幼儿园摔伤应急预案(优秀15篇)

时间:2023-12-17 作者:念青松

在面临突发紧急情况时,应急预案可以提高组织的应对能力。应急预案的编写和执行需要不断总结和反思,以下是一些案例分析和实践经验的分享,希望能够对大家的实际工作有所启发。

幼儿园摔伤应急预案(优秀15篇)篇一

(1)发现师幼有类似食物中毒症状时,立即向领导报告。

(2)园所组织教师以最快速度送医院诊治或拨打急救中心电话。

(3)由有关人员封存现有剩余食物,无关人员不允许进入现场。

(4)立即组织教师组成陪护队伍负责陪护,未经批准的其他人员一律不准到医疗单位探视,以免影响治疗秩序。

(5)根据领导要求,分别向上级主管部门和卫生部门报告。

2、注意事项:

(1)不得随意散发幼儿“食物中毒”的言论,不得随意发放ppa等药物,避免群因性事故的发生。

(2)稳定师幼情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。

(3)如有家长来探视,由园所做好家长的思想工作和接待工作。

(4)事故发生后,要注意维护正常的正常秩序和工作秩序,组织人员做好食物中毒人员的思想工作。

(5)如有新闻媒体要求采访,必须经过有关领导同意,未经同意,任何单位和个人不得理解采访,以避免报道失实。

(6)发现师幼有类似食物中毒症状时,应迅速送医院诊治。

(7)迅速向教育、卫生部门报告。

(8)园所应保留造成食物中毒或可能造成食物中毒的食品及其原料、工具、设备,以备卫生部门检验。如是食用园所外食物所致,也进取配合有关部门取样。

(9)迅速排查食用致毒食物的师幼名单,并检查他们的身体状况。

(10)进取配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

幼儿园摔伤应急预案(优秀15篇)篇二

xx年3月25日,项目部组织开展应急的预案演练。本次演练分为四个部分:第一部分,熟悉演练计划和应急知识培训;第二部分,紧急集合;第三部分,现场救助;第四部分,现场灭火。

首先由项目经理把演练计划对大家做以说明,然后专职hse协调员就灭火器的使用、呼吸器的正确佩戴和使用步骤做了详细讲解,接着进行了应急知识培训。

随三声急促的长哨音发出的紧急集合信号,营地所有人员在听到警报后,在最短的时间内到紧急集合点集合,以宿舍为单位各自清点人数,并组织撤离。

现场救助要求演练模拟施工现场人员受伤情形,我现场救助人员在接到求救的通知后,在第一时间内赶到施工现场进行救助,并组织人员用担架抬伤者上应急车。

演练模拟火灾现场,我机组人员在发现火源时采用消防用石棉布隔绝空气,但不幸吸入毒气晕倒,现场急救队一面采取抢救,一面进行组织灭火。整个演练历时1小时29分,充分展示了项目部应急机构对突发事件的应急反应速度以及对应急程序的执行效果。

通过这次演练,验证了火灾应急预案的合理性和可靠性,普及了消防知识和火灾逃生常识,熟悉了火灾应急启动和处置的程序,加强了对火灾防范和应急支持的能力。

通过演练,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散人群;如何自救和逃生。使大家认识到时间就是生命,时间就是金钱,在遇到火灾等突发情况后,根据平时掌握的逃生路线及时撤离至集合点是减少人员伤亡和火灾应急处置的最关键环节,在今后紧急集合演练还要定期和不定期的进行。

幼儿园摔伤应急预案(优秀15篇)篇三

当幼儿园发生安全事故时应如何处理呢?下面是幼儿园摔伤。

为了预防和减少校内学生意外伤害事故的发生,保障学生健康成长,根据教育部《学生伤害事故处理办法》、结合我校的实际,制定本应急处理预案。

组长:李焱。

副组长:易勇雷勇刚。

成员:刘志美黄勇军邓平李光红周黎君邹静各班主任、科任教师。

职责及处理程序:

1.在场人员发现险情后要及时报告在场老师和班主任,紧急或情况复杂时立即报告学校领导易勇、雷勇刚;有关应急小组成员立即到达现场,了解伤者情况,判断伤情,先行急救;根据现有条件和能力应尽快救护受伤学生,遇到重伤的或不能判断伤情的,立即启动应急预案。由易勇、雷勇刚、班主任、科任教师及时送医院,尽可能送专科医院或大医院。

