全民终身学习活动周方案策划大全(22篇)

时间:2023-12-07 作者:温柔雨

一个成功的策划方案需要考虑到各种可能的情况和风险,并制定相应应对措施。以下是一些经过验证有效的策划方案,供大家参考和借鉴。

全民终身学习活动周方案策划大全(22篇)篇一

为大力宣传终身教育思想,形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展,推动沈北新区学习型社会建设,按照国家教育部和中国成协总体部署,以及市政府关于20__年全民终身学习活动周要求,制定沈北新区20__年全民终身学习活动周工作方案如下:

一、指导思想。

宣传终身教育思想,树立全民终身学习理念,促进人的全面和谐发展。全面落实科教兴区、人才强区战略,坚持政府主导与社会各方参与相结合、终身教育体系与国民教育体系相结合、学习型社会建设与文明城市创建相结合,促进市民素质和城市文明程度的提高,激发城市创新活力,全面推进社会主义和谐社会建设。

二、活动时间。

20__年11月16日(周一)--11月22日(周日)。

三、领导小组。

组长:顾瑛区政府副区长。

副组长:于东溟区教育局局长。

李秀红区教育局党委书记。

王贵宝区政府督导室主任、教育局副局长。

各乡(镇)街主管教育乡(镇)长、主任。

成员:区委宣传部、区委组织部、区文明办、区教育局、区人事局、区财政局、区劳动和社会保障局、区科技局、区文体局、区新闻出版局、区民政局、区总工会、团区委、区妇联等部门的负责人。

领导小组下设办公室,办公室设在区教育局,办公室主任由王贵宝担任。各委办局、乡(镇)街应参照区级机构成立本部门的全民终身学习活动领导小组并制定实施方案。各基层单位要成立本单位的全民终身学习活动领导小组并制定实施方案。

四、活动内容。

1、“活动周”主题:人人学习·促进发展。

2、“活动周”主体:各乡(镇)街、区直机关、企、事业单位、社会团体、大中专院校、文化场馆、社区等。根据不同的群体,组织开展具有自身特色的全民终身学习活动。

3、主要活动:

(1)启动仪式:20__年11月13日上午在区政府举行。

(2)培训活动:根据各职能部门业务特点组织有针对性的培训、学习等活动。

(3)专家讲座:聘请国家、省、市专家讲座。

(4)教育成果展览:各乡(镇)街、社区举办创建学习型城市成果展。

(5)区新闻部门报道活动情况。

五、活动要求。

1、各乡(镇)街要高度重视此项活动,做好动员组织工作,制定并下发文件,开展丰富多彩、富有实效的活动。各乡(镇)街负责属地内的企事业单位和驻区单位“活动周”的发动、组织、指导、检查工作。

2、区直各党政机关要认真组织机关工作人员参加本单位的各项活动。

3、各有关委、办、局根据行业管理范围,认真组织培训活动,部署并总结所属单位的“活动周”情况。

4、各社会团体要充分发挥职能作用,制定“活动周”实施方案,积极动员组织开展相关活动。

5、大专院校要制定活动实施方案,积极组织学习活动。

6、区图书馆、文化馆、电影院、少年宫、体育场馆等场所在“活动周”期间向市民免费开放。

7、区新闻媒体要认真做好系列宣传报道工作,利用报纸、电台、电视台、网络广泛宣传报道“活动周”情况。

六、总结表彰。

“活动周”结束后,认真做好“活动周”总结上报工作,对在活动中涌现出的先进单位和个人予以表彰。

全民终身学习活动周方案策划大全(22篇)篇二

根据教育部办公厅《关于举办20xx年全民终身学习活动周的通知》和江苏省教育厅办公室《关于举办20xx年全民终身学习活动周的通知》以及常州市委宣传部等部门《关于举办常州市20xx年全民终身学习活动周的通知》(x教终[20xx]x号)和《关于举办xx区20xx年全民终身学习活动周的通知》(x教字〔20xx〕x号)的文件精神,结合本校实际,特制定“xx实验学校20xx年全民终身学习活动周方案”。现将具体事项通知如下:

以“科学发展观”为指导思想,以倡导全民学习、终身学习、提升市民素质以及建设文明城市为目标,推动全民树立终身学习的理念,不断提高全民综合素质和文明程度,进一步完善终身教育体系、建设全民终身学习的学习型社会。通过“全民终身学习活动周”系列主题教育活动,在全社会营造“推动全民终身学习,建设学习型xx”的良好氛围,使全民终身学习转变为实践行动。

1、树立终身教育理念,弘扬勤奋好学精神,激发师生向上,推动校园和谐文明。

2、通过全民终身学习活动,着力推动非遗文化进校园,促进学校文化发展,提升学校凝聚力,构建全民学习、终身学习的学习型学校。

组长:吕水庚。

副组长:张五芳、戴玲慧。

成员:张俊、杨国庆、贺红霞、耿春琴、何瑛、陈艳。

20xx年10月24日—10月30日。

1、启动仪式。举行升旗仪式和国旗下的讲话,倡导全体师生树立终身学习理念。

2、氛围营造。制作主题宣传横幅,挂于校园内。北门电子屏:“全民学习,终身学习,促进人的全面发展”。南门电子屏:“学习让生命更精彩,学习让梦想更高远”。

3、六个一活动。

(1)主题晨会。开展“非遗文化进校园”主题晨会活动。请各班写好计划提纲,并于当日上交学校。

(2)学习沙龙。组织教师围绕“非遗文化进校园”专题,开展学习体会交流活动。交流要有主题和发言稿,时间控制在3分钟。

(3)征文评比。教师参观xx博物馆等非遗展馆,撰写“我喜欢的非遗文化”征文。

(4)文化宣传。10月29日前,三~六年级每班围绕一个非遗文化专题制作一份宣传小报上报学校参评。10月30日,学校将择优印成宣传品,制作成版面进行展览。

(5)作文竞赛。四~六年级开展“我喜欢的非遗文化”作文竞赛。

(6)主题讲座。举办一场“xx非遗文化”家校培训活动。

4、总结表彰。

每次活动结束后,各负责人要及时做好总结工作,并将活动总结和活动照片等材料打包后发送到张五芳邮箱。

xx实验学校。

二〇xx年十月十二日。

全民终身学习活动周方案策划大全(22篇)篇三

各辖市(区)委宣传部、文明办,各辖市(区)教育、文广体、文广新(教育文体、社会事业)局,在常各高校、中专校、技校,局属各单位,各社区教育机构、非学历教育机构:

为全面落实国家“十三五”规划和教育规划纲要关于“加快学习型社会建设”的战略任务,不断完善我市终身教育体系,加快建设学习型城市进程,我市将继续举办xxxx年全民终身学习活动周(以下简称“活动周”)。现就有关事项通知如下:

(一)主办单位。

中共xx市委宣传部、xx市文明办、xx市教育局、xx市文广新局。

(二)协办单位。

xx市终身教育学会、xx开放大学。

(三)启动仪式承办单位。

钟楼区人民政府。

顾问:方xx。

主任:陈xx。

副主任:孙xx。

主任:xxx。

副主任:吴xx。

成员:各辖市、区委宣传部、文明办,各辖市、区教育局(教育文体局,社会事业局)分管领导,在常高校、中专校、技工校、局属各单位、社区培训学院、市民终身学习服务基地负责人,社区教育机构、非学历教育机构负责人,xx市终身教育学会负责人。

全民终身学习活动周方案策划大全(22篇)篇四

实现中华民族伟大复兴“中国梦”的一系列重要讲话精神,围绕立德树人的根本任务,深入开展核心价值观教育,引领他们进一步坚定理想信念,为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”而刻苦学习,勤奋工作,报效祖国。把他们培育成为有理想、有道德、有文化、有纪律的中国特点社会主义合格建设者和可靠接班人。

二、主题读书教育活动步骤。

今年开展《放飞梦想》主题读书教育活动,大体上分四个阶段进行。

第一阶段:_年3—4月为宣传动员、订购读本、制定方案阶段。认真学习宣传中关工委【_】18号文件,提高开展《放飞梦想》主题读书教育重要意义的认识。结合实际,制定方案,加大读本征订力度,不断扩大主题读书教育活动的覆盖面。

第二阶段:_年4—6月为学习辅导阶段。要把主题读书活动纳入学校德育教育规划,根据读本内容,制订出读书时间、阅读重点、活动内容、组织实施责任等方面的具体安排,培训好读书督导员,组织青少年参加读书教育活动。

第三阶段:_年7—10月为开展活动,深化教育阶段。广泛开展“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”和“老少共筑中国梦”主题教育。充分利用学校条件,大力宣传“放飞梦想”基本内容和深刻内涵,营造浓厚的教育氛围,提高教育效果。在寒暑假及节庆纪念日等组织青少年参加社会公益专项服务实践活动,围绕《放飞梦想》主题开展征文和演讲活动。

