父亲节策划文案(专业17篇)

时间:2023-12-13 作者:紫衣梦

一个优秀的策划书不仅能够提供详细的活动计划,还能够激发读者的兴趣和参与度。以下是小编为大家收集的策划书范文,供大家参考和借鉴。

父亲节策划文案(专业17篇)篇一

一、活动简介:在父亲前日,学校开展为爸爸许愿活动,以在横幅签字和许愿墙两种方式进行。横幅及许愿墙将在父亲节期间公示,表达对我们伟大父亲最最真挚的爱。

二、活动时间:2017年6月 15日(周六 )

三、活动地点:文化广场

(1)签字活动

1、活动当日11点30分办公室负责将横幅置文化广场(靠近食堂正门的长椅前),活动于当日中午12点正式开始。

2、由办公室干事负责发马克笔给有意愿的同学,指导同学在横幅上签下自己的名字。

3、签字于下午14点结束,当日下午18点由办公室将条幅挂于足球场外(正对a栋教学楼)的铁丝网上。

(2)许愿墙活动

1、活动当日11点30分办公室负责将许愿墙置于文化广场(东侧紧靠球场的长椅处),活动于当日中午12点正式开始。

2、由办公室干事负责发签字笔给有意愿的同学,指导同学在便利贴上写下对父亲的愿望幷粘贴于许愿墙上。

3、许愿墙活动于当日下午14点结束。下午18点许愿墙由办公室负责将卡片摆成艺术形状幷放于a栋教学楼前展示。

4、对同学们写的卡片,挑选十份优秀的话语,对个人进行颁发证书的奖励幷将获奖同学照片以及卡片内容由宣传部制成微博,上传于我校官方微博上。

四、人员要求:

1、全体人员统一佩戴干事牌,干部证。

2、穿着得体,举止文明,勿扰同学。

五、预期效果:

同学们积极参加,签字基本铺满条幅,许愿卡片数量可以摆成心形或者“父亲”两个字。

六、后备方案:

若有天气原因等不可抗拒因素,签字活动取消,许愿墙活动改于校园商店前(食堂楼梯口处)进行。

一〃活动背景

二〃活动主题

爱在父亲节,情满六月天

三〃活动时间

2017年6月16日

四〃活动地点

太学广场,图书馆前

五〃活动单位

主办单位 洛阳理工学院

承办单位 青年志愿者联合会

六〃活动前

4〃组织实践部负责音响的准备,场地的搭建,以及教室的申请等工作; 5〃各干事提前自发报名参与拍摄有关于父亲的微电影,以及报名参加有关于父亲的诗朗诵。

七〃活动中

部出三人将音响放于帐篷中播放有关于父亲的`歌,带动现场气氛,扩大对父亲节的宣传。

2〃同时宣传部派出六人分为三个小队出发在校园里拍摄视频,录制校园里同学们对自己父亲的祝福,作为教育活动的资料。

3〃在活动现场-太学广场上中午十一点半让干事集体做《感恩的心》的手语表演. 4〃下午太学广场签名活动继续,宣传部另派人看守设备,及放歌,下午五点半结束。(活动期间要有宣传部拍照片记录)

办公室清点设备,帽子、绶带等物,各部协助组织实践部做好音响等的归还工作;团支部负责干事活动的注册登记等事宜;所有参加者开会进行 总结表彰,开会进行总结表彰活动中出现的不足和进步之处。要求干事们写一份感想,为今后的工作服务,提供经验。

九〃注意事项

活动期间要注意人员秩序;

不要损坏展板、音响等设备;

活动现场要保持卫生整洁;

活动结束后归还设备、整理现场;

活动过程中不可玩手机,不可追逐打闹,要保持志愿者的形象。

院青联组织实践部

父亲节策划文案(专业17篇)篇二

如果说母爱是世界上最伟大而温馨的感情,那父爱则是世上最伟大而深沉的感情。虽说也许平日里父亲并没有给予我们生活上的点滴关怀,但父亲却总在我们最脆弱或是遭受挫败之际伸出那双粗糙有力的厚实的大手,投掷深沉关爱的目光默默支持。

有人说,父爱如山, 但又有多少爱曾经对父亲说出来?

有人说,父爱似海,那么你又是否记得时常抽出些时间陪陪这片保护着你的大海? 拿起手中的笔,用真情真心,为父亲写下对父亲最真挚的祝福,为父亲祈祷最美丽的未来!让我们把对父亲的爱大声说出来吧!放下手里的工作,陪陪你日渐老去的父亲,多让他的脸上展露笑容吧!

