新学期新计划初中（热门17篇）

在学期计划中，我们可以设定具体的学习目标，如提高某门学科的成绩或者掌握某项技能。小编为大家整理了一些学期计划的实践经验和心得体会，希望对大家在制定学期计划时有所帮助。

新学期新计划初中（热门17篇）篇一

新学期即将到来，为了我们初中部的语文教学更好地开展，经教研组人员讨论，现将本学期的语文教研教学如下：

以义务教育《语文课程标准》为指导，以“课内比教学”活动为契机，以“注重积累，培养习惯，指导学法，训练思维，渗透德育”新课改理念为基础深化课堂教学改革，强化教师队伍建设，转化教师的教学行为。保持与时俱进的精神，不断完善教育科研管理制度，积极开展教学研究活动，努力提高教育科研管理水平。

通过教研、科研活动，全面提高教师新课程理论水平;增强教师信息技术与语文教学整合的能力;充分发挥教研组作用，积极为年轻教师的成长创造条件;认真开展教研活动，争创先进教研组。

(一)加强日常学科教学管理，确保学科教学的“轻负高质”

推进“轻负担、高质量”教学的有关精神，真正做好确保三条底线、精简课外作业、提高课堂效率、营造阳光心态等教学。落实三维目标、实现四个转移、全员全面发展。据此，我们要重点做好以下几方面教学：

1.组织组员认真学习名师教学理论，观摩课堂实录。明确备课、上课、作业批改与辅导、学业检测与评价的规范，正确研读新教材设计意图。

2.认真落实学生良好学习习惯的养成教学，为学生终身发展奠定基础。在我们的教学过程中要继续加强学生学习常规的学习，让每一个学生清楚怎样学才是最有效的，要科学有效地培养学生良好的学习习惯。重点要抓学生的听课习惯和自主学习习惯。

3.坚持对学生进行学法指导教学。在教学过程中，要注意让学生学会学习，开展有效地预习指导、听课指导、作业指导、复习指导、考试指导、看书指导、错题集汇编指导、学习资料管理指导等学法指导教学。

5.重视做好“四清”教学管理的教学，达成对学科基础知识的真正落实。在学生课后辅导过程中，要采取有效的分层补基础的措施;在复习过程中，要坚持回归基础，回归课本;要让学生熟记典型的基础性的例题;在高年级教学中，教师要指导学生整理基础知识并形成学习笔记，以便于学生系统掌握基础知识，努力让每一位学生的学习达到“堂堂清”“日日清”“周周清”“月月清”。

6.作业布置要突出层次性，落实培优补差教学。对布置学生的练习，教师自己先做，要做到“四精”：精选、精练、精批、精讲;对待学生的作业，要做到“四必”：有发必收、有收必改、有改必评、有错必纠。

7.按时高质量的完成学校规定的各种常规教学。

8.重视实施分层教学策略，认真落实培优补差教学。在教学过程中，对不同层次的学生提出不同的要求，使每一个层次的学生都能得到自己的最有效的发展。对待优等生，要注意从开学的第一天起，就重视对他们的培优教学，力求让他们在学习过程中能“吃得饱”。为县级学科竞赛活动做好充分地准备，还要时刻关注学习方面的“后进生”，要给他们以更多的呵护和温暖，帮助他们树立学习的信心，及时给他们做好补差教学。

(二)加强学科“高效课堂”的研究，致力构筑“理想课堂”

倡导语文组人人参与学校所立课题的教研，通过教研活动促进教师的反思，促进专业成长。

1.认真落实教师个人的二次备课教学，教师要根据课程标准、教材内容以及班级教学实际，分析学情，调整好教学方案，并写出每个课时的调整后的简要教学思路和流程，在备课过程中，要把教师自己“课前做练习”作为备课的一个重要环节。

2.努力提高学科教研组的教学实效，在教学教研过程中落实教师专业发展的同伴互助，规范和深化校本教研活动，打造校园合作教研文化，有效增强教师开展自主教研的内驱力和专业素养，努力构筑“理想课堂”。

3.青年教师积极参与校青年教师读书会活动。

4.切实开展课题研究。从而真正使课题研究能更好地为学校的教学教研教学服务，为教师的专业成长服务。

(三)拓宽教师专业培养的渠道，打造水平过硬的师资队伍。

本学年我校青年教师在我校教师中所占的比例进一步加大，中老年教师的素质仍然存在着较大的提升空间，因此认真做好科研师训等教学，为教师搭建专业快速成长的平台，仍然是教学教研教学中的一项极为重要的任务。

1.继续认真做好各种校本培训教学。本学期将结合教师在教学过程中的实际需要，开展师德、教学技能、教学理论等多方面的校本培训教学。认真开展以培养能教、能说、能写“三能”教师为目的的学科教师培训活动。

2.继续开展新老教师的师徒结对教学。要求新教师每月至少听指导老师一节课，并上1节课请师傅指导，并及时做好资料的整理和反思;虚心向师傅学习，与师傅经常交流教学中的困惑和心得;积极参加区组织的新教师培训活动，及时反思总结，将理论与实践结合起来;善于吸收同行优秀的经验，充分珍惜利用身边的教学资源，努力提升自己的课堂教学水平;加强自身基本功的练习，包括粉笔字、钢笔字、简笔画、普通话等方面的提高。在校外，通过教育联盟等渠道，有计划地与校外优秀教师开展“师徒结对”教学。

