辅导班策划方案大全（22篇）

在策划方案中，需要明确目标和任务，并制定相应的措施和计划，确保按时完成工作。以下是一些经典案例的策划方案，它们是在实践中经过反复推敲和调整的。

辅导班策划方案大全（22篇）篇一

1，校址选择：大伯家四楼两个单间，不仅地理位置好，还可以省下一笔房租费。

2，教室布置：购置两块黑板，水笔两盒，两块黑板擦。教室的课桌可以到家里拿。

电风扇可以从家里拿，同时也可以到大伯那里拿新的。

配置饮水机和饮用水。

设置一个家长接待处和学生课间娱乐场所。（象棋，五子棋，跳棋）

买一些装饰品装饰教室内壁。(树人教育横条，校规要求，装饰纸)

3，教师配置：数学，物理，化学老师（黄幸福，江西师范大学数学与应用数学）

语文，政治，历史老师

（）

英语，地理，生物老师

（）

1，宣传工作：复印纸质传单1000份。（附传单文件1）

在大伯店面门口摆点，醒目宣传材料及为家长解说员。（附宣传材料2，解说套语3）

下乡宣传。

2，学生报名：填写报名表（附报名表4）

缴费，可以先交一部分预付款也可以不交，开学交清全额学费。

学费金额=

1,7月15号正式开学。

2，根据招生情况安排课表。（附课表5）

3，暑期辅导时间7，15-8,15，星期一至星期五上课，礼拜天学生按意愿自习。

4，教学任务：复习上学期知识，预学下一学期知识。

5，上课要求。（附上课要求6）

6，教师课余要求，与学生，家长常沟通。（附课余要求7）

1，各科老师准备好各科结业考试，并根据考试成绩排名。

2,发放成绩单到家长手中，说说学生在校情况。

辅导班策划方案大全（22篇）篇二

为让学生“扎实书写基本功，勇敢开口说英语”，我校将举行庆元旦“我的作文最美读音暨书写基本功”比赛活动。具体实施如下：

根据学段不同，分成两个组，将在低段组（预备级、一级、二级）开展“最美书写基本功”大赛。高段组（三级、新概念、捷进英语）开展“我的作文最美读音”大赛。

1、低段组：在学校统一下发的稿纸上，用黑色中性笔，书写学过的单词，短语、句子，段落等。统一在第一行写清班级、姓名等。不在稿纸上做任何修饰。

2、高段组：由老师统一指导学生写一篇英语作文，或者在已写过的作文中选一篇，经老师修改指导后，用手机或其它设备录制成音频，分享到qq邮箱，或u盘直接上交，或发到班群，由管理老师接收。录制时必须先做自我介绍，如班级，姓名等。

1、按照高、低段组分开评奖，由评奖小组统一尺度评审。

2、低段组注重书写工整度、准确度、美观度。高段组注重语音流畅度、发音准确度、作文美感。

1、高段组设置一等奖3个，奖高档学习pad1个。二等奖6个，奖励50元代金券。三等奖若干个，奖励暖手袋1个。

2、低段组设置一等奖3个，奖励英语高档书包1个。二等奖6个，奖励暖手袋1个，三等奖若干个，奖励学生专用水杯1个。

1、11月25日——12月2日各班做好安排动员工作。

2、12月15日——12月22日陆续上交作品及组织评奖。

3、12月30日表彰奖励，下发奖品。

辅导班策划方案大全（22篇）篇三

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。在知识经济高度发达的今天，如何在强大的升学压力面前和激烈的人才市场竞争中脱颖而出，这不仅需要在校扎实的基础知识学习，更加需要在学校之外全方位的综合锻炼和巩固提高。

暑假是学习后的休憩，休憩是为了新学期更好的学习。暑假是学习的过渡时期，也是学习的黄金时期。一方面它可以对上学期学习的总结和学习的定位，另一方面它是为新学期打好基础、巩固和提高。

根据艾宾浩斯遗忘曲线规律，知识需要持续学习和重复记忆。将近两个月的暑期是学生夯实基础、查漏补缺和巩固提高的战略良机。

新起点暑假学习班是针对小学阶段学生所开设的学习辅导机构，它以一切为了学生和为了学生的一切宗旨，以快乐学习和有效学习为办学理念，开设了英语、数学、语文、美术四项课程。

1、办学思路：

建立以学生为中心的“三网”立体学习体系（学生个人学习数据库网、家庭生活网、教师教学网），应材施教地针对性学习。以兴趣为先导，重在培养学生快乐学习以达到事半功倍的作用。

2、办学优势：

在硬件方面：

新希望暑假学习广泛分布于浙江，江西，福建，有悠久的历史，师资力量强大，教学质量好，能很好的在辅导期间培养孩子的学习兴趣，另外，我们的'点室内面积130个平方米，室内宽敞干净，内置空调室内凉爽。教学器材齐全，可采用多媒体教学。

在软件方面：

新希望直属于江西师范大学，配备有众多研究生和本科学历和重点大学毕业的教师任教。

培训对象：

各个层次的中小学生。

数学英语，物理，化学，语文。

1.经济状况相对较好的地区。

2.生源较多较集中的地区。

3.附近有学校，便于设点的地区。

4.交通方便的地区。

辅导班策划方案大全（22篇）篇四

2016年元旦即将到来，为弘扬健康向上的精神风貌，提高学生的综合素质，进一步加强校园文化建设，大力推进素质教育，加强团队文化建设，充分发挥文化育人的作用，促进学生行为习惯养成。经学校研究决定，于2016年元旦到来临之际，举行系列活动，特制定此活动方案。

“和谐奋进、畅想未来”