活动一、针对校内:"爸爸,我想对你说"校园父亲节征文活动

(一).活动背景:

父母给了我们健康的身体,把我们带到了这个世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我们养大,随着年龄的增长,我们却很我们的感恩之情说出口来,我们和父母之间的交流往往越来越少。或许,我们不曾有过浪子的经历,但年少轻狂的日子里,我们有过太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,无法与之沟通等等。当我们历经了坎坷,终于肯反躬自省,才发现父母都拥有生活的智慧,是亲情为我们支撑起一方天空,亲情托起我们翱翔的翅膀。虽然现在母亲节已经过去,但父亲节即将到来,在这初夏的季节,我们该为父母做些什么?为此,我们灵睿广告小组特开展以“爸爸,我想对你说·····”为主题的活动,在父亲节这个特殊的日子里,向爸爸说出你的爱!

(二).活动主题:爸爸,我想对你说

(三).活动目的:

借以父亲节的到来告诉大家要学会及时感恩。让我们以前从没对父亲说过的爱在这里表达出来。为同学们提供一个可以表达对爸爸的爱和感谢的平台,让爱不断的流传下去。通过组织开展父亲节感恩教育活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、 父母开始,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处的能力,珍爱生命。并从系列体验活动中,培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,增强学生的道德规范素质。

(四).活动时间:6月11日-6月17日

(五).活动对象:江苏师范大学科文学院学生

(六).活动地点:圣泉广场

(七).活动安排:

1、策划准备阶段: 组长负责向组员宣传我们的活动主题、内容、形式,以及本活动策划书初稿,并收集大家对此次活动的意见。安排任务到个人.

2、活动阶段:

(1).悬挂条幅,散发宣传单。要统一制作“爸爸,我爱您”宣传条幅、宣传标语和宣传单,宣传条幅在学校显著位置悬挂。在6月17日也就是父亲节,在学校圣泉广场举行父亲节宣传活动,本次活动为了能够让广大同学表达对父亲的感激之情和无限祝福,为同学们开辟了“父亲节祝福语——留言板”专栏,让同学们向父亲说出不曾亲口告诉他的心里话,送上对父亲最深情的祝福。

(2).展出有关父亲在生活、工作中的照片让大家从这些照片中感受到父亲的辛苦。积极倡导广大同学用自己的手机为父亲发个短信、打个电话,说一声:"父亲节快乐".。

(3).父亲节征文

六月初小组组织写一张海报,主要内容如下:

讴歌沉甸甸的父爱,讲述对父亲的思念与感激之情。请你以父爱为基调,父亲节为背景写一篇有关父亲的原创文章。

注:文章体裁及字数均不受限制,不过我们希望朋友们认真对待本次活动。因为它是献给父亲节的礼物。

参加对象:江苏师范大学科文学院全体同学

活动时间:2011年6月10日——2011年6月17日。

提交作品方式:用a4纸打印,可交于各系学生会。

奖励方式:本次活动设立一、二、三等奖,特别奖一名,十名鼓励奖。

2.评选:邀请院刊编辑人及负责人参加评选,要求做到公平公正。

3.获奖文章将在学校展出,并有物质奖励

3、活动结束后,整理好活动现场;进行总结。

(八).活动的预期效果

我们希望能通过这次活动达到以下几个目的:

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父亲节策划文案(专业17篇)篇三

1、引导幼儿了解人类五官的位置及功能,耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴唇。

2、幼儿能够根据人脸的特征,灵活的运用规定的材料,在纸盘上创造出有趣的。脸谱。

3、教师引导幼儿能够控制手部动作,完成捏、揉、搓、撕、贴等操作活动。

二、活动准备。

1、材料操作包、综合材料包。

2、纸盘、双面胶、儿童安全剪刀。

3、爸爸的图片游览。

4、范例范画。

三、活动过程。

1、教师先把幼儿爸爸的照片收集起来制作一个ppt、幻灯片播放准备。

2、教师引导幼儿观看幻灯片,找找自己的爸爸在哪里?在做什么?教师可以准备一些孩子和爸爸玩的亲子游戏图片、做手工的图片活着生活图片等。

3、教师出示材料包,引导幼儿进入今天主题,制作创意手工,盘子爸爸,送给爸爸做礼物,激发幼儿动手的兴趣!

(1)请看老师手中的材料,你们猜猜今天我们要干什么呢?

(2)教师出示范画作品,这是一个爸爸手工礼物“盘子爸爸”你们想不想也来做一个呢?

