此沉重的作业包袱啦。唉……都是粗心大意惹的祸啊！
我心不在焉的走着，耳畔仍然回荡着这句话——完蛋了，糟糕了！我去等候区写作业。以迅雷不及掩耳之势写完了，除去作文以外的作业，接下来就要认真写作文了。
我先想好要写哪件事？，在理清思路，才动笔开始写，写完作文后，我要读，读了三遍，确保语句通顺，没有错别字后，我才把作文本合上，小心翼翼地放进书包，生怕它飞了似的！我在心中默默祈祷：千万不要再重写了，不然我的努力就功亏一篑啦，我又要完蛋啦。
我心中，仍然萦绕着这句话，完蛋啦，糟糕了！
第二天发下作文本，我，怀着期待的心情打开作文本，我看见了一个鲜红的95分，我高兴的就不知道东南西北啦！
昨天的完蛋了，糟糕了！现在都是浮云，都是这95分的背景板！
一开始，我听同学说：作文本是一个神圣的本子，那里夹杂着你太多太多的心血，太多太多的过去，和太多太多对未来的憧憬，永远都不要丢去这个陪伴你一生的作文本，就永远不要放弃写作文，那好作文陪伴你一生！
学与玩的启示（通用14篇）篇九
”老师评讲起试卷，我校对着老师写在黑板上的答案。咦？这个……怎么跟老师写的答案不一样呢？我拿起周围同学的试卷仔细看了一遍，才发现是我的答案写错了。“那该不会……”我脑海里闪过一个念头：老师算错我的分数。粗略一算，老师居然多算给我10分，我那颗本来平着的心又被揪了起来。我开始把试卷遮遮掩掩，生怕被别人发现。坐在我旁边的小花碰了碰我的胳膊，小声说道：“试卷借我看一下好吗？”我突然变得紧张起来，怎么办？她要是看到我试卷中的分数算错，那该……我小声地说道：“老师正讲着呢，你还是听老师讲的答案吧。”可能，骗得了同学，骗得了父母，骗得过老师，骗得了自己吗？我该不该去改分数呢？只觉得脑子里出现了两种想法，一种是：亏你读了那么多书，里面那些诚实的故事你都看得会背诵了，真正做起来，怎么却犯傻了呢？另一种是：你要是去改分数，就会被扣10分，这10分足够让你名落孙山了。这两种想法在我脑里剧烈地斗争着，好不容易熬到下课，我毅然做出决定，拿起那张“98”分的试卷向办公室走去，鲜红的98分在阳光的照耀显得格外耀眼。内心深处，一束不知名的阳光透过内心的乌云，照亮了我的心底，虽然只剩下88分，但心情格外轻松。
虽然得
学与玩的启示（通用14篇）篇十
在成长过程中，有许多事情是要独立面对的，在挫折里才会慢慢长大。即便过去许多年，我也不会忘记那一丛曾经给我自信的绿萝。
那次，数学考试我没考好，妈妈狠狠地训了我一顿，我伤心极了，跑到楼下逛走。这时，墙头的一盆绿萝吸引了我。我从未见过这么茂盛的绿萝。只见眼前一片浓绿，像绿色的瀑布从天而降，不见其发，也不见其终，只有那浓浓的绿色，仿佛在流动，在欢笑，在生长。在那绿色的瀑布上，闪着点点银光，走近了，才发现那是一滴一滴的露珠。这里没有玩耍的孩童，也没有锻炼的老者，有的就是这一盆闪亮的茂盛的绿萝，叶子一片挨着一片，好不热闹。每一片叶子都是绿油油的，从上而下，颜色也是由浅变深。每一片叶子都像一个纯真孩子的笑脸，灿烂地绽放着。
学与玩的启示（通用14篇）篇十一
乌鸦并不向人们说那样坏，它还有一种天生的特性，那就是：老乌鸦哺育小乌鸦60天，等小乌鸦羽毛丰满、可以自由飞翔时，再由小乌鸦赡养老乌鸦60天，这种天生的特性叫做反哺。没想到，乌鸦并不都向人们说得那样坏，反而比人们说得好上千万倍。
现在，我一与原想不如自己的乌鸦相比，反而觉得自己不如那个黑漆漆、叫声不堪入耳的乌鸦了。如果你问我为什麽这样想，因为：有一次，爸爸买了一笼小笼包，搁在饭桌上，我见了，口水不住地向下流，看这是那麽诱人、那麽好吃呀！我很想一口气都给它吃完，可是，我又一想：爸爸妈妈还没吃呢！但是，吻着那诱人的香味，我也顾不了那麽多了，我抓起一个小笼包津津有味儿地吃起来，边吃边想：不过不过，我只不过尝一个罢了。可是，当我吃完一个后，舔着嘴唇，回味着小笼包得香味，还想再吃第二个小笼包，于是，我又抓起下一个小笼包津津有味地吃起来。就这样，一笼小笼包一会儿便被我吃的一干二净。一会儿，爸爸出来了，他看了看桌子上空空如也的带子和站在旁边的我，好像顿时明白了什麽，便“苦口婆心”地教育我要孝顺父母，可是我却有些不服气，心想：不就是几个小小的小笼包嘛！有什麽了不起！现在，我明白了：人要孝顺长辈，还要回报父母。
