策划方案课(实用19篇)

时间:2023-12-05 作者:笔舞

在制定策划方案之前,我们需要对当前的情况和目标进行全面的分析和评估。了解和掌握以下范文的写作技巧,可以帮助你更好地组织和表达策划方案。

策划方案课(实用19篇)篇一

:化工学院 10级化学工程与工艺2班 韩曜曜 活动内容:每个人都有一个名字,每个名字中都包含着父母对我们的殷切希望。每个名字都别有一番风味,也可以从侧面反应一个人的性格和素养。一个好的名字会令他人印象深刻,从而赢得他人的好感 ,所以要想改变师生对学校食堂的固有印象,突出大众和清真食堂自身的特色,为每个食堂赋予一个寓意深刻、富有内涵的名字显然是必要的。

西北黄土之地,放眼远眺,遍地灰黄,一片萧瑟落败之景象。身居此种自然环境下,学生的心里自然会有一定落差,而食堂灰白的色调和千篇一律、毫无特色的装修风格使得学生从心理上对食堂难以产生好感;加之食堂人口流动大,人群熙熙攘攘、噪声嘈杂愈发降低了食堂在学生心中的满意度。为改观这一现状,我们应在食堂的装修上下力度,尽量使用蓝色、绿色等亲近自然的颜色,并注重色调之间的协调,以降低学生在视觉上因色差过大而造成的不适应。

每个文化都有自己的特色,既然有特色我们就应该加以利用。大众一食堂应该尽量体现我中华主流文化特色,在装修风格上走中国风路线。以岁寒三友:松、梅、竹为主图,配以诗词歌赋于其上,既在色彩上做到了鲜明和谐又体现了我国古老的文化底蕴,可谓一举两得。

一个企业能够立足的根本不是雄厚的财力,而是服务于人的态度。如果没有一个良好的服务态度,即使企业基础条件再好,也不会做大做强,反而可能因此走到破产边缘。故食堂应将员工的服务态度列入员工发展评估之中,对服务态度好的员工进行提拔或奖励,对服务态度差的员工进行批评教育,使食堂与学生之间的关系更加亲密融洽。

1. 为食堂起名字(可通过募集名字的方法使得全校学生都能参与其中);

2.实地考察,作出装修设计方案;

3.购买装修材料;

4进行装修;

背胶:300元。

人工费:1000元

总费用:4800元

策划方案课(实用19篇)篇二

以大学生文化艺术节为契机,倡导学生追求自由、自主、创新和进步的精神,张扬个性,放飞梦想,燃烧青春的活力,展现当代大学生朝气蓬勃的良好精神面貌。在此举行内江师范学院团组织观摩会,以激发全体团员的工作热情,全身投入学校的学生工作,为团组织的建设作出更大的贡献。

激扬青春,放飞梦想

20xx年xx月18日

西区礼堂

化学化工学院团总支书记孙绪兵老师及全体辅导员和学生

文艺晚会形式

1、主持人致开场白并介绍到场嘉宾;

2、全体起立奏唱团歌;

3、领导讲话;

4、播放视频《我的梦想秀》

5、舞台剧表演;

6、小品表演;

7、诗歌朗诵;

8、舞蹈表演;

9、孙绪兵老师为xx级优秀个人级班级颁奖;

10、张霞忠老师为xx级优秀个人级班级颁奖;

11、领导总结;

12、主持人总结及宣布退场;

13、播放退场音乐。

1、物品准备:

前期:视频收集、制作横幅、邀请函、主持稿、位次

表。

活动当天:准备团歌、团旗、投影仪、红桌布、饮用水、

盆栽、笔记本电脑。

2、主持人培训,各节目的编排

3、申请西区礼堂的使用,借可移动的坐式话筒

4、邀请学院领导、校团委成员

5、工作人员安排、座次表安排。

设立内江师范学院化学化工学院团总支学生会为领导小组,下设组织部总体负责。

人员安排:

(一)领导小组

组员:杨波 邓立波 唐卫 龙琴 高彬

(二)策划组

组 长:程晓琴

副组长:陈妍君

任 务:

1、按照团组织生活观摩会的时间,召集小组成员商讨提出总体思路

2、认真听取学生干部提出的想法和点子,提出建设性意见和建议

3、组织撰写团组织观摩会活动方案

4、负责观摩会的总体活动,工作分配以及人员安排

5、西区礼堂申请,准备团歌、团旗、投影仪

6、观摩会当天对各班人员的考勤

(三)演员组

组 长:余威

副组长:何远园 陈竞

任 务:

1、负责各节目的排练工作以及借演员服装和演员化妆

2、主持人培训,礼仪的培训和安排

3、电脑的准备以及播放视频和挑选领导讲话的进场、退场、以及颁奖的音乐

(四)催台组

组 长:范美菊

副组长:陈桂秀

任 务:

1、撰写主持稿

2、负责节目出场顺序以及领奖嘉宾的位置安排

(五)材料组

组 长:李斯曼

策划方案课(实用19篇)篇三

3、我校内全体学生均可报名参加,男女不限。

二:赛制安排策划。

1、前期宣传工作。

b.通知各院系学生分会我系的活动内容和主题,请其积极配合选拔演员。

c.制作宣传画板和横幅对此次大赛进行有力充分的宣传。

2、选拔演员(预选赛)。

时间:4月1日---7日。

地点:经济系学生分会。

对我校各系推荐演员和我系演员根据角色安排进行筛选。

要求:a.将选拔出来的演员根据剧本进行分组。

b.让演员了解剧本所涉及的角色和人物并组织其排练。

3、复赛。

时间:4月15日。

地点:小礼堂。

对各组演员进行再次筛选。

要求:a.演员基本掌握角色内容,表情较丰富,

b.团队配合默契度高,表演较和谐,

c.确定四支参赛队伍最后在大礼堂进行决赛,我部人员分配到各剧组,配合演员排练。

三:决赛。

时间:4月25日。

地点:大礼堂。

复赛产生的四支参赛队伍进行最后角逐,我部人员积极参与到活动中,组织好赛事。

要求:a.演员熟练掌握角色内容,表情丰富,表演贴切。

b.团队表演和谐团结,舞台效果好。

四:评选。

本次比赛最终决出三个奖项,分别为男主角奖、女主角奖、剧团奖。

要求:a.男女主角:表演丰富,符合剧情要求,表演贴切;。

b.剧团:团队团结和谐,表演效果优秀。

西京学院经济系学生分会。

策划方案课(实用19篇)篇四

关爱儿童,用心去聆听儿童的心声,用爱去融化儿童心里的心墙。

主办单位:院团委

承办单位:xxxx青年志愿者服务队;