：2015年12月28日低年级部，29日中年级部，30日高年级部（初定）。

：多功能教室。

1、参与人员：全体师生。

2、节目内容及形式。

（1）节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与，不提倡“个人秀”。

（2）节目形式：

（1）舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。

（2）歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

（3）戏曲类：表演形式不限。

（4）相声、小品。（贴近学生生活，具有一定的教育意义）。

（5）时装表演。

（6）乐器演奏。

（7）配乐诗朗诵。

（8）其他形式（请各级部主任和班主任结合年级学生实际，确定本年级节目形式和内容）。

3、活动筹备：

第一阶段（2015年12月2日）：下发活动通知，征集节目。

1、各班接到通知后应高度重视，广泛宣传，发动学生积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。

第二阶段（2015年12月20日—26日）：各级部进行学生节目的选拔、训练工作。

1、各级部、各班级在12月27日上午将参加汇演的节目单报少工部。

2、选拔、确定节目主持人并进行培训。

第三阶段（2015年12月28、29、30日下午第一节开始）：按低中高年级顺序举行庆元旦文艺汇演。

1、各级部适当布置多功能教室，安排各班级教室、黑板报，营造节日气氛。

2、各级部任课教师参加所任级部和班级的汇演活动。

1、“庆祝元旦，展望新一年”主题手抄报评选。

四至六年级每班上交15份手抄报；一、二年级每班上交15份绘画手抄报。请各班级于12月30日上午交少工部。

2、庆元旦，硬笔书法作品展评。

同年级班主任共同确定书写内容（比如同一首古诗或同一篇短文等），先在班级内评选出10名优胜学生，再推荐5名学生参加学校评选。请各班主任将10名优胜学生名单及推荐的5名学生的作品于12月30日上交少工部。

1、各班主任要严密组织，严防安全事故的发生。

2、厉行节约，不得借汇演名义要求学生购买彩带、贺卡等物品。

3、各班主任要积极指导和帮助学生。为学生提供伴奏曲、视频资源等，指导学生排练，提高节目质量。

4、艺体教师按所任课年级，负责总体指导各班级节目训练。

5、学校届时将实地查看各级部汇演情况，按节目单随机抽取验收节目质量，并组织有关人员打分，计入本学期班主任考核。

6、活动结束后，各级部将多功能教室卫生整理干净。

7、各班级在级部汇演后回教室组织班级汇演。

辅导班策划方案大全（22篇）篇五

经营业务：主要针对小学生，放学后作业辅导、学习培训、课外活动等。

我们的目标：引导小朋友们好好学习，好好玩。我们的宗旨：为了孩子们，全心全意。

学校的消费人群：长城中小学周边的孩子们以及周边居民5-12周岁的孩子。

服务介绍：

针对小学生放学早，家长却仍在工作无暇辅导孩子们作业的情况，安排老师辅导学生作业，督促孩子们完成作业，并辅导孩子不懂的题目，每天检查孩子的作业完成情况。一个作业辅导班安排8-10名学生参与。

针对周末父母无暇照顾的情况，安排老师辅导学生作业，在周末两天的时间内，为了避免小孩子沉溺于手机电脑游戏等，穿插各种活动，活动分两类，室内活动以及室外活动，室内活动有绘画、手工、故事等，室外活动有跳房子、跳橡皮筋、丢沙包、拔河、跳绳等各种活动，同时给与表现优秀的孩子以小红花，激发孩子们的兴趣。

（3）暑假辅导（周一至周五8：30-17：30，8-10名学生）暑假长达两个月的时间，两个月的时间除了完成暑假作业，还有许多时间剩余，一般孩子们会聚在一起玩耍，我们的目标是组织他们更好的玩耍，在玩耍中学习，找到学习的乐趣。

（4）作文培训（一次2小时，20次课，8-10名学生）增强孩子的阅读能力以及写作表达能力，采用情境作文、观察作文、自主作文、想象作文、个性作文等先进的课堂。

教学。

方法。分年级教学。学生当堂成文，课后不留作业。教师对学生习作精批细改，具体指导。

（5）数学培训（一次2小时，20次课，8-10名学生）。

数学是物理、化学等自然学科和经济学等社会科学学科的基础，被誉为一切学问的根基；数学思维是一切思维能力的核心，数学思维能帮助孩子从小学会如何创造性思考、主动学习，也是孩子在未来的商业和科技领域中获得成功的关键。通过丰富有趣的课堂，激发孩子体验思维课程的奥秘；通过系统的训练，使孩子掌握准确、正确的计算方法；通过一系列的课程，培养孩子对数学学习的浓厚兴趣。

（6）英语培训（一次2小时，20次课，8-10名学生）低年级的英语教学主要以培养孩子们对英语的兴趣为主展开，主要让孩子们在轻松的课堂环境下感受简单的英语，并尝试着用简单的英语口语进行日常的交流。在教学中，为学生创设情景，例如借助图片、玩具等引出教学内容，根据学生们的生活体验,如喜欢什么食物、喜欢什么颜色等引发孩子们的学习兴趣，从听听说说、读读认认、唱唱玩玩中培养学生的兴趣和能力。形式多样的竞赛和游戏激发情景。游戏也迎合小学生爱玩的天性，寓教于乐；竞赛则永远是一剂课堂的兴奋剂，培养他们合作协调能力和适者生存、优胜劣汰的意识。