第四阶段:_年11—12月,为总结表彰阶段。认真搞好全年总结工作,评选读书积极分子、书香班级。

三、主题读书教育活动的措施。

1、要深化对《放飞梦想》主题读书教育活动重要意义的认识。要以_“实现中华民族伟大复兴‘中国梦’”的一系列重要讲话精神为指导,通过主题读书教育活动,引导广大青少年进一步坚定理想信念,为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”而发奋学习,不懈奋斗。教育青少年从实事小事做起,从小养成树立远大理想,努力成为建设中国特色社会主义有用之才。

2、要把主题读书教育活动纳入学校德育教育规划之中。结合“放飞梦想”读本内容,继续与“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”和“我为实现中国梦做贡献”主题教育相结合,引导广大青少年传承弘扬雷锋精神。从实际出发,与学校德育教育相结合,开展各种各样寓教于乐活动,不断提高青少年道德素质。

3、深入开展“老少共筑中国梦”主题教育。在读书教育活动中,注意发挥“五老”作用,发挥他们独特的优势和智慧,邀请区关工委老同志到学校进行“放飞梦想”报告,大力宣传实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”而努力奋斗的思想基础。

4、加强主题读书教育活动的领导。成立学校主题读书教育活动领导机构。

组长:_。

副组长:_。

成员:_各班主任。

5、进一步加强主题读书教育活动的宣传工作。要充分利用广播站、主题班会、黑板报等途径大力宣传主题读书活动主旨、内容和意义,营造有利于开展主题读书教育活动的氛围,不断提高主题读书教育活动的影响力。

全民终身学习活动周方案策划大全(22篇)篇五

时间:20××年10月21日至27日。

二、活动内容。

面向广大社区居民,特别是老年人和进城务工人员等重点群体,开展讲座、培训、观摩、座谈等多种形式的学习宣传活动。

鼓励图书馆、科技馆、文化馆、博物馆和体育场等公共场馆开展学习开放日、主题活动日、专题讲座等活动,提供学习服务。

鼓励农村基层综合性文化服务中心、农家书屋、农技推广站等机构,面向农村社区开展宣讲、咨询和培训服务。

推动各类学校教育资源向社区开放。

组织有条件的.高等学校、中职学校、广播电视大学、社区学院学校和其他社会教育机构积极参与活动周,发挥场地、设备设施、资源、师资优势,就近面向社区开展全民终身学习活动,提供学习资源,积极开展各类教育培训和学习体验活动,组织教师、学生志愿者深入基层,为社区居民学习送去优质资源和服务。

推动全民阅读和开展评选活动。

鼓励机关、企事业单位、社区、社会组织,以社会主义核心价值观、传统文化、科学技术等为内容,通过开展好书推荐、好书诵读、数字化阅读、书友会、书香之家等学习宣传活动,推动全民阅读。

组织开展百姓学习之星、社区教育品牌项目遴选活动,认真挖掘我市全民终身学习的励志故事和典型人物,推进社区教育的典型做法和经验;开展中国传统文化进社区微视频大赛,用镜头记录传统文化进社区、进校园、进家庭、进心灵的震撼时刻。

工作要求。

一高度重视。

各区县教育局要根据本地区实际,结合活动周主题,认真组织好本辖区内全民终身学习活动周活动,进一步激发全民终身学习的积极性,促进学习型社会建设。

二加强宣传。

要充分借助各类媒体,广泛宣传继续教育和终身学习的理念,宣传终身学习先进集体和个人,用先进的事迹材料感动人、带动人,以吸引更多市民和社会组织参与到活动中来,营造全民终身学习的学习型社会建设的良好舆论氛围。

三精心组织。

各区县、市直学校要高度重视,结合本地实际,积极做好活动周的策划、协调、组织和宣传工作,并将活动周方案及活动开展情况包括文字、视频、图片等资料于11月15日前报市教育局职业教育与成人教育科。

全民终身学习活动周方案策划大全(22篇)篇六

为深入贯彻党的十九大精神,全面落实国家和我省“十三五”规划和教育规划纲要,根据《山西省教育厅关于做好20__年全民终身学习活动周的通知》(晋教成函〔20__〕24号,以下简称《通知》)要求和学院工作任务部署,现将实施方案制定如下:

一、活动目的:

为使我院全体师生在校园学习和工作中养成良好的终身学习习惯,在师生中营造博览群书、实现自我的文化底蕴,以促进全院学生终身发展,积极营造阅读氛围浓厚的书香校园。

二、活动主题:人人终身学习,共创文明校园。

三、活动时间:10月15日—21日。

四、活动安排:

1、组织开展“励志小便签”活动。

活动周期间,全体学生在馆内各书库及阅览室借阅期刊及图书的过程中,将其中有助于激励自己及他人的语句写在自己设计的便签上,并交由图书馆负责展出。

2、开展“经典阅读书目”推荐活动。

活动周期间,图书馆将在实训楼大厅以版面形式展示馆内所保存的各类经典阅读书目,供全院师生观看借阅。

3、组织“书香校园-图书展销校园行”活动。

活动周期间,图书馆将邀请山西文墨香图书传媒有限公司,在我院学生公寓楼前举办适合师生阅读的优质图书展销活动,进一步推动终身学习活动深入开展。

五、总结评比:

在终身学习活动周结束后,图书馆将根据各班级和个人在“励志小便签”活动中的参与情况,以班级为单位进行评比,推选优秀作品在全院展出。

全民终身学习活动周方案策划大全(22篇)篇七

各区县、_经济技术开发区、_旅游度假区教育局,市直各我们学校:

为大力发展社区教育,加快推进我市学习型城市建设,根据《山东省教育厅办公室关于举办20__年全民终身学习活动周的通知》(教厅办字〔20__〕号)要求,经研究,决定举办_市20__年全民终身学习活动周(以下简称“活动周”)。现将有关事宜通知如下。

一、主题和时间。

(一)主题:推动全民终身学习,加快建设学习型社会。

(二)时间:10月21日至27日。

二、活动内容。

(一)推动社区广泛开展全民终身学习活动。面向广大社区居民,特别是老年人和进城务工人员等重点群体,开展讲座、培训、观摩、座谈等多种形式的学习宣传活动。鼓励图书馆、科技馆、文化馆、博物馆和体育场等公共场馆开展“学习开放日”、“主题活动日”、“专题讲座”等活动,提供学习服务。鼓励农村基层综合性文化服务中心、农家书屋、农技推广站等机构,面向农村社区开展宣讲、咨询和培训服务。

(二)推动各类我们学校教育资源向社区开放。组织有条件的高等我们学校、中职我们学校、广播电视大学、社区学院(我们学校)和其他社会教育机构积极参与活动周,发挥场地、设备设施、教学资源、师资优势,就近面向社区开展全民终身学习活动,提供学习资源,积极开展各类教育培训和学习体验活动,组织教师、班级学生志愿者深入基层,为社区居民学习送去优质资源和服务。

(三)推动全民阅读和开展评选活动。鼓励机关、企事业单位、社区、社会组织,以社会主义核心价值观、传统文化、科学技术等为内容,通过开展好书推荐、好书诵读、数字化阅读、书友会、书香之家等学习宣传活动,推动全民阅读。组织开展“百姓学习之星”、“社区教育品牌项目”遴选活动,认真挖掘我市全民终身学习的励志故事和典型人物,总结推进社区教育的典型做法和经验;开展“中国传统文化进社区”微视频大赛,用镜头记录传统文化进社区、进校园、进家庭、进心灵的震撼时刻。

三、工作要求。

(一)高度重视。全民终身学习活动周是推动学习型社会建设的重要抓手。各区县教育局要根据本地区实际,结合活动周主题,认真组织好本辖区内全民终身学习活动周活动,进一步激发全民终身学习的积极性,促进学习型社会建设。

(二)加强宣传。要充分借助各类媒体,广泛宣传继续教育和终身学习的理念,宣传终身学习先进集体和个人,用先进的事迹感动人、带动人,以吸引更多市民和社会组织参与到活动中来,营造全民终身学习的学习型社会建设的良好舆论氛围。

(三)精心组织。各区县、市直我们学校要高度重视,结合本地实际,积极做好活动周的策划、协调、组织和宣传工作,并将活动周方案及活动开展情况(包括文字、视频、图片等资料)于11月15日前报市教育局职业教育与成人教育科。

全民终身学习活动周方案策划大全(22篇)篇八

时间:20××年10月21日至27日。

面向广大社区居民,特别是老年人和进城务工人员等重点群体,开展讲座、培训、观摩、座谈等多种形式的学习宣传活动。

鼓励图书馆、科技馆、文化馆、博物馆和体育场等公共场馆开展学习开放日、主题活动日、专题讲座等活动,提供学习服务。

鼓励农村基层综合性文化服务中心、农家书屋、农技推广站等机构,面向农村社区开展宣讲、咨询和培训服务。

推动各类学校教育资源向社区开放。

组织有条件的高等学校、中职学校、广播电视大学、社区学院学校和其他社会教育机构积极参与活动周,发挥场地、设备设施、教学资源、师资优势,就近面向社区开展全民终身学习活动,提供学习资源,积极开展各类教育培训和学习体验活动,组织教师、学生志愿者深入基层,为社区居民学习送去优质资源和服务。