20xx年x月x日

xx市xx区福利儿童院

1)通过宣传部宣传这次的活动,

2)通过q群发布消息

3)通过学校的广播台宣传

4)在学校的宣传栏贴公告

大约20到30个人

到福利院后,具体分工,组织一部分人打扫卫生,一部分人给孤儿讲故事、做游戏等。

1)到达福利院后,各自分配工作,打扫卫生。

2)打扫完卫生,和小朋友玩游戏。有抢凳子有游戏啊,

亲子游戏。

3)玩完游戏,我们交小朋友唱歌,还可以点名叫人起来唱。

主动的,唱得好的还有礼物可以收。

4)到了中午可以和小朋友一起用餐,(我们的自带),

如果小朋友需要午睡,我门就自己搞一个小活动,

如果不用,就教小朋友写字画画。

5)到了快结束的时候,我们可以开一个小会,和小朋友一起分享我门的感受,还可以选出最佳搭配组。

8注意事项:在活动中要注意儿童的安全问题,由于是拜访活动,

各位参加的者的午餐自备,还有准备给小朋友的`礼物

要和福利院的管事联系,问清楚可不可以带。

9活动结束:在回来的时候和小朋友拍照留念,上车前点清人数。

xxxx学院

xx青年志愿队

20xx年3月15日

策划方案课(实用19篇)篇五

很欣喜的看到同学们对高考都有清晰地认识,同学们都有理想都有自己的奋斗目标,希望大家把理想放大,让目标清晰。

青春的成长中,不可能占有全部的快乐。你必须付出代价,才能获得旁人不会有的成就。人生过早地享受舒服和闲适,其实就是对未来幸福的透支,青春就是来吃苦的,是为未来奠基的。

这个规则最大的特点不是折磨人,而是公平。遵守这个规则,最合理的办法就是,刻苦学习,考高分,从而脱颖而出!同学们,成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成,希望大家从今天做起,为了明天开始战斗!

【班会后反思】

策划方案课(实用19篇)篇六

课题:

创建和谐班级,共建美好校园

时间:

20xx年11月26日

参加人数:

全班42人

活动目标:

通过此次活动,增强同学之间的友谊,激发同学们努力学习,增强班集体的凝聚力,为创建先进班级打下基础。同时,增强同学关心集体,爱护公物,尊敬师长的意识,为创建和谐校园添砖加瓦。

活动过程:

开场:播放歌曲《和谐中国》

生:创建和谐班级,共建美好校园。

学生:和谐就是彼此友好的生活;和谐就是平等、和平;和谐就是幸福。

老师:同学们说的都很好。所谓和谐,《现代汉语词典》的解释是:“配合得适当匀称。”和谐的音乐使人心旷神怡,和谐的山水令人流连忘返。那么创建和谐的班级有什么好处呢? 生:能够提高我们的学业成绩;能够使我们的心灵得到舒展,精神上得到惬意;能够健全我们的人格,使我们健康成长。

师:那么,我们创建的班级应该有哪些特征呢?

生:公平正义、诚信友爱、充满活力、和睦相处、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

师:说得太好了!在我看来,班级是学校的细胞。班级和谐环境的营造是建设和谐校园的基础,在我们这片青春乐土,和谐的班级就是由一群和谐的大人、可爱的少年组成的。42个朝气蓬勃的少年、14个默契的老师,50多个和谐的人组成了一个和谐的班集体。那么,怎样来构建和谐班级呢?(思考一会)(相声小段上)

学生:学生与学生之间的和谐;学生与班团干部的和谐。

学生:学生与老师的和谐。提问:老师如何处理与学生的关系呢?

老师:公平、公正地对待每一个学生。用微笑的脸与你们沟通,用鼓励的眼神去激励你们。 学生:人与自身的和谐;学生与家长的和谐。

学生:人是不能脱离环境而单独存在的,所以应该注重人与环境的和谐。这一点我们班的学生做得非常不错。早自习时书生朗朗,课堂上回答或者讨论问题积极踊跃,而且有收有放,晚自习时复习总结、预习思考,落实认真,看书蔚然成风。

学生九:学生与学校环境的和谐。一个班级的学生如果不热爱学校,不遵守学校的各项规章

制度或者不服从学校的各项安排,则班级的发展可以说无从谈起。所以要想建立和谐班级首先要建立一个和谐的校园。(列举一些与构建和谐校园格格不入的典型事例,请同学自由讨论。)

老师:看来,现在我们校园的“灰尘”还很多,我希望见到“灰尘”,就有人站出来,打扫一番。这样,我们的校园就会很干净、很和谐了。

不过在我们班这样的灰尘就“很少”,而且我们上周还评选出十大“和谐使者”我们来谈谈他们获奖原因。(同学畅所欲言)

老师:同学们说的都很好,这些和谐使者各有所长在班级事务中发挥积极作用为班级争夺了很多荣誉。同学们都应该向他们学习努力建立一个和谐的班级。因为只有和谐才能在校园这块净土上盛开精神文明的鲜花,和睦相处的旗帜才能在校园上空迎风飘扬。同学们,我们和谐之旅才刚刚启程,让我们都行动起来吧!向着和谐的灯塔一直前行!让我们与时俱进,与时代接轨,共创和谐班级!

(音乐《让世界充满爱》响起)

策划方案课(实用19篇)篇七

2、节目类别:大型综艺电视节目。

3、节目主旨:立体展示学生才艺,凸显校园文化氛围,大力推进素质教育,加快校园文化建设步伐。

4、节目目标:通过此节目观众参与性、互动性、娱乐性、益智性等特性的全面释放,强力拉动收视效果,形成观众收视惯性,形成具有本土特质的一种文化现象,达到社会与经济效益的双赢。

5、节目内容:每期由一个学校组织同一年级三至四个班级进行分组参与比赛,主持人由电视台与学校小主持人构成,各代表一队,按节目版块设置进行规定内容比赛,得分多者为优胜队,现场颁奖。

6、节目特色:以学校风采展示、学生个体才艺展示及团队集体pk为每期节目的主要元素,突出学生主体,突出互动性和参与性。

7、节目形式:《readygo!》是一档选取特定人群----学生来互动进行的节目。选定学校以一个年级为单位进行班级和班级之间的pk,既能增加班级成员之间的团结又能让节目的受众了解到当代学生的风采,也能借助栏目借助媒体充分的展示学校特色以及学生自己的才华与特长。

8、节目特点:根据校园学生参与性、互动性较强的节目贯穿始终,表现与正确引导当今校园的一些流行元素,凸显流行性与时代感。

9、节目风格:文明,健康,轻松,互动。

10、主持风格:活泼、时尚、幽默、风趣。

11、受众群:主要针对学生,理想实现“一拖三”(同学好友、父母亲朋、祖父祖母)。

12、节目时长:45分钟。

13、节目构成:选定学校后以年级为单位进行班级形式的分版块章节进行pk(后详)。

14、首播时间:经济生活频道周五晚6:30。

15、播出次数:经济生活频道周六、周日晚6:30重播。

16、节目集数:每周一集,全年52集。

17、制作方式:联合学校校园内拍摄,特殊情况选定外景拍摄。

18、合作方式:由知名企业作节目冠名,其他单位协助拍摄。

19、节目演播:依学校场地情况、节目编排需要而定。

由五个模块组成,从德、智、体、美等方面充分的来展示学生风采,凸显节目主题。

介绍参与学校的整体风采风貌、学校文化建设特色、学校教育教学成果以及参赛班级的准备情况花絮,时间为五分钟以内。

以游戏的方式来考验班级间的默契大比拼,(游戏可根据学校具体情况,经常变换推出)例如:快乐传真、集体大跳绳等。

如:快乐传真:由各个班级出一组人上台玩游戏,一组人背对站立,由每组第一个人面对观众和主持人看着主持人手里的题词板,通过肢体动作及丰富的表情来体现题板上所描写的内容,但是不能出声,一传二,二传三,传到最后看看队列的最后一个人是如何理解这一组动作。如果八九不离十,那么可见这个班的默契指数是相当的高了,但是如果错得离谱,现场的喜剧效果肯定很好。

默契大比拼这个环节是以一个轻松的状态下来进行pk的,达到了愉悦身心的效果,也突出了我们节目的主题,快乐学习、快乐生活!

