旅游创意项目设计方案(精选13篇)

时间:2023-11-14 作者:飞雪旅游创意项目设计方案(精选13篇)

创意是对生活的观察和思考,通过独特的角度表达内心的真实想法。这里收集了一些创意的案例,希望能够为你提供一些独特的视角和思考方式。

旅游创意项目设计方案(精选13篇)篇一

题目:居住在英国的怀特先生是一位在高校从事的艺术教学的教师,准备在夏季带一家人(妻子,三个孩子分别是3岁,5岁,14岁)来中国华东旅游初、初步游览上海,苏州,杭州,南京等城市,并且对苏州的园林景观很感兴趣。

资金预算(5万)。

方案一:曼切斯特—(航空价格:成人3100)—北京—(高铁价格;成人500)—苏州(第一天)。

交通选择方式:航空(时间花费12个小时左右)。

理由:路程较远,旅游的时间为两周如果选择铁路或者渡轮将花费很多时间,同时有三个小孩对于乘坐铁路和渡轮都会带来不便,处于夏季的时候对于出行应该选择安全快速的交通方式这样有利于保障安全,同时也不会出现烦躁的心情。在价格因素上,夏季很多航空公司都会有打折现象,三个小孩中有两个可以买半价票,这样一来航空运输的费用完全可以在计划的范围之内.1苏州旅游线路:计划时间(4天)居住地(苏州)价格:单日190旅游景点:1.拙政园(门票价格:淡季(10月31日-4月15日)50元/人,旺季(4月16日-10月30日)70元/人)。

2.网师园(.门票价格:30元。

开放时间:8:00-17:00,夜花园开放时间:3月中旬—11月中旬,每晚19)。

3周庄,西山。

交通选择:自驾游或者汽车,公交。

理由:位于郊外的园林没有像地铁这样的交通工具可以直达,只有选择能直达并且不麻烦的直达车,距离相近的景区可以选择公交或则的士,这样对于到达景点的准确性更高,同时价格便宜能节约旅游成本。

2苏州——杭州。

交通方式选择:汽车。

理由:快捷,便宜,相比动车时间相差在一小时左右,并不算太多并且在费。

用上汽车的80远少于动。

车的188,所以相比之下,选择汽车的优势更大。

杭州的旅游线路:计划时间(3天)居住地:杭州价格:单日175。

旅游景点:1千岛湖(每年3月1日到11月30日。

为旺季,票价为150元/。

人·张;每年的12月1日。

到次年的2月底为淡季,票价为120元/人·张)。

2西湖新十景。

快捷,价格便宜。同时在千岛湖游览时最重要的交通工具就是轮船,这样。

既可保证安全同时也可。

以欣赏很多风光。

3杭州——上海。

交通方式选择:动车。

理由:价格便宜,快捷,舒适度好。

统的中国文化与老上海的风情)。

2朱家角(门票免费。主题线路门票:

1、民俗风情游,30元(包含3个景点:上。

海远古文化馆,大清邮。

局,课植园)。

2、新水乡访古游,60元(包。

含9个景点:上海远古文。

化馆,大清邮局,城隍庙,全华艺术馆,稻米乡情。

馆,圆津禅院,翰林匾额。

博物馆,课植园,上海手。

工艺展示馆)。开放。

交通方式选择:地铁,汽车理由:世博会地区与城隍庙,外滩属于城市繁荣区,乘。

坐地铁方便,价格便宜,舒适度好,同时能更加方。

便的照顾孩子,对于朱家。

角这样的旅游景区,为了。

方便准确找到只有乘坐。

直达车,既节约时间也相。

对鱼的士更加便宜。

4上海——南京。

交通选择方式:动车。

从这两个方面对比已经看出动车的优越性,同时考虑小孩的因素选择动车的机会就更加大。

南京旅游线路:计划时间(3天)居住地:南京价格:单日280。

交通方式选择:自驾游。

理由:景区不集中,方便快捷,景区基本位于城市周边距离较近。

5南京——上海---(价格:成人2800)-----曼切斯特。

交通方式:高铁,航空。

方案二。

预计资金(5.5万)。

方案二:1.曼切斯特——上海(第一天)往返价格:1人/4100,小孩半价/2050交通选择方式:航空(时间花费12个小时左右)。

理由:路程较远,旅游的时间为两周如果选择铁路或者渡轮将花费很多时间,同时有三个小孩对于乘坐铁路和渡轮都会带来不便,处于夏季的时候对于出行应该选择安全快速的交通方式这样有利于保障安全,同时也不会出现烦躁的心情。在价格因素上,夏季很多航空公司都会有打折现象,三个小孩中有两个可以买半价票,这样一来航空运输的费用完全可以在计划的范围之内.居住地:上海经过十二小时左右到达上海后选择好居住地,适应当地气候与环境。

2.计划时间:3天居住地:上海。

上海的旅游线路:第一天:(无门票)居住地:上海价格:单日360。

躁同时还有三个小孩出行并不方便,上海的交通堵塞也会给旅游方面的不。

便。所以选择错开高峰时间的地铁便于出行而且经济实惠,游览景观我们。

要亲临感受,步行是很好的选择方式。

第2,3天:

植园,上海手工艺展示馆)。

交通方式的选择:客车和步行。理由:这次选择的景点大多数是于文化相关的,而且位繁荣周边郊区出行乘坐客车能更快地到达目的地,同时景点很多位于郊区,所以相比城市中心并不是很炎热,很多的文化艺术景观,以及古建筑需要我们步行才能更好的观赏。

3.上海——南京。

交通选择:动车,高铁。

所用的费用是一百每个人,这两者从时间方面考虑以及金钱的来考虑动车。

都具有很大的优势,同时最重要的是三个孩子的安全性,以及方便性,动。

车的空间可以给孩子一个好的环境,沿途的风景也能给他们带来很好的旅。

游心情,同时在舒适度上,动车的也大于客车。

南京的旅游线路规划:计划时间(4天居住地:南京价格:单日280。

第一,二,三天线路:1南京市钟山风景名胜区(130元(联票包含中山陵、明孝陵等))。

2,南京秦汉河(一、普通画舫散客游览船价格分别为:

(游时:50分钟)(1)白天为60元/人次。游览路线:泮池码头—白鹭洲明文化主题公园—七彩水街—东水关—中华门—李香君故居陈列馆。(2)晚间为80元/人次(18:00—23:30)。游览路线:泮池码头—白鹭洲明文化主题公园—七彩水街—东水关—中华门—泮池码头。)。

交通方式的选择:客车,轮船,步行。理由:每个景区大多数都在南京周边地区距离较。

近,可以直达,所花费的时间少,费用低。同时在景点内,我要更好的选择欣赏景物,特别是在水上的一些建筑物时我就要选择轮船以及步行。景点大多数都是位于平地地区,不会消耗很多体力,有大量的树木与水域在舒适度上比城市中心要好,更多的步行会让小孩有愉快的心情游玩。