本教研组的教师不定期的互相听课和经验交流。认真学习其它组的先进经验，博采众长，取长补短，开拓思路。

1.制定教学教学计划，落实相关教学;。

2.照常开展教研活动(上课、听课、评课);。

3.组织开展“师徒结对”教学;。

1.照常开展教研活动(上课、听课、评课);。

2.组织参加镇、区初中语文教师课堂教学评选活动;。

3.组织参加语文教学专题研讨会。

1.照常开展教研活动(上课、听课、评课);。

2.组织开展期中教学常规教学检查;。

3.组织开展初二年级学生“读写绘”竞赛活动;。

1.照常开展教研活动(上课、听课、评课);。

2.组织参加初中学生阅读能力竞赛;。

3.组织参加书香班级评比;。

1.照常开展教研活动(上课、听课、评课);。

2.组织期末复习，做好期末检测和教学质量分析教学;。

3.做好课题结题、成果参评教学;。

4.组织期终教学常规检查活动;。

5.撰写教学总结。

新学期新计划初中（热门17篇）篇二

“计划”从两个汉字“”它意味着计算，“”这个词的意思是“分段”计划”服从于目标的实现，“计划”计划是分析和计算如何实现目标并将目标分解为子目标的过程和结论。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

1、抓紧自己的方向盘，初二是最危险的时期，尤其是下半学期，所以我要把握自己，遵循“近朱者赤，近墨者黑“的交友原则。并且控制自己上网，看电视的时间，努力做到不沉溺于此。

2、加强自己在文科上面的成绩：尤其是语文基础，作文和英语单词，语法，3a背诵。做到《同手同脚》原则。在作文上多下功夫，改变自己华丽的文风，注重记叙文的细节描写，尽量做到文章即使是编的，写得要让人感觉是真的这种境界，控制自己的语言。在背诵方面放弃“差不多“原则，做到精准，倒背如流。

3、保持自己在理科方面的优势对于科学和数学加强竞赛方面的训练，并且对于难题能够勤思考，多练习，提升自己的水平。

4、尽量超越钟湖栅。

5、开始学习篮球和游泳，为中考做准备，并且加强体育锻炼，改变自己体质，为学习垫下坚实的基础。

6、改变自己的性格，改变同学们说我娘娘腔的看法，努力地让同学们接受全新的我。

7、继续做好班长工作。

8、做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：

1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识；

2、列写出这节的内容提要；

3、找出这节的重点与难点；

4、找出课堂上应解决的重点问题。

9、严格遵守此计划。

这，就是我的新学期计划，我会做到以上这些。等着吧，所有的人，我—姚清波，会变得更加完美的。

在这个新的学期里，努力并且尽快的适应初中的新的生活。容入这个大集体之中。和同学们一起来探讨知识的海洋。积极的参加课外活动，争取为班级争光。做个德智体美劳全面发展的学生。

怀着激动的心情，迎来了一个人生新的阶段，自己从一个小学生变成了一个初中生。期待着新的生活，结交新的朋友，掌握新的知识。

1.每天早上5点起床，用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍，6：40从家出发。

2.上课认真听讲，积极发言，做好笔记。

3.认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。

4.写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

5.对于副课及历史，地理，生物每学完一课后，儿童网站要用心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。

6.对于主课及数学(代数，几何)，语文，英语，物理和政治，每学完一单元或一课时，要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交老师批改或对照答案，找出错误及时纠正。

7.遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。

8.每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。

莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼，新的希望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途。

我觉得首先应该做到的是应该认真听课，将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同步。一般先以课本为先，书上的内容是基础。在掌握的基础上，做专项训练，按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集，将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来，逐一解决，形成巩固。

以上的学习计划要认真实施，成功在于行动，过一段时间要仔细分析检查现状，与制定的计划。我要确定学习的目标，努力学习的方向就是我的目标，正确的学习目标更能催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时光一种极大的浪费。所以，我的目标就是进入全班前25名。

　1、空闲时间多看课外书，每天记1～2条好词佳句，按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。

2、提前老师的讲解做考纲跟全品的题目，前天晚上认真预习。多做深，精的题目，拓展思维。

3、每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词，严格避免中考因单词而失分。认真复习跟预习全品的考点聚焦跟附录，要求重点掌握语法，句型。注意活学活用。

4、循环复习跟背诵常用原子质量表，元素化合价，酸、碱、盐溶解表，严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记跟归纳老师给出的化学方程式，要求活学活用，知道反应条件，反应结果。

5、认真识记物理公式，物质常量，电学跟光学是物理里我最薄弱的环节，我要跟随老师的总复习，认真，仔细的巩固电学跟光学知识。根据考纲认真复习各点知识，按时完成作业，做笔记。

6、根据考纲认真复习历史知识点，在未来的2个多月里循环复习，加强记忆，认真记忆老师归纳的口诀，表格，利用它们能很好的记忆知识点，关注今年发生的时事，联系时事与中学历史的联系。