2、由班主任及时通知受伤害学生的父母或其他监护人,以便作出救治决定,并作好安慰工作。

3.黄勇军负责保护现场、了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录,采集有关证据,以利于对事故处理做到事实清楚,责任明确。

4、由李光红、刘志美负责在第一时间做好知情人的笔录,(被调查人是未成年人,调查时要有监护人在场),记录的内容要实事求是,不诱导;记录用钢笔或水笔,调查人员和被调查人员要有签名。

5、如属重大摔伤事故,学校要及时启动事故处理应急预案,有组长李焱担任总指挥,及时开展工作。

(1)学校要尽快与受伤学生家长接触,通报情况,安怃好家长。

(2)学校召开有关老师、学生会议,及时通报情况,稳定情绪,统一认识。

(3)小组要及时研究处理意见,确定对策,和各方面沟通。每天由刘伟记好大事记,由黄勇军作对外发言人。

(4)学校出面召开协调会,水南镇中心校、教育局安保股可一起参加协调。

(5)协调期间学校应及时将情况通报给各有关方面。

(二)、摔伤事故应急处理后勤保障小组:

组长:邹静。

组员:刘志美周黎君。

职责:负责事故发生后应急处理的药物提供,负责联系“120”急救中心和医院等卫生机构,积极救助病人。

(三)、事故调查小组:

组长:黄勇军。

成员:李光红易勇雷勇刚刘志美李光红邓平周黎君。

职责:负责调查事故原因,形成书面材料,及时向应急处理领导小组组长及上级汇报,并提出解决意见。

(四)、事故善后处理和责任追查领导小组:

组长:李焱。

副组长:黄勇军易勇。

成员:刘志美黄勇军邓平李光红周黎君各班主任。

职责:负责处理好事故的善后处理工作,追查相关责任人责任。

二、预防办法。

1、加强对学生进行行为规范教育、安全教育,增强防范意识,增强学生的自我保护意识。

2、加强对教师进行师德教育,增强责任意识和法制意识。

3、加强对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查,完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整,不应有坑洼、石块等,地面不宜太硬、打滑;篮球设备要定期检修;室内体操房注意通风、采光,发现隐患要立即整改。

4.教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。

5、学校要做到层级签约,岗位到人,确保在校学生人身安全。

三、关于事故报告:

1、属于重大事故(死人,群伤且伤情严重)应当即报水南镇中心校、自重吧县教育局安保股。发生较大事故(伤情严重)学校在4小时内向水南镇中心校报告;一般事故1天内报相水南镇中心校。

2、报告分“口头”和“书面”两种,口头报告由易勇负责书面报告由刘伟负责。在事情还未了解清楚时先打电话口头通报情况,待事情了解清楚后再书面报告。

3、书面报告中要写清楚当事人姓名、性别、出生年月、家庭地址、父母情况、及工作单位。另外要简洁地写清楚事故发生的时间、地点、事情的起因及目前情况。

4、学校由邹静负责及时与有关保险公司联系赔偿事宜。

四、事故处理的原则和注意事项。

1、依法调解原则:根据《四川省中小学校学生事故处理办法》中的有关条款规定接待学生家长,注意不要信口开河、随心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。

2、一次性解决原则:学生事故的善后处理不解决住房、户口、升学和工作;一件事故一次解决,不留尾巴,不搞分段解决,如家长不同意调解结果,可提醒家长通过司法途径依法保护自己的合法权益。