推动全民阅读和开展评选活动。

鼓励机关、企事业单位、社区、社会组织,以社会主义核心价值观、传统文化、科学技术等为内容,通过开展好书推荐、好书诵读、数字化阅读、书友会、书香之家等学习宣传活动,推动全民阅读。

组织开展百姓学习之星、社区教育品牌项目遴选活动,认真挖掘我市全民终身学习的励志故事和典型人物,总结推进社区教育的典型做法和经验;开展中国传统文化进社区微视频大赛,用镜头记录传统文化进社区、进校园、进家庭、进心灵的震撼时刻。

一高度重视。

各区县教育局要根据本地区实际,结合活动周主题,认真组织好本辖区内全民终身学习活动周活动,进一步激发全民终身学习的积极性,促进学习型社会建设。

二加强宣传。

要充分借助各类媒体,广泛宣传继续教育和终身学习的理念,宣传终身学习先进集体和个人,用先进的事迹材料感动人、带动人,以吸引更多市民和社会组织参与到活动中来,营造全民终身学习的学习型社会建设的良好舆论氛围。

三精心组织。

各区县、市直学校要高度重视,结合本地实际,积极做好活动周的策划、协调、组织和宣传工作,并将活动周方案及活动开展情况包括文字、视频、图片等资料于11月15日前报市教育局职业教育与成人教育科。

全民终身学习活动周方案策划大全(22篇)篇九

紧紧围绕推进全市及我县城乡统筹试验区建设各项工作,以建设学习型机关为目标,在机关广泛开展读书活动,营造浓厚的学习氛围,培养干部职工养成多读书、读好书、好读书的良好习惯,不断提高干部职工的文化素质,为粮食事业发展和我县经济社会又好又快发展提供智力支持和精神动力,全民读书活动方案。

二、活动时间、方式和步骤。

(一)活动时间:20__年4月至12月。

(二)活动方式。

1、采取自学、集中学习和专家辅导的方式。

2、搭建读书交流平台。号召全局干部职工要积极撰写读书心得和读书随笔,踊跃参加县级党政机关开展的读书演讲、读书征文、好书推介等活动,把读书活动不断引向深入。通过读书学习写文章,提高文化层次和品味,并把学习的成果转化为谋划工作的思路和办法,指导实践,推动工作,进而为粮食事业发展贡献力量。同时,局读书活动领导小组也要将在读书活动中好的经验和做法以及优秀文章,利用简报的形式印发机关各读书小组,供机关人员学习借鉴。

(1)成立读书小组。以科室为单位组建4个读书小组,组长为各科室负责人。

(2)运用网络、简报、座谈、写学习心得等方法,促进学习读书活动的深入开展。

(3)开展读书评比活动,把好的经验和方法进行推广。

(三)活动步骤。

1、准备阶段(4月上旬),成立读书活动领导小组,研究制定读书活动方案及购书。

2、学习读书阶段(4月中旬至12月),组织召开机关人员读书活动动员会,大造学习读书的声势,迅速掀起机关全员读书的热潮。

3、评选阶段(12月),由局读书活动领导小组评出优秀读书小组和优秀个人,予以表彰。同时将局评出的优秀读书心得体会文章上报有关单位。

4、全面总结阶段(12月),局读书活动领导小组要对活动的开展情况进行全面的总结,并上报相关单位。

三、基本原则。

(一)坚持扎实推进、务求实效的原则。全民读书活动是学知识、提素质的高品位活动,是建设学习型机关的必然要求,是学习工作化,工作学习化的具体体现。成立组织,制定方案,明确方法、步骤和要求,加强领导,精心组织,通过学习读书,理清思路,丰富头脑,拓宽视野,指导工作,解决问题,用工作成果检验学习成效。

(二)坚持广泛发动,全员参与的原则。召开动员会,广泛发动,全面动员,在机关迅速掀起学习读书活动的热潮。深入开展主题鲜明、内容丰富、形式多样、富有成效的读书活动,激发机关人员读书热情和求知欲望,通过学习读书,进一步增强政治觉悟,不断提高理论水平和工作能力。

(三)坚持立足当前,着眼长远的原则。机关读书活动是一项系统工程,要从粮食事业发展大局着眼统筹推进学习读书活动的'开展。要统筹安排,科学组织,坚持不懈,力求实效,切实做到:内容明确,方法灵活,制度保障,措施得力,成效明显,要有布置、有检查、有评比、有总结,把读书学习活动引申到无止境,把终生学习作为自己人生的第一需要,成为每个人的自觉追求,真正活到老学到老。

四、几点要求。

(一)高度重视,加强领导。推动社会主义文化大繁荣、大发展的重要举措,每个人都引起高度重视,积极参与,特别是领导干部要带头学习,带头撰写读书心得,率先垂范。要按照《方案》要求,精心设计、组织和落实好每一个步骤,机关全体人员要真正埋下头来潜心学习、刻苦钻研,努力学习各方面知识,确保学习活动不走过场。

(二)统筹兼顾,整体推进。要统筹兼顾,科学安排,协调动作,整体推进。把开展读书活动与当前具体工作结合起来,与开展机关效能建设紧密结合,同本部门推动发展、改善民生重点任务的落实紧密结合,把学习读书的成果转为做好工作的思路、方法和措施,达到学以致用的目的,用工作的成果检验读书学习的成效。

(三)扎实开展,确保实效。为保证读书活动扎实开展,取得实效,要人人扑下身子,潜心学习,达到学有乐趣、学有所得、学有所成,全面提升素质的目的,为做好粮食工作提供智力支持,规划方案《全民读书活动方案》。在学习过程中,做到人人有学习书籍,人人有读书笔记,人人撰写学习心得。学习领导小组要随机性地检查各小组的读书活动情况,展示读书笔记,讲评读书活动情况。

全民终身学习活动周方案策划大全(22篇)篇十

一、认真组织“全民终身学习活动周”。全民终身学习活动周是落实国家“十三五”规划、教育规划纲要关于“加快学习型社会建设”的战略任务和教育部2016年工作会议精神的重要举措。要结合本地实际,精心制订活动计划及实施方案,面向不同群体开展主题突出、特色鲜明、形式多样、内容丰富的学习活动。要严格遵守中央八项规定精神和有关要求,努力使活动周取得实实在在的效果。各地开展活动的具体时间可在10月份内自行安排。

二、扎实开展“全民终身学习活动周”各项活动。要围绕今年活动周“推进全民继续教育,建设学习型社会”主题组织开展活动。

1、推动社区广泛开展全民学习活动。要面向广大社区居民,特别是老年人和进城务工人员等重点群体,开展讲座、培训、观摩、座谈等多种形式的学习宣传活动。鼓励图书馆、科技馆、文化馆、博物馆和体育场馆等公共场馆开展“学习开放日”“主题活动日”“专题讲座”等活动,提供学习服务。鼓励农村基层综合性文化服务中心、农家书屋、农技推广站等机构,面向农村社区开展宣讲、咨询和培训服务。

2、推动各类学校和教育培训机构资源向社区开放。要动员组织有条件的普通高校、职业院校、开放大学、老年大学、科普学校和其他社会教育机构积极参与活动周,发挥场地、设备设施、教学资源、师资优势作用,就近面向社区开展全民学习活动,开放适宜于社区居民学习的数字化资源及服务。

3、推动全民阅读。鼓励机关、企事业单位、社区、社会组织,以社会主义核心价值观、传统文化、科学技术等为内容,通过开展好书推荐、好书诵读、数字化阅读、书友会、书香之家等学习宣传活动,推动全民阅读。

4、开展“百姓学习之星”和“终身学习品牌项目”遴选与展示活动。组织开展“百姓学习之星”和“终身学习品牌项目”遴选活动,认真发掘全民终身学习的励志故事和典型人物,总结当地开展社区教育、老年教育、成人继续教育的典型做法和经验。

三、做好“全民终身学习活动周”有关信息报送工作。各市要加强领导,落实责任,制定专人负责,做好“百姓学习之星”和“终身学习品牌项目”遴选推荐工作,及时报送活动周有关材料。

1、各市于9月初将活动周计划及实施方案、1-2名“百姓学习之星”和“终身学习品牌项目”的文字材料(文字、视频、图片格式要求见中成协[2016]024号附表1和附表3,电子表格在中成协网站下载)报送省教育厅成教处(包括盖章的纸质版2份和电子版)。

2、于11月底前,将今年活动周工作总结(包括所属各市、区、县活动周情况)和典型活动案例报送省教育厅成教处。市、区、县要将活动周情况和工作总结上报各市教育局,由各市教育局汇总上报。

全民终身学习活动周方案策划大全(22篇)篇十一

各区县、xx经济技术开发区、xx旅游度假区教育局,市直各学校:

为大力发展社区教育,加快推进我市学习型城市建设,根据《山东省教育厅办公室关于举办2017年全民终身学习活动周的通知》(教厅办字〔2017〕号)要求,经研究,决定举办xx市2017年全民终身学习活动周(以下简称“活动周”)。现将有关事宜通知如下。

(二)时间:2017年10月21日至27日。

(一)推动社区广泛开展全民终身学习活动。面向广大社区居民,特别是老年人和进城务工人员等重点群体,开展讲座、培训、观摩、座谈等多种形式的学习宣传活动。鼓励图书馆、科技馆、文化馆、博物馆和体育场等公共场馆开展“学习开放日”、“主题活动日”、“专题讲座”等活动,提供学习服务。鼓励农村基层综合性文化服务中心、农家书屋、农技推广站等机构,面向农村社区开展宣讲、咨询和培训服务。

(二)推动各类学校教育资源向社区开放。组织有条件的高等学校、中职学校、广播电视大学、社区学院(学校)和其他社会教育机构积极参与活动周,发挥场地、设备设施、教学资源、师资优势,就近面向社区开展全民终身学习活动,提供学习资源,积极开展各类教育培训和学习体验活动,组织教师、学生志愿者深入基层,为社区居民学习送去优质资源和服务。

(三)推动全民阅读和开展评选活动。鼓励机关、企事业单位、社区、社会组织,以社会主义核心价值观、传统文化、科学技术等为内容,通过开展好书推荐、好书诵读、数字化阅读、书友会、书香之家等学习宣传活动,推动全民阅读。组织开展“百姓学习之星”、“社区教育品牌项目”遴选活动,认真挖掘我市全民终身学习的励志故事和典型人物,总结推进社区教育的典型做法和经验;开展“中国传统文化进社区”微视频大赛,用镜头记录传统文化进社区、进校园、进家庭、进心灵的震撼时刻。

(一)高度重视。全民终身学习活动周是推动学习型社会建设的重要抓手。各区县教育局要根据本地区实际,结合活动周主题,认真组织好本辖区内全民终身学习活动周活动,进一步激发全民终身学习的积极性,促进学习型社会建设。

(二)加强宣传。要充分借助各类媒体,广泛宣传继续教育和终身学习的理念,宣传终身学习先进集体和个人,用先进的事迹感动人、带动人,以吸引更多市民和社会组织参与到活动中来,营造全民终身学习的学习型社会建设的良好舆论氛围。

(三)精心组织。各区县、市直学校要高度重视,结合本地实际,积极做好活动周的策划、协调、组织和宣传工作,并将活动周方案及活动开展情况(包括文字、视频、图片等资料)于11月15日前报市教育局职业教育与成人教育科。

全民终身学习活动周方案策划大全(22篇)篇十二

各镇(街道、开发区),各中小学及有关学校,各社区教育机构、非学历教育机构:

为全面落实国家“十三五”规划和教育规划纲要关于“加快学习型社会建设”的战略任务,加快我区学习型社会建设进程,根据省、市统一部署,我区将举办20xx年全民终身学习活动周(以下简称“活动周”)。现就有关事项通知如下:

(二)时间:10月2日—10月29日,启动仪式在武进职业教育中心校举行(具体时间另行通知)。

成员:区社区教育委员会各成员单位及各镇(街道)分管领导,各中小学及有关学校、社区培训学院校长,社区教育机构、非学历教育机构负责人。

(一)广泛开展全民终身学习活动。立足活动周的主题,面向社区居民,特别是老年人等重点群体,开展讲座、培训、观摩、座谈等多种形式的学习宣传活动。图书馆、科技馆、化馆、博物馆和体育场馆等公共场馆开展“学习开放日”“主题活动日”“专题讲座”等活动,提供终身学习服务。农村基层综合性化服务中心、农家书屋、农技推广站等机构,面向农村社区开展宣讲、咨询和培训服务。利用信息技术,探索新型学习形式,通过引导和培训团队学习、体验学习、远程学习等模式,提高社区居民的学习积极性和认同感。

(二)向社区开放各类学习资。职业学校、开放大学、成人学校、社区学校、老年大学、科普学校和其他社会教育机构积极参与活动周,发挥场地、设备设施、教学资、师资优势,就近面向城乡社区居民开展多种形式的学习活动,参与社区老年教育,开放数字化资及服务。

(三)共同推动全民阅读。机关、企事业单位、社会组织、社区教育机构以社会主义核心价值观、优秀传统化、科学技术、历史人等为内容,通过开展好书推荐、好书诵读、数字化阅读、书友会、书香之家等学习宣传活动,推动全民终身学习。

(四)认真总结先进典型经验。组织开展“百姓学习之星”和“终身学习品牌项目”等遴选和宣传活动。各单位、各校应认真发掘全民终身学习的优秀案例和成果,总结本地、本校开展社区教育、老年教育、职工教育、农民教育、校外教育的典型做法和经验,进一步宣传全民终身学习的理念,营造良好社会氛围。

(一)加强组织领导。本届活动周由中共武进区委宣传部、区明办、区教育局、区广新局主办,武进职业教育中心校承办,武进开放大学协办。武进区全民终身学习周指导委员会全程指导。各单位、各校要加强对本单位、本校活动周工作的组织和指导,结合实际,制订活动周工作方案。

(二)营造良好氛围。各单位、各校要充分借助新闻媒体广泛宣传,营造氛围。宣传展示终身教育与终身学习的成果;宣传终身学习典型人物事迹;宣传展示举办活动周的典型做法和生动事例。组织志愿者进社区,张贴宣传版面、发放学习资料等,宣传终身学习理念,营造良好的氛围。

(三)确保工作实效。各单位、各校要围绕活动周的主题,紧贴市民和学生需求,结合实际制订活动周实施方案,落实经费,认真组织,并及时将活动周的开展情况在“常州终身教育在线”xx投稿信箱:xx“武进教育资公共服务平台”xx上展示。

各单位、各校举办活动周要严格遵守中央八项规定和有关要求,节俭办活动,努力提升活动周的`服务成效。

全民终身学习活动周方案策划大全(22篇)篇十三

(二)时间:10月2日—10月29日,启动仪式在武进职业教育中心校举行(具体时间另行通知)。

成员:区社区教育委员会各成员单位及各镇(街道)分管领导,各中小学及有关学校、社区培训学院校长,社区教育机构、非学历教育机构负责人。

(一)广泛开展全民终身学习活动。立足活动周的主题,面向社区居民,特别是老年人等重点群体,开展讲座、培训、观摩、座谈等多种形式的学习宣传活动。图书馆、科技馆、化馆、博物馆和体育场馆等公共场馆开展“学习开放日”“主题活动日”“专题讲座”等活动,提供终身学习服务。农村基层综合性化服务中心、农家书屋、农技推广站等机构,面向农村社区开展宣讲、咨询和培训服务。利用信息技术,探索新型学习形式,通过引导和培训团队学习、体验学习、远程学习等模式,提高社区居民的学习积极性和认同感。

(二)向社区开放各类学习资。职业学校、开放大学、成人学校、社区学校、老年大学、科普学校和其他社会教育机构积极参与活动周,发挥场地、设备设施、教学资、师资优势,就近面向城乡社区居民开展多种形式的学习活动,参与社区老年教育,开放数字化资及服务。

(三)共同推动全民阅读。机关、企事业单位、社会组织、社区教育机构以社会主义核心价值观、优秀传统化、科学技术、历史人等为内容,通过开展好书推荐、好书诵读、数字化阅读、书友会、书香之家等学习宣传活动,推动全民终身学习。

(四)认真总结先进典型经验。组织开展“百姓学习之星”和“终身学习品牌项目”等遴选和宣传活动。各单位、各校应认真发掘全民终身学习的优秀案例和成果,总结本地、本校开展社区教育、老年教育、职工教育、农民教育、校外教育的典型做法和经验,进一步宣传全民终身学习的理念,营造良好社会氛围。

(一)加强组织领导。本届活动周由中共武进区委宣传部、区明办、区教育局、区广新局主办,武进职业教育中心校承办,武进开放大学协办。武进区全民终身学习周指导委员会全程指导。各单位、各校要加强对本单位、本校活动周工作的组织和指导,结合实际,制订活动周工作方案。

(二)营造良好氛围。各单位、各校要充分借助新闻媒体广泛宣传,营造氛围。宣传展示终身教育与终身学习的成果;宣传终身学习典型人物事迹;宣传展示举办活动周的典型做法和生动事例。组织志愿者进社区,张贴宣传版面、发放学习资料等,宣传终身学习理念,营造良好的氛围。

(三)确保工作实效。各单位、各校要围绕活动周的主题,紧贴市民和学生需求,结合实际制订活动周实施方案,落实经费,认真组织,并及时将活动周的开展情况在“常州终身教育在线”xx投稿信箱:xx“武进教育资公共服务平台”xx上展示。