(每次定2个游戏,编导会根据栏目对游戏进行更改,事先会与学校进行好游戏的确定。)。

自由时间大杂烩。

此环节是不规定主题的,因为现在的学生都是多才多艺的,每个班可以派一个代表或者是一个团队来进行此环节也就是最后这个环节的pk。拿出自己班上最得意的特长或者绝活儿来表演,体裁不限。拿出看家的本领,展现班级和个人魅力,可谓是八仙过海各显神通。由大众评审和观众评选出最喜爱的`节目,而这个节目也就是本环节的得胜节目。

从班级中选出个人或者团队来作战,本环节是以智力和一些基本的常识知识抢答赛。

由主持人出题,在最短时间内抢答上来的班级得一分积分,在整理问答结束后由工作人员统计各班代表的得分情况分出胜负。

得分最高者被评选为年级及本期节目的“智多星”。(题目数量为10个,会根据时间进行数量调整。)。

集体歌舞、课本短剧、健美操(韵律操)、集体武术表演或者朗诵show、集体合唱等。

以班为单位编排出一个集体节目,提前一周通知待录的学校和年级,自发的在节目录制前准备好show,作为第一个环节的pk。在showtime这个节目中最能看出一个班级的集体荣誉感和自身节目的编排能力。也充分的给予了每个同学的上镜机会,可以带动更大的收视群体。

尾声部分:在节目的最后,边出工作人员字幕,背景音乐为栏目主题歌,背景画面安插上“真心话”板块,给有话对家长或者是老师说的同学一个诉说真心的地方,而自己的心里话也将会通过节目传送到自己的老师以及家长心里,使片尾同样成为整个节目又一个温馨的亮点。

策划方案课(实用19篇)篇八

本着“文明、健康、和谐、向上”的理念,立足寝室风采,挖掘文化内涵,倡导健康生活,希望通过开展一系列学生喜闻乐见的寝室风采活动,丰富住宿学生的课余文化生活,深化寝室风采生活内涵,营造有特色的寝室风采氛围。提倡寝室文明,提高自理能力,增强团队合作和寝室成员之间的凝聚力,丰富业余生活。丰富研究生的校园生活,美化研究生休息及学习环境,使寝室同学通过这次活动相互了解、沟通、合作,增进感情,加强友谊。搭建展示自我空间和个人才艺的平台。并希望通过此次活动,使研究生更加懂得生活艺术。

:东华大学全体研究生

20xx年12月10日 兰笋厅(待定)

本届“我宿我秀·绽放温馨”寝室文化节采取校研会主办,院研会承办的形式举行,主要的活动内容有:

活动介绍:参赛宿舍以ppt或是dv形式展示,可包括舍名、舍歌、舍徽,宿舍明信片、室内外装饰、自己制作的小物品等,第三空间笔录(宿舍里的趣闻趣事,心情记录等);好书、好影视作品(立志、教育、爱国等)的介绍、自创相关艺术品等相关内容.

活动要求:重在体现寝室文化,真实反映自身文化与内心世界,以及舍友之间的“小秘密”,共享快乐忧愁。

活动介绍:参赛宿舍按自己的实际能力展示自己的相关才艺,如唱歌、跳舞、书法、相声小品、诗朗诵、绘画、雕刻、折纸花、剪纸、插花、摄影、配音、模仿、魔术、篮球秀、足球秀等的展示等。

活动要求:尽量宿舍整体展示,体现一个宿舍的和谐,有必要可以请一到两个非本寝室成员协助。

纸杯传递:

游戏介绍:三人为一组,用嘴叼着纸杯,在第一个纸杯中加入水,水由第一个纸杯依次传下去,在两分钟以内哪组水最多哪组获胜,另外在倒水过程中,手不可以接触纸杯,如果纸杯掉到地上,允许换一个新的纸杯。

1、校研会联系各院研会主席,商定具体事宜,准备参赛队伍,各学院最后进行预赛派出队伍。

2、前期宣传工作:院研会配合宣传,制作海报、横幅,发放宣传单、报名表及制定评分细则。

3、报名方式:先召集各院研会生活部部长开会,由院研会散发报名表,报名人少直接进行决赛,多则院内预赛后优胜队参加校决赛。

4、评委嘉宾:校主席团成员及特邀嘉宾评委,宿管科老师为嘉宾。

5、借用并布置场地。

策划方案课(实用19篇)篇九

动,做到人人参与,增强员工的环保意识,生态意识,以达到为办公区域增添绿色,净化、美化环境的目的。

齐星大厦总部大院内

下发通知,内刊报道并悬挂宣传条幅

公司高层领导、公司各部门员工(具体人数可视需要栽植树木的数量再定)。

1、由集团公司办公室策划并提出活动申请;

2、下发活动通知,确定各部门参与人员名单,做好分组工作;

3、由物业部门准备相关劳动工具等。

4、活动流程:

(1)3月12日上午8:40,参与植树活动人员由各部

门负责人带队统一在一楼大堂前集合;

(2)部门负责人签到及清点人数,组织人员到指定地

点(大堂西侧)领取工具,认定好植树责任区域。

(3)8:50由物业绿化人员讲述植树的要领。

(4)09:00各小组各自拿分好的工具,前往植树地点,按照事先划分好的场地,分小组植树。树坑标准:深度50cm,宽度50cm。树坑挖完后,由各部门负责人负责联系物业相关人员验收,验收合格后各部门方可在自己部门所挖树坑按照要求种植。

6、活动由办公室、工会组织实施,报社负责进行拍照和后续的新闻报道。

7、16:30植树结束,全体植树者在横幅下集合并由报社照相留念,并交回工具等。

1、植树过程中注意合理利用工具,节约用水。

2、植树时应听从物业绿化人员指挥,注意方法和安全。

1、树苗由办公室负责解决;

2、铁锹 35 把;洋镐8-10把;塑料桶 5个;手套100副

3、树木支撑杆24根;铁丝14号若干;

经费总计:元

2、如果周围的土很硬,坑的容积应该更大一些;

3、把缚在树上的草绳解开并扔到坑底,将来烂了以后就是树的优良肥料;

4、将树放入坑中,扶正,确保树干深入土中的深度和它的苗圃一样;