20xx年2月16日。

幼儿园摔伤应急预案(优秀15篇)篇四

我园幼儿均为白托,幼儿园为孩子们供给两点两餐。为保证孩子们在园的正常生活,特制定以下停水停电预案。

组长:徐途琼。

组员:周华榕林余李文化。

徐兆琼欧阳冰洁伍志文樊娟。

1、各部门在发生停电时不要慌乱,组织好本班孩子。

2、停电时教师要合理安排本班幼儿活动,尽量组织孩子在户外或其它光线好的地方活动。

3、停水停电后,应急小组人员必须要作好管理工作,查明原因。如若由于本园电路原因或水管爆裂,立即安排人员维修;维修不了,立即报供电所或自来水厂维修。

4、在停水停电后,应急小组人员必须立即开展工作,确保幼儿、保教人员的安全。

5、停水停电后,后勤人员要进取作好支持配合工作。

6、冬季停电后,班上教师可在幼儿进晚餐时点上蜡烛,但必须保证安全。

7、与幼儿园大门口的蛋糕店联系水源,停水后食堂工作人员到蛋糕店取水(该店自取水),用于食堂,保证幼儿两餐制作;各班保育员取水,用于班级幼儿洗手、冲厕所等。

幼儿园摔伤应急预案(优秀15篇)篇五

危险时防不胜防,所以在危险来临之前要做好预防措施,下面是一篇关于幼儿园防雷击的应急预案的应急预案,希望等于大家有用。

(一)成立防雷的领导小组:

组 长:xx

组 员:xx

(二)领导小组的职责:

1、全面负责本园雷击应急工作,进行自救互救、疏散知识的宣传教育,提高单位应急意识和抵御雷击灾害的能力。

2、对本园雷击防灾应急预案组织演练。

3、一旦发生雷击,全面负责本单位雷击应急工作,指挥各专业组按预案确定的职责投入抗雷救灾。

(三)各应急专业工作组:

1、应急疏散组的组长:xx

成员:各班的.班主任

2、宣传组组长:xx

成员:各班班主任

3、后勤保障组组长:xx

1、防雷安全全园集中宣传的教育工作,主要由办公室负责;分班宣传教育工作,主要由各班班长负责。

2、防雷安全宣传教育主要内容有:如何防雷?包括室内、室外如何“避雷”;打雷时应该往哪里躲?被雷电击中后如何抢救、自救、互救?等等。

3、防雷安全宣传教育的主要形式有集中宣讲、挂图、发放资料手册、知识竞赛等。

2、各班主任应当召集、通知正在室外活动的幼儿安全地回到教室。

4、受雷击被烧伤或严重休克的人,身体并不带电。应马上让其躺下,扑灭身上的火,并对他进行抢救。若伤者虽失去意识,但仍有呼吸或心跳,则自行恢复的可能性很大,应让伤者舒适平卧,安静休息后,再送医院治疗。若伤者已停止呼吸或心脏跳动,应迅速对其进行口对口人工呼吸和心脏按摩,在送往医院的途中要继续进行心肺复苏的急救。

5、发生雷击伤害事故后,不管现场有没有临时急救人员,都要立即拨打120,让专业医生组织抢救。并通知受伤学生的监护人马上赶赴现场或医院。

1、检查发现幼儿园防雷装置不能发挥正常作用,可能不符合标准规范要求时,要及时报告园长,由园长向上级报告。

注:我园于六月八日星期五上午九点准时举行防雷安全演练。

幼儿园摔伤应急预案(优秀15篇)篇六

为了做到有计划,有准备地抗御可能出现的洪涝灾害,地质灾害,为最大限度地避免和减少幼儿园师生伤亡,减轻财产损失,特编制本预案。

预防为主,防抢结合;全面部署,保证重点,统一指挥,统一调度,服从大局,团结抗汛抗洪;把确保师生员工生命安全作为首要任务,调动幼儿园、家庭、社会力量,积极投身抗洪救灾,夺取今年防汛工作的全面胜利。

防汛工作实行“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的方针,遵循团结协作和局部利益服从全局利益的原则,实行各级各类人员首问负责制,统一指挥,分部门负责。要求各类人员以大局为重,团结一致,紧密协作,共同做好全园的防汛工作,完善防汛组织机构:

成立防汛领导小组。

组长:xxx。

电话:xxx副组长:xxx电话:xxx。

成员:xxx电话:xxx。

xxx电话:xxx。

7、8、9月全园进入紧急防汛期,学校领导班子全员轮流值班。

在区、教育局防汛防台指挥部领导下,组织、指导、协调幼儿园的防汛防台和抢险救灾工作。组织制订完善学校防汛防台应急预案;组织开展本校的防汛防台工作检查,处理影响防汛防台安全的有关问题;贯彻执行上级防汛防台指挥命令;遇重大灾情时传达停课、师生转移等命令;指导本校抢险自救和灾后处置工作;组织开展灾情调查统计,并向上级部门报告;指导并开展灾后救助。