第四天线路:南京欢乐水魔方水上乐园(100成人,小孩60)。

交通选择:地铁,轮船,的士理由:两个景点相差太远,地铁可以将两者很快的连接起。

来,的士能直接到达目的地,在南京玄湖公园游玩时我们要想更好的感水。

域风光那么轮船将会是我们唯一的选择。

4南京——苏州。

交通方式选择:动车。

理由:方便,快捷,时间花费一般在一小时左右,所花费的费用也在一百块左右,南京到苏。

炎热的原因,动车的通风效果更好,同时考虑两个三岁和五岁的孩子,短。

时间你的可以让孩子有休息时间同时,对于他们的活动空间也充裕。在生。

活方面也能更好的照顾孩子。

票门市价80元环镇水上游门票门市价40元江南采珠游门市。

价60元四季周庄演出门票150元)2苏州虎丘山,世界文化遗产耦园(成人16,小孩半价)。

3.拙政园(淡季(10月31日-4月15日)50元,旺季。

(4月16日-10月30日)70元;

交通选择:自驾游或则参加旅游团乘坐直达车。

理由:1,旅园林为主,地铁,客车等都比较难以到达只有自驾游或则参加短期的那种旅游团才能更好的观赏这些景点,怀特先生有非常喜欢园林艺术,如果选择公交等线路那样在旅游时间当中在路途上所花费的时间就太多。这样的旅游会给人带来疲惫感。

5苏州——杭州。

交通选择:汽车。

理由:快捷,便宜,相比动车时间相差在一小时左右,并不算太多并且在费用上汽车的80远少于动车的188,所以相比之下,选择汽车的优势更大。

杭州的旅游线路:计划时间(3天)居住地:杭州价格:单日270。

第一天:杭州西湖(西湖门票价格。

杭州西湖部分景点票价:灵隐寺30元;飞来峰35元;岳庙25元;六和塔20元;虎跑梦泉15元;郭庄10元;三潭印月20元;玉皇山10元;西湖门票免费,全天开放)。

第二天:杭州宋城,钱塘江。

第三天:灵隐寺。

交通选择:直达汽车,的士,公交。

6杭州——上海——曼切斯特。

交通方式:航空。

理由;除了灵应寺外的其他景区相对集中,所以出行可以选择的士,公交这样到达景区更加方便,如果去灵隐寺就只能是直达车,所以为了更加方便的到达这些交通方式是最好的选择。

旅游创意项目设计方案(精选13篇)篇二

九重阳,是中国的传统节日,又称“敬老节”,民间有登高、敬老、吃重阳糕的习俗。湖北商会的组成人员大多是七八十年头诞生,正处青壮年时期,对中华民族尊老爱幼的传统美德有着承前启后的.责任。依据会长办公会上的建议,确定在九九重阳节开展一次“关爱老人进重阳”的活动,详细方案如下:

10月2日上午10时,在南昌市东湖区敬老院(东万宜巷86号,八一大桥旁,出版大厦后面)进行。

东湖敬老院是长期在省红十字护理服务中心的服务养老机构,老人集中,环境优雅,管理有序。请护理服务中心与敬老院干脆联系,组织支配。届时,商会领导和10多位同志出席活动。喷绘背景:“关爱老人进重阳”活动。主办单位:江西省湖北商会。承办单位:江西省红十字护理服务中心。邀请新闻单位报道。

(3)文艺节目表演:打算4个群舞,4个独唱或器乐表演节目,尽量能激发老人忆旧情怀的老歌老舞为主要内容进行表演。四、经费开支(共6000元)。

(2)文艺表演:仅付服装租金和化妆费4个舞蹈x300元=1200元。

4个独唱独奏x101元=400元;。

(3)喷绘背景:3米x5米=400元;。

(4)有奖问答纪念品:200元;。

(5)音响及矿泉水:400元;。

(6)新闻媒体劳务费:3个单位x300元=900元。

旅游创意项目设计方案(精选13篇)篇三

根据《国家中长期教育改革与发展规划纲要》、《瓯海区教育提升三年行动计划(20xx-20xx)》(瓯委办发〔20xx〕99号)等文件精神,特制定本实施方案。

坚持以科学发展观为指导,以深入实施素质教育,全面提高义务教育质量为目标,以“优质、共享、均衡、共进”为主题,以初中学校共同发展体为主要举措,努力构建“校际联合结对、区域联片组团、区外联谊交流”的组团共进发展模式。通过理念、资源、方法、成果、品牌的共享,全面推进瓯海义务教育科学、和谐、均衡和可持续发展。

把初中学校共同发展体作为一个以整体提升均衡发展、教育质量、教师素质为目的的校际合作组织,通过教育行政部门的协调指导,将办学条件、师资队伍、发展水平处于不同层次的学校,组建为若干个“初中学校共同发展体”(以下简称共同体),力争通过3年的努力,提升初中薄弱学校办学水平,实现不同学校之间的资源共享,优势互补,合作共赢,全面推动瓯海初中教育在更高层次、更高水平上实现均衡发展、优质提升。

全区17所公办初中学校、4所民办学校,以区域位置划分分别组建成中心区、东片区、西片区、南片区四个初中学校共同发展体(具体名单见附件),建立教学联网、课程联建、教研联动、教师联训、评价联考的“五联”运作模式。共同体不改变个体学校的法人、校名和行政隶属关系,保持原学校人、财、物各自独立。在学校管理、教师发展、教育教学、课程开发、学科建设、教育科研等方面开展形式多样的校际交流合作,加强先进办学理念、管理制度和经验成果的共建共享,促进学校共同发展提升。共同体每个成员学校轮流当值,负责组织牵头安排一学年共同体内的各项活动的开展。

1.实施课程联建行动,深化课程改革

各初中学校要认真贯彻落实《关于深化义务教育课程改革的实施意见》,以新课程理念和新课程标准为指导,落实“立德树人”的根本任务,以学生全面发展为本,加强课程建设,为学生提供更多的选择性教育,统筹校本课程建设,开发和设置多校共享的校本课程资源。

共同体要建立定期的研讨例会制度,每学期确定1-2个主题,至少开展1-2次“深化义务教育课程改革”专题研讨活动。各校也可邀请共同体其他学校的中层以上领导参与校本课程规划制订、校本课程开发整合、课程实施评价制度的研究、指导和交流。

共同体要积极发挥、整合各校师资、资源的优势,可依据趣味性、开放性、实践性、发展性、整合性的设计原则,以学生资源条件、办学目标为主要线索共同研讨、合作开发校本课程。共同体可以共同拟定校本课程开发目标,编制校本课程开发方案,实施校本课程编写、使用、评价与修订工作。要围绕校本课程的功能定位要求,提高教师课程开发意识和科研能力,培养学生创新精神和实践能力,实现项目共推进,成果共分享。

2.开展教育教学联网行动,促进办学效益共提高

一是创新载体,德育模式合作构建。加强共同体在德育模式、德育内容、德育载体、德育方法、德育活动、德育评价等方面的交流与合作;积极尝试在常规教育、专题教育和大型活动教育的联合策划、组织实施;开展德育专题培训、德育论坛或班主任工作论坛等活动,促使共同体德育队伍的共同成长。

二是健全体系,学科质量合作推进。加强共同体内学生各学科(含体育艺术类课程)的质量过程管理合作。积极开展共同体在教学进度把握、教学过程管理、教学质量检测等方面的合作,定期或不定期地开展教学质量的监测和分析,做到“调研共同进行、问题共同分析、措施共同研讨、质量共同提高”。