7、根据考纲与全品上面的题目跟知识点循环复习，背诵。由于今年中考政治变得很活，所以不能死记硬背，要活学活用，认真参考其他地市的中考题目。

以上的学习计划要认真实施，成功在于行动，过一段时间要仔细分析检查现状，与制定的计划。

新学期新计划初中（热门17篇）篇三

光阴似箭，日月如梭，快乐的寒假结束了，新的一学期又开始了。

踏着那欢快的脚步，走进我那熟悉的校园。

在新的学期，我制定了一个新的计划。

在语文这个学科里，我要提高我的学习质量，阅读量不能少，要养成边读书边思考的好习惯。

数学相对来说还不错，但要改掉粗心这个毛病，奥数还要继续努力。

英语对我来说也很不错，要做到上课坚持做笔记的好习惯。

科学的话还需加强，争取各科的平均分数为95分以上。

而且要完成好老师安排的班级任务！在身体上，我要多锻炼，把体重减下来。

新学期新计划初中（热门17篇）篇四

漫长的暑假过去了，新的学期就要来了。明天是开学第一天，我就要升入四年级了，妈妈说，四年级是一个坎儿，要是不认真学习，就跟不上了。所以，新的学期，我要改掉学习不太认真的坏习惯，更加努力地学习。新学期，新计划，我给自己制定了一份计划：

1、每天早上六点半起床，大声朗读10——20分钟的语文和英语。(早睡才能早起，晚上十点准时睡觉。)。

2、上课认真听讲，坚持做好笔记，积极回答问题，有不懂的问题要及时请教老师。

3、家庭作业要认真完成、自己检查，不能再让妈妈给检查了。(错题要及时记录在错题集上，以备今后复习时查漏补缺;另外，在时间允许的.情况下，要做好功课的预习。)。

4、每天晚上认真主动地练琴，不能再让妈妈催我了。(每天给自己确定一个目标，有目的地练习。)。

5、吃饭要加快速度，晚饭时间保持在40分钟以内。

6、晚上睡觉前，要有5分钟的亲子共读，10分钟的自己读书时间。(和你一起加油，一起坚持。)。

制定了计划，就要认真去执行，四年级，我一定要更加努力学习。新学期，新计划，我一定会认真学习，认真去完成这个计划的!(要养成好习惯需要长期的坚持，希望你能拿出实际行动，好好执行这份计划，持之以恒，学会自我管理和自我约束。)。

新学期新计划初中（热门17篇）篇五

光阴似箭，日月如梭，一眨眼，一个欢乐的暑假就过去了。我也迎来了新的学期，新学期当然也有新的学习计划。

一、改掉坏毛病。

以前，五年级的我有一个坏毛病——粗心。有一次，语文考试，试卷发下来时，我看了下题目，心里不由得一阵暗喜，因为上头的题目我都复习过了，所以我觉得我能够考满分。结果试卷一发下来，我顿时傻眼了，我只考了94分，我看了一下错误的题目。我的基础分丢了三分，因为错别字和拼音丢了分。我作文也扣了三分，也是有很多错别字。

二、认真听讲——带着问题听讲。

上课时要集中精力听教师讲课，进取发言。当教师讲到那些不容易理解的地方时，必须要把它们牢牢锁在脑子里。还要主动向教师提出自我不懂的问题。可是，想要把这些知识全部锁在脑子里的话，必须要把教师课堂讲的重点资料全部记录下来，如果自我还是不懂的话，下课后，要向教师请教。

三、课后复习。

“温故而知新，能够为师矣”温习旧的知识，进而懂得新的知识，这样的人能够做教师了，可是复习时，也要有方法和技巧。复习时，每上完一个单元，要把这个单元认真复习，重点复习记录的资料和回答错的问题。把要背诵的课文背得滚瓜烂熟。每一天把所学的重点知识复习一遍，晚上睡觉前，躺在床上要回顾教师讲的资料。

四、坚持写作。

每周坚持写作来提高写作水平，把身边发生的事和物记录下来；鉴赏作文和积累好词好句。写作文时把记录下来的事和物用适当的词和句加以组织，就会是一篇好的作文。

五、早晚坚持听读英语。

每一天早晚各读二十分钟的英语，来培养语感。每课的单词和课文都要背得滚瓜烂熟，还要注意元音字母的国际英标。平时要跟别人多用英语交流，不要养成学哑巴英语的坏习惯。

时光匆匆而过，我即将升入六年级，新学期新起点。只要按照制定的学习计划，发奋图强，努力学习，我相信我必须能考上最好的重点初中。

新学期新计划初中（热门17篇）篇六

新学期，新气象，新挑战!初中语文教研组将继续本着热爱教学、热爱学生的思想，努力提高教学质量打造高效课堂。特将本学期的教学计划如下：

本学期教研活动教学以高效课堂为主线，以课堂教学改革为主阵地，以全面提高教师自身素质为根本宗旨，以提高课堂教学效率作为校本教研的切入口，进一步加强时间分配模式、现代文课堂教学流程和“三进”教学的研究，强化对“自主、合作、探究”学习方式和“以读为本”在课堂中的实践研究，努力推进素质教育，提高我校语文教育质量。

转变旧的教育模式，继续推进课堂教学改革，加大改革力度，注重改革的过程和经验的积累，及时组织本教研组的教师开展语文教研活动，提高语文教研组的整体水平。改革落后的教学方法，真正落实改革在课堂教学中的地位，真抓实效，对改革中出现的问题进行认真分析，鼓励教师认真、大胆实验，推进大量读写的改革进程，并尝试进行其他方面的语文教改实验。

围绕“说教材”活动、理论学习和小课题进行研讨，扎扎实实地开展语文教研活动，认真完成研讨专题，提高教师的教学水平，提高我校的语文教学水平，使语文教研活动成为真正提高业务素质的有效渠道。