工作小组职责。

1.综合组:责任人:xxx。负责防汛抗灾情况综合,抗灾抢险方案拟订,上令下达,下情上报。

2.宣传组:责任人:xxx。主要负责防汛抗灾宣传报道、防汛应急通知、汛情、灾情公布。

3.后勤调运组:责任人:xxx。由学校后勤人员、及年轻教师组成,主要负责防汛抗灾的物资采购、调运和后勤保障。

4.救灾组:责任人:xxx。联系卫生院、治安室等单位领导及学校值周组组成,主要负责灾区学生转移、学校治安管理及卫生防疫等工作。

1.防汛值班队伍调度预案,防汛领导小组在6月30日至9月1日实行24小时值班制。一般情况每天由一名领导及其教师组成。

2.防汛巡逻队调度预案。

防汛巡逻是确保险情早发现、早处理,避免严重事故发生的一项重要措施,防汛巡逻按各自的任务执行。为确保巡逻的质量,清除校园围墙水沟的各种杂物、垃圾,防汛巡逻要实行拉网式巡查。

3.防汛抢险队调度预案。

防汛抢险队伍是组织有效抢险,减轻灾害损失的根本保证。教师抢险队,受幼儿园统一指挥。幼儿园组建防汛抢险应急队伍,同时,请求上级部门、社会群众支援。防汛抢险应急队伍主要负责突发性重大险情和流域性险情的抢险,一般情况下,防汛抢险应急队伍受镇防指的统一调度。完小防汛抢险应急队伍受镇防指统一指挥,防汛抢险应急队伍,在接到命令后,一般情况10分钟内到达现场。

当汛情紧张、险情严峻,等重大险情时,要及时组织师生安全转移。因抢险需要调用时任何部门、班级和个人不得阻拦和拒绝。

加强暴风的监测和预报工作。保持密切关注天气预报,及时了解暴风的发展路径、强度、影响范围等情况,以及是否可能对园内产生影响和影响程度,按照气象部门提供的预报,及时向上级领导汇报,并向各班级、家属传递信息,发布警报,做到以防为主,有备无患。

幼儿园摔伤应急预案(优秀15篇)篇七

根据上级的布置,为切实做好我园安全防范工作,确保学校财产和师生生命安全,特制定本预案:

组长:

副组长:

成员:

1、幼儿园工作领导小组按上级部门的指示,指挥全园安全救灾工作,保障师生在园安全。

2、在安全救灾工作中,副组长成员们为安全救灾工作第二责任人,组长(第一责任人)外出时,应向第二责任人做好交接工作。

3、领导小组要坚持做好园内的安全检查,查到易发安全事故的每一个环节,发现隐患立即整改。不管何人,绝不能粗心大意、放松丝毫警惕。

(一)防火预案:

若发生火灾,幼儿园安全领导小组应立即做出积极反应,并按以下预案有条不紊地进行工作:

1、一发现火情,首发者应立即向其他员工大声呼喊,并用消防器材灭火。

2、其他员工及时通知领导小组,领导小组迅速到位,组长用广播进行指挥,副组长传达指令,协助做好调度工作。

3、值班人员立即打开火灾疏散信号

4、后勤人员立即到火灾出事点协助灭火,厨房人员立即关闭煤气。

5、门卫(当日后勤不值班的人员)打火警电话“119”,联系急救车,并切断电源。

6、组织各班快速有序撤离,避免幼儿推挤。

7、灾情被控制后,组长将事件经过以书面形式向上级汇报。

(三)防食物中毒预案

3、后勤副园长立即拨打“120”,组织人员协助卫生机构抢救病人;

4、配合卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品;

5、落实卫生行政部门要求采取的有关措施。

(四)外出活动安全预案

1、幼儿园组织教师或幼儿外出学习、参观,要提前三天报送中心校审批,经批准后方能组织。

2、外出前,各年级组应派人事先前往参观地点踩点查看,确定无危险因素,并确定行走路线。

3、如需用到机动车辆,应选择有行驶执照、有车牌的、能正常使用的车辆;如需要家长接送,应以〈〈家长一封信〉〉的形式告知家长,并提出需注意的安全事项。

(五)幼儿入园、离园时,后勤在门卫值班的人员要在大门口巡视,幼儿入园、离园后及时关闭大门,防止无关人员进入幼儿园;幼儿园大门保持上锁关闭状态,有外人进入时,必须查明身份,做好记录后方可入内。