4、教师将材料发给幼儿,进入操作步骤。

(1)用双面胶把眼睛粘贴到纸盘的合适位置上。

(2)幼儿与灵活的运用纸和毛线、超轻黏土等来制作爸爸的五官和头发。

(3)利用剩下的材料做个小礼物或者装饰都可以!怎么样漂亮吧!

四、活动延伸。

教师可以把幼儿的作品收集起来,用来装饰父亲节的教室墙。

父亲节策划文案(专业17篇)篇四

一、活动时间:

6月13日~6月15日

二、活动目的

于父爱,人们的发言一向是节制而平和的。母爱的伟大使我们忽略了父爱的存在和意义,但是对于许多人来说,父爱一直以特有的沉静的方式影响着他们。父爱怪就怪在这里,它是羞于表达的,疏于张扬的,却巍峨持重,所以有聪明人说,父爱如山。而这次我们父亲节的促销活动不做主题促销,走上文化促销张扬父爱。爱,就要大声说出口!

此活动会让顾客留下许多美好、温馨的回忆,加深顾客对营销实训室的认识,以达到促销的目的。

三、活动策划

一等奖征文的部分将会由学生会宣传部在校园广播里广播

3.感受父亲辛勤一天:13号时做早上7:10~7:40的8.5折早起促销,以及泡面生活一整天(3袋泡面捆绑促销价6.5元)

4. 亲情话费免费送:6月13、15日购买满20元,即可参加我们的亲情话费抽奖活动,中奖者在当场只需打电话给自己的爸爸,大声告诉他,爸爸我爱你!或是爸爸您辛苦了!话费随后就会充到手机里。还有20名参与奖 5. 照片墙气氛渲染:凡提供自己与父亲(自己的孩子)的友爱合照相片的,即可获得金丝肉松饼一个。限量28张,活动截止后可领回自己的照片。

四、活动费用预算

五、活动效果评估

通过降价促销活动,预计能影响到的人如下表:

父亲节策划文案(专业17篇)篇五

二、活动背景:

三、活动目的:

在父亲节来临之际,通过号召型活动让正处豆蔻年华的大学生多留意关心父母的身体健康状况,通过简单而细微的方式学会珍惜、感念、回馈父母的关爱。让大学生在快乐无忧的生活中思考谁是我们最应该去关爱的人,懂得关爱的含义,明白爱的沉静与伟大,做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人。

成绩,有人说是给予别人帮助而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操.

五、活动意义:

六、活动时间:2011年6月19日

七、活动对象:电子1002班全体同学

八、活动流程:

1.主持人带领大家欣赏ppt,了解活动背景及目的。

2. 讨论关于父爱的广泛话题,邀请同学上台分享与父亲的故事。

3.好找在场同学给父亲打个电话(发条短信),表达对父亲的祝福。

4.主持人做最后总结点评,并向参与者表示谢意。

九、活动中注意的问题:

1.工作人员维持好现场秩序,现场不要大声喧哗,随意走动。

2.注意调动同学们的积极性,带动活动现场气氛。

十、活动策划组织者:祝梦影、宋琪、吕东方

一、活动背景

也许父亲的深沉是无言,每年的父亲节总是没有母亲节那般隆重。但每当想起父亲那鬓角的白发,脸上的皱纹,大山般地父亲给我们的应该不只是背影。。。

有人说,父爱如山,有人说,父爱似海,但又有多少爱曾经对父亲说出来。。。

二、活动主题

爸爸,我想对你说。。。

三、活动目的

在父亲节来临之际,通过主题班会形式让正处于豆蔻年华的小学生多留意关心父母的身体健康状况,通过简单二细微的行为学会珍惜、感恩、回馈父母的关爱。让小学生在无忧无虑的生活中思考谁是我最应该去关爱的人,懂得父亲节的含义,明白哎的沉静与伟大,做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人。

四、活动时间

6月16日星期四下午

五、活动对象

良友民工子弟学校

六、活动形式

主题班会

七、活动流程

1、主持人讲话:

2、介绍父亲节的来历

3、观看视频

4、真情抉择

拿出一张白纸,认真思考后,在纸上写下你认为最珍贵的五样东西,其中两样必须是自己和自己的“父母”

思考一分钟后,请划去三样。

请同学们在划去一样,在划去的过程中,你有什么感受或有什么联想,请同学谈谈。(请两三个同学谈谈感受)