三是完善机制,落实教学新常规。建立“教学常规管理专项视导”工作机制,共同体内每学年开展不少于1次的区域教学常规交叉互查或者管理调研,重视检查和调研结果的反馈、交流和后续跟进,发挥教学常规的指导功能。每学年针对学校教学常规管理实际开展不少于1次的专题培训会。及时发现、总结、推广教学常规管理的先进典型,提炼管理经验。

3.开展教师联训行动,提升教师专业水平

共同体要根据共同体内的教研大组的教学发展需求,以解决教学问题,引领教改方向,提升教师专业水平为目的,以按需施教、全员培训、学以致用、从严管理为原则,采用“请进来,走出去”等多种形式,积极联合开展主题式校本培训活动。

以学科教师资源互补为重点,推进共同体内“走教制”改革,建立“名师型”走教,“特色型”走教,“补缺型”走教等走教模式,逐步解决薄弱学校、薄弱学科教师资源缺乏的问题。

4.实施教研联动行动,促进教师专业共成长

一是建立骨干教师引领制度。共同体学校要进一步发挥名师的示范引领作用,充分整合共同体内名师资源,建立名师团队工作室,以骨干(名师)的互派蹲点、互动指导学习等多种形式,深入开展共同体内名师带徒、带教研(备课)组、带课题的“三带”活动。

二是建立集体备课教研制度。要建立共同体学科研训组织(片教研大组),各学科推举一位名师为兼职研训员、集聚共同体名师和各校教研组长资源,制定切实可行的共同体学科联片教研制度和主题式活动计划,扎实开展学科专题教研、集体备课和各类评课活动,每学期至少开展二次以上专题活动。

三是建立科研培训联动制度。共同体各学校要依托片区教研大组,积极组织在科研课题研究和教师校本研修方面的合作,共同开展学术论坛、教学沙龙、业务研修和课题研究等活动,交流先进教育理念、教学方式和科研方法,提升教师的业务水平。

三是建立研训员蹲点指导制度。区教师发展中心要加强对各共同体研训活动的指导,并积极探索开展以共同体为单位的片区教科研活动。一个共同体至少确定一名研训员蹲点指导,每学年不少于四次。指导开展课程规划与建设,督导落实教学常规,助推“课堂教学变革”项目,深化校本研修指导,开展教育综合评价的探索。

6.实施整体考核行动,促进教育发展共推进。一是开展“共同体评先考核整体捆绑,共荣共进”的方式,对学校的办学水平、教师的评先评优、学生的综合评价进行全方位整体考评。二是共同体内要统筹兼顾,对工作成效突出的学校和人员进行表彰奖励。

1.加强领导,建立完善的组织机构。初中学校发展共同体既是推进我区义务教育均衡发展的有效组织,也是义务教育管理的.一种有益探索尝试,更是深入推进全面实施素质教育的一个重要抓手。学校组团式发展工作由局长室直接领导,义务教育科具体负责实施日常管理,区教师发展中心重点负责共同体内教、研、训活动的开展指导,政工科负责各共同体干部、师资的互动指导,督导室负责各共同体计划的落实督查和工作评价,其他科室按需开展工作。

2.突出重点,建立项目式的推进机制。共同体重点工作的项目化和专题化是实质性推进组团发展的切入点,校际间校级领导、中层干部、骨干教师的互动是关键点。各校要创新思路,紧紧围绕“五联行动”,找准目标定位,既要关注各校共同需求,做到面上联动,又要关注学校个体差异,做到点上深化,突出共同体的工作重点。同时,要按照“有所侧重、分步推进”的原则,合理规划每学期的工作重点,确定每学期的项目和专题,并有序安排人员的互访互派,扎实开展以项目和专题为抓手,以人员互访互派为关键的互研互学互促进活动。每学期期初,共同体要将工作计划(项目、专题)含人员互动情况上报局义务教育科,每学期期末将工作实施情况书面报告局义务教育科。

3.立足实效,健全有效的工作制度。共同体工作应实现规范化、长效化管理,讲求实用性、有效性,努力做到“日常交流工作常规化,重点推进工作项目专题化”,实现上下联动,横向互动,形成合力。因此,要完善共同体工作制度。共同体根据组团式发展的总体要求,逐步建立、完善共同体内的校长联席会议制度、分管校长和教导主任例会制度、学习培训制度、质量监测制度、青年教师培养制度以及校本研修、校际交流、人员互动等各项制度。建立督学联系制度。督导室每年至少指派一位督学联系一个共同体,参与指导计划制定、重要活动开展、绩效评价与督查,听取共同体的项目、专题工作汇报,研究协调有关重大问题。每学期要对各共同体工作实施情况进行督导和评价,规范和激励共同体的工作步入自主、科学、实效、常态化发展轨道。各共同体要及时通报工作的动态并总结推进中的成功经验和做法,建立重点项目和专题工作的推进指导制度。

1.宣传发动(5月底完成)。开好班子会、教师会、中层干部会,认真学习领会建立教育发展共同体重要意义,使共同体各层面对共同体这种创新工作机制提高认识,积极拥护,认真参与。

2.成立机构(6月底完成)。共同体要成立理事会,安排轮流当值事项(表1中带*号学校默认为第一年当值学校),主持并召开各项共同体活动,制定共同体的活动制度和章程。义务教育科召开瓯海区初中学校共同发展体成立大会。

3.制定计划(7月底完成)。各共同体学校依据“五联行动”要求,制定共同体学校行政管理交流、教师交流、教研科研交流、项目合作等计划。

4.组织实施(9月1日开始)。按照本实施方案精神,围绕工作内容,逐步落实,稳步推进。实施过程中,要因地制宜,注重方法,力求实效;要加强联系,互通信息,共同推进;要关注情况变化,及时分析工作状况,总结经验,查找问题,调整工作方案,完善工作措施,促进共同体工作健康发展;要注意收集资料,建立档案,如实记录实施情况。