师资力量。

老师大多聘请于湘潭大学本科甚至不乏研究院的学生，通过严密的层层筛选，选择聪明有耐心有经验的在校学生作为辅导老师。

学习费用。

（1）放学后辅导，750元/月（含晚餐）。（2）周末辅导，60元/天（含中餐）。

（3）暑假辅导，1200元/月（含中餐，不包含周末），1600元/月（含中餐，含周末）。

（1）放学后辅导，400元/月。

（2）周末辅导+放学后辅导，650元/月。

（3）暑假辅导，900元/月（不包含周末），1200元/月（含周末）（4）作文培训，600元一期。（5）数学培训，600元一期。（6）英语培训，700元一期。

辅导班策划方案大全（22篇）篇六

辅导班策划方案大全（22篇）篇七

1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。

2、知道过了新年，又长大了一岁。

3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

日历卡、孩子相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。

一、引导孩子运用已有经验，交流自己知道的传统节日，激发学习兴趣。

1、教师引导孩子说出自己知道的传统节日。如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗？（出示各种节日的日历卡片，引导孩子说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……）今天呀，我们主要来学习“元旦”。

2、教师提问：有谁知道元旦是几月几日？代表什么？（新一年的到来，是一年开始的第一天）

3、教师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗？提示：元旦是在1月1日，“元”是开始、第一的意思。“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。

二、向孩子介绍迎接新年的各种方式，引导孩子说出自己庆祝元旦。

1、引导孩子交流以往是怎样过新年的？（放烟花、吃饺子等）

2、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图（如果条件允许，可以制作成课件），引导孩子认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

3、引导孩子交流以往过新年的方法，然后，引导孩子说出今年想怎样迎接元旦的到来？提示：教师向孩子表达自己迎接元旦的想法，再让孩子表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让孩子发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导孩子讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验集体庆祝元旦的喜悦。

三、引导孩子谈谈新一年的想法和愿望。

1、教师出示孩子的相片，讨论相片中的人物在做什么，让孩子感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。

2、引导孩子说说自己在新的一年想做哪些事？

四、延伸活动。

引导孩子收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的.资料，制作成“元旦”专题，让孩子更深入的了解和认识元旦。

辅导班策划方案大全（22篇）篇八

各个层次的中小学生。

英语，数学，物理，化学

1、生源较多较集中的地区。

2、附近有学校，便于设点的地区。

3、交通方便的地区。

1、到选定教学点地区做市场调查，确定市场前景与预期规模。

2、派相关人员张贴广告宣传单。

3、在采取“广告轰炸效应”策略的同时，给予一定的优惠政策。（比如：前3名来我辅导班报名的赠送礼品）从而达到迅速推广的目的。

4、如果条件允许，可通过中小学校来宣传，这样可以有效的将培训班名义上正规化。

1、报名点应设两处以上。其一应设置在人流量大的地点，以起到辅助宣传的作用；另一个应设在开课教室处，以便于家长实地参观。

2、在报名点处，可以派较好的教师做现场咨询，积极扩大我们的正面影响。

3、票据要正规化，至少要给家长以正规化的感觉。明确双方责任，以避免不必要的纠纷。

受成本影响，大多数教师应由大学生担当，但应注意区别选择。

1、最好能租借正规学校的教室。

2、可租借大中专院校、民营学校的教室。

3、也可选择条件较好的其他场所，需综合考虑价格、环境、安全、交通等多方面因素。

1、教学方式基本模式仿照中小学校。

2、并采取多种方式相结合。

3、要求授课老师单独与学生谈话，确定每一个学生的特点，结合特点量身定做教学方案。此点可在招生简章中作为特点亮点宣传。

4、在班级里组织学生设立兴趣小组，不定期开展问答比赛。增加其学习积极性，活跃班级气氛。

5、培训结束时，由学生来评价老师，以建立健全反馈机制。

1、负责人与员工实行相互监督制，培训结束时互评。

2、要严格遵守内部的各种规章制度，严禁老师提前下课、缺课、上课不作为等不负责任的事件的发生。严禁体罚学生。

3、负责人全面负责，并应积极听取员工及学生的意见。重大决策性事件应通报上级组织，全面考虑，慎重实施。

4、负责人已决定的事情，员工应积极执行。

5、每天清算支出与收入；每周末开总结及下周计划会，总结该周的运营状况及下周的运营计划。

1、对市场需求和整体消费水平可能不够了解，无法做出精准的判断，具体实施可能与计划有一定的出入。

2、整体员工没有经过磨合期，工作效率可能较低。

1、到选定地点后立即开展市场调查，争取以最快速度掌握第一手资料，经过数据统计，对策划做出相应的调整。

2、进行员工集训，增强团队协作精神，提高工作效率。

辅导班策划方案大全（22篇）篇九

5月25日下午，海口市教育局召开__年秋季中小学招生工作会议，会上公布了《__年秋季海口市中等学校招生工作方案》。今年中考将于6月25日-27日举行，海口仍采用考后估分填报志愿的方式。考生若想报考海南中学、海南华侨中学等省一级学校，中考各科需均达到c等以上，综合素质达到b等以上。

海口市中考报名条件：

1.具有海口市常住户籍的应、往届初中毕业生和具有同等学力的社会青年，均可在海口市报名参加学业水平考试。

2.在海口市就读的海南省其他市县户籍应届初中毕业生，在海口市学籍所在学校报名并参加学业水平考试。

3.户籍不在海口市，但在海口市应届初中毕业的驻琼部队现役军人子女、归侨、归侨子女(不含侨眷子女)及持有一年以上居住证的华侨学生、港澳台籍学生、外国籍学生，可以报名参加学业水平考试。

4.户籍不在海南省而在海口市初三年级就读满一年的应届毕业生，其法定监护人为在海口市就业的常住人员，且具有海口市公安部门出具的居住证件，可以在海口市学籍所在学校报名并参加学业水平考试。

5.已在各类高级中等学校(中等职业学校、普通高中)和高等学校(五年一贯制学生)注册并建立学籍的学生不得报名。

据悉，3月1日前，省中招办从全国中小学生学籍信息管理系统中将全省初三年级学生信息统一导入省中招系统，并自动生成考生准考证号。4月11日-15日，具有海口市常住户籍的外省市回琼升学考生、往届初中毕业生、具有同等学力的社会青年等到市中招办(海口市考试中心)报名，市中招办(海口市考试中心)应当场向考生反馈准考证号等报名信息。3月8日-4月30日采集考生电子相片。