各单位、各校举办活动周要严格遵守中央八项规定和有关要求,节俭办活动,努力提升活动周的服务成效。

全民终身学习活动周方案策划大全(22篇)篇十四

根据《重庆市__年全民终身学习活动周实施方案》(渝教职成函〔__〕59号)相关要求,为加快构建服务全民终身学习的教育体系,根据疫情防控要求,结合奉节实际,特制定本方案。

一、指导思想。

深入贯彻落实党的精神,贯彻落实关于教育的重要论述,推动实现“构建服务全民终身学习的教育体系”“建设高质量教育体系”“建设学习型社会”“建成教育强国”等奋斗目标,围绕__年全民终身学习活动周主题,发动全县社会各界积极参与全民终身学习活动,推进全民阅读、全民乐学、全民智学、全民健康,形成良好学习氛围,营造文明、和谐、健康的社会环境。

二、活动时间。

__年__月—__月。

三、组织机构。

组 长:罗青海  街道人大工委主任。

副组长:宋  伟  街道党工委宣传委员。

成  员:雷 鸣 周 娟 李德元。

领导小组下设办公室在文化服务中心:

办公室主任:周  娟  街道文化服务中心主任。

办公室成员:刘金秀  规建办工作人员。

四、活动主题。

__。

五、主要活动。

(一)开展线上线下终身学习和全民阅读活动。各社区根据__年全民终身学习活动周主题,结合疫情防控常态化要求,针对群众多样化、个性化的终身学习需求,围绕职业技能培训、全民健康、老年人运用智能技术教育培训等主题,广泛开展线上线下相结合的讲座、培训、观摩、座谈等多种形式的教育培训、学习宣传活动、文化艺术活动和学习服务,组织广大从业人员、社区居民、老年人群参加全民终身学习。充分应用工会书屋、图书室、图书馆等学习阵地,积极组织社区居民广泛参加微信读书、数字化阅读、好书诵读、智能学习等线上线下全民阅读活动,努力营造全民参与、全民学习氛围。

(二)向社区开放学校和教育培训机构的学习资源。各社区倡导“职继协同”“院校融入”,服务全民终身学习。要结合各类学习者的不同需求,协同组织辖区内各级各类学校、社区文化中心和其他社会教育机构积极参与活动周,充分利用开放数字化学习资源,发挥设备设施、教学资源、师资优势,开展线上线下的教育培训和学习服务活动。

(三)强化社区教育和老年教育资源共享功能。各社区在落实疫情防控常态化要求基础上,充分发挥图书馆、科技馆、文化馆、博物馆等公共资源的作用,开展全民终身学习相关活动,形成社会资源共享机制。各类学校、教育培训机构等积极参与社区(老年)教育资源互联互通与共建共享,扩大优质教育资源供给。在活动周期间因地制宜,面向企业职工、现代服务业员工、进城农民工、退役军人、新型职业农民、社区居民、老年人群、成人继续教育工作者等举办各类线上大讲堂,努力拓宽活动周的覆盖面、参与度,进一步营造全民终身学习氛围。

(四)推进“智慧助老”专题宣传展示活动。积极贯彻落实《国务院办公厅印发关于切实解决老年人运用智能技术困难实施方案的通知》(国办发〔__〕45号)精神,按照《教育部办公厅关于广泛开展老年人运用智能技术教育培训的通知》(教职成厅函〔__〕15号)要求,在街道社区教育服务站指导下,积极开展老年人运用智能技术的教育培训,服务老年人终身学习。学习借鉴在开展老年人运用智能技术教育培训中的好经验、好做法、好典型,组织开展经验交流,推广优秀工作案例。

(五)开展“百姓学习之星”推荐评选活动。按照《关于印发奉节县__年百姓学习之星推荐评选工作方案的通知》要求认真组织,推荐申报,参加评选。活动周领导小组办公室将对__年评选出的百姓学习之星进行表彰。

(六)开展乡村振兴促进法进社区宣传活动。各社区要全面参与,积极开展宣传讲座和宣传活动进村、进社区、进院坝,面向区域居民,开展多种形式的乡村振兴促进法宣传活动。

(七)举办永安街道__年全民终身学习活动周开幕式。活动时间:__年__月上旬(具体事宜另行通知)。各社区活动期间,紧扣活动周主题,通过线上、线下或线上线下结合的方式,切实开展市民群众参与度高、有影响、有特色的教育活动。

六、工作要求。

(一)加强统筹领导。各社区要成立全民终身学习活动周领导小组,加强统筹协调,认真组织居民广泛参与。

(二)认真组织实施。各社区要结合实际,认真制定学习活动周方案,围绕“庆建党__年华诞  谱终身学习新篇”的主题,认真组织丰富多彩、形式多样的活动。

(三)强化氛围营造。各社区要充分利用广播、室外屏幕、报刊、网络、广场以及主要街道广泛宣传“庆建党__年华诞”和“谱终身学习新篇”理念,宣传全民终身学习的好典型、好经验、好做法,营造全民终身学习的氛围。各社区教育学校和相关单位按照《关于征集全县__年社区教育及终身学习成果展示的通知》要求及时报送宣传展示材料。

(四)及时总结报送。各社区要注意收集本地区举办各类活动的情况,并结合《奉节县__年社区教育工作要点》要求,认真总结__年社区教育及全民终身学习活动周的情况,于__年__月1日前将总结材料报送至永安街道205(__,__;邮箱__)。各社区提交的总结材料应包括:(1)__年全民终身学习活动周实施方案;(2)__年社区教育及全民终身学习活动周总结;(3)__年社区教育及全民终身学习活动周活动照片10张。

全民终身学习活动周方案策划大全(22篇)篇十五

(一)加强领导,统筹推进。各成员单位和有关机构要高度重视,加强领导,精心组织,尽早安排,主动沟通协调,力争使终身学习、全民学习理念在深度和广度上进一步得到提升。

(二)制定方案,全民参与。各成员单位和有关机构要认真制定全民学习活动的计划和方案,重点反映活动周期间的活动安排。活动周结束后,各单位报送总结材料、视频资料(mpeg2格式,8m码流,标清以上标准)、配文字说明的活动照片(4—5张);积极组织动员驻地高校、企事业单位、社团组织开展活动周活动;组织教育文化公共设施在活动周期间向市民开放。

(三)广泛宣传,营造氛围。各成员单位和有关机构要坚持简朴节约,注重活动效果,做好舆论宣传工作。要充分借助媒体和各种宣传工具,广泛宣传全民学习、终身学习理念,报道活动周期间特色亮点活动,以及典型人物和品牌项目等,努力营造全民终身学习的浓厚氛围。

全民终身学习活动周方案策划大全(22篇)篇十六

一、认真组织“全民终身学习活动周”。全民终身学习活动周是落实国家“十三五”规划、教育规划纲要关于“加快学习型社会建设”的战略任务和教育部工作会议精神的重要举措。要结合本地实际,精心制订活动计划及实施方案,面向不同群体开展主题突出、特色鲜明、形式多样、内容丰富的学习活动。要严格遵守中央八项规定精神和有关要求,努力使活动周取得实实在在的效果。各地开展活动的具体时间可在10月份内自行安排。

二、扎实开展“全民终身学习活动周”各项活动。要围绕今年活动周“推进全民继续教育,建设学习型社会”主题组织开展活动。

1、推动社区广泛开展全民学习活动。要面向广大社区居民,特别是老年人和进城务工人员等重点群体,开展讲座、培训、观摩、座谈等多种形式的学习宣传活动。鼓励图书馆、科技馆、文化馆、博物馆和体育场馆等公共场馆开展“学习开放日”“主题活动日”“专题讲座”等活动,提供学习服务。鼓励农村基层综合性文化服务中心、农家书屋、农技推广站等机构,面向农村社区开展宣讲、咨询和培训服务。

2、推动各类学校和教育培训机构资源向社区开放。要动员组织有条件的普通高校、职业院校、开放大学、老年大学、科普学校和其他社会教育机构积极参与活动周,发挥场地、设备设施、教学资源、师资优势作用,就近面向社区开展全民学习活动,开放适宜于社区居民学习的数字化资源及服务。

3、推动全民阅读。鼓励机关、企事业单位、社区、社会组织,以社会主义核心价值观、传统文化、科学技术等为内容,通过开展好书推荐、好书诵读、数字化阅读、书友会、书香之家等学习宣传活动,推动全民阅读。

4、开展“百姓学习之星”和“终身学习品牌项目”遴选与展示活动。组织开展“百姓学习之星”和“终身学习品牌项目”遴选活动,认真发掘全民终身学习的励志故事和典型人物,总结当地开展社区教育、老年教育、成人继续教育的典型做法和经验。

三、做好“全民终身学习活动周”有关信息报送工作。各市要加强领导,落实责任,制定专人负责,做好“百姓学习之星”和“终身学习品牌项目”遴选推荐工作,及时报送活动周有关材料。

1、各市于9月初将活动周计划及实施方案、1-2名“百姓学习之星”和“终身学习品牌项目”的文字材料(文字、视频、图片格式要求见中成协[]024号附表1和附表3,电子表格在中成协网站下载)报送省教育厅成教处(包括盖章的纸质版2份和电子版)。