(一)学好理论，更新观念，提高素质。

新时期的语文教学应按照语文和语文学科的特点，适应社会需求，强化语文的人文性、实践性、实用性，提高学生的语文素养。为了适应这种新形势，不被淘汰，我们全体语文老师在理论学习方面需要做到以下几点：

1.认真学习先进的教育教学理论和通读一、二本理论专著。要围绕“素质教育”“创新教育”等热点问题，结合语文教学实践，通过专题学习和讨论，提高自身的理论素养，更新教育教学观念，树立正确的教育观和学生观。

2.每位语文教师要坚持通读一、二种语文教学研究刊物，及时了解语文教学的动态和语文教改趋势，开拓视野拓宽语文改革思路;同时，结合自己的教学实践，吸收并消化他人的先进的教育经验，不断练好自身的语文教学“内功”，从而更好地适应素质教育对语文教师所提出的更高的要求。

3.紧密结合教育教学实际和课题研究，并根据自身的需要，确定学习重点，讲究学习方式，提高学习效率。

(二)狠抓常规，改革教学，提高效率。

1.结合学科特点，完善课堂模式。语文学科教学质量的全面提高，关键是落实常规、改革课堂教学、提高课堂教学效率。全面实施素质教育，课堂教学是主阵地。要对照新的课程标准的要求和我校打造高效课堂要求，转变学生的学习方式，继续探索课堂教学模式，培养学生自主学习的习惯和能力，坚决做到面向全体学生，照顾不同程度、不同层次的学生的学习需要，研究和实施分层分类教学;努力促使课堂教学结构的最优化，大大提高语文课堂教学效率。

2.加强常规教研，确保教学效果。上好优质公开课，同时，教研组将配合教务处通过每月的抽查备课笔记、听课笔记、作业批改等多种方式，检查常规落实情况。

3.课堂结构严谨，有头有尾;授课课型明确，新授课、练习课、复习课、讲评课区别分明。每天除了课堂作业外，要有一定量的课外作业，有布置就要有检查。

4.作文训练要确保8篇，教师批改要做到“两个眉批、一个总批”。初一重点训练学生写生动的记叙文和简单的说明文，初二逐步训练立意较为深刻的记叙文和简单的议论文，初三训练应全方位的。作文教学要克服随意性，形成作文教学的系列性。每一篇作文都要详细讲评，提高学生的写作能力。初三年级面对的是中考，作文训练尽量2周一次，采取课内和课外相结合的原则。课内训练主要是让学生在规定的45分钟内完成，课外训练学生可以尽量地查找资料，充实作文的素材。必须注意并解决学生的书写问题，书写较差学生教师可令其交练字作业。尽可能进行片段训练，逐点逐项落实。

5.注意学困生的教育，管理好课堂教学秩序，能够个别提醒指导;不辱骂、体罚、恐吓学生，也不放任自流。

6.听课每人不少于20次，要听完组内每一个老师的课，可以反复听一个老师的课，听课后可主动写听课心得，争取共同进步。评课活动注重实效性，扩大交流的层面。评课在教师上课后及时进行，采取座谈形式，由教研组组长引领，一人主讲，人人参与，评课时反对不痛不痒的“无病呻吟”，反对不着边际的“纸上谈兵”。在评课时，力求说出自己的一点感受、一点反思、一点认同或者一点求异。同时，提倡评课者和上课者的现场互动，力求做到畅所欲言、各抒己见。

7.注重语文的课后辅导。各个教师在任教班级内自选培优补差对象，鼓励优秀生参加校内外各项竞赛活动，积极参加各级各类征文活动，参加语文学科的社团活动;特别要注意学困生的辅导，培养他们语文学习兴趣，一定要争取所有的学生爱母语，爱语文老师，爱语文学科。初一、二学生要养成写日记、积累素材的习惯，每班一月一评。一定要占领学生语文学习的思想阵地，使课内外的学习辅导成为一体，稳步提升学生的语文水平和学科成绩。

(三)加强课题研究，培养学生素养。

语文教学应当在教给语言知识的同时，着重于引导应用，培养学生的言语能力。这就要求我们在语文教学中及时转变过去以传授知识为主的旧教育，而到着眼于培养学生应变能力和创新能力的新颖教育。为此，我们要加强课题研究，注重培养学生的语文素养。在狠抓双基的基础上，想方设法扩大学生知识面，正确引导学生看课外书，如在初一、初二开设阅读课，向学生推荐课外阅读材料。

任何学习都要注意课内外相联系，不断扩展学生的认知领域，即"生活-课堂-生活"。再者，学习本身就包括接受与发现两种最主要的形式，这就需要不断鼓励学生在亲身参与中独立发现。因此，语文教学不仅要重视课堂语文学习，更要重视社会生活中的言语实践。

本学期要进一步加强课题研究过程管理，及时计划、及时总结，鼓励老师们能结合教学实际，积极科研实践。

(四)坚持正确导向，抓好毕业班教学教学。

初三语文老师要进一步深入学习20xx年中考语文考纲和深圳市有关中考命题的有关精神，认真研究中考，真正吃透中考改革的精神实质，从而改革初三语文教学，有重点、有针对性地做好初三语文教学和复习教学。

为有效地提高毕业班的语文教学和复习教学效率，本学期教研组活动中将开展两次复习教学研讨：针对命题意图、中考考纲作分析;针对中考模拟试卷作分析。同时，初三语文老师要注意，资料信息的收集、筛选，共同研讨复习教学。