单报生4月15日在报名点(海口市考试中心)进行拍照确认身份,4月18日到海口市第二中学(海甸岛一东路)参加理化实验操作技能考查，4月19日上午在海南侨中初中部参加体育考试。

__年海口中考估分报志愿分批次录取填报时间：6月27日-7月6日中午。

据了解，今年海口仍实行考后估分网上填报志愿，填报志愿时间：6月27日-7月6日中午12:00为考生填报志愿时间;7月7日-10日中午12:00为市中招办和学校核查考生志愿信息，完善考生纸质档案和电子档案时间。

__年海口高中阶段学校招生志愿设提前批、第一批、第二批和第三批。考生可根据自己的'志向、爱好和家庭经济状况，依据录取批次，自主填报各类学校志愿。

1.提前批：中职与普通本科3+4分段培养试点班、琼台师范高等专科学校公办乡镇幼儿园定向免培生班、海南中学少数民族特招班、国兴中学少数民族特招班、海南中学中英高中课程实验班、海南华侨中学中美和中英合作实验班、北京师范大学万宁附属中学实验班、中央民族大学附属中学陵水分校皓泰圆梦创新实验班、华东师范大学第二附属中学乐东黄流中学实验班、中央民族大学附属中学。符合报考条件的考生只能选择一个学校志愿。

2.第一批：省一级学校(详情见附表)。考生只能选报一所学校。

3.第二批：经申请获批部分计划在本批次录取的省一级学校、市县(单位)重点普通高中学校、省农垦中学、农垦加来高级中学以及参照市县(单位)重点普通高中学校进行录取的其他普通高中学校。设2个志愿，每名考生只能选报2所学校。

4.第三批：有五年一贯制招生的高等学校、中高职3+2连读及中高职3+2分段培养试点班、一般普通高中学校。设3个志愿，每名考生只能选报3所学校。

5.志愿录取顺序是：先录取第一志愿，如第一志愿未录满再录取第二志愿，依此类推。

6.第一批录取学校的统招计划分两段进行录取(海口市第四中学等申请部分计划在第二批次录取的学校除外)，第一段录取的计划数为该校统招计划减去该校招生总计划5%所得部分;第二段录取统招计划的预留部分。海南中学统招计划的预留部分面向全省招生，不再分配到各市县(单位)。第一段录取后，7月29日30日上午12:00前，未被录取的考生可以修改本批次志愿。考生须在规定时间内凭准考证号和密码，上网自主修改或由学校指定专人负责修改。第二段录取时以修改后的志愿为准。未修改志愿的考生，原来所报志愿继续有效。本批次学校指标到校生的录取工作在第二段统招计划完成后进行，但申请部分计划在第二批次录取的学校，在该校统招计划全部完成后进行。

今年中考6月25日-27日举行。

据了解，今年海南中考全省统一考试时间：6月25日-27日。全省统一考试科目为语文、数学、英语(包括听力测试)、思想品德、历史、物理、化学和体育8科。考试科目成绩以学科等级和各考试学科原始分总分呈现并公布，不公布单科原始分。语文、数学、英语(包括听力测试)、思想品德、历史、物理、化学、生物、地理科目均采取实分制评卷，体育学科采取实分制换算，物理、化学实验操作技能考查直接采用等级呈现成绩。语文、数学、英语每科卷面满分1分;思想品德、历史、物理、化学每科卷面满分100分;体育科满分50分。考试科目8科满分共计810分。生物、地理的考查成绩每科满分为100分。

各学科成绩等级划分办法：语文、数学、英语、思想品德、历史、物理、化学、体育、生物、地理的考试、考查成绩均以a、b、c、d、e、f六个等级划分，其中：语文、数学、英语、思想品德、历史、物理、化学各学科成绩等级根据考试成绩从高到低以全省当年考生人数按a等级10%、b等级%、c等级30%、d等级%、e等级15%、f等级5%依次确定;生物、地理各学科成绩等级根据考查成绩从高到低以考生所在市县(单位)当年考生人数按比例依次确定，各等级人数占本市县(单位)考生总人数的比例与上述比例相同;体育考试成绩各等级按考试成绩从高到低依次确定，其中：a等45-50分，b等40-44分，c等35-39分，d等30-34分，e等-29分，f等0-19分。物理、化学实验操作技能考查成绩按a、b、c、d四个等级划分，各等级人数比例不限。

省一级学校录取条件：各科均考c等以上综合素质b等以上。

按《__年秋季海口市中等学校招生工作方案》要求，海南的省一级学校和面向全省招生的其他普通高中学校只录取各考试学科成绩均达到c等及以上、综合素质评价总等级达到b等及以上的应届初中毕业生。海口市公办一般普通高中学校录取时，要求综合素质评定等级要达到c等及以上，对考试学科等级不做限定。

普通高中学校录取时，设立最低录取控制分数线，按以下顺序录取：第一，确定各考试学科等级和综合素质评价总等级门槛;第二，比较语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史、体育8科的原始分总分;第三，比较综合素质各方面评价结果;第四，如前3款不能区分，则三侨生、港澳台生优先。以上程序仍不能区分时，由招生学校根据考生的《初中学生综合素质评价报告单》和《成长记录袋》提供的材料，自主择优录取。

厅直属中学、有关高校和科研机构附属中学、海南华侨中学继续全部或部分面向全省招生;其余公办普通高中学校只在本市县(单位)范围内招生。

有海口市初中学籍且初三年级就读满一年的非本市户籍应届毕业生,报考海口市公办普通高中学校的，可报考海口市公办省一级普通高中学校招生总计划5%的公费生和一般公办普通高中学校招生总计划8%的公费生。实行单独划线，录取分数不低于本市户籍考生的录取分数线。