2、于11月底前,将今年活动周工作总结(包括所属各市、区、县活动周情况)和典型活动案例报送省教育厅成教处。市、区、县要将活动周情况和工作总结上报各市教育局,由各市教育局汇总上报。

全民终身学习活动周方案策划大全(22篇)篇十七

为大力发展社区教育,加快推进我市学习型城市建设,根据《山东省教育厅办公室关于举办2017年全民终身学习活动周的通知》(教厅办字〔20xx〕号)要求,经研究,决定举办xx市2017年全民终身学习活动周(以下简称“活动周”)。现将有关事宜通知如下。

(一)主题:推动全民终身学习,加快建设学习型社会。

(二)时间:2017年10月21日至27日。

(一)推动社区广泛开展全民终身学习活动。面向广大社区居民,特别是老年人和进城务工人员等重点群体,开展讲座、培训、观摩、座谈等多种形式的学习宣传活动。鼓励图书馆、科技馆、文化馆、博物馆和体育场等公共场馆开展“学习开放日”、“主题活动日”、“专题讲座”等活动,提供学习服务。鼓励农村基层综合性文化服务中心、农家书屋、农技推广站等机构,面向农村社区开展宣讲、咨询和培训服务。

(二)推动各类学校教育资源向社区开放。组织有条件的高等学校、中职学校、广播电视大学、社区学院(学校)和其他社会教育机构积极参与活动周,发挥场地、设备设施、教学资源、师资优势,就近面向社区开展全民终身学习活动,提供学习资源,积极开展各类教育培训和学习体验活动,组织教师、学生志愿者深入基层,为社区居民学习送去优质资源和服务。

(三)推动全民阅读和开展评选活动。鼓励机关、企事业单位、社区、社会组织,以社会主义核心价值观、传统文化、科学技术等为内容,通过开展好书推荐、好书诵读、数字化阅读、书友会、书香之家等学习宣传活动,推动全民阅读。组织开展“百姓学习之星”、“社区教育品牌项目”遴选活动,认真挖掘我市全民终身学习的励志故事和典型人物,总结推进社区教育的典型做法和经验;开展“中国传统文化进社区”微视频大赛,用镜头记录传统文化进社区、进校园、进家庭、进心灵的震撼时刻。

(一)高度重视。全民终身学习活动周是推动学习型社会建设的重要抓手。各区县教育局要根据本地区实际,结合活动周主题,认真组织好本辖区内全民终身学习活动周活动,进一步激发全民终身学习的积极性,促进学习型社会建设。

(二)加强宣传。要充分借助各类媒体,广泛宣传继续教育和终身学习的理念,宣传终身学习先进集体和个人,用先进的事迹感动人、带动人,以吸引更多市民和社会组织参与到活动中来,营造全民终身学习的学习型社会建设的良好舆论氛围。

(三)精心组织。各区县、市直学校要高度重视,结合本地实际,积极做好活动周的策划、协调、组织和宣传工作,并将活动周方案及活动开展情况(包括文字、视频、图片等资料)于11月15日前报市教育局职业教育与成人教育科。

全民终身学习活动周方案策划大全(22篇)篇十八

为深入贯彻党的十八大关于构建“学习型社会”的要求,加快发展继续教育,推进全民学习,根据山东省和诸城市《关于举办20__年全民终身学习活动周的通知》精神,结合我镇实际,决定举办20__年全民终身学习活动周,制定活动方案如下:

一、指导思想。

以党的“十八大”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,以“人人终身学习,创建学习型城市”为主题,宣传终身教育思想,树立全民终身学习理念,促进人的全面和谐发展。全面落实科教兴镇、人才强镇战略,坚持政府主导与社会各方参与相结合、终身教育体系与国民教育体系相结合、学习型社会建设与文明创建相结合,促进社区居民素质和文明程度的提高,激发我镇创新活力,全面推进社会主义和谐社会建设。

二、活动主题。

为实现中国梦——终身学习,人人成才。

三、举办单位。

主办:昌城镇人民政府昌城镇社区教育委员会。

承办:昌城镇中心学校昌城社区分院。

四、活动时间与内容。

(一)活动时间。

10月20日--10月26日。

(二)参加人员。

全镇社区居民和中小学师生。

五、活动内容。

1、举行全民终身学习活动周启动仪式。10月20日,在昌城镇中心学校多媒体报告厅举行“2015年昌城镇全民终身学习活动周启动仪式”,评选表彰2015年昌城镇“百姓学习之星”。

2、开展“传统文化进社区”系列惠民活动。

开展微视频评选活动,依托“儒学讲堂”“道德讲堂”“社区教学站”等基层文化教育阵地,着力打造传统文化体验、国学经典诵读等活动品牌,弘扬传统文化,传承中华文明。邀请专家学者举办儒学讲座,引导培育“尚勤、向善、为公、致和”的社会风气。组织师生和社区居民学习诗歌辞赋、史学典籍、伦理道德、礼仪制度等传统文化,观看《孔子大学堂》专家讲座,以丰富多彩的形式展示传统文化的魅力,让传统文化深深扎根在基层。

3、组织“百场培训进社区”活动。围绕活动主题,结合社区居民生产生活实际,以实用技术、职业技能、创业就业、文明礼仪、科普知识、法制教育、家庭教育、生活百科、养生保健等为主要内容,组织专家和能手巧匠深入社区举办5场专题培训讲座。同时,关注贫困家庭、农民工、零就业家庭、老年人、留守儿童和残疾人等社会弱势群体的培训,切实提高他们的就业能力和生活质量。

4、开展全民阅读活动。积极参加省里举行的“国学在我身边”征文活动、“名家进校园”系列国学讲座等活动。大力推进书香校园建设,鼓励中小学师生多读书、读好书,开展人人读一本好书,办一期手抄报,评选优秀读书笔记,“我的读书生活”演讲比赛等活动,推荐表现优秀学生参评“诸城市读书之星”,引导学校大兴读书之风,促进学生全面、个性、主动发展,努力打造书香校园、书香乡镇。

5、开展全民健身活动,举行一次足球比赛、篮球比赛、乒乓球比赛,广场舞交流活动,丰富社区居民的业余生活,提高身体素质。

6、免费开放教育资源。活动周期间,路友于烈士故居、社区教学站设施、学校图书馆(室)、操场和微机室等公共文化资源面向全体居民免费开放。为社区居民提供便利,激发其参与学习的积极性。

7、免费发放学习资料。活动周期间,昌城社区分院将向社区居民免费发放各类宣传彩页等学习资料,并制作终身学习、“学习之星”宣传版面,广泛宣传终身学习理念,充分展示我镇推进社区教育工作成果,加快学习型乡镇建设。

8、开展艺术节系列活动。幼儿园、小学、初中每个学段准备至少10个节目,不少于1.5小时,进行文艺专场演出,每个学段进行评比,将评选出的优秀节目推荐参加市里组织的文艺汇演。

六、工作要求。

(一)加强领导,健全机构。

开展全民终身学习活动周,是贯彻落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要的一项涉及面广、意义重大的工作,各单位要高度重视,要按照全镇统一部署,根据本地和本单位的实际情况和特点,成立活动领导机构,落实活动经费,加强组织、协调和指导,为活动顺利开展提供保障。

(二)制定方案,精心组织。

各社区教学站、各中小学校要紧扣今年学习活动周主题,按照“面向人人、服务人人”的原则,制定活动实施方案,加强统筹协调,面向不同群体开展学习教育活动。

(三)广泛宣传,营造氛围。

活动周期间,各单位要充分宣传终身学习理念及本次活动的意义,并通过举办“全民终身学习活动周启动仪式”等大型活动,积极营造全民学习、终身学习的良好氛围,专题报道活动开展情况,充分利用宣传栏和官方网站、微博、微信等形式,积极宣传终身学习、人人成才理念,展示终身学习的成果。各沿街单位,活动周期间均要有一条“全民终身学习推进周”的宣传标语和门口摆放看牌。并做好宣传报道工作。

(四)及时总结,表彰奖励。

活动结束后,请各单位认真总结20__年全民终身学习活动周活动开展情况,并将活动总结和反映活动周的照片或活动记录光盘于10月30日前报送昌城社区分院,年底将评选一批优秀单位和个人进行表彰。

全民终身学习活动周方案策划大全(22篇)篇十九

(一)启动全民终身学习活动周。各单位根据实际情况,确定恰当的方式,对本单位终身学习活动周进行总体安排部署。

(二)组织开展“百姓学习之星”“社区教育品牌项目”遴选活动。认真发掘辖区内全民终身学习的励志故事和典型人物,总结推进社区教育、鼓励全民终身学习的典型做法和经验。

(三)开展一次“终身学习开放日”活动。各单位做好本单位全民终身学习活动安排的同时,要发挥场地、设备设施、教学资源优势,面向当地社区居民,同时组织好本校的广大师生深入基层社区,开展系列社区教育活动。