幼儿园摔伤应急预案(优秀15篇)篇八

(一)成立防雷的领导小组:

组长:xx

组员:xx

(二)领导小组的职责:

1.全面负责本园雷击应急工作,进行自救互救、疏散知识的宣传教育,提高单位应急意识和抵御雷击灾害的能力。

2.对本园雷击防灾应急预案组织演练。

3.一旦发生雷击,全面负责本单位雷击应急工作,指挥各专业组按预案确定的职责投入抗雷救灾。

(三)各应急专业工作组:

1、应急疏散组的组长:xx

成员:各班的班主任

2、宣传组组长:xx

成员:各班班主任

3、后勤保障组组长:xx

1.防雷安全全园集中宣传的教育工作,主要由办公室负责;分班宣传教育工作,主要由各班班长负责。

2.防雷安全宣传教育主要内容有:如何防雷?包括室内、室外如何“避雷”;打雷时应该往哪里躲?被雷电击中后如何抢救、自救、互救?等等。

3.防雷安全宣传教育的主要形式有集中宣讲、挂图、发放资料手册、知识竞赛等。

2.各班主任应当召集、通知正在室外活动的.幼儿安全地回到教室。

4.受雷击被烧伤或严重休克的人,身体并不带电。应马上让其躺下,扑灭身上的火,并对他进行抢救。若伤者虽失去意识,但仍有呼吸或心跳,则自行恢复的可能性很大,应让伤者舒适平卧,安静休息后,再送医院治疗。若伤者已停止呼吸或心脏跳动,应迅速对其进行口对口人工呼吸和心脏按摩,在送往医院的途中要继续进行心肺复苏的急救。

5.发生雷击伤害事故后,不管现场有没有临时急救人员,都要立即拨打120,让专业医生组织抢救。并通知受伤学生的监护人马上赶赴现场或医院。

1.检查发现幼儿园防雷装置不能发挥正常作用,可能不符合标准规范要求时,要及时报告园长,由园长向上级报告。

注:我园于六月八日星期五上午九点准时举行防雷安全演练。

幼儿园摔伤应急预案(优秀15篇)篇九

1、孩子园如有传染病发生,必须立即向园长室报告,孩子园立即向疾控中心、教育局安全办和和镇教管办报告。

2、孩子园在12小时内写出事故书面报告,逐级上报。

3、报告内容:传染病名称、发生时间、地点、人数。传染病控制情况以及报告人、报告单位。对事故现场的情况变化,孩子园仍作补充报告。

(三)、指挥机构和职责。

1、园长任总指挥,全面负责事故的处置工作,及时听取事故情况报告,视情况作出启动应急预安决定。

2、分管后勤园长为副总指挥,负责事故现场的救援、调查和善后等工作。

3、指挥组成员有:两部负责人、分管教学的副园长及助理、保健教师、人事干部组成。

(四)、现场应急处置。

2、指挥部根据传染病类型,开展处置工作,及时听取、了解情况,采取相应措施,全力工作。

3、确定由保健老师组织调查,保留原始资料(现场原始照片、文字等记录,保护现场或保留物样,不擅自为事故定性。

4、立即送病人隔离,有效控制疫情。

5、召开安全领导小组及全体教师会议,通报时间情况,稳定人心。

6、及时求得当地公安的协助,作好孩子园秩序的稳定工作。

7、召开家长会,通报事件经过,稳定家长情绪,做好传染病的防治的宣传工作,增强家长卫生防疫意识和自我保护能力。

8、在相关部门的指导下,迅速、严格、彻底全面做好环境消毒工作。

9、冷静面对媒体采访,有专人接待,加强门卫的管理,不得把无关人员放进孩子园。

10、全体教职员工必须坚守各自岗位,未经允许,不得擅自发布误导消息,共同维护稳定。

幼儿园摔伤应急预案(优秀15篇)篇十

为了加强学校安全工作,提高学生安全意识和自我防范、自我保护的潜力,切实保护学生的人身与生命安全,特制定本预案:

一、师幼需要应急疏散的条件;