5.总结推广。区教育局对共同体建设情况每学期进行一次专题调查研究,每学年召开一次工作分析会议,介绍试点经验,在全区其他学校推广,促进全区初中办学水平的整体提高。

旅游创意项目设计方案(精选13篇)篇四

让全校女教职员有一个放松心情,亲近大自然的机会,让她们开开心心欢度属于自己的节日。

20xx年3月8日;汶川水磨古镇、都江堰城区及青城山镇区。

1、遵守时间,不得缺席,不迟到,不擅自离队。

2、遵守交通安全法规,一切行动听从指挥。有事必须向各女工组长请假,销假。

3、自觉主动做好春游活动的准备,特别是活动中的注意安全,以免活动中出现意外事故。

4、春游活动中,要团结互助,举止文明、注意形象。

5、春游活动中,请大家自觉的不带家属(含小孩);如果有急事的女职工不能参加此次春游活动,视为自动放弃,请不要找人顶名额。

7:00新校区校门上车(早餐自理)。

7:00—8:30安仁—大邑—怀远—都江堰—汶川水磨古镇。

8:30—12:00汶川水磨古镇自由参观游览各景点活动。

12:00—13:00汶川水磨古镇—“大夫第豆花庄”就餐(午餐)。

13:00—13:20汶川水磨古镇游客中心停车处上车返都江堰。

13:20—18:00前往都江堰城区及青城山镇区参观游览(景区门票自理)。

18:00—19:00青城山镇—“青茂山庄”,举行三八节表彰活动及就餐(晚餐)。

19:00上车返校。

1、由有运营资质的大邑旅游客运公司承担。

2、联系责任人:xx。

3、路线:安中—大邑—怀远—都江堰—汶川水磨古镇—都江堰城区及青城山镇区—安中。

4、时间:20xx年3月8日,7:00—20:30。

1、由后勤处xx等人负责。

2、经费预算:车费6600十餐费15300十奖品费3000。

旅游创意项目设计方案(精选13篇)篇五

旅游产品设计是指按照一定的规则,配置旅游资源和首层服务,把旅游服务加入其中;并以一定的主题、内容、形式和价格表示出来的过程。

主要包括自然风光、名胜古迹、城市风光等。如五峰山、灵岩寺、红叶谷、趵突泉、跑马岭、济南植物园、大明湖、千佛山等旅游景点。

比如海滨,温泉,乡村,野营等。山东招远具有温泉、海滨这一资源,得天独厚的优势为旅游提供了有力的条件。

文化,商务,体育健身,业务等产品。如儒家文化及相关文化纪念品,商务中心,济南奥体中心等。

简单说就是对自然景观的保护,实施可持续发展的产品。如济南市历城区柳埠镇的生态农业,生态旅游业。

旅游安全保护用品,旅游意外保险产品等等。三.旅游产品的设计要求。

1.产品要多元化与个性化;2.产品的“含金量”要高;3.追求地方特色;

济南是山东省会,历史悠久,人文荟萃,自然景观独特,是著名的历史文化名城和闻名中外的泉城,是2009年10月举行的第十一届全国运动会主会场承办地,也是2009年9月至2010年5月举行的第七届中国国际园林花卉博览会主办城市。

济南是山东省省会,位于鲁中西部,是我国环渤海地区南翼和黄河中下游地区的中心城市,是国家批准的沿海开放城市和十五个副省级城市之一,是国务院公布的国家历史文化名城、中国软件名城、国家创新型城市之一。济南是山东的政治、经济、科技、文化、教育、旅游中心,区域性金融中心,北连京津,南接沪宁,东西连通山东半岛与华中地区,是环渤海经济区和京沪经济发展轴上的重要交汇点,是全国重要的交通枢纽和物流中心,是中华文明中闻名世界的史前文化——龙山文化的发祥地,是第11届全国运动会和第7届中国国际园林花卉博览会的主办城市。

即一揽子服务。包括交通,住宿,会务费,餐饮及旅游活动。2.半包服务。

与会者除去会务费外,在交通,住宿,餐饮以及旅游中省去几项服务。3.单项服务。

专业,有责任心是基本要求。随时要有奉献精神。2.服务人员。

5.形成行动方案并制定预算;6.撰写策划书。

旅游创意项目设计方案(精选13篇)篇六

通常可以利用工程预算中的工程量。工程量计算准确,才能保证劳动力和资源需要量计算的正确和分层分段流水作业的合理组织,故工程必须根据图纸和较为准确的定额资料进行计算。如工程的分层段按流水作业方法施工时,工程量也应相应的分层分段计算。

(二)确定施工方案。

如果施工组织总设计已有原则规定,则该项工作的任务就是进一步具体化,否则应全面加以考虑。需要特别加以研究的是主要分部、分项工程的施工方法和施工机械的选择,因为它对整个单位工程的施工具有决定性的作用。具体施工顺序的安排和流水段的划分,也是需要考虑的重点。

(三)组织流水作业,排定施工进度。

根据流水作业的基本原理,按照工期要求、工作面的情况、工程结构对分层分段的影响以及其他因素,组织流水作业,决定劳动力和机械的具体需要量以及各工序的作业时间,编制网络计划,并按工作日排出施工进度。

(四)计算各种资源的需要量和确定供应计划。

依据采用的劳动定额和工程量及进度可以决定劳动量(以工日为单位)和每日的工人需要量。依据有关定额和工程量及进度,就可以计算确定材料和加工预制品的主要种类和数量及其供应计划。

(五)平衡劳动力、材料物资和施工机械的需要量并修正进度计划。

根据对劳动力和材料物资的计算就可绘制出相应的曲线以检查其平衡状况。如果发现有过大的高峰或低谷,即应将进度计划作适当的调整与修改,使其尽可能趋于平衡,以便使劳动力的利用和物资的供应更为合理。

(六)设计施工平面图。

施工平面图应使生产要素在空间上的位置合理、互不干扰,能加快施工进度。

(一)施工方案的制订原则和内容。

1.施工方案制订的原则。

(1)制订方案首先必须从实际出发,切实可行,符合现场的实际情况,有实现的可能性。制订方案在资源、技术上提出的要求应该与当时已有的条件或在一定时间能争取到的条件相吻合,否则是不能实现的,因此只有在切实可行的范围内尽量求其先进和快速。

(2)满足合同要求的工期,就是按工期要求投入生产,交付使用,发挥技资效益,这对国民经济的发展具有重大的意义。所以在制订施工方案时,必须保证在竣工时间上符合合同的要求,并能争取提前完成。为此,在施工组织上要统筹安排,均衡施工,在技术上尽可能地采用先进的施工技术、施工工艺、新材料,在管理上采用现代化的管理方法进行动态管理和控制。

(3)确保工程质量和施工安全。工程建设是百年大计,要求质量第一,保证施工安全是社会的要求。因此,在制订方案时应充分考虑工程质量和施工安全,并提出保证工程质量和施工安全的技术组织措施,使方案完全符合技术规范、操作规范和安全规程的要求。

(4)在合同价控制下,尽量降低施工成本,使方案更加经济合理,增加施工生产的盈利。从施工成本的直接费(人工、材料、机具、设备、周转性材料等)和间接费中找出节约的途径,采取措施控制直接消耗,减少非生产人员。

2.施工方案制订的内容。

施工方案包括的内容很多,主要有:施工方法的确定、施工机具和设备的选择、施工顺序的安排、科学的施工组织、合理的施工进度、现场的平面布置及各种技术措施。施工方案前两项属于施工技术问题,后四项属于科学施工组织和管理问题。

(1)施工方法的确定:施工方法是施工方案的核心内容,具有决定性作用。施工方法一经确定,机具设备的选择就只能以满足它的要求为基本依据,施工组织也是在这个基础上进行。

而正确地选择施工机械能使施工方法更为先进、合理、经济。因此施工机械选择的好与坏很大程度上决定了施工方案的优劣。

(3)施工组织:施工组织是研究施工项目施工过程中各种资源合理组织的科学。施工项目是通过施工活动完成的,进行这种活动即施工需要有大量的各种各样的建筑材料,施工机械、机具和具有一定生产经验和劳动技能的劳动者,并且要把这些资源、按照施工技术规律与组织规律,以及设计文件的要求,在空间上按照一定的位置,在时间上按照先后顺序,在数量上按照不同的比例,将它们合理地组织起来,让劳动者在统一的指挥下行动,由不同的劳动者运用不同的机具以不同的方式对不同的建筑材料进行加工。