6、在树苗周围适当多加一些土,否则下一步一浇水就会形成一个大坑。

最后一步浇水,这是至关重要的一步,因为树从苗圃移出来后伤了很多毛根,对水分的吸收能力很差,充分的水分才能保证树苗的成活,要求每棵树浇灌两桶水。

策划方案课(实用19篇)篇十

随着人们生活水平的日益提高,如今的学生可谓是五谷不分。他们一直生活在父母的庇护之下,很少有学生能真正的体会到劳动的乐趣。然而,学生对于这种种植活动又是充满了兴趣,只是平时没有机会参与而已。让学生们在劳动中学习,在劳动中锻炼,既获得了劳动技能,又开阔了视野,同时也获得了劳动和收获的快乐。建造了学校蔬菜种植园,并给每个班的同学划分了种植区域,让他们体验种植和收获的乐趣。

一、开辟活动基地——蔬菜种植园

1、开垦荒地

将学校种植园开辟出来,并将种植园分成几大板块,

2、平整土地

由于在开垦的过程中,土地中布满了碎石,所以刚开垦出来的土地还不能马上种植,于是,在种植指导老师的带领下,组织六年级的学生参加了第一次实践活动——捡碎石。同学们来到种植园后,马上积极的行动起来,有的同学用手搬,有同学拿来了簸箕和铁桶,更有的同学甚至掘地三尺,翻出了泥土里面的大石块。刚开始,还有同学怕脏怕累,可看到伙伴们个个干的热火朝天,不一会儿也加入了大家的行列,卖力的干了起来。

后来大家又多次去种植园劳动,每一次都情绪高涨,积极肯干。不久,一块平整好的土地展现在我们面前,等待我们去种植各种植物。用了一节多课的时间,基本上把土壤表面的石头捡干净了。

二、种植青菜、大蒜、菠菜、萝卜、土豆、蚕豆等绿色植物。

为了便于管理,学校将种植园由全校各个班级认领一块区域,全由学生自己打理,让他们充分体会到种植和收获的乐趣。

1、种植蔬菜

列的很整齐,有些小组胡乱撒种,总之大家是各显神通。经过一段时间的.努力,播种任务总算是完成了。每个同学都动了手,有了初步的劳动体验。大家都觉得看起来很容易的事,做起来就不那么简单了。在接下来的综合实践课上,我们又种了萝卜、菠菜、香菜等。经过一段时间劳动实践,同学们渐渐掌握了一些劳动技能,在老师的指导下,现在我们已陆续种了大蒜、菠菜、青菜、萝卜、香菜等,蔬菜花色品种多样化了。

2、田间管理

如果说种植是短线活动,那么管理则是长线活动,需要更多的时间和精力。为此,每班成立了“护绿小队”。“护绿小队”几乎每天都要到植物园去浇水,还要定期施肥、除草、捉虫、间苗等。每一次劳动都深深吸引着大家。大家每天都争先恐后地去植物园参加劳动。经过同学们的精心照料,种植园里已是一片生机勃勃的景象:青菜嫩绿嫩绿的;大蒜抽出了嫩芽;萝卜秧已有五、六寸高了;菠菜也长出来了,看着自己的劳动成果,同学们都笑了。

3、记录活动过程

光有观察还是不够的,为了能使同学们更加准确的掌握蔬菜的生长情况,我们给每班统一印刷了观察日记,其中包括同学们上网查找的有关所种植物的介绍、植物生长情况的记录、植物的花、植物的果实、植物的种子等,同学们把观察到的情况写成观察日记、体验日记,把自己劳动的过程、劳动的体会等都写成的文章,为今后的写作积累了大量的素材。

三、进行资料整理、选题、再研究。

在综合实践活动中,经常会遇到一些问题,我们随时随地进行探索、研究,并且进行归类整理,以便选题再研究。

各种蔬菜种植的季节、管理及销售

得不错,可没有生长到最佳状态)管理要到位,方能生长的更好。大蒜八、九月即可播种,但对土壤的要求高,我校的种植园内的土壤不适合种大蒜。蚕豆在十月下旬下种,管理方便,明春方可收获。小麦在十一月中旬播种,管理方便,只需施些肥料即可,但生长期较长,大约明年五、六月才可收获。

那么,这么多的蔬菜该怎么处理呢?为此,联合学校大队部组织了一次“蔬菜品尝会”,届时将会请来各班的学生家长,由各班自己摆摊推销自己种的蔬菜。有些班级种出的蔬菜既新鲜,优美观,不一会儿工夫就销售一空,而有些班级的蔬菜平时由于疏于管理,销路就没那么好了,往往是无人问津。但无论怎样,结果并不重要,只要孩子去做了,即使不成功也没什么关系,他们在探索观察的过程中同样在积累知识。相信他们收获的,不仅仅是蔬菜本身。

另外,我们还将带着自己种植的无污染绿色蔬菜去“红太阳老年公寓”,让爷爷奶奶和我们一同分享劳动的幸福果实。这一活动得到了爷爷奶奶的高度认可。

策划方案课(实用19篇)篇十一

德育是素质教育的核心,学生会活动策划方案。在坚持以人为本,全面协调、可持续发展的新时代,每个人、每个学校都应该有自己的个性、自己的特色。以德育人,以德促学,寓德育于轻松活泼的氛围当中,凸显我院以德育人,以德促学的良好学风,为此我院将开展以“以德育人,以德促学”为主题的展板展出活动。现将有关事项安排如下:

通过此次展板展出活动可以让同学们真正认识到如何做一名合格的文明的大学生,以德育带动学校的全面工作。让学生通过展板认识德育促学的各方面知识,获得各种道德情感的认知和积累,自觉地加强自我人格的塑造,使学生得到全方位的德育效果,从而促进我院素质教育的全面实施,规划方案《学生会活动策划方案》。

以德育人,以德促学

20xx年x月x日

**学院。

全院学生

主办单位:院团委 承办单位:院学生会宣传部

各分院团总支学生会宣传部

(一)活动前期

传部给各个分院的宣传部部长开会,讲明此次展板活动细则,让各个分院的部长回去组织人员进行由院团委开会下发此次展板的主题以及通知给院学生会宣传部,院学生会宣展板制作。院团委宣传部以及各个分院宣传部再此期间做好准备工作,将分院和团委的展板组织人员出好。

(二)活动中期

a、院学生会宣传部和各分院宣传部组织好人员将展出展板在规定时间内完成。

b、将制作好的展板由相关工作人员抬至指定地点对学生进行展出。

c、将活动照片发至团委微博、贴吧等网络平台,以达到更好的宣传效果。

(二)活动后期

1、展出结束后组织相关工作人员将展板抬回指定地点,

2、对本次展板展出活动做出总结,指出优点和缺点,以便下次活动发扬优点,改进缺点

1、活动通知要及时下发下去,要给各个分院的宣传部部长开会,讲明活动细节,做好准备工作。将展板制作精美,以达到活动预期宣传效果。

策划方案课(实用19篇)篇十二

游戏玩法规则:

将参加晚会的所有人按男女分为a、b两大组

每组选出八位情歌对唱代表,然后a组或b组(具体由主持人视晚会现场情况而定)