教室、各功能教室,如突发火灾、有毒气体泄露、灾害性天气或地震,有可能危害师生健康及生命安全时,实施本疏散预案。

二、如突发事故,需要应急疏散时,应有专人负责疏散指挥,确保安全疏散。

1、教室:上课期间由上课的科任老师负责指挥本教室的幼儿。园长负责协调指挥全校师生的应急疏散。课间需应急疏散有班主任负责本班幼儿,其他安排同上。

2、各功能室:就餐时,由在上课的教师负责指挥第一时光的应急疏散,幼儿园领导应立即赶往现场指挥。

三、师幼应急疏散注意的事项。

1、如遇火灾、有毒气体泄露时,师幼用毛巾、衣服沾水捂住口鼻弯腰外撤。

2、如险情个性大,处在一楼靠近窗子的师幼也可越窗而出。

3、应急疏散时,动作既要迅速,又要不推不搡,不争不抢。

4、应急疏散时,各班应按照各班规定的路线外撤。

5、各班疏散后,到各班指定的地点集合,统一检查人数,确保幼儿全部安全撤完。

四、为使师幼在突发危险状况下能够安全、迅速、有序的疏散,幼儿园每学期举行一次疏散演练。幼儿园领导经常向师幼讲授安全疏散的要领常识,提高应急疏散的潜力。

五、幼儿园成立应急疏散领导小组,负责领导指挥应急疏散工作。

幼儿园摔伤应急预案(优秀15篇)篇十一

春夏季节,冰雪融化,池塘、河流水势较大,也是学生容易逗留玩耍的地方,为了保障学生的人身安全确保不发生溺水事故,学校特制订《防溺水预案》:

组长:

成员:

领导小组制订好可行的“防溺水”制度,并监督师生共同遵守。

1、学校定期举办“防溺水”讲座,教育学生认识到安全的重要性,认识到溺水的危害,掌握一些防溺水的本领知识。

2、了解水源,熟悉水位,做到“三清一落实”。

3、层层签定职责状,教育学生不到河边、湾边玩耍,更不下湾下河。

4、对所辖区水源要派人不定时巡查,发现险情,及时回报。

5、进行防溺水的演练。

1、如发现有人溺水,不准不会游泳的学生下水抢救,应及时呼叫会游泳的教师及成人青年下水救人。

2、抢救上岸,视状况进行人工呼吸,向医院求救,并向上级领导汇报。

3、必须做好善后工作。

幼儿园摔伤应急预案(优秀15篇)篇十二

为及时、高效、妥善地处置好幼儿园亲子活动突发事故,坚持以人为本,预防为主,统一领导,快速反映,依法规范,协同应对的原则。保护师生的生命安全,维护社会稳定及校园安宁,特制定本预案。

一、安全领导小组。

组长:

副组长:

成员:

领导小组主要负责活动期间的日常事务,上传下达领导各项指示和工作要求。

二、应急小组。

组长全面负责全园师生的安全工作。副组长负责落实安全教育和具体安全工作,活动前召开安全工作会议,明确分工和各自职责,落实有关人员的安全责任,并督促相关人员做好安全工作。各成员一起做好幼儿的安全教育工作。班主任是本班幼儿安全的直接责任人。

三、职责。

1、各班主任为本班活动期间第一安全责任人,活动期间班主任和配班教师不得离开本班幼儿,随时掌握本班幼儿情况,遇到特殊情况及时做好本班幼儿的疏散和控制,并及时向学校安保处报告。

2、活动负责人要及时做好整个活动的调度和控制,稳定好全体师生的秩序。行政条线、保育条线人员各就各位,不得擅自脱离岗位,随时负责安全、疏导工作。一旦发生事故及时进行疏散,避免发生拥挤事故的发生。

3、脱离事故现场后,各班主任、教师迅速组织好本班幼儿的秩序,整理好队伍、清点好人数,不允许幼儿擅自离开队伍。对没有到场的,要做好登记,并及时上报现场负责领导。

四、出现突发事件的处理办法。

1、班主任负责有序疏散人群。

2、及时送到急救中心或打120。

4、及时向领导报告事件情况以及向上级报告。

5、最后要查明事故原因,追究相关责任人。

幼儿园摔伤应急预案(优秀15篇)篇十三

为切实保障广大师生的冬季安全,尤其是在冬季雾雪等恶劣天气时,保证师生人身的安全。按照上级文件要求,结合本学校实际,制定本应急预案:

时间:20xx年12月7日上午9:00。

参加人员:全体师生。

二、

(一)极端天气应急管理工作领导小组。

组长:常玥。

职责:全面负责应对极端天气应急管理工作。

副组长:冯亚。

职责:协调应对极端天气应急管理工作。

成员:顾智敏、华莉娟、蔡霞华、许雅聆。

职责:协助主管安全老师工作,具体落实极端天气应急工作,做好相关的宣传教育、人员疏导、环境清理、信息传递、人员救治、后勤保障等工作。

(二)学校应急队伍(清雪除冰突击队)。

队长:王玉林。

副队长:张超、杨子豪。

队员:班级教师、后勤人员。

2.向师生宣传御寒抗雪常识,提高学生的安全防范意识和自我防护能力。针对冬季雨雪天多、路面易结冰等情况,开展交通安全教育,尤其做好大雪、结冰、大雾等恶劣天气情况下的交通安全。教育学生上学、放学途中不到野外玩雪玩冰,以防发生伤害事故。

3.及时关注天气预报,灵活应对天气变化。经上级主管部门同意,调整作息时间,采取停课、提前放学、延时放学、通知家长接送、教师护送等安全措施。

(一)上学前时间段。

1.后勤室密切留意天气预报及有关部门的文件、通知,关注暴风、暴雨、大雪、冰雹等异常天气动向,即时向全校师生发布暴风、暴雨、大雪、冰雹等异常天气预警信息。

负责人:蔡霞华。

2.学校领导、值班教师必须保持通讯畅通。特别关注教师群,随时接收学校传达和发布的各种信息。

负责人:华莉娟。

3.接到上级通知停课或推迟到校时,统一通知相关教师,将停课通知告知家长,保证一个都不遗漏,确保全体学生生命安全,任何教师不得擅自通知停课。

负责人:顾智敏。

4.根据天气原因,需要自行确定停课或推迟到校时,学校及时向区教育局进行汇报请示,得到允许后,再统一由副园长室通知相关教师,保证一个都不遗漏,确保全体学生生命安全,任何教师教师不得擅自通知停课。

负责人:常玥(顾智敏)。

5.当天值班干部必须组织人员加强校园巡查,及时排除安全隐患。

负责人:冯亚。

(二)上学、放学时间段。

1.如极端天气来临,正遇学生上学时段,老师在接到学校明确指令后,要将情况及时告知学生家长,如家长和孩子还未出门,则告知家长可推迟到校,如已经在上学路上,学校领导、执勤教师要在大门口等候,由班级老师带回班里,让家长放心。

2.如极端天气来临,正遇学校在校放学时段,校级领导、执勤教师和保安,必须到校门口做好学生安全指引及疏散工作。

3.如放学时间段正遇极端天气,学校必须及时通知家长推迟放学时间,确保每一个学生安全到家。同时关好本班课室门窗及电源。所有教师按照应急疏散岗位,做好学生疏散工作。

4.极端天气,允许家长到教室接、送孩子,上课教师在教室负责组织、维护学生纪律与人身安全,对本班学生加强安全教育。其他教师负责楼道、校门口的秩序维护。

(三)日常清雪。

学校应急队伍要及时清除校园内与校园周边主要道路积雪冰冻,确保师生与行人安全,严防滑倒、跌伤事故的发生。

学校安全领导小组认真做好下大雪后的扫雪组织工作,确保上课与节假日期间扫雪工作落实到位。

极端天气过后,校园环境受到影响,需清理操场或是需要进行维修时,按照如下规定进行处理。

1.教学楼设施设备受到损失,能自行维修的,及时进行处理,不能自行维修的,立即联系施工部门进行修复。

2.组织安全人员进行全面排查,及时消除隐患,确保校舍安全和师生在校安全。

3.因天气原因停课时,根据天气和学校实际情况,确定复课时间,及时告知学生家长,确保通知到每一个人。如果学生因家庭所住位置或其它原因不能按时返校的',与家长确认后,允许学生请假,但要做好统计并及时上报学校。

全体教师必须按照本应急预案要求,切实做好防范工作。学校应急处理工作实行责任追究制,园长是学校安全工作第一责任人,对因忽视安全、擅离职守、管理不善造成安全事故的,将直接追究责任人的相关责任。