(4)施工顺序的安排:施工顺序安排是编制施工方案的重要内容之一,施工顺序安排得好,可以加快施工进度,减少人工和机械的停歇时间,并能充分利用工作面,避免施工干扰,达到均衡、连续的施工,实现科学组织施工,做到不增加资源,加快工期,降低施工成本。

(5)现场平面布置:科学的布置现场可使施工机械、材料减少工地二次搬运和频繁移动施工机械产生的费用,可节省现场搬运的费用。

(6)技术组织措施:技术组织是保证选择的施工方案实施的措施。它包括加快施工进度,保证工程质量和施工安全,降低施工成本的各种技术措施。如采用新材料、新工艺、先进技术,建立安全质量保证体系及责任制,编写工序作业指导书,实行标准化作业,采用网络技术编制施工进度等。

(二)工程施工进度安排原则、依据和作用。

1.工程施工进度安排的原则。

(1)符合合同条款有关进度要求;

(2)先进可行,通过努力是可以完成的,调动参加施工人员的积极性和主动性;

(3)符合国家政策、法律和法规.。

(4)结合项目部的施工能力,切合实际,优化地安排施工进度;

(5)满足企业对工程项目要求的施工进度目标;

(6)保证施工过程中施工的均衡性和连续性;

(7)有利节约施工成本,保证施工质量和施工安全;

(8)应用网络计划技术编制施工进度计划,力求科学化,能在不增加资源条件下,尽量缩短工期。

2.工程施工进度安排的依据。

(1)以合同工期为依据安排开竣工时间;

(2)设计图纸、定额资料等;

(3)机械设备和主要材料的供应及到货情况;

(4)项目部可能投入的施工力量及资源情况;

(5)工程项目所在地的水文、地质等方面自然情况;

(6)工程项目所在地资源可利用情况;

(7)影响施工的经济条件和技术条件;

3.工程施工进度安排的作用。

(1)规定各项工程的施工顺序和开竣工时间;

(3)可以组织施工现场的其他管理工作。

施工进度安排在项目施工组织设计中起着主导作用,它直接影响工程项目的施工成本,施工质量和安全。如果安排不当,会导致工期延误,增加施工现场各项费用的开支,使得工程项目的经济效益和社会效益受到严重影响。

(三)资源、供应计划的作用及编制要求。

1.资源供应计划的作用。

若人力施工,提出劳动力使用计划。施工顺序确定之后,可以制定周转性材料等计划。施工进度安排确定之后,为了保证施工进度的实现,应编制资源的供应计划,以避免停工待料对施工进度产生影响。

资源供应计划与施工成本有着密切的关系,特别是材料供应计划,编制一定要切合实际,既要保证正常的施工需要,还要保证施工进度加快时的需要,否则计划过大增加施工成本,计划过小影响施工的正常进展。资源供应计划关系到项目流动资金的周转。资源供应计划编制的优劣与流动资金的周转率和利用率有直接关系。

2.资源供应计划编制的要求。

(1)明确编制资源供应计划的指导思想是以提高经济效益为中心,降低施工成本为目的。为此,编制资源供应计划时,工程项目部各职能部门都要参加编制,投标时由施工技术部门编制。做到按质、按量、适时、适地、适价、经济合理、成套齐备地供应工程项目建设所需的材料,保证施工活动顺利进行,完成项目建设。

高于要求,则材料费用增加,引起工程造价的增加。

过多,造成积压和浪费资金。

过晚,造成窝工。

(5)适价指购进材料单价,尽量不超过工程预算价格。

(6)经济合理指质量好、价格低。

(7)成套齐备指材料供应要符合项目建设的配套要求;

不齐,则此配套项目不能一次性完成。

(四)施工平面布置的内容和设计原则。

1.内容。

(1)原有地形地物;

(2)沿线的生产、行政、生活等区域的规划及其设施;

(3)沿线的便道、便桥及其他临时设施;

(4)基本生产、辅助生产、服务生产设施的平面布置;

(5)安全消防设施;

(6)施工防排水临时设施;

(7)主要结构物平面位置等。

2.设计原则。

(1)充分利用原有地形、地物,少占农田,因地制宜,以降低工程成本;

(2)充分考虑水文、地质、气象等自然条件的影响;

(3)场区规划必须科学合理;

(4)场内运输形式的选择及线路的布设,应尽量减少二次倒运和缩短运距;

(5)一切设施和布局,必须满足施工进度、方法、工艺流程及科学组织生产的需要;

(6)必须符合安全生产、保安防火和文明施工的规定和要求。

(五)技术组织措施。

技术组织措施是工程项目施工组织设计的内容之一。技术组织措施是施工方案的补充内容,有些技术与组织方面的内容,在施工方案中不能完全反映出来,是通过技术组织措施将它们反映出来的。技术组织措施主要反映工程项目的质量、工期、安全、环保等方面的要求和做法。

1.施工进度组织措施的主要内容。

(1)施工进度的控制及动态管理;

(2)施工各方的协调;

(3)施工现场的管理;

(4)施工进度管理的岗位责任制及管理制度;

(5)项目各职能部门的保障工作等;

(6)和施工进度有直接关系的协调控制。

2.施工质量技术组织措施的主要内容。

(1)建立和完善质量保障体系,落实质量管理组织机构,明确质量责任;

(2)建立项目质量监控流程;

(3)实行各项质量管理制度及岗位责任制;

(4)设立重点、难点及技术复杂分部、分项工程质量的控制点;

(5)技术复杂、易出质量问题的施工措施;

(6)冬、夏两期施工措施;

(7)工序作业指导书等。

3.施工安全技术组织措施的主要内容。

(1)安全施工组织落实;

(2)安全施工监控;

(3)安全施工目标;

(4)安全施工技术措施计划;

(5)重点工程施工安全要求;

(6)施工安全制度及岗位责任制;

(7)不安全因素控制点的设立;

(8)安全教育、安全技术措施交底。

4.施工环境保护组织措施的主要内容。

(1)规范施工现场的场容,保持作业环境的整洁卫生;

(2)减少施工对周围居民环境的影响;

(3)环境保护的组织、落实及各种责任制;

(4)施工现场固体废弃物的处理和处置;

(5)严格控制强噪声作业时间;

(6)严格控制人为噪声,如元故甩打模板,高音喇叭;

(7)施工废水、废油污染的处理等。

5.其他有关方面的技术组织措施。

(1)成品保护措施;

(2)突发事故防范措施;

(3)消防保卫措施;

(4)与各协作单位配合服务承诺的措施;

(5)拆迁配合承诺措施;

(6)工程交验后服务措施。

仅供参考。

旅游创意项目设计方案(精选13篇)篇七

设计目的。

营造健康、文明的夜生活氛围,引领省城文化与健康消费潮流,提高济南市民旅游消费水平与生活质量,促进山东夜间旅游项目的发展与繁荣。围绕泉水文化及传统曲艺等济南民间文化设计项目,融合五龙潭幽雅的自然环境、深厚的文化底蕴及济南当地丰富的民间文化,开发一系列高层次的夜间旅游项目,把五龙潭做成泉城夜间旅游、消费的典范,让游客在消费的同时能参与、体验以五龙潭为代表的济南独特的泉水文化。