5、诗歌朗诵 《父亲》

6、亲情故事,请同学们谈谈自己与父亲之间的故事。

7、将要对父亲爱绘画在纸上。

8、主持人结尾

八、活动预算

父亲节的来历

多德夫人和他的5个弟弟早年丧母,他们由慈爱的父亲一手抚养大的。许多年过去了,姐弟6人每逢父亲的生辰忌日,总会回想起父亲含辛茹苦养家的情景。在拉斯马斯博士的支持下,她提笔给州政府写了一封言辞恳切的信,呼吁建立父亲节,并建议将节日定在6月5日她父亲生日这天。州政府采纳了她的建议,仓促间将父亲节定为19日,即1909年6月第3个星期日。翌年,多德夫人所在的斯坡堪市正式庆祝这一节日,宣布了父亲节的文告,定这天为全州纪念日。以后,其他州也庆贺父亲节。在父亲节这天,人们选择特定的鲜花来表示对父亲的敬意。人们采纳了多德夫人伯建议,佩戴红玫瑰向健在的父亲们表示爱戴,佩戴白玫瑰对故去的父亲表示悼念。后来在温哥华,人们选择了佩戴白丁香,宾夕法尼亚人用蒲公英向父亲表示致意。

为了使父亲节规范化,各方面强烈呼吁议会承认这个节日。1972年,尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议。这个节日终于以法律的形式确定了下来,并一直沿用至今。

父亲节策划文案(专业17篇)篇六

细则:

1、由dj宣布抽奖活动的开始,并告知顾客游戏的细则和注意事项。

2、dj可告知顾客诱人的礼品,并且宣布本日在现场消费满多少的顾客都有机会赢得节日的男士礼品,亦可说:希望现场的顾客朋友积极参与,就有机会为自己的父亲带回自己的一份心意。

*3、礼品主要由剃须刀,酒类,香烟,太阳眼镜,领带等男士用品构成。

1、可在播放劲乐的过程中插入适当的对节日的祝福,以表达本俱乐部对新老顾客的关心和祝贺,以赢得顾客的回顾率。

2、若有变故需要,可在活动实施过程中更改,以修改本策划的不足。

父亲节策划文案(专业17篇)篇七

父爱如火,他为我带来了温暖;父爱如火,他为我燃烧了岁月;那团火燃在我的心头,那团火是我生命的源泉,那团火是我自信的来源,20xx年x月x日父亲节我们开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

x月x日x:x—x:x。

xxx门口(xxx村附近)。

1、游戏,绘画,做手工。

2、到场后孩子们先签到,领取活动通行证,然后去各区域进行活动。

3、游戏区:摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物,孩子们操控遥控小汽车到达对面,碰倒颜料滑动痕迹,产生美妙肌理画面。成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。

4、绘画区:现场提供购物袋,由老师现场指导参加的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。

5、手工区:与爸爸一起做模型。

用活动方提供的材料,和爸爸一起制作成立体的模型。成功做出者可把模型带回家做为纪念.

父亲节策划文案(专业17篇)篇八

一、活动目的:我们时常歌颂母亲,却总是无法形容深沉的父爱,对于父亲,我们总是忘了表达,说声我爱老爸有多难?也许我们和父亲之间,就总是这样心息相通,却默默无言。父亲总是真切地默默承受着,为爱扛起一片天。我们将在父亲节这天,让我们社区里的老年人里的老父亲们快乐地渡过这一天,并与家人一起在活动中得到快乐。

二、活动时间:20xx年6月20日。

三、活动地点:社区会所一楼。

四、活动对象:社区老年父亲及其家人和社区干部。

五、活动内容:

1、"感恩老爸我拍拍爱社区将于6月11日发出通知,征集社区居民自拍父亲的相片(父亲年龄60岁以上),选取角度不限,尺寸要求:5寸—7寸,照片必须突出体现父亲的正面形象,并随附一句以"感恩父亲"为主题的话。照片内容要求自然,真实,亲切。活动将评选"最具魅力父亲""最感人父亲""最可爱父亲""最具爱心父亲""最具耐心父亲"等十个奖项各一名;照片于6月18日前交到社区。于6月20日父亲节当日社区活动中颁奖。

2、说出你的爱很多的子女很少在父亲的面前说出"爸爸我爱你"这句话,在6月20日父亲节当天,我们请社区里愿意对父亲说"爸爸我爱你"的居民参加此次活动。并由社区送予父亲节日礼品。

3、亲情趣味活动。

4、快乐满筐:准备汽排球与筐子,子女拿着筐子站在离掷球点5米的地点,由父亲掷球,两人配合,2分钟进5个球的得奖励。

5、运乒乓球:用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走,由父子(女)接力,两组同时进行,快者获得奖励。

6、猜谜接力:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。由第一个人看工作人员所给的资料,不能说话,用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候,两组中最先猜中答案组组员获得奖励。