1.开展丰富多彩的课外活动。

(1)提供各班必读与选读书目，要求学生抽时间读，教师应督促检查。

(2)组织语文知识竞赛。七八年级汉字听写大赛(12.13周)。

(3)书法等级考试(16周)。

2.教研时间及常规检查。

(2)落实教学教研常规。每节课应做到“不备课不上课，不签字不上课”，不定期检查教案和课堂作业、作文批改情况。

(3)积极参加校内校外的培训，并传达或宣传培训学习内容。

3.公开课教学活动安排。

(1)宗旨：围绕学校的课改要求，讲究课堂艺术和教学效率，坚持“一磨二上三展示”。

(2)时间：见安排表。

(3)要求：有教案，有教学反思。

新学期新计划初中（热门17篇）篇七

1.指导思想：

着眼于学生的发展，注重弘扬中国各民族的优秀文化，重视学生的思想情感教育，培养正确的世界观、价值观和人生观。注意引导学生进行探究性学习，倡导教师探索新的教学途径，改进教学方式和教学手段，开展丰富多彩的教学实践活动，营造良好的教学环境。

2.教学目标：

通过学习，使学生了解重要的历史事件、历史人物、历史现象及历史发展的基本线索，理解重要的历史概念，引导学生学会收集、整理和运用相关的历史学习材料，启发学生对历史事物进行想象、联想和分析、综合、比较、概括等认知活动。注重培养学生的创新意识，以及与他人合作和参与社会实践活动的能力。进一步认清历史前进的大趋势和当代中国的基本国情，坚定建设中国特色社会主义的共同理想，树立为实现共产主义而奋斗的远大理想，肩负起时代赋予的社会责任和崇高使命，当好社会主义事业的建设者和_人。进一步培养学生运用知识分析解决问题的能力，培养学生的创新能力和自主学习的能力，提高学生的各方面素养。

3.学生基本情况分析：

初一年级学生处在长身体、长知识的阶段，每天都接触社会，他们的一些想法是对社会现实的反映，而他们受到年龄与知识的限制，社会分辨能力正在形成之中，虽然是不定型的思想，但也会影响其行为。教师有责任帮助他们正确认识社会，激发他们的学习兴趣，端正学习态度，应经常了解、分析学生的心理与思想状况，以便做到心中有数。其次要切实了解学生的知识结构，认真分析其学习状况，发现其长短处，在此基础上制定切实可行的教学方案，从大多数同学的实际情况出发，同时也要兼顾两头。

4.教材分析：

本学期所授的内容是中国历史古代史部分，由文化课和活动课两种课型组成，以课为单位。课本按历史时期或学习主题编写了“单元回眸”，梳理基本线索，小结重要内容。书中还设计了一些开放性习题以及“畅想天地”等栏目，旨在启发思维，提倡各抒己见，答案不求。

5.教学措施：

5.1、注重学科间知识的融合与渗透。

在把握教材时，教师应从总体上突破原有学科之间的界限，使学生能在多学科的背景下掌握教学内容。在宏观上，应保持合理的综合结构;在微观上，更要注重各人文学科知识间的合理渗透、相互融合和必要联系。

5.2、注重改变学生的学习方式。

倡导真正立足于学生发展的新的学习方式，即自主学习、合作学习、探究学习，使学生真正成为学习的主体。在教学中，通过那些能够带给学生理智挑战的教学;通过那些在教学内容上能够切入并丰富学生经验系统的教学;通过那些能够使学生获得积极的、深层次的体验的教学;通过那些给学生足够自主的空间、足够活动的机会的教学，真正做到“以参与求体验，以创新求发展”的教学，有效地促进学生的发展。

5.3、突出能力目标的主导。

即强调学生思考能力、创造精神和自主探究能力的培养。以能力目标为主导，就是要求教师在教学中要以平等、理解、信任的态度，创造融洽的教学环境，给学生足够的空间，促使学生主动地参与教学活动。在教学中，始终围绕能力目标的实现，努力探讨用能力目标主导教学的途径和方式，真正地把知识、能力和人格培养有机结合起来。

新学期新计划初中（热门17篇）篇八

漫长而无聊的暑假悄然无声地过去了，我们迎来了新上午一年——七年级。

9月1日，我们踏进了久违了两个月的母校。母校经过重新粉刷，显得漂亮多了，生气多了。教学楼上嵌着的8个大字：“教寓于学，学源于勤”好像在欢迎我们，并告诫我们，是毕业班了，要好好学习，争取将来考出佳绩，回报师长。我若有所思地点点头。

走进崭新的七年级(1)班，光明、温馨包围着我们。还是一样的同学，但大家都似乎长高了，长胖了，一个个精神饱满、容光焕发。像一个个临战的士兵，做好了充分准备。

是啊，七年级了，再也不是以前牙牙学语、走路会摔跤的毛头小孩了。我们在老师的教导下，已经长大了，学会了坚强、勇敢，还有很多很多……小学中最关键的一年，我们要更加努力学习，不负重望。

记得五年级时，班主任老师曾说过，千里之行始于足下，做任何事要先把心放到理想的彼岸，再向着理想的彼岸前进。在新的学期里，我也设立了几个打算：

第一：一定要比以往更百倍的努力，上课要做到眼到、口到、心到。

第二：尽量改掉胆小、易紧张等毛病，要尽量做到上得了场面，免得一上场面腿肚子直打颤。

第三：积极参加学校各项活动，并尽自己最大的努力去完成。

新的学期，新的老师，新的教材，都难免有点陌生。但有老师的鼓励，同学的帮助，有什么做不到的呢?!相信在这个辉煌的学期里，我们大家都会完成自己心中的愿望和打算，去迎接更辉煌的学年!