项目名称。

项目风格。

泉城最具文化品味与济南当地特色的夜间泉水旅游、消费区。集夜间休闲、观光、娱乐于一体的花园式消费旅游区。

项目内容。

(一)“名泉名艺”中心舞台演出区。

选址:将五龙潭公园正门入口处设为中心舞台演出区。

活动内容安排:定期演出济南传统曲艺,评书、琴书、梨花大鼓、快板、吕剧、柳子戏等。

(二)“清凉世界”啤酒消夏夜场区。

划定特定区域,开展休闲餐饮项目。邀请啤酒、冷饮商家及餐饮企业在该区域开展现场促销活动及现场销售。参与商家可以自行组织各种与五龙潭风景区氛围相协调的各种主题活动,游客在品尝美酒佳肴的同时可以体味五龙潭的夜文化。

(三)“桨声灯影”娥英河旅游区在该区域设置美轮美奂的灯光,娥英河中开发水中划船、船上古典器乐弹奏,古典歌舞表演、船上茶艺表演、娥英河放荷灯等系列项目,籍此吸引市民注意力,制造人气。

(四)“清泉流韵”河岸街市消费区。

沿河一带设置露天茶社、情调酒吧、情侣雅座、特色冷饮专卖区、咖啡角、荷花灯灯特色旅游商品专卖等,让游客在消费的同时观赏娥英河船上精彩的节目。

(五)“泉乡、泉韵”泉水风情体验区。

依托现有五龙潭泉群设计泉水观赏、体验旅游线路,各主要泉池配置灯光及水流声音,设置跳跳泉、艳彩流声、水中踏乐等项目。也可选其中一处泉水,利用科技手段将泉水像水弹一样射向夜空,然后如天女散花般洒向游人,同时打造“泉水,吉祥如意之水”概念,让游客充分体验五龙潭泉水带给他们的祝福。

(六)“电影传奇”泉畔露天电影放映区。

定期放映经典老电影,作为吸引人气的重要活动,让游客在幽雅的环境中回味经典。

(七)“泉城百家”书画艺术展览区。

利用现有武中奇书法展览馆营造该区艺术氛围,定期邀请山东书画名家进行书画展览及即兴作画表演,提升景区文化内涵。

(八)“清泉美味”特色风味小吃区选址:五龙潭北门附近。

电烧烤、扎啤、特色风味小吃一条街。

项目管理。

项目投入/产出分析。

投入分析。

1、基础设施建设投入:灯光照明设备、游船租赁、水电费用。

2、软件投入:演出人员费用、电影放映。

3、宣传推广投入:系列软文、广告。

4、公关投入:邀请名人、活动费用。

5、管理费用产出预期。

1、经济效益:门票收入、招商收入。

2、社会效益:五龙潭风景区知名度与影响力将进一步提升,并会促进五龙潭整体品牌形象的塑造,其无形资产无疑会大幅度增加。

项目宣传推广策略。

(一)推广原则以活动造人气,配合强力新闻宣传,拉动旅游区内消费,提升五龙潭的品牌知名度与影响力,实现经济效益与社会效益双丰收。

(二)目标市场定位。

济南市市民及外地在济过夜游客。

济南市民在炎炎夏日对夜间生活需求强烈,多注重休闲与雅趣,与市民相比,外地来济的旅游者对夜生活的需求更为广泛。调查显示,到山东来的国内游人对夜生活需求呈增长和多样化的发展趋势,其中游人最喜欢的夜生活中,选购物的有43%,选到咖啡屋、茶艺吧、网吧聊天等的有73.95%,选消夜的有76.16%,选观赏节目的有35.30%,选参与性娱乐活动的有23.09%。由此可以看出,发展夜间旅游的领域是广阔的,不过只有做好市场定位,有针对性地研究不同层次旅游者的需求,才能推出畅销的旅游产品。

(三)主要营销手段。

1、媒体宣传推广。

由济南时报策划系列新闻专题宣传,对本项目进行前期造势、跟踪宣传,对项目进行立体化、全方位的宣传。

2、旅行社线路推广。

联合济南各大旅行社对本项目及泉水夜间旅游线路进行重点推介。

3、主题活动推广。

在各主题旅游区不断策划、推出各种主题鲜明、形式新颖、公众参与性强的活动,吸引市民及游客的关注,为旅游区汇聚人气。

旅游创意项目设计方案(精选13篇)篇八

为进一步规范昆山市基本公共卫生服务中医药健康管理工作,按照《国家基本公共卫生服务规范(第三版)》等文件要求,结合昆山市实际,制定本方案。

为65岁以上老年人和0-36个月儿童提供中医药健康管理服务,中医药健康管理服务目标人群覆盖率达65%以上。

1.辖区内65岁及以上常住居民。

2.辖区内0-36个月常住儿童。

1.每年为65岁及以上老年人提供1次中医药健康管理服务,内容包括中医体质辨识和中医药保健指导。

(1)中医体质辨识

按照老年人中医药健康管理服务记录表前33项问题采集信息,根据体质判定标准进行体质辨识,并将辨识结果告知服务对象。

(2)中医药保健指导

根据不同体质从情志调摄、饮食调养、起居调摄、运动保健、穴位保健等方面进行相应的中医药保健指导。

在完成中医体质信息采集、中医体质辨识后积极应用中医药方法为服务对象提供养生保健和疾病防治等健康指导,并在体检表中“健康评价”、“健康指导”、“危险因素控制”和“指导意见”中予以体现。

2.在儿童6、12、18、24、30、36月龄时,对儿童家长进行儿童中医药健康指导,具体内容包括:

(1)向家长提供儿童中医饮食调养、起居活动指导。

(2)在儿童6、12月龄给家长传授摩腹和捏脊方法,在18、24月龄传授按揉迎香穴、足三里穴的方法,在30、36月龄传授按揉四神聪穴的方法。

1.明确目标责任。市基公技术指导中心统筹全市基本公共卫生服务老年人中医药健康管理项目,市妇保所统筹0-36个月儿童中医药健康管理项目,负责项目培训、技术指导、质量控制等工作。各社区卫生服务中心负责辖区内项目的组织管理、信息汇总上报、质量控制、督导评估等工作。结合项目工作现状,有针对性地对儿保医生开展儿童中医药保健知识和技能培训,对老年人中医体质辨识工作人员开展老年人中医药知识和技能培训。充分利用老年人健康体检和慢病患者管理及日常诊疗时间开展老年人中医药健康管理服务,完整记录相关信息,纳入老年人健康档案。对不愿意接受中医药服务的老年人,要进行确认,并留有记录。

2.强化规范操作。市基公技术指导中心、市妇保所要结合《国家基本公共卫生服务规范(第三版)》开展多种形式的业务培训,建立培训制度、增加培训频次、注重培训质量,努力提升服务素质。各社区卫生服务中心要全面贯彻落实《规范》,严格按照要求开展中医药健康管理服务,努力提升服务素质,促进工作保质保量开展。

3.加强督导评估。市基公技术指导中心、市妇保所要按照市卫健委印发的《市级机构指导基层开展基本公共卫生服务项目的意见》精神,建立专业指导团队,建立对口负责制,定期到医疗机构开展技术指导,帮助解决疑难技术问题。要建立项目每季度督导机制,对项目实施情况进行督导检查,及时发现工作中存在的问题,书面提出整改意见,督促及时整改到位,确保项目质量。