7、圈圈传情:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。用嘴巴咬着塑料管子,套上圆圈,传给下一个人,速度最快组的组员获得奖励。

父亲节策划文案(专业17篇)篇九

每年6月的第三个星期日是父亲节,据说,选定6月过父亲节是因为6月的阳光是一年之中最炽热的,象征着父亲给予子女那火热的爱。父爱如山,人生中很多东西不可能永存,但父亲给我们的爱却永恒……父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭,父亲用亲情温暖着孩子心灵。父爱深沉,我们时刻能够感受,只是我们都不善于表达。

人民币188元+15%服务费/每位。啤酒无限畅饮。

酒店6层空中花园。

父亲节策划文案(专业17篇)篇十

活动背景:

“有一种记忆可以很久,有一种思念可以很长,有一双手的手心特别温暖,让我们一生无法忘怀......”有人说,父爱如山,大爱无言;有人说,父亲的爱是一颗不落的星星,温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的,孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此,在6月17日(星期日)父亲节到来之际,我园开展“我爱你爸爸”的主题活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

活动主题:《我爱你,爸爸—三个一大行动》

活动时间: 2017年6月12日—6月17日

2017年6月17日 上午9:30—10:00(各班开展主题课)

活动对象:中央艺术幼儿园宝贝

活动宗旨:

1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。

2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处。从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。

四、活动方案:

1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等,并举行“照片展”“比谁帅”。

2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿报、洗脚等。

3、开展系列的教育活动:父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。

4、年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动:角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。

5、为爸爸制作手工礼物,亲手送给爸爸;为爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表达对爸爸的爱。

3、全园宝贝开展“三个一”大行动,

活动总负责人:刘园长 活动策划人:李 俊 骆 静 当天活动拍照:李 俊

后勤安全保障:罗主任 音乐负责人:李俊 美术设计: 肖 欢

《中央艺术幼儿园2017年母亲节感恩月活动》具体工作安排

《中央艺术幼儿园2017年母亲节感恩月活动》各年级组前期安排

备注:

(1)各班级组根据年级组的'安排,每周学习一首关于母亲节的歌曲,并要求孩子回家为妈妈演唱。

(2)各班级组根据年级组的安排,向孩子布置一个作业,让孩子回家为妈妈做一件力所能及的事,家长用图片的形式记录下来,并冲洗好交回幼儿园。各班级利用图片做一个展板进行宣传和反馈。例如“我帮妈妈洗脚”

(3)各班级找好母亲节礼物的素材,礼物要求精致,富有新意,创意并具有纪念意义。

李 俊

2017年4月18日

(一).活动背景:

父母给了我们健康的身体,把我们带到了这个世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我们养大,随着年龄的增长,我们却很我们的感恩之情说出口来,我们和父母之间的交流往往越来越少。或许,我们不曾有过浪子的经历,但年少轻狂的日子里,我们有过太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,无法与之沟通等等。当我们历经了坎坷,终于肯反躬自省,才发现父母都拥有生活的智慧,是亲情为我们支撑起一方天空,亲情托起我们翱翔的翅膀。虽然现在母亲节已经过去,但父亲节即将到来,在这初夏的季节,我们该为父母做些什么?为此,我们灵睿广告小组特开展以“爸爸,我想对你说·····”为主题的活动,在父亲节这个特殊的日子里,向爸爸说出你的爱!

(二).活动主题:

爸爸,我想对你说……

(三).活动目的:

南京工业职业技术学院

校青年志愿者协会

奉献 友爱 互助 进步

母开始,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处的能力,珍爱生命。并从系列体验活动中,培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,增强学生的道德规范素质。

(四).活动地点:

四食堂广场

(五).活动对象:

南京工业职业技术学院全体师生

(六).活动时间:6月19日

(七).活动安排:

1、策划准备阶段: 组长负责向组员宣传我们的活动主题、内容、形式,以及本活动策划书初稿,并收集大家对此次活动的意见。安排任务到个人.