当我知道乌鸦反哺以后，我有些后悔了，后悔这次的所作所为，还后悔自己原来对乌鸦的认识。
从此以后，我明白了两个道理：一是，要知恩图报，回报父母对自己的哺育；二是，看一种事物，不能只看其外表而不看其本质，人的外表并不能代表一切，外表并不重要，重要的是一个事物的本质。
学与玩的启示（通用14篇）篇十二
我家住在一个三面环水的美丽小岛——西坝。这里是许多钓鱼爱好者的聚集之地。我爷爷也是其中的一位，他钓过很多各式各样的鱼，我想：我的个子长得高可能就是吃鱼多的缘故吧！
一个阳光明媚的早晨，我和爷爷拿着鱼竿，提着鱼桶来到了江边。这是我第一次钓鱼，爷爷教我要先把鱼饵挂到鱼钩上，然后再使劲抛向水中。说起来简单，做起来就没那么容易了，我抛了两次都没抛到水里，爷爷要我拿着鱼线拽几个再使劲，试了几次，胳膊都酸了，终于成功地抛到了水里，累得我满头大汗。爷爷又说要盯着水面的鱼浮，如果鱼浮动了就有可能是鱼上钩了，再拉起来。
我一动不动地盯着水面过了好久也没看到鱼浮有个动静，手也酸了，有点坐不住了，旁过的爷爷已经钓到二条鱼了，他乐呵呵的看着我说：“要沉住气哦！”我大声说：“放心，我是姜太公钓鱼——愿者上钩。坚决不会学小猫钓鱼的。”我突然又想起什么，连忙说：“嘘，小声点儿，别跟我的小鱼儿吓跑了。”又过了一会儿，小里的鱼浮终于动了起来，我急忙一拉，空空如也，狡猾的小鱼儿已经把鱼饵吃了溜走了。爷爷说是我反应慢了，要等鱼吃到一半时，再拉，鱼才会上钩。唉，这火候还真难把握哦！我不甘心，决定再来一次，这次一定要钓上一条鱼。过了一会，鱼浮又动了起来，我沉住气，轻轻地一拉，一条活蹦乱跳的小鱼儿上钩了，我高兴地说：“我学会钓鱼，我学会钓鱼了！”
虽然只是一条很小的鱼，但我很开心，毕竟这是我钓的第一条鱼，而且我还明白了一个深刻的道理：事在人为，做什么事情，只要坚持不懈，就一定会取得成功！
学与玩的启示（通用14篇）篇十三
我常常看到乌龟的坚硬的壳，我想我要制做一个比钢铁还坚硬，也能防止什么炸弹都能防住，原子弹也伤不了的盔甲，把这些盔甲给红军的战士穿上，这就不会让更多的人牺牲，也让孩子不在失去父母，母亲不在失去父亲，这是我第一个启示。
第二个启发是从树木中得到的，因为树木能制造氧气，吸进二氧化碳，所以我要制造一种机器，他也能制造氧气，吸进二氧化碳把二氧化碳变成氧气，这样世界上的氧气多的用不完了，他也能把垃圾吃掉把他也改成树苗，也使大地更美丽，更环保，这是我第二个启示。
第三个启示是从狗和猫的身上得到的是什么，是从他跑的.很快，而猫从高楼大厦跳下来也不死，所以我要发明一种跑得很快双跳得很高的鞋子，让警察叔叔穿，警察叔叔穿了跑得很快，小偷就逃不掉了；如果小偷跳墙过的，警察叔叔跳一下就越过去了，所以小偷是体想逃走的，这是我第三个启示。
我还有更多启示，都是让人民过幸福美满，我还有很多启示，多得我写不完。
学与玩的启示（通用14篇）篇十四
以前，我一直认为草是十分软弱的，它那翠绿色的叶子，似乎一碰就断了。但是，在后来的一件事中，我改变了自己的想法。
那是去年一个皎洁的夜晚，我像往常一样去阳台上拿拖鞋，突然，看见楼下似乎有什么东西在发火光，便叫妈妈赶紧过来瞧瞧。我俩定睛一看，呀！不好啦！原来是一群大孩子正拿烧的扫把在那玩火呢！只见那些人把火放在草地上，顿时火光四射。我心急如焚，叫爸爸赶快下楼，喊上邻居去阻止他们。那些放火的大孩子们，一见这么多的大人来，立刻吓得逃跑了，大家用了好多水才把火扑灭。
第二天，我来到放火的草地上，只见那边烧了一块又一块，黑乎乎的，好像一大片墨汁泼洒在地上，这场面真是狼狈不堪。可是，过了几个星期后，我再次来到那片草地时，眼前的情景却让我惊呆了：草地上生机盎然，小草正沐浴阳光，那翠绿的颜色真讨人喜欢，根本看不出一点点烧过的痕迹。顿时，我感受到了草那顽强的生命力：尽管大火那么猛烈，但它仍然自强不息，在这么短的时间内长出了全新的面貌，正如诗人白居易所说的“野火烧不尽，春风吹又生”。小草又让我想起了许许多多自强不息的人，比如著名的科学家霍金，著名的音乐家贝多芬，还有我们中国的张海迪，虽然身体上有缺陷，但是，他们百折不挠，练成了钢铁般的意志，成为了人生的王者。
通过这件事，我知道了在面对种种困难的时候，要学习草那样生生不息、顽强不屈的精神，向那些身残志坚的人学习，不要做个遇到一点困难就退缩的人。