旅游创意项目设计方案(精选13篇)篇九

中秋节到来,由于赶上非常时期,同学们无法回家和家人们过上大学以来的第x个中秋节。同学们在九月初才组成一个班级,虽然经过了军训,但是有些同学还没来得及互相熟悉甚至是没有交谈的机会。

中秋班级联欢。

1、使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。

2、增强同学之间的情感,是同学之间有进一步的了解,来弥补未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾。

3、锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己。

4、增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。

20xx年x月x日晚7:30至9:30。

x楼xx教室。

1、由xx同学带来的名为《xx》的独唱,深情的演唱,轻柔的声音一下子拉近了同学们之间的距离。

2、智力问答。现场同学自由参加,选六名同学分为三组由主持人提问,答错者就对折脚下的报纸,直到报纸过小站不下的同学将被淘汰,选出前三名同学有奖励。

3、歌曲独唱。由xx同学带来的《xx》。

4、小游戏:踩气球。以两人一组为单位。将气球绑在脚上,踩破对方气球数量最多者获胜。

5、歌曲表演。由文艺委员xx同学演唱《xx》。

6、小游戏:指手划脚。两名同学在规定的时间内一人负责根据主持人手中的卡片上的内容比划另一个人负责猜,猜对题目最多的那一组可得到小礼物。

7、小游戏:抢凳子。班级气氛达到高潮,选七名同学围着六个椅子转,音乐中断时要迅速坐到椅子上,没抢到椅子的同学被淘汰出局。

8、x老师讲话并做班会总结。在中秋来临之际给同学们送上祝福。

9、送月饼和全体同学合唱。由于我们有中秋节吃月饼的传统,在班会结束之前大家一起吃了月饼并合唱了歌曲《朋友》。主持人宣布班会结束。

1、主持人:xx、xx。

2、活动场地布置及用品准备:媒体x班十一名班委。

3、活动过程摄像:xx。

4、活动记录:xx。

1、营造热闹,和谐,欢快的气氛,提高大家的积极性,争取让每个同学都参与到活动中。

2、突出本次活动“中秋联会”这个主题。

游戏中的小奖品+(每人一个月饼,共xx个)=xx元。

旅游创意项目设计方案(精选13篇)篇十

为贯彻落实《浙江省教育厅等四部门关于新时代城乡义务教育共同体建设的指导意见》文件精神,依托互联网等技术优势,构建仙居一小与埠头镇对垟小学、十都英小学两所乡村完小结对帮扶共同体,促进优质教育资源共建共享,实现学校间优势互补、均衡发展、共同进步,现结合学校实际,制定本工作方案。

按省政府“城乡义务教育共同体”部署要求,依托互联网等信息技术优势,把教育资源下沉到对垟和十都英两所村小,激发村小的办学活力,提升两所村小管理、质量、师资、文化等整体水平,实现城乡结对帮扶学校管理共进、教学共研、资源共享、信息互通、师生互动、差异互补,从而助推我县城乡义务教育均衡发展。

组长:

副组长:

具体工作负责人:

成员:

1.结对学校:仙居县第一小学——对垟小学、十都英小学

2.结对学科:语文、数学、英语、科学、美术、音乐、劳技及班主任工作

同步课堂:利用互联网技术,由仙居一小学校结对学科的授课教师同时对本校学生和结对帮扶学校学生开展视频直播互动教学。使结对的学校学生实现同步上课、同步作业、同步接受辅导,结对的学校教师共同备课、共同上课、共同批改作业和辅导学生,共同进行质量检测,让乡村学校的学生同步享受到城镇的优质教学资源。

教师网络研修:由线上研修和线下研修两种方式相结合,着力提升教育教学质量,优化师资队伍。线下,由仙居一小牵头组织进行集体备课,主题研修,双方老师共同成长。线上,定时不定时地进行教学研讨,课例研讨,重难点突破研讨等,并开展团队式的项目研讨活动,以此提升城乡教师教学整体水平。

资源共享:仙居一小无条件向对垟和十都英两所小学提供各类教育教学资源,涵盖教育管理、教学资源、文化建设等,通过共享,浸润两所村小快速发展。

课题研究:由仙居一小教科室牵头,各学科组长负责,与结对学校一起开展课题研究。

1.同步课堂。学校每学期将通过“主题教研”“项目团队”“家常课堂”等众多形式,把课堂向对垟和十都英两所学校开放,让对方学校的学生和老师融入到仙居一小的课堂教学中。同时,在基于学情的基础上,双方教师互相把控课堂,让远程教学更加高效。学校预计每学年向两所学校输送100多节优质课。

2.教师网络研修:由仙居一小和结对学校共同开展线上线下集体备课、教学诊断和主题研修活动,促进教师专业发展,提升城乡教师教学整体水平。

1.结对学校分管校长作为结对的专职联系人,校际间要加强电话联系,及时通报信息,统筹安排相关活动。

2.结对学校应提前一周向对方通报各自的教育教学活动方案,提前准备。

旅游创意项目设计方案(精选13篇)篇十一

从市场营销的角度看,产品指能满足购买者某种需要的物品及随同产品出售时所提供的各种服务,这是产品的整体概念。产品整体概念包含核心产品、形成产品和附加产品。

又称实质产品。这是产品整体概念最基本、最主要的层次。它是顾客购买的目的所在,是顾客追求的效用和利益。顾客购买一种产品,不仅是为了占有一件有形的、可触摸的物体,而是为了满足自身特定的需要和欲望。因此,在产品策划中必须以产品的核心为出发点和归宿,设计出真正满足消费者需要的产品。

是指产品的实体。这是对目标顾客某一需求的特定满足形式。要满足买主追求的利益,必须通过有形产品体现出来,可以说,有形产品是核心产品的转化形式。产品存在的物质形式主要有五种特征可供辨认:质量水平、产品特色、产品款式、品牌以及包装。例如电冰箱,有形产品不仅指电冰箱的制冷功能,而且还包括它的质量、造型、颜色、容量、品牌等。加深对产品实体上述五个方面的认识,有助于产品策划的全面开展与实施。

即顾客在购买产品时所获得的各种附加服务或利益的总和。它能满足顾客更多的需要。它包括提供产品说明书,产品保证、安装、维修、送货、技术培训、售前与售后服务等。如计算机生产者,不仅出售计算机,而且还提供工作指令、软件程序、规划系统、人员培训、安装维护、产品保证等一系列服务项目。可以预见,未来市场竞争的关键,在于产品所提供的附加价值,包括安装、服务、广告、用户咨询、购买信贷、及时交货和人们以价值来衡量的一切东西。因此,企业期望在激烈的市场竞争中获胜,必须极为重视服务,注重售前、售中和售后服务的策划。

产品整体概念要求企业提供产品质量、外观物美的同时,注重产品附加价值的开发。根据对产品的这一认识,全面满足消费者的需要常常成为产品策划的出发点。如在空调设计中,就面临着全面满足消费者需求的问题。

产品整体概念由于深刻地挖掘了产品的'内涵,这就有利于产品策划在某一层面、某一角度进行深入诠释,形成产品有别于同类竞争产品的独特个性。

产品整体概念的树立有利于产品策划在各个层面上与同类产品展开竞争,如果一项产品其核心产品、产品实体、附加产品的三个层面上都比同类产品领先,那么,这一产品市场地位是不言而噙的,并且可以从多个侧面树立企业形象,确定企业的市场地位。

旅游创意项目设计方案(精选13篇)篇十二

如今,环保是每个人都需要用心去做的事,作为21世纪接班人的我们,更应当身先士卒,这是一次环保教育主题班会设计方案:

经过这次活动,引导学生关心自己生活的环境,明确环境保护的重要性,提高保护环境,保护地球的意识;培养学生良好的社会公德,使他们自觉地用小行动来保护大地球。

1、学生利用网络寻找破坏、污染环境的图画并加以说明。

2、学会唱两首有关环保的歌曲。

(主持人顾超)男:无论你走到天涯海角,

(主持人徐琼)女:无论你穿过山山水水,

合:最终——我们还会再次相会!