辅导班策划方案大全（22篇）篇十

培训对象：三至九年级学生。

变现状的学员。课程设置。

辅导形式：根据学员特点及需求定制个性化辅导方案，由教师进行一对一辅导。

辅导科目：语文、数学、英语、物理、化学辅导类型：

个性化：专业入学测试，量身打造教学方案；一对一精品辅导，学习顾问全程跟踪。

人员配备：中心主任2人咨询顾问3-5人全职教师5人办公配备。

办公室、咨询、接待室1间。

小型教室3-5间（每间在30平米左右）。

办公桌椅2套（也可根据房屋和需要实际需要设计）电脑：台式机1台，笔记本2台。

移动黑板：5块。

电话：1部。

档案柜：1个。

姓名：汪录军。

包兴忠。

电话：***。

***。

辅导班策划方案大全（22篇）篇十一

暑假将至，为了开发少儿智力及陶冶情操，丰富学生的暑假生活，培养优秀的少儿棋手苗子，特在假期开办基础班，采取小班化教学，10-15人一班，培训时间从7月4号开始至8月17号，每周二四六上课，共计20课时。

时间安排：

a班：下午1:00——2:30。

b班：下午2:45——4:15。

收费标准：

40/课，合计800元。

培训地点：

xx区路号社区服务中心x楼（庆丰桥堍）。

联系。

联系电话：邱老师。

吴江区象棋协会。

少儿象棋培训中心。

辅导班策划方案大全（22篇）篇十二

“少年智则国智，少年强则国强”!

二、创业项目。

现在社会上都流行着这样的一句话，“考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根，抄抄抄，逼出来的绝招!”为提高考试分数，老师不顾学生的负担一味的给学生施加着压力，导致学生产生逆反心理。抄袭作业情况随处可见，这一现象在中小学生中尤其严重!由于中小学生相对来讲自制力较弱，若无正确辅导，极易陷入习惯性抄袭作业这一恶性循环中。鉴于这种情况及娄底市区的市场情况(虽然有不少教育培训机构但主要是教授各类课程，很少有专门针对作业辅导的。)，开一家以辅导学生作业为重点，着重教学生学习及解题方法提高学生综合素质的辅导班已经是大势所趋!

三、项目发展前景及市场分析。

从经济压力上来讲，娄底虽算不上是什么一线城市，但是消费水平及生存就业压力却不小。虽然这当中不乏家境殷实的家庭，但大多数家庭还是仅处于小康阶段。家长们抱着苦什么不能苦孩子，别让孩子输在起跑线上的心态。即使家境并不宽裕却任不惜花大把金钱在孩子的教育上。这无疑是加大了普通家庭的经济负担!

从学生及其家长方面看，处于中小学阶段的的学生玩性大，相对来讲自制力较弱。需要借助外力来引导他们。家长们因要忙于工作或其他应酬无暇顾及到孩子的学习，即使父母有空闲时间，但早已放下书本多年的他们也未必能教孩子!而我们的们办的辅导班不但有专业辅导老师;而且走得是平民路线，所以要价低廉，这大大减轻了普通家庭的经济负担。更重要的是我们给孩子们提供了一个学习的好地方，这里不仅有良师还有益友!

家长们望子成龙、盼女成凤的心情、过高的期望值和从众行为，为我们办辅导班有偿服务存在与发展的温床。加之我们不但有优秀的辅导老师而且走的又是平民路线，在这样的背景下，我们办的作业辅导班也就有很大的市场。

综合市场调查分析及实地考查，“精英辅导班”的建立切实可行。都说只。

有成功的团队，没有成功的个人。所以特邀三个志同道合的朋友，以股份制合资筹办这个辅导班。我们辅导班的前期经营模式为共同经营、共同发展。以所有成员既当老板又当职员为基础，合理分配工作和事件为辅，来经营我们的辅导班。

五、发展策略。

(一)场地的选择。

经过实地考察及核心组成员的讨论，我们决定凑钱盘下娄底火车站附近的一处英语辅导中心(两室一厅一厨一卫)。原因有二：一是因为这里交通方便，附近有好几所中小学，房租相对于其他地方来讲也是比较便宜的。二是因为这里的一切设备都是现成的，我们无需为了这些设备疲于奔波;再者可以利用现有的生源。可以省下不少时间，让我们可以加大力度来进行暑假招生的宣传。对于处于创业初级阶段的我们来讲，在这里成立我们的辅导班还是比较明智的。

二)宣传策略。

1、加大网络宣传力度，在娄底各中小学的校园网站及娄底家教网上发布消息。

2、制作精美海报张贴在各中小学校内及在校门口分发单页。

3、找同学或朋友带人来培训班(招生代理)，并给其一定的回扣，带动其的积极性。

4、搞一定的免费试听活动，将我们培训班的名气打出去。

5、做一些比较引人注目的招牌或横幅在我们辅导班的附近。(形象策划)。

(三)招生策略。

不断的提升咱们辅导班的软硬实力。一方面不间断的对我们辅导班进行各类宣传，提高我们辅导班的口碑。另一方面不断加强讲师的自身实力及素养，创造出咱们团队的核心竞争力!对于我们这种既不拖家带口，又不要我们养活一大帮子员工的白手起家的学生创业者来说，咱们可以适当降低价格。

假期招生工作安排：招生着重放在中小学生放假前一个月及放假后一个月。在市场经济条件下，“酒香不怕巷子深”早已经成为“计划经济”的“黄历”呢。招生也是要讲究方法的!具体我们可以分为以下三个步骤：