新学期新计划初中（热门17篇）篇九

弹指一挥间，已经步入初二的教室了。陌生的面孔将伴随我度过这一新的学年，而熟悉的昔人也不知能否再逢。坐在窗明几净的教室，仿佛稚嫩的处一已是昨天而已。

对于初二的.学习要求也不能像初一那般尽力达到就行了。何况还增加了一门——物理。心中也早已拟订了计划。如下：

一、做到每节课都认真听讲，仔细记笔记；课后作业认真完成每一题，有不懂的去请教老师，争取每次作业得优秀。

二、预习每一课老师将要讲的，提前将老师的背诵任务完成好。课余温习所学的内容，找一些练习题做做。

三、每场考试前认真复习，争取不该错的别错。每门尽力考到优秀。

四、把握每一分可以学习的时间，多阅读课外书，增长知识，开阔视野。每周阅读摘抄认真完成。不把时间浪费在徒劳的事情上。

五、加强文言文以及现代文阅读训练，将自己的阅读加强理解能力加强。

六、作业本上的错题每道要仔细订正，并搞懂自己错的原因，避免下次犯同样的错误。

七、多认识一些生僻字，提高对汉字的熟悉程度。多抄阅一些古诗词加以积累。

学校生活也有不如意的地方，寝室楼层与教室楼层都到了四楼，这对于我这种大半时间喜欢在教室，又不得不因为上厕所或其他事情而跑上跑下的人来说苦不堪言。有时要去个寝室拿东西都要计量时间够不够。当然学校生活也是挺美好的，也要有个规划了。尽量不买零食及不需要的东西，不总流连于寝室；把属于自己的职务完成好，在寝室与同学互帮互助，认真清洁这个家；冬天每天锻炼活动一会；每天早晚洗漱，晚上熄灯后不吵闹；尽量将每天的事做得一丝不苟，充实美好地度过每一天。

新学期新计划初中（热门17篇）篇十

新学期新计划初中（热门17篇）篇十一

新的学期即将开始，我要以整新的面貌去迎接它的到来，我承诺我会好好学习，认真的对待每一天的到来，《新学期新计划》。

为了使新学期学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科，在此做学期的打算，如下（共五条）：

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：

1、先把课文读的滚瓜烂熟；

2、把不理解的词语圈起来，再根据上下文或查字典理解他的意思；

3、写出这篇课文的主要内容;

3、找出每段中的重点与难点，明天到校讨论。

二、上课时。学习每门功课，一个最重要的环节就是上课时要仔细听讲，

上课时应做到：

1、要有明确的学习目的；

2、上课时最重要的就是理解，如果不懂，要积极举手。

三、上课时做好笔记。做笔记对复习、作业都有很大的帮助，

上课时做笔记应做到：

1、笔记要写的干净、清楚；

2、上课时做笔记后，下课后还要整理笔记。

四、做作业。

1、做作业之前必须对当天学的内容进行复习；

2、仔细审题，弄清楚题目写的是什么意思和要求；

3、明确解题思路；

4、认真仔细做题，做完后还要认真检查；

5、遇到不会做的题目不要急于问老师，要通过层层分析、步步推理，解决题目。

五、课后复习。

复习时将当天的内容进行巩固，课本、笔记一起运用，提高复习质量。

新学期新计划初中（热门17篇）篇十二

虽然我恋恋不舍的告别寒假，准备结束自由的生活，但我还是为了新学期而充满期待，因为新学期会换同桌，换位子，换课本……总之，除了同学们和教室，所有一切都是新的。

新学期来了个新英语老师，叫miss。guan，关老师，上学期关老师请产假所以没见到面让林老师教我们，这个学期终于见到同学们都说脾气好的英语老师。老师还跟我们说她是学儿童心理学的，那语重心长的话语，就像我们的妈妈一样关爱我们。

我的新同桌虽然跟我做了朋友，但是有时候还是对我“不客气”，我的后面是一个很爱说话的男孩，上课的时候常跟我同桌说话，语文课管得严，他们不敢随便说。可一到了数学课我就头痛起来了，数学老师上课总出题给我们做，做好了就在讲台前排队给数学老师审查，做对的同学会有一个红提号，就可以加分在红花本，每周会收上红花本来评定同学的等级。所以呀，到了同学们排队的时候就是他们“作乱”的时机，没做出的同学在台下大吵特吵数学老师都不理会。

数学老师幽默极了，就像一个童心未泯的老顽童，知道我们下午都忙着做作业没睡午觉，所以，下午轮到数学老师上课时，总会听到我们班笑声一片，因为数学老师在讲笑话给我们提神呢!

大课间总是会被语文老师占用，然后就听见一篇读书声，原来是我们在背书，准备要默写，语文老师知道六年级没多少自由时间，于是就在星期二创立了一个补默写纸课，谁默写的好，没有错就不用补，可以直接下去活动，紧接着就是体育课(体育课是唯一没有被“封杀”的杂课)，同学们都很喜欢星期二，也很喜欢语文老师和数学老师。

这就是我的新学期，一点也不糟糕的新学期，我就在这么舒适的学习环境下航行我的伟大目标!