出现背景图:绿色的地球,蓝色的海洋,可爱的动物。

男:因为我们拥有同一个地球,

女:因为我们拥有共同的环境。

男:一个地球就是一个家庭。

女:一同生存,共济命运。

合:初二(3)班《共创绿色家园》主题班会此刻开始!

男:请听一组“公益广告词”。

(从台下飘来公益广告词)。

学生陈渊:——“水是生命之源,请节俭每一滴水,如果人类不节俭水,那么最终一滴水将是人们的眼泪。”

学生肖霞:——“请问,为什么要使用无氟冰箱?”学生邵溢枝:——“让我们的空间更洁净,让我们的生活更完美!”

学生黄义男:——“让人痛心的是,总有一些人在破坏环境!让我们都来保护环境。要明白,我们需要地球,救一救我们共同的妈妈——地球吧!”

学生陆梦蝶:——小草正在生长,请不要打扰!

学生钱幸宽:——爱比花红,情比绿浓!

男:地球是我们人类的家园,可是,我们的家园正在遭受破坏,地球上的空气、水、土壤……正在受到严重的污染。

女:地球妈妈生病了,二十一世纪人类将面临十大全球性问题。大家明白吗?————。

男:经济快速发展,我们稍不警惕,环境就将受到污染,我们的生活就没有安全,请听一组环保新闻。

(陈敏娇走上台,朗诵《岂能如此搞笑》。配乐:《小夜曲》(舒伯特)。

男:保护地球也包括保护动物,热爱大自然也应当热爱动物!

合:为了明天,让我们携起手来,共同做保护动物的小卫士。

男:我们的地球怎样会变成这样?其实地球的被污染来源于我们人类。同学们从网络上找到了很多有关的环境污染现象的图片,简直到了触目惊心的地步!让我们敲响警钟,共同拯救我们的地球!下头就请几位同学上台交流。

(幻灯显示图片)同学们针对图画加以说明。)。

女:我们期望绿色,因为绿色是人类生存的保证。

男:我们热爱红色,因为红色是我们青少年的象征。

女:我们不喜欢那些被人们丢弃的白色。

男:我们更不喜欢那充满臭味的黑色。

合:因为它们是绿色世界大敌,

下头请同学们看一段录像。(放映录像,反应各种污染的情景)。

女:下头再请大家,期望大家在笑声中有所收益。

(学生就在原座位,分别表演笑话,资料如下)。

1、《干净的地方》(朱晓欢、殷雪梓)。

甲:“这条街真脏,连个干净的地方也都没有。”

甲:“哪儿?”

乙:“那些果皮箱。”

2、《理应如此》(殷怡雯、殷雨辰)。

甲:(惊讶)“你们宿舍楼里的耗子都快赶上小猪崽了。”

乙:“就凭我们为它供给的饮食条件来说,它们理应赶上老母猪才对呢!”

3、《健康报》(温学平、陆礼滨)。

顾客:“同志,用旧报纸包食品,不卫生吧!”

售货员:“没关系,这是《健康报》嘛。”

男:我们是21世纪的主人,环境保护已经成为二十一世纪的热点话题。

女:我们决心要保护自己可爱的家园。

男:哪怕大风大浪,

女:哪怕困难重重,

合:我们的环境保护行动决不停止。

男:请冯梦洁同学上台演讲。她演讲的题目是《假如我是环保局局长》。

(请欣赏小合唱《一个真实的故事》(徐琼、邵丹红、殷雨辰、陆维、周艳、蒋菁、顾超、宋晓波、黄宇、陈渊、于科、殷志超)。

男:美化环境,能造福人类。

女:每一个地球的孩子都来关心地球妈妈的生命吧!

合:让我们自觉地用小行动来保护大地球!

男:对社会负责!

全班合:对地球负责!

男:让我们共创一个绿色的家园!

全班合:让我们共创一个绿色的家园!

女:我们这次主题班会将要结束了,让我们从小做起,为环境保护事业做出我们的一点贡献吧!

班主任总结发言:。

我提议,全班同学一齐高唱《歌声与微笑》,让我们在歌声与微笑中结束这次主题班会!

旅游创意项目设计方案(精选13篇)篇十三

为贯彻落实翁牛特旗教育党工委关于印发《翁牛特旗教育系统开展筑牢中华民族共同体意识培训教育方案》的.通知精神,不折不扣落实党中央相关决策部署,教育引导全乡教师筑牢中华民族共同体意识,结合本校实际,制定本实施方案。

组长:

成员:

深全面系统学习掌握国家相关政策要求,进一步澄清模糊认识、纠正错误认识、统一思想认识,筑牢中华民族共同体意识。坚定不移、积极稳妥、全面准确落实推广普及国家通用语言文字和国家统编教材使用工作,坚决维护民族团结和社会稳定。

毛山东乡中心小学全体教师

1、加强和改进民族工作相关文件;

2、《宪法》《国家通用语言文字法》《教育法》等法律法规;

3、国家相关政策;

4、自治区关于推行使用国家统编教材工作部署;

5、赤峰市加强民族学校校园文化建设集中行动实施方案;

6、赤峰市中小学校园文化建设导则(试行);

1、集中学习。组织全乡教师开展集中封闭学习。

2、自主学习。按照赤峰市教育局下发的必读篇目要求结合工作实际个人自主学习。

3、交流研讨学习。认真组织全乡教师召开专题研讨会,开展座谈交流,强化学习实效,深化思想认识。

1、培训时间:20xx年1月10日至1月12日。

2、有关要求:

培训设置签到簿,全程实施封闭式管理,不得迟到或早退,由支部副书记负责此项工作。培训前要先行召开动员会议,要求全乡教师要提高政治站位,落实政治责任,坚决杜绝形式主义和官僚主义。要确保培训教育覆盖到全乡每一位教师。坚持学深悟透,要突出读原著、学原文、悟原理,反复认真研读党中央相关决策部署,准确领会把握思想精髓、核心要义,做到头脑清醒、认识深刻、主动作为。结合查摆问题、学习收获、思想认识等方面,每人以“筑牢中华民族共同体意识,坚定不移推行国家统编教材”为主题提交一篇不少于20xx字的心得体会。

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