第一步：轰炸。

具体目标：做到多种营销方法相结合的宣传，让家长们能见到我们辅导班的广告宣传。

具体实施：先熟悉本地区的人口分部，然后留守一个人在辅导班总部，其余的全体出动，传单、海报覆盖辅导班附近所有的地区，主要的住宅小区，街边门面，大型超市，重要路段。分区画片，分头分任务的工作。各尽其责。对各家各户进行摸底，看是不是下一步进攻的对象，做好记录。

第二步：细攻。

具体目标：细细的进攻上次搜集到的目标。

具体实施：发挥小组团队合作精神，找同学或朋友帮忙，每两人一个小组，要达到双剑合璧天下无敌的地步，目的是游说家长，劝说让孩子上辅导班，事前要掌握好与家长沟通的技巧、与学生沟通的技巧。地区要专一针对住宅户，家里有小孩的人家，或者是路边的小孩。

第三步：游说。

具体目标：街边的家长，路边的中年行人。

具体实施：放置咨询桌，放在重要的位置，两人一组，一人在路边散发传单，一人在咨询台前，发传单的努力游说家长到咨询台前坐下聊聊。发挥每个人的才能，尽可能的把有意愿的家长领到各个分部教学点。以便更好的达成目标。招生过程从另一种意义上说：其实是一个人际交往的过程，要学会招生其实就是学会为人处世。

假如对孩子们来说是快乐的，可是却让那些工作繁忙的家长们犯难，好在出现了假期托管班。现在，家长的要求非常高，办托管班可得拿出真功夫，也得打特色牌，于是文化托管班、音乐托管班纷纷登场。

六、启动资金。

由于我们接手的是现有的培训班，因此我们的启动资金主要是花费在以下几个方面：

1、盘店费用6000元。

2、房屋租赁800/月。

3、门面装修及宣传费用1200元。

4、各类证件办理预计400元。

5、总计：8400元。

6、人均投入3000元左右。

七、费用收取标准与流动资金情况。

考虑到娄底其他教育培训机构和私人家教的收费情况。我们培训班决定以每人350/月的价格招收学生。

流动资金情况，我们团队共四人每人出资3000元左右的话，共有12000元。除去8400元的启动资金，还有3600元的剩余。这部分钱用作日后辅导班的运营，由财务负责管理，大家一起监督。除此之外，我们辅导班现有六个生源，则此处共有350*6=2100元。

八、未来半年内的运营情况。

临近暑假生源的招收会顺利很多，未来两月（七、八月)保守估计会有20个学生左右。

每月的营业额(20*350=7000元)，人均1750元/月。在九到十二月份随着名气的增加生源会稳定在15个以上!人均获利应稳定在1300/月以上。

辅导班策划方案大全（22篇）篇十三

天水师范学院学生会。

一、培训对象：

各个层次的中小学生。

二、培训科目：

英语，数学，物理，化学。

三、教学地区的选取：

1.生源较多较集中的地区。2.附近有学校，便于设点的地区。3.交通方便的地区。

四、前期宣传：

1．到选定教学点地区做市场调查，确定市场前景与预期规模。2.派相关人员张贴广告宣传单。

3.在采取“广告轰炸效应”策略的同时，给予一定的优惠政策。（比如：前3名来我辅导班报名的赠送礼品）从而达到迅速推广的目的。4.如果条件允许，可通过中小学校来宣传，这样可以有效的将培训班名义上正规化。

五、学生报名。

1.报名点应设两处以上。其一应设置在人流量大的地点，以起到辅助宣传的作用；另一个应设在开课教室处，以便于家长实地参观。2.在报名点处，可以派较好的教师做现场咨询，积极扩大我们的正面影响。

3.票据要正规化，至少要给家长以正规化的感觉。明确双方责任，以避免不必要的纠纷。

六、教师招募：

1.受成本影响，大多数教师应由大学生担当，但应注意区别选择。

七、教学点教室：

1.最好能租借正规学校的教室。2.可租借大中专院校、民营学校的教室。

3.也可选择条件较好的其他场所，需综合考虑价格、环境、安全、交通等多方面因素。

八、教学形式及特点：

1.教学方式基本模式仿照中小学校。2.并采取多种方式相结合。

3.要求授课老师单独与学生谈话，确定每一个学生的特点，结合特点量身定做教学方案。此点可在招生简章中作为特点亮点宣传。3.在班级里组织学生设立兴趣小组，不定期开展问答比赛。增加其学习积极性，活跃班级气氛。