(四)组织举办“社区教育大讲堂”和“中国传统文化进社区”活动。活动主题、时间、地点、参与方式等信息向社区居民公布,并推荐优秀作品逐级在全国活动周总开幕式上展示。

(五)推动全民阅读。鼓励机关、企事业单位、社区、社会组织,以社会主义核心价值观、传统文化、科学技术等为内容,通过开展好书推荐、好书诵读、数字化阅读、书友会、书香之家等学习宣传活动,推动全区全民阅读。

(六)组织开展其他活动。结合本地实际,统筹辖区内各类教育资源,精心制订活动计划及实施方案,面向不同群体积极开展主题突出、特色鲜明、形式多样、内容丰富的学习活动,如终身学习成果展示、社区教育研讨会、社区学习需求调研、职业教育进社区、社区教育知识讲座、“学习进万家”、“关注弱势群体学习”、老年艺术节、书法篆刻作品大赛、创意设计大赛、社区百姓理财大赛等。

全民终身学习活动周方案策划大全(22篇)篇二十

为贯彻落实《兵团关于加快发展现代职业教育的实施意见》(新兵发〔2015〕71号)精神,大力宣传终身教育思想,树立全民终身教育的观念,大力营造全民终身学习的浓厚氛围,鼓励更多的职工群众和社会机构积极参与到全民终身学习活动中来,促进终身教育体系和学习型社会建设,我局定于8月1日-8月7日举办2016年兵团全民终身学习活动周,活动周的组织方案安排如下:。

2016年兵团全民终身学习活动周领导小组由兵团教育局、兵团广播电视大学等领导组成,小组办公室设在兵团教育局职成处。

各师(市)要本着内容丰富、形式简朴、影响广泛的指导思想,认真组织好2016年兵团全民终身学习活动周,进一步激发职工群众全民终身学习的积极性,引导职工群众树立终身学习的理念,促进兵团学习型社会建设。主要开展好以下几项活动:。

(一)推荐评选“兵团学习之星”。组织推荐评选“兵团学习之星”,并选出有特别感人事迹的代表进行宣传和表彰。

(二)组织开展各类比赛。获奖作品和成果将在兵团全民终身学习活动周启动仪式上展示并表彰。

1.“可爱的兵团人”全民摄影大赛。充分发挥摄影艺术全方位、多角度记录的特点,引导职工群众聚焦身边的人和事,真实反映兵团人促进全民终身学习、建设学习型社会的场景。

2.和谐兵团书画篆刻作品大赛。发挥书画篆刻艺术的独特魅力,记录和反映兵团成人继续教育在促进全民终身学习,建设学习型社会中的重要作用。

3.“我身边的故事”微视频大赛。采用小电影、纪录短片、公益广告等形式,紧扣主题,讲述发生在社区居民身边的动人故事。

(三)组织其他活动。各师(市)教育局要把全民终身学习活动周与社区教育结合起来,充分组织广播电视大学分校、职业院校等教育机构,调动社会各类组织机构提供学习资源,因地制宜地开展内容丰富、形式多样的教育培训和群众学习体验活动,为职工群众搭建终身学习服务平台。同时,要面向老年群体开展多种形式的教育服务,倡导“老有所学、老有所教、老有所为”,不断满足老年人学习需求。

(四)举办启动仪式。启动仪式上将对部分获奖作品进行展示,并对全民终身学习活动周活动组织开展较好的师(市)教育局进行表彰奖励。

活动周期间,各师(市)要结合本地实际,加强对活动周工作的组织和指导,积极联系新闻媒体做好宣传报道工作,充分借助媒体广泛宣传终身学习的理念,展示当地包括老年教育、社区教育在内的继续教育事业发展成果,宣传展示终身学习的典型人物事迹和举办活动周的典型做法、生动事例,扩大全民终身学习活动周的影响,引导更多部门为职工群众提供终身学习服务,也鼓励更多的职工群众踊跃参与终身学习,努力完善终身教育体系和全民终身学习机制,推动全民终身学习和学习型社会建设。

(二)8月20日前报送文字总结(2000字以内)。

(三)选取有特色的活动照片5张(电子版)。

(三)活动录像短片(自选,时长、内容不限)。

全民终身学习活动周方案策划大全(22篇)篇二十一

各县(市、区)教育局,有关学校、单位:

为学习宣传贯彻关于“建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”的新论断新部署,高质量推进服务全民终身学习的教育体系建设,加快形成终身学习型社会的丽水示范,赋能助力“两个先行”,根据《浙江省教育厅办公室关于举办浙江省2022年全民终身学习活动周的通知》(浙教办函〔2022〕347号)精神、市教育局2022年工作部署,决定举办丽水市2022年全民终身学习活动周(以下简称活动周)。现将有关事项通知如下。

一、主题和时间。

1.主题:深化全民学习助力“两个先行”

2.时间:2022年活动周启动仪式于12月2日在青田县举行,具体事宜另行通知。其他县(市、区)结合疫情防控实际及有关规定,确定举办2022年活动周的举办形式,各地活动周在12月底前安排举行。

二、活动内容。

启动仪式主要内容包括学习宣传贯彻党的精神,展示丽水市成人继续教育战线,以新时代“挺进师”的奋进姿态坚毅笃行“丽水之干”,在守护“红色根脉”、笃行“两个维护”、推进“两个先行”中,高质量建设绿水青山与共同富裕相得益彰的社会主义现代化新丽水中展现担当作为,聚焦建设学习型社会、完善终身学习服务体系方面积累的丰硕成果、精彩亮点和可复制推广模式;展示主场青田县开展的丰富多彩的全民终身学习活动;表彰先进及文艺表演等活动。

(二)利用网络学习的平台持续推进终身学习。

打造智慧学习场景,针对群众多样化、个性化的终身学习需求,围绕社会人员学历提升、职业技能培训、全民健康、老年人运用智能技术教育培训等主题,有效利用“浙学通”“丽学通”等广泛开展线上线下相结合的讲座、培训、观摩、座谈等多种形式的教育培训、学习宣传、文化艺术活动和服务,组织从业人员、社区居民、老年人群参加全民终身学习。在启动仪式前后连续推出为期一周的系列活动,包括乡村振兴与可持续发展、学习型城市(乡村)建设、全民终身学习理论与实践、互联网+全民学习等主题。持续开展学习型社区、书香之家、读书之城、好书推荐、好书诵读、书友会、智能学习等线上线下活动。广泛开展微信读书、数字化阅读等活动,采用线上线下互动等多种活动方式,广泛组织社区居民积极参加读书活动,营造全民参与、全民阅读的浓厚氛围。

(三)向社区开放学习资源持续推进终身学习。

各地教育行政部门、社区院校要结合各类学习者的不同需求,协调组织有条件的职业学校、社区学校、成人学校、老年学校和其他社会教育机构积极参与活动周,充分利用开放数字化学习资源,发挥设备设施、教学资源、师资优势,开展线上线下结合的教育培训和学习服务活动,建立健全服务基层百姓的继续教育机构的学习资源库。

充分利用图书馆、文化馆、博物馆等公共资源作用,开展全民终身学习相关活动,形成社会资源共享机制。发挥老年教育联盟作用,鼓励区域之间加强优质社区教育、老年教育资源的协作开发与开放共享。组织各类学校、教育培训机构等积极参与社区(老年)教育资源互联互通与共建共享,扩大优质教育资源供给,着力提升城乡优质资源共享水平。活动周期间,结合社区教育进农村文化礼堂(文化家园)行动计划,因地制宜,面向企业职工、现代服务业员工、进城农民工、退役军人、高素质农民、城乡社区居民、老年人群、成人继续教育工作者等举办各类线上大讲堂,努力拓宽活动周的覆盖面、参与度。

(四)开展“绿谷学习之星”“智慧助老”展示活动。

开展“绿谷学习之星”的宣传展示活动,广泛征集、深入发掘、持续宣传展示一批在疫情防控时期创新方法学习、坚持主动学习、带动群众学习、事迹突出、故事感人的典型人物。通过“互联网+”、线上线下结合等多种灵活有效方式,宣传展示各地创新教育培训方式、在工作学习中作出突出贡献的优秀工作案例和典型故事。宣传展示推动社区教育、老年教育及其从业人员教育等优秀工作案例和典型故事。宣传展示继续教育服务巩固拓展脱贫攻坚成果、服务乡村振兴,服务农村地区学习群体,服务从业人员素质提升实现就业再就业的优秀工作案例和典型故事。

贯彻落实《国务院办公厅印发关于切实解决老年人运用智能技术困难实施方案的通知》精神,结合省、市教育部门《实施方案》要求,各地教育行政部门要将“智慧助老”“跨越数字鸿沟”作为全民终身学习活动周的一项重要活动,广泛开展老年人运用智能技术的教育培训,服务老年人终身学习。要深度挖掘、广泛宣传在开展老年人运用智能技术教育培训中的好经验、好做法、好典型,组织开展经验交流,推广优秀工作案例。