开始任意选一首歌由某组员演唱,则另一组必须以第一组所唱歌曲的最后一个字为头开始唱一首歌(可唱出一句也可唱一段),然后再由第一组接唱(组内任何人都可以接)

然后由赛输的组推选一位代表表演一个节目,游戏至此由主持人视晚会现场情况而定是否需要再来一个回合。

策划方案课(实用19篇)篇十三

08:00指定地点接人,在专业导游陪同下一路参与游戏,带着愉快的心情乘豪华旅游空调车前往大鹏。

09:30 抵达大鹏,攀爬与深圳市第二高山七娘山相望的【观音山】,登上观音山山腰上500多年历史【龙岩古寺】,参拜朝圣的王母娘娘,“龙岩”之名源于古寺屋顶为一直径达20多米的奇大之石,还有大石前的一眼泉水,百年不歇,饮之甘甜清凉,当地人称之为“仙水”的沁人心脾的山泉水可供享受。古寺置于花影树荫之山腰,环境幽静、清静,加之依山傍石构筑,独特自然。怀着虔诚的心祈祷,烧香拜佛、祈福平安。

11:00 南澳海鲜一条街,大家可以自由采购一些海鲜干货,然后享用一顿丰富的海鲜餐!

12:00前往有东冲沙滩,这里山水相连,海水蔚蓝而透澈沙滩上细沙如银,海风席席,蔚蓝色的海浪,没有任何工业污染,气势十足。让我们远离都市的喧嚣,投入到大自然的怀抱中,放松自我,享受生活,这里有沙滩、岛屿、礁石、海蚀岩、洞、桥、柱等海积海蚀地貌发育齐全,给你的是无敌海景!大家结伴沿着海岸线徒布,在碧海蓝天下,大家一起竖起耳朵,听听海浪的歌唱,听听贝壳的故事,是怎样的一种快乐啊!.....

13:00 到达目的地后集中整理装备,在领队和助导员的带领下,穿越沙滩、石滩、岸滩,远眺大三门岛、小三门岛;拍浪角探险、然后抵达西冲浴场(中餐自带干粮,全程需约5小时左右)。屏山傍海,山岳纵横,海岸线漫长,沙滩、岛屿、礁石、海蚀岩、洞、桥、柱等海积海蚀地貌发育齐全,给你的是无敌的海景!大家结伴沿着海岸线徒行,在碧海蓝天下,大家一起竖起耳朵,听听海浪的歌唱,听听贝壳的故事,是怎样的一种快乐啊!

16:30 抵达被中国地理杂志评为“中国最美的八大沙滩”之一的——西冲。西冲-自然风光优美,拥有4公里长的优质沙滩及深圳最洁净的海水,其海景胜过深圳的著名海边景点——大、小梅沙。其海以清澈出名,并享有“深圳夏威夷”之美称。

17:00 抵达西冲沙滩,抵达后可漫步沙滩或端坐在沙滩上,仿佛置身于世外桃源……。其间各位也可自费参加海上快艇、租船出海垂钓等各项运动。或于海滩自由活动,钓鱼或在沙滩拾贝、嬉戏、玩水、可自行组织沙滩足球、沙滩排球,阳光、海浪、沙滩、仙人掌必将为你的动感之旅尽添魅力色彩。

17:40 好好休息一下,准备烧烤晚餐。

18:00 开始我们的沙滩烧烤。我们为大家准备了丰盛的烧烤食品有鸡腿、鸡翅、茄子、玉米、香肠、肉丸、肉串等等……在这浪漫的海边和朋友分享美味,一边聊天,欣赏着无边海景,细细品位这份难得的悠闲(十人一炉)以上餐标含:每桌有油1瓶,蜜1瓶,底料1包,孜然1包,辣椒1包,刷子2把,环保型盘子10个,调料盒5个,一次性手套10个,筷子10双,纸巾1个,开瓶器1把,小刀1把(每桌10人)。

20:00 结束了我们一天愉快而又丰富的`活动,带者愉快的心情回到深圳温暖的家!!

策划方案课(实用19篇)篇十四

城市生活广场,是金润商贸公司旗下金润万家超市新推出的全新品牌—一家全新的精品超市,在这里,我们打造了一个全新的购物环境,一个能给您优越感受的地方,一个贴心服务于您全新场地,您日常生活的一切细节需要,城市生活广场都能满足您!是金润万家献给庐城人民的一份精致礼物,热烈庆贺金润万家—城市生活广场的隆重开业,掀开庐城人民生活新的篇章!

1、新生活,从城市生活广场开始!

2、快乐shopping,,尽如您意!

now,请把精致生活带回家!

1、公司内部高层嘉宾:对新模式前景有更美好的展望,增强认可度;

2、供货商:品牌诉求教育,产生销售信心;

3、目标消费群:热销品质传达,拉动需求;

4、媒体:新的潮流预告,金润万家城市生活广场品牌影响力增强

20xx年x月x日—20xx年x月x日(一个礼拜时间)

(备注:需要再细分每天的具体活动日程安排,重点在开业前三天,重中之重是开业当天)

建议按照整体—局部—整体的模式做安排,注意整体软装布置的统一,色彩的协调,突出城市生活广场“精品、精致、高端”的特色,同时具体区域根据所销售的产品来做相应的装置,不得与整体环境有冲突,此次活动的重点是突出“城市生活广场”的特色,而不是某一个具体品类。

1、店内背景音乐的选择;

2、店内灯光的柔和性

活动内容:

1、店内促销活动:

活动一:“你来我送”(10月x日—10月y日)

壹重送:开业礼谢登门

每天进店前x名顾客凭宣传海报可领取10元代金券一张。

贰重送:同喜同贺、生日快乐

10月x日生日的顾客于当日可获30元抵用券

叁重送:活动期间,每逢整点都有卡通人在商场内及外场赠送气球、糖果。

活动二:百元赛购,礼上礼

10月x日—10月y日,在本店购物的顾客

购物满100元+1元,赠5斤装面粉1包

购物满200元+1元,赠10斤装大米1包

购物满300元+1元,赠2.5升色拉油1壶

活动三:购物“重”奖——大礼快来拿!

10月x日—10月y日期间一次性购物满50元,便可参加摸彩券抽奖活动!惊喜五重,奖遍天下!