以上要求如有与政府和上级教育主管部门不一致的,一律以政府和上级教育主管部门要求为准。

本应急预案未尽事宜,按国家相关法律法规和学校相关规定执行。

幼儿园摔伤应急预案(优秀15篇)篇十四

确保师生生命财产安全,强化生命第一的意识,做到早部署,早防范,切实做好汛期安全工作,结合我园实际,特制定本预案。

1、防汛抢险领导小组:

组长:xxx。

副组长:xx。

组员:xxx。

2、防汛抢险领导小组工作职责:

总指挥:xxx(组织全园教职工,按各自的职责进行疏。

导幼儿)。

广播组:xxx(拨打报警电话,向上级及时通报险情)。

疏散引导:xxx(帮助各班班主任把幼儿带到安全部位,

让各班班主任清点人数并上报)。

警戒救护组:xxx(负责联络工作并组织受伤人员救治工作)。

各班负责人:班主任及带班教师分另u负责幼儿从各个安。

全出口迅速撤离。

1、加强对全园师生防汛知识的宣传教育,通过专题会。

议、宣传展板等多种形式,把防汛知识传达给每位师生,提高全园师生的防范灾害能力。

2、加强检查和防范工作,经常保持校园交通、排水设施畅通,对校园内容易滑坡的地方逐点检查,特别要严禁车辆停放在幼儿园门前。对幼儿园园舍墙体、屋面、门窗、电器等定期安全检查,对检查中发现的问题和隐患及时整改,防止安全事故发生。

3、密切注意幼儿园园舍安全,定期进行安全检查,预防幼儿园整体滑坡,发现安全隐患,立即将师生迁移,并及时上报教育主管部门。

4、汛期坚持领导值班和报告制度,幼儿园负责人的手机和值班电话全天开机,确保通信畅通。有异常情况及时向上级汇报。一旦发生险情和意外情况,采取果断措施及时处理,防止重大安全事故发生。

5、幼儿园要组织抢险小组待命,对幼儿园门前台阶架空层下保健室、图书室、科学发现室的设备做好转移准备。

发现异常,马上整改,坚决把隐患消除在萌芽状态。

6、切实加强预防管理,严防幼儿园重大灾情发生。若因人力不可抗拒发生事故,负责人和现场人员及时采取有效的自救措施,同时报告上级有关部门,把损失降低到最低程度。

1、根据现场的实情,优先选择最佳疏散线路。

3、要清点人数,对救出的人员进行清点,看是否全部救出。

4、灾情严重的情况下要组织幼儿按原有疏散路线向高的地方转移,集中等候救援。

队长:

队员:

xx年x月xh。

幼儿园摔伤应急预案(优秀15篇)篇十五

成立学校防雷击工作领导小组:

组长:

成员:

1、防雷击安全集中宣传教育工作,主要由…负责;各班宣传教育工作,主要由各班主任负责。

2、防雷击安全宣传教育的主要资料有:师生如何防雷?包括室内、室外如何“避雷”;打雷时就应往哪里躲?被雷电击中后如何抢救、自救、互救?等等。

3、防雷击安全宣传教育的主要形式有集中宣讲、挂图、知识讲座等。

用心配合气象主管部门和教育主管部门,按规定对学校校舍安装的防雷击装置,定期检测,及时维护。

2、各班主任应当召集、通知正在室外活动的学生安全地回到教室。在没有家长接送的状况下,未经校长许可不得放学。

4、受雷击被烧伤或严重休克的人,身体并不带电。应立刻让其躺下,扑灭身上的火,并对他进行抢救。若伤者虽失去意识,但仍有呼吸或心跳,则自行恢复的可能性很大,应让伤者舒适平卧,安静休息后,再送医院治疗。若伤者已停止呼吸或心脏跳动,应迅速对其进行口对口人工呼吸和心脏按摩,在送往医院的途中要继续进行心肺复苏的急救。

5、发生雷击伤害事故后,不管现场有没有临时急救人员,都要立即拨打120,让专业医生组织抢救。并通知受伤学生的监护人立刻赶赴现场或医院。

1、检查发现学校防雷装置不能发挥正常作用,可能不贴合标准规范要求时,要及时报告校长,由校长向上级报告。

2、在遭受雷电灾害后,应及时向教育主管部门和气象主管机构报告灾情,并协助气象主管机构组织做好雷电灾害的调查、鉴定工作,分析雷电灾害事故原因,提出解决方案和措施。

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