新学期新计划初中（热门17篇）篇十三

1、同学们普遍要求上进，生活态度积极乐观，学习态度端正。

2、珍重亲情、友情，绝大部分同学与家人、老师、同学关系融洽、和谐。

3、集体荣誉感强、同学们普遍愿意为集体服务，珍视集体荣誉，积极参与集体活动。4、讲文明、懂礼貌，注重个人道德品质。

5、头脑灵活、思维活跃、大部分同学敢于发表个人意见。

1、少数同学学习目的不够明确，学习的自主能力不强，自觉性不高，学习习惯不好，方法落后，效率较低。

2、部分同学缺乏刻苦钻研的精神，发现问题不主动寻求答案，以致于被动学习。

3、少数同学独立生活的能力提高较慢，自理、自律能力有待提高。

4、个别同学责任感不强，老师交待的事情与自己意识到应该做的事情却不能按时完成。

5、个别同学过于自我中心主义，集体荣誉感欠缺。

1、班级建设中心转移到提高同学们的学习方法、学习效率与学习积极性，主抓各科学习成绩。

2、力争纪律、卫生、行为习惯等方面更进一步。

3、帮助每一位学生树立正确的学习观、价值观和人生观。

4、完善每一位学生的人格，全方位发掘每一位学生的潜质。

5、家长们、老师们和同学们携手创建一个真正的属于我们的优秀商英1002！

进一步明确班委定位，努力为大家服务。

“服务”是班委基本也是必须的意识，班委一定要进一步明确服务意识，全身心地为整个班级和全班同学服务。班委不仅要配合院里的各项工作，使之确实落实到位，更要积极开动脑筋，从各个细节入手，加强班级联络，扩大情感交流，增进班机凝聚力，建设一个团结和谐友爱的班集体。

（1）不定期召开班会，针对普遍感兴趣的话题，有话大家谈。努力建立一种大家积极发表意见、参与班级建设的良好和谐的民主氛围，从而使班级工作透明化，使班级活动更能代表大多数同学的心愿。

（2）开办班级博客，吸引全班参与。这个博客可以作为表达每位同学心声的平台，也是增进同学们沟通了解的桥梁，更是我们整个班级的成长日记。博客开通后，由全班同学自发（或者班委牵头）负责管理，每位同学都可以在上面写下想说的话，贴上有趣的照片，记录下每天生活的趣闻趣事，点点滴滴的心得感悟与大家分享，也可以发表自己的观点，参与班级事务。总之，这个博客就是班级网上的家。同时，班委也可以从中把握整个班级的状况，了解同学们的需求，更好的为班级服务。其中好的片断还可以载入我们的班级大事记。

（3）建立生日簿，由生活委员和组织委员具体负责，提前动作。

（4）定期拍班级照片，作为青春留念。

在征得广泛意见的基础上，在紧抓学业的同时积极思考策划一系列由班级特色的活动。

（1）举办集体健身活动，倡导进行晨练。健康的身体是正常学习和生活的保证，其重要性不言自明，但它却往往被大家忽视。新学期开始了，我们希望同学们一起运动起来，为健康加分。晨练活动不仅可以增强体魄，为健康加分，同时为同学间尤其是男女生间的交流与沟通提供一个更生动更轻松的舞台。同时，如果策划出色，这项活动无疑会成为班级的亮点和特色，其经验可以在整个法大良性推广。经商议，现初步计划组织班级晨练小组,每星期进行不同项目的练习,主要运动项目定为中长跑.统一时间，以宿舍为活动单位,尽量动员全班同学参加,.以”坚持”为口号,以”努力”为信念，凝聚同学们积极参与。具体可行的详细计划正在讨论中，希望可以实行。

（2）举办方言大赛：以各省份为单位，把班级分为七八个小组，每个小组用自己本省份的方言来演绎一些经典的影视剧作品或小品，或新奇或搞笑，演出异样的风格，来加强各省份之间的了解，了解各地文化，给同学们带来欢声笑语。

（3）.加强班际和级际之间的学习生活交流.定期邀请09级的师兄师姐传授在法大的学习生活经验,帮助同学们更好的了解法大,了解社会学,努力建立同学们学习生活和与师兄师姐交流的便捷通道。

（4） 开展社会学班趣味运动赛和趣味知识竞赛。运动会具体比赛项目可以是三人四足,夹球传递,叠报纸等经典游戏项目也要有一些新奇好玩的游;知识竞赛可以搞生活百科甚至十脑筋急转弯。一般选择周末进行，以 增进同学间联系,促进同学间感情。

（5）如果条件允许，在争得广泛认同的基础上，尽力组织一些走出校园的社会实践活动。比如可以有计划地做一些有关“民生”问题的调查，让同学们亲历社会点滴;组织大家去参观一些有特色的社会场所，比如少管所、孤儿院，让大家有机会见识到形形色色的社会群体；组织“抱抱团”甚至行为艺术等时下流行的另类活动，增加大学生活的实验性和趣味性。