4.培训结束时，由学生来评价老师，以建立健全反馈机制。

九、经营管理：

1.负责人与员工实行相互监督制，培训结束时互评。

2.要严格遵守内部的各种规章制度，严禁老师提前下课、缺课、上课不作为等不负责任的事件的发生。严禁体罚学生。

3.负责人全面负责，并应积极听取员工及学生的意见。重大决策性事件应通报上级组织，全面考虑，慎重实施。4.负责人已决定的事情，员工应积极执行。

5.每天清算支出与收入；每周末开总结及下周计划会，总结该周的运营状况及下周的运营计划。

十、经费预算：

教师聘用费：教室租赁费：

宣传单、海报、横幅等宣传费：办公用品：交通费：应酬费：总计：

十一、风险分析：

1.对市场需求和整体消费水平可能不够了解，无法做出精准的判断，具体实施可能与计划有一定的出入。

2．整体员工没有经过磨合期，工作效率可能较低。

十二、解决方案：

1.到选定地点后立即开展市场调查，争取以最快速度掌握第一手资料，经过数据统计，对策划做出相应的调整。2.进行员工集训，增强团队协作精神，提高工作效率。

补充建议：我认为在进行广告宣传时，应积极营造正规化、专业化的企业形象。如：宣传单应注意美观性，可通过加印盖章来加深正式性；张贴时应注意规范性，以与其他区分开来。

招生时应特别注意工作态度，因为这是企业向家长展示企业形象的绝佳机会。

学期末以问卷调查的方式向学生及家长征求建议，以展现我们负责任的一面。为我们的发展及以后的培训打好群众基础！

2012年11月12日。

辅导班策划方案大全（22篇）篇十四

以往的辅导班不仅在教学科目上千篇1律，在宣传方式上也是墨守陈规，谈不上特色可言。无非是“小班教学，名师授课”之类的俗套，科目上也无非是“语数外”等定式科目。我们的孩子难道就只能学这些东西吗?一个暑假几十天的时间，你能奢望我们的孩子们有多大的进步吗?no!假期应该学些什么?应该在巩固课本的基础上教授孩子们一些社会常识，一些人际交往中的起码知识。锻炼孩子的领导力，培养孩子的表现欲，发现孩子的兴趣所在。鉴于此，我们的团队人员经过耐心的思考，决定开办一次“夏令营式”的辅导班。以下是我们的开办科目：

1.杂学。不拘泥于语文课本的之乎者也，内容包括：政治，经济，管理，军事，证券等一系列知识的大杂烩，让你的孩子在一个假期内能够一看到一个军人，警-察的肩章，就迅速知道他的身份地位;让你的孩子在一个假期内知道什么是封闭式基金和开放式基金，以及一系列证券投资品种，在没有踏入社会之前就培养起他的理财意念。等等一系列的实用知识，不至于变成一个只会啃书本的书呆子，同时能够在一系列的提前接触中发现自己的兴趣所在，为以后做准备。2.英语：

对于大多数孩子来说，很枯燥，我想最大原因莫过于课堂气氛的单调。我们邀请了一个活泼开朗的活宝级英语专业毕业生来授课，相信点燃你的孩子的学习激-情。3.小学奥数4.书法：

以钢笔字为主，兼学毛笔。由我们团队大佬级人物授课。个人头衔：

新乡书法协会会员。一：本次组织补习班的目的1：锻炼个人组织，领导等技能。2：

让自己早点走进社会，体验社会，顺应社会。3：赚取人生的走进部分中，小学校了解现今他们所上的课程5：

寻找上课的教材，以往中，小学期中，期末试卷(中考试卷)6：深入中，小学，人流高峰区发传单，张贴广告(借助朋友和以前老师)。

附送：

办舞蹈班的策划书的舞台表演能力，增强学生们的自信心，同时提高我们大学生责任意识和团结意识，提高班级凝聚力。

二、组织机构主办单位：怀化学院音乐系承办单位：音乐系09级舞蹈学三、晚会主题：足迹四、地点：

怀化学院西区食堂三楼五、时间：201x年10月26日下午2点半六、参加人员：

音乐系全体师生七、晚会组织一、工作人员安排(见附表)1.总导演：刘胥杉老师2.总策划：

房烁、李佩玉、朱琳琳、胡茜木3.总统筹：秦婷、黄晴4.总宣传：

赵莉敏、李源原5.总后勤：龚君宇、马媛媛6.人员协调：权益委员、心健委员、素拓委员二、节目单(详见附表)三、经费预算(详见附表)。舞蹈体验活动策划书一活动名称：河南财经政法大学舞蹈体验活动二活动目的：

随着对学生的深入了解，认为加强学生自身素养很有必要，因此为了丰富大家的课余生活，营造一个良好的学习与娱乐的综合性氛围，给大家一个提高自我与展示自我的机会，加强我校大学生的综合素质，为以后走出校门打下基矗三组织系统：

计算机与信息工程学院和软件学院学生会女生部四活动对象：河南财经政法大学全体同学五活动地点：

倾城舞蹈(文化路财经学院对面曙光医院后英娜学校二楼)六活动时间：

201x年10月23日星期六晚开始七活动安排：(1)前期安排：

首先与辅导员沟通，经学校同意后，到倾城舞蹈参观活动场地及师资情况。与倾城舞蹈协商，确定活动时间及地点。做好宣传活动，再不耽误大家学习的前提下，让大家明白学舞蹈的必要性，提高大家的积极性其次由各班班长通知各班同学报名，整理报名单，以舞种为标准安排好在协商好的时间由女生部负责人带领大家去体验舞蹈。每次提前半小时集合，统计好人员名单后出发。sala:周六、日晚7:00——9:00(20人以内)。拉丁：周一、四晚7:00——9:00(15人以内)。街舞：周日下午3:00(15人以内)。瑜伽：周三、五晚7:00——8:00(5人以内)在体验活动的过程中保证大家的安全，并由我校网络部给大家拍照留念。结束后确保大家安全返校。

(3)后期安排：

回校后登记实际参与人员的名单，整理后上交学校，加其总评分。总结此次活动的成功与不足之处，为以后活动积累经验，写好简报。

辅导班策划方案大全（22篇）篇十五

辅导班策划方案大全（22篇）篇十六

辅导班策划方案大全（22篇）篇十七

暑假将至，作为家长的您，是否为孩子在过去一学期的学习成绩不佳而苦恼呢？是否为孩子的顽皮完成不了作业而无计可施呢？如果是这样，请您放心将孩子交给我们学苑辅导中心吧！经过我们一个月的暑假辅导，你们的孩子的学习成绩一定会有一个快速的提升！现开设数学、英语辅导班，开班在即，欲报从速！

学苑辅导班以“服务学生，解答问题，提升能力”为宗旨，一切为了学生，为了学生的一切，采用多媒体教学，个性化辅导，力争使每一个接受辅导的同学都能获益。

一、办班特色。

小班化：辅导班每班人数控制在20人左右。20人小班既能提供良好的课堂氛围，又能提供更多的学生与老师交流的机会，同时使老师也有足够的精力指导每一位学生，有助于使每一位学生的不足之处都能得到指点并及时克服。