2、活动阶段:

(1).悬挂条幅,散发宣传单。要统一制作“爸爸,我爱您”宣传条幅、宣传标语和宣传单,宣传条幅在学校显著位置悬挂。在6月19日也就是父亲节,在学校四食堂广场举行父亲节宣传活动,本次活动为了能够让广大同学表达对父亲的感激之情和无限祝福,为同学们开辟了“父亲节祝福语——留言板”专栏,让同学们在便签纸写下对父亲说出不曾亲口告诉他的心里话,送上对父亲最深情的祝福。

南京工业职业技术学院

校青年志愿者协会

奉献 友爱 互助 进步

(2).展出有关父亲在生活、工作中的照片让大家从这些照片中感受到父亲的辛苦。积极倡导广大同学用自己的手机为父亲发个短信、打个电话,说一声:"父亲节快乐".。

(八).活动注意事项及应急措施

1、各志愿者在整个活动的过程中保持微笑。

2、各志愿者必须遵守活动的时间,准时到达集合地点,请勿迟到。

3、各志愿者要服从领导的调动、安排。

(九)活动的预期效果

我们希望能通过这次活动达到以下几个目的:

(1)、 让我们的同学更多的更好的关心父母

(2)、 让我们的同学对父母怀有更多的感恩之情

(3)、 借此次活动机会向父母表达我们对父母的爱

(4)、 希望在以后的时间里我们的同学能多和父母沟通和交流,缩小两代人间的代沟

(十)、活动意义:

父亲节策划文案(专业17篇)篇十一

活动前言:

孩提时,总抱怨父亲不爱自己,连分别时都不曾回头看看自己。母亲悄悄告诉我:不是父亲不爱你,而是父亲将爱藏在心底,他总会在转弯处偷偷看你。

再次分别,对母亲话半信半疑的我才发现,原来父亲真的在转弯处偷偷回头,然后大步离去。如果说母爱是世界上最伟大而温馨的感情,那父爱则是世上最伟大而深沉的感情。虽说没有平日里生活上的点滴关怀,但父亲却总在我们最脆弱或是遭受挫败之际伸出那双粗糙有力的厚实的大手,投掷深沉关爱的目光默默支持。

有人说,父爱如山,有人说,父爱似海,但又有多少爱曾经对父亲说出来?

拿起手中的笔,用真情真心,为父亲写下对父亲最真挚的祝福,为父亲祈祷最美丽的未来!让我们把对父亲的爱大声说出来吧!

一、活动主题:爸爸,我想对你说……。

二、活动时间:6月25日-6月27日。

三、活动策划组织人员:甘肃联合大学政法系青年志愿者。

四、活动地点:小操场。

五、活动对象:全体同学。

六、活动内容:

有人说,父爱如山,有人说,父爱似海,但又有多少爱曾经对父亲说出来?

一悬挂条幅,散发宣传单。要统一制作“爸爸,我爱您”宣传条幅、宣传标语和宣传单,宣传条幅在小操场所显著位置悬挂。在6月27日也就是父亲节,在学校小操场举行父亲节宣传活动,本次活动为了能够让广大同学表达对父亲的感激之情和无限祝福,为同学们开辟了“父亲节祝福语——留言板”专栏,让同学们向父亲说出不曾亲口告诉他的心里话,送上对父亲最深情的祝福。

二展出有关父亲的图片让大家从这些图片中感受到父亲的辛苦。积极倡导广大同学用自己的手机为父亲说一声:"父亲节快乐".。

六月初宣传部组织写一张海报,主要内容如下:

1.六月初由班级宣传委员组织写一张海报,主要内容如下:

讴歌沉甸甸的父爱,讲述对父亲的思念与感激之情。请你以父爱为基调,父亲节为背景写一篇有关父亲的原创文章。

文章体裁及字数均不受限制,不过我们希望朋友们认真对待本次活动。因为它是献给父亲节的礼物。

参加对象:全体同学。

活动时间:xx年6月6日——xx年6月20日。

提交作品方式:用a4纸打印,交于青年志愿者协会。

奖励方式:本次活动设立一、二、三等奖,特别奖一名,十名鼓励奖。

2.评选:邀请院刊编辑人及负责人参加评选,要求做到公平公正。

3.获奖文章将在学校展出,并有物质奖励。

七、活动意义:

也许是父亲的深沉和无言,每年的父亲节总是没有母亲节那般热闹。

但每当想起父亲那鬓角的白发,脸上的皱纹,大山般的父亲留给我们的应该不只是背影……。

八、活动预费:200元。

青年志愿者协会。

xx年5月12日。

父亲节策划文案(专业17篇)篇十二

报名参加6月20日现场活动,爬行比赛、才艺表演及家庭游戏。

注:(1)宝宝爬行比赛限报名30个宝宝(参赛宝宝年龄需为0--1岁

3)家庭游戏限20个家庭参加(参赛宝宝年龄需为3—6岁

第二阶段:网络投票

1、报名,并在上传高清照片(仅限亲子照、家庭照及宝宝照片,不限张数

2、筛选积分根据投票数作为计分标准,一个ip一天只能投10票

3、6月18日12点投票截止,统计得分,得出比赛结果,公布得奖名单

第三阶段:现场活动

1、现场举行0-1岁组爬行比赛

2、现场举行6岁以内宝宝才艺表演

3、家庭游戏

名称:大珠小珠落纸篓

道具:塑料纸篓6只,乒乓球100只,相距2米划两条白线。

4、贵族天使儿童摄影现场亲子走秀活动

1)孩子手拿纸篓与家长面对面站在两条线外。家长将5只乒乓球分别抛入篓中,进球多的一队为胜。

2)孩子可以前后左右转动身体接球,但不可过线。

3)比赛以进球数量的多少评出前三名,并派发家庭礼物。

5、颁奖

父亲节策划文案(专业17篇)篇十三

一、活动前言:。

父爱无言,却博大深沉。

父爱无语,却真挚长久。

父爱如同白酒,辛辣而热烈,让人醉在其中。

父爱如同咖啡,回味而无穷,让人为之振奋。

二、活动主题:父爱如山,爱传千秋。

三、活动时间:6月15日。

四、活动地点:四川职业技术学院d201。

五、活动对象:应用数学与经济系全体师生。

六、主办单位:四川职业技术学院院团委。

承办单位:四川职业技术学院应用数学与经济系。

策划单位:应用数学与经济系宣传部。

父亲节策划文案(专业17篇)篇十四

时间:20xx.06.15。

一、活动背景:

父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的'机会甚少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。为此,开展了“我有一个好爸爸”为主题的活动,让孩子更能理解爸爸辛苦和工作。

二、活动目的:

1、让学生了解父母之爱,感受父母之情。

三、活动主题:父爱如山感动你我。

四、活动时间:20xx年6月15日。

四、活动地点:知予学堂大教室。

五、活动内容:

学习歌曲,回家唱给爸爸妈妈《好爸爸坏爸爸》《爸爸》段丽阳演唱《我有一个好爸爸》。

六、活动说明:

经费预算:

七、人员安排。

策划人:邢惠瑜,李萌。

参与者:各班班主任及所有学生。

八、附件明细(附件附后)。

父亲节策划文案(专业17篇)篇十五

我们时常歌颂母亲,却总是无法形容深沉的父爱,对于父亲,我们总是忘了表达,说声我爱老爸有多难?也许我们和父亲之间,就总是这样心息相通,却默默无言。父亲总是真切地默默承受着,为爱扛起一片天。我们将在父亲节这天,让我们社区里的老年人里的老父亲们快乐地渡过这一天,并与家人一起在活动中得到快乐。

20xx年6月21日。

社区会所一楼四、活动对象:社区老年父亲及其家人和社区干部五、活动内容:

"感恩老爸我拍拍爱社区将于6月21日发出通知,征集社区居民自拍父亲的相片(父亲年龄60岁以上),选取角度不限,尺寸要求:5寸—7寸,照片必须突出体现父亲的正面形象,并随附一句以"感恩父亲"为主题的话。照片内容要求自然,真实,亲切。活动将评选"魅力父亲""最感人父亲""最可爱父亲""爱心父亲""耐心父亲"等十个奖项各一名;照片于6月13日前交到社区。于6月15日父亲节当日社区活动中颁奖。

说出你的爱很多的子女很少在父亲的面前说出"爸爸我爱你"这句话,在6月21日父亲节当天,我们请社区里愿意对父亲说"爸爸我爱你"的居民参加此次活动。并由社区送予父亲节日礼品。

亲情趣味活动。

1、快乐满筐:准备汽排球与筐子,子女拿着筐子站在离掷球点5米的地点,由父亲掷球,两人配合,2分钟进5个球的得奖励。

2、运乒乓球:用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走,由父子(女)接力,两组同时进行,快者获得奖励。

3、猜谜接力:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。由第一个人看工作人员所给的资料,不能说话,用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候,两组中最先猜中答案组组员获得奖励。

4、圈圈传情:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。用嘴巴咬着塑料管子,套上圆圈,传给下一个人,速度最快组的组员获得奖励。

5、“父亲节感恩贺卡”设计大赛,自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。

6、“爸爸,我爱你”三个一行动:为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手,体会孝道。

父亲节策划文案(专业17篇)篇十六

一、活动主题:

“爸爸,我想对您说”,表达子女对父亲最真挚的感情

二、活动时间:

6月20日(周日)父亲节当天

三、活动内容:

子女对爸爸大声说出知心话,再抽取一份送给父亲的礼物。主要通过现场上台和电台直播(现场电话连线音乐台飞碟直播节目)两种方式进行。

四、活动形式:

1、 时间:11:00?13:00、14:00?16:00

形式:父子或者父女一起上台,只要孩子能通过麦克风对爸爸大声说出知心话,如“爸爸,您辛苦了!”、“爸,我爱您!”等,就可以抽取一份由世贸商城免费提供的礼品,作为父亲节礼物送给父亲。

参加人员:凡当天来世贸商城的父子或者父女,都可以参加活动。

2、 电台直播:

时间:晚上18:00?20:00

地点:音乐台ufo户外直播间

形式:通过参加直播节目,子女可以借助音乐台的节目电波,向没能到世贸现场的父亲说一句知心话,然后抽取一份由世贸商城免费提供的礼品,作为父亲节礼物送给父亲。

参加人员: a、凡是当天在直播时间段,来世贸商城的人,都可以以儿子或女儿的身份,参加直播活动。

b、凡是当天白天已经参加过活动的人,也可以在直播时间段再次来到世贸商城,借助电波向父亲表达自己的真挚感情。(需提前报名,并且不再重复抽取礼品)

父亲节策划文案(专业17篇)篇十七

1.知道每年六月的第三个星期天是父亲节,的父亲节在6月18日礼拜天。

2.通过手部操作,发展形象思维与抽象思维,锻炼托、柠、绕、扭的手部精细化动作。

3.感恩父母,为父亲做些力所能及的事情。

1.万能工匠操作材料。

2.手指游戏。

3.音乐《大头儿子小头爸爸》。

4.图片。

兴趣导入:

(1)教师带领幼儿一起学习手指操:《一家人》。

大拇指是爸爸,爸爸开汽车。嘀嘀嘀(双手大拇指单伸出来,向下按)。

爸爸旁边是妈妈,妈妈洗衣服。刷刷刷(双手食指单伸出来,做搓衣服的动作)。

个子最高是哥哥,哥哥打篮球。砰砰砰(双手中指单伸出来,向上做投篮动作)。

哥哥旁边是姐姐,姐姐在跳舞。嚓嚓嚓(双手无名指单伸出来,做绕圈动作)。

个子最小就是我,我在敲小鼓。咚咚咚(双手小指单伸出来,做敲小鼓动作)。

(2)教师:小朋友,大拇指是谁呀?

幼儿:爸爸。

(3)教师小结:我们的小手真神奇,今天老师分享一首歌给大家听听,看看哪位小朋友最快知道歌名!(教师播放大头儿子小头爸爸歌曲)。

积极探索:

(1)教师提问并带领幼儿观察图片,了解人的身体结构。

教师:小朋友,大头儿子和小头爸爸有什么不一样?(大头和小头)。

教师:那他们除了头的大小不一样其他身体部位都有那些呢?

(2)出示图片进一步探究。

教师小结:大头儿子和小头爸爸都有脑袋、身体、手和脚,小头爸爸背着大头儿子好有趣,你们想让爸爸这样背着吗?我们用万能工匠做个爸爸和自己吧!

自由构建:

教师引导,探索发现人物的制作方法。

创意改造:

(1)幼儿操作,教师在整个过程中观察幼儿的动作表现,引导幼儿发现玩法,并做针对性的指导,给能力弱的孩子提供最简单的成品,让孩子从模仿开始。

参考话术:

教师:身体除了黄颜色,还可以是什么颜色呢?

教师:爸爸平时除了会背宝宝,是不是还会抱抱宝宝呢?过马路会不会手牵手?还可以背靠背玩游戏。

(2)注重幼儿手部肌肉训练。

动作要领:

托、拧、绕、扭等。

分享交流:

(1)请幼儿带着自己的作品,上台讲述自己创作的过程或作品的故事。

(例如:大家好,这是我和我的爸爸,爸爸的手特别大,牵着手提别有安全感。谢谢大家!)。

注意事项:

教师注意引导幼儿使用礼貌用语,上台向大家问好,结束感谢大家!

幼儿讲述过程中,给与充分的肯定与鼓励。

(2)引导幼儿用自己的作品讲故事,玩起来!

(例如:所有小朋友把作品摆放好,爸爸一排,宝宝一排,排排坐看电影等故事情节。)。

拍照留影:

幼儿操作与分享过程中,老师充当观察者、记录者、引导者,同时给孩子拍照留影,记录孩子的每个探究过程的改造与进步点。

整理收纳。

培养幼儿良好的整理归纳习惯。

教师:今天爸爸和宝宝都玩累了,我们请他们送回家休息吧!

教师引导幼儿进行分类并送回相应的配件盒里。

感恩父母,为他们做些力所能及的事情。

教师:小朋友母亲节都给妈妈做了什么事情?

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