一等奖:x名奖品价值1000元

二等奖:y名奖品价值500元

三等奖:z名奖品价值100元

四等奖:e名奖品价值20元

五等奖:q名奖品价值2元

活动四:会员优惠大典

1、开业前三天凭购物小票(金额不限)免费办理金润万家城市生活广场会员卡一张

活动五:“形象代言人”大搜捕

10月x日出生的顾客购物(不分金额)即可凭购物小票报名参加“金润万家形象代言人”评选活动.(参选顾客在金润万家第三届文艺会演上评选时间11月下旬奖金2千元)

策划方案课(实用19篇)篇十五

以本院、本系、本专业为教育起点,让学生从了解学院、了解老师、了解专业、了解自我入手,培养学生热爱学院、热爱专业、热爱老师、热爱同学、热爱自我的品格,为持续深入进行思想政治教育、人文素质教育、专业教育等打下坚实基础。

二、教育对象

xx年全体新生。

三、教育时间

xx年9月1日-5日,从学生进入校门的第一刻开始,到军训时为止。

四、教育板块与基本模型

1.学校认知教育

(1)学院地理信息:学院地理位置,与民院、理工学院、郭镇派出所、市公安局、火车站、汽车站、步行街、医院、南湖广场、岳阳楼的地理关系等。

(2)学院系院设置:系部处室,基本架构,重点是系的名称、主要处室如学工部、教务处、财务处、招生处、保卫处、医务室、图书馆、后勤处等的设置与职能,尤其是学工部的心理健康教育中心、学籍科、资助中心、宿管中心、思政科以及系(院)的心理成长室、相应的学籍、档案、资助、宿管、常规等对应的办公室分布(位置)等。

(3)学院平面图示:教学、寝室、医务室、保卫处、图书馆、体育场馆等的方位与位置

(4)学院人文历史:学院历史、荣誉、重要人物、重要校友、现任学院领导等

2.校规认知教育

(1)学生手册的学习:通读xx年学生手册,一日常规,作息制度,上课纪律与违纪处罚等。

(2)寝室管理与公物爱护:财产押金、财产使用规定、公共财产的范围、公共财产的使用,财产损坏、报修、责任与赔偿、寝室水电费的标准与收取。

(3)五早与三文明建设:五早的内容与要求,三文明建设的内容与要求及评比。

(4)集体生活规则:班级生活准则与班规,寝室布局,寝室生活准则与要求,开水、热水、洗澡水的购买与作用,电的费率与使用,手机网络、无线信号、宽带布局及服务代办点。

(5)安全与保险:安全规定特别是学生财产管理规定,寝室保险柜的租赁,消防器材的种类、外观与作用,医疗保险与商业平安保险基本常识,学生常见安全事件,一般意外伤害、疾病、财产损失等的处理。特别强调:学校不是监护人,学生个人的生命财产安全主要由学生个人自我承担。

(6)学校礼仪:尊重老师、尊重同学、电梯礼让规则、教室礼仪、寝室礼仪、校园礼仪、着装礼仪、日常文明语言。

(7)国家奖学金与资助:国家奖助学金的种类与标准,申请的程序,常见的矛盾与现象。感恩国家、感恩社会。

3.师生认知教育

(1)本系(院)的老师构成

(2)学院各系(院)老师的构成与涉及学生事务的工作人员(老师)的.认识

(3)同寝室同学的基本情况

(4)同班同学的相互认识

(5)班干部、学生会、团总支干部与职责

(6)学生社团与学生活动

(7)学生个体在寝室、班级、系(院)的位置与作用

4.专业认知教育

(1)专业目的:本专业人才培养的目的是什么?

(2)专业特色:本专业的学习内容、授课方式、上课地点、周课表安排、实习实训地点等。

(3)专业趋势:专业的发展前景与趋势

(4)专业规划:专业学习规划,什么时候学什么。

(5)专业能力:学习本专业要达到的能力要求

5.教育实施的基本方式

(1)学工部统一部署,定时段、定目标,分段备课,组织讨论与交流。

(2)系(院)统一安排,排课表,协调辅导员班主任与任课老师及系(院领导)

(3)辅导员班主任具体实施,以大会、班会、上课、室内外活动等形式实施,上课时,根据内容需要,要有ppt,有教案,有实物,有老师配合等。

6. 教育实施的主要步骤

(1)7月份,学工部组织相关人员讨论方法,制定方案,确定步骤,定好责任,并上报学院基本方案。

(2)8月份完成备课与ppt制作,课表编制,授课人员安排。

(3)9月份开学时按步骤与要求实施。

在对新生进行入学教育的同时,我系还组织了新生主题班会和新老学生交流会。优秀学生干部、学生党员李碰碰同学以自身的经验和体会,告诉新同学们应当迅速调整心态、明确目标,以便在大学里更好的学习、工作和生活;号召学弟学妹们把握学习机会,努力提高自己的综合素质与专业技能,常怀感恩之心,珍惜师生及同学情谊;优秀学生干部沈叶同学向新生讲述了社会实践活动对大学生成长成才的重要意义以及如何参与实践活动。优秀学生的报告深深感染了全体新生,赢得了他们的阵阵掌声。

策划方案课(实用19篇)篇十六

根据中央610办和教育部党组有关文件精神,按照市委、市政府总体部署,市教卫党委、市教委和市委610办公室决定在全市教育系统集中开展一次反邪教宣传教育活动,并下发《关于在本市教育系统集中开展反邪教宣传教育活动的通知》(沪教卫党办〔20xx〕25号)。现结合我校实际,制定本实施方案。

以科学发展观为指导,深入贯彻落实上级关于反邪教斗争的方针、政策及有关文件精神。本着“覆盖全员、注重实效”的原则,以“弘扬科学精神、认清邪教本质,坚定理想信念,坚决抵制邪教”为主题,面向广大学生、教职工,以“两课”教学、校园文化活动和党团组织生活为载体,密切结合当前开展的创先争优活动,全面、持续地展开反邪教宣传教育工作,不断提高广大师生员工,特别是党员干部对邪教组织的本质和危害的认识,切实增强识别和抵御邪教侵蚀渗透的能力,教育引导他们主动远离邪教、拒绝邪教、反对邪教,以维护学校政治稳定,构建和谐校园,营造良好育人环境。

成立学校宣教活动领导小组。根据《关于在本市教育系统集中开展反邪教宣传教育活动的通知》的'要求,经研究决定,学校成立反邪教宣传教育工作领导小组,成员如下:

组 长:胡 敏

成 员:郑学文 杜 峥 黄 寅 蓝 莹 鞠建忠

顾斐雯 凌文惠 季 莹 王 昕 俞文桐

如有岗位变动,根据人员变动自然更替。

各相关部门负责人负责此项工作的具体落实。

组织部要进一步加强骨干队伍培训、后备干部教育工作,组织党支部开展反邪教内容学习活动。各党支部(总支)要组织好党员积极参加反邪教宣传教育活动。

宣传部要组织开展“东方讲坛进高校”等活动,购置必备的宣传教育材料和设施,保证反邪教集中宣传教育顺利开展。

思政教学部要周密部署反邪教教学和科研工作,精心安排课程和教学实施。

学生工作处和团委要进一步加强对学生社团活动的指导。

工会要积极组织开展各类有益的文化体育活动,丰富教职工生活。

人事部门要做好对聘任新进教师和辅导员的甄别鉴定,并加强新进人员培训。

根据市教卫党委本次集中反邪教宣传教育活动计划用时一个学期,先后分为组织动员、集中宣传和总结提高三个阶段。

10月底完成组织动员工作,11月初到12月底进行集中宣传教育,20xx年1月初至3月初为总结提高阶段。具体教育活动安排如下:

(一)组织动员阶段

(二)集中宣传教育阶段

积极组织“校园拒绝邪教”活动,以开展“七个一”活动为载体,有序推进学校反邪教宣传教育活动。

“七个一”活动的具体内容为:

办一次反邪教图片展;听一次反邪教专题报告会;开辟一个以“弘扬科学精神”为主题的校报专栏;出一期专题黑板报;看一场反邪教专题电影;召开一次主题电影观后座谈会;建立一支科普宣教志愿者队伍。

(三)总结提高阶段

相关部门要将反邪教宣传教育工作作为日常工作的重点工作来做,深入调查研究、认真总结经验,不断创新宣教工作模式和活动方式,工作做实、做细、做到位。宣教活动结束时,相关部门和各支部要对开展宣教活动好的做法和成效及时进行总结和上报。学校要对开展反邪教宣传工作适时进行检查,及时总结,并将有关情况以书面形式向上级党委报告。

(一)把握好方式方法。积极开展各项正面宣传活动,又要内紧外松,讲究策略, 注意方式方法。

(二)注重宣教全员覆盖。要围绕“反对邪教、崇尚科学”主题,抓住课堂教学、社会实践、校园文化建设和党团主题活动等重要环节,有重点分步骤地有序推进,把反邪教宣教活动开展到每一个班级、覆盖到每一个师生。

(三)结合实际,突出重点。要做到全员受教育,同时要注意分类指导, 对学校领导干部、骨干队伍、后备干部、学生、新进单位人员、基层党员以及重点人群,分别提出要求,突出工作重点,增强工作的针对性和有效性。

策划方案课(实用19篇)篇十七

深入贯彻教育部“关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见”(教高[20xx]1 6号)文件精神,进一步推动高职院校教育教学改革,提高教育教学质量,充分展示高职院校教学成果和学生风采。

本活动分为预赛和决赛两个阶段。预赛由各高职院校自行完成,决赛由团省委统一组织进行比赛。决赛承办高职院校待定(具体视承办高校的硬件条件及比赛项目定)

(一)主办单位:共青团河北省委等部门

(二)承办单位:××等学院(待定)

(三)评审委员会:聘请省相关行业协会的专家、学者和省 内骨干重点大学相关专业的教授共同组成。

1、比赛项目:企业网络搭建及应用;flash动画片制作

2、组队要求:每个项目每代表队限报2人

1、比赛项目:环境对话;同声传译

2、组队要求:每个比赛项目每代表队均限报2人。

1、比赛项目:自动化生产线的装配和自动化生产线的调试

2、组队要求:每代表队限报两组,每组限报2人。

1、比赛项目:组装调试机器人,并在规定场地完成任务

2、组队要求:每代表队限报2人。

1、比赛项目:产品部件的数控编程、加工与装配。

2、组队要求:每代表队限报2人。

1、比赛项目:注塑模具cad与主要零件加工。

2、组队要求:每代表队限报3人。

1、比赛项目:汽车维修基本技能,包括拆装、测量、故障 诊断;汽车二级维护。

2、组队要求:汽车维修基本技能项目,每代表队限报2人;汽车二级维护项目以校为单位组队进行比赛,每代表队限报2队,每队2人,每校限报一队。

1、比赛项目:女式职业裙套装电脑样板制作与缝制;学生模特表演。

2、组队要求:每个比赛项目每代表队均限报3人。

1、比赛项目:中餐热菜;中餐面点;中餐冷拼;果蔬雕。

2、组队要求:每个比赛项目每代表队限报2人

采取现场竞赛的方式,每个项目比赛时间为2~6小时(包 括选手休息等时间)。

每个参赛队按照竞赛题目要求,完成设计、加工、安装、调试等任务,根据任务完成质量、完成时间及文明生产情况(工作态度、安全意识、职业规范、环境保护、成本控制等)评定比赛成绩。

赛前公布设备型号、规格、技术参数、操作指南以及刀具、 工具、量具、材料等详细清单。

1、自行申报:大赛针对不同职业高校设立若干比赛项目, 高职院校自行选择申报参赛项目,参赛高职院校名单见附件1。

2、参赛对象:必须是符合有关规定要求的高等职业院

校在籍学生,请参加院校一定要严格把好选手资格审查关。如发现参赛选手资格不符,大赛组委会将取消其参赛资格,对赛后发现者将取消其获奖荣誉并收回奖品和证书,同时对相关责任人员及单位进行通报批评。

3、集中报名:参赛报名必须以学校为单位集中报名,每个单位安排代表团长一名。

4、独立完成:参赛作品的设计与制作的整个过程均必须由参赛者独立完成。

本次大赛设单项奖和团体优胜奖。

单项奖:一等奖占10%,二等奖占20%,三等奖占30%。

团体优胜奖:按各高校参赛队员参加各比赛项目的总积分,设团体优胜奖若干名。

附件:

1、河北省首届高职院校“挑战杯”职业技能大赛报名表

2、河北省首届高职院校“挑战杯"职业技能大赛比赛说明

策划方案课(实用19篇)篇十八

为培养大学生的创新意识、创新能力和科研精神,让学生更加深入了解科学研究前沿、掌握科学实践方法,激发每位同学对科学研究的热情,培育新一代有能力、有热情、能创新的化工人,化工与化学学院团委特举办首届“知·行”学生科技节,通过开展科普活动和学术研究活动,在学院内营造良好气氛,不断推动优良学风建设。

开拓学术视野,提升创新本领

20xx年4月1日-20xx年5月27日

1.“知·行”学生科技节开幕式

开幕式将会对本届学生科技节的活动进行整体介绍,同时邀请知名教授进行特邀报告,引导同学们不断创新,拓宽视野,努力提升自身的科技创新水平。

活动参与者:大学生创新创业计划全体项目负责人及部分感兴趣同学

时间:4月1日-4月8日

2.与优秀同行——优秀学长学姐经验交流会

为让本科生更加深入地了解科学研究前沿、掌握科学实践方法,邀请高年级优秀学生分享经验,通过剖析科创达人的心路历程,使学生明晰自身发展方向及途径。

活动参与者:对生涯发展有兴趣者

时间:4月8日-4月10日

3.沙里淘金--文献检索培训

通过文献检索培训活动不断提升学生检索文献的能力,为未来论文的撰写奠定良好基础。本活动将会在图书馆机房中开展,由图书馆老师进行讲解,并会进行相关的实际操作训练。

活动参与者:大学生创新创业计划全体项目负责人及部分感兴趣同学

时间:4月10日-4月14日

4.进击的化学--化学知识问答竞赛

通过举办趣味性与专业性并存的化学知识竞赛,以团支部代表队组队竞赛的方式方法激发学生竞赛热情,同时营造“比学赶超”的求知氛围。

时间:4月15日-4月17日

5.论文撰写培训

邀请专业教师就学生科技创新结题报告、学术论文撰写惯用思路、书写规范和撰写要点进行说明和指导,培养学生良好的撰写规范。

活动参与者:大学生创新创业计划全体项目负责人

时间:4月18日-4月20日

6.他山之石--创业沙龙

为引导学生将创新成果转化为创业项目,不断培养学生创业意识和创业能力,通过带领学生参观哈工大大学生创新创业园,深入体验大学生创业企业的活力和创造力,激发学生创业热情,吸引更多学生投身创业、参与创业。