三、组织工作。

活动周启动仪式由丽水市教育局、青田县人民政府共同主办,丽水社区大学、青田县教育局、青田社区学院承办。

各县(市、区)教育部门要因地制宜制定本地活动周实施方案,在活动开展过程中要明确疫情防控主体责任,严格执行属地疫情防控公共卫生规定,落实各项防控措施;按照上级规定和要求,安全、节俭、高效地举办活动周,并在全民终身学习活动周专题网站(浙江职成教网)做好宣传展示。

四、其他事项。

请各县(市、区)于2022年12月28日前,将活动周工作总结和典型活动案例(电子稿)报送丽水社区大学。联系人:__,电话:__;邮箱:__。市教育局职成高教处余根良,电话:__。

全民终身学习活动周方案策划大全(22篇)篇二十二

各县(市、区)教育局,有关学校、单位:

为学习宣传贯彻党的__关于“建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”的新论断新部署,高质量推进服务全民终身学习的教育体系建设,加快形成终身学习型社会的丽水示范,赋能助力“两个先行”,根据《浙江省教育厅办公室关于举办浙江省__年全民终身学习活动周的通知》(浙教办函〔__〕347号)精神、市教育局__年工作部署,决定举办丽水市__年全民终身学习活动周(以下简称活动周)。现将有关事项通知如下。

一、主题和时间。

1.主题:深化全民学习助力“两个先行”

2.时间:__年活动周启动仪式于12月2日在青田县举行,具体事宜另行通知。其他县(市、区)结合疫情防控实际及有关规定,确定举办__年活动周的举办形式,各地活动周在12月底前安排举行。

二、活动内容。

启动仪式主要内容包括学习宣传贯彻党的__精神,展示丽水市成人继续教育战线以新时代“挺进师”的奋进姿态坚毅笃行“丽水之干”,在守护“红色根脉”、笃行“两个维护”、推进“两个先行”中,高质量建设绿水青山与共同富裕相得益彰的社会主义现代化新丽水中展现担当作为,聚焦建设学习型社会、完善终身学习服务体系方面积累的丰硕成果、精彩亮点和可复制推广模式;展示主场青田县开展的丰富多彩的全民终身学习活动;表彰先进及文艺表演等活动。

(二)利用网络学习的平台持续推进终身学习。

打造智慧学习场景,针对群众多样化、个性化的终身学习需求,围绕社会人员学历提升、职业技能培训、全民健康、老年人运用智能技术教育培训等主题,有效利用“浙学通”“丽学通”等广泛开展线上线下相结合的讲座、培训、观摩、座谈等多种形式的教育培训、学习宣传、文化艺术活动和服务,组织从业人员、社区居民、老年人群参加全民终身学习。在启动仪式前后连续推出为期一周的系列活动,包括乡村振兴与可持续发展、学习型城市(乡村)建设、全民终身学习理论与实践、互联网+全民学习等主题。持续开展学习型社区、书香之家、读书之城、好书推荐、好书诵读、书友会、智能学习等线上线下活动。广泛开展微信读书、数字化阅读等活动,采用线上线下互动等多种活动方式,广泛组织社区居民积极参加读书活动,营造全民参与、全民阅读的浓厚氛围。

(三)向社区开放学习资源持续推进终身学习。

各地教育行政部门、社区院校要结合各类学习者的不同需求,协调组织有条件的职业学校、社区学校、成人学校、老年学校和其他社会教育机构积极参与活动周,充分利用开放数字化学习资源,发挥设备设施、教学资源、师资优势,开展线上线下结合的教育培训和学习服务活动,建立健全服务基层百姓的继续教育机构的学习资源库。

充分利用图书馆、文化馆、博物馆等公共资源作用,开展全民终身学习相关活动,形成社会资源共享机制。发挥老年教育联盟作用,鼓励区域之间加强优质社区教育、老年教育资源的协作开发与开放共享。组织各类学校、教育培训机构等积极参与社区(老年)教育资源互联互通与共建共享,扩大优质教育资源供给,着力提升城乡优质资源共享水平。活动周期间,结合社区教育进农村文化礼堂(文化家园)行动计划,因地制宜,面向企业职工、现代服务业员工、进城农民工、退役军人、高素质农民、城乡社区居民、老年人群、成人继续教育工作者等举办各类线上大讲堂,努力拓宽活动周的覆盖面、参与度。

(四)开展“绿谷学习之星”“智慧助老”展示活动。

开展“绿谷学习之星”的宣传展示活动,广泛征集、深入发掘、持续宣传展示一批在疫情防控时期创新方法学习、坚持主动学习、带动群众学习、事迹突出、故事感人的典型人物。通过“互联网+”、线上线下结合等多种灵活有效方式,宣传展示各地创新教育培训方式、在工作学习中作出突出贡献的优秀工作案例和典型故事。宣传展示推动社区教育、老年教育及其从业人员教育等优秀工作案例和典型故事。宣传展示继续教育服务巩固拓展脱贫攻坚成果、服务乡村振兴,服务农村地区学习群体,服务从业人员素质提升实现就业再就业的优秀工作案例和典型故事。

贯彻落实《国务院办公厅印发关于切实解决老年人运用智能技术困难实施方案的通知》精神,结合省、市教育部门《实施方案》要求,各地教育行政部门要将“智慧助老”“跨越数字鸿沟”作为全民终身学习活动周的一项重要活动,广泛开展老年人运用智能技术的教育培训,服务老年人终身学习。要深度挖掘、广泛宣传在开展老年人运用智能技术教育培训中的好经验、好做法、好典型,组织开展经验交流,推广优秀工作案例。

三、组织工作。

活动周启动仪式由丽水市教育局、青田县人民政府共同主办,丽水社区大学、青田县教育局、青田社区学院承办。

各县(市、区)教育部门要因地制宜制定本地活动周实施方案,在活动开展过程中要明确疫情防控主体责任,严格执行属地疫情防控公共卫生规定,落实各项防控措施;按照上级规定和要求,安全、节俭、高效地举办活动周,并在全民终身学习活动周专题网站(浙江职成教网)做好宣传展示。

四、其他事项。

请各县(市、区)于__年12月28日前,将活动周工作总结和典型活动案例(电子稿)报送丽水社区大学。联系人:__,电话:__;邮箱:__。市教育局职成高教处余根良,电话:__。

相关范文推荐

    品味李白高中大全(14篇)

    作文是我们展示自己独特思维和感受的一面镜子,也是我们成长和成才的见证。小编为大家整理了一些优秀作文的欣赏,希望能够帮助大家提高作文水平。品味不同书中的人物,就是

    不抱怨的世界教师读书心得(热门17篇)

    通过读书心得的写作,我们可以更深入地理解书中的内容,提高自己的思维能力和表达能力。以下是一些精选的读书心得范文,希望能够激发大家对于读书心得写作的兴趣和热情,展

    四年级语文工作总结报告(优质13篇)

    无论是工作成果还是工作态度,月工作总结都能够帮助我们进行全面的评估和反思,为下一个月的工作做好准备。小编为大家准备了一些月工作总结的范文,这些范文内容详实,观点

    宾馆服务员工作心得体会(优秀16篇)

    工作心得体会是一个对自己工作经验的总结和提炼,有助于我们在工作中形成更好的思考和行动习惯。以下是小编为大家收集的工作心得体会范文,仅供参考,大家一起来看看吧。工

    春游烧烤趣事(专业18篇)

    优秀作文有着精准和丰富的词汇运用,让读者感受到文字的力量。这些优秀作文涉及的主题广泛,既有关于生活的思考,也有关于社会的关注。在今天阳光明媚,你知道我们东方红学

    到分钟的安全演讲稿(优质16篇)

    撰写安全演讲稿是一项重要的工作,通过它我们能够促使社会大众更加关注自身和他人的安全问题,实现全民安全意识的提高。以下这些安全演讲稿,既有平凡人的真实讲述,也有权

    党课课件及讲稿(汇总19篇)

    党课是党组织对党员进行理论洗礼,弘扬党的优良传统和作风的重要环节。如果你对党课学习感到困惑,不妨看看以下整理的一些解决方法和经验分享。要论杭城的老街,严家弄绝对

    三年级我的学校大全(21篇)

    学校不仅是一个教育的场所,还是一个社会化的平台,让我们学会与他人相处,增强适应能力。接下来小编给大家分享一些成功的学校总结范文,希望对大家有所启发。

    个人调职的申请书范文(20篇)

    更多申请书通常包括个人简介、学术/职业成就、个人经历和目标等内容,需要仔细组织和精确表达。通过阅读这些申请书范文,申请者可以学习到如何在有限的字数内表达自己的优

    医院保安的心得体会(实用24篇)

    心得体会是我们对于自身在某个领域或某个任务上的得失、成功与失败的总结,可以帮助我们更好地吸取经验教训。小编为大家整理了一些不错的心得体会范文,供大家参考和学习。