规范化：尊重教学规律，注重教学效果；实行规范化管理，建立系统的教师教学档案和学生学习档案，确保学生的成绩有明显提高；定时向家长反馈学生的学习情况，及时与家长互通信息。

师资强：本辅导中心所有应聘教师全是在职中学一级教师、优秀教师，具有丰富的教学经验和辅导经验，工作认真负责，深受广大学生的喜爱和家长的好评，他们拥有先进的教育理念，灵活的教学方法，以务实的精神为各位同学服务，真心为学生着想，对学生的成绩负责，对学生的发展负责。

二、郑重承诺。

1、空调开放，免费供应茶水。

2、绝对小班教学，额满即止。

3、注重能力培养和教学的严谨性、针对性、实效性。

4、以教学生学习方法为主，严禁知识灌输，死记硬背。

5、以生动活泼的现代化教学方法教学，使同学们能轻松应对考试。

三、报名须知。

1、报名时间：即日起即可报名（小学、初中英语、数学）。

2、上课时间：7月10日——8月10日。

小学4-6年级：25人/班。

小升初衔接班：英语、数学25人/班。

初中升级提高班：英语、数学25人/班。

3、收费标准：小学：80元/人初中：100元/人（含资料费）。

4、上课地点：柏梁镇党岗西村七组（岗凹村）。

5、报名热线：（汪老师）（谢老师）。

温馨提示：

学苑辅导中心常年开班，招收小学至初中各年级学生，欢迎家长朋友们咨询报名。

辅导班策划方案大全（22篇）篇十八

辅导班策划方案大全（22篇）篇十九

“书法工作室”专注于少儿书法的教学、培训工作。在教学中注重实用性与艺术性相结合，通过硬笔与毛笔教学的互动开展，旨在培养孩子良好的书写习惯，提高书写水平，强化艺术修养。

一、教学方式：采用小班授课，手把手式教育。因人而异，逐个辅导，随报随学，一人一个进度。毛笔书法从启蒙开始，因材施教。硬笔书法可以与语文课本同步，时间短，见效快。如果家长需要，平时可给予一定时间进行作业批改或辅导。

二、招生对象：5岁及5岁以上儿童。

三、课时及收费：

1、平常班：每个星期六，星期天，20课时，800元。

2、寒暑期班：寒(暑)假连续25天，25课时，1000元。

四、上课地点：河东团结路对面，榆林炼油厂斜对面“书法培训”

五、授课教师：

王老师，尚老师是从事教育工作多年的老教师，而且书法作品多次在全国、省、市、县各级比赛中获奖或参展，并且从事书法教学多年，具有丰富书法教学经验。

六、学习须知：为方便适用，学习所需笔、墨、纸、字帖由老师统一购买。

七、报名时间：周六周日，寒暑假。（随报随学）。

八、咨询电话：

辅导班策划方案大全（22篇）篇二十

根据市区教育局有关招生工作的文件要求，x小学定于201x年x月xx日(8：00~4：00)招生。

凡属我校学区的适龄儿童（20xx年8月31日前出生）均可报名。本篇文章来自资料管理下载。届时请家长携带孩子、户口本、房证（外来务工人员请携带户口本、甘井子区房屋管理中心开具的租赁合同、居住证、务工合同或就业证明）、疫苗接种手册到我校办理报名手续。

201x年x月x日。

辅导班策划方案大全（22篇）篇二十一

期末将至，应广大家长的要求，立学教育机构特别针对幼儿园大班、一年级、二年级学生开设了英语口语基础班及英语口语提高班，邀请了拥有丰富经验且教学有趣的老师作为主讲嘉宾，重点结合英语的'课内外知识，提供多元化的学习内容和多样化的学习方式来激发和培养儿童学习兴趣，促使儿童建立良好的英语基础，并针对学校期末英语考试加以辅导，旨在提高孩子学习成绩，减轻家长负担。

教学目标：通过英语拼读及英语歌曲等教法来激发和培养儿童学习兴趣。

招生对象：幼儿园大班及即将升小学一年级学生。

课程安排：英语入门知识，语音拼读。

授课时间：x年6月6日(星期六)上午起，逢周六上午上课，共8课时。

收费标准：500元。

教学目标：通过英语拼读、英语歌曲及英语朗诵等建立良好的学习习惯及考前辅导。

招生对象：小学一年级学生。

课程安排：英语入门知识、语音拼读、英语歌曲、英语朗诵及考前辅导。

授课时间：x年6月3日(星期三晚)起，逢星期三晚和星期六上午授课，共16课时。

收费标准：1000元。

教学目标：巩固夯实口语基础、拓展发散英语思维、提高学生英语学习成绩和表达能力。

招生对象：小学二年级学生。

课程安排：英语入门知识，语音拼读、英语歌曲、英语朗诵、角色扮演及考前辅导。

授课时间：x年6月3日(星期三晚)起，逢星期三晚和星期六上午授课，共16课时。

收费标准：1000元。

报名时间：即日起接受报名。

授课地点：xx市沙太南路橡树园小区d2栋商铺立学教育。

辅导班策划方案大全（22篇）篇二十二

很欣喜的看到同学们对高考都有清晰地认识，同学们都有理想都有自己的奋斗目标，希望大家把理想放大，让目标清晰。

青春的成长中，不可能占有全部的快乐。你必须付出代价，才能获得旁人不会有的成就。人生过早地享受舒服和闲适，其实就是对未来幸福的透支，青春就是来吃苦的，是为未来奠基的。

这个规则最大的特点不是折磨人，而是公平。遵守这个规则，最合理的办法就是，刻苦学习，考高分，从而脱颖而出！同学们，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成，希望大家从今天做起，为了明天开始战斗！

【班会后反思】