（6）近期抓紧时间组织一次春游，找到合适的时间地点，尽力组织全员参加，希望在春游的欢畅与轻松中加强交流。

我们是集体的一份子，集体的荣辱与我们紧密相关，集体获得荣誉，是我们的光彩，是我们自尊心的体现，热爱集体，关心集体，是要发自内心的，养成遵守公共秩序的好习惯，懂得遵守公共秩序的意义。珍惜集体荣誉，维护集体利益，学会处理小集体与大集体的关系，做到个人服从集体，小集体服从大集体，学会在集体中自己管理自己，时刻注意自己的行为给集体带来的影响，有为集体服务的意识；在集体中要团结互助，正确对待批评和表扬，要把不良情绪或动机引到比较崇高的方向，将心比心，站在别人的位置上想一想，善于心里调节，塑造良好性格，珍视同学友谊，学习别人的优点，克制自己的缺点，自觉遵守纪律，做到老师在与不在一个样，校外与校内一个样，培养自尊自信的心理品质和意志品质为心理发展的主旋律，形成良好的性格，乐观开朗，健康向上，要把集体荣誉看做高于一切。首先要严格自律，养成良好的行为习惯和优秀的思想品德，具有高尚情操，提高综合素质，全面发展，不仅有利于班级体的荣誉，更有益于自己的健康成长！

诚然，学期才刚开始，很多事情还无法预见，现在订计划可能为时过早。但是我们会努力制定出详细的方案计划尽力把各项活动落到实处，使新学期尽力在我们的规划掌握之中，使我们的新学期更加丰富多彩。

由于我们的工作计划还很初步很粗略，我们恳请院里领导和辅导员老师及时对我们的班级活动指正和帮助。我们坚信，在院里领导和辅导员老师的支持和关心下，我们的班级工作一定会搞得更加有声有色，为湖南信息职业技术学院增光添彩！

新学期新计划初中（热门17篇）篇十四

不知不觉，快乐的寒假生活已经结束了，我们又迎来了一个新的学期。在这个的崭新的新学期里，大家对自己都有新的打算，当然我也不例外。接下来我谈谈我的打算吧！

我先谈谈我对学习这方面的打算吧。

我对数学有着严重的偏科，所以在这新学期里的打算是学好数学，我会做到：课前认真预习好，上课认真听讲，并做好课堂，笔记后认真复，掌握好课本知识。当然我要全面发展，在语文的方面上，我会掌握好课本的知识。另外我还要加大课外的阅读量，学习好写作方法以及提高自己的作文水平。英语这方面的主要学习要领是多读、多听和多练。在上课时要做好课堂笔记，好在课后复习。还有要提高自己的英语听力，要多听一些英语的演讲稿和录音。

要做到全面发展，没有体质是不行的，所以在体育这方面大家要也要努力。虽然学习很重要，但是不要把时间全部放到学习上，没有事情的话，要多去走走，看看展览，掌握好社会和自然的知识，扩大自己的知识面，并提高自己的综合素质。

再来谈谈集体活动方面的事情吧。

在学习之余，我会积极地参加学校和班级的集体活动。我想参加爱心社的捐献活动，并把自己的一些书捐献给那些想读书的孩子们。让他们知道他们并不是一个人，世界并不是无情无义的，全世界的人都在关心着他们。

立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。没有一个人天生就是天才，即使是天才，他们也要下“功夫”。

世上无难事，只怕有心人。没有什么事情是能阻止我们的！让我们向着未知的世界和自己的目标前进吧！

新学期新计划初中（热门17篇）篇十五

快乐的暑假生活结束了，转眼就到了新的学期，新的学期就要有新的计划，我给自己制定了一套新的学习计划。

在语文学习方面，我根据自己的弱项制定了两个方案：

一、练钢笔字。计划用语文同步字帖练习，每天两页，字要写得工整、美观。

二、提高阅读能力和写作水平。计划每天写一篇日记，内容不限。每天阅读课外书至少半小时以上，并摘抄书中好词好句。阅读方面，要求自己多做一些阅读理解的题目。

在数学学习方面，我也针对自己的不足制定了两个方案。

一、提高口算的速度和正确率。除了老师布置的口算练习，我计划每天做一张口算的试卷，并计算做题时间，做完后认真仔细的检查。

二、提高应用题解题能力。计划每天读一些数学阅读类书籍，提高自己的审题能力，还要做一些不同类型的应用题目。

英语科目每天坚持读课文背课文，听英语同步录音，背英语单词。科学要多阅读科学类的课外书，多做一些小实验。

体育方面，我这学期的计划是练好女子单人操，暑假里我就已经开始认真努力练习了。

新学期的学习计划制定好了，我决定每天认真严格地执行，希望新学期成绩有所提高。

新学期新计划初中（热门17篇）篇十六

新学期开始了，漫长的暑假过去了，我要为自己立一个目标。

1、我打算：我要学好文明礼仪，并见到老师、同学问好;出旗仪式时，要盯着国旗，不交头接耳;升旗仪式时要敬礼。

2、我要好好学习，上课时不能作小动作，也不和其他同学讲悄悄话。

3、我要当好班干部，管理好同学，老师布置的任务我一定会好好的完成。

4、我一定会认真完成作业，不马虎，不写错。

5、我会乐于帮助别人，别人有题目不会作，我会帮助他(她)，有人摔倒了，有人摔倒了，我会扶他(她)起来……等。

我一定会做到以上这几点的。

新学期新计划初中（热门17篇）篇十七

新的学期即将到来，为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科，在此做新学期的计划，如下：

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：

1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识；

2、列写出这节的内容提要；3、找出这节的重点与难点；

4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：

1、要有明确的学习目的；

2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：

1、笔记要简明扼要；

2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。

2、认真审题，弄清题设条件和做题要求；

3、明确解题思路，确定解题方法步骤；

4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查；

5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力；

7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。

五、课后复习。

1、及时复习；

2、计划复习；

3、课本、笔记和教辅资料一起运用；

4、提高复习质量。

做好以上五点是不容易的，那需要持之以恒，我决心做到。