活动参与者:部分有意创业的同学

时间:4月21日-4月23日

7.实践实知—化工实验技能竞赛

通过实验技能比拼,引导学生在竞赛中交流思想、启迪思维、提高能力,不断推动全校科技文化建设,营造勇于创新、善于创新的科技氛围,提高学生科技创新意识与科研实践能力。活动要求两至三人自由组队报名参加,比赛过程中相互沟通共同完成赛事任务。初赛的形式为笔试,主要考察学生的基本知识储备,以及实验必备技能,可由小组成员讨论作答;复赛为具体实验考试,提前下发实验试题,要求参赛者查阅相关资料,制定实验计划,利用已有实验条件做出实验安排。

竞赛是创新能力、综合能力的考察,目的在于考察学生的实际动手能力、团队合作能力以及对实验中遇到的问题进行分析并解决的能力;针对所规定的某一化学问题,要求学生通过查阅资料,规划实验方案,设计具体流程,搭建实验装置,确定实验步骤,进行实验操作;要求参赛选手能正确规范使用仪器和药品,正确记录、处理数据和表达实验结果,并提交研究报告。评审老师通过对实验方案设计、实验效果、技术经济评价等方面进行评分,并评选出优胜者。

时间:4月18日-5月8日

8.厚积薄发--本科生创新论坛暨学生科技节闭幕式

论坛将面对20xx-2015年国家级和校级大学生创新训练计划项目进行论文征集。学术论文可以是已经在正式出版物上发表过的论文,提交论文时需标明发表的刊物名称等相应信息。学术论文内容主要反映学术研究情况(包括研究目的、方法、主要观点及结论等)。论文第一作者应为参加大学生创新训练计划项目的学生(若导师为第一作者,第二作者为学生,该论文也可申报),申报论文的排版格式见附件。论文将严格把关,并进行查重查新工作,确保申报论文无抄袭、作假现象。综述论文主要反映学生对本学科的理解与思考。论文作者需为化工学院全日制在读本科生。本次论坛将编辑“化工学院第三届本科生创新论坛优秀论文汇编”。论文经专家审核通过后将收录在论文汇编中。

论坛将完全按照正式学术会议的程序进行,论坛分为主论坛和若干分论坛等。分论坛按照专业方向设置。论坛将邀请知名专家作论坛特约报告。论坛上将进行论文宣讲,由相关专业的专家和学者组成评审委员会对论文作现场点评,并与宣读论文本科生进行交流,原则上论文宣读、现场点评及交流时间不少于10分钟。最后将由分论坛小组点评教授评选出优秀论文奖若干项。论坛结束后还将举行学生科技节闭幕式,回顾本届科技节的历次活动,并颁布本科生创新论坛优秀论文奖及化工实验技能竞赛一、二、三等奖。

时间:5月9日-5月21日

活动进行要按照方案部署,广泛动员学院全体本科生积极参与。同时要做好安全管理工作,确保活动安全有序地进行。

活动举办应本着厉行节约的原则开展,严禁铺张浪费。

化工与化学学院团委

20xx年4月1日

策划方案课(实用19篇)篇十九

伴随着船长事件,近一段时间,同胞们的反日情绪也高涨起来。听说了抵制日货,打砸日本在华的企业等暴力事件,对于同胞们同仇敌忾的爱国情怀我们是毫不怀疑的。但是在暴力事件发生之前我们是不是应该冷静的思考一下,暴力是不是解决问题的办法呢?我们很快会发现暴力并非是解决问题途径!首先,打砸的只是部分日本商人在华的财产,对于日本的影响微乎其微。其次,打砸的店铺中有我们的同胞在其工作,暴力事件会不会影响他们的生活呢?所以我们要思考,我们的出发点是不是正确的呢?我们不能做一些令亲者痛仇者快的事。所以我们作为一名新时代的大学生应该理性的表达自己的爱国热情,永远铭记敬爱的周总理说的:“为中华之崛起而读书”。作为未来的接班人,我们要脚踏实地的学习,让我们把经济、文化、科技发展起来,待到那时,我们便无可战胜,高高的矗立在世界民族之林!

二零一零年十一月二十八。

黄河水利职业技术学院青年大道。

黄河水利职业技术学院及校外各个阶层人员。

(一)活动总负责人:(__________)。

(二)活动人员:水利水电建筑工程1002班全体成员。

(三)活动准备:

a.活动前期准备:

a.召开班干部会议,讨论活动计划,初步确定活动方案。

b.召开班级会议,广泛收集同学们对活动方案的意见和建议,修改完善活动计划。

c.与学院协调,共同商讨,最终确定活动计划。

d.活动宣传:负责人:水利水电建筑工程1002班宣传委员及宣传小组。

b.活动中期工作:

a.对校外各个阶层人员进行采访活动,如:交警、清洁工、市民等。

b.对采访记录进行总结概括,然后筛选精华语言作为宣传语。

c.对于校外采访人员拍照记录并签名。

d.校内进行现场签名活动。

c.活动后期工作:。

活动结束后,班干应分工合作,收集好资料,为制作活动的电子版本做准备。要求班上的同学写活动感想,加深同学们的活动经历,负责制作材料的同学及时跟进班上的团务信息,把做好的材料准备好,以便参加评比。

(四)活动形式:(总负责人:_________)。

负责人:胡一博。

a.深化认识(校内、外人员)。

1.先强调自古以来文明礼仪在生活中的重要性。

2.反映当代现实生活中的一些爱国偏激行为,再与如何正确爱国形成对比。

b校内宣传:(采访签名活动和教学楼底的图片展):

1.签名活动:

负责人:宣传委员及班在系里宣传部干事。

时间:二零一零年十一月二十八号。

地点:黄河水利职业技术学院青年大道。

a.邀请过往同学在印有“树爱国之心尽爱国之举行爱国之举”的横幅上签名,并向他们宣传正确爱国的知识及宣传爱国方面的知识。

b.地点:黄河水利职业技术学院青年大道。

2.图片展:

图片展的内容分为三部分:

第一部分展示社会上的一些偏激的爱过方式,如:偏激的抵日活动。

第二部分展示爱国人物事例通过两部分的对比,促使同学们意识到正确爱国的重要性。

第三部分中展示一些爱国图片和标语。

1、与学院共同合作,到校外开展采访、宣传、调研等活动,增强社会影响力;

2、在校内、外开展签名宣传、调研、图片展等活动,加强活动校内影响力;

3、通过开展调研,得出有实用效能的调研报告并递交团总支及学校团委,望能为学校开展相关主题教育提供原始资料参考。

1.各项工作由负责人向总负责人汇报,汇报是必须如实反映,否则追究其责任。

2.所有参加本次的活动的学生必须着装统一,一律为冬季校服。

3.参加本次活动人员必须注意自己的言行举止,不损我校的美好大学生形象。

4.活动期间,各位组长和负责人必须发挥带领作用,积极调动其余人员的积极性,避免活动现场出现冷场现象。

5.在出发及活动期间,各位同学应注意自己的人身及财产安全。

辅导员意见:

分团委意见:

辅导员签字:

分团委签字:

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